段落是文章中最基本的單位。內(nèi)容上它具有一個(gè)相對(duì)完整的意思；在文章中，段具有換行的標(biāo)。段是由句子或句群組成的，在文章中用于體現(xiàn)作者的思路發(fā)展或全篇文章的層次。下面是優(yōu)美段落200字摘抄（精選50段），請(qǐng)參考！
優(yōu)美段落摘抄200字1
1、我喜歡，我喜歡姹紫嫣紅的春天，因?yàn)榇禾炜煞棚w理想風(fēng)箏。春天給我們送來(lái)溫暖的陽(yáng)光，我們沐浴在金色的春天里。我喜歡，我喜歡綿綿細(xì)雨的春天，因?yàn)榇河晔悄敲聪∩僬滟F。春天是那么生機(jī)勃勃，趣味盎然！我喜歡，我喜歡滿目蒼翠的夏天，因?yàn)橄奶炜煽v情泳池游泳。夏天給孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，他們是夏季里最快樂(lè)的天使。我喜歡，我喜歡狂風(fēng)暴雨的夏天，因?yàn)橄挠晔悄敲春浪纱唷Ｏ奶斓暮苫ńo我們露出笑臉，夏天的荷葉向我們展示魅力。我喜歡，我喜歡紅葉似火的秋天，因?yàn)榍锾炜山纪庖按兜巧?。秋天給人們帶來(lái)豐收的喜訊，收獲的喜悅掛在人們的臉上。我喜歡，我喜歡冷雨敲窗的秋天，因?yàn)榍镉晔悄敲此季w萬(wàn)千。色彩斑斕的秋天給人們留下美好的夢(mèng)想。我喜歡，我喜歡白雪皚皚的冬天，因?yàn)槎炜煽鞓?lè)地打雪仗。我喜歡，我喜歡鵝毛大雪的冬天。因?yàn)槎┦悄敲促p心悅目。冬天給人們帶來(lái)特別的驚喜，北國(guó)風(fēng)光是那么吸引游客。人們?cè)谘┑乩锉M情地劃著雪橇，歡樂(lè)的笑聲響徹云霄。
2、世上本沒(méi)有美丑，美丑只在人的心里。世上本沒(méi)有是非，是非只在人的心里。世上也沒(méi)有善惡，善惡只因心而生。站在你的角度是惡，站在別人的角度也許是善。陽(yáng)光是近乎大道的，她的境界比水要高。水有發(fā)怒的時(shí)候，而陽(yáng)光沒(méi)有。她的境界比山要高，山有地震的時(shí)候，而陽(yáng)光沒(méi)有。陽(yáng)光就如佛光，無(wú)私無(wú)欲無(wú)我無(wú)心。陽(yáng)光包容一切，普照一切，只要你肯要，她就給你。你不要，她仍然給你。她的心里沒(méi)有美丑，沒(méi)有是非，沒(méi)有善惡，她只有慈悲，只有給予，只有溫暖。陽(yáng)光空無(wú)一物，而無(wú)所不有。陽(yáng)光無(wú)所不容，而又心無(wú)一物。陽(yáng)光就如佛光，普照一切，超度眾生。懂得了陽(yáng)光，就讀懂了佛心。
3、不逢北國(guó)之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，臺(tái)的柳影，西山的蟲(chóng)唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去罷，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽(tīng)得到青天下訓(xùn)鴿的飛聲。從槐樹(shù)葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著象喇叭似的牽?；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)道了牽?；?。我以為以藍(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽牛花底，教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯。
4、收藏陽(yáng)光，其實(shí)就是貯存幸福。世間有多少陽(yáng)光，就有多少幸福。心里充滿陽(yáng)光，就是充滿幸福。當(dāng)我們與陽(yáng)光合一，其實(shí)就是與幸福合一。擴(kuò)大自己的心胸，貯存更大的陽(yáng)光，擁有多少陽(yáng)光，就能擁有多少幸福。當(dāng)我們心如虛空，其實(shí)幸福就如虛空一樣大，大得沒(méi)有空間的邊際，也沒(méi)有時(shí)間的限制。
5、獨(dú)步幽徑，獨(dú)享這一片寂靜，獨(dú)享這靜謐的凄美。稀疏的樹(shù)木靜默在清冷的空氣里，聽(tīng)得見(jiàn)月光的聲音，靜靜在樹(shù)葉間徘徊。那是來(lái)自凈土的聲音，靜美，清涼。每一片樹(shù)葉，都發(fā)出美妙的梵唱。我知道，每一片葉上，都有一尊佛，每尊佛，都有一顆菩提心。佛祖慈悲的情懷，溫馨，彌漫，無(wú)所不在。佛曰：這是一個(gè)娑婆世界，娑婆即遺憾，人生就有遺憾。是啊，人生在世，孰能無(wú)憾！滄海桑田轉(zhuǎn)眼間，百歲老翁有嘆息：兒時(shí)穿著開(kāi)襠褲，光著屁股滿地爬，猶如在昨天！
6、天空還是一片淺藍(lán)，顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽(yáng)要從天邊升起來(lái)了，便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。果然過(guò)了一會(huì)兒，在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽(yáng)的小半邊臉，紅是真紅，卻沒(méi)有亮光。這個(gè)太陽(yáng)好像負(fù)著重荷似地一步一步、慢慢地努力上升，到了最后，終于沖破了云霞，完全跳出了海面，顏色紅得非?？蓯?ài)。一剎那間，這個(gè)深紅的圓東西，忽然發(fā)出了奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊的云片也突然有了光彩。
7、有人說(shuō)，幸福是星級(jí)賓館里山珍海味間的觥籌交錯(cuò)；有人說(shuō)，幸福是高檔舞臺(tái)廳里動(dòng)人旋律中的翩翩起舞；有人說(shuō)，幸福是端座奧迪、寶馬車于人流如潮的大街上招搖過(guò)市；也有人說(shuō)，幸福是待在密室里數(shù)著成疊的百元大鈔；然而我要說(shuō)：擁有這些，不一定就是真的擁有了幸福！
8、一輪明月，掛在初冬夜空，清冷的光照徹了萬(wàn)物，天地一片寧?kù)o。那忘憂河上一葉舟，來(lái)來(lái)往往，渡不盡深陷紅塵的蕓蕓眾生?；浠w花滿天，人間幾度沉浮，是非恩怨終成空。人生是什么？人生就是一場(chǎng)空?？拗鴣?lái)，笑著走，紅塵看破不執(zhí)著。落葉飄舞，歲月無(wú)聲。冷月寒潭照鶴影，殘荷枯葦睡鴛鴦，斷橋殘壁，寒風(fēng)吹過(guò)秋千去，蕭瑟滿院蟲(chóng)鳴聲。
9、有的人，在陽(yáng)光明媚的日子里愿意把傘借給你，而下雨的時(shí)候，他卻打著傘悄悄地先走了。有的人，在你有權(quán)有勢(shì)的時(shí)候，圍著你團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，而你離職了，或無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)了，他卻躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。有的人，在面對(duì)你傾訴深情的時(shí)候，語(yǔ)言的表達(dá)像流淌一條清亮、甜美的大河，而在河床底下，卻潛藏著一股污濁的暗流。有的人，在你辛勤播種的時(shí)候，他袖手旁觀，不肯灑下一滴汗水，而當(dāng)你收獲的時(shí)候，他卻毫不愧色地以各種理由來(lái)分享你的果實(shí)。有的人，注重外表的修飾，且穿著顯示出一種華貴，而內(nèi)心深處卻充滿了空虛。充滿了無(wú)知與愚昧，那種無(wú)文化的形態(tài)，常常不自覺(jué)地流露在他的言語(yǔ)行動(dòng)中。
10、應(yīng)當(dāng)承認(rèn)，生命就是希望。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，卑鄙和庸俗不該得意過(guò)早，不該誤認(rèn)為它們已經(jīng)成功地消滅了高尚和真純。偽裝也同樣不能持久，因?yàn)闀r(shí)間像一條長(zhǎng)河在滔滔沖刷，卑鄙者、奸商和俗棍不可能永遠(yuǎn)戴著教育家、詩(shī)人和戰(zhàn)士的桂冠。在他們暢行無(wú)阻的生涯盡頭，他們的后人將長(zhǎng)久地感到羞辱。
11、沉浸于書(shū)香之中，我看到青翠嫵媚的山巒，在溫潤(rùn)的'春雨掩映下，盡顯平淡天真，猶如三島由一般叫人捉摸不透；我聽(tīng)到美妙的琴聲，時(shí)而激揚(yáng)，時(shí)而舒緩，令人心情跌宕起伏，一如海明威出眾的文采，屠格涅夫的字字韻律；我嗅到了梅蘭襲人的清香，仿如林語(yǔ)堂的儒雅高貴，泰戈?duì)柕那逍碌?。置身?shū)香，聽(tīng)展開(kāi)的聲色畫(huà)卷，心中是無(wú)限欣慰喜悅，這好似中國(guó)的水墨畫(huà)，一管羊毫便走濕絢麗風(fēng)景，而耐人尋味的卻是那盈盈袖間雋永的墨香。
12、生活，每天都有不一樣的景象，留下來(lái)的人和離開(kāi)了的人。每天聽(tīng)錄音，開(kāi)早會(huì)，做培訓(xùn)，上線，周而復(fù)始。好像確實(shí)有點(diǎn)缺氧，而且越來(lái)越濃。只是還好的是每個(gè)周或者一兩個(gè)周團(tuán)隊(duì)都會(huì)有新人的加入，有新鮮的血液，感覺(jué)又是一個(gè)新的開(kāi)始，每天的口號(hào)都會(huì)有三個(gè)“加油”，還百叫不厭。
13、誰(shuí)說(shuō)秋天就代表著凄苦寓意著凋零？秋天是美好的，生命是頑強(qiáng)的，人類的勤勞自強(qiáng)更是可歌可泣，即使蕭瑟秋風(fēng)也無(wú)法扼殺掉人們對(duì)新生活的向往和追求。為了季節(jié)的豐碩，為了更幸福的生活，一代又一代的農(nóng)人前仆后繼，苦點(diǎn)累點(diǎn)又算得了什么了？秋天也許會(huì)老，會(huì)逝去，但生命將涅磐，希望永遠(yuǎn)都在，燦爛的日子一天勝過(guò)一天。
14、那青春之路有多遠(yuǎn)，沒(méi)有人知道更確切的答案。而在人生漫漫旅途中，我們可以將青春作為心靈中一道亮麗的風(fēng)景：募然回首，當(dāng)視線劃過(guò)記憶的流年，曾經(jīng)那些陽(yáng)光下的日子，便從我們的腦海中跳躍而出。如果有一天我們走累了?。〔环榴v足片刻，坐下來(lái)靜靜地品味那如夕陽(yáng)般深沉地令人留戀懷念的片段，那斷彌足珍貴的記憶，足以讓我們負(fù)上愛(ài)與希望，于人生路上且行且思…
15、夢(mèng)想總是用來(lái)為之奮斗的，但我們不是玄奘，所以我們也不必時(shí)時(shí)刻刻都準(zhǔn)備著過(guò)苦行僧的日子，然而，那段紅與黑交織往復(fù)的時(shí)光，也讓我領(lǐng)悟到，欲要享受人間之幸福，必先歷盡人間之痛苦。任何人都不能在人生中一帆風(fēng)順，我們所需要的，是一顆持之以恒的心：為了心中的夢(mèng)想——向前，向前，再向前！跌倒了，爬起來(lái)，繼續(xù)風(fēng)雨兼程，僅此而已！因?yàn)榍胺降却覀兊氖鞘裁?，往往取決于我們自己。
16、聽(tīng)聽(tīng)，那冷雨?？纯矗抢溆?。嗅嗅聞聞，那冷雨，舔舔吧，那冷雨。雨在他的傘上，這城市百萬(wàn)人的傘上，雨衣上，屋上，天線上。雨下在基隆港，在防波堤，在海峽的船上，清明這季雨。雨是女性，應(yīng)該最富于感性。雨氣空蒙而迷幻，細(xì)細(xì)嗅嗅，清清爽爽新新，有一點(diǎn)點(diǎn)薄荷的香味。濃的時(shí)候，竟發(fā)出草和樹(shù)沐發(fā)后特有的淡淡土腥氣，也許那竟是蚯蚓和蝸牛的腥氣吧，畢竟是驚蟄了啊，也許地上的地下的生命，也許古中國(guó)層層疊疊的記憶皆蠢蠢而蠕，也許是植物的潛意識(shí)和夢(mèng)吧，那腥氣。
17、風(fēng)從水上走過(guò)，留下粼粼波紋；駱駝人沙漠上走過(guò)，留下深深的腳??；哨鴿從天空飛過(guò)，留下串串歡韻；歲月從樹(shù)林穿過(guò)，留下圈圈年輪。啊，朋友，我們從時(shí)代的舞臺(tái)走過(guò)，將給社會(huì)留下些什么？花從春走過(guò)，留下縷縷花香；葉從夏走過(guò)，留下片片蔭涼；風(fēng)從秋走過(guò)，留下陣陣金浪；雪從冬走過(guò)，留下種種希望。啊，朋友，我們從人生的四季走過(guò)，將給人生留下些什么。
18、有人說(shuō)歷史是一條長(zhǎng)河，20世紀(jì)是長(zhǎng)河中最為波瀾壯闊的一段；有人說(shuō)歷史是一幅畫(huà)卷，20世紀(jì)是畫(huà)卷中最為妙筆生輝的一角；有人說(shuō)歷史是一本書(shū)籍，20世紀(jì)是書(shū)籍中最為精彩絕倫的一頁(yè)。我想歷史應(yīng)該是一首歌曲，而20世紀(jì)是歌曲中最為震撼人心的旋律。20世紀(jì)的歷史歌曲見(jiàn)證了中國(guó)人民從苦難走向勝利的歷程，融入了民族的情感，民族的血液，它激蕩著人們的深情，激勵(lì)著民族的斗志。歷史在譜寫(xiě)著歌曲，歌聲在凝聚著歷史，歷史就是在歌聲中不斷前進(jìn)。憶往昔崢嶸歲月稠，今天當(dāng)我們的耳邊再次響起那些封塵已久的歌聲，那滾滾的硝煙便會(huì)在腦海彌漫。那么就讓我們載著對(duì)歷史的回憶，駕著不同年代傳唱的歌聲，去觸摸那漸去漸遠(yuǎn)的歷史，去重溫那激情四溢的歲月，去感受那久已忘懷的時(shí)代。
19、生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣！這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕路，反而能增添一份小心。山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信心。好詞好句
20、老屋的閣樓依舊還在，只是都瘦的空了，角落的箱子，肚子也敞亮的撕破了衣服，地上睡著古老的秤砣。那時(shí)候農(nóng)人的半個(gè)饑荒時(shí)代，卻是這里的老鼠蟲(chóng)子最“桃源”的地方。如今，它們都已經(jīng)饑餓的換了地盤(pán)?？?，那梯子還在，只是落滿了灰塵，失去了雙手緊握的溫度。那棵蘋(píng)果樹(shù)真的被砍了，落成了紅磚的瓦房。那場(chǎng)大水早已在人們的記憶里淡忘，只有在提起門前的那半塊地時(shí)記起。那只可恨的公雞，早已不見(jiàn)了蹤影，接替它可惡的也只有隔壁家竄門的母雞。爺爺?shù)膲炓残露哑饋?lái)了，站在我六歲開(kāi)始上學(xué)必經(jīng)的路旁。
21、有人安于某種生活，有人不能。因此能安于自已目前處境的不妨就如此生活下去，不能的只好努力另找出路。你無(wú)法斷言哪里才是成功的，也無(wú)法肯定當(dāng)自已到達(dá)了某一點(diǎn)之后，會(huì)不會(huì)快樂(lè)。有些人永遠(yuǎn)不會(huì)感到滿足，他的快樂(lè)只建立在不斷地追求與爭(zhēng)取的過(guò)程之中，因此他的目標(biāo)不斷地向遠(yuǎn)處推移。這種人的快樂(lè)可能少，但成就可能大。
22、青春的我們，站在時(shí)代充滿誘惑的陽(yáng)光地帶高喊我心飛翔；青春的我們，站在歷史回眸的特定角落審視無(wú)限江山；青春的我們，站在大浪淘沙的長(zhǎng)江口岸展露風(fēng)流人生。于是，美麗的夢(mèng)帶走美麗的憂傷，留下美麗的向往。心在遠(yuǎn)方，夢(mèng)也在遠(yuǎn)方。
23、驚蟄一過(guò)，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季開(kāi)始，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即連在夢(mèng)里，也似乎有把傘撐著。而就憑一把傘，躲過(guò)一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過(guò)整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤(rùn)潤(rùn)的。每天回家，曲折穿過(guò)金門街到廈門街迷宮式的長(zhǎng)巷短巷，雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更想入非非。想這樣子的臺(tái)北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個(gè)中國(guó)整部中國(guó)的歷史無(wú)非是一張黑白片子，片頭到片尾，一直是這樣下著雨的。這種感覺(jué)，不知道是不是從安東尼奧尼那里來(lái)的。不過(guò)那—塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀(jì)，即使有雨，也隔著千山萬(wàn)山，千傘萬(wàn)傘。十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報(bào)告還牽連在一起，大寒流從那塊土地上彌天卷來(lái)，這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里，被她的裙邊掃一掃也算是安慰孺慕之情吧。
24、很多次，我在夢(mèng)中又再回到那青春的起點(diǎn)，又重拾那熟悉的片段，在那座沉穩(wěn)的，并不算華麗的校園中，記錄著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它收錄了我們?cè)械氖б?、苦惱和彷徨，更?jiàn)證了我們的奮進(jìn)、歡樂(lè)與友情，一年前的六月和如今的六月中，我都曾匆匆的走在蒙蒙細(xì)雨中，體味著心中無(wú)限的不舍?，F(xiàn)在回想起、4年來(lái)的生活的形形色色，想起那曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)的青春時(shí)光，想起了我們真摯友誼里包含的那份純真與赤誠(chéng)，那一份樸實(shí)和簡(jiǎn)單的快樂(lè)，久久默然。
25、青春如同奔流的江河，一去不回來(lái)不及道別！正如老男孩里所唱的那樣，我們那些曾經(jīng)擁有的記憶與情感終究已經(jīng)錯(cuò)過(guò)，一位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)到過(guò)，過(guò)錯(cuò)是短暫的遺憾，錯(cuò)過(guò)是永遠(yuǎn)的遺憾，當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了嗎？事到如今只好祭奠嗎？只剩下麻木的我沒(méi)有了當(dāng)年的熱血，歌聲不僅僅代表了音律的變遷，更多的是對(duì)那些歲月，那些閃耀著理想與光輝的年代的留戀與思索。于是，浮躁的渴望回歸，遙遠(yuǎn)的成為了永遠(yuǎn)?；蛟S，從下一刻起，那些記憶真的就要隨著時(shí)光的流逝而漸行漸遠(yuǎn)。
26、雨，像銀灰色黏濕的蛛絲，織成一片輕柔的網(wǎng)，網(wǎng)住了整個(gè)秋的世界。天也是暗沉沉的，像古老的住宅里纏滿著蛛絲網(wǎng)的屋頂。那堆在天上的灰白色的云片，就像屋頂上剝落的。在這古舊的屋頂?shù)幕\罩下，一切都是異常的沉悶。園子里綠翳翳的石榴、桑樹(shù)、葡萄藤，都不過(guò)代表著過(guò)去盛夏的繁榮，現(xiàn)在已成了古羅建筑的遺跡一樣，在蕭蕭的雨聲中瑟縮不寧，回憶著光榮的過(guò)去。草色已經(jīng)轉(zhuǎn)入憂郁的蒼黃，地下找不出一點(diǎn)新鮮的花朵；宿舍墻外一帶種的嬌嫩的洋水仙，垂了頭，含著滿眼的淚珠，在那里嘆息它們的薄命，才過(guò)了兩天的晴美的好日子又遇到這樣霉氣薰薰的雨天。只有墻角的桂花，枝頭已經(jīng)綴著幾個(gè)黃金一樣寶貴的嫩蕊，小心地隱藏在綠油油橢圓形的葉瓣下，透露出一點(diǎn)新生命萌芽的希望。
27、有人會(huì)經(jīng)常問(wèn)我，在平安的日子到底過(guò)得好不好，為什么一定要這個(gè)時(shí)候就出來(lái)找工作了，大四的時(shí)間，找個(gè)地方玩玩，還像以前一樣騎騎車，打個(gè)麻將，吃個(gè)飯多好。其實(shí)，我很懷戀以前的日子，自己開(kāi)著店，有那么一群好朋友，一起去玩，一起吃飯，一起瘋狂，可都過(guò)去了，每個(gè)人都知道，未來(lái)的路好長(zhǎng)，我們已經(jīng)都成長(zhǎng)了，需要想想未來(lái)的日子。
28、我常以“人就這么一輩子”這句話告誡自己并勸說(shuō)朋友。這七個(gè)字，說(shuō)來(lái)容易，聽(tīng)來(lái)簡(jiǎn)單，想起來(lái)卻很深沉。它能使我在軟弱時(shí)變得勇敢，驕傲?xí)r變得謙虛，頹廢時(shí)變得積極，痛苦時(shí)變得歡愉，對(duì)任何事拿得起也放得下，所以我稱它為“當(dāng)頭棒喝”、“七字箴言”。——我常想世間的勞苦愁煩、恩恩怨怨，如有不能化解的，不能消受的，不也就過(guò)這短短的幾十年就煙消云散了嗎？若是如此，又有什么解不開(kāi)的呢？
29、陽(yáng)光是天空綻放的花朵，她的芬芳沒(méi)法用語(yǔ)言來(lái)形容。陽(yáng)光是天空揮灑的情懷，她的浪漫沒(méi)有文字可以描述。陽(yáng)光是天空的舞姿，她的精彩沒(méi)有誰(shuí)能媲美。大海是她美麗的女兒，大地是她溫順的兒子，在她溫暖的懷抱，我們沐浴著無(wú)私和大愛(ài)。比無(wú)私更高的叫無(wú)欲，比大愛(ài)更大的叫慈悲。這二者，陽(yáng)光可以當(dāng)之無(wú)愧。
30、生命，也許是宇宙之間唯一應(yīng)該受到崇拜的因素。生命的孕育、誕生和顯示本質(zhì)是一種無(wú)比激動(dòng)人心的過(guò)程。生命像音樂(lè)和畫(huà)面一樣暗自挾帶著一種命定的聲調(diào)或血色，當(dāng)它遇到大潮的襲卷，當(dāng)它聽(tīng)到號(hào)角的催促時(shí)，它會(huì)頓時(shí)抖擻，露出本質(zhì)的絢爛和激昂。當(dāng)然，這本質(zhì)更可能是卑污、懦弱、乏味的；它的主人并無(wú)選擇的可能。
31、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
32、母愛(ài)也是文學(xué)和音樂(lè)的永恒主題。文人以母愛(ài)為題，寫(xiě)出的文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)籍；樂(lè)師以母愛(ài)為題，彈奏的曲調(diào)便清柔幽美，余韻綿綿。想起了母親，志向消沉就會(huì)化為意氣風(fēng)發(fā)；想起了母親，虛度年華就會(huì)化為豪情萬(wàn)丈；想起了母親，羈旅漂泊的游子就會(huì)萌發(fā)起回家的心愿；想起了母親，彷徨無(wú)依的心靈就找到了棲息的家園。
33、其實(shí)，人的一生，問(wèn)他在追求什么？又在放棄什么？這不得而知。但是，卻只是在那一刻的隱隱心動(dòng)，我們選擇了堅(jiān)強(qiáng)；只是那一刻的熱血忠魂，我們選擇了拼搏；只是那一刻的高談闊論，我們選擇了永遠(yuǎn)；只是那一刻梧桐雨間的清秋寒淚，我們選擇了流水落花春去也！成功皆在遠(yuǎn)方，此中的真意，君可否領(lǐng)會(huì)的來(lái)。
34、陽(yáng)光是溫暖的，和煦的，沒(méi)有排他性的。她不以一己之心來(lái)確定善惡，美丑，是非的標(biāo)準(zhǔn)，她無(wú)色無(wú)味無(wú)形透明，灑向虛空，普照十方。色即是空，空即是色。陽(yáng)光不需要回報(bào)，也不需要贊美，任何的回報(bào)和贊美都是渺小的。同樣，任何的猜忌和貶低也是徒勞的。與陽(yáng)光為敵，就是與自己為敵。與陽(yáng)光過(guò)不去，其實(shí)就是自己害自己。我們?yōu)槭裁匆鲞@樣的傻子？
35、說(shuō)不盡人生苦，道不盡塵世悲。多情總被無(wú)情惱，任憑西風(fēng)凋碧樹(shù)，一聲哀怨一聲嘆，多少離恨多少愁，寒蟲(chóng)猶自奏悲聲。斷橋猶在，人已非。河漢相隔，兒女分。三生石上刻前盟，轉(zhuǎn)眼又把卿來(lái)負(fù)，亂哄哄你方唱罷我登場(chǎng)，到底何處是故鄉(xiāng)。今日強(qiáng)壯明日衰，壯時(shí)笑人，衰被笑，世態(tài)炎涼君知否？當(dāng)面笑，背后唾，笑里藏刀綿里針，落井下石又是誰(shuí)？
36、陽(yáng)光的味道，就是幸福的味道。陽(yáng)光的境界，就是佛的境界。你喜或不喜，陽(yáng)光就在這里，不垢不凈。你贊或不贊，陽(yáng)光就在這里，不增不減。你罵她也好，咒她也罷，她就是這樣默默地奉獻(xiàn)。你憎她也好，辱她也罷，她就這樣靜靜地給予。因?yàn)樗瞰I(xiàn)，從不記得失，我們只當(dāng)是習(xí)慣。因?yàn)樗o予，從不管你要還是不要，我們只當(dāng)是自然。所以說(shuō)，我們的父母就是雙親佛，就是如此。我們的父母對(duì)我們愛(ài)了一輩子，慈悲了一輩子，我們往往只當(dāng)是應(yīng)該的，自然而然的，也就習(xí)慣了，甚至有些麻木了。什么是慈悲？陽(yáng)光就是。什么是佛？陽(yáng)光就是。她總是不離不棄，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。
37、像陽(yáng)光一樣的人，像陽(yáng)光一樣的事，像陽(yáng)光一樣的愛(ài)，像陽(yáng)光一樣的慈悲，世界上遍地都是。一聲溫暖的問(wèn)候，一個(gè)甜甜的微笑，一句簡(jiǎn)單的祝福，一回小小的幫助，一次善意的舉動(dòng)，無(wú)不是我們生命的陽(yáng)光。我們何不把它們收藏起來(lái)，讓它照耀我們的人生路，溫暖我們需要溫暖的內(nèi)心？心底的陽(yáng)光多了，自己就是個(gè)太陽(yáng)，還有什么風(fēng)雨大到能夠澆滅太陽(yáng)？
38、奔著幸福，我們苦苦尋覓?？墒牵腋Ｔ谀膬?？幸福該是沙漠中一片清涼的綠洲吧？我們跋山涉川，望眼欲穿，最終卻只見(jiàn)到幾叢沙棘；幸福該是大海中的一顆閃亮的珍珠吧？我們涉江探海，尋蹤覓跡，末了卻只撿到幾只貝殼；幸福該是旅途中的一座舒適的城堡吧？我們饑餐渴飲，夜往曉行，最后卻只找到一處陋室；幸福該是山那邊的一處桃紅杏黃的花果園吧？我們千辛萬(wàn)苦，氣喘吁吁，終了卻只見(jiàn)到幾彎垂柳、幾叢小草。其實(shí)我們不要把幸福太理想化了，世上本沒(méi)有完整無(wú)缺的幸福。
39、在我眼里，這的確是秋天最絢麗的風(fēng)景。暖暖秋日下，田野似乎要燃燒起來(lái)了，放眼過(guò)去，一望無(wú)際的田野鍍上了金燦燦明晃晃的光芒，美輪美奐。忽然記起小時(shí)候語(yǔ)文書(shū)讀到的：黃澄澄的，像鋪了一地金子。瞬間撩撥起來(lái)的何止是視角的美感以及對(duì)大自然的贊嘆之情，那是靈魂深處的顫動(dòng)。真沒(méi)想到，看似平凡的土地上卻孕育出了季節(jié)的輝煌，一株株、一茬茬可愛(ài)的小精靈挺著傲人的身姿在秋風(fēng)中翩翩起舞，那顆顆飽滿充實(shí)的稻穗，以最熾熱的情感高唱著如火如荼的秋天贊歌！
40、越走，視野越寬；越走，越靠近了你的胸膛。我似乎聽(tīng)到了你磅礴的心跳，那么高亢有力，那么的款款深情。我知道，此刻，你沉甸甸的結(jié)晶一定高掛枝頭，猶如家書(shū)捷報(bào)，連連串串都寫(xiě)著激動(dòng)的喜訊，顆顆粒粒震撼著人的心靈。也許，唯有知曉你的農(nóng)家漢子，才能真正懂得高高渲染所賦予的厚重涵義。
優(yōu)美段落摘抄大全2
1、得，好美，它如深山里的一泓泉水，帶著清澈和甘甜，溫潤(rùn)心靈；它如初春的那抹新綠，清新自然，點(diǎn)綴生命；它如花箋里的蘭花，恬淡生香，芬芳怡人；它如清晨小草上的露珠，晶瑩剔透，不染風(fēng)塵。懂得，是藍(lán)天與白云的相擁；是清風(fēng)與花香的纏綿；是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的點(diǎn)點(diǎn)春雨；是清晨坐擁的滿懷陽(yáng)光。
2、善于思考者有善于思考者的釋然方式，不善思考者有不善思考者的釋然辦法，因?yàn)榇鸢笡](méi)有固定的模式，只要能放下心中的那個(gè)包袱，只要能做到從容、坦然。人生苦苦追求的，其實(shí)就是這么一個(gè)過(guò)程，只要做到了，生命終結(jié)的時(shí)候無(wú)論長(zhǎng)短，覺(jué)得一切釋然足矣——不枉此生！
3、飛機(jī)的聲音從云層中竄出，抬頭望去碧藍(lán)的天空一望無(wú)垠在云層中間有個(gè)銀白色的小亮點(diǎn)閃閃發(fā)光，亮點(diǎn)越來(lái)越大伴隨著尾部的一縷白煙天空中傳來(lái)巨大的轟鳴聲。那是一架飛豹！引擎聲震耳欲聾的傳來(lái)好像要把天空撕裂一樣又像天上響著一道持續(xù)不斷的悶雷，轟隆隆街道上人們駐足。
4、旁觀，你忘記自己的使命；艷羨，你忽略了抗?fàn)?。生命之旅，不能用雙眸在別人的故事里捕捉生活的點(diǎn)滴。應(yīng)該以自己的雙手，創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)。生命的過(guò)程，呈現(xiàn)的不只是花香鳥(niǎo)語(yǔ)，清風(fēng)暖陽(yáng)。當(dāng)陰霾與風(fēng)雨襲來(lái)，敢于接受而不是畏縮地逃避，才不失紅塵走一遭。
5、對(duì)于幸福，笑星范偉有過(guò)這樣一段精彩的道白：“幸福就是饑餓時(shí)，看見(jiàn)別人手里拿著包子，他就比我幸福；寒冷里，看見(jiàn)別人穿著棉襖，他就比我幸福；悲傷中，看見(jiàn)別人在微笑，他就比我幸福！”這幾句簡(jiǎn)單的幽默，是否可以說(shuō)幸福與金錢沒(méi)有必然聯(lián)系。
6、湖的周圍是連綿不斷的山峰。湖水碧綠，清澈見(jiàn)底。無(wú)風(fēng)的時(shí)候，水平如鏡，朵朵白云，青青山影倒映于湖面，山光水色，融為一體。大大小小的魚(yú)兒在水中穿梭，好像是在崇白云之間游動(dòng)，使人仿佛置身于仙境。
7、人只能活一次！千萬(wàn)別活得太累！如果我們能持有一顆平常心，坐看云起云落，花開(kāi)花謝，一任滄桑，就能獲得一份云水悠悠的好心情。做平常事，做平凡人，保持健康的心態(tài)，保持平衡的心理，如果我們能以這種最美好的心情來(lái)對(duì)待每一天，那每一天都會(huì)充滿陽(yáng)光，洋溢著希望。
8、人的精神境界和追求看似玄虛，實(shí)則大都有具體指向。老子說(shuō)：“五色令人目盲；五音令人耳聾；五味令人口爽；馳騁畋獵令人心發(fā)狂；難得之貨令人行妨?！蹦暇┕ど套?cè)大千世界五光十色，面對(duì)誘惑，有時(shí)舍得放棄，也不失為一種智慧。
9、我如燕雀，確乎如此。我常聽(tīng)說(shuō)傳說(shuō)中的那只小小燕雀。卻道：此雀懷有鴻鵠之志，寄情于一處，美其名曰“遠(yuǎn)方”。此物終日高飛在天，口銜一樹(shù)枝，若有疲憊，置樹(shù)枝于滂沱之中，立于其上，望峰息心，終日不渝，其志可佳，頌之一時(shí)。此感人肺腑之舉，吾等何不學(xué)其所長(zhǎng)，已慰己也。
10、心的本色該是如此。如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚(yáng)鞭策馬，登高臨遠(yuǎn)的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅(jiān)，不墜青云的傲岸，有"將相本無(wú)主，男兒當(dāng)自強(qiáng)"的倔強(qiáng)。榮，江山依舊，風(fēng)采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬(wàn)千，不屑過(guò)眼煙云；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
讀書(shū)筆記作文 篇1
我一直討厭寫(xiě)讀書(shū)筆記。
寫(xiě)讀書(shū)筆記很煩：要寫(xiě)日期，要寫(xiě)題目，摘抄還要畫(huà)圓圈，評(píng)論要畫(huà)五角星。
寫(xiě)讀書(shū)筆記是語(yǔ)文課上最重要的部分，如果你上課沒(méi)帶上就會(huì)被批評(píng)，我就因?yàn)闆](méi)帶這個(gè)大本子被批評(píng)過(guò)。讀書(shū)筆記本非常厚實(shí)，我想大概有一斤重。每天放學(xué)都要帶回家，背書(shū)包都背得累死了?？墒菍?xiě)讀書(shū)筆記是每天必做的任務(wù)，不帶回家不行啊。
可是，現(xiàn)在我改變了想法。那天，我忘記了語(yǔ)文書(shū)，我就去翻讀書(shū)筆記本，因?yàn)槲覀兠刻斓恼Z(yǔ)文課上都要記些內(nèi)容記在上面。一行行工工整整的字跡撲入眼簾，我感到很開(kāi)心，我高興地讀起來(lái)記錄的內(nèi)容。讀書(shū)筆記竟然給自己帶來(lái)了幫助。
在讀書(shū)筆記本上，我還記了很多的陌生詞語(yǔ)及其解釋。這些解釋都是我通過(guò)理解文章上下文、查字典等方法寫(xiě)下的。這樣做，我又理解、掌握了好多詞語(yǔ)。
記得有一次語(yǔ)文測(cè)試前，我不知道怎么復(fù)習(xí)才好，沒(méi)有頭緒，我就翻開(kāi)讀書(shū)筆記本。本子上記著好多語(yǔ)文知識(shí)：課文內(nèi)容理解、易錯(cuò)字、寫(xiě)作方法……這些內(nèi)容都可以幫我進(jìn)行復(fù)習(xí)。語(yǔ)文試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我竟然得了高分。我覺(jué)得寫(xiě)讀書(shū)筆記真是太有用了。
從此，我不討厭寫(xiě)讀書(shū)筆記了。
讀書(shū)筆記作文 篇2
《刻意練習(xí)》這本書(shū)的作者是佛羅里達(dá)州立大學(xué)心理學(xué)教授安德斯·艾利克森和科學(xué)家羅伯特·普爾，他們專門研究在不同領(lǐng)域表現(xiàn)杰出的人物，還有刻意練習(xí)對(duì)于他們?nèi)〉贸删偷挠绊懹卸啻蟆?/p>
知秋對(duì)這本書(shū)最大的感悟是，可能很多人都覺(jué)得杰出的成就很可能是來(lái)源于天賦，可這本書(shū)解開(kāi)的秘密是，這一切成就來(lái)源于正確的練習(xí)。
只要你能堅(jiān)持正確的練習(xí)，你的夢(mèng)想都可以實(shí)現(xiàn)。在對(duì)柏林藝術(shù)大學(xué)生進(jìn)行研究發(fā)現(xiàn)，那些最杰出的人，無(wú)疑是花了最長(zhǎng)的練習(xí)時(shí)間，才讓他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)。
這本書(shū)也有很多專業(yè)的術(shù)語(yǔ)，知秋挑出來(lái)一部分分享給大家。要想成為杰出的人物，第一步是產(chǎn)生興趣，第二步是變得認(rèn)真，第三步是全力投入，第四步是開(kāi)拓創(chuàng)新。
心理學(xué)家把人的知識(shí)和技能劃分為三個(gè)區(qū)域，最內(nèi)的一層是舒適區(qū)，我們熟悉里面的任何技能。中間的一層是學(xué)習(xí)區(qū)，只有在學(xué)習(xí)區(qū)的時(shí)候，我們才能進(jìn)步。最外的一層是恐慌區(qū)，是我們暫時(shí)沒(méi)有辦法學(xué)會(huì)的區(qū)域。
當(dāng)你一旦學(xué)會(huì)某樣?xùn)|西的時(shí)候，記得要迅速跳出自己的舒適區(qū)，去尋找學(xué)習(xí)區(qū)，繼續(xù)學(xué)習(xí)，這樣你的進(jìn)步才會(huì)更加的快。
刻意練習(xí)的精髓是持續(xù)做自己不擅長(zhǎng)的事情，讓自己不斷的持續(xù)進(jìn)步，除了學(xué)習(xí)，還有一點(diǎn)非常重要的是找到好的導(dǎo)師。
好的導(dǎo)師會(huì)為你提供好的反饋，告訴你哪里需要改進(jìn)，也能讓你獲得更大的進(jìn)步。
美國(guó)最具傳奇色彩的大學(xué)籃球教練，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在12年內(nèi)獲得了10次的NCAA冠軍，有2位心理學(xué)家全程研究過(guò)他的訓(xùn)練課，發(fā)現(xiàn)他的教練秘訣就是演示：做一遍正確動(dòng)作，一遍錯(cuò)誤的，再做一遍正確的。
最好的教練給學(xué)生的就是非常具體的即時(shí)反饋，他們是絕對(duì)的因材施教，給出高度針對(duì)性的具體指導(dǎo)。
訓(xùn)練可以培養(yǎng)出高手，比如今天已經(jīng)有很多人的彈奏水平超越莫扎特了，就是因?yàn)橛?xùn)練方法改善了。
比如說(shuō)作曲，可能以前的舊方法要十年，二十年才能訓(xùn)練出一個(gè)出色的作曲家，可是今天可能只需要一半時(shí)間就足夠了。
訓(xùn)練的方法可能導(dǎo)致天才扎堆出現(xiàn)，比如中國(guó)乒乓球，我們是占據(jù)了絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槲覀兊挠?xùn)練方法非常的有效。
刻意練習(xí)就是建立我們的心理表征，完善對(duì)事物理解、記憶的過(guò)程，當(dāng)你刻意練習(xí)做得越多的時(shí)候，你大腦中的神經(jīng)回路也會(huì)隨之改變。
最大限度運(yùn)用刻意練習(xí)的原則是，首先識(shí)別出杰出人物，然后去研究究竟是什么令他們變得杰出，在用相關(guān)的訓(xùn)練方法，這樣你也可以變得優(yōu)秀。
今天下午知秋和朋友們?cè)谟懻摵⒆觽兾磥?lái)上學(xué)的問(wèn)題，其實(shí)從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，未來(lái)一定是屬于那些練習(xí)更勤奮的人，不管孩子一開(kāi)始有沒(méi)有天賦，或者說(shuō)智商是否比他人弱些。
這些都不是未來(lái)成為杰出人物的最關(guān)鍵因素，而是他能否持續(xù)的練習(xí)。讀完這本書(shū)，知秋覺(jué)得，不應(yīng)該給自己的人生設(shè)限，更應(yīng)該樹(shù)立一個(gè)開(kāi)放的心態(tài)，跳出自己的舒適區(qū)，去嘗試你從來(lái)不敢嘗試的東西。
你需要正確的練習(xí)方法，也需要用不同的方式去嘗試做事情，不然你同一種方式干十年的事情，也只能得到一年的經(jīng)驗(yàn)。
時(shí)代變化非常的迅速，如果我們不能持續(xù)刻意練習(xí)，那我們遲早會(huì)變成溫水中的青蛙，等到想要跳出舒適區(qū)的時(shí)候，已經(jīng)無(wú)能為力了。
讀書(shū)筆記作文 篇3
開(kāi)學(xué)了不久，我便翻開(kāi)了《夏洛的網(wǎng)》這本書(shū)。雖然它講的是一只豬和一只蜘蛛的故事，但是也令我明白了許多道理。
這本書(shū)的主人公不是這只名字叫做夏洛的蜘蛛，而是小豬威爾伯威爾伯出生時(shí)是一只老鼠那么大的落腳豬。因?yàn)樵诖禾斐錾直唤凶龃贺i。出生沒(méi)多久，它就被六塊錢的價(jià)格買到了農(nóng)場(chǎng)里。在農(nóng)場(chǎng)中，威爾伯認(rèn)識(shí)了夏洛、母鵝、大公鵝、小羊等朋友。當(dāng)他得知自己即將被做成火腿時(shí)，，夏洛為了救威爾伯，先后在網(wǎng)上織了“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”這些字。最后，夏洛因織了太多的網(wǎng)勞累過(guò)度而死，但它給威爾伯留下了卵袋。從此以后，夏洛的后代世世代代地在門口織網(wǎng)，繁衍后代。
夏洛把一生都奉獻(xiàn)給了別人，為了別人。這就讓我想起了昆明的暴力事件中，有一個(gè)遇難者叫李斌。他是一個(gè)車站行李寄存員，以前當(dāng)過(guò)兵。在這場(chǎng)事件中，他義無(wú)反顧地沖上去和他們搏斗。最終他被亂刀砍死，可是他是一個(gè)正直的人，他說(shuō)過(guò)：“在我的生命里，我從來(lái)沒(méi)有退伍過(guò)?！彼幌褚恍?yīng)該保護(hù)其他人卻退縮的人，只知道逃命。這不是因?yàn)樗?dāng)過(guò)兵，而是他心中有一顆責(zé)任心——一顆想要保護(hù)別人的好心。
其實(shí)，我們也應(yīng)該幫助別人，哪怕是借別人一塊橡皮也一樣。我們應(yīng)該幫助別人，向夏洛學(xué)習(xí)，向李斌學(xué)習(xí)。
讀書(shū)筆記作文 篇4
現(xiàn)在的社會(huì)到處充滿了浮躁的氣息，急功近利的思想遍及各處，隨便問(wèn)哪個(gè)年輕人，他的理想都遠(yuǎn)大的令人汗顏。可好高騖遠(yuǎn)目空一切換來(lái)的只是他連最基本的'生活方法都不曾掌握。何以如此？稻盛和夫論述成功時(shí)給我們很好的建議，成功的兩大因素：縝密計(jì)劃和前期準(zhǔn)備。雖然我們有了踏實(shí)努力工作這一方法，但成功的路上與準(zhǔn)備是不可或缺的。他們包括樂(lè)觀地設(shè)想，樂(lè)觀的計(jì)劃，以及愉快的執(zhí)行。有了這些我們距離成功的大門就已經(jīng)不遠(yuǎn)了。是時(shí)候換個(gè)活法了！
很認(rèn)真的讀了一遍稻盛和夫的《活法》，不得不回顧以及展望一下自己的人生，是否應(yīng)該進(jìn)行修正，是應(yīng)該得新選擇一種正確的活法。
人生只不過(guò)是似水流年的一段歷程，不可能每個(gè)人都轟轟烈烈，但是我們?cè)鯓釉谄椒驳纳钪袑ふ业饺松恼嬷B呢，我認(rèn)為那是不斷地磨練自己，完善自己，縱使百年之后沒(méi)有轟轟烈烈的豐功偉績(jī)，也會(huì)因自己平凡但優(yōu)秀，獨(dú)特的人格魅力感到驕傲和不枉此生。
在工作中我們不應(yīng)該止步不前，人格的修行需要不斷的“精進(jìn)”，關(guān)于這點(diǎn)稻盛和夫說(shuō)：“釋迦牟尼論述了“精進(jìn)”作為到達(dá)大徹大悟境界的唯一修行方法的重要性。所謂精進(jìn)，是指一心撲在工作上，專心致志于眼前所從事的工作。我認(rèn)為這是提高自我身心修養(yǎng)，培訓(xùn)人格的最重要、最有效的方法。”
精進(jìn)并不需要脫離世俗社會(huì)，工作現(xiàn)場(chǎng)就是最好的磨練精神的地方，工作本身就是修行，通過(guò)每天辛苦的工作，我們?cè)谛纬筛呱腥烁竦耐瑫r(shí)也一定能夠獲一個(gè)美好的人生。我希望大家把這一銘記在心。
讀書(shū)筆記作文 篇5
最近在報(bào)上讀到一篇題為《萬(wàn)能作文模式》的文章。文中作者的妻子擔(dān)心兒子臨場(chǎng)作文發(fā)揮不好，影響升重點(diǎn)高中，便要求作者給孩子炮制一個(gè)“萬(wàn)能作文”模式。作者雖然曾教育兒子“文無(wú)定法”，這時(shí)也只好搜腸刮肚了。哪知跟兒子談及時(shí)，卻遭到兒子的譏諷：“老爸，你怎么也想到了這招，你真失?。∧悴皇钦f(shuō)文無(wú)定法嗎？”但是，當(dāng)老爸老媽語(yǔ)無(wú)倫次的時(shí)候，兒子又悲哀地說(shuō)：“萬(wàn)能模式，你們就不用準(zhǔn)備了?！闭f(shuō)到這里，他停頓了片刻，又掩嘴一笑說(shuō)，“你們想到的，我們語(yǔ)文老師早就想到了。他為我們準(zhǔn)備了好幾套萬(wàn)能作文模式，并要求我們照此規(guī)范寫(xiě)作，不許出格，班上同學(xué)都能背下來(lái)了……”作者聽(tīng)了兒子的話不禁暗暗思忖：“這不是扼殺孩子創(chuàng)作的天性嗎？”可是，他沒(méi)說(shuō)出來(lái)。因?yàn)榕聝鹤勇?tīng)了后丟掉“萬(wàn)能作文”模式，到中考臨場(chǎng)發(fā)揮時(shí)會(huì)白白丟分。
為了“寧可信其有”，這是一個(gè)非?，F(xiàn)實(shí)的黑色幽默。可憐天下父母心，也可憐天下老師心。他們?yōu)楹⒆拥淖魑哪芸肌案叻帧?，真是煞費(fèi)苦心。
“萬(wàn)能作文”模式真能炮制并且行之有效么？照此“規(guī)范”寫(xiě)作就準(zhǔn)能得高分嗎？我想，除非我們的中考作文倒退到效仿“八股取士”，否則是絕不可能有什么“萬(wàn)能作文”模式的。如果有的話，可能是某些在作文指導(dǎo)或閱卷過(guò)程中的“傳聞”被以訛傳訛，于是，就會(huì)有基層教師或家長(zhǎng)“寧可信其有，不可信其無(wú)”，甚至將其奉為“中考作文秘笈”。
曾經(jīng)有種說(shuō)法，中考作文閱卷時(shí)間很短，甚至短到一分鐘或半分鐘，而閱卷教師盯住電腦屏幕進(jìn)行流水批卷，極易產(chǎn)生身心疲憊，因此，如果考生的文章開(kāi)頭不是很快入題并一下抓住閱卷老師眼球，初次印象就平了，接著來(lái)如果敘述的只是一件事情，內(nèi)容就會(huì)顯得很沉悶，此時(shí)如果筆鋒曲折些、描寫(xiě)細(xì)致些，閱卷老師就會(huì)看得很費(fèi)勁，心情一煩躁，打分肯定就高不了，如果到文章結(jié)尾才畫(huà)龍點(diǎn)睛，即便有令人回味的妙語(yǔ)或發(fā)人深省的警句，往往也不起什么作用了。
聽(tīng)了真叫人冒出一身冷汗！
讀書(shū)筆記作文 篇6
今天 讀了《小屁孩日記三年級(jí)怪事多》這本書(shū)，我想：我一定不能做頑皮的孩子，為什么這么說(shuō)呢？我舉個(gè)例子大家就知道了。
書(shū)中老師讓大家參觀電視臺(tái)，小屁孩和同學(xué)金剛玩，玩著玩著居然掉隊(duì)了，最后老師好不容易才找到他們。如果頑皮的話，就會(huì)走丟，說(shuō)不定還會(huì)更糟糕。所以平時(shí)我們一定要聽(tīng)老師和父母的話，不能太淘氣。
有一次在學(xué)校中，老師為了上大家體現(xiàn)母親的辛苦，組織大家參加“護(hù)蛋行動(dòng)”，結(jié)果大家的蛋都被不小心打破了，只有一個(gè)同學(xué)的蛋“護(hù)蛋”成功，完好無(wú)損。通過(guò)這個(gè)行動(dòng)，我了解到了老師的意圖，平時(shí)母親撫養(yǎng)我們非常辛苦，我們就像一個(gè)蛋一樣，非常脆弱，一不小心就會(huì)被打破。母親不知花了多少心血，所以我們長(zhǎng)大了要好好回報(bào)母親。
這本書(shū)讓我受益匪淺，我們班有許多類似的事情，寫(xiě)得很真實(shí)。
夏天作文1
夏天的早晨，朝霞映紅了人們的臉龐，映紅了整個(gè)大地。太陽(yáng)悄悄地露出頭來(lái)，把那光輝灑向人間。
太陽(yáng)越升越高，小草上的一顆顆小水珠悄悄地溜走了，樹(shù)上的知了已開(kāi)始叫起來(lái)，慢慢地，越叫越急，越叫聲音越大：“熱死人啦！熱死人啦！”
正午，天空中沒(méi)有一絲云彩。天空的太陽(yáng)再不像早晨那樣害羞，發(fā)出了耀眼的白光，簡(jiǎn)直要把大地烤焦似的，小樹(shù)用葉子掩護(hù)著身體。魚(yú)兒躲在水里不敢露面。路上的行人很少很少，只有汽車來(lái)回奔馳著。
太陽(yáng)西斜了，不知從哪兒飄過(guò)幾朵云彩，被太陽(yáng)染得通紅又慢慢擴(kuò)散著，變幻著。??！那是晚霞。
這時(shí)，西邊已不見(jiàn)太陽(yáng)，而那美麗的晚霞還久久地不愿離去。
夏天作文2
我喜歡溫暖的春天，涼爽的秋天，雪白的冬天，但是我最喜歡夏天。
荷塘里的荷葉長(zhǎng)出來(lái)了，碧綠碧綠的像大圓盤(pán)，又像一把把大傘。荷花開(kāi)了，粉紅粉紅的，有的荷花還是花骨朵兒。有幾只小蜻蜓站在綻放的荷花上，讓我想起了一首詩(shī)的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>
青蛙蹲在荷葉上唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，“呱呱呱……”小魚(yú)在荷葉底下游來(lái)游去的，又在荷葉底下跳舞、唱歌，還在捉迷藏，玩得可開(kāi)心啦！
柳樹(shù)變得很茂密，很茂盛，知了在樹(shù)上“知了知了”地唱著歌。大黃狗趴在地上睡大覺(jué)呢！老人們?cè)跇?shù)下聊天，打太極拳，下圍棋，小孩子們?cè)跇?shù)下玩游戲。
我最喜歡夏天了！
夏天作文3
夏夜的星空是多么美麗?。∧切╅W爍的星星多像一個(gè)個(gè)明亮的小眼睛，多像一盞盞亮晶晶的銀燈，在看著我，在照著我。使我產(chǎn)生了許許多多的幻想……
白茫茫的銀河，靜靜地躺在深藍(lán)色的天空中，閃爍的群星像河上的航標(biāo)燈。
你看，銀河旁的那幾個(gè)星，像一只在天河上飛翔的天鵝，那就是“天鵝座”，在銀河南端的那幾個(gè)星，多像一只高舉雙鉗，翹著尾巴的大蝎子，那是有名的“天蝎座”。在銀河西岸的那幾顆星，多像一只快起飛的雄鷹，那是“天鷹座”?！芭＠尚恰笔嵌嗝撮W耀，好像在看著岸邊的“織女星”，我想起“牛郎與織女”的美麗傳說(shuō)，天空真是一個(gè)充滿神話的世界！
我愛(ài)星空，因?yàn)樗悄敲唇k麗多彩，那么美麗動(dòng)人，那么富有神秘感！
夏天作文4
晚上，氣溫驟然下降。我晚飯后，便去離家不足五十米的岳麓廣場(chǎng)去散步。在廣場(chǎng)上走上一圈，發(fā)覺(jué)自己舒服多了。于是，我便坐在石凳上歇涼，一旁，矍鑠的老年人在草地旁打著太極，無(wú)邪的小孩在草坪中翻滾玩耍，真是一幅和諧的畫(huà)卷呀?？粗@幅圖畫(huà)，自己也輕松了許多，仿佛和大自然融為了一體。一陣幽風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一絲涼意，而帶走了一點(diǎn)煩心，使心中無(wú)波無(wú)瀾。一個(gè)字，爽！
正因?yàn)橄奶煊腥绱硕嗟臉?lè)趣，才使我愛(ài)上了這個(gè)朝氣勃勃的季節(jié)--夏天。
夏天作文5
一個(gè)仲夏的傍晚，小明、小芳和小亮吃完晚飯后，相約來(lái)到池塘邊乘涼。
池塘的水清清的，靜靜的，就像一面大鏡子。池塘的中央盛開(kāi)著朵朵蓮花，紅紅的，艷艷的，在荷葉的襯托下顯得分外美麗。忽然間，一個(gè)調(diào)皮的小水珠滑落到池塘中，驚得一個(gè)蓮蓬探出頭來(lái)，好像在說(shuō)：＂誰(shuí)打擾我休息??？＂小青蛙跳上一片荷葉，歡快地唱起歌來(lái)。
小芳說(shuō)：＂多么美麗的夜晚?。。⑿×琳f(shuō)：＂我來(lái)給大家講個(gè)故事吧！荷葉是小青蛙的歌臺(tái)……＂
夜深了，微風(fēng)吹拂，小朋友們的笑聲飄向遠(yuǎn)方。
夏天作文6
我愛(ài)夏天，它有醉人的風(fēng)姿，迷人的景色。夏天的山青翠蔥郁，使人感到神清氣爽，夏天的小河淙淙的流淌，河水清澈見(jiàn)底，孩子們象魚(yú)兒一樣在水里穿梭往來(lái)，嬉戲打鬧，濺起一朵朵水花，陽(yáng)光下閃著銀光，歡樂(lè)的笑聲在小河里回蕩。荷花池，彩蝶翩翩起舞，微風(fēng)習(xí)習(xí)，飄著一陣陣芳香，青蛙伴奏，小鳥(niǎo)歌唱，演奏著，輕松舒暢的樂(lè)章，夏天的天氣變化無(wú)常，有時(shí)暴雨狂風(fēng)，有時(shí)艷陽(yáng)高照，雨過(guò)天晴后，空氣格外清爽，大地散發(fā)出泥土的芬芳。夏天的夜空有明月相伴，點(diǎn)點(diǎn)星光，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，銀光閃閃，讓人迷醉，眼花繚亂。
夏天，我愛(ài)你，你是如此的美麗，怎能不讓人深深贊嘆！
夏天作文7
夏天來(lái)了，像調(diào)皮的小男孩蹦蹦跳跳地來(lái)了。太陽(yáng)高高地掛在空中，像一個(gè)大火球。大樹(shù)像一把綠油油的傘。知了在樹(shù)上不停地叫著，好像在說(shuō)：“小朋友們，今天去哪里玩呀？”
池塘碧綠的荷葉叢中，荷花有的還是花骨朵兒，像粉嫩嫩的小桃子；有的已經(jīng)開(kāi)了，仿佛在對(duì)我們微笑，美麗極了！
我們來(lái)到海邊，看見(jiàn)了金黃色的沙灘，像是光芒四射的亮片，踩在沙灘上，感覺(jué)十分柔軟。放眼望去，有的人在玩堆沙堡，有的人在找貝殼和海螺，還有的人在曬太陽(yáng)。大海像是一位老爺爺，狂風(fēng)吹來(lái)，一層層海浪就拍打了起來(lái)。遠(yuǎn)處，海水仿佛和天空連在了一起。
這真是一個(gè)炎熱但是有趣的夏天。
夏天作文8
我喜歡溫暖的春天，涼爽的秋天，潔白的冬天，但是我最喜歡炎熱的夏天。
池塘里荷葉綠綠的，像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)，又像一把大傘。荷花開(kāi)了，粉紅粉紅的，有的還是花骨朵兒，像害羞的'小姑娘。蜻蜓飛來(lái)了，停在荷花上面休息，讓我想到一句詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！?/p>
青蛙來(lái)了，它跳上荷葉，“呱呱”地唱著歌。小魚(yú)游來(lái)了，在荷葉下乘涼。
河邊的柳樹(shù)更茂盛了，知了在樹(shù)上叫個(gè)不停，小狗趴在地上休息，老人在樹(shù)下乘涼，小孩在柳樹(shù)旁玩耍，有時(shí)，還摘幾根柳枝做帽子，戴在頭上。
小朋友在水上樂(lè)園里游泳，在家里吃冰淇淋……
夏天真好，我真喜歡夏天！
夏天作文9
來(lái)了，夏天是個(gè)美麗的季節(jié)。
荷塘里，一朵朵荷花開(kāi)了。荷葉就像一把大傘在荷塘里舉起。一只只青蛙在荷葉上捉蟲(chóng)子，一只只蝴蝶在荷花間翩翩起舞，就像一個(gè)個(gè)美麗高雅的公主在跳舞。雨后，許多透明的雨滴睡在荷葉上，一條條小魚(yú)在水里游來(lái)游去，美麗極了。
果園里，西瓜，龍眼，荔枝都成熟了，又綠又圓的西瓜里全是紅彤彤的果肉，圓圓的龍眼，荔枝里的肉透明潔白，一串串，一叢叢，令人眼饞。
游泳池里，人們拿著球，游泳圈，穿著泳衣戴著游泳鏡下水打排球和玩數(shù)字球，他們玩的可高興了。
我愛(ài)這絢麗多彩的夏天。
夏天作文10
夏天到了，我們一起去海邊玩。大海一望無(wú)際，天空是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，海水是咸咸的，還有成群結(jié)隊(duì)的人們?cè)诖蠛５膽驯Я︻B耍呢！有的在沖浪，有的在撿貝殼，有的在堆沙雕還有幾個(gè)帶著小狗嬉戲的孩子們。
有個(gè)小男孩，拿著水桶在捉螃蟹，一不謹(jǐn)慎就被螃蟹鉗了一口，看他疼得要命的樣子，居然嗚嗚哭起來(lái)。忽然，一個(gè)巨大的海浪撲過(guò)來(lái)，小男孩一下子停住了哭泣，連忙拉起旁邊遛狗的小女孩拼命往岸上跑，小狗也隨著他們飛奔起來(lái)，很快他們和小狗都安全了。
在海濱還可以玩很多有趣的事，見(jiàn)到很多平時(shí)見(jiàn)不到的事情。
