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          青澀的記憶觀后感細(xì)選60句

          時(shí)間:2019-01-14 17:05

          【第1篇】

          今天,看來(lái)《青澀的記憶》這部電一影,深深的印在我的心里,幾個(gè)不同家庭背景下的孩子由于不同的原因沉迷于網(wǎng)絡(luò),最終走上犯罪之路。

          第一個(gè)孩子,他本是個(gè)好學(xué)生,可因?yàn)榘职值耐庖挥鲆l(fā)了家庭矛盾,他感到什么都沒(méi)有意思,便開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)。一天和同學(xué) 看電一影發(fā)現(xiàn)了他爸爸,因?yàn)樯鷼?,便把自己泡在網(wǎng)吧兩天兩夜,沒(méi)錢(qián)了便和另外二個(gè)同學(xué)偷東西,可是被保安發(fā)現(xiàn)了,他們便把保安打昏并偷走了一箱充值卡,逃走了,更加沉迷網(wǎng)絡(luò)。

          第二個(gè)孩子,他學(xué)一習(xí)一不好,所以他爸爸經(jīng)常打他,他對(duì)爸爸非常憎恨,對(duì)學(xué)一習(xí)一愈加沒(méi)有興趣,也開(kāi)始沉迷網(wǎng)絡(luò)。有一次,看見(jiàn)了一個(gè)在網(wǎng)吧因不給錢(qián)被趕出去的人在偷東西,他被誤認(rèn)為是同伙也被抓了起來(lái),后來(lái)因?yàn)槔蠋煹募以L,他爸爸不再打他,他便開(kāi)始好好學(xué)一習(xí)一了,可是好景不長(zhǎng)------

          第三個(gè)孩子,他學(xué)一習(xí)一也不好,爸、一媽一長(zhǎng)年在外打工,只有一奶一奶一照看他,他也經(jīng)常在網(wǎng)吧和自己家電腦上玩游戲,后來(lái)也和前兩位同學(xué)一起偷東西,更嚴(yán)重的是:最后他走火入魔看什么都象游戲中的怪物,終于病倒了。

          看了這些,還 讓我想起我身邊的一件事。2010年8月份,光山一個(gè)13歲的小男孩,呆在網(wǎng)吧7天7夜,當(dāng)他單身的一媽一媽一忙完生意把他找回來(lái)后,因生氣把他關(guān)在悶熱的車(chē)庫(kù)里,最后他因缺水缺氧死亡。這一個(gè)個(gè)沉痛的教訓(xùn)難道不是一個(gè)個(gè)警鐘?

          家長(zhǎng)們,當(dāng)你們生下他們的時(shí)候,你們無(wú)疑是一愛(ài)一他們的,但也不能以一愛(ài)一的名義打他們以至于剝奪他的生命。一愛(ài)一他們請(qǐng)一抽一一點(diǎn)時(shí)間陪陪他們,他們必竟是個(gè)孩子,他們最后走上犯罪,難道是他們的錯(cuò)嗎?如果沒(méi)家庭暴力,沒(méi)有家庭矛盾,沒(méi)有父母和孩子的長(zhǎng)期分離,給他們一個(gè)一溫一暖的家,一個(gè)和平的家,一個(gè)多溝通的家。他們也不會(huì)到網(wǎng)絡(luò)上尋求寄托。我還 想對(duì)天下所有的父母說(shuō):“上梁不正下梁能正嗎?”我也想對(duì)他們說(shuō):“早知如此,何必當(dāng)初呢?”

          最后我想對(duì)所有的還 沉迷于網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)說(shuō):電腦是工具而不是玩具!我們不能做電腦的一奴一隸!

          【第2篇】

          今天上午,我和一媽一媽一去看了《青澀記憶》這部具有教育意義的影片,看了這部影片讓我懂得了怎樣健康的使用網(wǎng)絡(luò)。

          從昏暗的影院出來(lái),真正沐浴在明媚的一陽(yáng)一光中的時(shí)候,心里卻有著一種說(shuō)不出的沉重,為那些花季少年……

          故事向我們講述了四個(gè)青少年,他們都來(lái)自不同的家庭背景,有的家庭富裕,有的父母在外打工靠爺爺一奶一奶一照顧,有的父母是做小買(mǎi)賣(mài),過(guò)得十分艱苦。其中,讓我感受最深的是杜棚的故事。杜棚是一個(gè)非常出色,成績(jī)十分優(yōu)秀的好孩子,家里的條件優(yōu)越,家里的獎(jiǎng)狀和證書(shū)以及獎(jiǎng)杯好多好多,他的夢(mèng)想是獲得“諾貝爾物理獎(jiǎng)”他曾經(jīng)是父母和老師的驕傲。他一次偶然回家,聽(tīng)見(jiàn)父母吵架,母親計(jì)劃送他到美國(guó)讀書(shū),由于父親的種種原因,母親決定和父親離婚。杜棚一下不能接受這個(gè)事實(shí),他們?cè)?jīng)是多么幸??鞓?lè)的一家,突然間變得像仇人一樣。他開(kāi)始逃避,不回家,不上學(xué),在網(wǎng)吧連續(xù)玩好幾天,成績(jī)一落千丈,老師多次勸導(dǎo),還 做過(guò)幾次家訪,每次都是徒勞。他們幾個(gè)孩子身上的錢(qián)花光了就想辦法去偷。在一次偷竊的過(guò)程中,無(wú)意打傷了一名保安,這名保安因傷勢(shì)過(guò)重已死亡。當(dāng)杜棚得知誤傷的保安是自家保姆的丈夫,他家里還 有一個(gè)一歲多的小孩,他無(wú)法原諒自己,最終選擇了死亡。一個(gè)這么優(yōu)秀而又年青的生命就這樣離去,太可惜了,而其他的幾名少年也因此受到了法律的制裁。

          這是一個(gè)多么令人心痛,而又深思的教訓(xùn)啊!沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因其實(shí)有很多,做為父母,你們要反省一下自己,如果家庭沒(méi)有了一溫一暖,家人之間不和諧,不相互溝通,孩子只有鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的陪伴,在這個(gè)虛擬的空間里得到滿(mǎn)足,得到安慰。心理和一精一神上受到嚴(yán)重的危害,最終走上犯罪這條道路。

          這部影片給我很深的感觸,我們也應(yīng)該思考,像我們這些青少年學(xué)生應(yīng)該提高法律意識(shí)和法制觀念,思想上有了問(wèn)題時(shí)應(yīng)該向人傾述,和信任的人一交一流,不要把糾結(jié)、把恨藏在心里。雖然我也玩電腦,但是今后我一定會(huì)合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我學(xué)一習(xí)一的助手,成為我生活的樂(lè)天派,成為大家的好幫手。我們是父母的希望,祖國(guó)的未來(lái),我們要好好掌握自己的命運(yùn),不要讓自己的青春留下遺憾,不要在回憶時(shí)品嘗到這青澀的味道。

          【第3篇】

          今天上午,我和一媽一媽一去看了《青澀記憶》這部具有教育意義的影片,讓我懂得了怎樣健康的使用網(wǎng)絡(luò)。

          從昏暗的影院出來(lái),真正沐浴在明媚的一陽(yáng)一光中的時(shí)候,心里卻有著一種說(shuō)不出的沉重,為那些花季少年……

          故事向我們講述了四個(gè)青少年,他們都來(lái)自不同的家庭背景,有的家庭富裕,有的父母在外打工靠爺爺一奶一奶一照顧,有的父母是做小買(mǎi)賣(mài),過(guò)得十分艱苦。其中,讓我感受最深的是杜棚的故事。杜棚是一個(gè)非常出色,成績(jī)十分優(yōu)秀的好孩子,家里的條件優(yōu)越,家里的獎(jiǎng)狀和證書(shū)以及獎(jiǎng)杯好多好多,他的夢(mèng)想是獲得“諾貝爾物理獎(jiǎng)”他曾經(jīng)是父母和老師的驕傲。他一次偶然回家,聽(tīng)見(jiàn)父母吵架,母親計(jì)劃送他到美國(guó)讀書(shū),由于父親的種種原因,母親決定和父親離婚。杜棚一下不能接受這個(gè)事實(shí),他們?cè)?jīng)是多么幸??鞓?lè)的一家,突然間變得像仇人一樣。他開(kāi)始逃避,不回家,不上學(xué),在網(wǎng)吧連續(xù)玩好幾天,成績(jī)一落千丈,老師多次勸導(dǎo),還 做過(guò)幾次家訪,每次都是徒勞。他們幾個(gè)孩子身上的錢(qián)花光了就想辦法去偷。在一次偷竊的過(guò)程中,無(wú)意打傷了一名保安,這名保安因傷勢(shì)過(guò)重已死亡。當(dāng)杜棚得知誤傷的保安是自家保姆的丈夫,他家里還 有一個(gè)一歲多的小孩,他無(wú)法原諒自己,最終選擇了死亡。一個(gè)這么優(yōu)秀而又年青的生命就這樣離去,太可惜了,而其他的幾名少年也因此受到了法律的`制裁。

          這是一個(gè)多么令人心痛,而又深思的教訓(xùn)?。〕撩跃W(wǎng)絡(luò)的原因其實(shí)有很多,做為父母,你們要反省一下自己,如果家庭沒(méi)有了一溫一暖,家人之間不和諧,不相互溝通,孩子只有鼠標(biāo)和鍵盤(pán)的陪伴,在這個(gè)虛擬的空間里得到滿(mǎn)足,得到安慰。心理和一精一神上受到嚴(yán)重的危害,最終走上犯罪這條道路。

          這部影片給我很深的感觸,我們也應(yīng)該思考,像我們這些青少年學(xué)生應(yīng)該提高法律意識(shí)和法制觀念,思想上有了問(wèn)題時(shí)應(yīng)該向人傾述,和信任的人一交一流,不要把糾結(jié)、把恨藏在心里。雖然我也玩電腦,但是今后我一定會(huì)合理運(yùn)用網(wǎng)絡(luò),讓網(wǎng)絡(luò)成為我學(xué)一習(xí)一的助手,成為我生活的樂(lè)天派,成為大家的好幫手。我們是父母的希望,祖國(guó)的未來(lái),我們要好好掌握自己的命運(yùn),不要讓自己的青春留下遺憾,不要在回憶時(shí)品嘗到這青澀的味道。

          【第4篇】

          當(dāng)我觀完《青澀記憶》這部讓人著淚的影片,我的眼眶里噙著淚水,少頃,“嘩”的流了下來(lái),它像斷了線(xiàn)的珠子滑落下來(lái)。這些青春少年們隨之出現(xiàn)在暗淡的畫(huà)面中。在這里,我真想對(duì)他們說(shuō):“拒絕網(wǎng)癮,防治沉迷?!?/p>

          這幾位一陽(yáng)一光少年因?yàn)楦鞣N的因素影響,使他們沉迷于網(wǎng)絡(luò),最終,走上了犯罪的道路。杜鵬是因?yàn)榧彝ゲ缓湍?。最終去網(wǎng)吧瘋狂地打游戲。許楓、陳志、紹遠(yuǎn)受到杜鵬的影響,也開(kāi)始了沉迷于網(wǎng)絡(luò),他們最初沒(méi)有想到的是他們走上了犯罪的道路。

          觀完《青澀記憶》,我明白了網(wǎng)絡(luò)只是個(gè)虛幻的世界,我們不能對(duì)網(wǎng)絡(luò)上癮,應(yīng)該正確對(duì)待網(wǎng)絡(luò)。網(wǎng)絡(luò)雖然可以開(kāi)闊我們的視野,但不能過(guò)于迷戀網(wǎng)絡(luò),陷入其中而難以自拔哦。

          我想對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)的同學(xué)們說(shuō):童年的記憶不是青澀的而是多彩的,甜蜜的。我們一愛(ài)一好要廣泛,可以多參加興趣活動(dòng)。例如:寫(xiě)一毛一筆字,可以使自己陶冶情一操一。跟同學(xué)們?nèi)ヒ按?、爬山,看一看外面美麗的風(fēng)景,會(huì)使你的心情豁然開(kāi)朗。多跟父母談心,把自己的心里話(huà)吐露出來(lái),一切煩惱就會(huì)云消霧散。多一交一往一些品格優(yōu)秀的朋友,你就會(huì)變得跟他們一樣優(yōu)秀。多讀一些名家作品,你會(huì)被這些作品深深地激勵(lì)著、鞭策著,使自己不斷進(jìn)步,不再沉迷于網(wǎng)絡(luò)。

          網(wǎng)絡(luò)其實(shí)也有很多有易于我們學(xué)一習(xí)一的東西,比如說(shuō)我們可以在網(wǎng)上發(fā)表博文,這樣可以讓更多人來(lái)關(guān)注你的博文,提出建議,還 可以提高你的寫(xiě)作水平。我們還 可以運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)來(lái)查找學(xué)一習(xí)一資料。我們還 可以利用網(wǎng)絡(luò)來(lái)了解一些新聞,使你了解國(guó)家大事。

          那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)的朋友,你們應(yīng)該明白:網(wǎng)絡(luò)只是個(gè)虛幻的海市蜃樓,美麗的外表下隱藏陷阱與毒刺。為了自己的健康成長(zhǎng),不讓父母一操一心,請(qǐng)不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)。我們的成長(zhǎng)需要一陽(yáng)一光的沐浴,雨露的滋潤(rùn)。我們要像一棵棵小樹(shù)茁一壯的成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁。

          【篇一:青澀記憶觀后感】

          年少時(shí),每顆心都是如冬日里的初雪般潔白無(wú)瑕的吧,年華飛逝,又是誰(shuí)為這一片片潔白的凈土或抹上斑斕色彩,或平添幾分陰暗。亦是少年心,為何有這些萬(wàn)千筑就?

          影片中的四個(gè)少年,莫不和我們一樣有著一顆純潔而又美好的心?然而,周遭不同環(huán)境的給予卻讓他們燦爛的心蒙上了不同的陰影。

          優(yōu)秀的他,一心只希望父母因他而驕傲,然而偉岸的父親對(duì)于家庭的背叛,原本是最后棲身之地的家變無(wú)端生出的爭(zhēng)吵,讓他無(wú)法獲得片刻安寧;不懂事的他,又何嘗不希望得到和平的交流,而父親不分青紅皂白的打罵,讓他失去了反駁的勇氣,逐漸關(guān)閉了自己的心;貪玩的他在,在沉過(guò)游戲的無(wú)數(shù)個(gè)夜晚,如果有父母在身邊的提醒,結(jié)果也會(huì)不一樣吧。不同的經(jīng)歷,同樣破碎的心,聚了,便是一起了。

          于是便有了叛逆,有了冷漠,有了孤獨(dú),但少有人知道,是內(nèi)心深處那一道道被撕裂的傷口。

          孰能無(wú)過(guò)?更何況這些不懂事的孩子,可又有誰(shuí)能理解他們內(nèi)心的寂寞,也許只有昏天黑夜的游戲,享受虛擬世界中的強(qiáng)大才能讓他們暫時(shí)忘記傷痛吧;也許,只有

          曾幾何時(shí),他們的夢(mèng)里,那顆希望之樹(shù)盛開(kāi)的花兒正漸漸凋零,花飛間的淡香也是夾裹著寂寞與憂(yōu)傷吧。

          白紙一般的少年心,只有給予溫暖明亮的色彩才可獲得曙光的照耀,自身應(yīng)如此,而環(huán)境給予的更為重要,就如一面明鏡,只有微笑相對(duì),才能從中獲得同樣溫暖的回報(bào),只有社會(huì),家庭溫暖了,孩子的心,才會(huì)是曖的。

          【篇二:青澀記憶觀后感】

          四個(gè)與我們同齡的他們,四種不同的家庭環(huán)境,四個(gè)不同的悲劇。似水經(jīng)年,追憶不過(guò),青春傷痛,Bitter memory of the youth。

          心中那些被壓抑住的感情又隨著回想被抽離出來(lái),有可惜,有疼惜,有嘆息,有惋惜……

          為林鵬可惜。其實(shí)他有著優(yōu)越的生活環(huán)境,有著優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),是同學(xué)們羨慕的人,他的前方是光明的未來(lái)。只因著那一次不經(jīng)意間的一瞥,他才明白,一切的幸福全部都是捏造,他所看到的原來(lái)只是他父母為他構(gòu)筑的一個(gè)假象,于是他放縱了自己。電影中他說(shuō)的做多的一句話(huà)便是“沒(méi)意思”??墒巧钫娴娜绱朔ξ秵??父親外遇固然是不幸,但因著這個(gè)借口肆意青春,林鵬什么也沒(méi)得到。他第一次被小胡老師的時(shí)候,他是渴望救贖的,因?yàn)榱硪粋€(gè)多話(huà)的老師,他放棄了被拉向光明的機(jī)會(huì),選擇墮落,直至青春底處。林鵬執(zhí)拗于自己的死角不愿出來(lái),家庭不幸又怎樣?他可曾看過(guò)那些更不幸的人在努力生活?為林鵬可惜,可惜他的偏執(zhí),可惜他的逝去。

          為林紹遠(yuǎn)疼惜。他是舊式棍棒教育下的成品,只能從虛擬的網(wǎng)絡(luò)中尋找安慰。越玩越被打,越被打越玩,如此惡性循環(huán)。如果小胡老師的家訪能夠再早一些,紹遠(yuǎn)父親的醒悟再早一些,或許一切都可以追憶。警察終究是到了紹遠(yuǎn)家,打破了才剛剛建立的和睦、溫馨,父母親在警車(chē)后不停的追逐,撕心裂肺的呼喚成了紹遠(yuǎn)心中永遠(yuǎn)的傷。之前的笑臉與之后的垂眼刺痛了眾人,望著法庭內(nèi)白了頭發(fā)的父親,林紹遠(yuǎn)追悔不已。不過(guò)希望仍在,終有一天他能回來(lái)。

          為陳志嘆息。他是留守孩子,終日與奶奶為伴。奶奶可以為他提供物質(zhì)上的幫助,卻到達(dá)不了他的內(nèi)心,給他一份完整的親情。終日沉溺于網(wǎng)絡(luò)之中的陳志最后精神失常,休學(xué)在家,對(duì)看望者只能回以一個(gè)微笑。現(xiàn)在很多父母為了多賺錢(qián),給孩子提供一個(gè)優(yōu)良的生活環(huán)境,遠(yuǎn)離孩子外出打工,越來(lái)越多的留守兒童的出現(xiàn)引發(fā)重大的社會(huì)問(wèn)題。殊不知,這無(wú)法追憶的孩子們的時(shí)光是用再多的金錢(qián)也彌補(bǔ)不了的。為陳志嘆息,嘆息他從未看到的關(guān)愛(ài),嘆息他最終的報(bào)應(yīng)。

          為許楓惋惜。影片中對(duì)于他本身的描述不多,但從一些細(xì)節(jié)可以捕捉到信息。許楓是典型的自閉,性格懦弱。不難思考,這是因?yàn)榻逃笔А?/p>

          再問(wèn)問(wèn)他們,如果再重來(lái)一次,他們還會(huì)這樣嗎?沒(méi)有回答也不需要回答,這是由網(wǎng)絡(luò)引發(fā)的悲劇,是教育體制的悲劇,是畸形家庭的悲劇,為人類(lèi)敲響了警鐘。救救孩子們吧!救救那些思想偏頗的孩子們吧!不要一味注重卷面上干巴巴的數(shù)字,因?yàn)閷?huì)錯(cuò)過(guò)更多不可追憶的年歲??v使無(wú)法改變現(xiàn)階段的制度,但也請(qǐng)帶著人情味來(lái)引導(dǎo)這段特殊的日子。網(wǎng)絡(luò)只是一個(gè)導(dǎo)火線(xiàn),并不是杜絕了青少年上網(wǎng)就可以解決的。究其本質(zhì),不過(guò)是因?yàn)檫^(guò)快的物質(zhì)增長(zhǎng)滿(mǎn)足使得人們精神世界日益空虛,青少年從周身事物中尋找安慰而已。

          原因是什么,只是留給我們反思的,但那些已被摧毀的靈魂又該如何找回,如何彌補(bǔ)?

          【篇三:青澀記憶觀后感】

          花開(kāi)花落花非花,人去情空幾番意

          ——題記

          青澀記憶是花季的噩夢(mèng),若無(wú)情的霜雪凍結(jié)了花季最懵懂的夢(mèng)想,似徹骨寒風(fēng)卷起心底無(wú)盡的絕望。

          或許,還本應(yīng)在激揚(yáng)的書(shū)海中遨游;或許,還應(yīng)在青春的光茫下?lián)]灑汗水,但命運(yùn)的魔手卻早早將四個(gè)年輕的生命拖入網(wǎng)絡(luò)的夢(mèng)魘。欲掙脫,卻是無(wú)形的大網(wǎng)死死絆住手腳,縱使撞成頭破血流也只留下被鮮血染紅的恐懼,連魚(yú)死網(wǎng)破的希望也成了可望不可及的癡想;欲墮落,卻是心底的良知,青春的夢(mèng)想在一次又一次的悲壯中垂死掙扎,沸騰的血液翻滾在最黑暗的世界里!就這樣,四個(gè)年輕人在掙扎,在墮落,在反抗,在滅亡……。終究,家庭的暴力,父母的不和,生活的陷阱助長(zhǎng)了他們心中冷漠的罪惡,從此踏上一條不歸之路……十五歲的花朵還不曾綻放驚世絕艷的光彩便早早消逝在凄冷的寒風(fēng)中,慘象已使我目不忍視了,兇手,猶使我心難容忍……

          青澀記憶是花季的絕唱;社會(huì)的陷阱用森森白骨為他敲響心驚膽顫的鼓聲,家庭的不睦用淋淋鮮血奏響暗無(wú)天日的哀歌。

          落花問(wèn)天:霜雪何來(lái),寒風(fēng)何起?是腳下最厚實(shí)的土地招來(lái)刺骨的冰霜;是和睦的微風(fēng)引來(lái)放肆的狂風(fēng)!家,原本是孩子們最溫暖,最踏實(shí)的依靠。然而,父母的不和,家庭的暴力卻狠狠的將他們?cè)徇M(jìn)凄苦的冰天雪地。那冷漠的眼神如尖刀般割破孩子稚嫩的心,直到滴落的血把傷口都凝固了,家中這彌漫著硝煙的言語(yǔ),噼里啪啦作響的家具無(wú)不燒灼著孩子唯一的安慰,還有令人生畏的大棒!依戀,在棒子聲中消失殆盡,只留下恐懼與不安!惶惶之中,年輕的生命相聚在網(wǎng)絡(luò),這兒有著他們期待已久的行俠仗義,這兒有著他們夢(mèng)寐以求的`心靈歸宿,嘆!這虛擬的世界真真假假,假假真真?真亦假時(shí)假亦真!遑遑乎,他們與真實(shí)的世界漸行漸遠(yuǎn),遑遑乎,他們迷失在不著邊際的虛擬中。對(duì)了!還有無(wú)數(shù)貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜f(wàn)惡的網(wǎng)吧老板,他們罪惡的黑手中不知沾滿(mǎn)了多少青春年少的鮮血,僅圖錢(qián)財(cái),不制止青少年上網(wǎng)是在將無(wú)數(shù)鮮活的生命推進(jìn)火坑啊!寒風(fēng)起,孤葉落,他在嘆息花朵凋落的呻吟,他在怒目而視瞪著他原本深?lèi)?ài)的土地,還有暖暖的微風(fēng),飄落罷,飄落……

          青澀的記憶是花季的痛楚,土地在深深哭泣,微風(fēng)在默默嘆惋,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。

          家庭的不和,實(shí)非本意,卻奈何父母間城門(mén)失火,殃及池魚(yú),孩子成了父母戰(zhàn)爭(zhēng)里最脆弱的犧牲者。教育的棍棒也絕非滿(mǎn)懷著仇恨,甚至是充滿(mǎn)著愛(ài),這是一次又一次恨鐵不成鋼的揮舞,一次又一次望子成龍的揠苗助長(zhǎng)。社會(huì)也依舊滿(mǎn)懷著希望,笑容在迎接著每一位生機(jī)勃勃的年青人,只不過(guò)他們踏錯(cuò)了門(mén)!然而,這些無(wú)心且無(wú)意的舉動(dòng),這些偶然而碰巧的巧合終究注定著花季的墮落?;ㄈ?,情依在。四朵花兒的零落在鞭笞著所有的孩子,家長(zhǎng)及每一個(gè)人,花的綻放需要家用溫暖的心去呵護(hù),花的絢麗需要社會(huì)及每一個(gè)人真切的關(guān)愛(ài)!不要再讓這黑壓壓的陰霾遮住花兒燦爛的陽(yáng)光,更不要讓落花的悲劇再一次在生活中上演!

          花現(xiàn)花開(kāi)依舊,人在情在幾多情。風(fēng),吹散了青澀的記憶,讓我們共同等待花開(kāi)的那一剎那。

          【篇四:青澀記憶觀后感】

          珍惜自己的人生,心存感恩,永遠(yuǎn)都不放棄希望。這是我看完這部影片之后最深的感悟。

          影片講述的是四名正處花季的少年因?yàn)榉N種因素沉迷網(wǎng)絡(luò)不能自拔,最終走上了犯罪道路的故事。影片中的主人公杜鵬原本是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,還是學(xué)校棒球隊(duì)的主力,卻因父母感情不和而放棄生活的希望,在網(wǎng)吧通宵打游戲流連忘返。他和籠罩在父親暴力陰影下的紹遠(yuǎn)、與奶奶相依為命的陳志以及性格懦弱的許楓一起去網(wǎng)吧瘋狂打游戲。四個(gè)男孩在游戲中分別找到了自己的需要。后來(lái)因?yàn)闆](méi)錢(qián)被網(wǎng)吧老板趕走,身無(wú)分文的四個(gè)人決定鋌而走險(xiǎn)。在逃跑的路上失手重傷了保安,保安因未能及時(shí)救治而亡。然而生活是現(xiàn)實(shí)的,無(wú)奈的,金錢(qián)的誘惑,最終留給他們的卻是一副冰冷的手銬和無(wú)盡的悲哀。杜鵬選擇了死亡,紹遠(yuǎn)和許楓受到了法律的制裁,陳志因過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)精神錯(cuò)亂了。影片的最后響起了歡快跳躍的音樂(lè)聲,青春陽(yáng)光的少年棒球隊(duì)隊(duì)員印入眼簾。微微悲涼的鋼琴曲,這些青春少年隨之出現(xiàn)在暗淡的畫(huà)面,立刻讓我們心里布滿(mǎn)灰暗。這,就是他們的青澀記憶。

          看完之后,我的眼中已經(jīng)溢滿(mǎn)淚水,為這些同學(xué)的悲慘結(jié)局,為他們因任性而輕易輸?shù)舻那啻海鼮樗麄兊募胰?。他們的行為不僅給自己留下了青澀的記憶,也在親人的心上劃了一道連時(shí)間都無(wú)法治愈的傷。

          我被這部影片深深震撼。我希望社會(huì)能夠還我們一個(gè)純凈的成長(zhǎng)空間,父母能夠不讓我們的心靈出現(xiàn)空白,讓我們能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)!另外,我認(rèn)為處于青春期的我們應(yīng)該主動(dòng)與父母溝通,體諒他們,用心感受身邊的幸福并讓自己擁有堅(jiān)強(qiáng)、理智的性格!

          杜鵬的家境優(yōu)越,父母給了他豐富的物質(zhì)生活卻不能給他一個(gè)美滿(mǎn)的家。豪華的別墅對(duì)他而言只是一座房子。面對(duì)父親有外遇,母親鬧離婚,他沒(méi)有找父母談自己的苦惱,而是自甘墮落,在事發(fā)之后選擇跳樓自殺。但他可曾想過(guò)這輕輕一躍,死了的人解脫了,活著的人怎么辦?他的媽媽已經(jīng)失去了丈夫,他怎能忍心讓母親再遭受這種打擊?為什么不能勇敢的承擔(dān)自己的錯(cuò)誤?只要活著,就有希望。

          我還記得紹遠(yuǎn)被警察帶走時(shí),他的爸爸媽媽在拼命地追在警車(chē)后面,滿(mǎn)臉的心痛和失望令人心酸!他們不相信自己含辛茹苦養(yǎng)大的兒子會(huì)做犯罪的事情。沒(méi)錯(cuò),父親的棍棒教育和母親的寵溺是他沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因之一。那他為什么不能理解父母望子成龍的心情,努力學(xué)習(xí)?為什么不幫父母做點(diǎn)家務(wù),贏得他們欣慰的笑容?

          環(huán)境固然會(huì)影響人生,但是不能起到?jīng)Q定性作用。偏僻的南陽(yáng)沒(méi)有把諸葛孔明變成鄙陋的村夫,蠻荒的北海沒(méi)有把蘇武變成西伯利亞的牧民,清靜的寺廟也沒(méi)能讓朱元璋變成安分的和尚。蓮,出淤泥而不染,濯清漣而不妖;梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),暗香盈風(fēng)雪。

          人的一生難免會(huì)遇到一些不幸,它會(huì)在你不備的時(shí)候打擊你,但我們一定要堅(jiān)強(qiáng),如梅如蓮地堅(jiān)守自己的信仰。我們奔跑在希望的田野上,偶爾會(huì)被失望絆倒。面對(duì)落葉凋零,而去憧憬含苞待放.這需要有一顆感恩的心,一顆堅(jiān)定的心去感受生命中的草綠花紅!

          這部電影的結(jié)局是發(fā)人深思的。他們的沉淪有多方面的原因。如果父母能夠用正確的方式與孩子溝通,能夠給孩子完整的愛(ài),能有足夠的家庭責(zé)任感,如果網(wǎng)吧老板能夠恪守職業(yè)道德,如果這些少年能有正確的法制觀念,能有良好的自我約束能力,能聽(tīng)從老師的勸導(dǎo),能有堅(jiān)強(qiáng)的性格和善于感受愛(ài)的心靈……然而那么多的如果都沒(méi)有出現(xiàn),這一切都已經(jīng)無(wú)法挽回。我們所能做的是不去重復(fù)他們的悲劇,經(jīng)歷那些青澀記憶,流淚的回憶。

          讓我們珍惜自己的人生,心存感恩,以一個(gè)新的心態(tài)面對(duì)家庭、學(xué)校、社會(huì)。來(lái)書(shū)寫(xiě)他們?nèi)蘸笾档抿湴恋母侍鹩洃洠?/p>

          【篇五:青澀記憶觀后感】

          有風(fēng)度的男孩不會(huì)把時(shí)間荒廢在武俠小說(shuō)上和街頭網(wǎng)吧里;有風(fēng)度的男孩不會(huì)在大家面前出口成“臟”;有風(fēng)度的男孩不會(huì)在教學(xué)樓后“噴云吐霧”;有風(fēng)度的男孩不會(huì)在午夜迪廳里“瀟灑走一回”等。但這一切都有著來(lái)自社會(huì),學(xué)校,家庭等方面諸多因素影響著,《青澀記憶》讓我認(rèn)識(shí)到什么是對(duì)與錯(cuò),好與壞。

          推動(dòng)搖籃的手,就是推動(dòng)世界的手。父母是孩子的第一任教師,你可以教他說(shuō)第一句謊言,也可以教他做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的永遠(yuǎn)努力爭(zhēng)第一的人。電影中有個(gè)父親首先自己就沒(méi)有對(duì)家庭負(fù)責(zé),更沒(méi)有對(duì)孩子負(fù)責(zé),如何教育好孩子呢?用錢(qián)?錢(qián)不是萬(wàn)能的:錢(qián)可以買(mǎi)到房屋,卻買(mǎi)不來(lái)溫暖的家;錢(qián)可以買(mǎi)到衣飾,卻買(mǎi)不到幸福與愛(ài);錢(qián)可以讓孩子進(jìn)重點(diǎn)中學(xué),卻買(mǎi)不來(lái)對(duì)孩子的關(guān)心;最重要的是,錢(qián)雖可以買(mǎi)到世界上所有的糖,它卻買(mǎi)不到最甜蜜的幸福,孩子真正需要的是愛(ài)呀!

          當(dāng)然,電影中也有些父母對(duì)子女的愛(ài)足以體現(xiàn),家窮但愛(ài)一定不窮。愛(ài)不一定要轟轟烈烈,也不一定要纏綿悱惻,更不必生離死別。沒(méi)有藍(lán)天的深邃,可以有小溪的優(yōu)雅;沒(méi)有原野的遼闊,可以有小草的碧綠:沒(méi)有皇宮的金碧輝煌,也可以有柴米油鹽的簡(jiǎn)樸。生活中,我們的爸媽用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著一生的承諾。我們真的需要品嘗這簡(jiǎn)單的愛(ài),聽(tīng)父母的話(huà),別在讓他們傷心!

          其實(shí)青少年走向犯罪道路的主要因素是由于自己。青少年缺乏意志力,控制力,對(duì)新鮮的事物往往都充滿(mǎn)好奇心。只知追求吃喝玩樂(lè),追求心中的瀟灑。但瀟灑并不是玩世不恭、放任自流的態(tài)度,而是既能認(rèn)真努力地奮斗,又能正視現(xiàn)實(shí)適時(shí)放棄的處世方法。我眼中的瀟灑,并非沒(méi)有責(zé)任感,只會(huì)逃避壓力;而是有責(zé)任心,有責(zé)任感,并能自我調(diào)整,抵制外來(lái)誘惑,增強(qiáng)自制力,坦然面對(duì)人生。你是我眼中瀟灑的青少年嗎?

          面對(duì)諸多不利成長(zhǎng)的環(huán)境,我們需要冷靜對(duì)待,不要因一時(shí)沖動(dòng)而造成終生后悔。我很快活。面對(duì)中傷,蕭伯納告訴我們:“他們罵了,罵些什么,讓他們罵去!”面對(duì)失敗,海鳴威告訴我們:“人生下來(lái),不是為被打敗的?!泵鎸?duì)侮辱,黛妮絲要用頭發(fā)宣泄悲哀而把眼淚的閘門(mén)緊關(guān)。由此可見(jiàn),不利影響并不只是負(fù)效應(yīng),他可以分解為自省,可以轉(zhuǎn)化為自強(qiáng),可以升華為創(chuàng)造。但這一切的前提,是必須認(rèn)識(shí)社會(huì)的好與壞,當(dāng)我們能在逆境中成長(zhǎng)時(shí),也就不會(huì)使自己一步步陷下深淵了。

          青少年的成長(zhǎng)需要全社會(huì)關(guān)注,我們也應(yīng)熔入溫暖的家中,分清社會(huì)的好與壞,做一個(gè)“瀟灑”的青少年,為自己爭(zhēng)氣!

          【篇六:青澀記憶觀后感】

          “人最寶貴的東西就是生命,生命屬于我們只有一次而已。人的一生應(yīng)該這樣來(lái)度過(guò)的:當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因過(guò)去的碌碌無(wú)為而羞恥。”保爾·柯察金這樣說(shuō)道。

          這是我非常喜歡的一句話(huà),也是很多人都非常喜歡的一句話(huà)。

          歲月的長(zhǎng)河永無(wú)止境,但真真正正屬于每個(gè)人自己的時(shí)間卻很短很短,假如不是真正地活過(guò),那么大概,我們的生命都會(huì)像塵埃一樣消亡在歷史的洪波里。

          我是不會(huì)甘心的,那么你呢,你甘心嗎?

          猶記得電影《青澀記憶》,在午后的棒球場(chǎng)上,是一張張汗津津的笑臉,你們大幅度地?fù)]動(dòng)著球棒,大聲的叫著“跑壘”,陽(yáng)光下,你們的笑容渲染成了獨(dú)屬于青春的飛揚(yáng)肆意的明亮色彩。而透過(guò)被高高擊起的棒球,仿佛就能看見(jiàn)你們的壯志凌云,你們的意氣風(fēng)發(fā)。

          然后,只是片刻,所有的一切都背道而馳了。

          當(dāng)你在咖啡廳外看見(jiàn)自己的父親摟著另一個(gè)女子的腰肢,當(dāng)你又和父親開(kāi)始著日復(fù)一日無(wú)謂的爭(zhēng)吵,當(dāng)你長(zhǎng)久地不在父母身邊時(shí),你們終于聚集到了一起。

          三個(gè)日日流連在網(wǎng)吧的少年,三張蒼白的容顏,三顆在長(zhǎng)久的等待中而日漸冰冷的心。

          最后,一個(gè)從大廈上高高地躍下,一個(gè)被帶上了冰冷殘酷的法庭,一個(gè)生活在幻覺(jué)的世界里。

          你們的笑容,你們的希望,你們的意氣風(fēng)發(fā),你們的壯志凌云呢?

          我感到深深的悲哀。

          也許我沒(méi)資格這么說(shuō),因?yàn)槲遗c家里人相處尚好,成績(jī)也尚可。但是,純粹作為一個(gè)遲來(lái)的建議:活在當(dāng)下。

          何嘗不可?

          每個(gè)人的住所前都有著一堵高高的泛著白光的圍墻,不可避免地觸碰到時(shí),也是冰涼冰涼的。那堵圍墻,就是你的家庭破裂,他的叛逆,或者其他。但是,當(dāng)重重濃霧散開(kāi),陽(yáng)光溫柔地傾瀉而下的時(shí)候,在照到那堵墻的同時(shí),不也照到了你嗎?

          所以,在痛苦過(guò),彷徨過(guò),掙扎過(guò)后,就應(yīng)該要收拾好自己的心情,勇敢地站到陽(yáng)光底下。

          就像安妮。弗蘭克所說(shuō)的:“只要我還能看見(jiàn)陽(yáng)光,還能在藍(lán)天下自由地呼吸,我就不可能不幸福?!?/p>

          哪怕再多痛苦,也都一往無(wú)前。

          只要活在當(dāng)下,就能幸福。

          【篇七:青澀記憶觀后感】

          他,曾是老師,家長(zhǎng)引以為傲的佼佼者,床頭,書(shū)桌放滿(mǎn)了數(shù)不清的獎(jiǎng)杯。

          他,曾是棒球隊(duì)出色的隊(duì)員,用滿(mǎn)腔的激情肆意抒寫(xiě)著自己的青春。

          他,曾是溫?zé)彡?yáng)光下熱血奔騰的活力因子,都滿(mǎn)懷夢(mèng)想,活力十足。

          然而,偶然。他——杜鵬,那個(gè)佼佼者,偶然發(fā)現(xiàn)父親的婚外情,情緒轉(zhuǎn)到了一個(gè)怎么走也走不出的迷宮,竟慢慢走上了死亡之路。而其他三位也因迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,也漸漸墜入了一個(gè)深谷中。

          我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記,杜鵬在天橋上絕望地如一潭死般灰暗的雙眼,更不敢抹平壓在我心上那封沉痛的遺書(shū)的內(nèi)容。他終于改悔了!卻選擇用死作為終結(jié)曲。四個(gè)正直青春努力綻放的花朵還未至鼎盛期就已枯萎在搖籃。

          他們不該迷戀上網(wǎng)絡(luò)游戲?。≡谀瞧摂M的廝殺聲中究竟留下的還有什么?除了讓自己身心俱疲外,他們能找到些什么?是空虛的心靈的一絲慰藉么?我不清楚,亦不想清楚。因?yàn)橐磺卸家咽悄敲疵髁肆?。假若他們能跳開(kāi)那一片血腥的畫(huà)面,多發(fā)現(xiàn)一下圍繞在他們身邊的愛(ài),多與父母溝通,交流一番,也許,在那溫暖的陽(yáng)光底下,還可以看到那些少年無(wú)憂(yōu)的笑容,還可以看見(jiàn)美麗的風(fēng)箏載著他們的夢(mèng)想在蔚藍(lán)的天空中翱翔。

          他們不該如此放縱自己??!父母的淚水已流了太多太多,老師的心已為他們的不守承諾失望了太多太多,他們自己到最后也懺悔了憤恨了太多太多??!為什么一切的一切非要等到什么都來(lái)不及,什么都無(wú)法挽回的時(shí)候才來(lái)后悔呢?難道有些東西真的非要等到失去后才懂得要珍惜么?如果他們能多一份克制,多一份理智,多一份清醒,這樁悲劇根本就不會(huì)上演了吧!

          我為他們惋惜,我為他們痛心,我為他們嘆息。本是如此蓬勃如此靚麗的生命,卻因他們的一步走錯(cuò),就如此凋零在悲涼的秋。

          警笛還在響,空留在原地的只是一張懷念從前單純天真生活的已經(jīng)呆滯的面孔。他流淚了,卻伴隨著微笑。也許,他是在懷念從前,也許,他還相信,未來(lái)的路還很美好。只是悲痛的是,他已無(wú)法繼續(xù)走下去。

          陽(yáng)光還是耀眼溫暖,花,卻已枯萎得不帶一絲顏色,那么蒼白無(wú)力,想要回來(lái)原有的燦爛嬌嫩,卻只能流下那一串露珠來(lái)訴說(shuō)它經(jīng)歷了一個(gè)怎樣悲涼的經(jīng)歷。

          看完電影后,什么也不愿多說(shuō)了。幾個(gè)花季少年的悲劇,已使我目不忍視了;杜鵬的凄涼的遺書(shū),尤使我耳不忍聞。有什么可說(shuō)的呢?我懂得社會(huì)青少年犯罪現(xiàn)象趨升的緣由了。沉默呵,沉默呵,在沉默中漸漸思考溝通與克制的含義。若溝通那座橋永遠(yuǎn)暢通,我們不在與父母或老師那座橋上堆積上閉塞的石頭;若克制這把刀,能永駐在心底,永遠(yuǎn)壓住心底的躁動(dòng),即使它的刀刃將心靈磨出了鮮血,也絲毫不放松,那么,在這之中的爆發(fā)力是無(wú)法計(jì)量的了吧!而更加希望的是,陪襯著這爆發(fā)力的背景,是全社會(huì)所有真心的關(guān)愛(ài)與關(guān)注。

          【篇八:青澀記憶觀后感】

          教室里一片沉寂過(guò)后,隱隱傳來(lái)低沉的、壓抑的抽泣聲,學(xué)生們都在感嘆著造物弄人。一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生怎會(huì)落了個(gè)如此下場(chǎng)?其實(shí),《青澀記憶》的情節(jié)很簡(jiǎn)單,卻讓人的心情此起彼伏。故事講述了好學(xué)生杜濤上了中學(xué)以后,發(fā)現(xiàn)原本對(duì)自己疼愛(ài)有加的父母突然疏遠(yuǎn)了自己。原來(lái)杜濤的父親有了外遇,然后他們吵著、鬧著離婚,杜濤心里難受,于是被他的那群狐朋狗友拉去了網(wǎng)吧打了通宵的游戲,后來(lái)又因沒(méi)錢(qián)打游戲被迫走上了犯罪道路。最終自然是因?yàn)槭懿涣松畹膲毫?、父母的離異,上演了跳樓自殺的悲劇。

          鏡頭一:杜濤原本生活在一個(gè)幸福美滿(mǎn)的小康家庭,后來(lái)卻因?yàn)楦赣H的一己私欲,殘酷地摧毀了這份生活的恬靜。杜濤從此變得萎靡不振,對(duì)生活逐漸失去了信心,開(kāi)始自暴自棄。這時(shí),他的老師出來(lái)勸導(dǎo)杜濤,希望他能夠迷途知返,杜濤答應(yīng)了,最后卻發(fā)現(xiàn)自己兌現(xiàn)不了這個(gè)承諾。這告訴我們:杜濤那樣的人正在重演著他的故事,對(duì)于他們,我們應(yīng)該伸出援助之手,給他們信心,讓他們看到人生的光明。還有一種人,擁有良好的環(huán)境,幸福的家庭,卻從不去珍惜,等到失去了才來(lái)后悔,早已為時(shí)過(guò)晚。今天我們積極向上,努力奮斗,明天就是光明而又美好的未來(lái)。而放棄自我,悲觀面對(duì)生活,前途將一片黑暗。

          鏡頭二:杜濤在他的父母離婚的時(shí)候選擇了跳樓自殺。他的一個(gè)朋友也進(jìn)了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)老師和家長(zhǎng)的配合,才將他治好,而治好的并不是身體,而是心靈上的創(chuàng)傷。杜濤不僅僅害了自己,還拖累了別人。如果杜濤有那種“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的品質(zhì),便不會(huì)因?yàn)閻毫拥纳瞽h(huán)境而倒下。其實(shí),打敗他的不是命運(yùn),是他自己的心。如果杜濤一直認(rèn)真學(xué)習(xí),不被周?chē)氖挛锼曰?,也許,他長(zhǎng)大成人后會(huì)是一名出色的工作者,也許是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,也許會(huì)因?yàn)樽隽四承┦虑槎艿饺藗兊淖鹁匆舱f(shuō)不定呢?老師曾教導(dǎo)過(guò)我們珍愛(ài)生命,人的生命只有一次,我們?yōu)楹尾焕眠@個(gè)短暫的年華去創(chuàng)造一個(gè)光明的未來(lái)呢?

          這部電影的結(jié)局給予我們的絕不是頹喪,而是鼓舞。要勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在暴力、死亡、失敗面前永不言敗!做任何事情都應(yīng)該堅(jiān)持不懈,遇到挫折迎難而上,約不半途而廢,締造繁花似錦的未來(lái)!

          青澀年代的記憶

          “明天你是否會(huì)想起 昨天你寫(xiě)的

          那是八十年代初,家住農(nóng)村的我有幸成為縣城中學(xué)的一員,同樣幸運(yùn)的還有同村的她。200多名學(xué)生,只有兩個(gè)考取縣重點(diǎn)中學(xué),我們自然成為最要好的同學(xué)(那時(shí)不象現(xiàn)在,相互之間朋友相稱(chēng)的還沒(méi)有呢)。100多公里的路,每當(dāng)放假,都是一起走,一起回。記得一次寒假開(kāi)學(xué),由于需要帶校的東西多,只好一起搭乘往縣城送磚的拖拉機(jī)。北方的寒冬,零下20多度的氣溫,坐在裸露的裝滿(mǎn)紅磚的掛車(chē)上隨車(chē)而行,可想而知,是多么的寒冷。還好,當(dāng)時(shí)穿戴不象現(xiàn)在這樣講究,大棉襖二棉褲的,加之年輕體壯,剛開(kāi)始還沒(méi)什么,感覺(jué)不是太冷。車(chē)行走了一段時(shí)間以后,棉衣被寒風(fēng)漸漸打透,看到她那琵琵發(fā)抖的'樣子,突然想起在我的行李里還有一件舊大衣。于是,趕緊打開(kāi)行李,拿出大衣,很自然地給她披上,雖然當(dāng)時(shí)我也很冷。

          “我不冷,沒(méi)事的,還是你穿上吧,我比你胖,耐凍”她一邊推辭一邊把披上的大衣脫下來(lái),送還給我。那時(shí)我真的很瘦,一米八的個(gè)頭,體重只有可憐的98斤!

          “我是男生,怎么著也比你抗寒”我堅(jiān)持著讓她穿上?!澳愦┌桑覜](méi)事”她低著頭,把大衣放在中間??粗皖^推辭的樣子,我心里一動(dòng):“要么……一起披?”我有點(diǎn)心虛地小聲說(shuō)道。。。她依然低著頭。可能我說(shuō)話(huà)的聲音太小了,她沒(méi)聽(tīng)清?一時(shí)間我們誰(shuí)都不在說(shuō)話(huà),大衣就靜靜的放在我倆的中間,誰(shuí)也沒(méi)穿。

          第二天,在食堂吃飯的時(shí)候,聽(tīng)她們班的同學(xué)說(shuō)要幫她打飯,有點(diǎn)感冒了。其實(shí),我也有點(diǎn)凍著了?!鞍Α?,我在心里內(nèi)疚地感嘆道。

          也許,當(dāng)時(shí)我在堅(jiān)持一下,她就能穿上;也許我在有點(diǎn)勇氣,我們就能一起披上;也許那樣就沒(méi)有后來(lái)的感冒和內(nèi)疚;也許也就沒(méi)有了今天的回憶!

          “你從前總是很小心 問(wèn)我借半塊橡皮 你也曾無(wú)意中說(shuō)起 喜歡跟我在一起 那時(shí)候天總是很藍(lán) 日子總過(guò)得太慢 你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期 轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”

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