打從孟嘗君被撤了相位以后，齊湣王又和楚、魏兩國滅了宋國，更加驕橫起來。他一心想兼并列國，自己來當(dāng)天子。這一來，列國諸侯對他都不滿意；特別是齊國北面的燕國，受到齊國的欺負(fù)，更想找機會報仇。

燕國本來也是個大國。后來傳到燕王噲（音ｋｕàｉ）手里，聽信了壞人的主意，竟學(xué)起傳說中堯舜讓位的辦法來，把王位讓給了相國子之。燕國將軍和太子平進攻子之，燕國發(fā)生大亂。齊國借平定燕國內(nèi)亂的名義，打進燕國，燕國差點被滅掉。后來燕國軍民把太子平立為國君，奮起反抗，把齊國軍隊趕了出去。

太子平即位，就是燕昭王。他立志使燕國強大起來，下決心物色治國的人才，可是沒找到合適的人。有人提醒他，老臣郭隗（音ｗěｉ）挺有見識，不如去找他商量一下。

燕昭王親自登門拜訪郭隗，對郭隗說：“齊國趁我們國家內(nèi)亂侵略我們，這個恥辱我是忘不了的。但是現(xiàn)在燕國國力弱小，還不能報這個仇。要是有個賢人來幫助我報仇雪恥，我寧愿伺候他。您能不能推薦這樣的人才呢？”

郭隗摸了摸自己的胡子，沉思了一下說：“要推薦現(xiàn)成的人才，我也說不上，請允許我先說個故事吧。”接著，他就說了個故事：

古時候，有個國君，最愛千里馬。他派人到處尋找，找了三年都沒找到。有個侍臣打聽到遠(yuǎn)處某個地方有一匹名貴的千里馬，就跟國君說，只要給他一千兩金子，準(zhǔn)能把千里馬買回來。那個國君挺高興，就派侍臣帶了一千兩金子去買。沒料到侍臣到了那里，千里馬已經(jīng)害病死了。侍臣想，空著雙手回去不好交代，就把帶去的金子拿出一半，把馬骨買了回來。

侍臣把馬骨獻給國君，國君大發(fā)雷霆，說：“我要你買的是活馬，誰叫你花了錢把沒用的'馬骨買回來？”侍臣不慌不忙地說：“人家聽說你肯花錢買死馬，還怕沒有人把活馬送上來？”

國君將信將疑，也不再責(zé)備侍臣。這個消息一傳開，大家都認(rèn)為那位國君真愛惜千里馬。不出一年，果然從四面八方送來了好幾匹千里馬。

郭隗說完這個故事，說：“大王一定要征求賢才，就不妨把我當(dāng)馬骨來試一試吧?！?/p>

燕昭王聽了大受啟發(fā)，回去以后，馬上派人造了一座很精致的房子給郭隗住，還拜郭隗做老師。各國有才干的人聽到燕昭王這樣真心實意招請人才，紛紛趕到燕國來求見。其中最出名的是趙國人樂毅。燕昭王拜樂毅為亞卿，請他整頓國政，訓(xùn)練兵馬，燕國果然一天天強大起來。

這時候，燕昭王看到齊湣王驕橫自大，不得人心，就對樂毅說：“現(xiàn)在齊王無道，正是我們雪恥的時候，我打算發(fā)動全國人馬去打齊國，你看怎么樣？”

樂毅說：“齊國地廣人多，靠我們一個國家去打，恐怕不行。大王要攻打齊國，一定要跟別的國家聯(lián)合起來?！?/p>

燕昭王就派樂毅到趙國跟趙惠文王接上了頭，另派人跟韓、魏兩國取得聯(lián)絡(luò)，還叫趙國去聯(lián)絡(luò)秦國。這些國家看不慣齊國的霸道，都愿意跟燕國一起發(fā)兵。

公元前284年，燕昭王拜樂毅為上將軍，統(tǒng)率五國兵馬，浩浩蕩蕩殺奔齊國。

齊湣王聽說五國聯(lián)軍打過來，也著了慌，把全國兵馬集中起來抵抗聯(lián)軍，在濟水的西面打了一仗。由于樂毅善于指揮，五國人馬士氣旺盛，把齊國軍隊打得一敗涂地，齊湣王逃回臨淄去了。

趙、韓、秦、魏的將士打了勝仗，各自占領(lǐng)了齊國的幾座城，不想再打下去了。只有樂毅不肯罷休，他親自率領(lǐng)燕國軍隊，長驅(qū)直入，一直打下了齊國都城臨淄。齊湣王不得不出走，最后在莒城被人殺死。

燕昭王認(rèn)為樂毅立了大功，親自到濟水邊勞軍，論功行賞，封樂毅為昌國君。

燕昭王求士

燕昭王收破燕后即位，卑身厚幣以招賢者，欲將以報仇。故往見郭隗先生曰：“齊因孤國之亂，而襲破燕。孤極知燕小力少，不足以報。然得賢士與共國，以雪先王之恥，孤之愿也。敢問以國報仇者奈何？”

郭隗先生對曰：“帝者與師處，王者與友處，霸者與臣處，亡國與役處。詘指而事之，北面而受學(xué)，則百己者至。先趨而后息，先問而后嘿，則什己者至。人趨己趨，則若己者至。馮幾據(jù)杖，眄視指使，則廝役之人至。若恣睢奮擊，呴籍叱咄，則徒隸之人至矣。此古服道致之法也。王誠博選國中之賢者，而朝其門下，天下聞王朝其賢臣，天下之士必趨于燕矣?！闭淹踉唬骸肮讶藢⒄l朝而可？”郭隗先生曰：“臣聞古之君人，有以千金求千里馬者，三年不能得。涓人言于君曰：‘請求之?！仓Ｈ碌们Ю锺R，馬已死，買其首五百金，反以報君。君大怒曰：‘所求者生馬，安事死馬而捐五百金？’涓人對曰：‘死馬且買之五百金，況生馬乎？天下必以王為能市馬，馬今至矣?！谑遣荒芷谀?，千里之馬至者三。今王誠欲致士，先從隗始；隗且見事，況賢于隗者乎？豈遠(yuǎn)千里哉？”

于是昭王為隗筑宮而師之。樂毅自魏往，鄒衍自齊往，劇辛自趙往，士爭湊燕。燕王吊死問生，與百姓同甘共苦。二十八年，燕國殷富，士卒樂佚輕戰(zhàn)。于是遂以樂毅為上將軍，與秦、楚、三晉合謀以伐齊，齊兵敗，閔王出走于外。燕兵獨追北，入至臨淄，盡取齊寶，燒其宮室宗廟。齊城之不下者，唯獨莒、即墨。

注釋

1、本文選自《戰(zhàn)國策》中的《燕策》。

2、燕昭王：燕王噲的太子，名平。收：收拾。破燕：失敗的燕國。破：敗。據(jù)《史記·燕召公世家》：燕王噲聽從蘇代的話重用其相子之，后又讓子之為王；結(jié)果燕國大亂，齊宣王乘機攻燕，殺噲及子之。二年后，燕人擁立太子平為王，是為燕昭王。

3、卑身：降低自己的身份。幣：帛一類的絲織品，此處指禮物。厚幣：豐厚的禮物，此處指拿出豐厚的禮物。

4、賢者：有才能的人。

5、讎：同“仇”。

6、郭隗（wei）：燕國的賢士。

7、因：趁著。、孤：王侯的謙稱。襲：乘人不備而攻擊。

8、報：報仇。

9、與共國：與之共國；共同管理國政之意。

10、先王：指燕王噲，燕昭王的父親。雪先王之恥：洗掉先王噲的恥辱。雪：洗。意為燕王噲報仇。

11、奈何：怎么辦。敢：助動詞，表敬?？勺g為冒昧。

12、處：相處。此句是說：要成就帝業(yè)的國群，以賢者為師并與之相處。

13、亡國：即亡國之君。役：仆役。

14、詘：同“屈”。指：旨，意旨。詘指：猶屈意，屈尊。之：指賢者。

15、北面：老師面向南坐，學(xué)生面向北受業(yè)，為古代尊師之禮。

16、百己者：才能百倍于自己。

17、趨：疾走，小跑。古代侍奉老師長者，遇事必須小跑著去做，不能慢步。息：休息。古代尊師“有事，弟子服其勞?！保ā墩撜Z·為政》）老師休息，弟子才能休息。

18、嘿：同“默”。這句意思是說：于眾弟子中搶先請教，直到最后才停止。以此形容勤學(xué)好問，虛心求教。但這對賢人就不夠尊敬了。古人應(yīng)對，要老師先問，等他說完再回答。所謂“侍坐于先生，先生問焉，終則對。”（《禮記·曲禮上》）。先趨后息，先問后嘿，對賢人雖有一定尊敬，但比起北面師事，就差了。所以百己者就不至了。

19、什己者：才能十倍于自己。什：十倍。

20、人趨己趨：趨事賢人，只隨眾，并不特別殷勤。

21、若己者：和自己能力一樣的人。

22、馮：同“憑”，倚靠。馮幾：靠著幾案。古人席地而坐，面前放一幾案，為燕居時憑靠。據(jù)：拄著，扶著。據(jù)仗：拄著手仗。古人尊重老年人，有賜幾杖之禮。因此求教于長者，有“謀于長者，必操幾杖以從之。”（《禮記·曲禮上》）如果燕昭王自己反倒憑幾柱杖，對人很不尊重，自然賢人不會來了。

23、眄（mian）視：斜視，不用正眼看人，輕視不尊重得很。指示：用手指示意，指手劃腳，也是不尊重人。

24、廝役之人：供人役使之人。廝：役使。

25、恣睢（sui）：任意暴戾。

26、（hou）：即吼。籍：同藉，踐踏，跳腳。奮擊：奮力擊打，意為拍桌子打板凳。叱咄（duo）：大聲喝斥。

27、徒隸：為獄囚執(zhí)勞役者，比廝役更低級的人。

28、服：行。、致：招致，招徠。

29、朝：謁見。其：指賢者。

30、必趨于燕：必然奔向燕國。

31、誰朝：即朝誰。可：合適。

32、君人：為人民之君。君：動詞，做國君。

33、涓人：國君身邊的.近侍。

34、骨：一作“首”。反：同“返”，返回。

35、安：何。事：用。一解為從事，意為買，安事死馬，為何買死馬。

36、捐：捐棄，損失。

37、市馬：買馬。

38、今：即，將要。

39、期年：一周年。

40、見事：被侍奉，言其被尊之為師。

41、遠(yuǎn)：意為“認(rèn)為……遠(yuǎn)”。

42、筑宮：修建房舍。師之：尊他為師。

43、樂毅：魏名將樂羊之后，魏國的大臣。奉魏王之命使燕，入燕后，受到燕昭王禮遇，遂留在燕國，后燕昭王重用他統(tǒng)兵伐齊，大破齊軍。昭王死后，燕惠王聽信齊人的離間，樂毅乃奔趙國。

44、鄒衍：齊人，戰(zhàn)國時陰陽家的代表人物。

45、劇辛：原為趙人，破齊之計多由他謀化；后統(tǒng)兵伐趙，被趙人所殺。

46、爭：爭著，爭先恐后。湊：聚集。

47、吊死問生：祭奠死者，慰問活著的人。

48、樂佚：生活安樂舒適。輕戰(zhàn)：不怕打仗。

49、三晉：指從晉國分出來的三個國家韓、趙、魏。

50、閔王：齊國的國君，齊宣王之子，名地。

51、北：打了敗仗而逃跑。追北：此處指追擊敗逃的齊軍。

52、臨淄：齊國國都，現(xiàn)在山東省淄博市東北。

53、宗廟：祠堂。古人以毀掉戰(zhàn)敗國宗廟為滅其國的表示。

54、莒（ju）：齊國地名，在今山東省莒縣。即墨：齊國地名，在今山東平度縣東南。

譯文

燕昭王收拾了殘破的燕國后登上王位，他降低自己的身份，拿出豐厚禮物來招攬人才，希望將來憑借他們的力量報仇。因而去見郭隗先生說：“齊國趁著我國混亂，乘人不備而進攻。我非常了解燕國勢單力薄，不夠用來報仇。然而若能得到賢士一道治理國家，以洗刷先王的恥辱，是我的愿望。敢問先生憑借一國之力報仇該怎么辦？”

郭隗先生回答說：“成就帝業(yè)的人與老師相處，成就王業(yè)的人與朋友相處，成就霸業(yè)的人與臣子相處，亡國之君只能同仆役小人相處（這里是說越賢明的君王就越能招致才高的賢人，不能尊重賢人，賢人都會離去）。屈己之意（指：意思，想法）以侍奉賢者，恭敬地接受教導(dǎo)（北面：面朝北。古代正位是面朝南的，使賢者面朝南，自己面朝北，以表示虛心），那么才能超過自己百倍的人就來了。奔走在人前，休息在人后，自己最先向賢者求教，最后一個停止發(fā)問（嘿：沉默），那么才能超過自己十倍的人就來了。見面時別人有禮貌快步迎上來自己也就有禮貌地快步迎上去，那么和自己能力相仿的人就來了。依著幾案，拿著手杖，斜視用手示意別人去做事，那么服雜役的仆人就來了。如果君主對人狂暴兇狠，隨意打罵踐踏，那么只有刑徒和奴隸在他身邊了。這就是自古實行正道求得人才的方法。大王果真廣泛選拔國內(nèi)的賢者，而登門拜見，天下聽說大王拜訪那些賢臣，天下的賢者（便會）疾速到燕國來?！闭淹跽f：“我應(yīng)拜訪誰合適呢？”郭隗先生道：“我聽說古時的一位人君，想用千金求購千里馬，三年也沒買到。打掃清潔宮廷的人對他說：‘請允許我去尋求它。’國君派遣他去了。三個月后獲得千里馬，馬已死，用五百金買了死馬的頭，返回去把此事回報國君。國君大怒，道：‘所要購求的是活馬，怎么帶回死馬而丟失五百金？’涓人答道：‘死馬花五百金購買，何況活馬呢？天下必定認(rèn)為大王您是能出高價買馬的人，千里馬現(xiàn)在就會到來了?！谑遣坏揭荒?，千里馬來了好幾匹?，F(xiàn)在大王果真想要招攬賢士，先從我開始吧；我尚且被尊奉，何況勝過我的人呢？他們難道會嫌路遠(yuǎn)而不來燕國嗎？”

于是昭王為郭隗專門建造房屋，并讓郭隗作為自己的老師。樂毅（戰(zhàn)國名將，率燕軍先后攻占齊國七十多城）從魏國趕來，鄒衍從齊國趕來，劇辛（趙人，后為燕將）從趙國趕來，人才爭相奔向燕國。燕昭王悼念死者，慰問活著的人，與百姓同甘共苦。燕昭王二十八年，燕國殷實富足，士兵們生活安樂舒適，不怕打仗。于是就用樂毅為上將軍，與秦、楚、三晉（趙魏韓，三國的國君原是晉國大夫，后瓜分了晉國）聯(lián)合策劃攻打齊國。齊軍敗，齊閔王外逃（至莒，不久被殺）。燕軍獨自追趕敗退的齊軍，深入到（齊都）臨淄，掠盡齊國的財寶，燒毀齊國的宮殿和宗廟。齊國城邑沒被攻下的，只剩莒、即墨。