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          座右銘作文題目小學(xué)匯集66句

          時(shí)間:2019-09-15 10:10

          座右銘小學(xué)作文1

          一次寒假,我最心愛的遙控車被在空地玩耍的大哥哥踩壞了。那是多酷的跑車呀!如今被弄得不能用了,我“嗚嗚”地哭了,眼淚眼眶里打轉(zhuǎn),非讓那哥哥賠不可。

          我揉著紅腫的眼睛回到家,媽媽一看連問:“洪平,你怎么了?”這一問我更委屈了,邊哭著向媽媽描述了事情??蓩寢屄犃速I有絲毫想為我“報(bào)仇”的意思。她替我擦去淚花,說:“洪平,媽考考你,什么比大海更廣闊?”我沉思了一會說:“天,天空呀!”“那什么比天空更廣闊?”我又沉思了會說:“這……”我被考到了。

          “是人的胸懷比天空大!”我低下了頭?!澳阌袕V闊的胸懷嗎?”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭?!澳歉绺缗獕牧四愕能囎?,是有意的還是沒意的?如果是不小心,你能怪他嗎?”我望著媽媽,深深地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天,我來到空地對那哥哥說:“你不用賠了?!睆拇宋覀兂闪撕门笥选?/p>

          現(xiàn)在一想到那件事,就會想玩那輛車子,一看到那不能用的車子,我就會想起媽媽是送給我的“座右銘”

          座右銘小學(xué)作文2

          “虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”這句話是我的座右銘。它時(shí)刻提醒著我不要驕傲,要虛心。

          我上小學(xué)三年級時(shí),學(xué)校舉行數(shù)學(xué)奧林匹克競賽。那次的題目很難,有些內(nèi)容我們根本沒學(xué),但比賽結(jié)束,我竟然得了一等獎,還發(fā)了一張獎狀呢!這個(gè)結(jié)果令我大吃一驚。從此,我總是沾沾自喜。后來,我們學(xué)校又舉行了作文比賽,每個(gè)班只有一個(gè)名額。我心想:我連湖北省舉行的比賽都得了一等獎,這次的比賽還不是手到擒來?于是,在思想上放松了學(xué)習(xí)。有時(shí)上課開小差;有時(shí)老師布置的作業(yè)不及時(shí)完成。結(jié)果我在第一輪就淘汰了。從此以后,我是飯也吃不下,睡也睡不著,整天愁眉苦臉的??傆X得在老師同學(xué)面前丟盡了面子。當(dāng)爺爺知道后,耐心地對我說:“孫女,不要難過,這次失誤全是因?yàn)槟泸湴磷詽M造成的,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后?!?/p>

          后來,我就把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”當(dāng)做我的座右銘,讓它時(shí)刻提醒我。

          座右銘小學(xué)作文3

          我的座右銘是:世上無難事,只怕有心人。意思是說:只要用心、專心、下定決心去做,世界上并沒有做不到的事情、做不好的事情,只要有心去做,就能做好并且成功。

          我還記得考鋼琴二級時(shí)的情形。老師先挑選了五首備考的曲子,彈得最好的三首用來考級。一開始練習(xí)時(shí),我總是彈不好。特別是有兩首曲子,怎么彈都彈不好,好像專跟我作對似的。有時(shí)按錯(cuò)音,有時(shí)該加強(qiáng)聲音卻小了,而且中間總有錯(cuò)。奇怪的是,有些曲子開始彈得還算可以,可是過了一段時(shí)間之后再彈,就頻頻出錯(cuò),而且還出現(xiàn)了新的問題,要過好久才能糾正過來?!对诒本┑腵金山上》這首曲子要配上腳踏板,因?yàn)槭堑谝淮斡媚_踏板,手速一快,腳踏板跟不上,就錯(cuò)了;有時(shí)稍分心,一踩錯(cuò),順序全亂;有時(shí)速度太快,整首曲子被我彈得亂七八糟,而且還總是配不好。還有,考級的音階不是錯(cuò)這兒,就是錯(cuò)那兒。學(xué)了新的音階,不僅沒彈好,還把前面學(xué)過的都忘了。中間有一段時(shí)間,我都想放棄了,想打消考級的念頭。后來,老師鼓勵(lì)我并告訴我她以前練琴時(shí)也是這樣的,錯(cuò)誤頻出。如果彈錯(cuò)了,就從錯(cuò)的地方重新開始彈,不要放棄。她說,世上無難事,只怕有心人。一次是肯定彈不好的,除非是個(gè)天才,關(guān)鍵是要多加練習(xí)、多彈,就會越彈越好。我按照她說的,認(rèn)真練習(xí),把那五首曲子和音階彈好,我還彈好了在二級考試中最難的b小調(diào)音階(組合),便慢慢恢復(fù)了信心。最后,我通過了鋼琴二級考試,那天,我也十分高興。

          從那時(shí)起,“世上無難事,只怕有心人”就成為了我的座右銘,鞭策著我,提醒著我做任何事都不要輕言放棄,一定要朝著目標(biāo)做下去。所以,做任何事情都要堅(jiān)持、都要努力,只要下定決心去做,就一定能客服困難,取得成功。

          座右銘小學(xué)作文4

          在我的成長當(dāng)中,有句名人名言一直陪伴著我,它就是——“讀一本好書,就像和許多高尚的人談話”。這句話的意思是說:讀過一本書,懂得一個(gè)道理,就象和許多良師益友在交談。這句話每時(shí)每刻都在提醒我,于是我做出了一個(gè)決定,每天都要看會書,和高尚的人聊聊天。

          讀過不少書讓我受益匪淺,我聽到了《一個(gè)中國孩子的呼聲》,聽懂了他向往和平不要戰(zhàn)爭的心聲;看見了《生命 生命》,知道了人的生命是有限的,我們要用有限的生命去創(chuàng)造無限的價(jià)值;了解了一個(gè)《漁夫和金魚的故事》,明白了擁有智慧的人是最強(qiáng)大的;認(rèn)識了《普羅米 修斯》,被他那悲天憫人的情懷,不畏強(qiáng)權(quán)的精神感動著;跟《小英雄雨來》交上了朋友,我很佩服他那寧死不屈的精神,勇斗鬼子的表現(xiàn),我覺得新時(shí)代的我們應(yīng) 該向他好好學(xué)習(xí)。

          朋友們,請記?。鹤x一本好書,就像和許多高尚的人談話,何樂而不為呢?

          座右銘小學(xué)作文5

          說白了,座右銘就是用來激勵(lì)或提醒自己的話,我的座右銘是:“堅(jiān)持就是勝利?!边@句話對我非常有用,在我遇到困難的時(shí)候,想到這句話,我就會打起精神來,繼續(xù)向困難發(fā)起進(jìn)攻。

          有一天,我和爸爸在森林公園,我走完了吊橋,又向吊索跑去,顧名思意,就是有一根粗粗的鐵索,從地上一直通到那邊的小山坡上,而且兩邊都有扶手,于是,我便爬上了鐵索,因?yàn)檫@時(shí)沒有刮風(fēng),所以鐵索還是平穩(wěn)的,剛到中間,風(fēng)伯伯就吹來了一陣風(fēng),眼看中間就不穩(wěn)當(dāng),這風(fēng)吹來了一陣風(fēng),鐵索便開始搖晃,嚇得我一動也不敢動,生怕一動鐵索會翻倒,但風(fēng)伯伯在跟我賭氣似的,風(fēng)一陣接著一陣,但我想到了這句話,便鼓起勇氣來,開始一小步一小步的往前走,最后,我終于來到了這邊山坡上,我又回頭望了望那長長的吊索,松了一口氣,這也同時(shí)讓我更加堅(jiān)信:堅(jiān)持就是勝利。

          篇一:

          盼望了一日又一日,期末考試終于來到了,我既欣喜若狂,又不知如何面對漫長的假期,讓假期過得有意義。

          試卷一張張發(fā)下來,我覺得題目挺容易,于是我加強(qiáng)警惕,這時(shí)幾個(gè)“死黨”想作弊。由于本人平時(shí)的成績還算可以,馬上就有人來“慰問”我了,可那同學(xué)剛?cè)映黾垪l,就被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)了,人臟俱獲,挨了批評......真冤呀!

          不久,我自己也遇見“攔路虎”了。李白的《贈汪倫》,第三句“桃花潭水深千尺”,我當(dāng)時(shí)怎么也想不起來。唉!又要扣兩分。真慘啊!

          總而言之,考試風(fēng)波漸漸平息了,就要面對暑假生活,我要讓暑假要過得有意義,才能為以后的打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。我要怎樣過得有意義呢?讓我想一想......

          篇二:讀書,這是我的樂趣

          高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!彼裕揖吞貏e愛看書,在我的書架上,就有好多好多的書,我是“古今并蓄,雜學(xué)旁搜,猶如饕餮?!痹诳臻e的時(shí)間,我就愛坐在房間的沙發(fā)上,靜靜地閱讀古今中外,散文雜詩,可以說,是書,造就了我的生命!

          上小學(xué)時(shí),媽媽給我介紹了四大名著,他們是:《西游記》,《水滸傳》,《紅樓夢》,《三國演義》。過了幾天,我要求媽媽帶我買《西游記》和《三國演義》,其實(shí)我自己本身就喜歡《西游記》,我都可以把他熟背給你聽?!度龂萘x》我先是很不喜歡看的,后來我喜歡看了,因?yàn)橛幸淮螊寢尦鋈ド⒉剑盐襾G在婆婆家了,突然小姨把電視調(diào)到了《三國》給我看,我跟小姨說:“我不喜歡看?!睕]想到小姨說:“男孩應(yīng)該都愛看呀!"我一聽便認(rèn)真地看了起來

          不論你的人生航向駛往何方,如果你有時(shí)間了,還請你拿起書本來吧,多與書接觸,多與書親近。我們只有一次人生,而讀書卻可以擴(kuò)展我們的視野,體驗(yàn)多種人生的可能,這才是最為廣闊的世界!

          總之,讀書會給你帶來許多樂趣,會豐富你的生活,豐富你的世界。我喜歡讀書,因?yàn)槲覐膶W(xué)到了很多的知識和道理,我想對每個(gè)人大聲說:“我愛讀書,書中自有黃金屋?!?/p>

          篇三:我的夢想

          個(gè)人都有自己的夢想,我相信每個(gè)人的夢想都不一樣,我的夢想就是獨(dú)一無二的,我希望我長大是一名歌星,為人們唱下美妙的歌曲,讓人們每天都活在喜悅中。如果我是一名歌星,我會好好的唱歌,給人們帶來幸福和歡樂。認(rèn)為歌星會很掙錢,我掙錢后我會幫助一些困難的人,我會讓我的父母和姥姥,姥爺,爺爺,奶奶過上更好的日子,雖然我得想法很單純但是我會做到的。

          篇四:《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》

          今天,我把《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》看完了。這本童話故事是寫舒克和貝塔這兩只老鼠怎么交上朋友,怎么把貓國王打敗。舒克的武器是一架飛機(jī),貝塔的武器是一架坦克。他們齊心協(xié)力才把貓公民克里斯王國的'貓國王打敗。這本書給了我很大啟發(fā)。讓我懂得一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助才會成功。

          篇五:我很快樂

          大家是不是有時(shí)很不開心,有時(shí)卻很快樂,現(xiàn)在讓我來說說令我最開心的事吧!

          有一次,要考試了,我很用功的在讀書,復(fù)習(xí)功課,但心卻用在了游戲里,第二天考試的時(shí)候,明明是復(fù)習(xí)過的題卻錯(cuò)了一大半,沒過幾天,考試成績發(fā)下來,令我十分失落,但我的心里卻想要加油了。 期中考試的時(shí)候,我又一次用功的看書,有一回想玩游戲,但我心里想,你到底想不想的好成績啊,不想的話就別考試了,在家里不就得了,我越這么想,心里就越想考好,終于第二天考試我得到了好的成績,在那時(shí)我覺得我很快樂。 生活中的快樂有很多,就看你是否想要快樂。

          篇六:我的座右銘

          和大多數(shù)人一樣,我也有座右銘,我的座右銘是:知恩圖報(bào)。換一句話說就是別人怎樣對我,我就怎么對別人。關(guān)于我的座右銘還有一段小故事呢!

          那年夏天,天氣酷熱,我躲在屋里,看著電視,突然間看到一個(gè)小廣告演的是一個(gè)好心人,幫助了一個(gè)被親生父母拋棄的孩子,當(dāng)那個(gè)孩子上了大學(xué)后,才知道幫助他的好心人是一個(gè)半身不遂并且生活貧窮的老人。那個(gè)孩子并沒有因?yàn)槔先说募揖扯訔壚先?,而是到老人身邊幫老人做家?wù)......當(dāng)他的親生父母要人他回去的時(shí)候,孩子拒絕了,記者問他為什么,孩子只說了:“做人要知恩圖報(bào),當(dāng)我上不起學(xué)的時(shí)候,是老爺爺幫了我,因此我要報(bào)答他?!庇浾哂謫柲撬麨槭裁催€給他的父母寄錢呢?他的父母并沒給他什么?。亢⒆诱f:“不對,父母給了我生命,給了我肌膚,給了我許多東西?!?/p>

          是??!禽獸不會知恩圖報(bào),往往別人救了它,它卻傷害救他的人,而我們不是禽獸,所以我們要知恩圖報(bào),并且懂得知恩圖報(bào)。

          篇七:小粗心

          今天下午,老師叫我們發(fā)報(bào)紙,我也拿了一大摞。我不停地問:“你是不是小記者?”這句話已重復(fù)了千百遍。我一會兒問這個(gè)人,一會兒問那個(gè)人,唉!有個(gè)人已經(jīng)問了四遍了,明明這里問過了,卻抱著一大摞報(bào)紙?jiān)谠叵罐D(zhuǎn)圈。

          轉(zhuǎn)了大半天,終于有個(gè)人說:“喂,我是!”剛剛送過去,他卻說:“嘻嘻,騙你的啦!”氣得我直跺腳。過了一會兒,我的手便麻木了。只好放在座位上休息一會兒。老師看見我一直在傻轉(zhuǎn),就說:“沒有了放這里?!庇谑俏乙环?,便去休息了。

          過了一會兒,我想找報(bào)紙,一拍頭,呀!我自已的報(bào)紙還沒有拿呢!“我粗心不粗心呀!”我自言自語道。

          今天雖然有點(diǎn)粗心,但我下次不會粗心了。

          篇八:悲喜交加

          一個(gè)快樂的寒假即將過去了,我這幾天真是悲喜交加,嗨,那個(gè)愁啊恰似一江春水向東流。

          我愁的是――我的作業(yè)中還有幾篇

          我喜的是――我寫好的幾篇作文,陸陸續(xù)續(xù)的在小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)上發(fā)表了,居然有幾篇作文點(diǎn)擊率還挺高的,我可高興壞了。

          好了,不多說了,我還得抓緊時(shí)間構(gòu)思下一篇的作文呢,下一篇的作文要寫什么呢?該寫什么題材呢?要給人什么啟迪呢?中心思想又是什么呢?唉,沒有一點(diǎn)的頭緒,愁呀!

          篇九:早知今日,何必當(dāng)初

          啊,時(shí)間過得這么快啊,幾周的時(shí)間已經(jīng)如流水般的過去了,一個(gè)快樂的寒假也即將結(jié)束了。

          我在這幾周的辛勤努力下,已經(jīng)在小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)上,成功地發(fā)表了十幾篇的作文,而且有幾篇作文的點(diǎn)擊率達(dá)到了“熱”,我這個(gè)寒假總算小有“成績”了。

          這個(gè)寒假就要結(jié)束了,而我的寒假作業(yè)卻-------,算了,算了,我還是不說了,說起來,我的淚水恐怕會把整個(gè)南平市給“淹沒”了,如果這個(gè)寒假,我沒有整天泡在游戲里,我今天就可以高枕無憂了,就不必早起趕作業(yè)了,唉,早知今日,何必當(dāng)初呢!廢話不多說了,我還得去“趕工”呢,看來,我今晚沒有好日子過了。

          篇十:跳繩大賽

          今天,我們參加了跳繩比賽。我以145個(gè)名列前茅。

          上午第二節(jié)課,鹿老師履行諾言,讓我們參加跳繩比賽。我們班的李杰晟把大家召集過來,告訴我們:“我們先練習(xí)一下。正式比賽中,誰要跳不過100個(gè),我就找他算賬”劉子茹讓我們測一次。開始,每一個(gè)同學(xué)都奮力地跳著,就怕輸了。劉子茹喊了一聲停,每一個(gè)人全停了。李杰晟跳了126個(gè),我跳了127個(gè)。李杰晟生氣地說“唉!就差一個(gè)。”

          正式開始比賽了。老師說:“預(yù)備,開始?!蔽揖烷_始跳了。剛開始跳的還行,渾身輕松,可越跳越累,最后,我甚至都要放棄。我想:我不能給班級丟分。這種意識讓我重新有了信心。老師一聲令下“停?!辈攀刮议L長地松了一口氣。我問康雅凝我跳了多少個(gè)?她說:“154個(gè)。”我這才放心??赏趺痊巺s慘了,因?yàn)樗惶?7個(gè)。我覺得有一樁慘不忍睹的事情要發(fā)生了。唉,可憐的王萌瑤。

          一場激烈的比賽終于結(jié)束了。今天好高興。

          篇十一:思念歡歡

          奶奶家養(yǎng)了一只小狗,取名叫點(diǎn)點(diǎn)。一身烏黑光亮的毛摸上去毛茸茸的,一雙眼睛又大又圓,看上去,挺招人喜歡的??腿艘粊怼K蛽u著小尾巴,跟到東跟到西。

          這天,點(diǎn)點(diǎn)爬到了水桶上,我知道點(diǎn)點(diǎn)渴了,在找水喝。于是我便舀水給點(diǎn)點(diǎn)喝??粗c(diǎn)點(diǎn)喝水的情景,我想起了已經(jīng)死去的小狗歡歡。特別是歡歡腦門上二郎神神眼似的標(biāo)志,至今我都記憶猶新。最讓我不能忘懷的是一次我領(lǐng)歡歡玩回來,歡歡渴極了,我還沒來得及給它舀水喝,歡歡已經(jīng)添著水缸下面了。我不明白是怎么回事,爸爸指指水缸,我頓時(shí)明白了,原來水缸里的水溢出來了,幫歡歡解了口渴之急。

          原來歡歡也是有智慧的。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了歡歡的這一特點(diǎn)后,我越發(fā)的喜歡小狗了。

          雖然歡歡離我而去了,我還有點(diǎn)點(diǎn),我會把對歡歡的愛毫無保留地給點(diǎn)點(diǎn)。

          篇十二:天公不作美

          聽說,大舅新養(yǎng)了一只小狗,我按捺不住激動的心情,恨不得飛到大舅家看個(gè)究竟??蓩寢尣煌猓碛墒俏业淖鳂I(yè)還沒完成。我信誓旦旦地向媽媽保證,只要同意我去大舅家,一定作業(yè)完成作業(yè)。媽媽看我態(tài)度堅(jiān)決,只好勉強(qiáng)答應(yīng)。

          一切準(zhǔn)備就緒,就等第二天出發(fā)。

          我一覺醒來,天已大亮,媽媽已經(jīng)去看牙了。我正要給媽媽打電話說再見時(shí),媽媽的電話打過來了,真是“心有靈犀一點(diǎn)通”,就在我為此而高興時(shí),媽媽的話猶如一盆冷水熄滅了我心中的希望。媽媽說:“外面雪下得很大,路面上積雪都快一尺厚了,還有霧,這樣的天氣出門不安全。”“下雪有什么好怕的,天冷,多穿點(diǎn)衣服就行了?!蔽覉?zhí)意要走,爸爸媽媽左勸右勸,就一句話,出了事誰負(fù)責(zé)。我禁不住爸爸媽媽的左右嘮叨,終于投降了。

          我不由得埋怨起雪來,2010年的第一場雪下得可真不是時(shí)候,早不下晚不下,偏偏在我出門的時(shí)候下,這不是成心跟我作對嗎?

          不過說:“與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮?!蔽乙诨⒛杲枥匣⒌牧α亢煤枚芬话?。

          我喜歡的一則格言(一)

          我最喜歡的一則格言是“良書益友,其樂無窮”,這句話對我受益頗多,使我知道了讀書的好處。

          我們家里有兩個(gè)書架,上面有許許多多的書籍,我最喜歡的事情就是在書的海洋里遨游。

          記得那還是在我一年級的時(shí)候,班里流行看漫畫書。而寵愛我的奶奶,帶我去大張時(shí),經(jīng)不住我的“狂轟亂炸”,滿足了我小小的愿望,給我買了兩本漫畫書《阿衰》。

          回到家,我這個(gè)期待已久的書蟲,飛速的撕掉包裝,津津有味的抱著課外書苦看起來。過了一會兒,媽媽回來了。媽媽看見我在看書,十分高興。再定睛一看,我竟然在看漫畫書,不禁勃然大怒,臉上立即晴轉(zhuǎn)陰,就像一座快要爆發(fā)的火山,但是在爺爺奶奶面前,又不好發(fā)作,媽媽伸出手,用不容置疑的口氣對我說:“來!借給媽媽看看?!?/p>

          等晚上回到家,媽媽把帶我到書店去,挑出一本拼音版的《綠野仙蹤》讓我看,我立即就被吸引了。在充滿書香的世界中,我開始了自己的'奇妙旅行。十分鐘,二十分鐘過去了,轉(zhuǎn)眼間,分針在表盤上轉(zhuǎn)了大半圈,我才從書中回來。

          經(jīng)過剛才的閱讀,我的身心都仿佛經(jīng)過了洗禮,媽媽便對我說:“書能增識,亦能損人,良書益友,其樂無窮,只有在你會讀書,讀好書的時(shí)候,才能真正開啟智慧,才能學(xué)習(xí)書中的知識,向書中優(yōu)秀的人物學(xué)習(xí),你才能

          良書益友,其樂無窮,從此,我把這句話當(dāng)成了我的座右銘,我相信,這句話會一直陪伴我成長。

          我喜歡的一則格言作文(二)

          格言伴隨我們成長,有時(shí)它是前進(jìn)中的路標(biāo),有時(shí),它是打開心靈的鑰匙?!笆郎蠠o難事,只要肯攀登”是我最喜歡的一則格言。

          那是暑假的一個(gè)上午,因?yàn)樘焯珢灍崃耍艺糜幸坏罃?shù)學(xué)題不會做,所以我的心情很煩躁,真想把筆往地上一摔,跑出去做游戲、看電視、玩電腦、看書,但是,媽媽說過:“必須把作業(yè)放到第一位,作業(yè)寫完了再出去玩?!蔽抑缓美潇o下來,仔細(xì)的審題、認(rèn)真的思考,最后再拿筆在演草紙上算,可是,10分鐘,20分鐘……轉(zhuǎn)眼間,一小時(shí)過去了,這道題還是毫無進(jìn)展,我都有點(diǎn)兒想哭的感覺了。

          正當(dāng)我準(zhǔn)備把筆放下,出去玩時(shí),媽媽回來了,向我問明原因后,嚴(yán)厲地批評了我,說:“‘世上無難事,只要肯攀登’的意思是:世界上沒有什麼事情是辦不到的,只要去努力就會成功的。雖然你努力了,但是你沒有靜下心,如果你的心很浮躁,無論再怎么努力也解決不了作業(yè)上的難題。相反,如果你靜下心來,再難的題也能解決掉?!甭犃藡寢尩脑挘沂謶M愧,我想:“哦,原來如此,之所以我解決不了這道難題,是因?yàn)槲覜]有靜下心呀!”于是,我靜下心來,繼續(xù)審題、思考、在演草紙上算,半個(gè)小時(shí)后,我終于把這道題做出來了。

          這就是我最喜歡的一則格言。因?yàn)?,是它在我喪氣時(shí)給我信心,讓我自信地挑戰(zhàn)困難和挫折。這則格言將成為我終生的座右銘。

          我喜歡的一則格言作文(三)

          “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”這是我最喜歡的一則格言,意思是鳥兒要想飛得高就先要振翅膀,人想要上進(jìn)就要先讀書,這則格言不僅令我愛上了讀書,還告訴了我做人的道理。

          在二年級時(shí),我語文、數(shù)學(xué)成績都不是很優(yōu)秀的。記得那時(shí)候我最煩的就是寫“看圖寫話”這類題目了,每當(dāng)老師布置這類題當(dāng)家庭作業(yè)時(shí),我就心煩意亂,不知從何下手。數(shù)學(xué)方面也是同樣如此,稍微難一點(diǎn)的應(yīng)用題,我就要問老師、問同學(xué)、問家長。媽媽為了讓我搞好學(xué)習(xí),一連請了好幾個(gè)星期的假,在家專門輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),可成績就是提不上去。我的成績是在升入三年級時(shí)有所改變的。

          那一年暑假,媽媽說帶我去書店逛逛。那里的書真多,媽媽為我挑選了五六本的注音作文書和兩本專門講解難題的數(shù)學(xué)書。這些書講得很細(xì)致,一看就懂,而且都是運(yùn)用了圖文結(jié)合的方法講解的,看過之后就記得很牢。我問媽媽:“怎么這些書我以前沒見過呢?”“你以前不是看動畫片就是看漫畫書,我給你買的作文書你連看都不看一眼,以后你得多讀書,記住一句話‘鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書’,這樣會對你以后的學(xué)習(xí)有很大幫助?!薄傍B欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”我在心里默念一遍,“我記住了!”

          從那以后,我的課外閱讀量大大提升了不少,一有空就看書,周六周日我會一直泡在書店不出來,從書中我不僅學(xué)到了知識,更令我高興的是我的成績不知不覺就提了上去,作文也越寫越好,有時(shí)還被老師當(dāng)成范文在班里朗讀呢!我在書中找到了快樂,找回了自信,我愛讀書!

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