弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題班會(huì)(一)
一、活動(dòng)目的：
讓每個(gè)少先隊(duì)員了解長(zhǎng)征勝利的悲壯歷史，懂得今天的幸福生活來(lái)之不易，是無(wú)數(shù)革命先烈不惜犧牲自己的生命換來(lái)的;讓少先隊(duì)員通過(guò)學(xué)習(xí)革命先烈的動(dòng)人事跡，發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神，勤奮學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息，從小樹立起為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的遠(yuǎn)大理想。
二、出旗
中隊(duì)長(zhǎng)：1934年10月到936年10月，整整兩年的時(shí)間中，中國(guó)工農(nóng)紅軍離開原來(lái)的根據(jù)地，進(jìn)行了震驚世界的25000里的戰(zhàn)略大轉(zhuǎn)移。長(zhǎng)征是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)創(chuàng)造的英雄壯舉，是人類戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。長(zhǎng)征以世所罕見(jiàn)的艱難困苦鑄造了舉世聞名的長(zhǎng)征精神，成為中華 民族百折不撓、自強(qiáng)不息的象征。 那么，發(fā)揚(yáng)光大長(zhǎng)征精神，立志成才，報(bào)效祖國(guó)，就成為我們義不容
辭的責(zé)任。
三、長(zhǎng)征組歌(1)、《突破封鎖線 》路迢迢，秋風(fēng)涼。敵重重，軍情忙。紅軍夜渡于都河，跨過(guò)五嶺搶湘江。三十晝夜飛行軍，突破四道封鎖墻。不怕流血不怕苦，前仆后繼殺虎狼。全軍想念毛主席，迷霧途中盼太陽(yáng)。(2)、《大會(huì)師》紅旗飄，軍號(hào)響。戰(zhàn)馬吼，歌聲亮。鐵流兩萬(wàn)五千里，紅軍威名天下?lián)P。各路勁旅大會(huì)師，日寇膽破蔣魂喪。軍也樂(lè)來(lái)民也樂(lè)，萬(wàn)水千山齊歌唱。歌唱領(lǐng)袖毛主席， 歌唱偉大的共產(chǎn)黨。歌唱領(lǐng)袖毛主席，歌唱偉大的共產(chǎn)黨。由主持人教唱，然后，全班合唱，雄壯的歌聲，仿佛把我們帶到了那個(gè)硝煙彌漫的年代。
四、長(zhǎng)征詩(shī)詞朗誦比賽
同學(xué)1：憶秦娥《婁山關(guān)》
同學(xué)2：七律《長(zhǎng)征》
同學(xué)3：清平樂(lè)《六盤山》
同學(xué)4：沁園春《雪》
五、班主任總結(jié)：
長(zhǎng)征，是對(duì)理想信念的考驗(yàn);長(zhǎng)征的勝利，是理想信念的勝利。堅(jiān)定理想信念，今天依然需要。
沒(méi)有光大，再偉大的精神血脈也難以傳承;沒(méi)有傳承，再豐厚的精神財(cái)富也難有價(jià)值。在新的時(shí)代背景下，共產(chǎn)黨人的理想信念受到了多方面的更為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)紅軍戰(zhàn)士對(duì)崇高理想矢志不渝、對(duì)黨和人民無(wú)比忠誠(chéng)、對(duì)革命事業(yè)鍥而不舍的堅(jiān)定信念，做到在任何時(shí)候任何情況下都堅(jiān)持理想信念不動(dòng)搖、革命意志不渙散、奮斗精神不懈怠，樹立社會(huì)主義榮辱觀，增強(qiáng)民族自尊心和自豪感，滿懷信心地投身中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)，這是我們對(duì)長(zhǎng)征精神最現(xiàn)實(shí)的紀(jì)念。同學(xué)們，讓我們以偉大的長(zhǎng)征精神來(lái)激勵(lì)自己，在這個(gè)嶄新的時(shí)代，奮發(fā)努力吧!
弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神主題班會(huì)(二)
【活動(dòng)宗旨】：
偉大的長(zhǎng)征精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。在全班學(xué)生中廣泛深入地開展“紀(jì)念長(zhǎng)征勝利八十周年弘揚(yáng)偉大長(zhǎng)征精神”主題教育活動(dòng)，就是要對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行深刻的愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育、行為規(guī)范教育。要教育和引導(dǎo)他們繼承和弘揚(yáng)紅軍長(zhǎng)征精神，培養(yǎng)高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操，成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
(1)搜集中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的故事,
(2)觀看《開天辟地》等影片,了解中國(guó)共產(chǎn)黨成立的歷史背景。
(3)利用有關(guān)資料,在地圖上標(biāo)出中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征路線。
【活動(dòng)過(guò)程】
今天，我們紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征的勝利，既是為了緬懷紅軍的光輝業(yè)績(jī)，也是為了記住長(zhǎng)征的歷史
當(dāng)年長(zhǎng)征時(shí)，物質(zhì)及其匱乏，甚至連基本的生存的條件都不具備，但是紅軍將士戰(zhàn)勝了難以想象的艱難險(xiǎn)阻，終于實(shí)現(xiàn)了自己的`戰(zhàn)略目標(biāo)。他們靠的是什么?靠的是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是紅軍戰(zhàn)士征服一切困難的英雄氣概和革命精神。
今天就讓我們通過(guò)這次的活動(dòng)，學(xué)習(xí)、體會(huì)這種精神。
九年級(jí)六班“揚(yáng)長(zhǎng)征精神，做紅軍傳人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
一、長(zhǎng)征回顧
中華民族是不屈的民族，共產(chǎn)黨人是民族的脊梁，中國(guó)工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的壯舉震驚世界，星星之火，終得燎原。
由五位學(xué)生分別講述長(zhǎng)征歷史故事：《翻越大雪山》、《跋涉過(guò)草地》、《長(zhǎng)征中的巾幗英雄》。
教師引導(dǎo)學(xué)生展開討論：紅軍戰(zhàn)士為什么能在艱難的環(huán)境中取得最后的勝利?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的哪些精神?
二、歌頌長(zhǎng)征
長(zhǎng)征壯舉，呈現(xiàn)著共產(chǎn)黨人無(wú)比的智慧。印刻著華夏子孫不屈的精神。讓我們永遠(yuǎn)記住中國(guó)歷史上這驚人的壯舉，讓紅軍精神永放光芒。
1、 長(zhǎng)征組歌《告別》
2、 詩(shī)朗誦《長(zhǎng)征組詩(shī)——又一次送別》
三、學(xué)習(xí)長(zhǎng)征
鮮花朵朵，芬芳滿地，引來(lái)蜂兒采花蜜;為了生活更美好，振翅高飛，不怕路迢迢。我們的思想是一汪純凈的水，我們的心靈是一塊無(wú)瑕的玉;能釀出甘甜、芳純的美酒，可雕出“四化”需要的棟梁。
1、小組表演：歌曲《跨世紀(jì)的新一代》
歌伴舞《長(zhǎng)大后我就成了你》
長(zhǎng)征詩(shī)詞大聯(lián)誦
2、學(xué)生做自我認(rèn)知測(cè)試“你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人嗎”
3、教師宣布評(píng)價(jià)方法。學(xué)生自我測(cè)定。
答“是”得1分，答“否”得0分，得分在0~4分：意志薄弱之人，對(duì)生活缺少明確目標(biāo);得分在4~7分：有一定的目標(biāo)和意志，但不穩(wěn)定;得分在7分以上：有很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和不達(dá)目的不罷休的堅(jiān)強(qiáng)意志，屬成功人士。
4、引導(dǎo)學(xué)生分析堅(jiān)強(qiáng)的意志具有哪些特征。
a、堅(jiān)強(qiáng)的意志具有高度的自覺(jué)性。
請(qǐng)一位學(xué)生講述故事。之后請(qǐng)其他學(xué)生談?wù)劯邢?。再進(jìn)一步進(jìn)行案例分析，組織學(xué)生討論：追星族思想上具有哪些特點(diǎn)?從而引發(fā)學(xué)生對(duì)盲從性思想的看法。
b、堅(jiān)強(qiáng)的意志具有自制性特征。
學(xué)生講述故事→案例分析→討論→總結(jié)：意氣用事是缺乏自制力的表現(xiàn)，會(huì)害人害己。
c、堅(jiān)強(qiáng)的意志具有堅(jiān)定、堅(jiān)持性特征。
過(guò)程同上。
5、引導(dǎo)學(xué)生尋找身邊的意志堅(jiān)強(qiáng)的榜樣
6 、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生討論：怎樣培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志?
教師啟發(fā)學(xué)生按照前面的“自我認(rèn)知測(cè)試”中的內(nèi)容并要結(jié)合自己實(shí)際歸納。
四、繼續(xù)長(zhǎng)征
編織著一個(gè)相同的“夢(mèng)”，懷揣著一個(gè)共同的愿望。長(zhǎng)大一歲的你，培育著長(zhǎng)大一歲的我。讓我們?cè)S下一個(gè)承諾，為實(shí)現(xiàn)一個(gè)偉大的理想，切莫讓歲月磋跎。。
歌伴舞《長(zhǎng)大一歲的你》。
五、班主任寄語(yǔ)我們偉大的祖國(guó)不僅幅員遼闊，山河壯麗，在這片古老的土地上，中國(guó)人民曾經(jīng)創(chuàng)造了輝煌的東方文化，長(zhǎng)期居于世界的前列，為人類文明的發(fā)展做出了舉世公認(rèn)的貢獻(xiàn)。千古流傳的豐功偉績(jī)都應(yīng)歸功于無(wú)私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)人民。今天，雖然不是炮火連天的年代，我們也沒(méi)有面臨著生死的考驗(yàn)，但仍然要對(duì)祖國(guó)，對(duì)人民無(wú)限忠誠(chéng)，仍然要有勇于獻(xiàn)身的精神。作為一名中學(xué)生，我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是刻苦學(xué)習(xí)，掌握過(guò)硬的本領(lǐng)，以便將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。這也是我們當(dāng)代中學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)的具體表現(xiàn)。
班會(huì)效果：通過(guò)此次主題班會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)了一部分學(xué)生的能力，通過(guò)介紹偉人的故事，增強(qiáng)了學(xué)生的民族精神和愛(ài)國(guó)情懷。
教學(xué)目的：
長(zhǎng)征是革命戰(zhàn)爭(zhēng)史上偉大的史詩(shī)，了解長(zhǎng)征、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征精神并且聯(lián)系到我們的學(xué)習(xí)及生活是十分有益的。通過(guò)主題班會(huì)從而培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、樂(lè)觀向上、勤奮刻苦的堅(jiān)定信念。而且在這長(zhǎng)征勝利七十周年時(shí)，開這節(jié)主題班會(huì)也更具意義了。
教育手段：
多媒體、視頻、說(shuō)故事、朗誦等
教學(xué)重點(diǎn)：
認(rèn)識(shí)長(zhǎng)征與當(dāng)代青少年的學(xué)習(xí)生活的關(guān)系
教學(xué)程序：
引入：大家知道嗎?今年是長(zhǎng)征勝利的第幾年了?(70周年)對(duì)，可見(jiàn)我們的同學(xué)都很關(guān)心國(guó)家大事，大家對(duì)長(zhǎng)征也有自己的了解了，比如：爬雪山，過(guò)草地，四渡赤水等等。那現(xiàn)在我們就通過(guò)一段影片來(lái)了解那段中國(guó)革命的偉大史詩(shī)吧!
影片：《長(zhǎng)征的記憶》
講述：這些刻滿滄桑的'面孔，都是曾親歷長(zhǎng)征的老紅軍們，這些幸存下來(lái)的生命，早以成為我們民族的驕傲。雖然他們正如時(shí)光一樣漸漸老去，但精神卻依然照耀著不滅的光輝。雖然我們難以想象他們長(zhǎng)征時(shí)那年輕的容顏，難以想象他們?cè)趦扇f(wàn)五千里的征途中所經(jīng)歷的種種艱難困苦，卻依然能從這飽經(jīng)風(fēng)霜的目光中感受到一種無(wú)法征服的意志。
他們也沒(méi)想到自己會(huì)成為一段偉大歲月的見(jiàn)證。而留給我們的卻是一個(gè)思想的寶庫(kù)!
主題：《長(zhǎng)征精神》
設(shè)問(wèn)：用簡(jiǎn)短的話描述什么是長(zhǎng)征精神?
學(xué)生A：長(zhǎng)征精神就是艱苦奮斗，勇往直前!
學(xué)生B：長(zhǎng)征精神就是樂(lè)觀向上，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)!
學(xué)生C：長(zhǎng)征精神就是實(shí)事求是，嚴(yán)格紀(jì)律……
講解：同學(xué)們從剛才的影片中以及認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)征較為扼要的說(shuō)出了自己認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)征精神，那么，我們也來(lái)聽聽胡錦濤在《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)》上的講話，看看什么才是真正的長(zhǎng)征精神吧。
影片：《紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征勝利70周年大會(huì)》片段
講解：胡錦濤在會(huì)上高度的總結(jié)了紅軍長(zhǎng)征的精神，而在我總結(jié)來(lái)就是以下的五點(diǎn)：
理想科學(xué)、信念堅(jiān)定;英勇頑強(qiáng)、不怕犧牲;獨(dú)立自主、唯實(shí)創(chuàng)新;
顧全大局、緊密團(tuán)結(jié);為了群眾、依靠群眾。
講解：就是因?yàn)槌绺叩墓伯a(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的革命信念，廣大紅軍將士才在二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征途中克服種種艱難險(xiǎn)阻。缺衣少食，吃的是草根，咽的是樹皮，頭上敵機(jī)轟炸，四周敵軍圍追堵截，在這種艱難困苦的條件下，走出了雪山草地，翻越了高山峻嶺，實(shí)現(xiàn)了三大主力會(huì)師，走上抗日救國(guó)前線。這就是理想科學(xué)、信念堅(jiān)定。
各路紅軍的長(zhǎng)征，都遭受國(guó)民黨軍隊(duì)的圍追堵截，與數(shù)倍于自己的強(qiáng)大敵人進(jìn)行過(guò)生死決戰(zhàn)，而且國(guó)民黨軍隊(duì)有飛機(jī)大炮，紅軍卻只有步槍盡管有巨大犧牲，但最后都擺脫了敵人的圍堵。如果不是英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲，怎么會(huì)創(chuàng)造這樣的奇跡?
在長(zhǎng)征初期有共產(chǎn)國(guó)際的支援，可是來(lái)的指揮員李德雖然是城市戰(zhàn)的高手，卻對(duì)中國(guó)的情況了解不多，導(dǎo)致了革命的失敗，后來(lái)在以領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)立且切合中國(guó)實(shí)際地指揮下最終取得長(zhǎng)征乃至革命的勝利。這就是獨(dú)立自主、唯實(shí)創(chuàng)新。
作為一個(gè)團(tuán)體，長(zhǎng)征中的紅軍部隊(duì)只有顧全革命、民族的大局，緊密團(tuán)結(jié)可以團(tuán)結(jié)的力量，比如在過(guò)黎族區(qū)的時(shí)候，如果沒(méi)有處理好民族關(guān)系，紅軍也不能順利通過(guò)。
當(dāng)然大家也知道，只有紅軍為了群眾的幸福而斗爭(zhēng)才贏得了群眾的支持，在長(zhǎng)征中也才有了充足的糧食支援。紅軍與群眾也就是魚與水的關(guān)系，在群眾的支持下也有了這樣的一個(gè)奇跡。
講解：以上也是老師對(duì)長(zhǎng)征精神的理解，當(dāng)然這樣或許會(huì)抽象了，在長(zhǎng)征中有許多故事卻能生動(dòng)的體現(xiàn)長(zhǎng)征精神，而故事總能讓人回想起那一幕幕感人的畫面。故事也總能喚起人們心中那盞長(zhǎng)眠的燈。愛(ài)聽故事的人也總是愛(ài)思考，思考故事給我們留下的痕跡……
故事：《見(jiàn)面禮——小紅軍的鹽》
(1935年6月上旬，紅四方面軍強(qiáng)渡金沙江以后，部隊(duì)開始準(zhǔn)備與中央紅軍會(huì)師了。上級(jí)要求，各單位要盡最大力量多籌些糧、鹽，可是，由于當(dāng)?shù)剀婇y、土司頭人的欺騙宣傳，在紅軍未到之前，老百姓都躲進(jìn)山里去了，村里空空蕩蕩的，一貧如洗。走到村尾，突然發(fā)現(xiàn)一間破屋里透出一線昏黃的燈光。“有群眾!”小紅軍們興奮得叫出聲來(lái)，趕緊跑過(guò)去，進(jìn)屋一看，只見(jiàn)一位藏族老人正慌慌張張地收拾桌上的一個(gè)小瓦罐。
大伙湊上去，只見(jiàn)瓦罐里果然盛著半罐雪白的鹽粒。李隊(duì)長(zhǎng)上前商量，要買一些，老人不理;李隊(duì)長(zhǎng)又掏出幾塊銀元，老人卻把頭一低，出門走了。
為了紀(jì)念長(zhǎng)征勝利七十周年，弘揚(yáng)偉大的長(zhǎng)征精神，使我們了解長(zhǎng)征精神，讓長(zhǎng)征精神代代傳下去 ，學(xué)校特發(fā)給我們《代征精神代代傳》這本書。
這本書主要分了三個(gè)部分：第一部分講的是：歷史的英勇足跡；第二部分講的是：向
向著光明跋涉；第三部分講：在路上——我們的長(zhǎng)征。
1934年至1936年，中國(guó)工農(nóng)紅軍以血肉之軀，譜寫了人類歷史上無(wú)與倫比的史詩(shī)與倫比的史詩(shī)二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，小學(xué)三年級(jí)
老前輩們?cè)陂L(zhǎng)征的辛苦是我們現(xiàn)在的“小太陽(yáng)”所想象不到的，他們有的比我的年齡還小，卻能忍受饑餓的煎熬、長(zhǎng)途跋涉艱辛，有的`甚至餓死在路上，使我落淚。但想起他們的所做的一切，又感到無(wú)比的自豪。
讀后使我的心久久不能平靜，他使我感受到很長(zhǎng)征精神的偉大和我們今天的幸福生活的來(lái)之不易，更了解為我們大家要發(fā)揚(yáng)老一輩人的萬(wàn)眾一心、團(tuán)結(jié)拼搏的集體主義精神。我們一定能接過(guò)前輩們的長(zhǎng)征火炬，讓偉大的精神一代一代相傳下去。
