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          感恩教育講座觀后感聚集80句

          時間:2021-02-26 04:04

          篇一:感恩講座

          今天,我和孩子準(zhǔn)點收看了保定電視臺新聞綜合頻道觀看了于丹老師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座。

          于丹老師主要講了三個主題:一是如何培養(yǎng)孩子的孝心,教育孩子理解父母,尊敬老師,懂得感恩:二是如何培養(yǎng)孩子的愛心,正確引導(dǎo)在人際交往中的一些技巧;三是如何培養(yǎng)孩子自立、自強、自信以及抵抗挫折的能力。

          她在第一個主題中講到這樣一個故事:從前,有一個小孩喜歡在一棵大樹下玩,他每天都來,可有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“你看別的孩子都上學(xué)了,每天都有好玩的玩具,可我沒有”。大樹說:“你把我結(jié)的果子摘了去賣,你就有玩具了。”以后,孩子只有秋天才會來大樹下。過了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:“別人都有房子了,可我沒有?!贝髽湔f:“你可以把的樹枝砍了做房子?!庇诌^了多年,青年成了中年人,他對大樹說:“別人都漂洋過海了,()可我沒有?!贝髽湔f:“你可以把我的樹干砍了做獨木舟?!敝心臧血毮局弁七M海里走了。漸漸的中年長出了一根根白發(fā),他來到樹樁前,樹樁問他:“我已經(jīng)是一個沒有用的樹樁了,你也不會理我了!”這個人說:“不,我會一直陪你曬太陽?!?/p>

          這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的.一生中無私而又不求回報的養(yǎng)育著我們。孝為德之本,我們要懂得感恩,要勇敢承擔(dān)愛與責(zé)任。

          要想成就別樣的人生,就要點亮自信的明燈,對自身的力量懷抱堅定的信念。

          看完講座,我對我的人生有了新的思考,要想成才必先成人!

          篇二:感恩講座觀后感

          今天下午,老師說要到三樓看一部關(guān)于感恩的教育片,我們激動萬分,排著整齊的隊伍去了,當(dāng)我們聽了鄒老師的精彩演講,同學(xué)們都被感動的哭了。鄒老師講的是要熱愛祖國,要學(xué)會感恩,首先要感謝老師,您就像蠟燭一樣燃燒了自己卻照亮了我們,老師您辛苦了,再次感謝父母的養(yǎng)育之恩。

          讓我最感動的是講的是一只老鷹天天給小鷹找吃的。有一天,老鷹知道自己病了,可自己的孩子還什么都不會,為了教他身存的本領(lǐng),鷹媽媽就把小鷹抓到高空中,然后把小鷹放下來,等快要落地的時候,鷹媽媽又把小鷹拉上來。小鷹還覺得很好玩,鷹媽媽又把小鷹拉上去然后飛走了。小鷹看見媽媽真走了,這時害怕了,就張開翅膀煽動著飛了起來,雖然流了很多血,可是他卻學(xué)會了飛。

          平時上學(xué)、放學(xué)路上媽媽怕不安全,非得來接我送我,在家里也什么不讓我干,您還總是把“寶貝”掛在嘴上,真叫我難為情。媽媽,我已經(jīng)七歲了,放開您的手把!在您溫暖的懷抱里,我會永遠(yuǎn)也長不大的。

          聽了今天的課,今后我也要自己的事自己做,學(xué)著去愛老師,愛同學(xué),愛父母。

          篇三:感恩講座觀后感

          感恩是什么,在每一個孩子的心中感恩是要懂得孝順父母,感恩是要回報父母,不要惹他們生氣,感恩不是在嘴上說說罷了,而是要做到。

          星期五下午在我們學(xué)校舉行了一場感恩教育報告會,我深受鼓舞,感恩讓中華民族成為一個美麗的國家,我們要學(xué)會感恩同學(xué),感恩父母,報告會的老師說,今天的報告會就是要激發(fā)孩子的心靈,讓我們一起學(xué)會感恩,報告會的老師還說:“無論你在那個角落,自信比成績更重要,你們要學(xué)會微笑生活。人生道路有很多坎坷,有人會嘲笑你,有人會諷刺你,有人會打擊你,但你要學(xué)會用微笑對待生活。人需要夢想,人更需要精神,如果一個國家沒有這種精神,這個國家就不會成熟,人若沒有精神,就不會完成人生夢想。

          報告會的老師給我們講了一個感人的故事,在馬拉松比賽中,所有的人都鄙視非洲人,為了參加這個比賽,非洲的選手整整準(zhǔn)備了5年,在比賽前,他的隊員對他說:“你一定要努力,拿到冠軍。”在距比賽終點還有2000米時,不知誰扔了一個玻璃瓶,非洲的男孩腳流血了,但是他并沒有停下來,堅持跑到最后。這個故事告訴我們,不管遇到多大的困難、磨難,我們都要從容面對,信息百倍堅持到最好一刻。

          從這場報告會中,我知道了,我們不但要有信心、勇氣,還要學(xué)會感恩父母,感恩社會。我們的人生會精彩。

          篇四:《中小學(xué)感恩教育》講座觀后感

          星期六上午,我觀看了于丹老師的講座——《中小學(xué)感恩教育》,深受啟發(fā)。

          其中給我印象最深的是于丹老師講的那個故事:一個小男孩每天在一棵蘋果樹下天真的玩耍,摘果子、揪樹葉、爬樹干,有的時候發(fā)脾氣還在樹上亂刻亂畫,但是大樹從來都不生氣,當(dāng)孩子長成少年時,他突然不來了,當(dāng)他再次出現(xiàn)在大樹面前時,已是愁容滿面,原來他的同學(xué)都拿著學(xué)費上很好的學(xué)校,買很多新玩具,而他卻問大樹能否給他,大樹讓他把它所有的果子都摘了賣掉,交了學(xué)費,買了新玩具,以后這個孩子每年都來摘果子,孩子長大了,樹也老了,孩子還是不高興,因為他的同學(xué)全都成了家,他連蓋房子的錢都沒有,大樹又讓他把樹枝砍了,蓋了一棟房子,娶了新娘。很明顯這個孩子既沒有孝心,又沒有愛心,更不要說自立、自強了。

          其實,我平時做的也不好,每次去吃肯德基,都是爸爸媽媽面帶笑容的坐在那里看著我吃,自己從來都沒舍得買一個嘗嘗

          。每換一個季節(jié),爸爸媽媽都沒買新衣服,可我至少要買兩套。平時媽媽總是問我吃飽了嗎,穿暖了沒有,而這些話我從來沒有問過爸爸媽媽。另外我覺得現(xiàn)在我們確實知心朋友很少,在家上網(wǎng)、打游戲的超過一半。其實我們應(yīng)該多出去走走,了解一下大自然,多結(jié)識一些新朋友。而且我們從小就應(yīng)該多方面發(fā)展,相信自己的能力,并且樹立遠(yuǎn)大的理想,為自己的理想而努力奮斗。

          通過于丹老師的講解,我們應(yīng)該學(xué)會感恩,努力使自己成為一個具有孝心、愛心,并且能夠自立、自信、自強的好孩子。

          篇一:

          今天,我看了于丹老師的專題講座,感觸很深。

          于丹老師在講座中主要是強調(diào)我們中小學(xué)生在完成必修課的同時,還要懂得孝敬父母,尊敬老師,關(guān)心他人,讓每一個中小學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。

          于丹老師首先談到“孝”。百善孝為先,孝是中華文化傳統(tǒng)提倡的行為,一般表現(xiàn)為孝順,孝敬。要對生活充滿感恩的心,感謝父母,尊敬老師。孝不但是外在要求,也是內(nèi)在的一種責(zé)任。

          然后談到“仁”。仁就是要學(xué)會怎樣處理兩者的關(guān)系,要充滿愛心,和善待人?!度纸?jīng)》里說道:“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)?!币馑际钦f,人在剛剛出生時,本性都是善良的,性情也很相近,但隨著各自生存環(huán)境的變化,每個人的習(xí)性就會產(chǎn)生差異。教育孩子要與人和睦相處,懂得一個人的痛苦,由兩個人分擔(dān),痛苦就減少一半,相反,一個人的快樂,兩個人分享,快樂就增加了一半,與人交往,多關(guān)愛他人,使自己健康,快樂的成長。

          最后談到“自立,自強,自信”。樹立正確的人生觀會直接決定人生的軌跡,孩子的成長不是填鴨式的灌輸,知識固然重要,但更重要的是人的

          通過于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:學(xué)生最重要的并不是學(xué)習(xí),學(xué)會做人才是排在第一位的,如果不會做人的話,就算學(xué)習(xí)成績再好,也不是一個健全的人。

          想想自己,有時爸爸媽媽督促我學(xué)習(xí),我總嫌啰嗦,有時讓我做一些力所能及的事,我總不情愿,想到這里,我不禁感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼猓瑐?,太不?yīng)該了。在這里,我想對爸媽說:“我錯了,我以后要聽你們的話,好好孝敬你們,好好報答你們的養(yǎng)育之恩!”

          在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習(xí)慣,跟同學(xué)們一起快樂的學(xué)習(xí),樹立自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),樂觀,向上,積極進取,做一個優(yōu)秀的合格人才。

          篇二:

          山峰感激身上的每一粒塵土;江河感激懷里的每一滴水滴;麥穗感激陽光的照耀,也感激暴雨的洗禮:楊柳感激春風(fēng)的和煦,也感激秋霜的凜冽。我們感激幫助我們的人,同樣也應(yīng)感激打敗我們的人,我們感激身邊的一切。

          感激父母

          母親如春天中的細(xì)雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,我們吮吸著細(xì)雨茁壯成長;父親如秋天里的微風(fēng),吹黃了大地,吹金了稻谷。我們得到了豐收的碩果,父母給予我們生命,用盡他們最大的努力給了我們幸福。

          前有周總理失父痛涕,今有田世園捐腎救母。這是為什么?因為他們懂得“百善孝為先,孝為德之本?!?/p>

          感激自然

          在城市的鋼筋水泥中,綠色只有道旁樹,但早已被灰塵淹沒了光輝。每天背著沉重的書包,面對著高科技的輻射,兒童早已迷失了自我,讓我們返璞歸真,領(lǐng)略自然的風(fēng)采。只需帶上一支筆,一個本子。用我那美好的眼睛去包攬巍峨的高山,遼闊的江河,用我那靈巧的雙手去抒寫大自然的饋贈,用最嘹亮的聲音高呼:“謝謝你,自然,給予我如此美的禮物!”

          所謂的幸福就是擁有一個健康的身體,一個美滿的家庭,一幫你信賴的朋友。我感激父母無私的奉獻,我感激朋友純潔的友誼,我感激大自然的禮物,我感激身邊的'一切!

          篇三:

          看完了于丹老師的《中小學(xué)生感恩教育》之后,讓我明白了許多道理。我們要心存感恩、學(xué)會感恩、感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人!

          父母對兒女的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育,都是盡心盡力的,不惜任何代價的。可我們是怎樣對待我們的父母的呢?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應(yīng)該的,可我們又給了父母什么呢?同學(xué)們,你為下了班的父母端過一杯熱茶,還是為父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們呢?

          我們不僅僅只對父母感恩,對我們身邊的同學(xué),老師、朋友、和幫助過我們的好心人,也要懷著一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻著,為班里的事情操心著,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總?cè)悄鷼?,不好好學(xué)習(xí)。老師您辛苦了!我們以后會好好學(xué)習(xí)的,不會惹您生氣了。

          常懷感恩之心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學(xué)會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

          篇四:

          今天,我看了于丹老師的講座,十分有感觸。他教給我很多對我有幫助的人生道理。

          節(jié)目的開頭講的是一個小故事。把父母比喻成大樹,小孩每天去大樹下玩,可是有一天,小孩愁容滿面地對大樹說:“別的孩子都上學(xué)了,并且有好玩具,可我沒有。”大樹說:“你把我的果子賣了,你就有玩具了?!币院竺磕昵锾旌⒆硬艁怼_^了幾年,小孩成了青年,他對大樹說:“別人都有房子,可我沒有?!贝髽湔f:“你可以把我的樹枝砍了做房子?!庇诌^了幾年,青年成了中年人,他對大樹說:“別人都飄洋過海了,可我沒有?!贝髽湔f:“你可以把我的樹干砍了,做獨木舟。”中年人把獨木舟推進海里走了。后來,中年長出了一根根白發(fā),他來到樹樁前,樹樁問他:“我已經(jīng)是一個沒用的樹樁了,你也不會理我了吧?”這個人說:“不,我會一直陪你曬太陽?!?/p>

          這正是父母完成了對孩子一生的成全。在我們的一生中,無私又不求回報的養(yǎng)育著我們。

          所以我們要做一個有孝心,有愛心,有自信心的人。

          民間有一句俗語:鴉有反

          于丹講座

          懂得感恩,才能孝敬父母。唐代詩人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。百善,孝為先。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫道:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。做人要學(xué)會感恩,首先要知道報父母之恩。我們生活在這個世界上,是父母把我們帶到這個世界上來的,父母給了我們生命,這恩比天高比海深,無論怎么回報都是應(yīng)該的。

          懂得感恩,才會尊敬師長?;貓髱熼L之恩,是因為他們傳授我們知識,教會我們?nèi)绾巫鋈?,他們傳道解惑,扶著我們走上人生道路,義無反顧、執(zhí)著無悔。教人是一項神圣的工作,我們應(yīng)該要懷有對老師的崇敬之心去學(xué)習(xí),這樣會更快更好地理解老師教的知識??v觀我國悠久的歷史,孔子圣壇講學(xué),三千弟子俯身傾耳;宋代楊時程門前立雪,不畏嚴(yán)寒;明代宋濂千里求知;將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無不體現(xiàn)尊師重道的品質(zhì)。

          懂得感恩,方能回報社會?;貓笊鐣?,是因為社會給我們創(chuàng)造了施展個人才華,實現(xiàn)人生價值的舞臺。要教育孩子把感恩之心化作學(xué)習(xí)之動力,學(xué)有所長,學(xué)有所成,要讓感恩之心凝聚成回報之源泉,努力學(xué)好本領(lǐng),爭做有用人才,回報社會。

          懂得感恩,方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本,是做人必備的優(yōu)秀品質(zhì)之一,是其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎(chǔ),也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,就會對他人、對單位集體、對社會少一分挑剔,而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內(nèi)心的狹隘、積怨和郁悶,減少或緩解可能產(chǎn)生的矛盾和誤解。常懷感恩之心,就能使我們心胸廣闊,寬容豁達(dá),對生活充滿愛和向往。

          滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。中小學(xué)生擁有一顆感恩的心,才會擁有快樂,擁有幸福,才會明白事理更快長大,真正成為一個社會有用之才!

          于丹老師《感恩教育》觀后感

          星期六早上我和媽媽一同觀看了江西三套于丹老師主講的小學(xué)生《感恩教育》講座。于丹老師是從如何培養(yǎng)孩子的孝心、愛心和自立、自強、自信 三個方面來講解的。令我感受最深的是小男孩和蘋果樹的故事。

          很久很久以前,有一棵又高又大的蘋果樹,樹上結(jié)滿了果子。一個可愛的小男孩,天天到蘋果樹下,他爬上去摘蘋果吃,在樹蔭下睡覺。他愛蘋果樹,蘋果樹也愛和他一起玩耍。后來,小男孩變成了個少年,不再天天來玩耍。一天他又來到樹下,很傷心的樣子。蘋果樹要和他一起玩,男孩說:“不行,我不小了,不能再和你玩,我想要玩具,可是沒錢買?!碧O果樹說:“很遺憾,我也沒錢,不過,把我所有的果子摘下來賣掉,你不就有錢了?”男孩十分激動,他摘下所有的蘋果,一個也不留,高高興興地走了。然后,男孩好久都沒有來看過它。蘋果樹很傷心。有一天,男孩終于回來了,但他十分不開心。樹問他:“你怎么了?”男孩說:“我的朋友們都成家立室了,我卻連房子都沒有,新娘也不愿意嫁給我?!闭f完,就在樹蔭下哭起來?!氨?,我沒有房子,”蘋果樹說,“不過你看,我的樹枝又粗又大,你可以把我的樹枝統(tǒng)統(tǒng)砍下來,拿去搭房子”。于是男孩砍下所有的樹枝,高高興興地運走去蓋房子??吹侥泻⒏吲d起來,樹感到好快樂??墒?,男孩比以前更久不回來了。這棵蘋果樹再次陷入孤單和悲傷之中。一年夏天,男孩回來了,樹太快樂了:“來呀!孩子,來和我玩呀。”男孩卻說:“我心情不好,一天天老了,我要揚帆出海,輕松一下,你能給我一艘船嗎?”蘋果樹說:“把我的樹干砍去,拿去做船吧!”于是男孩砍下了它的樹干,造了條船,然后駕船走了,很久都沒有回來。樹好快樂,但不是真的。許多年過去,男孩終于回來,蘋果樹說:“對不起,孩子,我已經(jīng)沒有東西可以給你了,生不出果子來了。”男孩說:“我的牙都掉了,吃不了蘋果了?!碧O果樹又說:“我再沒有樹干,讓你爬上來了?!蹦泻⒄f:“我太老了,爬不動了?!薄拔以僖矝]有什么給得出手了,只剩下枯死下去的老根?!?,樹流著淚說。男孩說:“這么多年過去了,現(xiàn)在我感到累了,什么也不想要,只要一個休息的地方?!薄昂冒?老根是最適合坐下來休息的,來啊,坐下來和我一起休息吧!”男孩坐下來,蘋果樹高興得流下了眼淚。ZUOWEN.yjbys.com

          聽完這個故事讓我不禁想到我們的父母就像這棵蘋果樹一樣呵護著我們,對我們的愛是無私的,不計回報的,父母對我們的教育都費盡心血,可我們平時又是怎樣對待自己的父母呢?想到這些,臉上頓時覺得火辣辣的。

          我想我們不僅僅要對父母感恩,也要對我們的教師感恩。老師每天早早到校,把知識傳授給我們,默默地奉獻著,為班里的事情操盡了心,多么的累啊!今后我們不能

          通過這次聽了于丹老師的《感恩教育》講座,讓我深刻地明白了要學(xué)會感恩,感恩一切愛我們的人們!

          于丹感恩講座觀后感

          人生會面臨許多選擇,當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時,你將做出如何抉擇呢?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非餓,而選錯了道路,使自己后悔一生,當(dāng)然,尤其是我們青少年。因此學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課——于丹教授的講座。

          看完這個講座后,我的感觸很深。這個講座總共分四講:一是樹立目標(biāo);二是不聽話,愛發(fā)脾氣的正確引導(dǎo);三是學(xué)會感恩;四是抵抗挫折。令我印象深刻的是第三講與第四講。

          第三講講了家長如何教導(dǎo)孩子學(xué)會感恩,于丹教授講了孔子的學(xué)生問孔子孝是什么?孔子只說了兩個字“色難”。意思是千難萬難都是要給父母一個好臉色看。所以,我們要學(xué)會感恩,學(xué)會感恩每一個人,沒一個事物。有的人想感恩卻不會感恩。我來說說,當(dāng)別人幫你時,及時說“謝謝”。好好保護自己的身體對父母也是感恩。

          第四講講了抵抗挫折的重要性。一次,于丹教授女兒的花籃破了,便嚎

          我以后要克服于丹教授對現(xiàn)代青少年的主要病癥,做一個積極奮進的快樂的自己。

          于丹《感恩教育》觀后感

          上午,我陪兒子一起觀看了湖北電視臺播出的于丹老師的感恩教育講座?!陡卸鹘逃返膬?nèi)容很貼近我們的'實際生活,于丹老師的講解很透徹,除了給了孩子教育外,更給我們家長帶來了啟示。

          對我印象最深刻的是節(jié)目中講到如何培養(yǎng)孩子們的孝心和愛心,如何培養(yǎng)孩子們自立、自強、自信,提到了我們家庭教育的問題,“只知索取,不知付出;只知愛已,不知愛人,是當(dāng)前獨生子女的通病?!睂⒆舆M行愛心教育,就是要讓孩子懂得,這個社會不只父母疼愛他,還有許多人關(guān)心他,要使別人關(guān)心自己,首先自己要關(guān)心別人,給人以愛心。在家庭“仁愛”是人類最光輝燦爛的人性,最崇高偉大的品德,教子做人,首先要賦予他一顆仁愛之心。自小給予孩子同情心和伶憫心的情感,是在他身上培植善良之心,仁愛之情首先要做的事情。孩子最初的同情心和憐憫心是成人同情心和憐憫之心的反映,所以,父母同情別人的困難,痛苦的言行會深深打動孩子的心靈,感染和喚起孩子對別人的關(guān)心。比如,公共汽車上,家長對孩子說:“你看,那個阿姨抱著小弟弟多累呀,我們讓她們坐到這里來吧。”經(jīng)常讓孩子看到大人是怎么同情、關(guān)心、幫助人的,對于培養(yǎng)孩子善良品質(zhì)是最好不過的了。家長要以身作則,言傳身教,善待自己的父母和身邊的朋友,然后才能慢慢引導(dǎo)自己的孩子,如果孩子身上出現(xiàn)問題,你的批評教育才能讓孩子認(rèn)可和改正,還有,你想讓孩子變的怎么樣,你就常把他說成什么樣,慢慢發(fā)現(xiàn),孩子真的會變,再者,孩子平時學(xué)習(xí)你的行為,就會變得很有愛心和責(zé)任心。隨著孩子的長大,還要逐步擴大教育內(nèi)容,教育孩子熱愛家鄉(xiāng)。熱愛祖國。熱愛社會主義、熱愛科學(xué)、熱愛勞動、熱愛事業(yè),熱愛人生…… 一點一滴的培養(yǎng),一言一行的引導(dǎo),仁慈博大的愛心、人道主義的道德,就會在孩子心頭扎下根,就會隨著孩子的成長而不斷擴展和升騰。zuowen.yjbys.com

          孩子的愛心是稚嫩的,你在乎它,它就會長大;你忽視它,它就會枯萎;你打擊它,它就會死去。如果想擁有一個富有愛心的孩子,那就讓我們在生活中培養(yǎng)它、呵護它吧。十年樹木,百年樹人,教育和培養(yǎng)孩子的愛心和集體意識不是一朝一夕的事情,需要堅持不懈的努力,需要不斷地探索和研究。我相信,只要我們每個家長都把培養(yǎng)孩子的責(zé)任心和愛心當(dāng)作一項重要的工作,這個世界一定會越來越美好的!

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