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          議論文摘抄的語(yǔ)句匯合50句

          時(shí)間:2017-12-03 07:07

          1、回首是春,俯首是秋,命運(yùn)的車(chē)輪無(wú)休轉(zhuǎn)動(dòng):日月經(jīng)天,江河行地,牽扯出四季輪回,哺育著生生不息。明天——這是個(gè)永恒而美好的字眼,這是個(gè)希冀與和平的象征,然而,今天的大家又能把什么留給明天,拿什么去成就輝煌?

          2、曾經(jīng)以為,一次無(wú)奈的哭泣,便函是人世間所有的滄桑;一個(gè)小小的挫折,便函是人生所有的失敗。是十四歲告訴我……

          3、讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來(lái)的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

          4、親情是一把結(jié)實(shí)的傘,為你遮風(fēng)擋雨;親情是一件厚厚的棉衣,為你抵御嚴(yán)寒;親情是一張柔軟的床,你累了,讓你忘記疲憊;親情是一條干爽的毛巾,你哭了,為你拂去心中的淚水;親情是一杯甜甜的冰紅茶,你笑了,讓你從嘴里甜到心里……

          5、夜晚,春風(fēng)柔和地吹著。我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。

          6、留給明天的是大家代代傳承著的文化藝術(shù)。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物?!碧K東坡的詞曠達(dá)豪放,指引大家在挫折中也應(yīng)豪情不滅;“楊柳岸,曉風(fēng)殘?jiān)?。”柳詠的詞含蓄婉約,給人別樣的唯美浪漫的風(fēng)情;“滿(mǎn)紙荒唐言,一把辛酸淚?!辈苎┣叟e家食粥著《紅樓夢(mèng)》的故事流傳至今,他筆下性格各異的十二金釵令人記憶猶新。琴瑟琵琶、管弦絲竹,現(xiàn)今中國(guó)民樂(lè)已然在世界的舞臺(tái)上大放異彩;吳道子的工筆,齊白石的水墨,更在百年歷史長(zhǎng)河的畫(huà)卷中比翼齊飛!

          7、我也曾經(jīng)為了成為不平凡的人而叛逆過(guò),但是我迷茫了,失去了我的方向和目標(biāo),但我失去的時(shí)候我如同晴天霹靂一般把我打入萬(wàn)丈深淵,我才清醒過(guò)來(lái),追求某些東西就得失去一些東西,這是相等的。當(dāng)然我不是要大家都和我一樣甘平凡,而是希望有人能明白,平凡不是壞事,不要在為了平淡的生活而大呼“無(wú)聊”,也不要為了追求虛榮的心而放任自己真實(shí)的心。

          8、追求更高的“功名利祿”只是滿(mǎn)足了個(gè)人的欲望,失去的比得到的更多,更沒(méi)有價(jià)值可言。平凡的生活中,可以有很多平凡的事,但是確實(shí)幸福的,相反的生活不一定就比平凡的生活來(lái)的快樂(lè)和幸福!我是年輕人,不甘于平凡是很正常的,畢竟每個(gè)人都希望自己是最強(qiáng)的,不愿意讓別人看扁了自己吧!但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的大家不同了,為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)啊!我不想為了自己的一點(diǎn)私欲,讓自己抱憾終身,在內(nèi)疚、懊惱和自責(zé)中度過(guò)我的下半生。

          9、當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,青山綠水,良田萬(wàn)頃的春景時(shí),一定會(huì)陶醉其中;當(dāng)你面對(duì)如金似銀,碩果累累的金秋季節(jié)時(shí),一定會(huì)欣喜不已。你可曾想過(guò),那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿,那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。

          10、感恩折射出的,是一個(gè)人高尚的靈魂。偉大的作曲家舒曼臨終前這樣感謝他的老師維克多:"雖然后來(lái)因?yàn)槟愕呐畠汉臀业幕橐鰡?wèn)題,你做了很多傷害我的事,可我依然感謝你,謝謝你教我音樂(lè),也謝謝你最終把女兒嫁給我。"是的,感恩的心不能因?yàn)樵?jīng)給予恩情的人有過(guò)錯(cuò)誤而收起感謝。感恩,既為感恩本身,也為他人曾經(jīng)給過(guò)的真摯。

          11、柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上,顯得那么安靜肅穆,綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,腳步是那么輕起輕落,大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。

          12、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

          13、“易與天地準(zhǔn)”,也正是憑借常識(shí),憑借與常識(shí)同行,大家維系了一個(gè)曠古的文明,然而無(wú)論是生活還是發(fā)展,不知常識(shí)無(wú)語(yǔ)進(jìn)步,不行常識(shí)無(wú)以趨利避患,不思常識(shí)卻也無(wú)以百尺竿頭更進(jìn)一步。

          14、如果溝通的門(mén)通向的另一方是漆黑的深夜,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿(mǎn)天;如果溝通的門(mén)通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲。

          15、愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光,使用饑寒交迫的人感受到人間的.溫暖;愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉,使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖,使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。

          16、月光清幽。淅瀝的雨滴打在茅屋上,昏黃的燈光下,母親密密地縫著游子的夾衣,忽然,一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙,母親似乎著涼,帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。我夢(mèng)中驚醒,怔怔地看著燈下年邁的母親……

          17、人世間的真情就像一張大網(wǎng),時(shí)刻溫暖著人的心扉,就如媽媽的愛(ài)一樣,永無(wú)止境。

          18、花兒得到太陽(yáng)的照耀,才嬌艷欲滴,色彩斑斕;小草得到大地的孕育,才葳蕤蔥蘢,生機(jī)盎然;溪流得到雨水的滋潤(rùn),才奔騰不息,蜿蜒盤(pán)旋。花兒不忘回報(bào)太陽(yáng),以繽紛的花朵,去輝映太陽(yáng)的燦爛;小草不忘回報(bào)大地,以如茵的綠意,去昭示大地的生機(jī);溪流不忘回報(bào)雨水,以奔流到海的行動(dòng),去證明雨水的淵源。

          19、船的命運(yùn)在于漂泊;帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪;人生的命運(yùn)在于把握,把握信人生,方能青春無(wú)愧。

          20、能為別人開(kāi)花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的,這偉大的勞動(dòng)一定能結(jié)出善念的碩果。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花為別人就是幫助,為別人就是愛(ài)心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)……

          21、在熹微的晨光里,葉兒輕輕晃動(dòng),飄搖在秋風(fēng)里?!奥淙~在泥土里迷失自己的時(shí)候,才融入到森林的生命里去了?!蹦阏f(shuō)著,用手托住一片黃葉。葉兒一生的意義便在于此,在深秋晚風(fēng)中,用一種輝煌的告別方式,來(lái)終結(jié)自己的生命,為大地奉獻(xiàn)自己微薄力量。零落成泥,不奢求什么回報(bào),它只是記住了大地對(duì)它的哺育,也渴望用自己的生命予以報(bào)答,也許正因?yàn)槿绱?,葉子才得到了永生,飄散在詩(shī)人纏綿的筆墨里,一幅幅書(shū)卷里……

          22、技藝在傳遞中日益精湛,文化在傳遞中步入輝煌,科技在傳遞中發(fā)展,人類(lèi)在傳遞中成長(zhǎng)。在大家的生活中,傳遞無(wú)處不在。父母將他們的生活

          23、上天忘了給我翅膀,于是我用夢(mèng)想飛翔,我的夢(mèng)想就是我身上隱形的翅膀,它引領(lǐng)著我飛向成功的殿堂。夢(mèng)想每個(gè)人都可以擁有,但并不是每個(gè)人都能獲得成功。萊特兄弟有夢(mèng)想,他們希望能將人類(lèi)送上天空,于是他們制造出了飛機(jī);史蒂芬孫有夢(mèng)想,他希望能用蒸汽載人行路,于是他制造出了火車(chē);有夢(mèng)想,他希望讓中國(guó)站起來(lái),于是他用實(shí)際行動(dòng)真的讓中國(guó)屹立在了世界的東方!他們擁有夢(mèng)想,他們成功了。

          24、假如生活中你失敗了,請(qǐng)不要將憂(yōu)傷的淚水寫(xiě)在臉上。失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。

          25、倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí),那么在寒意侵人的早春,就該卷起褲腿,去不懈地拓荒、播種、耕耘,直到收獲的那一天。

          26、大家在生活,學(xué)習(xí)中經(jīng)歷了各種各樣的傳遞,也見(jiàn)證了一次又一次偉大的傳遞,大家了解了儒家學(xué)說(shuō)如何在一代代的傳遞中發(fā)展,目睹了基督教如何在傳遞中壯大。在葵天竺取經(jīng),張騫出使西域……這一次又一次的偉大傳遞告訴大家,傳遞中需要發(fā)展,發(fā)展才是傳遞的根本目的。因此,讓大家背負(fù)著前人的希望,運(yùn)用大家的智慧把前人傳遞到大家手中的東西發(fā)揚(yáng)光大,在歷史上留下一筆輝煌的痕跡吧!

          27、人既是獨(dú)立個(gè)體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中,大家都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助,同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人!因?yàn)?,大家的生命之歌因幫助而?dòng)聽(tīng),大家的生命之河,因幫助而不干涸,大家的生命之光,因幫助而永不熄滅,大家的生命之詩(shī),因幫助而流光溢彩。

          28、往事如歌,在人生的旅途中,盡管有過(guò)坎坷,有過(guò)遺憾,卻沒(méi)有失去青春的美麗。相信自己,希望總是有的,讓大家記住那句話:錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),我不哭泣,否則,我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。

          29、“溪澗豈能留得住,終歸大海作波濤?!蔽沂且粭l溪流,我來(lái)自雪域高原,我來(lái)自茂密叢林。穿過(guò)了崇山峻嶺,越過(guò)了深澗幽壑,克服了千難萬(wàn)險(xiǎn),我勇往直前,大海是我生命的終極目標(biāo)。沒(méi)有大海的水蒸氣就沒(méi)有雨水,沒(méi)有雨水的滋潤(rùn),我可能早已干涸。是大海給了我生命,奔向大海不僅是我的感恩之旅,也使我生命充滿(mǎn)活力。江河回報(bào)了大海,大海才能永遠(yuǎn)滋潤(rùn)江河。

          30、在施與同接受的過(guò)程中,感恩如愛(ài)的火炬在蕓蕓眾生中隨愛(ài)心的不滅而傳承不息。當(dāng)心靈被感恩的心志浸透,更多關(guān)愛(ài)的花朵便在人間綻開(kāi)。因?yàn)閹椭粌H是幫助,也是愛(ài)的接力,于是在人們感恩的心里,這場(chǎng)接力賽便勝利了。

          31、縱使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無(wú)邊,卻總有一種信仰讓大家淚流滿(mǎn)面。因?yàn)槿碎g不只有堅(jiān)冰還有火焰,大家要懂得感謝;因?yàn)槟樕喜恢挥欣淠€有笑顏,大家要學(xué)會(huì)感恩。

          32、留給明天的是大家代代傳承著的精神財(cái)富。可否記得,屈子苦苦行吟于江邊,最終毅然投身于汨羅中;可否記得,詩(shī)仙李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏!”如此的瀟灑狂放與不羈。曾幾何時(shí),偉大的革命家魯迅棄醫(yī)從文,嘻笑怒罵中,為國(guó)人闖出一片正義的天空;曾幾何時(shí),散文大家朱自清,寧肯餓死,不吃美國(guó)的救濟(jì)糧!

          33、土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無(wú)怨言,經(jīng)歷雨滴的拍打,冷風(fēng)的肆虐,終于在和煦的春風(fēng)里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂(lè)章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻(xiàn)著,一直在為世間的美好而努力著。

          34、歲月,是一首詩(shī),一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī),歲月是一峰駱駝,馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。

          35、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí),深秋飄然而立校外,月光下,父親的影子拉得很長(zhǎng),碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去,我心頭一陣酸楚。

          36、生活是蜿蜒在山中的小徑,坎坷不平,溝崖在側(cè)。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心裝模作樣!這是直率,不是軟弱,因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路,反而能增添一份小心。山花爛漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!這是直率,不是驕傲,因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路,反而能增添一份信心。

          37、日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗,在不經(jīng)意間悄然滑落。那些往日的憂(yōu)愁和誤用傷,在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去,而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。

          38、春暖花會(huì)開(kāi)!如果你曾經(jīng)歷過(guò)冬天,那么你就會(huì)有春色!如果你有著信念,那么春天一定會(huì)遙遠(yuǎn);如果你正在付出,那么總有一天你會(huì)擁有花開(kāi)滿(mǎn)圓。

          39、我錯(cuò)把結(jié)局當(dāng)作了開(kāi)始,我始終無(wú)法相信,與你的緣分就這樣隨蕩開(kāi)的波紋漸次散盡。你沖破我的視線,消失在天邊湛藍(lán)的顏色里。

          40、選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。

          41、假如每天的生活都異常平靜,如平靜的湖面,如死水激不起一點(diǎn)波瀾,那么生活會(huì)是怎樣的黯然啊!人生的壯美就在波瀾起伏中展現(xiàn)。就如那蹦極,高高升起,既而又重重摔下,這是一種怎樣的迂回??!正是平淡之中孕育著躁動(dòng),寂然之中交織著奮起,平凡之中藏匿著神奇,這生活才是充滿(mǎn)樂(lè)趣和活力的?。?/p>

          42、也許,你只是理所當(dāng)然地享受著父母的關(guān)愛(ài),卻從來(lái)就無(wú)心注意他們兩鬢日益斑白的發(fā)絲;也許,你只是運(yùn)用自己過(guò)人的智慧,將商場(chǎng)上的對(duì)手攻擊得狼狽不堪,甚至傾家蕩產(chǎn),而此時(shí)你會(huì)說(shuō)“這就是競(jìng)爭(zhēng)”,但你可曾想過(guò),這會(huì)招來(lái)更多的“虎視眈眈”。

          43、憑欄回首,大家付出了什么得到了什么,贈(zèng)與了什么收獲了什么都無(wú)關(guān)緊要,只要心中裝著他人,就可以無(wú)怨無(wú)悔了;倚閭眺望,大家將做些什么得到些什么,眼中看到什么心中藏著什么都無(wú)關(guān)緊要,只要看到自己也看到他人,就可以無(wú)愧于心了。

          44、平凡的生活中,真的需要發(fā)現(xiàn),用大家的心去發(fā)現(xiàn)每抺美麗。大家可以聽(tīng)見(jiàn)鴡鳩在河之洲啁啾出了窈窕淑女。大家可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廊時(shí),看到生命在真諦黑條然凈化。大家可以在夕陽(yáng)斜照勾勒人世圓潤(rùn)輪廓時(shí),看到生命在真諦里條然凈化。大家亦可以感知所有的理念與思緒在民族的平仄間永遠(yuǎn)綢緞般細(xì)膩滑涼!大家需要發(fā)現(xiàn)。

          45、飛鳥(niǎo)過(guò)往間,生生滅滅,千年的過(guò)客擷來(lái)冷月吐織馨香的巾絹,為你擦亮迷離的雙眼,去發(fā)現(xiàn)塵封于天地之間美麗。輕馭遐思,找尋曾經(jīng)難以磨滅的一抺瑰麗。

          46、人生就像一條河流,快樂(lè)和悲傷是河流的兩岸;人生猶如一幅的畫(huà)卷,冷色和暖色的交織才成就畫(huà)的璀璨奪目;人生就如一支樂(lè)曲,快慢緩急,才滌蕩出震撼人心的音符。

          47、命運(yùn)對(duì)克里斯朵夫是殘忍的,奪走他的財(cái)富,掠走他的愛(ài)情,搶走他的健康。掙扎,讓他痛苦,卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中,用他的生命,克里斯朵夫譜寫(xiě)著動(dòng)人樂(lè)章,也寫(xiě)出他的頑強(qiáng)。

          48、環(huán)境固然可以影響人,但是卻不能起到?jīng)Q定作用。種子生活在陰暗潮濕的土壤里,但是它不會(huì)被永遠(yuǎn)埋沒(méi),依然可以擇機(jī)萌發(fā);雛鷹生活在懸崖峭壁上,但是沒(méi)有因此而蜷縮待斃,依然可以勇敢地振翅高飛,翱翔天宇;蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),暗香盈風(fēng)雪。

          49、魚(yú)生活在小水缸中就長(zhǎng)得小,到了大水缸中就會(huì)長(zhǎng)得大,環(huán)境決定著魚(yú);狼不斷探索著新的環(huán)境,生存技能不斷提高,環(huán)境改變著狼;被周?chē)娜苏J(rèn)為是“最有前途者”,于是學(xué)生的成績(jī)就會(huì)不斷提高。環(huán)境的確影響著人。

          50、書(shū)香存在的天空遠(yuǎn)離塵俗,遠(yuǎn)離喧囂,縷縷書(shū)香伴隨著作者童年、少年直到將來(lái)……那散發(fā)著淡淡油墨味的清香令作者如癡如狂,這種癡迷也帶給了作者自豪和滿(mǎn)足,伴著書(shū)香,作者遨游于中華古國(guó);伴著夢(mèng)幻,作者一路走來(lái)。書(shū)是社會(huì)的百科全書(shū),歷史軌跡的見(jiàn)證者,作者以平淡的手法寫(xiě)出了書(shū)在歷史中的作用,社會(huì)中的作用,以至在人生中的作用。

          51、人“個(gè)體”的本性,決定了他不可能心中不裝著自己而只看到別人,他也會(huì)有私欲。然而,事物往往都有一個(gè)“度”,人總是生活在一個(gè)群體之中,如果眼中只有自己,而不給別人留下立錐之地的話,那么,他將永遠(yuǎn)生活在“自我”之中,直至孤獨(dú)地死去。

          52、也曾在淺閱讀的潮流里隨性,但面對(duì)那一幅幅裝幀精美的圖集時(shí),仍不住嘆息,懷念那蟬鳴蛙聲里的往昔流年。淺閱讀的簡(jiǎn)單輕松,實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心,讓人們?cè)跍\淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅,再融入到快節(jié)奏的生活中,而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀,更喜歡在深層次的閱讀中凈化自己的心靈。

          53、因?yàn)樾睦锬钪羌兗兊南?,于是便不自覺(jué)地拿起了書(shū),當(dāng)別的孩子用快樂(lè)的笑聲、愉快的游戲裝點(diǎn)自己的童年時(shí),我的世界里好像只有書(shū),只有淡淡的書(shū)香。當(dāng)然別的孩子被父母的說(shuō)教時(shí),我卻從雙親欣慰的眼神里讀出了自豪。

          54、古人也說(shuō)過(guò):“與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚(yú)之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。丹之所藏者赤,漆之所藏者黑?!碧幱谙愕沫h(huán)境,自己也會(huì)香,處于臭的環(huán)境自己也會(huì)臭。這句話的意思是香臭丹墨會(huì)影響人,周?chē)沫h(huán)境會(huì)把人影響到與它融為一體,所處環(huán)境會(huì)影響一個(gè)人的成敗。

          55、跌跌宕宕,起起伏伏,這猶如人生。只有低音與高音的糅合才得以譜寫(xiě)出震撼人心的樂(lè)曲;只有光明和陰影的輝映,才看得見(jiàn)最美麗的風(fēng)景;只有悲苦和歡喜的交織,生命才會(huì)有更絢麗的色彩。

          56、當(dāng)人人都在“恨不能掛長(zhǎng)繩于西天,系此西飛之白日”時(shí),麥克阿瑟一句“幸運(yùn)的是大家只會(huì)失去一次生命”有如木鋒醒世。當(dāng)世人皆嘆“風(fēng)住塵香花已盡”,怨“幽窗冷雨一身孤”之時(shí),偏有人朗聲道“肯信來(lái)年別有春”,“明年春色倍還人”如清夜鳴鐘。事物往往有其好的一面,人生短暫到讓人不舍得用郁郁寡歡來(lái)把它填滿(mǎn)。讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,在消逝中找尋美麗,在失去中找尋收獲。

          57、感嘆于先賢的智慧,如果不是明白度過(guò)烏云的必要,司馬遷不會(huì)在接受身心摧殘之后。重新站立:韓非不會(huì)在受嘲后重新備起;貝多芬不會(huì)耳聾后重新高歌;季羨林不會(huì)在“牛棚”生活后重新歡笑;道爾頓、安藤百福亦不會(huì)成功……

          58、發(fā)現(xiàn),多么簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,寄寓的卻是無(wú)限的真知與憧憬。無(wú)論何時(shí),都用洗凈鉛華的心去發(fā)現(xiàn)塵世的馥麗,宮商角徵角(羽),琴詩(shī)棋畫(huà)唱,或是莊生曉夢(mèng),屈子離騷,都會(huì)在你那如晨露般晶瑩剔透的眸子里沉積千古樂(lè)章!

          59、黑白琴鍵上一雙纖細(xì)的手彈奏出高高低低的音,有時(shí)直上云霄,無(wú)比高亢;有時(shí)又跌入低谷,極其黯然。高亢的音調(diào)和低沉的音調(diào)交相奏響出一首絕唱。

          60、有些事單憑一腔熱血和一份堅(jiān)執(zhí)是無(wú)法完成的,正如格林兄弟永遠(yuǎn)無(wú)法找出那些傳說(shuō)和人類(lèi)發(fā)展史的關(guān)系,因?yàn)樗鼈儽旧砭褪沁m合兒童閱讀的童話。這種時(shí)候,讓思維轉(zhuǎn)個(gè)彎,也許你能(看)得見(jiàn)成功的彼岸草豐水美,風(fēng)細(xì)柳斜。

          1、是鷹就該展翅于藍(lán)天高空之上,所以鷹媽媽在他們的孩子小的時(shí)候就讓他們不停的學(xué)會(huì)飛翔,學(xué)會(huì)生存的技術(shù)。因?yàn)槿松穆泛荛L(zhǎng)很長(zhǎng),你們不可能完整的陪我走過(guò)人生這一漫長(zhǎng)而艱辛的路程。所以在我們小的時(shí)候讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)用自己的方式處理自己的事情,學(xué)會(huì)用自己的智慧解決自己的問(wèn)題。

          2、我也曾經(jīng)為了成為不平凡的人而叛逆過(guò),但是我迷茫了,失去了我的方向和目標(biāo),但我失去的時(shí)候我如同晴天霹靂一般把我打入萬(wàn)丈深淵,我才清醒過(guò)來(lái),追求某些東西就得失去一些東西,這是相等的。當(dāng)然我不是要大家都和我一樣甘平凡,而是希望有人能明白,平凡不是壞事,不要在為了平淡的生活而大呼“無(wú)聊”,也不要為了追求虛榮的心而放任自己真實(shí)的心。

          3、人生真是一次奇妙的旅行,無(wú)論你愿不愿意,你一直在路上行走,或腳步匆匆,或閑庭信步;或孤獨(dú)寂寞,或快然自足;或大愛(ài)大恨,或恬淡自然。你的每一次舉步投足,你的每一聲嘆息歡呼,你的每一絲顰蹙喜悅,都是無(wú)法更改的印跡,這些殊別各異的印跡連綴起來(lái),便構(gòu)成了你人生的曲線,有的自然優(yōu)美,有的含蓄蘊(yùn)藉,有的平平淡淡,有的昂揚(yáng)灑脫。所以,每個(gè)人都是天生的畫(huà)家和音樂(lè)家,要畫(huà)出什么樣的畫(huà),要作出什么樣的曲子,全在于個(gè)人的喜好追求。也許這個(gè)作品并沒(méi)有太大的意義,因?yàn)楫?dāng)作品完成的時(shí)候,你必須拋棄今生的所有,進(jìn)入另外的世界。這個(gè)作品別人看不看,評(píng)價(jià)高不高,都與你無(wú)關(guān)。先前所言的為人生畫(huà)上圓滿(mǎn)句號(hào)的說(shuō)法,不免有些無(wú)聊。我們的快樂(lè)幸福全在作畫(huà)作曲的過(guò)程,而并非最終的作品。如果這個(gè)邏輯成立,這就意味著我們?yōu)檫h(yuǎn)方耗費(fèi)的太多,為此時(shí)留下的太少。就好象那些存錢(qián)存瘋了的人,他們要的也許就是結(jié)果,就是一張比較滿(mǎn)意的存單,但卻因此失去了花錢(qián)的快樂(lè)。

          4、在茫茫宇宙中,個(gè)體生命顯得多么渺?。辉诶硐氲纳辰绲淖非笈c嚴(yán)酷的現(xiàn)實(shí)生存環(huán)境的激烈沖突中,在與自然、與社會(huì)的抗衡中,個(gè)體的力量又多么不堪一擊。但生命的進(jìn)程所看重的并非結(jié)果而是過(guò)程。生命的全部意義就在于為人生所能達(dá)到的最高境界而追求、拼搏。

          5、生命原是要不斷地受傷,不斷地復(fù)原,不斷地創(chuàng)造,不斷地被創(chuàng)造的。世界上沒(méi)有永恒的東西,煩惱和痛苦也是如此,因?yàn)樯畈粫?huì)停頓。

          6、人生就像坐過(guò)山車(chē),到達(dá)高峰后就會(huì)有低谷,而想要順利走過(guò)這些高高低低的之路,就只能心懷幻想之夢(mèng)。

          7、仰望星空,那似乎沒(méi)有纖瑕的星辰在銀河中閃耀,它帶給我們無(wú)限的遐想,那不染纖塵的星空里,放飛了多少人美麗的夢(mèng)想!飛上星星的人知道,那里像地球一樣,有灰塵也有石渣,于是他們失去了對(duì)幻想的渴望。我們雖不能一味沉溺于自己的幻想之中,卻也不能讓自由飛翔的思想湮沒(méi)在無(wú)情的現(xiàn)實(shí)里。

          8、一首完整的歌曲總有低音響應(yīng),一首完整的詩(shī)歌總有戀情顯現(xiàn),一場(chǎng)完整的人生總有低谷出現(xiàn),所以世事總是不完美的。不去祈求一帆風(fēng)順的人生,因?yàn)槟菢拥娜松珕握{(diào)無(wú)味。當(dāng)我們走在路上摔了一跤就如同生活的道路上出現(xiàn)一個(gè)洼坑時(shí),請(qǐng)你們學(xué)會(huì)放手,讓我自己站起來(lái)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

          9、求知需要勇氣,江濤排空,任海浪呼嘯,求知者無(wú)所畏懼。求知需要堅(jiān)韌,任山崖陡峭,任溝壑幽深,求知者決不退縮。求知需要信心,任駝道漫漫,任朔風(fēng)凜凜,求知者心有綠洲。

          10、當(dāng)一個(gè)人把自己的命運(yùn)全部維系在對(duì)某個(gè)人的忠誠(chéng)上,并把這種忠誠(chéng)置于一切原則和道義之上的時(shí)候,他也就變?yōu)橐粋€(gè)卑微小人,一個(gè)不足道的走卒。

          11、千百年前,孔圣人不夠曠達(dá)嗎?然而,他不結(jié)束生命于山林,而羽化于三年弟子之間。這或許才是真正的閑花,無(wú)聲而落,落在現(xiàn)實(shí)的泥土里,再化香泥,以滋養(yǎng)萬(wàn)代。如今,頂禮于他高大的身影前,他智慧的眉宇,不就是天道無(wú)言之氣嗎?這便是自然之道,他不是執(zhí)著討好什么,也無(wú)需刻意回避什么,他是如如不動(dòng),照觀宇宙的沉穩(wěn)無(wú)息。

          12、人類(lèi)社會(huì)前進(jìn)的滾滾車(chē)輪,常會(huì)駛進(jìn)一個(gè)個(gè)險(xiǎn)峻的彎道。社會(huì)是后退還是超越,是崩潰還是繁榮,充滿(mǎn)了變數(shù),充滿(mǎn)了懸念。人生的道路崎嶇不平,常會(huì)步入許許多多的彎道。人生是止步還是前進(jìn),是落后還是超越,充滿(mǎn)了挑戰(zhàn),充滿(mǎn)了機(jī)遇。

          13、想停下來(lái)深情地沉湎一番,怎奈行駛的船卻沒(méi)有鐵錨;想回過(guò)頭去重溫舊夢(mèng),怎奈身后早已沒(méi)有了歸途。因?yàn)闀r(shí)間的鐘擺一刻也不曾停頓過(guò),所以生命便賦予我們將在洶涌的大潮之中不停地顛簸。

          14、讓自己的生命為他人開(kāi)一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來(lái)的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

          15、一個(gè)無(wú)聲的世界卻有別人看不見(jiàn)的精彩,《千手觀音》這個(gè)讓億萬(wàn)觀眾為之感動(dòng)的節(jié)目,他們用那優(yōu)美的雙臂展現(xiàn)了唯美與動(dòng)人,她們用那無(wú)聲的語(yǔ)言構(gòu)建了人類(lèi)的偉大與不屈,這個(gè)舞蹈的動(dòng)作包含了多少她們的淚水與汗水,一次次的掌聲也仿佛是他們拼搏的軌跡。讓我做一只雄鷹吧!去領(lǐng)略汗水與拼搏的滋味,也讓我在那里堅(jiān)強(qiáng),從那里成長(zhǎng)!

          16、理解是生活的太陽(yáng),它將給人們帶來(lái)無(wú)盡的溫暖;理解是生活的發(fā)動(dòng)機(jī),它將給人們無(wú)窮的力量;理解是生活的美酒,它將給人們帶來(lái)醉人的芳香。

          17、悲憫,是人的情感的一脈活水,有時(shí)漾開(kāi)柔波,有時(shí)驚起陣痛;悲憫,是人心靈上的一場(chǎng)甘霖,可以滋潤(rùn)干涸的心田,可以?xún)艋蹪岬氖里L(fēng)。

          18、唐代大詩(shī)人白居易說(shuō):"樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂(yōu)人之憂(yōu),人亦憂(yōu)其憂(yōu)。"當(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō):"人家?guī)椭?,永志不忘;我?guī)腿思?,莫記心上?偉大的科學(xué)巨人愛(ài)因斯坦說(shuō):"生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè)。"蘇聯(lián)無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)奠基人高爾基說(shuō):"給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂(lè)得多。"--古今中外的偉人對(duì)幫助所做出的詮釋?zhuān)嵌嗝淳亢蜕羁贪。椭谴禾斓挠?,?dāng)你干渴時(shí),為你滋潤(rùn)心田;幫助是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來(lái)清涼;幫助是秋之菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開(kāi)放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí),為你送來(lái)溫暖。

          19、失誤被悔恨征服,離正確就不遠(yuǎn)了;挫折被毅力征服,離成功就迫近了;主觀被客觀征服,與真理就貼身了;狹窄被豁達(dá)征服,胸襟就寬闊了;狂熱被冷靜征服,理智便成熟了。而這一切的征服,首先源于對(duì)自己的征服。

          20、望著父親起身離去的背影,兒子有些茫然??粗赐氤厍案赣H忙碌的背影,兒子忽然覺(jué)得有種想哭的沖動(dòng),眼淚在眼眶中直打轉(zhuǎn)。也許吧,這就是父親關(guān)心人的方式!雖然很簡(jiǎn)單,也很容易傷人,但這也是一種愛(ài)吧!兒子忽然覺(jué)得父親的表情不再木訥了,像死水一樣的父親仿佛又增添了新的活力。兒子趕緊上前與父親并肩站在一起,幫他洗碗。忽然兒子好像看到父親笑了,笑得像鐵樹(shù)開(kāi)花一樣燦爛。

          21、漫漫人生路,我們知道,害怕退卻,沒(méi)有出路;我們也知道,中途拋錨,又要耽誤時(shí)間;我們更知道,任其飄搖,就有觸礁沉沒(méi)的危險(xiǎn)。所以,“超越”是我們的必經(jīng)之路,唯有越過(guò)“極限”的高山,我們才能看到曠世奇景!

          22、小雨聲使我感覺(jué)溫柔肅穆和平,而又纏綿彌漫無(wú)盡。中雨聲使我感到活潑跳蕩滋潤(rùn),似乎能帶來(lái)某種新的轉(zhuǎn)機(jī)、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈,威嚴(yán)和恐怖呼喚著豪情。

          23、請(qǐng)尊重不同的看法,不同的選擇,請(qǐng)用心去領(lǐng)會(huì)并呵護(hù)真正的和諧,各個(gè)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣,請(qǐng)給予保護(hù);各個(gè)地區(qū)的不同生活習(xí)性,請(qǐng)給予寬容;尊重商店里買(mǎi)不同飲料的人;尊重音像店里買(mǎi)古典音樂(lè)或是流行搖滾音樂(lè)的顧客……正是每個(gè)人的不同特性構(gòu)成這變幻的多彩的大千世界,沒(méi)有不同就沒(méi)有真正的和諧。

          24、事物的發(fā)展離不開(kāi)傳遞。從書(shū)法的發(fā)展中我們便可清楚地看到這一點(diǎn),從古老的篆體,到秦明的小篆,再到隸書(shū)、楷書(shū)、行楷、宋體、草書(shū),最后發(fā)展為百花齊放的書(shū)法藝術(shù)。這一個(gè)過(guò)程中就包括了一代代人的傳承發(fā)展,從繁到簡(jiǎn),從古到今,一代一代的書(shū)法家們有接到前人傳遞的技藝后,經(jīng)過(guò)自己的思考、研究、創(chuàng)新,揚(yáng)其精華,去其糟粕,發(fā)展為一代又一代,一種又一種好字體,若不經(jīng)過(guò)一代代的傳遞,僅憑一代人便可以把書(shū)法提升到如此高度嗎?這顯然是天方夜譚。

          25、人是一種社會(huì)動(dòng)物。眾生蕓蕓,人海茫茫,人耳總是張大了耳廓,興奮而又迷惘到接受著這世間的萬(wàn)籟,從而不可避免地相信他人,動(dòng)搖自己的本真。這時(shí),他會(huì)迷失了自我,不相信自己,只一味依賴(lài)于他人,凡事毫無(wú)主見(jiàn),成為一只溫馴的任人宰割的羔羊!

          26、長(zhǎng)江,好比是一位叱咤風(fēng)云的勇士,一路翻山越嶺,呼嘯著奔向大海;長(zhǎng)江,又好比一位慈祥溫厚的母親,點(diǎn)點(diǎn)乳汁,哺育著一代代中華兒女茁壯成長(zhǎng)。

          27、有力的話,好似槍膛里射出的一排子彈,使人的心靈受到猛烈的扣擊,好似落在人身邊的重磅,使人的頭腦受到劇烈震動(dòng);親切的話,有如平靜的湖面吹來(lái)一陣輕微的風(fēng),使人的心頭蕩起一層感激的漣漪,有如春天的夜晚下了一場(chǎng)無(wú)聲的細(xì)雨,使人的心里萌生了希望的綠芽。

          28、人既是獨(dú)立個(gè)體的'單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開(kāi)互相扶持、互相幫助的。在漫長(zhǎng)而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長(zhǎng)、朋友和他人的幫助,同時(shí)更要學(xué)會(huì)去回報(bào)、幫助別人!因?yàn)椋覀兊纳枰驇椭鴦?dòng)聽(tīng),我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩(shī),因幫助而流光溢彩。

          29、沉默是一種氣質(zhì),也是一種風(fēng)度,更是一種品格。如果沒(méi)有沉默,就沒(méi)有孕育,就沒(méi)有震蕩,就沒(méi)有突破。蛾在沉默了一冬之后,終于把飛的夢(mèng)幻變成現(xiàn)實(shí);海在沉默了一時(shí)之后,終于把驚濤的壯觀推出了地平線。

          30、這就好像談戀愛(ài),那感覺(jué)是空前的美妙,因?yàn)槟阆氲玫綄?duì)方,所以朝思暮想,樂(lè)此不疲。一旦結(jié)婚,彼此占有,反而多了審美疲勞。人生的活法大抵與此相似,一直戀愛(ài)著,要比抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)更多快樂(lè)。所以,在下建議,結(jié)婚后,雙方最好不要經(jīng)常親密接觸,讓對(duì)方想著,想得難受,想得茶飯不思,這樣可以給愛(ài)情保鮮,婚姻生活會(huì)更加快樂(lè)。也就是將戀愛(ài)進(jìn)行到底!人生其它方面可以參考此條。

          31、幸福,是一種人生的感悟,一種個(gè)人的體驗(yàn)。也許,幸福是你風(fēng)塵仆仆走進(jìn)家門(mén)時(shí)親切的笑臉;也許,幸福是你臥病床上百無(wú)聊賴(lài)時(shí)溫馨的問(wèn)候;也許,幸福是你屢遭挫折心灰意冷時(shí)勸慰的話語(yǔ);也許,幸福是你歷經(jīng)艱辛獲得成功時(shí)贊賞的掌聲。關(guān)鍵的是,你要有一副熱愛(ài)生活的心腸,要有一個(gè)積極奮進(jìn)的目標(biāo),要有一種矢志不渝的追求。這樣,你才能感受到幸福。

          32、嬌生慣養(yǎng)是培養(yǎng)低能兒的搖籃,高山寒土使蒼松翠柏更加挺拔。司馬遷受宮刑,文章字字璣珠;李后主被囚禁,詞境為之一新;唐明皇沉迷聲色,導(dǎo)致生靈涂炭;腐化墮落,終于自取滅亡?!吧趹n(yōu)患,死于安樂(lè)”,真是至理名言啊!

          33、繽紛成就和諧,試看暮春三月,鵝柳淡煙的嫩黃,映階碧草的翠綠,出墻紅杏的艷紅,卷云時(shí)舒的碧空,它們的顏色各不相同,但這又有何妨?萬(wàn)紫千紅總是春,本來(lái)萬(wàn)物都欣然生長(zhǎng)的春日就不是由一種色彩來(lái)主宰的。不同的是表象,和諧的是本質(zhì),繽紛成就的是多彩的豐富,是真正意義的和諧。

          34、能為別人開(kāi)花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛(ài)心的芬芳;能為別人付出勞動(dòng)是偉大的,這偉大的勞動(dòng)一定能結(jié)出善念的碩果。一次無(wú)償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評(píng)是一朵花,一句關(guān)切的問(wèn)候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛(ài)心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)……

          35、有人說(shuō),人生充滿(mǎn)了沉重與乏味,既使偶有輕松也是稍縱即逝。我卻認(rèn)為生命不是這樣的,我覺(jué)得它值得稱(chēng)頌,富有情趣,即使我自己到了垂暮之年也還是如此。我們的生命受到自然的厚賜,它是無(wú)比優(yōu)越的。如果我們覺(jué)得不堪生之重壓或是虛度此生,那也只能怪我們自己。

          36、恰如其分的語(yǔ)言表達(dá),利于友情的溝通。高適的“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君”與王勃的“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,都用優(yōu)美的語(yǔ)言送走了友人,達(dá)到了友情的溝通。李白《蜀道難》一文中勸說(shuō)友人歸來(lái)的語(yǔ)言精辟,達(dá)到了友情的溝通。從李白的“上有六龍回日之高標(biāo),下有沖波逆折之回川”可知“蜀道之難,難于上青天”,友人便從言語(yǔ)中感受到友人的關(guān)懷,溝通也便到了心坎。溝通并不像白居易說(shuō)的“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”,它需要語(yǔ)言為它傳達(dá)彼此的關(guān)切。友情的溝通,需要語(yǔ)言的鑰匙。

          37、如果溝通的門(mén)通向的另一方是漆黑的深夜,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向皓月當(dāng)空,繁星滿(mǎn)天;如果溝通的門(mén)通向的另一方是一望無(wú)際的沙漠,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向鳥(niǎo)語(yǔ)花香的綠洲;如果溝通的門(mén)通向的另一方是浩瀚無(wú)邊的大海,那么語(yǔ)言的鑰匙便引領(lǐng)著你走向如宗愨般“乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪”,如毛主席般“到中流擊水,浪遏飛舟”。語(yǔ)言在溝通中是多么地重要!它是一把閃光的鑰匙,使溝通直接到達(dá)人的心坎上。

          38、用友誼寫(xiě)一本書(shū),一本厚厚的書(shū)。在書(shū)里,友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同剪裁,縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美妙的圖畫(huà)。

          39、一切能激發(fā)生機(jī)的思想都是美好的。敵人只有一個(gè),那就是自私,它能使生命的泉水變得渾濁而枯竭,它能使心靈的天空變得狹窄而陰暗,它能使理想的星辰變得昏暗而模糊。努力激發(fā)你心中的光明和力量,激發(fā)那無(wú)私的愛(ài)和奉獻(xiàn)的喜悅。

          40、無(wú)論是經(jīng)兩代人寫(xiě)《書(shū)》班氏父子,還是付出一生辛勞完成《間喜劇》巴爾扎克;無(wú)論是徒步穿行南極的秦大河,還是靠輪椅周游世界的貝克 .漢森,他們的經(jīng)歷告訴我們,只有不斷拼搏才能成功。無(wú)論是抗元衛(wèi)國(guó),歷經(jīng)千辛誓死南歸的文天祥,還是忠義不屈,殉難江東的史可法;無(wú)論是視死如歸,拋頭顱于變法維新的譚嗣同,還是獻(xiàn)身革命,灑熱血于黃花岡的林覺(jué)民,他們的人生告訴我們,忠心為國(guó),不畏犧牲,乃英雄所為。

          41、江河沒(méi)有大海的洶涌澎湃,卻有蜿蜒流轉(zhuǎn)的氣韻;小草沒(méi)有青松的高大挺拔,卻有綠意勃勃的柔韌;星星沒(méi)有月亮的皎潔明亮,卻有熠熠生輝的閃爍。世間萬(wàn)物,各有千秋,不必慨嘆自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,風(fēng)景這邊獨(dú)好。

          42、泰山,好像一位飽經(jīng)滄桑的老人,一生櫛風(fēng)沐雨,默默閱盡人間春秋。泰山,又像一位頂天立地的男兒,錚錚鐵骨,激勵(lì)著一批批炎黃子孫,奮勇前行。

          43、人類(lèi)在創(chuàng)生之初,就有貪婪的好奇,人們總是不斷追尋,不斷探索,遇到一座高山,就想翻過(guò)去看看山的另一面有什么,遇到一層薄紗,就想掀開(kāi)來(lái),瞅一眼隱藏的秘密。而在無(wú)盡的探索中,我們常關(guān)注的是什么,是否已經(jīng)丟失了一些東西?直直地緊盯眼下的雙目,可曾在遠(yuǎn)方眺望過(guò)美麗?

          44、美麗的故事,當(dāng)其遭遇“人類(lèi)發(fā)展史”的思索,它便只是書(shū)架上等待蒙塵的失落一族。而當(dāng)它以童話的姿態(tài)站在世界面前,它便成為了全世界兒童心中的故鄉(xiāng),成了筑夢(mèng)的奇跡工廠。人生亦如這本險(xiǎn)遭埋沒(méi)的童話:站對(duì)舞臺(tái),造就成功。

          45、仰對(duì)父母,我們是“孤本”且不可重復(fù);俯對(duì)孩童,我們是至尊至高的唯一;面對(duì)友情,我們是密友最珍貴的財(cái)富;面對(duì)事業(yè),我們是不可或缺的主宰。

          46、生活,是一本書(shū),每一頁(yè)都是一個(gè)新的故事?;厥祝菧亓?xí)往日的甘苦,激發(fā)明日的斗志,不是為了守定一份成功,得意洋洋唱老調(diào);也不是囿于一份失敗,憂(yōu)心忡忡馬不前。

          47、在這個(gè)冬天,我要用這個(gè)季節(jié)的所有殘酷來(lái)錘煉我柔嫩的意志,我要用這個(gè)季節(jié)的所有慈祥來(lái)擦熱我寒冷的心靈,我要用這個(gè)季節(jié)的所有醇厚來(lái)飽滿(mǎn)我一生中的守望。

          48、人一旦形成一種習(xí)慣思維,確是很難改變的。有人愿意在政壇爭(zhēng)來(lái)爭(zhēng)去,整天大算計(jì)小算計(jì),爾虞我詐,看人家臉色行事,惴惴不安,如坐針氈。他們的快樂(lè)就是最后的大權(quán)在握,得到下屬的一點(diǎn)諂媚的笑聲,得到行使權(quán)力的快感。他們的快樂(lè)是建立在多年奴隸痛苦逢迎的基礎(chǔ)上的,來(lái)之不易。對(duì)于他們,快樂(lè)是單純的功名利祿,一旦失去了這些,快樂(lè)也許蕩然無(wú)存,悲哉!通過(guò)失去再來(lái)獲取,不是一個(gè)明智的選擇,大大縮短了快樂(lè)的長(zhǎng)度;而通過(guò)猥瑣的巴結(jié)獲得的快樂(lè)又是虛幻的,沒(méi)有真實(shí)的感覺(jué),更何況,干干凈凈的快樂(lè)本來(lái)就鶴立雞群。這又是一種活法。所以,做官不一定是成功的人生,做老百姓不一定沒(méi)有高質(zhì)量的快樂(lè)。

          49、我們生活在時(shí)下一個(gè)信息量大,物質(zhì)財(cái)富不斷增長(zhǎng)的時(shí)代,更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊,只有用美來(lái)陶冶情趣,用傳統(tǒng)文化來(lái)鑄造性情,用人文品格來(lái)指導(dǎo)人生,才能彰顯生命的價(jià)值,呵護(hù)成長(zhǎng)的旅程,規(guī)范發(fā)展的軌跡。

          50、青春是盛開(kāi)的鮮花,用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;青春是美妙的樂(lè)章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。

          51、當(dāng)你站在大海邊時(shí),大海的波濤也許是最美的;當(dāng)你跋涉在戈壁大漠時(shí),海市蜃樓也許是最美的;當(dāng)你感到孤獨(dú)時(shí),親情也許是最美的;當(dāng)你沉浸賭場(chǎng)時(shí),金錢(qián)也許是最美的。

          52、追求更高的“功名利祿”只是滿(mǎn)足了個(gè)人的欲望,失去的比得到的更多,更沒(méi)有價(jià)值可言。平凡的生活中,可以有很多平凡的事,但是確實(shí)幸福的,相反的生活不一定就比平凡的生活來(lái)的快樂(lè)和幸福!我是年輕人,不甘于平凡是很正常的,畢竟每個(gè)人都希望自己是最強(qiáng)的,不愿意讓別人看扁了自己吧!但父母他們的年紀(jì)和生活方式以和年輕的我們不同了,為了他們偶爾平凡一下也是很好的放松和調(diào)節(jié)??!我不想為了自己的一點(diǎn)私欲,讓自己抱憾終身,在內(nèi)疚、懊惱和自責(zé)中度過(guò)我的下半生。

          1、每個(gè)人都有一顆感恩的心,常懷一顆感恩之心,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;常懷一份感恩之情,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光。

          2、真正的成功是把自己喜歡做的事做好,盡量做得完美,讓自己滿(mǎn)意。如此感到喜悅,才是不摻雜任何東西純粹的成功。這個(gè)意義上的成功已經(jīng)超越于社會(huì)的評(píng)價(jià),而人生最珍貴的最美好的恰恰在這其中。

          3、軍訓(xùn)是一種洗禮,讓我學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài)。老師使我懂得了:只要努力,一切都有可能;相信自己,終會(huì)創(chuàng)造奇跡。是??!幼苗不經(jīng)歷風(fēng)霜侵襲,怎能長(zhǎng)成參天大樹(shù)?雛鷹不經(jīng)歷驚濤駭浪,怎能搏擊萬(wàn)里長(zhǎng)空?溪流不經(jīng)歷坎坷曲折,怎能交匯于浩瀚大海?少年不經(jīng)歷艱難挫折,怎能成為社會(huì)棟梁?

          4、現(xiàn)在人們的物質(zhì)生活水平越來(lái)越高了,可是道德觀念卻越來(lái)越淡薄了,常聽(tīng)到新聞里說(shuō)小女孩遭車(chē)碾壓后經(jīng)過(guò)的很多行人無(wú)人救助她,倒地老人無(wú)人攙扶只有圍觀等等,讓人大嘆人心不古。當(dāng)然國(guó)家也意識(shí)到了這點(diǎn),也在提倡做好人好事,提倡見(jiàn)義勇為,為此建立了專(zhuān)門(mén)的獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)勵(lì)那些做了好事的人們,也鼓舞更多人向他們學(xué)習(xí)。也正因?yàn)橛辛怂麄冞@些人讓我們覺(jué)得還有希望。

          5、人人都需要面對(duì)自己漫無(wú)邊際的人生,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,如果要腳踏實(shí)地走完這一遭,恐怕也已經(jīng)發(fā)如雪了,不過(guò)不必遺憾,人生因此才會(huì)精彩。而走過(guò)這一遭來(lái),需要帶上優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)這般裝備。

          6、時(shí)間的指針指向了“挫折”,于是在我們蹣跚學(xué)步時(shí),命運(yùn)之神發(fā)揮它的神力,“挫折”便發(fā)揮了作用,結(jié)果學(xué)步時(shí)就跌倒了,這時(shí)候,毅力與耐力也隨之提高,爬了起來(lái),指針便指向了“成功”。

          7、遵規(guī)守紀(jì)說(shuō)起來(lái)容易,可做起來(lái),的確很難。我是一個(gè)有一點(diǎn)馬虎的學(xué)生,所以時(shí)時(shí)刻刻處處都會(huì)提醒著自己,勤早上學(xué),不可遲到,尊重他人,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講文明話,做文明人,愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)清潔,走路輕聲慢步等。因此,校園里里外外,都留下我燦爛文明的足跡。

          8、我們已經(jīng)步入人生最美的“花季”,青春的花朵已經(jīng)在我們的生命之樹(shù)開(kāi)始綻開(kāi),陽(yáng)光是我們的,希望是我們的,世界也是我們的!拌德說(shuō)過(guò):“要成就一番偉大的事業(yè),總要從青春時(shí)代做起。”那么,面對(duì)美好的青春年華,面對(duì)美好的明天,我們更應(yīng)該為了自己,努力做一個(gè)講文明的人。

          9、我想一個(gè)國(guó)家的興旺和發(fā)達(dá),不光是體現(xiàn)在科技經(jīng)濟(jì)的方面,還要看精神道德方面的進(jìn)步,人民的綜合素質(zhì)要提高,要有愛(ài),要有幸福感,這才是真正的強(qiáng)盛的國(guó)家!

          10、缺點(diǎn)在每個(gè)人眼中固然是人生的障礙,但是因?yàn)橛辛苏系K才能讓人生走的更成功,因?yàn)橛辛死щy才能讓生命更加炫彩。所以,當(dāng)人已認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),并知錯(cuò)就改,這缺點(diǎn)的力量能化成足足的動(dòng)力,將你推向前方,那時(shí),這不再會(huì)是缺點(diǎn),而是人生的奇妙的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

          11、規(guī)則意識(shí)來(lái)自責(zé)任感,它的最高體現(xiàn)是自律,也就是“自己能管住自己”。當(dāng)我們每個(gè)人都發(fā)自?xún)?nèi)心地愿意遵守生活規(guī)則是時(shí),我們的環(huán)境會(huì)變得更整潔、更有序,人與人之間相處會(huì)更和諧……想一想如果沒(méi)有規(guī)則的制約,社會(huì)秩序就會(huì)變得混亂。不遵守規(guī)則的人最終只會(huì)給自己的生活帶來(lái)不便,甚至還會(huì)釀成慘禍,危及他人,危害社會(huì)。

          12、“優(yōu)秀是一種習(xí)慣,素質(zhì)不需要提醒”。短暫的軍訓(xùn)培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的性格。學(xué)習(xí)是艱苦的,養(yǎng)成認(rèn)真、細(xì)致的習(xí)慣,堅(jiān)持不懈的品格,將使我受益終生。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,堅(jiān)持預(yù)習(xí)、學(xué)習(xí)好各門(mén)功課。學(xué)而不倦,溫故知新。在學(xué)習(xí)上發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)精神,鍥而不舍,不向困難低頭。抓好每天的分分秒秒,敢于向困難挑戰(zhàn),體驗(yàn)超越自我的那種驚喜。

          13、沒(méi)有積累,再粗壯的參天大樹(shù)也是外強(qiáng)中干;沒(méi)有積累,再?gòu)?qiáng)壯的雄鷹也蛻變不成天之驕子;沒(méi)有積累,再靈活的大腦也會(huì)成為一團(tuán)漿糊。所以,讓我們追逐真理,永不停息……

          14、成功不是衡量人生價(jià)值的最高標(biāo)準(zhǔn),比成功更重要的是,一個(gè)人要擁有內(nèi)在的豐富,有自己的興趣,性情,特點(diǎn),有自己喜歡做的事。只要你有自己正真喜歡做的事,你就會(huì)在任何情況下都感到充實(shí)和踏實(shí)。那些僅僅追求外在成功的人不會(huì)懂得什么才是成功的內(nèi)涵。

          15、在人生路上,我們要不斷學(xué)習(xí)自省,學(xué)習(xí)自我約束,學(xué)習(xí)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。規(guī)則陪伴我們成長(zhǎng),幫助我們進(jìn)步。同學(xué)們,人的一生只有三天:昨天,今天和明天。昨天已留給記憶,明天將交給夢(mèng)想,你所能把握的,就只有今天!讓我們好好珍惜今天這美好的學(xué)習(xí)時(shí)光吧!“莫等閑,白了少年頭,空悲切”。

          16、人,擁有了人格才受到人們的敬重,一個(gè)丟失了人格的人,將難以立足于社會(huì)之間,一個(gè)沒(méi)有人格的人,必將會(huì)遭到世人的唾棄!

          17、優(yōu)點(diǎn)是讓人喜歡的`基本條件,而缺點(diǎn)便是讓人討厭的基本條件。說(shuō)缺點(diǎn),一個(gè)人十有八九便是。人非圣賢,誰(shuí)沒(méi)有缺點(diǎn)呢?缺點(diǎn)不是萬(wàn)惡之源嗎?斷乎不是??v使缺點(diǎn)有一丟丟的不足之意,也并非一個(gè)真正的萬(wàn)惡之源。

          18、我們要從小就要努力學(xué)習(xí),為自己人生中真理的“長(zhǎng)征”做好準(zhǔn)備,不要去頑固地去鉆“牛角尖,”因?yàn)槲覀儧](méi)有充足濃厚的學(xué)識(shí)去走真理的“懸崖峭壁”,但我們可以自己去做一些力所能及的事??荚嚹苓M(jìn)幾個(gè)名次,英文詞會(huì)多默幾個(gè)。這些在生活中可能只不過(guò)是小菜一碟,可在尋真理的道路上,讓你不會(huì)淪為別人的階梯,而是讓你變成一個(gè)踩在別人肩上直通成功的王者,成為一個(gè)真正的不朽人物。

          19、人生中,不需要太盲目,太快地度過(guò)每一天,要學(xué)會(huì)把握時(shí)鐘的速度與準(zhǔn)確性,只有這樣,才能把握人生,在屬于自己的藍(lán)天下,舞出自己的自信與風(fēng)采。

          20、世界上大多數(shù)人可沒(méi)有像歌詞中那樣堅(jiān)韌、樂(lè)觀、自信的精神。而且他們最怕的就是風(fēng)雨,最不相信的就是自己能創(chuàng)造奇跡。為何如此呢?因?yàn)樗麄兣铝?,被猛烈無(wú)情的挫折打怕了!曾幾何時(shí),他們也是壯志滿(mǎn)懷、豪氣沖天的沖向社會(huì),去創(chuàng)造自己的傳奇。可是挫折使意志不堅(jiān)定的他們止步了。被挫折打得一撅不振。

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