元旦文藝匯演是為了慶祝元旦的來臨。元旦文藝匯演
學(xué)校元旦文藝匯演觀后感一：
今年的元旦稱得上是鑼鼓喧天、歡天喜地;我們組的老師利用了兩周的時間精心策劃，精心組織編排了形式多樣，內(nèi)容新穎，質(zhì)量高超，有欣賞價值的小節(jié)目。比如：多人舞、雙人舞、獨舞，合唱、三重唱，二重唱，對唱、獨唱、逗人哈哈笑的三句半、
這次活動的特點是：活動面廣，參與人多，節(jié)目形式多樣，服裝道具新穎，雖年齡各異，但老師的心齊。這次的活動，是自發(fā)的，積極主動的，情緒高昂的。為了讓演出效果更好，輔導(dǎo)老師付出了很多。排練時雖很累，但老師們都能積極熱情主動參與，排練時真是汗流浹背，有的老師還帶病排練，更感動的`就是非音樂專業(yè)的老師也都參加了排練及演出。演出前的準備工作非常繁雜，但組長想事非常周到，工作到位，從準備服裝、道具、到找燈光、攝像、照相、音響師，場地等等都做了周密安排、部署。組委會成員們集思廣益，從籌備到演出的確做了大量的工作，通過努力，本次聯(lián)歡會非常成功，真是達到了賞心悅目的效果，有觀賞性，有娛樂性。真是讓人回味無窮，快樂無窮。
讓人難忘的一次聯(lián)歡會，體現(xiàn)出了團結(jié)、和諧、向上的團隊精神。這次的聯(lián)歡會，凝聚了每份愛，也凝聚了每份智慧，希望在今后的學(xué)習(xí)、工作、生活中我們每個成員都要以這次活動為動力，為起點，用全部的愛及熱情投身到工作、學(xué)習(xí)中，積極參與各項活動、精心經(jīng)營和諧的氛圍、營造屬于我們的樂園。讓我們的家及單位更團結(jié)，健康、更有凝聚力、更舒心，更有活力，更加陽光。讓我們在這個溫暖的大家園里感到有無盡的愛在環(huán)繞著，感動著;讓我們每個在五彩繽紛世界里的人都感到更加幸福，快樂!
學(xué)校元旦文藝匯演觀后感二：
新年到了，學(xué)校組織舉辦新年聯(lián)歡會。
節(jié)目很精彩。新人很多，青春無比。特別是幼兒園的老師們，個個年輕漂亮，唱的已是美妙動聽，舞的更是漫妙動人。
臺下，掌聲連綿，喝彩不斷。臺上，如花的小姑娘們，甜甜的笑臉，甜甜的歌聲，甜甜的舞姿，才藝令人叫絕。
欣賞之余，也不得不概嘆歲月無情。只能一遍遍地重復(fù)：“年輕真好!”
學(xué)校元旦文藝匯演觀后感三：
一年一度的元旦即將來臨，為慶祝新年的到來，活躍校園文化，學(xué)校今天舉辦了元旦聯(lián)歡會，通過觀看孩子們表演的節(jié)目，我覺得他們每天都在進步成長，愜意之感溢滿心底。
今年的節(jié)目，在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎(chǔ)上，又增加了舞臺劇、師生互動、教師表演等節(jié)目和環(huán)節(jié)，每個孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中，積極性那么高漲，活動的開展進一步增進了師生之間的感情、鍛煉了孩子們的表演能力、語言表達能力和良好的心理素質(zhì)，為學(xué)習(xí)成長注入了活力。每個孩子身上都有自己的閃光點，都有無窮的潛力，這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘，使其最大化。同時，如果我們的課堂也能像聯(lián)歡會這樣充分調(diào)動他們的積極性，使每一個孩子都想學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)，積極性高漲地參與進來，那將是一件多么令人高興的事情啊，這也是我們一直追求的目標和構(gòu)建高效課堂的內(nèi)在要求，讓我們一起努力去達到!
每個孩子都是一朵花，無論是玫瑰、郁金香，還是薰衣草、薔薇，都散發(fā)著各自的芬芳，我們教師就像走在一條開滿鮮花的路上，讓我們且行且珍惜，和孩子們一起快樂地成長，看春暖花開!
元旦文藝匯演
元旦雙慶文藝匯演結(jié)束了，留下的是久久揮之不去的回味。整臺晚會高潮迭起，觀眾掌聲不斷。這是一場視覺上的享受，一場聽覺上的撫摸，一場心靈上的震撼......視覺上的享受
多彩的服裝，閃爍的燈光，變換的旋律，加上一張張充滿青春活力的臉龐，構(gòu)成了一個春天的舞臺?！稄?fù)古舞》讓大家回到了那個霹靂舞流行的時代，卻又看到了現(xiàn)代的舞步;《巴山舞》中色彩絢麗的民族服飾更是讓人向往那大山里的生活，那種火辣辣的激情;《服裝秀》秀出了現(xiàn)代的陽光，秀出了古典的高貴……四個字：眼花
《神奇的九寨》，那一聲聲來自大自然的`呼喚，唱進了每個人的心里，并久久回蕩;歌曲串唱，一人一個風采，一人一種特色，精彩并不屬于一個人;《逝去的旋律》，教師的精彩演繹更是讓晚會達到了高潮，讓大家回味了經(jīng)典，并得到了聽覺上的絕對享受;《也許以后》，原來北大青鳥魯廣校區(qū)也是人才濟濟，我想這是參會每個人的切身感受吧!……四個字：嘆為觀止!字串6心靈上的震撼
整臺晚會精彩紛呈，有唱有跳，有情有趣，有動有靜，有歡笑有驚嘆，有個人才藝，有集體演繹，有學(xué)生積極參與，有教師傾情獻藝……透過它，我們看到的是所有青鳥人的朝氣蓬勃，團結(jié)一心!
元旦文藝匯演觀后感(2)
2014年12月16日，我參加了一場別開生面的文藝匯演---某某實驗中學(xué)元旦文藝匯演。
短短兩個小時，我卻感觸頗深?！抑纜我的未來不是夢|我認真地過每一分鐘’這是六班表演的歌曲<<我的未來不是夢>>,沒錯，我的未來不是夢，只要努力，努力抓住夢的翅膀，它便會拽著你，緩緩起飛。我的未來不是夢，只要努力奮斗，為自己的理想奮斗，我們的未來就一定不是夢。這首歌給了我鼓舞，鼓勵我一直向前走，不畏艱難。
有這樣一個節(jié)目，它的名字叫<
我們都有夢想，看完了精彩絕倫的文藝匯演，你又是否愿意努力，讓夢想起飛?
元旦文藝匯演觀后感(3)
今天是12月28號了，還有3天就到元旦，我們學(xué)校為了慶祝元旦這個美好的日子，今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學(xué)，我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領(lǐng)得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲!和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯，這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘(擔任幫我們化妝的化妝師)還沒到，所以導(dǎo)演阿超決定先排練一遍，防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個人必須要半個小時。
……
大家把一切都準備好了，此時已是1點50分了，學(xué)校馬上通過廣播來通知各班同學(xué)進場了。
一共有25個節(jié)目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨唱在24位。
剛開始的節(jié)目就是小提琴。時間轉(zhuǎn)眼就過了，表演已有一個小時多了。
“現(xiàn)在，有請43班的舞蹈，請……作好準備。”主持人說道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起，她們立刻跳了起來，她們的動作是那么地連貫，看得我的眼睛應(yīng)接不暇;她們的動作是那么地柔軟，好似一條條線在流動;她們的動作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。
又過了4個節(jié)目，終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上臺。心里反復(fù)地對自己說：“別緊張，別緊張，那么一下子就過去了?！彪m然這樣，但始終還有一點緊張，可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑，看到這里，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻，我的心里甭提有多高興了，要不是在舞臺上，我早都蹦起來了。隨之，我們的相聲表演也結(jié)束了。
后來我們班的葉雯靜獨唱《隱形的翅膀》也唱得非常好。
……
匯演在4點50多分鐘結(jié)束了。在教室里，老師說：“這次相聲表演比平時訓(xùn)練時好多了!”我聽到這里，心里馬上有一種壓抑不住的快樂，不禁笑出了聲，老師也理解我的笑聲，沒批評我，這時阿超他們也和我一起笑了起來，大家馬上熱烈地拍了拍掌。
元旦文藝匯演結(jié)束了。這是我在小學(xué)生涯上的第一場元旦文藝匯演，也是最后一次，我上臺了，我終于上臺了!這一次，我不會忘記，我會將它深深地刻在我腦子里!
元旦文藝匯演觀后感(4)
“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的?！毕肫鹄蠋煹脑挘覀円ба?，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標沖刺。
有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。
有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉(zhuǎn)折點。
有時，……
因為有愛，愛中融合著賞識，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
校園文化藝術(shù)節(jié)觀后感1
這是一片歡樂的海洋，這是一場歌舞的盛宴。在我們的日夜期盼下，終于迎來了我們二十小學(xué)“花兒朵朵向陽開”校園文化藝術(shù)節(jié)。那響徹心扉的音樂、那氣勢恢弘的場面，震撼著在場的每一個人。
伴隨著歡快的歌舞，拉開了藝術(shù)節(jié)的帷幕。整場節(jié)目分為三個篇章，每個篇章都圍繞著愛這個永恒的主題。有父母的愛、有師生的愛，更有對黨和國家的愛。
在老師的帶領(lǐng)下，我向媽媽表達了我對她的愛。我看到媽媽流下了幸福的眼淚，我強忍淚水，緊緊地擁抱了媽媽。我想，以后我一定要乖乖的，不再讓媽媽為我操心。這時，臺上響起了動人的歌聲：“時間都去哪兒了……”我的淚水再也忍心不住，奪眶而出。我終于明白了親情是多么重要。
這世上還有一種愛，像媽媽的愛一樣純潔無私，那便是老師的愛。看著舞臺上老師和小演員們時而載歌載舞，時而深情誦讀，我想到了杜老師每一天對我們的循循善誘、諄諄教誨，我想這就是無言的愛。
整場演出每一個節(jié)目都那么精彩絕倫，但其中有一個節(jié)目最讓我念念不忘，那便是我們四學(xué)年的《大河之舞》。踩著節(jié)奏鮮明的鼓樂聲，小演員們精神振奮、莊嚴肅穆，用氣勢宏偉的舞步表達出了祖國的繁榮昌盛。這場面真是太振奮人心了。
好看的節(jié)目數(shù)不勝數(shù)，舞臺劇《二小放牛郎》給我們帶來了許多笑聲，但是更讓我們知道了今天的幸福生活是多少革命先烈用生命和鮮血換來的。還有一首首豪邁的歌曲，一個個精彩的舞蹈，無不展示出了我們二十小學(xué)師生的風采。很遺憾，雖然我沒能參加表演，但我為我是二十小學(xué)的一員而感到無比的驕傲和自豪！
我愛我的小家，我愛學(xué)校的大家庭，我更愛我的祖國。祝愿我的學(xué)校永遠領(lǐng)航前行，祝愿我的祖國永遠繁榮富強！
校園文化藝術(shù)節(jié)觀后感2
今年，我們學(xué)校第一次舉行了藝術(shù)節(jié)活動，活動內(nèi)容豐富多彩，精彩連連不斷。充分展示了我們淮口實驗小學(xué)的同學(xué)們的聰明才智和老師們深厚的文化底蘊。細細品味校園藝術(shù)節(jié)的節(jié)目。有的體現(xiàn)中華上下五千年淵源的文化，有的突出時代潮流，各具特色。原來在我們身邊有這么多多才多藝的人。
一聽到要開展這個活動，同學(xué)們都興奮不已，并積極準備。特別是我們班的同學(xué)們，那真是忙得不可開交。你看，那群女生們，為了剪彩紙，忙得中午飯也不肯吃，老師催促了幾次也不肯去。那幾個“大懶蟲”、“調(diào)皮王”男生，也想在藝術(shù)節(jié)上展示一下自己，下課時間也舍不得玩了，而是在拼命的排練小品，把看的同學(xué)們逗得笑得前俯后仰。老師看這幾個“搗蛋王”這次都這么賣力，于是犧牲放學(xué)時間專門輔導(dǎo)他們?？傊５膸熒鷤兌疾桓适救?，盡心盡力的準備，都想在藝術(shù)節(jié)各展絕技，獨領(lǐng)風騷。
展評那天，老師先組織我們觀看了同學(xué)們的繪畫、書法、剪紙、雕刻、手抄報。每一幅畫，都讓人如癡如醉于情境中，可以使人領(lǐng)略到祖國悠久燦爛的文化歷史、大自然的磅礴雋秀，使人看起來有種身臨其境之感，仔細品味，便可以陶冶情操。那一張張剪紙更是栩栩如生，惟妙惟肖。瞧，我們班的這幅剪紙作品多有趣呀！一只穿著彩衣的小老鼠拖著一條長長的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索著四面八方，生怕被人發(fā)現(xiàn)它在偷燈油；那熊貓更是憨態(tài)可掬，它豎起的圓圓的黑耳朵，像戴一頂“風雪帽”，貓似的面龐上又戴著一副“墨鏡”，四肢好像穿著黑絨的大“皮靴”，真是神氣十足。雕刻也毫不遜色，簡直是鬼斧神工，尤其是五二班那雕窗，可以用唐朝張祜的《阿鴇湯》里得的詩句“月照宮城紅樹芳，綠窗燈影在雕梁”來形容。同學(xué)們辦的手抄報更是審美獨特、版面設(shè)計新穎、創(chuàng)新高、構(gòu)思巧、選材獨特、繪畫精美，一張報紙也正體現(xiàn)了同學(xué)們的綜合能力的強弱。
第二天是節(jié)目表演，有朗誦、小品、舞蹈、唱歌等。那天同學(xué)們，家長們，老師們，都早早來到學(xué)校，化妝、搬板凳，為比賽早早做準備。模擬逼真的時裝秀，精彩的街舞，絢麗的民族舞，嘹亮動聽的歌聲，滑稽幽默的小品，讓我們看得眼花繚亂，如癡如醉，
校園文化藝術(shù)節(jié)觀后感3
我校歷時二十多天的第二十屆以“紀念華誕xx周年”為主題的校園文化藝術(shù)節(jié)已圓滿結(jié)束。
本屆藝術(shù)節(jié)活動內(nèi)容豐富多彩，有器樂、舞蹈、聲樂、籃球、羽毛球、乒乓球，書法、手工、繪畫等十多個項目，參加學(xué)生人數(shù)之多，每班有百分之八十的學(xué)生參與。它不僅為學(xué)生張揚個性、表現(xiàn)自我、展示藝術(shù)才華提供了一個平臺，更是思想教育的一個重要部分。各項比賽使同學(xué)們充分展示了藝術(shù)才華和組織能力，陶冶了學(xué)生的情操，培養(yǎng)了學(xué)生正確的審美觀，同時也涌現(xiàn)出許許多多的'“藝術(shù)之星”。
藝術(shù)節(jié)期間，同學(xué)們熱情高漲，團結(jié)協(xié)作，積極參與各項活動，不僅鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時也展示了我校校園文化特色和學(xué)生的個性特長，豐富了校園文化生活，推動了校園精神文明建設(shè)，真正體現(xiàn)了學(xué)生是藝術(shù)節(jié)的主人。
本屆校園文化藝術(shù)節(jié)極大地增強了學(xué)生的自信心和班集體的凝聚力、向心力。就拿我班宋瑩同學(xué)來說，本屆藝術(shù)節(jié)中，她參加了器樂和紅歌會兩個項目的比賽。從準備到結(jié)束，宋瑩同學(xué)忙前忙后，不亦樂乎。在學(xué)校要和同學(xué)配合二重唱，回家還要練鋼琴。兩項比賽中分別獲得了一等獎和二等獎。過后的學(xué)習(xí)中她也更加積極和主動，就連走路都是抬頭挺胸。
我從參加活動的每位表演者臉上飛揚的神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝彩聲中，還深刻感受到藝術(shù)節(jié)作為我們學(xué)習(xí)生活中最亮麗的一道風景線，讓我們更深一層的認識到藝術(shù)的魅力。
校園文化藝術(shù)節(jié)觀后感4
20xx年1月12日下午，我懷著愉快又新奇的心情參加了農(nóng)林下路小學(xué)在執(zhí)信中學(xué)體育館舉行的校園文化藝術(shù)節(jié)活動。藝術(shù)節(jié)文藝表演內(nèi)容豐富、精彩絕倫。
我們的舞臺裝飾很漂亮，舞臺下，人山人海，鬧哄哄的，熱鬧極了。在這些節(jié)目中，我最喜歡的要算是魔術(shù)表演，這可是最神奇的魔術(shù)表演！兩位“小魔術(shù)師”，一位“小魔術(shù)師”身穿紅色服裝，頭戴紅色帽子，還有一位“魔術(shù)師”身穿黑色服裝。他們的表演就是用火柴變魔術(shù)，移動一根火柴就會變成另外一樣?xùn)|西，太神奇了。還有我最喜歡的歌是“開心往前飛”，我們在學(xué)校唱過這首歌呢！可是，在藝術(shù)節(jié)里聽到這首歌時感覺到特別興奮、特別感動！
我們真的很依依不舍，我們期望明年還要舉辦藝術(shù)節(jié)，作為農(nóng)林下路小學(xué)的一員，我感到很自豪，希望明年藝術(shù)節(jié)的舞臺上有我的身影。
校園文化藝術(shù)節(jié)觀后感5
今天是學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)，為營造和諧、向上、健康、文明的校園藝術(shù)氣氛。3月29日下午，學(xué)校舉行了低段三獨比賽演出。展示校園素質(zhì)教育的豐盛成果。
也是同學(xué)們期待的一天，中午我來到學(xué)樣，看見校園里孩子們天真快樂的小臉蛋上都化上了五顏六色的彩妝，身穿著中國傳統(tǒng)服飾，像一群群可愛的小精靈在花叢中飛來飛去。我來到兒子所在的班級，有個別家長也演出的孩子在化妝，我也去為羿超化妝了。今天的節(jié)目是一二年級分開演出，雖然分開，但操場上仍然氣氛熱烈。兩點半左右倫到二年級的同學(xué)，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，每人都拿著椅子紛紛下樓，到了操場，同學(xué)們激動萬分，滿懷期待節(jié)目開始的那一刻。我們二（3）班的孩子們也都精心準備了精彩絕倫的節(jié)目。李可的古箏《漁船舟唱晚》聆聽此曲的過程猶如身臨其境，從登上一葉小舟緩緩駛抽湖心開始，便令人心曠神怡，并發(fā)出高歌一首的情懷。徐睿的葫蘆絲《鐵血丹心》這首別具韻味的老歌，因其自身的魅力，葫蘆絲十分到們的把音符展現(xiàn)出來，原汁原味，美不勝收。熊羿超的吉他一首《櫻花》那種聲音中的強力讓人感到一片幻彩中櫻花飄飄，如PV中奇幻色彩。邱紫然的舞蹈《山南笠影》來自于傣族民族民間舞，用舞蹈跳出了心中崇高的理想。陳榆函獨唱《尋找小王子》一首純凈的歌曲，聲音悠揚婉轉(zhuǎn)純潔，讓人贊不口絕。李嘉穎獨唱《水鄉(xiāng)謠》是一首具有濃郁江漢平原地方音樂特色與方言調(diào)特點的聲樂作品，配上演唱者的獨特服飾，別有風采。金鑫鑫獨唱的《讓我們蕩起雙槳》完美的歌聲令我感到自己似乎戴著紅領(lǐng)巾坐在小船上，雙手拿著槳，小船慢慢地漂蕩在海面上，倒映著又粗又高的白塔，在藍天綠樹的映襯下，多像幅美麗的圖畫。會場上音樂聲、歌聲、笑聲、掌聲此起彼伏，校園里沉浸在一片歡樂的藝術(shù)海洋中。
本次藝術(shù)節(jié)文藝演出不僅展現(xiàn)了繡山小學(xué)創(chuàng)建和諧校園文化的堅實腳步還展示了學(xué)生們熱情奔放，勇于探索、敢于創(chuàng)新的時代風采，也讓大家欣喜地看到藝術(shù)的花蕊正在繡山小學(xué)吐露芬芳。
