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          2020讀者摘抄匯集60句

          時間:2018-11-18 10:10

          1、要尋找生命的本質,是不能有任何借口的。

          2、要使一個孩子不再歡笑的辦法只有一個,那就是剝奪他的自由。而有的時候,使一個成年人不快樂的原因也只有一個,那就是他內心野獸——貪欲,醒過來了。

          3、如果喜悅和幸福是生活的終極真理,是上帝之愛的經過,而其他的是,都是生命的附屬。那么一個放羊的孩子,一個田野上的農民,也許比一個終日思想著生命的哲學家,離這個真理更近。

          4、有油水的地方常常是最滑的,滑倒了以后,想爬起來站穩(wěn),真是不容易。

          5、讀別人,其實也是在讀自己。讀真、善、美的同時,也讀道貌岸然后的偽善,也讀美麗背后的陋習,也讀微笑背后的狡詐。

          6、不拒絕那本該拒絕的事物,就像菜花裝的埃中,蓬蓬勃勃的生長著,浸潤著,侵襲我們的生命,一天比一天更難救治。

          7、美國自愿簡單的生活方式已風起云涌。預測這一趨勢可望在下一世紀產生重大影響。

          8、理想的家居是什么?既沒有什么奢侈品,也不缺什么必需品。奢侈品是給別人看得,必需品是給自己用的。

          9、道歉的好處是什么?道歉是一種美德,不僅能化解很多矛盾,而且會給自己以及對方帶來輕松和快樂。

          10、人類最丑陋之處,集中體現(xiàn)在,他們絞盡腦汁的議案是自己的丑陋。

          11、永遠的道德是什么?我們不愿把我們的道德和他們的財富交換,因為道德是永遠的,而財富每天都在更換主人。道德是永遠的,財富是暫時的。靠作惡致富的人,內心是空虛的,而且富裕也不會長久。

          12、把握的反面就是放棄,選擇了一個機會,就等于放棄了其他所有的可能。

          13、要知道,并不是我們所擁有的東西使我們快樂,而只有喜歡的東西才能帶給我們快樂。

          14、以健康為中心,糊涂一點,瀟灑一點,忘記年齡,忘記怨恨,有個伴,有個窩,有點錢,有好友—新生活準則。

          15、成功的人背后未必有著輝煌的過去,然而無路可走的人永遠是不可低估的。當你無路可做的時候,你會突然發(fā)現(xiàn),原來這么多的道路,都等待著你的腳步。

          16、朋友不是那個你隨便和他說聲“嗨”的人,朋友是個可以給你依靠著的肩膀,是你放心把內心的痛苦往里面傾注的井,是一個令你熱情高漲的巨浪,是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手,而摯友則是一個無論發(fā)生什么事,它都不會出賣或舍棄你的同盟,是一個人即使所有人把你忘掉,它都可以準確而響亮地呼喚出你的名字的聲音。而最重要的是,朋友是堵堅實的墻,一顆熾熱的心,從朋友的心,我們可以分享到世界上最偉大的愛。

          17、明智的藝術就是清醒地知道忽略什么的藝術。

          18、能夠使人超越死亡的,不是勇氣也不好似放棄,而是愛。

          19、記住:喝酒不要超過六分醉,吃飯不要吃過七分飽,愛一個人不要超過八分。

          20、一個人生活中的陰影多半是他本人擋住了太陽光所形成的。

          21、我們習慣于把發(fā)現(xiàn)自己渺小支出作為一種謙遜的美德。其實善于尋找自己的偉大之處是彌足珍貴的人生態(tài)度。

          22、追求優(yōu)質生活:優(yōu)質生活是由“溫飽”進入“小康”后的新境界。他不再以增加財富為唯一目標。有時生活最終目的是要獲得快樂??鞓繁雀辉8匾??!笆叩幕实圩盍w慕酣睡的乞丐”就是這個道理。

          23、正如空氣,失去了它,才發(fā)現(xiàn)我們無法呼吸。在一起,不僅僅是為了擁抱、更是為了共同面對,我們已“離去”了很久,該是“在一起”的時候了。

          24、有人幫你,是你的幸運;無人幫你,是公正的命運;沒有人該為你做什么,因為生命是你自己的,你得為自己負責。

          25、快樂并不是幸運的`結果,它常常是一種德行。

          26、要平凡,但不平庸;要大膽,但不大意;要敢說,但不空說;要多思,但不亂思;要大干,但不蠻干;要謙讓,但不遷就;要虛心,但不虛榮;要勇敢,但不蠻橫。

          27、在這個世界上,最好的東西,就是我們喜歡的東西。不管你擁有的,還是未曾擁有的;不管它是繁雜的,還是簡單的;也不管它多么便宜,多么金貴;多么實在,多么虛無,只要是你最喜歡的,那就是世界上最好的。

          28、在我們選擇的過程中,我們太多地考慮了別人對我們的付出,而沒有想到別人需要我們什么樣的付出。

          29、一個人就是比本書。

          30、幸福的寶塔并不是錢堆起來的,錢并不等于幸福。人生真正的幸福和歡樂浸透在親密的家庭關系之中。

          31、從不隨便牽手,更不隨便放手。

          32、

          33、生死不能抵御,但生活可以選擇。

          34、后悔是比損失更大的損失,比錯誤更大的錯誤。

          35、個人最大的資產是健康,健康最重要的資料是體魄,體魄最關鍵的部位是頭腦,頭腦最具價值的東西是思想。

          36、我一直堅信我的左胸膛擁有雨積云一樣的憂郁,而右胸膛充斥著透明度很高的快樂。左心房凍結,右心房燃燒。寂寞時渴望人群,而喧囂時奢求冷清。

          37、如果你的童年不游樂,少年不好學,青年不立志,中年不創(chuàng)業(yè),那么,你的生命就將隨著年老而逝去。

          38、天空被夕陽染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個江面變成了紫色,天邊仿佛燃起大火。

          39、世界上沒有任何東西可以永恒。如果它流動,就會悄悄流逝,如果它生長,它就會慢慢凋零。

          40、成功的花朵開放在啊勤勞的枝頭,失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。

          41、林子的泥土夾雜著清新的氣味,草葉慢慢地探頭,在樹根,在灌木叢,在你的腳下,安靜地蔓延著不為人知的淺綠。像淡淡的水粉。

          42、春天像剛剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長著。

          43、他們似乎從沒有正式地告別過。而每一次都是絕別。

          44、生活是一位睿智的長者,生活是一位博學的老師,它常常春風化雨,潤物無聲地為我們指點迷津,給我們人生的啟迪。

          45、人的兩只耳朵,一只聽到上帝的聲音,一只聽到魔鬼的聲音。

          46、小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的,看上去真像一個可愛的大蘋果,我真想去咬上一口。

          47、用一朵花開的時間去詮釋生命,去體味一種刻骨銘心的輝煌。就像是虔誠的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫無雜念地享受人生,拼搏人生。側耳聆聽,誰的青春又在低吟淺唱?

          48、因為愛心,流浪的人們才能重返家園;因為愛心,疲憊的靈魂才能活力如初??释麗坌?,如同星光渴望彼此輝映;渴望愛心,如同世紀之歌渴望永遠被唱下去。

          49、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。逆境對于強者來說,是邁向高一級臺階的墊腳石,是駛向萬里征途的加油站,是大海上乘風破浪航船的強勁風帆。

          50、腳步不能達到的地方,眼光可以到達;眼光不能到達的地方,精神可以飛到。

          《讀者》美文摘抄1

          走開,獨自坐在草地上,梧桐葉子開始簌簌地落著,簌簌地落著,把許多神秘的美感一起落進作者的心里來了。作者忽然迷亂起來,小小的心靈簡直不能承受這種興奮。作者就那樣迷亂地撿起一片落葉。葉子是黃褐色的,彎曲的,像一只載著夢小船,而且在船舷上又長期著兩粒美麗的梧桐子。每起一陣風作者就在落葉的雨中穿梭,拾起一地的梧桐子。必有一兩顆作者所未拾起的梧桐子在那草地上發(fā)了芽吧?

          賞析:這段文字用優(yōu)美的筆觸表達了對梧桐葉子的喜愛?!绑钡南舐曉~生動形象,富有表現(xiàn)力?!吧衩氐拿栏小睂懗隽饲锶瘴嗤┑奶攸c,神秘的,優(yōu)美的,梧桐葉子在作者眼中充滿了無窮的魅力和美好,極富有感染力。運用比喻的手法,生動形象地描寫了梧桐葉子的形態(tài)。作者從顏色、形狀等各方面做了描寫,同時將葉子比作小船,穿上還有船舷,船舷上是梧桐子。作者想象力豐富,將秋天的美感表現(xiàn)得淋漓盡致。

          《讀者》美文摘抄2

          美,可以在金碧輝煌的宮殿中,也可以在炸毀的大橋旁,可以在芳香撲鼻的鮮花上,也可以在風中跳動的燭光中;美,可以在超凡脫俗的維納斯雕像上,也可以在那平凡少女的笑魘里。生與死處在兩個世界,但美卻可在生死邊緣上閃閃發(fā)亮,這就是生命的力量——生命的至美。

          賞析:這段話行文流暢,以一段極有氣勢的排比,增強了語勢,充分強調了美無處不在的特點,美可以是無比恢弘的,也可以是無比平凡的,可以是充滿生氣的,也可以是殘缺的。而作者最想說的,大概是“這就是生命的力量——生命的至美”。的確,生命的'力量才是最美的,最讓人震撼,最讓人唏噓不已的。作者下筆如有神,讀來只覺得唇齒生香,余味無窮。

          《讀者》美文摘抄3

          都市的繁華迷亂了作者的眼睛,找不到了自己,可故鄉(xiāng)依在??v使你在某個城市開心快樂的生活著,但在心靈深處,總有一條無形的東西牽引著你,一頭在故鄉(xiāng)那邊,一頭結固地栓在心底,一扯就痛。特別是久別故鄉(xiāng)的人,也特別是夜深人靜的時候,故鄉(xiāng)這杯酒就愈香醇,故鄉(xiāng)的影像就愈清晰,香醇的不想醒來,清晰的叫人心疼?!半x恨恰如春草,更行更遠還生?!本褪且驗檫@縱使走到天涯海角也解不開的鄉(xiāng)情和鄉(xiāng)愁,才讓漂泊的作者們得以慰藉,讓流浪的心不再孤寂。

          賞析:這段話表達了作者對故鄉(xiāng)的牽掛和羈絆。用語優(yōu)美抒情,恰到好處,富有感染力,讓作者們都對故鄉(xiāng)的那點心緒都被撥動了。引用“離恨恰如春草,更行更遠還生”,借用詩句表達了天涯海角都扯不斷作者們對故鄉(xiāng)的思念之情。多處使用對偶,語勢加強,表達了作者對故鄉(xiāng)深深的依戀之情。

          《讀者》美文摘抄4

          青春有時候極為短暫,有時候卻極為冗長。作者很知道,因為,作者也曾如你一般的年輕過。在教室的窗前,作者也曾和你一樣,凝視著四季都沒有什么變化的校園,心里猜測著自己將來的多變化的命運。作者也曾和你一樣,以為,無論任何一種,都會比枯坐在教室里的命運要美麗多了。

          那時候的作者,很奇怪老師為什么從來不來干涉,就任作者一堂課一堂課地做著夢。

          今天,作者才知道,原來,他也和今天的作者一樣,微笑著,從作者們年輕飽滿的臉上,在一次次地重讀著那作者們曾經經歷過的青春呢。——席慕容《窗前的青春》

          賞析:這首精致小巧的散文詩:“原來,他也和今天的作者一樣,微笑著,從作者們年輕飽滿的臉上,在一次次地重讀著那曾經經歷過的青春呢”。原來,講臺上或年輕或年邁的老師們,也曾經歷著和作者一般絢爛張揚的青春呢;原來,有一天,作者也會像他們一樣成熟而穩(wěn)重呢。

          《讀者》美文摘抄5

          人站得高些,不但能有幸早些領略到希望的曙光,還能有幸發(fā)現(xiàn)生命的立體的詩篇,每一個人的人生,都是這詩篇中的一個詞、一個句子或者一個標點。你可能沒有成為一個美麗的詞、一個引人注目的句子,一個驚嘆號,但你依然是這生命的立體詩篇中的一個音節(jié)、一個停頓,一個必不可少的組成部分。這足以使你放棄前嫌,萌發(fā)為人類孕育新的歌聲的興致,為世界帶來更多的詩意。——《站在歷史枝頭微笑》

          賞析:站在歷史枝頭,可以看得更高更全面,第二人稱來寫,顯得更加親切,又更能強調觀點,仿佛作者是情不自禁說出站在歷史枝頭的諸多好處來。而關于成為音節(jié)成為停頓的部分,則讓作者惻然。即使作者沒有很大的成功,作者也依然是這個世界這段歷史的組成部分呢。

          1、人到極其無可奈何的時候,往往會生出這種比悲號更為沉痛的滑稽感?!度碎g草木》

          2、隆冬風厲,百卉凋殘,晴窗坐對,眼目增明,是歲朝樂事?!稓q朝清供》

          3、西瓜以繩絡懸于井中,下午剖食,一刀下去,咔嚓有聲,涼氣四溢,連眼睛都是涼的?!度碎g草木》

          4、初陽照積雪,色如胭脂水?!恫菽敬呵铩?/p>

          5、山家除夕無他事,插了梅花便過年?!稓q朝清供》

          6、廿四橋邊廿四風,憑欄猶憶舊江東。夕陽返照桃花渡,柳絮飛來片片紅?!稓q朝清供》

          7、人間存一角,聊放側枝花。欣然亦自得,不共赤城霞。——《受戒》

          8、語言的目的是使人一看就明白,一聽就記住。語言的唯一標準,是準確?!稓q朝清供》

          9、人生如夢,我投入的確是真情。世界先愛了我,我不能不愛它。

          10、我以為風俗是一個民族集體創(chuàng)作的生活的抒情詩?!锻粼鳎何呐c畫》

          11、我舍不得你,但是我得走。我們,和你們人不一樣,不能湊合?!洞竽子浭隆?/p>

          12、我讀書很雜,毫無系統(tǒng),也沒有目的。隨手抓起一本書來就看。覺得沒意思,就丟開?!恫试凭凵ⅰ?/p>

          13、美,多少要包含一點偶然。

          14、我的臉上若有從童年帶來的紅色,它的來源是那座花園。——《花園》

          15、怎么可能殺羊一滴血都沒有…是我沒見過世面還是該死的夸張???——《人間草木》

          16、四川女孩子做事往往很灑脫,想咋個就咋個,不像北方女孩子有那么多考慮?!度碎g草木》

          17、岸上疏燈如倦眼,中天月色似懷人。

          18、是有路的地方,我都要走遍。——《復仇——給一個孩子講的故事》

          19、他的軀體是老了,不再有多大用處了,但他身體內有某種東西卻是全然年輕的?!独衔兜馈?/p>

          20、在一起時,恩恩義義;分開時,瀟瀟灑灑?!栋饲q》

          21、我則有點像董日鑄,以為"濃、熱、滿三字盡茶理"?!端姆绞呈隆?/p>

          22、茶葉多是別人送的,喝完了一筒,再開一筒,喝完了碧螺春,第二天就可以喝蟹爪水仙?!端姆绞呈隆?/p>

          23、我很想喝一碗咸菜茨菰湯,我想念家鄉(xiāng)的雪?!断滩舜妮詼?/p>

          24、人世間有許多事,想一想,覺得很有意思。有時一個人坐著,想一想,覺得很有意思,會噗哧笑出聲來。把這樣的事記下來或說出來,便挺幽默。

          25、廿四橋邊廿四風,憑欄猶憶舊江東。夕陽返照桃花渡,柳絮飛來片片紅?!粼?/p>

          26、曾經滄海難為水,他鄉(xiāng)咸鴨蛋,我實在瞧不上?!粼鳌堵笊睢?/p>

          27、美,多少要包含一點偶然?!粼?《人間草木》

          28、多年父子成兄弟。——汪曾祺《多年父子成兄弟》

          29、寫小說就是要把一件平平淡淡的事說得很有情致(世界上哪有許多驚心動魄的事呢)。 惟悠閑才能精細。 不要著急?!粼鳌稓q朝清供》

          30、我父親是個隨便的人,比較有同情心,能平等待人。我十幾歲時就和他對座飲酒,一起抽煙。他說:"我們是多年父子成兄弟。"他的這種脾氣也傳給了我。不但影響了我和家人子女、朋友后輩的關系,而且影響了我對我所寫的人物的態(tài)度以及對讀者的態(tài)度。

          31、我則有點像董日鑄,以為"濃、熱、滿三字盡茶理"。 ——汪曾祺

          32、我們這個民族,長期以來,生于憂患,已經很"皮實"了,對于任何猝然而來的災難,都用一種"儒道互補"的精神對待之。這種"儒道互補"的真髓,即"不在乎"。這種"不在乎"精神,是永遠征不服的。

          33、古人說詩的作用:可以觀,可以群,可以怨,還可以多識于草木蟲魚之名。

          34、他們做的都是小本生意,賺錢不大。因為是在客邊,對人很和氣,凡事忍讓,所以這一帶平??偸前舶察o靜的,很少有吵嘴打架的事情發(fā)生。

          35、我聽得耳熟,他唱得悲涼。京劇伶人,身懷絕技,頭頂星辰,春夏秋冬,周而復始,粉末人生,風流云散,由伶人身世,看盡世情悲歡。

          36、但是一個作家的風格總得走在時尚前面一點,他的風格才有可能轉而成為時尚。 追隨時尚的作家,就會為時尚所拋棄。

          37、蠶豆作零食,有:入水稍泡,油炸。北京叫"開花豆"。我的家鄉(xiāng)叫"蘭花豆",因為炸之前在豆嘴上剁一刀,炸后豆瓣四裂,向外翻開,形似蘭花。

          38、四川才有夾沙肉,乃以肥多瘦少的帶皮臀尖肉整塊煮至六七成熟,撈出,稍涼后,切成厚二三分的大片,兩片之間皮肉不切通,中夾洗沙(豆沙),上籠蒸火巴。這道菜是放糖的`,很甜。肥肉已經脫了油(豆沙最能吸油),吃起來不膩。但也不能多吃,我只能來兩片。

          39、它們開得不茂盛,想起來什么說什么,沒有話說時,盡管長著碧葉。

          40、如果平日留心,積學有素,就會如有源之水,觸處成文。否則就會下筆枯窘,想要用一個詞句,一時卻找它不出。 語言是要磨練,要學的。

          41、我們不能說這首曲子不錯,就是旋律和節(jié)奏差一點;這張畫畫得不錯,就是色彩和線條差一點。我們也不能說:這篇小說不錯,就是語言差一點。語言是小說的本體,不是附加的,可有可無的。

          42、人人心中所有,筆下所無。"紅杏枝頭春意鬧","滿宮明月梨花白"都是這樣。"鬧"字"白"字,有什么稀奇呢?然而,未經人道。

          43、流動的水,是語言最好的形象。

          44、語言是一種文化現(xiàn)象。語言的后面是有文化的。

          45、一瀉千里,戛然而止,畫舫笙歌,駿馬收韁,可長則長,能短則短,運用之妙,存乎一心。

          46、我們的語言都是繼承了前人,在前人語言的基礎上演變、脫化出來的。很難找到一種語言,是前人完全沒有講過的。那樣就會成為一種很奇怪的,別人無法懂得的語言。

          47、古人說"無一字無來歷",是有道理的,語言是一種文化積淀。語言的文化積淀越是深厚,語言的含蘊就越豐富。

          48、語言不是外部的東西。它是和內容同時存在,不可剝離的。語言不能像桔子皮一樣,可以剝下來,扔掉。

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