——此文僅獻(xiàn)給麥格的筆友【序言】
守一座孤城，等一個(gè)舊人。
遇見(jiàn)你是我唯一心動(dòng)的時(shí)刻。
只因有你，倍加歡喜。
感謝我的生命里遇見(jiàn)了你們。
【春風(fēng)十里，不如讀你】
<夢(mèng)曦>長(zhǎng)裙搖曳，烏絲至耳，笑意盈盈的夢(mèng)曦社長(zhǎng)，以一人之力撐起“玫藝”整個(gè)大家庭，太多的筆墨也形容不了你這樣的奇女子，夢(mèng)曦姐姐，謝謝你。遇見(jiàn)你是我最大的幸運(yùn)，只愿，玫藝越來(lái)越火，2018的你愈加優(yōu)秀。
<白沫雪>尤愛(ài)你那率直，愛(ài)憎分明的性格，共同的愛(ài)好使我們不期而遇，讀你懂你，你便如冬日的一煦陽(yáng)光照進(jìn)我的心田。親愛(ài)的沫雪，謝謝你陪伴我這么長(zhǎng)的時(shí)間，即使我們現(xiàn)在曾有過(guò)不愉快，可那并不重要，因?yàn)檎嬲挠颜x是不計(jì)較朋友對(duì)你所做的錯(cuò)事，而你還是雅曦最好的沫雪。只愿我們友誼久久，沫雪被更多人愛(ài)。
<顧憶白>當(dāng)你用最溫柔的口吻喚我“陌陌”時(shí)，我無(wú)比慶幸自己的名字是這樣的好聽(tīng)，你嘴角揚(yáng)起的弧度都是那樣的好看。只是，這樣的憶白姐姐，使陌陌不愿與別人分享。原諒陌陌的“自私”。春風(fēng)十里，不如讀你。文雅古典是你最美的優(yōu)點(diǎn)，細(xì)心體貼是你的名片，才華橫溢的憶白姐姐，多么慶幸遇見(jiàn)的人是你。走走停停的人群里，沿途的風(fēng)景再美，也阻擋我前進(jìn)的步伐，心里思念的那個(gè)人還未來(lái)，我怎可停下腳步，只為你的一笑誤我浮生的匆匆那年。愿2018的憶白姐姐越來(lái)越優(yōu)秀，愈加幸福。
<夏萌蜜>你的筆名便如你的人一樣，總會(huì)使人感到絲絲甜味，不知道那年的我們是否在那個(gè)下著細(xì)雨的江南小鎮(zhèn)相遇，手里持著那把古色古香的油紙傘，笑盈盈地看著對(duì)方，并說(shuō)出那就久違的“好久不見(jiàn)”，我親愛(ài)的萌蜜小姐，愿你走出心結(jié)。
<夏安憶&悠涯>樂(lè)于助人，活潑可愛(ài)便是你給我的'最大感受，安安和饅頭是麥格里我的“忘年交”，一致認(rèn)為，安安是麥格的“活雷鋒”，安安明年就要考高中了，愿安安在2018的中考上金榜題名，祝安安和饅頭久久，永不分離。
<陌上清風(fēng)>最初見(jiàn)你時(shí)，是在我童年未盡之際，。緣分是一個(gè)“善解人意”的女孩，文筆也是棒棒的，你是善解人意的小妹，是甜心紅豆派，更是住進(jìn)我心底的那顆小小的恒星，請(qǐng)你保持本色，盡量發(fā)光，因?yàn)榭傆腥藭?huì)被你深深吸引，追逐你的軌道奔跑吧！
【木秀繁蔭，不及你嘴角的幽幽深谷】
<魚(yú)梁>明信片上溫暖的海，仿佛初生一般，沒(méi)有過(guò)去，沒(méi)有未來(lái)。終于明白，即使時(shí)光以某種逆行姿態(tài)倒回當(dāng)初，你還是會(huì)選擇離開(kāi)，而我也仍然選擇認(rèn)識(shí)你。時(shí)光不老，我們不散。
<六卿>木秀繁蔭，不及你嘴角的幽幽深谷。一身粉紅，長(zhǎng)發(fā)及腰，滿身的書(shū)卷味兒，尤愛(ài)你叫我“雅曦妹妹”，也特別喜歡你的獨(dú)特存在，而我也愿意做你的雅曦妹妹，余生的路攜手一起走過(guò)。初三愿君金榜題名，不負(fù)韶華。
<顧傾馨>你停在我門(mén)前，花瓣落在碎發(fā)上，落下的花帶著陣陣余香，而你也成為我生命里不可割舍的一部分。當(dāng)一個(gè)人習(xí)慣了某個(gè)人的存在，如果失去她，便如失去生命一般，而你給我的便是這種感覺(jué)。初春即到，4月，最美人間四月天清風(fēng)拂面，桃花盛開(kāi)。想與你共賞春色無(wú)邊，可好？
<阿飄>突然的相遇只有那短短兩句你好，現(xiàn)在我卻總愛(ài)回憶，回憶當(dāng)時(shí)隨性的你。天空會(huì)不會(huì)雨停，會(huì)不會(huì)放晴，會(huì)不會(huì)在幸福的終點(diǎn)，等著你和喜歡的少女相識(shí)。你總是慣著我的小性子，滿足我一切任性的要求，在你眼里，我就是還未長(zhǎng)大的小侄女。阿飄叔叔，新年快樂(lè)。
<靈涵>一句話，一件事，抑或一個(gè)人，都可能成為我們的信仰。很幸運(yùn)，我們共同的信仰是“玫藝”，
<琴南歌>相遇的時(shí)間不長(zhǎng)，我們僅僅只記得對(duì)方的筆名，二次相遇，似重逢，似舊友，世界上獨(dú)一無(wú)二的南歌來(lái)到小蘇蘇的身邊，只有欣喜與快樂(lè)。我從小就對(duì)“琴”字情有獨(dú)鐘，所以呢，南歌要好好的，愿你被這個(gè)世界溫柔相待，愿2018的你更加優(yōu)秀。
【陌上人如玉，公子世無(wú)雙】
<雨兮沫子>相同的愛(ài)好使我們不期而遇，你喜歡本兮，我也是；你喜歡寫(xiě)作，我也是；不知道是不是上輩子花光了所有的運(yùn)氣才遇見(jiàn)如此可愛(ài)文藝的沫子，你處處包容我，而我也習(xí)慣了有你的存在，很幸運(yùn)遇見(jiàn)了你，余生能否讓我與你一同賞盡長(zhǎng)安花，笑看十里桃花？
<七朵>朵朵你好，這里皮皮。你很暖，我記得之前有人說(shuō)過(guò)，七朵在，麥格就在。朵朵呢，會(huì)和我一起皮，又有些逗。十分喜歡朵朵的古風(fēng)文，余生我就要賴在朵朵身邊，做朵朵的皮皮吶，定時(shí)催稿，哈哈！朵朵可以嗎？愿余生有一人能攜予手，便白頭偕老；愿有人能為你卸去戎裝，為你十里紅妝。
<罪犯>一個(gè)很可愛(ài)的小姑娘，特別喜歡你吖，”糯米姐“”憶諾姐“”糯米“等你會(huì)給我起很好聽(tīng)的別稱，我很喜歡的，你這個(gè)小姑娘，嘴可甜了，要上初中的你，有幾句話想送給你：”好好學(xué)習(xí)，是一個(gè)學(xué)生應(yīng)做的事，好好美麗，是一個(gè)女孩應(yīng)有的情懷，好好開(kāi)心，是一個(gè)孩子應(yīng)該的義務(wù)“愿初中的你呢，goodgoodstudydaydayup。
<安清璇>清璇呢，是一個(gè)很純很真的姐姐，也十分努力，反正就是喜歡，喏，今年的你要高三，祝你呢，高考中什么都會(huì)，蒙的全對(duì)。
<余絮兒>乖巧又有些俏皮的小姑娘，你好呀。我是你的師姐憶諾呀，我還記得我們之前的約定，小師妹呀，愿你永遠(yuǎn)像一個(gè)孩子，可以讓我寵一輩子。
<櫻書(shū)>”說(shuō)光陰百代過(guò)客，我執(zhí)纓書(shū)一冊(cè)?！拔以瓉?lái)也特別好奇櫻書(shū)姐的筆名，現(xiàn)在看見(jiàn)了這個(gè)解釋，好有詩(shī)情畫(huà)意啊，看了你的摘抄，知道你和一名學(xué)弟在一起了，久久吶，身為妹妹的我也祝你在文學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)，越來(lái)越好。
【愿時(shí)光不老，你們依舊】
不知道是不是漏寫(xiě)了一些，如果沒(méi)有寫(xiě)上，很抱歉。謝謝你們兩載歲月一直陪著我，陪伴是最長(zhǎng)情的告白，看著我長(zhǎng)大，我也會(huì)一步一步向最好的自己靠攏。愿時(shí)光不老，你們依舊。麥格，謝謝你。
ps：若有沒(méi)寫(xiě)上的，請(qǐng)私信我我會(huì)在空間里為你添上。
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)
感謝有你作文1
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！泵慨?dāng)我背起這首詩(shī)，心中總會(huì)洋溢著母愛(ài)的偉大。
當(dāng)然世上的每個(gè)母親都是如此，都是那樣的愛(ài)自己的孩子。
那個(gè)在地震中用自己的身軀為孩子開(kāi)辟了一條生的道路的母親，讓我想起了您。雖然您并沒(méi)她那么偉大，可您為我做的一件件小事都讓我覺(jué)得偉大。
五年級(jí)時(shí)，您做完家務(wù)就拖著疲憊的身體監(jiān)督我做作業(yè)，我遇到難題就轉(zhuǎn)身問(wèn)您，盡管您已經(jīng)疲憊不堪，可您還是睜開(kāi)眼睛幫助我，看著您面對(duì)難題，慢慢地皺起眉頭，連連搖頭，我就有一些心酸涌上心頭，您轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，不要緊，慢慢想，我相信你能行，媽媽老了，腦袋不好使了。”
說(shuō)著自嘲的笑了笑。我看著您的眼睛，里面布滿了紅血絲，我趁著您不注意，偷偷地抹了幾次眼淚，回想您一天天的辛勤勞動(dòng)，再想想自己不懂事時(shí)對(duì)您的大呼小叫，頓時(shí)無(wú)地自容了。過(guò)了幾天，放學(xué)回家時(shí)，您拿著幾張草稿紙對(duì)我說(shuō)：“瑞璘，我算出來(lái)了，這是解題步驟，你看看吧，不懂的再問(wèn)我?！?/p>
說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身向廚房走去。回想這幾天，您一直在埋頭寫(xiě)著什么，還不時(shí)用手撐著腦袋，冥思苦想?？粗莞寮垼业难蹨I不聽(tīng)話的落了下來(lái)，像斷了線的珍珠。我放下書(shū)包，朝著媽媽跑過(guò)去，用手抱住了媽媽的腰，小聲呢喃著：“媽媽，謝謝您！”媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，只說(shuō)了一句：“好好學(xué)習(xí)，這一點(diǎn)不算什么，不要讓媽媽失望?！?/p>
我像不受控制的機(jī)器人，機(jī)械的連連點(diǎn)頭。
感謝有你，感謝你的默默付出；感謝有你，感謝你的教誨使我有了方向；感謝有你，感謝你教會(huì)了我許多！
感謝有你！
感謝有你作文2
有道是：“一日之所需，百工斯為備”，人生中幫助我們的人實(shí)在太多了，一位清道夫、一位志愿者乃至一位公車司機(jī)都在日常生活中扮演著重要的角色，有了他們，這世界才能如此舒適安定，所以我們要時(shí)常懷著一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補(bǔ)習(xí)班的英文老師。
在我的英文補(bǔ)習(xí)班要求我們每月至少要完成五十次的線上測(cè)試，起初我可以應(yīng)付，但隨著功課的加重和偷懶的心態(tài)作祟，我逐漸無(wú)法達(dá)成，最后甚至不做，英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了異狀，在一次下課的時(shí)候關(guān)心我的狀況，我一五一十將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師和我討論應(yīng)變的方法，最后決定每天做兩次測(cè)試，不要拖到最后幾天才開(kāi)始做。
我試了這個(gè)方法發(fā)現(xiàn)每月的標(biāo)準(zhǔn)都能達(dá)到，有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢！因?yàn)槲业男首兛?，不?huì)月底才開(kāi)始做。我認(rèn)為：時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師，他在我快陷入失敗的沼澤中及時(shí)拉我一把，使我不再墮落，不再受困于失敗的桎梏中。相信我在未來(lái)的道路上若回頭一望此時(shí)，會(huì)十分慶幸有遇到這位恩師，我要對(duì)您說(shuō)：“老師，感謝有你！”
朱子治家格言中曾說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易”，在我們?cè)谶^(guò)著安詳舒服生活的同時(shí)，也別忘了吃果子拜樹(shù)頭，感謝生活周遭默默付出的人，同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，讓世界變得更加美好，使其增添一分色彩，因?yàn)槿瞬⒎菫楂@取而給予，給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè)-，最重要的是，應(yīng)該讓別人的生活因?yàn)橛辛四愕纳娑用篮谩?/p>
感謝有你作文3
感謝太陽(yáng)把溫煦的光芒灑在我身上，為世界綻放光明，讓人們有了希望。
感謝風(fēng)雨讓農(nóng)作物有水喝，讓果實(shí)成長(zhǎng)，讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。
感謝花兒妝點(diǎn)大地，讓世界多彩多姿，我的心里也開(kāi)滿花朵。
感謝家人無(wú)怨無(wú)悔為我付出，讓我吃得飽，讓我穿得暖，長(zhǎng)大后我一定會(huì)孝順?biāo)麄儭?/p>
感謝老師孜孜不倦帶領(lǐng)我走向知識(shí)的殿堂。諄諄教悔教我做人做事的道理。
感謝同學(xué)聽(tīng)我訴苦，陪我聊天，給我力量與支持，打開(kāi)我迷惘的心鎖。
感謝無(wú)所不在，所有的人事物都該感謝。
感謝有你作文4
每天受到媽媽無(wú)微不至的照顧，我似乎已經(jīng)習(xí)慣了，對(duì)于媽媽的愛(ài)習(xí)以為常，卻也因此忘了感恩。直到月歷上寫(xiě)著“五月”，我才想到這個(gè)屬于媽媽的月份、感恩的日子—母親節(jié)。
小時(shí)候，爸爸因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，長(zhǎng)年沒(méi)有與我和媽媽、姐姐們住在一起，我因此感到自卑，認(rèn)為自己比別人少了父愛(ài)。媽媽發(fā)現(xiàn)到了這一點(diǎn)，就用更多的愛(ài)關(guān)心我，媽媽的愛(ài)令我漸漸改變悲觀的想法，我開(kāi)始覺(jué)得自己是幸福的；媽媽的愛(ài)讓我不再自卑，我的性情也變開(kāi)朗了；媽媽的愛(ài)使我臉上多了笑容，我的人緣也跟著變好了，我各方面的進(jìn)步都要感謝媽媽。每當(dāng)我心情不好時(shí)，她總是會(huì)溫柔的安慰我并聽(tīng)我訴苦，讓壞心情煙消云散，謝謝媽媽愿意在我心情不好的時(shí)候陪著我。
母親節(jié)，我會(huì)幫媽媽做家事，減少媽媽的負(fù)擔(dān)；我也會(huì)改掉任性的壞脾氣，不讓媽媽擔(dān)心。謝謝媽媽每天為我們煮飯、洗衣服；謝謝媽媽愿意聽(tīng)我訴苦；謝謝媽媽無(wú)私的付出。媽媽，謝謝您，有您真好。
感謝有你作文5
記得一個(gè)傍晚，我放下在學(xué)校中沉重的學(xué)習(xí)包袱，放下沉重的書(shū)包，跑到樓下和隔壁小弟弟一起騎自行車去了。在我出門(mén)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“早好了！”我推著自行車，隨意說(shuō)了一句。
玩了將近一個(gè)鐘頭，我滿頭大汗的。那樣子真像在雨里站了好久的倒霉蟲(chóng)。
晚上，開(kāi)始核對(duì)作業(yè)了。
“書(shū)法達(dá)人秀?！薄昂昧?。”
“作業(yè)本。”“好了?！?/p>
“數(shù)學(xué)陽(yáng)光?！薄昂昧恕！?/p>
突然，媽媽問(wèn)我：“摘抄好了嗎？”
“?。俊蔽乙荒樢苫?，“有這作業(yè)嗎？”
我打開(kāi)抄作業(yè)的本子一看，摘抄動(dòng)作、神態(tài)的段落，這幾個(gè)字，清晰地映入我的眼簾。糟了，明天大事不好了！于是，我火速拿出手機(jī)和本子，用絕招“無(wú)敵飛毛手”寫(xiě)著作業(yè)。
突然，“啪”地一聲，四周一片漆黑，不，完蛋了，怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我摘抄還有一大堆沒(méi)抄呢！我摸著黑，走到陽(yáng)臺(tái)上。后方一束亮光襲來(lái)，是媽媽！媽媽拿著手電筒，也走到了唯一有一點(diǎn)點(diǎn)亮光的陽(yáng)臺(tái)上。
媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不好好在家里，要去玩的！”
她又推我回房間：“我來(lái)打燈，你好好寫(xiě)??！”她把燈光聚集到了本子上，我不想媽媽太累，便超光波似的寫(xiě)完了。
在我剛寫(xiě)完不久，燈亮了，電來(lái)了。我竟然看見(jiàn)她在甩胳膊。
第二天，媽媽在不停地揉手，一定是昨晚舉累了吧！
媽媽，人生路上，感謝有你，因?yàn)橛辛四?，我的生活才豐富多彩！
感謝有你作文6
是什么時(shí)候開(kāi)始接觸感恩這個(gè)字眼的呢？我忘記了，也追憶不不起來(lái)。時(shí)間總是這樣把記憶匆匆?guī)ё叩?，靜悄悄的，不留下任何痕跡，摸不到任何線索。所以每次一回憶起來(lái)，我就有種云里看霧里，似夢(mèng)非夢(mèng)的感觸。
只是依稀記得母親曾經(jīng)多次對(duì)我教導(dǎo)的一句話；如果有人對(duì)你很好的話，那么你首先就要對(duì)他進(jìn)行感謝。其實(shí)就是指通俗地說(shuō)聲謝謝?？墒沁@句話卻給我的童年嵌入了一種潛意識(shí)——感恩和感謝是完全相同的概念，不過(guò)好在長(zhǎng)大了之后思想進(jìn)步了，許多也就清楚了——感恩比感謝概念相似喻意卻更加高深一層。
不過(guò)即然談到了感恩，我的母親可能就是對(duì)我的人生進(jìn)行最多奉獻(xiàn)的人吧。用可能只是因?yàn)槲覍W(xué)到的非教材人生課程，缺少不了我父親的指導(dǎo)和教育只是想起母親我的心更加沉重罷了。
感謝有你作文7
那是我第一次遇見(jiàn)你，那一條一條訊息，有認(rèn)真，有搞笑。而我卻因此感到陌生，感覺(jué)我很例外。
不知什么時(shí)候，有一天群里突然聊起了學(xué)校的事情，有初一的，初二的，初三的，也有高一的。而作為初三的我看到了一條又一條的信息，心中越來(lái)越害怕，缺乏了安全感。難道初三的生活就那么可怕么？我在鍵盤(pán)上打了“初三的生活緊張嗎？”同學(xué)們紛紛來(lái)回我，說(shuō)不要緊張，不要害怕。漸漸的我心中的不安全都化解了，與他們也十分熟悉，不再向往前那樣陌生。
感謝有你，沒(méi)有你我的作文沒(méi)有飛躍式的提升；沒(méi)有你我或許學(xué)不到別人作文的好句好詞；沒(méi)有你，我也交不到這么多的朋友。那是因?yàn)橛心愕拇嬖冢晕腋械娇鞓?lè)和幸福。我能遇見(jiàn)你是我的幸運(yùn)，感謝有你，讓我遇到了好多好多的朋友，蘇，苒，平，舊離等。他們告訴我寫(xiě)作的題材，給我鼓勵(lì)。讓我遇到了你們這些朋友。
感謝有你們?cè)谖业氖澜缋?，讓我不再孤單，寂寞?/p>
感謝有你作文8
世上對(duì)我好的人很多，我需要感激的人很多，其中一個(gè)很重要的人就是我的爸爸。父母對(duì)子女的愛(ài)是無(wú)私的，爸爸為我做的事數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái)，其中有一件我一直忘不了。
在三年級(jí)上學(xué)期有一天，快放學(xué)時(shí)外面突然下起傾盆大雨，我找遍了書(shū)包都找不到雨傘，才想起可能是遺留在家里了。我想慘了，姨婆那把傘太小了，兩個(gè)人用肯定淋得像落湯雞，要是等雨停又不知等到什么時(shí)候，功課那么多，晚了回家怕做不完；媽媽要上夜班，爸爸又有重要的事情……我心里很“絕望”。就在這時(shí)，姨婆來(lái)接我了，她拽著我說(shuō)：“快快，你爸爸來(lái)接你了?！蔽倚睦锖苡牣悾埠芨袆?dòng)，爸爸為了接我，居然把重要的事情都放下了。
事情雖小，但在我心里卻記得很深。父母給予了我無(wú)限的關(guān)愛(ài)，我能夠報(bào)答的卻少之又少；“感恩的心，感謝有你”我要好好學(xué)習(xí)，好好做人，不辜負(fù)父母的殷殷期望。
感謝有你作文9
十二歲，我上六年級(jí)，您是我的書(shū)童。
在我臨畢業(yè)考只有幾天的時(shí)候，晚上作業(yè)寫(xiě)到很晚，是您一直陪著我，度過(guò)那段最難捱的時(shí)光。您起得很早，為我精心準(zhǔn)備早餐，您睡得很晚，為了不讓我感到一個(gè)人學(xué)習(xí)的孤單。我考不好的時(shí)候，您認(rèn)真地教我每道題，當(dāng)我抬頭看您時(shí)，您頭發(fā)上有幾根白發(fā)在黑發(fā)中是那么搶眼。為了我，您放棄了很多寶貴的休息時(shí)間，我知道您太累了，可是您從來(lái)不曾抱怨，依然無(wú)微不至地關(guān)心我，照顧我。
時(shí)至今日，我仍記得，那天晚上，您為我講題的嘴沒(méi)有停下，您的白發(fā)也沒(méi)有停止生長(zhǎng)，感謝您為我的辛苦付出。
感謝有你作文10
于千萬(wàn)年中遇見(jiàn)你所要遇見(jiàn)的人，于千萬(wàn)年之中，時(shí)間的無(wú)涯的荒野里，沒(méi)有早一步也沒(méi)有晚一步，剛巧趕上了，那也沒(méi)有別的話可說(shuō)，因?yàn)槟阋恢痹诘任遥业奈迨小?/p>
回首過(guò)往的五十年，你一路走來(lái)，一路浴血奮戰(zhàn)，那樣艱難，又著實(shí)不易。你從懵懂到青澀，再到如今的成熟。你的心中永遠(yuǎn)飽含希望，渴望出色，渴望優(yōu)秀，渴望你的莘莘學(xué)子被你栽培，然后駛向遠(yuǎn)方。
這五十年，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你漸漸出現(xiàn)在中招志愿表上，越來(lái)越多的人來(lái)到你的身邊，渴望你的`指導(dǎo)。但你并不認(rèn)為這是值得炫耀的事情，你的目標(biāo)還很遠(yuǎn)大，想要走的路還很長(zhǎng)，也請(qǐng)你銘記——道阻且長(zhǎng)，行則將至。
你可知，你如江邊礁石，而我僅是東去之水。我在你身旁停留，也僅三年。三年對(duì)于你來(lái)說(shuō)，可能只是記憶中微不足道的一瞬，但這三年對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻是意義非凡，舉足輕重的三年。
你知道，現(xiàn)在的你并不足夠強(qiáng)大，在同類學(xué)校中顯得有些許薄弱。這也許使來(lái)到你身邊的人有些許失望。但是，我們都應(yīng)該堅(jiān)信，命運(yùn)給我們一個(gè)比別人低的起點(diǎn)，是希望我們用我們的一生去奮斗出一個(gè)絕地反擊的故事，這個(gè)故事關(guān)于勇氣，關(guān)于夢(mèng)想，關(guān)于堅(jiān)忍，它不是一個(gè)水到渠成的童話，沒(méi)有一點(diǎn)人間疾苦。這故事是有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。這故事是苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
20xx年，我與你相遇，三年后，我也要從你身旁離開(kāi)。未來(lái)可期，三年后我也能從你身邊懷著希望，奔向理想的遠(yuǎn)方。
感謝有你作文11
上午，下課的時(shí)候，我見(jiàn)同學(xué)在看《喜羊羊與灰太狼》的故事，趕緊湊過(guò)去一起看，因?yàn)槲易钕矚g這個(gè)故事了。
上語(yǔ)文課了，大家都在認(rèn)真地聽(tīng)老師講課，而我還在想著“喜羊羊”的故事。終于我忍不住了,就拿出“喜羊羊”的故事書(shū)，偷偷地在抽屜里看。當(dāng)我看得津津有味時(shí),老師來(lái)到了我身邊，拿起《喜羊羊與灰太狼》的故事書(shū),嚴(yán)肅地說(shuō)：“上課時(shí)怎么能看課外書(shū)呢？”便把書(shū)拿走了。
下課了，老師把我叫到一邊，和藹可親地說(shuō):“你上課看課外書(shū)，會(huì)影響你的學(xué)習(xí)……”聽(tīng)了老師的一番話，我感到很慚愧。我對(duì)不起爸爸媽媽，更對(duì)不起老師。
感謝你——老師，是你教了我許多知識(shí)和做人的道理，是你在我迷途或犯錯(cuò)的時(shí)候，及時(shí)提醒和教育我。從今以后，我要好好學(xué)習(xí)，取得更好的成績(jī)。
感謝有你作文12
每當(dāng)媽媽用她那充滿血絲的眼睛慈祥的看著我時(shí)，我總有一種說(shuō)不出的難受與感動(dòng)……
都說(shuō)母愛(ài)深似海，我的媽媽也一樣。那是一個(gè)天氣陰沉的早上，我由于晚上睡得比較早，所以早上就早早的起來(lái)了，我突然聽(tīng)見(jiàn)房間外有一些聲音，于是我悄悄地走了出來(lái)，看見(jiàn)了一個(gè)背影正在沙發(fā)旁疊衣服。
??！那是媽媽！此時(shí)媽媽也發(fā)現(xiàn)了我，我的媽媽轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)了，她用充滿血絲的眼睛看著我?！皟鹤?，你起來(lái)了，來(lái)喝杯水吧?！蓖蝗挥幸环N感動(dòng)涌上我的心頭，我的眼前仿佛浮現(xiàn)出媽媽日復(fù)一日的早起；日復(fù)一日的為我準(zhǔn)備早餐；日復(fù)一日的為我洗衣服疊衣服；日復(fù)一日的陪我寫(xiě)作業(yè)。我的眼淚一下就流了下來(lái)，“媽……媽……我要是能自己干這些事就好了！媽媽，您辛苦了！”我心里十分難受，突然有些哽咽了?！皼](méi)事，沒(méi)事，媽媽不辛苦?！眿寢尠盐逸p輕地?fù)г趹牙?，說(shuō)道……
媽媽，那些白絲什么時(shí)候爬上了您的黑發(fā)中，媽媽，感謝有你，感謝有你的一路陪伴。
感謝有你作文13
“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空”，我的耳邊又輕輕地響起了這幾句話。然而，這并不是我們班級(jí)同學(xué)的朗讀聲，而是自己情不自禁念叨出來(lái)的話。感謝有你，一位比我們大的同窗。
“同窗”這一個(gè)詞，本用于比喻同學(xué)。但我認(rèn)為，老師便是我們的同窗。
雖然已經(jīng)升入了中學(xué)，但我還會(huì)時(shí)常想起我小學(xué)時(shí)候的語(yǔ)文老師，他可稱得上是我的啟蒙老師。他年紀(jì)不大，就已經(jīng)做起了我們的班主任。他喜愛(ài)古典文學(xué)，享受詩(shī)意的生活。雖然我們?cè)诒车乩镎f(shuō)他“娘娘腔”，但這卻是對(duì)老師最親切的稱呼。老師一接手我們班，就肯定了我們的能力，給了我們信心。他把原本枯燥乏味的語(yǔ)文課，講得活靈活現(xiàn)，連他自己都眉飛色舞，喜不自勝。所以，我們常把他作為一個(gè)朋友一樣，從他那里汲取知識(shí)。我們又把自己的學(xué)習(xí)成果向老師匯報(bào)，在這種互相學(xué)習(xí)的氛圍下進(jìn)步成長(zhǎng)。
老師也一度對(duì)我的寫(xiě)作潛能和動(dòng)手能力進(jìn)行發(fā)掘，記得在一個(gè)寒冷的冬夜，我坐在電腦前正在為任務(wù)而苦思冥想時(shí)，老師告訴我，時(shí)間不早了，如果還在做任務(wù)的話，就停下來(lái)去休息吧！我可不曾告訴他我在做什么呀？我認(rèn)為這正是師生間的互相了解??！感謝有這樣一個(gè)互相了解，噓寒問(wèn)暖的老師！
由于中學(xué)的學(xué)習(xí)壓力漸漸變大，我已經(jīng)很少和老師聯(lián)系了。但是在前幾天，我晚飯過(guò)后出去散步，看到一個(gè)人坐在車中看手機(jī)，我也沒(méi)在意。但當(dāng)我走出一段路后，發(fā)現(xiàn)有人在叫我。回頭一看，原來(lái)是老師。我是何等的慚愧，一個(gè)學(xué)生竟然認(rèn)不出自己的老師，而老師竟然能從一個(gè)變化很大的背影中，一眼認(rèn)出了自己的學(xué)生來(lái)。這不正是一個(gè)老師對(duì)他學(xué)生的關(guān)心嗎？我感謝這樣一個(gè)關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。
在一番談話之后，老師又坐回了車?yán)铮^續(xù)做他的一份事去，然而這一別，不知何時(shí)再相遇。感謝您給予我知識(shí)，感謝您一段時(shí)間對(duì)我的關(guān)心，感謝您像朋友一般與我們相處，感謝有你！
感謝有你作文14
正如一首歌里所唱的：“感謝天，感謝地，感謝命運(yùn)，讓我們相遇?！蔽乙簧苡鲆?jiàn)你——我敬愛(ài)的李老師，那是我最大的福分，也是我最該感謝的人。
我是個(gè)天生不安分的人，是我們班出了名的“三人幫”之一，那時(shí)的我是那么桀驁不馴，上體育課偷偷跑回教室的是我，上課交頭接耳的也是我。出乎意料的是，李老師不是劈頭蓋臉的教訓(xùn)我，而是發(fā)掘我的優(yōu)勢(shì)——愛(ài)寫(xiě)作。我的處女作《我能行》發(fā)表在我們縣級(jí)報(bào)刊上，從此我的文章不斷地出現(xiàn)在校刊、縣級(jí)報(bào)刊及作文大賽上。我的心也慢慢平靜下來(lái)，不再心猿意馬，而是上課規(guī)規(guī)矩矩，生怕遺漏下老師講的重點(diǎn)。我也連續(xù)被評(píng)為班級(jí)“三好學(xué)生”。
阿基米德說(shuō)過(guò)：“只要給我一個(gè)支點(diǎn)，我就能撬起整個(gè)地球?！?/p>
李老師就是我的支點(diǎn)，是你撬動(dòng)了我的文學(xué)細(xì)胞，讓我領(lǐng)略到了文字的魅力、書(shū)海的浩瀚、人性的善良。
感謝有你。
感謝有你作文15
友誼是彼此真誠(chéng)的；是十分快樂(lè)的；是互相信賴的。友誼如種子般在兩人心里發(fā)了芽，澆灌情感，讓友情更加深厚。感謝有你，我親愛(ài)的朋友，小王。
小王個(gè)子與我差不多，愛(ài)美，喜歡洋娃娃，瓜子臉，馬尾辮，喜歡一件紅色連衣裙毛衣，像一尊精致的瓷娃娃一樣。小王還是公認(rèn)的淑女。
我的性格有些內(nèi)向，就直接導(dǎo)致了我很孤單，沒(méi)有幾個(gè)知心朋友。不過(guò)，感謝我們遇到了彼此，成了朋友，讓我的心境里有了些許的開(kāi)朗，成功的有了第二個(gè)朋友，感謝有你，我們的成績(jī)相差不大，做作業(yè)時(shí)問(wèn)題常常有，小王就會(huì)耐心地教。我們有各自擅長(zhǎng)的地方，有不同的地方，不同的形象，不同的性格，盡管如此，我們還是走在了一起。
小王，其實(shí)我一直想對(duì)說(shuō)一聲，謝謝你，一直陪伴我，讓我在成長(zhǎng)的路途不再孤單，盡管只有兩年。友誼能促進(jìn)一個(gè)人的成長(zhǎng)，至少，我是這么認(rèn)為的。感謝有你，我親愛(ài)的朋友，小王。
1、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
2、擁有一個(gè)健康的體魄將使你的生活更具活力；擁有一個(gè)清醒的頭腦將使你的人生更具理智；擁有一群朋友將使你的生活更具快樂(lè)；擁有一顆愛(ài)心將使你的生活更具和諧。
3、生活就是奮斗，只有勇于攀登才能創(chuàng)造輝煌；生活就是創(chuàng)新，只有與時(shí)俱進(jìn)才能跟上時(shí)代；生活就是付出，只有吃苦流汗才能實(shí)現(xiàn)理想；生活就是享受，只有品嘗人生才能感知生活的快樂(lè)。
4、人生是一支歌，悠揚(yáng)的旋律譜寫(xiě)出你春天的耕耘和秋天的收獲；人生是一幅畫(huà)，優(yōu)美的線條勾畫(huà)出你黎明的勤奮和傍晚的輝煌；人生是一首詩(shī)，優(yōu)美的意境，書(shū)寫(xiě)著你失意的懊惱和成功的喜悅。
5、想想美事，生活的煩惱就易離去；想想成功，生活的挫折就不在話下；思思親朋，心底里的力量就會(huì)涌起；思思理想，前進(jìn)的腳步就會(huì)更加堅(jiān)定；憶憶英雄，克服困難的勇氣就會(huì)激增；憶憶祖國(guó)，工作的熱情就會(huì)倍增。
6、什么是幸福？沒(méi)有痛苦就是幸福。什么是快樂(lè)？?jī)?nèi)心愉悅就是快樂(lè)。什么是成功？不懈追求就是成功。什么是前進(jìn)？沒(méi)有止步就是前進(jìn)。什么是真誠(chéng)？實(shí)事求是就是真誠(chéng)。什么是朋友？危難相助就是朋友。什么是偉大？能給人幸福就是偉大。
7、喜歡看盛夏里的草長(zhǎng)鶯飛，小草在熾熱的陽(yáng)光愛(ài)撫下，將生命里所有的美麗一起釋放，無(wú)邊無(wú)際的綠色原野，把各色怒放的花朵襯托得鮮艷欲滴，藍(lán)天在視野里也變低了，似乎彎了腰屈尊來(lái)與小草親近。
8、選擇自信，就是選擇豁達(dá)坦然，就是選擇在名利面前巋然不動(dòng)，就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸，撐開(kāi)自信的帆破流向前，展示搏擊的風(fēng)采。
9、昏暗的臺(tái)燈下，我凝視著這一杯茶，沸水一次又一次的沖擊，讓我感到了茶的清香。那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜，也被我貪婪的嘴給霸占了，眼的朦朧，勾勒出朦朧的記憶，可記憶卻已不再朦朧。
10、眺黃山云海，步廬山夜月；沐南湖煙雨，踏西湖殘雪；探金陵名圓，尋廣陵舊跡；聽(tīng)蘇州評(píng)彈，求徽州古籍；品陽(yáng)羨新茶，剝洞庭早橘；嘗吳興魚(yú)鮮，醉紹興香雪。
11、天空收容每一片云彩，不論其美丑，所以天空寬闊無(wú)邊。大地?fù)肀恳淮缤恋?，不論其貧富，所以大地廣袤無(wú)垠。海洋接納每一條河流，不論其大小，所以海洋廣闊無(wú)邊。
12、青春的風(fēng)鈴，吹開(kāi)了心扉，青春的彩笛，吹動(dòng)了夢(mèng)想，青春的音符帶動(dòng)我奔向希望。青春，這個(gè)美好的季節(jié)，正是我們播種希望的時(shí)候，珍惜它，把握它，讓它在我們手中放出奪目的光彩。
13、駐足在文學(xué)的殿堂里，我看見(jiàn)層層的綠葉間，零星地點(diǎn)綴著些白花，有裊娜地開(kāi)著的，正如一粒粒明珠散發(fā)出朦朧的光暈，仿佛剛出浴的美人，送來(lái)縷縷清香。
14、安于本分，不求進(jìn)取，就不可能壘高自己，不可能邁向更高的目標(biāo)。無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該相信“世界上沒(méi)有越不過(guò)的高峰，沒(méi)有辦不成的事情”，只有壘高自己，有所追求，才能知道大樹(shù)的挺拔，長(zhǎng)江的偉岸，大海的浩瀚……
15、每天改變一點(diǎn)點(diǎn)，我們的每一次小小的努力雖然看不出有明顯的變化，但是，“積土成山，集腋成裘”，量變的過(guò)程中必定會(huì)迎來(lái)質(zhì)的飛躍。
16、信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的船帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。
17、財(cái)富是一時(shí)的朋友，而朋友才是永久的財(cái)富；榮譽(yù)是一時(shí)的榮耀，做人才是永久的根本；學(xué)歷是一時(shí)的知識(shí)，學(xué)習(xí)才是永久的智慧！
18、好一顆流星在夜空里劃出銀亮的線條，就像在探尋著世界里最美好的未來(lái)。
19、尖刀似的小山，挑著幾縷乳白色的霧，霧靄里，隱約可見(jiàn)一根細(xì)長(zhǎng)的線。
20、當(dāng)然，寬容更應(yīng)是“嚴(yán)于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱?！皩捯源恕?，也要看對(duì)象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情；寬容不值得寬容的人，是姑息；寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
21、小兔子真可愛(ài)！它們一只是白色的，另一只是灰色的。它們有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，耳朵是豎起來(lái)的，真可愛(ài)！小白兔的眼睛是紅色的，小灰兔的眼睛是黑色的。它們的三瓣嘴像小小的三角形。
22、有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
23、從我們呱呱墜地開(kāi)始，我們的人生之路也隨之拉開(kāi)了序幕。人生之路曲折盤(pán)桓、錯(cuò)綜復(fù)雜，看似一條路的終點(diǎn)亦是另一條路的起點(diǎn)。人生沒(méi)有永遠(yuǎn)的居高不下，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。
24、書(shū)是先哲們靈魂的結(jié)晶，我們常說(shuō)他們生命不枯，因其思想流傳至今。書(shū)不僅是其載體，更似其生命的延續(xù)與彰顯。書(shū)給我們呈現(xiàn)的是作者或失意或歡喜，或激憤或繾綣的潛藏形象，在其背后更有作者精神的銳動(dòng)，心靈的述說(shuō)。因此書(shū)有其特有的人的生命力。
25、狂妄自大的民族不喜歡聆聽(tīng)，他們只會(huì)窮兵黷武，貪欲和傲慢遮擋了他們的`視線；閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽(tīng)，他們只會(huì)坐井觀天，淺陋和愚昧妨礙了他們的進(jìn)取；急功近利的民族不喜歡聆聽(tīng)，他們只會(huì)淺嘗輒止，浮躁和短視制約了他們的識(shí)見(jiàn)。因此，只有喜歡聆聽(tīng)的民族，才是富有智慧的民族。
26、給自己找茬是診斷，給自己找事是磨練，給自己剖析是知己，給自己嘲笑是激勵(lì)！
27、當(dāng)你認(rèn)為人生前途暗淡，人生枯燥無(wú)味時(shí)不妨換種角度看人生，那么，那一定會(huì)重拾自信，建立豐富多采的人生！
28、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，清清靜靜思考，踏踏實(shí)實(shí)做事，勤勤勉勉工作，淡淡泊泊生活，真真誠(chéng)誠(chéng)交友，悠悠閑閑散步，清清白白做人。
29、“天生我材必有用”，人生沒(méi)有休止符；前進(jìn)路上大步走，“天下誰(shuí)人不識(shí)君”！
30、漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。
31、從性格方面講，具有自卑心理的人性格懦弱、內(nèi)向、意志比較薄弱。這種人對(duì)于別人的誤解與無(wú)端責(zé)難總是習(xí)慣妥協(xié)、沉默忍受。但不等于說(shuō)內(nèi)向型的人不具備堅(jiān)強(qiáng)的性格，內(nèi)向型堅(jiān)強(qiáng)性格的人不喜歡表露自己但有韌性，不熱情奔放但有主見(jiàn)，不強(qiáng)詞奪理但堅(jiān)持正確意見(jiàn)，所以每個(gè)人都可以養(yǎng)成堅(jiān)強(qiáng)的性格。
32、蟬經(jīng)過(guò)三年煎熬，才能在酷暑中放歌一曲；石灰經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)鑿的錘煉，才有“要留清白在人間”的正氣；雛鷹飽嘗不斷失敗的痛苦，才能點(diǎn)綴著蔚藍(lán)的天空，體現(xiàn)著自己的美麗。由此可見(jiàn)，經(jīng)歷痛苦，才能成就美麗。
33、未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽(yáng)光大道的可貴；未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜，哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài)；未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn)，怎能體會(huì)到勝利和成功的喜悅。挫折，想說(shuō)恨你不容易……
34、鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
35、要相信，自己的能力，被別人低估，這樣，你才有可能提高自己的能力，否則，真的連進(jìn)步的機(jī)會(huì)都沒(méi)了，不管別人說(shuō)什么，走自己的路吧，哪怕那言語(yǔ)再怎么刺耳，也穿透不了堅(jiān)硬的內(nèi)心，因?yàn)樗辛艘粚颖Ｗo(hù)，就叫自信。
36、生命是盛開(kāi)的花朵，它綻放得美麗，舒展，絢麗多資；生命是精美的小詩(shī)，清新流暢，意蘊(yùn)悠長(zhǎng)；生命是優(yōu)美的樂(lè)曲，音律和諧，宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)；生命是流淌的江河，奔流不息，滾滾向前。
37、生活六“朋友”：信心是支柱，目標(biāo)是動(dòng)力，三思是舵手，運(yùn)動(dòng)是健康，知識(shí)是財(cái)富，知足是大樂(lè)。
38、生活是一部大百科全書(shū)，包羅萬(wàn)象；生活是一把六弦琴，彈奏出多重美妙的旋律：生活是一座飛馬牌大鐘，上緊發(fā)條，便會(huì)使人獲得濃縮的生命。
39、人的一生中，都要經(jīng)歷很多件事。其中，不乏失敗的事。面對(duì)失敗，不同的人會(huì)有不同的態(tài)度。有些人一聽(tīng)說(shuō)做什么事失敗了，馬上就一蹶不振，整天自暴自棄；而另一些人則不同，面對(duì)失敗，他們總會(huì)積極的尋找失敗的原因，重頭再來(lái)。
40、時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百相。時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時(shí)間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
41、大廈巍然屹立，是因?yàn)橛袌?jiān)強(qiáng)的支柱，理想和信仰就是人生大廈的支柱；航船破浪前行，是因?yàn)橛兄甘痉较虻牧_盤(pán)，理想和信仰就是人生航船的羅盤(pán)；列車奔馳千里，是因?yàn)橛幸龑?dǎo)它的鐵軌，理想和信仰就是人生列車上的鐵軌。
42、九月一到，就有了秋意，秋意在一個(gè)多霧的黎明熘來(lái)，到了炎熱的下午便不見(jiàn)蹤影。它踮起腳尖掠過(guò)樹(shù)頂，染紅幾片葉子，然后乘著一簇飛掠過(guò)山谷離開(kāi)。
43、到頭來(lái)，我似乎好像是一個(gè)腦袋里都空蕩蕩的小孩子，沒(méi)有什么依靠，寄托。對(duì)生活都是抱著一種美好結(jié)局的心態(tài)。大概是每天都泡在童話故事書(shū)里的后果吧。都堅(jiān)信無(wú)論是什么事情都會(huì)有美好的結(jié)局來(lái)收?qǐng)觥?/p>
44、人生如一本書(shū)，應(yīng)該多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些乏味的字眼；人生如一支歌，應(yīng)該多一些昂揚(yáng)的旋律，少一些憂傷的音符；人生如一幅畫(huà)，應(yīng)該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調(diào)。
45、如果說(shuō)，眼睛是心靈洞開(kāi)的一對(duì)窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉；那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹靈光。是不是，心靈中有了一個(gè)秘密，才稱得上是一個(gè)真正的人？
46、除了聆聽(tīng)自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動(dòng)，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽(tīng)老師不倦的教誨，娓娓的話語(yǔ)。老師在俯身聆聽(tīng)我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對(duì)個(gè)性的呵護(hù)，也是對(duì)人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛(ài)與愛(ài)的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛(ài)的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
47、最早出現(xiàn)的啟明星，在這深藍(lán)色的天幕上閃爍起來(lái)了。它是那么大，那么亮，整個(gè)廣漠的天幕上只有它一個(gè)在那里放射著令人注目的光輝，像一盞懸掛在高空的明燈。
48、成長(zhǎng)的路上因?yàn)橛心?，我才自信滿滿；因?yàn)橛心?，我才能夠?zhàn)勝挫折；因?yàn)橛心悖也拍苷J(rèn)真學(xué)習(xí)?！跋窈⒆右蕾囍绨颍裱蹨I依賴著臉龐，你就像天使一樣給我依賴給我力量”。我依賴著你，你是我的天使。
49、母愛(ài)是一種無(wú)私的感情，母愛(ài)像溫暖的陽(yáng)光，灑落在我們心田，雖然悄聲無(wú)息，但它讓一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。
50、街上的柳樹(shù)像病了似的，葉子掛著塵土在枝上打著卷，枝條一動(dòng)也不動(dòng)。馬路上發(fā)著白光，小攤販不敢吆喝，商店門(mén)口的有機(jī)玻璃招牌，也似乎給曬化了。
51、風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。
52、我們的科技進(jìn)步需要你，你的對(duì)勝利的執(zhí)著，你的對(duì)自己的無(wú)比的自信以及不懈的努力，幫助我們推進(jìn)了文明。
53、別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
54、是的，如果你是求個(gè)體的方正，那么最終所得可能僅僅只是一潭死水，茫然而無(wú)趣。君不見(jiàn)，明清王朝盛行的八股文嗎？八股文根本不講求相融，不講求文章總體的韻味，它只求圣人之氣，只求體制規(guī)范，每一字的方方正正，這種是偏安一隅的排他性，最終讓文字失去了它原有的重量與美感，更讓明清王朝裹足不前。
55、人生如秋風(fēng)吹皺悠悠歲月，飄落幾朵愁悵，幾段感嘆，行走在星轉(zhuǎn)斗移的人生之旅，切勿一意孤行，也勿相信一切人，相信自己，也能聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，這才是風(fēng)雨人生路，逍遙任我行的法寶。
56、面對(duì)他人意見(jiàn)，不加選擇，肆意采用的做法是謂愚蠢之至。剔除糟粕，吸取精華，百家之長(zhǎng)，為我所用；結(jié)合自身情況，充分踐行，以使自己更加茁壯繁茂，事情得以順利解決，方是上上之策！
57、海洋曾把世界割裂成對(duì)立的區(qū)域，而今天海洋再不能阻斷世界的愛(ài)心匯聚到一起。這愛(ài)心來(lái)自東鄰日本每一個(gè)便利店前的捐款箱，來(lái)自大洋彼岸的美國(guó)遍及各州的慈善機(jī)構(gòu)，來(lái)自大陸西岸那些并不富有的亞非國(guó)家一筆筆友誼的捐款……中國(guó)和某些國(guó)家因意識(shí)形態(tài)而產(chǎn)生的分歧，在災(zāi)難面前湮沒(méi)成沙，隨著飛機(jī)和航船源源不斷地向著東方的中國(guó)而來(lái)，這是全世界各個(gè)國(guó)家的人心最盛大的團(tuán)聚。
58、父親的話，讓我讀懂了他平凡而多舛的一生，更讓我有了人生的標(biāo)桿。第一句話時(shí)時(shí)警醒著我，公私分明，清白一生；第二句話時(shí)時(shí)鼓舞著我，腳踏實(shí)地，老實(shí)一生；第三句話則時(shí)時(shí)鞭策著我，無(wú)私無(wú)我，豁達(dá)一生！
59、道爾頓發(fā)現(xiàn)自己的色覺(jué)異常，通過(guò)不斷的研究，填補(bǔ)了醫(yī)學(xué)理論上的色盲癥空白：安騰百福從拉面中獲得靈感，創(chuàng)新出方便面，開(kāi)發(fā)帶動(dòng)了一個(gè)新產(chǎn)業(yè)；喬利在工作中發(fā)現(xiàn)了煤油的去污能力，最終研究出了干洗劑，改革了傳統(tǒng)的洗衣技術(shù)。在人類的社會(huì)進(jìn)程中，發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新起到了不可忽視的推動(dòng)作用。擁有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆會(huì)創(chuàng)新的腦袋，讓我們的生活更美好，讓民族長(zhǎng)久發(fā)展。
60、挫折之后把握時(shí)機(jī)便是成功。一次不令人滿意的招聘會(huì)沒(méi)能給自己一個(gè)合適的工作崗位，不要灰心，還有無(wú)數(shù)次的機(jī)會(huì)和無(wú)數(shù)種可能。
