學(xué)校禮儀制度1
一、升旗禮儀：
1、目的：、維護(hù)國旗尊嚴(yán)，增強(qiáng)公民國家觀念，發(fā)揚(yáng)愛國主義精神。
2、制度：
(1)升旗儀式在每周星期一早自習(xí)舉行，全校師生必須參加；
(2)師生要整齊列隊(duì)，面向國旗，肅立致敬；
(3)升旗過程中如有意外，必須服從指揮，不得喧嘩；
(4)升旗時(shí)，不要講話，不要走動(dòng)，遲到者聽到奏國歌時(shí)要面向國旗原地肅立。
二、尊師禮儀：
1、目的：
培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的美德。
2、制度：
(1)尊重老師的勞動(dòng)。上課注意聽講，積極動(dòng)腦思考，主動(dòng)舉手回答提問：一絲不茍地完成老師布置的作業(yè)；切忌上課時(shí)精力不集中，思想“開小差”或者打鬧談笑，作業(yè)馬虎潦草等。
(2)聽從老師的教誨。不把老師的要求當(dāng)作耳邊風(fēng)，不頂撞老師，不強(qiáng)詞奪理，熱情幫助老師改進(jìn)工作。
(3)注意禮貌。見到老師熱情打招呼、問好；老師與學(xué)生交談時(shí)，學(xué)生應(yīng)面對老師，認(rèn)真聽講；同老師交談時(shí)，口氣要謙和，即使有不同意，也要注意既坦率、又誠懇，并且注意場合；上、下課，起立向老師致敬；下課時(shí)，請老師先行；上、下樓梯，請老師先過；有事進(jìn)辦公室，先喊的報(bào)告，經(jīng)老師允許再進(jìn)去；在教室、辦公室里，學(xué)生不得亂翻老師的東西，對年老和體弱的老師，應(yīng)表示特別的關(guān)切。
三、同學(xué)禮儀
1、目的：
養(yǎng)成互相關(guān)心、互相幫助的好習(xí)慣，努力建設(shè)良好的班集體，促使每位同學(xué)健康成長。
2、制度：
(1)同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，正常交往，真誠相待；
(2)不叫侮辱性綽號(hào)，不欺侮年幼體弱的同學(xué)，不嫉妒同學(xué)的進(jìn)步，不斤斤計(jì)較個(gè)人的得失，不議論同學(xué)的'短處；
(3)借同學(xué)的東西要及時(shí)歸還并道謝，同學(xué)之間交談不講粗話臟話，發(fā)生矛盾多做自我批評。
四、校園禮儀
1、目的：
保持校園干凈、整齊、美觀，營造人人講文明、講禮貌的氛圍，優(yōu)化育人環(huán)境。
2、制度：
(1)語言禮貌，舉止文明?？朔Z言“污染”，提倡語言凈化，不罵人，不講臟話。
(2)穿戴整齊，樸素大方。男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)、不染發(fā)，不穿高跟鞋，不留長指甲，不佩戴首飾。
(3)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不扔廢棄物；不吸煙，不喝酒。
(4)愛護(hù)校舍和公物。不在黑板、墻壁、課桌、公告欄等處亂涂亂畫，借東西要還，損壞東西要賠。
五、家庭禮儀
1、目的：
養(yǎng)成孝敬父母的習(xí)慣，做孝敬父母的好學(xué)生。
2、制度：
(1)聽取父母的教導(dǎo)和指點(diǎn)。在學(xué)校的學(xué)生情況，要主動(dòng)向父母匯報(bào)；遇到升學(xué)，就業(yè)等個(gè)人大事，一定要征求和認(rèn)真考慮父母的意見；當(dāng)自己提出的要求，父母有不同的意見，不能滿足，要重新考慮。
(2)關(guān)心、體貼父母。盡可能為父母分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)，自己料理好個(gè)人生活，不讓父母操心；關(guān)心父母身體健康，噓寒問暖；父母有難的地方，為他們分憂解愁；有事外出，一定要有自己的去向和大約回來的時(shí)間告訴父母并道再見，回家時(shí)要打招呼并稟告“我回來了”。
(3)學(xué)會(huì)待人接物。待客熱情，起立迎送，家里來客，主動(dòng)打招呼，讓坐泡茶；就餐先請客人人席，主動(dòng)為客人盛飯敬菜；接受遞送物品要起立并用雙手。
六、公共禮儀
1、目的：
在人與人之間，建立起親切、和睦的關(guān)系，使人們生活和諧、安寧，使社會(huì)安定。
2、制度：
(1)自覺遵守社會(huì)公德。乘公共汽車主動(dòng)購票，給老、幼、病、殘、孕婦及師長讓路、讓座；購票購物按順序，對營業(yè)員有禮貌；愛護(hù)公共設(shè)施、文物古跡，保護(hù)有益動(dòng)物；觀看演出和比賽，做文明觀眾，不起哄滋擾，結(jié)束時(shí)鼓掌致意。
(2)學(xué)會(huì)使用禮貌用語，在交往中，學(xué)會(huì)使用日常生活中常見的見面語、感謝語、招呼語，養(yǎng)成對人用敬語、對己用謙語的語言習(xí)慣，常見的禮貌用語有：“請”、“老師早”、“老師好”、“謝謝”、“不用謝”、“對不起”、“沒關(guān)系”、“您早”、“再見”。
學(xué)校禮儀制度2
一、尊敬國旗。升國旗時(shí)，脫帽肅立，行隊(duì)禮或注目禮；參加集體升旗儀式時(shí)，唱國歌莊重、準(zhǔn)確、聲音宏亮。
二、集體活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講，遵守公共秩序。注意公共衛(wèi)生。
三、著裝整潔、樸素、大方，符合中學(xué)生身份，提倡穿校服。頭發(fā)干凈整潔，男生不留長發(fā)，女生不燙發(fā)，不留披肩長發(fā)、不化妝、不佩戴首飾、掛件。
四、在各種場合，都要使用好文明用語：請、您好、謝謝、對不起、再見。說話注意場合，態(tài)度和藹。要講普通話。
五、使用好禮貌體態(tài)語言：微笑，鞠躬，握手，招手，上下樓梯靠右行，起立用雙手遞送、接受物品。
六、尊重他人，守時(shí)、守信，謙恭禮讓，團(tuán)結(jié)互助。
七、要養(yǎng)成良好的尊師習(xí)慣，見到老師要熱情得打招呼，自覺使用尊師禮儀動(dòng)作，自覺服從老師的教育，虛心接受老師的幫助。
八、尊敬父母和長輩，尊重父母和長輩的意見，自覺承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
九、對待客人和外賓，禮貌熱情，有禮有節(jié)。
十、要遵守公共道德，尊老愛幼，對待老、弱、病、殘者，要富有同情心。
關(guān)于早安的經(jīng)典英文問候語精選
1、You’ve got to put the past behind you before you can move on.
在重新開始之前，還是先把過去放下吧。
2、In fact sometimes want, is really the deep love, or because the unwilling.
其實(shí)有時(shí)候想想，是真的愛的深，還是因?yàn)椴桓市摹?/p>
3、Sometimes it takes the worst pain to bring about the best change.
有時(shí)候，經(jīng)歷過最大的挫折后，才會(huì)有最徹底的改變。
4、Youth means limitless possilities. Good morning!
年輕就有無限的可能。早安!
5、I don’t want to be the first one. I want to be the only one.
我不想做第一個(gè)，我只想做唯一。
6、When I was young, happiness was simple; now that I’ve grown up, simplicity is happiness.
小時(shí)候，幸福是件很簡單的事;長大后，簡單是件很幸福,
7、Each fall you take, makes you stronger when you get back up on your feet again.
每一次的跌倒后重新站起來，會(huì)讓人變得愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。
8、In order to be irreplaceable one must always be different.
想要不可替代，就必須與眾不同。
9、Lying is done with words and also with silence.
不只是說出口的才是謊言，沉默也可以是欺騙。
10、Say not all that you know, believe not all that you hear.
你所知道的不要全說,你所聽到的不要全信。
關(guān)于早安的經(jīng)典英文問候語大全
1、There is no luck, There is only work, morning!
世上沒什么運(yùn)氣，只有努力去挑戰(zhàn)，早安!
2、I will start fresh, be someone new. Good morning!
我要重新開始，做不一樣的自己。早安!
3、Life is too short for us to wake up in the morning with regrets.
人生苦短，所以每天不要帶著遺憾醒來。
4、Don’t regret anything that ever made you smile.
那些曾經(jīng)讓你快樂過的事，沒有什么好后悔的。
5、The sensible man is not influenced by what other people think.
明智的人不為別人的想法所影響。
6、Whatever is worth doing is worth doing well。
任何值得做的，就把它做好。
7、I am ordinary yet unique. Good morning!
我很平凡，但我獨(dú)一無二，早安!
8、The best color in the whole world, is the one that looks good, on you.
最適合你的顏色，才是世界上最美的顏色。
9、Nothing is to be got without pains but poverty, morning!
世上唯有貧窮可以不勞而獲，早安!
10、Try and fail, but don’t fail to try.
嘗試后可能會(huì)放棄，但千萬不能放棄嘗試。
11、There is no such thing as darkness; only a failure to see.
沒有黑暗這種東西，只有看不見而已。
12、If we did all the things we are capable of, we would literally astound ourselves.
我們?nèi)绻M全力去做任何事情，連自己都會(huì)被驚訝到的。
13、In life divided into two episodes, the first is “hesitance-free”, while the second is “regret-free”.
若將人生一分為二，前半段叫“不猶豫”，后半段叫“不后悔”。
14、The only thing you live to regret are the risks you didn’t take.
你人生中唯一會(huì)后悔的是，那些你沒敢接受的挑戰(zhàn)。
15、Sometimes you have to do whats best for yourself, no matter what anybody else thinks.
有時(shí)候，你得做自己最應(yīng)應(yīng)該做的事情!
16、Because of you, the winter will have a romantic, everything is very warm。
因?yàn)橛心?，這個(gè)冬天就有了浪漫，一切都很溫暖。
17、Life is sad at times, but it is up to you to make your own life happy.
生活有時(shí)是令人沮喪的，但你可以努力讓自己的過得開心。
18、Some things, you know, but you don’t even know that. Good morning!
有些東西，自己懂就好，但就怕連自己都不懂。早安!
19、I just need someone who will never abandon me.
我只是需要一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)放棄我的人。
20、That there’s some good in this world, and it’s worth fighting for.
這世上一定存在著善良，值得我們奮戰(zhàn)到底。
21、I prefer having your accompanying for life-long time to the short-time tenderness.
我要的，不是你一時(shí)的溫柔，而是你一生的守候。
22、You have to do the best what God gave you.
你必須盡力發(fā)揮上帝所賜予你的。
23、Even in darkness, it is possible to create light, morning!
即使在黑暗中，也能創(chuàng)造光明，早安!
24、Don’t let your past dictate who you are, but let it be part of who you will become.
別讓過去主宰現(xiàn)在的你，要讓這些點(diǎn)滴都成就未來的你。
25、The future belongs to those who believe in the beauty of their dreams.
未來屬于那些相信夢想之美的人。
26、You cannot appreciate happiness unless you have known sadness.
不知道什么是憂傷，就不會(huì)真正感激幸福。
27、The more you try not to care， the more you will end up caring.
越想不在意，卻越是在意。
28、Love isn’t about how to find out the similarities，it’s about how to respect the differences.
愛情不是尋找共同點(diǎn)，而是學(xué)會(huì)尊重不同點(diǎn)。
29、TIME doesn’t only make you find out more about people, it makes you find out more about who you’re.
時(shí)間不僅讓你看透別人，也讓你認(rèn)清自己。
30、The only time I don’t miss you，is when you’re right next to me.
我唯一不想你的時(shí)候就是你在我身邊的時(shí)候。
31、Don’t be jealous of others.Because you never know how much you will get in the next second.
不用羨慕別人，因?yàn)槟悴恢滥阆乱幻霑?huì)獲得多少。
32、You usually find what you are looking for the moment you stop looking for it.
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
33、I prefer having your accompanying for life-long time to the short-time tenderness。
我不要短暫的溫存，只要你一世的陪伴。
34、No matter how hard it is, just keep going because you only fail when you give up.
無論多么艱難，都要繼續(xù)前進(jìn)，因?yàn)橹挥心惴艞壍哪且豢?，你才輸了?/p>
35、For those who understand me,my explanation is needless,whereas I don’t need to explain to those don’t understand me.
懂我的人不需要我解釋，不懂我的人我不需要解釋。
36、Learn to choose, to forsake, to endure loneliness, to resist temptation.
懂得選擇，學(xué)會(huì)放棄，耐得住寂寞，經(jīng)得起誘惑。
37、The best way to cheer yourself up is to try to cheer someone else up.
讓自己開心最好的辦法就是努力讓別人開心。
38、Be yourself. Everyone else is already taken, morning!
你就做你自己吧，其他角色都已經(jīng)有人了，早安!
39、Life is like a cup of tea .It won’t be bitter for a lifetime but for a short while anyway.
人生就像一杯茶，不會(huì)苦一輩子，但總會(huì)苦一陣子。
40、Remind yourself that it’s okay not to be perfect.
提醒自己，有缺點(diǎn)沒什么大不了的。
圣誕節(jié)的英文問候語集錦短句
1.Christmas greetings and best wishes!
致圣誕賀忱與最美好的祝福!
2.Wishing you every happiness when Christmas is near, and expressing appreciation for your cares and
concerns during the year.
圣誕即將來臨，祝你快樂幸福，對你一年來的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝。
3.Thinking of you at Christmas with a wish that is warm and sincere. Have a wonderful Christmas and
joyous New Year!
以真摯熱誠的祝福，在圣誕之際思念你。祝圣誕快樂，新年快樂!
4.Forget, forgive, for who may say that Christmas day may ever come to host or guest again. Touch hands!
愿知道圣誕節(jié)會(huì)不斷來臨的人們，忘卻和寬恕以往的一切不快，讓我們攜手共進(jìn)吧!
5.A wish for a truly merry Christmas and may the joy of Christmas linger in your heart all the year!
圣誕快樂!愿圣誕的喜悅整年縈繞你心間。
6.Wishing you a blessed Christmas and a New Year filled with happy surprises.
祝圣誕平安，新年中有意想不到的收獲!
7.With the old wish that is ever new, may the greeting do its share toward making your Christmas a pleasant one.
老的祝福，卻又常新，原此祝福，使你的圣誕更加愉快圓滿。
8.Numerous loving wishes for my wife who will always be my valuable Christmas gift and everything to me.
無盡的愛戀與祝福，獻(xiàn)給我的愛妻，你永遠(yuǎn)是我珍貴的圣誕禮物和我的一切!
9.Christmas is the most human and kindly of season, as the month of June with sunshine and the balmy breath of roses.
圣誕最有人情味，充滿仁愛的時(shí)節(jié)，它如同陽光明媚、玫瑰吐露芬芳的六月。
10.Wishing you a Christmas of happy time and a New Year of happy days.
愿圣誕是你快樂的時(shí)節(jié)，愿新年是你幸福的日子
圣誕節(jié)的英文問候語集錦語錄
1.Wishing you a blessed Christmas and a New Year filled with happy surprises.
祝圣誕平安，新年中有意想不到的收獲!
2.With the old wish that is ever new, may the greeting do its share toward making your Christmas a pleasant one.
老的祝福，卻又常新，原此祝福，使你的圣誕更加愉快圓滿。
3.Numerous loving wishes for my wife who will always be my valuable Christmas gift and everything to me.
無盡的愛戀與祝福，獻(xiàn)給我的愛妻，你永遠(yuǎn)是我珍貴的圣誕禮物和我的一切!
4.Christmas is the most human and kindly of season, as the month of June with sunshine and the balmy breath of roses.
圣誕最有人情味，充滿仁愛的時(shí)節(jié)，它如同陽光明媚、玫瑰吐露芬芳的六月。
5.Wishing you a Christmas of happy time and a New Year of happy days.
愿圣誕是你快樂的時(shí)節(jié)，愿新年是你幸福的日子
6.Wishing you all the blessings of a beautiful Christmas season.
愿你擁有圣誕節(jié)所有美好的祝福。
7.Wishing you all the happiness of the holiday season.
祝節(jié)日幸福如意。
8.Hope all your Christmas dreams come true!
愿你所有的圣誕夢想都成真!
9.Hope you enjoy the happiness of Christmas and all the trimmings.
祝你享盡圣誕佳節(jié)的快樂和圣誕的禮品。
10.arm hearted wishes for an old fashioned Christmas and a happy New Year filled with all your favorite things.
傳統(tǒng)佳節(jié)之際，獻(xiàn)上圣誕的殷殷祝福，祝新年萬事如意!
11.I wish you a merry Christmas. All affection and best wishes to you and yours.
以我所有的愛心與真誠祝你及全家圣誕快樂。
12.In the season of joy I present my sincere wishes and kind thoughts. May the kind of Christmas outshine all the rest.
在這歡樂的時(shí)節(jié)給你我最真的祝福和親切的思念，愿你今年的圣誕比往年更璀璨。
13.May the Christmas be a time of laughter and real enjoyment for you. Best wishes.
愿圣誕不僅是你歡笑的時(shí)刻，更是你欣喜的日子。祝福你。
14.May the glow of Christmas candle fill your heart with peace and pleasure and make your New Year bright.
Have a love filled Christmas and New Year!
愿圣誕的燭光帶給你祥和與喜悅，祝你的圣誕和新年充滿愛。
15.May the bright and festive glow of Christmas candle warm the days all the year through. Hoping you will
have a wonderful time enjoying Christmas Day and wishing you a New Year that is happy in every way.
愿明亮喜慶的圣誕燭光溫暖一年中的每個(gè)日日夜夜，祝你歡歡喜喜度圣誕，
高高興興過新年!
16.Christmas time is here. I hope you have a wonderful New Year. May every day hold happy hours for you.
圣誕來臨，祝新年快樂，愿你時(shí)時(shí)刻刻幸福歡樂!
17.May your Christmas be filled with special moment, warmth, peace and happiness, the joy of covered ones near,
and wishing you all the joys of Christmas and a year of happiness.
愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂，祝圣誕樂陶陶，新年樂無限。
18.Warm greetings and best wishes for happiness and good luck in the coming year.
衷心祝福來年快樂、幸運(yùn)!
19.Christmas should be a time of banked-up fines, the scent of flowers and wine, good talk, good memories and
loyalties renewed. But if all else is lacking - love will do.
圣誕是這樣美好的時(shí)光：爐火熊熊，花兒芬芳，醇酒飄香，殷殷祝福，美好回憶，
恩愛日新。即便沒有一切，只要有愛便足矣。
20.May the beauty and joy of Christmas remain with you throughout the new year!
愿圣誕美景與歡樂常伴隨你!
圣誕節(jié)的英文問候語集錦說說
1.May happiness follow you wherever you go!
愿您幸?？鞓罚钡接肋h(yuǎn)永遠(yuǎn)。
2.A special card from your grandson.
您的孫子，寄上一張?zhí)貏e的卡片。
3.A Christmas wish from your nephew.
您的侄兒祝您圣誕快樂。
4.Wishing you and yours a happy happy new year.
萬事如意，合家平安。
5.From all of us in sales: Merry Christmas!
我們銷售部全體人員祝您圣誕快樂!
6.Your entire staff wishes you and yours a most happy Christmas.
全體職員祝您及家人圣誕快樂。
7.To Grandpa and Grandma Merry Christmas!
獻(xiàn)給爺爺奶奶：圣誕快樂!
8.May the Christmas be a time of laughter and real enjoyment for you. Best wishes.
愿圣誕不僅是你歡笑的時(shí)刻，更是你欣喜的日子。祝福你。
9.May the glow of Christmas candle fill your heart with peace and pleasure and make your New Year bright.
Have a love filled Christmas and New Year!
愿圣誕的燭光帶給你祥和與喜悅，祝你的圣誕和新年充滿愛。
10.May the bright and festive glow of Christmas candle warm the days all the year through. Hoping you will
have a wonderful time enjoying Christmas Day and wishing you a New Year that is happy in every way.
愿明亮喜慶的圣誕燭光溫暖一年中的每個(gè)日日夜夜，祝你歡歡喜喜度圣誕，
高高興興過新年!
11.Christmas time is here. I hope you have a wonderful New Year. May every day hold happy hours for you.
圣誕來臨，祝新年快樂，愿你時(shí)時(shí)刻刻幸福歡樂!
12.May your Christmas be filled with special moment, warmth, peace and happiness, the joy of covered ones near,
and wishing you all the joys of Christmas and a year of happiness.
愿你的圣誕充滿溫馨，祥和，與親人團(tuán)聚的快樂，祝圣誕樂陶陶，新年樂無限。
13.Warm greetings and best wishes for happiness and good luck in the coming year.
衷心祝福來年快樂、幸運(yùn)!
14.Christmas should be a time of banked-up fines, the scent of flowers and wine, good talk, good memories and
loyalties renewed. But if all else is lacking - love will do.
圣誕是這樣美好的時(shí)光：爐火熊熊，花兒芬芳，醇酒飄香，殷殷祝福，美好回憶，
恩愛日新。即便沒有一切，只要有愛便足矣。
15.May the beauty and joy of Christmas remain with you throughout the new year!
愿圣誕美景與歡樂常伴隨你!
16.Christmas greetings and best wishes!
致圣誕賀忱與最美好的祝福!
17.Wishing you every happiness when Christmas is near, and expressing appreciation for your cares and
concerns during the year.
圣誕即將來臨，祝你快樂幸福，對你一年來的關(guān)心和照顧表示衷心的感謝。
18.Thinking of you at Christmas with a wish that is warm and sincere. Have a wonderful Christmas and
joyous New Year!
以真摯熱誠的祝福，在圣誕之際思念你。祝圣誕快樂，新年快樂!
19.Forget, forgive, for who may say that Christmas day may ever come to host or guest again. Touch hands!
愿知道圣誕節(jié)會(huì)不斷來臨的人們，忘卻和寬恕以往的一切不快，讓我們攜手共進(jìn)吧!
20.A wish for a truly merry Christmas and may the joy of Christmas linger in your heart all the year!
圣誕快樂!愿圣誕的喜悅整年縈繞你心間。
早安正能量問候語
篇三:表示問候的英語句子
1.固然繁忙將問候落下，雖然歲月將舊事推遠(yuǎn)，但每一次回憶，每一次立足，每一次想起你，心便溫馨怡然，愿我的祝愿伴你每時(shí)每刻，愿你今日有個(gè)好意情!
2.陽光照獲得的當(dāng)?shù)鼐陀形医o你的祝愿，雨水淋獲得的當(dāng)?shù)鼐陀形医o你的問候，消息能抵達(dá)的當(dāng)?shù)鼐陀形倚膼鄣陌閭H，早上好!祝你天天高興，高興永遠(yuǎn)!
3.人生一些轉(zhuǎn)折，常常在事過境遷才會(huì)去仔細(xì)考慮。所以，想到就不要猶豫，錯(cuò)過只能追憶。早安~
4.清新的'空氣，快樂的氣息，透過空氣射入你的靈魂里，將陽光呼吸，將幸福抱起，泡一杯甜蜜的咖啡，品嘗幸福的意義，接受祝福的信息，祝你早安溫馨無比!
5.讓清晨的旭日帶給你幸運(yùn),讓飛揚(yáng)的柳枝帶給你激情，讓蔚藍(lán)的天空帶給你夢想，讓午夜的星辰帶給你甜蜜,讓我的祝福帶給你一份愉悅的情緒，祝福平安！
6.不管發(fā)生什么，都不要放棄，堅(jiān)持走下去，肯定會(huì)有意想不到的風(fēng)景。也許不是你本來想走的路，也不是你本來想登臨的山頂，可另一條路有另一條路的風(fēng)景，不同的山頂也一樣會(huì)有美麗的日出。青春正能量早安勵(lì)志心語
7.早上早霞滿天，祝你安全伴身邊；午時(shí)驕陽炎炎，祝你僥幸一成天；晚上日落西山，祝你高興在心間！
8.沒有傘的孩子，必須努力奔跑!
9.假如你想要一件東西，就放它走。它若能回來找你，就永遠(yuǎn)屬于你；它若不回來，那根本就不是你的。早安心語
10.睜開明亮的雙眼，除去睡意的干擾，舒展美麗的笑臉，擁抱愉悅的一天。早安，兄弟姐妹，愿你這天好情緒，生活工作都舒心!我的心意，和清晨的陽光一齊，把愉悅帶到你的心底，讓你和我一齊，伴隨清風(fēng)吹起，把一天的愉悅舉起，祝早安!
11.金錢、地位、美貌、青春最后都會(huì)撒手而去，哪里比得過一頓平凡的午餐、溫?zé)岬膽驯?、疲憊時(shí)回首相視一笑和枕畔的那聲早安。
12.人世間最大的幻相就是我們自以為可以控制一切，其實(shí)事實(shí)正好相反，我們什么都控制不了，只能好好享受每個(gè)當(dāng)下。
13.歷經(jīng)了風(fēng)吹雨打，只盼在坎坷路上，能有一顆心相隨；歷經(jīng)了百轉(zhuǎn)千回，只盼在困難的堤岸上，能與知己舉杯，消除一切疲憊。友誼就是愉悅的蓓蕾，早安！
14.姑娘,你要努力,你想要的,只能你自己給.別人給的,你要問問自己,拿得起么。
15.喜好一種聲響，是和風(fēng)吹落露水，賞識(shí)一幅景色，是明月裝點(diǎn)星空;沉醉一種氣味，是幽蘭洋溢空谷;祝愿一位伴侶，是笑看消息的你。早上好!
16.都說流星有求必應(yīng)!我在等待!等待它滑落天際。等待它送我星星，等待它能讓我和愛人一起!別做夢了，趕快起床吧!豬，早安哦!
17.把凝重的相思交給夏荷，讓荷香浸滿荷塘，叫魚兒遺忘悲傷。把心底埋藏的記憶，交給歲月，梳理紛亂的年華；把愉悅的過往珍藏，將兄弟姐妹留在心上，早安！
18.清新的早晨，太陽透過空氣照射到樹葉上，到處都散發(fā)著陽光的氣息。請泡杯咖啡走到陽臺(tái)來接收我的氣息：周末早安!
19.看著別人的故事，流著自己的眼淚。回得了過去，回不了當(dāng)初。有些事一轉(zhuǎn)身就一輩子。
20.早上起床后，請你先把自我沉睡的心打開，然后再把窗戶打開。這樣，戶外的風(fēng)才能吹進(jìn)你的心扉。因此，每一天，你要做的第一件事就是開心！
21.道一聲清晨的祝福早上好!說一聲清晨的關(guān)心吃早餐了嗎?問一聲清晨的關(guān)懷昨晚睡的好嗎?真心送一句清晨的祝福愿你一天情緒愉快!
22.天亮了，美妙的一天又開端了，起床吧，呼吸清爽，擁抱陽光；淺笑吧，高興心境，高興一天。早上好，愿你有個(gè)好意情！
23.未來不迎，過往不戀，活好當(dāng)下。
24.若是自己沒有盡力，就沒有資格批評別人不用心。開口抱怨很容易，但是閉嘴努力的人更加值得尊敬。
25.生活中，你說的話可能會(huì)傷到別人，但有時(shí)候，你的沉默會(huì)讓人傷得更深。但何時(shí)說，何時(shí)沉默，有些人究其一生都無法參透。
26.天使托我告訴你:你的好運(yùn)和天上星星一樣多,愉悅像海底魚兒一樣多!早上睜開眼,射向你的第一縷陽光即是一切完美開始!祝你開心每一天!
27.抽出時(shí)間去學(xué)習(xí)，凡事從小做起，不怕單調(diào)和重復(fù)，長期的積累堅(jiān)持，想不成功，也難。
28.早安，太陽，早安，地球，早安，中國，早安，親愛的豬豬，快起來了，太陽公公要非禮你屁屁了。
29.我活著，不是要跟任何人比較。2015早安心語精選
30.要想改變我們的人生，第一步就是要改變我們的心態(tài)。只要心態(tài)是正確的，我們的世界就會(huì)的光明的。
31.歌為知音而唱,酒為親信而醉,情為間隔而貴,心為路遙而思,月為癡情而羞,星為戀愛而美,橋?yàn)榱魉群?我為伴侶祝愿,祝你秒秒高興。早上好!
32.真切的祝福你，我的兄弟姐妹，生活雖然天天平淡，但卻天天開心：早上醒來笑一笑，中午睡個(gè)美容覺，晚上煩惱都跑掉，明天生活會(huì)更好，愉悅永遠(yuǎn)將你繞！
33.世界上最棒的事是，每天早上醒來又是嶄新的一天，完全免費(fèi)，永不斷貨。
34.一個(gè)人的知識(shí)，通過學(xué)習(xí)可以得到;一個(gè)人的成長，就必須通過磨練。
35.早晨，清冷的氛圍如牛乳般新穎，冉起的太陽如胡想般但愿。天明，亮起的不只是陽光，還要有你的好意情哦，晨安！
36.少年的時(shí)候，我瘋狂的喜歡，“帶我走”這三個(gè)字?，F(xiàn)在，我再也不會(huì)任性的讓任何人帶我走。我學(xué)會(huì)了，自己走。
37.清清的晨風(fēng)搖響愉悅的鈴鐺，我的心奏起歡快的樂曲，說聲“早安”，向你問好。早安心語
38.時(shí)間從來不回答，生命從來不喧嘩。早安心語
39.你送來一句早安、然后??不知道從什么時(shí)候開始我們從無話不談走到了無話可談??
40.早安，太陽，早安，地球，早安，中國，早安，親愛的豬豬，快起來了，太陽公公要非禮你屁屁了。
早安心語正能量：
41.早上好，送你清爽的問候，溫馨的祝愿，早晨，美妙的開端，祝你今日精力棒棒，生機(jī)多多，心境好好，一切都好！
42.是否我注定一生漂泊，找不到來時(shí)的路，也找不到歸家的路，早安世界，晚安世界
43.早上空氣清新，叫你事事順心;上午陽光明媚，祝你薪水翻倍;下午小風(fēng)嬌好，愿你青春不老。
44.做人應(yīng)該這樣，不要為模糊不清的未來過分擔(dān)憂，只為清清楚楚的現(xiàn)在奮發(fā)圖強(qiáng)。
45.樂觀者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì);悲觀者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍。
46.每一個(gè)新的一天都是一個(gè)改變你自己命運(yùn)的機(jī)會(huì)。
47.當(dāng)我覺得我倒霉了，我就會(huì)想：這是在揮灑我的霉運(yùn)，揮灑之后，剩下的就全都是幸運(yùn)了!
48.沒有人會(huì)關(guān)心你付出過多少努力，撐得累不累，摔的痛不痛，他們只會(huì)看你最后站在什么位置，然后羨慕嫉妒恨.
49.生活總是兩難，不過是一場隨遇而安。
50.愉快每一天!雞鳴枕上，夜氣方回，因想余生平，繁華靡麗，過眼皆空，五十年來，總成一夢。
51.有時(shí)候真怕，時(shí)間會(huì)說出真心話。早安正能量語錄
52.睡去昨日的疲困，忘懷昨日的懊惱，展開今日的雙眼，翻開今日的美妙。早上好，愿我的問候如清冷的早晨般滋養(yǎng)你！清晨問候語
53.早上的晨光是我問候的主題，愿你今日愉悅多彩；初升的太陽是我祝愿的載體，愿你任務(wù)步步高升！早上好！
54.青春是一本太倉促的書，我們含著淚，一讀再讀。
55.一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于辰。愿你在早晨起床后心境好好，胃口棒棒，福運(yùn)佳佳，笑口開開，早上好！
56.每一天醒來告訴自我：理由少一點(diǎn)，肚量大一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，行動(dòng)快一點(diǎn)，效率高一點(diǎn)，微笑露一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)。清清的晨風(fēng)搖響愉悅的鈴鐺，我的心奏起歡快的樂曲，說聲“早安”，向你問好!
57.天亮了吧，鬧鈴響了吧，極不情愿地起床了吧，我的問候及時(shí)趕到了吧，高興了吧，那就笑笑吧。早安，祝你好情緒!
58.女生只有在自己喜歡的男生面前可以變成女生，其他時(shí)候必須像個(gè)爺們兒一樣去奮斗!
59.你我站在時(shí)間的彼岸，對望。愛這個(gè)字，混沌晦澀，卻又和煦明媚，一說，便春暖花開。
60.假如能變幻成一片雪花，我愿悄悄落到您的身上漸漸消融悄然祝愿，愿我的溫順能化解您的疲困，愿我的晶瑩能過濾您的思路，早上好!
61.人生就有許多這樣的奇跡，看似比登天還難的事，有時(shí)輕而易舉就可以做到，其中的差別就在于非凡的信念。
早安問候語
篇四:表示問候的英語句子
問候基本用語
1.Good morning [afternoon ,evening ],John . 早安（午安，晚安），約翰。
2.Hi, John. 嗨，約翰。
3.Hi, Mark .how are you doing? 嗨，馬克。你好嗎？
4.Fine. And you? 不錯(cuò)。你呢？
5. Hello，Jane. how are you? 哈羅，珍。你好嗎？
6. Pretty good. Thanks. And you? 很不錯(cuò)，謝謝。你呢？
7. What’s upheld? Nothing much. 怎么了？沒什么。
8. What’s happening? 近來好嗎？
9.Nothing much .I’m just taking one day at a time. 沒什么。我只是過一天算一天。
10.How are you feeling today? 你今天覺得怎樣？
11.Just so so. 普通。
12. How is it going? 近況如何。
13. How’s everything with you? 你的一切如何？
14.Hi! Are you having fun? 嗨，你過得愉快嗎？
15.How have you been (feeling)? 你近來如何？
16. So far so good. 到目前還好。
問候常見面的人
17.Hi, there! 嗨，哈羅！
18.How are you doing? I can’t complain too much. 你好嗎？我不能太抱怨。（還不錯(cuò)）。
19.How is your business going? 你生意做得怎樣？
20.How are things going? 事情進(jìn)行得怎樣？
21.How is your day going? 過得如何？
22.How are you doing these days? Well, about the same . 最近好嗎？嗯，差不多一樣。
23. What’s new? 近況如何。
24.How do you feel today? 你今天覺得怎樣？
25.I feel like a new man. 我覺得好像脫胎換骨了。
26.Are you making progress? 你有進(jìn)展嗎？
27.Have gotten over your cold? 你感冒好了嗎？
28.Did you sleep soundly last night? 你昨晚睡得好嗎？
29. What’s the matter? Don’t you feel well? 怎么了？你不舒服嗎？
30.Why are you so cross today? 你今天怎么這么容易生氣？
31.You look tired. Had a big night? 你看起來很疲倦。昨晚刺激嗎？
32.How come you look so tired? 你怎么看起來這么疲倦？
33.Why are you in such a good mood? 你怎么心情這么好？
34.You look under the weather today. 你今天好像不舒服。
35.Is anything wrong? 有什么不對勁嗎？
36.Where are you headed? 你去哪里？
37.I’m on my way to the library. 我要去圖書館。
38.Where have you been? 你去哪里了？
39.What did you do last weekend? 上個(gè)周末你做些什么？
40.I went to a baseball game. 我去看棒球賽。
41.Where did you go over the weekend? 你在哪里渡周末？
42.Did you manage all right? 你都處理好了嗎？
43.It’s good to see you again. 再見到你真好。
44.I haven’t seen much of you lately. 我近來不常見到你。
45.You’re a sight for sore eyes. 你真是稀客。
46.What brought you here? 是什么風(fēng)把你吹來的？
47.I didn’t expect to see you here. 我沒想到會(huì)在這里看見你。
48.We seem to run into each other often lately. 我們最近好像經(jīng)常碰面。
49.Our paths have finally crossed. 我們終于碰面了。
50.I just stopped by to say hello. 我只是順道過來打個(gè)招呼。
問候較少見面的人
51.What have you been upheld to lately? 你最近都在做些什么？
52.How have you been getting through the dog days? 你怎么熬過這些大熱天？
53.Where have you been fooling around? 你最近在哪里鬼混？
54.Johny! Yours is the last face I would have expected to see here. 強(qiáng)尼！你是我在這里最沒有料想到會(huì)看見的人。
55.Jancy meeting you here! 真想不到在這里見到你！
56.Hello, Jane! I haven’t seen you for a long time . 哈羅，珍！好久不見了。
57. It’s a long time since a saw you last. 好久不見了。
58.I haven’t seen you in years. 多年不見了。
59.I haven’t seen you for ages. 好久不見了。
篇五:表示問候的英語句子
一、Basic Expressions ---- 問候基本用語
01.Good morning [afternoon ,evening ],John .
早安（午安，晚安），約翰。
02.Hi, John.
嗨，約翰。
03.Hi, Mark .how are you doing?
嗨，馬克。你好嗎？
04.Fine. And you?
不錯(cuò)。你呢？
05. Hello，Jane. how are you?
哈羅，珍。你好嗎？關(guān)于早安的經(jīng)典英文問候語
06. Pretty good. Thanks. And you?
很不錯(cuò)，謝謝。你呢？
07. What’s upheld? Nothing much.
怎么了？沒什么。
08. What’s happening?
近來好嗎？
09.Nothing much .I’m just taking one day at a time.
沒什么。我只是過一天算一天。
10.How are you feeling today?
你今天覺得怎樣？
11.Just so so.
普通。
12.How is it going?
近況如何。
13.How’s everything with you?
你的一切如何？
14.Hi! Are you having fun?
嗨，你過得愉快嗎？
15.How have you been (feeling)?
你近來如何？
16.So far so good.
到目前還好。
二、Greetings with People Met Often ---- 問候常見面的人
17.Hi, there!
嗨，哈羅！
18.How are you doing? I can’t complain too much.
你好嗎？我不能太抱怨。（還不錯(cuò)）。
19.How is your business going?
你生意做得怎樣？
20.How are things going?關(guān)于早安的經(jīng)典英文問候語
事情進(jìn)行得怎樣？
21.How is your day going?
過得如何？
22.How are you doing these days? Well, about the same .
最近好嗎？嗯，差不多一樣。
23.What’s new?
近況如何。
24.How do you feel today?
你今天覺得怎樣？
25.I feel like a new man.
我覺得好像脫胎換骨了。
26.Are you making progress?
你有進(jìn)展嗎？
27.Have gotten over your cold?
你感冒好了嗎？
28.Did you sleep soundly last night?
你昨晚睡得好嗎？
29. What’s the matter? Don’t you feel well?
怎么了？你不舒服嗎？
30.Why are you so cross today?
你今天怎么這么容易生氣？
31.You look tired. Had a big night?
你看起來很疲倦。昨晚刺激嗎？
32.How come you look so tired?
你怎么看起來這么疲倦？
33.Why are you in such a good mood?
你怎么心情這么好？
34.You look under the weather today.
你今天好像不舒服。
35.Is anything wrong?
有什么不對勁嗎？
36.Where are you headed?
你去哪里？
37.I’m on my way to the library.
我要去圖書館。
38.Where have you been?
你去哪里了？
39.What did you do last weekend?
上個(gè)周末你做些什么？
40.I went to a baseball game.
我去看棒球賽。
41.Where did you go over the weekend?
你在哪里渡周末？
42.Did you manage all right?
你都處理好了嗎？
43.It’s good to see you again.
再見到你真好。
44.I haven’t seen much of you lately.
我近來不常見到你。
45.You’re a sight for sore eyes.
你真是稀客。
46.What brought you here?
是什么風(fēng)把你吹來的？
47.I didn’t expect to see you here.
我沒想到會(huì)在這里看見你。
48.We seem to run into each other often lately.關(guān)于早安的經(jīng)典英文問候語
我們最近好像經(jīng)常碰面。
49.Our paths have finally crossed.
我們終于碰面了。
關(guān)于早安的經(jīng)典英文問候語 早安問候語英語怎么說_good morning ! 英 [ɡud ?m?:ni?] 美 [ɡ?d ?m?rn??] int ,本文是（）經(jīng)典語句頻道為大家整理的《表示問候的英語句子》，供大家學(xué)習(xí)參考
50.I just stopped by to say hello.
我只是順道過來打個(gè)招呼。
三、Greetings with People Met Less Often ---- 問候較少見面的人
51.What have you been upheld to lately?
你最近都在做些什么？
52.How have you been getting through the dog days?
你怎么熬過這些大熱天？
53.Where have you been fooling around?
你最近在哪里鬼混？
54.Johny! Yours is the last face I would have expected to see here. 強(qiáng)尼！你是我在這里最沒有料想到會(huì)看見的人。
55.Jancy meeting you here!
真想不到在這里見到你！
56.Hello, Jane! I haven’t seen you for a long time .
哈羅，珍！好久不見了。
57. It’s a long time since a saw you last.
好久不見了。
58.I haven’t seen you in years.
多年不見了。
59.I haven’t seen you for ages.
好久不見了。
60.Hi, long time no see.
嗨，好久不見。
61.Hi, tom, I’m glad I bumped into you.
嗨，湯姆，很高興碰見你。
62.What a pleasant surprise! I haven’t seen you for a long time. 真叫人驚喜！我好久沒看到你了。
63.You’re just the man I want to see.
你真是我想見的人。
64.What happened to Bill?
比爾怎么了？
65.No news. But I bet he’s O.K..
沒什么，我敢說他很好。
66.I haven’t heard from him for 10years.
我已經(jīng)十年沒有他的消息了。
67.How often do you hear from him ?
你多久有他的消息？
68.How is he getting along?
他近況如何？
69.He’s in the pink.
他很健康。
70.How was your trip to Hong Kong?
你到香港玩得怎樣？
71.I hardly know you.
我?guī)缀醪徽J(rèn)識(shí)你。
72.Your name just doesn’t come to me.
我就是想不起你的名字。
73.What has kept you so busy?
是什么讓你這么忙？
74.How’s everybody at your house?
你的家人好嗎？
75.I hope your family are all well.
我希望你的家人都好。
76.Mr. Park sends his regards.
巴克先生問候你。
77.It so happens that I met him on the train just yesterday.
剛巧，我昨天在火車上碰見他。
四、Basic Expressions ---- 初次問候基本用語
78.How do you do? I’m glad to meet you.
你好，很高興認(rèn)識(shí)你。
79.How do you do? Glad to meet you, too.
你好，我也很高興認(rèn)識(shí)你。
80.I’m pleased do meet you.
我很高興認(rèn)識(shí)你。
81.The pleasure is mine.
這是我的榮幸。
82.May I introduce myself?
我可自我介紹嗎？
83.Let me introduce myself.
讓我自我介紹。
84.My name is Ching –ming Wang.I’m a junior at BeiJing University. 我叫王慶銘，我是北大三年級(jí)的學(xué)生。
85.I hope we will become good friends.
我希望我們能成為好朋友。
86.I work for Chinese Petroleum Corporation.
我在中國石油公司工作。
87.May I have your name, please?
請問尊姓大名？
88.How large is your family?
你家有多少人？
89.Where are you from?
你是哪里人？
90.What’s your nationality?
你是哪一國人？
91.Let me introduce my friend, Mr. Yang.
讓我介紹我的朋友，楊先生。
92.Mr. Brown, this is Mr. Lin.
布朗先生，這是林先生。
93.I think I’ve seen you before.
我想我以前見過你。
作者：劉春雁
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篇一：小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)班復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)注意事項(xiàng)
一、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)階段劃分（整體）
1.分類梳理階段：緊跟學(xué)校老師復(fù)習(xí)步伐，不要掉隊(duì)，不要鉆牛角，注重基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)學(xué)習(xí)，保證做到會(huì)做的題一定全做對。
2.綜合應(yīng)用階段：對數(shù)學(xué)知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)整理，引導(dǎo)學(xué)生對于小學(xué)階段所學(xué)知識(shí)形成一種網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。進(jìn)一步提高學(xué)生的計(jì)算、初步的邏輯思維、空間觀念和解決實(shí)際問題的能力。讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中應(yīng)充分體現(xiàn)從“學(xué)會(huì)”到“會(huì)學(xué)”的轉(zhuǎn)化。
3.畢業(yè)模擬階段：查漏補(bǔ)缺，學(xué)生在知識(shí)的理解和掌握程度上不可避免地存在某些問題，所以，畢業(yè)復(fù)習(xí)的再學(xué)習(xí)過程要彌補(bǔ)知識(shí)上掌握的缺陷。
4.畢業(yè)考試階段：這個(gè)時(shí)候是心態(tài)調(diào)整及考前適應(yīng)期，這個(gè)時(shí)侯更應(yīng)該輕松面對全區(qū)考試，針對自己的不足認(rèn)真分析，不要再鉆進(jìn)題海，拿出錯(cuò)題本，仔細(xì)查看以前自己做錯(cuò)的題，認(rèn)真分析原因，只要把自己以前做錯(cuò)的題都改正了過來，避免出現(xiàn)二次錯(cuò)誤。 二、給家長的建議：
1.請關(guān)注孩子心態(tài)。畢業(yè)前夕，學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)入最后的沖刺階段，他們的思想波動(dòng)也非常大，處在青春期初期的孩子，思想和行為上有較大變化，每個(gè)孩子基礎(chǔ)不一樣，性格不一樣，對待學(xué)習(xí)的熱情更不一樣，面對考試表現(xiàn)不一：焦慮、浮躁、更有甚者厭學(xué)，排斥和拒絕老師和家長的幫助，此時(shí)請多關(guān)注多引導(dǎo)孩子，樹立自信陽光的心態(tài)，可以幫助孩子確定月目標(biāo)、周目標(biāo)、日目標(biāo)。
2.請關(guān)注數(shù)學(xué)課本。畢業(yè)班復(fù)習(xí)課要幫助學(xué)生把分散在各年級(jí)各章節(jié)中有關(guān)的數(shù)學(xué)知識(shí)上下串聯(lián)，左右溝通起來。所以抓住書本不放松,是復(fù)習(xí)的關(guān)鍵，課本知識(shí)是基礎(chǔ)，不讀書，只做題是無源之水，無木之本，回歸課本是根本；請引導(dǎo)孩子明確抓住課堂聽講不放松，提高課堂聽課的質(zhì)量，是提高畢業(yè)考試數(shù)學(xué)成績的關(guān)鍵。
3.請關(guān)注家庭作業(yè)。畢業(yè)班的老師在制定復(fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，整體規(guī)劃為：抓基礎(chǔ)、重提高、查漏補(bǔ)缺，所以各種層次的練習(xí)就顯得尤為關(guān)鍵，六年級(jí)數(shù)學(xué)老師對練習(xí)題的設(shè)計(jì)分為
基礎(chǔ)題，重點(diǎn)題，拔高題，由易到難，盡量讓不同能力的孩子得到相應(yīng)發(fā)展，而受在校時(shí)間有限的束縛，家庭作業(yè)就是檢驗(yàn)的重要渠道，百聞不如一見，百看不如一練，見多識(shí)廣，提高能力，在做題中尋規(guī)律，找方法，清思路，提高能力，凡成績優(yōu)秀的學(xué)生，都是從狠練巧練上下功夫的，功到自然成，自然成績好；
4.請關(guān)注每張?jiān)嚲怼５搅藦?fù)習(xí)階段，每復(fù)習(xí)完一類知識(shí)的時(shí)候要及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行檢測，做到節(jié)節(jié)清，單元清。請您協(xié)助老師鼓舞孩子的信心，千萬不要讓他們把平時(shí)的考試當(dāng)成負(fù)擔(dān)。不留漏洞，不欠陳賬。平時(shí)的測驗(yàn)不光是看學(xué)生都考了多少分，更主要的目的是分析孩子掌握知識(shí)情況的優(yōu)缺點(diǎn)。要對學(xué)生答題情況仔細(xì)分析，尤其是不足之處，查缺補(bǔ)漏，以便及時(shí)調(diào)整自己的教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。抓錯(cuò)題，建立錯(cuò)誤檔案，寫錯(cuò)題筆記，找病根，尋原因，找規(guī)律，錯(cuò)誤就變成財(cái)富，不斷總結(jié)錯(cuò)誤，犯過的錯(cuò)誤不再犯，提高成績有把握。
5.請關(guān)注孩子基礎(chǔ)。對成績落后的學(xué)生，家長少一點(diǎn)責(zé)備，多一點(diǎn)分析，孩子成績差，做家長的也有責(zé)任。對他們輔導(dǎo)的重點(diǎn)是補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)和習(xí)慣訓(xùn)練。對成績中等的孩子，要分析一下能否再提高一點(diǎn),為他們確定一個(gè)提高的目標(biāo)。輔導(dǎo)的重點(diǎn)是對平時(shí)練習(xí)、測試中較典型的錯(cuò)題做好摘記、訂正、反思。對成績較優(yōu)秀的孩子，輔導(dǎo)的重點(diǎn)是加強(qiáng)課外拓展，提高解題的速度和技巧，克服粗心毛病，提高正確率。推薦書目：后進(jìn)和中等:《小學(xué)數(shù)學(xué)教材全解》（可做輔導(dǎo)用，但后有答案）尖子生：《黃岡海淀尖子生題庫》
6.請關(guān)注孩子考試能力。請協(xié)助教師培養(yǎng)孩子考試能力：如何審題：“審題要慢”一般可以采用“三遍審題法”：第一遍粗讀題（發(fā)卷時(shí)），使自己大致了解題目的類型；第二遍精讀題（答卷時(shí)），要逐字逐句地讀，讀的過程中要圈畫題中的重要條件、重要語句凡是能畫草圖的題，應(yīng)該邊審題邊作圖，并盡可能地將題中條件標(biāo)注到圖中；第三遍重讀題（檢查時(shí)），最后解完題后再看結(jié)果是否符合題意，符合生活經(jīng)驗(yàn)。如何打草稿：把草稿紙分成4個(gè)區(qū)域，按順序使用，一定要標(biāo)上題號(hào)；注意書寫工整，排列整齊，保持頁面整潔。同時(shí)也要注意書寫的順序，一般按從左到右、從上到下的順序書寫。另外對答案有懷疑、無把握的應(yīng)在草稿紙上作好相應(yīng)的標(biāo)記（在試卷上是禁止作任何標(biāo)記的），這樣做可以提醒自己在檢查復(fù)核時(shí)可以再重點(diǎn)推敲，從而提高解題的正確率。兩個(gè)注意：1、部分孩子計(jì)算時(shí)使用計(jì)算器，請重點(diǎn)制止；2、改錯(cuò)題時(shí)部分孩子抄襲他人，在單個(gè)孩子身上表現(xiàn)明顯，請您多關(guān)注其是否知其所以然。
7.請與老師多溝通。只有雙方攜起手來，孩子才能成才，教育才有可能成功。最后的沖刺階段請給孩子多一點(diǎn)關(guān)愛，多一點(diǎn)安寧，多一點(diǎn)約束，多一點(diǎn)交流，多一點(diǎn)引導(dǎo)，對于學(xué)困生的輔導(dǎo)，孩子回家稍晚請您理解。
篇二：小學(xué)六年級(jí)
學(xué)校：上寨小學(xué) 任課教師：蘇發(fā)海 時(shí)間：20XX年4月
一、目標(biāo)導(dǎo)向
1、鞏固漢語拼音；認(rèn)識(shí)3000個(gè)常用漢字；有較強(qiáng)的識(shí)字寫字能力，掌握識(shí)字方法，力求識(shí)用結(jié)合；能工整地書寫漢字，并有一定的速度；會(huì)用漢語拼音和部首兩種查字典的方法，能根據(jù)讀寫的需要比較熟悉地查字典、詞典。（基礎(chǔ)知識(shí)方面）
2、 閱讀教學(xué)；能理解主要內(nèi)容，體會(huì)思想感情，注重語言的積累、感悟和運(yùn)用；學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法，注重基本技能的訓(xùn)練；能用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文，默讀有一定速度，邊讀邊思考。課外閱讀總量在400萬字以上。（閱讀方面）
3、習(xí)作教學(xué)； 把自己的見聞、感受和想象寫出來，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，文從字順，書寫工整，不寫錯(cuò)別字，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的準(zhǔn)確運(yùn)用，養(yǎng)成留心觀察，認(rèn)真思考，勤于動(dòng)筆，認(rèn)真修改自己
4、 口語交際；有日?？谡Z交際的基本能力，在各種交際活動(dòng)中，學(xué)會(huì)傾聽、表達(dá)與交流，體現(xiàn)文明態(tài)度和語言修養(yǎng)。（口語交際方面）
5、探究性學(xué)習(xí)；能主動(dòng)進(jìn)行探究性學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中能發(fā)現(xiàn)“生活處處有語文”、準(zhǔn)確運(yùn)用語文知識(shí)。（綜合性學(xué)習(xí)方面）
二、復(fù)習(xí)要求
本學(xué)期是小學(xué)學(xué)習(xí)的最后階段，教學(xué)時(shí)間緊、任務(wù)重，因而，總復(fù)習(xí)要體現(xiàn)省時(shí)高效的特點(diǎn)，一方面要扎扎實(shí)實(shí)地抓好平時(shí)的教學(xué)工作爭取做到“堂堂清，課課清”；另一方面要以教材為本，以學(xué)生為本，本著“突出重點(diǎn)，簡化頭緒”的指導(dǎo)思想，有的放矢地作好知識(shí)的歸類、整理工作，提高復(fù)習(xí)效率。主要做到以下三點(diǎn)：
1、找準(zhǔn)薄弱點(diǎn)。復(fù)習(xí)過程一方面是對所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納整理，使知識(shí)更有連貫性，系統(tǒng)性和規(guī)律性，另一方面也是讓學(xué)生進(jìn)行自我尋找知識(shí)上的漏洞，查漏補(bǔ)缺。所以，在復(fù)習(xí)之前要了解學(xué)生掌握知識(shí)的情況，既要找到學(xué)生普遍存在的不足，又要發(fā)現(xiàn)個(gè)別的缺陷，針對這些情況精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程，合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間，使復(fù)習(xí)有針對性，更有實(shí)效性。
2、善于歸類。通過六年的學(xué)習(xí)，學(xué)生在基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀方法、習(xí)作方法等方面已經(jīng)有了一定的積累，復(fù)習(xí)階段，教師要善于引導(dǎo)學(xué)生對所積累的知識(shí)進(jìn)行歸類整理，提煉方法，形成系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。呈現(xiàn)給學(xué)生的練習(xí)要有代表性，內(nèi)容 “精”，形式“全”，方法 “活”，切實(shí)做到做一題，學(xué)一法，會(huì)一類，通一片，舉一反三、觸類旁通。
3、注重運(yùn)用。知識(shí)的積累最終是為了運(yùn)用，因此，復(fù)習(xí)中要?jiǎng)?chuàng)設(shè)各種語言情境和生活情境，引導(dǎo)學(xué)生在原有知識(shí)積累的基礎(chǔ)上最大程度地去運(yùn)用，努力體現(xiàn)學(xué)以致用。
三、復(fù)習(xí)內(nèi)容及策略
第一部分：基礎(chǔ)知識(shí)
一、漢語拼音
1、復(fù)習(xí)建議
(1)漢語拼音基本內(nèi)容的學(xué)習(xí)在低年級(jí)就已完成，到高年級(jí)時(shí)有回生現(xiàn)象，因此有必要對漢語拼音的基本內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。熟記《漢語拼音字母表》，并復(fù)習(xí)一些主要的拼寫規(guī)則。
(2)根據(jù)方言的特點(diǎn)，把握學(xué)習(xí)漢語拼音的重點(diǎn)和難點(diǎn)。如聲母中平、翹舌之分；韻母中前、后鼻音之分；讀準(zhǔn)輕聲音和兒化音等。
（3）辨別多音字的讀音是復(fù)習(xí)中應(yīng)注意的一個(gè)問題。多音字一般都是多義字，所以要先看它用在什么樣的語言環(huán)境中，再確定它的讀音。
2、主要題型
按《漢語拼音字母表》的順序排列字母順序；填寫相應(yīng)的大小寫字母；給帶點(diǎn)字選擇聲母或韻母等。
二、字詞
1、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
（1）養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣，書寫規(guī)范、端正、整潔，有較強(qiáng)的識(shí)字能力；
（2）鞏固掌握本冊所學(xué)過的漢字，（認(rèn)識(shí)常用漢字3000個(gè)，其中2500個(gè)左右會(huì)寫），要求會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)組詞；
（3）學(xué)會(huì)在語境中理解詞語、辯析詞語、運(yùn)用詞語；
（4）能分類積累一定數(shù)量的成語；
（5）熟練掌握音序、部首兩種查字法等。
2、主要題型
（1）看拼音寫詞語；（2）給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音；（3）用音序和部首查字法選擇正確的字義；（4）改正錯(cuò)別字；（5）照樣子寫詞語（ABAB、AABB）；（6）根據(jù)意思寫詞語；（7）把詞語補(bǔ)充完整，并解釋所填字的意思；（8）詞語搭配；（9）用詞造句；（10）按要求寫成語。
3、知識(shí)歸類及典型題例
（1）改錯(cuò)別字方面：將自己本學(xué)期以來寫過的錯(cuò)別字找出來，匯成錯(cuò)別字庫，全班有計(jì)劃有針對性地的改錯(cuò)練習(xí)；
（2）詞語積累方面：（以成語的積累為主）
分類整理積累的成語：
從內(nèi)容上：歷史故事類；寓言故事類；描寫自然景物的；形容色彩繁多的；表示時(shí)間過得快的；表示速度快的；表示心情的；描寫外貌的；形容學(xué)習(xí)刻苦的；形容注意力集中的；描寫友情的；描寫春、夏秋冬四季的……
從形式上：AABB式的；ABAB式的；含反義詞的成語；含近義詞的成語；帶有動(dòng)物名稱的成語；帶有數(shù)字的成語……
從感情色彩上：分清成語的褒貶色彩。
（3）詞語運(yùn)用方面：詞語復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是理解和運(yùn)用，對常用詞語和課文中的重點(diǎn)詞語，應(yīng)采用各種形式讓學(xué)生進(jìn)行運(yùn)用。
三、句子
1、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
了解句式變換的幾種形式；能根據(jù)語言環(huán)境和表達(dá)的需要選擇和變換句式；聯(lián)系上下文和實(shí)際生活領(lǐng)會(huì)句子的意思，體會(huì)含義深刻的句子所表達(dá)的思想感情；能根據(jù)要求造句和仿寫句子；正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，能結(jié)合語境，正確使用常用的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)；能正確地修改病句；積累名言警句、
2、主要題型
（1）把句子補(bǔ)充完整；（2）寫出句子的意思或表達(dá)的思想感情；
（3）按要求寫句子；（4）整理排列錯(cuò)亂的句子；（5）修改病句。
3、知識(shí)歸類
（1）常用關(guān)聯(lián)詞
并列關(guān)系：一面…一面…、一會(huì)兒…一會(huì)兒…、一邊……一邊……； 假設(shè)關(guān)系：如果…就…、 要是…就…、即使…也…、盡管…也…； 條件關(guān)系：只要…就…、只有…才…、 無論…都…、不管…都…； 轉(zhuǎn)折關(guān)系：雖然…但是…、盡管…還是…、可是…、 然而…； 遞進(jìn)關(guān)系：不但……而且…… 不僅……還……
因果關(guān)系：因?yàn)椤浴?、…因此…、…由于…、之所以…是因?yàn)椤?選擇關(guān)系：或者…或者…、不是…就是…、 是…、還是…； 取舍關(guān)系：寧可……也不…… 、與其……不如……。
（2）古詩名句的分類整理
描寫春、夏、秋、冬夏天的古詩；描寫“離別”的古詩；描寫鄉(xiāng)愁的古詩……
（3）句子的分類整理：對聯(lián)、諺語、歇后語、古詩名句、文言文中的重點(diǎn)句等。每一部分又可以根據(jù)具體情況再分一些小點(diǎn)來積累更好，如諺語的積累可分為：農(nóng)業(yè)、天氣、珍惜時(shí)間、激勵(lì)自己等。
（4）句式的分類整理：反問句與陳述句的互換；把字句與被字句的互換；肯定句與雙重否定句的互換；照樣子寫比喻句、擬人句；關(guān)聯(lián)詞合成句子等。
（5）病句的分類：用詞不當(dāng)、成分殘缺、重復(fù)羅嗦、前后矛盾、搭配不當(dāng)、詞序顛倒、指代不清等。
4．綜合應(yīng)用題例
（1）結(jié)合課文拓展
（2）結(jié)合生活運(yùn)用
第二部分：閱 讀
一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
（1）具有獨(dú)立的閱讀能力。主要指能借助工具書，聯(lián)系上下文
或者結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)以及自己的積累理解文章詞句的意思和感情色彩；能在閱讀中揣摩文章的表達(dá)順序，體會(huì)作者的思想感情，初步領(lǐng)悟文章最基本的表達(dá)方法；
（2）學(xué)會(huì)運(yùn)用朗讀、默讀、瀏覽等多種閱讀方法；
（3）在理解課文內(nèi)容的過程中，體會(huì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的不同用法，特別要能區(qū)別句號(hào)與逗號(hào)，頓號(hào)與逗句、分號(hào)與句號(hào)的不同之處；
（4）學(xué)會(huì)利用各種渠道進(jìn)行課外閱讀和語言積累。
二、主要題型
（1）按原文填空或默寫某段落；（2）聯(lián)系上下文推想詞句的意思；（3）概括文章的主要內(nèi)容，體會(huì)作者的思想感情；（4）能提出不懂的問題；（5）能說出自己的閱讀感受；（6）能給句子或段落加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
三、復(fù)習(xí)策略
1、課內(nèi)閱讀（重在積累及方法的習(xí)得）
（1）要求背誦的課文或段落必須人人過關(guān)。
（2）注重閱讀方法的滲透。
2、課外閱讀（重在方法的運(yùn)用）
把學(xué)生人手一本的課外閱讀教材當(dāng)成閱讀訓(xùn)練讀本，讓學(xué)生在充分閱讀的基礎(chǔ)上自主出題：
給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音；聯(lián)系上下文解釋詞語；用橫線或波浪線畫出有關(guān)的詞語和句子；給短文加題目或換一個(gè)題目；仿寫句子；結(jié)合實(shí)際理解句子含義或自己的感受；概括短文主要內(nèi)容；結(jié)合課文內(nèi)容續(xù)寫結(jié)尾等等。
可以以小組為單位出題，也可以自己獨(dú)立出題，再把所有題目綜合在一起，形成題庫，每天抽一套題全班進(jìn)行訓(xùn)練。相信在短時(shí)間內(nèi)，學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平一定會(huì)提高。
第三部分：習(xí) 作
一、復(fù)習(xí)要點(diǎn)
（1）能寫簡單的紀(jì)實(shí)作文和想象作文，內(nèi)容具體，感情真實(shí)；
（2）能根據(jù)習(xí)作內(nèi)容表達(dá)的需要，分段表述。
篇四：六年級(jí)語文畢業(yè)復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
把《新課程標(biāo)準(zhǔn)》對小學(xué)語文教學(xué)的總要求作為出發(fā)點(diǎn)及歸宿，以小學(xué)第十一、十二冊課本為重點(diǎn)，舉一反三，指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，注重對學(xué)生創(chuàng)新精神的呵護(hù)與培養(yǎng)；真正體現(xiàn)語文課程的實(shí)踐性，加強(qiáng)綜合，突出重點(diǎn)，注重語言的感悟、積累及運(yùn)用，注重基本技能的訓(xùn)練；面向全體學(xué)生，因材施教，因班施教，因人施教；處理好學(xué)與考的關(guān)系。堅(jiān)決摒棄單一、機(jī)械的題海戰(zhàn)術(shù)，切實(shí)有效地提高學(xué)生的語文素養(yǎng)及會(huì)考成績。
二、復(fù)習(xí)目標(biāo)
（一）基礎(chǔ)知識(shí)方面
1、能利用拼音幫助識(shí)字、閱讀和學(xué)習(xí)普通話；能根據(jù)拼音正確地寫出已學(xué)過的漢字。
2、掌握小學(xué)階段所學(xué)生字，要求讀準(zhǔn)字音、認(rèn)清字形、了解字義，并會(huì)規(guī)范地書寫，能正確認(rèn)讀學(xué)過的多音字。
3、查字典，會(huì)運(yùn)用部首、音序、數(shù)筆畫查字法熟練地查字。 4、辨別同音字、形近字，進(jìn)一步提高正確使用漢字的能力。
5、掌握小學(xué)階段所學(xué)詞語，理解詞義，一部分會(huì)口頭或書面運(yùn)用。
6、進(jìn)一步掌握部分詞語的近義詞或反義詞；掌握已學(xué)的成語；積累一些常用的名句。
7、能夠改寫句子、修改病句、縮句和擴(kuò)句；能正確使用一些常用的關(guān)聯(lián)詞。
8、進(jìn)一步掌握學(xué)過的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)及一些常用的修辭方法。
（二）知識(shí)積累方面
1、積累歇后語、諺語、格言及優(yōu)美的古詩文，在口語表達(dá)和寫作時(shí)，能恰當(dāng)?shù)匾?，增?qiáng)表達(dá)效果。
2、能背誦并默寫課文精彩片段。
3、熟悉小學(xué)教材中出現(xiàn)的及相關(guān)聯(lián)的文學(xué)常識(shí)。
（三）實(shí)踐活動(dòng)方面
1、在口語交際中學(xué)會(huì)傾聽，與人交流能尊重、理解對方，能正確轉(zhuǎn)述他人的話；學(xué)會(huì)表達(dá)與交流，樂于參加討論，敢于發(fā)表自己的意見。
2、能利用學(xué)到的知識(shí)解決生活中的問題，會(huì)寫活動(dòng)計(jì)劃與總結(jié)。
（四）文章閱讀方面
能運(yùn)用已掌握的閱讀知識(shí)，讀懂各類文章，熟練解答各種閱讀題。
（五）作文能力方面
練好三類作文：（1）記實(shí)作文（2）想象作文（3）應(yīng)用文（
三、 具體措施
（一）加強(qiáng)思想教育，使學(xué)生樂學(xué)
到了畢業(yè)總復(fù)習(xí)時(shí)，學(xué)生往往會(huì)思想混亂，甚至產(chǎn)生厭學(xué)情緒。教師必須做好學(xué)生的思想工作，使學(xué)生消除不良思想，樹立溫故而知新的思想，克服對閱讀的畏難情緒等，樹立信心，明確學(xué)習(xí)目的，從而努力學(xué)習(xí)。
（二）注重良好習(xí)慣的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)認(rèn)真書寫的習(xí)慣。
2、培養(yǎng)仔細(xì)審題再答題的習(xí)慣。
3、培養(yǎng)做題后細(xì)心檢查的習(xí)慣。
（三）講究復(fù)習(xí)方法
1、歸類整理，形成系統(tǒng)。
例如復(fù)習(xí)古詩這一內(nèi)容時(shí)，不可以讓學(xué)生幾遍幾遍重復(fù)抄寫，應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行歸類梳理。如：含有“月亮”的詩句；有關(guān)送別的詩句；表達(dá)深刻哲理的詩句；有關(guān)描寫節(jié)日的詩句；表達(dá)愛國情懷的詩句；托物言志的詩句等。只有這樣進(jìn)行歸類整理復(fù)習(xí)，學(xué)生才能對知識(shí)塊形成一個(gè)較為系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)，從中尋找一些規(guī)律，便于對知識(shí)的鞏固、知新。
2、變換題型，靈活多練
我們考查學(xué)生對某個(gè)知識(shí)點(diǎn)的掌握與運(yùn)用，可以有不同的形式和方法，這就要求我們老師能針對一個(gè)內(nèi)容，設(shè)計(jì)多種的練習(xí)，以確實(shí)訓(xùn)練學(xué)生對知識(shí)的掌握和運(yùn)用能力。
例如考查生字“峻”的掌握?？梢杂寐爩懀豢梢钥雌匆魧懺~語，考查拼讀和書寫的能力?？梢赃x擇正確讀音，只考查拼讀的能力；可以形近字組詞；還可以加偏旁組成新字再組詞。為此，老師就要針對這些考查形式來設(shè)計(jì)相關(guān)的練習(xí)。再如訓(xùn)練口語交際時(shí)，可以判斷，看看在這個(gè)語境中說這樣的話是否合理；可以選擇，看看在這個(gè)語境中說哪句話是合理的；可以表述（回答問題），看看在這個(gè)語境中，你會(huì)怎么樣說話，會(huì)說些什么；可以填空，聯(lián)系前后的句子，推測說話者會(huì)說些什么。
3、教給方法，舉一反三
復(fù)習(xí)過程中要注意培養(yǎng)學(xué)生的語文能力和語文素養(yǎng)，增強(qiáng)在生活中學(xué)語文、用語文的意識(shí)和能力，提高學(xué)生綜合運(yùn)用語文知識(shí)解決問題的能力。所以，我們在復(fù)習(xí)時(shí)要注意教給學(xué)生一定的方法，并能學(xué)以致用，舉一反三。
（四）組織考試，以考促學(xué)
六年級(jí)語文組 20XX年4月9日
篇五：小學(xué)六年級(jí)英語畢業(yè)班復(fù)習(xí)計(jì)劃
復(fù)習(xí)能讓學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，還能進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，使學(xué)生能順利地完成小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù)，能在畢業(yè)考試中取得好成績，同時(shí)也為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面就我們學(xué)校的實(shí)際情況談一談我的復(fù)習(xí)設(shè)想。
一、現(xiàn)狀分析
我現(xiàn)教六年級(jí)兩個(gè)班的英語，在學(xué)習(xí)方面：倆個(gè)班的英語總體水平差不多，特優(yōu)的學(xué)生較少，水平中等居多，差生非常的'差。在管理方面，人數(shù)較多監(jiān)管難度大，經(jīng)常不按時(shí)完成任務(wù)的學(xué)生比較多，督促他們是一件非常頭疼的問題。復(fù)習(xí)的時(shí)間段正直春夏交際，學(xué)生疲憊，懶散，抵抗的情緒較多。
二、學(xué)生管理
（一）學(xué)習(xí)管理方面
1、加強(qiáng)課堂管理，提高45分鐘課堂效率。
2、對學(xué)生進(jìn)行分層管理，培養(yǎng)特優(yōu)生，除了課堂還要針對性的布置一些課外輔導(dǎo)，引導(dǎo)他們自學(xué)，解答疑難問題，讓他們有更高層次的發(fā)展。
3、差生，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)的輔導(dǎo)，鼓勵(lì)為主，多關(guān)心幫助他們，知道改變學(xué)習(xí)方法。
4、集中抓好邊緣生，臨界生。
（二）、學(xué)生心理管理
1、現(xiàn)在六年級(jí)的學(xué)生12歲，進(jìn)入青春期、叛逆期，思想較為復(fù)雜，談戀愛，沉迷上網(wǎng)的學(xué)生較多。特別是男生，還有些學(xué)生后半期容易產(chǎn)生厭學(xué)情緒，正確進(jìn)行思想開導(dǎo)，把心思集中到學(xué)習(xí)上來，認(rèn)識(shí)到升學(xué)考試的重要性。改變懶散的態(tài)度。
2、除了學(xué)習(xí)的競爭之外，也是心理素質(zhì)的考驗(yàn)，前半段時(shí)間應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提高競爭意識(shí)，后半段應(yīng)消除緊張情緒，讓學(xué)生以良好的心態(tài)參加考試。
三、英語復(fù)習(xí)
第一輪復(fù)習(xí)單詞、詞組及重點(diǎn)句型：（時(shí)間從5月22日至5月31日）
單詞是學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ)，針對目前學(xué)生中存在的基礎(chǔ)差，習(xí)慣差的現(xiàn)狀，我們準(zhǔn)備從不同角度，用不同方法幫助學(xué)生復(fù)習(xí)單詞。
1、按詞性歸類復(fù)習(xí)單詞。
2、按所含元音字母及字母組合歸類復(fù)習(xí)單詞。
3、按詞匯表復(fù)習(xí)單詞。
（備注：四會(huì)單詞、詞組先集中復(fù)習(xí)，在分散在后面的每一節(jié)課中進(jìn)行聽寫反饋）
4、過好詞組關(guān)。
詞組是學(xué)習(xí)英語的關(guān)鍵，它是復(fù)習(xí)單詞的良好途徑，同時(shí)又是學(xué)習(xí)句子的基礎(chǔ)。我準(zhǔn)備將詞組復(fù)習(xí)與單詞分類復(fù)習(xí)相聯(lián)系，在復(fù)習(xí)單詞的同時(shí)一起復(fù)習(xí)詞組讓學(xué)生在復(fù)習(xí)單詞的同時(shí)掌握詞組構(gòu)成的規(guī)律。
5、過好句子關(guān)。
句子是學(xué)習(xí)英語的重點(diǎn)。通過幾年的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)掌握了一定數(shù)量的句型及日常交際用語，多數(shù)學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)能比較自如地運(yùn)用這些句子，但對一部分學(xué)生來說，還處于朦朧狀態(tài)，因此我準(zhǔn)備從以下幾方面來幫助學(xué)生梳理所學(xué)過的句子。
（1）指導(dǎo)學(xué)生在語境中復(fù)習(xí)句子，讓學(xué)生分清日常交際用語的運(yùn)用場合。
（2）根據(jù)句子類型指導(dǎo)學(xué)生在比較中復(fù)習(xí)句子，教給學(xué)生適當(dāng)?shù)恼Z法知識(shí)。
（3）根據(jù)話題分板塊復(fù)習(xí)后，在后面每天的上課的課前進(jìn)行3-5分對話練習(xí)。
6、過好閱讀關(guān)。
我們在復(fù)習(xí)階段可以通過大量閱讀來擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)，培養(yǎng)他們的語感。閱讀短文能讓學(xué)生全面運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，因此指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀也是英語復(fù)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，在復(fù)習(xí)過程中我準(zhǔn)備充分運(yùn)用書中的一些語篇，把它作為英語閱讀復(fù)習(xí)的載體，并有效利用六年級(jí)課后的appendix,讓學(xué)生做到精讀和略讀相結(jié)合。對于學(xué)困生來說，我的要求是能看懂，理解書本上的語段。
總而言之，要把單詞、詞組、句子和短文作為一個(gè)有機(jī)整體，在復(fù)習(xí)過程中將它們緊密結(jié)合起來，合理安排教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生整體運(yùn)用知識(shí)的能力
第二輪分項(xiàng)復(fù)習(xí)階段（時(shí)間從6月1日至6月15日）
主要針對前期整理的分類復(fù)習(xí)
第三輪綜合復(fù)習(xí)階段：（時(shí)間從6月15日至考試）
主要做一些綜合試卷及有針對性的講評。
（一）以聽說讀寫為主要途徑，指導(dǎo)學(xué)生在復(fù)習(xí)的過程中獲得綜合能力的提高。要讓學(xué)生多讀，利用課余時(shí)間，以培養(yǎng)學(xué)生朗讀英語的習(xí)慣，所有單詞、詞組、句子等都是閱讀材料，都要指導(dǎo)學(xué)生朗讀，要讓學(xué)生在多讀多說的基礎(chǔ)上不斷提高學(xué)生聽和寫的能力。聽說讀寫幾方面不要相互獨(dú)立，要有機(jī)結(jié)合，才能相輔相成。
（二）不要把復(fù)習(xí)課僅作為練習(xí)課。注意復(fù)習(xí)過程中的趣味性，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極
性。因?yàn)槲覀冇幸徊糠謱W(xué)生對英語學(xué)習(xí)缺乏興趣，在復(fù)習(xí)時(shí)要選擇合適的內(nèi)容，把內(nèi)容和形式有機(jī)結(jié)合，注意控制好知識(shí)的難度，要讓學(xué)生有獲得成功的機(jī)會(huì)和感受，盡量提高他們的興趣，使他們也能投入到較緊張的復(fù)習(xí)中，并能在復(fù)習(xí)中取得進(jìn)步。
（三）嚴(yán)抓每一次的測驗(yàn)，層層過關(guān)
（四）注意因材施教，采用分層分類教育，幫助不同層次的學(xué)生獲得不同層次的提高和收獲。對基礎(chǔ)較差的同學(xué)重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上，對于一部分尖子生重點(diǎn)放在能力的培養(yǎng)和知識(shí)的綜合運(yùn)用上。同時(shí)提倡同學(xué)間的互幫互助。因?yàn)槊總€(gè)班級(jí)都有一些英語學(xué)得很輕松的學(xué)生，如果能把這個(gè)資源有效地利用起來，那老師的負(fù)擔(dān)相對就會(huì)減輕些，而且能培養(yǎng)學(xué)生間的團(tuán)結(jié)合作精神。
附：小學(xué)英語總復(fù)習(xí)知識(shí)系統(tǒng)
一、按話題劃分：
1、話題
（1）字母：（大?。┍嬲J(rèn)、書寫順序
（2）數(shù)字：基數(shù)詞和序數(shù)詞的運(yùn)用，如計(jì)算、購物等
（3）顏色：實(shí)物的顏色
（4）時(shí)間：年、季節(jié)、月、星期、日、時(shí)刻
（5）食品與飲料：人對食品與飲料的喜好；東西方食品
（6）服裝：服裝的顏色:人對服裝的喜好；某人的穿戴； 所屬關(guān)系
（7）玩具和文具：特點(diǎn)、顏色、所屬關(guān)系；存在的位置
（8）日常生活用品：特點(diǎn)、顏色、所屬關(guān)系；存在的位置
（9）動(dòng)物：家畜、家禽；農(nóng)場動(dòng)物、動(dòng)物園及野生動(dòng)物 的特點(diǎn)；生活地點(diǎn)和所屬關(guān)系
（10）植物：特點(diǎn)、所屬關(guān)系；存在的位置
（11）環(huán)境與建筑：特點(diǎn)、所屬關(guān)系；存在的位置
（12）身體：特點(diǎn)
（13）個(gè)人情況：姓名、年齡、地址、特點(diǎn)與愛好
（14）家庭、親屬和朋友：姓名、年齡、地址、特點(diǎn)與愛好：與你的關(guān)系
（15）學(xué)校：學(xué)校建筑和學(xué)校生活
（16）社交與禮儀：禮貌用語；詢問與應(yīng)答
（17）國家與城市：地理位置；特點(diǎn)
（18）天氣：氣候特征
（19）節(jié)日：節(jié)日的特點(diǎn)；節(jié)日的活動(dòng)
（20）方位：人或物的位置；問路與應(yīng)答
（21）正在發(fā)生的事情：現(xiàn)在進(jìn)行的動(dòng)作和發(fā)生的事
（22）日常生活：日常生活、工作、學(xué)習(xí)的活動(dòng)
（23）計(jì)劃與打算：計(jì)劃和將要進(jìn)行的動(dòng)作和發(fā)生的事
（24）能力和可能：
1、可能進(jìn)行的動(dòng)作和發(fā)生的事
2、每個(gè)話題復(fù)習(xí)可包含的內(nèi)容：
（1）話題與任務(wù)；
（2）話題中常用詞匯；
（3）話題所涉及的句型
（4）交流中語言可能涉及的語法或功能
二、按語法劃分：
1、詞類與用法
（1）名詞
1）可數(shù)名詞及其單復(fù)數(shù)
2）不可數(shù)名詞
3）專有名詞
4）名詞所有格
（2）代詞
1）人稱代詞（主格、賓格）
2）物主代詞（形容詞性、名詞性）
3）指示代詞（thishathesehose）
4）不定代詞（some、any）
5）疑問代詞（who、whose、what）
（3）形容詞
1）在句子中的位置
2）反義詞
（4）副詞
1）在句子中的位置
2）反義詞
3）頻度副詞（alwaysusuallyoftensometimesever）
4）疑問副詞（wherewhen）
（5）數(shù)詞
1）基數(shù)詞（1- 999）
2）序數(shù)詞（1 st -- 99 th）
（6）介詞：
1）介詞（組）表示時(shí)間（如atinonfor）
2）介詞（組）表示方位 （如inesidein front of…）
3）習(xí)慣用語 （如listen tolook forward to…）
（7）冠詞：a, an, the 的用法區(qū)別
（8）連詞：and, or, but的意思和用法
（9）動(dòng)詞：
1）動(dòng)詞的基本形式及-ing形式、第三人稱單數(shù)形式
2）系動(dòng)詞：be
3）助動(dòng)詞：do, does, will, shall ……
4）情態(tài)動(dòng)詞：can must may
5）時(shí)態(tài)：a. 一般現(xiàn)在時(shí)； b. 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)； c. 一般將來時(shí)
（10）感嘆詞： 常用感嘆詞
句型（包括其肯定式、否定式、一般疑問式、特殊疑問式）
（1）a. to be b. there be c. to have d. to do
（2）.a. 主語+系動(dòng)詞+表語
b. 主語+不及物動(dòng)詞
c. 主語+及物動(dòng)詞+賓語
d. 主語+及物動(dòng)詞+直接賓語+間接賓語
e. 主語+及物動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語 (小學(xué)較少接觸) f. there be句型
希望通過師生共同的努力，讓學(xué)生能在愉快而輕松的氛圍下來備戰(zhàn)小學(xué)階段的最后一次英語考試。
