1、在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。
賞析：簡(jiǎn)單的一句話，字里行間表現(xiàn)出作者對(duì)自然濃厚的興趣與熱愛(ài)。
2、它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪了水甲蟲的胸翼。
3、在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動(dòng)著，不對(duì)，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢！
賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，表現(xiàn)出豉蟲在水塘里的熱鬧場(chǎng)面。
4、離這兒不遠(yuǎn)的地方，有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來(lái)，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
賞析：把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針，凸顯其迅速有力和熟練。
5、那池水淺淺的，溫溫的，水中露出的土丘就好像是一個(gè)個(gè)小小的島嶼。
賞析：溫馨的疊詞，表現(xiàn)作者對(duì)池塘的喜愛(ài)，比喻句表現(xiàn)作者豐富的想象力和對(duì)大自然的熱愛(ài)。 第三章《石蠶》
6、有時(shí)候它也會(huì)利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個(gè)小鞘，就好像一件小小的百納衣；有時(shí)候，它也用米粒堆積起來(lái)。布置成一個(gè)象牙塔似的窩，這算是它最華麗的住宅了。
賞析：生動(dòng)形象的比喻和擬人表現(xiàn)出石蠶的藝術(shù)才能，讓人會(huì)心一笑。
7、野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。
賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法生動(dòng)形象地描寫了水甲蟲和石蠶的斗爭(zhēng)，“無(wú)限留戀又無(wú)可奈何”，栩栩如生，躍然紙上。
8、我們?nèi)祟愑袧撍?，石蠶也有這樣一個(gè)小小的潛水艇。
賞析：運(yùn)用類比的手法說(shuō)明石蠶的鞘的完美。 第五章《蟬》
9、四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)，這就是蟬的生活，我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。
賞析：作者運(yùn)用對(duì)比的修辭手法，把四年和一日作對(duì)比，突出蟬生命的不易，表現(xiàn)出對(duì)蟬的喜愛(ài)，對(duì)美麗一生無(wú)悔一生的嘆服。
10、那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)，如此難得，而又如此短暫。
賞析：以這樣一句結(jié)尾，讓人感慨非常，蟬是聒噪的，但同樣也是勇敢的。
11、但那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無(wú)濟(jì)于事了。接下來(lái)，這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人，是螳螂永不改變的信條。
賞析：
在作者樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。在這個(gè)片段中，作者著重于對(duì)螳螂的動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象的'為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕，不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛，表達(dá)了作者對(duì)螳螂的贊美和對(duì)生命的熱愛(ài)，還巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性。
12、它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。
賞析：
這段話是《昆蟲記》中描寫蟲子的一段話，通過(guò)比喻，列舉等修辭手法，生動(dòng)形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前，將它們“可以嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來(lái)，起到點(diǎn)明主旨的作用。
13、但那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無(wú)濟(jì)于事了。接下來(lái)，這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人，是螳螂永不改變的信條。
賞析：
在作者樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。在這個(gè)片段中，作者著重于對(duì)螳螂的動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象的為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕，不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛，表達(dá)了作者對(duì)螳螂的贊美和對(duì)生命的熱愛(ài)，還巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性。
14、6月28曰，我的塔藍(lán)圖拉毒蛛開(kāi)始蛻皮了。這是它最后一次蛻皮，模樣沒(méi)有改變：表皮的顏色依舊，身材也沒(méi)什么變化。7月14曰我不得不離開(kāi)瓦倫西亞外出一趟，7月23曰回來(lái)。在這段時(shí)間內(nèi)，塔藍(lán)圖拉毒蛛沒(méi)有進(jìn)食。然而令我驚異的是，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，它看上去仍很健康。8月20曰，我又因有事外出了九天，雖然我的囚徒對(duì)挨饑受餓很厭煩，但是中斷進(jìn)食對(duì)它的健康卻沒(méi)有什么影響。10月1曰，我再次因?yàn)橥獬龆袛嗔宋故常詾橄袂皟纱我粯?，回?lái)后會(huì)見(jiàn)到蜘蛛仍安然無(wú)恙。10月21曰，由于我們打算在離瓦倫西亞50英里的某地呆上一段時(shí)間，我就打發(fā)一個(gè)人去取塔藍(lán)圖拉毒蛛。但是很遺憾，派去的人回來(lái)告訴我，塔藍(lán)圖拉毒蛛不見(jiàn)了。從此以后我再?zèng)]有它的消息，它就像從地球上消失了一樣。最后，我只能用一段文字來(lái)結(jié)束我對(duì)塔藍(lán)圖拉毒蛛的觀察。這是描述塔藍(lán)圖拉毒蛛之間驚人的打斗場(chǎng)面的文字。有一天，我逮到了很多只蜘蛛。為了看一場(chǎng)殊死搏斗的好戲，我挑選出兩只已完全發(fā)育成熟的強(qiáng)壯雄蛛，把它們放進(jìn)同一只大玻璃罐中。開(kāi)始，兩只蜘蛛沿著角斗場(chǎng)走了好幾圈，試圖避開(kāi)對(duì)手，但是經(jīng)過(guò)最初的試探之后，它們就好像聽(tīng)到了發(fā)令的槍聲一樣，現(xiàn)出騰騰殺氣。它們并沒(méi)有馬上猛撲上去廝咬，而是仍然保持一段距離，最后竟然都一屁股坐在后腿上。這是為了保護(hù)自己的胸膛免遭對(duì)方攻擊。它們相互對(duì)峙了大概兩分鐘，毫無(wú)疑問(wèn)，在這期間彼此煥發(fā)了斗志。兩分鐘剛過(guò)，幾乎同時(shí)，兩只蜘蛛一躍而起，向?qū)Ψ矫蛽溥^(guò)去。它們各自舞著長(zhǎng)腿纏住對(duì)方，頑強(qiáng)地用上顎的毒牙廝咬。不知是疲勞過(guò)度還是依照慣例，角斗暫停了。雙方從各自角斗的位置上撤退下來(lái)，但是都保持威懾狀態(tài)。這種情況讓我想起了貓之間奇怪的爭(zhēng)斗，因?yàn)樨堅(jiān)跔?zhēng)斗過(guò)程中也存在休戰(zhàn)狀態(tài)。當(dāng)兩只塔藍(lán)圖拉毒蛛又重新投入角斗時(shí)，廝殺更加慘烈。最終，角斗失敗的一方會(huì)被勝利一方從場(chǎng)心拋出。它必須承受失敗的厄運(yùn)，它的頭顱被撕開(kāi)，成為征服者口中的美食。在這場(chǎng)令人驚嘆的大決斗之后，我留下那只得勝的塔藍(lán)圖拉毒蛛達(dá)數(shù)周之久。
點(diǎn)評(píng)賞析： 這里介紹的是一種精明英勇的塔藍(lán)圖拉毒蛛。為捕獲它們，作者不得不與詭計(jì)多端的對(duì)手斗智斗勇。通過(guò)觀察，作者了解到這種蜘蛛許多不為人知的生活習(xí)性。文章還展示了兩只塔藍(lán)圖拉毒蛛驚心動(dòng)魄的廝殺場(chǎng)面。細(xì)致的觀察，精彩的敘述，細(xì)膩的描寫，都使我們不能不對(duì)這部生物學(xué)著作著迷。
昆蟲記好段摘抄
一清早，保爾回到了家里。聽(tīng)母親說(shuō)警備隊(duì)夜里來(lái)搜捕阿爾焦姆，他整個(gè)心都縮緊了，很為哥哥的安全擔(dān)心。盡管他和哥哥性格不同，阿爾焦姆似乎很嚴(yán)厲，兄弟倆卻十分友愛(ài)。這是一種嚴(yán)肅的愛(ài)，誰(shuí)也沒(méi)有表白過(guò)，可是保爾心里十分清楚，只要哥哥需要他，他會(huì)毫不猶豫地作出任何犧牲。
二十歲時(shí)，我們想讓世界認(rèn)識(shí)我們。三十歲時(shí)，我們認(rèn)識(shí)了世界。我們開(kāi)始知道幸福不過(guò)是與生活合得來(lái)，與世界過(guò)得去的日子。誰(shuí)的青春不迷茫，二十歲時(shí)我們可以昂首，三十歲時(shí)我們學(xué)會(huì)了低頭。因?yàn)槊恳淮蔚皖^，都是一次對(duì)自己的肯定。
夏天是個(gè)變化多端日新月異波瀾壯闊的季節(jié)，它一直都在上演著振奮人心波瀾壯闊的歷史。人生之中也有同樣的夏天，現(xiàn)在的我們正處于這樣的夏天。莫等閑，白了少年頭，空悲切！我們要珍惜當(dāng)夏時(shí)節(jié)，不斷充實(shí)自己，讓自己的人生變地更加絢麗 ，去迎接豐碩的人生秋天。
人們都說(shuō)薄嘴唇的人能說(shuō)會(huì)道，張老師卻是一對(duì)厚嘴唇，冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮。從這對(duì)厚嘴唇里迸出的話語(yǔ)，總是那么熱情生動(dòng)流利，像一架永不生銹的播種機(jī)，不斷地在學(xué)生們的心田上播下理想和知識(shí)的種子;又像一把大掃帚，不停息地把學(xué)生心田上的灰塵無(wú)情地掃去。
一陣?yán)子赀^(guò)后，我信步來(lái)到荷塘。這時(shí)荷塘四周還沒(méi)賞荷的人。我緩步走近池邊，一陣淡淡的幽香襲人而來(lái)，沁人心脾。俯視池中，只見(jiàn)荷花嬌艷，翠葉鮮嫩，宛如朵朵美玉灑落在微波蕩漾的湖面上，比朱自清筆下的荷塘更有一番令人心曠神怡的景象。
生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開(kāi)朗的大道。然而在前進(jìn)的程途中，卻逐漸樹(shù)影凄涼，花蝶匿跡，果實(shí)無(wú)存，最后終于發(fā)覺(jué)到達(dá)一個(gè)荒漠。
一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，從天而降，親吻著久別的大地。那瑰麗的六角花瓣，煙一樣輕，玉一樣潤(rùn)，云一樣白，悄悄落到大地上，為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去，整個(gè)世界白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹(shù)枝上掛滿了亮晶晶的銀條。
弟弟不滿地問(wèn)：“你包的是什么呀!這哪像餃子”我在無(wú)奈之余，硬著頭皮，自我解嘲地說(shuō)：“這個(gè)叫‘將軍餃’，那個(gè)叫‘瘦干巴’。你吃過(guò)嗎別有風(fēng)味，保管叫你大飽口福!”弟弟聽(tīng)了，捧腹大笑。大家看著我的“杰作”，也都哄堂大笑起來(lái)。
啊，多么使人心醉的絢麗燦爛的秋色，多么令人興奮的欣欣向榮的景象啊!在這里，我們根本看不到歐陽(yáng)修所描寫的那種“其色慘淡，煙霏云斂……其意蕭條，山川寂寥”的凄涼景色，更看不到那種“渥然丹者為槁木，黟然黑者為星星”的悲秋情緒。
所謂平淡是真，背景必須的是無(wú)數(shù)的斑斕錦緞。如此，風(fēng)吹煙云散盡，才能讓人看到萬(wàn)里蒼穹。這是閱歷的力量，這是底蘊(yùn)的力量，這是紫陌紅塵的力量。只有經(jīng)過(guò)這些力量清洗之后，才能達(dá)到一個(gè)境界。即使唐三藏，也得經(jīng)過(guò)九九八十一難，才能修成正果。
水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無(wú)暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開(kāi)花，要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的艱辛與坎坷！我們的成長(zhǎng)也是如此。只有做辛勤的“織夢(mèng)者”，我們的夢(mèng)想才會(huì)成真！
如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
山上的雪被風(fēng)吹著，像要埋蔽這傍山的小房似的。大樹(shù)號(hào)叫，風(fēng)雪向小房遮蒙下來(lái)。一株山邊斜歪著的大樹(shù)，倒折下來(lái)。寒月怕被一切聲音撲碎似的，退縮到天邊去了！松樹(shù)蒼翠地站在白皚皚的雪地里，隨著凜冽的西北風(fēng)，搖晃著身子，發(fā)出尖厲刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。
一路上，看到西湖沿岸栽滿了一株株杭州市花——桂花和一株株楓樹(shù)，在北方已是隆冬，這里卻還像是深秋。岸邊的楓葉與湖畔山上盡染的楓林相映成輝，湖光與山色，分外妖嬈。湖邊的枝枝片片的殘荷，任憑雨點(diǎn)輕輕敲打，為西子湖憑添了幾分詩(shī)情畫意。
到了演講的這天，來(lái)了好多的老師和同學(xué)，我的心一下子又提到嗓子眼里了，班主任老師看我很緊張的樣子，走上來(lái)摸摸我的頭，鼓勵(lì)我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，別緊張，老師相信你是最好的，加油，你一定會(huì)成功。聽(tīng)了老師的一番話后，我真的不緊張了，而是把緊張的化為了勇氣。
?。⊙┗ü媚?，我要放聲贊美你，你那么無(wú)私，把自己短暫的一生，奉獻(xiàn)給大地，你保護(hù)了莊稼，讓它們?cè)谀愕膽驯е卸冗^(guò)寒冬，在你的滋潤(rùn)下，它們茁壯成長(zhǎng)，你給我們帶了樂(lè)趣，這雪花漫天的世界是我們的樂(lè)園。雪花姑娘，你那純潔的靈，寬闊的胸懷，無(wú)私的奉獻(xiàn)，使我深深的敬仰你。
春日，柳樹(shù)脫去冬裝，迎來(lái)了一片新綠。纖細(xì)的枝條上，長(zhǎng)出了嫩綠的芽，嫩芽約有一厘米左右，像一只毛毛蟲，在樹(shù)枝上爬來(lái)爬去。漸漸的，嫩芽長(zhǎng)成了綠葉。細(xì)雨如絲，一棵棵柳樹(shù)貪婪的吮吸著春天的甘霖，它們伸展著三季常綠的枝條，一片片狹長(zhǎng)的葉子在雨霧中歡笑著。
父愛(ài)永遠(yuǎn)都是沉默的。父愛(ài)雖然沒(méi)有母愛(ài)那樣的細(xì)膩，卻比母愛(ài)更加厚重。當(dāng)你以一顆真摯的心，仔細(xì)體會(huì)和感悟那份沉默時(shí)，你的生命就定將得到更多的溫暖更多的幸福。那沉默之中所蘊(yùn)含的是熱切的鼓勵(lì)，狠狠的鞭策和殷殷的期望。
轉(zhuǎn)向東面，浮雕再現(xiàn)了軍民一心抗震救災(zāi)的動(dòng)人場(chǎng)面?？矗夥跑妬?lái)了，醫(yī)療隊(duì)來(lái)了，一批批傷員運(yùn)往全國(guó)各地，救災(zāi)物資源源不斷運(yùn)到災(zāi)區(qū)。剛剛失去親人的人們，擦掉眼淚，化悲痛為力量，和人民子弟兵一起，譜寫了抗災(zāi)自救的動(dòng)人樂(lè)章。
大街變成了人的河流。秧歌隊(duì)轉(zhuǎn)著圈的扭，像那奔流的河水打起漩渦;腰鼓的槌穗一起一落，如同歡樂(lè)的流水騰起的浪花。鼓聲，炮聲，歌聲，樂(lè)聲，交集成氣勢(shì)磅礴的交響曲。隨風(fēng)飄動(dòng)的桿桿紅旗，五彩繽紛的三角彩旗，光彩奪目的節(jié)日盛裝，喜氣洋洋的張張笑臉，描繪成最動(dòng)人的圖畫。
中午吃完飯，媽媽叫我洗碗，我不肯洗，媽媽用婉轉(zhuǎn)的語(yǔ)氣說(shuō)：“我的`小洗碗機(jī)，快去洗碗吧！”我就高高興興去洗碗了。我一邊洗一邊說(shuō)：“媽媽，那你是小天鵝洗衣機(jī)啦！”因?yàn)閶寢尦３＝o我們洗衣服。爸爸不甘落后地說(shuō)：“我是電飯鍋，因?yàn)槲姨焯旖o你們燒飯?！蔽倚χf(shuō)：“哈，我們都是家用電器了！”
天又快黑了，這座忙碌的城市又將入睡，讓這勞累的“身軀”暫別白日的辛勤，讓它入睡，陪伴著城市中的人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。當(dāng)空的彎月正深情地注視著這座城市與城市中的人們，看著家家戶戶的燈漸漸熄滅，它在床頭悄悄奏響“明月曲”……
天，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像透明的鏡子那樣明凈，厚厚的白云，一團(tuán)團(tuán)的如棉花，一陣陣的如波濤，掛在天這邊，綴在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。天空的顏色是變幻莫測(cè)的；天空更是令人向往的。當(dāng)然，天空在不同時(shí)刻是有著不一樣韻味的。春天的天空是最好的。
感謝您一直鼓勵(lì)我們，在我們嘗試時(shí)，您總是殷切關(guān)注著，即使我們失敗了，您也不會(huì)對(duì)我們冷嘲熱諷。當(dāng)我們有一點(diǎn)成就時(shí)，您就會(huì)對(duì)我們加以鼓勵(lì)，為我們拼搏向上的精神打好了基礎(chǔ)。您帶領(lǐng)我們經(jīng)歷的每一個(gè)問(wèn)題，每一個(gè)發(fā)現(xiàn)，每一種體驗(yàn)都令我們著迷，讓我們看到了智慧光芒在知識(shí)海洋中的閃爍。
自卑是長(zhǎng)在心中的雜草。自卑，會(huì)讓人覺(jué)得自己比別人低一等了，自卑它會(huì)讓你不能正常發(fā)揮自己的潛能。但同時(shí)，自卑也是一種良藥，它會(huì)促使你勇往直前，將壓力變?yōu)閯?dòng)力，然后去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，到達(dá)成功的彼岸，然后揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。
踏著輕輕的腳步，走在春天的田野上，抓一把泥土，散發(fā)著醉人的幽香，捉一只蝴蝶，又輕輕地把它放飛……鄉(xiāng)村的春天永遠(yuǎn)模糊著美麗，土地上的歌謠夾雜著野花的芬芳。那麥苗在汗水的滋潤(rùn)中拔節(jié)，和著微風(fēng)吹拂下的細(xì)雨奏響了并不優(yōu)美卻十分動(dòng)人的旋律。
深秋，天地間已經(jīng)奏響了冬的前奏。秋雨的小夜曲拉得如癡如醉，引來(lái)無(wú)數(shù)旁聽(tīng)者；冰雹的鼓號(hào)隊(duì)已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。聽(tīng)，我們已經(jīng)隱隱聽(tīng)見(jiàn)了它們出征的腳步聲；看，雪與雨的芭蕾舞業(yè)已開(kāi)場(chǎng)。瑟瑟秋風(fēng)是冬天的前奏，它們吹響了提醒野生動(dòng)物們的越冬的最后一聲警笛。
我愛(ài)竹欣賞竹崇拜竹贊美竹，不僅是因?yàn)橹竦娜f(wàn)般風(fēng)情給人以藝術(shù)的美感，而是因?yàn)橹竦淖匀惶烨楹酮?dú)特品格給了我哲理的啟迪和人格的力量!“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”。這千古流傳的佳句，可說(shuō)把竹子堅(jiān)貞不屈的精神品質(zhì)寫得淋漓盡致。
當(dāng)春風(fēng)還沒(méi)有融進(jìn)殘寒時(shí)，新竹筍就讓春風(fēng)拂去層層筍衣，逐漸換上一身嫩綠的新裝活像天真活潑的姑娘，亭亭玉立在一片春光中。竹子長(zhǎng)到一丈多高，就開(kāi)始長(zhǎng)葉子，剛長(zhǎng)出來(lái)的葉子是翠綠的十分鮮嫩。到了天高氣爽的秋天，竹子換葉了，黃葉紛紛落葉，秋風(fēng)吹來(lái)那竹葉漫天飛舞，很壯觀。
迷人鄉(xiāng)村，映入眼簾的是一朵朵五彩繽紛，香純而又美麗的花兒，有芍藥鳳仙雞冠花大麗菊，它們樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光，陽(yáng)光撒下了一個(gè)個(gè)宛如金色的種子一樣，陽(yáng)光沐浴著花兒，像是給花披上了一層的金紗，絢麗多彩的站在門前。
賞析
第一次讀《昆蟲記》，不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書，平實(shí)的文字，清新自然；幽默的敘述，惹人捧腹……人性化的蟲子們翩然登場(chǎng)，多么奇異、有趣的故事?。?/p>
讀過(guò)《昆蟲記》作者的生平和《昆蟲記》，我感受很深，《昆蟲記》不僅僅充滿著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真相的求真精神，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí)，既不添加什么，也不忽略什么”。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件艱苦，也要為了理想而不斷奮斗。
《昆蟲記》的確是一個(gè)奇跡，是由人類的這位杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲，共同譜寫的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書。這樣一個(gè)奇跡，在人類邁向新世紀(jì)的大門，地球迎來(lái)的生物學(xué)，時(shí)代的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，會(huì)為我們提供更珍貴的啟示。
1、摘抄：它的胸下有一片胸翼，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，像佩帶在一個(gè)威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
賞析：運(yùn)用比喻的修辭手法，生動(dòng)形象地描繪了水甲蟲的胸翼。
2、摘抄：在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的“蚌蛛”在打著轉(zhuǎn)，歡快地扭動(dòng)著，不對(duì)，那不是“蚌蛛”，其實(shí)那是豉蟲們?cè)陂_(kāi)舞會(huì)呢！
賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法，表現(xiàn)出豉蟲在水塘里的熱鬧場(chǎng)面。
3、摘抄：離這兒不遠(yuǎn)的地方，有一隊(duì)池鰩正在向這邊游來(lái)，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
賞析：把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針，凸顯其迅速有力和熟練。
4、摘抄：那池水淺淺的，溫溫的，水中露出的土丘就好像是一個(gè)個(gè)小小的島嶼。
賞析：溫馨的疊詞，表現(xiàn)作者對(duì)池塘的喜愛(ài)，比喻句表現(xiàn)作者豐富的想象力和對(duì)大自然的熱愛(ài)。
5、摘抄：有時(shí)候它也會(huì)利用極小的貝殼七拼八湊地拼成一個(gè)小鞘，就好像一件小小的百納衣；有時(shí)候，它也用米粒堆積起來(lái)。布置成一個(gè)象牙塔似的窩，這算是它最華麗的住宅了。
賞析：生動(dòng)形象的比喻和擬人表現(xiàn)出石蠶的藝術(shù)才能，讓人會(huì)心一笑。
6、摘抄：野蠻的水甲蟲還在繼續(xù)兇狠地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無(wú)限留戀又無(wú)可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。
賞析：運(yùn)用擬人的修辭手法生動(dòng)形象地描寫了水甲蟲和石蠶的斗爭(zhēng)，“無(wú)限留戀又無(wú)可奈何”，栩栩如生，躍然紙上。
7、摘抄：它們身體鼓鼓的，像半粒豌豆，鞘翅光滑或有絨毛，通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒(méi)有斑點(diǎn)，這些鮮艷的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。
賞析：這段話通過(guò)比喻，列舉等修辭手法，生動(dòng)形象的將昆蟲的樣子展現(xiàn)在讀者眼前，將它們“可以嚇退天敵”的原因淋漓盡致得表現(xiàn)了出來(lái)，起到點(diǎn)明主旨的作用。我頗羨慕而且嫉妒它這種百折不撓的品質(zhì)。
8、摘抄：在這個(gè)綠色的小小世界里，不知道會(huì)有多少忙碌的小生命生生不息。
賞析：簡(jiǎn)單的一句話，字里行間表現(xiàn)出作者對(duì)自然濃厚的興趣與熱愛(ài)。
9、摘抄：我們?nèi)祟愑袧撍?，石蠶也有這樣一個(gè)小小的潛水艇。
賞析：運(yùn)用類比的手法說(shuō)明石蠶的鞘的完美。
10、摘抄：四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂(lè)，這就是蟬的生活，我們不應(yīng)厭惡它歌聲中的煩吵浮夸。
賞析：作者運(yùn)用對(duì)比的修辭手法，把四年和一日作對(duì)比，突出蟬生命的不易，表現(xiàn)出對(duì)蟬的喜愛(ài)，對(duì)美麗一生無(wú)悔一生的嘆服。
11、摘抄：但那個(gè)可憐的蝗蟲移動(dòng)到螳螂剛好可以碰到它的時(shí)候，螳螂就毫不客氣，一點(diǎn)兒也不留情地立刻動(dòng)用它的武器，用它那有力的“掌”重重地?fù)舸蚰莻€(gè)可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。于是，那個(gè)小俘虜無(wú)論怎樣頑強(qiáng)抵抗，也無(wú)濟(jì)于事了。接下來(lái)，這個(gè)殘暴的惡魔鬼勝利者便開(kāi)始咀嚼它的戰(zhàn)利品了。它肯定是會(huì)感到十分得意的。就這樣，像秋風(fēng)掃落葉一樣地對(duì)待敵人，是螳螂永不改變的信條。
賞析：在作者樸素的筆下，一部嚴(yán)肅的學(xué)術(shù)著作如優(yōu)美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識(shí)和思想，閱讀本身就是一次獨(dú)特的審美過(guò)程。在這個(gè)片段中，作者著重于對(duì)螳螂的動(dòng)作描寫，生動(dòng)形象的.為讀者展現(xiàn)了微小的昆蟲世界中的一幕，不僅體現(xiàn)了螳螂的英勇兇猛，表達(dá)了作者對(duì)螳螂的贊美和對(duì)生命的熱愛(ài)，還巧妙地借用昆蟲折射了人類的一些特性。
12、摘抄：那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂(lè)，如此難得，而又如此短暫。
賞析：以這樣一句結(jié)尾，讓人感慨非常，蟬是聒噪的，但同樣也是勇敢的。
13、摘抄：螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長(zhǎng)的少女。在烈日的草叢中它儀態(tài)端莊，嚴(yán)肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠(chéng)心誠(chéng)意的禱告姿勢(shì)。
賞析：運(yùn)用擬人的修持手法，形象的描繪了螳螂的前爪。
14、摘抄：人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當(dāng)成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。
賞析：用簡(jiǎn)短的的一句話，告訴我們一個(gè)重要的道理。
