在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到
讀書使我快樂作文1
讀書是人生一大樂趣，讀書可以開闊視野，增長知識(shí)，古人云書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書是知識(shí)的大寶庫，書會(huì)給人帶來快樂，我讀過的書有很多如《格林童話》，《安徒生童話》，《天下文明奇觀》，《西游記》等，書是一位偉大的母親，書還是一盞照亮了我們前進(jìn)的道路。書讓我們快樂成長，書讓我著迷，是我最好的朋友。有了書就有了進(jìn)步，有了書就有了希望，知識(shí)就是力量，你想擁有知識(shí)嗎？那就得看書，讓我們到書的世界里去遨游。
我讀書，我快樂。
讀書使我快樂作文2
記不得是從哪本書上看到這樣一句話：“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”這句話就印證了“讀書能給人以快樂”。
我從很小的時(shí)候起，就開始聽爸爸媽媽講故事，那時(shí)侯只是覺得書里面的內(nèi)容很好玩，很好笑，根本沒有在意，但從那時(shí)起，我就喜歡上了書，因?yàn)閺闹心苤涝S多事情。有一天，我看到古代車胤和孫康的故事，讓我知道了一個(gè)成語“襄瑩映雪”的真正含義；同時(shí)又讀了孫敬和蘇秦的故事，我又知道了“懸梁刺股”的成語，接著我又讀了匡衡的“鑿壁偷光”……
這些故事都告訴我們一個(gè)道理，那就是：一個(gè)人要想成功，必須發(fā)奮讀書，勤奮學(xué)習(xí)！古人能在艱苦的條件下發(fā)奮學(xué)習(xí)，而我們今天的學(xué)習(xí)環(huán)境這么好，學(xué)習(xí)條件這么優(yōu)越，更應(yīng)該加倍努力?？炭鄬W(xué)習(xí)，長大做一名對(duì)國家有用的人才。
讀書使我快樂作文3
子曰，學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎。對(duì)呀，我們每天暢游在書海中，每次讀書，我都覺得很快樂。
我們的鮑老師經(jīng)常說：＂書是讀懂的，答案就在其中。＂每看到精妙絕倫的內(nèi)容，我都會(huì)情不自禁從心里贊美它，也許這就是書與生俱來的魅力吧?，F(xiàn)在的快節(jié)奏生活壓得我們喘不過氣來，我渴望游玩放松，書可以帶我們?nèi)ス沤裰型?，放飛心靈。在一本又一本的書里，我的見識(shí)越來越廣。讀書不僅能豐富我們的知識(shí)，拓展視野，啟迪我們的智慧，使我們的生活更加充實(shí)、更有意義。
書，仿佛是我身邊的一位朋友，時(shí)刻為我答疑解惑，指點(diǎn)迷津。透過書籍，我可以去觀察生活百態(tài)，去感知風(fēng)花雪月，去領(lǐng)略高山流水，去體驗(yàn)世態(tài)炎涼。書籍是全世界的營養(yǎng)品，所有的勞累會(huì)被減輕。書，人人都可以陶醉在這自由而安靜的世界中，可惜，不是人人都知道去享受書中的寧靜、美好。
書讀千遍，其義自見，熟讀唐詩三百首，不會(huì)吟詩也會(huì)吟。我們不停地讀書，讀好書，自然理解了其中的意思，讀懂了其中的奧秘，能不快樂嗎？
我讀書，我快樂；我讀書，我幸福。
讀書使我快樂作文4
怎樣才能快樂？答案五花八門，有人說吃上好吃的東西，玩上好玩的玩具就是快樂，也有人說聽好聽的音樂就是快樂……的確，這些都能讓我們感到快樂，但最讓我快樂的就屬讀書了。
記憶中的小時(shí)候，爸爸非常愛讀報(bào)，一有空就抱著還不到四歲的我，手里拿著一本書或報(bào)紙，告訴我這是什么，那是什么。漸漸的我就對(duì)那些密密麻麻的“小黑點(diǎn)”有了興趣。早已覺察到這一切的爸爸就給我買了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書。
有了第一本書后，我非常歡喜，雖然識(shí)的字不多讀得很吃力，但也還是樂在其中。五歲后，許多問題像泡泡似的浮現(xiàn)在我的腦海中：魚兒為什么會(huì)游泳？鳥兒又為什么會(huì)飛?！瓗е@些疑問，爸爸領(lǐng)著我第二次來到了書店，把一冊(cè)《十萬個(gè)為什么》捧回了家。
直到上了小學(xué)后，我的書已經(jīng)放滿整個(gè)書柜。在班里我識(shí)字是最多的，到了寫作文的'年級(jí)段，我一點(diǎn)兒也不愁，一拿起筆靈感就嘩嘩地涌上心頭，這時(shí)，我才
讀書讓我感到快樂；讀書，是我最大的愛好，這不僅僅在于它豐富的內(nèi)容，而是那些值得我們學(xué)習(xí)的好詞、好句，包括這個(gè)故事講述了什么道理。在書中，你能感受到世界的奇妙。我在書中流連忘返，手中有書，我就可以不吃不睡。因?yàn)槊飨?jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀！”
讀書使我快樂作文5
讀書本是一種心靈活動(dòng)，向來算為清高，我以前不愛讀書，現(xiàn)在很愛讀書，因?yàn)樽x書能學(xué)很多知識(shí)。東西越用越少，學(xué)問越學(xué)越多。
有一本書叫《二年級(jí)的
我還讀過《二年級(jí)的小豆豆》，里面有一個(gè)故事叫“一、二、三齊步走”，里面的田田老師讓同學(xué)們練習(xí)走路，全體同學(xué)都笑了，他們認(rèn)為走路誰不會(huì)呀，田田老師說是正步走，他們這才停止了笑，在田田老師安排走方隊(duì)的過程中有些同學(xué)鬧了好多笑話，有走路順拐的，有走路不看兩邊的等，總之很搞笑，最后還是他們這個(gè)班走得最好，三十五個(gè)人像一個(gè)人一樣，我好喜歡書里的田田老師啊，她很愛笑，笑起來像花一樣甜蜜，還對(duì)同學(xué)們關(guān)心得不得了，書里的小豆豆說“有這么好的老師，想不上學(xué)都不可能?！?/p>
讀書能提高作文能力，書里的故事都很精彩，還能學(xué)課本上學(xué)不到的知識(shí)。鐘不敲不響，人不學(xué)不靈，書能讓我感到快樂，有時(shí)我利用兩天的課外時(shí)間就能讀完一本《二年級(jí)的日記狂》，我要繼續(xù)讀下去。
讀書使我快樂作文6
我喜歡讀書。因?yàn)闀杏兄R(shí)，有精彩的故事，有大自然的奧秘，有生活中的趣事，更有做人的道理。
每當(dāng)我有了一本新書時(shí)，就會(huì)抱著新書愛不釋手，然后就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，媽媽喊七、八遍，我還舍不得放下自己心愛的書。因此，我三天就能看完一本書，有的書半天就看完了。媽媽就說：“你看得這么快，走馬觀花的，不好。你把這些書再好好看看，一定會(huì)有更多收獲的?！笨墒悄兀也幌矚g再看自己看過的東西，這樣一本本的，我看得很快。終于，媽媽不再給我買書了，一定要我再看一遍，說是讓我改掉這個(gè)走馬觀花的習(xí)慣，我只好硬著頭皮再看一遍。咦？我再看一遍的時(shí)候，沒有當(dāng)初的那種無聊、枯燥的感覺。而且，我還真的有了收獲。我再看一遍的時(shí)候，我才知道了自己以前看的多么的不細(xì)心，讓我錯(cuò)過了許多精彩的地方。我把過去的書看了一遍又一遍，覺得好極了。
最近我都不想買書了，覺得自己的這些書，仿佛是一個(gè)個(gè)的老朋友，不忍心再一次把他們忽略?，F(xiàn)在我是躺著也看，坐著也看，我的心隨著書中的內(nèi)容而上下起伏，也有時(shí)我會(huì)把故事里的內(nèi)容當(dāng)作真的，別人就會(huì)用異樣的眼光看著我，但是我就是覺得故事是真的?。?/p>
我喜歡讀書，所以我有許多的書，小小的書柜里都幾乎放不下了。有的呢，我能看懂，有的呢，我還看不懂。那些好看的故事、神話、動(dòng)漫書，我都快翻爛了。因?yàn)樽x書多，大人們?cè)谡勗挄r(shí)，偶爾我也能插上幾句；或者在家里人聊天的時(shí)候，也能聽懂。有時(shí)因此受到家里人的贊賞或夸獎(jiǎng)，也是一件很令人興奮的事情。
其實(shí)最令我開心的是閱讀的時(shí)候，自己就仿佛陷入了書本里，外界的一切就全都忘記了，完全沉浸在書的內(nèi)容里，也忘記了自己的煩惱、苦悶、心事，跟著主人公在他的世界里活著、感覺很好。但是看書的時(shí)候，最煩的是別人叫我，這樣就打斷了我的思緒。
讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識(shí)，豐富自己的見聞。我愛讀書
讀書使我快樂作文7
讀書，有很多好處：可以增長知識(shí)，可以積累一些好詞佳句，更重要的是讀書使我找到無窮的樂趣。
在我還沒讀小學(xué)的時(shí)候，哥哥上學(xué)了，爸爸媽媽去了上班，只有我自己一個(gè)呆在家，沒人陪我玩。這時(shí)我會(huì)想起放在樓上已經(jīng)封塵的那幾本殘舊的圖書。雖然那些書已經(jīng)很舊，但是每當(dāng)我一個(gè)人寂寞的時(shí)候，我總會(huì)看一看它們。當(dāng)我看書的時(shí)候，我會(huì)感到很舒服很快樂，時(shí)間也會(huì)過的很快。就是因?yàn)檫@樣，我經(jīng)常看書，所以我還沒到讀書的年齡就已經(jīng)會(huì)讀會(huì)認(rèn)很多字，也會(huì)寫很多字。
到我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于一開始沒有認(rèn)識(shí)那些小同學(xué)，我只好一個(gè)人孤零零地坐在座位。那時(shí)好在書包里放著幾本連環(huán)畫，才使我不再感到孤獨(dú)。就是因?yàn)橛辛藭覐臅袑W(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，還學(xué)會(huì)了怎么應(yīng)付生活中所遇到的種種會(huì)發(fā)生的問題，再一次感到生活是那么多姿多彩，感到讀書是一件多么令人愜意的事?。?/p>
隨著時(shí)間的推移，不知不覺我已經(jīng)升上了三年級(jí)。三年級(jí)正是要寫作文的時(shí)候，這時(shí)我根據(jù)自己的需要立即買了兩本作文選。我在閱讀這些作文選時(shí)一點(diǎn)也不覺得悶。漸漸地我開始學(xué)會(huì)在文中摘抄一些好的詞句。一個(gè)學(xué)期下來，我積累的好詞佳句有一個(gè)本子那么多。在一次寫作文的時(shí)候，我積累的好詞佳句終于派上了用場(chǎng)。這次的作文我得了“優(yōu)”加，還被張貼在課室后面的優(yōu)秀作文展覽欄中呢！引來同學(xué)們羨慕的目光。這時(shí)，我又一次體會(huì)到讀書給我?guī)淼暮锰幨悄敲吹拇蟆?/p>
讀書，使我很快樂。我要把讀書的好處和快樂介紹給大家，希望也能像我一樣在書中尋找快樂。書給我的快樂是永恒的！
2、有人說：“書是階梯，書是船只，書是良藥，書是營養(yǎng)，書是智慧，書是老師，書是遺訓(xùn)、忠千和命令》”書，對(duì)于人類的重要性，怎樣評(píng)價(jià)，都不為過?？墒?，若不讀或不會(huì)讀，書有何用?朋友：你不僅要擁有書，愛書，而且要勤于讀書，要學(xué)以致用，那才能充份體現(xiàn)書的價(jià)值。
3、書籍是人類數(shù)百年來無數(shù)聰明才智的載體，它記錄著人類記幾十年的知識(shí)教訓(xùn)。隨著社會(huì)發(fā)展，社會(huì)上形形色色的書卷也日益繁多。當(dāng)我面對(duì)如排山倒海般襲來的“書山書?！?，不禁會(huì)想，我們?yōu)槭裁醋x書?
4、自小就愛讀書，小學(xué)時(shí)愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學(xué)時(shí)愛讀書因?yàn)樯钗蛄思议L關(guān)于“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋” 的循循善誘，大學(xué)時(shí)愛讀書是因?yàn)橐獔A自己的一個(gè)夢(mèng)，剛參加工作那些年愛讀書是因?yàn)橄牍涔珗@看電影找不到人來陪，現(xiàn)在還愛讀書純粹是一種習(xí)慣，一種自覺與不 自覺。
5、煩惱時(shí)會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我開心是多么的重要；憤怒時(shí)，會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我理解是多么的寶貴；無聊時(shí)，會(huì)拿起一本書，它會(huì)告訴我充實(shí)的生活是多么的難求。書啊！你是那么的美，那么的好，可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢？
6、古詩人言：“腹有詩書氣自華”。一個(gè)人修養(yǎng)精湛，表現(xiàn)在外自是雍容的氣度，出俗的談吐，臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧)還記得美國前總統(tǒng)林肯曾說：“一個(gè)人到了四十歲以后，就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé)?！?/p>
讀書使我快樂作文600字 篇1
我愛讀書因?yàn)樽x書讓我的知識(shí)更加豐富，有人生的道理，更有大自然的奧秘。當(dāng)我有一本書的時(shí)候，我會(huì)愛不釋手的拿著它，媽媽叫我吃飯，叫了半天我都沒聽見，最后走到我面前大聲的叫我，我才反應(yīng)過來要吃飯了。有一本書我走路看，吃飯看，媽媽生氣的說我：“你一天到晚看那本書，姿勢(shì)還不是對(duì)，早晚把眼睛給看壞了。”
雖然媽媽這么說我，可我還是那樣看，兩天就看完了一本很厚的書，媽媽就說我:“這樣看不好，要慢慢看，自已的看，不能一掃而過?！笨晌也幌矚g再把我看過的書在看一遍。我就幾天把書全給讀了。終于，媽媽不再給我買書了。我只好再把以前讀過的書再讀一遍了。
唉~~咦？當(dāng)我再讀一遍的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)和第一次讀的感覺不一樣了，沒有無聊的感覺了，還發(fā)現(xiàn)我有了新的收獲，還知道我以前看書多么不細(xì)心，導(dǎo)致我錯(cuò)過了很多精彩的部分。我把以前的書又讀了一遍，覺得好極了，最近我不想買什么書了，覺得這些書全是我的故友，別人認(rèn)為這些故事是假的個(gè)我卻認(rèn)為是真的?。∥蚁矚g讀書，所以我的書很多，我的書櫥幾乎全滿了，我的書有很多類型，有故事書，神話書，科幻書，漫畫書……令我開心的是閱讀的時(shí)候，讓我沉迷在主人公的世界中，仿佛我就是其中的一員，忘了煩惱，忘了世界。我就討厭別人叫我，打斷我讀書。
讀書使我快樂，使我沉浸在主人公的世界里，使我可以增長知識(shí)，豐富自己的見聞。
讀書使我快樂作文600字 篇2
生活中，有一種收獲，讓人一生受益，那就是讀書的收獲；人生中，有一種經(jīng)歷，讓人難以忘懷，那就是讀書的經(jīng)歷。是讀書，讓我在朦朧的世界中，學(xué)會(huì)生活并調(diào)動(dòng)繽紛絢爛的生活積累去塑造生活、塑造自我、塑造理想、塑造人生……于是，在我的人生之旅中就有著這么的一段讓人回味的讀書感想。
古人說：三日不讀書，便覺語言乏味，面目可憎，是有道理的。讀書能養(yǎng)性，放眼天下，心胸何其寬闊。早就有人說過，愛讀書的人，淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)，心下自有說不出的欣喜。讀書不為名與利，只為使靈魂高尚，心靈凈化，為提升自我的修養(yǎng)而讀書是快樂的。
曾經(jīng)我在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫(yī)愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪志，讀書能致遠(yuǎn)，讀書能練達(dá)，讀書能聰慧，讀書能知道怎么交友，怎么識(shí)人，怎么說話，怎么做事，怎么活著才身心健康，讀書能明白什么樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書的好處無窮無盡?，F(xiàn)在，當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》，深深融入到里面時(shí)，我感那種不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神，深深地把我折服，讓我佩服。
感謝書的陪伴，讓我度過了人生的最低谷。因?yàn)槭植会尵?，燈下苦讀，我的思想得到了升華，我的精神世界一片陽光，甚至于我的文筆也是越來越好，生活的道路越來越寬。家里小女因我而深受影響，閑來無事總見她埋首于書桌前，手捧一本心愛的書籍津津有味，言談之間“少壯不努力，老大徒傷悲”，分享美味之際也是“融四歲，能讓梨”，小的留給自己，大的給我吃，讓我感嘆，也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上，這著實(shí)是一件令人欣慰的事情。因?yàn)閻圩x書，筆下自然文思泉涌，那不時(shí)的散發(fā)著油墨香的鉛字便是我熱愛生活的最好的見證。
讀書使人充實(shí)，讀書是一種樂趣，是身體的的放松，心靈的休憩，是思想的凈化，是智慧的積累，是人生之悟?qū)鄣纳A，讀書是快樂的。
讀書使我快樂作文600字 篇3
讀書使人頭腦充實(shí)，讀書能使一個(gè)行為粗俗的人變得文雅，讀書能使一個(gè)性格脆弱的人變的堅(jiān)強(qiáng)。高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。
記得在三年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《安徒生童話全集》的故事書，我十分高興，捧起書就看起來，那時(shí)我讀的很快，囫圇吞棗，大有“好讀書不求甚解”的味道。在四年級(jí)時(shí)，媽媽給我買了一本《考場(chǎng)作文范文庫》的作文書，我邊讀邊畫好詞好句好段，并摘抄下來，我還經(jīng)常借閱同學(xué)的圖書看。跟書交了朋友后，我覺得自己無知而空蕩的腦瓜日益充盈起來。書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。讀了很多書后，我明白了好好讀書，好好學(xué)習(xí)，就能成為知識(shí)淵博的人，“書讀百遍，其義自現(xiàn)?！弊x了一本書，就像交了一位好友，是書為我插上了理想的翅膀。在一次考試中，作文題目是《在路上見到的一件事》，我非常高興，因?yàn)槠匠７e累的詞句像酵母似的發(fā)揮了作用。這篇作文得到了好評(píng)，這都是我的好朋友書給我的禮物。
讀書，可以提高我們的寫作能力，有助于提高我們的品德修養(yǎng)，還能得到許多道理，這就是讀書是我快樂的原因。書是一把階梯，幫助我們通向智慧的大門；書是一把鑰匙，幫助我們開啟智慧的寶盒；書是一艘小船，幫助我們駛向知識(shí)的海岸。書是知識(shí)的源泉，是一筆讓人受益匪淺的財(cái)富，是我們生活中的一位好朋友。在讀書中我也悟出了一個(gè)道理：讀書，要挑選、比較，要讀對(duì)我們有意義的書。書能凈化人的靈魂，陶冶人的情操，所以我希望大家能喜歡讀書，和書交朋友。
讀書使我快樂作文600字 篇4
通寶三年，安陽的花如同戰(zhàn)爭般壯烈而決絕地生長。月上柳梢頭，月光下一個(gè)清瘦的人影，左手酒盞右手狼毫。
"如此好酒你怎能獨(dú)享？一個(gè)豪壯的聲音從飲酒人背后傳來帶著一絲不可節(jié)制的詩情
"杜甫兄。"
"李白兄。"
"今夜你可愿意與我共飲"
當(dāng)夜兩人月下飲酒作詩，都為對(duì)方的的才識(shí)所嘆服。兩人酒酣，杜甫對(duì)李白說：下月你我都要入朝為官，今夜是最后一次你我對(duì)酒的傾心一愛
以后唯有國家能使我們傾心一愛。"
通寶十二年，長安皇城燈火如炬，歌舞升平。
范陽，安錄山，史思明發(fā)動(dòng)叛亂。范陽被占領(lǐng)，城池上的戰(zhàn)旗戰(zhàn)旗全部逆著風(fēng)向北方翻轉(zhuǎn)。
皇城。"報(bào)。叛軍已經(jīng)占領(lǐng)范陽，朝著長安進(jìn)發(fā)"歌臺(tái)舞榭頓時(shí)因一句傳報(bào)聲亂成一團(tuán)?；实蹏樀枚阍邶堃魏竺?。李白跪在皇帝面前請(qǐng)求帶兵打丈。皇帝同意了，然后皇帝逃往四川。
李白隨永王李鱗隨軍東下，部隊(duì)的馬蹄揚(yáng)起一路塵土。永王李鱗。李白。還有他們的軍隊(duì)面對(duì)如野火般攻擊的叛軍毫不畏懼，戰(zhàn)場(chǎng)亂作一團(tuán)，戰(zhàn)旗倒地，尸骸滿地，青草染成了血的紅色。可最終他們還是打了敗仗。李白被關(guān)進(jìn)了叛軍的牢房中。一夜李白望著漫天的繁星輾轉(zhuǎn)反側(cè)難以入眠之時(shí)，牢門幽幽地開了。"李兄"李白知道誰來了。"杜兄""李兄快跑此地不宜久留，我已買通了獄官咱們快跑。"李白與杜甫沖出了監(jiān)獄，翻身上馬，朝著四川的方向絕塵而去。
讀書使我快樂作文600字 篇5
怎樣才能快樂？答案五花八門，有人說吃上好吃的東西，玩上好玩的玩具就是快樂，也有人說聽好聽的音樂就是快樂……的確，這些都能讓我們感到快樂，但最讓我快樂的就屬讀書了。
記憶中的小時(shí)候，爸爸非常愛讀報(bào)，一有空就抱著還不到四歲的我，手里拿著一本書或報(bào)紙，告訴我這是什么，那是什么。漸漸的我就對(duì)那些密密麻麻的“小黑點(diǎn)”有了興趣。早已覺察到這一切的爸爸就給我買了一本注音版的《格林童話》這便是我的第一本書。
有了第一本書后，我非常歡喜，雖然識(shí)的字不多讀得很吃力，但也還是樂在其中。五歲后，許多問題像泡泡似的浮現(xiàn)在我的腦海中：魚兒為什么會(huì)游泳？鳥兒又為什么會(huì)飛?！瓗е@些疑問，爸爸領(lǐng)著我第二次來到了書店，把一冊(cè)《十萬個(gè)為什么》捧回了家。
直到上了小學(xué)后，我的書已經(jīng)放滿整個(gè)書柜。在班里我識(shí)字是最多的，到了寫作文的年級(jí)段，我一點(diǎn)兒也不愁，一拿起筆靈感就嘩嘩地涌上心頭，這時(shí)，我才體會(huì)到讀書對(duì)我的幫助?，F(xiàn)在，我五年級(jí)了，作文還是名列前茅，我愛上了中外名著這一類書。《愛麗絲夢(mèng)游奇境》讓我浮想聯(lián)翩，《青銅葵花》又引得我黯然淚下。
讀書讓我感到快樂；讀書，是我最大的愛好，這不僅僅在于它豐富的內(nèi)容，而是那些值得我們學(xué)習(xí)的好詞、好句，包括這個(gè)故事講述了什么道理。在書中，你能感受到世界的奇妙。我在書中流連忘返，手中有書，我就可以不吃不睡。因?yàn)槊飨?jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可一日不讀！”
點(diǎn)評(píng)：小作者以對(duì)比的方式開頭，引出下文。中間以自己的親身體會(huì)讓我們感受到讀書帶來的快樂。
讀書使我快樂作文600字 篇6
記得高爾基曾說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯?！倍覅s認(rèn)為“書籍是人們快樂的源泉?！弊x書可以使人陶冶情操、修養(yǎng)身心，但是，讀書更使人快樂。一提起讀書，我就不由得想起那次竊讀的經(jīng)歷來。
也許是我與書有著特殊的緣分吧，在我很小的時(shí)候，就非常喜歡讀書。媽媽也會(huì)給我備足精美的精神食糧，讓我從小就在知識(shí)的滋養(yǎng)下茁壯成長。隨著年齡的增長，我越來越愛看書，可看書的時(shí)間也越來越少，以至于在學(xué)校里住校的一個(gè)晚上萌發(fā)了偷偷躲在被窩里看書的念頭。
熄燈鐘一響，我便假睡騙過了值周老師。悄悄挨了半個(gè)小時(shí)左右，我像一個(gè)夜貓子偷偷起來，拿起一個(gè)手電筒，打開我早已藏好的課外書，撲在床上，蓋好被子，便開始了我的竊讀之旅。
我把被子緊緊按住，讓被子裹著我的全身，唯恐哪個(gè)地方透出一點(diǎn)光線來，被值周老師抓個(gè)正著。在寧靜的夜晚，我像一匹餓狼，貪婪地吮吸著書中的各種知識(shí)；又似一個(gè)探險(xiǎn)家，走遍書中的每一個(gè)地方，看遍世間的是是非非。書中的世界真是豐富多彩??！我興高采烈地在書的海洋里盡情遨游?？吹綍镉腥穗y過，我會(huì)為她流淚；看到書里有人開心，我會(huì)為之欣喜；看到書里有人被冤枉，我會(huì)為她抱不平。同學(xué)們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而我卻進(jìn)入了書鄉(xiāng)。在這寂靜的夜晚，只有我的陣陣翻書聲在隱隱回蕩……
這種竊讀的經(jīng)歷自那晚之后，便徐徐上演。雖然有時(shí)會(huì)被被子裹得滿頭大汗，有時(shí)會(huì)被老師發(fā)現(xiàn)，沒收書、在全校面前點(diǎn)名批評(píng)……但是，我的愛書之情并沒有為此減少分毫。
讀書，使我獲得許多知識(shí)；讀書使我大開眼見；讀書，更使我快樂！我愿此生與書為伴！
讀書使我快樂作文600字 篇7
書，這一位伴我終身的伙伴，它是那么體貼，在我傷心難過時(shí)，它為我排憂解難;它是那么快樂，每一次我看到它，便會(huì)有一份快樂由心而生，它是那么溫馨，每一次它都會(huì)向親人一樣守候在我的身邊，不管是困難還是挫折，它是我的好朋友。
每一次，我看到書，都會(huì)讓我很快樂，想讓它把自己知道的一切都告訴我，好讓我跟上時(shí)代的步伐，看看有沒有什么新發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，它更像一位老師，無私的告訴我知識(shí)。
當(dāng)我感到傷心，感到孤獨(dú)的時(shí)候，它便走進(jìn)我的心扉，驅(qū)散我心中的陰霾，讓彩虹再次掛在高爽的晴空之上，這時(shí)的書，便是我的家人引導(dǎo)我走向光明，走向快樂。
當(dāng)我的身心感到疲倦的時(shí)候，書便撐開我的眼睛，幫我消除疲倦，幫我點(diǎn)燃青春的火焰，讓我充滿能量，充滿激情，再次為青春而奮戰(zhàn)。這時(shí)的書，便是我的朋友，敲醒我昏睡的腦瓜，提醒我要振作精神。
當(dāng)我因暫時(shí)的成功而驕傲自滿時(shí)，書便用一個(gè)個(gè)因驕傲而失敗的例子點(diǎn)醒我得意的大腦，告訴我不要因一個(gè)小小的成功而毀掉了自己的光明前途，這時(shí)的書，便是一位長者，以自己豐富的經(jīng)驗(yàn)提醒我，不要得意忘形。
當(dāng)我因失敗而苦惱時(shí)，書便帶著微笑向我走來，用輕柔的話語告訴我：“失敗是成功之母”，不要灰心，不要泄氣，總結(jié)失敗的原因，為下一次的成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備迎接成功，這時(shí)的書便是一位溫柔的母親，告訴我越多的失敗只能說明距離成功越近。
這就是我心中的書，讀書使我對(duì)未來充滿希望，讀書使我充滿自信，讀書使我快樂。
讀書使我快樂作文600字 篇8
俗話說“活到老，學(xué)到老”，而學(xué)的主要途徑，唯有閱讀。閱讀，可以讓人增長知識(shí)，開闊眼界，陶冶性情，修身養(yǎng)性……閱讀，讓我快樂。
跨入中學(xué)的大門，首先映入眸子的，就是那一排排整齊的書籍，而在這當(dāng)中，《西游記》一書，我最為喜愛。翻開書，我已被那一個(gè)個(gè)好詞，一排排好句所吸引，而在閱讀中，我還出了不少丑。
有一次，老師讓我們看書，我一聽，急忙從書包中拿出那一本又大又厚的《西游記》，津津有味地看了起來。
當(dāng)時(shí)，我正看到了孫悟空借芭蕉扇這一情節(jié)，當(dāng)我讀到鐵扇公主因她的愛子紅孩兒一事，而不肯借出芭蕉扇，反而將孫悟空給扇飛后，我不禁被這小小的芭蕉扇的威力所震驚，也為孫悟空師徒四人怎樣過火焰山而愁心，擔(dān)憂之余嘆了一口氣；孫悟空又變成小蟲飛入羅剎女的肚中，“借”到了芭蕉扇，令人著急的是火越扇越大；后看到孫悟空變?yōu)榕Ｄ躜_得芭蕉扇，我為他的機(jī)智鼓起了掌；就在我暗暗拍掌之時(shí)，牛魔王卻又變?yōu)樨i八戒重得芭蕉扇，我為牛魔王的狡詐、孫悟空的大意而跺腳；最終孫悟空大戰(zhàn)牛魔王，鐵扇公主借出芭蕉扇，孫悟空扇滅火焰山，唐僧師徒向西繼續(xù)趕路。我看到這一幕，激動(dòng)地跳了起來，后才發(fā)現(xiàn)班上所有的人的目光皆看向了我，我也發(fā)現(xiàn)了自己的處境，臉不禁紅得像個(gè)蘋果，坐下，又繼續(xù)“啃”書。
下課后，大家跑到我這來討原因，知道后，皆笑罵“呆子”。我反駁：“我不是豬八戒?！贝蠹衣牶?，笑得更歡，我也才知道他們說的是“書呆子”。
盡管被眾人嘲笑，但我仍熱愛閱讀，閱讀中的知識(shí)無邊無際。
閱讀使我快樂！
讀書使我快樂作文600字 篇9
高爾基說過：“閱讀是人們進(jìn)步的階梯?！敝芸偫硪舱f過：“為中華之峻起而讀書”。
書，是人類的寶物，也是書把我們從懵懂的嬰兒變成了一個(gè)少先隊(duì)員。
每天回到家，首先就是閱讀。閱讀，就像在知識(shí)的海洋里游泳，就像在知識(shí)的天空上翱翔，閱讀，真的非常非常使我快樂。
一本本書就像一個(gè)個(gè)老師，教導(dǎo)我們?nèi)松械恼芾恚虧櫸业男奶?，充?shí)我的生活。我家中也有很多書，《老人與?！?、《稻草人》、《假如給我三天光明》等應(yīng)有盡有，這使我的腦子也豐富了起來。我最喜歡的書是四大名著之一——《三國演義》。它使我一會(huì)兒笑，一會(huì)兒哭，當(dāng)讀到《劉玄德初得西川》我的心甜甜的，當(dāng)讀到《關(guān)云長敗走麥城》，我的心苦苦的。書，已經(jīng)成為我生命中的一部分，再也不能分開了。
書不僅讓我快樂，也使我知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)變多了。有一次，我和同學(xué)玩成語接龍，他先出題，說到：“地凍”。我接“棟梁之材?！彼肓税胩?，才接：“才高八斗?！蔽也患偎妓鳎骸岸忿D(zhuǎn)星移?！彼f：“一心一意?！蔽艺f：“意料之中?！彼冻鲆苫?，說：“中外聞名?！蔽艺f：“銘記于心。”他說：“心滿意足。”我說：“足不出戶?！彼K于認(rèn)輸了，我笑得很開心，他問：“你為什么這么厲害？”我回答：“因?yàn)殚喿x?！遍喿x使我知識(shí)豐富，讓我的生活充滿快樂和滿足。
閱讀，可以讓自己成績好，生活中充滿快樂，讓自己渴望知識(shí)的心靈得到滿足，使自己更優(yōu)秀，更完美，知識(shí)儲(chǔ)備得很多。閱讀，甚至可以說是百利而沒有一害。
閱讀，使我們快樂，使我們的知識(shí)變得更多，讓我們一點(diǎn)點(diǎn)成長、成熟！
讀書使我快樂作文600字 篇10
讀書不是一件無聊的事情。當(dāng)你長期接觸書籍時(shí)，你會(huì)從中獲得很多樂趣。你可以從各種好書里了解一個(gè)人生活的曲折，欣賞小鎮(zhèn)的風(fēng)土人情，欣賞大自然的美景。簡而言之，書里什么都有，當(dāng)我們?cè)跁暮Ｑ罄镉斡緯r(shí)，我們知道了一個(gè)深?yuàn)W的世界。
在書中，你可以和作者交換心意，仿佛你就是作者，記住你所經(jīng)歷的一切?？础冻悄吓f事》的時(shí)候，我仿佛體驗(yàn)到了在老北京胡同玩。我去惠安閣聽秀珍講自己的故事，在雨中看小雞和秀珍遠(yuǎn)去的身影，親眼看著夾竹桃一個(gè)個(gè)落下。仿佛進(jìn)入了英子的生活，英子仿佛就是我，蘭阿姨，秀珍，小姑娘，仿佛就是我身邊的人。讀書的時(shí)候，我充分感受到了另一個(gè)人的生活，思想，以及她身邊發(fā)生的事情。然后了解了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情，人們的思想，社會(huì)地位以及一些更深層次的東西。這在我學(xué)到更多的時(shí)候極大的豐富了我的思想。這一刻，我很開心?？赐暌槐緯瑥臅锌偨Y(jié)提煉，變成自己的收獲，我還不開心嗎？我的求知欲得到了滿足。我可以不開心嗎？
讀書的樂趣是微妙的，無法形容的。每次讀完都有成就感，因?yàn)槲耀@得了一些知識(shí)，無論是學(xué)術(shù)上還是生活上的，對(duì)我以后的生活都會(huì)有很大的幫助。書是人們的良師益友。在學(xué)習(xí)和工作的時(shí)候，可以幫到你；在你的業(yè)余時(shí)間，它可以是你的親密伴侶。讀書讀得好，可以陶冶情操，美化心靈，使性格更加高尚。
當(dāng)你開始閱讀時(shí)，你可能沒有任何感覺。時(shí)間長了，你會(huì)漸漸被書吸引，也許是因?yàn)槟愀惺艿搅俗x書的樂趣。
我活著的每一天，我都不會(huì)忘記它和我之間發(fā)生的一切。
讀書使我快樂作文600字 篇11
我的外公是一名老師，大概是受他的影響吧，我開始喜歡讀書了。
我在書的海洋里遨游，讀書使我快樂。
我尤其喜歡讀名著，《吶喊》《愛的教育》《天方夜譚》《悲慘世界》我都讀過，我從魯迅的筆下體會(huì)到從辛亥革命到五四時(shí)期中國的社會(huì)深層次的中社會(huì)矛盾，人們對(duì)封建社會(huì)的服從?！稅鄣慕逃犯嬖V我人與人之間應(yīng)該和諧相處，用心交流?！短旆揭棺T》讓我覺得童話世界是最美麗的。那里沒有煩惱，沒有憂愁。
我讀的大部分書是借的，一說到借書。我就不能不說到史曉杰，她是我的好朋友。她也酷愛讀書，特別是關(guān)于歷史的書 ，她更是愛不釋手，她還是我們班的歷史通呢。她家有很多書，簡直讓人看得眼花繚亂。我看得心癢癢當(dāng)然要“掠奪”她一點(diǎn)“財(cái)富”了。在她的書柜里，我看見了一本書叫《一千零一個(gè)藝術(shù)之謎》，我想：一定很好看，便向她借，誰知那本書是她的摯愛，不外借，于是“三顧茅廬”。我從她家一直給她做“思想工作”，這思想工作一直做到了她爺爺家，磨破了嘴皮子，終于借來了。
我飛奔回了家，津津有味的看起來，不出我所料，這本書里講的是一些千古謎題，看完這本書，我感觸很深，原來這世界上還有這么多謎沒解開，這些謎都得靠我們才能解開，頓時(shí)，一種神圣的使命感壓在了我的身上。
為了讀書，我也增加了許多煩惱，記得有一次，我在史曉杰家看到一本好書，看得太入謎，忘了時(shí)間，飛奔回家還被老爸老媽罵了一頓，有時(shí)作業(yè)沒寫完，我又開始看書，看完書，精神食糧是補(bǔ)充了，可作業(yè)卻寫到了十二點(diǎn)?？墒牵疫€是很樂意的。
讀書使我快樂，讀書使我成長。
讀書使我快樂作文600字 篇12
讀書，有很多好處：可以增長知識(shí)，可以積累一些好詞佳句，更重要的是讀書使我找到無窮的樂趣。
在我還沒讀小學(xué)的時(shí)候，哥哥上學(xué)了，爸爸媽媽去了上班，只有我自己一個(gè)呆在家，沒人陪我玩。這時(shí)我會(huì)想起放在樓上已經(jīng)封塵的那幾本殘舊的圖書。雖然那些書已經(jīng)很舊，但是每當(dāng)我一個(gè)人寂寞的時(shí)候，我總會(huì)看一看它們。當(dāng)我看書的時(shí)候，我會(huì)感到很舒服很快樂，時(shí)間也會(huì)過的很快。就是因?yàn)檫@樣，我經(jīng)常看書，所以我還沒到讀書的年齡就已經(jīng)會(huì)讀會(huì)認(rèn)很多字，也會(huì)寫很多字。
到我讀小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于一開始沒有認(rèn)識(shí)那些小同學(xué)，我只好一個(gè)人孤零零地坐在座位。那時(shí)好在書包里放著幾本連環(huán)畫， 才使我不再感到孤獨(dú)。就是因?yàn)橛辛藭?，我從書中學(xué)到了很多東西，學(xué)會(huì)了很多做人的道理，還學(xué)會(huì)了怎么應(yīng)付生活中所遇到的種種會(huì)發(fā)生的問題，再一次感到生活是那么多姿多彩，感到讀書是一件多么令人愜意的事?。?/p>
隨著時(shí)間的推移，不知不覺我已經(jīng)升上了三年級(jí)。三年級(jí)正是要寫作文的時(shí)候，這時(shí)我根據(jù)自己的需要立即買了兩本作文選。我在閱讀這些作文選時(shí)一點(diǎn)也不覺得悶。漸漸地我開始學(xué)會(huì)在文中摘抄一些好的詞句。一個(gè)學(xué)期下來，我積累的好詞佳句有一個(gè)本子那么多。在一次寫作文的時(shí)候，我積累的好詞佳句終于派上了用場(chǎng)。這次的作文我得了“優(yōu)”加，還被張貼在課室后面的優(yōu)秀作文展覽欄中呢！引來同學(xué)們羨慕的目光。這時(shí)，我又一次體會(huì)到讀書給我?guī)淼暮锰幨悄敲吹拇蟆?/p>
讀書，使我很快樂。我要把讀書的好處和快樂介紹給大家，希望也能像我一樣在書中尋找快樂。書給我的快樂是永恒的！
讀書使我快樂作文600字 篇13
古人說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！弊x書讓我獲得快樂，讀書使我增長知識(shí)。
小時(shí)候的我還不知道讀書有多重要，每天伴著“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的詩句嬉戲；長大后的我整天看著那些方方正正的字，總是大喊沒意思。
一次偶然的經(jīng)歷，讓我愛上了讀書。也就是從那時(shí)起，我發(fā)現(xiàn)書像一位朋友，像一位嚴(yán)厲的老師，像蜂蝶飛過的花叢，像泉水流經(jīng)的山谷。
那是一個(gè)星期日的下午，爸爸帶我去新華書店。一路上我邊走邊說自己不喜歡讀書，可爸爸卻說：“那我就讓你從今天開始喜歡上讀書?！蔽液闷娴馗职肿哌M(jìn)書店。爸爸把我安頓好后，說：“我有事要辦，你自己留在這兒看會(huì)兒書，安心地等著我?！蔽倚南耄耗隳苡惺裁词罗k？真不知道他葫蘆里又在賣什么藥?？捎譀]有辦法，只好留下來看書了。我環(huán)顧了一下四周，除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣邊隨手從書架上抽了一本《格林童話》，漫不經(jīng)心地讀了下去。可當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí)，我被她悲慘的命運(yùn)所吸引，為她悄悄地祈禱；當(dāng)我讀到《聰明的裁縫》時(shí)，我又在暗中為小裁縫善于動(dòng)腦的聰明勁所贊嘆；白雪公主的美麗善良、小錫兵的英勇無敵都深深吸引了我，就連爸爸已經(jīng)來到我身邊多時(shí)我都沒有發(fā)覺。從那以后，我便深深陶醉在了書的海洋里。
在回家的路上，我問爸爸去辦什么事，爸爸說那只是他對(duì)我使的一個(gè)“小計(jì)策”，讓我安心讀書罷了。哎，我又上當(dāng)了。盡管我很生氣，但又很高興，因?yàn)闀鴰Ыo了我歡樂。
我愛讀書，讀書使我快樂地成長起來！
讀書使我快樂作文600字 篇14
書是無聲的音樂，是歷史的回聲，是打開知識(shí)寶庫的金鑰匙。生活中沒有書，猶如生命中沒有陽光;生活中沒有書，就像鳥兒沒有了翅膀。
我愛讀書!書是一匹馬，讓我在知識(shí)的田野中奔跑;書是一雙翅膀，讓我在奇妙的世界里飛翔;作文書是多彩的畫筆，讓我看到世間的千姿百態(tài)。書像爸爸的手，輕輕撫摸我的頭，讓我不怕困難，做一個(gè)勇敢向上的人;書像媽媽的臉，帶著甜甜的笑容，給我無窮的歡樂;書像老師的眼睛，從中我讀懂了很多道理;書更是我的好朋友，帶我走進(jìn)生活，了解人間冷暖。
我愛讀書!書籍是攀登知識(shí)高峰的階梯;書籍是通向成功彼岸的橋梁;書籍是穿越激流險(xiǎn)灘的航船;書籍是指引前進(jìn)方向的燈塔;書籍是帶我走向光明的大道……
我愛讀書!讀《三國演義》，讓我領(lǐng)略到諸葛亮舌戰(zhàn)群儒的風(fēng)采;讀《西游記》，我學(xué)到唐僧師徒西天取經(jīng)不屈不撓的精神;讀《紅樓夢(mèng)》，讓我體會(huì)到封建社會(huì)衰亡的必然性;讀《格列佛游記》，讓我了解到當(dāng)時(shí)英國統(tǒng)治階級(jí)的腐朽與罪惡;讀《童年》，讓我體會(huì)到當(dāng)時(shí)俄羅斯下層人民生活的苦難;讀《水滸傳》，讓我感受到什么是義薄云天……
我愛讀書!吟詠“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”，誰不為祖國母親多姿多彩的一面而自豪?吟詠“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，哪個(gè)浪跡天涯的游子不希望回到生養(yǎng)他的故鄉(xiāng)?吟詠“但愿人長久，千里共嬋娟”，誰會(huì)不為有這樣的知己而感到寬慰呢?
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯?！薄昂诎l(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。”“為中華之崛起而讀書?！薄沤裰型?，多少關(guān)于讀書的名言在我的腦海里回蕩，是它們激起了我讀書的欲望。
讀書讓我快樂!我愛讀書!
讀書使我快樂作文600字 篇15
在成長過程中 ，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活，在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
以前我并不喜歡看書，認(rèn)為看書一點(diǎn)好處也沒有，可是有一件事情卻改變了我的看法。
有一次，我在做語文課輔資料時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一道文學(xué)知識(shí)填空題，上面盡是一些文學(xué)題，結(jié)果我一個(gè)空也填不出來。當(dāng)時(shí)，我又氣又惱，恨自己平時(shí)不多讀書，只呆在屋里看電視。那時(shí)候，我發(fā)誓：我一定要多看書，這樣就能更多的掌握課堂上學(xué)不到的知識(shí)開拓自己的視野。
于是，我開始實(shí)施我的計(jì)劃，正所謂“萬事開頭難”，我一篇還沒看完便厭倦了。當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我的誓言又在耳邊響起。于是，我振作精神繼續(xù)看，這才發(fā)現(xiàn)讀書原來這么有趣，令人回味。
我讓媽媽幫我訂了《小學(xué)生作文選》、《簡妙作文》等等作文書，還有《英語報(bào)》、《小百科》，每天都看三到四篇文章，用來提高自己的作文水平。記得有一次，同學(xué)帶來了一本《十萬個(gè)為什么》的書，我很喜歡看，但是他只借給我2天的時(shí)間看，我被書中的內(nèi)容深深的吸引住了，兩天后還給同學(xué)的時(shí)間到了，我卻只看了一半。爸爸見我這么喜歡這本書，第二天便帶回了這本書，我高興得一蹦三尺高！同時(shí)，我深受感動(dòng)，覺得書來之不易，應(yīng)當(dāng)珍惜。
從此，我一有空閑就鉆進(jìn)書堆里，如饑似渴地吮吸著知識(shí)。那些文字題目對(duì)我來說是“張飛吃豆芽——小菜一碟”。同學(xué)們問我，我都認(rèn)真熱情地解答。當(dāng)他們問我為什么知道這么多時(shí)，我說，都是看書知道的。他們也紛紛說要看書。此時(shí)，我自豪極了，為我能實(shí)現(xiàn)我的誓言而感到高興。
書是一樣好東西，它能使我變得快樂。
讀書使我快樂作文600字 篇16
女兒上一年級(jí)已經(jīng)第二個(gè)學(xué)期了，作為家長很樂意學(xué)校組織這樣的親子閱讀的活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)在孩子與家長之間搭建起了一座橋梁，可以讓家長和孩子進(jìn)行心靈上的溝通與交流碰撞，進(jìn)而讓家長走進(jìn)孩子的內(nèi)心，同時(shí)，也是他們獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法，閱讀習(xí)慣是人生最有價(jià)值的習(xí)慣。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神?！倍嘧x書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的課外知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，真可謂一舉多得。
自進(jìn)入小學(xué)以來，又多了一項(xiàng)任務(wù)——“陪讀”。特別是進(jìn)入今年的下半學(xué)期后，每天的語文家作短信里都會(huì)有“課外閱讀”或“閱讀半小時(shí)”，女兒也從最初的老師說的家庭作業(yè)變?yōu)榱艘环N習(xí)慣，每天睡覺前都會(huì)閱讀至少半個(gè)小時(shí)。前段時(shí)間在她的強(qiáng)烈要求下買了《三毛從軍記》、《三毛解放記》、《三毛新生記》的彩繪注音本，讀到高興時(shí)，看到孩子哈哈的大笑，還把笑的句子讀給我們聽，讓你也感受其中，心里感到很滿足。仔細(xì)想一想，與孩子一起閱讀，真的體會(huì)很多。
最近，我們?cè)谧x一本《假如給我三天光明》的書。書里寫的是主人公海倫·凱勒在失去聽力和視力后如何走出黑暗與孤寂，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人的故事。
在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在“堅(jiān)持”二字，書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。
讓我們和孩子一起閱讀，一起成長，一起分享書中的快樂！我讀書，我快樂！
讀書使我快樂作文600字 篇17
“為中華之崛起而讀書”這句豪壯的口號(hào)，回蕩在神州大地上已有一百多年了。它激勵(lì)著一代又一代年輕學(xué)子發(fā)奮讀書，報(bào)效祖國。而喊出這句口號(hào)的周恩來當(dāng)時(shí)只有13歲。由此可見，讀書對(duì)于我們青少年來說是一種責(zé)任，需要每一位學(xué)子去擔(dān)負(fù)起來，才能實(shí)現(xiàn)讀書的真正價(jià)值——用知識(shí)武裝頭腦。
為什么要讀書?古今中外的無數(shù)名人給出了答案。袁隆平教授為了實(shí)現(xiàn)“不讓中國人挨餓”的夢(mèng)想，視解決百姓溫飽為己任，廢寢忘食地學(xué)習(xí)生物知識(shí)，當(dāng)遇到閱讀困難，他不放棄，學(xué)會(huì)了英語，自如閱讀英國最前沿的著作《遺傳學(xué)》，在雜交水稻實(shí)驗(yàn)田里勞作一天又一天，支撐他看到雜交水稻研制成功那一刻的是他肩上的責(zé)任。
再來看看疫情當(dāng)前，鐘南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢，還依賴他的學(xué)識(shí)，知識(shí)是為國家做貢獻(xiàn)的資本。正因?yàn)橛心切┌炎x書當(dāng)做責(zé)任的人在，才能在緊要關(guān)頭，自信的挺身而出，如今的治愈數(shù)不斷提升就是他們責(zé)任的體現(xiàn)。讀書不僅是個(gè)人所需，也是國家進(jìn)步的助推器，“狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書”，所以說讀書是促人前進(jìn)的催化劑。
讀書對(duì)于我們每一個(gè)學(xué)生來說更是當(dāng)下的主要責(zé)任，不僅僅是為了以后能夠考上好的高中，大學(xué)，有滿意的生活，也是在為國家做有知識(shí)武裝頭腦的后備軍，在關(guān)鍵時(shí)刻，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力柏拉圖曾說過：“明天對(duì)于世界而言，永遠(yuǎn)是個(gè)奇跡?！边@個(gè)奇跡由我們?nèi)?chuàng)造!
我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中不斷解決難題，不斷理解心知，認(rèn)真完成作業(yè)，便是一種責(zé)任?，F(xiàn)在，我們以讀書為武器，為祖國未來，擔(dān)起責(zé)任吧!
讀書使我快樂作文600字 篇18
讀書，讓我不斷收獲；讀書，使我快樂！
小時(shí)候，奶奶給我講睡前故事，讓我知道了書中會(huì)有善良的美人魚、機(jī)智的.小紅帽、可憐的賣火柴的小女孩、美麗的白雪公主。孩提時(shí)，那一冊(cè)冊(cè)的圖文并茂的繪本，最早讓我體會(huì)到讀書的快樂。印象最深刻的就是《小貓當(dāng)當(dāng)系列》《不一樣的卡梅拉系列》，是繪本讓我知道：外面的世界很精彩！上了小學(xué)，在老師的引導(dǎo)下，我讀到了更多的童話書籍，如《小巴掌童話》《小豬唏哩呼?！贰缎《苟瓜盗小贰短詺獍R小跳系列》《笑貓日記系列》等等。童年的我，在讀書中收獲了快樂。讀書，不僅能豐富知識(shí)，還能教給我做人的道理。在書中體會(huì)豐富多彩的生活，在書中汲取甘甜美好的營養(yǎng)。
隨著我逐漸地成長，讀的書也越來越多了。之前的繪本、漫畫、童書，都不能滿足我對(duì)知識(shí)的渴求，于是努力尋求更多的書籍來閱讀。讀書，的確能增長知識(shí)、開闊眼界?！妒f個(gè)為什么》《漫畫國寶》《西游記》《三國演義》《水滸傳》《紅樓夢(mèng)》，這些書都讓我愛不釋手。我期待每天寫完作業(yè)后的閱讀時(shí)刻，我盼望著每個(gè)周末和媽媽去圖書館的美好時(shí)光。前段時(shí)間，我喜歡上了有關(guān)動(dòng)物題材的小說，連續(xù)閱讀了沈石溪爺爺寫的很多本書《狼王夢(mèng)》《狼國女王》《母豺火燒云》《駱駝王子》《雪豹悲歌》《猴兵傳奇》《斑羚飛渡》《保姆蟒》《最后一頭戰(zhàn)象》《再被狐貍騙一次》《和烏鴉做鄰居》《紅飄帶獅王》等等，有時(shí)候看到精彩的情節(jié)，就完全忘記了時(shí)間，一讀就是幾個(gè)小時(shí)。每當(dāng)我讀完一本小說后，我心里就有一種自豪的感覺，一種說不出來的高興。
讀書使我快樂，讀書使我進(jìn)步，無論何時(shí)，我都愿與書相伴！
讀書使我快樂作文600字 篇19
書是一個(gè)不會(huì)說話的老師，在你迷惑時(shí)給你正確的指引。書也是我們共同的好伙伴，為我們帶來歡樂。
三年級(jí)的上學(xué)期，我們班級(jí)開展了一個(gè)小小讀書交流會(huì)，老師讓同學(xué)們積極參與，同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，七嘴八舌地討論著。看著他們開心地談?wù)撝?，我也很想舉手發(fā)言，談?wù)勛约鹤罱催^的一本名為《老人與海》的書，其中的故事情節(jié)很讓我感動(dòng)，真想與同學(xué)們一起分享啊!這時(shí)老師似乎看出了我的心思，微笑著點(diǎn)了我的名，讓我談出自己讀書的感受。望著老師信任的目光，我大膽地站出來，用響亮的聲音為大家詳細(xì)地講著那本書的情節(jié).內(nèi)容……教室里很安靜，老師、同學(xué)們?cè)陟o靜地聽著我的講述，當(dāng)我講出這個(gè)故事讓我們懂得了：不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都要勇敢克服和承受時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。?。∧鞘谴蠹覍?duì)我的鼓勵(lì)和表揚(yáng)！我的心里像喝了蜜一樣甜！在這次讀書活動(dòng)中，我體會(huì)到了巨大的快樂！這種感覺我以前從未有過，就像經(jīng)歷了一次快樂的旅行！
從那以后， 我愛上了讀書……
現(xiàn)在，每次媽媽帶我去逛書店，我就像走進(jìn)了書的海洋，一本本書散發(fā)著迷人的光芒，像沙灘上一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼，正等著我的撿拾呢！在我的書架上已經(jīng)有許多“貝殼”了，其中有我特別喜愛的“貝殼”——《十萬個(gè)為什么》，這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書。里面介紹了日新月異的信息科技、神奇的動(dòng)物王國、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如：為何物體會(huì)熱漲冷縮？紙是怎么發(fā)明的?......這些問題不僅能豐富我們的知識(shí)，開闊我們的視野，對(duì)我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助和啟發(fā)。我已被它深深吸引了，每天我都從中獲得新的知識(shí)。
我要用書做階梯，用自己的勤奮努力一步步攀登知識(shí)的高峰。
讀書使我快樂作文600字 篇20
書是全世界的營養(yǎng)品。這句名言是莎士比亞說的，是呀！書是智慧的源泉，誰讀到書不快樂呢？我也一樣。有一次，是星期六，媽媽在炒菜，她讓我在書房寫作業(yè)，可我一門心思想看書，可是媽媽不讓我看，怎么辦呢？于是我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：我把閑書放在語文書下面，媽媽一來，我就把閑書藏底下放好，開始寫作業(yè)寫作業(yè)。過了一會(huì)，媽媽果然來了，她問我：“怎么樣？作業(yè)寫完了沒？”“沒有……”我小心翼翼的回答著?！皼]有？”媽媽大發(fā)雷霆，“我給了你這么多時(shí)間，還沒有？來！把手拿開，我看看！”我愣住了，我不敢反對(duì)，只敢來點(diǎn)遲疑?！翱煅?！”媽媽急忙推開我的手。不好！書的一角露出來了！肯定是媽媽進(jìn)來那段時(shí)間受了驚嚇沒來得及塞好。我的心頓時(shí)跳到了嗓子眼兒。正如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。“好呀！原來你在忙這個(gè)！”媽媽訓(xùn)斥道，“在被我看到一次，我就沒收了你的書！”媽媽說完走了出去，我呆在那里，一顆懸著的一顆心，終于落了地。這回我可不敢在看了，不論是為了媽媽還是為了書。我以飛快的速度做完了作業(yè)，正想把書拿來看，媽媽又來了，這一次，她滿意地說：“很好！這下你可以看書了！”“耶！”我的歡呼聲從房間里傳出來。一本你喜愛的書，就像一艘輪船，帶你遨游知識(shí)的海洋；一本你喜愛的書，就像一位老師，它從不開口，但是他會(huì)把知識(shí)全交給你；一本你喜愛的書，就像一個(gè)朋友，可以與它親密交談；一本你喜愛的書，就像一座燈塔，為你照亮知識(shí)的方向。趕緊讀書吧！它能使你快樂！更重要的是：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。
讀書使我快樂作文600字 篇21
我已經(jīng)走過了15個(gè)春秋，在這段人生旅途中，書一直是我的知心朋友，它將我引入高雅的精神境界，讓我感受不同的氣息，我因讀書而快樂。
每次讀書，我都會(huì)陶醉其中。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，是多么清新，令人心情愉悅；“君不是走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天”，又是何等壯闊；“別院深深夏席清，開遍石榴透簾明”，寫出了夏季燥熱中的一絲清涼；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，渲染出寒冷冬季里的一縷浪漫！
我生長在大西北，但是通過書的指引，我體會(huì)到了江南“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。我隨戴望舒尋找那深巷中丁香一般的姑娘，隨曹雪芹去感嘆林黛玉的淚，賈寶玉的情，暢游大觀園，贊美探春的機(jī)警和寶釵的才華，分享菊花詩的樂趣。我還要和徐志摩揮手作別天邊的云彩，細(xì)細(xì)品味《再別康橋》中的詩情畫意。
白娘子許仙的故事讓我懷念西湖斷橋，恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使帶走，我和白雪公主在樹林自由玩耍，詩仙李白“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”的豪爽震人心扉，還有杜甫的“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的慷慨，李清照的“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的苦楚！
書展示給我大海的廣闊，湖水的清瑩，泰山的高大，長城的雄偉。在我失敗時(shí)，它告訴我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，希望鼓起信心，百折不撓，激勵(lì)我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆會(huì)有時(shí)”。有了書，我坐在家里就能知古論今，生活不再寂寞，有了書，我就有了信賴和依靠。
現(xiàn)在，我要大聲吶喊：我愛書，我因讀書而快樂！
讀書使我快樂作文600字 篇22
擁有一顆快樂的心，快樂就無處不在!懂得快樂、善于快樂是一種健康樂觀的生活態(tài)度。仔細(xì)想想，什么最使我快樂呢?想來想去，我覺得讀書使我更快樂。
周總理曾經(jīng)說過這樣一句話。這句話就是‘為中華之崛起而讀書’;現(xiàn)代畫壇寫意巨匠李苦禪也曾經(jīng)說過這樣一句話,想必大家也都聽過。這句話就是‘鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書’。他們?yōu)槭裁匆@樣說呢?就是讓我們好好讀書，走進(jìn)書的海洋。因?yàn)樵谀抢铮覀儾粌H能學(xué)到知識(shí)，還會(huì)改變我們的人生。在書的海洋中，我們可以去看世界各個(gè)國家的歷史，也可以穿越未來。
書是美妙的，是快樂的，也是迷人的。 我最早的讀物是畫報(bào)，比如《幼兒畫報(bào)》、《嘟嘟熊畫報(bào)》或是一些連環(huán)畫。 開始我看的津津有味，天長日久，就感到不過癮了。
后來我就看《淘氣包馬小跳》。馬小跳的同桌路曼曼，是秦老師派來管馬小跳的;班上的“廢話大王”，在這里說的是“成語大王”丁文濤喲!丁文濤、路曼曼，以及他們的班主任秦老師都討厭極了。秦老師分不清美與丑，只相信路曼曼。小非洲善良、可愛。對(duì)了!還有馬爺爺?shù)呢i_黑旋風(fēng)，他是一個(gè)有理想的“人”，它早晨出去，晚上才回來。他跑的很快，像一陣風(fēng)，一瞬間便無影無蹤。 漸漸地，《淘氣包馬小跳》我已經(jīng)看完了，我又看《道德經(jīng)》，我讀的很快，大有不求甚解的味道。我想，多看幾遍，意思應(yīng)該就懂了。
莎士比亞說過‘書籍是全世界的營養(yǎng)品’，艾米麗·狄金森也說‘書裝載著人類靈魂的全部美麗’。書，你使我快樂，謝謝你!是你可以讓我去和曹操、諸葛亮等人物暢談天下。書，你真是我的精神食糧，謝謝你讓我感到無比快樂!
讀書使我快樂作文600字 篇23
期中考完試，我們進(jìn)入到了第六單元的學(xué)習(xí)，第六單元的課文主要都是名著的節(jié)選，所以語文老師讓我們大量地閱讀有關(guān)名著之類的書籍。
本來就喜歡看名著的我，從中國的《史記》、《說唐》、《三國演義》、看到外國的《茶花女》、《理智與情感》、《高老頭》等等，我喜歡看書自然也就喜歡買書，每次我要求媽媽給我買書，媽媽總是說：家里那么多的書還沒看完呢，還讓我給你買書，所以我家的書我一般都看了兩、三遍，背都快背會(huì)了。愛看書的我因?yàn)榭磿鴷r(shí)間長的緣故，早早地就成了近視眼。
這回有了老師的“圣旨”，媽媽就帶著我到書店給買了一本名著《傲慢與見》。又得到新書的我，一回到家就迫不及待地坐到沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來，這本書是英國著名作家簡.奧絲汀的代表作，主要講了19世紀(jì)初期英國社會(huì)上層與中層不同階級(jí)之間在婚姻門第觀念和世事人情，以及作者塑造的真正的感情可以超越不同階層的對(duì)立，消除傲慢，消除偏見，達(dá)到完美婚姻的這一理想境界。最后五個(gè)女兒都算是有了完美的婚姻，過著幸福的生活。
五一假期終于到了，我一寫完作業(yè)就捧著這本書津津有味地閱讀，不到一天的時(shí)間，我就看完了大半本書。
讀書不僅能讓我增長知識(shí)，還可以讓我從書中得到不少快樂，讓我受益無窮。
記得歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的人談話?！笔堑模x好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！
我愛讀書，讀書是我在課余時(shí)間獲得的最大快樂！
讀書使我快樂作文600字 篇24
無非是為了那書頁上的花草掩映的字跡，在荒漠般的秋天的心田，也綻開絕美的花。那些邊塞的逆風(fēng)從書卷中吹來，即使寒風(fēng)如刀，但眼前因?yàn)橛邪准埡谧值拇嬖冢鲆蝗蘸蜕凶惨惶扃娨鸦闪嘶ǔ孪Α?/p>
縱使心頭只剩頹壁殘?jiān)?，美麗的字眼也不再漫漶，冰海凍浪也化成陽春白雪，只是因我愛讀書，邊陲風(fēng)沙埋沒的故事也變得刻骨銘心。只是因我愛讀書，江南桃紅柳綠的夢(mèng)境也變得清晰起來。只是因我愛讀書，簡約變成溫醇情調(diào)。
就像是把我?guī)нM(jìn)一個(gè)邈遠(yuǎn)的時(shí)空，不斷輪回，讀書許是如此。它的傳說單從過去傳來，如同現(xiàn)在一樣真實(shí)，這是書卷的魔力，是一種只可意會(huì)，不可言傳的力量，讓我癡迷沉醉。
很喜歡帶著深沉氣息的歷史散文，那是一個(gè)亙古不變的光陰的滄桑變遷，是一棵百年不倒的胡楊在心頭永遠(yuǎn)屹立。
讀書在我的生活中成了不可或缺的部分，它陪我從幼稚走來，自己筆下那些幾經(jīng)虛脫的文字也日漸飽滿起來。
因?yàn)橛辛藭?，生活不至于缺乏情趣，原本空蕩的角落，堆滿厚重的故事，無知的心靈也在逐步豐盈。
我愛讀書，在心靈饑渴了無數(shù)次以后，依然將甘露撒下，是它的不屈的執(zhí)著喚醒了迷惘的靈魂。
在書中講到了奮發(fā)、積極和樂觀。如同醞釀了一整個(gè)夜晚的光芒鋪射而來，照亮了天空，照亮了大地，也照亮了所有人的心。
清寂的月夜中，與一位仙人神聊，如沐春風(fēng)，那么悠遠(yuǎn)的意境，恐怕只有書中才會(huì)呈現(xiàn)。
當(dāng)凄風(fēng)冷雨掃射過心田，書又以獨(dú)特的溫潤撫平傷口，又成為沉香滲入心底永遠(yuǎn)珍存。書有一張古銅般的臉，讓你不愿去靠近它，但它卻有一顆溫暖猶存的心，直至你的歲月像木芙蓉一樣深烈，才明白，它是不無道理的。于是它又輾轉(zhuǎn)地告訴你：少壯不努力，老大徒傷悲。
讀書使我快樂作文600字 篇25
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！泵慨?dāng)我聽到這句古人說的話后，我便情不自禁地捧起書來，漫游在書的王國里。因?yàn)闀軒Ыo我無窮的快樂。
那一天，我回到家里，放下書包,心里想著作文的構(gòu)思。突然想到今天寫的是《那一次，我好后悔》的作文，我便開心得一蹦三尺高，后悔的詞語便像酵母一樣一股腦兒倒了出來，心想：真是天助我也，還好我平時(shí)積累的有關(guān)后悔的詞語比較多。而且，這也正是我大顯身手的好機(jī)會(huì)，一定要好好把握，哦吔！我開始一本正經(jīng)地寫作文，可寫了一會(huì)兒，哦，no，一臉……一臉……一臉什么呀？哎呀，想不起來了。我邊嘀咕便敲腦門。才得意這么一會(huì)兒，就開始煩惱了。“哎呀，怎么回事？難道‘電腦’死機(jī)了？不會(huì)吧，才用那么一會(huì)兒?！蔽铱粗慌缘恼n外書，決定讓“電腦”休息會(huì)兒，看會(huì)兒課外書。我拿起課外書，鉆進(jìn)書的海洋。當(dāng)皎潔的月亮像一輪玉盤嵌在藍(lán)色的天幕中時(shí)，我依然沉浸在書海中。“啊，我知道了，一臉迷惑嘛！我找到了！”是讀書讓我把煩惱拋到了九霄云外。
還有一回，家里人都出去了，我一個(gè)人在家無聊得很，我又不敢出去，怕……門鎖上出去玩，老媽又沒有給我鑰匙，出去了想回家又回不了。我想到了我的好伙伴——書。我拿起課外書，興致勃勃地看起來?！肮呛恰笔亲x書帶給我快樂，克服了無聊、孤單之魔。
讀書是我煩惱時(shí)的開心果，也是我無聊孤單時(shí)的游樂場(chǎng)。是讀書讓我變得開心、快樂；是讀書讓我的生活變得豐富多彩。
讀書使我快樂作文600字 篇26
書是一個(gè)我們多么熟悉的字眼，無時(shí)無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯，在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野，讓我增長了知識(shí)，讓我得到了進(jìn)步，讓我懂得了許多道理。書是人類進(jìn)步的階梯，書也是我們的良師益友，我們也可以從書中得到許多的知識(shí)。
從小我就喜歡冒險(xiǎn)，喜歡游玩，我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險(xiǎn)，但他的爸爸卻希望他學(xué)習(xí)法律，安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)一位法官。18歲的魯賓遜，不顧親人的反對(duì)與家里的財(cái)產(chǎn)和地位，離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難：沒東西吃，他就去找野果，去釣魚；沒地方住，他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干，烤魚來過日子，在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個(gè)野人并給它取名叫“星期五”，他也和野人結(jié)下了深厚的感情。從此他們兩個(gè)形影不離，魯濱遜還教會(huì)了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活，再看看我的生活，我覺得我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤島上生活了十五年之久，但卻天天都過得很開心。而我們作為新一旦的新少年，也應(yīng)用與挑戰(zhàn)自我，不被輕易打垮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”書貴在讀，貴在捧在手中的那一份真情，貴在翻開扉頁時(shí)的那一份坦誠。讀書能使人成長進(jìn)步，讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，讀書能讓我們知道如何為人處事，讀出更能豐富我們的視野。增長我們的情操，豐富我們的大腦，讓我們懂得更多的知識(shí)。
讀書使我快樂作文600字 篇27
告別塵世的喧鬧繁華，走進(jìn)那幽深秀麗的山間，流水潺潺，桃花飄零，青翠欲滴的小草、垂柳起舞的河道。這就是《世外桃源》給我的快樂——清新、幽雅、脫俗的世外桃源。脫離現(xiàn)在這和平幸福的年代慢慢溶入烽煙四起，槍林彈雨的年代，感覺那為光明而戰(zhàn)斗的奮斗精神，那剛強(qiáng)不息的勇氣，這就是《鋼鐵是怎樣煉成的》給我的快樂——樂觀、進(jìn)取、剛強(qiáng)、勇敢的精神。五彩的童年，熱情奔放的少年，這一切美好的時(shí)光中有一半是書的海洋。從幼小無知的我到現(xiàn)在追求夢(mèng)想的我，改變了很多很多，惟獨(dú)讀書這一習(xí)慣，從沒有改變過。
它給我的不僅僅是神奇，更多的是歡欣、快樂和人生的啟迪。自從看過了《愿望樹》我就更加地愛書了。我羨慕書中的幽偌，她可以說是一個(gè)女才子。她所讀過的書多的沒法說。她愛小說，愛到發(fā)狂的地步。特別是那部《荊棘鳥》，她推崇的不得了?？戳艘槐橛忠槐?，被那本書中梅吉一生的悲哀所感動(dòng)。這種感動(dòng)又通過《愿望樹》傳到了我的體內(nèi)。對(duì)于一個(gè)有著極強(qiáng)好奇心的我來說，心里就放不下了：不由自主地奔向了書店……令我失望的是，我沒有足夠的資金，對(duì)于它，我只是可遇而不可求。那種對(duì)于我來說天高的價(jià)格，我是很難承受的。我失望地向店外走去。
突然，一個(gè)書名從我的眼角閃過。我立刻停步將頭慢慢偏轉(zhuǎn)，那書名從我的眼角緩緩移到正中間——??！《小王子》！這也是幽偌的最愛。我拿起它，翻開背面。令我喜悅，甚至狂歡，我有能力買下它！我轉(zhuǎn)頭奔向了“收銀臺(tái)”……書，給我以美的渴望；讀書，給我以夢(mèng)的天堂；我以讀書為樂，有書為富。我期盼著有一天能擁有《荊棘鳥》，也期盼著能盡情享受它的快樂。
讀書使我快樂作文600字 篇28
我有一位好朋友，它不會(huì)說話，不會(huì)走路，只會(huì)默默的陪伴我，任我涂涂劃劃，從此，我和它結(jié)下了不解之緣。你知道他是誰了嗎？他就是——書。
書，很簡單，也很普通，在不愛看書的人的眼里，就是一本書嘛，翻來看去，會(huì)感到很厭倦。在我的眼里，它也是一本書，卻是一本神奇的書，它把我?guī)нM(jìn)書中，享受知識(shí)的樂趣。
書，使我終身受益匪淺。原本，我也是一個(gè)不看書的孩子，課外書都不愛看，做課外書試卷都是瞎蒙的。自從四年級(jí)開始，我找到了書的樂趣，變得愛看書起來，每個(gè)月，我都要讓媽媽帶我去書店買幾本書。我自己的書看完了，我會(huì)從姐姐那那幾本書看，即使有些書看了，我還是有些看不懂，但是我卻從中得到了不少的樂趣。
記得又一次，我又潛入姐姐的房間找書，翻來覆去，還沒找到一本我喜歡的書，突然，我在姐姐的床上找到了一本叫《童年》的書，我的腦袋出現(xiàn)奇思妙想，于是我決定看這本書。我拿著這本書迫不及待的跑到書房津津有味的看起來。我沒拿書之前，書是兩邊分岔著放，我卻沒注意到。姐姐回來了，她大發(fā)雷霆，我被姐姐批評(píng)了一頓她用兇巴巴的眼神看著我，眼睛里似乎冒著光，之后氣沖沖的走了。
快去發(fā)現(xiàn)書的樂趣吧！和它結(jié)下不解之緣吧！學(xué)會(huì)好好看書吧！它會(huì)使你學(xué)到很多知識(shí)。
讀書使我快樂作文600字 篇29
書是人類知識(shí)來源的其中之一，書本也是人人都離不開的。有許許多多的人一天都離不開書本；有的邊吃邊看書，把饅頭沾上了墨水……這都證明人們離不開書本！
莎士比亞曾經(jīng)說過：“如果生活沒有了書籍，就像世界沒有了太陽；如果生活沒有了書籍，就像鳥兒失去了翅膀。的確，書能給我們帶來歡樂；樹葉能給我們帶來無窮的世界奧秘，書還能帶我們旅游知識(shí)的海洋呢......
我大多空閑時(shí)間都在看網(wǎng)游書、漫畫書。爺爺奶奶說我看的書沒有一點(diǎn)好處，可我認(rèn)為：我看漫畫書不是沒有好處漫畫書可以讓人心情愉快，網(wǎng)游書可以讓你不會(huì)在游戲中玩半天一無所獲。
我不但愛看網(wǎng)游書，我還愛看唐詩、宋詞……在周末，我看過許許多多的唐詩、宋詞，每天都在看《上下五千年》這本書！
通過課外英語，我了解了單詞的用法，背會(huì)了不少單詞；爸爸給我買的《神奇校車》讓我明白了：為什么貓頭鷹晚上看東西一清二楚；為什么蜂蜜沒有營養(yǎng)了；颶風(fēng)是怎樣形成的……《十萬個(gè)為什么》告訴我了：花為什么枯萎、人生病了為什么會(huì)頭暈、為什么送、竹、梅能在冬天生長、為什么沒有風(fēng)、水的幫助種子能傳播……有時(shí)候我還會(huì)去書店看書，所以我討厭別人說我不愛看書或只看沒有意義的書！
我看過許多類型的書籍，有些奧秘書讓我心領(lǐng)神會(huì)，一些故事書讓我身臨其境......
書教會(huì)我禮儀，教會(huì)我如何與別人交談?dòng)幸饬x的事……這些好詩好詞佳句如影隨形，伴隨我度過人生！
讀書使我快樂作文600字 篇30
是什么，在陽光下閃閃發(fā)光？是什么，令人流連忘返，戀戀不忘？是什么，成為人類思維火花的容器？答案毋庸置疑，就是書。
在很小的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)把哈利波特和甘道夫弄混，直至爸爸給我買了《哈利·波特》，我才終于分辨清楚。后來，我又買了一本《深海知識(shí)》，讓我漸漸迷上書籍，從書籍中領(lǐng)會(huì)到了無限樂趣與魅力，體會(huì)到了“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話的深刻含義。
歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就像在和一位高尚的人談話?！痹S多“良師益友”靜靜地躺在書架上等待著我去探索，等待我去發(fā)掘出新的知識(shí)與學(xué)問。例如：在《中華上下五千年》中，我們可以飽覽歷史的滄桑，體會(huì)中國五千年的歷史與文明；在《史記》中，我們可以看到自盤古開天辟地到漢代王朝的那些英雄鐵漢們的氣概，文人隱士的風(fēng)采；在《三國演義》中，則又可以看到關(guān)羽的英勇、劉備的大度、諸葛亮的聰明智慧……各類書籍豐富了我的認(rèn)知，充實(shí)了我的大腦，陶冶了我的情操。
書，亦是一味靈丹妙藥。在書中，你可以讓思緒自由馳騁，天馬行空。生氣的時(shí)候，讀一下書，書中的故事會(huì)讓你哈哈大笑，怒氣煙消云散；失落的時(shí)候，讀一下書，書中的故事會(huì)陪伴著你，讓你不再孤單失落；如果你閑著沒事干，就讀下書吧，書中的故事會(huì)讓你的生活變得充實(shí)，頭腦更睿智。
我愛讀書，讀書，讓我快樂！
讀書使我快樂作文600字 篇31
“好無聊??！”又是一個(gè)工作日，看著家里人一個(gè)個(gè)離開的背影，受疫情影響不得不待在家里的我不禁嘆了口氣，內(nèi)心充滿了孤獨(dú)和失落。
煩躁之下，我在屋子里來回走了好幾遍，最后將目光停留在了書架上，決定通過看書來打發(fā)時(shí)間。我拿起那本不知翻看了多少遍的《西游記》，隨手翻開一頁……
老話說的好，“溫故而知新”，不知不覺中，我又重新看到了孫悟空的機(jī)智靈敏，豬八戒的愚鈍懶惰，以及師徒四人取經(jīng)路上戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的樂觀精神。
漸漸地，我看得入了神，一個(gè)上午竟連一口水也沒顧上喝。猛然間抬頭看表，發(fā)現(xiàn)已到了12點(diǎn)多，往事不禁又浮現(xiàn)在腦海里：
那也是一個(gè)周末，老媽原本答應(yīng)我吃完午飯，帶我去表弟家玩，可單位忽然電話臨時(shí)通知要她去下鄉(xiāng)，她接完電話連飯也沒做，就急匆匆走了，把我獨(dú)自丟在家中。
我生氣極了，心想：現(xiàn)在可好了，不僅哪也去不了，連飯也沒得吃。饑餓的我想找包泡面吃，找來找去，忽然看見了那本放在桌子邊上的《瘋狂的科學(xué)世界》，我好奇地拿起來翻了幾頁。誰知越看越著迷，便津津有味地讀了起來，心里的不悅也隨之煙消云散。
后來的一次班會(huì)課上，主題是“說說我的快樂處方”。同學(xué)們有的說是做游戲的時(shí)候，有的說是享受美食的時(shí)候，有的說是獲得成功的時(shí)候……但我覺得，我的快樂處方，就是那一本本精彩絕倫的好書。
