不少企業(yè)都在籌備2019年會(huì)節(jié)目，只為在年會(huì)上一展風(fēng)采。到底2019年都有哪些創(chuàng)意的年會(huì)節(jié)目，哪些年會(huì)節(jié)目比較受歡迎呢?下面給大家在這里總結(jié)一下2019年
2019年小公司年會(huì)創(chuàng)意節(jié)目活動(dòng)方案一
1、經(jīng)典歌曲串燒
很多職場人士都喜歡在年會(huì)上表演唱歌，所以不妨把一些經(jīng)典歌曲串燒在一起，勾起大家對青春歲月的美好回憶，不為是年會(huì)節(jié)目的經(jīng)典之作，也是最不花費(fèi)大家時(shí)間和精力的年會(huì)項(xiàng)目。大家在選擇經(jīng)典歌曲的時(shí)候盡量結(jié)合公司同事都自己熟知的，這樣在年會(huì)節(jié)目上大家一起配合唱，場面也是非常壯觀的。
2、穿越劇小品
“今年流行什么?”這是一直困擾著年會(huì)策劃人的大問題。事實(shí)上，很多企業(yè)也都將穿越劇鎖定為今年年會(huì)的首選節(jié)目。大家不妨借鑒熱門的穿越電視劇《步步驚心》、《宮》改編小品，相信在座的80、90后的員工都會(huì)喜歡這樣的創(chuàng)意節(jié)目。不過這可需要一定的功力來策劃節(jié)目，也是前期比較費(fèi)神。中期還要彩排。
3、相親節(jié)目
今年電視劇最紅是穿越劇，那綜藝節(jié)目呢?當(dāng)數(shù)相親類節(jié)目了，比如湖南衛(wèi)視《我們約會(huì)吧》、浙江衛(wèi)視《為愛向前沖》、江蘇衛(wèi)視《非誠勿擾》、山東衛(wèi)視的《愛情來敲門》等等，對此年會(huì)節(jié)目不妨把這個(gè)相親節(jié)目搬上舞臺(tái)，為企業(yè)的單身男女青年做紅娘，相信會(huì)擦出不少的火花的`。
4、模仿流行歌舞
5、話劇相聲類節(jié)目
話劇類的節(jié)目需要?jiǎng)?chuàng)意，所以在選節(jié)目時(shí)就要根據(jù)部門人員的表演水平來定節(jié)目。一般來說，都會(huì)改編《大話西游》、《雷雨》、《豬八戒》……之類的話劇。節(jié)目可以聯(lián)合當(dāng)年的網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題，還可以到歷年春節(jié)晚會(huì)找節(jié)目靈感。
6、其他年會(huì)節(jié)目
其他年會(huì)節(jié)目主要是時(shí)裝表演、樂器表演、
很多同事抱怨搞年會(huì)會(huì)給自己的工作帶來不便，其實(shí)我們要知道年會(huì)是企業(yè)拉近同事之間距離、增強(qiáng)合作精神的一種活動(dòng)，意義不在于節(jié)目是否夠出眾，而是在于參與人員是否真正融入到年會(huì)的快樂氣氛中。
2019年小公司年會(huì)創(chuàng)意節(jié)目活動(dòng)方案二
一、活動(dòng)主題
總過去，展望未來。
二、目的及意義
1、表彰20xx年度優(yōu)秀員工;
2、對20xx年公司取得的成績進(jìn)行總，并制定20xx年公司的總體規(guī)劃，明確新一年的工作方向和目標(biāo);
3、增強(qiáng)公司員工的內(nèi)部凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，增進(jìn)員工之間的溝通，交流和團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，豐富企業(yè)文化和黨建工作，提升公司的綜合競爭實(shí)力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、活動(dòng)概況：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年1月1日，下午14:30---20:00
活動(dòng)場地：會(huì)議廳
參與人員：公司全體員工
2、流程規(guī)劃：入場—董事長講話—優(yōu)秀員工表彰—職工表演與互動(dòng)游戲—晚宴—
3、流程細(xì)化：
13:30-14:30，全體參會(huì)員工在公司門口集合，各部門負(fù)責(zé)人帶隊(duì)乘坐大巴去酒店，到達(dá)指定地點(diǎn)后，入場并簽到，部門負(fù)責(zé)人安排清點(diǎn)人數(shù)并保持良好秩序。
14:30-14:50，開場表演：詩歌朗誦(主題與日拓發(fā)展有關(guān)，內(nèi)容提倡我司人員自撰)。14:50-15:00，主持人開場。
15:00-15:20，董事長、副董事長講話(總過去，展望未來)。
15:20-15:30，員工表演(團(tuán)隊(duì)合唱形式為佳，歌曲主旨應(yīng)與本次年會(huì)相關(guān))。
15:30-16:20，20xx年度優(yōu)秀員工表彰，分為優(yōu)秀管理者、優(yōu)秀職工及先進(jìn)集體等項(xiàng)目;頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
16:20-16:30，優(yōu)秀員工代表發(fā)言
16:30-16:40，副董事長就本次表彰大會(huì)上受表彰的個(gè)人與團(tuán)隊(duì)發(fā)表感言。
16:40-16:50，公司高層領(lǐng)導(dǎo)代表演唱歌曲或者其他形式的表演。
16:50-17:05，互動(dòng)游戲一。
主持人引領(lǐng)大家進(jìn)行第一個(gè)游戲“口口相傳，最后獲勝的團(tuán)隊(duì)(本游戲每個(gè)團(tuán)隊(duì)有8
人)為本次年會(huì)三等獎(jiǎng)得主，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
17:05-17:20，互動(dòng)游戲二
主持人引領(lǐng)大家進(jìn)行第二個(gè)游戲“一塊五毛”，最后獲勝的團(tuán)隊(duì)(本游戲每團(tuán)隊(duì)有5人)為本次年會(huì)二等獎(jiǎng)得主，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
17:20-17:30，互動(dòng)游戲三
主持人引領(lǐng)大家進(jìn)行第三個(gè)游戲“快樂呼啦圈”，最后獲勝的前三名為本次年會(huì)的一等獎(jiǎng)共計(jì)3名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
17:30-17:40，互動(dòng)游戲四
主持人引領(lǐng)大家開始最后一個(gè)游戲“誰是短信王”，由此游戲產(chǎn)生年會(huì)的特等獎(jiǎng)共計(jì)1名，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
17:40-17:50，員工歌曲演唱(獨(dú)唱為佳)。
17:50-18:00，會(huì)場整理，準(zhǔn)備享受晚宴。
18:00-19:50，晚宴時(shí)間。
19:50-20:00，晚宴，安排車輛將員工送回家!
四、籌辦任務(wù)分配：
五、年會(huì)費(fèi)用預(yù)算：
要求：
1、注重禮節(jié)禮貌，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)入會(huì)場時(shí)全體起立并鼓掌;
2、各部門領(lǐng)導(dǎo)教育員工要聽從現(xiàn)場指揮;
3、宴會(huì)時(shí)飲酒要適量，嚴(yán)禁酗酒和酒后鬧事。
篇一：藝術(shù)節(jié)
“縱情歡樂童年展示藝術(shù)風(fēng)采” ——實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng) （開場白）
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們： 大家上午好！
女：四月的天空色彩繽紛、陽光明媚
男：四月的大地姹紫嫣紅、春色無邊
男：四月的氣息生機(jī)勃勃、芬芳醉人
女：四月的鮮花沁人心脾、芳香濃郁
（合）四月的校園熱烈歡騰、歌舞喧天
男：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們燦爛的笑臉；
女：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅。
男：校園有了藝術(shù)，就有了深厚的文化底蘊(yùn)；
女：校園有了文化，就有了靈動(dòng)的精神升華；
男：校園有了精神，就有了高遠(yuǎn)的追求目標(biāo)；
女：校園有了目標(biāo)，就有了青春的美妙旋律。
男：我們將用歌聲吟唱甜美的歲月；
女： 我們將用舞步贊美和諧的校園。
女1：今天屬于藝術(shù)
女2：今天屬于夢想
男：今天屬于我們——實(shí)小少年（合）
下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎張校長致開幕詞
謝謝張校長熱情洋溢的致詞，對我們的殷勤希望。希望每位同學(xué)記?。簽榱俗屛覀?nèi)姘l(fā)展，其實(shí)有一個(gè)人一直在默默的付出，在努力，這個(gè)人就是我們的張校長。同學(xué)們，我們再次以熱烈的掌聲感謝我們的好校長吧！ 下面請欣賞合唱《我的小雞》《茉莉花》
真是一群可愛的小雞，它們在春天這個(gè)美好的季節(jié)里快活地歡叫，愉快地生活，可我就不能象它們那樣貪玩了，因?yàn)榻裉煳乙蠈W(xué)了。
請欣賞一年級一班帶給我們的舞蹈《今天我要上學(xué)了》 臉譜，是我們中國的傳統(tǒng)文化，是用于舞臺(tái)演出時(shí)的化妝造型藝術(shù)，因其豐富多彩的面容形象受到人們的喜愛。今天，一年級三班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹司实奈璧浮冻樧V》，請欣賞。
春天是美麗的季節(jié)，春天也是溫暖的季節(jié)，春天，農(nóng)民伯伯把種子種在土里。可一年級五班的同學(xué)們卻把太陽種在心里，讓它時(shí)時(shí)快樂自己，溫暖自己。請欣賞舞蹈《種太陽》
同學(xué)們，你們知道什么是神曲嗎？不知道吧，我來告訴你們，神曲就是大街小巷傳唱，老少皆宜的歌曲，你會(huì)我會(huì)的流行。下面請欣賞一年級七班給我們帶來的舞蹈《神曲Style》
王二小，我們都熟悉的少年英雄，他為了把鬼子帶進(jìn)八路軍的埋伏圈，壯烈犧牲了。但今天，王二小醒來了。他也來到了我們這里，看他們來了，請欣賞朗誦情景劇《穿越時(shí)空的對話》
魚兒是大海的天使，鳥兒是長空的天使，花朵是春天的天使，我們每個(gè)孩子都是父母的天使。請欣賞二年級一班帶來的舞蹈《天使》
每一次心動(dòng)，因?yàn)槟阍谖疑磉?，每一次沖動(dòng)，你給我的能量達(dá)到無限。這就叫魅力，魅力是一種內(nèi)在的美，魅力是一種激勵(lì)人的力量。下面請欣賞由二年級三班帶來的節(jié)目《魅力無限》
同學(xué)們，還記得小時(shí)我們躺在媽媽懷里聽故事的情景嗎？在媽媽的故事里，我們認(rèn)識(shí)了白雪公主、睡美人、青蛙王子。今天，二年級五班的同學(xué)們又給我們帶來了一個(gè)故事《大樹媽媽和小鳥的故事》，請認(rèn)真欣賞！
課間十分鐘，總是我們最向往的時(shí)間。在這十分鐘里，我們玩耍、我們游戲、我們總把煩惱拋。我們?nèi)缈鞓返聂~兒輕輕把荷花搖。請欣賞二年級七班帶來的舞蹈《下課了》
快樂，是一種精神上的愉悅，是一種心靈上的滿足，他能給人帶來開心。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)做一粒快樂的種子，在這個(gè)美好的時(shí)代生根發(fā)芽。瞧，他們來了。請欣賞三年級一班帶來的《快樂小丫》
課堂是我們學(xué)習(xí)的陣地。也是我們健康成長的地方。那里有我們敬愛的老師，也有我們親愛的同學(xué)。我們現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)，積蓄力量，就是為了往后的揚(yáng)帆起航。請欣賞由三年級三班帶來的舞蹈《開心課堂》
淯江，一條美麗而多情的河流。它的兩岸竹木蔥郁，鮮草芬芳。它是我們長寧最美麗的地方。我們在這里生活，在這里成長，我們的骨子里都充滿了竹的高潔，竹的清香。請欣賞三年級五班帶來的舞蹈《我家住在育江邊》
今天是一個(gè)美好的日子，這個(gè)日子離不了蜻蜓的優(yōu)雅，離不了蝴蝶的蹁躚，同樣，這樣美好的日子也離不開歡樂的鼓點(diǎn)。請欣賞三年級七班帶來的節(jié)目《鼓紅》
古箏是我們的傳統(tǒng)樂器，它以婉轉(zhuǎn)低沉的音質(zhì)，雨打巴蕉的韻味給人帶來美的享受。今天，就讓同學(xué)們一起來欣賞一下古箏齊奏《山丹丹花開》，讓我們也感覺一下古人的生活，古人的風(fēng)范。
我們每一個(gè)人都有一雙明亮的眼睛，我們用這雙眼睛賞春花秋月，看人世變遷。但我們更應(yīng)該用這雙眼睛來發(fā)現(xiàn)世間的真、善、美。來傳播人們需要的正能量。下面請欣賞由四年級一班帶來的舞蹈《眼睛是心靈的窗戶》
五十六個(gè)民族是一家，我們的兄妹遍天涯，我們同是炎黃兒女，我們共同組成一個(gè)家。請欣賞由四年級三班帶來的舞蹈《一家親》
我們生活在一個(gè)禮義之邦，明禮誠信是我們做人的準(zhǔn)則。我們從小就要學(xué)會(huì)做一個(gè)知書識(shí)禮的小學(xué)生，遵紀(jì)守法的小公民。下面，請欣賞由四年級五班帶來的精彩舞蹈《禮》
春天的天空湛藍(lán)高遠(yuǎn)，春天的大地五彩斑斕，我們每一個(gè)兒童都是祖國大花園里嬌艷的花朵，只要我們聚在一起。哪里就有秀色一片。請欣賞由五年級一班帶來的舞蹈《秀色》
同學(xué)們。還記得《小馬過河》的故事嗎？這故事告訴我們，凡事都要自己去實(shí)踐，才能得出正確的答案。今天，這些可愛的小動(dòng)物也來到了我們這里。他們可急著想與大家見面哩。瞧，他們來了。請欣賞課本劇《小馬過河》
（結(jié)束語）
幸福的時(shí)光總是太短暫
美好的記憶總讓人留戀
同學(xué)們用智慧和雙手，描繪了五彩繽紛的童年 老師們用辛勞和汗水，展現(xiàn)了藝術(shù)教育的藍(lán)天 藝術(shù)的成長需要良師的引導(dǎo)
藝術(shù)的熱情需要氛圍的熏陶
讓我們的歌聲常駐這美麗的校園
讓我們的笑容在校園里永遠(yuǎn)繚繞
讓我們將藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力 讓我們用知識(shí)和才干塑造藝術(shù)人生
讓我們的校園藝術(shù)之花燦爛地開放
實(shí)驗(yàn)小學(xué)第七屆校園藝術(shù)節(jié)文藝展演到此結(jié)束 讓我們歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓退席
老師們、同學(xué)們，再見！
篇二：2015年藝術(shù)節(jié)主持詞
2015年藝術(shù)節(jié)主持詞
郭：青春是藍(lán)天寄予的希望，尋夢飛翔；
萬：青春是碧海寄予的夢想，博擊遠(yuǎn)航；
張：青春是白云寄予的想象，運(yùn)動(dòng)變幻；
周：青春是綠草寄予的頑強(qiáng)，成長向上；
合：青春給我們以智慧，幫我們創(chuàng)造不朽的形象。
郭：織一段燦爛的錦繡，繡滿區(qū)一中史口分校才子風(fēng)流； 萬：寫一首壯麗的詩篇，揮灑區(qū)一中史口分校氣魄如山；
張：掬一捧皎潔的月光，映照區(qū)一中史口分校師生的憧憬與希望； 周：播一輪燦爛的陽光，閃爍區(qū)一中史口分校學(xué)子活力至上。 郭：奮斗拼博
萬：夢想渴望
張：讓我們揮動(dòng)青春的翅膀翱翔！
周：民族魂，中國夢——陽光下成長，區(qū)一中史口分校第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
郭：下面有請黃新軍校長為本次藝術(shù)節(jié)致辭。掌聲有請！
萬：本次藝術(shù)節(jié)得到了校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。廣大師生在籌備藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中付出了辛勤的汗水，在此向他們表示崇高的敬意和由衷的感謝。 張：今天的陽光格外溫暖，照耀著我們的燦爛笑臉
周：今天的舞臺(tái)格外絢麗，飛揚(yáng)著我們心頭的喜悅
郭：今天，我們相約在這里，一起用心感受，用愛歌唱
萬：首先請欣賞——
結(jié)束：
郭：踏著青春的節(jié)拍，我們向夢想的殿堂走來，一路歡歌，一路笑語。 萬：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們走向希望的明天，一路笑語，一路歡歌。 張：走進(jìn)夢想，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；
周：走進(jìn)夢想，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來。
郭：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來。
萬：本屆藝術(shù)節(jié)即將落下帷幕，雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。 張：讓我們把參加藝術(shù)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，用知識(shí)開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
男合：美麗的校園，我們用青春裝點(diǎn)；
女合：和諧的校園，我們攜手創(chuàng)建。
張：東營區(qū)一中教育集團(tuán)史口分校校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演 合：到此結(jié)束！ 謝謝大家
篇三：2014-2015年度藝術(shù)節(jié)主持詞
開場白：
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
B：親愛的同學(xué)
合：大家上午好。
C：聚一份喜悅，聚一份吉祥，聚一份青春無悔的好時(shí)光
D ：聚一份祝福，聚一份希望，聚一份蓬勃向上的好景象
A：讓我們一同追憶永定學(xué)校團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的歷程 B：讓我們共慶永定中學(xué)譜寫的華彩樂章
C：讓我們展示才華、縱情歌唱
D:四月的校園綠意盎然，到處充滿著歡聲笑語，到處都有張開的笑臉；
A:四月的蒼穹白云點(diǎn)點(diǎn)，盛開的鮮花又把大地裝扮，我們就相聚在這祥的天地之間.
B:我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：永定學(xué)校校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始。
節(jié)目安排： C:四川省委宣傳部副部長朱丹楓說，這首歌緊扣時(shí)代脈搏，緊貼少兒心理，生動(dòng)詮釋社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字的深刻內(nèi)涵，歌詞簡潔，旋律優(yōu)美，風(fēng)格鮮明，易學(xué)易唱，是在少年兒童中培植社會(huì)主義核心價(jià)值觀的一個(gè)有效載體。下面有請9·1班演唱【 世紀(jì)的約定】
和《相信我們會(huì)創(chuàng)造奇跡》。請6·1班的歌曲做好準(zhǔn)備。
D： 你在外漂泊多年，你孤獨(dú)地漫步，大洋的彼岸。讓你的心揚(yáng)帆歸航，回到媽媽的身邊。請欣賞6·1班帶來的歌曲：《游子吟》 和《世紀(jì)的約定》。請1·2班的朗誦詩歌《媽媽的愛》做好準(zhǔn)備。 A：媽媽的愛就像一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨，媽媽的愛就像甘甜的乳汁，哺育我的心靈，媽媽的愛就像一串棉花糖，讓我開心成長。有媽媽的地方就是天堂。下面請欣賞1·2班為我們帶來詩歌朗誦《媽媽的愛》。請9·2班的合唱做好準(zhǔn)備。
B:夢想，是注定孤獨(dú)的旅行，路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但，那又怎樣？哪怕遍體鱗傷，也要活得漂亮。請欣賞9·2班為我們帶來的合唱我為自己代言。請2·1 C:不要小瞧一片樹葉，雖然他沒有強(qiáng)壯的體魄,細(xì)小的一片樹葉,有自己的夢想,有最求夢想的決心。請欣賞2·1的校園劇一片樹葉。請5·1班的合唱做好準(zhǔn)備。
D：天邊掛起了一道彩虹，是我和你的約定，美好的希望引導(dǎo)我們向前，相信風(fēng)雨過后彩虹會(huì)微笑，天空會(huì)晴朗。請欣賞5·1班的合唱彩虹的約定和世紀(jì)的約定。請4.1班的合唱做好準(zhǔn)備。
A：少年的歌喉，有青春的節(jié)奏，少年的舞蹈，有青春的故事，少年的追求。下面有請4·1班帶來的合唱小小少年和世紀(jì)的約定。請2·2班的校園劇做好準(zhǔn)備。 B：寓言文學(xué)是文學(xué)百花園中獨(dú)具魅力的奇葩，有趣的故事中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理。你只要用心去品讀，就可以讀出許多理趣，讀出許多智慧。 下面有請2·2班的校園劇小山羊和小灰兔。請8·1班的合唱做好準(zhǔn)備。
C：在座的同學(xué)們和老師們，你們都是有志青年，我們每個(gè)人都有自己的理想和抱負(fù)。歲月在走過，生命在燃燒，光和熱普照著大地。今天我們激情萬丈，明天我們會(huì)更加的美好！讓生命怒放吧，朋友！下面有請8·1班帶來的歌曲怒放的生命和世紀(jì)的約定。請3·1班的合唱做好準(zhǔn)備。
篇四：2014校園藝術(shù)節(jié)主持詞
文藝會(huì)演主持詞
開場詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
乙：親愛的同學(xué)們
甲：大家
合：下午好
甲：這里歌聲嘹亮，青春就是快樂的樂章
乙：這里舞姿翩遷，夢想化作浪漫的海洋
甲：年輕在這里恣意的飛揚(yáng)
乙：笑聲在這里放縱的回響
甲：在這個(gè)美麗多姿的日子里，我們迎來了我校2014校園文化藝術(shù)節(jié)。 乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們揚(yáng)起了智慧的風(fēng)帆， 甲：有科學(xué)的探索，有思想的翱翔，
乙：有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，
甲：這充分展現(xiàn)了鎮(zhèn)中學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年的精神風(fēng)采。
乙：今天下午，參加市文化藝術(shù)節(jié)和各班精心編排的藝術(shù)節(jié)目將在這里集中匯演 甲：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出圓滿成功！ 一《少年中國說》七（1）
乙：少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國家的重?fù)?dān)，如今中國在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，首先請欣賞七（1）班給我們帶來的詩朗誦《少年中國說》。 二古箏《采蘑菇的小姑娘》七（3）
甲：琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬樂之師，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。請欣賞古箏獨(dú)奏《采蘑菇的小姑娘》
三舞蹈《咆哮》八（2）
乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。飛揚(yáng)的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著火樣的激情。請欣賞舞蹈《咆哮》。
四歌舞《Red Light—上癮,》九（2）
五吉他彈唱《天空之城》八（1）
甲：八（1）班謝雨辰同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績在全年級名列前茅，還多才多藝。請聽他用吉他和他的歌聲給我們帶來的——《姑娘》。
六舞蹈《小蘋果》八（3）
甲：下面請欣賞八（3）的同學(xué)們帶來的舞蹈<小蘋果> ，掌聲歡迎！ 七大合唱《歌唱祖國》七（2）
甲：生我是這塊土地，祖國是我們偉大的母親，
乙：養(yǎng)我是這塊土地，祖國是我們騰飛的基石，
甲：讓我們把最動(dòng)聽的歌聲獻(xiàn)給祖國，
乙：讓我們把最美好的祝福獻(xiàn)給祖國！
甲：請欣賞大合唱
合：《歌唱祖國》
八歌舞《my my》九（3）
九歌曲《不再聯(lián)系》九（4）
甲：男兒心中有夢，那是男兒的理想
乙：男兒有淚不輕彈，那是男兒的堅(jiān)強(qiáng)
甲：男兒志在四方，男兒都是頂天立地的漢子
乙：請欣賞九（4）帶來的《真心英雄》
十舞蹈Mr chu九（1）
乙:舞蹈是靈動(dòng)的語言，舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出少年的火熱，讓我們盡情舞出少年的歡樂！
Y：請欣賞九（1）班的舞蹈
十一歌舞表演《江山飛歌》八（1）
甲：美妙的歌聲，吟唱祖國的昌盛，激越的旋律，演繹時(shí)代的豪情。
乙：我們用奮斗與創(chuàng)造，讓祖國大地歌聲飛揚(yáng)。請欣賞八（1）的歌伴舞《江山飛歌》。
結(jié)束詞
甲：我們用歡樂的歌聲歌唱幸福的生活，
乙：我們用優(yōu)美的舞蹈贊美和諧的校園；
甲：我們用火紅的青春譜寫輝煌的詩篇，
乙：我們用花樣的年華創(chuàng)造無悔的人生。
甲：美麗的鎮(zhèn)中，我們用青春妝點(diǎn)；
乙：青春的校園，我們用激情創(chuàng)建。
甲：讓每一縷記憶的游絲都有一段美麗故事，愿每一個(gè)節(jié)目都能帶給你美好的記憶，愿我們的青春永駐！
乙：在這收獲的季節(jié)，讓我們共同歌唱我們的青春年華！
甲：時(shí)堰鎮(zhèn)中學(xué)“放飛希望，快樂成長”校園文化藝術(shù)節(jié)文藝節(jié)目展演到此圓滿結(jié)束。
乙：謝謝大家！
篇五：校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女a(chǎn)：尊敬的老師們，
女b：親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
男;歡迎大家來到校園文化秘書節(jié)的晚會(huì)現(xiàn)場。我是主持人陳男
女a(chǎn)：我是主持人女a(chǎn)
陳艷女b：我是主持人陳艷女b
男;今天，我們相約這舞臺(tái)，回望激情歲月，用心感受真誠
女a(chǎn)：今天，我們相約在繽紛的四月，真情謳歌這激情歲月，用心感受真誠。
女b：朋友們讓我們一起播撒希望和歡笑期盼豐收的碩果，
男：今夜，讓我們用跳動(dòng)的音符標(biāo)記處精彩的樂章
女a(chǎn)：今夜，讓我們用歡聲笑語記錄著難以忘懷的成長。
女b：朋友們請揮舞激情的雙手，共同來奏響我們絢麗的青春樂章吧！
合：2011年xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院第四屆校園文化秘書節(jié)晚會(huì)現(xiàn)在開始。
男：首先讓我為大家介紹今天到場的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是：
讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的到來，
女a(chǎn)：下面讓我們再以熱烈的掌聲歡迎會(huì)計(jì)系黎主任為本次晚會(huì)致辭
男：本次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷各位老師的高度關(guān)注，也得到了同學(xué)們的大力支持，謝謝大家!
女b：這次秘書節(jié)活動(dòng)種類多樣，既有濃郁的現(xiàn)代氣息，有不失古老的民俗風(fēng)情，相信大家一定可以從中得到美得享受，
男：’好啦，現(xiàn)在我們就不多說了，直接進(jìn)入主題，下面請欣賞文秘1001班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙斫徽x舞，掌聲有請，請下一個(gè)節(jié)目楊x、柳x做好準(zhǔn)備。
節(jié)目二
女b：學(xué)長看了他們的表演感覺如何啊
女a(chǎn)：當(dāng)然很精彩啊，我都快陶醉了，哦，對了，陳男哪里去了？
女b：學(xué)姐她也準(zhǔn)備節(jié)目去了啊，等下她有精彩的表演
女a(chǎn)：恩，好下面請欣賞歌曲串燒，《錯(cuò)的人》 《普通朋友》《我愛的人》
節(jié)目三
男：謝謝大家的掌聲。 下面，讓我們看看下一個(gè)節(jié)目會(huì)有怎樣的驚喜呢？
女a(chǎn)：感恩使我們生活中永恒的“主旋律”之一，我們感恩生活，感恩老師，感恩朋友，感恩大自然，我們常懷一顆感恩的心。
男：下面請欣賞文秘0901班同學(xué)們帶來《感恩的心》
節(jié)目四
女a(chǎn)：非常感謝她們的精彩表演，校園文化秘書節(jié)是我們自己的節(jié)日，她是我們的展現(xiàn)自己藝術(shù)素養(yǎng)的舞臺(tái)，也是藝術(shù)成果的階段性集體展示
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺盛宴，我愿意一直陶醉在其中。下面請欣賞帶有異域風(fēng)情的名族歌舞《天竺少女》。
節(jié)目五
女a(chǎn)：帶點(diǎn)精彩帶點(diǎn)幽默，很精彩吧？在我們現(xiàn)實(shí)生活中或許有些人認(rèn)為秘書工作很繁瑣很無趣的，其實(shí)不然，從事每一行業(yè)必然會(huì)有許多的樂趣所在，比如：在秘書節(jié)的當(dāng)天，你有
可能會(huì)收到老板送給你的祝?；蛘咝《Y物哦。
女b：真的嗎？那是一件非常給力的事情哦，
節(jié)目六
男：終于等到這一環(huán)節(jié)了，我們馬上要進(jìn)行我們的幸福大派送。真正的要把禮物送給在座的朋友們哦，是不是有一點(diǎn)好奇呢， 好啦，現(xiàn)在我直接告訴大家規(guī)則，待會(huì)我們將請?jiān)S老師上來隨意將禮物投給大家，拿到的同學(xué)，站起來說一句祝福的話好嗎？好了，大家想好祝福的啊，有請?jiān)S老師
節(jié)目七
女a(chǎn): 剛才 大家都很high啊，下面繼續(xù)呈現(xiàn)我們的精彩節(jié)目，由文秘0901班帶來的舞蹈《hey mr big>>在幕后，我知道他們?yōu)榕啪毟冻隽撕芏嗟膶?shí)踐和精力，希望大家不要 吝嗇你們的掌聲，給他們加油鼓勵(lì)好嗎？
節(jié)目八
女b：走上t型臺(tái)，讓夢飛起來，把那兩邊的彩虹剪下來，把那東邊的云彩縫起來，編織世界上最美的衣裳，下面是會(huì)計(jì)專業(yè)0904班的同學(xué)們帶來的t臺(tái)秀，
節(jié)目九
男：非常感謝他們給我們帶來的精彩的節(jié)目，讓我們把祝福送給他們，以及即將 上臺(tái)的姐妹們，掌聲有請文秘1001班帶來的現(xiàn)代舞《比生命更重要》
十節(jié)目
女a(chǎn):：同學(xué)們，節(jié)目已進(jìn)行到了一半的時(shí)間，看到的都是同學(xué)們的身影，我們的老師也有參與節(jié)目哦，是誰在全國的朗誦大賽上獲得團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)個(gè)人三等獎(jiǎng)，這位老師是誰呢？請同學(xué)們大聲告訴我？(譚澤媛老師)掌聲有請我們親愛的譚老師。
節(jié)目十一
女b：我想我仿佛進(jìn)入了一個(gè)美麗的殿堂，享受了一場完美的聽覺的盛宴，我愿意一直陶醉在其中。下面有請我們異韻的名族歌舞《天竺少女》
結(jié)束語：
男：火紅的五月，向我們健步走來，絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅。充滿希望的五月，承載著多少的歡樂與期待。
女a(chǎn):：精彩的節(jié)目為大家奉上了，不知是否意猶未盡呢？美好的時(shí)光總是稍縱即逝
女b：晚會(huì)的時(shí)間雖然有限約，但藝術(shù)的空間都是無限的，讓我們將參加音樂會(huì)的熱情化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓知識(shí)開啟理想之門，用智慧塑造藝術(shù)人生。
男：謝謝所有的精彩演出，感謝大家的辛勤付出，感謝所有的嘉賓、朋友的到來，讓我們繼往開來，讓我們留住今天擁抱明天，共同唱響《明天會(huì)更好》。
篇六：校園文化藝術(shù)節(jié)串詞(主持詞)
校園文化藝術(shù)節(jié)主持詞
男：十月丹桂飄香，碩果累累；
女: 十月多姿多彩，精彩紛呈。
合: 歲月流逝，我們又一次迎來了美麗的校園文化藝術(shù)節(jié)！
女：文化和藝術(shù)能使人生更加精彩，更加美好。校園有了文化，就有了深厚的文明底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。
男：校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行，又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_(tái)。
女：鳥兒們飛來了，展開輕盈的翅膀向我們致敬；
男: 樹葉兒飄來了，跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會(huì)。
女：纏綿的秋雨，濕潤著少年的心事；
男: 多情的秋風(fēng)，吹來了屬于秋天的氣息。
女：在這動(dòng)人的季節(jié)，我們相聚在這里，舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié)。
男：我們勇于創(chuàng)新，我們大膽表現(xiàn)，我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚(yáng)。
合：小渡船中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始！
節(jié)目串詞：
男：如果沒有5、12這場突如其來的人類大災(zāi)難，許多孩子會(huì)和我們一樣，在陽光下歡笑，在夢想里奔跑，在媽媽驕傲的注視中長大。
女：孩子，如果能讓你的生命比媽媽的長,如果能讓你的青春比媽媽光彩照人,如果能讓你的人生不留任何遺憾.孩子,我愿意以我的生命作為拯救的青藤.請聽九（9）班詩朗誦《孩子快抓緊我的手》
女：滾滾長江東逝水，
滔滔萬里伴我行。
大三峽，圓了幾代人的世紀(jì)之夢，我們是三峽的孩子，我們愛我們的家園。今天一群姑娘用自己清麗的舞蹈詮釋著這份愛。請欣賞七（4）班帶來的舞蹈《三峽的孩子愛三峽》
男：愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞八（11）班的舞蹈《愛我中華》。
女：韓紅的一曲《天亮了》總會(huì)讓我們熱淚盈眶。那優(yōu)美的旋律、真摯的情感，撥動(dòng)著我們的心弦?，F(xiàn)在我們換一個(gè)角度，看舞蹈《天亮了》是如何詮釋這種真情。請欣賞：八（10)班舞蹈《天亮了》
男：一曲高山流水，奏出千古知音故事。今天，八（5）班的電子琴獨(dú)奏又會(huì)為我們奏出怎樣的妙曲呢？讓我們洗耳恭聽吧！
女：是?。≌?yàn)橛辛税职謰寢尩南ば暮亲o(hù)，我們才能在藍(lán)天下歡歌，在陽光下曼舞，我們才有了滿身才藝，下面請欣賞七（1）班才藝表演。
男：有人說：昆侖，是中華民族結(jié)實(shí)的腰板；長城，是中華民族挺直的脊梁！一個(gè)經(jīng)歷風(fēng)霜不低頭、受盡磨難不下跪的民族將永遠(yuǎn)屹立在世界的東方！請欣賞八（8）班詩朗誦《中國人，不跪的人》。
男："敕勒川,陰山下,天似穹廬,籠蓋四野,天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊
女："敕勒川",是一首古代詩人贊美內(nèi)蒙古大草原的不朽詩篇
男：每當(dāng)讀起它,我就會(huì)聯(lián)想起白云,藍(lán)天,敖包,淡紫色的無忘我花,連綿不盡的山川和那一望無垠的草原.
女：請欣賞舞蹈《草原牧歌》表演者：八（12）班
男：我們年輕似火，我們激情飛揚(yáng)。在青春的名義下，我們舞得熱烈；舞得激昂！請欣賞八（3）班的青春之舞《top》
男：我的祖國，是雄偉的泰山長城，是浩瀚的黃河長江，
女：我的祖國，是優(yōu)雅的唐詩宋詞，是迷人的楷書狂草。
請欣賞七（6）班為我們帶來的配樂詩朗誦《我的祖國
女：我們是陽光下的天使，我們是舞動(dòng)的精靈，我們將用全部的真誠，帶給大家美的享受。請欣賞七（9）班的舞蹈。
男：外表的美，如曇花一現(xiàn)，心靈的美，才經(jīng)久不衰。年少的我們總在不停的追問：什么才是真正的美？在追問中，我們也在悄悄成長。請欣賞音樂劇《什么是真正的美》。表演者：七（2）班
女：廣闊世界因有音樂而變小，音樂世界因有舞蹈而光彩奪目，朋友，民族精神是音樂藝術(shù)的源泉，請欣賞七（10）班精彩的拉丁舞吧！
男：“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”，中國人有的是錚錚鐵骨，中國人有中國人的志氣！請欣賞七（7）班帶來的歌伴舞《中國志氣》
篇七：藝術(shù)表演主持詞
天生我才，筑夢未來
——天才教育春季大型文藝匯演
主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，在場的觀眾朋友們 xx：尊敬的爺爺、奶奶、親愛的爸爸、媽媽 、 老師、同學(xué)們 合：大家晚上好！
xx：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來了綠柳成蔭，花香四溢的六月，這是我們最美麗季節(jié)，也是播種希望的季節(jié)。
主持人：唱吧、跳吧！讓我們用動(dòng)聽的詩歌抒發(fā)心中對未來無限熱愛，讓我們用美妙舞姿表達(dá)內(nèi)心激動(dòng)的心情。今夜，我們歡聚在這里舉行了“天生我才，筑夢未來”——天才教育春季大型文藝匯演，我們天才教育優(yōu)秀的老師和學(xué)員們將為您奉上一臺(tái)精彩的演出，讓您度過一個(gè)歡樂、幸福的六月之夜。
主持人：無錫天才教育，是一家集團(tuán)型連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，旗下?lián)碛刑觳胖行W(xué)教育和天才藝術(shù)兩大教育品牌，具備完善的教學(xué)管理體制和教育服務(wù)機(jī)制，擁有由眾多一線教師組成的教育隊(duì)伍。成立五年來，一直致力于做最專業(yè)的中小學(xué)各科同步輔導(dǎo)和藝術(shù)培訓(xùn)，目前已成為無錫鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育領(lǐng)先品牌和錫城最專業(yè)的藝術(shù)培訓(xùn)基地。
開場節(jié)目：天才教師集訓(xùn)
下面掌聲有請?zhí)觳沤逃牧顮I總教練趙道軍先生。（話筒自然交接）天才老師集體宣讀企業(yè)文化，離場過程中主持人讓朱校
長留步、采訪。
主持人：天才教育自2009年成立以來，通過不懈努力取得了可喜的成績，這是因?yàn)槲覀冇幸恢Ь嫉慕處熽?duì)伍默默奉獻(xiàn)著他們的熱情。各位觀眾朋友、家長、同學(xué)們，在今天的文藝匯演中將舉行現(xiàn)場抽獎(jiǎng)活動(dòng)，回報(bào)家長對天才教育長期的支持。同時(shí)，在坐的觀眾朋友也將有機(jī)會(huì)獲得驚喜大獎(jiǎng)，敬請大家的期待！同時(shí)也請各位家長和觀眾帶好自己的孩子，演出過程中請保持安靜，遵守秩序，謝謝大家的配合!
xx：聽！悠揚(yáng)的音樂已飄來；
主持人：看！曼妙的舞姿即將呈現(xiàn)；
合：“天生我才，筑夢未來”——天才教育春季大型文藝匯演現(xiàn)——在——開——始！
主持人：首先請欣賞中國舞表演《蝸牛與黃鸝鳥》《健康歌》，掌聲有請李菁箐老師和她的學(xué)生們！
1、中國舞表演（李菁菁老師編排）（中國舞蝸牛與黃鸝鳥、健康歌）
主持人：（采訪老師和學(xué)員、家長） 好，謝謝孩子們精彩的舞蹈表演，天才教育開設(shè)了許多適合少年兒童培訓(xùn)的項(xiàng)目。有舞蹈，跆拳道，美術(shù)，書法，圍棋等，現(xiàn)在也與金話筒主持人培訓(xùn)合作推出了小主持人班。培訓(xùn)課程專為4-16歲少兒量身打造，以“學(xué)主持、練口才、增自信、懂禮儀、長才干、會(huì)社交”為教育理念，
集少兒口才、少兒主持、少兒朗誦、少兒表演與一體，我們堅(jiān)信沒有不好的學(xué)生，只有不好的教育，天才金話筒將讓您的孩子變成眼睛會(huì)講話、聲音會(huì)唱歌的小精靈！下面有請小主持人班的小學(xué)員閃亮登場。
2、小主持人詩歌朗誦 表演者：胡雨樂、李天瑞、胡珂暄、張鑒 主持人：好的，謝謝幾位孩子的精彩表演，金話筒小主持人培訓(xùn)成立幾年來在無錫培養(yǎng)了數(shù)千名優(yōu)秀小主持人，鑄就了良好口碑，深受家長和孩子的喜愛，不少優(yōu)秀小學(xué)員在市、區(qū)、學(xué)校等主持人、演講、表演比賽中獲得各項(xiàng)榮譽(yù)，成長起來的孩子在高考中被中國傳媒大學(xué)、上海師范大學(xué)、南京藝術(shù)學(xué)院等名牌學(xué)府錄取。下面我們邀請現(xiàn)場的小朋友們來做個(gè)游戲，游戲很簡單，想要參與的小朋友舉手，然后由我點(diǎn)名上來，必須完成兩個(gè)內(nèi)容，一是大聲的說一句：大家好，我是主持人，很高興認(rèn)識(shí)大家！二是數(shù)棗，比如一個(gè)棗兩個(gè)棗，看誰數(shù)的多，要求上來的小朋友聲音響亮，抬頭挺胸，如果表演成功，將得到由天才教育送出的可愛的玩具?。ㄓ姓埡蠋煱讯Y品拿上舞臺(tái)）引出美術(shù)胡老師和她們班的學(xué)員表演美術(shù)話劇。
3、美術(shù)話劇《大樹》
采訪胡老師簡述學(xué)習(xí)美術(shù)的好處，頒獎(jiǎng)（溝通）
4、《拉丁舞恰恰》（鄭玲老師編排）
主持人：歡天喜地迎六月，熱鬧非凡在天才。欣賞完剛才那出快樂的恰恰后，來自天才中國舞班的小朋友也帶來了精彩的舞蹈，
我們掌聲歡迎！
5、游戲環(huán)節(jié)《我是主持人》
主持人：下面激動(dòng)人心的一刻開始了。我們首先抽出今天的三等獎(jiǎng) 名，大獎(jiǎng)究竟花落誰家，我們即將揭曉答案。下面有請 先生上臺(tái)為我們抽取 位三等獎(jiǎng)
6、（抽獎(jiǎng)進(jìn)行中，對抽獎(jiǎng)號碼報(bào)幕）（穿插親子手工節(jié)目） 主持人: xx,你平時(shí)課余時(shí)間有什么愛好？
xx：很多啊，比如跳舞、畫畫！
主持人：喜歡跆拳道嗎？
xx ：喜歡！（沮喪）不過，我不會(huì)！主持人：沒關(guān)系，下面的節(jié)目你仔細(xì)看，等會(huì)上來的小朋友個(gè)個(gè)可都是“武xx高手”?？?，他們來了……
7、跆拳道表演1
主持人：下面繼續(xù)有請武林高手們上臺(tái)表演。
8、跆拳道表演2
xxx：嗯，小學(xué)員的招式真是有扳有眼，看得我也想學(xué)兩招，暑假我也報(bào)個(gè)跆拳道班，變成武林高手！
主持人：好啊，我們天才教育的老師多才多藝，下面我要請出的是劉濤老師（書老師）
9、現(xiàn)在采訪并進(jìn)行書法表演（現(xiàn)場書法）
主持人：好的，接下來，我們要繼續(xù)進(jìn)行第二輪的抽獎(jiǎng)了，下面有請 先生上臺(tái)為我們抽取 位三等獎(jiǎng)，大獎(jiǎng)究竟花落誰家，我
們即將揭曉答案。
10、（抽獎(jiǎng)進(jìn)行中，對抽獎(jiǎng)號碼報(bào)幕）
主持人：剛才我們天才的書法老師給我們現(xiàn)場展示了自己的才藝，我們的舞蹈老師也當(dāng)仁不讓，請欣賞由天才舞蹈老師展示的舞蹈。 11、中國舞《寶貝向前沖》（另加大班學(xué)員舞蹈）主持人串詞自編。
12、舞蹈老師表演（鄭玲、李菁菁、俞圣淇）（舞蹈鄭老師獨(dú)舞傾國傾城和中國舞4班雪花紅梅）
主持人：好的，謝謝舞蹈老師精彩的表演。今天是2014年X月X日，天才教育自09年成立至今，已走過了5個(gè)年頭，五年的不懈努力，五年的銳意進(jìn)取讓天才從最初的一家分校，發(fā)展成了現(xiàn)在擁有十家分校的大型教育連鎖機(jī)構(gòu)。不管是五年前的建校初期，還是五年后初具規(guī)模的今天，天才人一直秉承著“以愛為導(dǎo)向，以孩子為中心”的教育理念，為祖國培養(yǎng)了數(shù)以萬計(jì)的優(yōu)秀青少年。在即將到來的`暑期，為了讓孩子度過一個(gè)快樂而又有意義的暑假，天才教育為孩子們精心準(zhǔn)備了暑假課程及活動(dòng)。
13、暑期班培訓(xùn)課程介紹以及暑期夏令營的推薦。
主持人：今天我們現(xiàn)場來了很多的爸爸媽媽爺爺奶奶，我代表天才教育所有老師和學(xué)員對各位的到來表示衷心的感謝，因?yàn)槟銈兊男湃巫屛覀兏拥呐?，讓孩子越來越快樂、越來越?yōu)秀，是
篇八：2014春季藝術(shù)節(jié)主持詞
華藝學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位嘉賓、尊敬的各位家長朋友、親愛的同學(xué)們、 大家好！
首先;請?jiān)试S我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來參加會(huì)議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
今天,我們歡聚一起，是為了一個(gè)共同目標(biāo)：為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。
即將逝去的一個(gè)學(xué)期里，我們一起努力著，付出著，收獲著，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì)，使學(xué)校更加了解各位家長的需求，也讓你們更加了解學(xué)校的工作，更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。
清風(fēng)頻送爽，愜意滿校園。
在這個(gè)激情四射的季節(jié)里，華藝學(xué)校顯得格外的美麗。
彩旗隨風(fēng)舞，師生著盛裝。
在這個(gè)歡慶的日子里，華藝學(xué)校顯得格外的喜氣。
此時(shí)此刻，我們無比的激動(dòng)；
此時(shí)此刻，我們無比的自豪。
我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏；我們將用歌聲吟唱?dú)q月的甜美；
我們將用曲藝演繹校園的多彩； 我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
今天屬于藝術(shù)
今天屬于夢想
今天屬于輝煌
今天屬于你、我、他；屬于整個(gè)華藝大家庭！
花都區(qū)華藝學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期家長會(huì)現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)；升旗儀式：請全體向右轉(zhuǎn)面向國旗，·····1、出旗、奏樂，2、升國旗、奏國歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮；非少先隊(duì)員行注目禮。3、禮畢；請起手鼓號隊(duì)退場；升旗儀式結(jié)束；請各位嘉賓、觀眾就座。)
黃河是中華民族的象征，黃河是炎黃子孫的母親河，敬仰黃河是人們的意愿，歌頌黃河是人們的心聲。下面請欣賞校舞蹈隊(duì)帶來-----“保衛(wèi)黃河”
一個(gè)音符；一段旋律，給我們帶來的是心靈的溝通，一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作，傳遞的是一種思想，下面請欣賞預(yù)科8班小朋友給我們帶來舞蹈《天使》。掌聲有請我們預(yù)8小朋友上場！
千教萬教教人求真；千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，教會(huì)我們學(xué)真理、不欺、不瞞、不騙。教我們用真情，不腐、不爛、不酸。而他們的內(nèi)心又怎樣呢！下面一起聆聽我校郭奎良、李姣堯、鄭超華、任璐四位老師的心聲吧！大家掌聲歡迎。
四位老師朗誦傾訴了他們對教育事業(yè)的執(zhí)著，更道出了近百名華藝教師的心聲，讓我們再一次以熱烈的掌聲謝謝他們好嗎！·····幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑。我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花。請欣賞205班同學(xué)帶來的舞蹈《浪花一朵朵》。
為了一個(gè)承諾，你種下希望;為了一個(gè)承諾，你穿越征途茫茫;為了一個(gè)承諾，你把使命扛在肩上,風(fēng)風(fēng)雨雨，你的足跡，記載不盡滄桑,你的旗幟，蕩起如歌歲月,讓我們擁抱太陽，歌頌—五星紅旗！下面請欣賞大型歌舞《紅旗頌》。大家掌聲歡迎！
三載的學(xué)習(xí)生活曾讓我們歡笑,讓我們感動(dòng)，讓我們流淚，讓我們祈禱，借此機(jī)會(huì)剪一段相思的線；系一個(gè)相思的結(jié)，朗誦一段心靈的故事；一首心靈的歌。接下來掌聲有請9年級同學(xué)帶來《夢揚(yáng)四季》。
我們是祖國的花朵， 我們是祖國的希望，我們不怕艱難困苦， 我們朝氣蓬勃向未來，為祖國爭光彩。 因?yàn)槲覀兪强缡兰o(jì)的新一代！請欣賞301班同學(xué)帶來舞蹈《跨世紀(jì)的新一代》。
我們是祖國的未來，我們是民族的希望我們要做熱愛祖國，志向遠(yuǎn)大，勤奮學(xué)習(xí)，品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛，體魄強(qiáng)健，活潑開朗的中華少年！下面請401班同學(xué)給我們帶來大型朗誦《中華少年》。
多門精彩的朗誦啊，氣勢磅礴，志在千里，讓我們再一次把掌聲送給401班同學(xué)們好嗎！·····####激情四射的季節(jié)；帶著對教育的執(zhí)著、對未來的拼搏；我們迎來了又一次的收獲。
接下來讓我們一起見證這一歷史時(shí)刻。讓我們掌聲有請劉校長揭示本學(xué)期我們?nèi)〉玫慕逃晒?！·····?/p>
鳳凰花開多熱鬧，節(jié)日到來多快樂，快樂寶貝舞起來，舞出自信，舞出精彩。請欣賞101班小朋友的舞蹈《快樂寶貝》。大家掌聲歡迎！
101班同學(xué)的表演精彩嗎觀眾朋友們？用你們的掌聲告訴我好嗎？··…我們每一個(gè)人都有一個(gè)美好的回憶---童年，小的時(shí)候我們都盼望著趕快長大，可真的長大了，卻又開始懷念小時(shí)候的美好，然后就再也《不想長大》了，請欣賞四年級同學(xué)為我們帶來《不想長大》。
在上屆的校園藝術(shù)節(jié)上；有一種樂器表演二胡獨(dú)奏吸引了很多觀眾，當(dāng)時(shí)表演二胡的周惠民老師也瞬間紅及校園，今天，我們將東西方的二胡和鋼琴兩種樂器相融合又會(huì)是怎樣一種美的享受呢？下面掌聲有請周惠民、沈輝兩位老師
為我們合奏一曲《賽馬》看看是否也把你帶進(jìn)大草原上，感受馬兒歡快的奔馳？
舞蹈是一種表演藝術(shù)，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運(yùn)動(dòng)表達(dá)藝術(shù)，舞蹈有很多種類，每個(gè)任由自己喜歡的舞蹈類型。為了滿足所有觀眾的喜好，六年級的同學(xué)講各類舞蹈整合成型！為我們帶來不一樣的新感受···讓我們掌聲有請他們吧！
激情四射的季節(jié)里， 今晚，我們在這里歡聚，今天，我們在這里高歌，
讓舞蹈與青春對話，讓我們用舞蹈，為我系的今天喝彩、為輝煌的明天歡呼。下面請欣賞《愛的華爾茲》。
課本劇就是把課文中的故事經(jīng)過改編表演出來，通過人物的語言來表達(dá)文章主題。課本劇表演性強(qiáng)、可欣賞性強(qiáng)，它以其生動(dòng)活潑的形式，深受同學(xué)們的歡迎。接下來請欣賞課本劇《the growth story》.
青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合， 當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)， 讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身體，"唯一色彩"的動(dòng)感音符跳動(dòng)時(shí)， 讓我們一起舞動(dòng)。請欣賞一段動(dòng)感的健美操！
在這個(gè)美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱！有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福！下面請欣賞109班同學(xué)帶來為大家?guī)淼母璞硌荨稅畚夷憔捅П摇?/p>
南疆北土,總有中華兒女，精忠報(bào)國;劍嘯藍(lán)天，氣貫長虹。武術(shù)承載了中華兒女千年的文化傳承，武術(shù)孕育了中華世代兒女的英姿颯爽，少年強(qiáng)；則國強(qiáng)，我校武術(shù)隊(duì)同學(xué)在冉教練的帶領(lǐng)下可謂是聞雞起舞、苦練絕技，而今他們已是十八般兵器且能通曉，此刻，就讓我們以潮水般的掌聲請出我們校武術(shù)隊(duì)同學(xué)帶來武術(shù)表演《少年中國》。
·《最炫民族風(fēng)》，實(shí)際上是一首09年的老歌，由于各種版本的呈現(xiàn)，使得這首09年的老歌瞬間升級為神曲，暫且不說這首歌的歌詞和曲調(diào)，一看這歌名，多少會(huì)聯(lián)想到不同少數(shù)民族的風(fēng)采。你若細(xì)心，便會(huì)發(fā)現(xiàn)有不少好的旅游目的地都是少數(shù)民族的聚居地。少數(shù)民族有著自己的傳統(tǒng)和文化，吸引著我們?nèi)ヌ綄ぃグl(fā)現(xiàn)。下面掌聲有請一年級組同學(xué)為我們帶來舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
美麗的雪蓮花，為你開放；高高的白楊樹，把你敬仰。遙遠(yuǎn)的天邊，雄鷹在飛翔；遙遠(yuǎn)的山崗，你深情守望。雨雪風(fēng)霜搏風(fēng)浪，戰(zhàn)士為國守安詳。請欣賞男聲獨(dú)唱《戰(zhàn)士為國守安詳》。
這里沒有寬廣的T型舞臺(tái)，但能夠帶給你前所未有的驚喜，這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺神經(jīng)，下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎預(yù)科班同學(xué)，為我們帶來精彩的時(shí)裝秀表演!
青春是一條河，它流向我們的夢想；青春是一片天，它給我們翱翔的空間；青
春是一場戲，它演繹著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；青春是一首歌，它唱響了我們的未來。請欣801付安東等同學(xué)帶來的賞話劇《青春之歌》
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親；母親只生了我的身，黨的光輝照我心?！笔屈h帶領(lǐng)我們走向光明，是黨帶領(lǐng)我們改革致富，是黨在我們最需要的時(shí)候伸出了溫暖的手。下面請欣賞。。?！冻礁杞o黨聽》
我們搭建了青春的舞臺(tái)，展現(xiàn)自我的亮點(diǎn)。
我們營造了藝術(shù)的氛圍，釋放束縛的心靈。
我們相聚紅綠相應(yīng)的會(huì)場，帶著對孩子教育的暢想。
我們相對中心舞臺(tái)彩燈，是心靈之間的溝通。
歡樂已經(jīng)化作記憶，印入每位師生的心靈。
精彩已經(jīng)成為過去，載入繽紛的校園史冊。
對學(xué)生的教育包括家庭教育、學(xué)校教育和社會(huì)教育三方面組成。只有學(xué)校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，才能提高教育的效果。
孩子們在家長的關(guān)注下；老師們的帶領(lǐng)下，在書香飄溢的校園里，用心去體察身邊的一點(diǎn)一滴，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
相信通過這次盛會(huì)，學(xué)校和家長的聯(lián)系會(huì)更為密切，為了孩子健康成長，為了孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步，為了孩子的美好明天，讓 我們一起努力吧!
最后，再一次感謝各位嘉賓、各位家長百忙之中蒞臨今天的盛會(huì)。祝愿所有的家長身體健康、祝愿所有的老師工作順利、祝愿所有的同學(xué)學(xué)業(yè)有成；祝愿我們的華藝“大家庭”百尺竿頭、更進(jìn)一步！
花都區(qū)華藝學(xué)校第二屆校園藝術(shù)節(jié)暨2013-2014學(xué)年度第二學(xué)期家長會(huì)文藝匯演到此結(jié)束！
篇九：藝術(shù)表演主持詞
藝術(shù)表演主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 乙：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：九月的陽光格外燦爛，乙：九月的天空分外明媚；甲：九月的原野彌漫芬芳， 乙：九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的季節(jié)
甲：在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——合：
謝謝你們，辛勤的老師！ 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心
的感謝！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！
合:尉犁縣第八小學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”文藝匯演現(xiàn)在開始！
一、每個(gè)小朋友都有夢想，有的要當(dāng)科學(xué)家、有的要當(dāng)歌唱家、我們
三年級小朋友的夢想是什么呢？下面請欣賞三年級（3）班、三（4）
班、三（5）班帶來的舞蹈《我的夢想》
二、幾聲清脆的鳥鳴，驚醒了沉睡了一冬的大地；讓我們在春的序曲
里，一路歡跳。 請欣賞五（3）班、五（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《春
曉》。
三、羅布淖爾是風(fēng)景優(yōu)美，各民族團(tuán)結(jié)有愛的縣城。這里的人們熱情
好客，吸引了全國各地的游客來這里品嘗著黃澄澄的烤魚，香噴噴的烤肉。下面請欣賞五年級(1)班、五年級（2）班的同學(xué)表演的舞蹈《請來到羅布淖爾做客》。
四、我們是新世紀(jì)的花朵，迎著太陽大步走，充滿自信昂起頭，互幫互愛爭上游，小伙伴，來加油！夢想和成功在前頭！請欣賞二年級(4)班二年級（5）班帶來的集體舞《嘿！加油》
五、童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，下面讓我們跟隨一群維吾爾小姑娘，她們要用最美的歌聲、最美的舞蹈為自己的節(jié)日增光添彩，請欣賞六（1）班的舞蹈《頂碗舞》
六、桃紅柳綠是春天的歌，金谷銀堆是秋天的歌，幸?？鞓肥俏覀兊母?，朝氣蓬勃是祖國的歌，下面請欣賞四年級（3）班、四（4）班、四（5）班帶來的舞蹈《祖國的歌》
七、刀郎麥西來甫是，是刀郎人民的傳統(tǒng)民族藝術(shù)，我們要像他們一樣做一個(gè)有道德、懂禮貌、有知識(shí)的人。請欣賞二（3）班的舞蹈《刀郎麥西來甫》
八、大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請欣賞二
（6）班、二（7）班小朋友表演的舞蹈《我有一雙小小手》
九、溫暖的陽光， 誘人的花香， 喜悅的笑臉， 激動(dòng)的胸膛 ，連小草都在歡樂地歌唱，下面請欣賞五（5）班、五（6）班帶來的舞蹈《花兒朵朵向太陽》
十、我們是含苞的花朵，我們是成長的幼苗，終有一天我們會(huì)含笑綻
放，大樹參天，讓我們用如火的熱情，迎接明天初升的太陽，請欣賞六（2）班、六（3）班的街舞表演《初升的太陽》
十一、 青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感結(jié)合，當(dāng)音樂響起，讓我們跟隨音符一起歡樂，請欣賞六（4）班、六（5）班表演的健美操《吉米來吧》。
結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙:快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：尉犁縣第八小學(xué)“民族團(tuán)結(jié)一家親”文藝匯演到此結(jié)束 合：祝大家： 身體健康！ 學(xué)習(xí)進(jìn)步！ 天天快樂！
篇十：藝術(shù)節(jié)節(jié)目主持詞及串詞
小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)
主持詞
開場詞：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：敬愛的各位老師，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
甲：六月是五彩繽紛的季節(jié)流鶯飛囀，綠樹紅花
乙：六月是激-情飛揚(yáng)的季節(jié)放飛理想，燃燒希望
甲：經(jīng)過了一年的漫長等待
乙：經(jīng)過了一年的勤學(xué)苦練
甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)即將來臨
甲：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們 合：六一兒童節(jié)快樂！
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩
乙：瞧，六一的陽光燦爛奪目
甲：望望湛藍(lán)的天空
乙：聽聽清脆的鳥鳴
甲：瞧瞧燦爛的笑臉
乙：聽聽歡樂的歌唱
甲：我們不由得感嘆
乙：我們的生活是多么的幸福!
甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
乙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)自己的
藝術(shù)修養(yǎng)
合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
1、舞蹈《好日子》
串詞：今天是個(gè)好日子，收獲的季節(jié)我們歡聚一堂；今天是個(gè)好日子，相聚的時(shí)刻我們放飛希望。請欣賞舞蹈《好日子》。
2、舞蹈《健康快樂動(dòng)起來》
健康向上，活力無限，看，那群可愛的孩子們來了
3、手語《感恩的心》
感恩是一種情結(jié)，感恩是一種釋懷，感恩是一種無聲無息，無以言表，只在內(nèi)心深處去觸動(dòng)的靈魂，沒有太華麗的語言，這有這一幕，請看二年級帶來的手語《感恩的心》
4、歌伴舞《唐詩新唱》 唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們訴說。今天請大家欣賞歌伴舞《唐詩新唱》
5、舞蹈《快樂崇拜》
六月，是撒滿陽光的：六月，六月，是我們大家共同的節(jié)日，六月，是鮮花盛開的；我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！請欣賞舞蹈《快樂崇拜》
6、舞蹈《謝謝，你好》
謝謝你好，大家都要有禮貌，請觀賞舞蹈《謝謝，你好》
7、相聲《學(xué)雷鋒》
串詞：大家都知道雷鋒是個(gè)什么樣的人了吧。可是大家知不知道雷鋒都做過哪些好事呢？請欣賞五年級的相聲 《學(xué)雷鋒》
8、舞蹈《寶貝啦啦操》
童話的世界多么美妙，藍(lán)天白云，紅花綠草，還有一群可愛的小精靈，陪伴童心自由飛翔，童話的寶貝是快樂的，讓我們一起趕快欣賞舞蹈《寶貝啦啦操》。 9、舞蹈《中國范》
串詞：出的是中國氣兒，吃的是中國味兒，穿的是中國樣兒，寫的是中國字兒，走的是中國線兒，我們是龍的傳人，要的就是中國范兒！ 中國范兒就是這么這么帥！中國就是這么有氣概！下面請欣賞舞蹈《中國范兒》。
10、手語《我的中國夢》
這是我的夢 這也是我的夢 我們的夢里都有你——中國！請欣賞手語《我的中國夢》11、舞蹈《快樂寶貝》
看，那邊來了一群快樂的寶貝
12、舞蹈《搖一搖》
校園生活像一支歌 旋律優(yōu)美 節(jié)奏鏗鏘；校園生活像一曲舞 搖曳多姿 激情飛揚(yáng)；校園生活像一首小詩 典雅含蓄 意境雋永；校園生活像一篇童話 清純澄澈 圣潔芬芳。請欣賞舞蹈《搖一搖》
13、詩朗誦《再見了母?！?/p>
輕輕地我們走了，正如我們輕輕地來。 我們輕輕地?fù)]手，再見了，
母校！教室里的黑板啊， 可曾記下我們努力尋求知識(shí)的目光？請欣賞詩朗誦《再見了母?！?14. 手語《陽光總在風(fēng)雨后》
黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無助的角落里,可是陽光總會(huì)來臨,新的一天 我會(huì)再次踏上追逐的征程!請欣賞手語《陽光總在風(fēng)雨后》
15、舞蹈《張燈結(jié)彩》
在母校的生活中，我們感受到老師無私的愛與奉獻(xiàn)；在母校的生活中，我們體驗(yàn)到了友誼的真誠與珍貴；在母校的生活中，我們演繹著童年的五彩斑斕；請欣賞舞蹈《張燈結(jié)彩》
16、舞蹈《搖太陽》
每天我們都能見到燦爛的太陽，它給我們光明，給我希望，我們和太陽也有很多的故事，請欣賞舞蹈《搖太陽》
17、大合唱《四渡赤水》
四渡赤水出奇兵，橫斷山，路難行。請欣賞大合唱《四渡赤水》
18、手語《精忠報(bào)國》
熱血男兒，黃沙百戰(zhàn)穿金甲，愛國志士，白骨戍邊守中華。感受豪邁，品味激昂，請欣賞《精忠報(bào)國》。
19、舞蹈《歡聚一堂》
聚一份歡暢 聚一份吉祥 聚一份花好月園的好時(shí)光 聚一份祝福 聚一份興旺 聚一份風(fēng)調(diào)雨順的好景象 下面請欣賞舞蹈《歡聚一堂》 結(jié)束語：
乙：，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們 甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天
甲：有一場夢，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
乙：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：不管怎樣，春天孕育著未來，
乙：無論如何，少年憧憬著希望。
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。
甲：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)； 乙：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。 甲：我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)
甲：我們將用微笑歡迎八方來客。
乙：我們將以一顆感恩的心，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。 合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！ 合：宋三家小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝演出到此結(jié)束，明年再見！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇1
今天我們班里舉行了快樂的元旦聯(lián)歡晚會(huì)。
同學(xué)們都踴躍的報(bào)名，這是因?yàn)槭裁茨?？悄悄告訴你吧，我們班主持人他帶了很多糖果，他對我們說只要表演過節(jié)目的都可
以得到一個(gè)糖果。第二是因?yàn)槲覀兝蠋熣f一些表演完節(jié)目就要上課，當(dāng)然小孩子的天性就是玩老師一說上課同學(xué)們就唉，財(cái)政一片都讓報(bào)名的同學(xué)盡量多報(bào)名幾個(gè)節(jié)目，這樣我們可以多瘋一會(huì)兒。我悄悄地報(bào)兩個(gè)。第一是因?yàn)榭梢缘玫絻蓚€(gè)糖果，第二是因?yàn)榭梢圆簧险n，這樣拖延一會(huì)兒時(shí)間，我們就可以多happy一會(huì)兒啦。第一個(gè)節(jié)目是我和我的好朋友們兩個(gè)報(bào)名的，我們剛說完，我們班臺(tái)下就響起了熱烈的掌聲。然后我自己又單獨(dú)演講了一個(gè)感恩父母心。這也是我上一次青才杯決賽的演講稿。表演完了，我坐在座位上欣賞著別人表演的節(jié)目。鐵哥們兒石浩辰和楊亞斌表演我們口才班學(xué)的相聲吹牛，引得大家哄堂大笑，讓那些心情有些低落的同學(xué)低落，想過冬的燕子一樣飛到遙遠(yuǎn)的南方去了。我另外一個(gè)好朋友張宇軒表演的小提琴，聲音優(yōu)美，大家都閉著眼仔細(xì)地欣賞著這美妙的音樂。張宇軒拉完小提琴了，表演結(jié)束了。我們大家都還沉醉在這美妙的音樂之中，大家都鼓著掌讓他再來一首。后來我們班的張可為有吟唱了一首游子吟讓大家想起了父母對自己的愛。隨著我們歡快的笑聲，快樂的元旦聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了。雖然大家都舍不得元旦聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束，但是一想到結(jié)束了，該放學(xué)了就可以回到家玩了。大家都高興起來，最后我們像約好的似的，在老師說完結(jié)束之后，我們異口同聲的說到提前祝老師元旦快樂！
美好的時(shí)光總是這么短暫，隨著我們的笑聲。元旦聯(lián)歡晚會(huì)結(jié)束了。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇2
下午，我一走到教室門口就看見裝飾好的教室門、窗戶上掛著五顏六色的彩帶、拉花。黑板上寫著“元旦快樂”幾個(gè)大字。走進(jìn)教室就像進(jìn)入了一個(gè)快樂的天堂。同學(xué)們都興高采烈的再裝扮教室。有的同學(xué)在黑板上畫畫，有的同學(xué)在布置彩帶、拉花，還有的在排練節(jié)目。
隨著老師宣布聯(lián)歡會(huì)的開始，同學(xué)們有表演話劇的、唱歌的、魔術(shù)的……各種節(jié)目是各具特色。
其中以秦志成的魔術(shù)表演最為勾起同學(xué)們的好奇心，只見他拿出了一根并沒有剪斷的繩子，接著又找來一位同學(xué)上來做他的助手，只見秦志成用繩子把那位同學(xué)的兩根手指先擠了起來，并且打了個(gè)死結(jié)扣在上面，然后又把那根繩子在那位同學(xué)的兩根手指上轉(zhuǎn)了幾圈，他一拉沒想到那根繩子居然就自己開了，看的同學(xué)們是目瞪口呆，過后都追著秦志成是怎么做到的。
還有很多類似好看的節(jié)目，在這就不一一介紹了。
在同學(xué)們的歡聲笑語中，不知不覺聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。我們迎來了新的一年。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇3
就在昨天（12月的最后一天），我們班在下午舉行了一場元旦聯(lián)歡會(huì)。當(dāng)我來到班級時(shí)，往黑板上一看，簡直驚呆了，黑板上畫著燈籠、一扇門等等等，很多東西，我真不相信這是真的。我揉了揉眼睛，再看了看，還是一樣。這個(gè)動(dòng)作我循環(huán)往復(fù)地重復(fù)了二十多遍，但是我還是不相信，我又重復(fù)了幾次這樣的動(dòng)作，才相信這是黑板上這幅畫是真的。
在聯(lián)歡會(huì)的前兩天的晚上，我都在為聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備，我總會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來背腦筋急轉(zhuǎn)彎，我做完作業(yè)總會(huì)有半個(gè)小時(shí)——一個(gè)小時(shí)的時(shí)間來背腦筋急轉(zhuǎn)彎。到元旦聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，我當(dāng)然背得很熟啦！但是我去學(xué)校的時(shí)候一直惴惴不安，生怕我會(huì)讀錯(cuò)字，引發(fā)笑話，所以在路上我一直都在心里默念。
終于到表演時(shí)間了，各個(gè)同學(xué)都依次上場，我想我是最后一個(gè)，但是我沒有如愿，我只是當(dāng)了倒數(shù)第二而已。哎！到我們班的陳同學(xué)表演時(shí)，我差點(diǎn)笑掉了大牙，不過我覺得再加一點(diǎn)雷劈的音響好一點(diǎn)。當(dāng)萬同學(xué)表演魔術(shù)時(shí)，我在心中暗暗叫好、暗暗佩服，但是我唯一不清楚的事情是：為什么球在褲兜里，再拿掉一層又有一個(gè)球呢？還有葉同學(xué)的魔術(shù)也使我很驚奇：為什么錢會(huì)掉下來呢？里面有什么秘密么？
該我上去表演了，我的心怦怦跳，我頭暈?zāi)X脹。到臺(tái)上的時(shí)候，我差點(diǎn)講不出話來了，因?yàn)槲业男囊呀?jīng)緊張到極點(diǎn)，我只斷斷續(xù)續(xù)地出了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，我就趕緊跑了下去。最簡單的就是我出的腦筋急轉(zhuǎn)彎了，最難的是我們班的周同學(xué)出的那個(gè)兔子兇殺案：“大兔子生病，二兔子瞧；三兔子買藥，四兔子熬；五兔子死了，六兔子抬；七兔子挖坑，八兔子埋；九兔子坐在地上哭起來，十兔子問他：‘你怎么了？’九兔子答：‘五兔子一去不回來?！逼鋵?shí)我這里還有一道腦筋急轉(zhuǎn)彎想考一考大家：大廈著火，A先生逃到頂樓，想跳到距離只1米的隔壁樓頂，為什么卻摔傷了？回答只有兩個(gè)名額，先到先得，只要答題的兩個(gè)人全錯(cuò)了，那我只能公布答案了。希望大家早日發(fā)表自己的`答案，我好早點(diǎn)公布答案。
這次聯(lián)歡會(huì)舉行得特別的好，因?yàn)榇蠹叶即┝俗约鹤钇恋囊路?，各有各的特色，而且禮物都是老師們精心準(zhǔn)備的，所以我們都覺得很開心。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇4
元旦很快就要來到了，同學(xué)們都很高興，因?yàn)榭梢耘e辦元旦聯(lián)歡會(huì)了，今年張老師出了一個(gè)與眾不同的好點(diǎn)子，那就是讓我們一行人來包餃子，大家聽到這個(gè)消息以后，都紛紛表示贊同。
經(jīng)過漫長的等待，包餃子的時(shí)刻終于到了，陶老師一聲令下，我們開工了！我小心地拿起一張餃子皮，左手托皮，右手取餡，看起來還有模有樣的呢，只不過餡兒放多了，小小的餃子皮包不下了，小肚子都要撐破了，我嘗試這去點(diǎn)餡兒，卻無濟(jì)于事，只好硬著頭皮讓俞倩支援，忙得不可開交的俞倩看我變成了苦瓜臉，只好耐心地教我，可是，由于我對美食手藝這方面太生疏，她便和我分工合作，我專門負(fù)責(zé)初步加工，而俞倩負(fù)責(zé)內(nèi)部修理。我把餃子皮的周邊抹好水，將餡兒放進(jìn)去，然后，小心翼翼地將皮兒對折，再有力將皮兒粘得緊一些，就這就把它交給俞倩，她同樣也涂上水，然后把皮子再對折，哇塞！一個(gè)可愛的餃子寶寶誕生了！再看看隊(duì)友袁陳翔，他包的到底是什么東東??！不是餃子，也不是餛飩，那就是一個(gè)四不像嘛！可是他依然干得很賣力，包了一個(gè)又一個(gè)，顧不得多想，我又繼續(xù)包。
過了好長時(shí)間，終于完工了，我環(huán)顧四周，有的小組興高采烈，有的小組愁眉緊鎖為了犒勞一下我的組員們，我取出一大瓶粒橙爽，給大家都倒上了滿滿一杯。老師將餃子收了上去煮了，漫長的等待后，大家包的生餃子轉(zhuǎn)眼間就變成了熱騰騰的熟餃子了，大家一陣?yán)峭袒⒀剩缘蔑栵柕?，自己包的就是不一樣啊，好像特別香??！教室里談笑風(fēng)生，好不熱鬧！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇5
星期五是元旦，按常規(guī)學(xué)校會(huì)讓每班舉行聯(lián)歡晚會(huì)，可直到中午放學(xué)老師也沒通知我們準(zhǔn)備節(jié)目，只說可以帶零食。我百思不得其解：老師只會(huì)在開聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候讓我們帶零食，可又沒通知開聯(lián)歡晚會(huì)，這…
下午第一節(jié)課，老師終于把秘密公開了：“我們今天下午玩游戲，我拿著這些卡片；每組派兩個(gè)人，一個(gè)人看一下卡片，然后做動(dòng)作，可以說話，但不許說出卡片上的這兩個(gè)字；另一個(gè)人猜。每一組五分鐘。現(xiàn)在小組開始選人?！?/p>
哈哈，老師果然有主意。可這挑人嘛，身為組長的我可要好好琢磨一番了。首先，不能是書呆子，但也不能太差，卡片上還有成語呢。張某主動(dòng)請辭，那就在田某、安某和我之間選擇吧。我學(xué)習(xí)雖不錯(cuò)，但積累太少，反應(yīng)遲鈍，也請辭吧。田某愛說話，愛“表演”，但愛說話指的是說臟話，愛表演指的是打人，又不團(tuán)結(jié)，免了吧。那就只剩秦某和安某了，此一男一女，都像猴似的，四肢發(fā)達(dá)，愛爬高上低，又經(jīng)常在一起斗嘴，旁聽者都說他們的語言精辟不堪，且反應(yīng)靈活，眼珠子骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)好主意就出來了。太好了，真是天賜我人才呀！
第一局，一、二、三、四、五組的人真是書呆子，上了場后扭扭捏捏，我認(rèn)為主要原因就是四個(gè)女組長逞能，自己帶個(gè)好朋友上去。我真慶幸自己沒那樣做。輪到我們組了，安昊南、秦周源一亮像，全場驚呼，因?yàn)樗麄兪堑谝痪掷镂ㄒ灰粚δ信M合！
安昊南太狡猾了！卡片上寫的是蘋果，他就說：“張一帆正在吃的?！鼻刂茉匆豢此缘氖翘O果，就知道了。秦周源也機(jī)靈得很，他們兩個(gè)人配合十分默契，一會(huì)兒，我們組的成績便遙遙領(lǐng)先了。
第二局，老師加大了難度，表演的人只許做動(dòng)作，不許說話，可這也沒難倒我們組那兩個(gè)精英。安昊南妙法百出；手在臉旁搖著，皺著眉，好像很熱，一會(huì)兒，手上像握著東西，嘴像吃著什么，秦周源一想便知道那是冰淇淋；再比如那個(gè)坐井觀天，安昊南往下一蹲，眼睛向上瞅著，把坐井觀天表演得活靈活現(xiàn)。
不僅我們的演員優(yōu)秀，別組的那兩個(gè)人的能力也不容乎視呀。第四組的李斐連跳水都演得出來，兩臂垂直，手垂直合擾，微低頭，跳下講臺(tái)，腰俯下去，簡值像個(gè)專業(yè)跳水運(yùn)動(dòng)員；第二組的陳明浩演孫悟空時(shí)，直接擺了個(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作“火眼金睛”，惹得臺(tái)下一片大笑。
快樂的時(shí)刻總是很短，不知不覺，這次有趣的聯(lián)歡就要結(jié)束了，但它太讓我留戀了。
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇6
輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌。”我請上來一名觀眾隨便抽一張牌記住，然后我就開始找，最后果然找到了那張牌，全場都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后。
今天，我們開元旦慶祝會(huì)，因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來，讓人驚嘆不已。
節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應(yīng)接不暇。
吳堯吹笛表演開始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng)，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺，后來突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳堯吹著，我們聽著，完全沉寂在音樂的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂中透著一股花香的味道。突然，森林消失了，出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，?；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽，還回響著隆隆聲……。忽然，什么都沒有了，我們定睛一看，原來是吳堯演奏完畢了。頓時(shí)，全班報(bào)以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳堯吹笛得這么好聽，誰會(huì)不為之感動(dòng)呢！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇7
現(xiàn)在回想一下我們班經(jīng)歷的一些快樂時(shí)刻，不得不提的就是我們班去年舉行的元旦聯(lián)歡會(huì)了，真是令人難以忘懷呀！
舉辦的這天下午，到了該準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì)的時(shí)候，同學(xué)們迅速地忙活起來。同學(xué)們此時(shí)都很高興，都迫不及待地等待舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。大家都在忙于做事，有拿出自己放了一天桌箱的零食的人，有準(zhǔn)備掛氣球和掛墻上掛飾的人，還有擺齊桌子、清理會(huì)場的人等。還有幾位老師指定的同學(xué)在練習(xí)說稿子，他們是這次小聯(lián)歡會(huì)的主持人。
當(dāng)一切事務(wù)處理完之后，同學(xué)們期待了一年的元旦聯(lián)歡會(huì)終于開幕了。幾位主持的同學(xué)先進(jìn)行了一段陳詞，我跟著同學(xué)們一起拍手稱快。緊接著，第一個(gè)節(jié)目就開始了。就在這時(shí)，我們班同學(xué)中的一些“小饞貓”們已經(jīng)開始吃著美味可口的零食了。大家很高興，于是胃口大開，吃得還津津有味，看到大家都“動(dòng)嘴”了，我也不介意，也打開了我的食物袋，然后也與身邊的同學(xué)們分享。
元旦聯(lián)歡會(huì)里，幽默小品節(jié)目有很多，這些節(jié)目惹得同學(xué)們哄堂大笑、非常開心。其他的節(jié)目也都很好，畢竟也是班級里每個(gè)小組精心準(zhǔn)備的，我和我的小組也有幸參演了一個(gè)小品。
互動(dòng)小游戲“誰是臥底？”是整個(gè)聯(lián)歡會(huì)的高潮。幾位主持的同學(xué)來開展游戲，兩個(gè)小組為一個(gè)大組來玩游戲。我因?yàn)槭堑谝淮瓮?，難免有些不習(xí)慣，我一玩之后，很快就被淘汰出局了。不過，游戲的過程是很有趣的，所以我也感到很愉快。
聯(lián)歡會(huì)最后以激烈的“眾人踩氣球”游戲結(jié)束了。經(jīng)過一陣“狂歡”之后，大家縱然快樂，但也很疲憊。而且還帶來了垃圾多的問題，垃圾的問題最終又被我們班全體同學(xué)解決了，實(shí)在是很辛苦。不過，我們覺得玩得很盡興。
在我看來，這次元旦聯(lián)歡會(huì)真正的意義在于增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，同學(xué)們通過交換食物，學(xué)到了與人分享，所以我們班的聯(lián)歡會(huì)是很有意義的。所以，我明白了，生活中處處有東西可學(xué)。盡管只是一個(gè)元旦聯(lián)歡會(huì)，但同學(xué)們學(xué)到了很多，還獲得了很多快樂。這才是元旦聯(lián)歡會(huì)的真正的意義所在！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇8
今天，我們班舉行了盛大的元旦聯(lián)歡會(huì)，我們都玩兒得十分開心！我覺得我們班舉辦這次聯(lián)歡會(huì)舉行的很成功！今天，我們大家都早早的來到了學(xué)校。由于我們想讓我們今天玩兒的更開心，所以，我們在昨天下午就提前把教室布置好啦！
聯(lián)歡會(huì)在上午八點(diǎn)四十五分正式開始我們這次表演節(jié)目的時(shí)候與以前有所不同。以前，我們表演節(jié)目時(shí)都是每個(gè)人自己出一個(gè)節(jié)目；而今年我們卻是分小組表演節(jié)目的，每個(gè)小組有十名小組成員，每個(gè)小組必須出兩個(gè)節(jié)目。由于此事，我們費(fèi)盡心機(jī)想出了很多有意思的節(jié)目，例如：變魔術(shù)、小品、雙簧、話劇、演唱歌曲等。同學(xué)們表演節(jié)目時(shí)都表演得有聲有色，暢通無阻，盡對沒有磕磕絆絆。由此可見，同學(xué)們在這方面下的功夫可真不少??！在表演節(jié)目的時(shí)候，還有很多老師前來觀看！為此，我們特地喊出了“歡迎歡迎，熱烈歡迎”的口號！節(jié)目很快就表演完了，我們便開始了包餃子活動(dòng)！
今天，我們都十分興奮。另外，我們的班主任司老師還說，等我們畢業(yè)的時(shí)候還要舉行一次聯(lián)歡會(huì)。我們聽到這個(gè)消息后，都是很興奮！由于我們都往共同期待這一天的到來！往共同期待那一難忘的場面。
我們先派一個(gè)同學(xué)下往把水打了回來，水打回來之后，我們便把水放在電磁爐上，打開電磁爐，把水煮沸。在水還沒有煮沸的時(shí)候，我們便包起餃子來。同學(xué)們有的挫面團(tuán)；有的搟餃子皮；還有的包餃子。沒過一會(huì)兒，餃子就包好了！水也同時(shí)煮沸了，于是，我們便把親手包的餃子煮下鍋，過了幾分鐘，餃子終于出鍋了！大家便排著隊(duì)過來領(lǐng)餃子吃。在一旁觀看的老師們也紛紛過來吃餃子，一陣陣嘖嘖的贊嘆聲在教室里回蕩！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇9
一年一度的元旦在我們的歡聲笑語中，悄然來到了我們身邊，于是就帶來了一次饒有興趣的聯(lián)歡。
伴著主持人清脆甜美的聲音，聯(lián)歡開始了—隨著第一個(gè)出場的五人組說謎語，高志恒的笛聲又讓我浮想聯(lián)翩，其次又是一個(gè)個(gè)精彩的魔術(shù)……中間，我最喜歡的無疑是吳笛嘉那悠揚(yáng)的小提琴聲了，她選了一曲《新疆之春》，琴聲時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，那一個(gè)個(gè)音符如淘氣的小孩，爭先恐后的從那琴弦中涌出，使我聽的如癡如醉，一曲未了，感覺那優(yōu)雅動(dòng)人的音符，還在耳邊回響。
留給我印象最深的還有劉小寒的魔術(shù)，別看他平時(shí)天天被老師點(diǎn)名，可耍起絕活來，倒一點(diǎn)也不含糊。他面帶微笑，手拿一根繩子握住上端，只見他從繩子上一剪，繩子竟還完好無損的在他手上，使在場的我不敢相信自己的眼睛。
除了精彩的魔術(shù)，還有雅俗共賞的小品，雖然是改編了的《傻子上學(xué)》，可在同學(xué)們的演出下倒變得別有一番風(fēng)味，聽那幽默的對話，引得在場的人哈哈大笑，雖然他們臺(tái)詞背不過，全程是看著劇本下來的，可在我們心里，他們的演出天衣無縫！
當(dāng)然了，這種展示才藝的地方，當(dāng)然少不了我，我表演的是單口相聲，不懂？這么說吧，就是一個(gè)人說相聲，一個(gè)人既是主角又是配角，一定很好玩，我呢，在選擇才藝時(shí)，選了單口相聲。抱著激動(dòng)和緊張的心情，我開始了我的表演，中途啊，兩腿直發(fā)麻，緊張的心情久久不能平靜。終于說完了最后一句話，心中的巨石總算落了地，自以為表演還可以吧！相聲的精粹不是以逗樂你為目的，主要是“小幽默，大智慧”，是為了用幽默的語言，使你感悟出人生的道理。
這次聯(lián)歡在大家的歡笑聲中結(jié)束了，回想自己以前在臺(tái)上表演時(shí)，也許是一種幸福吧！
元旦聯(lián)歡晚會(huì)初二作文 篇10
元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽了，高興極了！ 回到家，我和爸爸媽媽說了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來，我真是感激不盡！?。ゴ蟮哪笎?！ 等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫得花花綠綠，還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣；
窗戶上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！ 看完抄本展覽后，我們就開始了聯(lián)歡會(huì)，“當(dāng)日歷又翻開新的一頁，當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪……五年級二班新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲，久久不息…… 下面，同學(xué)們就開始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩?，我還自編自演了小品《學(xué)英語》，里面也有我的一份功勞。 ?最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。
