夢想照亮人生作文1
你有夢想嗎？當馬丁·路德·金振臂高呼“我有一個夢想”時，你的內(nèi)心是否也有一絲悸動？
你有夢想嗎？我想再問一遍。在你的內(nèi)心深處，是否曾經(jīng)或者就是現(xiàn)在，有過那么一個簡單卻讓你怦然心動的夢想，你敢不敢像馬丁·路德·金一樣大聲說出來！
當年明月在他的書中說過，人這一生有兩樣東西不能丟，一個是良知，一個是夢想。有的人好像生來就是為夢想而活，當夢破，他就為夢想殉情。剛剛讀完《殉夢書香》這篇文章的時候，眼淚就忍不住要溢出來。這個為夢而殉的人，將其所有的力量都沁入了他的奮斗，在他的心里，振興青文書屋是他的信念，是他心中不可放棄的夢！最終他的夢想重新點燃了眾多沉淪在時代黑暗中讀書人的熱情，他的夢是劃破天際的星，在那樣的夜空中綻開炫亮的色彩！
而你呢，是否也有夢想？我們都應有個夢想，都應該在夢想的天空下宣言：有夢，明天才有可能更美。
1952年一個叫查克·貝瑞的美國青年做了這么一個夢：超越貝多芬！并把這個夢想告訴了柴可夫斯基。多年以后，他成功了，成為搖滾音樂的奠基人之一。夢賦予他豪邁的宣言，夢引領(lǐng)他走向光明的大道。夢啟發(fā)了他的初心，他則用成功證明了夢的真實與壯美——因為有了夢才有夢想，有了夢想，才有了理想，有了理想才有了為理想而奮斗的人生歷程。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；沒有夢的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽總在有夢的地方升起；月亮也總在有夢的地方朦朧。夢是永恒的微笑，使你的心靈充滿激情，使你的雙眼永遠澄澈明亮。
既然如此，我想我們就應在當下確立人生的夢想目標，無需太過遠大，但也絕非是草草了事，只是不應把人生的美好目光浪費在漫無目的前進中。這就好比一艘船失去了舵手，在海上打轉(zhuǎn)，很快就會耗盡燃料，無論如何也達不了岸邊。
其實并不是每一個人生來就注定是泛泛之輩，相反，每一個人其實都是不平凡的個體，只是大多數(shù)人疏于確立人生夢想導致自己的努力奮斗不能用夢想來表明他的成功?；蛘咴S多人沒有夢想而導致沒有前進的動力。所以帶著夢飛翔它會讓你進入到一個澄明的境地，它是會讓你擁有羽化登仙的感覺，那是有夢人生邁向成功的快愉，那是認識以真實優(yōu)秀自我時的驚喜，那亦是照亮整個人生的璀璨光芒的真實！
世界的萬花筒散發(fā)著誘人的清香，未來的天空下也傳來迷人的歌唱。我們整裝待發(fā)，用夢想打扮，從實干開始，等我們抵達秋天的果園，輕輕地擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時我們就可以聽得見曾經(jīng)對春天說過的那句話：讓夢想照亮人生！
夢想照亮人生作文2
人生需要夢想的翅膀，才能飛向高空。夢想是一縷陽光溫暖我的心房，生活因夢想而精彩！
作為中學生的我，夢想很簡單，只是想考個好成績上好高中！簡單的夢想?yún)s要付出艱辛的過程，而生活卻正是因為實現(xiàn)夢想的過程而充實精彩。
每天學習都像在戰(zhàn)斗，需要做好充分的準備，打起12分的精神，認真聽老師說出每一個重點，緊盯著黑板上的粉筆字不放，馬上記錄一個個知識點。一刻都不得松懈！
晚上到家吃完飯便拿起手中的筆，在如“山”的作業(yè)中探索。背影在燈光下挺立，筆尖在紙上劃過，一字一句體現(xiàn)出我的決心，不間斷地寫，仿佛只有置身在學習的世界中才能使我安靜下來。
常常與燈為伴，與月為伍。早晨迎著朝霞出門，傍晚披著星星放學！
充實的一天在緊張的學習中度過。中間的一些小插曲就成為了快樂的休止符。
每次考試的試卷白的讓人發(fā)慌，白紙黑字既熟悉又陌生，也曾想過放棄?？晌也桓市模桓市陌杨^低在挑戰(zhàn)前。
雪地中，小草埋下了夢想。它的夢想就是等待春回大地時，以欣欣的綠葉問候大地，回饋自然！
這幼小的生命都在為夢想而奮斗拼搏，我又怎能放棄。
寫過的冊子，一本一本堆積形成臺階使我邁上高巔，用過的筆墨匯成海洋任我遨游。
我要為我的夢想努力，用毅力朝著夢想奔跑。盡管前方布滿荊棘，可一想到夢想，我就充滿了力量，變得神采奕奕，眼中仿佛看到了黎明的曙光。
即使明天沒有煙花般絢麗，流星般璀璨，但擁有明天，擁有夢想，擁有為之努力奮斗的過程。生活便是精彩的、美好的！
夢想照亮人生作文3
記得剛上學的時候，我的夢想是當班長。經(jīng)過我的不懈努力，我終于戴上了紅領(lǐng)巾，成為了班長。我?guī)ьI(lǐng)著小朋友們一起晨讀、做操，我輔導學習有困難的同學；放學后，指揮值日生打掃、排桌椅……多自豪?。‘斘易x到周恩來總理“為中華之崛起而讀書”的'故事時，我被他的愛國之情所感動，我的夢想就是像周恩來總理那樣，為中華崛起而努力奮斗。
去年，我有幸參加了“小手拉大手交通安全你我他”演講比賽的總決賽。一大早，爸爸駕車帶我趕往比賽現(xiàn)場，幾十公里的路程半個多小時就到達了，小康生活給我們帶來了極大的便利。當我們邁步走進桃溪實驗小學的校門時，我身上所有的細胞都開始沸騰了，看著雄偉的教學大樓，美麗的校園風景，感受著濃郁的學術(shù)氛圍，我心潮澎湃。我要加倍努力學習，我要用自己的汗水澆灌出更加美麗的知識之花！
我深深地懂得“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。實現(xiàn)夢想的道路并不平坦，而是充滿坎坷與荊棘?；仡欀腥A五千年歷史，哪一個成就事業(yè)的偉人，不是經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗才成功的？司馬遷忍辱負重寫《史記》，完成史家之絕唱；周總理為中華之崛起而讀書，成就了自己和國家的輝煌；張海迪高位截癱，在病床上依然不懈地努力自學成才，用夢想譜寫出了生命的贊歌；身高僅有150厘米的鄧亞平，憑著頑強拼搏的精神和驕人的成績，實踐了自己“小個子也有大作為”的諾言。“千里之行，始于足下”，作為新時代的少年兒童，我要堅定意志，努力學習，腳踏實地把心中的夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正發(fā)生著翻天覆地的變化。家家戶戶住上了寬敞舒適的小別墅；出門有小汽車，想去哪里基本上“朝出夕回”……下洋鎮(zhèn)上姚村成了藍天碧水的美麗鄉(xiāng)村，每一個村民都以身為上姚村的一員而自豪。
“少年智則國智，少年強則國強”，作為一名小學生，我們處在如花的年齡，我們要從小樹立遠大夢想，讓夢想點亮我們?nèi)松臒羲?，指引我們揚起智慧的風帆，乘風破浪，駛向成功的彼岸，譜寫人生的輝煌。
夢想照亮人生作文4
人間初來乍到，何不去攀一座山，追一個夢？
——題記
生活不止眼前的茍且，除了詩和遠方，還有夢想在某個角落閃閃發(fā)亮。
小學六年，中學六年，每個人的青春時光里都曾有著作業(yè)的身影。有些人會選擇做一臺沒有情感的學習機器，平平淡淡度過這十二年，混張畢業(yè)證好了。可人生又有幾個十二年？學習到底是為了什么？
相同的作業(yè)，有人孜孜不倦熬夜刷題；有人昏昏欲睡應付了事。學習，不應該是為了實現(xiàn)自己的夢想嗎？夢想，會支撐著一個人艱難前行。追夢路上困難重重，僅付出一點點的努力并不會立竿見影?？v使生活一地雞毛，只要還有燦燦的希望，就會迎來美好的明天。
深夜十一點，書桌上的燈仍幽幽亮著。離第二次月考還有不到一周的時間。作業(yè)成山，七八張試卷被班主任貼心地裝訂在了一起。
“ 阿——嚏！”寫不完的習題，熬不盡的黑夜?！?嗯……作業(yè)寫完了……還有復習，復習……”連續(xù)一周了，我已分不清這是不是夢話。
學生，還未步入社會，沒有體味過生活的辛酸與油鹽醬醋的瑣碎，但我們同樣在題海里掙扎，在激烈競爭中揮灑著汗水。理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感。你可以不拼，沒人逼著你，你的未來掌握在自己的手里，將來的苦難與輝煌都將由你自己承擔。書，太難背了；課，太多了；學習壓得人喘不過氣。0。9與1。1 看似相差微小，但乘上365 次，別人已狠狠甩你幾條街。
現(xiàn)在的茍且，難道不是在為美好的未來打基礎(chǔ)嗎？早上六點起，晚上十一點睡。你只看到自己每天起早貪黑，不分晝夜、風雨無阻地學習，殊不知別人在你剛起床時早已背完單詞，在你呼呼大睡時仍撐著寫題。有句話說得好：“比你優(yōu)秀的人比你更努力?！睙o數(shù)前輩的奮斗史凝成一句話：“ 將來成功的那一刻，你會感激現(xiàn)在拼命努力的你。”
我想像只飛鳥，在繪畫的天空自由翱翔；又想做顆星星，黎明破曉時將文學界劃亮。不管將來如何，那閃閃發(fā)光的夢想，已經(jīng)照亮了我前行的道路。
夢想照亮人生作文5
今天是開學的第一天，在漫長的暑假里，我度過了一個個快樂的日子，今天能與親愛的老師同學們再一次團聚在一起，我十分興奮。上午，我們一起觀看了“開學第一課”，這一課讓我受益匪淺。
開學一第一課為我們講述了一個又一個關(guān)于追逐夢想的故事，它們令我感觸萬千。大家一定認識廖智吧，她的舞蹈跳得很漂亮。可是，當我得知她在2008年的汶川大地震中，她不幸失去了雙腿時，我震驚了！失去了雙腿，這對一位舞蹈演員來說，是一個多么殘酷的打擊啊！可是她沒有放棄自己當一位舞蹈演員的夢想。她竟然勇敢地戴上了假肢，再一次開始她的追夢之旅。可以想象她在追夢的過程中遇到過多少挫折！經(jīng)歷多少磨難！可是，她沒有放棄，她心中只有一個詞：堅強！堅持下去！果然，她的夢想最終成為現(xiàn)實。
廖倩的故事讓我久久不能平靜，我想到了自己的夢想，那就是當一位主持人。當我看到電視里的主持人面帶笑容地為觀眾報幕時，我就兩眼放光，無比羨慕，恨不得將電視里的主持人變成自己！在這不久，我就報了一個語言表演的培訓班，開始鍛煉口才。在老師的指導下，我會有感情地朗讀課文了，我每天堅持朗讀，同時閱讀各種課外書籍，增加自己的知識面，我堅信，只要努力，我就離我的夢想接近一步！不管將來遇到多大的困難，我一定會加倍努力，爭取實現(xiàn)夢想！
只要心懷夢想，才能遠航高飛。同學們，你們都有夢想嗎？一起行動起來，讓夢想照亮人生吧！
夢想點亮人生讀后感1
今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的《草房子》，這本書里有好多個故事，其中我覺得最感人的是“艾地”這一章。
艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方，被人抬走后仍天天來騷擾油麻地小學，別人都說她是瘋子。但后來秦大奶奶為了救一名油麻地小學的學生，自己卻差點死掉。最后死時僅僅是為了救油麻地小學的一個南瓜。
當我讀到秦大奶奶為了一個南瓜而死時，十分的感動。試問一下，現(xiàn)在誰還會為了一個芝麻點兒大的小事而去送死，就算是救一個人也不會。就前幾天的事吧，報紙上寫到一名少兒被車撞后，身邊經(jīng)過11個行人，沒有一個人去把他送到醫(yī)院，這一點危險都沒有，當時那幾個行人就算不把小孩送往醫(yī)院，那至少也得把他拉到路邊呀，在馬路上隨時有可能被汽車碾壓，可他們就是不想做，也許是這個社會太缺乏同情心了，當然也可能是個別做好事者受到了不公正的待遇而引發(fā)了相互間的不信任。我覺得只要人人獻出一點愛，人與人之間多一份坦誠，多一些理解，這個社會會更加美好。
《草房子》每一章都很感人，比如說最后一章“藥療”，體現(xiàn)出了桑桑爸爸偉大的父愛，聽我這么一說，你們想不先看呢？
夢想點亮人生讀后感2
夢想對我們這一代人而言似乎隨著時間的推移而慢慢的被消磨掉了，當有人問我的時候，你的夢想是什么？有什么理想？我肯定回答不出來，不是沒有想過，是在思考過后也不知道究竟什么才算自己的夢想？理想？兒時天真的我們也許還會有這樣那樣的想法，告訴家長想當老師，當科學家，當發(fā)明家……我不知道還有幾個人任然在堅持自己兒時的夢想，并且還在一步一步的實現(xiàn)它，即使過程困難，時間緩慢還是在堅持不懈的努力實現(xiàn)它。
像丁玲說的：“人，只要有一種信念，有所追求，什么艱苦都能忍受，什么環(huán)境也都能適應。”我想說真的是這樣嘛？隨著年齡的增長，我們慢慢的就不再堅持自己的'理想了，總是得過且過，今天的事今天做明天的事明天說，這是不是我們這一代人的悲哀呢？
其實有時候我們常常也會覺得，自己其實只不過是一艘船舶，而生活則好比是一片汪洋大海，當我們行駛在茫茫的大海上時，眼前就一片迷茫，不知所措。仿佛徘徊在海中央，找不到前行的方向了……
我們?nèi)说倪@一輩子，就只是那么一條路，一條坎坷曲折漫長無盡的人生路，而每當我們茫然地處在十字路口時，就不知該向哪走，只是因為我們的心中缺少了那份不可拋棄的理想！沒有了理想，便沒有了希望，沒有了目標，也就沒有了前進的方向，只能站在原地，不知所措，碌碌終生。
也許理想就不會因為時間的流逝而消失，反而因為歲月的積累，我們有更好的能量更好的能力去實現(xiàn)它。因為一個有理想的人，是不會因為時間的變化而變化，也不會有時間用來荒廢，總是懷揣心中的夢想努力爭取時間空間來實現(xiàn)它，縱使現(xiàn)在的時機不對，他也會懷抱心中的理想而奮斗在自己的崗位上，縱觀古今中外，凡是有成就的人，哪個不是抱有遠大理想的人，努力奮斗：
馬克思有理想，才會為人類的幸福而獻身，貝多芬有理想，才會扼住命運的咽喉，創(chuàng)造出偉大的音樂；牛頓有理想，才會站到巨人的肩膀上；魯迅有理想，才使銳利的思想穿透歷史的天空，化作永恒；周恩來有理想，才會為中華之崛起而讀書。
這些偉人都是因懷抱理想而在實踐奮斗中來實現(xiàn)了自己的理想，也許我們會在經(jīng)歷過一些事情后，才會有自己真正的理想目標，即使那樣我們還是可以來實現(xiàn)它，如果已經(jīng)確定了自己的理想，我們就應該把自己的信念與精神匯集在一起朝這個目標努力前進。那么才會成功，讓我的路走得更長更遠！
人的一生就是為理想而奮斗，為理想而存活，當理想已在你的心中不復存在的時候，那么，你的生命也將失去其本身的意義與價值，把握住現(xiàn)在所擁有的理想，就是把握住了現(xiàn)在的生命！
點亮夢想作文 篇1
夢想最大的意義是給予人們一個方向，一個目標。我的夢想就是做一位人類靈魂的工程師，做一位辛勤的園丁。
“落葉染做金黃色，或者竟是朱紅紺赤吧，最初墮落的，也許只是那么一兩片，像一兩只斷魂的金蝶，在空中飛舞著，但接著，便有沙沙嘩嘩的金紅的陣雨來臨，就在這時，一位年輕的女青年抱著相機，走在這繁華的金葉路上，不是還發(fā)出咔吱咔吱的響聲。她四周張望著，不時還拿出相機，貪婪的記錄下大自然的秋之景，不知不覺就走到了這片楓葉的盡頭，走過身去，陽光灑在楓樹上，地上露出了星星點點的光斑，深黃與淺黃的完美搭配，流露出了秋天的美麗。第二天，這位年輕的女教師坐上了火車，乘上了夢想之路，去到一個遙遠的山區(qū)里一所小學，這里的教學環(huán)境很差，書本是用舊得不能再舊的紙訂成的，教室里用土堆起來的，桌椅就像經(jīng)過不數(shù)次風雨后幸存下來的。“同學們，從郊區(qū)里來了一位女教師來支教，大家歡迎，”當我踏入這間教室里的那一刻，我很激動，看這一張張渴望知識的臉，一雙雙為夢想而奮斗的手，我的內(nèi)心涌出了淚水。
這是我支教的第一天，我從城市里帶來了一些書籍，供孩子們閱覽，我發(fā)現(xiàn)孩子們的普通話很不標準，普通話夾雜著漢語，族語，我耐心的給孩子們講解，功夫不負有心人，果然，在我們的共同努力下在兩星期內(nèi)基本上都為將來的知識打下了良好的基礎(chǔ)，第三天是休息日，我?guī)е⒆觽內(nèi)ド缴嫌瓮?，把我從城里帶來的食物分給孩子們，看他們狼吞虎咽的樣子，我的內(nèi)心又再次涌出了淚水。余暉淡淡，寒林嘯立，不知來自何處的蒼冥已經(jīng)從遙遠的地平線上涌起來了，視野里沒有枯藤當風搖擺，也沒有昏鴉飛過，瘦馬趾躕。遠處近處，已經(jīng)有了黃昏悠長的意味，孩子們興高采烈的圍在我身旁，我一時興起，就把自己最喜歡的《關(guān)雎》一詩交給了他們?！瓣P(guān)關(guān)雎鳩，在河之洲，”夜幕降臨，明天就是我回去的日子，想想這些孩子，我的內(nèi)心又再一次的涌出了淚水。看啊，月亮像一個含羞的少女，一會兒躲進云間，一會兒又揭開面紗，露出嬌容，整個世界都被月色侵成了夢幻般的銀灰色。
這是我看的'一部教育片，我的夢想就是成為那位無私的女教師。教書育人，是我一生最大的追求。用夢想點亮生活，用希望點亮夢想。
點亮夢想作文 篇2
上午第一節(jié)課后，我們來到五樓教室準備聽張之路爺爺?shù)摹队H近讀書，點亮夢想》講座。
我懷著好奇的心情坐到自已的座位上，心里猜想著張爺爺長什么樣？不一會兒，張爺爺終于“現(xiàn)身”了！他手里拿著一個講義夾走進教室，和藹地對我們微笑，我抬起頭來，坐端正，準備聽張爺爺講課。
張爺爺清清嗓子，用洪亮的聲音說：“小朋友們，老師們好！”
“張爺爺好”我們大聲回答道。
首先張爺爺舉例子給我們說了科學的發(fā)展可以給人們帶來幸福，但是要看它掌握在什么人手里。
接下來張爺爺跟我們講語言的重要性，還給我們講了一個故事，叫《給個蘿卜吃吃》。這個故事逗得大家哈哈大笑。緊接著，張爺爺又換了一種方式講這個故事，大家聽完后就沒有剛才那么好笑。不過，我們終于明白了張爺爺要講的一個道理：寫作文，就要有自己的發(fā)明創(chuàng)造，要寫那些將來發(fā)生的事、以后發(fā)生的事和應該發(fā)生的事，要有情節(jié)，有懸念才會生動。期間大家紛紛向張爺爺提問題，張爺爺都認真、風趣地給我們講解，許多同學拿著張爺爺?shù)淖髌氛埶灻瑥垹敔斠灰粷M足了同學們的要求并且還給一些同學簽了名。
講座的最后，張爺爺要我們這代把中國的文化傳下去，張爺爺說道：“今天我們種下一粒文學的種子，明天就收獲一棵幸福的大樹！”
聽了張爺爺?shù)闹v座后，我明白了語言和情節(jié)的重要，寫作文要有想象力，這樣才會生動！
點亮夢想作文 篇3
每當我聽到課間廣播體操的音樂響起的時候，每當我跟隨韻律節(jié)拍做廣播體操的時候，每當體育課上老師詳盡解讀中華五千年體育文明史的時候，我總是情不自禁的心潮澎湃，有如運動員賽場上奪得獎牌一般歡欣鼓舞。
20xx年9月17日晚，北京20xx冬奧會和冬殘奧會吉祥物正式對外發(fā)布那一天，我萬分激動的心情無以言表，冬奧會吉祥物“冰墩墩”、冬殘奧會吉祥物“雪容融”在國人們期盼已久的日子里如期誕生了。
冬奧會吉祥物“冰墩墩”是以熊貓為原型進行設計創(chuàng)作，將熊貓形象與富有超能量的冰晶外殼相結(jié)合，體現(xiàn)了冬季冰雪運動和現(xiàn)代科技特點。冬殘奧會吉祥物“雪容融”以燈籠為原型，以“中國紅”為主色調(diào)，渲染了20xx年中國春節(jié)的節(jié)日氣氛，身體發(fā)出光芒，寓意著點亮夢想。
看著電視里“冰墩墩”具有時代感和科技感相結(jié)合的冰晶透亮的外殼，它冰雪頭盔外“冰絲帶”的彩色光環(huán)；“雪容融”燈籠預示著中國傳統(tǒng)文化最重要的符號，它身上溫暖的光芒，喜慶的內(nèi)涵，它發(fā)出的光，五彩斑斕之中詮釋著點亮夢想，為每一位身處逆境卻心懷理想的人放飛希望。
面對兩位冰雪聰明、晶瑩剔透的吉祥物天使，我再次心潮澎湃、激情蕩漾：愛我強大中華、恰逢體育盛事、二零二二冬奧，快些早日到來。
點亮夢想作文 篇4
如果說，生活是一片黑夜的話，那夢想，就像一把焰火，點亮我的生活。
我的科學老師，有一雙巧手，自從我嘗過他做的甜品后，我下定決心，將來要當個甜品師！
小時候，奶奶告訴我，甜品可以給人帶來幸福。后來，我心愛的發(fā)夾丟了，哭了好久，吃一杯甜品，卻怎么也找不到幸福的感覺。表姐聽說我哭了，忙來到家中安慰我，還帶了一杯甜品。我從那杯甜品中真真正正品出了幸福的味道。后來我吃了很多甜品，卻怎么也找不到那種味道了。我發(fā)現(xiàn)：在快樂時吃甜品才能吃出幸福的感覺。那天，我就發(fā)誓：一定要做出讓人幸福的甜品！
第二個星期，我開始為我的夢想準備。我交上幾個好朋友，一起做了一個蛋糕。雖然賣相和松軟度都不夠好，但我卻第一次長出了夢想的味道。
但媽媽知道我在學做甜品后，十分反對，怕我耽誤了學習，怒聲問道：“學習都沒學好，就想飛了？沒門兒！你要再做，就別進家門！”我跑到表姐家，問他怎么辦？我既不想放棄夢想，又不敢違抗媽媽的命令。表姐說：“你好好學習，每個月我叫你做一次甜品！”“那我媽……”“交給我！”
從那以后，我每個月都跟表姐學一次做甜品，等我學習認真了，甜品也有成果了，媽媽也就不會反對了吧。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學會做一些簡單的小蛋糕或是果汁了。我感到，自己離夢想更近了。
夢想，如一地圖，將我從迷茫中解救出來；夢想，像盞明燈，點亮我前方的道路。
點亮夢想作文 篇5
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈；是絕望的人心中唯一的希望；是每個人心靈深處最完美的夢。夢想的路上，會有艱辛、會有坎坷、會有挫折和淚水，只有戰(zhàn)勝了他們，才能讓夢想的燈光點亮生活的道路。
我的鄰居是一個白發(fā)蒼蒼的、不識字的老婆婆，她整天過著忙碌的日子——給家里人買菜、做飯、接孫女放學。她不知這樣忙碌地過了多少年。有一天，她腦海里閃過年輕時的一個不可思議的夢想——她希望能有一本書的封面印著她的名字。
也就是從那時起，她開始改變自己，也開始改變生活。你知道嗎，一個不識字的老婆婆想要寫一本書有多么不容易嗎？
她每天接完孫女就坐在書房里識字，一個個拼音從她嘴里蹦了出來
z____s___y……聽著一個個音調(diào)不準的拼音，她的家里人常常勸她，可她從不放棄，久而久之，她的家里人也不管她了，我的眼角也隨之濕潤了：“多么堅強的毅力啊，這種永不放棄的精神值得我們所有人學習！這么艱辛的路，她都挺過來了，以后的路就讓我陪她一起走過吧！”于是，我決定幫助她。我履行著我的承諾，就這樣，我每天放學，就去教她識字、查字典……
在學習中，我們也成了忘年之交，我們在學習中相互進步著。就這樣又過了幾個月。
一天，老婆婆告訴我晴天霹靂般的一個消息：他們今天要搬家了。臨走時，老婆婆伏在我的耳邊說：“憶，你是個好孩子，和你相處的這段時間，我很快樂、也很滿足，謝謝你，我會堅持自己的夢想，朝著我的夢想繼續(xù)努力的。”我終于忍不住了，淚珠像斷了線的珠子一樣，一個勁地往婆婆的衣服上蹦。婆婆抹了抹我掛滿淚痕的小臉蛋，說：“孩子，不哭，婆婆走了。”
就這樣，婆婆離開了我，我也開始了新生活。許多年過去了，老婆婆也在我心里慢慢淡忘了。不知過了多久，我收到了一個從成都寄來的包裹，里面裝著一本書，書的封面印著老婆婆的名字，翻開書的最底頁，夾著一封充滿愛的信……
老婆婆在夢想的路上經(jīng)歷了艱辛、坎坷、挫折和淚水，最后她成功的為她生活的最后一條路點亮全程。讓我們跟隨這個年過花甲的老婆婆一起讓夢想點亮生活！
點亮夢想作文 篇6
在烈日炎炎的星期五，我們學校舉行了一個有趣的科技藝術(shù)活動，它的主題是“藝術(shù)點亮人生，科技放飛夢想”。
烈日高照下我們都懷著快樂的心情欣賞著每一項節(jié)目，他們表演得可精彩了，個個精神飽滿，神采飛揚。可時間過得真快呀，表演節(jié)目很快結(jié)束，就開始準備我們的科技試驗活動了。我們懷著好奇而興奮的心情去體驗各項活動。
我首先體驗到的是一個像汽車里面測速儀的東西。我把食指放到指定的位置上，里面的針就向右慢慢的移動了。我很好奇，這是怎么回事？結(jié)果，我知道了手指上有汗會靜電，所以，這個針就會轉(zhuǎn)動了。接著，我有體驗了第二個科技試驗，那是一個兔子形狀的木板，要猜出三種動物。我把木板轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，始終沒有猜齊三種。雖然我沒猜出，但我知道了一種形狀可以猜出多種物體。最后，我還體驗了其他的試驗。因此，我又學會了幾個科學知識。
在科技體驗中，我學了很多知識。現(xiàn)在，我明白了科學是那么神奇，有趣?？萍紕?chuàng)造了奇跡，發(fā)明了許多科技產(chǎn)品，都改善了我們的生活，更加方便于我們。所以，我們也要好好學習，將來為祖國做出貢獻。但我們也要從現(xiàn)在做起，多讀課外書，多做小實驗，學更多的知識！
“藝術(shù)點亮人生，科技放飛夢想”，這個有趣的活動使我一生難忘。
