如果要飛得高，就該把地平線忘掉。下面是關(guān)于名人名言
1、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
2、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
3、什么是幸福？幸福是你看到別人比你更不幸。
4、不要盲目羨慕那些看起來幸福的人，因為你并不知道他們背后的痛苦。
5、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
6、反省不是去后悔，是為前進鋪路。
7、沒有天生的信心，只有不斷培養(yǎng)的信心。
8、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會孩子。
9、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
10、與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。
11、曾經(jīng)一度被依賴蒙蔽雙眼，天真的以為這就是對你的愛。
12、是金子，隨便放到哪里總會發(fā)光的。
13、發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
14、包子有肉，不在皮上；人有學問，不掛嘴上。
15、博學耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
16、三人行，必有我?guī)熞?。擇其善者而從之，其不善者而改之?/p>
17、每一個成功者都有一個開始。勇于開始，才能找到成功的路。
18、教師與畫家不同的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
19、如果你能記住我，全世界忘了我又如何。絆腳石乃是進身之階。
20、有時候我們要冷靜問問自已，我們在追求什么？我們活著為了什么？
21、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
22、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
23、桃李滿園競芳菲，碧血丹心寫未來！
24、書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。
25、書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。
26、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
27、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
28、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
29、教書育人是教師的.天職，既有苦，也有樂。
30、教育的技巧在于教師如何釋放對孩子的愛。
31、泉水，奮斗之路越曲折，心靈越純潔。
32、幼苗需要土壤的滋養(yǎng)，孩子需要教師的愛護。
33、勇于接受別人的批評，正好可以調(diào)整自己的缺點。
34、太陽照亮人生的路，月亮照亮心靈的路。
35、最有效的資本是我們的信譽，它小時不停為我們工作。
36、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。
37、水滿則溢，月滿則虧；自滿則敗，自矜則愚。
38、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
39、糧食補身體，書籍豐富智慧。
40、不實心不成事，不虛心不知事。不自是者博聞，不自滿者受益。
41、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
42、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。
43、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
44、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
45、樹的方向是由風決定，但人的方向是由自己決定！
46、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
47、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
48、人生仿佛是一張白紙，你有手中畫圖的彩筆，卻沒有擦去圖畫的橡皮。
49、感謝上天我所擁有的，感謝上天我所沒有的。
50、做本真教師，教本色
51、如果敵人讓你生氣，那說明你沒有勝他的把握。
52、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
53、命運會向那些有目標和遠見的人讓路。
54、嚴是愛，寬是害。寬嚴適度，和詣永遠。
55、賺錢之道很多，但是找不到賺錢的種子，便成不了事業(yè)家。
56、快樂之道不僅在于做自己喜歡的事，還在于做自己該做的事。
57、仰起笑臉，把影子留在身后。
58、多一份賞識，就多一份成功的希望。
59、想你這個習慣，想改都改不了。
60、不為積習所弊，不為時尚所惑。
1、關(guān)愛學生，就是用我們寬廣的胸懷包容他們的優(yōu)點和缺點，無私地奉獻自己的愛。
2、學然后知不足，教然后知困。
3、教育！科學！學會讀書，便是點燃火炬；每個字的每個音節(jié)都發(fā)射火星。
4、道德教育的核心問題，是使每個人確立崇高的生活目的。人每日好似向著未來闊步前進，時時刻刻想著未來，關(guān)注著未來。由理解社會理想到形成個人崇高的生活目的，這是教育，首先是情感教育的一條漫長的道路。
5、把愛帶給每位學生。
6、良好的師德風范必須“心中有學生”“有學生立場”。
7、智力教育就是要擴大人的求知范圍。
8、教育的目的，是替年輕人的終生自修作準備。
9、一個人所受的教育超過了自己的智力，這樣的人才有學問。
10、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發(fā)揮的機會。
11、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
12、教育上的水是什么？就是情，就是愛。教育沒有了情愛，就成了無水的池，任你四方形也罷、圓形也罷，總逃不出一個空虛。班主任廣博的愛心就是流淌在班級之池中的水，時刻滋潤著學生的心田。
13、學高為師，身正為范；百年大計，教育為本。
14、忠言逆耳利于行，良藥苦口利于病。
15、教育是事業(yè)，事業(yè)的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。
16、老師的加法是增加橋粱，老師的減法是減少荒涼。
17、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
18、同是天涯淪落人，相蓬何必曾相識。
19、打電話的時候請你微笑，對方一定感覺得到。
20、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
21、教育的目的在于能讓青年人畢生進行自我教育。
22、校園的理想是：不要讓任何一個在智力方面沒有受過訓練的人進入生活。愚蠢的人對社會來說是危險的，不管他們受過哪一級的教育。
23、近朱者赤，近墨者黑。
24、只有受過一種合適的教育之后，人才能成為一個人。
25、嚴于己，而后勤于學生，這個無愧為老師的天職。
26、為他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
27、一個老師必須對祖國優(yōu)秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去，不可能獲得真知。
28、善于鼓舞學生，是教育中最寶貴的經(jīng)驗。
29、發(fā)現(xiàn)千千萬，起點是一問。智者問得巧，愚者問得笨。
30、德育為首，賞識必不可少。
31、人生自古誰無死，留取丹心照汗青。
32、中小學生是不成熟的個體，對其教育是老師的責任，教育的過程是一個啟智、明理、導行的過程。
33、每一個決心獻身教育的人，應當容忍兒童的弱點。
34、老師必須具有健康的體魄，農(nóng)人的身手，科學的頭腦，藝術(shù)的興味，改革社會的精神。
35、我并無過人的特長，只是忠誠老實，不自欺欺人，想做一個“以身作則”來教育人的平常人。
36、教育不僅是一種智慧，更是一種策略，讓我們做一名智慧型的班主任。
37、當代能做老師的人必定是不平凡的人；因為教育事業(yè)本身就是不平凡的事業(yè)。
38、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
39、教育就是一種服務。
40、老師的職業(yè)是太陽底下最光輝的職業(yè)。
41、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
42、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。
43、掌握好的方法，是學業(yè)有成的前提；打下好的基礎(chǔ)，是事業(yè)發(fā)展的必需；養(yǎng)成好的習慣，是終生受益的偉業(yè)。
44、任何人都應該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤獨。
45、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
46、在任何校園里，最重要的是課程的思想政治方向，這完全由教學人員來決定。
47、我們的教育方針，應該使受教育者在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展，成為有社會主義覺悟的，有文化的'勞動者。
48、用愛心、耐心、細心把每顆心串連起來，構(gòu)架起心靈的橋梁，構(gòu)建起學生成功的階梯。
49、教育成功的秘密，在于尊重學生。
50、教育者應當深刻了解正在成長的人的心靈只有在自己整個教育生涯中不斷地研究學生的心理，加深自己的心理學知識，才能夠成為教育工作的真正的能手。
擴展：
老師教育理念句子
1、幫助孩子修改他的作業(yè)。
2、教育人就是要形成人的性格。
3、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
4、教孩子與各種成年人自由交往。
5、使教育過程成為一種藝術(shù)的事業(yè)。
6、天賦如同自然花木，要用來修剪。
7、智力教育就是要擴大人的求知范圍。
8、非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。
9、雜草鏟除要趁早，孩兒教育要從小。
10、每關(guān)閉一所學校，就得多造一座監(jiān)獄。
11、教育應當培植出活力，使學生向上長。
12、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
13、父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。
14、建設(shè)和諧社會，要從建設(shè)和諧家庭做起。
15、教師是孩子的鏡子，孩子是老師的影子。
16、學高為師，身正為范；百年大計，教育為本。
17、教育者，非為已往，非為現(xiàn)在，而專為將來。
18、教育技巧的全部奧秘也就在于如何愛護兒童。
19、孩子的笑臉，家長的信任是我最大的幸福。
20、浪費時間是一樁大罪過，學習要從現(xiàn)在開始。
21、任何人如果不能教育自己，然后也就不能教育別人。
22、一切教育都是從我們對兒童天性的理解開始。
23、我們用雙手和愛心，珍視、呵護每一棵幼苗。
24、愿每個孩子都成為一個善良、豐富、高貴的人。
25、創(chuàng)造人的是自然界，啟迪和教育人的卻是社會。
26、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
27、窮人的孩子早當家，但必須警惕“人窮志短”。
28、想要學生成為站直了的人，教師就不能跪著教書。
29、家長應該和孩子一起學習，一起成長，共同進步。
30、只有當你致力于自我教育的時候，你才能教育別人。
31、先生之最大的快樂，是創(chuàng)造出值得自己崇拜得學生。
32、生命的多少用時間計算，然后生命的價值用貢獻計算。
33、精神的浩瀚，想象的活躍，然后心靈的勤奮，就是天才。
34、習慣是一種頑強而巨大的力量，然后它可以主宰人的一生。
35、發(fā)明千千萬，起點是一問。然后人力勝天工，只在每事問。
36、父母是子女在生活中一切言行舉止的最早啟蒙老師。
37、特別能協(xié)作，特別能鉆研，然后特別愛學生，特別能奉獻。
38、教學的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵喚醒和鼓舞。
39、配合老師們工作，然后照顧好全園的孩子，是我自身職責。
40、培養(yǎng)教育好自己的子女，是對國家對社會最好的貢獻。
41、簡單凝練的童話往往蘊涵著豐富的知識和深刻的道理。
42、向孩子說明，他本身已經(jīng)很可愛，用不著再表現(xiàn)自己。
43、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般的愛關(guān)愛孩子。
44、創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力。
45、沒有一個朋友能比得上健康，沒有一個敵人能比得上疾病。
46、教導兒童的主要技巧，是把兒童應做的事變成一種游戲的`。
47、換一種眼光看孩子，你將會看到孩子的優(yōu)點和“增長點”。
48、將快樂傳遞給每一個孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
49、討論猶如礪石，思想好比鋒刃，兩相砥礪將使思想更加鋒利。
50、教育上操之過急和緩慢滯后，都會摧殘孩子正常的心理發(fā)育。
51、在所有一切有益于人類的事業(yè)中，首要的一件是教育人的事業(yè)。
52、讀書無疑者，須教有疑；有疑者，卻要無疑，到這里方是長進。
53、在奉獻中實現(xiàn)自我，在求真中完善自我，在創(chuàng)新中發(fā)展自我。
54、教孩子學走路，學說話的方法，是人世間教育孩子的最好方法。
55、愛我們的每一個孩子，因為在愛的天平上，每個人都是平等的。
56、道德普遍地被認為是人類的最高目的，因此也是教育的最高目的。
57、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，然后聰明的父母關(guān)愛孩子。
58、致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，然后教化之所本在學校。
59、誰要是自己還沒有發(fā)展培養(yǎng)和教育好，他就不能發(fā)展培養(yǎng)和教育別人。
60、父母唯有不斷進取，通過自己的人格力量去獲得孩子的欽佩和敬愛。
61、想象與顯示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并從中受到教育。
62、書本學習是體驗別人的經(jīng)驗；生活實踐才是獲得自己經(jīng)驗的好途徑。
63、忠誠的熱愛你的家庭吧，不要等到永遠失去的時候，再苦苦地尋找它！
64、信念的固定性不僅可能反映思維的一貫性，然后而且還可能反映思想的惰性。
65、在讀書上，數(shù)量并不列于首要，然后重要的是書的品質(zhì)與所引起的思索的程度。
66、支持和配合老師的工作，在孩子面前樹立老師的威信，然后請家長務必做到。
67、不因孩子房間里或者桌面上很亂而責罵他，只要這與他的創(chuàng)作活動有關(guān)。
68、如果一學期養(yǎng)成一種好習慣，那么用不了多久你就會成為一個完美無缺的人。
69、要使學生在知識的海洋中自由翱翔，教師必須把關(guān)愛公平地送給每一個學生。
70、寬恕觸及兒童自尊心的最敏感的角落，使兒童心靈中產(chǎn)生要改正錯誤的意志力。
1、人生的選擇決定一切?！猿鲎杂冢簡滩妓?/p>
2、聰明出于勤奮，天才在于積累?！猿鲎杂冢喝A羅庚
3、不斷地奮斗，就是走上成功之路?！猿鲎杂冢簩O中山
4、天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過?！猿鲎杂冢禾└隊?/p>
5、信仰是偉大的情感，一種創(chuàng)造力量。——名言出自于：高爾基
6、人生最高之理想，在求達于真理?！猿鲎杂冢豪畲筢?/p>
7、國人無愛國心者，其國恒亡。——名言出自于：李大釗
8、說話重在以信，辦事重在以實?！猿鲎杂冢撼患o宣
9、人才進行工作，而天才則進行創(chuàng)造。——名言出自于：舒曼
10、悲觀的人雖生猶死，樂觀的人永生不老?！猿鲎杂冢喊輦?/p>
11、自信是向成功邁出第一步?！猿鲎杂冢簮垡蛩固?/p>
12、中國人是富于美感的民族?！猿鲎杂冢翰淘?/p>
13、莫以財權(quán)分遠近，且將品質(zhì)度高低?！猿鲎杂冢荷蛐愠?/p>
14、幸福存在于一個人真正工作中?！猿鲎杂冢簥W理略
15、發(fā)明的秘訣在不斷的努力?！猿鲎杂冢号ｎD
16、貪污受賄，此弊不去，為患浸深?！猿鲎杂冢喊?/p>
17、先相信自己，然后別人才會相信你?！猿鲎杂冢毫_曼·羅蘭
18、貪巧而懵于民事者，則禽獸之不若?！猿鲎杂冢哄X泳
19、物質(zhì)的貪婪愈烈精神的空虛愈重。——名言出自于：洪富強
20、天才就是回避艱苦工作的能力?！猿鲎杂冢喊！す?/p>
21、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——名言出自于：曹雪芹
22、疾風然后知勁草，盤根錯節(jié)然后辨利器。——名言出自于：孫中山
23、網(wǎng)絡(luò)上面就一句話，光腳的永遠不怕穿鞋的?！猿鲎杂冢厚R云
24、為政必以風化德禮為先，風化必以至誠為本。——名言出自于：胡安國
25、惜時、專心、苦讀是做學問一個好方法。——名言出自于：蔡尚思
26、
27、頑強的毅力改變可以征服世界上任何一座高峰?！猿鲎杂冢旱腋?/p>
28、通過辛勤工作獲得財富才是人生的'大快事?！猿鲎杂冢喊蜖栐?/p>
29、生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發(fā)出火花。——名言出自于：伽利略
30、凡名利之地，退一步便安穩(wěn)，只管向前便危險?！猿鲎杂冢褐祆?/p>
31、努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩?！猿鲎杂冢和豕饷?/p>
32、自私與貪婪相結(jié)合，會孵出許多損害別人毒蛇。——名言出自于：艾青
33、無論頭上是怎樣的天空，我準備承受任何的風暴?！猿鲎杂冢喊輦?/p>
34、短時期的挫折比短時間的成功好。——名言出自于：畢達哥拉斯
35、奮斗這件事是自有人類以來天天不息的?！猿鲎杂冢簩O中山
36、每個天才的產(chǎn)生，必是熱忱的產(chǎn)物?！猿鲎杂冢罕窘苊鳌さ宜估?/p>
37、與其守成法，毋寧尚自然；與其求劃一，毋寧展個性?！猿鲎杂冢翰淘?/p>
38、頑強毅力可以征服世界上任何一座高峰！——名言出自于：狄更斯
39、對科學家來講，不可逾越的原則是為人類的文明而工作?！猿鲎杂冢豪罴s瑟
40、生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。——名言出自于：馬克思
41、切幸福都并非沒有煩惱，而一切逆境也絕非沒有希望?！猿鲎杂冢号喔?/p>
42、凡百事業(yè)，收效愈速，利益愈小；收效愈遲，利益愈大。——名言出自于：孫中山
43、絲染無復白，鬢白無重黑，努力愛青春，一失不再得。——名言出自于：旋國章
44、學生對教師的尊敬的唯一源泉在于教師的德和才?！猿鲎杂冢簮垡蛩固?/p>
45、富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈，此之謂大丈夫?！猿鲎杂冢好献?/p>
46、工作就是人生的價值，人生的歡樂，也是幸福之所在?！猿鲎杂冢毫_丹
47、志氣和貧困是患難的兄弟，世人常見他們伴在一起?！猿鲎杂冢和小じ焕?/p>
48、你想成為幸福的人嗎？但愿你首先學會吃得起苦?！猿鲎杂冢和栏衲?/p>
49、處世立身須有一腔熱血秉公盡職應無半點私心。——名言出自于：洪錦明
50、所慮時光疾，常懷緊迫情，蹣跚行步慢，落后最宜鞭?！猿鲎杂冢憾匚?/p>
