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          方方微博說過的話合計(jì)60條
          
            
          時(shí)間：2018-04-21 23:11
          
            
          
                
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇1
          我想大家一定知道在微博里可以點(diǎn)贊吧！可是，我和大家不同，我——是為自己而點(diǎn)贊。
          在家，我雖然受到父母的批評(píng)，在學(xué)校我也經(jīng)常受到同學(xué)和老師們的批評(píng)，但是，我也是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
          春天，當(dāng)一年中的第一縷陽光照進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都像吃了興奮藥一樣，把教室弄得鬧哄哄的，可依稀看也有一個(gè)在那兒寫作業(yè)，那就是我。
          夏天，慢慢的天氣熱起來了，熾熱的陽光照在大地上，許多在那兒追趕打鬧，后來有幾個(gè)人摔倒了，我便跑過去，把他們扶起來，走到平坦的地方坐下。雖然耽誤了一些事情，可是，最后能聽到一聲“謝謝”，我也就很滿足了。
          秋天，風(fēng)輕輕地吹著，同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲋鳂I(yè)，我鄰桌的同學(xué)有幾題不會(huì)做，要我教她，那些題是怎么做的。我便放下手中的作業(yè)，一步步地教她那題的做法。雖然后來因教交遲了作業(yè)被老師批評(píng)了，可我還是不后悔自己的決定。
          “呼～呼～”，天氣涼了起來。教室里，同學(xué)們異口同聲道：“考試終于結(jié)束了?！敝螅愦笮α似饋?。我考了第二名，心里自然高興，可大家卻說，我考好了，到處炫耀。我聽后，盡管覺得很冤枉，但是沒表現(xiàn)出來。因?yàn)樗自捳f：“人不知而不慍，不亦君子乎？”不是嗎？
          雖然我有很多優(yōu)點(diǎn)，但是大家卻又說我沒有夢想。我其實(shí)不是沒有夢想，而是不敢說出來。
          我從小就喜歡唱歌，希望能當(dāng)一名出色的歌手?？梢?yàn)樯ぷ硬缓?，所以別人都說我的夢想不可能實(shí)現(xiàn)。雖然如此，但我相信，只要付出一定的努力，還是有希望的。
          如果在我長大后實(shí)現(xiàn)了夢想，我也并不求太出名，只希望聽我唱歌的人能快樂，這就是我的夢想。
          “我就是我，要活出不一想的煙火……”，相信大家都聽過這首歌，我就是這樣。今天，我為自己點(diǎn)贊，希望明天，大家都要為自己點(diǎn)贊。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇2
          “我要一步一步往上爬，在點(diǎn)，踩著葉片往前飛，藍(lán)藍(lán)的天，帶著我們的夢想……”這首歌是周杰倫在世博會(huì)上唱的——《蝸牛》。這一首勵(lì)志的歌在告訴我們，無論你的貝殼有多重，路途有多么遙遠(yuǎn)，路上要經(jīng)歷多少磨難，請(qǐng)不要放棄，堅(jiān)持就是勝利！
          每件事都要靠意志堅(jiān)持下來的。我認(rèn)為這個(gè)世界上有三種人：第一種是膽小懦弱的人。他們會(huì)覺得自己做什么事都不會(huì)成功，然后就這樣輕易地放棄了自己的夢想。所以這種人永遠(yuǎn)不會(huì)成功。第二種人是半途而廢的人。他們做事做到一半就會(huì)放棄，因?yàn)樗麄冇X得這條路不適合自己，其實(shí)成功就在不遠(yuǎn)處。所以這種人難以成功。第三種人是意志堅(jiān)定的人。他們對(duì)自己的選擇會(huì)堅(jiān)持到底，他們不會(huì)輕易放棄自己的夢想。他們會(huì)想著：這條路是我選的，就算是跪著也要走完它！這種人往往很容易成功！我想成為第三種人，因?yàn)槲矣X得，堅(jiān)持了，即使不會(huì)成功，也不會(huì)后悔！
          你看看窗外的蝸牛，它沒有鹿的大長腿，它沒有蛇的靈敏身軀，它沒有鷹的堅(jiān)硬翅膀。它只有很弱小的身體，背上還有一只重重的殼。不管別人這么諷刺它，嘲笑它，它都不會(huì)在乎，因?yàn)樗鼒?jiān)信著堅(jiān)持就是勝利！所謂上天不負(fù)有心人，最后蝸牛到達(dá)了他想要去的地方。
          你呢，還在猶豫嗎？就連一個(gè)蝸牛都可以做到，就連瘦弱的它都可以把夢想堅(jiān)持下來，那你呢？你還在那個(gè)路口猶豫嗎，你還是不相信自己嗎，你還是覺得這條路不適合你嗎，你還是認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn)嗎？如果是這樣，那么你連一只蝸牛都比不上了！
          奔跑吧，少年，風(fēng)其實(shí)不太大，雨也沒怎么下！相信，堅(jiān)持了，就不比別人差！加油！
          《蝸牛》，感謝這首歌，是它給我們啟示，是它在激勵(lì)著我們前進(jìn)！我為這首歌點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇3
          在我心里，母親強(qiáng)勢，把家中的一切都打理得井井有條，而父親就是“十指不沾陽春水”的，從我有記憶開始，就從未見過父親做過一次家務(wù)或是做過一次飯。然而在母親做完手術(shù)臥病在床的這段時(shí)間里，父親所做的令我驚訝萬分，讓我情不自禁的想要為父親點(diǎn)個(gè)贊。
          這大概是父親第一次做飯吧?？粗饺諊?yán)肅的父親手忙腳忙的為母親煮湯，那略顯笨拙的模樣實(shí)在讓人忍俊不禁。父親認(rèn)真的研究著菜譜，強(qiáng)裝出來的鎮(zhèn)定不禁讓我暗暗為父親捏了一把汗。“父親從未做過飯，就算有菜譜，那也不太可能會(huì)做出可口的飯菜?！蔽乙贿呄胫贿厹?zhǔn)備出手“相救”。
          一陣糊味傳來，我聞了聞，是廚房傳來的，我飛奔到廚房，卻看見父親正忘神的看著菜譜。我一個(gè)箭步?jīng)_過去，一下子把電源切斷，打開窗子放出糊味。父親這才反應(yīng)過來，看著我無奈的眼神，父親笑了笑，有點(diǎn)尷尬的說：“誰沒有一個(gè)失敗的過去啊，再努力努力，下次成功不就行了？”說著把我推出廚房，又開始了第二次嘗試。
          不知過了多久，一陣香氣吸引了我的鼻子，剛想問父親是不是他做的，父親就端出了一盤令人垂?jié)i欲滴的菜。我情不自禁的豎起大拇指，為父親點(diǎn)贊。
          吃著父親在努力一上午之后做的菜。我似乎明白了許多。父親身上這種不放棄，勇于嘗試，樂觀面對(duì)失敗的精神不正是我現(xiàn)在需要的嗎？只有化失敗的悲痛為再次起航的動(dòng)力，才能航行的更遠(yuǎn)，無畏風(fēng)暴的洗禮。
          為父親點(diǎn)個(gè)贊吧，因?yàn)槟銜?huì)從中學(xué)習(xí)到很多終身受益的東西。只有學(xué)習(xí)這些東西，才能在人生的旅途中愈走愈遠(yuǎn)。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇4
          我一直都瞧不起修車的人，因?yàn)樗麄儩M身都是汽油味，讓人惡心，真到那天，我才改變對(duì)他們的看法。
          那天星期日，我和徐淼韻一起去曲潔家玩。我們?cè)谝黄鹩姓f有笑，好不快活！下午兩點(diǎn)時(shí)，徐淼韻要去上舞蹈班了，突然她的車鏈掉了，怎么也安不上。我們都是小女生，哪會(huì)修車？我們特別著急。
          這時(shí)候來了一位修車叔叔，他的皮膚黝黑，身上穿的衣服黑黑的，身上還散發(fā)出一股汽油味。他對(duì)我們說：“小朋友，車鏈壞了嗎？”我們不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。見有人幫忙，我那時(shí)的心情簡直就是沙漠正在尋找水源的人，突然看到綠洲那樣高興。
          只見他把自行車倒著放，他用手摸了摸鏈子，對(duì)我說：“小朋友，這個(gè)鏈子卡住了，家里有鐵的東西嗎？”我在家里找了一個(gè)鐵棒，就遞給他，他熟練把鏈子安上，但是那不聽話的鏈子又掉了，他只好再次安上。幾次三番之后，叔叔發(fā)現(xiàn)了問題:自行車少了一個(gè)鏍絲。
          我們?cè)谇鷿嵓艺伊税胩欤B個(gè)鏍絲的影子也沒有。我和徐淼韻找到了一個(gè)鐵絲給他了。過了一會(huì)兒，車修好了。修車叔叔直起身，黑黑的臉上掛著豆大的汗珠。
          我們連聲道謝，而他卻說，謝什么呀！望著他離去的身影，我心里滿滿的都是感動(dòng)，仿佛看到了一束光在他的身后晃動(dòng)，我知道那是叔叔樂于助人的光芒在我心里閃耀。
          修車叔叔，您雖然很普通，但是卻很偉大。弄臟你一人，才換來千家萬戶的方便，叔叔，我為你點(diǎn)贊，您真了不起！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇5
          憨厚的面容，矯健的身軀，一雙有力的大手，一身樸素的門衛(wèi)服，他就是我們學(xué)校的張門衛(wèi)。
          張爺爺不僅是位負(fù)責(zé)的門衛(wèi)，而且是一位稱職的電工。那是我剛升入五年級(jí)，開學(xué)第一天，天氣悶熱，酷暑難耐。我們正專心致志地聽講，突然電風(fēng)扇壞了。真是火上澆油，教室里熱得好像大蒸籠！幸好張爺爺路過，見此現(xiàn)狀，連忙拿來工具袋，幫我們修電風(fēng)扇。他爬上梯子，專注地檢查電風(fēng)扇的各個(gè)部位，那雙有力的大手不斷地來回移動(dòng)著。他一會(huì)兒眉頭緊皺，一會(huì)兒又舒展開來，不到五分鐘，電風(fēng)扇又啟動(dòng)啦！微風(fēng)習(xí)習(xí)，同學(xué)們深切地感受到了絲絲涼意，可張爺爺卻大汗淋漓，不聲不響地背上工具箱轉(zhuǎn)身走了。
          不僅如此，張爺爺還是個(gè)巧木匠。四年級(jí)下學(xué)期開學(xué)初，由于轉(zhuǎn)來新生，缺少桌椅，王老師看著新生站著聽課，心中十分焦急，就急忙求助于門衛(wèi)張爺爺，張爺爺二話沒說，一頭鉆進(jìn)儲(chǔ)存室，在滿是蜘蛛網(wǎng)的墻角里，找到了幾個(gè)缺胳膊少腿的“殘兵敗將”?？粗@些破爛的桌椅，我想：這些破爛還能用嗎？可張爺爺卻揮揮手說：“回去上課吧！”“我明天把桌椅送到你們班里！”第二天，幾套完整的桌椅呈現(xiàn)在我們的眼前。我們望著張爺爺布滿血絲的眼睛，感動(dòng)極了！特別是那兩個(gè)新生，既感動(dòng)又高興，高興得合不攏嘴。
          張爺爺，你真棒，我為你點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇6
          泰戈?duì)栐f過：“果的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧！”是啊，有誰會(huì)無私奉獻(xiàn)，默默無聞地工作，從事“葉”的事業(yè)呢？誰都不愿意。但是，這次疫情讓我看到了一個(gè)個(gè)無私的身影。
          記得幾個(gè)月前，我從老家天臺(tái)回到了柯橋。當(dāng)時(shí)回來，需要進(jìn)行長達(dá)十四天的隔離。十四天不能出門，每天要買東西怎么辦？只能讓物業(yè)把東西放在家門口。但是物業(yè)精力有限，一群高尚的人——志愿者，便主動(dòng)幫助物業(yè)為隔離的住戶派送東西。
          又是無聊的一天，作業(yè)做完了，課也上好了，卻不可以出門玩耍，誒！太無聊了。四點(diǎn)了，志愿者也該來了吧。我端來凳子，站了上去，透過們上方的小孔，我努力地看著。一分鐘，二分鐘，三分鐘……怎么還不來？我正要走開之時(shí)，一個(gè)身影邁著大步走了過來。這個(gè)人穿著黑色的外套，喘著粗氣，大概二三十歲的樣子，頭發(fā)都濕了，頭上的汗猶如下雨一般，早就不住地流了下來。??！志愿者，辛苦您了！
          只見那個(gè)人放下了東西，敲了敲門，頭也不回地又走進(jìn)了電梯。雖然時(shí)間很短，但是我從心中對(duì)志愿者產(chǎn)生了一種敬佩之情。我想說：“志愿者，我為你點(diǎn)贊！”
          劉備曾說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！敝驹刚叩木?，感到著我們。志愿者，我為你點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇7
          你瞧！那路邊，那陽臺(tái)，哪一處沒有小草的影子，哪一處沒有小花的芳香！
          秋姑娘踮著小腳，悄悄地，悄悄地，秋天來了！讓小草從“年輕”蹦到“老頭”，從嫩綠蹦到枯黃，從“春草”蹦到“秋草”。時(shí)間，如流水一樣，流得真快??！
          我照常吃完早飯下樓散步，樓下綠油油的小草，已經(jīng)變成枯黃的小草了。我突然瞥見，枯黃的草地中，有一團(tuán)綠色的東西，仔細(xì)一看，原來是一團(tuán)小草，綠油油的，仿佛一張牛皮紙上用彩筆打了一個(gè)小綠點(diǎn)。我走上前去，輕輕撫摸著這一團(tuán)小草。這一團(tuán)小草，頑強(qiáng)地昂首挺胸地站立在一堆枯黃的小草中央，仿佛要跟秋天奮抗到底。
          太陽出來了，這些小草的草尖就向周圍伸展，我猛然發(fā)現(xiàn)，這團(tuán)小草的下面，有一朵美麗、嬌澀、靦腆的小花，原來，小草向周圍伸展，是為了讓小花曬曬太陽啊！
          下雨了，一聽見打雷聲，小草們就趕緊把小花包住，自己受風(fēng)受雨，受雷打，而小花，安然無恙。睡覺時(shí)，小草們就抱著小花，讓小花在它們的懷抱中甜甜入睡。不久，小草“去世”了，小花為不辜負(fù)小草的期望，不畏風(fēng)雨，長成了一朵大花。
          我覺得，我們就是那朵花。爸爸媽媽就是小草。有好東西，爸爸媽媽就讓給我們，他們?yōu)槲覀冋趽躏L(fēng)雨。他們有一天也會(huì)去世，那我們是不是也應(yīng)該不辜負(fù)他們的期望，長成一朵“有用”的大花呢？我要為爸爸媽媽點(diǎn)贊，為小草點(diǎn)贊，為他們無私奉獻(xiàn)的精神點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇8
          八點(diǎn)二十分，樓道中傳來一陣：“嗒嗒，嗒嗒”的聲響，好奇的我轉(zhuǎn)身側(cè)頭望向樓道：一位男孩拄著雙拐，身體兩側(cè)分別由媽媽和奶奶攙扶，媽媽的手里還拎著他的書包。男孩身上披著一件黑色的外套，鼻梁上架著一副金邊眼鏡斯斯文文的樣子，眼睛直直地盯著前方，目光篤定，一條腿一步步地向教室這邊挪來。
          “怎么了，孩子？”我忍不住沖上前去問道。
          “嗨，不小心把腳崴了，弄得還挺熱鬧，居然骨折了。”媽媽抬頭看向我，微微一笑，繼續(xù)扶著男孩。果然孩子一條腿向后翹著，腿上戴著的一條灰色的棉裹腿一下子映入眼簾?！靶ｉL，我們自從骨折到現(xiàn)在，沒有落下過一次課，不光是學(xué)校的課不落下，就連培訓(xùn)班的課也沒落下過?！蹦棠桃贿叿鲋⒆?，一邊對(duì)我稱贊起孫子來，眼神中透出一股心疼，還有一份發(fā)自內(nèi)心的驕傲。
          “是嗎？寶貝真棒，值得老師向你學(xué)習(xí)！我為你點(diǎn)贊！”聽了奶奶的話，我情不自禁地為男孩豎起大拇指，“就得有這股勁頭，只有這樣才能有所成就！”
          看著孩子一步步地捱向教室，我忍住不掏出手機(jī)，拍下這動(dòng)人的時(shí)刻。望著孩子的背影，再聯(lián)想到今天的作文課《有一種精神叫中國女排》，我不禁感慨，這個(gè)男孩身上所折射的不就是中國女排身上那股不服輸、不認(rèn)輸?shù)捻g性嗎？
          看著看著他的背影，我的心中便升騰起一股希望，這便是未來的希望。也許，這就是教育人最幸福的時(shí)刻吧！男孩，加油吧，我為你點(diǎn)贊，更為你喝彩，因?yàn)?，你的拐杖下藏著一顆勇于堅(jiān)持的心！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇9
          我媽媽，她是一個(gè)十分普通的人，但是誰說一個(gè)普通人不能發(fā)出光芒呢？我的媽媽就是一個(gè)時(shí)不時(shí)發(fā)出光芒的普通人。
          有一次，我放學(xué)回家，一進(jìn)門就聞到了菜香。然后，媽媽就從廚房走出來了，手里還拿著鍋鏟。她對(duì)我說：“回來了呀，回來了就趕緊去寫作業(yè)去，早點(diǎn)寫完早點(diǎn)吃飯，趕緊去?！庇谑牵以跐M臉不情愿的情況下走進(jìn)了自己的房間，寫起了作業(yè)。終于，作業(yè)寫完了，走進(jìn)飯廳，我被嚇的眼珠都要掉出來了，一桌子的飯菜！這時(shí)，媽媽出來對(duì)我說：“趕緊去洗手，準(zhǔn)備吃飯?！毕赐晔趾?，我嘗了一口飯菜，太好吃了！吃完飯后，我心滿意足的在我的心底里給媽媽點(diǎn)了一個(gè)大大的贊。
          還有一次，我正在寫作業(yè)，被一道數(shù)學(xué)難題難到崩潰。這時(shí)，媽媽走了進(jìn)來，她問我為什么不寫作業(yè)？我就向她說明了前因后果。然后她拿起了我的草稿本和筆，在草稿本上三下五除二地寫好了解題思路！我被驚呆了，沒想到我的媽媽這么聰明。媽媽，我為你的智慧點(diǎn)贊。
          從我記事開始，媽媽就給我買了許多衣服，有很多都已經(jīng)小了，但我從來也沒有看到過她丟過我的衣服。結(jié)果有一天她讓我把那些小了的衣服打包起來，送到樓底下那個(gè)放個(gè)山區(qū)孩子衣服的大箱子里。這個(gè)時(shí)候我才知道了那些小的衣服都去哪里了。媽媽，我為你的愛心點(diǎn)贊。
          這就是我的媽媽，一名偉大的，發(fā)眼出耀的光芒的母親！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇10
          體育課上幫同學(xué)，在音樂課上認(rèn)認(rèn)真真，寫作時(shí)文思如泉，他就是我們班最棒的金桂民。
          有一次，體育老師讓我們跑步，金桂民領(lǐng)頭，才跑了一圈，我就汗流浹背，氣喘吁吁。金桂民看見就先讓彭彥舉領(lǐng)頭。對(duì)我說：“加油！堅(jiān)持就是勝利！”見他這么一說，我就有了一股勁，像鴕鳥一樣跑，不一會(huì)兒就趕上隊(duì)伍，跑完后，老師讓我們自由活動(dòng)?！鞍选边@聲音是，是劉俊航??！原來，他在玩的時(shí)候，扭傷了腳。這時(shí)，金桂民挺身而出，將劉俊航背起，二話不說，就把劉俊航送到醫(yī)務(wù)室，一直陪劉俊航在教室里坐著。
          我們班的金桂民做的不止這些，還有很多事呢！有一次，在音樂課上，老師問了我們?nèi)嘁粋€(gè)問題：“這個(gè)小步舞曲是誰編的？”頓時(shí)全班議議論論，誰也不敢舉手，就連音樂最棒袁詩琪都啞口無言。這時(shí)，金桂民舉手了，全班同學(xué)都用驚訝的眼光注視著他，金桂民說：“是莫扎特編的！”一陣沉吟后，一陣熱烈的掌聲，一下子班上熱鬧起來。
          還有一次，老師抱了卷子來考試，題目十分難，我們做啊，做啊，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……耶！我開始寫嘍！與此同時(shí)，金桂民也開始了寫作，只見他，首先想了三分鐘后，接著，他開始寫作，他文思如泉，下筆如神，不一會(huì)兒，就寫完了。此時(shí)，距離考試結(jié)束還有三十分鐘。結(jié)果金桂民考了98分，老師夸獎(jiǎng)了他，金桂民臉紅得像蘋果。
          金桂民，你十分樂于助人，你十分愛學(xué)習(xí)，你語文十分優(yōu)秀。所以，金桂民，我要給你點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇11
          點(diǎn)贊，使人奮勇拼搏；點(diǎn)贊，使人重獲信心；而我要為自己獲得粘貼畫一等獎(jiǎng)點(diǎn)個(gè)贊。
          暑假期間，老師要求我們每人都要做一幅豆豆粘貼畫。我暗暗地想：哈哈，做豆豆粘貼畫是我的強(qiáng)項(xiàng)，對(duì)我簡直是小菜一碟。
          我東翻西找，材料準(zhǔn)備好了：有黃豆，黑豆，紅豆，綠豆，剪刀，固體膠，卡紙等。現(xiàn)在，萬事俱備，只欠開動(dòng)了。
          我冥思苦想，眼珠子一轉(zhuǎn)，計(jì)上心來，決定做一只大螃蟹，我拿起勾線筆畫了個(gè)大螃蟹的輪廓，然后一手拿紅豆，一手拿固體膠，我把固體膠擠在紅豆上面，一個(gè)一個(gè)圍著輪廓貼了起來。再用紅豆貼大螃蟹的一對(duì)威武的大鉗子，紅紅的背和八條腿。再用兩顆黑豆做螃蟹的一雙小眼睛，拿黑豆做石頭，用綠豆做水草。最后用黃豆做螃蟹吐出的泡泡，就大工完成了。
          遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一只身穿紅鎧甲的大螃蟹，有著一雙威武的大鉗子，它那兩只小小的眼睛像兩顆小黑米，它那小門似的嘴還會(huì)吐泡泡，可愛極了，它那旁邊的水草搖搖晃晃，好像在跳舞。
          兩個(gè)月后把我的佳作帶到學(xué)校里，拿給老師，去參加比賽，后來我得了一等獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)老師贊嘆不已，我既靦腆又得意洋洋，一股自豪感油然而生。
          點(diǎn)贊，如一縷春風(fēng)，撫慰心中的傷悲；點(diǎn)贊，如一盞明燈，照亮心靈的孤獨(dú)。我為我自己獲得粘貼畫一等獎(jiǎng)點(diǎn)個(gè)贊。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇12
          她，是一位陌生人。
          某天晴空朗朗，無風(fēng)無雨。
          宿舍友剛進(jìn)宿舍門，我就看見她滿面愁容，唉聲嘆氣的。
          一問，才知道，今天她的暖壺被偷走了，還是在宿舍樓大廳丟的，擱了幾天后準(zhǔn)備打水，誰知暖壺早已不在了，也不可能找回來，也找不回來，可惜了一個(gè)好暖壺。
          宿舍友說，她的暖壺上寫了字，也寫了宿舍號(hào)，可能會(huì)送回來吧。
          其他宿舍友譏笑她說，不可能，傻子才那么做吧。
          過了幾天，一個(gè)不認(rèn)識(shí)的陌生人來到我們宿舍門口敲門，手里還提著一個(gè)暖壺。
          那個(gè)人問的正好是我們宿舍丟了暖壺那位宿舍友的床位，我看到那位宿舍友激動(dòng)了一下，她就去門口認(rèn)領(lǐng)暖壺去了。
          等宿舍友回來和我們敘說，我們才知道那位陌生人說她拿錯(cuò)了暖壺，因?yàn)檫@個(gè)暖壺和宿舍友這個(gè)顏色一樣，并都寫了字，所以一不小心拿錯(cuò)了，今天發(fā)現(xiàn)拿錯(cuò)了暖壺，所以來歸還了，為此還道了歉。
          聽完，我內(nèi)心受到了很大的震撼，多么善良的一個(gè)人啊！
          同樣，也是在丟暖壺的情況下，我就顯得那么糟糕了。
          晚上去打水，打完水后，把暖壺放在商店門口，周圍沒有暖壺，我也沒有防備心理，放心就去了商店，去了一趟商店出來，周圍還是沒有暖壺，但我的暖壺也不見了，我在周圍轉(zhuǎn)了幾遭，確定暖壺真不在了后，不禁苦澀一笑，等了很久，被偷的暖壺也沒有回來，這件事就不了了之了，我又從家里拿了一個(gè)新暖壺。
          同樣是丟暖壺，可結(jié)果卻是不一樣，為此我更敬佩那位陌生人了，我為她點(diǎn)贊。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇13
          星期四下午我們學(xué)校舉行了第六屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們大家都開心得像過節(jié)似的。
          那天，參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員都拿出了自己的看家本領(lǐng)，都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上為自己的班級(jí)爭光。作為其中的一名運(yùn)動(dòng)員，我報(bào)名參加的比賽項(xiàng)目是跳高。為了能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績，我每天都在家里進(jìn)行各種練習(xí)，因此我對(duì)自己充滿了信心。
          比賽開始前，我看到參加這次跳高比賽的運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都長得人高馬大的，只有我又小又瘦，心里頓時(shí)就失去了信心，仿佛自己已經(jīng)輸了一樣。
          比賽開始了，我看見好些高大的對(duì)手們連一米的高度都沒有跳過去，頓時(shí)信心又回來了。輪到我跳了，在完成準(zhǔn)備活動(dòng)后，我鼓足了勁向前跑去，然后猛地向上一躍，跳了過去。老師和同學(xué)們都為我鼓掌喝彩，我興奮得手舞足蹈。我又想起后面還有一些運(yùn)動(dòng)員，他們也有可能順利跳過去，超越我。我瞬間又變得緊張起來。結(jié)果“戰(zhàn)斗”到最后，還是沒有人能超過我，我連忙問老師：“老師，我是不是第一名了？”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。我開心得像要飛起來似的。
          運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后，到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻，當(dāng)老師報(bào)到我的名字，我走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，看到那塊金燦燦的“金牌”時(shí)，感覺自己像在做夢一樣，開心極了。
          我想：有付出就會(huì)有收獲。在此，我要為自己點(diǎn)個(gè)贊。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇14
          點(diǎn)贊，無需多高的點(diǎn)擊率，也無需多么心動(dòng)的評(píng)論。只要我做到誠實(shí)時(shí)，我就會(huì)毫不猶豫地為自己點(diǎn)個(gè)贊。
          有一天，我走在回家的路上，“啦啦啦……”地唱著歡快的歌。
          我一回到家，就去看看爸爸剛在棚里種的花，我對(duì)著小花說：“小花花，你還好嗎？來，擊個(gè)掌。”就在我擊掌的時(shí)候，因?yàn)橄率痔萘?，直接把花盆打碎了，我的心就像晴天霹靂一樣，怎么辦？怎么辦？爸爸會(huì)生氣的，他會(huì)追到我滿街跑的，怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
          一分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了……眼看爸爸就要回來了，怎么辦？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，從家里拿了五零二膠水，三下五除二就把花盆粘好了，“嗯，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的?！蔽艺f。
          我坐在床上，悠閑地看著電視，好像剛才的事沒發(fā)生似的，“我回來了！”爸爸回來了！完了，爸爸比我想的還要早回來。五零二膠水還沒干呢！“我要去給小花松松土?！卑职帜弥P子，準(zhǔn)備去松土。
          我安靜地等待爸爸的批評(píng)，爸爸沖進(jìn)來，生氣地說：“誰把我的花盆打碎了。”我低下頭，吞吞吐吐地說：“是……是我。”爸爸一聽，更生氣了：“你知道嗎？這是我的第一盆花……”一句一句地回答爸爸問我的問題。
          雖然我被批評(píng)了，但還是很誠實(shí)，所以我要為我自己點(diǎn)個(gè)贊。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇15
          “綠水青山就是金山銀山”已成為我國發(fā)展共識(shí)，近年來，我國變化之大，變化之快，從一條條臭水溝到一條條清澈的小溪；從一座座破舊的房屋到一棟棟高樓大廈；更從一座座垃圾山到一座座綠化公園，發(fā)生了天翻地覆的變化。不僅如此，我的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大的變化，現(xiàn)在讓我們一起去看看吧！
          進(jìn)村前，你會(huì)看到村前的那條小溪，在我很小的時(shí)候，由于溪水被污染，溪水邊的很臭，溪邊到處是垃圾，村民們對(duì)這條小溪總是避而遠(yuǎn)之，但現(xiàn)在你看到的小溪清澈見底，溪水清澈的如同一面明亮的大鏡子，一群群大大小小、形態(tài)各異、顏色不同的魚，在水中自由自在的游來游去，波光粼粼的溪水緩緩地流動(dòng)著，連地下的沙粒和鵝卵石都清晰可見，它們真悠閑的躺在水底聽著小鳥歌唱呢。這幅景象不禁讓人想起“白銀盤里一青螺?！倍嗝疵篮玫囊桓碑嬅嫜?！小溪的兩旁還種滿了各種花草樹木，一股股清香撲面而來，讓人神清氣爽。
          走進(jìn)村子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的房屋也變化不小，過去雜亂的小平房不見了，而是一棟棟精致、豪華的多層建筑，每家每戶的院子里都會(huì)種上一些植物，這是為了保護(hù)環(huán)境，所以這里的空氣才如此清新，在往里走，你會(huì)看到村里還有健身公園、寬闊整潔的道路，現(xiàn)在的農(nóng)村人民都安居樂業(yè)，過著幸福的生活。
          我為家鄉(xiāng)成為美麗的家園點(diǎn)贊，我更為生態(tài)環(huán)保的祖國點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇16
          改革開放，讓我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化。
          我的爺爺是位50后，以前當(dāng)過兵。聽爺爺講，他們以前出門都是要靠兩條腿走路，要是去遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方，就要轉(zhuǎn)好幾次車，兩三天才能到達(dá)。自行車要憑購買票才能買，騎個(gè)自行車就現(xiàn)現(xiàn)在開飛機(jī)一樣神氣。只有過年才看到一點(diǎn)點(diǎn)肉，平時(shí)都只能吃稀飯，因?yàn)榧Z食很少，而爺爺有７個(gè)弟弟，一個(gè)妹妹，一家有十來口人，所以經(jīng)常要餓肚子。爺爺奮斗了半輩子就為了過上吃飽穿暖的生活。
          我的爸爸是位80后，爸爸說，他們小時(shí)候，村里只有一戶人家里有黑白電視，要看的話，每天都要早一點(diǎn)去占位置。有時(shí)候，過節(jié)，鄰村有放映電影，不管要走多久的路，也都會(huì)去看。他們每天都會(huì)守在電視前，就怕錯(cuò)過了電視劇的播放。爸爸放學(xué)后，要幫奶奶燒火煮飯，喂豬。上山拾柴火。爸爸說，最大的夢想，就是好好讀書，走出大山，去到大城市。
          我是位00年，現(xiàn)在住在廈門市，爸爸開車２小時(shí)就可以到外婆家，我們?nèi)乙黄鹱鴦?dòng)車到香港玩，坐飛機(jī)到北京爬長城。媽媽每天都買我喜歡吃的雞翅，牛排。家里冰箱好多好吃的。周末，我們可以從早到晚看想看的電影和連續(xù)劇。出門有地鐵，共享單車，啊，現(xiàn)在的生活真幸福啊。
          祖國興旺就是為了讓人民更快樂，我實(shí)實(shí)在在的感受到了祖國興旺，富強(qiáng)所帶來的幸福生活，我要為祖國點(diǎn)贊。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇17
          男孩坐在窗前，聆聽著窗外的雨聲，盤弄著手里的魔方，哼著歌。窗外豆大的雨點(diǎn)，使他的心緒飄回了從前。
          八歲那年，父親給他買回了一個(gè)魔方，他打開包裝，魔方說吸引了男的目光，男孩興奮不已，趕忙讓父親過來，與自己一起研究魔方。從此，男孩便與魔方結(jié)下了一段緣份。
          一個(gè)星期天，男孩拿出了魔方和說明書，他把魔方打亂，叫來了父親，請(qǐng)他幫忙一起復(fù)原，于是，男孩與父親坐在一起父親解釋著公式的意思，男孩用自己的一雙小手轉(zhuǎn)動(dòng)著魔方。當(dāng)然，困難也是有的，當(dāng)他把對(duì)棱互換公式用成對(duì)角互換公式時(shí)，男孩小心翼翼地反過來做公式，當(dāng)他把“R2”用成“R”，繼續(xù)往下做，最終發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，眼睛里的淚水都快要奪目而出了。而正是憑著這股熱愛魔方的勁兒，男孩才能脫離父親的幫助，并背下公式，然后自己還原魔方。
          不知不覺中，一年過去了。男孩又拿起了魔方，如饑似渴地攻讀著五階的說明書。夜深了，男孩仍舊拿著魔方和說明書，用他那旋轉(zhuǎn)過幾萬次魔方的手，還原著這個(gè)五階魔方。
          又是一年，靠著這魔方給予他的力量，男孩又擁有了個(gè)二階魔方。他心中堅(jiān)信：只要我有足夠的勇氣、毅力和耐心，就算是20階的圓形魔方也終究會(huì)敗在我的手下！
          其實(shí)男孩就是我?；叵肫疬@三年的魔方時(shí)光，我由衷地笑了。此時(shí)此刻，我真想為自己點(diǎn)贊。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇18
          巨大的舞臺(tái)，五彩的燈光，烏黑發(fā)亮的鋼琴，隨風(fēng)飄蕩的衣裙，組成了一幅優(yōu)美的畫卷。
          舞臺(tái)上那彈鋼琴的女孩開始揮動(dòng)手指與別的孩子一起款款而彈，一串串美妙悅耳的旋律如同流水一般傳進(jìn)人們的耳畔。彈完一曲，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)，這個(gè)女孩就是我。三年了，我一直刻苦練習(xí)彈鋼琴。以前，我一直覺得自己彈得不好，所以上課都不敢開口說話。可是那一次考級(jí)讓我改變了想法，讓我變得自信、陽光。
          那一次是八級(jí)考試。我滿懷著緊張、害怕的心情進(jìn)入了考場，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。準(zhǔn)備快到我了，我緊張極了，腿不由自主地抖了起來?！?號(hào)！”等了仿佛一個(gè)世紀(jì)，監(jiān)考老師終于叫到了我。我慢慢地走到鋼琴旁，坐上琴凳開始了演奏。剛開始我還沒有完全放松，鋼琴聲十分緊密，慢慢地，我越來越放松，琴聲逐漸變得優(yōu)美起來，指下不知不覺地彈出了一首動(dòng)聽的樂曲。當(dāng)我彈完，竟停了兩秒才醒悟過來。監(jiān)考老師微笑著走了過來，親切地對(duì)我說道：“彈得很好，是個(gè)好苗子?！蔽衣犃?，心里比吃了蜜還甜，禮貌地說了聲：“謝謝！”就一蹦一跳地走了。
          怎能忘那快樂的一刻，怎能忘那贊美的話語，但我更不能忘那背后的一次次苦練，更不能忘那背后付出的汗水。
          從那以后，我更加刻苦練習(xí)，上課時(shí)也變得自信、陽光。那次以后，我還走上了巨大的鋼琴舞臺(tái)，在臺(tái)上款款而彈，看著自信、陽光的自己，我笑了，由衷地笑了。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇19
          歲月在流逝，快節(jié)奏的生活每天都是不同的，日新月異。而我們的祖國也在一天天的變化著。
          小的時(shí)候，我就一直被古代的偉大成就所吸引，像雄偉瑰麗萬里長城，威武的兵馬俑，廣闊遼遠(yuǎn)的絲綢之路。這是我國古代勞動(dòng)人民的智慧結(jié)晶，凝聚了一個(gè)個(gè)中國力量。中華上下5000年，在這5000多年的歷史長河中，《唐詩》，《宋詞》，印刷術(shù)，造紙術(shù)……這影響世界的偉大成就，是那質(zhì)樸的品質(zhì)，才能創(chuàng)造出來的東西。
          我為古中國點(diǎn)贊！
          到了后來，祖國經(jīng)歷了一段屈辱，悲痛的歷史。輝煌的圓明園化為灰燼，在那燒焦了廢墟上是一段段不堪的往事，戰(zhàn)爭，侵略……飽受屈辱的中國，但卻涌現(xiàn)了一個(gè)個(gè)保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士，他們?cè)趹?zhàn)場上揮灑鮮血“拼將十萬頭顱血，須把乾坤力挽回”。在他們的抗擊下，戰(zhàn)爭勝利的號(hào)角終于吹響。五星紅旗冉冉升起，國歌唱響在了全世界，經(jīng)歷風(fēng)霜的中國終于站起來了。
          我為奮起的中國點(diǎn)贊！
          處于新時(shí)期的我們，現(xiàn)在正處于改革開放40周年階段。我國在不斷發(fā)展，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，人們的生活水平在提高。國內(nèi)進(jìn)行了翻天覆地的變化：中國天眼，港珠澳大橋建成通車，遼寧艦下水……這一系列的成就彰顯了中國的強(qiáng)盛，繁榮。然而，不僅國內(nèi)在變化，我們?cè)趪H的地位也在變化。一帶一路的倡議，亞投行的設(shè)立，G20峰會(huì)的成功舉辦。我國從一個(gè)受屈辱的國家到站起來。這些年里經(jīng)過了多少風(fēng)雪？
          不懼未來，滿腔熱血。
          我為祖國點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇20
          自從微信出現(xiàn)之后，“贊”就成了最流行的詞語之一。當(dāng)然，在我們身邊就有許多可贊的事、可贊的人。
          那天，我和奶奶一起去菜市場買菜，路過紅綠燈時(shí)，發(fā)現(xiàn)一群人圍在路邊，我和奶奶走了過去。原來是一位老人騎自行車不小心摔倒了。老人躺在地上抽搐著，手上還隱隱約約有著點(diǎn)點(diǎn)血跡。大家看到這位老人只是指指點(diǎn)點(diǎn)，卻沒有人上前扶他起來。
          我覺得很是奇怪，便推了推奶奶：“為什么沒人扶他？”奶奶撫摸著我的頭，解釋道：“如果哪個(gè)扶他起來，他說不定會(huì)把扶他起來的人賴上了，那不就是自討苦吃嗎？”我抬頭看了看周圍的人，他們眼里都閃過一絲無奈和著急。
          這時(shí)，一位開著黑色“奔馳”車的小伙子停下了車，走過來看了看，便詢問起大家到底發(fā)生了什么。一位叔叔走過來，悄悄告訴他：“這位老人摔倒了，好像傷得不輕?！毙』镆苫蟛灰眩骸澳悄銈?cè)趺床环鏊饋?？”那位叔叔嘆了口氣：“你想，他假如是個(gè)‘碰瓷’的，賴上你，咋辦？”事情并不像大伙想的那樣，小伙子二話不說，就將老人扶上自己的汽車，準(zhǔn)備送老人去醫(yī)院。小伙子頭也不回地說道：“現(xiàn)在不幫老人家，等你以后老了誰會(huì)幫你？”眾人聽了，個(gè)個(gè)都沉默了。那小伙子開著車，消失在人們的視線中。
          也許，一個(gè)不經(jīng)意的行動(dòng)就能打動(dòng)別人。我們要學(xué)習(xí)這位年輕人樂于助人的美好品質(zhì)，讓更多需要幫助的人能及時(shí)得到幫助。我為他點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇21
          “滴～支付寶收款十三元”、“滴～微信收款五元”一聽這聲音就絕對(duì)知道，又在用手機(jī)掃碼支付了。路邊攤的顧客買了份雜糧煎餅，掏出手機(jī)就能掃碼結(jié)帳；乘坐公交車的乘客掏出手機(jī)，在刷卡器前“滴”一下就算購票成功；超市的顧客買了零食之后，到收銀臺(tái)掏出手機(jī)展示付款碼即可；想要外出旅行，掏出手機(jī)提前預(yù)定好機(jī)票、高鐵票、房間等，就可以來一場說走就走的旅行?，F(xiàn)在，科技越來越發(fā)達(dá)，無現(xiàn)金生存在中國已成為可能。
          我家有一個(gè)智能語音助手“天貓精靈”，它可以控制家里的智能燈泡的開關(guān)，它可以通過天貓磨盒控制家里的空調(diào)、電視，甚至電風(fēng)扇。你只需要對(duì)它說：“天貓精靈，打開客廳空調(diào)”等指令，天貓精靈就會(huì)給空調(diào)使個(gè)“眼色”，空調(diào)就真的自動(dòng)打開了，它還可以幫你調(diào)節(jié)空調(diào)溫度，真的做到讓你動(dòng)嘴不動(dòng)手。
          為了挑件合身的衣裳，媽媽們常常得在商場逛半天。不過，在重慶博會(huì)上展示的增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)（AR）技術(shù)，只需你動(dòng)動(dòng)手指，你選中的虛擬衣物就能“穿”到身上。在未來，隨著AR技術(shù)越發(fā)成熟，App購物車?yán)锏囊挛镞€能根據(jù)購物者的三圍數(shù)據(jù)，準(zhǔn)確地體現(xiàn)衣物是否合身。可以讓我們的購物更加方便！
          科技改變生活，科技改變未來。隨著科技日新月異的不斷發(fā)展，現(xiàn)代化的進(jìn)程逐步加快，我們生活中的方方面面都將變得更人性化。祖國的發(fā)展讓世界矚目，我為祖國點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇22
          生活中有形形色色的人，有的自卑，有的自信，有的孤傲，有的謙虛。我就是那個(gè)自信的人，為此我才可以為我自己點(diǎn)贊。
          正如樹大必有根基那樣要，有自信，就是良好的根基。
          首先，我上課認(rèn)真聽講，思維活躍，就拿數(shù)學(xué)課上說吧，老師講一道題，下面的同學(xué)不是隨聲附和，就是慢不經(jīng)心地聽講，有的還會(huì)不懂裝懂，而我不是，我隨時(shí)可以發(fā)表自己的意見，我常常有獨(dú)特的解題思路，甚至能指出老師的錯(cuò)誤，為此，我為自己點(diǎn)贊。
          其次，我的語文知識(shí)非常豐富，這一切都?xì)w功于我從小讀書的積累，不管大人們問我什么知識(shí)，我都能對(duì)答如流，我的作文也很好，為什么呢?這是因?yàn)槲业姆e累豐富，“熟讀唐詩三百首，不會(huì)作詩也會(huì)吟?！睍x多了文章自然成，你說是嗎?
          在學(xué)習(xí)上，我的自律性很強(qiáng)。比如說，今天早晨來到補(bǔ)習(xí)班，老師看我一直在看書，就問我:“你喜歡學(xué)習(xí)還是喜歡玩?”說實(shí)話，每個(gè)小孩都喜歡玩，我也是，但我學(xué)習(xí)為什么一直刻苦努力，成績名列前茅?說實(shí)話，這都是被逼的，不要認(rèn)為老師家長逼我，其實(shí)是被同學(xué)“逼”的，每當(dāng)看到有的同學(xué)超過，我就不甘心地給自己下命令，幾天之內(nèi)必須超過他們，成績就在不知不覺中提高了，為此，我不得為自己的自律點(diǎn)贊。
          自信是人生制勝的法寶，為自己點(diǎn)贊，就相當(dāng)于擁有了這樣一件法寶。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇23
          我以前一直是一個(gè)內(nèi)向的小姑娘，每次家里一來人，我就緊張，因?yàn)槲液ε卤灰笤趧e人面前拉二胡。
          可老天好像就是要捉弄我，每次家里來人，我家長就是要叫我表演給客人看。這個(gè)時(shí)候，如果客人聽見了這句話，我就會(huì)拉一首短一點(diǎn)的曲子應(yīng)付一下;如果客人沒聽見這句話，我就趕緊跑到我房間里躲著，希望他們不要想起我來。
          在老師和家長地不斷鼓勵(lì)下，漸漸地，我終于敢在客人面前拉二胡了。不過有個(gè)前提，我希
          通過自己一次次的練習(xí)，慢慢地，我不在意客人的看法了，我拉的好就是拉的好，他們不聽，我拉的依然還是很好?？腿瞬宦?遺憾的是他們，聽不到那么好聽的曲子，我還真為他們感到可惜呢。有了這個(gè)想法，我便更自信地練習(xí)下去了。
          記得有一次，我本來是要去演出的，都穿好演出服了，先在廣場上等老師。我和朋友們先玩了一會(huì)兒，老師才來?？扇f萬沒想到，老師居然讓我們每個(gè)人拉一遍要演出的曲子!我腿都在抖，心想萬一拉錯(cuò)了怎么辦，我忐忑不安。一個(gè)個(gè)人拉過了，終于到我了。經(jīng)過了一番自我安慰之后，我慢慢走到中間，熟練的拉了起來，我剛剛的緊張全沒有了，整個(gè)人都沉浸在了自己的樂曲聲中。一曲拉完，周圍響起了熱烈的掌聲。我自己都沒想到，原來我這么厲害!我才發(fā)現(xiàn)自己不是內(nèi)向，而是不自信，只要肯拉，肯練習(xí)，我就是最棒的!
          只要自信，肯努力，我就是最棒的!我為自己點(diǎn)贊!加油!
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇24
          幼年之時(shí)，不懂為何而活，長大一點(diǎn)，認(rèn)為是為了讓別人更好才活著，再大一點(diǎn)，認(rèn)為是為了讓別人更好才活著，再大一點(diǎn)，我是為了祖國更加繁榮而活。
          回顧那一次鴉片戰(zhàn)爭的時(shí)代，中國是多么落后，人民只有被屠殺的份。一點(diǎn)都沒有反抗的力量，但是如今的繁榮與當(dāng)年的落后相比，是什么讓它變得如此強(qiáng)大，是不屈不撓的精神和人們。他們把全身投入到了這場戰(zhàn)爭之中，長達(dá)了一百年甚至更久的戰(zhàn)爭之中，有無數(shù)位英勇的壯士逝去了。到了1949年10月1日，戰(zhàn)爭結(jié)束了。中國從那么柔弱，手無縛雞之力的小羊，變成了如今的雄獅，這難道不值得稱贊嗎？
          在第一次升國旗時(shí)，注視著高高升起的國旗，我定下了決心，一定要讓中國更加繁榮，是為了讓人民更快樂的活著，讓這個(gè)養(yǎng)育著我們的國家更安寧。
          如今，祖國母親已經(jīng)有許許多多的項(xiàng)目登上了世界前三，這讓我為您大大點(diǎn)贊，就在這年，軍事、救援、人民安全穩(wěn)穩(wěn)地扎在世界前三。您永遠(yuǎn)把人民放在第一位，以人民為天。這更是讓人為您點(diǎn)個(gè)大大的贊。
          在科技上，您更是在世界遙遠(yuǎn)領(lǐng)先，VR、人工智能、建筑……將都是全球迎刃而解，您長久的在我心中是穩(wěn)穩(wěn)的第一位，等我長大了，我要讓您的科技駕于其他國家之上。
          不管多少年之后的日子里，您永遠(yuǎn)是把人民群眾放在第一位，在任何危險(xiǎn)的時(shí)候，治安的人一定會(huì)在第一時(shí)間出現(xiàn)。
          祖先們用了熱血?jiǎng)?chuàng)造了一個(gè)讓我們快樂的環(huán)境，他們的品格，精神是永遠(yuǎn)流傳的。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇25
          中華人民共和國是站立在世界頂峰的古國，我感到，因?yàn)槲业淖鎳宋迩Ф嗄甑娘L(fēng)洗禮后仍舊站立不到；我感到自豪，因?yàn)槲沂屈S皮膚黑頭發(fā)的炎黃子孫。我為祖國大好河山點(diǎn)贊。
          有著五千多年的，也制作出了許多歷史寶物。商朝產(chǎn)出的青銅器——司母戊鼎，它美觀、實(shí)用堅(jiān)固，體現(xiàn)出勤勞的人民的智慧。同時(shí)，它也折射出了當(dāng)時(shí)的歷史背景，高超的冶金、制銅技術(shù)，也使它成為了一件歷史證物。
          回首過往的歷史，再展望。我們更應(yīng)不斷，揚(yáng)長避短，積極為國家奉獻(xiàn)自己的一份力。少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年富，則國富。我們要報(bào)答祖國對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。少年智，則國屹立于世界！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇26
          他，習(xí)慣藍(lán)色大衣與牛仔褲的搭配，鼻梁上架著一副藍(lán)色眼鏡。他兩鬢早已斑白，卻總像一個(gè)小孩似的
          他天生就是個(gè)旱鴨子。我想和他一起去游泳，可他總振振有詞地說：“我沒空?！蔽冶阒缓米约喝チ?。
          有一天，我無意中游到深水區(qū)，我差一點(diǎn)送了性命。他一聽到這個(gè)消息，大吃一驚，目瞪口呆，反應(yīng)過來后，沉思了一會(huì)兒，抬頭說：“我要學(xué)游泳！”
          我們到了游泳池，他開始做熱身運(yùn)動(dòng)。“一二三四五六七”隨后小心翼翼的，腳一踮一踮地下了水。進(jìn)水后，他慌忙地跳出水來，雙手交叉著護(hù)著，渾身卻不停地顫抖。他突然轉(zhuǎn)過頭來，看了看我，又忍著寒冷鉆進(jìn)了水中。他照著教練說的，深吸一口，雙膝一蹲，沒進(jìn)水里，一兩秒后，又冒了出來，不停地深吸呼氣。我見了“咯咯”笑個(gè)不停。他嘀咕了兩句后，又開始學(xué)憋氣。只見他鼓住腮子，進(jìn)水里，經(jīng)過不斷重復(fù)練習(xí)，練到憋氣二十多秒的成績了，他的肚子已經(jīng)圓鼓鼓的了。
          教練“撲通”地跳進(jìn)水里，示范了一次。他也學(xué)著教練，像一只熊一樣“蹣跚”地游。待他游到一半時(shí)，直冒出來，大口地吸氣，氣喘吁吁的。經(jīng)過不斷地重復(fù)訓(xùn)練，不知喝了多少水，又不知為了我多少，他才學(xué)會(huì)了游泳。
          他，就是我的父親。
          你愛我有幾分，我就應(yīng)幾分堅(jiān)韌
          父親，我為你點(diǎn)贊。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇27
          科技在發(fā)展，社會(huì)在進(jìn)步，如今我們的時(shí)代進(jìn)入全智能時(shí)代：馬路上川流不息的汽車……
          以前的時(shí)代：人們想要走遠(yuǎn)的地方必須先走到碼頭乘船在步行需要很多時(shí)間，又費(fèi)力又耗時(shí)更誤事?，F(xiàn)在的時(shí)代：人們想去陸游，野炊，游玩只需訂張機(jī)票，買輛汽車就可以輕而易舉，又方便又快捷更輕松！
          以前時(shí)代：馬路上沒有汽車，沒又紅綠燈更沒又高樓大廈，馬路上只有人們?cè)诓叫谢蛟隍T自行車，也沒有智能手機(jī)，也沒有臺(tái)式電腦，總算來說以前生活困難持強(qiáng)凌弱，以大欺小。現(xiàn)代的時(shí)代：街道上擠滿了人，想要買個(gè)東西不用付現(xiàn)金只要用微信支付，可以說只要一部手機(jī)就可以走遍全天下，馬路上更是川流不息的汽車，總的來說現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)。
          以前的中國很弱小，可現(xiàn)在我國許多人才帶著中國走向世界頂端比如：我國第一個(gè)邁向月球的楊利偉，他是我們中國的驕傲！我國發(fā)明了一輛磁懸浮列車速度猶如閃電一般。發(fā)明了QQ，微信，支付寶……
          我為祖國點(diǎn)贊！習(xí)總書記帶著全中國帶領(lǐng)著我們，中國在一步一步地邁向頂端，應(yīng)為我們有一個(gè)很好的帶領(lǐng)人，他出去交易為我們中國做出貢獻(xiàn)，同樣在一些崗位也值得我們尊敬，學(xué)習(xí)比如：清潔工人他們每天早早的起床做清潔就是為了城市變得更美觀，消防員他們每天堅(jiān)持鍛煉就是為了在危險(xiǎn)關(guān)頭就更多的人，科學(xué)家每天冒著生命危險(xiǎn)做實(shí)驗(yàn)就是為了國家更好的發(fā)展……他們默默地為中國做貢獻(xiàn)。
          祖國我為你驕傲，為你自豪為你點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇28
          每當(dāng)我站在五星紅旗下，聽著那振奮人心的國歌時(shí)，就會(huì)想起辛勤付出的勞動(dòng)人民——正是那不愿做奴隸的人們，用自己的血肉筑成了我們新的生活，新的世紀(jì)……
          從小生活在晉江的我，見證了這座海邊的城市是如何在勞動(dòng)人民的手中發(fā)生翻天覆地的變化。那時(shí)，我最佩服的就是晉江的.標(biāo)志性建筑——“晉江大橋”，一座以“開”字形主塔斜拉橋的橋梁，具有抗風(fēng)性能，能有效抵御臺(tái)風(fēng)的襲擊，還能防止產(chǎn)生渦流共振。此外，它還具有抗震能力，是晉江連接外界的一條重要的交通樞紐……
          它的出現(xiàn)，為多少人排憂解難——人們告別了泥土路，解決了跨江跨河的難題，人們的出行更加便捷、安全。它凝結(jié)了多少晉江人的心血和汗水，是晉江人民的智慧結(jié)晶，是晉江人民的成績，更是祖國的驕傲！
          不僅如此，晉江大橋還將晉江和泉州連接在一起。它不僅促進(jìn)了晉江和泉州之間的經(jīng)濟(jì)交流與發(fā)展，與此同時(shí)更進(jìn)一步增進(jìn)了兩地之間的情感。晉江大橋就猶如一條金色的繩子，把晉江和泉州這兩顆明珠串聯(lián)在了一起，變得更加璀璨奪目。
          當(dāng)國歌再次響起，我不禁要贊嘆：中華民族的勞動(dòng)人民是如此偉大和智慧。作為一個(gè)中國人，一名新時(shí)代的少先隊(duì)員，我為兢兢業(yè)業(yè)奉獻(xiàn)在新時(shí)代的勞動(dòng)人民感到驕傲和自豪，為自己的祖國感到驕傲和自豪。親愛的祖國，我要為您點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇29
          我的祖國——中國，屹立在世界的東方，那是一個(gè)文明、富強(qiáng)、民主的國家，一個(gè)沸騰上升的國家；一個(gè)如日中天的國家！人民安居樂業(yè)，社會(huì)安定有序！我自豪，我是中國人！我為我的祖國點(diǎn)贊！
          我為祖國的科技點(diǎn)贊！我國科技發(fā)展日新月異，蛟龍入海7000米，神舟、嫦娥、玉兔相繼沖出大氣層，奔向太空，“天河二號(hào)”穩(wěn)居世界第一，袁隆平的雜交水稻解決了糧食問題，屠呦呦的青蒿素挽救了數(shù)百萬人的生命……在強(qiáng)大的科技推動(dòng)下，中國的經(jīng)濟(jì)躋身世界第二，科技興國的足跡無處不見。
          我為祖國的大好河山點(diǎn)贊！我的祖國不僅地大物博，而且風(fēng)景秀美。有人間天堂的九寨溝，鬼斧神工的張家界，風(fēng)景如畫的桂林山水，“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的杭州西湖……眾多的風(fēng)景名勝讓人流連忘返，心曠神怡。
          我為祖國的建設(shè)點(diǎn)贊。寶成鐵路，港珠澳大橋，青藏鐵路……創(chuàng)造了建筑史上的一個(gè)個(gè)奇跡。人民的交通出行越來越便捷，許多大家認(rèn)為辦不到事，由一群勤勞的中國人將一幅幅藍(lán)圖變成了現(xiàn)實(shí)。
          我為祖國的國防點(diǎn)贊！沒有人民的軍隊(duì)就沒有人民的一切！如今，我國軍隊(duì)裝備了殲—20、99A、核導(dǎo)車等各種高端武器，有了強(qiáng)大的國防，就擁有了強(qiáng)大的保護(hù)罩，中國人民在祖國保護(hù)下更有尊嚴(yán)。
          少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富。作為新一代的中國青少年，我們要好好學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)，為建設(shè)更富強(qiáng)、美麗的祖國貢獻(xiàn)力量！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇30
          天還沒亮，只是微微泛著淡淡的白光?！扳忊忊彙濒[鐘響了，她掀開被子，坐在床邊，在黑暗中，摸索著穿上拖鞋。
          她穿好了笨重的棉襖，外面套上一件橙色外衣。
          她粗略地梳了梳頭發(fā)，簡單的馬尾辮搭在肩上，便匆匆地下了樓。
          她一路小跑，跑到了垃圾站，拿起一把掃把就去掃地了。
          外面，寒風(fēng)刺骨，大雪紛飛。她出門時(shí)忘記拿手套，北風(fēng)不停地刺向她那布滿皺紋的手。
          雪下大了，如同一只只凍蝴蝶在空中飛舞。雪花落到了她的手上，頭上和她的衣服里。只一會(huì)，她的手凍得裂開了紅紅的血縫。頭上白花花的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一位白發(fā)老人。
          她右手抓住掃帚把端，令一只手抓住中間。掃把左右搖擺，不一會(huì)兒，那些“殘兵敗將”便被她收拾得干干凈凈。
          太陽升起來了，光線是那么溫暖，那么明亮。
          她餓了，找到一家賣油餅的小攤，從口袋里掏出幾張皺巴巴的一元錢，給了老板。
          她吃完油餅，繼續(xù)掃地。大街上空蕩蕩的，只有她一人在太陽下散發(fā)著光芒。
          她不停地掃著，身后是一條干干凈凈的馬路。
          深夜，世界睡熟了，她拖著疲憊的身子來到了垃圾站。她一看，發(fā)工資了，她站在那里，默默地等著。
          當(dāng)錢觸碰到她的手時(shí)，她很開心，嘴角微微翹起。
          她仔細(xì)地?cái)?shù)著：“1、2、3、……”一共20張紅紅的百元鈔票。
          她的心開成了一朵花。
          她，每天早出晚歸，吃飯都吃不好。她，冬天不怕冷，夏天不怕熱。
          她是誰？她就是每天常見的——偉大的環(huán)衛(wèi)工人。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇31
          我有一個(gè)同學(xué)兼前桌，名叫蘇怡霖，一張白皙的臉龐上有幾顆雀斑，但卻似乎瑕不掩瑜，因?yàn)樗龘碛辛己玫牧?xí)慣和優(yōu)異的成績。
          有一次數(shù)學(xué)考試，題特別難，就連平時(shí)數(shù)學(xué)成績十分優(yōu)異的我，也才考了89分。看到成績，我不禁問自己：咦？這次的成績?cè)趺催@么糟糕？不應(yīng)該是98分嗎？我認(rèn)真地分析了一下試卷，正面都是基礎(chǔ)題，我錯(cuò)了2道填空題3道計(jì)算題，7分就這樣白白流失了。最后一道關(guān)于雞兔同籠的拓展題錯(cuò)了，扣了4分。我忍不住嘆了口氣，問蘇怡霖：
          “蘇姐，你考了多少啊？”
          “唉！我這次沒考好，只考了97分?！?/p>
          “什么？97分還覺得低？”
          真不愧是“學(xué)霸蘇”啊！永遠(yuǎn)都是不懈向上，努力進(jìn)?。?/p>
          還有一次，我和蘇芷卉、蘇怡霖一塊去天涯山玩，天氣太熱了，我們受不住，就都買了一根雪糕，吃完雪糕后，我和蘇芷卉都把雪糕袋隨手扔在了山上，而蘇怡霖還一直緊緊地握著雪糕袋子，等到下山之后才找了個(gè)垃圾桶扔掉。我不以為然地說：“扔地下就行了唄！”而蘇怡霖卻說：“如果每個(gè)人都這樣，那打掃衛(wèi)生的的人該多辛苦啊！”聽了蘇怡霖的這番話，我一時(shí)無語了，無形之中，她已經(jīng)成為了我心目中最值得敬佩的人。
          蘇怡霖不僅有著優(yōu)異的成績，還有著良好的習(xí)慣，是我學(xué)習(xí)的榜樣，我為她點(diǎn)贊！
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇32
          我的媽媽是一名保險(xiǎn)銷售員。她有一個(gè)美麗的身材，一雙漂亮的眼睛，還有一頭烏黑的頭發(fā)。
          過年的時(shí)候，我們都放假了，但是媽媽的公司不放假。有一次，媽媽的公司一直要媽媽出勤，媽媽沒有辦法，只好帶上放寒假的我，出去找單子。媽媽來到了一個(gè)客戶家里，過了一會(huì)兒，客戶就和我媽媽聊了起來，我媽媽用各種專業(yè)術(shù)語給客戶講解她們公司的產(chǎn)品有多么好，還有什么福利，就這樣，他們足足講了兩個(gè)小時(shí)。但是就在這時(shí)，客戶提出來了一個(gè)我媽媽不太確定的問題，我媽媽坦誠承認(rèn)對(duì)這個(gè)問題不太了解，她對(duì)客戶說：“不好意思，請(qǐng)您稍等，我馬上給您準(zhǔn)確答復(fù)?！眿寢岏R上打電話問她的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過十多分鐘的現(xiàn)場學(xué)習(xí)，媽媽可以確定這個(gè)問題的答案了。又經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的溝通，最后這位心服口服的客戶終于同意購買媽媽公司的產(chǎn)品了。當(dāng)我們走出客戶家門，媽媽很開心，因?yàn)楣静辉贂?huì)為難她了，這時(shí)我看了看時(shí)間，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)鐘了。
          就這樣經(jīng)過一年的工作，媽媽的工作也有了起色。我在媽媽睡覺的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽那烏黑的頭發(fā)上有了幾絲白發(fā)，黑眼圈也慢慢地來了，抵抗力也下降了。我看到媽媽變成這樣，黑夜里，我的淚水順著臉頰呼呼的流了下來。
          我要給我媽媽一個(gè)大大的贊，因?yàn)樗慌吕?，認(rèn)真好學(xué)、為客戶負(fù)責(zé)任的態(tài)度值得我們學(xué)習(xí)。
          我為誰點(diǎn)贊作文500字 篇33
          每個(gè)人都有想要點(diǎn)贊的人，或許是偉大的科學(xué)家，或許是耐心的老師，或許是我們的父母，而今天，我要為鴿子點(diǎn)贊。
          最開始，我是討厭鴿子的，因?yàn)樗鼈兛偸请S地拉粑粑。每次回老家，去那個(gè)養(yǎng)滿鴿子的小院時(shí)，稍不留神，鞋底就和粑粑“親密接觸”了。
          可有一天，我對(duì)鴿子的情感卻來了個(gè)一百八十度的大轉(zhuǎn)彎。
          那天，太陽一半被云遮著，一半露出來，掛在藍(lán)幽幽的天空中。此時(shí)，我正在公園里玩耍，鴿子“咕咕”的叫聲讓我感到好煩，順著聲音走去，我發(fā)現(xiàn)，這里原來是可以喂鴿子的。哼，這些鴿子真煩人，我要讓它們知道我的厲害，當(dāng)時(shí)的我只有六歲，我假裝問：“我能喂鴿子嗎？”媽媽同意了，我拿出用來喂鴿子的米花，等著鴿子過來，好好教訓(xùn)它一番。
          一只小小的鴿子撲閃著翅膀飛了過來，緩緩落在我的手上，盡情品嘗著美味的米花，我正想抓它的時(shí)候，小鴿子“嗒嗒”地啄著我的手指，好像在向我問好呢！這時(shí)，太陽從云里跳了出來，照在這只和我一樣幼小的鴿子上，蓬松的羽毛在陽光的照耀下，是那么純樸，那么潔白。有種說不出的美，我深深為它陶醉了。
          在古人眼里，它為人們互相傳信；在畢加索眼里，它是和平的象征；在我眼里它是純樸、潔白的天使。
          我為鴿子點(diǎn)贊，更為和鴿子一樣善良純樸的人點(diǎn)贊。
                      
              一、書籍簡介
              《追風(fēng)箏的人》是美籍阿富汗作家卡勒德·胡賽尼（Khaled Hosseini）的第一部長篇小說，譯者李繼宏，上海人民出版社于2003年出版，是美國2005年的排名第三的暢銷書。
              全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗的兩個(gè)少年之間展開，一個(gè)富家少年與家中仆人關(guān)于風(fēng)箏的故事，關(guān)于人性的背叛與救贖。
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              二、內(nèi)容簡介
              小說以第一人稱的角度講述了阿米爾的故事。阿米爾生于1963年喀布爾的一個(gè)富人社區(qū)中的一個(gè)富裕家庭。其父親是一個(gè)正直的普什圖人，一名法官的兒子和成功的地毯商人。阿米爾家的仆人阿里的兒子哈桑則是哈扎拉人。阿米爾和哈桑是好玩伴，哈桑是一個(gè)特別忠實(shí)，正直，一心只為阿米爾少爺著想的人，兩個(gè)人經(jīng)常一起玩耍、游戲。阿米爾是出色的“風(fēng)箏斗士”，即善于用自己的風(fēng)箏切斷別人的風(fēng)箏的線；哈桑也是杰出的“風(fēng)箏追逐者”，因?yàn)榘⒏缓沟膫鹘y(tǒng)是線被切斷而落下的風(fēng)箏歸追到它的人所有。爸爸對(duì)兩個(gè)孩子都很喜愛，但嫌阿米爾過于怯懦。兩個(gè)孩子和人打架時(shí)總是哈桑出頭。阿米爾展露出寫作的才華，但爸爸并不看重。爸爸的朋友拉辛汗成了阿米爾的忘年知己。1973年穆罕默德·達(dá)烏德·汗等發(fā)動(dòng)政變，在阿富汗推翻帝制建立共和國。
              社區(qū)中一個(gè)仰慕納粹的普什圖族孩子阿塞夫和阿米爾、哈桑發(fā)生沖突。哈桑用彈弓維護(hù)了阿米爾。1975年，在一次風(fēng)箏比賽中，阿米爾為了贏得爸爸的好感而勇奪冠軍，哈桑則保證去追到第二名的風(fēng)箏以證明阿米爾的戰(zhàn)績。但在哈桑的歸途被阿塞夫等人截住。阿塞夫要哈桑把風(fēng)箏給他，但哈桑不肯，于是他強(qiáng)暴了哈桑。這一切被阿米爾看到，但由于怯懦阿米爾沒有挺身而出。
              之后的日子里阿米爾由于無法面對(duì)哈桑而希望爸爸把阿里、哈桑解雇，被嚴(yán)詞拒絕。于是阿米爾在13歲生日的晚上陷害哈桑，說他偷了自己的生日禮物。哈桑洞悉一切，而承認(rèn)了偷竊。阿里和哈桑不顧爸爸的反對(duì)搬到了哈扎拉族聚居的哈扎拉賈特山區(qū)。
              1979年蘇聯(lián)入侵阿富汗斯坦，1981年爸爸帶著阿米爾逃往到巴基斯坦的白沙瓦，把家留給拉辛汗照看。后來阿米爾父子又遷到美國舊金山灣區(qū)的費(fèi)利蒙居住。阿米爾在美國上大學(xué)，畢業(yè)之后成了作家，還在圣何塞的跳蚤市場認(rèn)識(shí)了同樣來自阿富汗的一個(gè)將軍塔赫里的女兒索拉雅，并和她結(jié)婚。爸爸在此期間因肺癌去世。阿米爾和索拉雅搬到了舊金山。他們想有一個(gè)孩子，但始終沒能如愿。
              2001年，罹患絕癥的拉辛汗從巴基斯坦給阿米爾打電話，讓他去巴基斯坦，因?yàn)椤澳莾河性俅纬蔀楹萌说穆贰?。原來拉辛汗在阿米爾父子走?去哈扎拉賈特找到了哈桑及其妻子，他們一起回到喀布爾管理阿米爾家的大房子，哈桑還有了一個(gè)兒子索拉博。然而1996年塔利班占領(lǐng)喀布爾之后，強(qiáng)占了這個(gè)房子，還因?yàn)榉N族歧視當(dāng)街槍斃了哈桑及其妻子。索拉博進(jìn)了孤兒院。拉辛汗希望阿米爾回去喀布爾救索拉博，但阿米爾不愿意。拉辛汗于是告訴阿米爾，哈桑其實(shí)是阿米爾爸爸的私生子。
              阿米爾在出租車司機(jī)法里德的幫助下回到塔利班控制的喀布爾。在找到了索拉博所在的孤兒院之后，發(fā)現(xiàn)索拉博已經(jīng)被一個(gè)塔利班頭目帶走，而這個(gè)頭目會(huì)出現(xiàn)足球賽上。阿米爾在球賽中約了這個(gè)頭目，并在之后其住所見到了他。原來這個(gè)塔利班頭目就是阿塞夫。阿塞夫在被蘇聯(lián)人扶植的共產(chǎn)黨政權(quán)的監(jiān)獄中受盡折磨之后加入塔利班，和蘇軍作戰(zhàn)，成了一個(gè)頭目。索拉博已經(jīng)成了一個(gè)被性侵犯的舞童。阿塞夫告訴阿米爾可以帶走索拉博，但必須和他先處理一些陳年?duì)€賬。在屏蔽左右之后，阿塞夫戴上不銹鋼拳套，輕松毒打毫無搏擊經(jīng)驗(yàn)的阿米爾，但不料索拉博用形影不離的彈弓打瞎了其左眼。阿米爾和索拉博這才趁機(jī)逃出。
              在巴基斯坦首都伊斯蘭堡，因?yàn)榘⒚谞枱o法證明索拉博是孤兒，而無法取得美國簽證，從而收養(yǎng)索拉博。索拉博需要暫時(shí)入住孤兒院。出于對(duì)孤兒院的懼怕，索拉博割腕自殺，之后被救起。在阿米爾帶著索拉博回到美國之后，索拉博因?yàn)楦星槭艿絺Σ辉俸腿魏稳私涣鳌Ｔ?001年九一一事件之后的一個(gè)周末，在一個(gè)公園里，索拉博終于因?yàn)樽凤L(fēng)箏對(duì)阿米爾微笑。
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              三、作者簡介
              卡勒德·胡賽尼（KhaledHosseini），1965年生于阿富汗首都喀布爾市，后隨父親遷往美國。胡賽尼畢業(yè)于加州大學(xué)圣地亞哥醫(yī)學(xué)系，現(xiàn)居加州?！傲⒅痉魅ッ稍诎⒏缓顾固蛊胀癖娒婵椎膲m灰，將背后靈魂的悸動(dòng)展示給世人?！?/p>
              《追風(fēng)箏的人》是他的第一本小說，因書中角色刻畫生動(dòng)，故事情節(jié)震撼感人，出版后大獲好評(píng)，獲得各項(xiàng)新人獎(jiǎng)，并躍居全美各大暢銷排行榜，《追風(fēng)箏的人》已經(jīng)由夢工廠改拍成電影。還著有：《燦爛千陽》(AThousandSplendidSuns，2007)、《群山回唱》（AndtheMountainsEchoed,2013）。作品全球銷量超過4000萬冊(cè)。
              2006年，因其作品巨大的國際影響力，胡賽尼獲得聯(lián)合國人道主義獎(jiǎng)，并受邀擔(dān)任聯(lián)合國難民署親善大使。
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              四、《追風(fēng)箏的人》讀后感35篇
              第1篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感200字
              這是一本令人震撼的小說，看完后也讓我有很多感想，其實(shí)，我們每個(gè)人的心里都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的風(fēng)箏，它可以代表親情、友情、愛情，也可以是正直、善良、誠實(shí)。對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。小說開頭和結(jié)尾重疊在一起，成為兩幅相似的畫面：廣漠的天空，雪花飄落，空氣寒冷而清澈，追風(fēng)箏的孩子們歡笑著奔跑，追逐飛逝的光影。這一幕在不同的地域，不同的兩代人之間反復(fù)地上演著，但每一次的重復(fù)之間，生活都發(fā)生著劇烈的變化，這幅畫面也隨著主人公命運(yùn)的變化被不斷染上新的顏色，從孩童天真的視野墮入世事變遷的悲哀之中。
              第2篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感300字
              讀完《追風(fēng)箏的人》“這本書之后，有一句話銘記在我的腦海中：為你，千千萬萬遍。沒有萬語千言，哈桑用寥寥幾個(gè)字向我們闡述了最真摯的友誼。
              阿富汗，這個(gè)曾經(jīng)在我腦海中只留下荒蕪戰(zhàn)爭場景的國度，卻在閱讀完這本書之后讓我有了重新的認(rèn)識(shí)。在書中，我看到了最最真實(shí)的阿富汗——一個(gè)有歡樂、有悲傷、有良知亦有邪惡的國度，一個(gè)人性化的國度。無可否認(rèn)，哈桑和阿米爾這段友誼，是千千萬萬阿富汗人的縮影，是千千萬萬段友誼的縮影。也許不盡相同，但卻有著共同的出發(fā)點(diǎn)——為了朋友而義無反顧！
              哈桑為阿米爾追到了藍(lán)色的風(fēng)箏，也因?yàn)槟且恢伙L(fēng)箏被欺負(fù)、被蹂躪，卻依舊毫無怨言。反觀之，少年的阿米爾在這段友誼中卻擔(dān)當(dāng)著一個(gè)狠心的角色，忽視哈桑的付出、陷害哈桑甚至害得他不得不選擇離開。故事的結(jié)局是令人意外的，阿米爾等來的是哈桑逝去的消息，一別成永別，留下的、只是滿滿的悔恨。阿米爾只能移情，成為為哈桑的兒子追風(fēng)箏的人。
              故事的結(jié)局并不完美，但卻是最扣我心弦的一個(gè)。
              第3篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感600字
              這是一部美麗的小說，即使沒有夢工廠鍍上的光環(huán)，她依舊光鮮奪目。一段沒有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事-----忠誠與血緣串聯(lián)著這些故事。小說的高潮如此殘忍又如此美麗，作者以恩典與救贖勾勒生命的圓滿循環(huán)，然而這也是一部睿智并發(fā)人深思的小說：贖罪并不必然等于幸福，希望是人們永遠(yuǎn)追逐著的風(fēng)箏。
              作者以敏銳，扣人心弦的筆觸娓娓講述著這樣一個(gè)故事：12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足。然而，一場風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走哈桑。不久，由于蘇聯(lián)的入侵，自己也跟隨父親逃亡美國。成年后的阿米爾即使收獲了事業(yè)和愛情，仍始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上闊別二十多年的故鄉(xiāng)，卻發(fā)現(xiàn)物是人非，哈桑已故，并發(fā)現(xiàn)了父親當(dāng)年的一個(gè)驚天謊言，昔日主仆本為同根生，漫漫贖罪路上，阿米爾蹣跚而行……
              書中有一句話：“為你，千千萬萬遍”昔年哈桑對(duì)阿米爾說這句話，代表著奉獻(xiàn)，二十多年后，阿米爾對(duì)哈桑的兒子說這句話時(shí)，除了贖罪，亦有奉獻(xiàn)。全書不僅僅是一部敘述阿富汗文化，歷史與現(xiàn)狀的政治史詩，也描寫了父與子，人與上帝，個(gè)人與國家的脆弱關(guān)系。追風(fēng)箏的人所追的風(fēng)箏是有象征性的，它既可是愛情，親情，友情，也可以是正直，善良，誠實(shí)。對(duì)阿米爾來講，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他父親，他自我期許的阿米爾。
              我追，一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追，風(fēng)拂過我的臉龐，我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。
              我追。
              也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。
              第4篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感800字
              第一次看這本書已經(jīng)是我初中的時(shí)候，轉(zhuǎn)眼已是大一即將轉(zhuǎn)入大二的時(shí)候，我又借著讀書小組讀書分享的機(jī)會(huì)把這本書重溫了一次。
              這本書是阿富汗作家卡勒德胡塞尼的小說的處女作，講述了兩個(gè)阿富汗少年的故事。阿米爾善于將別人的風(fēng)箏割斷，他的朋友哈桑則善于去追風(fēng)箏。阿米爾善與寫作，卻充滿懦弱與欺騙，哈桑誠實(shí)善良，勇敢，正直無私。兩人成為鮮明對(duì)比。
              然而壞人本性也是好的，他們只是缺乏一個(gè)把他們引向善的指明燈。就拿阿米爾來說，當(dāng)拉辛汗好說歹說讓他“重新做人”，他嚴(yán)詞拒絕，當(dāng)拉辛汗亮出底牌告訴他，哈桑是自己同父異母的兄弟時(shí)，他才決定去找哈桑的遺子。
              在現(xiàn)在這個(gè)充滿銅臭味兒的時(shí)代，壞人雖然存在，但若追根起源，大多數(shù)本性不惡，只是童年或者后成年時(shí)期缺乏引導(dǎo)罷了。還記得這個(gè)故事嗎？一個(gè)大盜在被劊子手押向斷頭臺(tái)的時(shí)候，他請(qǐng)求見他母親最后一面，要求吮吸最后一次的母乳，他的母親毫不猶豫地答應(yīng)了，最后這個(gè)大盜咬斷了他母親的乳頭，一旁的人都很詫異，把他拉開。這個(gè)大盜臨死前對(duì)他母親說的最后一句話是：“若不是你不阻止我之前無數(shù)次的小偷小摸，我也不至于落得如此田地?！?/p>
              這里的大盜就是阿米爾的翻版。在我們的生活中有許許多多的阿米爾，“復(fù)旦投毒事件”，“我的爸爸叫李剛”，“小悅悅事件”等等都是善與惡真實(shí)的寫照。
              那么問題來了，我們又如何引導(dǎo)惡人往從善之路走呢？
              我想教育應(yīng)該是重中之重。談及教育，老師和教育模式又是一大關(guān)鍵。現(xiàn)如今的應(yīng)試教育都比較重效率、重結(jié)果，不注重質(zhì)量、過程。因此，大多數(shù)的小孩思想發(fā)育還不完全，整天都埋入題海，缺乏素質(zhì)教育。曾經(jīng)我在某個(gè)書城等待開門，碰見幾個(gè)小學(xué)生，年紀(jì)雖小，卻已滿口臟話，說著一些與他們年齡大相徑庭的話，令我很是詫異。或許真的是快節(jié)奏的生活讓他們也快速“成長”了吧。
              老師是教育的啟蒙者，但是家長卻是除了老師能和孩子呆在一起時(shí)間最長的人?，F(xiàn)如今，家長們都忙于賺錢，忽略了孩子們的感受，導(dǎo)致有些孩子性情冷淡，有的又是雙重性格，自己卻仍無法發(fā)現(xiàn)這一問題的導(dǎo)火索。若有那天真出了事故，那才追悔莫及呢。
              除了老師和家長以外，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)扮好引路人的角色。政府、企業(yè)也都應(yīng)該大力支持，多加重視人格的培養(yǎng)。放慢我們生活的節(jié)奏，細(xì)化我們的優(yōu)點(diǎn)和不足，多多贊美和激勵(lì)“哈桑”，多多關(guān)注“阿米爾”，找出他的問題所在，一一攻破，這樣才能建設(shè)更好的幸福安康的和諧社會(huì)，營造一個(gè)美好的明天，創(chuàng)造一個(gè)充滿希望的未來。
              第5篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感1000字
              我小的時(shí)候就對(duì)風(fēng)箏滿懷憧憬，可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)還不明白飛機(jī)是什么玩意吧，當(dāng)然也可能是因?yàn)橥砩咸ь^就能看到一閃一閃的眼睛，我抓著爸爸的胳膊讓他看會(huì)眨眼的星星，之后老爸告訴我那是風(fēng)箏尾巴上栓著的燈在高高的云朵里穿梭。上初一時(shí)我聽過一篇學(xué)姐的朗誦詩，是透過風(fēng)箏來寫父女間親情的，當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，從此便愛上了風(fēng)箏放飛的季節(jié)——春、秋。我第一篇被當(dāng)做范文在全班朗讀的作文也是關(guān)于風(fēng)箏的，仿佛只要提起這個(gè)名詞我心里就會(huì)充滿許多完美而溫潤的回憶，此刻在這眾多感動(dòng)之上恐怕還要加上這本《追風(fēng)箏的人》了。
              如果我硬要做個(gè)類比的話這本書在主旨上就應(yīng)與托爾斯泰的《復(fù)活》相一致，只是在我的印象中《復(fù)活》并沒有這種脈脈的溫情，而且由于年齡和間隔時(shí)光的關(guān)系我已經(jīng)基本忘卻了聶赫留朵夫的一系列自我救贖過程，此刻只能就書論書，談?wù)劇蹲凤L(fēng)箏的人》了。
              在此之前我從來沒有見過阿富汗作家寫的書，對(duì)這個(gè)國家惟一的印象就是無休止的內(nèi)亂和拉登，甚至不僅僅僅是那里，整個(gè)西亞就是鋪天蓋地的黃土、取之不盡的石油、永遠(yuǎn)裹著全身的虔誠的伊斯蘭信徒，至于具體是阿富汗、伊朗還是伊拉克好像從來都不在我的思考范圍之內(nèi)。這本書很是驚艷地融進(jìn)了從七十年代到二十世紀(jì)初的阿富汗國家背景，透過書內(nèi)主人公阿米爾的眼看到了共和、蘇聯(lián)入侵和塔利班驚人的破壞力，以童年悠閑的背景與之后回到時(shí)所看到的殘酷現(xiàn)實(shí)做了比較，赤裸裸地揭露了人性的丑惡和戰(zhàn)爭的殺傷力，這種感覺很像《飄》。
              而在一切罪惡都還沒開始的時(shí)候，那里還是個(gè)充滿歡笑的國度，有這樣兩個(gè)少年——阿米爾和哈桑。他們從小一齊長大，喝著同一個(gè)乳母的奶水，像兄弟一樣，可地位卻有著天壤之別，阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人——一個(gè)出生后學(xué)會(huì)的第一句話是他主人名字的仆人而已。阿米爾是懦弱的，在被欺負(fù)的時(shí)候他總選取忍氣吞聲，每次都是哈桑為他出頭，這使阿米爾的父親十分苦惱，他期望自我的兒子能像個(gè)男子漢一樣。對(duì)于生來就失去母親的阿米爾來講，父親是他惟一的親人，他不愿意與人分享父親的愛，哪怕是同他情如手足的哈桑。他總會(huì)想出一些小花招惡意地嘲笑哈桑，可哈桑從來都不會(huì)生氣。
              那個(gè)冬天像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失掉了最忠誠的哈桑。由于哈桑義無反顧的善良使他每時(shí)每刻如坐針氈，哈桑像面鏡子一樣會(huì)倒映出他一切丑惡的背叛，他最后趕走了哈?！砸环N及其卑劣的方式。之后蘇聯(lián)入侵，阿米爾和父親被迫移居美國，在那里他得到了暫時(shí)的安寧，直到二十五年之后自伊朗，一個(gè)名叫拉辛汗的朋友告訴他：回阿富汗來，那里有能再次成為好人的路。
              阿米爾最終還是回來了，已近不惑之年的他卻意外得知已經(jīng)死去的那個(gè)曾被他背叛卻始終愛著他的仆人哈桑，實(shí)際是他同父異母的的弟弟，帶著贖罪的心理他踏上了那條再次成為好人的道路。一路的艱辛、危險(xiǎn)、命懸一線，最后讓他救回了哈桑的兒子——他的侄子——索拉博。
              第6篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感2000字
              假期里讀了美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
              美麗的故事都是悲傷的，這部小說以十九世紀(jì)七十年代的阿富汗和之后的美國為社會(huì)沒有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事，小說的高潮如此殘忍又如此美麗，但就像《休斯頓紀(jì)事報(bào)》在評(píng)論此書所說的那樣：“此書是一部睿智并發(fā)人深思的小說：贖罪并不必然等同于幸福?！?/p>
              風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著親情、友情、感情。在主人公阿米爾的眼里，這也曾一度能彌合父親與自我的鴻溝，但也因?yàn)樽晕业呐橙酰撑蚜四莻€(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)兔唇的人，那個(gè)說出的第一個(gè)字是自我名字的人，那個(gè)竟然是自我同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬萬遍。這是哈桑純潔善良的寫照，是哈桑挺身而出的見證，是哈桑忠志不渝的承諾。這一句話，看似簡單卻又十分沉重的言語，讓阿米爾對(duì)自我的懦弱和背叛再也承受不住，最后的選取只能是務(wù)必有一個(gè)要離開。當(dāng)哈桑承認(rèn)那個(gè)本不該承認(rèn)的錯(cuò)誤，他和父親早已明白，是該離開的時(shí)候了。也許會(huì)有些痛苦，但生活會(huì)繼續(xù)。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在塔利班統(tǒng)治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自我是兄弟后，他帶著自我和父親的罪行贖罪般的努力，最后找到了哈桑的兒子，他也完成了一個(gè)男人的成長。對(duì)于阿米爾的父親，當(dāng)罪行導(dǎo)致善行，那就是真正的獲救。而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在滿目瘡痍和塔利班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中，找尋回自我二十年前未能擁有的勇氣。
              在這本感人至深的小說里面，風(fēng)箏是象征性的，它既能夠是親情、友情、感情，也能夠是正直、善良、誠實(shí)。對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。“一個(gè)不能保護(hù)自我的男孩，長大之后什么東西都保護(hù)不了”，這是父親在阿米爾兒童時(shí)代無奈的評(píng)價(jià)。而成年的阿米爾，一向在對(duì)哈桑背叛的陰霾下生活著，他背負(fù)著罪惡感，最終，他帶著救贖踏上了那條再次成為好人的路。對(duì)哈桑來說，風(fēng)箏代表著忠誠、忠心、毫無回報(bào)的付出。他明白阿米爾少爺看到了小巷里面的一切，明白他在那，袖手旁觀。哈桑明知阿米爾背叛了自我，然而那次手表風(fēng)波中還是再次救了他，這個(gè)自我盡心盡力去服侍的人，這個(gè)自我認(rèn)為和他是朋友的人，這個(gè)自我終被他所背叛的人。難怪阿米爾時(shí)至今日也不能夠直視像哈桑這樣的人，這種說出的每個(gè)字都當(dāng)真的人。因?yàn)樗靼祝汗＞褪沁@樣，他真是純潔的該死，跟他在一齊，你永遠(yuǎn)覺得自我是個(gè)騙子?？蔁o論怎樣，哈桑，還是那個(gè)兔唇的哈桑，那個(gè)追風(fēng)箏的人。
              生活就像是散開的拼圖，每一塊都有讓人想起生活原本就應(yīng)是另一種樣貌，讓人想起那個(gè)尚未盛放就已經(jīng)凋謝的夢。讀過《追風(fēng)箏的人》，不禁讓我想起今年倫敦奧運(yùn)會(huì)田徑賽場上那十三億人矚目的未盛放的星，中國飛人劉翔。因?yàn)榕f傷復(fù)發(fā)，在沖向第一欄時(shí)碰掉欄桿，從而無成績意外出局，劉翔，你的傷，我們的痛，雖然我們不愿看到四年前北京奧運(yùn)會(huì)上因傷退賽的杯具再度重演，但我明白了，有一種悲壯叫做堅(jiān)持。這一次，劉翔沒有像四年前那樣，而是單腳跳完全程，帶著破碎的夢想在透過終點(diǎn)前親吻欄架，那一刻，全國的觀眾為之動(dòng)容，為之心痛，但是，我們大家相信，劉翔會(huì)是中國男子田徑賽場上永不可磨滅的閃亮。我一向都喜歡劉翔的笑容，自信、真實(shí)、大度、從容、淡定，就像那飛翔在藍(lán)天的風(fēng)箏，而他，就是那個(gè)追風(fēng)箏的人。我想，劉翔的風(fēng)箏早已經(jīng)翱翔在天際了，在2004年雅典奧運(yùn)會(huì)上，在2007年大阪世錦賽上，在2010年廣州亞運(yùn)會(huì)上，我們都早已看到，他的那盞風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。其實(shí)，每個(gè)人都是追風(fēng)箏的人，劉翔也是，他追逐著夢想，追逐著沖向終點(diǎn)那一刻的釋放，追逐著站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一刻的榮耀?！蹲凤L(fēng)箏的人》中有說道：在阿富汗，結(jié)局才是最重要的，他們想明白的是結(jié)局是不是幸福。而我在劉翔的微博中卻看到
              這樣的幾句話：我很享受這些年來努力的過程!更享受拼搏的過程!這也源于我對(duì)跨欄的摯愛!我想，對(duì)于那些像劉翔一樣的奧運(yùn)健兒們來說，結(jié)局很重要，但更重要的是他們享受那個(gè)為之而奮斗的過程?！拔也辉诤?，我能等。那就像酸蘋果。只要等到蘋果熟透，就不會(huì)生病。”小說中哈桑的兒子索拉博如是說。而對(duì)劉翔而言，八年來的等待，他也不會(huì)在乎，他能等，并且也會(huì)等到一向追尋而再放飛風(fēng)箏的時(shí)候。
              對(duì)我來說，讀過《追風(fēng)箏的人》后，我感悟到了一些東西。勇氣也許不能夠所向披靡，膽怯卻根本無濟(jì)于事。做人就應(yīng)要有擔(dān)當(dāng)，要勇往直前，永不放下。就算是在荊棘中，也要奮不顧身的綻放。不要相信宿命，去追尋自我想要的，不要絕望，不要輕易說放下。一切事情都由自我掌握，其實(shí)做一件事，覺得你做到或者做不到，僅在一念之間。有些東西，不是準(zhǔn)備好了一切再等你去做的，而是要學(xué)會(huì)自我去爭取，自我去努力。做一個(gè)追風(fēng)箏的人，擁有自我的理想和信仰，無論它渺小或是偉大，也無論它是簡單或是困難，不試一試，又怎樣會(huì)明白呢。其實(shí)呢，除了你以外，一切都是未知數(shù)。所以說，要相信，追夢者，總會(huì)有美夢之時(shí)。追風(fēng)箏的人，為了自我的夢，全力以赴的去追吧!
              完美的事物往往是個(gè)令人心痛的夢，卻也往往是個(gè)不愿醒來的夢。加州美夢和喀布爾夢魘，抉擇、證明、救贖，是輪回還是重新開始，我想，對(duì)于阿米爾來講，他做了最正確的選取。再次成為好人的路，雖然布滿荊棘，是血和淚的交織，但他會(huì)勇敢的應(yīng)對(duì)，這一次，不再逃避。在路途中奔跑，我追。風(fēng)拂過臉龐，掛一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑在唇上，我追。
              也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
              第7篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              窗外的煙火絢爛，鞭炮聲還是很密集。在除夕夜里我心潮澎湃的合上了卡勒德·胡賽尼的書《追風(fēng)箏的人》，我知道今夜很難睡下了。
              故事發(fā)生在三十年前阿富汗，一個(gè)飽經(jīng)戰(zhàn)亂困擾的國家，閱讀過程中文字所表達(dá)的那些溫情和悲苦，寬宥與救贖，施惡和抗?fàn)?，無不讓我為之疼徹心扉，那個(gè)叫哈桑的仆人之子為了他的小主人阿米爾，到離世也不知道的自己的哥哥：為你，千千萬萬遍！
              作者卡勒德·胡賽尼是一位僑居國美國加州的阿富汗人，同時(shí)他也是一名外科大夫?！蹲凤L(fēng)箏的人》是他第一部半自傳體小說。
              他經(jīng)歷了政變后的國家改制，蘇聯(lián)入侵阿富汗，和艱辛的巴基斯坦和美國的流亡之路。已經(jīng)在美國有著幸福家庭和成功事業(yè)的阿米爾，2001年夏天的一天，拉辛汗的遙遠(yuǎn)的電話的召喚，讓他去走一遍再次成為好人的路。拉辛汗是阿米爾爸爸生意的合伙人，第一個(gè)把他當(dāng)朋友的成年人，是在文學(xué)道路上給予他鼓勵(lì)最多的人。拉辛汗也洞悉一切真相：關(guān)于阿米爾父子種種謊言，背叛和秘密。
              故事通過12歲的富人之子阿米爾的眼光，描繪富家少爺與仆人之子喝著同樣的乳汁，自小就一起成長，情同手足的友誼，可是阿米爾因?yàn)榘职侄x自己為缺了卑劣的性格而變的敏感，猜嫉，1970年的阿富汗時(shí)局動(dòng)蕩、宗教信仰的分歧、民族間的摩擦已經(jīng)初顯端倪，歷史大背景下的溫馨閑適的富足生活漸行漸遠(yuǎn)。
              這些孩子們是感覺不到的：“12歲之前，我大部分時(shí)間都是在跟哈桑玩耍。有時(shí)候回想起來，我的整個(gè)童年，似乎就是和哈桑一起度過的某個(gè)懶洋洋的悠長的夏日……”
              哈桑的心目中阿米爾少爺就是他的一切，甚至他出生后學(xué)語的第一個(gè)詞匯就是：阿米爾。就是這樣的哈拉爾文盲指出了他的寫作情節(jié)破綻。
              內(nèi)心困擾著夢魘的阿米爾，心靈上也承受了巨大的埋怨、羞恥，他選擇了一種卑劣的逃避。他心里面以為這就是一個(gè)少主人對(duì)于奴仆關(guān)于正直和忠誠的考驗(yàn)。在勸說自己父親辭退哈桑父子無果之后，阿米爾選擇了更卑鄙的栽贓手段，把自己生日禮物放在哈桑簡陋的房間里，哈桑父子的隱忍離去，讓阿米爾終結(jié)了年少的負(fù)罪和遺忘。也從此少年靈魂背負(fù)了此生負(fù)罪感。
              哈桑說：為你，千千萬萬遍！
              第8篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              昨日，最后順利的把《追風(fēng)箏的人》看完，這本書，我以前看了四遍，前面三遍，總是在匆匆開頭后放下了，自我也不明白是為什么，至最后一次，居然看到入迷，甚至在昏暗的公交車上也舍不得放手。
              故事情節(jié)不算復(fù)雜，卻偏偏摻雜了太多的情感，朋友之情，兄弟之情，父子之情，紛紛交雜糾纏在一齊，在那兵荒馬亂的社會(huì)中，抽絲撥繭般的將人性一層層的展此刻讀者的面前。被社會(huì)認(rèn)可的阿米爾，擁有繼承父親一切的權(quán)利，財(cái)富榮譽(yù)諸如此類，但與此相伴卻也承擔(dān)了父親的愧疚，在父親疼愛的同時(shí)，也被父親所嫌惡，他渴望得到父親的全心疼愛，卻又對(duì)父親充滿敬畏，于是他嫉妒，膽怯。不被社會(huì)認(rèn)可的哈桑，以仆人的身份與阿米爾一同長大，受到老爺?shù)母裢馓蹛?，也始終最是忠誠的陪伴著阿米爾，即使再害怕，即使被阿米爾背叛，也依舊能夠?yàn)榘⒚谞柾ι矶觥Ｋ麊渭?，誠懇，始終有一顆赤子之心。于是，目睹哈桑受辱不敢挺身而出，終日惶惶不愿與哈桑在一齊生活，因此陷害哈桑的阿米爾少爺一向活在愧疚痛苦之中，得不到自我的原諒;而直到生命的最后一刻，一向?yàn)榘⒚谞柛冻龅墓?，縱然一生忐忑，卻始終活的真誠。
              直至數(shù)十年后，阿米爾才從父親的好友口中明白真相，為什么父親對(duì)自我時(shí)有厭惡，為什么父親總是格外疼愛哈桑，只因他們是同父異母的兄弟，這樣一個(gè)彌天大謊，是父親對(duì)自我對(duì)阿里，對(duì)哈桑無言的愧疚，卻成為了阿米爾自我救贖的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，而當(dāng)明白哈桑為了保護(hù)父親在阿富汗的屋子，那座傾注了父親的精力，承載了他們所有歡笑和痛苦的家，死在入侵者的槍下，哈桑的孩子成為孤兒流落的時(shí)候，阿米爾最后踏上了那條再次成為好人的路。
              整本書以阿富汗的戰(zhàn)爭為背景，溫暖舒緩的筆觸卻數(shù)次讓人忍不住落淚。
              突然想起一句古語：君子有所為有所不為。人的一生，或許會(huì)犯很多錯(cuò)，會(huì)遇到許許多多的選取和恐懼，我們唯一所能做的是讓自我的心勇敢地應(yīng)對(duì)，縱使傷痕累累，也要問心無愧。
              心疼哈桑，也萬分的敬佩這個(gè)始終誠摯的男孩。而阿米爾，卻總讓人覺得可憐和心酸，而及到最后他為哈桑的孩子所做的一切，當(dāng)他為哈桑的孩子去追風(fēng)箏，說道：為你，千千萬萬次的時(shí)候，卻又忍不住想為他祝福。
              為你，千千萬萬次。
              第9篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              為什么要買這本書？說實(shí)話呢，是因?yàn)樗念}目吸引了我，初看到時(shí)，還以為會(huì)是一組優(yōu)美的散文、一組唯美的詩歌，或者呢，還是一篇充滿意境的童話?？墒?，當(dāng)我真真正正翻開這本書時(shí)，里面的內(nèi)容大大出乎我的意料，它騙走了我好多眼淚……
              故事是從主人公阿米爾少爺12歲那年開始的，他有一位對(duì)他最信任、最忠誠、并且于他同齡的仆人：哈桑。他們一起長大，一起玩耍，一起去上山那棵樹下讀書，一起去參加當(dāng)?shù)鬲?dú)特的風(fēng)箏比賽……劇情的轉(zhuǎn)折就是從這次的風(fēng)箏比賽而發(fā)生，哈桑為了幫助阿米爾追到那支十分好的藍(lán)風(fēng)箏，在一條小巷子的角落里被另外一群富家少爺圍毆，巷子外出現(xiàn)了一雙眼睛，小心翼翼的往巷子里偷看這，這雙眼睛是阿米爾的。是的，哈桑最信任、最忠誠的朋友、主人，這個(gè)時(shí)候膽怯了，阿米爾沒有勇氣像哈桑保護(hù)自己那樣沖上前去保護(hù)哈桑，淚流滿面、哭著跑開了。從此后，阿米爾每每見到哈桑都會(huì)想到自己當(dāng)時(shí)的懦弱并且極端害怕直至慚愧不已，最后，他竟然是自己親手趕走了哈桑，阿米爾也許也沒有想到會(huì)是這樣的結(jié)果。隨著歲月的流逝，阿米爾長大了，他發(fā)現(xiàn)哈桑竟然是自己的弟弟，此時(shí)我的心情也是七上八下，阿米爾會(huì)怎么做？他拋下了自己的妻子獨(dú)自回到故鄉(xiāng)阿富汗，為的就是找到哈桑，那個(gè)讓他充滿了內(nèi)疚的人，踏上了救贖心靈的路程……
              也許故事的作者并沒有多少華麗的詞藻。可是，他卻用最細(xì)膩的語言，抵觸到了你心里那最柔軟的地方。是的，他的文筆似乎可以看透阿米爾的內(nèi)心，書中的情感超越了友情，超越了親情，如果你靜下心去讀，也許你會(huì)品嘗出更多的味道，不安、無奈、無助、愧疚、悲傷、孤獨(dú)……本書是作者的處女作，更是文學(xué)中的一本佳作，故事如此的殘忍卻又美麗，也許這本書的結(jié)局并不是很完美吧，又或許稍帶一點(diǎn)悲傷，讀過，你一定會(huì)被感動(dòng)。這種感動(dòng)不是突然來到的，而是慢慢的，深入去體會(huì)的。情緒是通過一點(diǎn)一點(diǎn)地遞進(jìn)，令人感覺自己就是男主人公，隨著發(fā)生的這么多事情，不能自抑地被震撼，完成了自我救贖。
              這本書的封面十分唯美，在一片火紅的夕陽中，一位小男孩奔跑著，一只手里緊握著一支風(fēng)箏，也許男孩是阿米爾，他拿著的是自己的風(fēng)箏，又或許是哈桑，拿著的是那支藍(lán)色的風(fēng)箏。如果把阿米爾形容如那支風(fēng)箏，那他找回自己的“歸宿”了么？
              第10篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              或許，我們每個(gè)人都像追風(fēng)箏的人，我們都在追著一個(gè)我們很想得到的東西;或許，我們每個(gè)人都?jí)粝胫返綁粝胫袑儆谖覀冏约旱哪侵伙L(fēng)箏;或許，我們每個(gè)人都為了追到那只風(fēng)箏而付出了很多，放棄了很多。但，有些人大膽地追著，有些人怯懦地不敢上前追逐，有些人還呆呆地站在原地。
              在追風(fēng)箏的過程中，也許會(huì)遇到許許多多你想象不到的困難，會(huì)遇到很多很多各種各樣的人和事，有時(shí)候甚至?xí)屇惚轶w鱗傷，粉身碎骨。
              但，阿米爾沒有放棄，我們更不應(yīng)該放棄。
              正像書中說的一句話一樣：“為你，千千萬萬遍。”阿米爾為了哈桑追著風(fēng)箏，而我也為著一個(gè)人，去追這只承載了多重含義的風(fēng)箏。
              記得以前，有好多人問我：“學(xué)習(xí)是為了什么?”那時(shí)候的我為了敷衍，就非常大眾化地說：“為了將來考上好大學(xué)，找個(gè)好工作?！笔堑?，這是許多人的答案，但，這并不是我的答案。
              剛剛來到這邊的時(shí)候，人生地不熟，幾乎一天哪里都不能去，就呆在家里，就是因?yàn)榕挛颐月?。還好，我家樓下有個(gè)公園，而那里，就成了我最大的樂趣。
              一個(gè)夏天的夜晚，在家里太熱了，我就跑出來到公園玩一會(huì)兒。當(dāng)我坐在一個(gè)石頭上時(shí)，一個(gè)和我年紀(jì)差不多的女孩走了過來，親切地向我打著招呼。一開始，我有些害羞，慢慢地，我們漸漸熟悉了。每天，我一寫完作業(yè)，就跑來公園找她，她總是非常熱情地陪我;有時(shí)候，我也會(huì)有些任性，她也并沒有因此而疏遠(yuǎn)我，更多地是包容我;誰的天空不落雨，傷心難過的時(shí)候，她都會(huì)陪著我，安慰我。有時(shí)也在想，上天對(duì)我太好了，在這里遇見了她，她是那么地懂我，理解我。每次，我都把生活中發(fā)生的大大小小的事告訴她。說到傷心的事的時(shí)候，她陪我一起難過;說到開心的事的時(shí)候，她陪我一起開心。當(dāng)然，她的生活中也會(huì)有一些不順，可是她并沒有跟我說，可能是怕我也跟著她一起傷心難過吧!
              就這樣，我們開心地度過了一個(gè)假期。
              假期結(jié)束的那天，她叫我陪她去公園玩一會(huì)兒，我答應(yīng)了。到了公園，看到她還是坐在那個(gè)地方，一樣的坐姿，一樣的梳妝打扮，一切都和從前一樣，沒有變過。我走上前，在她身邊坐下了，就這樣靜靜地坐了一分鐘，我們都沒有說話。突然，她的一句話打破了沉默：“我……要走了?！蔽沂煮@訝，或許我早該想到的。我緊張地問：“為什么?”“其實(shí)我來這邊只是來旅游的，假期一過，我就要回家了?！北瘋谋砬樵谖夷樕显僖惭谏w不住了，她看到后，笑了一下：“沒事沒事啊，別這樣，我家在紹興，到時(shí)候有空可以來玩啊!我有空也會(huì)回來找你的!”聽到這話，我欣慰地笑了。
              過了幾分鐘……
              “時(shí)間到了，我要走了?！?/p>
              “這么快!”
              “嗯嗯!”
              “好吧，那再見!”
              “嗯嗯，再見!”
              她的背影漸漸遠(yuǎn)去，我的心空了一大塊?；丶掖蜷_QQ，看到了她給我的留言：
              冉，謝謝你在這兩個(gè)月陪我，與你相遇，好幸運(yùn)。永遠(yuǎn)不說再見，好嗎?瀅
              “嗯嗯，不說再見!”我心里默念著。
              我們約定要努力學(xué)習(xí)，大學(xué)考到同一所學(xué)校。為了這個(gè)約定，我努力著，直到現(xiàn)在，都沒有放棄。
              我始終追著我心中的那個(gè)風(fēng)箏，以后我們會(huì)怎么樣我也不知道。但我知道，只要追過，就不會(huì)后悔。
              因?yàn)槲覀冎g的友誼勝過一切，愛，可以一直連接，到永遠(yuǎn)!心中的風(fēng)箏也可以飛得很高，很遠(yuǎn)。
              第11篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              看完最后一個(gè)字，合上書，這本《追風(fēng)箏的人》終于看完了。心中不禁感慨萬分，有時(shí)，我?；孟胱约簛碜晕磥?，這樣，我就會(huì)對(duì)未來某一天發(fā)生的突然變化，更加從容。這是一本關(guān)于救贖的書，也是一本關(guān)于友情、善良的書。
              對(duì)于這本書所寫的年代與歷史，由于年幼，我并不清楚，只知道是一個(gè)連年戰(zhàn)爭，充滿硝煙的地方，在我的意識(shí)里，那里的人民飽受戰(zhàn)爭的折磨，所以根本不會(huì)想到那里也是一個(gè)春暖花開，羊肉串飄香，孩子們可以無憂無慮追風(fēng)箏的地方。
              而在這本書中，令我感觸最深的就是阿米爾與哈桑之間說不清，道不明的感情，如果說他們是朋友，那為什么當(dāng)哈桑被一些年齡大的孩子欺負(fù)時(shí)，阿米爾不挺身而出，卻沉默和逃避？如果說他們是主仆之間的忠誠之情，那阿米爾為什么要在十幾年后再次踏上這個(gè)充滿戰(zhàn)火的土地上來救贖呢？
              從這本書里，我看見作者對(duì)種種苦難和暴行毫不諱言，用一種博大寬廣的悲憫之心承載了這片土地和這片土地上人們的所有歡笑和悲傷。沒有因?yàn)閷?duì)故土的愛而回避了阿富汗社會(huì)的種種不公和鄙陋，卻也沒有刻意嘲諷，只是去還原并且理解在這種環(huán)境下每個(gè)人的選擇，他們的恐懼，他們的快樂。
              阿米爾和哈桑之間的友誼從放風(fēng)箏開始，很多年后，能讓阿米爾記憶猶新的依然是和哈桑追著風(fēng)箏穿越城市的大街小巷，在追風(fēng)箏的過程中，看清這個(gè)城市的方方面面。
              盡管小說的敘述如同流水一般，將故事的發(fā)展情節(jié)徐徐展開，但作者內(nèi)心確如同奔騰的潮水，想卷席一切不公正的社會(huì)現(xiàn)象和人性的正反兩面。一冷一熱，使得整本小說有了正常的體溫，甚至能讓人聽到書頁里的血脈的流動(dòng)和心跳，最后都沖破作者的身軀和思想，變成寬廣的河流，沉靜而包容。
              可能就我目前的生活狀況，是不能體會(huì)作者寫這本小說的初衷。但我能從作品中體會(huì)他作為主人和仆人之間的尊卑，作為貴族與賤民的隔閡，作為朋友和兄弟的真情，以及對(duì)歷史和現(xiàn)無法轉(zhuǎn)變的種種無奈卻又想要傾訴的一種訴求。
              《追風(fēng)箏的人》將兩個(gè)不同人生的人放在歷史的宏大背景下，運(yùn)用生動(dòng)而細(xì)膩的刻畫，洞見人生和人性的復(fù)雜，不得不說，這些是吸引我繼續(xù)讀完它的一個(gè)理由。
              第12篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              小說總是能表達(dá)出各種情感:悲傷快樂又或是殘忍，本周若說起最大的收獲除了課堂上老師們的諄諄教導(dǎo)就是看了<<追風(fēng)箏的人>>這樣殘忍而又美麗的故事，作者以溫暖細(xì)膩的筆法勾勒人性的本質(zhì)與救贖，讀來令人蕩氣回腸，給寒冬的季節(jié)添上了濃墨重彩的一筆使心間頓生暖暖的感動(dòng)。
              人生也是這樣各有各的幸福各有各的不幸，不要總在抱怨生活，而要學(xué)著應(yīng)對(duì)人生。本書的主人公阿米爾的朋友哈桑就是這樣的一個(gè)人。他的母親很小就拋棄了他和他的殘疾父親。他們?cè)馐苤娙说膼u笑和不屑的眼光，他們難過悲傷但并沒有放下生活的期望依舊在這阿富汗這片土地上找尋著他們自我的天地。
              童年就像糖果的香味那樣甜，那樣完美。“我的整個(gè)童年，似乎就是和桑一齊度過的某個(gè)懶洋洋的悠長夏日，我們?cè)诎职衷鹤永锬切┙诲e(cuò)的樹木中彼此追逐，玩捉迷藏，玩警察與強(qiáng)盜，玩牛仔和印第安人，折磨昆蟲……”追逐著風(fēng)箏望著空中的飛鳥飛過而留下的痕跡真期望這一切能夠定格在那一瞬間。
              杯具是什么?魯迅先生說”杯具就是把完美的東西毀滅給人看”。阿米爾和仆人的兒子哈桑參加了阿富汗傳統(tǒng)的斗風(fēng)箏比賽。要贏得最終的勝利，還務(wù)必追到被他最后割斷的風(fēng)箏。哈桑是當(dāng)?shù)刈畛錾淖凤L(fēng)箏高手，他替阿米爾去追，承諾阿米爾必須追到。然而，風(fēng)箏追到了。哈桑卻被幾個(gè)少年抓住恥笑與傷害哈桑。阿米爾目睹一了，格軟弱的他卻選取了袖手旁觀，并再次錯(cuò)誤地選取了逼哈桑離開家門。
              “蕭瑟秋風(fēng)今又是，換了人間”。蘇聯(lián)入侵阿富汗，阿米爾和他父親亡命出逃，，阿米爾遠(yuǎn)遷美國，但他對(duì)哈桑的負(fù)罪感未減，之后他知曉了有關(guān)家庭的巨大秘密，原先哈桑是他同父異母的弟弟。為了找回“再次成為好人的路”，阿米爾重返阿富汗，而哈桑已死，阿米爾在被拳擊的捶打中我看到了久違的感動(dòng)，那是一種勇敢，一道動(dòng)人的風(fēng)景線，一瞥驚鴻的亮光。阿米爾最終救出哈桑的孩子找到“再次成為好人的路”!
              在《追風(fēng)箏的人》中，風(fēng)箏是一個(gè)象征。它是珍貴的友情、溫暖的親情、完美的感情，也是忠誠、友善、勇敢……而對(duì)阿米爾而言，童年時(shí)的那次追風(fēng)箏，他的自私、怯懦傷害了哈桑，他在對(duì)友情的背叛中也喪失了自我的最完美的心;而他為哈桑的兒子追風(fēng)箏其實(shí)是獲得救贖的途徑，追風(fēng)箏成為阿米爾成長史中的儀式!也是一種對(duì)期望的寄予，我相信這個(gè)時(shí)候阿米爾的心已經(jīng)得到了救贖因?yàn)樗呀?jīng)找到了自我失去的完美。
              第13篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              美好，殘忍，這兩種極端的矛盾詞語，在書中的編織下竟縮到一只不起眼的風(fēng)箏里，縮到一個(gè)平凡的仆人里，這本令人回縈難忘，令人震撼無比的書，就是著名作家卡勒德·胡塞尼寫的《追風(fēng)箏的人》!
              《追風(fēng)箏的人》中的主人公是少爺阿米爾和仆人哈桑，他倆原先感情很好，做什么事情都同甘共苦?？梢?yàn)橐粓鲲L(fēng)箏比賽勝負(fù)的矛盾，阿塞夫覺得丟盡了面子，就找仆人出氣，因此，哈桑被阿賽夫這個(gè)暴力男孩所毆打，阿米爾不敢阻擋，背叛了朝夕暮處的朋友。成年的阿米爾回到阿富汗，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚天動(dòng)地的謊言——哈桑是他同父異母的兄弟!阿米爾陷入了一個(gè)無法返回的噩夢……
              讀完這本書，我的新也跟阿米爾一樣，被灰蒙蒙的霧霾籠罩著—我不明白，在現(xiàn)實(shí)面前，人們總會(huì)低下頭!阿米爾看著同情手足被狠打，低下了頭，成了懦夫;阿賽夫在名利和金錢的誘惑下，低下了頭，成了豺狼……但是，在這中間，我們依然看得見一些有節(jié)氣的人物，比如阿米爾的父親，他一生都在和熊拼斗，胸懷十分寬廣。他不會(huì)因?yàn)閷?duì)手是獅、虎而害怕，不會(huì)因?yàn)槔娑央x國家。最重要的是，他不會(huì)拋棄朋友，而會(huì)把他當(dāng)為穿一條褲子的兄弟，處處關(guān)心著他。這一點(diǎn)，阿米爾做的就不比他父親好。
              所有的同胞們啊!現(xiàn)實(shí)是美好的，也是殘忍的。我們不能嫉妒別人的勝利，而要發(fā)現(xiàn)自己的失敗原因，不能當(dāng)懦夫、不能當(dāng)豺狼、更不能當(dāng)叛國賊!我們應(yīng)該在現(xiàn)實(shí)的面前抬起頭，讓失敗的經(jīng)驗(yàn)記在心里，讓成功的曙光照在身上，這樣現(xiàn)實(shí)的命運(yùn)就牢牢掌握在自己手上!
              第14篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              從我們誕生的一刻起,從我們踏上人生旅途的一刻起,我們開始選擇。那些無窮的選擇將會(huì)與你一起走向漫長的人生道路。
              就像追風(fēng)箏的人一樣，我們每個(gè)人的心中都有一只漂亮的風(fēng)箏，它有時(shí)是理想，有時(shí)是希望，有時(shí)也是人格。我們既然選擇了它，便要無悔地去追，追的同時(shí)，也要對(duì)自己的判斷負(fù)責(zé)，否則，它將會(huì)成為終生的遺憾、悔過，即便是自責(zé)，也無法彌補(bǔ)，只有加倍的去補(bǔ)償，去贖罪。
              在《追風(fēng)箏的人》種，講述了一位阿富汗富家少爺阿米爾與一起長大的仆人哈桑情同手足。然而，一次風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件悲慘的事，當(dāng)時(shí)阿米爾選擇了逃跑，在事后令他感到痛苦，他逼走了哈桑……成年后的他無法原諒自己當(dāng)時(shí)的背叛，再度踏上故鄉(xiāng)，希望為好友盡最后一點(diǎn)力，但在同時(shí)，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)謊言，兒時(shí)惡夢再度重演，阿米爾做出了重大的選擇……
              背叛往往是一瞬間的決定，但救贖卻是一條漫長的路。兩者之間通常會(huì)夾雜著一個(gè)詞：后悔。因?yàn)檫^去的永遠(yuǎn)都是過去，無論如何也無法挽救，所以后悔就是人心靈上的一種責(zé)怪。
              當(dāng)今社會(huì)，在追求進(jìn)步，在追求人上人的同時(shí)，我們也會(huì)迷茫，迷茫著四周，我們?cè)撊プ鍪裁?該如何面對(duì)不斷的選擇?該怎樣在選擇中讓自己的心靈無悔?一個(gè)左右為難的選擇，在一瞬間的決定中已經(jīng)決定了自我的命運(yùn)，但在同時(shí)，一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折也將再次改變命運(yùn)，這是唯一一條能從背叛再次踏上好人的路，也是唯一一個(gè)加以補(bǔ)償?shù)霓k法。但這種機(jī)遇并不多，重要的是對(duì)自我選擇的無悔。
              風(fēng)箏只有一只，勇敢的追吧，去追回自己的理想!但也不要忘記，面對(duì)偶遇的選擇，不要愧對(duì)人格，讓心靈無悔!
              第15篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              每個(gè)人的心中都有一個(gè)風(fēng)箏，它拴著正直、勇敢、善良、忠誠。它是象征我們?nèi)烁竦娘L(fēng)箏，讓我們勇敢地追尋那支風(fēng)箏。
              《追風(fēng)箏的人》講述的是年少時(shí)的阿米爾是阿富汗的一位富家少爺，他本與仆人哈桑情同手足，但他卻也存在等級(jí)觀念和宗教種族觀念。因此阿米爾捉弄哈桑之后，盡管心懷愧疚，但仍然得到自我辯解和自我原諒。但在一次風(fēng)箏比賽后，因?yàn)榘⒚谞柕呐橙蹰g接地逼走了哈桑，不久后看書也隨父親去美國。成年后的他無法原諒自己對(duì)哈桑的背叛而再次踏上故土。卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚喜謊言。他一點(diǎn)點(diǎn)探索，在戰(zhàn)爭中的阿富汗，他歷經(jīng)千辛萬苦終于找到了已經(jīng)離世的哈桑的兒子，找回了那支他曾丟棄了的風(fēng)箏。
              這本書讓我深深地震撼，原本的阿米爾是懦弱的，無法保護(hù)也無法面對(duì)自己的伙伴。好在他還是找回了失去的心，可是，在生活中并不是每一次傷害都可以彌補(bǔ)的。有的風(fēng)箏是再也找尋不到的。所以說阿米爾是幸運(yùn)的。
              這也使我聯(lián)想到學(xué)習(xí)，當(dāng)我們遇到難題時(shí)，有時(shí)是懦弱地遠(yuǎn)離難題，有時(shí)盜取別人的方法解決難題，難題于我們而言，難道不是一次好的鍛煉機(jī)會(huì)嗎?正確的應(yīng)該是迎難而上。抓住成長的機(jī)會(huì)，抓住即將遠(yuǎn)走高飛的“風(fēng)箏”。
              細(xì)細(xì)想來，我們似乎比阿米爾更幸運(yùn)，他與哈桑再也回不去了，他的“風(fēng)箏”是殘缺的，而在這“風(fēng)箏”的背后，附著的是人性、是誠實(shí)、勇敢、善良的品質(zhì)。是我們?nèi)烁竦囊徊糠?。只有不失去我們的“風(fēng)箏”才算一個(gè)真正的“人”像年少的阿米爾，他那懦弱的表現(xiàn)使他的“風(fēng)箏”丟失。即使后來不顧一切的救贖，得到的也只有殘敗的“風(fēng)箏”得到了再失去，總是比從來就沒有得到更傷人。而罪惡導(dǎo)致的善行，卻是最大的救贖。
              在那飄蕩的風(fēng)箏上有著對(duì)人命運(yùn)的掌控。無論因什么，為什么，我們都應(yīng)牢牢地抓住它，即使錯(cuò)過了花滿枝椏的昨日，也不要錯(cuò)過今朝。
              第16篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              追風(fēng)箏的人，短短五個(gè)字，一直是我心底最單純又美好的信仰。
              這本小說其巧妙、波瀾起伏的情節(jié)交錯(cuò)，令我震撼。在這本驚世之作里，出現(xiàn)了兩個(gè)少年：一個(gè)叫阿米爾，一個(gè)叫哈桑。他們從小一起長大，親如兄弟，但他們的地位卻有天壤之別——阿米爾是少爺，而哈桑只是他的仆人。
              1975年的那個(gè)冬天，阿富汗像往年一樣舉行了風(fēng)箏大賽，阿米爾成為了最后的贏家，父親為他歡呼雀躍，可他卻從此失去了最忠誠的哈桑。他眼睜睜地看著哈桑受欺負(fù)，卻沒有伸出援手。他為此感到自責(zé)和痛苦，哈桑像一面鏡子一樣反射出他一切丑惡的背叛，他最終逼走了哈桑。不久后，阿米爾和父親由于戰(zhàn)亂逃往美國，直到二十五年后……
              阿米爾最終還是回了一趟阿富汗，他意外得知那個(gè)已經(jīng)死去的曾被他背叛卻始終愛著他的哈桑，竟然是他同父異母的弟弟。阿米爾為了“贖罪”踏上了那條再次成為好人的路，經(jīng)歷一路的艱辛和危險(xiǎn)，他終于救回了哈桑的兒子——索拉博。
              在讀完小說的最后一句——“我追”，我的心情久久不能平復(fù)。這本書讓我第一次那么靠近阿富汗，我看到的不是戰(zhàn)爭和恐怖主義，而是那些執(zhí)著的追風(fēng)箏的人。
              我討厭阿米爾的懦弱自私，他看到哈桑受欺負(fù)時(shí)選擇了逃避，選擇了背叛;但我又欣賞阿米爾，他有一顆善良的心，成年后的他始終無法原諒自己對(duì)哈桑的背叛，于是他返回故鄉(xiāng)，希望能為自己的好友盡最后一點(diǎn)心力，他勇敢了一次。
              哈桑的風(fēng)箏是阿米爾，他追;阿米爾的風(fēng)箏是爸爸，他追;哈桑的兒子的風(fēng)箏是安定，他追。我們每個(gè)人的一生都是追風(fēng)箏的過程，每當(dāng)風(fēng)箏被放起的那一刻，我們就應(yīng)該告訴自己要珍惜所擁有的一切。
              每個(gè)人心目中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們勇敢地去追吧!
              第17篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              "許多年過去了，人們說陳年舊事可以被埋葬，然而我終于明白這是錯(cuò)的，因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來。回首前塵，我意識(shí)到在過去二十六年里，自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"
              《追風(fēng)箏的人》，這本書已經(jīng)讀過三遍了，每一遍都會(huì)被深深的感動(dòng)。我始終在追尋，到底觸動(dòng)我的是什么?那柔軟細(xì)膩的筆觸，那毫無矯揉造作的描寫，那關(guān)于童年的跳動(dòng)，那罪惡的定格，那救贖的可貴……
              "為你，千千萬萬遍"
              故事發(fā)生在阿富汗的塔布爾，就像在世界的任何一個(gè)角落，這里有世界上最美好的東西和最丑惡的東西，友誼、忠誠、信任，背叛、歧視、自私……
              童年，是孩子們的天堂。阿米爾和哈桑，在一個(gè)富裕家庭長大的兩個(gè)親密無間的主仆，一起爬樹、一起搞惡作劇、一起看電影、一起放風(fēng)箏，一起在樹上刻下"阿米爾和哈桑，喀布爾的蘇丹"……我喜歡所有的這一切的描寫，那么親切、自然、童趣，那微妙的幸福悄悄的在心中蔓延著，蔓延著……
              阿米爾和哈桑，"無論如何，不是一般意義上的朋友","因?yàn)闅v史不會(huì)輕易改變，宗教也是。最終，我是普什圖人，他是哈扎拉人，我是遜尼派，他是什葉派，這些沒有什么能改變得了。沒有。"這些"不能改變的歷史",給了阿米爾背叛的勇氣和借口，并最終背負(fù)著這個(gè)罪惡。在那場追風(fēng)箏的比賽中，那那條小巷之中，在那打開父親心門鑰匙的藍(lán)風(fēng)箏與對(duì)友情的背叛中，我們?cè)僖部床坏桨⒚谞栄壑械某吻迮c歡愉。
              對(duì)阿米爾來說，美國是個(gè)埋葬往事的地方。但，往事終究會(huì)自行爬上來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來它從未離開過你。
              一條救贖之路，一條"再次成為好人的路"……
              第18篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              《追風(fēng)箏的人》講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與他父親仆人兒子哈桑之間的友情故事，作者并沒有用很華麗的文筆，她僅僅是用那淡柔的文字細(xì)膩的勾勒了家庭與友誼，背叛與救贖，卻給我以震撼。
              一場救贖再次開始。故事的最后，阿米爾救回了索拉博，可此時(shí)的索拉博卻因精神上的傷痛至以完全失去感情，唯有說起風(fēng)箏——那哈桑和阿米爾童年最喜愛的玩物時(shí)，才會(huì)不知覺的笑起來……書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。他費(fèi)盡周折找到了哈桑的兒子索拉博，追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，相比較而言，是幸福的。他終于明白了彼此的意義——以生命為代價(jià)。
              書中的情感不僅僅是親情，不僅僅是友情，只要是能夠沉下心來閱讀的人，都會(huì)被其中直指人心的情感打動(dòng)，也會(huì)從中折射出自己曾經(jīng)有過的心緒，比如傷害別人時(shí)的快意和猶疑;危機(jī)關(guān)頭的懦弱無助;親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無措;愛情乍到時(shí)的浮躁不安;失去親人時(shí)的悲傷孤獨(dú);應(yīng)該擔(dān)當(dāng)責(zé)任時(shí)的自私推諉，以及時(shí)常涌上心頭的自責(zé)、自卑和贖罪的沖動(dòng)……這樣的情感沒有任何的虛偽做作，是一個(gè)人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實(shí)反應(yīng)，是一個(gè)人在夜深人靜時(shí)最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀，將人性的真實(shí)刻畫得近乎殘酷，卻又毫不嘩眾取寵。
              也許故事的結(jié)局并不完美，也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣，犯錯(cuò)，錯(cuò)過，再用一生來挽回。
              第19篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              當(dāng)很多人都在推薦這本書時(shí)候我就很好奇這本書寫的是什么，為什么那么多人推薦。追風(fēng)箏的人，代表著什么意思呢?帶著疑問我翻開了這本書。
              追風(fēng)箏的人，我終于明白了追風(fēng)箏的人是什么意思了。雖然譯后記里寫到:對(duì)阿米爾來說，風(fēng)箏隱喻他人格中不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。但我更愿意簡單的認(rèn)為，追風(fēng)箏的人指的就是哈桑，那個(gè)陪他一起成長一起放風(fēng)箏，每次為他追到風(fēng)箏，在他奪冠那次不惜受辱都要保護(hù)那個(gè)藍(lán)風(fēng)箏的哈桑，那個(gè)被他背叛的哈桑。風(fēng)箏，是他童年最美好的回憶，也是最痛的回憶。
              索拉博自殺的那一段，我的眼淚止不住的流。為什么，為什么!為什么這么小的小孩子要承受這么多的痛苦，為什么!僅僅只是因?yàn)樗枪?所以他的父母就要被當(dāng)眾擊殺，所以他就要被凌辱，所以他就要被像個(gè)玩偶一樣在音樂響起的時(shí)候必須跳著那滑稽的舞蹈?最近去了一趟南京大屠殺紀(jì)念館，日本人對(duì)中國人的屠殺讓我想起來塔利班對(duì)哈扎拉人的屠殺。以前都說愛國愛國，民族振興，并沒有什么太強(qiáng)烈的感覺，感覺那離自己很遠(yuǎn)，但這一次民族強(qiáng)大的信念第一次那么沉重的擊打著我的心靈。對(duì)民族信念的麻木終有一天會(huì)讓南京大屠殺重演，或者出現(xiàn)像塔利班對(duì)哈扎拉人的屠殺。我們不管在哪，不管變成一個(gè)多么優(yōu)秀或多么糟糕的人，我們都代表著我們血液里流淌的民族。如果這個(gè)民族代表著懦弱，無能，我們每個(gè)人都是逃脫不了這種聲音。所以所有的華人，無論在哪里，都會(huì)為這個(gè)民族的強(qiáng)大努力著，因?yàn)樗麄円彩沁@個(gè)民族的一部分，他們也許不是中國籍，但也改變不了他們是中國人的事實(shí)。
              全書都寫的很壓抑，很沉重，唯獨(dú)與索拉雅的愛情是那么的讓人贊許。美妙的一見終情，結(jié)婚前的坦陳與包容，婚后無子也堅(jiān)守的婚姻，已經(jīng)完全不是阿富汗人的作風(fēng)，也自由了，也幸福了。雖然有些人說作者在后面有著濃濃的拜美情緒，但面對(duì)自由和平的美國和槍彈尸體的阿富汗，我想，作者并不是在拜美，只是對(duì)美好生活的一種向往，希望阿富汗的天空能再飄著那么多自由的風(fēng)箏，讓他重新回到那個(gè)記憶中的故鄉(xiāng)。
              也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論他意味著什么，讓我們勇敢地追。
              第20篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              “我追”讀完最后兩個(gè)字，我輕輕將書本合上，眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那么認(rèn)真的讀一本書，不再是戲謔，不再是敷衍了事，而是靜靜地用心讀。
              “為你，千千萬萬遍。”反復(fù)咀嚼著這句話，內(nèi)心仿佛迷失在縱橫交叉的十字路口，不安的旋暈占滿心扉;像落入蜘蛛網(wǎng)的飛蟲，無力的掙扎，像踩在玻璃碎片上，穿越腳心的疼痛，像掉入萬丈深淵，不安的情緒像芥末，嗆入鼻腔，嗆入大腦。這是第一次那么靠近一個(gè)陌生人--阿富汗。不再是45°的仰望，而是站到了它的左邊，離心最近的地方。除去那些動(dòng)蕩，除去那些戰(zhàn)亂，我45°仰望天空，咧開嘴角，看，那些曾經(jīng)飛揚(yáng)在阿富汗上空的風(fēng)箏，那些執(zhí)著的單純的追風(fēng)箏的人。
              哈森，阿米爾，兩個(gè)十二歲的少年。最初的最初，他們是最親密的朋友，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來。那幢房子，那堵“病玉米之墻”，那株石榴樹，那個(gè)地方的一切一切都是他們友誼的見證。沒有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。有時(shí)候會(huì)想:是不是只要長大了，過去那些單純無比的東西都會(huì)變質(zhì)。時(shí)間過去，他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)長大。阿米爾發(fā)現(xiàn)爸爸對(duì)自己的冷淡，而對(duì)哈森卻總是給予鼓勵(lì)和贊賞，
              他開始慢慢感覺到失落，偶爾也會(huì)發(fā)發(fā)脾氣，卻總是被哈森的寬容所化解。有時(shí)候想:如果這種歡樂時(shí)光能一直持續(xù)到永遠(yuǎn)該多好?？墒菦]有如果，這個(gè)世界沒有如果。災(zāi)難早已籠罩在這個(gè)城市上方，隨時(shí)能將他們的友誼無情摧毀。
              一次追風(fēng)箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓(xùn)。他本可以挺身而出的，就像哈森每一次為他挺身而出一樣?？墒撬麤]有，僅僅因?yàn)樗呐橙酢Ｋ瓦@樣把哈森落在了那個(gè)小巷子里。從此，哈森成為了他生命里的一個(gè)惡魔，他處處躲避哈森，最后還設(shè)法趕走了哈森。后來，自己也跟父親遠(yuǎn)離阿富汗，去了美國。就這樣，帶著纏繞了一生的負(fù)罪感去了美國。
              四分之一的世紀(jì)過去，父親也因疾病死去。他回到了阿富汗，回到了那個(gè)曾有自己無比歡樂的童年的地方，那個(gè)記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路，他決定勇敢的邁出救贖的第一步?？墒牵粋€(gè)驚人秘密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間，他似乎明白了過去的種種，似乎理解了過去父親的做法，而他，竟然用最卑劣的手段，傷害了哈森。經(jīng)過深刻的反省后，他決心找回那個(gè)遺失了過去的自我，找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子，雖然最后自己傷痕累累，但他找回了那些遺失已久的東西。
              那片飽經(jīng)苦難的土地上，風(fēng)箏再一次高高飛起。
              第21篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              《追風(fēng)箏的人》，一本好評(píng)如潮的書。短短幾年時(shí)間，該書已在全球銷量超過800萬，一本好書不一定暢銷，一本暢銷的書也不一定是好書，但《追風(fēng)箏的人》絕對(duì)是一本既暢銷又極具可讀性的書。該書講述的是在阿富汗，那片飽受戰(zhàn)爭摧殘的土地上，兩個(gè)小伙伴的故事，確切的說是兩個(gè)兄弟間的故事。對(duì)于阿富汗，或許太多的中國人都是很陌生的，而作為美國人來說，給那片國土上的一些人帶來了一段難以遺忘的慘痛記憶，但對(duì)于阿富汗，他們也存在著諸多的疑問，雖然美國人在阿富汗的戰(zhàn)爭中取得他們所謂的勝利。而作為一名出生在阿富汗，移民到美國的作家，阿富汗的根依舊保留在他心中，血液里是割不斷的阿富汗情節(jié)。寫一本關(guān)于那片國土上的故事，對(duì)于作者來說，更像是在講述他或是他身邊的人，娓娓道來，讓你隨著故事脈絡(luò)的發(fā)展，陪伴作者親歷阿富汗，去感受他們的故事。
              還是讓我從阿米爾一次又一次的傷害哈桑開始吧。雖然哈桑對(duì)阿米爾有著異乎尋常的忠誠，阿米爾卻一次又一次的侮辱他，傷害他，背叛他。阿米爾的行為確實(shí)可以稱得上“卑劣”二字，可是我相信，每一個(gè)讀者都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的原諒他。因?yàn)槊恳粋€(gè)人的心里都有一個(gè)阿米爾，他懦弱、膽怯、過于敏感、滿心嫉妒，但也正是這個(gè)阿米爾，內(nèi)心柔軟，有著超乎常人的道德感，對(duì)自己無比苛刻。正因如此，在受到無法抗拒的誘惑和無法言喻的苦痛而對(duì)最忠誠的哈桑作惡的同時(shí)，他一生都為此背負(fù)著沉重的十字架，永遠(yuǎn)也無法原諒自己對(duì)哈桑的背叛。直到他歷盡千難萬險(xiǎn)，了解了身世的秘密，設(shè)法收養(yǎng)了哈桑的遺孤，他才得到了最終的救贖。
              與性格復(fù)雜的阿米爾相比，哈桑簡單得像個(gè)符號(hào)。他忠誠、勇敢、善良，他說的第一個(gè)單詞“阿米爾”決定了他的命運(yùn)，決定了他只為阿米爾而活。阿米爾視他為仆人，看著別人打他見死不救，嘲笑他不識(shí)字，甚至用收到的禮物誣陷他偷竊:但只要與阿米爾相關(guān)，他什么都能原諒--雖然我不確定他是否真的無怨無悔。但是，從他最后為了保護(hù)阿米爾的房子而死，我想，他真的從來不曾后悔過。他用生命實(shí)現(xiàn)了他的誓言:“為你，千千萬萬遍!”他那種不含任何雜質(zhì)的純粹信任、忠誠和愛，讓兔唇的他成為了我心中一個(gè)天使般的存在。
              看了這本書，對(duì)責(zé)任有了更深刻的理解，喜歡這本書的風(fēng)格，它所包含的東西很多:責(zé)任、誠實(shí)、愛情、友情、寬恕和贖罪。每個(gè)人都有可能犯下錯(cuò)誤，但關(guān)鍵是承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣，在很多時(shí)候，因?yàn)槟X袋瓜里一時(shí)錯(cuò)誤的念頭，導(dǎo)致錯(cuò)誤的行為，傷害到其他人，礙于面子，礙于需要承擔(dān)的責(zé)任，我們有時(shí)候選擇逃避，逃避我們的錯(cuò)誤，逃避我們對(duì)其他人的傷害。
              這本書就較深刻得寫出作者為了彌補(bǔ)自己曾經(jīng)的錯(cuò)誤，歷經(jīng)千辛萬苦去贖罪的過程，讓人感受人格的魅力。
              風(fēng)箏，這本書的主線，是親情、是愛情、是友情，是正直、是善良、是誠實(shí)，是人格中不可缺少的部分，只有追到，才能是健全的人。
              每個(gè)人心中都有風(fēng)箏，無論它意味什么，都要勇敢地去追逐。
              第22篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              故事的起源在阿富汗的喀布爾。主人公阿米爾是個(gè)富家少爺，他的父親不僅富甲一方，而且樂善好施、正直剛烈。阿米爾的性格里卻缺少父親的豪邁勇敢，只喜埋頭讀書，被人欺負(fù)也不還手。與他截然不同的是仆人阿里的兒子哈桑，這個(gè)兔唇的男孩有著令人吃驚的運(yùn)動(dòng)天賦，每當(dāng)阿米爾遭人欺負(fù)，總是哈桑為他挺身而出。阿米爾和哈桑雖然情同手足，卻有些嫉妒父親對(duì)哈桑的欣賞和疼愛。每年冬天的風(fēng)箏大賽是阿富汗孩子們最重要的活動(dòng)，用自己的風(fēng)箏線把別人的線割斷，然后追到那只掉落的風(fēng)箏，就是贏者。阿米爾是斗風(fēng)箏的好手，哈桑是追風(fēng)箏的好手。那年的冬天，喀布爾迎來了最大的一次風(fēng)箏聯(lián)賽，阿米爾希望能在這次大賽上奪冠，以贏得爸爸的鐘愛。當(dāng)他把最后的對(duì)手的一只藍(lán)風(fēng)箏割落時(shí)，整個(gè)賽場都沸騰了，他看到父親在為他歡呼。追風(fēng)箏的任務(wù)落在哈桑身上，哈桑果然不負(fù)所托，成功追到藍(lán)風(fēng)箏，不想被小混混阿塞夫和他的同伴們截住。哈桑不愿意交出風(fēng)箏，遭到阿塞夫的。尋找哈桑的阿米爾把這一切看在眼里，卻沒有勇氣上前救助。阿米爾得到了父親夢寐以求的關(guān)愛，但哈桑的存在卻讓他內(nèi)疚痛苦。終于，他不堪重負(fù)，他在父親面前撒謊說哈桑是小偷，讓父親趕他們走。而即使是這樣莫須有的傷害，哈桑也毫無怨言地承認(rèn)了。雖然父親執(zhí)意留下他們，他們還是黯然地離開了。同時(shí)離開的還有他們對(duì)真情的失落迷惑與痛楚。也許愛到極至便是相互的傷害吧。聰明自尊的哈桑父子選擇了遠(yuǎn)離與隱忍。也許這就是人性的弱點(diǎn)，欺負(fù)弱小，用卑鄙掩蓋。然而再弱小的人也有自尊與庇護(hù)。
              書的后半段寫得是主人公心靈的救贖。隨著阿富汗政變，阿米爾隨父逃到美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。父親去世后的某一天，已移居美國并成為知名小說家的阿米爾接到父親的好友拉辛汗的電話，他說哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰(zhàn)亂中的阿富汗帶出來。不僅是因?yàn)樗郧肮钾?fù)了哈桑，還因?yàn)楣Ｊ前⒚谞柕耐府惸傅牡艿?。重回故土的阿米爾得到了哈桑的?dú)生子被曾經(jīng)的宿敵綁架的消息。人性的膽怯和本真在阿米爾又一次面對(duì)命運(yùn)考驗(yàn)時(shí)做出了他早該在幾十年前就做出的選擇，面對(duì)曾經(jīng)羞辱過哈桑的敵人，阿米爾用自己的方式救回了哈桑的兒子索拉博。追到了心中漂移已久的風(fēng)箏，重新成為一個(gè)堂堂正正的男子漢，生活的大門終于又向他敞開了。阿米爾的結(jié)局，是幸福的。他終于明白了彼此的意義--以生命為代價(jià)。
              現(xiàn)在難得看到好看的書了，喜歡這本書，是因?yàn)闀局心切┥屏嫉娜嗣袢绻?，能一如既往的為朋友付出，是不?jì)前嫌的付出，還有在艱難的困境中，從不失望從不詛喪，堅(jiān)忍，刻苦耐勞，這么正面的任務(wù)形象在日常生活中已經(jīng)少見了，雖然不適合我們現(xiàn)在的社會(huì)形勢，但是畢竟是奮進(jìn)的，正面的能量，能觸動(dòng)自己。從而可以反省自己，珍惜現(xiàn)在幸福的生活，不在有問題有困難的時(shí)候發(fā)牢騷，影響自己的心情和生活質(zhì)量。
              第23篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              “為你，千千萬萬遍。”
              阿富汗，那個(gè)看似常年戰(zhàn)火紛飛妻離子散的地方。在這本書里，卻從黑暗化為了彩色——有一段扣人的卻又讓人心碎的情義。哈桑和我喝過同樣的乳汁，就這樣成為兄弟一起長大。我本以為宗教的不同不會(huì)輕易改變，而我們是一起蹣跚學(xué)步的孩子，這一點(diǎn)也不會(huì)輕易改變?？蓮奈野l(fā)現(xiàn)父親對(duì)我的軟弱的不滿，對(duì)哈桑的喜愛之后，我便再也不想見到他。那一次的斗風(fēng)箏大賽，我和哈桑贏得了第一，卻不知道，這也是最后一次我們兩個(gè)能一起追著風(fēng)箏跑。
              在那個(gè)小巷里，在那個(gè)空氣中留著哈桑的哭喊聲，在那個(gè)布滿血色的雪地里。他知道我看到了小巷里面的一切，知道我站在那兒，袖手旁觀。我嘲笑他，玩弄他，背叛他。我討厭他從不還手，我討厭他萬般順從，我討厭他口中的那聲少爺。準(zhǔn)確的來說我嫉妒他。那時(shí)我的頭腦中深深地刻下了一份自責(zé)和痛苦。我將他趕走了。從此再也沒有見過他。
              不久，阿富汗的土地分崩離析。我隨父親逃往美國。眼前沒有了帶給我罪惡感的場景，可那份背叛的罪惡感又怎么從扎生的腦海中揮之而去?阿米爾回去了，回到了那已慘不忍睹的家鄉(xiāng)并救下了哈桑的兒子。但哈桑卻為了保護(hù)他們?cè)?jīng)的家——珍藏著他們最美好的童年的地方死了。那曾經(jīng)我和哈桑放風(fēng)箏的場景變成了索拉博和我。終于我的心結(jié)也隨著風(fēng)箏的飛遠(yuǎn)而解開。
              整片文章顯得如此輕描淡寫。不管是人與人之間的情意亦或是心理都被細(xì)膩地表現(xiàn)出。沒有強(qiáng)烈的斥責(zé)，沒有強(qiáng)烈的哀怨都卻令人心靈震撼。或許是因?yàn)樽髡邽榱宋易詈蟮耐旎夭湃绱送褶D(zhuǎn)。開篇一顆跳動(dòng)的心到后來心的跳動(dòng)如此微弱，一系列的糾結(jié)，終于讓這顆心恢復(fù)了以往的跳動(dòng)。沒有等級(jí)的區(qū)分，沒有人種的歧視，沒有命運(yùn)的注定。哈桑的風(fēng)箏是我，他用他的忠誠追隨了我一生。我也在最終用我的微笑為他的兒子追起那只風(fēng)箏。一切都似曾經(jīng)，畫面暗黃，不經(jīng)讓人回想到開頭的美好，而時(shí)光荏苒，現(xiàn)在，結(jié)尾也是那樣的美好。
              他說:“為你，千千萬萬遍?！?/p>
              第24篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              令我震撼——一個(gè)關(guān)于愛情，親情，罪孽和救贖的故事。恰似一首美麗而悲傷的詩，輕描淡寫中透著一份柔和，令讀者從開頭到結(jié)尾都順然于心;又好似一曲泛著淡淡憂傷的旋律，不經(jīng)意間就撩動(dòng)了我的心弦，讀來回味無窮……
              作者筆下的阿富汗是那么的真實(shí)，仿佛就在眼前——是溫馨閑適，安詳美好，卻因種族的分歧支離破碎，令我最初懷著的美好想象泯滅在罪惡的戰(zhàn)爭之中。從阿米爾與他父親仆人兒子哈桑的親密友誼開始，這段感情成為貫穿全書的脈絡(luò)，我從中看穿了友誼的脆弱不堪。
              “為你，千千萬萬遍!”這句話關(guān)乎了阿米爾與哈桑之間密不可分的友誼，關(guān)乎了親情，更代表忠誠，代表了愛!從哈桑和阿米爾一出生，命運(yùn)就已開始輪回，他們注定被自己所不能理解的“標(biāo)簽”分隔開，但這從未讓哈桑對(duì)阿米爾的友誼和忠誠受到影響，當(dāng)哈桑說出“為你，千千萬萬遍”時(shí)的那種真摯，那種堅(jiān)定，超越了他們之間任何的束縛，更感動(dòng)了阿米爾，可阿米爾卻是一個(gè)懦弱的`人，他不敢為別人甚至是自己挺身而出，總讓哈桑來避免麻煩，甚至說是讓哈桑無時(shí)無刻不扮演這“替罪羔羊”這個(gè)身份，我憐憫哈桑，對(duì)阿米爾十分不屑，更令我惱怒的是，他竟然將哈桑與他的父親逼出了他的家，自己也隨著父親逃亡到了美國……
              時(shí)光飛逝，阿米爾經(jīng)歷了許多磨難，轉(zhuǎn)眼30多歲的他已是成熟的成年人了，有自己的家庭，可是，當(dāng)拉辛汗打來的一個(gè)意義非凡的電話，阿米爾的人生和自我改變了——“這有條成為好人的路”拉辛汗是這么說的。拉辛汗希望阿米爾找到哈桑的孩子，但哈桑已經(jīng)被槍決，孩子需要你照顧。還有一個(gè)驚天的秘密：哈桑與阿米爾師兄弟，阿米爾知道了這個(gè)消息，一時(shí)已經(jīng)反應(yīng)不過來，終于，做完了思想斗爭，他踏上了人生一條最意義非凡的路——尋找哈桑的兒子。阿米爾的挺身而出感動(dòng)了我，是我誤解了他，他同樣敢為自己挺身而出……
              在最后一次追風(fēng)箏的清晨，他帶著哈桑的兒子，勇敢的追向一只藍(lán)色的風(fēng)箏，并說道：“為你，千千萬萬遍!”阿米爾最終救贖了自己，結(jié)局是那么美好，很開放，令人心曠神怡……
              生活中，我想到了自己，卻發(fā)現(xiàn)，自己甚至不如阿米爾，我也是個(gè)懦弱的人，不敢挺身而出，只是等著機(jī)會(huì)的來臨，不敢于救贖自己的錯(cuò)誤，在一些爭吵過后不敢承擔(dān)責(zé)任，即使自己想和對(duì)方和好，卻不敢開口，等著對(duì)方先道歉，然后再大度的欣然接受，我很少為自己爭奪機(jī)會(huì)，我要學(xué)習(xí)哈桑，學(xué)習(xí)阿米爾，為自己挺身而出!
              第25篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              花了四天時(shí)間讀完了《追風(fēng)箏的人》，晚上終于可以睡個(gè)好覺了。不必再擔(dān)心哈桑的命運(yùn)，不必再猜測阿米爾到底犯下了怎樣的罪行。
              盡管讀的是譯本，但完全可以感受到作者非同一搬的文字功底。驚奇它對(duì)于人物的塑造，正直而有丑聞的父親，向往正義卻又搖擺不定的阿米爾，你不可對(duì)其中的人物妄加評(píng)價(jià)，因?yàn)殡S著之后的閱讀，他的形象會(huì)越來越豐滿的站在你面前，他或許就像你身邊的某個(gè)人。
              整個(gè)故事情節(jié)的構(gòu)架更是出人意料的精彩。友誼，愛情，戰(zhàn)爭，背叛，救贖，這一切雜糅于一體，又好像任何一點(diǎn)都是不可或缺的。
              至于語言，更不必多說，是我之所愛。最喜歡的就是語言簡練的文章，它太符合我的胃口，沒有矯揉造作，沒有無病呻吟，每一句自有它存在的理由。有些段落和句子，我甚至要一口氣讀上三四遍，細(xì)細(xì)品味之后方肯罷休。
              閑下來有時(shí)也會(huì)想象兔唇哈桑是什么樣子，阿米爾的妻子是怎樣的賢惠美麗，還有哈桑兒子那細(xì)瞇著的眼睛……
              “為你，千千萬萬遍?！边@是哈桑對(duì)阿米爾說的，讀到這一句時(shí)，有一種酸酸的東西一下子涌了上來，為哈桑，也為阿米爾。我不知道原著用阿富汗語這句話是怎么表達(dá)的，是不是也有這迷人的韻味。
              阿米爾也確實(shí)被感動(dòng)了，可他感動(dòng)的是一個(gè)仆人對(duì)主人的忠誠，而我看到的是哈桑對(duì)朋友的忠誠。
              藍(lán)風(fēng)箏被追到了，阿米爾證明了自己的實(shí)力，可這一切是哈桑用莫大的恥辱換來的，阿米爾用自己的眼睛目睹了一切，他就看著它發(fā)生。這注定阿米爾的后半生將永不停歇的做著一個(gè)噩夢------一條滴血的燈芯絨棉褲躺在一堆破磚瓦上，也注定了他將用自己的生命去救贖自己曾犯下的罪行。
              哈桑到底是死了，死的原因竟是為了維護(hù)主人的房子。但他的兒子還在，兒子和他一樣能夠嫻熟的打彈弓，但不同的是他的兒子比他勇敢，當(dāng)年他只敢拿彈弓嚇唬阿塞夫，他兒子竟真的把玻璃球射到了阿塞夫的左眼里，這真讓人解氣。
              當(dāng)拉辛汗要求阿米爾去救哈桑的兒子時(shí)，阿米爾竟拒絕了。我真想給阿米爾一個(gè)耳光，想想哈桑怎樣對(duì)他的，可轉(zhuǎn)念一想，又有誰真的不怕死呢。最后，無法擺脫內(nèi)心罪惡感的他還是勇敢的去了。
              阿米爾微笑著追著人生的風(fēng)箏，追著他心中的善良，正直，誠實(shí)，還有……
              也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無論它意味著什么，讓我們義無返顧的去追……
              第26篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              陽春三月，春暖花開，我的思緒如同天上的一只只風(fēng)箏高低起伏。宛若在夢中，我聽見心底有個(gè)聲音對(duì)我說：“為你，千千萬萬遍?！蔽蚁肫鹆四侵凰{(lán)色的風(fēng)箏，想起了哈?！莻€(gè)兔唇的哈扎拉少年。
              故事發(fā)生在七十年代的阿富汗。那時(shí)的阿富汗沒有硝煙，沒有戰(zhàn)火，阿米爾和哈桑就出生在這里，一個(gè)美麗祥和的地方。
              阿米爾和哈桑的命運(yùn)，或許在出生時(shí)就已注定。也許是阿米爾父親與哈桑父親的主仆關(guān)系，也許是普什圖人對(duì)哈扎拉人的歧視，使阿米爾和哈桑，不可能成為真正的朋友。
              阿米爾十分渴望父親的關(guān)愛，于是參加了一場風(fēng)箏比賽。當(dāng)天空中只剩下他的紅風(fēng)箏時(shí)，他取得了勝利。忠誠的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏。但就在回去的路上，哈桑被曾經(jīng)得罪過的人攔下。這時(shí)阿米爾也找到了哈桑，他看見哈桑被人欺辱，卻跑到了一邊。正是因?yàn)樗哪懶　⑶尤?，使他一生都在贖罪的路上。
              我們或許無法責(zé)怪阿米爾。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人心中，也藏著一個(gè)像阿米爾一樣的小人，膽小、怯弱的小人。我們只能用自己的選擇去彌補(bǔ)我們所犯的錯(cuò)。
              成年后的阿米爾為了贖罪，放棄了在美國安逸的生活，回到了阿富汗，時(shí)局動(dòng)蕩的阿富汗。是的，那里有再次成為好人的路。
              一路上，他歷經(jīng)坎坷，也知道了哈桑是自己同父異母的兄弟，他要救回哈桑的兒子，索拉博，他的親侄子。
              人生就是這樣，不斷的犯錯(cuò)，然后彌補(bǔ)，然后再無可避免的犯錯(cuò)，然后再付出更多的精力去彌補(bǔ)。在這條通向好人的路上，阿米爾一直在贖罪。歷經(jīng)千辛萬苦，阿米爾終于把索拉博帶回了美國。
              燦爛的晚霞中，一只只風(fēng)箏在天空中翱翔，又是一場風(fēng)箏比賽。阿米爾和索拉博齊心協(xié)力，將最后一個(gè)對(duì)手的風(fēng)箏割斷，他們贏了。當(dāng)那只風(fēng)箏飄落時(shí)，阿米爾追了上去。就像兒時(shí)的哈桑為阿米爾追風(fēng)箏一樣。為你，千千萬萬遍。
              阿米爾用一生去追的那只風(fēng)箏，是親情、友情、愛情，也是正直、善良、誠實(shí)。這是他人格中不可缺少的一部分，只有追到了，他才能成為一個(gè)健全的人，一個(gè)他自我期許的人。追風(fēng)箏的人，所追逐的僅僅是風(fēng)箏嗎?很明顯不是。我想，那只風(fēng)箏既是哈桑去追逐的那只斷線的風(fēng)箏，也是阿米爾成年后去追尋自我救贖的那只他心里面的飄忽不定的風(fēng)箏，更是我們千千萬萬人所要尋求的內(nèi)心的無愧和寧靜。
              也許我們每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，不論它意味著什么，讓我們勇敢的去追。
              第27篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              我想在這個(gè)時(shí)候來回憶兩個(gè)男孩的故事。阿米爾放一只有玻璃屑的巨大菱形風(fēng)箏，哈桑咧著兔唇在后方傻笑著追，天真正直得沒有一點(diǎn)瑕疵。一場風(fēng)箏比賽過后，哈桑為給阿米爾逐回落下的風(fēng)箏，受到了幾個(gè)孩子的毆打，而阿米爾卻因?yàn)槟懶《粝铝艘簧幕诤?。阿米爾明白哈桑受到的精神與肉體上的凌辱全然是為了保護(hù)自己——阿米爾少爺，而那個(gè)躲在墻后的性格懦弱的少爺是注定不會(huì)上前幫忙的。阿米爾感受到了良心上的巨大折磨。痛苦萬分之下，他用不光彩的手段逼走了哈桑一家。這一別就是二十多年。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，他鼓起勇氣，回到故鄉(xiāng)，在殘酷現(xiàn)實(shí)中，找到了老朋友，在得知驚人秘密后，面臨的卻是更大的痛苦與更艱難的抉擇。他贖罪般的努力，最終令人感動(dòng)的完成了一個(gè)男人的成長。
              我想說的這兩個(gè)男孩是《追風(fēng)箏的人》一書中的兩個(gè)主人公——富家少爺阿米爾和仆人哈桑。他們就這樣活在了我的心中，盡管種族不同、地位懸殊，少年的心是貼在一起一同跳動(dòng)的。從阿米爾離開阿富汗到美國，他就開始不斷地成長。父親權(quán)威的輕易墮落，父親的不治之癥，哈桑的噩耗……一個(gè)一個(gè)的災(zāi)難在阿米爾年輕的心上發(fā)生著，磨礪著他向著更堅(jiān)強(qiáng)的方向努力生長。而在成長路上，他擁有的是接受一切滄桑的巨大勇氣。只有擁有這，才會(huì)對(duì)苦難不再彷徨，不再迷惘，才會(huì)對(duì)大是大非有所觸動(dòng)，會(huì)對(duì)任何美好有所發(fā)現(xiàn)。這兩個(gè)男孩，終是在人生的最后歲月，學(xué)會(huì)了原諒，完成了救贖。
              我羨慕他們的友情，可我認(rèn)為做好自己，即使現(xiàn)在沒有玩伴也不必感到孤寂，現(xiàn)在的我多么想擁有一顆明澈的寬容之心。生活中小小的不如意都會(huì)引起我心頭不快：父輩的多話，被我理解為無聊;他人的個(gè)性，被我理解為張狂;微信朋友圈的分享，被我理解為虛榮。我眼中的世界曾被蒙上灰色的紗罩。讀完這兩個(gè)男孩的故事后，我想我缺少的就是這種滄桑，對(duì)世界的理解頓時(shí)發(fā)生了改變：父輩的多話是為了調(diào)劑平淡的生活，更是為了融洽親子關(guān)系;他人的個(gè)性與朋友圈的分享都是別人自己做出的選擇，這些都是談不上對(duì)與錯(cuò)的，與其背地里生出不滿，不如坦然接受。在閱讀《追風(fēng)箏的人》一書的同時(shí)，我的世界觀也在潛移默化地改變著。
              年少的我不一定經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，并沒有足夠的力量去支持走自己的路。可書中的經(jīng)歷是如此寶貴，值得學(xué)習(xí)與借鑒。我一路上都在成長，在身體長高長壯的同時(shí)，為人處世也應(yīng)該帶上歷經(jīng)滄桑后的謙遜平和，阿米爾的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了對(duì)眼前人的珍惜與理解。他人是好是壞不由我決定，我應(yīng)當(dāng)好好把握這一份滄桑與寬容之心，望向世界的眼神從此便格外明亮。成長路上，這兩個(gè)男孩影響著我。有你們，真好!
              第28篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              我仍然喜愛這本書，我愛它，就像你們愛自己搗蛋調(diào)皮、叛逆不羈，但終歸還是可愛善良的孩子。——卡勒德.胡賽尼
              我很喜歡作者的這句話，我感覺他說出了人性，并且我也認(rèn)為這句話詮釋了本書想要表達(dá)的，在這本書中，他筆下的阿富汗看上去很真實(shí)，雖然如今這個(gè)國度戰(zhàn)火不斷，但是作者寫出了它曾經(jīng)美好的樣子。阿米爾和哈桑的童年和我們沒有什么區(qū)別，反而因?yàn)楸舜伺惆椋痊F(xiàn)在的孩子還更加幸福一點(diǎn)。哈桑是個(gè)從頭到尾從里到外無可挑剔的孩子，不管是性格還是為人處事，都是個(gè)純凈得仿佛天使一般的孩子。作者從阿米爾的第一人稱視角出發(fā)，向讀者刻畫了這個(gè)集世間所有美好品性于一體的人。不過阿米爾性格中的很多部分都是一個(gè)人類身上很正常有的感情，比如阿米爾小時(shí)候很自私，又很膽小，沒什么男子漢氣概，做事最先想到自己……但是他身邊有個(gè)哈桑，和這個(gè)近乎完美的人在一起的時(shí)候，阿米爾身上的的缺點(diǎn)就被放得很大，所以當(dāng)我在看到前面幾章的情節(jié)的時(shí)候會(huì)在心里責(zé)罵阿米爾，會(huì)指責(zé)他的軟弱和無能，我在想，可能這就是人性，每個(gè)人都有自己存在的方式方法，雖然從人性常規(guī)上我們會(huì)埋怨阿米爾的軟弱，但是從每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)中的個(gè)體，都有自己的選擇。
              幾年后，良心的不安使阿米爾踏上那條再次成為好人的路，去追尋他的風(fēng)箏——勇敢，誠實(shí)，正直。他重回戰(zhàn)后慘不忍睹的阿富汗，只為尋找他的侄兒——哈桑的兒子。他要給他一個(gè)安全的生活環(huán)境，更為了解放一顆獲罪的心。最終他還是追到了，盡管傷痕累累，但那是他人格中必不可少的部分。在缺失了四分之一個(gè)世紀(jì)后，他終于成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾。
              人們總說，世上沒有完美的人。悲觀的來看，我覺得連完整的人也不多。誰能說自己沒有遺憾過，后悔過。也正因?yàn)檫z憾和后悔才趨勢人們不斷地追尋他們?nèi)松兴笔У娘L(fēng)箏，只有追到了，我們才能成為更好地自己。
              第29篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              花了三天時(shí)間看完，故事情節(jié)引人入勝，跌宕起伏，有種讓人不斷想讀下去的魔力。作者很擅長采用伏筆，故事中的很多情節(jié)前后都有聯(lián)系和暗示，用心讀會(huì)發(fā)現(xiàn)。讀的過程很像破案的過程，不由自主跟著作者絲絲入扣的筆觸展開一場奇妙的人生之旅。
              在看此書之前，我對(duì)阿富汗這個(gè)國家的印象只停留在“戰(zhàn)爭”和“恐怖分子”這個(gè)層面，對(duì)它的歷史和政治也沒什么興趣，但看完此書，不禁激起我對(duì)戰(zhàn)亂國百姓的同情，對(duì)哈森一出生就注定悲慘命運(yùn)的憐憫之心。
              要我說，此書的主人公是哈森，他象征著人性中最美最善的那部分，他的忠誠、勇敢、善良、正直是他最寶貴的財(cái)富，最貧窮的哈森不正是最富有的人嗎?那句“為你，千千萬萬遍”讓多少人動(dòng)容!
              第30篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              因?yàn)槿松?jīng)歷的迥異，每個(gè)人對(duì)自己的人生都有不同的追求。不斷的追尋是為了不致讓人生留下遺憾，是對(duì)自我的救贖。
              讀畢《追風(fēng)箏的人》，給予我的更多是一種震撼，無關(guān)乎社會(huì)，更多的是人性的錘煉。一份隱藏的陰霾，無法言喻的心靈體驗(yàn)。追尋的人生財(cái)富，其實(shí)是我們?cè)?jīng)觸手可及的，但是那時(shí)意識(shí)不到它的珍貴之處。因?yàn)樾撵`除了展現(xiàn)給世人看到的一面，還有自己也無法看清的角落，那里隱藏了人之初的本質(zhì)。不斷上演的人生情節(jié)，有的為之蒙上灰層，有的為之洗滌污垢。因?yàn)檫z憾、確實(shí)的美麗，人生才有了紀(jì)念的價(jià)值。
              一路成長的歷程，一路追尋的困頓。
              每個(gè)人都是準(zhǔn)風(fēng)箏的人。尤其是在現(xiàn)代社會(huì)，然而追尋之物卻發(fā)生了質(zhì)變。我說不清楚這個(gè)度是在哪兒，只是有幾絲惋惜。
              只是希望我們將知道風(fēng)箏所落之處，花費(fèi)畢生而求得之物。
              第31篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              “時(shí)間很貪婪——有時(shí)候，它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)?！睂?duì)于這句話，我是承認(rèn)的。自看完這本書至今，時(shí)隔幾個(gè)月，對(duì)于書中的一些細(xì)節(jié)已是模糊，但我卻無法消除它留下的某種情緒。或許，不會(huì)輕易被時(shí)間帶走的，才是最最珍貴的。
              我一直在琢磨，《追風(fēng)箏的人》給我留下的究竟是一種怎樣復(fù)雜的情緒——是惋惜?是感動(dòng)?亦或是欣喜?無解。我想，心境不同，感受便難相似;視角不同，情緒也會(huì)有差。為你，我仿佛有千千萬萬種情緒。
              好長一段時(shí)間，我都在為一件事情糾結(jié)，這種茫然的情節(jié)似乎在善意提醒著我——只要青春依舊，誰都可以迷茫。迷茫貌似成了青春的代名詞，我也仿佛順理成章地拿它當(dāng)作借口，以至于做了一些當(dāng)時(shí)感覺起來超級(jí)神圣、而后并不被人甚至是自己認(rèn)可的抉擇，我慣性似的天真以為自己可以，好像有著一種與生俱來的天然的自信，卻少了一份“欲戴皇冠，必承其重”的勇氣，我甚至都不敢付出，這是一種怎樣的怯懦!于是，我便找來一大堆理由讓自己釋懷，以讓我覺得即便我得不到那種結(jié)果，也是情有可原。
              然而，現(xiàn)實(shí)終究太過骨感。每當(dāng)夜深人靜，所有我說過敷衍的話便一遍一遍回蕩耳邊，仿佛在強(qiáng)調(diào)我那不可原諒的脆弱，不知從什么時(shí)候開始，負(fù)罪感被體驗(yàn)到“刻骨銘心”的程度，當(dāng)然，我無比慶幸我還有感覺，因?yàn)?，麻木，才是最大的悲哀，不是?拉辛汗曾在阿米爾為自己的過錯(cuò)無比懊惱自責(zé)時(shí)，告訴他：“沒有良心、沒有美德的人不會(huì)痛苦?！蔽腋械絹碜赃@世界深深的暖意，原來，過錯(cuò)，是可以被原諒的，盡管我知道這不是終結(jié)，那真正的終結(jié)是什么呢?
              “我們總喜歡給自己找很多理由去解釋自己的懦弱，總是自欺欺人地去相信那些美麗的謊言，總是去掩飾自己內(nèi)心的恐懼，總是去逃避自己犯下的罪行。但事實(shí)總是，有一天，我們不得不坦然面對(duì)那些罪惡，給自己心靈予救贖?！焙孟瘢@是阿米爾給我的答案。是的，我正以不同的形式經(jīng)歷著阿米爾所經(jīng)歷過的那一些，好像印證了一句話：所有的過錯(cuò)，都是同一個(gè)本質(zhì)以不同的故事演繹著。只是我比他慶幸，我有機(jī)會(huì)讀到他的結(jié)局，聽到他最深處自我救贖的聲音，于是，我便記住了它。在“不得不坦然面對(duì)那些罪惡”之前，爭取轉(zhuǎn)化掉那些“罪惡”，我總相信有種東西叫奇跡，可以用來代替好像已成定局的“罪惡”。
              除了作為晚輩，借鑒他的箴言之外，作為觀眾的我對(duì)阿米爾也有著別樣的情感。我羨慕他，羨慕他有阿桑，有拉辛汗。我羨慕阿桑對(duì)他的義無反顧，對(duì)他的承諾：“為你，千千萬萬遍。”羨慕拉辛汗對(duì)他的始終如一，給他最大的安慰。我又是那么討厭他，討厭他的懦弱、自私和無情，討厭他傷害阿?！蝗唬液ε缕鸢⒚谞杹?，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我居然能感同身受，無奈與不知所措，我不單單是他的觀眾，我已經(jīng)走進(jìn)了角色，我說我討厭他，我有什么權(quán)利討厭他?我們是那么相似的一類人，一類軟弱到不能眷顧甚至無情傷害愛自己和自己所愛之人的人，不是嗎?他負(fù)了阿桑，而我，卻正在辜負(fù)我的那群朋友和家人。還好他覺悟了：“我們每個(gè)人或多或少都在年幼的時(shí)候做過一些讓自己今后感到羞愧的事，這些事可能如影子一般伴隨自己一生，讓你只能低著頭去看它?？墒菚r(shí)光不會(huì)掉頭，自己盡力地彌補(bǔ)，何嘗不是一種自我拯救呢?”至于我，是的，我試著覺悟他的覺悟。上帝他老人家還真偷偷地給我留了一扇窗，在嘗試“覺悟”的明了：我還有機(jī)會(huì)去彌補(bǔ)，即坦然地承擔(dān)我應(yīng)盡的責(zé)任，這，才是真正的解脫。原來自我救贖最好的狀態(tài)便是心安地竭盡所能。至于最后的結(jié)局，我想借用徐志摩對(duì)待愛情的觀點(diǎn)來對(duì)待：一生至少該有一次，為了某個(gè)決定而忘了自己，不求完滿，不求驚喜，甚至不求有結(jié)果，只求在我最美的年華里有過那么一次義無反顧的任性和真誠。
              人生總充斥著驚奇，我常這樣說。為自己的事，我已憂愁了許久，難以釋懷，卻在“回憶”《追風(fēng)箏的人》時(shí)，得到解脫，何等幸運(yùn)!以前，我認(rèn)為，讀書可以讓人的“經(jīng)歷”變得豐富，我可以像一位老者，看著書中的事物肆意發(fā)展而泰然自若，若稍加評(píng)論，便是極好;此刻，我發(fā)覺，原來讀書真的可以讓人的經(jīng)歷變得豐富，我需要像個(gè)小孩，跑入書中，走進(jìn)角色，細(xì)細(xì)感受這一路的風(fēng)雨陽光。如果恰逢男主得閑，我還可以一把篡奪女主的身份，陪他把世界觀盡，還自己一個(gè)別樣的世界觀。
              《追風(fēng)箏的人》是本美好的書，里面有太多愧寶。例如，我不懂阿富汗人是怎樣的一種狀態(tài)，我能看到的太表面，我的已有經(jīng)歷不支持我理解更深層次的東西，再次細(xì)讀無疑是最好的選擇，不是嗎?
              覺著讀后感走近尾聲，《追風(fēng)箏的人》的情節(jié)還在縈繞，心血來潮的我突然構(gòu)建起書中的某個(gè)場景，我望向長空那一只只被想象出來的風(fēng)箏……驚覺：每個(gè)人都有一顆善于仰望天空的心。是否你的心中也有一個(gè)風(fēng)箏?如果有，那么，無論它意味著什么，每當(dāng)風(fēng)箏起飛之際，讓我們勇敢地追，為人，為己。阿桑的陪伴依舊：為你，千千萬萬遍。
              第32篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              這本書的封面是在黃昏的天空中，火紅的晚霞下，一個(gè)小男孩拿著風(fēng)箏在風(fēng)中奔跑，層層斑斕彩云中有一片通透的蔚藍(lán)天空，仿佛把人帶到更深更廣遠(yuǎn)的世界，一只拖著長長尾巴的風(fēng)箏在余暉中翩翩起舞。翻開這本書的那一刻我開始走進(jìn)那一片火紅的晚霞，看昔日的繁華與安寧，今日的苦難與戰(zhàn)亂。
              故事發(fā)生在阿富汗。說起這個(gè)國家，它并不是一個(gè)和平世界。我們總會(huì)把它與戰(zhàn)爭和死亡聯(lián)系在一起。讓我們想起的總會(huì)是那一張張猙獰的臉、驚恐的臉，沒有輕松，更不會(huì)有笑容。阿米爾和哈桑，是一對(duì)從小一起長大的主仆，或者說是最親密的朋友。阿米爾會(huì)說的第一個(gè)詞是爸爸，而哈桑會(huì)說的第一個(gè)詞是阿米爾。那將是他們一生最重要人的名字。他們，一起嬉戲打鬧，一起憧憬未來。那幢房子、那堵“病玉米之墻”、那株石榴樹、那個(gè)地方的一切一切都是他們友誼的見證，沒有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過去，他們?cè)谝稽c(diǎn)點(diǎn)地長大，阿米爾發(fā)現(xiàn)了爸爸對(duì)自己的冷淡，而對(duì)哈桑卻總是給予鼓勵(lì)和贊賞，阿米爾為了得到爸爸全部的愛，不惜陷害哈桑一家;哈桑為了自己的主人，受盡恥辱，最終奉獻(xiàn)出生命。
              是阿米爾錯(cuò)了嗎?他膽小、自私、懦弱，看到哈桑被人欺負(fù)，卻佯裝不知。但他在逃跑的那一刻，心里是多么的復(fù)雜。但最終他決定“為了贏回爸爸，也許這是哈桑必須付出的代價(jià)，是我必須宰割的羔羊……他只是個(gè)哈扎拉人，不是嗎?”但事實(shí)不是這樣的，哈桑是阿米爾同父異母的親弟弟。然而這個(gè)被爸爸埋藏一生的秘密揭開時(shí)，哈桑已死在塔利班的槍下。
              是哈桑錯(cuò)了嗎?當(dāng)我讀完這本小說時(shí)，我為他的不幸所悲傷，為他的忠誠、純真、善良所感動(dòng)。但經(jīng)歷了一系列的事情，看到主人對(duì)他的態(tài)度，哈桑還會(huì)認(rèn)為這一切值得嗎?他為什么還要一次次的獻(xiàn)身?難道他也認(rèn)為自己只不過是一個(gè)低賤的仆人嗎?還是為了朋友阿米爾，他情愿付出一切……但有一點(diǎn)可以確定，無論是阿米爾還是哈桑，都沒有錯(cuò)，他們?cè)径际羌冋嫔屏嫉暮⒆?。因?yàn)榉N族，使他們有了高低貴賤之分，被逼向世界的兩極。
              合上書本，我依舊聽到耳畔傳來那句真摯的諾言：“為你，千千遍遍?！蓖鹑缫痪涮煺娴耐嫘?，卻深深地烙在我們心中。是忠誠，是善良，更是愛。每個(gè)人心中都有一只風(fēng)箏，我們都是追著風(fēng)箏的人。對(duì)阿米爾來說，那飄蕩在空中的風(fēng)箏意味著人性中不可缺失的一部分，只有追到了，他才能成為健全的人，那長長的風(fēng)箏線的背后是一份對(duì)人生命運(yùn)深深的信服與感激。而對(duì)于我們來說，無論那只風(fēng)箏意味著什么，就讓我們勇敢地去追吧。
              第33篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              兩天讀完了，很快，雖然是小說，看完就在想，如果阿米爾當(dāng)時(shí)沖了出去，能否制止啊塞夫三人對(duì)哈桑的傷害，或者就算不能制止，結(jié)局是否會(huì)改變。同事他的父親為什么至死都沒有告訴他關(guān)于哈桑和自己的秘密，而是由他的好友拉米爾揭開了謎團(tuán)。
              當(dāng)然也在懷疑，懷疑是因?yàn)樽约簺]有經(jīng)歷過。作為小孩子的阿米爾是否被描寫的太過功利，自私，似乎表現(xiàn)除了不屬于童年小孩該有的那種大人小心眼，即使他出生在富人家庭，可畢竟哈桑是他童年最重要的玩伴。所以，我甚至覺得，在書中阿米爾被告知自己和哈桑是同父兄弟這一個(gè)線索是否需要，書中，阿米爾是知道后才看哈桑寫給他的信的，最后決定去找他的侄子。
              我們來個(gè)如果，如果卡勒德·胡賽尼沒有安排這樣的驚天秘密，而是直接在阿米爾講完他如何找到哈桑事后給了他哈桑親手寫的信，阿米爾最終會(huì)不會(huì)回到家鄉(xiāng)去尋找這個(gè)自己曾經(jīng)深深傷害過的好朋友的侄子呢?在我看來，雖然沒有了親情的羈絆，卻更加深刻了小時(shí)候錯(cuò)誤對(duì)現(xiàn)在內(nèi)心的折磨，以及友誼的彌足珍貴。當(dāng)然，這是我的如果。
              這里，又突然腦子里冒出了魯迅筆下那個(gè)月光下的潤土了。
              文章中說“到最后，總是這的世界贏得了勝利”，于是所有都成了世界的孤兒，失敗的寵臣，故鄉(xiāng)、童年、回憶……美好的事物都被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋棄，留下滿地傷痕，也給所有人一刀，這刀痕至死都留在人心中無法抹去。宗教給了信仰著內(nèi)心的寧靜，可是，宗教卻也讓人與人之間的矛盾深如深淵，就算滴再多的淚水與血也無法在這深淵中蕩起回聲。
              當(dāng)你說謊，你就偷走了別人知道的權(quán)利。極端種族主義者對(duì)信眾說謊，大人與大人之間說謊，大人對(duì)小孩說謊，小孩與小孩之間說謊，小孩對(duì)大人說謊。
              其實(shí)我相信，所有的錯(cuò)都會(huì)得到原諒，只要你愿意踏上那“那兒有再次成為好人的路”。
              第34篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              對(duì)于專業(yè)書籍的過多復(fù)習(xí)，偶爾想看看別致的其他書籍。隨意翻姐姐的書，一本封面像火焰一樣的書奪取了我的眼球——《追風(fēng)箏的人》。
              它講述的是12歲阿富汗富家少爺阿米爾和仆人哈桑情同手足，在一場風(fēng)箏比賽后，發(fā)生的一件悲慘不堪的事，令阿米爾感到自責(zé)和痛苦，他逼走了哈桑。不久，自己也跟隨父親逃亡美國。成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對(duì)哈桑的背叛。為了贖罪，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)驚天謊言，兒時(shí)的噩夢再度重演。
              這部小說是以1970年代的阿富汗戰(zhàn)亂之后的美國為背景，小說高潮殘忍卻夾雜著美麗，令人不忍揭露。
              作者胡塞尼在書中這樣闡述當(dāng)時(shí)的阿富汗戰(zhàn)亂：在喀布爾，你再不能相信任何人——為了獲得懸賞或者因?yàn)槭艿酵{，人們彼此告密，鄰居告發(fā)鄰居，兒童揭發(fā)父母，兄弟陷害兄弟，仆人背叛主人，朋友出賣朋友?？Σ紶柸朔殖蓛膳桑婷艿暮蜎]有告密的。最麻煩的是，沒有人知道誰屬于那一派。裁縫給你量身時(shí)，你幾句無心快語可能會(huì)讓你身處波勒卡其區(qū)的黑牢——教師里面也有這樣的人，他們教小孩監(jiān)視父母，該監(jiān)聽些什么，該向誰告發(fā)。戰(zhàn)亂帶給人的不信任、恐懼、陰影，戰(zhàn)亂摧毀的那些美麗，書中讀的到作者對(duì)于戰(zhàn)爭的厭惡、和平的美好向往。
              末尾作者用“我追”來結(jié)束全文、升華全文、詮釋全文。作者追的是當(dāng)年那個(gè)藍(lán)色的風(fēng)箏，還是追尋當(dāng)年幸福的童年，亦或是在追尋和平的故鄉(xiāng)……不盡的遐想。
              這部小說共360頁，用業(yè)余七天時(shí)間，將它一氣呵成，留戀的片段回頭重復(fù)，仿佛我看到了那些畫面，那么美好、凄慘、富有色彩。所有世間美好都抵不過戰(zhàn)爭。作者將當(dāng)時(shí)的畫面真實(shí)地展現(xiàn)給讀者，讓我們了解世界歷史，拓展我們價(jià)值觀的同時(shí)，也開闊了我們的視野。我也非常喜歡作者的寫作風(fēng)格，喜歡作者闡述畫面的別致方式。作者的這部大氣之作，給人帶來意想不到的收獲，了解并懂得悲憫阿富汗人們，明白和平的偉大意義。
              不斷的深思、不斷的遐想，和平的正真意義是什么?敏銳、真實(shí)的東西才會(huì)引起人們的共鳴，而《追風(fēng)箏的人》就是對(duì)和平的反喻解釋，走在當(dāng)下和平主義的社會(huì)大道上，我們是幸福的，我們并不需要多么偉大，僅僅需要懷著一顆感恩的心回報(bào)父母給了我們生命的這段青春，經(jīng)營好自己的這番田地，努力工作，關(guān)愛他人便足以。
              第35篇：《追風(fēng)箏的人》讀后感
              偶然看到阿富汗作家卡勒德胡塞的的作品《追風(fēng)箏的人》，讀后覺得心中十分難過和糾結(jié)。故事其實(shí)很簡單，主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足(事實(shí)上他們也的確是同父異母的兄弟)的成長，感情十分融洽，但是由于身份的不同，在小小年紀(jì)的阿米爾心中并沒有意識(shí)到哈桑對(duì)于自己的重要性。眼睜睜的看著哈桑為了給他追風(fēng)箏而被幾個(gè)壞少年強(qiáng)暴卻不敢挺身而出解救，過后由于無法面對(duì)自己心中犯罪的感覺而設(shè)計(jì)驅(qū)走哈桑，完全背板了兩個(gè)人無間的感情，在此將人性中自私、惡劣的本質(zhì)表露無遺。
              但是作為一個(gè)良心尚存的人，阿米爾一直受著自己良心的苛責(zé)和拷問，多少年都無法釋懷。在故事的最后，阿米爾尋找到再次成為好人的路，不遺余力的挽救了哈桑的兒子，并且收養(yǎng)了他，我想他是覺得好過一點(diǎn)了，盡管對(duì)于事情并無任何改變!我讀后并沒有為阿米爾最后的微笑而微笑，反而覺得一樣難過。
              對(duì)待自己最好的人，總是被年少的自己忽視;給予自己最真心的人，總是最不被在乎的!人心是最難捉摸的，但是卻也是最惡劣的，千萬遍的折磨愛自己的人都不覺的累，只有一朝失去才會(huì)覺得措手不及的悔恨!從此我想到了《飄》里面的女主角斯嘉麗，幾乎一生都在追逐著阿希禮，直到梅蘭尼的死亡才讓她看清楚她自己愛的是誰，為此，她又開始了對(duì)自己曾經(jīng)擁有又失去的瑞特的追逐!為什么我們就不能珍惜上天給的每一個(gè)緣分，善待對(duì)自己好的每一個(gè)人呢?
              阿米爾幸運(yùn)的有機(jī)會(huì)再次成為好人，是不是每個(gè)人都有這個(gè)機(jī)會(huì)呢!每個(gè)人的身邊都有一個(gè)為自己追風(fēng)箏的人，善待他們，這樣一生的幸福都將有人守護(hù)!
                      
          理想高考作文 篇1
          理想如明星，在黑暗混沌中指明前進(jìn)的方向;理想如蜜糖，在憂傷失意時(shí)帶來絲縷的甜蜜;理想如帆船，在精疲力竭時(shí)載你駛向夢的彼岸。人因?yàn)槔硐?，得以直立行?蛹因?yàn)槔硐?，得以破繭成蝶;水因?yàn)槔硐耄靡缘嗡?。從古至今，成大事者無不是有理想著，因?yàn)槔硐?，支撐著他們朝人生的頂峰一步步的邁進(jìn)，因?yàn)閷?duì)理想的堅(jiān)持不懈，他們終究是成功的，終究是輝煌的!
          瑪麗居里有理想嗎?答案是肯定的。正是因?yàn)橐旄Ｈ祟惖睦硐?，她不厭其煩的提煉著一堆金屬。冬天，寒風(fēng)瑟瑟，衣不蔽體，但她仍然堅(jiān)持著，日復(fù)一日，年復(fù)一年，居里夫人始終沒有放棄堅(jiān)守。功夫不負(fù)有心人，最終她從中提取出了放射性元素鐳，實(shí)現(xiàn)了她的理想。居里夫人的理想偉大，也正是因?yàn)槿绱?，成就了一位偉大的女科學(xué)家，為科學(xué)之空增添了一顆閃耀的明星。
          魯迅有理想嗎?有。當(dāng)魯迅看到封建社會(huì)的黑暗時(shí)，心里便產(chǎn)生了一個(gè)理想：拯救中華民族。起初，魯迅認(rèn)為拯救中華民族就是拯救百姓的疾苦。于是朝著學(xué)醫(yī)的理想勇往直前，但當(dāng)他看見中國人民精神麻木時(shí)，深知治根便是拯救中華民族的本質(zhì)，于是，他棄醫(yī)從文，用筆頭作戰(zhàn)，喚醒百姓的良知。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，正應(yīng)為理想，魯迅才在彷徨之后，吶喊人民覺醒，最后，他的理想實(shí)現(xiàn)了，而他自己也為此而欣慰了吧!
          我也有一個(gè)理想，我的理想是渺小的，細(xì)微的，但卻是不容忽視的，我希望自己在學(xué)習(xí)中收獲，在收獲中成長，活到老，學(xué)到老是我的座右銘，我想學(xué)以致用，回報(bào)社會(huì)。我的理想雖然渺小。但我相信，在理想的鼓舞下，我會(huì)勇往直前，實(shí)現(xiàn)理想!
          流沙河在《理想》中曾說過“有理想者就是一個(gè)‘大寫的人’。是的，有理想的人，才是直立行走的人，有理想的人，才是一個(gè)大寫的人。沒有理想，人生毫無意義，沒有理想的人，更是虛度光陰，碌碌無為的人。
          懷揣理想，駕駛理想之車，向人生高峰攀登，在高峰之上是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。有理想者，成大事也!
          理想高考作文 篇2
          如果人生是遠(yuǎn)行之船，理想便是高高聳立的燈塔;如果人生是漫漫長路，理想便是指引方向的羅盤。常常掛在嘴邊的，那不是理想，因?yàn)檎嬲睦硐?，在人的心中?/p>
          真正的理想在人心中，如陽光照亮黑暗。
          一個(gè)人若是整日無所事事，那么他將會(huì)慢慢的失去對(duì)生渴求，同樣的，一個(gè)沒有信仰，沒有理想的人，即使肉身沒有腐爛，但他的心靈早已被空虛所吞噬，整日如行尸走肉一般在世間游蕩。擁有理想之人，會(huì)將它放在心上，使心靈永葆純凈，即便是在黑夜，即便遇到了艱難險(xiǎn)阻，心上的理想之光，也能照亮前方的路。因?yàn)檎嬲睦硐?，在人心中，如陽光一般，卻也能照進(jìn)夜里，為你驅(qū)逐黑暗。
          真正的理想在人心中，給人堅(jiān)定的力量。
          上古的夸父想要追上太陽，這是他的理想，于是他堅(jiān)定的去追逐了，直到死也沒有放棄;精衛(wèi)想用石子填滿大海，這是它的理想，于是它堅(jiān)定的去實(shí)踐了，盡管失敗但也不曾放棄。擁有理想的人，會(huì)將它刻在心上，仿佛成為了自己的本能一般，毫不動(dòng)搖的堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)它，即使重復(fù)的做著很單調(diào)，即使到死也不能完成，但也不會(huì)放棄堅(jiān)定的信念。因?yàn)檎嬲睦硐朐谌说男纳?，即使遙不可及卻也能給人敢于去做的勇氣，給人堅(jiān)定的去實(shí)現(xiàn)的力量。
          真正的理想在人的心中，使生命更加精彩。
          南宋的文天祥甘愿為祖國奉獻(xiàn)他自己的生命。他的理想是精忠報(bào)國，于是他發(fā)出了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的感慨，他的人生因?yàn)槔硐攵辛吮瘔训纳?近代的魯迅清遠(yuǎn)棄醫(yī)從文以喚醒麻木的國人，他的理想是挽救國民，于是他寫下了影響深遠(yuǎn)的《狂人日記》，他的人生因?yàn)槔硐攵辛藗ゴ蟮纳?。擁有理想的人，?huì)將它融入心中，使生命變得更加精彩，即使路途艱辛，可能會(huì)充滿了淚水，但終是因?yàn)檫@心中的理想而把人生雕刻得更加美麗。因?yàn)檎嬲睦硐耄谌诵闹?，即使收到死亡的威脅，即使不被人所理解，但它仍是我們生命中畫龍點(diǎn)睛的一筆，把生命托襯得更加美麗，更加精彩。
          真正的理想在人心中，如陽光照亮黑暗，給人堅(jiān)定的力量，使生命更加精彩。
          因?yàn)檎嬲睦硐?，在人的心中?/p>
          理想高考作文 篇3
          沒有理想，人生就如荒漠，沒有生機(jī);沒有理想，人生就如黑夜，沒有光明;沒有理想，人生就如迷宮，沒有方向。理想就像沙漠中的綠洲，大海里的燈塔，指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大：做一名光榮的人民教師。
          對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)，爭論紛紛，褒貶不一。有人說教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，教書育人，培養(yǎng)祖國的花朵;有人卻說教師是一個(gè)低賤的職業(yè)，沒出息，難以出人頭地。從小保持這個(gè)理想的我，也聽?wèi)T了流言蜚語，不會(huì)再為別人的評(píng)價(jià)而左右自己的想法。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白，人生是自己的，不要過于在乎別人的意見，人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己，只要選準(zhǔn)奮斗目標(biāo)，不斷地努力拼搏，終有一日能夠到達(dá)成功的彼岸，實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
          想要做一名好老師，需要知識(shí)淵博，才華橫溢。萬事開頭難，為了實(shí)現(xiàn)理想，我不斷地練習(xí)自己的發(fā)音，力爭做到字正腔園。堅(jiān)持每天閱讀佳句美文，積累知識(shí)素養(yǎng)。加強(qiáng)涉獵課外讀物，提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯，但相信，久而久之，一定能變得口齒伶俐，出口成章。
          想要做一名好老師，還需要知書達(dá)禮，明辨是非，我清楚：只有明悟了人生哲理，具備良好的道德情操，才有資格將自己的知識(shí)、技能甚至做人的道理毫無保留地傳授給下一代，循循善誘，教會(huì)孩子健康成長。這個(gè)過程必然不會(huì)是一帆風(fēng)順的，其中必定會(huì)而滿艱難險(xiǎn)阻，只有勇往直前，化難為易，在辛苦中體驗(yàn)快樂，才算是真正實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想。
          相信終有一日，我也能站在三尺講臺(tái)上，深情地朗讀課文，引導(dǎo)同學(xué)們遨游于知識(shí)的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時(shí)送上一句鼓勵(lì)，能在同學(xué)們自滿時(shí)贈(zèng)上一句警醒，能在同學(xué)們失意難過時(shí)捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見真情，與同學(xué)們成為良師益友，我的人生理想也就不會(huì)存有遺憾了。
          “理想是石，敲出星星之火;理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈，照亮夜行的路;理想是路，引你走向黎明?！比祟愑辛死硐耄拿鞑趴梢圆粩喟l(fā)展，你我有了理想，明天才如此燦爛、輝煌!
          理想高考作文 篇4
          “如今暝色滿窗，夕陽已去，遠(yuǎn)處燈火，閃爍迷離;梅香隨著雪花在飄飛，夢里也溢滿了梅花的氣息……”我細(xì)細(xì)的品味著，這優(yōu)美的詩句，像那晚霞中最美的一束光輝，灑滿了我的全身，照亮了我無邊的憧憬：又像一縷在芬芳中沐浴過的風(fēng)，吹遍了我的心靈，縈繞著?！盀槿颂幨蓝弥t讓容忍是高明的做法，因?yàn)樽屢徊骄偷扔谑菫槿蘸筮M(jìn)一步做好準(zhǔn)備......”這富有哲理的文字，時(shí)時(shí)教導(dǎo)著我，引領(lǐng)著我。多么神奇!原本平淡無奇的字，被一排順序，一下就變成了流傳千年的美，于是，我有了一個(gè)理想，要為文字排順序，當(dāng)一名作家，把我心中的感悟，變成一句句語言。
          從此，我開始了我的作家生涯。
          題材就在生活中。本來因?yàn)椴恢涝搶懯裁吹奈野l(fā)明了這一句話，我便開始寫日記。比如，鄰居請(qǐng)我去她們家玩，我就寫“鄰居請(qǐng)我去他們家她玩。她們家很好玩。有電視看。有東西吃?！本渚湓?，就成了一篇日記，后來，我又要開始把字?jǐn)?shù)加多，開始把一件事寫具體。今天我玩了一個(gè)游戲，什么游戲，怎么玩的，和誰玩的，心情如何等，我寫啊寫，終于有了一百字多。我不斷要求自己今天寫一面，明天就寫兩面，后天寫三面，在寫的過程中我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題，這樣勉強(qiáng)下去不行，我為了讓自己能逐漸寫多點(diǎn)文字，把一個(gè)題材添油加醋，真實(shí)性不但沒了，而且越看越不順眼。怎么才能寫多呢?我了解到，多看書是的解決方法。
          我又開始扎進(jìn)書堆里。不斷的看書，全是有名作家的文章，我終于知道，我做對(duì)了。那里面的好詞好句數(shù)不勝數(shù)，什么“朦朧”什么“浸潤”什么“他們的房屋，稀稀疏疏的。”幾本書合上，我又開始寫“風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的小男孩，他把你的帽子摘下，扔到樹梢上;風(fēng)像一位清潔工，默默地把落葉掃成一團(tuán)?！?/p>
          理想高考作文 篇5
          每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢，都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈，它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。朋友，你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你：“我想當(dāng)一名醫(yī)生”!
          醫(yī)生，一個(gè)多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!它是病魔做斗爭的最前線戰(zhàn)士，是在死亡線上為病人掙扎的白衣天使，是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒……
          小時(shí)侯，我的夢想就是成為一名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷。在我童年的記憶里，醫(yī)生在我的心目中是偉大的、無私的。我常常想：將來有一天我如果可以成為一名醫(yī)生，穿上白大衣，成為白衣天使的話，我一定會(huì)用所學(xué)的知識(shí)來挽救更多的病人。
          假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)盡我的全力去救治病人，多刻苦研究一些醫(yī)學(xué)方面的問題，找到治療甲型H1N1流感的治療最新方法。病人治療時(shí)不會(huì)感到一點(diǎn)兒疼痛。我還會(huì)親自寫一本關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書，上面都是一些最新的治療方法，為病人提供良好的治療手術(shù)。
          假如我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓小朋友不再害怕打針、輸液，把針管治療法換成不痛軟管治療法。軟管治療法能讓藥物自然從表皮滲透進(jìn)去，小朋友還可以坐上最新治療椅，上面掛著各種圖書，還帶有一臺(tái)電腦。電腦上小朋友可以隨便玩，可以看電影、聽音樂、玩游戲，讓小朋友盡情沉浸在娛樂當(dāng)中。
          理想高考作文 篇6
          直到最近，我才奇妙而深刻的體會(huì)到，什么叫做我有了一個(gè)理想。那是一種什么困難都能克服的信念，是抓緊一切時(shí)間去做些什么的緊迫感，更是在每一次努力過后，都覺得自己的靈魂會(huì)更加有意義的心曠神怡。有一個(gè)理想，大概是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的不二法門。
          在魚缸中緘默一輩子的龜?shù)拇_抓緊了生命死不放手，可我不知道，從沒什么追求的它，何時(shí)才能停止它毫無意義的緘默。而鰣魚，它的一生雖已走向終結(jié)，但遼遠(yuǎn)的江海曾是它的棲身之所，驚濤駭浪也曾在它耳邊激蕩。如驚鴻一般短暫，像夏花一樣絢爛，歷史告訴我它從不平庸，追尋過理想的它獲得了永存的價(jià)值。
          西周姜子牙者，年近九十，仍每日垂釣溪畔，直鉤釣魚，坐等賢者。直至文王來到，委以大任，輔佐西周，終滅商紂，功成圓滿，隨即隱去。人生七十古來稀，而姜尚九十出山，接受伐紂大業(yè)，為的是一圓他心中一直存在的理想——解救人民于水深火熱當(dāng)中。功成時(shí)刻，黃發(fā)垂髫，雞犬相聞的國泰民安之景是其價(jià)值的最好體現(xiàn)。
          馬丁·路德·金西裝筆挺地佇立在華盛頓林肯紀(jì)念堂前的一方演講臺(tái)上，目光堅(jiān)定地注視著臺(tái)下的二十五萬觀眾。伴著還未褪去的九月暑氣，他開始維護(hù)黑人人權(quán)的偉大演講。揮舞著那只追求平等和自由的右手，他大聲吶喊“我有一個(gè)夢想!”當(dāng)幽谷上升，高山下降，坎坷曲折之路成坦途成真之時(shí)，他在現(xiàn)實(shí)中已逝的生命得以在和平世界的公民心中永存。
          我相信他們兩個(gè)一定都會(huì)覺得，自己每時(shí)每刻都像是被抽干能量，精疲力盡，但同時(shí)他們也清楚明白，自己每時(shí)每刻都做了些什么，自己的下一分和下一秒都應(yīng)該去做什么。而這一切的堅(jiān)持，動(dòng)力和充實(shí)感，只因?yàn)樗麄兪怯欣硐胗凶非蟮膫€(gè)體。
          當(dāng)你追尋理想之時(shí)，阿拉斯加的鱈魚正越出海面，驚起點(diǎn)點(diǎn)晶瑩的水花，大西彼岸的海鷗正振翅飛向藍(lán)天，一兩片潔白的羽毛被落在身后，那極圖中的夜空也正散漫著五彩斑斕，銀河緩緩流經(jīng)深邃的夜，璀璨得美著?？烧?qǐng)你別著急，在你為自己的理想努力奮進(jìn)時(shí)，那些你感覺一生都無法看到的景色，那些你認(rèn)為一輩子也無法實(shí)現(xiàn)的價(jià)值，正一步步向你走來。
          理想高考作文 篇7
          我愛做白日夢。
          在夢中，我的夢想在飛。
          其實(shí)，我有很多理想。
          曾經(jīng)想過當(dāng)教師。小時(shí)候總覺得這個(gè)職業(yè)神圣而光榮。教師，多么平凡卻偉大的人啊。所以我開始為自己稚嫩的想法努力學(xué)習(xí)。我想，教師從學(xué)生身上會(huì)得到許多歡樂吧；那么，也會(huì)經(jīng)常被學(xué)生氣個(gè)半死吧？于是，長大一點(diǎn)后，覺得當(dāng)教師很累很慘，被學(xué)生氣得連身體都搞垮了呢，所以我這個(gè)懶骨頭打消了當(dāng)教師的念頭。
          也曾經(jīng)向往過律師這個(gè)職業(yè)?？瓷纤闹饕蚴撬恼x之光。律師可以說是正義的化身，幫助一個(gè)個(gè)被冤屈的人奪回公道，多酷??！于是，我為了心中這個(gè)秘密，又開始鍛煉自己的口才。多想在法庭上義正言辭，把對(duì)方辯駁得毫無反擊之力；但是，事情總有正、反兩面，我會(huì)無意中幫助了邪惡那方嗎？其實(shí)，后來想想，世上也沒什么好壞之分，看你拿什么當(dāng)參照物。
          再長大些，愛上了Angel。于是自然而然過渡到有當(dāng)“白衣天使”的想法?？粗诓∧种袙暝耐纯嗖豢暗娜藗?，我心中確實(shí)不忍。天使，多么善良。我也想當(dāng)天使，當(dāng)個(gè)醫(yī)生，解救在苦難中摸索的人們。于是，我又開始留意醫(yī)學(xué)知識(shí)。后來看到一篇篇真實(shí)報(bào)道，由于醫(yī)生們的小小疏忽，扼殺了一個(gè)又一個(gè)有生存希望的病人。開始害怕，自己以后會(huì)不會(huì)害人。從天使到惡魔，很簡單啊，真的很簡單啊……接著，立刻停止了當(dāng)醫(yī)生的渴望。
          說到這里，我好像一直在半途而廢啊。但是，我自己心中明白，非常明白，教師、律師、醫(yī)生都不是屬于我的真正的理想。從小到大，一直在幻想，一直尋找著自己的理想，一直在尋找著人生的目標(biāo)，一直在努力達(dá)到目標(biāo)，卻又一直失敗著。但我清楚，扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)是必不可少的。所以，為了我的理想我的夢，現(xiàn)在我需要做的也是應(yīng)該做的只有學(xué)習(xí)；打好基礎(chǔ)，才能有以后理想的實(shí)現(xiàn)。
          現(xiàn)在，我開始渴望飛翔，渴望藍(lán)天。我羨慕飛機(jī)駕駛員，我想像他們那樣，載著大家飛上藍(lán)天。廣闊的天，無邊的天，承托著人們理想的天。我想在藍(lán)天中放飛自己，放飛人生，放飛理想。
          理想高考作文 篇8
          西域的歌舞伴著清脆的駝鈴而來，在這清脆的駝鈴聲中，一群癲狂的人在不知疲倦地追逐著屬于他們的理想。
          “靡不有初，鮮克有終?！泵總€(gè)人都會(huì)為自己規(guī)劃人生的理想，但有幾人能千百日如一日地堅(jiān)持下去？不是每一道江流都能夠入海，不流動(dòng)的便成為了死水；并不是所有的胡楊都能傲立千年不倒，不能忍受風(fēng)沙的便成為一堆朽木；不是所有人的理想都能實(shí)現(xiàn)，那些不夠堅(jiān)忍的只是空話。
          “安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏？”世俗的誘惑不能讓他停止追逐理想。他仰起那高傲的頭顱，拒絕向權(quán)貴阿諛諂媚，用堅(jiān)貞與不屈來書寫高傲的人格。“五岳尋仙不辭遠(yuǎn)，一生好入名山游?！痹谶@壯麗的山河之中，留下了他追逐理想的身影。放下沉重的包袱，騎上白鹿，放歌青崖間，覽盡世界萬物光景，感受世間千種風(fēng)情。他順著運(yùn)河而下，去追尋屬于他的游俠生活，追求精神上的富足。
          “十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。千里孤墳，無處話凄涼?！弊掷镄虚g，包含著他心中無限的哀傷。但這些悲痛不足以使他停下追逐理想的腳步，他毅然選擇成為一個(gè)理想的追逐者?！笆篱g亦有千尋竹，月落庭空影許長?！彼媚侨绱P書寫出自然之偉觀，他用無比的才情向我們展示出他的萬丈豪情。“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！笨v然命途多舛，但仍笑對(duì)人生，他用最曠達(dá)的姿態(tài)去迎接挫折與歷練。他不懼挫敗，始終如一地堅(jiān)持自我的理想。在挫折的迷霧中，活出最瀟灑、最自信的自己。
          因?yàn)閳?jiān)持著理想，史泰龍才能夠在無數(shù)次的拒絕后崛起，終于成為時(shí)代驕子。只因他始終懷揣著夢想，哪怕無數(shù)位導(dǎo)演拒絕他，也無法改變他的理想。最終，夢想變成現(xiàn)實(shí)。
          他們的生命都很平凡，但平凡的外表下跳動(dòng)著一顆充滿自信、愈挫愈勇的心。他們都能矢志不渝地追逐著理想，即使理想是地平線。
          是風(fēng)箏，便應(yīng)當(dāng)迎著風(fēng)，翱翔于廣闊的天空，是強(qiáng)者，便應(yīng)當(dāng)無所畏懼。追逐理想之人，就應(yīng)當(dāng)是這強(qiáng)者，迎難而上，不舍不棄，如夸父逐日般，踏遍風(fēng)霜雨雪，尋找生命的湖泊。
          理想高考作文 篇9
          一位哲人曾經(jīng)說過：“理想的生活是為了生活的理想?！庇辛死硐?，生活才能擁有激情，才有熱情，面對(duì)生活中的挫折與磨難，才有前行的動(dòng)力。
          記得在七年級(jí)時(shí)，我曾定下了自己的理想目標(biāo)：做一名漫畫家。這不是什么偉大的理想，卻是從小在我心中慢慢扎根下的一顆種子，伴隨著我長大。
          忽然，有那么一天，我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)，原來我一直都有這么一個(gè)理想，從未動(dòng)搖，也從未改變。
          我不敢說自己是一個(gè)擅長堅(jiān)持的人，可面對(duì)自己喜歡的事兒，自己的理想，我卻堅(jiān)持了許多年，一開始覺得素描枯燥乏味，沒有鮮艷的色彩，只有黑、白、灰三色，機(jī)械重復(fù)的動(dòng)作，可我卻漸漸從這枯燥乏味中找出了點(diǎn)兒別樣的趣味。
          可能是漸漸熟悉的原因，在我眼中，畫面不再單調(diào)，層次變得豐富，動(dòng)作變得靈活，跟隨靈動(dòng)的線條，立體的畫面運(yùn)動(dòng)起來。所以我想將這個(gè)事兒，堅(jiān)持得久一點(diǎn)，更久一點(diǎn)……直到有那么一天，我能夠自豪地說：“我從未愧對(duì)于我的理想?！?/p>
          因?yàn)槲业那啻褐?，都是我努力拼搏的身影，都是我為夢想揮灑的汗水。不會(huì)為此感到后悔?，F(xiàn)在的我，應(yīng)該繼續(xù)堅(jiān)持畫畫，好好學(xué)習(xí)，為自己的未來打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，考上喜歡的大學(xué)，做自己喜歡的事兒……畫一本屬于自己的漫畫。
          它也許會(huì)受到許多人的喜愛，又或許沒多少人喜歡它，不過沒關(guān)系，我還是會(huì)一直朝著自己的夢想勇往直前，因?yàn)檫@是我從年少就喜歡的事兒，就想要堅(jiān)持，一輩子的事兒。
          我很慶幸，我找到了自己的理想，找到了我想要堅(jiān)持一輩子的事兒，我的人生不會(huì)在庸庸碌碌中度過，會(huì)一直朝著自己的理想勇往直前，披荊斬棘，即使前路漫漫，充滿困難險(xiǎn)阻，我也不會(huì)放棄。
          前途浩浩蕩蕩，萬事皆可期待，視他人之懷疑如盞盞鬼火，大膽的走我的夜路。
          即使我未曾實(shí)現(xiàn)理想，但曾經(jīng)這份追逐理想的勇氣不會(huì)消失，會(huì)激勵(lì)著我走向更遠(yuǎn)的地方。
          今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當(dāng)一切洗盡鉛華，沉于冷清之時(shí)，照耀我的是理想！
          理想不滅，溫暖我們的是熱情，熱情永在，愿心中所愛可抵歲月漫長！
          理想高考作文 篇10
          在酷熱的夏地，在無所事是的情形，我望了一標(biāo)老舍的代表作《駱駝祥子》，道的是祥子有一個(gè)理想：領(lǐng)有自人的洋車，于是他憑著勤奮和費(fèi)吃兼用終于如愿以償。然而賴景不長，沒多久他的洋車就被士卒搶走了。但他不灰口，靠自己的盡力下又購了一輛洋車。不外他是在太不幸了，辛辛勞甜的積蓄又被可惡的士兵搶走了。就這樣重復(fù)了三次，祥子再也無法飽訖勇氣生活。他開端游戲生活，吃喝嫖賭，徹頂墮漲替鄉(xiāng)市的垃圾。
          這個(gè)故事是一個(gè)悲劇，徹徹底底的悲劇。一個(gè)曾經(jīng)有著自己綱標(biāo)的最后卻淪為了社會(huì)垃圾。從前的祥子仁慈、渾厚、老實(shí)。對(duì)生活有著像駱駝個(gè)別踴躍和頑強(qiáng)。四周的人都是干一日和尚，敲一日鐘。而祥子卻不安于現(xiàn)狀，他為了美美的生活而努力，而奮斗。他情愿冒著極大的危險(xiǎn)去賠錢，去到達(dá)自己所想的生活。他不斷的追供，追求成過，追求幸福，然而即便是這樣，也畢竟沒有改變他最后的悲慘結(jié)局。
          也許這才是當(dāng)初殘暴、悲痛，大可無奈。理想和現(xiàn)實(shí)總是充斥了抵觸，他們?nèi)シ挡荒軈f(xié)調(diào)，然而他們卻又共時(shí)存在，社會(huì)是現(xiàn)實(shí)的，它不會(huì)為了一集體的理想而改變，也不會(huì)是完善無瑜的。人們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩喽窢?，終極卻不必定可能實(shí)正取得勝利。就像祥子一樣，他努力，就是為了追求美妙的生活，然而終局卻是那樣的哀慘。
          對(duì)駱駝祥子，我感到遺憾感到可惜、也覺得敬仰，我信服他從前的剛強(qiáng)，他的上進(jìn)。然而他末沒能戰(zhàn)勝大家，沒能克服社會(huì)，仍是被戰(zhàn)勝了，也許這個(gè)社會(huì)會(huì)太極度光明也可能是分人的果艷，不論怎么環(huán)境對(duì)人的改變之多至多都伏著不一可疏忽的息用。如果過后的社會(huì)亂安佳一點(diǎn)，祥子興許就能真現(xiàn)他的理想，也許就不會(huì)變成酒囊飯袋。人離不啟社會(huì)。如果無法理惡事實(shí)與理想，社會(huì)取自彼的關(guān)系很有可能就會(huì)失去本來的自我。
          我是有思維的動(dòng)物，也會(huì)有本人的理想跟目的，假如老是無奈名現(xiàn)理想，這么就有可能變成“祥子”墮降、討厭生活。安靜能用畢生皆百折不撓的新生涯。尋求自身就是一個(gè)一直轉(zhuǎn)變的進(jìn)程，然而這一功程會(huì)很龐雜，己很輕易失去自我，失去從爾就會(huì)失往方向甚至腐化。
          理想高考作文 篇11
          理想，是人生的導(dǎo)航，是成就偉大事業(yè)的動(dòng)力。它就像你的影子，隨時(shí)隨地陪伴著你；就像一盞明燈，指引著你方向；就像一塊路牌，告訴你該想哪兒走，哪兒才是你的歸宿。
          但同樣的，沒有理想，就沒有生活，沒有未來！
          每個(gè)人都會(huì)有自己的理想，而我的理想，就是當(dāng)一名醫(yī)生。
          那是一個(gè)盛夏的夜晚，我無意間聽到外婆說外太婆生病了，現(xiàn)在住在醫(yī)院里。我就央求奶奶帶我一起去看外太婆。明明只有半個(gè)小時(shí)左右的路程，但在我看來卻異常煎熬，終于，到了醫(yī)院門口。我們飛奔到住院部外太婆的病房。房間里圍滿了人，幾乎看不到外太婆，可我卻在一瞬間就看見了她——我敬愛的外太婆。她一個(gè)人躺在病床上，寬大的病床顯得外太婆的身軀更加瘦小，好像輕輕一碰，她便會(huì)摔倒。她手里打著吊瓶，床柜旁放著隨時(shí)準(zhǔn)備急救的氧氣瓶。外太婆穿著藍(lán)白條相間的病服，白花花的頭發(fā)更加顯得她的虛弱。
          我走到病床前，外太婆和藹的拉著我的手，我微笑的回敬她一聲“外太婆?！彼齾s笑的合不攏嘴。須臾，外太婆放開我的手，我?guī)е林氐哪_步走出病房。姑姑趕緊叫姑丈帶我去洗手?！盀槭裁矗俊蔽乙苫蟮膯??！耙?yàn)橥馓诺牟『苤?，她剛剛摸過你的手，會(huì)有細(xì)菌，你也有可能會(huì)不小心生病的。”姑姑耐心的向我解釋?！安〉煤苤?？”我聽了不禁鼻子一酸，又回想起之前的種種，是有多重？連碰都不能碰？外太婆都已經(jīng)93歲高齡了，為什么還要受這么多苦？
          那天去上學(xué)的時(shí)候，我聽到外太婆逝世的消息。我哭了，哭得很厲害。一想到外太婆生前對(duì)我最好，和我最親，有什么好東西都給我，而我卻連她最后一程都沒有送。我就止不住的淚如雨下。這讓我更加堅(jiān)定了我要當(dāng)醫(yī)生的決心。而此時(shí)的我也恨不得我現(xiàn)在就已經(jīng)是一名優(yōu)秀的醫(yī)生，因?yàn)檫@樣，我就可以盡我所能地救治外太婆。
          我知道，醫(yī)生很不好當(dāng)，身為醫(yī)生，有很多事要做，想要成為醫(yī)生，也是十分的困難。但是我相信，只要努力，沒有什么是不可能的！
          之前，因?yàn)橥馓诺牟?，我想要?dāng)醫(yī)生。而在經(jīng)歷與親人生死離別后的我心里卻不單單只有外太婆。我還想要讓更多的病人減輕痛苦，健康生活！
          醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，成了我心目中最美的職業(yè)！我也下定決心：要做一名優(yōu)秀的醫(yī)生！
          理想高考作文 篇12
          理想是什么？母親拉著牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步的我，漫步在大街上?！瓣咳?，你有理想嗎？”“理想是什么？能吃嗎？”母親嘴角流露了一絲微笑，便沉默不語了。
          于是，一個(gè)碩大的問號(hào)常駐于我的腦海，直到那一天……
          在我一年級(jí)剛邁入學(xué)校的大門時(shí)，坐在矮小的椅子上，聆聽到悅耳的鈴聲?？吹矫匀说睦蠋煏r(shí)，一顆種子便種在了我的心里：我長大后也要當(dāng)老師！因?yàn)槲蚁矚g春光明媚的校園；喜歡活潑可愛的孩子；喜歡那清脆的鈴聲！時(shí)光荏苒，我長大了，知道了自己的秉氣心性，也不想局限在這狹小的地方，我要開創(chuàng)出新的天地?？墒?，我對(duì)老師的崇拜與向往是不可磨滅的，于是我便想到了：大學(xué)教授。
          于是我興高采烈地把這個(gè)理想告訴母親，她不由得大吃一驚：平時(shí)學(xué)習(xí)成績一般，如何向著夢想前行呢？于是媽媽語重心長地告訴我：“既然想好了，便努力吧！不要飛機(jī)上放炮——空想！”
          我開始向著自己的夢想前進(jìn)，每天上課專心致志，下課不恥下問，回家更是努力奮斗。雖然挑燈夜戰(zhàn)的滋味不好受，但做題時(shí)卻有了“行云流水，一瀉千里”的速度。這滋味，是甜的！
          不過，上帝似乎喜歡把困難當(dāng)做禮物獎(jiǎng)賞給我，讓我措手不及。
          在一次考試中，我的成績對(duì)我來說簡直是一落千丈。就當(dāng)我認(rèn)為我的努力于我如浮云時(shí)，就當(dāng)我認(rèn)為自己不是教授這塊料時(shí)，就當(dāng)我開始打退堂鼓時(shí)。母親遞給了我一張紙：
          理想的實(shí)現(xiàn)歷程
          決定→堅(jiān)定→努力→失敗→困惑→重燃斗志→再次奮斗→成功，并語重心長地說：“你現(xiàn)在在困惑階段，只有重燃斗志，再次奮斗，就會(huì)把理想變成現(xiàn)實(shí)！”母親溫柔的話語有如春雨般點(diǎn)醒了我，幫我明確了人生坐標(biāo)。不懼失敗，勇往直前，向著目標(biāo)前進(jìn)。
          于是，在深夜，在萬籟寂靜時(shí)，在燈光的陪伴下孤身影只。但我并不孤單，因?yàn)檫@條路上有理想，努力和奮斗與我同行。
          成長是一曲鋼健的歌謠。走進(jìn)田間地頭，聽拔節(jié)聲聲；走進(jìn)森林曠野，聽萬籟和鳴；那么理想，便是這歌謠中不可或缺的音符。理想如同星星之火，可以燎原；理想如同春雨點(diǎn)點(diǎn)，滋潤你的心田；理想如同深夜里的一盞燈，時(shí)時(shí)刻刻告誡著你，鞭策著你：要努力，要奮斗，要堅(jiān)持，朝著理想前進(jìn)，讓理想變成永恒的現(xiàn)實(shí)！
          理想高考作文 篇13
          相信大家都聽過宋朝阮閱寫的《詩話總龜前集》中的一句：“海闊任魚躍，天高任鳥飛?！蹦敲矗?qǐng)問理想究竟是什么？
          或許有人會(huì)說這是一個(gè)是自己前進(jìn)的目標(biāo)；也會(huì)有人說這僅僅只是一個(gè)遙不可及的目標(biāo)；還有人會(huì)認(rèn)為這只是一個(gè)美好的夢。仔細(xì)想想，其實(shí)夢是期待，而理想是堅(jiān)強(qiáng)——是把你飄渺的夢堅(jiān)持作自己的勇氣與執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。從另一個(gè)角度講，夢也是理想的一種，一種沒有堅(jiān)持的理想，但捫心自問，我們又有多少人能夠成就自己心中最初的理想？
          童年時(shí)，我的理想是有錢。大人問我：“小朋友，有了錢你要去干什么？”“我要去買糖。”“如果你有很多錢呢？”
          “我會(huì)去買很多糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做糖的工廠買下來”的確，小時(shí)候的我們，天真無邪，有著一顆善良的童心，幸福與快樂是一曲不變的樂章。
          剛上初中的時(shí)候，我的理想是希望自己成為一名尖子生，回到家能收到家人的表揚(yáng)，在學(xué)校能收到老師們的肯定，同學(xué)之間有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)這個(gè)理想并不只能是我想就能達(dá)到的。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗。
          忙忙碌碌一天加上晚自習(xí)后放學(xué)回家，真是又累又困，吃夜宵都沒有味道，這樣的日子很單調(diào)，也學(xué)有時(shí)候會(huì)想念許多小學(xué)同學(xué)，有時(shí)候趕著上課還是一雙朦朧的眼睛。討厭死板的校服，卻又不得不每天規(guī)規(guī)矩矩地穿好。星期六、星期天的時(shí)間真的很短，還屬于孩童的脾氣很想發(fā)作，但為了自己的理想，我不敢也不會(huì)放棄，把握自己的每一天絕不放手。
          今天，我有一個(gè)理想，我希望自己能考上縉云高中，為了自己的理想，每一天都辛辛苦苦地拼搏努力著。
          夢想像一顆種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開花，假如沒有理想，就像你生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒有活力。試問，如今的熱血青年誰有愿意過那種行尸走肉的日子呢？我相信我不會(huì)，也沒人愿意。
          理想會(huì)催使人前進(jìn)，也許在實(shí)現(xiàn)理想的道路上，會(huì)遇到無數(shù)的挫折和困難，但沒關(guān)系，跌倒了自己爬起來，為自己的夢想前進(jìn)，畢竟前途不僅靠運(yùn)氣，也是靠自己創(chuàng)造出來的。
          理想高考作文 篇14
          生活的不易造就了現(xiàn)在的我們。而此時(shí)此刻，正所謂；理想的指明燈將會(huì)一直的陪伴，一直的守護(hù)！心的開始則是最重要的。夢想與初心相守！改變我們的是自己。成功與否就要看此時(shí)。此事的所有擁有都將會(huì)是真！堅(jiān)持理想，勇敢地走。路在腳下，那就不斷的去改變自己！相信，所有的收獲都將會(huì)是值得的！大膽地去挑戰(zhàn)人生之舞臺(tái)。而那擁有夢的世界。則是自己永遠(yuǎn)的伴侶！勿讓人生留下遺憾！
          堅(jiān)持理想
          也許，理想的風(fēng)帆總是令我們有所向往！而那心的觸動(dòng)則是更加萌出的。向夢想出發(fā)。因?yàn)檫@個(gè)世界都在你的眼中！而這此時(shí)此刻，心的追尋會(huì)在何方？每個(gè)人的理想不同，而心中所堅(jiān)持的初心也將會(huì)是不同的。一切的造就都將會(huì)是新的開始！選擇擁有，去搏擊長空！心中堅(jiān)信，只要自己曾努力了，那就會(huì)有收獲！會(huì)有回報(bào)！只相信，初心依舊，方得始終！那樣的青春將會(huì)是更加精彩的！相信，此時(shí)的擁有都將會(huì)是值得的！青春不留遺憾，從現(xiàn)在做起！
          勇敢地走
          成功與否，就在此時(shí)。得到的就更加珍惜，因?yàn)榈貌粌斒?！勇敢地走，因?yàn)檫€會(huì)有希望的長存！人生之路，路在腳下。學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)擁有。樂觀積極面對(duì)生活！也許唯有付出才會(huì)是真的吧。但是回報(bào)卻不是一時(shí)的，經(jīng)歷的長存不是一時(shí)的。他需要時(shí)間的陪伴，時(shí)間的見證人！總是能夠完成我們更高的要求，那就勇敢地走，腳踏實(shí)地。相信有目標(biāo)，有追求，就一定會(huì)飛得更高！看得更遠(yuǎn)！此時(shí)的我們才是舞臺(tái)之中最?yuàn)Z目的一個(gè)。同時(shí)要有一個(gè)樂觀的心態(tài)，因?yàn)樾膽B(tài)決定一切！命運(yùn)非凡就在此時(shí)，抓住這現(xiàn)在的機(jī)遇，明天的明天會(huì)更加的美好！
          堅(jiān)持理想，因?yàn)槌跣?，勇敢地走，腳踏實(shí)地！樂觀積極坦然面對(duì)。唯有做好現(xiàn)在，才是最好。初心的依舊，心的歸屬。只愿明天會(huì)更加的美好，堅(jiān)持理想，因?yàn)槿松械睦硐牒苌?，而青春又總是在浪費(fèi)之中所度過！那就去珍惜現(xiàn)在的擁有，因?yàn)閾碛胁艑?huì)是真。勇敢地走，之希望我們會(huì)更好，為了命運(yùn)，更為了自己的人生之路！青春飛揚(yáng)全部都靠經(jīng)歷的洗禮。做好現(xiàn)在，做到如初，未來都將會(huì)是屬于我們的。成功，都將會(huì)在彼岸！
          堅(jiān)持理想，勇敢地走，相信成功都會(huì)向我們而襲來！
          理想高考作文 篇15
          筆瀉傾狂、濃墨飛揚(yáng)、見識(shí)過人、字字珠璣”此所描述之人乃文者也；“力如蠻牛、萬夫莫當(dāng)、粗狂豪邁、舉世無雙”此所描述之人而為武者；這一文一武間，隱含各類人生的理想，而我的理想便是成為一位筆紙相依、揮毫潑墨的作家。酷愛在書海中漫游、在文章中翻騰、在古詞中熏陶；感受只言片語的精辟、欣賞一字一句的風(fēng)采、體會(huì)字里行間的生動(dòng)；為那些精彩的句段感到欣喜、為那些跌宕起伏的情節(jié)而激動(dòng)……
          曾暗暗地自問：“我可以嗎？可以寫出那樣優(yōu)美的詞句嗎？可以描述出那動(dòng)人的情節(jié)嗎？”于是我便如掘石一般，筆作鎬頭、紙為防護(hù)，一點(diǎn)一點(diǎn)，聚沙成石、石成丘、丘成山、山終會(huì)成嶺！在寫完一篇篇文章、寫滿一張張草紙、寫完一句句話時(shí)，我都曾有過一種模糊、蠢蠢欲動(dòng)的想法，但最終卻被我的自嘲打消，隨著時(shí)間的遷移，我的收獲越來越多，而這也讓那種想法變得清晰、堅(jiān)定，于是我謹(jǐn)慎地去觸及它，它并無反抗，我終愿將它釋放，而它卻變得愈來愈成熟，在我的心里、在我的意識(shí)里、在我的腦海里，攛掇我、嘗試說服我，我想壓抑它，可終無良策，任其做主，終于有一天，它掙脫了我的意識(shí)，無法壓制，我只能坦然認(rèn)同這種想法：我要成為一名作家。成為作家，我便可以用手中的筆來講述這個(gè)世界，這個(gè)世界的文明進(jìn)程；用桌上的紙來刻畫出每個(gè)國家，每個(gè)國家的風(fēng)土人情；用真實(shí)的文字來記錄這個(gè)社會(huì)，這個(gè)社會(huì)的溫情冷暖……多么美好的憧憬，我沉浸在自己的理想天空，自由翱翔，沒有什么能夠阻擋，因?yàn)榧热贿x擇了所要追尋的理想，便不會(huì)害怕受傷，因?yàn)槭軅幕野颠^后，定是理想所發(fā)散的曙光！我擁有一份理想，一份自己樂而為之的理想；我保存一份理想，一份自己享受其中的理想；我執(zhí)著一份理想，一份自己堅(jiān)持不懈的理想；我實(shí)現(xiàn)一份理想，一份自己為之奮斗的理想！
          我有一個(gè)理想，我想成為作家，一位像冰心那樣寫出真情實(shí)感的作家，一位像魯迅那樣不隨世俗的作家，一位像薩特那樣將寫作當(dāng)成自己終生目標(biāo)的作家，一位像韓寒那樣將青春刻在文字上的作家，也可以是一位不求名利、普普通通、將理想流轉(zhuǎn)在筆墨間的作家……
          理想高考作文 篇16
          每個(gè)人都有過或大或小的理想，但是又有多少人將自己的理想放飛過呢？其實(shí)與其說將理想放飛，不如說將理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。將放飛的理想變?yōu)槲覀円呀?jīng)完成了自己的理想，所以才去放飛它。在世界上有一種花，它的開花期是非常慢長的。只有在經(jīng)歷五年的風(fēng)吹雨打之后，才會(huì)悄然之間的將自己的花朵向世人展示。我們來到這個(gè)世界上最主要的任務(wù)就是應(yīng)該放飛自己的理想，完成自己的人生目標(biāo)。
          如果想要完成自己的人生目標(biāo)的話，是需要付出很多的。但是我們始終要堅(jiān)信的天行健，君子以自強(qiáng)不息。不知道這句著名的話成了多少人的人生格言和座右銘，也正是因?yàn)檫@種自強(qiáng)不息的內(nèi)涵建設(shè)，而讓多少迷茫的人重新鼓舞自己的信心勇氣繼續(xù)去完成自己的目標(biāo)。在我小的時(shí)候，我曾經(jīng)學(xué)習(xí)過一篇課文，課文的名字叫做二泉映月。里面主要講述了一位盲人作曲家的故事，沒錯(cuò)就是一位盲人作曲家。我相信很多人一旦說起音樂家，盲人這些關(guān)鍵字眼的話，第一印象就是外國的著名音樂家貝多芬。貝多芬的確是享譽(yù)世界的著名音樂家，但是在我們國家也有一位非常著名的盲人音樂家，他就是阿炳。主要是因?yàn)榘⒈葑嗟氖俏覀儑业拿褡逡魳?，他的樂器是二胡，所以在知名度方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上貝多芬的，但是他們的相同的特點(diǎn)都鑄就了一個(gè)偉大的人格。天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。
          想要完成自己的人生目標(biāo)，放飛理想的話，那么必須經(jīng)歷一番艱難的時(shí)期。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。就在經(jīng)歷艱難困苦五之后才可以完成自己的理想。說起我國著名的軍事家，許多人的腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出很多的人物。但如果說里面命運(yùn)比較悲慘的人，我想孫臏絕對(duì)是首屈一指的。封，并在他才華剛剛露出涂腳的時(shí)候，就被自己的同門師兄龐涓害得挖去自己的膝骨。從此之后就成為一個(gè)只能在輪椅上行動(dòng)的人，如果不是因?yàn)樗说膸椭?，那么自己也不可能艱難地逃到齊國。在逃亡之后他得到了一位大臣的重用，并且憑借自己的智慧擊敗了龐涓。留下了一篇流傳千古的兵書。孫臏在遭受磨難之后依然能夠不懼困難的為了完成自己當(dāng)初的夢想而前進(jìn)，那么我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，放飛自己的理想。
          理想高考作文 篇17
          俗話說：“人無志而不立”一個(gè)人假若沒有遠(yuǎn)大的理想，是不可能有所作為的。理想是我們奮斗前進(jìn)，勇于創(chuàng)新的動(dòng)力，理想是人生的指路燈，理想是戰(zhàn)勝困難的力量源泉……
          山溪的理想是大海，囚鳥的理想是藍(lán)天，樹木的理想是大地，雄鷹的理想是飛上更高的藍(lán)天，海燕的理想是穿越茫茫的海面。而我的理想，雖不及別人的理想有多偉大，但在我心中是我最向往的理想了——當(dāng)一位可以拿最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)的導(dǎo)演，其實(shí)，我的理想有“千萬個(gè)”，比如當(dāng)法醫(yī)啊，當(dāng)偵探啊，當(dāng)旅行家啊，當(dāng)演員……
          但最令我心動(dòng)的也只有導(dǎo)演了，有兩個(gè)原因，第一個(gè)原因是因?yàn)榭戳艘徊侩娪啊侗瘋媪鞒珊印?，這部電影我很喜歡，因?yàn)檫@部電影打動(dòng)了我，起初，是同學(xué)推薦我看的，我在寒假的時(shí)候看了，半夜三更，哭的跟個(gè)傻子一樣，看完了電影版，去看了書版的，原本抱著希望劇情快樂一點(diǎn)去的，沒想到書版的更悲傷，看完了書后，我知道了，導(dǎo)演是要把一些東西，通過電影委婉的表達(dá)出來，讓人自行體會(huì)其中的含義。其次，是因?yàn)樽约合矚g的人，令自己難忘的事，身邊人的有趣事拍成一個(gè)又一個(gè)電影，留作紀(jì)念，等到十幾年后，等再拿出來看，就會(huì)讓人很懷念了。
          我做了一個(gè)夢，有一天，我成為了一位著名的導(dǎo)演，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，說著獲獎(jiǎng)感言，看著一個(gè)又一個(gè)對(duì)演藝事業(yè)充滿了向往的人被中國熟知，被全世界熟知，我就心滿意足的笑了。
          曾經(jīng)，我常常求著媽媽陪我去看剛上映的電影，去看他們好的采景地點(diǎn)，我有時(shí)也會(huì)讓文科生的姐姐幫我寫幾個(gè)小片段，然后找到幾個(gè)朋友，拍成一個(gè)微電影，發(fā)到了家庭群，受到了七大姑八大姨的一致好評(píng)，我的心對(duì)導(dǎo)演更加堅(jiān)定了！今后，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，去看一些著名導(dǎo)演的電影，去看幕后采訪，多學(xué)習(xí)他們是如何處理一些小細(xì)節(jié)；還要去各式各樣的影視地點(diǎn)，看他們是如何處理矛盾和突發(fā)情況的。除了這些，我還要努力學(xué)好各科，考上中戲，讓所有人都認(rèn)識(shí)我！就像張藝興的微博名一樣，一定會(huì)努力努力再努力的！
          有人說，人生猶如大海上的一葉小舟，那么毫無疑問，理想就是我們前進(jìn)路上的路燈。有了這盞燈，我們就不會(huì)迷路，不會(huì)氣餒，堅(jiān)定果斷的向前，最終才會(huì)乘風(fēng)破浪，直達(dá)成功的彼岸！
          理想高考作文 篇18
          人生是一條多岔的道路，太多太多的方向，太多太多的追求，于是便有墜落深淵的悔恨、迷失道路的悲愁;人生是寬闊的大海，太多太多的航向，太多太多的選擇，于是便有驚濤駭浪的危險(xiǎn)、擱淺沙灘的煩憂。
          面對(duì)多重的選擇，面對(duì)莫測的人生，有人躑躅不前，有人痛苦萬分，卻有更多的人仰天長嘯，義無反顧，“留得青氣滿人間。”
          汨羅江畔，走出了屈原：“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒?！比缓蠡鳉v史長河中一朵不朽的浪花。
          晚花溪旁，屹立著杜甫：“窮年憂黎民，嘆息腸內(nèi)熱?！?/p>
          從歌舞融融的梨園里，李白飄然而出：“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！?/p>
          面對(duì)兇狠的反動(dòng)派，魯迅奮筆疾書：“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛。”
          人生的抉擇重于泰山，而他們卻選得從容，選得坦然。因?yàn)樵谒麄兊男闹?，有?duì)國家、對(duì)人民、對(duì)正義、對(duì)真理的不屈的信念，堅(jiān)定的理想。道路便在他們面前，一覽無余地展開。
          懷著對(duì)信義的向往，孟子選擇了“舍生取義”;懷著對(duì)真理的追求，布魯諾選擇了“烈火中永生”;懷著對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，居里夫人選擇了“把美麗和生命奉獻(xiàn)給不朽的科學(xué)”;懷著對(duì)愛情的憧憬，林黛玉選擇了“冷月葬花魂”的清高……
          汪國真在《熱愛生命》中寫道：“如果你選擇了遠(yuǎn)方，那么便只顧風(fēng)雨兼程;如果你選擇了地平線，那么留給世界的便只有背影?！币?yàn)橐獙?shí)現(xiàn)報(bào)國的理想，革命者堅(jiān)定地選擇了“視死如歸”，為要保持自身的高潔和不屈，許多文人墨客都不約而同地選擇了寂寞。歷史微笑著證明：這由理想做出的選擇崇高而又不朽。
          理想是風(fēng)，牽引著生命的小船到達(dá)成功的彼岸;理想是雨，滋潤著人生的大樹結(jié)出累累碩果;理想是路標(biāo)，指引著我們?cè)谇斑M(jìn)的道路上做出無愧于我心的選擇。
          如果你選擇了高山，那么便無愧地做其中一塊堅(jiān)硬的巖石;如果你選擇了海洋，那么便無愧地做其中一朵潔白的浪花;如果你選擇了藍(lán)天，那么便無愧地做一片飄逸的白云;如果你選擇了森林，那么便無愧地做其中一片鮮嫩的綠葉。選擇理想，開拓屬于自己的藍(lán)天，就會(huì)織出大放異彩的流霞一片。
          理想高考作文 篇19
          我，是一只平凡的小象。
          開學(xué)了，我背著鼓鼓的書包來到森林動(dòng)物第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，進(jìn)入了105班。這時(shí)，貓頭鷹老師走了進(jìn)來，問我們：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)的主題是：你的理想?，F(xiàn)在，請(qǐng)你們說出你們的理想吧?！毙』ㄘ埌炎ψ优e得高高的，說：“我的理想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師?！薄拔乙?dāng)一名報(bào)信員，天天為大家報(bào)信?！毙『锝又f。我心里想著我的答案，可就是拿不定主意。這時(shí)，老師問我：“小象，你呢？”我猶猶豫豫地站了起來，說：“我不知道?！薄蹦悄憔突丶蚁胂?，明天再和大家分享吧?！薄昂玫??！?/p>
          放學(xué)回家后，我急忙問媽媽：“媽媽，你知道我的理想是什么嗎？”媽媽說：“我怎么會(huì)知道你的理想呢，你還是自己去尋找答案吧。”于是，我就帶了兩塊面包，出門了。
          我走呀，走呀，走到了一個(gè)叫風(fēng)吹的小鎮(zhèn)。迎面走來了一個(gè)馬哥哥，我問：“馬哥哥，馬哥哥，你能告訴我，你有什么理想嗎？”馬哥哥回答：“當(dāng)然有啦，我要當(dāng)動(dòng)物界第20屆馬拉松的冠軍！”我看了看自己那笨重的身體，心想：以我這身材，肯定不是跑馬拉松的料。于是，我繼續(xù)往前走。
          走呀，走呀，我走到了一個(gè)叫桃花吐的村子，前面走過來一只黃色的小貓，我問她：“貓妹妹，你的理想是什么呢？”“是當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，為森林里的朋友們?cè)O(shè)計(jì)出最美麗最時(shí)尚的衣服。”我心想：以我這智商，肯定設(shè)計(jì)不出好看的、有趣的衣服。于是，我繼續(xù)往前走。
          走著，走著，我走到了一個(gè)叫細(xì)尾的地方，突然看到遠(yuǎn)處的房子里飄出股股黑煙。不好！肯定著火了，我腦子里一片空白，只留下兩個(gè)字：救人！我立刻到附近的小河里吸了一鼻子水，跑到房子旁，把水從鼻子里噴了出來……火一下子被熄滅了。小動(dòng)物都沖了出來，一把把我抬起來拋向空中，口中喊著：“小象萬歲……”
          “消防員？當(dāng)消防員嗎？我知道啦！我知道啦！”我還沒跨進(jìn)家門就喊了起來。“我知道我的理想是什么啦！”媽媽激動(dòng)地問：“是什么？！”“我要當(dāng)消防員！我要為朋友們，為動(dòng)物界的所有動(dòng)物們效力！”
          每個(gè)人心中都應(yīng)該有理想，只要你敢想、敢做，理想就會(huì)靠近你，慢慢地向你走來。
          理想高考作文 篇20
          大學(xué)的生活是海，既有波瀾壯闊的滔天巨浪，又有水波不興的寧靜港灣；既有茫茫大海的枯燥乏味，又有誘人的“金色沙灘”和美麗的“孤島”，更有“千帆競渡，百炯爭流”的豪邁氣勢。而她又注定了我們要成為一名水手，必須成為一名水手。
          我?guī)е亦l(xiāng)古老的崇拜和神秘來到了海邊，想甸甸下來聆聽大海的聲音，想從此便可以沐浴在溫暖的海水里，洗盡旅途的塵埃，放松疲憊的身軀，盡情享受海的浪漫情懷。但迎接我們的老“船長”卻用大海般厚實(shí)的聲音說：“你們不是游人，大海不是浴場。想征服大海，就必須成為真正的水手?！?/p>
          帶著新的惆悵。我開始了另一種生活。我繼承了以前跋山涉水、披荊斬棘的作風(fēng)，我要和海搏擊，苦練掌舵的本領(lǐng)。但我練就的本領(lǐng)常常在海的咆哮中煙消云散，我意識(shí)到成為水手的艱難。我常想，在到達(dá)海的征途中，我已飽受了風(fēng)霜雪雨，拋棄了許多的花季，我已厭倦了，我為什么還要成為一名真正的水手?我要去享受青春的年華。于是，我在老“船長”面前說謊，在家人面前欺騙，
          我融入了“孤島”的美麗和港灣的寧靜中，我溶入了“沙灘”的細(xì)膩和柔和的海風(fēng)中。在“海天升明月，天涯共此時(shí)”的佳境中，我彈撥著自己心愛的吉它，唱一支古老的打情歌。面對(duì)著眼前那個(gè)工樹臨風(fēng)，長發(fā)飄逸的女孩我想入非非。但歡悅的心情卻不踏實(shí)，常常覺得有一柄沉重的錘在敲擊自己，有一個(gè)惡狠狠的聲音在詛咒自己，我感到心靈的恐懼，但卻不能振作。我機(jī)械地到處飄浮。面對(duì)海的咆哮。我更望而卻步。
          終于有一夭，我在孤島上看到，在驚濤駭流中，有一葉孤舟忽而在浪尖上行走，忽而在浪谷中穿梭，浪起船浮，浪回船落，在船上掌舵的是一個(gè)并不健壯的水手，但他的每一處肌膚都投射出力量，他毫無懼色，在咆哮的大海上奮力地駛向遠(yuǎn)方。我只覺得周身的熱血重新涌動(dòng)，失去的激情冉冉升起，港灣不是我久留的地方。
          第二天，迎著晨曦，我邁著堅(jiān)定的腳步走在老船長的身后，我要成為一名真正的水手。這時(shí)，耳際忽而飄蕩起鄭智化那沙啞得猶如西北號(hào)子的聲音：“苦澀的沙，吹痛臉龐的感覺……”
          理想高考作文 篇21
          說起“理想”這一詞，我其實(shí)還挺慚愧的。原先，我只感覺他是詞典里的一個(gè)與我毫不相關(guān)的詞語，靜靜的躺在我的備忘錄里?？墒亲屑?xì)想想，我堂堂一個(gè)朝氣蓬勃的青少年怎能沒有自己的理想？
          曾經(jīng)看過一幅漫畫，其名為《大學(xué)畢業(yè)，又怎樣》，它畫的是一個(gè)相貌堂堂的大學(xué)畢業(yè)生，費(fèi)盡周折卻還是無業(yè)游民，抱著一張紙———大學(xué)文憑在各個(gè)大樓里亂轉(zhuǎn)，最后，只好去當(dāng)了一名殺豬的。唉，真是傷心，寒窗苦讀十幾年，大好青春都沉在了四四方方的教室里，難道我們就這樣迷惘的走下去嗎？小學(xué)、初中、高中、大學(xué)，可大學(xué)畢業(yè)了呢？如果什么都干不了那豈不是“畢業(yè)等于失業(yè)”?看來，我們要迎著逆風(fēng)的方向，告別迷惘與幼稚，心里向往著更為廣闊的天空，想想，該怎樣起飛。
          像我這樣，人才平平，沒有過人之處，又不是什么奇才，要談理想真是傷腦筋，想得太高吧，那是好高騖遠(yuǎn)；可理想太小，又覺得自己是胸?zé)o大志。那什么科學(xué)家、醫(yī)學(xué)家、教育家想都沒想過?，F(xiàn)在去大街上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，那大學(xué)生一撈一大把。要我說，與其只在別人的大樓里進(jìn)進(jìn)出出，還不如自己去創(chuàng)業(yè)，做自己的老板。當(dāng)今社會(huì)競爭日益激烈，既然在人才濟(jì)濟(jì)的大樓中不敢說出類拔萃，何不去開創(chuàng)一條屬于自己的道路呢?我們?nèi)巳硕际亲鎳奈磥斫ㄔO(shè)者，擁有自己的事也不再屬于少數(shù)人，因?yàn)椤靶挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大”，有些朋友可能會(huì)笑我，一個(gè)女孩子還想創(chuàng)事業(yè)，要膽量沒膽量，要?dú)赓|(zhì)沒氣質(zhì)，要風(fēng)采沒風(fēng)采，跟企業(yè)家根本不沾邊兒。但是生活中女企業(yè)家也不是沒有，我相信自己。
          不過，成功不是靠說出來的。創(chuàng)業(yè)者需要是豐富的知識(shí)，交際能力，過人的膽識(shí)，實(shí)干的精神等多方面的綜合素質(zhì)。所以學(xué)好知識(shí)是事業(yè)成功的必備條件。我們要好好珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光培養(yǎng)自己的多方面能力，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，不迷惘，不放棄，朝著自己理想的方向，堅(jiān)定的走下去。
          杜甫因有了“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小”的遠(yuǎn)大志向而有了自己的成就，周總理因有了“為中華之崛起而努力讀書”的宏偉目標(biāo)而奮發(fā)圖強(qiáng)。理想，會(huì)讓迷惘的你找到前進(jìn)的方向，擁有理想，生命之花會(huì)因你開得更加燦爛。
          綻放自己的理想，等你嗅到它的芳香，你一定是天空中最璀璨的明星。
          理想高考作文 篇22
          人生是一場漫漫旅途。
          有時(shí)我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時(shí)我們慢慢地走著，享受自在風(fēng)光。而當(dāng)遠(yuǎn)處的地平線——那心中永恒的渴望在招呼我們時(shí)，那便是我們奔跑的時(shí)候了。奔跑理想，共同體驗(yàn)人生百味。
          奔跑人生，我們體驗(yàn)一種艱辛。真實(shí)的長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要心靈的堅(jiān)韌不屈。畢竟，人生的跑道不會(huì)是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難險(xiǎn)阻的沙土之道。我們要忍受腳板疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里那隱隱約約地放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，則繼續(xù)在生命旅途奔跑著。
          有時(shí)候我們會(huì)像小孩癡迷一件玩具一樣，朝著自己的夢想奔跑，看著美麗的光球，不停地加速，到眼前才發(fā)現(xiàn)那原來是海市蜃樓。于是后悔了，后悔在跑的過程中錯(cuò)過了欣賞風(fēng)景的機(jī)會(huì)，想要折身返回，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)景已逝，無可挽回。其實(shí)，人在跑的時(shí)候，不要只顧著深邃的藍(lán)天，我們的腳下還有廣袤的大地。
          在人生的起跑線上，每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)起點(diǎn)，也會(huì)有一個(gè)終點(diǎn)?？鞓返娜松诒寂艿倪^程中會(huì)享受沿途的娛樂。抱怨命運(yùn)的人，在奔跑的過程中會(huì)喪失那一份信念，最終無功而返。當(dāng)遙遠(yuǎn)的彼岸最終踩在你我的腳下時(shí)，我們體驗(yàn)到的是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼岸的偉大或平凡，只要靜靜去享受，這唯一屬于自己的奔跑人生。即使我們最終到不了自己的理想之境，別著急，終究會(huì)有一個(gè)人，順著走過的路，奔向遠(yuǎn)方。
          當(dāng)我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑，無論艱辛，暢快，滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美麗的主題。系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起往理想奔跑，去體驗(yàn)這多彩的人生！
          經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺過來。身體已經(jīng)適應(yīng)了奔跑的感受，心靈不再有激烈的困惑，遠(yuǎn)方的目的地一點(diǎn)點(diǎn)在接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感，這是體驗(yàn)人生點(diǎn)滴過程。不再理會(huì)外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一刻成長，輕盈的風(fēng)成了我們最好的伴侶。
          奔跑吧理想，我們體驗(yàn)一種滿足。
          理想高考作文 篇23
          一陣清風(fēng)，載著個(gè)絢麗的夢，飛到藍(lán)澄澄的天際。夢駕著白悠悠的浮云往前飛，飛到夕陽邊，飛到落霞里，為嫣紅的天衣繡上一道絢爛的繽紛。
          手中緊緊的攥著線，放飛著理想的風(fēng)箏，從嬌艷的花從中，從嫩綠的小草中，從寬敞的廣場中，升起來了，升起了藍(lán)色的夢。我把自己的理想寫在紙鳶上，把它寄給藍(lán)天。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路……
          我總是想伸手舉著天，誓做一個(gè)頂天立地的人。但是我摸不著頂，看不清天的大。于是想讓知識(shí)變成我的翅膀，讓它帶著我遨游，這就是我的理想。我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望有一雙輕盈的翅膀，擺脫這沉重的肉體的束縛，在無邊無際的天空自由的飛翔。我決心不要做溫室里的花朵，而要做為了祖國在不斷學(xué)習(xí)中成長，在邊疆上飛馳的駿馬。
          我很想很想飛到寂渺無人的海國久久佇立，聆聽大海深沉雄渾的呼吸，讓意識(shí)在豁達(dá)里淌逝，讓膽怯在海水對(duì)礁石的不屈沖擊中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面乘風(fēng)破浪，像那自由翱翔的海鷗。我真想真想飛到浩渺的大沙漠，到撒哈拉勘探寶藏，去金字塔前做外星人的冥思。真想真想飛到遼闊的草原縱轡馳騁，疏放牧歌的粗獷悠長，牽帶芨芨草原的遐想，看護(hù)成群的牛羊。
          我還有好多好多偉大的理想：幻想著蒙娜麗莎的神秘微笑屬于自己，幻想著尼古拉·奧斯特洛夫斯基的人生哲理出于自己之口……遙想今后，自己具有不滅的棱角。展望未來，是理想中的冰清玉潔。于是下定決心：堂堂正正地在紙鳶上寫一個(gè)大寫的“人”字，寫的頂天立地，重比力鼎！
          我深知，楓葉經(jīng)霜才能紅，梅花經(jīng)寒才會(huì)香。我一定要把握時(shí)間去歷練人生，練就出一副好體魄，去挑起自己美好的人生與祖國燦爛的明天。
          面對(duì)著美麗的藍(lán)天微笑，我暗暗發(fā)誓：我已經(jīng)十五歲了，現(xiàn)在，我要為祖國發(fā)奮讀書；將來，我要用赤子之心去鋪設(shè)祖國走向繁榮昌盛的路，使祖國更加強(qiáng)大。
          一顆心，配著一雙手，在放飛去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)箏。一顆年青的'心要離開溫馨的家園，去尋找理想的港灣。
          理想高考作文 篇24
          每一個(gè)人都有自己五彩繽紛的夢，都有曾經(jīng)天真爛漫時(shí)定下的理想，雖然可能只是一時(shí)的天馬行空，但它會(huì)讓你擁有堅(jiān)定的方向，并且變成一對(duì)美麗的翅膀，帶你飛到成功的彼岸。
          ——題記
          我的理想是當(dāng)一位作家。這在我小時(shí)候就有了一個(gè)模糊的輪廓，因?yàn)槊刻焱砩?，媽媽都?huì)給我講故事，聽完那一個(gè)個(gè)溫暖的柔軟的故事，我便想著如果自己也能寫出那樣的故事，該有多好在漸漸之中，長大的我會(huì)自己讀書了，在讀過那些感人心扉的書之后，在讀過令人潸然淚下的《再見了，艾瑪奶奶》之后，在讀過扣人心弦感人至深的《哈里·波特》之后，我在眼淚中又更加明白了自己的理想——要做一名能給人們帶來感動(dòng)的作家！
          我愿用文字，帶來嚴(yán)冬中一絲陽光；我愿用文字，帶來嘈雜紛亂的世界中一泓寧靜；我愿用文字，帶來茫茫黑暗中一星燈火；我愿用文字，帶來漫天飛舞的黃葉中一瓣綠意。我更愿用文字，描寫勾勒出人間冷暖，像林清玄那樣帶來一股優(yōu)美的清泉，向羅琳那樣觸動(dòng)人心最柔軟的地方。因?yàn)槲蚁氤蔀樽骷?，所以，我為此正不斷努力著?/p>
          天空中陽光雖燦爛卻并不刺眼，此時(shí)的我正呆呆望著前方，搜集者寫作的素材——寫作可是時(shí)不時(shí)需要外出找靈感的！可現(xiàn)在的我被那暖融融的太陽照得睡意綿綿，恨不得直接躺在那被太陽紅烘得熱乎乎的草地上睡一覺，想著想著，干脆仰躺在草地上睡一覺，望著湛藍(lán)的天空天空，可這詩意還不過一秒，我突然感到身上癢癢的，扭頭一看，一只螞蟻正沿著我的手爬上來！也來不及多想，我馬上蹦起來，慌忙用手拂去擾亂我意境的螞蟻，拿起記錄本飛一般逃走了。
          沒找到靈感，我又回到家拿起一本書讀起來，正看得入神時(shí)，肚子卻咕嚕咕嚕叫喚起來，我邊看邊走向餐桌。奇怪，今天怎么沒聞到飯菜的香味，還感覺面前涼颼颼的呢？我把書—收，往前一看，天?。寢屪谧狼岸⒅?，桌上的菜早已吃光了，還沒想好怎么辦，媽媽就滔滔不絕地“念起了經(jīng)”。唉，為了一篇作文，我可是“賠了夫人又折兵”啊，可是一想到我的遙遠(yuǎn)的理想，我總會(huì)像注了許多力量一般又開始奮斗……
          實(shí)現(xiàn)理想的路是艱難的，路上必定會(huì)布滿荊棘，但是我知道，只要不放棄，堅(jiān)持下去，就會(huì)到達(dá)勝利的彼岸！
          理想高考作文 篇25
          在城市里生活得救了，不禁有些厭煩。享受著城市里優(yōu)越的居住條件和便利的交通設(shè)施，滿眼的花園小區(qū)，形形色色匆忙趕路的行人和流光溢彩的現(xiàn)代服裝服飾，似乎連呼出呼入的空氣也深深地烙上了城市的印記，一成不變的生活，讓人生厭。想到城郊去走走，看看風(fēng)景，親近一下大自然的想法也愈加強(qiáng)烈，借著春游踏青的機(jī)會(huì)終于如愿以償，坐在床邊，凝視著窗外迅速后退的景色，心中對(duì)此行的目的地——龍王塘竟產(chǎn)生了許多憧憬和一些向往。然后憧憬、向往是什么、是城郊迷人的景色，還是那里不同于城市中心清晰淡雅而又淳樸的氣息。
          我開始慢慢思索著，卻始終也找不出一個(gè)確切的答案?；蛟S都，或許都不是。良久，我也放棄了對(duì)這個(gè)無所謂的問題的思考，車緩緩?fù)Ｏ拢L(fēng)有些涼人，我伸手又把衣服拉了拉，萬物卻早以顯出春天即將到來的征兆。不遠(yuǎn)處有一片櫻花林，櫻花已經(jīng)開的轟轟烈烈的。那是一種叫不出名字的櫻花樹，矮一點(diǎn)的樹枝，枝頭開滿了皓玉般的白花，高一點(diǎn)的，花色卻已變成桃粉色，紛紛的，嫩嫩的。圣潔如百合，清純?nèi)绾苫?，絢爛如向日葵，嬌艷如玫瑰?！包S四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低”，倘若四娘肯來一瞧，她定會(huì)被動(dòng)人的花朵羞得無地自容，而那“千朵萬朵”的繁花也定會(huì)相形見絀。“盈盈荷瓣風(fēng)前落，片片桃花雨后嬌”，片片清風(fēng)帶來絲絲涼意，也帶來了一大片一大片紛飛的花瓣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)如雨。正是好一句東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，春如雨。櫻花美得無奈，美得張揚(yáng)，美得超凡脫俗。貂蟬如月，西施病心，貴妃醉酒，昭君出塞，人們把沉魚落雁，閉月羞花，獻(xiàn)給這四位美女，我卻更愿意將它獻(xiàn)給眼前的櫻花，這萬千寵愛一集的櫻花。
          別了櫻花林，我站在壩上向遠(yuǎn)處看望，像仕途不佳的文人墨客一般，我用心靈去感知天地的靈性，日月的精華，王維的那首詩寫得非常有氣勢，郡邑浮前消，波瀾動(dòng)遠(yuǎn)空。江流天地外，山色有無中。僅僅20字，就囊括了天地江河流水的景色，詩人的胸襟報(bào)負(fù)，也一并展在我眼前，感知在心里。
          所以我的理想是生活在大自然中那里優(yōu)美的景色，清晰的空氣，還有鳥兒優(yōu)雅的歌聲，這些都讓我如癡如醉沉迷于大自然中。
          理想高考作文 篇26
          理想是什么呢？理想是偉大的志向，是奮斗的目標(biāo)。理想更是海中的指向標(biāo)，是風(fēng)浪中載著勝利的小船。每個(gè)人心中都深藏著自己的理想，而我的理想則是成為一名畫家。
          在小時(shí)候，爸爸媽媽帶著我去旅行，每到一個(gè)地方，都能看到各種各樣的畫，每一幅畫都是那么的栩栩如生，影人注目。有剛勁有力的馬，有幽深秀麗的山，有翠綠嬌嫩的竹，沉寂璀璨的星空。看完之后，我覺得這些畫家真是了不起，真讓人羨慕。于是，就更加勾起了我的繪畫夢想。慢慢的我就與繪畫結(jié)下了不解之緣，此次，畫畫這個(gè)種子，也就此深深地埋進(jìn)了我的心中，慢慢發(fā)芽。
          理想與現(xiàn)實(shí)是有差距的。理想只是虛幻的美好愿望，要實(shí)現(xiàn)必須要有天賦、持之以恒的堅(jiān)持。不過，身為一名中學(xué)生的我，肯定是沒有充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)天賦也不同，所以我不能一步登天，只能靠自己，一步一個(gè)腳印踏實(shí)地去學(xué)，必定要付出百分之百的汗水，和恒心。
          達(dá)芬奇，他是一位非常著名的畫家，有著絕對(duì)的天賦，15歲時(shí)，他到佛羅倫薩拜師學(xué)藝，經(jīng)過自己的付出，努力，他成為了具有科學(xué)素養(yǎng)的畫家、雕刻家。他是文藝文復(fù)興時(shí)期最完美的代表，是人類歷史上絕無僅有的全才，是人們心中完美的偶像。他最著名的繪畫作品就《蒙娜麗莎》。
          這幅畫成為了巴黎的盧浮宮的三件鎮(zhèn)國之寶之一。達(dá)芬奇成為著名的畫家，還創(chuàng)作出了一副一副的舉世名畫，這肯定不是一件輕而易舉的事，一定付出了自己的心血，才為世人留下了一幅幅絕世瑰寶。
          想成為一名畫家并非易事，每一位畫家的背后都會(huì)經(jīng)歷各種風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難與磨難，不然怎么能成為一名畫家呢？雖然，我離成為一名還很遙遠(yuǎn)，但現(xiàn)在，我可以為成為畫家這一條路的一顆石子。為了這條路，首先要有文化修養(yǎng)，人格修煉，注意人品；先動(dòng)手去畫，不考慮有沒有天賦這一說；不斷去學(xué)習(xí)，勤能補(bǔ)拙；堅(jiān)持不懈，大膽落筆；最重要一點(diǎn)，多聽取大家意見，多做改進(jìn)，從小事做起要在磨難中磨練自己，永攀高峰。
          “夢想不拋棄苦心難求的人，只要不停止追求，你們念沐洛在夢想的光輝之中?！薄坝兄菊?，事竟成?！备S著前輩的指引，我們一定能使理想的火花被點(diǎn)亮。
          理想高考作文 篇27
          理想是雨，滋潤大地萬物；理想是光，引你走出黑暗。沒有理想，就像枯萎的花朵，無人觀賞；沒有理想，就像離軌的火車，失去了人生的方向；沒有理想，就像秋天的落葉，飄飄悠悠，沒有歸宿。
          我一直追求著一個(gè)理想，那就是當(dāng)一名老師。
          記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，我正津津有味地看著動(dòng)畫片，當(dāng)動(dòng)畫片播完的時(shí)候，我調(diào)了一個(gè)頻道，這個(gè)頻道正播放著一個(gè)叫《山區(qū)里的生活》的節(jié)目，我的目光立刻被它吸引住了。
          這個(gè)節(jié)目講的是山區(qū)里孩子的生活。節(jié)目的每一個(gè)鏡頭至今我依然歷歷在目。
          一個(gè)個(gè)孩子，沒書讀，赤著腳，在沙道上趕牛、趕羊。小一點(diǎn)的孩子一般在家里要負(fù)責(zé)做飯，打掃衛(wèi)生，洗衣服和看護(hù)家里年幼的弟弟妹妹，大一點(diǎn)的孩子還要跟隨著父母到地里干農(nóng)活，或者去放牛、放羊，還要……我反思自己：這些還未成年的孩子的活給我干的話，我會(huì)如何呢？我一定是“生不如死”。當(dāng)節(jié)目的特派記者問這些可憐的孩子：“你們想上學(xué)嗎？”當(dāng)記者說完這句話時(shí)，大部分孩子都淚流滿面，悲痛萬分。他們抽噎著說：“我……我們也很想上學(xué)，可……可是，這里沒有學(xué)校，也沒有老師。”
          看到這里，我已熱淚盈眶，淚水情不自禁的流了下來。一顆理想的種子在我心中悄悄的萌發(fā)了。我想，我長大后要成為一名老師，等成為老師后，我要去山區(qū)教這些窮苦的孩子們，讓他們成為祖國的棟梁。
          我想，要成為一名老師要知識(shí)淵博，對(duì)待學(xué)生要和藹可親。于是，我一有空就學(xué)一些課外知識(shí)，而且對(duì)待別人有氣度、有禮貌、過了不久，在班里人人都說我是一個(gè)風(fēng)度翩翩的君子，我覺得心里比吃了蜜還甜。
          要想成功，就要有所作為，有所行動(dòng)。愛迪生要做一番事業(yè)，頑強(qiáng)自學(xué)，經(jīng)歷了一次又一次失敗，最后發(fā)明達(dá)一千四百多種，成為了“發(fā)明大王”。徐霞客立志做旅行家，二十二歲開始了艱難的旅程，游歷了大江南北，寫下了四十萬字的《徐霞客游記》。
          我想：我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)拼搏，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
          我相信，一分耕耘一分收獲，只要我付出，結(jié)局一定會(huì)碩果累累，我當(dāng)老師的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
          理想高考作文 篇28
          萬物都有一扇門，而且通每扇門的鑰匙應(yīng)該都是不同的。但是，卻有一把東南部能的鑰匙可以打開任意一或兩扇門。沒錯(cuò)，它就是理想，遠(yuǎn)大的理想就是開啟萬物的門的鑰匙。
          “理想”是一個(gè)再普通不過的話題，可是每個(gè)人仍然無法不去想它，因?yàn)樗覀兊纳钍遣豢煞蛛x的，人只要生活在世界上，就會(huì)有理想，只不過有的大，有的小，有的人能把它實(shí)現(xiàn)，但有的人卻永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了。
          我的理想當(dāng)音樂家，在此之前，我還有很多很多的理想，比如作家，科學(xué)家、警察、足球、醫(yī)生等等。但老師卻安排我去樂團(tuán)報(bào)到。剛開始我挺失望的，這并不是我的理想，我也沒有興趣學(xué)。媽媽聽說了這件事之后，為了幫助我培養(yǎng)興趣，就找來了一些關(guān)于葫蘆絲的樂曲。一首優(yōu)美的《月光下的鳳尾竹》讓我陶醉了，一下子沉醉在美妙的音樂中。從此以后，每天寫完作業(yè)之后，我都要雷打不動(dòng)地堅(jiān)持練上半小時(shí)。一段時(shí)間后，我的水平有了很大的提高。老師對(duì)我刮目相看。就連英語老師都每天追著我問：“蔡炎辰，你怎么練得這么好，學(xué)得這么快，教教我吧！”我不好意思地笑著說：“興趣啊，只要有興趣，就能學(xué)好！”
          一個(gè)學(xué)期后，學(xué)會(huì)了很多曲目。暑期還參加了局匯報(bào)演出，有了成功的喜悅，我對(duì)音樂越來越酷愛，堅(jiān)持又學(xué)了一個(gè)學(xué)期，一年之內(nèi)葫蘆絲就考到了十級(jí)，并打算在兩年之內(nèi)把笛子也學(xué)完。
          盡管我的理想是音樂家，但家人有時(shí)卻反對(duì)，因?yàn)樗麄儞?dān)心會(huì)影響到我的學(xué)習(xí)，但我偏偏跟他們對(duì)著干，每天快速的寫完作業(yè)，剩下的時(shí)間都在練琴，學(xué)習(xí)不知不覺下降了。沒辦法，父母只好讓我周六、周日練，我只好答應(yīng)了，也意識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，上學(xué)的時(shí)候我就認(rèn)真學(xué)習(xí)，雙休天寫完作業(yè)，一有機(jī)會(huì)我就練上好幾個(gè)小時(shí)，有時(shí)連最喜歡的電視都忘了看，就是為了把某一曲的一、兩個(gè)小地方練熟，經(jīng)常練得嘴都腫了，連水都不肯喝一口，一直到把必須糾正的地方練對(duì)了才休息喝水，有好幾次，練得嘴巴都裂口出血了。
          在將來，我打算要考音樂學(xué)院，讓我能去真正的理解音樂，在音樂的海洋世界里邀游！
          理想高考作文 篇29
          我的理想，是什么呢？小時(shí)候呀，我很容易受影響，看了關(guān)于甜品師的劇，就會(huì)想當(dāng)甜品師；看了體育方面的，就想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員；看了關(guān)于設(shè)計(jì)的，就想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師……但現(xiàn)在，我身邊的各種事，都讓我有了一種沖動(dòng)，因?yàn)榘?，我現(xiàn)在想當(dāng)-—歌手！
          我從小就比較喜歡聽音樂，但從來沒有想過太多，就是覺得聽音樂會(huì)讓我感到很愉快。雖然平時(shí)不敢唱，但只要周邊一沒人，我就會(huì)立刻戴上耳機(jī)，播放音樂，然后跟著唱了起來。而且啊，還會(huì)不知不覺的笑呢。再后來，我還會(huì)跟著節(jié)奏動(dòng)一下，抖抖腿，拍拍手。直到有一天，我偶然看見了一個(gè)視頻，看見了一個(gè)演唱會(huì)的直播。臺(tái)上的人，邊唱邊跳，即使?jié)M頭大汗，但臉上卻依然掛著笑容。他的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，都使出了吃奶的力氣。一開始，我還不是很明白，他為什么要那么辛苦？但我卻已經(jīng)在無形之中對(duì)它產(chǎn)生了憧憬。
          后來，我開始慢慢的關(guān)注這些。原來，歌手不僅僅只是在臺(tái)上賣力幾下，背后要學(xué)的東西，要做的事情也多太多。看到了琳瑯滿目的樂器，舞蹈的種類，我就莫名的想要去學(xué)，心中還會(huì)興奮起來，現(xiàn)在還真的開始學(xué)吉他和聲樂了。我總是會(huì)去想象，自己成為歌星后，會(huì)有什么樣的經(jīng)紀(jì)人？沉著冷靜？還是有點(diǎn)呆呆的；我又會(huì)有怎樣的伙伴？陽光活潑？還是沉默寡言；自己上臺(tái)的那一刻，不再緊張，翻開嗓門大聲的唱，那一刻，該有多好??！
          你們知道馬云嗎？他小時(shí)候的生活非常的坎坷，但通過它的努力，一步一個(gè)腳印，他成功地走上了人生的巔峰。記得他所說過的一句話：“夢想還是要有的，萬一實(shí)現(xiàn)了呢？”我們同時(shí)也剛學(xué)了：“少年夢想是人類天真無邪，美麗可愛的愿望”。是沒錯(cuò)，夢想就是少年心目中的自己。但不同的，努力，卻是夢想與現(xiàn)實(shí)的橋梁。而且，的確，單單只是想象，是不可能完成夢想的，我們必須付與行動(dòng)。所以，現(xiàn)在開始，我要結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把吉他和聲樂練好，不能再抱有一顆玩樂的心！
          現(xiàn)在通向夢想，就像一座不見頂?shù)慕鹱炙?，你每走一步，便?huì)上一層階梯?，F(xiàn)在的我，僅僅只是站在最低端—金字塔的第一階，以后的路還很長。所以，向著夢想，帶著努力，前進(jìn)吧！加油！
          理想高考作文 篇30
          列夫·托爾斯泰說：理想是指路明燈。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向；沒有方向，就沒有生活。每個(gè)人都自己的理想，有的人想當(dāng)救死扶傷的醫(yī)生，有的人想當(dāng)?shù)赂咄氐睦蠋?，還有的人想當(dāng)背負(fù)使命的軍人……
          星星的夢想是將黑暗的夜空點(diǎn)亮，白云的夢想是將天空變成一幅美麗的畫卷。而我的夢想又是什么呢？嗯，我想當(dāng)一個(gè)畫家，因?yàn)槲蚁矚g畫畫。同學(xué)們，你們喜歡畫畫么？媽媽說我從小對(duì)畫畫就很感興趣，總喜歡拿著畫筆涂涂畫畫。除了畫畫，我的手工也很好，我的朋友張小琪也很喜歡畫畫，每次上興趣課時(shí)，我總要和她一起比畫畫、比手工。我們倆一起跟著老師學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，這真是太好了！
          記得有一次放假在家閑來無事，我在白紙上畫下剛洗過澡的海星公主，還有穿著漂亮衣服的貝殼們和我們一家人在海邊愉快地玩耍，沙灘上留下了我們大大小小的腳印。我覺得這幅畫光是線條顯得有點(diǎn)單調(diào)，就趕緊用水彩筆涂上了各種鮮艷的顏色，然后把畫拿就給媽看?！澳阏姘簦　眿寢寣?duì)我豎起來大拇指。得到媽媽的肯定和贊許，我心里像是吃了一塊蜜糖，甜滋滋的。從此，我對(duì)畫畫更有信心了。
          還有一次弟弟過生日，我畫了一幅畫：在春光明媚的上午，我和弟弟一起在一片仿似鋪滿著綠色地毯的山坡上放風(fēng)箏，我們玩得很開心！我在畫的空白處寫上：祝親愛的弟弟生日快樂！弟弟收到這份特殊的生日禮物后，高興得直蹦三尺高，他興奮地拉著我轉(zhuǎn)了個(gè)圈，對(duì)我的畫贊不絕口：“這幅畫太美了，我最喜歡姐姐的畫了！”我聽了別提有多驕傲了。
          我已經(jīng)做好決定，開學(xué)后要把假期里畫的作品分享給同學(xué)們一起欣賞。以前，我只是覺得拿起紙和筆畫畫十分神氣，但現(xiàn)在我改變了觀念。畫畫能讓我靜下心來看世界，當(dāng)我看到美好的事物就會(huì)情不自禁地拿起畫筆把它描繪下來。我想我之所以喜歡畫畫是因?yàn)楫嫯嬁梢愿腥旧磉叺娜?，讓他們和我一樣感受到這世界的美妙。
          理想猶如天上的星星，我們猶如水手，雖不能到達(dá)天上，但是我們的航程可憑它指引。我期待著有一天，自己能成為一個(gè)全面發(fā)展的畫家，讓更多人看到我心中的的世界！
          理想高考作文 篇31
          孫子，我給你講個(gè)故事吧！好呀好呀！快講吧爺爺！
          我是一只蝸牛，一只隨時(shí)可以被世人忘記的蝸牛，但我也有理想！我的理想是爬上最高的山峰，看一次最美麗的日出。但小伙伴們都笑話我，他們說：“放棄吧！你見到過哪只蝸牛，爬到山峰上看日出？放棄吧！你不可能做到的” “不！我是不會(huì)放棄的！”我說道?？墒牵麄兿蛭彝秮砹瞬恍嫉谋秤?。我仿佛聽到了，我仿佛聽到了他們?cè)诒澈蟾`竊私語，“一只蝸牛還想爬到山頂上看日出呵！” 不，我一定可以做到……
          每當(dāng)我在菜園里啃著菜葉時(shí)，總是聽到那么一兩句不堪入耳的話一一瞧！那只自大的蝸牛又來了。我不服氣，每當(dāng)他們這樣說，我就走掉，不理他們?？墒钱?dāng)我走的時(shí)候。一一瞧瞧那只“老烏龜”，哈哈哈。我仍然不理他們，但是有一天一件事情徹底改變了我的生活……
          怎么說呢？一天，一個(gè)調(diào)皮的小男孩翻過圍欄進(jìn)了這個(gè)菜地，他把菜地弄亂哄哄的，弄的住在這里的動(dòng)物不得安寧，我差點(diǎn)就葬身于此。我并沒有氣餒，我默默的收拾殘局，而其他的動(dòng)物失聲痛哭啊?！拔业姆孔影　薄ⅰ拔业氖澄锇　边@更堅(jiān)定了我要去山峰上看日出的信心！我收拾東西準(zhǔn)備上山……
          在山腳下，我看到了那座山，我看到了它的龐大，但是我并沒有灰心，我立馬加快了腳步，向山上走去。在山腳下，我看到了幾個(gè)伐木的人，他拿著鋸子，眼看著一棵棵大樹就倒下，而我卻什么都不能做。“眼不見，心不煩。”我加快腳步離開了這里。
          在半山腰的時(shí)候我看到了幾只放聲歌唱的小鳥，我忍不住停下腳步細(xì)細(xì)的欣賞著這美妙的音樂，眼看就天黑了，我在半山腰上找了幾根小棍子和幾片樹葉就當(dāng)做一個(gè)臨時(shí)的住所了，我睡了下去。
          在接近山頂?shù)臅r(shí)候，我看見了一條蛇，正在捕殺一只小鳥，我十分想上去幫忙，可是看了看自己這瘦弱的身材，忍住悲痛繼續(xù)前行……
          在到了山頂?shù)臅r(shí)候，還沒有到日出，可是我已經(jīng)非常餓了，我隨便抓了一把雪吃了下去，我感覺肚子里有點(diǎn)痛，貌似痛苦并打敗不了我的理想，理想戰(zhàn)勝了痛苦。東方翻起了魚肚白時(shí)我十分的高興，因?yàn)槲业睦硐肟煲獙?shí)現(xiàn)了。我看了一場最美麗的日出……
          一只比較年老的蝸牛，向小蝸牛訴說著這個(gè)故事?！皩?duì)了爺爺，故事里的那只蝸牛是誰呀？”我笑了笑，并沒有回答……
                      
            
          
        
          
        
        
          
            
            
        
          
        
        
        
        
          
            
            
        
          
    
          
    
          
        
    
          

          

          


          
  
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