名人之所以能成為名人，也是需要一個奮斗過程的，名人奮斗
名人奮斗勵志故事1
蕭敬騰
從臺灣綜藝節(jié)目“超級星光大道”成名，踏上歌唱道路，直至成為金曲歌王，蕭敬騰在娛樂圈的發(fā)展可謂順風順水。在短短的幾年里，他迅速成長為新一代唱作藝人的代表人物。有人說蕭敬騰的身體里駐扎著一個猛獸，其實，他只是給青春找到了一個支點！
叛逆少年走出陰霾
蕭敬騰出生在臺北市萬華區(qū)，青春的焦躁無處安放，沉溺在叛逆和暴力中，成了大人眼中的壞學(xué)生。抽煙、打架、翹課，不一而足。
在蕭敬騰彷徨無知的時候，臺北市少年輔導(dǎo)組織的義工將蕭敬騰從懸崖邊拉了回來。因為輔導(dǎo)員的一句“為什么不把打架的力氣用到音樂上”，他找到了人生的目標。小學(xué)六年級時在家里偶然聽到邦喬飛的專輯《Crush》，更讓他有了學(xué)習(xí)音樂的念頭。
15歲的時候，蕭敬騰開始學(xué)習(xí)爵士鼓。雖然曾因為經(jīng)濟窘迫而終止，但是他仍然自學(xué)苦練，經(jīng)常一天超過10個小時。16歲時的蕭敬騰已經(jīng)成了臺北知名的爵士鼓鼓手。但是他并不滿足，繼續(xù)學(xué)習(xí)了鋼琴、薩克斯、吉他等樂器，并開始學(xué)習(xí)聲樂，叛逆少年因音樂走出陰霾。
給青春一個支點
為了擁有登臺唱歌的機會，他走進每一個有演唱機會的店里毛遂自薦。17歲那年，他開始在西餐廳駐唱，成為全店年紀最小的駐唱歌手。此時蕭敬騰仍是學(xué)生，只能在放學(xué)后背著電子琴和裝滿歌譜的背包，在臺北縣市及桃園、新竹之間騎著摩托車四處趕場奔波直到深夜，曾試過一周演唱50個小時，連吃飯的時間都沒有。一起駐場的同事回憶說，“有一次下大雨，看著蕭敬騰夜雨中騎車趕往下一個演唱的地方，他真的很堅持”。兩年多的駐唱生涯，給蕭敬騰積累了豐富的舞臺
蕭敬騰說，他不喜歡講苦，在還沒有成功，在你還在努力的時候，不要告訴人家你有多苦，當你成功的時候也不需要你自己來說，他們會知道。在狂妄迷茫的青春歲月里，找到一個適合自己的目標，將其作為青春的支點，不懈努力，我們的青春將開出美麗的花朵，我們的生命也將因此獲得新生。
奮斗的青春才精彩
2007年，蕭敬騰在參加臺灣電視歌唱選秀節(jié)目“超級星光大道”時，他以富有穿透力和感染力的聲音，以及獨特的個人風格一戰(zhàn)成名。他駐唱的餐廳場場爆滿，一位難求。2009年，出道未滿兩年的蕭敬騰在臺北小巨蛋舉辦“洛克先生Mr。Rock”個人演唱會，成為在小巨蛋開唱的最年輕歌手。2013年，蕭敬騰拿下第24屆金曲獎國語歌王，成為繼王力宏之后第2年輕的金曲獎最佳男歌手。
如果說星光大道給了蕭敬騰一個展示自我的平臺，那么多年來他在音樂上的不斷學(xué)習(xí)積淀和不懈努力堅持，則是一切的源泉。蕭敬騰說：“我愛音樂，我只要活著的一天，我就有做不完的事，做不完的夢想?！?/p>
青們，青春是人生中最美好的階段。但就是要不畏懼挫折的考驗，就是要不斷的奮斗，才能在人生的長河中一次次的擊起耀眼的浪花，因為奮斗，你的青春才會精彩！
名人奮斗勵志故事2
雷軍
雷軍40歲生日的那天夜里，他和幾位朋友到北京中關(guān)村當代商城附近的一家酒廊喝酒。酒過三巡，雷軍感慨地說：“人是不克不及推著石頭往山上走的，這樣會很累，而且會被山上隨時滾落的石頭給打下去。要做的是，先爬到山頂，隨便踢塊石頭下去。”
那一天是2009年12月16日，距雷軍離開金山有兩年。四個月后，他正式創(chuàng)立小米公司。
這一段感悟，后來演化成了一句更為著名的“雷軍語錄”——“站在臺風口，豬也能飛起來”。與金山時代的雷軍相比，小米時代的雷軍確實飛了起來，從軟件業(yè)的“老革命”一躍成為移動互聯(lián)網(wǎng)時代炙手可熱的新貴。
雷軍在2011年7月回歸金山軟件（03888。HK），出任董事長。但是，所有人都知道，最終奠定雷軍江湖地位的是小米，而非金山。
“成功僅僅靠勤奮是不敷的”
創(chuàng)辦小米時，雷軍剛過40歲?！八氖换蟆?，雷軍自己也說，小米是他最后一次創(chuàng)業(yè)，是積累了20年的商業(yè)經(jīng)驗之后，“畢其功于一役”的一次全新測驗
“前面16年在金山練基本功，后面幾年練了一些無形的東西，直到感覺自己準備好了，出來做小米?！彼f。
這些“無形的東西”，也就是雷軍對人生的感悟——“任何時候都要順勢而為，不要逆勢而動”。雷軍的老朋友、雷鋒網(wǎng)的創(chuàng)始人林軍也在最近的一篇文章中寫到，“勢比人強，即即是雷軍這樣的強人”。
雷軍極聰明，年少成名。1969年出生于湖北仙桃，18歲考入武漢大學(xué)計算機系。雷軍說，他用兩年時間修完了所需學(xué)分，并完成了結(jié)業(yè)設(shè)計。大四那年，雷軍和同學(xué)王全國、李儒雄等人創(chuàng)辦三色公司，當時的產(chǎn)品是一種仿制的金山漢卡，在武漢電子一條街小有名氣。但是，隨后出現(xiàn)一家規(guī)模更大的公司把他們的產(chǎn)品盜版了，價格更低，出貨量更大。很快，三色公司經(jīng)營艱難。半年后，公司解散。清點資產(chǎn)時，雷軍和王全國分到了一臺286電腦和打印機，李儒雄分到了一臺386電腦。
大學(xué)結(jié)業(yè)后，雷軍只身闖蕩北京，1991年年底在中關(guān)村與求伯君結(jié)識，隨后加盟金山軟件，成為金山的第六名員工。兩年之后，雷軍出任北京金山總經(jīng)理。1998年，29歲的雷軍升任金山公司總經(jīng)理，堪稱年少得志。
但是雷軍在這個臺階上一待就是十年，直到2007年年底離開。這段時光，也是雷軍“推著石頭往山上走”的日子。求伯君立志讓金山成為一家可以挑戰(zhàn)微軟的民族軟件企業(yè)，理想之路步履維艱，金山歷經(jīng)從辦公軟件到詞霸、毒霸，再到向游戲和網(wǎng)絡(luò)的多次轉(zhuǎn)型，幾經(jīng)起落。雷軍帶領(lǐng)金山五次沖擊IPO，最終還是依靠網(wǎng)絡(luò)游戲的業(yè)績，在2007年10月成功在香港上市。但金山當年的上市估值，遠不如同一年在香港上市的阿里巴巴，更不及早幾年在美國上市的盛大、百度等互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)。
雷軍擔任金山公司總經(jīng)理之時，馬化騰、丁磊等人剛從學(xué)校結(jié)業(yè)到電信局上班，李彥宏還在美國念書，周鴻祎也才加入工作，馬云籌辦中國黃頁在北京到處碰壁。
雷軍的湖北老鄉(xiāng)周鴻祎曾說，很長一段時間內(nèi)，他對雷軍都是仰視的狀態(tài)，因為雷軍出道早，江湖輩分高，是中關(guān)村里的元老。但是，短短幾年后，這幫“小字輩”都成了赫赫有名的互聯(lián)網(wǎng)大佬，丁磊、陳天橋、李彥宏更是先后成了“中國首富”。
風云幻化間，時勢使然爾。多年之后，雷軍回憶起這一段還頗為感慨：“金山在上世紀90年代還很火，1999年互聯(lián)網(wǎng)大潮起來的時候，我們卻忙著做WPS，忙著對抗微軟，無暇顧及。到2003年時，我們再環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)我們遠遠落后了。那一瞬間，我壓力非常大，作為CEO，我后面兩三年每天都再想，什么地方出問題了，是團隊不敷好，還是技術(shù)不可，還是自己不敷努力？”
雷軍說，最后自己想明利劍兩點，一是成功僅僅靠勤奮是不敷的，二是要找到最肥的市場，順勢而為。在雷軍看來，所謂大成，和大勢高度相關(guān)。就像他的兩個快樂喜愛，圍棋和滑雪，講究的也都是“勢”。
金山錯過了第一波互聯(lián)網(wǎng)浪潮，不過有一件事情卻在日后至關(guān)重要。2000年，雷軍牽頭了一個金山內(nèi)部的創(chuàng)業(yè)項目——卓越網(wǎng)，四年多后，以7500萬美元的價格賣給了亞馬遜。這次出售讓雷軍實現(xiàn)了財務(wù)自由，也為其后來的天使投資奠定了資本。
2007年年底，金山成功上市兩個月之后，雷軍以健康原因辭去總裁與CEO職務(wù)，離開金山?！澳且魂囁硇木闫＃x開是最好的選擇?！崩总姷囊粋€朋友說，這讓雷軍從習(xí)慣的枷鎖中解脫出來。
事后證明，正是這一次的離開，成就了雷軍的脫胎換骨。
“不會因為我叫雷軍，就不會死”
離開金山的雷軍，轉(zhuǎn)身成了天使投資人，開始從大勢出發(fā)，以更大的視角來觀察和思考互聯(lián)網(wǎng)。雷軍是最早投身移動互聯(lián)網(wǎng)的一撥人。2008年，他在個人博客中寫下：移動互聯(lián)網(wǎng)是下一波創(chuàng)業(yè)的大機會。同時，雷軍在移動互聯(lián)網(wǎng)、電商、社交等多個領(lǐng)域連續(xù)投出多個業(yè)界知名的案子——拉卡拉、UCWeb、凡客誠品、YY、樂淘、多玩、多看等。其中，凡客誠品風靡一時，YY已在美國上市，目前市值跨越40億美元。
做投資讓雷軍更加深入了解互聯(lián)網(wǎng)，也獲得了異常豐厚的回報。但他投資的這些公司很難說是雷軍自己的事業(yè)。
在內(nèi)心深處，雷軍仍想做一個真正屬于自己的事業(yè)，用一家量級龐大、甚至稱得上偉大的公司，來奠定自己的江湖地位。凡客誠品CEO陳年說，雷軍向上的力量或者說欲望，是不成預(yù)估的。雷軍自己也說，他要做一家百億美元級此外公司。
很快，雷軍找到了自己的“勢”——智能手機和移動互聯(lián)網(wǎng)的大爆發(fā)。2010年4月，小米公司注冊成立，第一個產(chǎn)品——移動操作系統(tǒng)MIUI在當年8月上線。2011年8月16日，小米手機1正式發(fā)布。隨后，在一片質(zhì)疑或贊譽中，小米在2012年賣出719萬部手機，2013年賣出1870萬部手機。在此過程中，小米完成四輪融資，估值迅速突破100億美元。小米已成為業(yè)界的現(xiàn)象級品牌。
趁勢之外，雷軍對人也非?？粗亍Ｔ趧?chuàng)辦小米之前，雷軍花了幾個月的時間來找人，一旦遇上合適的人，他就窮追不舍，直到把人說服為止。他找來了谷歌中國工程院副院長林斌、微軟中國工程院開發(fā)總監(jiān)黃江吉、谷歌中國高級產(chǎn)品經(jīng)理洪峰、摩托羅拉研發(fā)中心高級總監(jiān)周光平、北京科技大學(xué)工業(yè)設(shè)計系主任劉德、金山詞霸總經(jīng)理黎萬強，七個人組成豪華的創(chuàng)始人團隊。小米的初期員工告訴財新記者，很多國際技術(shù)巨頭公司的員工，看到幾個創(chuàng)始人名單之后，直接就跟了過去。
雷軍自己做投資的原則也是只投資人，不熟不投，投資后只輔佐不添亂。雷軍說，自己創(chuàng)業(yè)初期最大的擔心是團隊磨合和心態(tài)，“看到最肥的市場，找來最厲害的人，事情沒有理由不成功”。
決定做小米之前，雷軍給晨興創(chuàng)投的合伙人劉芹打了一個極長的電話，打光了三塊電池。事后，劉芹說，其實那晚主要是雷軍在說，他在聽。
“雷軍做事情很周全，計劃很縝密，他不需要被說服，只是在做決定前需要有人PK。”劉芹說，他和雷軍很熟悉，一直覺得雷軍會自己做一攤大事。整個過程，劉芹只問了一個問題，“你已經(jīng)功成名就了，還需要跳下來拼一把嗎？”雷軍回答，“我對創(chuàng)業(yè)仍有敬畏之心，不會因為我叫雷軍，就不會死?！?/p>
第二天，雷軍帶林斌和黃江吉去上海見劉芹。見面后，劉芹給他們每人上了一杯菊花茶，第一個問題是，“你們?nèi)齻€，一個來自微軟、一個來自谷歌，一個來自金山，整個土洋結(jié)合，怎么合作？”第二個問題是，“你們怎么看待創(chuàng)業(yè)？”一個半小時之后，劉芹就敲定了投資，整個過程并沒有聊小米具體要做什么。
2010年年底，小米完成A輪融資，金額4100萬美元，投資方為晨興創(chuàng)投、啟明和IDG，公司估值2。5億美元。
小米火了以后，一位業(yè)內(nèi)人評價雷軍：“他是錯過了上一波（互聯(lián)網(wǎng)），成于下一波（移動互聯(lián)網(wǎng)）?！?/p>
“只要不讓公司翻船，你就能去做”
一位投資人總結(jié)小米模式曾說，小米在思路上領(lǐng)先兩年，產(chǎn)品上領(lǐng)先一年，傳統(tǒng)的手機廠商很難追上。手機行業(yè)對小米的態(tài)度也經(jīng)歷了從“看不起”“看不懂”到“看不見”的幾度演進。小米起勢之后，幾乎一騎絕塵。
很多人都曾問過雷軍一個問題，市場和大勢對每個人都是平等的，為什么他人學(xué)不會小米模式？雷軍說，小米模式的背后，是互聯(lián)網(wǎng)思維的勝利，是先進的互聯(lián)網(wǎng)生產(chǎn)力對傳統(tǒng)生產(chǎn)力的勝利。具體展開，又是雷軍常講的七字箴言——專注、極致、口碑、快。
外界對小米的誤讀，會讓雷軍非常在意。在央視年度經(jīng)濟人物頒獎典禮上，馬云說小米的核心是營銷，下來之后，雷軍特意找馬云解釋，小米的核心在于產(chǎn)品。雷軍對外界貼在小米身上的“期貨”“饑餓營銷”等標簽也感到委屈，甚至多次發(fā)文辯解，小米每個月的產(chǎn)能達到200萬臺，已經(jīng)跨越很多傳統(tǒng)廠商。為此，雷軍還在今年年初承諾，2014年的供應(yīng)量至少會達到4000萬臺。
所謂的互聯(lián)網(wǎng)思維，在雷軍看來，最終還是落在產(chǎn)品自己。雷軍也對財新記者說，當營銷和產(chǎn)品并舉的時候，就說明產(chǎn)品不敷極致了，“最好的產(chǎn)品就是最好的營銷”。
一談到小米的產(chǎn)品，他不由自主地就會音量上升，身體前傾。每逢有采訪或其他公司前來交流參觀，雷軍總會拿出小米手機、盒子、路由器等產(chǎn)品進行展示。他會用小拇指的指甲小心翼翼地劃開塑封，逐層逐件地講解，對每一處細節(jié)了如指掌。好比，小米盒子塑封側(cè)面的中線沒有恰好對準中間，他也會找到王川（小米盒子負責人）埋怨一番。甚至，小米微博里發(fā)出去的圖片都是雷軍親自定的。
雷軍的勤奮，也是圈內(nèi)知名的。金山時期，雷軍就是中關(guān)村有名的“勞?！?，平均每天工作12小時以上。這個習(xí)慣也被連結(jié)到了小米。多位小米員工向財新記者證實，好幾次在凌晨兩三點時，看到雷軍的司機在樓下等他。分歧的是，雷軍在金山的時間更多花在管理上，而在小米，時間更多花在了產(chǎn)品上。在金山，他會要求員工穿正裝上班，連結(jié)工位的整潔；在小米，他會用十多人的團隊花一個月的時間修改發(fā)布會的演講PPT，最多修改100多遍。
雷軍將“讓用戶尖叫”作為衡量產(chǎn)品的第一準則——如果配置不克不及讓你尖叫，那么價格就一定要讓你尖叫。去年7月發(fā)布的紅米，配置參數(shù)被提前曝光，市場預(yù)期價格是999元，最終發(fā)布的價格為799元，結(jié)果是紅米手機持久處于供不該求。
所有行為都圍繞產(chǎn)品之后，雷軍的管理思路也發(fā)生了顛覆性轉(zhuǎn)變。小米公司員工不打卡，不進行KPI考核。組織架構(gòu)非常扁平，公司合伙人一層，團隊帶頭人一層，工程師一層，會議也很少。雷軍說，互聯(lián)網(wǎng)時代，KPI容易被量化，也容易造假，所以小米選擇去管理層、去KPI，目的是提高效率，專注于產(chǎn)品創(chuàng)新。
黎萬強是雷軍的金山舊部，對此感觸頗深：“之前在金山，老大（雷軍）會直接挑戰(zhàn)你，為什么這樣做，為什么不那樣做。現(xiàn)在，他還是很難被說服，但給了我們一個權(quán)限，這件事情只要不讓公司翻船，你就可以去做?！?/p>
名人奮斗勵志故事3
王寶強
一個地地道道農(nóng)民的兒子，外表看上去與在城市打工的千千萬萬農(nóng)民工沒有任何區(qū)別，沒有受過任何與演員這個職業(yè)有關(guān)的培訓(xùn)，也沒有哪怕一點點在一般人看來是成功必須的一些“社會資源”，甚至沒有一個“城里人”親戚，唯一有的只是一個要靠演電影來擺脫貧困生活的夢想。他的夢想實現(xiàn)的幾率有多大？
當許許多多都市青年沉迷于港臺、韓國的那些胡編亂造到不食人間煙火的所謂“青春勵志”電視劇，為劇中人物唏噓長嘆，繼而感懷自己的時候，王寶強卻用他的十多年的不懈努力，演繹了一個真實的青春勵志故事。
“以前大家看到我，都‘傻根’‘傻根’地叫，現(xiàn)在他們都改叫‘許三多’了———這是我最驕傲的事情，因為它說明我這幾年的努力沒白費?！蓖鯇殢娞赜械男θ葜?，帶著些許自豪地說。
“我就是許三多”
讓普通觀眾熟知王寶強的，是《天下無賊》中的“傻根”和《暗算》中的“阿炳”。在王寶強自己看來，“完全可以代表我王寶強”的則是“許三多”。
王寶強說：“‘傻根’、‘阿炳’只能說有我自己的一部分，現(xiàn)實生活中我不可能像傻根那樣。而‘許三多’完全可以代表我王寶強，因為無論從舉止還是內(nèi)心，他是一個很豐富很現(xiàn)實的人，而且跟我很像?！?/p>
8歲那年，王寶強“決定不能在村里待一輩子，一輩子種地沒意義，一定要出去闖。”于是他去了少林寺，因為深受李連杰電影《少林寺》的影響，王寶強以為去了那里就可以拍電影。
在少林寺當了6年的俗家弟子，除了練了一身“真功夫”之外，王寶強連“拍電影”都沒有見過一次。這時，他才相信了寺里的和尚對他說的話：這里真的不是拍電影的地方。
16歲的時候，王寶強決定去“能拍電影的地方”——北京。當時，他的父母對他說：你這沒頭沒腦的孩子能闖出個什么天地來？的確，一個農(nóng)民的兒子，沒有任何可利用的社會資源和背景，也沒有接受過任何演員的訓(xùn)練，想通過演電影來改變自己的人生，當時看來他這個理想的確有些不可思議。
“北漂”生活是極端艱苦的。那時王寶強每天生活的主旋律是在北影門口等待一個群眾演員的機會。如果等到了，每天可以掙20塊錢，還有劇組的盒飯吃。這個機會不是經(jīng)常有的，為了生活，王寶強就在北京的各個建筑工地上做起了農(nóng)民工。
讓王寶強記憶特別深刻的是一個除夕。當時他口袋里只剩下2元錢，在這個舉國歡度春節(jié)的時刻，他只能選擇躺在工棚里睡覺，用睡覺來熬過那陣陣襲來的饑餓和孤獨。王寶強說他那個時候從來不告訴父母他在北京做什么，只說自己挺好的，因為怕父母擔心。
王寶強說：“我跟許三多的經(jīng)歷很像，他在當兵前被他爹叫‘龜兒子’，都不敢言語，我剛從老家到北京去做北漂時，也很懦弱，怕被別人瞧不起，因為俺家是農(nóng)村的，沒有背景，沒有條件。我做武行，卻又長了一個苦瓜臉，他們都嘲笑我，說我一輩子不會有什么出息。我很自卑，但也很好強，所以剛到北京那會，經(jīng)常打架?！?/p>
一個偶然的機會，導(dǎo)演李揚在眾多的試鏡資料片中看到了王寶強，于是，18歲的王寶強被選中出演處女作《盲井》。這部電影于2003年獲金馬獎“最佳新人獎”，2004年獲法國杜維爾亞洲電影節(jié)“最佳男演員獎”和泰國金鳥電影節(jié)“最佳男演員獎”。
王寶強說：“我很幸運，不光是因為我等到了機會，還因為這個機會是在我最單純的年代降臨的。我不敢保證，假如換了今天的我，我還會不會相信這個機會最終真的會到來?！?/p>
名人奮斗勵志故事4
蕭煌奇
1976年蕭煌奇帶著先天性的白內(nèi)障出生，他來到這個世界，卻不知這個世界的模樣，四歲的時候他接受了眼部手術(shù)，開始可以看見朦朧的大千世界，如正常人一樣地生活。
可上帝似乎很喜歡開玩笑，高一的一個下午，他和同學(xué)在專用籃球場玩著籃球，他站在籃球架下接到同學(xué)傳來的球，投籃未進，他跳起來搶籃板時卻發(fā)現(xiàn)原本很大的籃球變成了小黑點，世界變得昏暗，他伸出手，卻再也接不到任何球。
從天生白內(nèi)障，到見到光明，再到全盲，人生起落到了讓他覺得荒誕的地步，一向樂觀的他根本無法泰然地來面對這一切。
他害怕，無助，焦躁。幸好他讀的是盲校，老師發(fā)現(xiàn)了他的不對勁，并開導(dǎo)他說，只要學(xué)會怎樣生活，找到屬于看不見的信心跟力量，眼睛就會無處不在。
他用一年的時間來讓自己沉淀，學(xué)習(xí)盲人該學(xué)習(xí)的一切，當明白所有的悲慘都已成定局的'時候，他開始接受命運的安排，而不管他處在什么樣的情緒里，始終陪著他的是吉他和那些飽含情緒的音樂。老師和同學(xué)，鼓勵他參加歌唱比賽，就在這一年，他獲得第八屆殘障人金鼎獎歌唱比賽第一名，他忽然明白自己抓住了老師所說的，那無處不在的眼睛。
2002年，他把心里所有的心思都寫在一首名為《你是我的眼》的歌曲里，該曲榮登金曲榜，一躍成為KTV排行榜的冠軍，沒有大的宣傳，剛出道的蕭煌奇入圍了金曲獎“最佳男演唱人”與“最佳作詞獎”，音樂成了他的眼睛。
2010年，一首由黃小琥演唱的《沒那么簡單》在KTV里感動了許多人，也唱哭了許多人，而這首《沒那么簡單》便是蕭煌奇為黃小琥量身創(chuàng)作的。
蕭煌奇和黃小琥相交已經(jīng)很多年。多年前，蕭煌奇的爸爸為黃小琥家做裝修工程，他把愛唱歌卻無處施展才華的兒子介紹給黃小琥。聽過蕭煌奇的歌后，黃小琥非常欣賞，帶著他去很多Pub駐唱，說服那里的老板，讓他有工作機會。
在那段時間，小琥會鼓勵安慰他，開車載他去自然美麗的風景區(qū)，并用她的眼讓他的世界絢爛起來。當然她更欣賞他的音樂創(chuàng)作能力，所以從很早之前就開始向他邀歌，蕭煌奇對黃小琥的感謝自然是不需用言語，于是他想用一首適合黃小琥的歌曲來報答她。
《沒那么簡單》，真實地寫出了黃小琥的心態(tài)，也寫出了將近三十歲女人的心情，這首歌在黃小琥出于真性情的演繹之下，席卷了華語歌壇，把他們送上了事業(yè)的高峰。
蕭煌奇從不介意別人叫他盲人創(chuàng)作歌手，他的眼睛雖然看不見，可是心里很堅強很清晰，他是用耳用心去感受別人的感情。從小到大，從家人到社會，有許多的人都給了他無私的愛，他把這些感激化成歌聲回報給所有的人。
從出道開始，蕭煌奇憑借他充滿真情的音樂年年入選金曲獎，2008年，2010年分別奪得金曲獎“最佳臺語男演唱人”。而他全部創(chuàng)作的《真情歌》這張專輯獲得了最佳臺語專輯獎，拿獎的那一天，當主持人念出了“蕭煌奇”三個字，這時他看見了無數(shù)雙支持他的眼睛，這一刻世界就在他的眼前。
他獲得了成功，找到自信，有了強大的力量，可沉靜下來，他最大的愿望還是希望有一天眼睛能再看見，跟自己喜歡的朋友、家人一起環(huán)游世界，把我自己的音樂帶到世界上每個角落，讓更多人可以感受到不同的蕭煌奇。
名人奮斗勵志故事5
杰克·倫敦
1900年，24歲的美國青年杰克·倫敦創(chuàng)作的第一本小說集《狼子》出版發(fā)行后，不僅為他贏得了巨大的聲譽，一舉擠進知名作家的行列。同時，也讓他得到了一筆優(yōu)厚的收入。這筆稿費讓原本生活還處于貧困線上的杰克·倫敦稍稍擺脫了困境。
由于家庭生活一直非常清貧，杰克·倫敦自小就養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的習(xí)慣。雖然現(xiàn)在獲得了一筆可觀的稿費，但他寫作起來仍像以前那樣節(jié)約：每次，在稿紙上寫作時，在寫完稿紙的正面后，再反過來寫稿紙的反面，從不浪費一丁點地方。
一天，一位朋友來杰克·倫敦家里做客。當時杰克·倫敦正在進行小說創(chuàng)作。他抱歉地讓朋友稍等片刻，等他寫夠1000字后，就立刻停筆過來陪他。
十幾分鐘后，杰克·倫敦寫完字快步走了過來。朋友好奇地問他：“你天天都在寫作嗎，每天大概要創(chuàng)作多長時間？”
杰克·倫敦微笑著回答道：“我每天規(guī)定自己只寫上1000字左右。同時，每星期只寫作6天。剩下的那一天，我會將自己前6天的稿子再全部進行修改，并反復(fù)推敲，決不容許文章里有半句廢話?！?/p>
朋友好心地對杰克·倫敦建議道：“你現(xiàn)在的生活并不算多么富裕，為什么不多揮上幾筆，每天寫上四五千字甚至一萬字，那樣的話，不就能多換一點稿費嗎？更何況，以你現(xiàn)在的名望和威望，還擔心編輯會不刊登你的稿子嗎？”
杰克·倫敦聽后，嚴肅地回答道：“一個人如果只考慮填飽肚子，一定寫不出好的作品來。須知，好的作品不是從墨水中流出來的，而是用心寫出來的。寫作好比砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過鄭重選擇，這樣才能蓋起富麗堂皇、風雨不動的宮殿來！”
確實有許多捷徑可以使我們獲得一時的鮮花和掌聲。但要謹記一點，想要獲得眾人的認可，還需腳踏實地一步步走下去。
名人奮斗勵志故事6
陳赫
耍賤、撒嬌，是他化解沖突的方式。在《奔跑吧兄弟》里，一旦發(fā)現(xiàn)情況不妙，抱大腿、耍無賴都成了自保方式，這些方法被他形容為智取，跟李晨“大黑?！彼频臋M沖直撞截然不同。
但或許正是應(yīng)了“撒嬌好命”的預(yù)言，陳赫無疑是幸運的。第一部戲《愛情公寓》一炮而紅，首次出演電影《微愛》就和顧長衛(wèi)合作，客串《匆匆那年》票房輕松過五億，甚至他拍的每部電視劇都能很快播出，沒一部積壓。這種好運并不是每個演員都能擁有的，而他也很知足：“我現(xiàn)在已經(jīng)很好了，沒有資格再去爭什么了?！?/p>
錄制《奔跑吧兄弟》時，總會引來不少群眾圍觀，挨個叫著明星的名字，“鄧超、李晨、王寶強……”到了陳赫，喊的卻全都是“曾小賢”，陳赫每次只能無奈地轉(zhuǎn)過身，把背后“陳赫”的名牌給他們看。
《愛情公寓》讓“曾小賢”成了陳赫的代名詞。他也不是沒有想過要擺脫，他曾接過一部正劇，扮演的人物甚至有點苦情，但反響一般，觀眾看慣了賤兮兮的曾小賢，實在不習(xí)慣他突然苦大仇深。就連客串《匆匆那年》，扮演的蘇凱是個會打籃球的人氣學(xué)長，但當大銀幕上梳著中分頭的蘇凱回眸，慢鏡頭掃過，影院里的觀眾全在笑。在陳赫為數(shù)不多的出場時間里，爆笑始終是觀眾給予的最直接反應(yīng)。
“我是真的很努力地去演帥哥，真的，但沒有辦法……”陳赫的辯白似乎沒有說服力。不管是《微愛》里幻想女神的絲編劇沙果，還是《奔跑吧兄弟》里的吐槽小能手，抑或《愛情公寓》里被眾人嫌棄的“曾小賢”，“賤”都是他們身上最大的特點。在當今語境里，賤代表樂于自嘲、幽默感，與吐槽和自黑的流行文化精神不謀而合，這正是陳赫深受大家喜愛的原因。
現(xiàn)在的他并不介意“賤男”的標簽：“賤已經(jīng)不是貶義詞了，它可能代表善良、溫暖?！彼膊⒉患敝鴶[脫諧星定位，“就像是周星馳，如果周星馳演苦情片，你們也好難接受吧？所以我沒有必要扔掉曾小賢，甚至可以嘗試在已有條件下去豐滿他?！?/p>
陳赫如今的工作滿滿當當?shù)?，宣傳完《微愛》之后，接著拍攝《醫(yī)館笑傳》，然后是戰(zhàn)線長達幾個月的《奔跑吧兄弟》。他坦言自己不工作的時候是個話很少的人，有時候更愿意面對電腦玩游戲。但開工又會不一樣，會讓自己保持雞血狀態(tài)，會說話逗大家笑。他的身上似乎有個開關(guān)，action！那個賤兮兮的“陳赫”就來了，貧嘴、賣萌、耍賤都是一把好手。
名人奮斗勵志故事7
吳士宏
1998年，微軟為了進一步擴展在中國的業(yè)務(wù)，決定公開高薪招聘一名中國公司總經(jīng)理。微軟是世界軟件巨頭，加上優(yōu)厚的報酬，一時間應(yīng)者云集。
經(jīng)過初試，又經(jīng)過幾輪面試，最后入圍的只有三個人。一個是畢業(yè)于名牌大學(xué)的博士，有好多科研發(fā)明；另一個應(yīng)聘者正在另一家大公司任要職；而第三個人則任職于IBM，但她的學(xué)歷很糟糕，她甚至沒上過大學(xué)。
最后的面試在一間很大的房里，微軟中國區(qū)的幾位負責人坐在一張大桌子后面，等面試快開始時，才發(fā)現(xiàn)少了一把供應(yīng)聘者坐的椅子。工作人員正要去外面搬椅子，一位面試官說：“就這樣吧，沒有椅子也好。”
第一個進去面試的是那位博士，一位面試官說：“你好，請坐！”博士四周看看，并沒有發(fā)現(xiàn)椅子，充滿笑意的臉立刻轉(zhuǎn)為尷尬和茫然?！罢堊聛碚??！绷硪晃幻嬖嚬僬f道。博士更加不知所措了，“沒關(guān)系，我就站著談吧。”面試不到一會兒就結(jié)束了。
接下來是在大公司任要職那位，面試官還是要求坐下來談，他謙恭地笑道：“可能是工作人員的疏忽吧，沒關(guān)系，我還是站著談吧。”一位面試官似乎恍然大悟，“請原諒我們工作上的失誤。那就委屈你一下吧。”面試只是談了五六分鐘。
最后面試的是那位女士。她四處看了一下沒有椅子，微笑著說：“您好，我可以去外面搬一把椅子進來嗎？”一位面試官笑著答應(yīng)，“為什么不可以呢？”最后，面試進行了近一個小時。
三天后，面試結(jié)果出來了，出任總經(jīng)理的是最后一位應(yīng)聘者。很多人很不解，她沒有什么顯赫學(xué)歷，又是一位女士，能勝任這樣重要的職位嗎？
微軟中國公司負責人給出的答案很詳細：連自己搬一把椅子的勇氣都沒有，這樣的人怎么可能開拓市場？沒有自己的思想和見解，一切的經(jīng)驗和學(xué)識都毫無價值。
事實也證明這位負責人的判斷是正確的，這位女士就是僅用七個月就完成全年銷售額130%、成功幫助微軟打開中國市場的打工皇后吳士宏。
名人奮斗勵志故事8
艾默里奇
2010年的地球剛跑上新的征程，就在電影《2012》里毀滅了。影片的導(dǎo)演說，我要把地球毀滅給人類看，讓人們警醒。于是斥資兩億美元，掀起了好萊塢的最高浪潮。三天以后，世界影迷無人不知他的名字——羅蘭·艾默里奇。
1955年，一場鋪天蓋地的大雪襲擊了黑格爾的故鄉(xiāng)，德國古城斯圖加特。莊稼受害，房屋坍塌，小羅蘭在這樣的災(zāi)難里降生，注定了他對災(zāi)難片的情有獨鐘。那個年代德國很不太平，柏林墻還橫亙在東德和西德之間。十來歲的羅蘭在西德接受教育，學(xué)習(xí)雕塑和建筑。
但羅蘭并不喜歡這門枯燥的藝術(shù)。每天跟死氣沉沉的石膏打交道，他覺得了然無趣，只好海闊天空地幻想世界與未來。出于厭惡，他總希望那些雕像和建筑都統(tǒng)統(tǒng)碎掉，然后自己幸災(zāi)樂禍地踩上去“撿落兒”。如果當年羅蘭只是在幻想里過一把癮，那也就不了了之了。但20年后，羅蘭的這一理想真的徹底實現(xiàn)了。自由女神、白宮、埃菲爾鐵塔在他的科幻巨制里一次又一次地倒掉，而這些作品所帶來的利潤，足夠羅蘭蓋一座貨真價實的白宮。因為他的票房，比埃菲爾鐵塔還要高。
那時候羅蘭成績很差，還想不到自己有朝一日會和斯皮爾伯格齊頭并進。他放棄了雕塑，到廣告公司做策劃。這樣的日子并不長。一天，公司老板把一摞文件狠狠地摔在羅蘭的面前。這就是你愚不可及的構(gòu)思？老板把腿搭在羅蘭的辦公桌上，怒氣沖沖。羅蘭看著老板骯臟的鞋底，無言以對。
羅蘭離開了公司。天大地大，難道就沒有我容身之處？第二天，羅蘭又回到了學(xué)校。知識就是力量，總有一天我會把羞辱還給你的！羅蘭心想。
那時已是1977年，22歲的羅蘭在慕尼黑電影學(xué)院里“閉關(guān)修煉”，學(xué)習(xí)制片和導(dǎo)演。和其他
不幸的是，年輕的羅蘭雖然天縱英才，口袋里卻沒幾個鋼镚。他在德國大手一揮，豪情萬丈地建立了自己的電影制作公司，本打算大干一場，卻被狹窄的市場和捉襟見肘的資金卡住了前進的齒輪。倔犟的羅蘭不相信這是“天亡我也”，硬是咬著牙，扛住了自己的夢想。
苦心人，天不負。一年后，好萊塢向羅蘭拋出了橄欖枝，在他最艱難的時候。此時的羅蘭已經(jīng)筋疲力盡，捉住這根救命稻草后，羅蘭迅速恢復(fù)了元氣，并在好萊塢登陸。1996年6月25號，羅蘭的《獨立日》破幕而出。從此，雄雞一唱天下白。
他付出的太多，無論何時你都會看到他的汗水。2009年11月，羅蘭的曠世巨著《2012》在三天內(nèi)席卷全球，震驚世界。而真正所向披靡的，不是炫人的影片，而是他扛住苦難的肩膀，扛住夢想的奮斗?，F(xiàn)在，他終于可以自信地指著自己的作品回答當年老板的嘲諷：是的，這就是我愚不可及的構(gòu)思。
名人奮斗勵志故事9
尼克·胡哲
在硬骨魚類的腹腔內(nèi)，幾乎都有鰾。魚鰾產(chǎn)生的浮力，使魚在靜止狀態(tài)時，自由控制身體處在某一水層。此外，魚鰾還能使魚腹腔產(chǎn)生足夠的空間，保護其內(nèi)臟器官，避免水壓過大，內(nèi)臟器官受損。因此，可以說魚鰾掌握著魚的生死存亡。
可有一種魚卻是驚世駭俗的異類，它天生就沒有鰾！而且分外神奇的是，它早在恐龍出現(xiàn)前三億年前就已經(jīng)存在地球上，至今已超過四億年，它在近一億年來幾乎沒有改變。它就是被譽為“海洋霸主”的鯊魚！英雄的鯊魚用自己的王者風范、強者之姿，創(chuàng)造了無鰾照樣追波逐浪的神話。
然而究竟是什么讓鯊魚離開了鰾在水中仍然活得游刃有余呢？經(jīng)過科學(xué)家們的研究，發(fā)現(xiàn)因為鯊魚沒有長鰾，一旦停下來，身子就會下沉。它只能依靠肌肉的運動，永不停息地在水中游弋，保持了強健的體魄，練就一身非凡的戰(zhàn)斗力。
原來正是鯊魚的天生缺陷，使它只能不息地奮力游動，反而造就了它的強大。鯊魚無鰾，是它的悲，也是它的喜。
變幻莫測的人世也常常上演著一出出悲喜劇。
1982年的一天，澳大利亞墨爾本，一個新生命呱呱墜地。可他帶給父母和所有人的不是喜悅，而是極度的震驚：他竟無手無腳，只有一個小小的左腳掌及其相連的兩個腳趾頭！童年，小朋友們的嘲笑、自卑和孤獨成了他的家常便飯。10歲時的一天，他甚至試圖在家里的浴缸自殺。
經(jīng)過多少次艱難的抉擇，他終于拾起了堅強與愛，并開始適應(yīng)自己的生存環(huán)境。心之所愿，無事不成，他不但學(xué)會了刷牙、洗頭、打電腦，甚至能像常人一樣玩滑板、游泳、踢球、釣魚、騎馬，甚至是開快艇……而能做到這些，并不是靠練習(xí)一兩百次就可以成功的，而是需要常人難以想像的堅韌和不停息的努力。
19歲那年，學(xué)校舉辦的一場演講令他深受感動，一個大膽的想法突然像陽光一樣照亮了他的心：我也要學(xué)習(xí)演講，給更多的人帶去希望！他不斷嘗試，每一步都那么艱辛，但又是那么堅定！
生活上、事業(yè)上他都逐步將自己磨礪成了強人。
如今，這個才28歲沒有手和腳的年輕人拿到了兩個大學(xué)學(xué)位，獲得了澳大利亞“杰出澳洲青年獎”。同時是銀行家、CEO、演說家。他已在20多個國家進行演講，與數(shù)百萬人分享了自己的故事、經(jīng)歷。他不但自己成為了一位“三尺巨人”，更激勵無數(shù)身陷困境中的人重新燃起了希望之火！
他的名字像他燦爛的笑容一樣深深刻進了人們的心里：尼克·胡哲。
心中有希望，腳下就有路。與其為上天的不公仰天長嘆，不如做一條奮力游動的鯊魚，化短為長，打造屬于自己的強者之路，完成自己的人生跨越
名人奮斗勵志故事10
王凱
電視劇《瑯琊榜》的熱播，讓扮演“靖王”的王凱大紅大紫。微博上成群結(jié)隊的擁躉者，爭搶著要當他的“靖王妃”。對于他的忽然爆紅，很多人一開始很驚訝，而事實上，王凱為了自己的夢想，已經(jīng)足足準備了十年。
書店“搬運工”，偏想做演員
其實王凱從小就對表演感興趣。在高中學(xué)業(yè)最緊的時候，他看課本上有《雷雨》，就“不務(wù)正業(yè)”地組織同學(xué)們拍話劇。當別人都在刷題刷分的時候，他卻袖子一拉，演起了周萍?！澳菚r候心氣比誰都大，表現(xiàn)欲特別強。”
雖然有個“演員夢”，但并非出生于演藝世家的他，并沒有得到很好的引導(dǎo)和培養(yǎng)。相反，從來沒有人看好過他的表演夢想，包括其父母。
王凱的父親是體育迷，希望兒子完成自己沒有完成的愿望，所以5歲時王凱就開始踢足球。而老家湖北出了一批跳水冠軍后，父親又打算讓兒子去學(xué)跳水。母親則希望他好好讀書考大學(xué)。王凱想學(xué)表演，他想像趙薇一樣去考中戲！“我當時本來想考藝術(shù)院校，我媽不同意。恰巧，高三高考壓力很大的時候，新華書店換老總，可以給內(nèi)部職工造福，新華書店的工作當年算是不錯的鐵飯碗。母親給做工作，我就直接去工作了?！?/p>
可是王凱不開心，工作穩(wěn)定卻無聊，女生負責站柜臺，男生就負責搬書，好像一眼就看盡了20年后的生活。而那個本來就縹緲的演員夢，似乎更遙不可及了。但無聊的工作給了他很多的私人空間，不用像上學(xué)時再受父母管制。那段時間王凱參加了很多電視臺的活動，終于有一天他有了一個去北京拍廣告的機會。當時的廣告導(dǎo)演看王凱形象不錯，便問他是中戲的還是北電的。就是導(dǎo)演的這句無心之語，激發(fā)了王凱人生中全部的信心。
最后他瞞著父母，偷偷辭去了新華書店的工作，只身前往北京學(xué)表演。當時，他第一個知道的學(xué)校是北京電影學(xué)院，因為《還珠格格》紅遍大江南北，知道趙薇還有這個學(xué)校；《永不瞑目》火了陸毅，讓他知道上海戲劇學(xué)院；《將愛情進行到底》火了李亞鵬，讓他知道中央戲劇學(xué)院?！半m然這些當時對我來說很遙遠，但不去試一下怎么知道?！?/p>
后來他查到，中戲在北京教育學(xué)院租了一個地方辦培訓(xùn)班，四個月。可一問，學(xué)費要一萬多，還已經(jīng)開課兩個月了！怎么辦呢？沒錢呀！難道就這樣灰溜溜回家？肯定不行?？扇思艺f了，要來也可以，一萬多的學(xué)費一分錢不能少。當時是2000年，一萬多元可不是個小數(shù)目，王凱只能給爸媽打電話。父母也想通了，至少孩子還是想學(xué)東西，不是辭職在外面胡混。讓王凱想不到的是，在關(guān)鍵時刻，竟然是一直反對他演員夢的父親伸出了援手。
這短短兩個月的培訓(xùn)，卻讓王凱受益匪淺，熱愛+努力，2003年他就考上了中央戲劇學(xué)院，和張翰、張儷、馬麗是同學(xué)。
從此王凱躊躇滿志，“讀大學(xué)的時候，覺得自己外形不差，專業(yè)出色，相當自信?！惫?，剛畢業(yè)，就被當時國內(nèi)最負盛名的一家經(jīng)紀公司簽約。同學(xué)艷羨，家人欣慰，王凱甚至把之后能拍什么樣的角色，演什么樣的戲，走什么樣的路都欣欣然地規(guī)劃好了，仿佛走紅只是一夜之間。
2006年，公司12周年慶典上，老板將王凱、趙麗穎等7大新人介紹給馮小剛、徐克、張紀中等圈中大腕級人物，在臺上被連連稱贊，可現(xiàn)實的殘忍卻讓人瞠目，下臺后卻將近一年基本沒戲拍。簽約公司名氣大，藝人幾乎每天都能參加大小晚會、走各式紅毯。可是那些高額的制裝費、化妝費都要王凱自己付?！白咴诩t毯上笑臉盈盈，可是轉(zhuǎn)念一想，兜比臉還干凈呢。就是那種打腫臉充胖子的感覺，好像和我想當演員的本質(zhì)越來越遠。這應(yīng)該是我人生最低谷的時候?！蓖鮿P說那段時間很消沉，他曾不分白天黑夜地打游戲，懷疑人生。
演“娘娘腔”
成了“黑歷史”
快要走投無路時，2007年王凱在電視劇《虎穴》中飾演一個小角色，算是“正式進入娛樂圈”。
2008年他又接了部戲，叫《丑女無敵》，因為瘦削的外形，王凱在劇中飾演娘娘腔“陳家明”。紅色框架眼鏡是他的標配，搭配紅色紫色等夸張配色的衣服，有時甚至還有豹紋絲巾等同樣夸張的配飾。而且劇中的這個角色說話時翹著蘭花指，妖性十足。盡管王凱非常不喜歡，但他還是咬牙堅持演了4季?！罢f實話，這個角色在當時的中國電視劇史上是開了先例的，那會兒大陸的電視劇哪有娘娘腔這樣的人物呀！所以我是屬于第一個吃螃蟹的人，覺得應(yīng)該給自己勇氣。”
就這樣一拍就是兩年，將近200集。一個大家印象中娘娘腔的角色，被他成功塑造出來了。但當時也有很多人搞不懂，王凱怎么會去演娘娘腔？其實他也是迫于生計，再說新人有戲演就算很不錯了，根本沒有選擇權(quán)。
“娘娘腔”對王凱的福兮禍兮也只有他自己能夠
由于被貼上“娘娘腔”的標簽，“家明”簡直成了王凱的“黑歷史”。因為這部劇，讓剛剛出道的他，完成了自己的一個人生目標：能留在北京，能有錢吃飯繼續(xù)拍戲。但也曾一度遭到鋪天蓋地的各種非議……“家明”風波之后，王凱不想再演娘娘腔，于是他把同類型角色全部都推掉，但因角色深入人心，始終沒有其他角色找過他。之后曾經(jīng)有八個月時間，王凱根本無戲可拍，眼看著要山窮水盡。
就在王凱以為自己的演藝道路要到頭的時候，2010年，導(dǎo)演張建新大膽啟用他去參演一部年代大戲《知青》，此劇的制片人正是現(xiàn)在“山影”的大神級人物侯鴻亮。至此，好似新人身份，王凱才一步步積累起人氣并擺脫了“娘娘腔”的形象。王凱說，如果沒有張新建導(dǎo)演大膽起用他，他真不知道自己還能挺多久。
在侯鴻亮眼里，王凱從來都不是什么小鮮肉偶像派?！八莻€非常認真扎實的演員，很清楚知道自己需要什么。我和他第一次合作是《知青》，那部戲在冰天雪地里拍攝了七個月，不少年輕演員沒撐住，走了，但他堅持了下來?！?/p>
當時為了這個難得的機會，王凱是真拼了。為了制造暴風雪的效果，在零下40攝氏度的天氣里，他還讓劇組搬了一臺鼓風機對著自己的頭吹！到后面一場戲拍下來，王凱剛躺到暴風雪中，臉上就立刻敷上了一層薄薄的冰雪，雙手都凍得沒有知覺了?！安豢鋸埖卣f，拍這部戲，除了地震，什么自然災(zāi)害都遇到過，我被曬傷過，也被凍傷過。”同爸媽笑著談起這些“小艱辛”時，兒子的努力和拼命令他們心疼得偷偷抹淚。但值得慶幸的是，天道酬勤，因為這部戲兒子總算遇見了生命中的貴人！
2013年，因為侯鴻亮，王凱得以進入《北平無戰(zhàn)事》，終于迎來了事業(yè)新高峰。王凱在劇中飾演方孟韋，是劉燁飾演的方孟敖的弟弟，剛一開播就讓人眼前一亮。由于七大影帝同臺飆戲話題足，“北平”播完后大家只記住了“方孟韋”，沒能讓王凱大紅起來。不過《北平無戰(zhàn)事》成了他事業(yè)的轉(zhuǎn)折點，王凱因結(jié)緣孔笙導(dǎo)演、侯鴻亮團隊，之后才簽約到山東影視，這才有了后來的《偽裝者》等。
轉(zhuǎn)型硬漢
《瑯琊榜》一戰(zhàn)成名
看完《北平無戰(zhàn)事》之后，導(dǎo)演覺得王凱演技很棒，在籌拍《瑯琊榜》時，認為他的形象和性格挺適合劇中的“靖王”。
后來王凱才知道，《瑯琊榜》是根據(jù)海宴同名小說改編的一部大型古裝傳奇電視劇。靖王蕭景琰和林殊之間的情義深深打動了王凱，而比起男女情，王凱更感動于兄弟情。當時他把這個劇本看完就哭了，“我看過那么多劇本，沒有哪個劇本像《瑯琊榜》一樣讓我哭了那么多次。你說現(xiàn)在這個社會，還有誰愿意為了一個不知死活的人拼命？沒有，靖王是我的理想人格，所以能夠在戲里完成這樣的角色，有一種夢被實現(xiàn)了的感覺?！?/p>
其中有一場戲王凱記得特別清楚。他去“母妃”那對峙，說：“為什么你們所有人都知道梅長蘇就是小殊，而我是最后一個知道的？”那場戲拍的時候，王凱拿著劇本走到孔導(dǎo)身邊說，這場戲應(yīng)該怎么表現(xiàn)？演員和鏡頭語言怎么結(jié)合才能把內(nèi)心的那種痛苦、悔恨、各種特別復(fù)雜的心情表現(xiàn)得淋漓盡致？因為兩方面王凱都很頭疼，沒轍。后來孔導(dǎo)就對他說，“你先按照自己的感覺和想法走一遍?！?/p>
王凱把劇本念了一遍，沒想到竟然忍不住哭了，眼淚噼里啪啦不停地掉，控制不住。導(dǎo)演說，先別有情緒，留著，不然一會兒拍的時候就沒了。王凱就一直很難受地忍著。等正式開拍時，他從門口走到母妃面前，只有十來步，但感覺像走了上下五千年。事后大家都說他演得特別好！
鮮為人知的是，為改變自己瘦高的“娘炮”外形，早在《瑯琊榜》開拍前，為塑造久經(jīng)沙場的“靖王”這一硬漢形象，王凱就開始拼命健身。從簡單的慢跑開始，到基礎(chǔ)的立定跳遠、俯臥撐，再開始接觸重量訓(xùn)練，包括啞鈴和杠鈴臥推。在不斷增重、塑造線條的同時，王凱也在揮汗如雨間找回了男人味。
《瑯琊榜》中，王凱的形象帥氣十足，不僅徹底甩開了曾經(jīng)的“娘娘腔”形象，而且他詮釋的靖王，十分注重刻畫人物內(nèi)心的堅定，通過冷酷眼神將靖王這個角色塑造得隱忍而又堅毅果敢。
2015年9中旬，《瑯琊榜》播出后，收視率一路飆升。到10月上旬，創(chuàng)下了高達3億3千萬次的網(wǎng)上點擊，在中國50個主要城市收視排行第一。接著，該劇還將陸續(xù)在美國、韓國、臺灣、香港、新加坡、馬來西亞等國家地區(qū)播出。
與此同時，憑著精湛的演技，并非主角的王凱卻一躍成了國內(nèi)炙手可熱的“小鮮肉”。微博上成群結(jié)隊的粉絲，爭搶著要當他的“靖王妃”，就連王凱自己也有些不適應(yīng)，機場大規(guī)模的接機粉絲一度嚇得他躲進了廁所。有網(wǎng)友說，王凱的經(jīng)歷可謂“十年磨刀，一朝成名”！
然熒屏外的王凱今年已經(jīng)33歲。事業(yè)上順風順水，但生活中的他同常人一樣，也有很多煩惱，比如每次回家媽媽都催他快找女朋友，甚至還介紹朋友家的女兒給他認識，王凱一聽這個頭就大了，立馬叫停。父母被逼急了就說，“你先給我生個孫子出來行不行？”這讓王凱啼笑皆非：“我不結(jié)婚，哪生孫子??？”王凱有個妹妹，都已經(jīng)結(jié)婚生子了，也難怪爸媽為他的婚事著急上火。
潛心修煉10年，如今終于成了人氣偶像派，王凱說，很多人曾有過夢想，但大多數(shù)人不敢拋棄太多，不敢執(zhí)著地為夢想努力，而他是一個敢于放棄很多東西的人?！叭绻麤]有當初堅定地離開，我可能現(xiàn)在還是一個書店的搬運工！”
導(dǎo)語：古往今來，有許許多多的名人
關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的8個名人故事
鑿壁偷光
西漢時有一個大學(xué)問家名叫匡衡。他小時候就非常喜歡讀書，可是家里很窮，買不起蠟燭，一到晚上就沒有辦法看書，他常為此事發(fā)愁。這天晚上，匡衡無意中發(fā)現(xiàn)自家的墻壁似乎有一些亮光，他起床一看，原來是墻壁裂了縫，鄰居家的燭火從裂縫處透了過來。匡衡看后，立刻想出了一個辦法。他找來一把鑿子，將墻壁裂縫處鑿出一個小孔。立刻，一道燭光射了過來，匡衡就著這道燭光，認真地看起書來。以后的每天晚上，匡衡都要靠著墻壁，借著鄰居的燭光讀書。由于他從小勤奮好學(xué)，后來匡衡成了一名知識淵博的經(jīng)學(xué)家。
董仲舒三年不窺園
董仲舒專心攻讀，孜孜不倦。他的書房后雖然有一個花園，但他專心致志讀書學(xué)習(xí)，三年時間沒有進園觀賞一眼，董仲 舒如此專心致志地鉆研學(xué)問，使他成為西漢著名的思想家。
管寧割席分坐
漢時，管寧與華歆二人為同窗好友。有一天，兩人同席讀書，有達官顯貴乘車路過，管寧不受干擾，讀書如故,而華歆卻出門觀看，羨慕不已。管寧見華歆與自己并非真正志同道合的朋友,便割席分 坐。管寧其后終于事業(yè)有成!屈原洞中苦讀 屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年，他熟讀了《詩經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng)，終于成為一位偉大詩人。
魯迅嚼辣椒驅(qū)寒
魯迅先生從小認真學(xué)習(xí)。少年時,在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成績優(yōu)異,學(xué)校獎一枚金質(zhì)獎?wù)?他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當晚上寒冷時,夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書。由于苦讀書,后來終于成為我國著名的文學(xué)家。
侯寶林抄書
相聲語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于他勤奮好學(xué)，使他的藝術(shù)水平達到了爐火純青的程度，成為有名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如愿。后來，他得知北京圖書館有這部書，就決定把書抄回來。適值冬日，他頂著狂風，冒著大雪，一連十八天都跑到圖書館里去抄書，一部十多萬字的書，終于被他抄錄到手。
高爾基救書
世界文豪高爾基對書感情獨深，愛書如命。有一次，他的.房間失火了，他首先抱起的是書籍，其它的任何東西他都不考慮。為了搶救書籍，他險些被燒死。他說：“書籍一面啟示著我的智慧和心靈，一面幫助我在一片爛泥塘里站起來，如果不是書籍的話，我就沉沒在這片泥塘里，我就要被愚蠢和下流淹死。”
聞一多醉書
聞一多讀書成癮，一看就“醉”，就在他結(jié)婚的那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門賀喜，直到迎親的花轎快到家時，人們還到處找不到新郎。急得大家東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他。他仍穿著舊袍，手里捧著一本書入了迷，怪不得人家說他不能看書，一看就要“醉”。
范仲淹苦讀
范仲淹二歲的時候死了父親。母親很窮，沒有依靠。就改嫁到了常山的朱家。范仲淹長大以后，知道了自己的生世，含著眼淚別母親，離開去應(yīng)天府的南都學(xué)舍讀書。他白天、深夜都認真讀書。五年中，竟然沒有曾經(jīng)脫去衣服上床睡覺。有時夜里感到昏昏欲睡，往往把水澆在臉上。范仲淹常常是白天苦讀，什么也不吃，直到日頭偏西才吃一點東西。就這樣，他領(lǐng)悟了六經(jīng)的主旨，后來又立下了造福天下的志向。他常常自己講道：“當先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。
優(yōu)秀教師事跡材料1
杜xx，男，現(xiàn)年36歲，1998年畢業(yè)于咸陽師院數(shù)學(xué)系，次年取得陜西師大理學(xué)學(xué)士學(xué)位，中學(xué)二級數(shù)學(xué)教師，現(xiàn)為白廟中學(xué)教師，參加工作十余年來，一直堅守在教學(xué)崗位上，擔任畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作，并兼任數(shù)學(xué)教研組組長，各項工作成績突出，為白廟中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻，并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。
教書育人，無私奉獻。他將自己的心血無私地奉獻給了自己忠愛的教育事業(yè)，家與學(xué)校是他兩點一線的生活軌跡。學(xué)校的工作耗費了他大量的精力，他每天工作十幾個小時，在他的日歷中沒有“節(jié)假日”、“雙休日”。繁忙的工作使他連與同學(xué)聚會的時間都沒有，他將自己的大量時間留給了學(xué)生，卻很少有時間與妻子、孩子呆在一起，家里的一切家務(wù)都由妻子一人包攬。妻子不僅要上班，還要買菜，接送孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展，他欠家人太多了。自己沒有請一天假。有時孩子生病了，他沒有時間帶孩子去醫(yī)院檢查，總是妻子一人照料孩子，而此時的他卻仍在學(xué)校里忙碌著。
教法獨特，技術(shù)精湛。他十分喜歡學(xué)習(xí)，無論工作再忙，再累，他總是要擠出時間加強學(xué)習(xí)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他擁有了先進的教育教學(xué)理念，樹立了正確的教育觀、價值觀。在教育教學(xué)過程中，潛心研究教育教學(xué)理論，不斷探索創(chuàng)新，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，逐步形成了新穎、自主、獨特的教學(xué)風格。他認為“數(shù)學(xué)是思維的體操，問題是數(shù)學(xué)的心臟”。為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，整理編寫了大量數(shù)學(xué)教學(xué)資料，并應(yīng)用于實際教學(xué)中，在當前全面推進素質(zhì)教育改革中，依據(jù)新課程、新理念、新教材確立了以“問題情景——建立模型——解釋、應(yīng)用與拓展”為模式的自主探究學(xué)習(xí)方式，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。古人云：授人以魚，不如授之以漁。因此，他在教學(xué)時不要求學(xué)生死記硬背簡單的結(jié)論，反復(fù)機械地模仿例題，而是注重學(xué)法指導(dǎo)，重視解題思路分析，積極創(chuàng)設(shè)問題的情景，進行探究性教學(xué)，啟發(fā)學(xué)生從不同角度去思考問題，從而鍛煉了學(xué)生的思維能力，提高了學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。教學(xué)中他一貫遵循“因材施教”的教學(xué)原則，進行分類推進、逐層提高教學(xué)，采用有效的教學(xué)方法，既讓優(yōu)生“吃得飽”，又使學(xué)困生“消得了”。歷年來，都出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成績顯著，多次位居全區(qū)前列。
杜xx老師熱愛教育工作，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，辛勤工作，既注重師德修養(yǎng)又鉆研業(yè)務(wù)，在教育教學(xué)工作中取得了驕人的成績。
1、有事業(yè)心和責任心。他熱愛教育事業(yè)，努力提高教學(xué)質(zhì)量，千方百計地改進教學(xué)工作，努力提高學(xué)生的知識水平和培養(yǎng)學(xué)生分析和解決問題的能力。對教學(xué)研究有興趣，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，一絲不茍地完成每一項教學(xué)工作，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平，力爭精益求精。并在課堂中進行高效課堂實踐和探索，取得了良好的效果。能為學(xué)生在知識、思想上排憂解難。始終堅持對學(xué)生進行素質(zhì)教育，減輕學(xué)生的負擔，每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過精選，力爭讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。隨著教改的發(fā)展，他不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，更新教學(xué)理念并應(yīng)用在實際教學(xué)中。
杜xx老師任勞任怨，服從學(xué)校的工作安排，xx學(xué)年剛剛帶完一屆畢業(yè)班，xx學(xué)年，他又顧全大局，勇挑重擔，承擔了八、九年級兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)。除教授數(shù)學(xué)外，還配合班主任做好學(xué)生的教育管理工作。所教班級的數(shù)學(xué)成績在全區(qū)評比中名列前茅，培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作成效顯著，。他較高的教學(xué)藝術(shù)水平和高效的課堂教學(xué)效果，受到學(xué)生及家長的普遍贊揚。
2、以德服人，組建科組。自擔任學(xué)校數(shù)學(xué)組長工作以來，主要負責數(shù)學(xué)教研組各項工作。在此期間，他以自己真誠團結(jié)、好學(xué)向上的優(yōu)良品質(zhì)影響著整個學(xué)科組。定期組織科組老師學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論及新的教改動態(tài)，關(guān)注數(shù)學(xué)中考的命題動態(tài)。能協(xié)同科組老師共同搞好教學(xué)工作，協(xié)調(diào)好老師之間的關(guān)系，支持和協(xié)助科組老師的教研、教改工作。杜xx老師注重科組資料的積累、整理及利用。為構(gòu)建濃厚科組的教研氣氛，經(jīng)常與其他學(xué)校的數(shù)學(xué)組聯(lián)合開展教學(xué)研討活動，收到良好的效果。他經(jīng)常幫助青年教師解決教學(xué)中的實際困難，并在教學(xué)方面予以具體的指導(dǎo)。近三年來，他所帶領(lǐng)的科組有一位老師被評為渭城區(qū)教壇新秀，二位教師分別獲渭城區(qū)教學(xué)能手，二位教師獲區(qū)級賽教一等獎，三位老師獲咸陽市青年教師基本功大賽二、三等獎。xx學(xué)年的初三畢業(yè)生是他所帶的一屆初中畢業(yè)生，他是這個年級任教教師之一，數(shù)學(xué)中考取得了平均78。5分的好成績。xx學(xué)年，他接手初三數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)，與同備課組的老師一起，在中考中又取得了好成績，數(shù)學(xué)平均79分，連續(xù)兩年居渭城區(qū)農(nóng)村八校之首。一舉摘掉了白廟中學(xué)質(zhì)量落后帽子，極大提高了學(xué)校聲譽，是白廟中學(xué)走在了其他學(xué)校的前列。在他的帶動下，白廟中學(xué)數(shù)學(xué)組是一個團結(jié)向上，教學(xué)理念新，專業(yè)過硬的科組。xx及xx學(xué)年數(shù)學(xué)組都被評為校優(yōu)秀科組。
由于社會的不斷發(fā)展，對教師的要求亦越來越高，杜xx老師近幾年來不斷學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，更新自己的教學(xué)觀念，用現(xiàn)代科學(xué)理論指導(dǎo)自己的教學(xué)工作。他努力探索現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效果，近幾年來，通過自學(xué)，已能制作較高質(zhì)量的課件，這種好學(xué)的精神也從正面影響著學(xué)生。
綜上所述，杜xx老師愛崗敬業(yè)，責任心強，在教學(xué)崗位上努力工作、勤奮學(xué)習(xí)，出色地完成了本職工作，同時也得到同行們的贊譽，先后被評為渭城區(qū)優(yōu)秀教師、正陽鎮(zhèn)優(yōu)秀教師、正陽鎮(zhèn)模范班主任、咸陽市青年教師基本功大賽二等獎。
優(yōu)秀教師事跡材料2
xx,xx學(xué)院經(jīng)濟管理系教師，副教授職稱。自1991年大學(xué)本科畢業(yè)后，在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔任經(jīng)濟管理系財政金融教研室主任、系教學(xué)秘書，現(xiàn)任xx學(xué)院經(jīng)濟管理系主任助理、院教學(xué)工作委員會委員。xxx政治思想覺悟高，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業(yè)心和責任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務(wù)育人貫穿在工作中，成績突出。
一、思想素質(zhì)良好，政治信念堅定
思想政治素質(zhì)好，理想信念堅定，能夠正確地貫徹執(zhí)行黨的教育方針和各項方針政策，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，始終同黨中央保持一致。自參加工作以來，她一直從事教學(xué)一線工作，教學(xué)工作熱情飽滿，特別是在任經(jīng)濟管理系教研室主任和教學(xué)秘書期間，農(nóng)村教師先進事跡很好地配合系領(lǐng)導(dǎo)的工作，表現(xiàn)出較強的組織觀念和大局意識。她所分管的財政金融教研室及系教學(xué)秘書管理工作都取得了顯著的成績，在經(jīng)濟管理系首次教研室評估中，她所分管的財政金融教研室獲得第一名;對系日常的教學(xué)管理工作細致周到，特別是在XX我院國際經(jīng)濟與貿(mào)易本科學(xué)士學(xué)位迎評工作中表現(xiàn)出較強的組織領(lǐng)導(dǎo)能力和綜合協(xié)調(diào)能力，出色地完成了組織上交給的任務(wù)，得到了院系領(lǐng)導(dǎo)的肯定，為經(jīng)濟管理系的發(fā)展建設(shè)做出了較大的貢獻?？傊秊槿苏保鍪赂删?，不計較個人得失，有高度的政治責任感和大局意識。
二、教學(xué)水平精湛，熱心教書育人
“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”。xx老師一直承擔經(jīng)濟管理系本?？茖I(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)任務(wù)，年年超額完成學(xué)院規(guī)定教學(xué)工作量，先后講授過的課程有《財政與金融》、《稅務(wù)會計》、《稅務(wù)籌劃》和《經(jīng)濟法》等。其中《財政與金融》和《稅務(wù)會計》作為會計專業(yè)學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)骨干課程，多年來一直未曾間斷。在具體工作中，她能夠做到把好教學(xué)環(huán)節(jié)中的每一關(guān)，工作態(tài)度端正。備課詳盡、細致，精心設(shè)計教案，能夠在教學(xué)過程中較好地掌握教學(xué)節(jié)奏。教師愛崗敬業(yè)先進事跡在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節(jié)，她以知識的傳授為根本，注意與學(xué)生的溝通與交流，總是達到良好的教學(xué)效果。通過多年的教學(xué)努力和創(chuàng)新，XX年她主講的《財政與金融》課程被評為xx學(xué)院首屆“精品課程”。為了更快和更好的提高課堂授課效果，傳授學(xué)生更多更新的知識，xxx還非常重視專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和工作技能的提高。無論是重復(fù)課還是新開課，她都認真準備每一堂課，不斷充實新的內(nèi)容，并且注重授課方法，充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個主體的積極性和主動性，培養(yǎng)學(xué)生的嚴謹?shù)闹螌W(xué)作風，極大地提高了課堂學(xué)習(xí)效果。她教過的學(xué)生都肯定地說，聽了范老師的課沒白聽，既學(xué)到了知識，又學(xué)到了許多做人做事的道理。
xx老師還非常重視教學(xué)改革，不斷探索和嘗試新的教學(xué)方法。特崗教師先進事跡在繁瑣的日常教學(xué)和教學(xué)管理工作，不忘總結(jié)經(jīng)驗，撰寫多篇教改論文，其中《?？乒I(yè)會計專業(yè)財政金融教學(xué)改革初探》和《面向知識經(jīng)濟會計人才培養(yǎng)的思考》兩篇教改論文分獲第四屆和第六屆冀、魯、豫三省高等教育有些論文三等獎。同時積極參與試點專業(yè)教學(xué)改革，以及嘗試開放式考試改革，在XX年參與的xx學(xué)院教研立項課題《實踐性專業(yè)課程開放式考試模式研究》獲得院級教學(xué)研究成果三等獎。特別是她撰寫的《理性審視高等教育效率問題》分別獲得了全國素質(zhì)教育創(chuàng)新三等獎以及河北省素質(zhì)教育征文三等獎。
除了課堂教學(xué)，xx老師每年還承擔了部分畢業(yè)生的論文指導(dǎo)和實習(xí)指導(dǎo)工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，她都做到仔細過問，悉心指導(dǎo)，讓學(xué)生能很快認識到自己的問題所在，使論文寫作得以順利完成;對于學(xué)生的實習(xí)指導(dǎo)同樣認真負責。
一個人做好工作不僅要具備必要的知識和技能，更離不開感情和愛心的投入。xxx還經(jīng)常在課下與學(xué)生交流，理解學(xué)生的意見和心聲，征求學(xué)生對自己教學(xué)方面的建議或要求，針對學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活上的困難，她耐心解答、正確教育和利導(dǎo)，教師先進事跡演講稿鼓勵學(xué)生珍惜求學(xué)時光、掌握正確學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，閱讀優(yōu)秀書刊，這些都為學(xué)生成長成才起到了舉足輕重的作用。
三、服務(wù)意識較強，傾心教學(xué)管理
xx老師為人謙和，與同志們打交道總是帶著微笑，熱心周到。無論是自己工作分內(nèi)的還是分外的，她都積極參與，樂于為教師和學(xué)生服務(wù)。她經(jīng)常早出晚歸，加班加點，兢兢業(yè)業(yè)，毫無怨言，及時認真完成工作任務(wù)。她那種扎實的工作作風，無私奉獻的敬業(yè)精神，以身作則的榜樣力量深深感動和激勵她身邊的工作人員和學(xué)生，在學(xué)生的心中她是一位好老師，在教師的心中她是一位好同事。
xx老師在擔任系教學(xué)秘書期間，由于教學(xué)秘書就象大宅門里的總管，事無巨細，大到教學(xué)計劃的修訂、新專業(yè)的申請、各課程的監(jiān)考編排、教材的征定統(tǒng)計等，小到平常的教師調(diào)課協(xié)調(diào)、日常通知的發(fā)放等，還要參與各項教學(xué)檢查，實在瑣碎得不得了，就容易使人心煩氣躁，但范老師從來都是愉快地工作、毫無怨言的工作，總是滿懷強烈的服務(wù)意識，傾心于日常的教學(xué)管理工作，使經(jīng)濟管理系各項教學(xué)評估工作總是名列前茅。特別是財經(jīng)系與管理系合并為經(jīng)濟管理系后，體育教師先進事跡不論是學(xué)生人數(shù)還是教師人數(shù)，都已成為全院最大的系，為了順利組織教學(xué)，規(guī)范日常教學(xué)，xx老師積極協(xié)助系主任想辦法、定措施，強化管理，受到系領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致贊揚。
xx老師作為教研室主任，總是圍繞教研室教學(xué)這個中心工作，本著為全室教師服務(wù)的觀念，積極做好與系工作的各項配合，做到教研室工作主動性和超前性。認真組織全室教師開展每周一次的教學(xué)研究活動，及時安排本室教師的培訓(xùn)和進行工作。抓好教研室的建設(shè)，關(guān)心本系發(fā)展，及時對有關(guān)工作提出建議。在XX年4月份她帶領(lǐng)全室成員通力合作，積極準備迎接經(jīng)濟管理系首次教研室評估中，并榮獲第一名，使全室教師備受鼓舞。除此之外，xx帶領(lǐng)全室教師進行課程研究、教學(xué)方法研究和應(yīng)用科學(xué)研究，帶頭實施教師工作規(guī)范，認真履行所任業(yè)務(wù)職稱的職責，注意聽取本室人員的意見，不斷提高工作水平。使全室教師每年都圓滿完成了優(yōu)秀教師的先進事跡各項教學(xué)任務(wù)，無任何教學(xué)事故發(fā)生。
優(yōu)秀教師事跡材料3
xxx擔任棗莊東方國際學(xué)校校長以來，不斷加強自身建設(shè)，大力推行素質(zhì)教育，積極進行教育教學(xué)改革，大膽創(chuàng)新，銳意進取，探索出了一整套學(xué)校管理的成功經(jīng)驗。
xxx先后被評為國家級骨干教師、山東省教育科研先進工作者、山東省教育學(xué)會先進工作者、山東省骨干校長、棗莊市優(yōu)秀校長、棗莊市勞動模范、棗莊市先進工作者、棗莊市優(yōu)秀青年科技人才、棗莊市教學(xué)改革先進個人、棗莊市教學(xué)能手、棗莊市骨干教師、嶧城區(qū)首批有突出貢獻的中青年專家。2004年12月，個人專著《教苑掇英》由齊魯音像出版社出版;2006年12月，主持編寫的《仁愛英語中考專項突破情景交際》由大眾文藝出版社出版。其先進事跡分別在棗莊市電視臺“新世紀、新勞模”、“十佳教師風采”、“人大代表風采”等欄目中播放，并先后刊登在《齊魯晚報》、《棗莊日報》、和《棗莊市社會科學(xué)人才名錄》上。
在擔任校長期間，李長忠校長提出了“為每個學(xué)生創(chuàng)造美好未來”的辦學(xué)理念，制訂了“名師立校、科研興校、質(zhì)量強校、和諧理?！钡闹涡７结?，明確了“抓管理、保平安、創(chuàng)特色、促發(fā)展”的工作思路，緊緊圍繞“安全、管理、質(zhì)量”三大目標，全面實施素質(zhì)教育。近年來，學(xué)校辦學(xué)條件不斷改善，文化內(nèi)涵不斷豐富，教育質(zhì)量不斷提高，社會影響不斷擴大。中考成績優(yōu)秀率、合格率連續(xù)三年保持全市領(lǐng)先位置。棗莊東方國際學(xué)校也先后被評為山東省優(yōu)秀辦學(xué)單位、棗莊市精神文明單位、棗莊市教學(xué)示范學(xué)校、棗莊市校本培訓(xùn)示范學(xué)校、棗莊市科普工作先進單位、嶧城區(qū)平安校園。
一、創(chuàng)新管理模式，走名師立校之路
學(xué)校實行崗位目標責任制和行政領(lǐng)導(dǎo)級部幫包制，制訂處室、級部、班級等《標桿管理細則》，實行崗位津貼發(fā)放等級制度。
學(xué)校實行九年一貫制學(xué)校運行機制。把整個義務(wù)教育階段的德育、教學(xué)、教科研工作及科技、文體等活動都統(tǒng)一起來整體規(guī)劃，系統(tǒng)制定九年培養(yǎng)目標，組織分步實施，分段落實;研究新形勢下教師等級工資分配辦法，拉大績效工資分配差距，體現(xiàn)優(yōu)教優(yōu)酬;建立了學(xué)校內(nèi)部教師跨級部交流制度，促進了學(xué)校教師對外正?；涣?嚴格教師職評和聘任程序，做到公開、公正，充分發(fā)揮職評杠桿的激勵導(dǎo)向作用。
加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，增強行政執(zhí)行力。領(lǐng)導(dǎo)做到“五個一”：即在教學(xué)上教好一門學(xué)科;在教學(xué)管理上聯(lián)系一個級部;在教研活動上作好一次講座;在業(yè)務(wù)指導(dǎo)上每年幫扶一名教師;在學(xué)生管理上每周座談一名學(xué)生。規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)班子成員的行政行為和工作行為，做到遵章守紀、民主決策、公開透明，不xx。組織廣大教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作實績進行公正評議。
充分發(fā)揮服務(wù)、管理、指導(dǎo)職能。學(xué)校明確處室目標要求，不斷加強學(xué)習(xí)，改進工作方法，提高管理水平，做教育理論和教育理念的先進代表，做各項規(guī)章制度的執(zhí)行人，做各項教學(xué)活動的參與者。實行領(lǐng)導(dǎo)干部常規(guī)巡查制度
認真做好教師思想政治工作。堅持集體培訓(xùn)和個人自學(xué)相結(jié)合的原則，廣泛開展形勢政策教育和師德修養(yǎng)教育。全體教師從自身待遇的不斷改善中，體驗教師職業(yè)的幸福感、自豪感，從家長期待的目光中，增強質(zhì)量提高的緊迫感和責任感。
加強后備干部培養(yǎng)。學(xué)校提供各種條件，為思想好、業(yè)務(wù)上進的教師鋪就成功之路，使他們成為名師、骨干教師、學(xué)科帶頭人。對省市區(qū)命名的名師、骨干教師和學(xué)科帶頭人，學(xué)校大張旗鼓的宣傳，并鼓勵他們保持榮譽，不斷進取。認真開展“雙爭雙創(chuàng)”活動，即：爭當優(yōu)秀教師，創(chuàng)造一流業(yè)績;爭當教育育人先進單位，創(chuàng)設(shè)人才工作一流環(huán)境。努力創(chuàng)造公平、公正、競爭、擇優(yōu)的從教環(huán)境。開展好三個層面的理論學(xué)習(xí)活動。一是組織骨干教師參加省市級課改培訓(xùn)。二是組織全體教師參加區(qū)級寒暑假培訓(xùn)。三是組織好學(xué)校內(nèi)部的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展好兩類“四課”活動。一類是教師全員參與的“聽課、評課、說課、悟課”活動;二類是教師執(zhí)教的“優(yōu)質(zhì)課、研討課、示范課、達標課”活動。
建立“十佳班主任”、“十佳教師”評選制度，建立教師科研成果獎勵制度。抓實教師讀書工程。學(xué)校配備教育圖書，訂購報刊雜志，創(chuàng)建教工閱覽室，開放電子備課室，開辟讀書論壇，開展讀書比賽活動;每位教師都制定了個人專業(yè)成長計劃，確定研讀書目，做好讀書筆記，寫好讀后感，做研究型、創(chuàng)新型教師。
二、創(chuàng)新教學(xué)模式，走科研興校之路
學(xué)校開展兩項研究，確保教學(xué)不走彎路。在教師中學(xué)校開展了有效課堂教學(xué)模式研究。結(jié)合“學(xué)、查、糾”活動，學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)先進單位的典型材料，更新教育教學(xué)觀念。確立的“學(xué)、議、導(dǎo)、練、結(jié)五步教學(xué)法”，并在全校進行了應(yīng)用實踐，取得了良好成效。在學(xué)生中學(xué)校開展了有效學(xué)習(xí)研究，學(xué)校根據(jù)生源基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式制定了符合棗莊東方國際學(xué)校實際的《學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)》，形成了預(yù)習(xí)→上課→復(fù)習(xí)→作業(yè)的學(xué)習(xí)流程，從課前小預(yù)備、學(xué)具準備到課中參與，再到課后作業(yè)、筆記整理、及時復(fù)習(xí)等均做出了明確具體的要求;重點利用每周班會時間學(xué)習(xí)《學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成的十六種習(xí)慣》，培養(yǎng)學(xué)生良好生活、學(xué)習(xí)品質(zhì)。
實施三項教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。一是開足開齊各年級的音、體、美、微課，落實兩個大課間、一個活動課，把健康還給學(xué)生;二是增設(shè)實踐活動課，減少課外作業(yè)量，真正把時間還給學(xué)生;三是開展生活教育，學(xué)校開展生活教育，把起床、洗刷、吃飯、洗澡等都列入教育內(nèi)容，把各種能力還給學(xué)生;
開展“四清運動”，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的大面積豐收。教學(xué)工作不可能不追求質(zhì)量，全面實施素質(zhì)教育，決不意味著降低教學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量的標準和要求是更高更全面。學(xué)校實行教學(xué)過程精細化管理，開展教學(xué)內(nèi)容“月月清、周周清、天天清、課課清”的四清活動，爭取全體學(xué)生成績大面積提高;每次考試后，認真做好質(zhì)量分析，及時實施矯正教學(xué)。各班級在每次考試后，對照學(xué)生的試卷，考試后開展查失分活動。認真分析、總結(jié)、糾錯、補習(xí)、然后補考，為每位學(xué)生制定努力的目標，特別關(guān)注班級內(nèi)中考目標生的成績走向趨勢。同時切實注意低分學(xué)生，想方設(shè)法大幅度降低低分率，決不放棄任何一位低分學(xué)生。
做好五個挖潛，求解教學(xué)質(zhì)量的最大值。
①在尖子生上挖潛。針對學(xué)校尖子生單科競賽強，綜合能力不高的現(xiàn)狀，加強尖子生學(xué)科綜合能力的培養(yǎng)，為他們專門配備資料，專門配備自修室，配備弱科輔導(dǎo)教師，盡最大可能發(fā)揮他們的潛能，確保了取得優(yōu)異成績。
②在邊緣生上挖潛。一是給邊緣生樹立信心。邊緣生普遍信心不足，要給邊緣生鼓勁、打氣，樹立邊緣生必勝的信心。二是加強邊緣生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)、輔導(dǎo)。課堂上重點提問邊緣生，自習(xí)課、課后重點輔導(dǎo)邊緣生，找邊緣生談心，解決思想疑慮。三是進一步落實邊緣生承包責任制，包學(xué)習(xí)、包思想、包升學(xué)等。
③在細微之處挖潛。在教師的教與學(xué)生的學(xué)的各個環(huán)節(jié)上我們加強了挖潛。比如刪去課堂教學(xué)中的無效環(huán)節(jié)、自習(xí)鈴聲響不能快速靜下來等，在細微之處見功夫，求效益，在落實上挖潛。
④在非智力因素方面挖潛。學(xué)生非智力因素很多，如學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣、心理品質(zhì)等。
⑤在學(xué)生答題策略及應(yīng)試技巧上挖潛。如語文作文、英語閱讀理解、文科論述、理科計算題要抓兩頭帶中間等。
上好“六節(jié)課”，努力打造有效課堂。在全體教師中開展“六節(jié)課”活動。普聽課：第2、3周進行全校任課教師普聽課，促教師、學(xué)生及早進入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài);推門課：了解掌握教師、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài)，進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo)，提高教師課堂教學(xué)效率、學(xué)生學(xué)習(xí)效果;示范課：進行骨干教師、學(xué)科帶頭人獻課活動;評優(yōu)課：開展校內(nèi)評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課，進行表彰;研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課，人人參與互動，研究、探索學(xué)科教學(xué)模式;達標課：結(jié)合市區(qū)教研室開展新課程達標活動，教師爭上達標課。
三、創(chuàng)新育人模式，走質(zhì)量強校之路
學(xué)校實行九年一貫制“一體化”德育教育模式。按照九年義務(wù)教育的德育總體目標和學(xué)生心理特點、年齡結(jié)構(gòu)和成長規(guī)律，確定相對穩(wěn)定的德育內(nèi)容和要求，分學(xué)段實施教育，形成目標遞進層次，使德育工作縱向有序。結(jié)合班團隊活動、思品課、社會實踐和各學(xué)科滲透德育教育，使之橫向結(jié)合，形成最佳的教育合力。學(xué)校強化各階段德育重點，小學(xué)狠抓行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，初中狠抓道德品質(zhì)教育。學(xué)校定期開展“向不文明行為告別”、“校園無紙片”、“愛護公物”“節(jié)約水電”等活動，抓好學(xué)生愛校尊師的教育，抓好學(xué)生參與學(xué)生管理的工作。樹立各類標兵，使全校學(xué)生各自都有目標，有正確的人生觀、世界觀和價值觀。
做優(yōu)心理健康教育，凸現(xiàn)德育工作特色。學(xué)校建立學(xué)生心理健康檔案，認真做好學(xué)生心理咨詢和疏導(dǎo)工作。根據(jù)不同年級學(xué)生的心理特征，有針對性地對不同年級學(xué)生開設(shè)心理講座，同時充分利用校園廣播和心理健康教育專欄，做好心理健康教育的宣傳工作。重視心理健康教育的理論探究，注重經(jīng)驗的積累，成果的匯編，積極開展好相關(guān)課題的研究，提升我校心理健康教育的層次，使之成為我校德育的一個亮點。
學(xué)校加大對班主任的培訓(xùn)和管理力度。以級部為單位定期召開班主任例會，交流班級管理經(jīng)驗，探討班級管理工作的'方法，完善班級量化考核和班主任考核制度。用競爭機制激活班主任的管理工作，全力打造一支適應(yīng)時代、高素質(zhì)的班主任隊伍。
突出教學(xué)的中心地位，強化“質(zhì)量強?！币庾R。學(xué)校明確提出教師考核以質(zhì)量論英雄、求發(fā)展、謀生存。學(xué)校嚴格執(zhí)行課程方案，開齊開足課程;有學(xué)生實踐基地和校外教育基地，制訂校外教育計劃。成立了各類興趣小組，小學(xué)部舞蹈班、書法班;初中部音樂、美術(shù)、體育輔導(dǎo);高中部的音美專業(yè)班、體育班，使特長充分發(fā)揮，促進學(xué)生全面發(fā)展。
實施信心教育。通過信心教育引領(lǐng)教育成功的信心。我們開發(fā)了信心教育系列誓詞，如大型集會誓詞、跑操誓詞、學(xué)習(xí)誓詞、生活誓詞等，呼喊誓詞驚天動地，做起來腳踏實地，激勵了學(xué)生的干勁，激發(fā)了學(xué)生的求知欲。學(xué)生宣誓已經(jīng)成為東國際學(xué)校的亮麗風景線。
建立學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。建立班主任家訪制度，聘請“五老”校外輔導(dǎo)員，到敬老院獻愛心活動，學(xué)校召開學(xué)生家長代表座談會，成立學(xué)生家長委員會，舉辦第二屆家庭教育報告會和心理健康教育報告會。多種渠道建立家庭、學(xué)校、社會三位一體立交橋，確保信息暢通。
建立學(xué)校安全保障體系。學(xué)校牢固樹立安全第一，安全服務(wù)于質(zhì)量，質(zhì)量服從安全的觀念。學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，建立安全工作管理網(wǎng)絡(luò)，實行安全工作目標責任制，做到了安全人人抓，人人抓安全，保證廣大師生和學(xué)校財產(chǎn)的安全。
四、創(chuàng)新服務(wù)模式，走和諧理校之路
學(xué)校采取了八項措施：一是在師生中認真開展“知榮辱、講正氣、促和諧”活動，充分提高廣大師生的自律意識、和諧意識，從我做起，樹立我與學(xué)校共興衰的主人翁意識和責任感。二是注重校園環(huán)境和文化建設(shè)。切實搞好校園綠化、美化等校園風貌建設(shè)和校園文化建設(shè)。三是堅持每學(xué)期開好一次教工大會，廣泛征集教師對學(xué)校工作的意見和建議，促進學(xué)校管理科學(xué)化、民主化，切實維護教師權(quán)益，充分調(diào)動廣大教師工作的積極性。四是開展“師生談心、書信交流”活動，每月進行一次“學(xué)情調(diào)查”，溝通師生心靈，解決教與學(xué)的困惑。五是建立“家長接待日”和“校長信箱”，虛心聽取家長及社會對學(xué)校工作的意見和建議。六是堅持每期開好兩次家長會，構(gòu)筑家校聯(lián)手育人的橋梁，著眼學(xué)生的和諧健康成長。七是開展對學(xué)生進行文明道德教育、賞識教育和激勵教育，使學(xué)生從小樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀。八是關(guān)愛留守兒童，學(xué)校健全檔案，老師對留守兒童要多看一眼、多問一聲、多幫一把，使學(xué)生開心，家長放心。
“捧著一顆心來，不帶半根草去”。這是著名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實寫照，也是李長忠校長奮斗在教育戰(zhàn)線上的座右銘。老驥伏櫪，壯心不已。二十幾年的風雨滄桑，李校長依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著自己的理想，守望著那個甜美的夢，譜寫著一曲人生平凡而偉大的樂章。
優(yōu)秀教師事跡材料4
xx，男，現(xiàn)年28歲，于2011年參加工作，擔任班主任已經(jīng)有3年了，現(xiàn)任五年級的班主任。在這幾年的班主任工作中，我從不挑三揀四，勤勤懇懇。始終以一顆火熱的心、無盡的愛投入到教育事業(yè)當中去?，F(xiàn)將我的事跡概述如下：
一、為人師表、樹立榜樣
人們常說：“教師無小節(jié)，處處是楷?！?。學(xué)校是每個學(xué)生的棲身與學(xué)習(xí)之地，教師行為對學(xué)生的影響極大。教師要樹立為人師表，教書育人的思想，把言教與身教結(jié)合起來，只有以身作則，才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用，只有為人師表，才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準則的可信，從而愿意積極行動，促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。例如：要求學(xué)生不遲到，他自己不遲到。要求學(xué)生不亂丟果皮紙屑，自己就不要亂丟果皮紙屑。教育學(xué)生講文明禮貌，他會主動向?qū)W生問好，說謝謝你之類用語，孩子也會自然地用禮貌用語來回答他。由于工作能深入細微處，本班的學(xué)生都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，幾乎沒有遲到等不良習(xí)慣。我所帶的班級曾多次被校評為“優(yōu)秀班級集”、“文明我先行先進集體”。
二、結(jié)合實際，創(chuàng)建有特色班級
在班主任工作中，我有選擇地吸收別人的成功和經(jīng)驗，從班級實際出發(fā)，努力創(chuàng)建特色的班級管理體系，根據(jù)本班學(xué)生，討論制定班規(guī)。創(chuàng)建班級書架，開拓學(xué)生的視野。創(chuàng)建實用性的學(xué)習(xí)園地。學(xué)習(xí)園地不是壁畫，而是學(xué)生學(xué)習(xí)與生活的見證。其中必不可少的欄目有：“優(yōu)秀作文欄”，單元優(yōu)秀作文，考試優(yōu)秀作文，摘抄下來粘貼于欄目中，供學(xué)生學(xué)習(xí)?！鞍裆嫌忻麢凇泵看慰荚嚽拔迕耐瑢W(xué)會獲得積分。第一名5分，第二名4分，第三名3分……期末考試獎勵總積分前五名。有了積分作為排名，學(xué)生會更加積極?！昂萌撕檬聶凇?，學(xué)生把自己發(fā)現(xiàn)的好人好事登記在欄目里，比較誰發(fā)現(xiàn)的多，誰被發(fā)現(xiàn)的多。學(xué)會發(fā)現(xiàn)美，才能創(chuàng)造美。此欄目開設(shè)的好，班級會其樂融融。
三、轉(zhuǎn)變“后進生”
后進生更渴望得到老師的關(guān)愛，只要老師不離不棄，他們一定能進步的!他們往往集許多缺點于一身，給班主任工作帶來很多麻煩。針對這樣的情況，我總是以“寬容”之心去溫暖學(xué)生的心靈，用愛心、誠心去感化他們，接近他們跟他們說心里話。并號召優(yōu)等生幫助后進生，讓后進生不斷縮短與中等生、優(yōu)等生的距離。
四、加強家校聯(lián)系，以真誠換真心
家長是孩子的第一任老師，身為老師的我們必須學(xué)會與家長溝通。溝通能增進了解，溝通能更好地合作。只有學(xué)校和家庭聯(lián)合起來，扎實地開展家校聯(lián)系，拉近了學(xué)校老師與家長的距離，贏得了家長對學(xué)校工作的支持，使教師在廣大家長中有了教好的口碑，有效的提高了教育的效果，才能起到事半功倍的效果。
我就是這樣，憑著對事業(yè)的癡心，對學(xué)生的愛心，對工作的熱心，對未來的信心，在2013—2014學(xué)年的小學(xué)畢業(yè)檢測中平均分列全縣第一，在數(shù)學(xué)特長競賽中，輔導(dǎo)學(xué)生獲得全縣一等獎1名、全縣二等獎5名的好成績。
在實施素質(zhì)教育的今天，深深地懂得自己所肩負的責任，更加體會到要成為一名優(yōu)秀的教師，就要有愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的精神。用心去工作，用愛去育人，是我一生的追求。
優(yōu)秀教師事跡材料5
xxx，xx年xx月生，xx年xx月畢業(yè)于xx學(xué)院化學(xué)系，初中化學(xué)教師，曾擔任兩年生化實驗室管理員，有強烈的責任心和事業(yè)心，是教師中的楷模。幾年多來，她懷著追求教學(xué)改革美好未來的一顆赤誠之心，在努力地學(xué)習(xí)著，默默地實踐著，不敢有半點懈怠。要想把改革工作做好，自身必須加強學(xué)習(xí)。在這幾年中，她上網(wǎng)查閱了大量有關(guān)課改的資料，學(xué)習(xí)杜郎口、洋思的先進理念，觀摩課改名校的課堂實錄，多次外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，真正領(lǐng)會了課改的實質(zhì)，從根本上轉(zhuǎn)變了觀念。
一、教學(xué)上不斷創(chuàng)新，取得豐碩成果
左老師擔任初中化學(xué)課程教學(xué)已有五年時間，從事一線教學(xué)工作，對所教學(xué)科具有扎實的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識，從不滿足于原有教學(xué)經(jīng)驗，不斷探索新的教學(xué)方法。由“啟發(fā)式教學(xué)方式”到“探究性教學(xué)方式”，由“學(xué)生被動接受”到“學(xué)生主動鉆研”，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)積極性，活躍課堂氣氛。善于誘導(dǎo)學(xué)生積極思維，以思促能，授課深入淺出，通俗易懂，深受學(xué)生歡迎。同時狠抓落實，對每次考試成績顯著進步的同學(xué)大力表揚，對退步顯著的同學(xué)耐心幫助尋找原因，樹立信心，爭取趕上。2009年至2011年連續(xù)三年中考成績都名列前茅。
二、讓學(xué)生喜歡上化學(xué)教師
教師與所教的學(xué)科知識有一定的連帶關(guān)系。如果學(xué)生喜歡上某位教師，那門學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量就會明顯提高。假如學(xué)生不喜歡某位教師，那么，學(xué)生就與那位教師不配合，教學(xué)效果就自然低下了。因此，在具體的教學(xué)中，教師應(yīng)在學(xué)生面前樹立良好的形象，用自身的人格魅力感化學(xué)生。左老師能夠認真?zhèn)浜妹刻谜n，課后還不斷的進行充電工作。其次，她轉(zhuǎn)變自身在課堂教學(xué)中的角色，學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性也調(diào)動起來了，有利于學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。新課程教學(xué)要求教師與學(xué)生平等、共同開展合作學(xué)習(xí)，因此，要創(chuàng)設(shè)和諧、民主的教學(xué)課堂。讓學(xué)生喜歡化學(xué)，它有很多獨特的魅力。學(xué)生剛學(xué)化學(xué)時，常常被化學(xué)實驗的各種現(xiàn)象所吸引，因此，在初中化學(xué)教學(xué)中，左老師利用各種實驗讓學(xué)生喜歡化學(xué)，比如燒不壞的手帕、魔棒點火等。其次，要注意化學(xué)與學(xué)生的生活進行緊密聯(lián)系。事實證明，學(xué)生對于聯(lián)系生活的知識最感興趣，比如怎樣進行滅火、胃酸的治療、水污染的防止、鐵制物的防銹等。這不僅能提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣，而且能培養(yǎng)學(xué)生的分析能力與解決問題的能力。
二、聚焦策略生成高效課堂的根本培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)思維能力
當前的教材重視學(xué)生的探究能力的發(fā)展，左老師善于打破了傳統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)體現(xiàn)，很多以談話的方式出現(xiàn)，因為對每個話題的探索，需要涉及很多方面的知識，這樣的優(yōu)點能便于拓展學(xué)生的思維，但對學(xué)生的思考化學(xué)問題的能力提出了挑戰(zhàn)。這就需要
教師在教學(xué)中，對學(xué)生的有序思維能力進行必要的培養(yǎng)。左老師善于讓學(xué)生掌握對于一個化學(xué)問題思考從哪里入手，掌握分析問題的方法。在化學(xué)學(xué)習(xí)中，無論是實驗現(xiàn)象的描述，還是化學(xué)的有關(guān)計算，以及化學(xué)實驗的操作步驟，都有一定的順序，學(xué)生在探究化學(xué)問題、討論問題的時候，也有一定的順序，通常是沿著從表到里、由遠到近的方式進行思考。比如，描述物質(zhì)性質(zhì)的時候，先描述物理性質(zhì)，然后描述物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，而進行化學(xué)計算的時候，總是先書寫有關(guān)的化學(xué)方程式，然后代量計算和化學(xué)實驗儀器的裝配，通常是從上到下、由左到右，合作探究學(xué)習(xí)，總是先假設(shè)，再設(shè)計探究方案，最后進行實驗驗證。因此，在初中化學(xué)教學(xué)中，她經(jīng)常性地對學(xué)生進行化學(xué)有序思維的培養(yǎng)，讓學(xué)生會學(xué)習(xí)。比如，某種氣體，它的密度比空氣大，很難溶于水，收集這種氣體有哪些方法，請你畫出收集的裝置圖。學(xué)生有了一定的思維能力后，會很快解答出來的。如果學(xué)生僅靠死記硬背，這樣的問題是答不出的。
三、要想課堂變得高效，營造良好的課堂氛圍
在做老師的課堂上營造能夠給所有的學(xué)生以自信的氛圍，讓所有的學(xué)生都能夠?qū)ψ约河凶孕判?。在這樣課堂里，學(xué)生感到輕松、活躍、精力充沛。學(xué)生間彼此聆聽，彼此認同，彼此尊重，不僅能提高其學(xué)習(xí)效果，亦可修養(yǎng)其人格品質(zhì)。在提倡素質(zhì)教育的今天，社會各界都在提倡給學(xué)生減負，不能占用學(xué)生的休息時間，向課堂40分鐘要效率，這就對教師提出了更高的要求，所
以如何構(gòu)建高效課堂是我們每一位教師畢生都要研究的課題，把老師和學(xué)生都從題海和加課中解放出來，讓教師快樂地教，讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)。
