黑板報(bào)關(guān)于防火

(一)、消火栓的性能和使用方法

1、消火栓的性能，消火栓是與自來水管網(wǎng)直接連通的，隨時(shí)打開都會(huì)有 3 公斤左右壓力的清水噴出。它適合撲救木材、棉絮類火災(zāi)。

2、消火栓的使用方法，室內(nèi)消火栓一般都設(shè)置在建筑物公共部位的墻壁上，有明顯的標(biāo)志，內(nèi)有水龍帶和水槍，。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，找到離火場距離最近的消火栓，打開消火栓箱門，取出水帶，將水帶的一端接在消火栓出水口上，另一端接好水槍，拉到起火點(diǎn)附近后方可打開消火栓閥門。 注意： 在確認(rèn)火災(zāi)現(xiàn)場供電已斷開的情況下，才能用水進(jìn)行撲救。

(二)滅火器的性能和使用方法

1、滅火器的`性能，滅火器是用來撲救初期火災(zāi)的，目前一般學(xué)校配備的主要是手提式滅火器。

2 、滅火器的使用方法

將滅火器提到起火地點(diǎn)附近站在火場的上風(fēng)頭

( 1 )拔下保險(xiǎn)銷

( 2 )一手握緊噴管

( 3 )另一手捏緊壓把

( 4 )噴嘴對準(zhǔn)火焰根部掃射

(5)噴射有效距離應(yīng)保持在1.5米左右。

(三)參加滅火的注意事項(xiàng)

火場是人員多、情況復(fù)雜的場所。要迅速有效的撲救火災(zāi)，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。

1、一切行動(dòng)聽指揮;

2、注意自身安全，避免傷亡;

3、用水撲救帶電火災(zāi)時(shí)，必須先將電源斷開，嚴(yán)禁帶電撲救;

4、使用水龍帶時(shí)防止扭轉(zhuǎn)和折彎;

5、滅液體火災(zāi)時(shí)(汽油、酒精)不能直接噴射液面，要由近向遠(yuǎn)，在液面上 10 厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰;

6、注意保護(hù)現(xiàn)場，以利于火因調(diào)查;

(四)如何報(bào)火警

當(dāng)火勢較大無力撲救時(shí)要迅速撥打“ 119 ”報(bào)警。撥打火警電話要做到：

(1)打電話時(shí)要情緒鎮(zhèn)定。

(2)聽到話筒里說“我是火警報(bào)警中心”時(shí)，在報(bào)告火災(zāi)情況。要說清發(fā)生火災(zāi)的單位名稱、詳細(xì)地點(diǎn)、燃燒的物質(zhì)、火勢大小、報(bào)警電話、報(bào)警人姓名。

(3)要注意報(bào)警中心的提問，不要說完就放下電話，當(dāng)對方說消防車馬上就到時(shí)再掛斷，并且派人在校門口等候，引導(dǎo)消防車迅速準(zhǔn)確到達(dá)火場。同時(shí)要將火災(zāi)情況報(bào)校保衛(wèi)處、派出所。

會(huì)議方案 篇1

由于各種專線網(wǎng)的視頻會(huì)議系統(tǒng)普及應(yīng)用，該系統(tǒng)的運(yùn)維保障就成為了技術(shù)部門的重要工作。視頻會(huì)議保障工作針對的主要是多點(diǎn)模式。本文從視頻會(huì)議系統(tǒng)運(yùn)維保障的各個(gè)環(huán)節(jié)闡述了運(yùn)維保障工作的內(nèi)容和要求。

隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展，各種先進(jìn)技術(shù)和先進(jìn)設(shè)備應(yīng)運(yùn)而生。視頻會(huì)議系統(tǒng)作為其中發(fā)展最為迅速的一項(xiàng)，它集中了通信技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)和微電子技術(shù)于一體，是基于異地通信方式的影像通信。視頻會(huì)議系統(tǒng)是指兩個(gè)或兩個(gè)以上不同地方的個(gè)人或群體，通過傳輸線路及多媒體設(shè)備，將聲音、影像及文件資料互傳，實(shí)現(xiàn)即時(shí)且互動(dòng)的溝通，以實(shí)現(xiàn)會(huì)議目的的系統(tǒng)設(shè)備。基于各種生活、辦公需求，視頻會(huì)議系統(tǒng)才能得到快速的發(fā)展，那么如何保證視頻會(huì)議系統(tǒng)在使用過程中，穩(wěn)定的運(yùn)行，為客戶提供優(yōu)質(zhì)的會(huì)議效果，這就需要視頻會(huì)議系統(tǒng)的運(yùn)維服務(wù)，保障在其視音頻、多媒體應(yīng)用的設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)、運(yùn)營等方面，都能穩(wěn)定安全的使用，從而保證視頻會(huì)議系統(tǒng)的質(zhì)量。

1 視頻會(huì)議系統(tǒng)概述

隨著通訊技術(shù)不斷發(fā)展，使得各國之間的交流越來越多，雙方就需要進(jìn)行遠(yuǎn)程辦公，這時(shí)候，基于各種專線網(wǎng)絡(luò)的遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生。作為世界最先進(jìn)的通信技術(shù)，遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)只需要借助簡單的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)就可以進(jìn)行復(fù)雜多樣的辦公會(huì)議。視頻會(huì)議系統(tǒng)能廣泛應(yīng)用在政府、軍隊(duì)、事業(yè)單位、大型企業(yè)、教育系統(tǒng)、醫(yī)療等領(lǐng)域。

視頻會(huì)議系統(tǒng)的構(gòu)成通常包括MCU(多點(diǎn)控制單元)、終端設(shè)備、各種視音頻設(shè)備和傳輸網(wǎng)絡(luò)(包括傳輸設(shè)備和傳輸信道)。視頻會(huì)議的工作模式有兩種，點(diǎn)對點(diǎn)會(huì)議和多點(diǎn)會(huì)議。在各部門的專線網(wǎng)中，多點(diǎn)會(huì)議的應(yīng)用相當(dāng)廣泛。視頻會(huì)議保障工作針對的主要是多點(diǎn)模式。在多點(diǎn)模式下，視頻會(huì)議系統(tǒng)融入了更加豐富的功能，這也需要更高難度的技術(shù)，比如，LPR(丟包恢復(fù))系統(tǒng)、QoS、混合型網(wǎng)絡(luò)視頻應(yīng)用技術(shù)、云計(jì)算技術(shù)(云存儲(chǔ))等技術(shù)。在視頻會(huì)議系統(tǒng)中，功能使用最多的就是用戶的交流模式，這就對多方會(huì)議交流模式視頻的維護(hù)提出了新的考驗(yàn)。這時(shí)視頻會(huì)議系統(tǒng)的運(yùn)維服務(wù)就應(yīng)運(yùn)而生，視頻會(huì)議系統(tǒng)運(yùn)維護(hù)服務(wù)是指對會(huì)議需求方的視音頻應(yīng)用的設(shè)計(jì)、實(shí)施、維護(hù)、運(yùn)營等提供服務(wù)，根據(jù)需求，全面協(xié)助會(huì)議需求方進(jìn)行視頻會(huì)議系統(tǒng)的日常管理與運(yùn)行。視頻會(huì)議保障工作根據(jù)內(nèi)容不同，主要分為設(shè)備保障、會(huì)議過程保障和人員保障三個(gè)方面。視頻會(huì)議運(yùn)維保障的主要任務(wù)是保證承載網(wǎng)絡(luò)通信正常、相關(guān)設(shè)備運(yùn)行穩(wěn)定，通過保障人員的有序操作，以確保會(huì)議的順利進(jìn)行。其中設(shè)備保障的核心是做好MCU以及音視頻終端設(shè)備的維護(hù)，并可以通過制定保障方案、進(jìn)行預(yù)演，通過對網(wǎng)絡(luò)的連通性、視頻顯示效果、音頻互動(dòng)效果及整體視頻會(huì)議流程進(jìn)行反復(fù)測試，確保會(huì)議效果。本文以下內(nèi)容就是對這三方面進(jìn)行分析探究。

2 視頻會(huì)議系統(tǒng)設(shè)備的運(yùn)維保障工作

視頻會(huì)議系統(tǒng)的效果首先受到設(shè)備狀況的直接影響。網(wǎng)絡(luò)或會(huì)議設(shè)備不穩(wěn)定或出現(xiàn)故障，會(huì)議的效果輕則不理想，重則會(huì)導(dǎo)致無法開會(huì)的后果。特別是涉及多個(gè)節(jié)點(diǎn)的遠(yuǎn)程視頻會(huì)議應(yīng)該盡量提前一天組織人員進(jìn)行全網(wǎng)聯(lián)調(diào)，對整個(gè)會(huì)議過程進(jìn)行模擬，以確保會(huì)議整體效果。

2.1 保障通信線路。通信線路的暢通是視頻會(huì)議順利召開的重要保證。在接到會(huì)議通知后，保障人員應(yīng)該及時(shí)測試各會(huì)議節(jié)點(diǎn)間的通信線路，在線路出現(xiàn)問題時(shí)，能及時(shí)快速的修復(fù)線路故障，保證會(huì)議順利進(jìn)行。

2.2 保障網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。如果網(wǎng)絡(luò)連接狀況不好，速度慢，丟包多，就會(huì)出現(xiàn)會(huì)議畫面和語音延遲、馬賽克、視頻終端掉點(diǎn)等現(xiàn)象，在保障工作中，相應(yīng)專業(yè)的保障人員應(yīng)該重點(diǎn)檢查路由器、防火墻、交換機(jī)、光纖收發(fā)器等運(yùn)行狀態(tài)，測試主會(huì)場和分會(huì)場之間網(wǎng)絡(luò)連通性和丟包率，及時(shí)的進(jìn)行維護(hù)。

2.3 保障會(huì)議設(shè)備。視頻會(huì)議系統(tǒng)設(shè)備包括MCU、終端及視音頻設(shè)備、中控等，會(huì)議保障人員應(yīng)該對其進(jìn)行全面的檢查，確保質(zhì)量都沒有問題，并已經(jīng)調(diào)整到最佳位置。

3 視頻會(huì)議進(jìn)行過程中的保障工作

視頻會(huì)議系統(tǒng)運(yùn)維服務(wù)保障工作，需要對會(huì)議從頭到尾全過程進(jìn)行保障，遇到問題，及時(shí)處理，才能保證會(huì)議質(zhì)量。這就需要會(huì)議運(yùn)維保障人員必須具有過硬的專業(yè)技術(shù)知識和愛崗敬業(yè)的良好職業(yè)道德修養(yǎng)，才能更好的勝任視頻會(huì)議系統(tǒng)的運(yùn)維保障工作。以下對會(huì)議前、會(huì)議中、會(huì)議后三個(gè)階段進(jìn)行討論分析。

3.1 會(huì)議前階段。一是燈光。視頻會(huì)議對燈光的要求比較高，室內(nèi)燈光的選擇上，以三基色燈為主(色溫3000-3500K)為主，避免使用熱光源。會(huì)議開始前，應(yīng)將會(huì)場大燈及主席臺燈光全部打開，然后通過會(huì)場攝像頭觀察會(huì)場全景、主席臺全景及每個(gè)發(fā)言席特寫的圖像效果，調(diào)整會(huì)場各處的燈光，達(dá)到最好的燈光效果。二是音頻設(shè)備。主要包括音箱、話筒。會(huì)前要連接好會(huì)議的話筒，并逐個(gè)進(jìn)行試音檢查，并根據(jù)分會(huì)場的情況，把音量調(diào)整到最佳。接著對話筒桿是否擰緊、節(jié)點(diǎn)是否插緊、連線是否拉直等仔細(xì)地檢查。一般情況下話筒置于發(fā)言者左側(cè)，距離和高度應(yīng)適中。三是視頻設(shè)備。包括會(huì)場攝像頭、攝像機(jī)、監(jiān)控和投影顯屏。會(huì)議開始前，打開會(huì)場中的所有攝像頭，通過監(jiān)控查看各攝像頭的圖像顯示情況，調(diào)整機(jī)位到最佳位置。所有鏡頭務(wù)必注意人物居中。四是現(xiàn)場其他設(shè)備。包括橫幅(會(huì)標(biāo))、錄音錄像等。有條件安裝LEI)顯示屏的會(huì)場，需要提前按照主辦方要求設(shè)計(jì)好，并在會(huì)前打開。

3.2 會(huì)議中階段。一是控制音響。操作調(diào)音臺，根據(jù)會(huì)議的需求，適時(shí)播放音樂，并現(xiàn)場調(diào)節(jié)音量。二是燈光控制。會(huì)議期間根據(jù)需要打開或者關(guān)閉某些燈，如果是演出或者是報(bào)告形式，就必須根據(jù)演出的進(jìn)程隨時(shí)控制調(diào)整燈光，如每一個(gè)節(jié)目演出前、表演中和落幕的不同燈光需求。三是鏡頭控制?？刂歧R頭。鏡頭控制的一般規(guī)則是：會(huì)議開始前，播放會(huì)場大全景;待主席臺就座后，播放主席臺全景;講話時(shí)，播放發(fā)言人鏡頭。根據(jù)會(huì)議的各個(gè)需要，靈活的調(diào)整鏡頭，以達(dá)到最好的會(huì)議效果。四是信號切換。安排專人分別操作矩陣、中控和終端，通過音視頻矩陣實(shí)現(xiàn)會(huì)場不同信號的切換顯示，根據(jù)會(huì)議進(jìn)程對本地、遠(yuǎn)程的不同信號進(jìn)行切換，適時(shí)顯示不同信號畫面。五是控制MCU。實(shí)現(xiàn)會(huì)議信號的遠(yuǎn)程傳送，對分會(huì)場掉線重呼。為保證會(huì)場聲音清晰，應(yīng)對所有分會(huì)場實(shí)行靜音控制。

3.3 會(huì)議后階段。會(huì)后階段的工作主要是關(guān)閉設(shè)備。各會(huì)場保障人員確認(rèn)一切正常，等待主會(huì)場與各分會(huì)場終端斷開連接后，關(guān)閉和收好視頻會(huì)議的相關(guān)設(shè)備，具體包括：關(guān)閉信號源(攝像頭、攝像機(jī)、中控系統(tǒng))、關(guān)閉顯示設(shè)備、關(guān)閉音響、關(guān)閉計(jì)算機(jī)，最后關(guān)閉總電源。需要特別注意的是，關(guān)閉投影儀后不要馬上切斷電源，待風(fēng)扇繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)，充分散熱以提高使用壽命。

隨著信息技術(shù)的'不斷發(fā)展，人們的對視頻會(huì)議系統(tǒng)的應(yīng)用越來越廣泛，對視頻會(huì)議系統(tǒng)的運(yùn)維保障要求也越來越專業(yè)和規(guī)范。做好視頻會(huì)議系統(tǒng)的運(yùn)維保障工作，才能更好地引領(lǐng)該系統(tǒng)取得更好更廣泛的應(yīng)用效果，為其應(yīng)用發(fā)展提供更好的前景。

會(huì)議方案 篇2

一、會(huì)議時(shí)間：×××年××月××日××，會(huì)期半天

二、會(huì)議地點(diǎn)：縣人口計(jì)生委會(huì)議室

三、參會(huì)人員：縣委常委，縣政協(xié)主席，縣人大黨組書記；市委駐縣組織員，縣級理論教員；各鄉(xiāng)鎮(zhèn) 黨委書記，分管黨務(wù)的副書記；縣委各部委室校主要負(fù)責(zé)人，縣級部門黨組織負(fù)責(zé)人，紀(jì)檢組長（員）；××中、職中、進(jìn)修校黨組織主要負(fù)責(zé)人。

四、會(huì)議主持：××

五、會(huì)議議程：

1、縣委常委、組織部長××總結(jié)安排全縣組織工作；

2、縣委常委、紀(jì)委書記××傳達(dá)省、市紀(jì)委全會(huì)精神，總結(jié)安排全縣黨風(fēng)廉政建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)工作；

3、縣委常委、宣傳部長××總結(jié)安排全縣宣傳思想工作；

4、縣委常委、縣政府副縣長××通報(bào)××年度執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門行風(fēng)測評結(jié)果；

5、頒獎(jiǎng)表彰

（1）頒發(fā)黨的建設(shè)單項(xiàng)目標(biāo)獎(jiǎng)××名（一等獎(jiǎng)×名，二等獎(jiǎng)×名，三等獎(jiǎng)×名），

（2）對××年度執(zhí)紀(jì)執(zhí)法部門行風(fēng)測評前三名單位（文體局、發(fā)改委、民政局）進(jìn)行授牌頒獎(jiǎng)，

6、縣委、縣政府與鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、縣級部門黨組織簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書；

7、縣委副書記、縣政府縣長××安排政府系統(tǒng)廉政建設(shè)工作；

8、縣委書記××作重要講話。

會(huì)議方案 篇3

一、會(huì)前策劃

[第一步]--|明確會(huì)議需要做些什么|

[第二步]--|確定由誰籌劃會(huì)議，策劃者的職責(zé)及任務(wù)|

1.會(huì)議籌劃者的職責(zé)

2.會(huì)議籌劃者的任務(wù)

[第三步]--|明確會(huì)議目的和目標(biāo)|

[第四步]--|保持溝通|

[第五步]--|進(jìn)行會(huì)議預(yù)算|

1.制定財(cái)務(wù)目標(biāo)

2.制定預(yù)算

[第六步]--|安排會(huì)議召開日程|

[第七步]--|選擇最適合召開會(huì)議的酒店|

1.列出可供選擇的清單

2.選擇合適類型的場所

[第八步]--|邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家與會(huì)|

[第九步]--|邀請相關(guān)人員參加會(huì)議，并做好回執(zhí)統(tǒng)計(jì)工作|

二、會(huì)議策劃后的組織工作

[一]--|提供會(huì)務(wù)組人員的安排|

[二]--|提供會(huì)議資料的印刷|

[三]--|提供會(huì)議資料、器材的存放及擺放|

[四]--|根據(jù)需要提供會(huì)議召開的慶典服務(wù)。充氣拱門、門前橫幅、氫氣球等|

[五]--|提供會(huì)議中特殊要求的視聽設(shè)備|

[六]--|提供會(huì)議人員的胸卡制作|

[七]--|根據(jù)會(huì)議性質(zhì)和規(guī)模安排會(huì)議室的布置|

[八]--|為會(huì)議室提供會(huì)議標(biāo)語、及各種指示牌|

[九]--|邀請相關(guān)人員參加會(huì)議，并做好回執(zhí)統(tǒng)計(jì)工作|

[九]--|會(huì)議期間提供簡單文具用品紙、白板等|

[十]--|提供會(huì)議人員的酒店房間分配、簽到工作|

[十一]--|會(huì)議期間提供茶水、礦泉水等飲料|

[十二]--|會(huì)議期間提供簡單文具用品紙、白板等|

[十三]--|提供會(huì)議要求，提供禮儀小姐、翻譯人員服務(wù)|

[十四]--|安排與會(huì)議人員餐飲|

[十五]--|為會(huì)議安排活動(dòng)|

[十六]--|提供電腦、投影儀等的緊急維修服務(wù)|

[十七]--|安排記者招待會(huì)|

[十八]--|收集剪報(bào)|

三、會(huì)議結(jié)束后

[一]--|安排好會(huì)議人員的返程票務(wù)預(yù)訂及分發(fā)|

[二]--|安排提供會(huì)后觀光考察|

[三]--|安排好會(huì)議人員的送站工作|

會(huì)議方案 篇4

為一進(jìn)步優(yōu)化我縣金融環(huán)境，促進(jìn)我縣金融發(fā)展和金融支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展，實(shí)現(xiàn)地方經(jīng)濟(jì)和金融業(yè)共同發(fā)展?？h委、縣政府決定召開柳江縣金融工作座談會(huì)，聽取金融業(yè)企業(yè)代表對我縣金融業(yè)發(fā)展的意見建議。具體如下：

一、會(huì)議名稱：

二、會(huì)議時(shí)間：

20xx年12月日，下午3：00—6：00

三、會(huì)議地點(diǎn)

縣會(huì)議中心第三會(huì)議。

四、會(huì)議內(nèi)容

總結(jié)20xx年度金融工作，研究在新的經(jīng)濟(jì)形勢下，如何加快我縣金融業(yè)發(fā)展，切實(shí)發(fā)揮地方政府在營造良好金融發(fā)展環(huán)境中的積極作用，以及如何提高金融對地方經(jīng)濟(jì)的支持力度等。

五、主持人

縣政府辦分管副主任

六、會(huì)議議程

1、縣領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)20xx年全縣金融工作，提出20xx年金融工作初步思路；

2、聽取金融企業(yè)代表就“如何促進(jìn)我縣金融業(yè)發(fā)展、進(jìn)一步完善我縣金融業(yè)發(fā)展政策”等方面提出的意見和建議；

3、縣發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、招商局、服務(wù)業(yè)發(fā)展辦公室、縣金融辦等相關(guān)部門代表就“如何促進(jìn)我縣金融業(yè)發(fā)展、進(jìn)一步完善我縣金融業(yè)發(fā)展政策”等方面提出的意見和建議；

4、縣領(lǐng)導(dǎo)做重要講話。

七、參會(huì)人員：

1、縣領(lǐng)導(dǎo)：縣委常委、組織部部長解思明，縣人大常委會(huì)副主任王朝佳，副縣長蔣俏玲，縣政協(xié)副主席韋正峰；

2、縣發(fā)改局、經(jīng)貿(mào)局、招商局、服務(wù)業(yè)發(fā)展辦公室、縣金融辦等部門主要領(lǐng)導(dǎo)；

3、金融機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人和信貸部門負(fù)責(zé)人：中國人民銀行柳江支行、中國農(nóng)業(yè)銀行柳江支行，中國工商銀行柳江支行，建設(shè)銀行柳江支行，郵政儲(chǔ)蓄銀行柳江支行，中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行柳江支行，柳州市商業(yè)銀行柳江支行，柳江縣農(nóng)村信用聯(lián)社，廣西柳江興柳村鎮(zhèn)銀行，柳江縣人保壽險(xiǎn)、人保財(cái)險(xiǎn)等我縣金融業(yè)企業(yè)。

八、會(huì)餐時(shí)間和地點(diǎn)：

會(huì)議方案 篇5

一、9月14日之前的注備工作：

1、熟悉花名冊，分清住宿生和走讀生，完成寢室成員安排(制定一張表格：姓名、樓號單元、床位) 2、制定兩種登記表，用以登記學(xué)生的各種繳費(fèi)情況、基本信息、電話號碼(按學(xué)生學(xué)號先后順序登記); 3、按照班級宿舍安排到宿舍區(qū)領(lǐng)取宿舍鑰匙;

4、熟悉學(xué)生報(bào)到流程和熟練基本業(yè)務(wù)，備一部分10元零錢。 二、9月14日的各項(xiàng)工作：

1、班主任上午7：00到校到指定的學(xué)生報(bào)到處待崗，信息系(圖書館);電氣系(一食堂)、機(jī)械系(二食堂)。

2、學(xué)生報(bào)到時(shí)實(shí)施步驟： (1)、注意報(bào)到秩序，態(tài)度要和藹。 (2)、接待時(shí)，首先收錄取通知書，然后查看繳費(fèi)收據(jù)(欠費(fèi)的要繳齊費(fèi)用)。 (3)、班主任收取150元住宿茶水洗澡費(fèi)、60元軍訓(xùn)費(fèi)、其它費(fèi)用待定。 (4)、與聯(lián)通工作人員對接到位。 (5)、班主任根據(jù)明細(xì)將對應(yīng)的黑卡發(fā)放給學(xué)生并注明發(fā)放記錄。 (6)、告知作息時(shí)間、教室位置、登記家長電話、檢查學(xué)生儀表、簡單交流。 (7)、開住宿單給學(xué)生，要求其到公寓物品發(fā)放處繳費(fèi)(320元)領(lǐng)取物品，同時(shí)要求學(xué)生到一卡通激活處將黑卡激活并充餐費(fèi)。

3、核對賬目，軍訓(xùn)費(fèi)、茶水洗澡費(fèi)交財(cái)務(wù)處。

4、組織上好晚自習(xí)，安排學(xué)生領(lǐng)取軍裝，地點(diǎn)三棵樹(機(jī)械系6：30、電氣系7：00、信息系7：00) 5、統(tǒng)計(jì)報(bào)到情況交系部：應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、未到名單 6、組織學(xué)生回宿舍、清點(diǎn)人數(shù)，安排打掃衛(wèi)生。 三、9月15日開始軍訓(xùn)，期間工作內(nèi)容和要求

1、制定點(diǎn)名冊，委任臨時(shí)班委，安排衛(wèi)生值日表，熟悉人頭。

2、班主任無課的情況下，應(yīng)隨班管理，每日做好軍訓(xùn)小結(jié)，重點(diǎn)在內(nèi)務(wù)訓(xùn)練，組織學(xué)生參加內(nèi)務(wù)比賽。 3、要求學(xué)生周六、周日回家復(fù)印身份證或戶口簿(一式兩份)要求得到準(zhǔn)確的姓名和身份證號碼。 4、學(xué)生需交背景為白底的彩色免冠正面照一寸8張、二寸8張。 附件：

320xx級新生報(bào)到流程：

學(xué)生、家長——>志愿者——>花名冊上查找班級——>到班主任處報(bào)——>激活一卡通——>充值餐費(fèi)——>住宿生領(lǐng)取公寓物品(走讀生了解學(xué)校環(huán)境看教室、看車輛停放處)——>住宿生到宿舍安排床位——>住宿生了解學(xué)校環(huán)境(看教室、食堂、浴室)。

會(huì)議方案 篇6

為深入貫徹黨的十八屆五中全會(huì)和市委十屆十一次全會(huì)精神，貫徹落實(shí)省##局長會(huì)議精神，回顧“十二五”工作，部署“十三五”任務(wù)和今年的**##工作，進(jìn)一步統(tǒng)一思想、凝聚力量，推動(dòng)全市##工作在新的歷史起點(diǎn)上再創(chuàng)新輝煌。根據(jù)市政府領(lǐng)導(dǎo)意見，擬召開**市##工作會(huì)議，現(xiàn)制定籌備工作方案如下：

一、會(huì)議時(shí)間和地點(diǎn)

20xx年4月 日上午9:00，會(huì)期半天;**賓館主樓會(huì)議室。

二、參會(huì)人員

(一)副市長**、市政府副秘書長**(2人);

(二)市委宣傳部、市文明辦、市人大教科文衛(wèi)委、市政協(xié)教科文衛(wèi)委、市直機(jī)關(guān)工委、市財(cái)政局、市公安局、市教育局、市農(nóng)委、市民委、市城建局、市民政局、市文化局、市旅游局、市總工會(huì)、市婦聯(lián)、團(tuán)市委等部門領(lǐng)導(dǎo)(17人);

(三)各縣(市)、區(qū)政府分管##工作領(lǐng)導(dǎo)和**局局長、分管副局長，**風(fēng)景名勝區(qū)、**風(fēng)景區(qū)、高新區(qū)、市**區(qū)、市**工業(yè)園區(qū)、**農(nóng)高區(qū)、**、**等單位分管領(lǐng)導(dǎo)和##工作部門領(lǐng)導(dǎo)(35人);

(四)局機(jī)關(guān)全體人員，局直屬各單位班子成員(38人);

(五)局系統(tǒng)受表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人代表(30人)。

總計(jì)：122人。

三、會(huì)議議程

會(huì)議主持：市政府副秘書長***

(一)市##局局長、黨組書記**做工作報(bào)告;

(二)會(huì)議表彰

1、宣布**工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰決定;

2、宣布**工作先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰決定;

3、宣布**突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)教練員和十佳運(yùn)動(dòng)員表彰決定;

4、宣布局系統(tǒng)先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表彰決定;

5、公布受市以上表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人名單;

6、為先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀、證書;

(三)市政府副市長**講話。

四、會(huì)議文件收集和起草

(一)局長、市長講話、主持語由**負(fù)責(zé)起草;

(二)會(huì)議表彰文件由相關(guān)處室起草，**負(fù)責(zé)收集。 所有文件，均在4月11日前拿出初稿，4月13日提交局黨組會(huì)議討論。

五、會(huì)務(wù)工作

(一)會(huì)議通知由**負(fù)責(zé)，報(bào)送請柬由**負(fù)責(zé)，邀請記者由崔曉峰負(fù)責(zé);

(二)會(huì)標(biāo)：20xx年**市##工作會(huì)議，主講桌放置鮮花，段瑛琦負(fù)責(zé);

(三)會(huì)前對會(huì)場音響效果、燈光進(jìn)行全面測試，確保燈光、音響正常，劉東剛負(fù)責(zé);

(四)參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)安排主席臺桌椅，各市級部門和縣(市)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)在觀眾席前排就座，其他人員依次就座。印制全體參會(huì)人員座位圖，確保對號入座，并裝入文件袋。參會(huì)各單位座簽核對、增補(bǔ)及擺放，段瑛琦負(fù)責(zé);

(五)會(huì)場安排4名服務(wù)員負(fù)責(zé)茶水服務(wù)，發(fā)獎(jiǎng)儀式安排禮儀小姐，**負(fù)責(zé);

(六)會(huì)議材料裝入文件袋，材料準(zhǔn)備和裝袋由辦公室負(fù)責(zé);

(七)市領(lǐng)導(dǎo)、縣(市)區(qū)和部門進(jìn)會(huì)場座位引導(dǎo)由##總會(huì)負(fù)責(zé)，會(huì)議照相由**負(fù)責(zé)，會(huì)議錄音由**負(fù)責(zé);

(八)會(huì)議結(jié)束后安排各縣(市)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)用餐，地點(diǎn)在**賓館主樓餐廳，就餐人員 人。

六、會(huì)議預(yù)算

一、 場租費(fèi)：2800元(會(huì)場、音響、茶水)

二、 橫額、桌簽、請柬、文件袋、鮮花：3000元

三、 獎(jiǎng)牌：60元/個(gè)*40=2400元(數(shù)量暫定)

四、 榮譽(yù)證書：10元/個(gè)*50=500元(數(shù)量暫定)

五、 獎(jiǎng)品：500元*22=11000元(模范、優(yōu)秀)

300元*35=10500元(系統(tǒng)先進(jìn)及省市先進(jìn))

六、 記者：1000元

七、 餐費(fèi)：15000元

八、 領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念品：500元*5=2500元(領(lǐng)導(dǎo))

共計(jì)：45000元

會(huì)議方案 篇7

白酒市場一旦到了夏季，其銷售額會(huì)大幅度的降低，這就是業(yè)內(nèi)人士所謂的白酒“淡季”的到來?！暗尽睂?shí)際上是一個(gè)模糊的概念，因?yàn)椤爸挥衅＼浀漠a(chǎn)品，沒有疲軟的市場”，如果企業(yè)一味的相信淡季，在淡季無從下手，那就會(huì)陷入了營銷的誤區(qū)。

一些白酒企業(yè)尤其是中小型白酒企業(yè)，市場一旦進(jìn)入淡季，立刻壓縮各項(xiàng)開支，刀槍入庫，馬放南山(裁員)，一片偃旗息鼓的景象，無可奈何的姿勢。這種做法不僅容易把前期夯實(shí)的市場基礎(chǔ)給毀于一旦，更容易給其他善于利用機(jī)會(huì)競爭者提供機(jī)會(huì)。

所以白酒企業(yè)應(yīng)徹底轉(zhuǎn)變“淡季”意識，樹立“淡季不淡”的全新理念，只要“市”在人為，淡季完全可以避免， 可以通過一系列的方法贏得市場機(jī)會(huì)。

一、創(chuàng)新銷售產(chǎn)品

企業(yè)針對白酒“淡季”市場的到來，要把握消費(fèi)者的心理需要，進(jìn)行產(chǎn)品研制創(chuàng)新，開發(fā)出適銷對路的產(chǎn)品。即白酒企業(yè)在夏季來臨之前，就可以開發(fā)出一種無礙暢飲又能降溫驅(qū)熱、有別于啤酒的夏日白酒，改變白酒單純“火氣逼人”的固有風(fēng)格，賦予白酒冷熱兼容的新特性，開創(chuàng)出夏季熱銷的新賣點(diǎn)。再利用火熱夏季進(jìn)行反其道進(jìn)行推廣炒作，可能會(huì)達(dá)到一種令人日目一新、令人振奮、意想不到的效果。

如山東魯能集團(tuán)06年針對夏季研發(fā)的夏季白酒——小天下祁連冰川酒。該酒是魯能集團(tuán)根據(jù)唐宋名釀——甘州“胭脂綠”的釀造基礎(chǔ)，加上采自冰川雪水成功釀制而成。小天下祁連冰川系列酒分別以“風(fēng)、花、雪、月”命名，再現(xiàn)山東古代文化，打造成蘊(yùn)含山東文化的中高檔白酒。小天下祁連冰川酒這種專門針對夏季的文化酒很快占據(jù)了不小的市場空間，加上產(chǎn)品品質(zhì)和包裝也都不錯(cuò)，當(dāng)年夏天市場十分走俏。

二、創(chuàng)新促銷模式

在淡季，如果展開大規(guī)模、強(qiáng)有力的對終端消費(fèi)群體的推廣及促銷活動(dòng)，返利于民，就可能出現(xiàn)逆季消費(fèi)，達(dá)到出乎意料的效果。

1、占領(lǐng)終端的“頭版頭條”

各企業(yè)基本都有自己的促銷海報(bào)、吊旗、易拉寶等推廣物料，只要這些推廣物料能夠占據(jù)著終端搶眼位置，占領(lǐng)銷售終端“頭版頭條”，即使是銷售淡季，這種宣傳形式會(huì)影響到消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣，讓消費(fèi)者有種沖動(dòng)消費(fèi)的欲望。 如果條件允許的白酒產(chǎn)品，還可以結(jié)合終端策劃一些創(chuàng)意性促銷活動(dòng)，讓消費(fèi)者主動(dòng)參與、接觸、飲用本產(chǎn)品，同時(shí)也為未來的銷售增長埋下伏筆。

2、加強(qiáng)社區(qū)促銷

目前，白酒終端競爭異常激烈，唯一還能稱得上競爭薄弱環(huán)節(jié)的營銷渠道就是社區(qū)。由于社區(qū)促銷面對的是消費(fèi)者，因此，讓產(chǎn)品直接與消費(fèi)者“面對面”，可以大大增加產(chǎn)品信息的傳播效果。

07年夏季，山東某白酒廠就利用七月份一個(gè)月的時(shí)間，在膠東各個(gè)縣市、區(qū)進(jìn)行專場文藝演出，選擇的地點(diǎn)大多在居民比較集中的文化廣場，進(jìn)行露天演出，利用夏季人們晚上乘涼的時(shí)機(jī)，進(jìn)行宣傳，場場爆滿，他們還發(fā)放一些小禮品，很受當(dāng)?shù)鼐用竦臍g迎，贏得了居民的“心”。

一些中小白酒企業(yè)，則通過在一些城市的社區(qū)巡回播放電影的方式，吸引居民對本企業(yè)的關(guān)注，有的利用舉辦歌舞晚會(huì)的時(shí)機(jī)，在現(xiàn)場同時(shí)搞起了免費(fèi)品嘗活動(dòng)，為了激發(fā)人們的興趣和愛好，還搞起了有獎(jiǎng)問答，贈(zèng)送小禮品，這樣，在居民的心中就留下了深刻的印象。

3、促銷贈(zèng)品創(chuàng)新

在夏季終端促銷中，許多白酒采用了純果汁飲料作贈(zèng)品，如沱牌采用買一瓶就贈(zèng)一罐500ml的茹夢“心情”系列純果汁;而瀘州酒則是買一瓶酒贈(zèng)一罐1l匯源純果汁。

還有一些白酒品牌在贈(zèng)品上更是頗具匠心。例如，半畝地的“酒嗉子”包裝瓶的白酒，采用三棱形白瓷瓶的小“酒嗉子”作包裝已經(jīng)是很個(gè)性化了，又另贈(zèng)四個(gè)與其相配的小酒盞，盛在一盒中古樸典雅韻味十足，早已讓人愛不釋手了。他們還推出了“買酒贈(zèng)茶”的活動(dòng)，買兩盒酒贈(zèng)一罐茶，茶罐和酒嗉子、酒盞是一樣的白瓷質(zhì)地，一樣的精巧別致，這樣通過美酒與香茶的聯(lián)系使消費(fèi)者的購買欲望進(jìn)一步提升。

三、創(chuàng)新銷售渠道。

在銷售淡季到來的時(shí)候，對一些白酒企業(yè)而言，可能需要調(diào)整自己的渠道重心，從大眾市場，轉(zhuǎn)移到團(tuán)購渠道上面。

對于中高檔白酒針對政商務(wù)市場的團(tuán)購，低檔白酒針對普通工薪階層、工地民工的團(tuán)購、婚慶市場團(tuán)購、甚至是夜場，都可以成為淡季銷售的主渠道。

如在淡季主辦的各種宴請活動(dòng)：婚宴、生日宴、老鄉(xiāng)會(huì)、大型會(huì)議等，白酒仍是主要的招待用酒，宴請市場是白酒淡季銷售的一主要市場。

雖然團(tuán)購市場是淡季白酒的重要銷售渠道，然而這個(gè)渠道是不明朗的，是隱形的，雖然大家大致知道的團(tuán)購消費(fèi)方向，但我們不容易找到具體的團(tuán)購消費(fèi)單位。

團(tuán)購消費(fèi)資源具有稀缺性、專有性、隱蔽性，它依賴的是人脈資源、關(guān)系資源、權(quán)力資源和信息資源。這些資源需要長期的累積，而每個(gè)人在這方面的資源都是有限的，一般不容易找到擁有較多團(tuán)購資源的人。因此企業(yè)要做團(tuán)購工作必須去尋找擁有人脈資源、關(guān)系資源、權(quán)力資源和信息資源的人，把分散的資源集中起來，為自己所用。

所以，在淡季若想有突出成績，就必須擁有團(tuán)購客戶檔案，良好的客情關(guān)系。

例如：婚宴、會(huì)議、聚會(huì)一般都會(huì)通過預(yù)定臺聯(lián)系，經(jīng)常消費(fèi)的大單位也與預(yù)定臺的人熟悉。如果酒店的預(yù)定臺人員可以成為我們的兼職業(yè)務(wù)員，這塊業(yè)務(wù)也是一條淡季銷售很有潛力的銷售渠道;如果我們給予酒店預(yù)定臺人員一定的提成，相信他們會(huì)接受的。同時(shí)我們與酒店預(yù)定臺的人建立聯(lián)系比我們尋找各大單位的團(tuán)購負(fù)責(zé)人要容易的多。由于婚宴、會(huì)議一般不從酒店用酒，所以不會(huì)與酒店銷售產(chǎn)生沖突。

四、加強(qiáng)對零售商的開發(fā)

業(yè)界有句俗語叫做“旺季做銷量、淡季做市場”。其實(shí)，如果沒有市場又哪里來銷量呢?在淡季不斷開發(fā)市場，不僅意味著你多賣一瓶，他少賣一瓶，關(guān)鍵是還能為旺季的競爭奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。舉個(gè)簡單的例子，某市有500家店在賣你的白酒產(chǎn)品，但如果你不開發(fā)市場，在淡季或許連500家都沒有，而如果你加大了拓展范圍，就有可能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過500家的數(shù)量，當(dāng)然細(xì)化到每個(gè)店你的銷量可能不如旺季，且營銷成本上升，但畢竟你的整體銷量還是不錯(cuò)，且多了幾塊地盤，如策略得當(dāng)，到了旺季會(huì)更有大的產(chǎn)出。

建議在淡季的時(shí)候，我們要不斷拓展銷售盲區(qū)，應(yīng)特別注重對對零售商的開發(fā)，如社區(qū)集中的便民店、小賣鋪和一些大排檔之內(nèi)的餐館，這些不起眼的零散型小店往往通過有的開發(fā)、拜訪、回訪、促銷會(huì)實(shí)現(xiàn)更多的白酒零售。

廠家要做好以下幾點(diǎn)：

1、完成了首次鋪貨之后，深度訪銷與深度促銷都應(yīng)同時(shí)加強(qiáng)，從而促進(jìn)產(chǎn)品的“下架”速度。

2、在深度訪銷工作中，主要通過多次帶貨回訪形式提升終端店鋪的銷量，同時(shí)促進(jìn)客戶加深對業(yè)務(wù)代表與品牌的印象，以刺激其經(jīng)銷欲望。

3、業(yè)務(wù)人員主要通過定期拜訪，征詢客戶意見、了解產(chǎn)品銷售形式、售后情況、競品差異，并通過店主了解顧客的反饋意見，同時(shí)積極協(xié)助店主開展銷售，并認(rèn)真收集、整理、匯報(bào)市場反饋信息。

4、向店主介紹產(chǎn)品的性能、優(yōu)點(diǎn)，協(xié)助店鋪?zhàn)龊么黉N，引導(dǎo)、培育店主的主動(dòng)推銷意識，提高其對品牌的信任、對產(chǎn)品的信心。

5、 通過深度訪銷，優(yōu)化網(wǎng)點(diǎn)結(jié)構(gòu)，淘汰弱勢店鋪，保持持續(xù)穩(wěn)定的終端市場。

五、加強(qiáng)對營銷人員的培訓(xùn)

一個(gè)企業(yè)要想做大做強(qiáng)，學(xué)習(xí)是不可缺少的，作為白酒企業(yè)，現(xiàn)幾年是買方市場，在旺季企業(yè)的營銷人員都在市場上，很少有時(shí)間來學(xué)習(xí)，由于長期的不學(xué)習(xí)，使企業(yè)的一些營銷人員的素質(zhì)跟不上市場的變化，使他們在征戰(zhàn)市場時(shí)有力不從心的感覺。中國有順?biāo)自挘び破涫?，必先利其器。因而在淡季時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對營銷人員的培訓(xùn)，使他們不斷的吸收新的知識，新的觀點(diǎn)，讓他們在以后的市場競爭中游刃有余，也使企業(yè)從一個(gè)生產(chǎn)型企業(yè)成長為一個(gè)學(xué)習(xí)型企業(yè)。我們都相信“磨刀不誤砍柴功”，但是這磨刀的代價(jià)是有不同的，在旺季要營銷人員在公司里學(xué)習(xí)一個(gè)星期，那所花的代價(jià)是不可佰的，而在淡季這將是很小的一部分開支。

六、廠商聯(lián)誼 增加感情

淡季白酒的銷售趨弱，經(jīng)銷商們也得以輕閑片刻，此時(shí)的酒企應(yīng)抓住這一機(jī)會(huì)，進(jìn)行廠商聯(lián)誼，增加感情。經(jīng)銷商是企業(yè)的第一消費(fèi)者，他們對企業(yè)產(chǎn)品的忠誠度對白酒企業(yè)而言尤為重要。經(jīng)銷商與白酒企業(yè)之間除了利潤關(guān)系外，還應(yīng)注重感情的培養(yǎng)。在白酒供大于求，品牌眾多的情況下，聯(lián)絡(luò)好與經(jīng)銷商的感情，實(shí)行廠商聯(lián)手打商場的格局，這樣就等于成功了一半。與經(jīng)銷商聯(lián)絡(luò)感情的手段眾多，可以參觀、座談、聯(lián)歡等。

俗語說的好：“沒有不景氣，只有不爭氣”，白酒企業(yè)要想在銷售淡季提升業(yè)績，必須改變企業(yè)經(jīng)營的理念，樹立“銷售無淡季”的意識，敢于思考，敢于創(chuàng)新，唯有思路，才有出路，這樣白酒在淡季也可以暢銷市場，同時(shí)也為旺季銷售打下良好的基礎(chǔ)。

會(huì)議方案 篇8

大型企業(yè)的日常工作和業(yè)務(wù)往往需要在不同的地點(diǎn)合作完成，因此不同地區(qū)、部門的協(xié)作程度成為提高大型企業(yè)工作效率的重中之重，而傳統(tǒng)的電話、計(jì)算機(jī)等IT通信系統(tǒng)已不能完全適應(yīng)，基于交互式多媒體通信技術(shù)的視頻會(huì)議系統(tǒng)正迅速成為企業(yè)重要的網(wǎng)絡(luò)溝通手段。視頻會(huì)議通過身臨其境的可視化遠(yuǎn)程交流方式替代傳統(tǒng)的電話、E-mail及異地出差，能夠以更高的效率和更低的成本，滿足集中式管理的需求，讓企業(yè)在瞬息萬變的競爭環(huán)境中贏得先機(jī)，實(shí)現(xiàn)持續(xù)、快速、高效的整體運(yùn)營。

視頻會(huì)議系統(tǒng)的作用

(一)遠(yuǎn)程會(huì)議

遠(yuǎn)程會(huì)議是視頻會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的最基本功能，通過視頻會(huì)議系統(tǒng)，公司總部與各分支機(jī)構(gòu)以及各分支機(jī)構(gòu)之間可隨時(shí)召開各種會(huì)議，由于每個(gè)會(huì)場都可設(shè)定容易記憶的號碼，會(huì)議的召集如同打電話一樣方便。同時(shí)，沒有視頻會(huì)議終端的會(huì)場或出差人員可通過電話加入會(huì)議，收聽并發(fā)言。

(二)遠(yuǎn)程培訓(xùn)

人才是企業(yè)發(fā)展的源動(dòng)力，現(xiàn)代企業(yè)越來越重視對人才的招募和員工的培訓(xùn)，以提高企業(yè)的整體競爭力。借助于視頻會(huì)議系統(tǒng)，企業(yè)總部可安排培訓(xùn)講師同時(shí)對所有分支機(jī)構(gòu)人員進(jìn)行交互式遠(yuǎn)程培訓(xùn)，屆時(shí)講師的圖像、聲音、培訓(xùn)資料都可同時(shí)傳送到每個(gè)會(huì)場。

培訓(xùn)過程中，視頻會(huì)議系統(tǒng)提供的雙流、電子白板、多方交談等功能發(fā)揮了重要的作用，不僅講師和所有學(xué)員可以進(jìn)行互動(dòng)溝通，參加培訓(xùn)的各會(huì)場之間也可進(jìn)行互不干擾的分組討論。

(三)異地招聘

在前面說到，人才是現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展的最根本動(dòng)力，因此，更廣范圍地進(jìn)行招賢納才已經(jīng)成為現(xiàn)代企業(yè)人才策略的重要部分。但是，人力資源部奔波于一場又一場的異地人才招聘會(huì)，舟車勞頓不說，還很可能因?yàn)榉稚矸πg(shù)來不及一一趕到每個(gè)招聘會(huì)而使優(yōu)秀人才花落別家。而一旦擁有視頻會(huì)議系統(tǒng)，企業(yè)不僅可以很方便地進(jìn)行異地招聘，快速直觀，而且節(jié)省大量時(shí)間和精力。

(四)異地貿(mào)易合作

對于擁有長期固定合作伙伴且面對面溝通需求頻繁的企業(yè)，可在長期合作的供應(yīng)商、合作伙伴、公關(guān)公司部署視頻會(huì)議終端，通過Internet方式快速部署接入點(diǎn)，與供應(yīng)商/合作伙伴進(jìn)行遠(yuǎn)程協(xié)調(diào)、交流培訓(xùn)，完善供應(yīng)鏈與渠道管理。

視頻會(huì)議給公司注入了新的靈活性。員工可以在任何時(shí)候聚在一起查看一個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)展?fàn)顩r或者解決問題。他們可以即時(shí)的共享文檔、圖表和數(shù)據(jù)文件，協(xié)同地工作。方案制訂的次數(shù)也可以大量地削減，使產(chǎn)品能更快的投入市場?？蛻舴?wù)也會(huì)做得更有響應(yīng)。新近由于更有效的工作實(shí)踐發(fā)展起來，這些實(shí)踐建立起了團(tuán)隊(duì)工作，使幾乎每個(gè)人都發(fā)揮了他們的才能。

第一，最重要的是從自己的實(shí)際需求出發(fā)，要求視頻會(huì)議提供商給出針對性的視頻會(huì)議解決方案。

如果盲目挑選，可能后期就會(huì)面臨互聯(lián)互通的難題，現(xiàn)有的硬件設(shè)備、軟件和選購的視頻會(huì)議系統(tǒng)沒有辦法互通，效率就沒有辦法大幅度提高，這方面的比較，選擇第一會(huì)的軟件視頻會(huì)議系統(tǒng)是最合適的，我們經(jīng)驗(yàn)非常豐富，在互聯(lián)互通性上做得非常出色的!

第二，視頻會(huì)議系統(tǒng)的性能，系統(tǒng)穩(wěn)定性、視頻清晰度、音頻保真度、數(shù)據(jù)協(xié)作的豐富性、系統(tǒng)安全性等等都非常重要。第一會(huì)軟件視頻會(huì)議系統(tǒng)在這些方面都完全滿足要求，高清視頻高保真音頻，穩(wěn)定的會(huì)議體驗(yàn)、業(yè)內(nèi)豐富的電子白板、文件共享等都獨(dú)具優(yōu)勢。

第三，需要從價(jià)格方面考慮，挑選視頻會(huì)議系統(tǒng)是為了提高企業(yè)溝通效率，節(jié)省費(fèi)用，根據(jù)自己的具體情況來決定租用還是購買。第一會(huì)是視頻會(huì)議系統(tǒng)核心平臺，租用和購買同樣劃算的。

第四，提供商的服務(wù)。視頻會(huì)議系統(tǒng)在使用過程中不可避免會(huì)遇到各種問題，提供商的大力支持是優(yōu)質(zhì)會(huì)議體驗(yàn)的前提。第一會(huì)秉承優(yōu)質(zhì)優(yōu)先服務(wù)原則，服務(wù)及時(shí)到位，無論是售前、售中、售后都提供極其貼心的服務(wù)。

會(huì)議方案 篇9

一、 會(huì)前準(zhǔn)備

1、確定會(huì)議目的：完善組織工作，促進(jìn)組織發(fā)展。

2、準(zhǔn)備與會(huì)議目的有關(guān)的項(xiàng)目，依重要程度進(jìn)行項(xiàng)目排序，把有關(guān)項(xiàng)目歸并為一組并限定每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行時(shí)間：

（1）會(huì)長、秘書長及理事會(huì)代表講話，對本年度工作進(jìn)行總結(jié)，對今后工作提出要求和期望；

（2）各部門部長匯報(bào)總結(jié)本年度工作情況及成果，公布下年度工作計(jì)劃；

（3）公布年度考核結(jié)果，進(jìn)行表彰；

（4）“暢談三分鐘”：組織成員各抒己見，暢所欲言，要求所有成員必須發(fā)言（內(nèi)容可以是感想、意見、建議等）。

3、收集所有與會(huì)議項(xiàng)目有關(guān)的信息，包括本年度活動(dòng)資料、各部門年度總結(jié)、績效考核結(jié)果等，由辦公室負(fù)責(zé)收集整理。

4、要求組織所有員工必須按時(shí)參加。

5、辦公室在開會(huì)前發(fā)布會(huì)議通知，制定會(huì)議手冊，后勤部做好會(huì)場布置及衛(wèi)生。

6、在正式開會(huì)之際，查看一下是否有新的信息。如果有，需簡要告訴大家。

二、會(huì)議期間

1、會(huì)議名稱：原色生活——石家莊大學(xué)生自然保護(hù)者協(xié)會(huì) **年度總結(jié)大會(huì)

2、會(huì)議目的：為更好地開展工作，()總結(jié)本年度經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率；擴(kuò)大溝通與交流，增進(jìn)員工之間感情；豐富組織文化，促進(jìn)組織整體發(fā)展。

3、會(huì)議時(shí)間：**年1月14日

會(huì)議地點(diǎn)：會(huì)議室

4、核對并記錄與會(huì)者。

與會(huì)人員：會(huì)長、秘書長、理事會(huì)成員、各部門部長及干事

5、合理安排時(shí)間。

6、會(huì)議流程：

（1）主持人宣布大會(huì)開始（9：00——9：05）；

（2）針對本年度工作情況以及今后工作發(fā)展方向和要求進(jìn)行大會(huì)講話（9：05——9：25）：

會(huì)長講話；

秘書長講話；

理事會(huì)代表講話；

（3）各部門部長匯報(bào)總結(jié)本年度工作情況及成果，并公布下年度工作計(jì)劃（9：25——9：40）；

（4）公布年度考核結(jié)果，進(jìn)行表彰（9：40——10：00）；

（5）暢談三分鐘。組織成員每人三分鐘左右時(shí)間，各抒己見，暢所欲言，要求所有成員必須發(fā)言（內(nèi)容可以是感想、意見、建議等）（10：00——10：50）；

（6）大會(huì)結(jié)束（10：50——11：00）。

三、會(huì)后工作

（一）會(huì)議承辦部門：辦公室、后勤部

辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)容：

1、做好會(huì)議記錄，要求準(zhǔn)確完整，包括會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)、出勤情況、會(huì)議內(nèi)容及講話人姓名等；

2、將會(huì)議資料、領(lǐng)導(dǎo)講話稿、代表發(fā)言稿、工作匯報(bào)總結(jié)進(jìn)行匯總，對員工發(fā)言進(jìn)行總結(jié)；

3、對會(huì)議經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審批。

后勤部負(fù)責(zé)內(nèi)容：

1、做好桌椅的收拾；

2、安排出游，組織成員到西柏坡游玩，路費(fèi)由組織負(fù)責(zé)；

3、合理安排會(huì)議經(jīng)費(fèi)。

（二）會(huì)議經(jīng)費(fèi)預(yù)算：去西柏坡，車費(fèi)20元，共17人，合計(jì)340元

會(huì)議方案 篇10

20xx年，公司在各方面做出了突出業(yè)績，展現(xiàn)了飽滿的熱情、高度的凝聚力，提高了公司的綜合實(shí)力和市場競爭力。為總結(jié)過去，表彰先進(jìn)，規(guī)劃20xx年的工作，經(jīng)公司董事會(huì)研究決定召開年度總結(jié)表彰大會(huì)。為將此次會(huì)議開的圓滿成功，特?cái)M訂如下籌備方案：

一、會(huì)議主題與議題

擴(kuò)大市場占有率，提高市場效益，加強(qiáng)公司核心競爭力?？偨Y(jié)過去，表彰先進(jìn)，規(guī)劃未來。

會(huì)議議題：

(一)公司年度工作總結(jié)

(二)規(guī)劃20xx年工作

(三)表彰先進(jìn)

二、會(huì)議名稱

天地公司20xx年度總結(jié)表彰大會(huì)

三、會(huì)議議程

會(huì)議由主管副總經(jīng)理?xiàng)顦吩Ｖ鞒?/p>

12月24日上午：

(一)特邀嘉賓發(fā)言

(二)技術(shù)開發(fā)部年度工作總結(jié)

(三)銷售部年度銷售工作總結(jié)

(四)公關(guān)部產(chǎn)品市場調(diào)查報(bào)告

下午：

(一)客戶代表發(fā)言

(二)優(yōu)秀代表發(fā)言

25日上午：

(一)總經(jīng)理年度總結(jié)

(二)表彰先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體

下午：

分小組討論公司20xx年工作計(jì)劃

四、會(huì)議時(shí)間、地點(diǎn)及會(huì)場布置

會(huì)議時(shí)間：20xx年12月24日-25日

會(huì)議地點(diǎn)：天地公司大會(huì)議廳

會(huì)場布置標(biāo)準(zhǔn)：莊重?zé)崃摇闼卮蠓?/p>

會(huì)場布置：整個(gè)會(huì)場設(shè)置成教室型，會(huì)議代表區(qū)設(shè)置200個(gè)座位，前3排30個(gè)座位為表彰對象區(qū)，各代表團(tuán)按順序入座。

主席臺帷幕用中國紅，懸掛紅底白字的大會(huì)會(huì)標(biāo)，桌布為大紅色，座位簽用粉紅色紙張打印，置于座位左上角，主席臺周邊要用的鮮花裝飾，對面懸掛一幅富有號召力的橫標(biāo);發(fā)言臺位于主席臺右側(cè)用鮮花裝飾。

五、會(huì)議代表

總經(jīng)理、副總經(jīng)理3人、各部門部長及其副部長、優(yōu)秀職員和團(tuán)體、特邀嘉賓共計(jì)200人。

六、會(huì)場設(shè)備和用品的準(zhǔn)備

準(zhǔn)備會(huì)議所需的攝像機(jī)、白板、投影儀、電腦、音像設(shè)備、錄音設(shè)備、應(yīng)急設(shè)備等由前臺秘書準(zhǔn)備。

七、會(huì)議籌備機(jī)構(gòu)

大會(huì)設(shè)置會(huì)議籌備委員會(huì)，由副總經(jīng)理蘇琪擔(dān)任會(huì)議籌備委員會(huì)主任，下設(shè)辦公室、秘書組、會(huì)務(wù)組、宣傳組、后勤組、財(cái)務(wù)組、安全組共七小組，各部門職責(zé)人員如下表：

會(huì)議籌備小組分工表

八、會(huì)議文件材料準(zhǔn)備

(一)技術(shù)開發(fā)部、銷售部工作總結(jié)(各部門秘書)

(二)公關(guān)部產(chǎn)品市場調(diào)查報(bào)告(公關(guān)部秘書)

(三)特邀嘉賓、客戶代表發(fā)言

(四)發(fā)言、優(yōu)秀代表發(fā)言

(五)總經(jīng)理發(fā)言公司20xx年度工作總結(jié)(總經(jīng)理秘書)

(六)頒獎(jiǎng)嘉賓及獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?人事部秘書)

由總經(jīng)理辦公室秘書督促文件資料到位并負(fù)責(zé)所有文稿的審核。

九、會(huì)議住宿、餐飲及備用車輛

住宿餐飲統(tǒng)一安排在楓林賓館，安排組委會(huì)人員在楓林賓館3樓。安排應(yīng)急備用車輛兩輛，甲流期間安排隔離房和醫(yī)護(hù)人員。

當(dāng)代，

幼兒園教育教師論文1

1、引言

教育事業(yè)的改革促進(jìn)著學(xué)校和教師更加注重在教育中融入素質(zhì)教育的理念，因此也更加看重對學(xué)生全方面能力的增長。在幼兒教育當(dāng)中，要秉承將游戲作為基本活動(dòng)，將教育內(nèi)容蘊(yùn)含在其中的要求。幼兒的年紀(jì)導(dǎo)致他們每天會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間用在游戲上面，這也就說明了在幼兒教育當(dāng)中需要將教學(xué)內(nèi)容混合在幼兒每天的游戲當(dāng)中，這樣才能使幼兒在游戲中鍛煉到自身的技能，獲取一些有用的知識。這種教學(xué)方式不容易引起幼兒的反感，能夠讓幼兒在活動(dòng)中找尋到快樂，促進(jìn)教學(xué)成效。在現(xiàn)階段幼兒園大班美術(shù)教學(xué)中，游戲教學(xué)起到了良好的作用，創(chuàng)造了有利于教學(xué)的良好氛圍，實(shí)現(xiàn)了知識技巧教學(xué)和綜合素質(zhì)教育的雙贏。

2、用講故事的表演形式開展幼兒美術(shù)教學(xué)

2.1、用講故事的形式提升幼兒繪畫的興趣

在幼兒園大班的美術(shù)教學(xué)中，幼兒教師要充分分析當(dāng)下幼兒感興趣的點(diǎn)和他們當(dāng)前能夠接受事業(yè)的最高限度，通過分析幼兒本身的生長環(huán)境和他們表現(xiàn)出的喜愛事物來選擇最恰當(dāng)?shù)墓适绿嵘變豪L畫的興趣。幼兒教師只有本身了解幼兒的心理需求，才能從根本上提升幼兒大班的美術(shù)教學(xué)成效，開展更加有趣的游戲美術(shù)教學(xué)活動(dòng)。因此，幼兒教師可以選擇當(dāng)下幼兒最喜歡的故事，將其融入到美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容當(dāng)中，通過表演和講述故事的方式讓幼兒們來進(jìn)行繪畫作業(yè)，完成自己有趣的繪畫作品。

例如幼兒教師可以講述“獅子王”的故事，在講完了小獅子加冕為王的故事之后，幼兒教師可以通過扮演的形式，用道具來裝扮成獅子王（裝扮自己或者選擇一個(gè)小朋友進(jìn)行裝扮）。讓小朋友們根據(jù)自己的想象和幼兒教師提供的裝扮道具來畫出你們心目中的獅子王。同時(shí)，幼兒教師還要注意在其中教授給小朋友們一些繪畫技巧和對獅子的簡單認(rèn)知，如：獅子的毛發(fā)是卷卷的、眼睛是圓圓的、嘴巴是大大的、牙齒又白又尖，還有著像半月一樣的耳朵。這樣的描述會(huì)在幼兒心目中形成一個(gè)獅子的具體形象，然后幼兒根據(jù)自己的想象把獅子王畫出來。這種將美術(shù)教學(xué)蘊(yùn)含在日常游戲當(dāng)中的教學(xué)形式有效地提升了幼兒對繪畫的興趣，在游戲的過程中提升了自我的實(shí)踐動(dòng)手能力，開發(fā)了自己的創(chuàng)新思維。

2.2、用講故事的方式發(fā)散幼兒繪畫的思維

除了利用講故事的游戲方式來提高幼兒繪畫的興趣以外，還能有效地拓展幼兒的繪畫思維，使幼兒將自身天馬行空的想象力發(fā)揮到繪畫當(dāng)中。幼兒園大班的小朋友本身已經(jīng)在很多渠道當(dāng)中聽過了很多有趣的故事，不管是童話故事和神話故事都有了一定的認(rèn)知。因此，單純講故事的形式只能很簡單地吸引幼兒園大班的小朋友們參與到游戲繪畫當(dāng)中，所以，幼兒教師要啟用全面的故事教學(xué)方式，讓幼兒園大班的小朋友自己來創(chuàng)造全新的故事，并且將其繪畫在自己的作品當(dāng)中。

例如傳統(tǒng)的改編故事，根據(jù)幼兒男女生的不同可以讓他們創(chuàng)造出不同屬性的故事，男生更多愿意改變具有戰(zhàn)斗性質(zhì)的有趣故事，常見的是將奧特曼和外星人聯(lián)系在一起繪畫出一起打斗的故事；而女生則會(huì)根據(jù)自己的想象畫出諸如灰姑娘婚后的美滿結(jié)局或者小美人魚不再變成泡沫的圓滿結(jié)尾。這些創(chuàng)造性的故事因幼兒本身喜好的故事不同而出現(xiàn)個(gè)性化的差異，幼兒教師要尊重每一位幼兒創(chuàng)造出的有趣故事，對幼兒繪畫的故事進(jìn)行客觀的點(diǎn)評，分析幼兒在故事繪畫當(dāng)中表現(xiàn)的有趣內(nèi)涵，提高幼兒的繪畫技巧和創(chuàng)造性思維能力。

3、用趨向于游戲化的繪畫內(nèi)容開展幼兒美術(shù)教學(xué)

3.1、繪畫內(nèi)容從幼兒喜愛的題材中選擇

傳統(tǒng)的幼兒園大班美術(shù)課程教學(xué)是幼兒教師安排繪畫內(nèi)容，而游戲化美術(shù)教學(xué)的模式則更多要求幼兒教師將這一選擇權(quán)交還給幼兒。因此在游戲化的幼兒美術(shù)教學(xué)中，幼兒教師可以讓幼兒們本身來選擇繪畫的內(nèi)容，讓幼兒們根據(jù)當(dāng)天游戲的內(nèi)容來繪畫游戲的場景，使得繪畫的內(nèi)容變得更加具有趣味性。幼兒教師可以通過講述故事、表演歌舞等方式促使幼兒選擇和開發(fā)更加有趣的繪畫內(nèi)容，使得幼兒在美術(shù)課程中的創(chuàng)造力和想象力得到充分的提升。這種全新的教學(xué)模式能夠讓幼兒園大班美術(shù)教學(xué)變得更加人性化和科學(xué)化，這種教學(xué)方式也表現(xiàn)出更加尊重幼兒學(xué)習(xí)當(dāng)中的主導(dǎo)地位，將適合大班年齡層次和階段的內(nèi)容充分運(yùn)用到繪畫當(dāng)中，拓展了幼兒的繪畫題材。

3.2、繪畫的題材呈現(xiàn)出多樣化的游戲性

最后，幼兒園大班美術(shù)課程的教學(xué)繪畫題材也應(yīng)該呈現(xiàn)出更加多樣化的游戲性。在傳統(tǒng)的幼兒園大班美術(shù)教學(xué)中，幼兒教師更多趨向于教授幼兒們繪畫技巧和繪畫理論知識，而忽略了對幼兒繪畫實(shí)踐能力的開發(fā)和培養(yǎng)。因此，現(xiàn)階段游戲化的幼兒美術(shù)課程教學(xué)應(yīng)該呈現(xiàn)出多樣化的游戲題材，讓幼兒們通過游戲題材著手進(jìn)行繪畫，在題材中展示出多元化的特點(diǎn)和發(fā)展方向，讓幼兒們利用在學(xué)習(xí)生活中充足的游戲素材完成繪畫任務(wù)，將幼兒內(nèi)心當(dāng)中愛玩的天性發(fā)揮到繪畫教學(xué)當(dāng)中，促使幼兒提高對美術(shù)課程的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，將其和游戲聯(lián)系在一起，更加愿意參與到繪畫任務(wù)當(dāng)中，提升自我的繪畫能力。

4、結(jié)論

綜上所述，在幼兒園大班美術(shù)教學(xué)中，游戲教學(xué)模式發(fā)揮著重要的作用，游戲?qū)τ谟變簣@大班開展美術(shù)教學(xué)有著重要的現(xiàn)實(shí)意義，能夠有效地完善現(xiàn)階段幼兒園大班美術(shù)教學(xué)的方式，將幼兒學(xué)習(xí)美術(shù)課程的積極性充分調(diào)動(dòng)起來，從而達(dá)到促進(jìn)幼兒綜合素質(zhì)全面發(fā)展的目的。

參考文獻(xiàn)

[1]王越.游戲在幼兒園大班美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用現(xiàn)狀研究[D].廣西師范大學(xué),2014.

[2]張海鳳.游戲在幼兒園大班美術(shù)教學(xué)中的運(yùn)用現(xiàn)狀探討[J].青年作家,2015,(6):149.

幼兒園教育教師論文2

語言教學(xué)是幼兒園階段主要的教學(xué)科目，通過語言教學(xué)的開展，促進(jìn)幼兒語言能力的提升。然而，受到傳統(tǒng)教學(xué)思想的影響，幼兒園大班在進(jìn)行語言教學(xué)時(shí)存在“小學(xué)化”的問題，嚴(yán)重地影響了教學(xué)效果，也不利于幼兒語言能力的有效提升。好動(dòng)、愛玩是大班幼兒的突出特點(diǎn)，游戲教學(xué)正是充分融合了幼兒這兩大特點(diǎn)的教學(xué)方式，通過游戲開展語言教學(xué)，可顯著地提升教學(xué)效果。

一、游戲教學(xué)在幼兒園大班語言教學(xué)運(yùn)用中存在的問題

1.游戲資源比較少

大班語言教學(xué)中利用游戲教學(xué)時(shí)，需要豐富的游戲資源來支撐，但當(dāng)前大部分的幼兒園中游戲資源都比較少，教師自主開發(fā)的意識也比較差，有限的游戲資源使得語言教學(xué)中可采用的游戲方式僅有幾種，幾次輪轉(zhuǎn)使用之后，幼兒缺乏參與游戲的興趣，不利于教學(xué)的順利開展。

2.幼兒參與游戲的時(shí)間有限

大班在利用游戲進(jìn)行語言教學(xué)時(shí)，教學(xué)時(shí)間為 20～25 分鐘，理論上來說，這其中大部分的時(shí)間都應(yīng)該歸屬于幼兒，但真實(shí)的狀況是幼兒參與的時(shí)間比較少。有的幼兒園僅在游戲即將結(jié)束時(shí)才讓幼兒參與進(jìn)來；有的直接在字、詞的講解中穿插游戲，幼兒基本上無法參與，與游戲教學(xué)的實(shí)質(zhì)相背離。

3.過分強(qiáng)調(diào)游戲的規(guī)則

大班幼兒的年齡比較小，對規(guī)則的理解能力有限，違背規(guī)則游戲的現(xiàn)象經(jīng)常發(fā)生。然而教師在進(jìn)行游戲教學(xué)時(shí)，過分注重游戲規(guī)則的強(qiáng)調(diào)，從而導(dǎo)致在短短的游戲中出現(xiàn)教師多次維持規(guī)則的行為，這不但影響了游戲的連貫性，同時(shí)也會(huì)影響幼兒參與游戲的興趣。

二、幼兒園大班語言教學(xué)中提升游戲教學(xué)效果的措施

1.更新游戲教學(xué)理念

在游戲教學(xué)中，幼兒通過參與、體驗(yàn)，獲得相應(yīng)的知識，這是一種主體性的體驗(yàn)，可提升幼兒感知的效果。教師利用游戲進(jìn)行語言教學(xué)的過程中，首要的便是秉持正確的游戲教學(xué)理念，教師應(yīng)充分認(rèn)識到，在游戲教學(xué)中，幼兒是游戲的主體，處于核心的位置。設(shè)計(jì)游戲時(shí)，要兼?zhèn)渲R性和趣味性，而且要明確自身的引導(dǎo)地位，進(jìn)而在教學(xué)中有效地發(fā)揮引導(dǎo)作用，讓幼兒在游戲中掌握語言知識，鍛煉語言能力。

2.創(chuàng)造性地進(jìn)行游戲設(shè)計(jì)

與其他科目教學(xué)相比，語言教學(xué)具備可滲透性的特征，語言即是人們生活交流的重要工具，同時(shí)也是教學(xué)正常開展的重要支撐，任何一個(gè)科目的教學(xué)中，都存在語言教學(xué)。大班教師在進(jìn)行語言教學(xué)時(shí)，要利用各種可以利用的機(jī)會(huì)實(shí)施語言滲透，提升語言教學(xué)的效果。教師在設(shè)計(jì)語言教學(xué)游戲活動(dòng)時(shí)，要堅(jiān)持創(chuàng)造性的理念，在游戲中增加語言因素，注重語言能力的發(fā)展。在語言教學(xué)游戲中，角色游戲、表演游戲都可以被多次運(yùn)用，而且不會(huì)讓幼兒有重復(fù)的感覺，而且在此過程中，還可以讓幼兒鍛煉語言能力。在進(jìn)行《小狐貍畫春天》的教學(xué)時(shí)，教師就可以設(shè)計(jì)角色游戲，在課前，教師準(zhǔn)備好頭飾，包含小猴子、小熊、小刺猬和小狐貍，課上教學(xué)導(dǎo)入之后，教師請幼兒分別扮演小動(dòng)物，表演他們迎接春天的方式。在這個(gè)過程中，教師引導(dǎo)學(xué)生加上自己的想象，并將自己的想象描述給其他小朋友，在此過程中，幼兒積極主動(dòng)地參與到游戲中，同時(shí)語言能力及想象力都得到了有效的鍛煉。

3.增加幼兒園的游戲資源

網(wǎng)絡(luò)中包含海量的信息，教師通過關(guān)鍵詞的搜索，可以搜索出多種游戲方式。但游戲方式畢竟有限，教師要打開視野，以更為寬廣的思路開發(fā)游戲資源。在開發(fā)資源的過程中，教師可以打破采用“現(xiàn)成游戲”的方式，通過自創(chuàng)的方式使得幼兒園的游戲資源得到豐富。

4.游戲中充分尊重幼兒

教師在進(jìn)行游戲教學(xué)的過程中，除了將大部分的時(shí)間留給幼兒之外，還需要在游戲中充分尊重幼兒，堅(jiān)持幼兒在游戲中主體性的原則。幼兒語言游戲教學(xué)中，存在的不確定性比較大，因此教師不應(yīng)該刻板地遵守游戲規(guī)則，而是要給幼兒留有適當(dāng)?shù)陌l(fā)揮空間，在合理的范圍內(nèi)，尊重幼兒，實(shí)現(xiàn)在游戲中教學(xué)。對幼兒不遵守規(guī)則的行為，教師應(yīng)在合理的時(shí)間來引導(dǎo)，避免反作用，促使幼兒理解規(guī)則，并自覺遵守規(guī)則。

幼兒園大班語言教學(xué)的目的在于培養(yǎng)幼兒良好的語言能力，教學(xué)中，通過游戲教學(xué)的運(yùn)用，讓幼兒在玩游戲中掌握語言知識，鍛煉語言能力。在運(yùn)用游戲教學(xué)的過程中，教師要充分地尊重幼兒的主體性，并合理地對幼兒進(jìn)行引導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與游戲并重的目標(biāo)，顯著地提升教學(xué)效果。

參考文獻(xiàn)：

王鳳霞.幼兒園大班教學(xué)游戲的研究［J］.中國校外教育，2015（22）.

幼兒園教育教師論文3

游戲是幼兒園的基本活動(dòng)。 但隨著社會(huì)的發(fā)展和人口的增多，農(nóng)村幼兒園出現(xiàn)了大班額的現(xiàn)象，大班額對幼兒的成長和教師正常的教學(xué)活動(dòng)產(chǎn)生了諸多不利，特別是創(chuàng)造性游戲的開展存在較大的困難。 創(chuàng)造性游戲包括結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲。 其中，表演游戲是幼兒喜愛的游戲之一，是幼兒根據(jù)文藝作品中的情節(jié)、內(nèi)容和角色，通過語言、表情和動(dòng)作進(jìn)行表現(xiàn)的一種游戲。［1］現(xiàn)今，很多大班額幼兒園的表演游戲都流于形式，沒有真正開展起來。究其原因，主要是班額過大、空間范圍小，開展游戲存在擁擠、凌亂的情況。 如何才能組織好大班額幼兒表演游戲？ 本文結(jié)合課題研究，談?wù)劸唧w的實(shí)踐和體會(huì)。

一、選擇合適的游戲內(nèi)容，是農(nóng)村大班額幼兒園開展表演游戲的前提

農(nóng)村幼兒園大班額的表演游戲內(nèi)容的選擇受到更多的限制，因此在內(nèi)容的選擇時(shí)要考慮：

1.結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況，選擇符合幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的，內(nèi)容活潑、有教育意義的作品。 故事、童話要讓幼兒容易掌握和表演，有一定的故事情節(jié)，表演動(dòng)作表情比較適合幼兒表現(xiàn)。

2.要選擇人物性格特征較明顯，場景、道具簡單，便于師幼共同布置的作品。可以將桌椅、積木、膠粒拚圖及實(shí)物等現(xiàn)成的材料進(jìn)行利用。如《小熊請客》場景中的房子用桌椅，樹用一張椅子就可以了，表演小朋友帶上相應(yīng)的頭飾即可。

二、合理開發(fā)和利用游戲場地，是農(nóng)村大班額幼兒園開展表演游戲的先決條件

農(nóng)村幼兒園的場地比較小，孩子又多，而表演游戲的開展需要較大的游戲場地，單靠每班的活動(dòng)室是不夠的，教師需要開發(fā)和利用其它的空間讓幼兒游戲，室內(nèi)外哪些空間可以合理利用？ 室內(nèi)有活動(dòng)室、寢室、盥洗室、儲(chǔ)物室、過道、走廊、陽臺、大廳，戶外有綠地、綠籬、樹木、花圃、沙池、山坡、運(yùn)動(dòng)器械、戲水池。教師應(yīng)因地制宜，根據(jù)表演的內(nèi)容有目的選擇場地。 如表演《金雞冠的公雞》就可以利用幼兒園的綠地、山坡，讓幼兒在真實(shí)的情景游戲中， 增加游戲的趣味性，解決游戲的場地問題。

三、有效使用游戲材料，是農(nóng)村大班額幼兒園開展表演游戲的必要條件

表演游戲的開展需要較多游戲材料，農(nóng)村幼兒園現(xiàn)成的材料少，班級人數(shù)多，搜集、制作游戲材料是農(nóng)村幼兒教師比較頭疼的問題，可以從以下幾個(gè)方面考慮準(zhǔn)備游戲材料。

1.提供具有多功能的玩具和材料，避免材料功能的單一性。功能單一的材料，缺乏開放性，如那些顏色鮮艷、具體形象的成品玩具，不能滿足幼兒表演游戲想象力的發(fā)揮， 孩子們只是暫時(shí)對豪華用品感興趣，玩了一小段時(shí)間孩子們就不喜歡，更換淘汰這樣的材料，勢必造成經(jīng)濟(jì)上的浪費(fèi)。 多功能的玩具和材料可以讓幼兒在自身生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上， 充分發(fā)揮想象，教師應(yīng)鼓勵(lì)這種想象，激發(fā)這種想象，并創(chuàng)造條件滿足這些想象。在故事《小羊和狼》中，用舊掛歷紙、鮮艷的彩色塑料袋可以當(dāng)服裝， 動(dòng)物的羽毛可以用舊絲巾，等等。在表演活動(dòng)中，孩子們還可用一些廢舊的輔助材料當(dāng)?shù)谰?，如“石頭”“雞腿”用泡沫塊來代替，各種小紙盒當(dāng)成《小熊請客》的禮物。

2.尋找可利用的替代物，減輕教師開展表演游戲的負(fù)擔(dān)。農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，有一些現(xiàn)成的物品可以作為表演游戲的替代物，如：野果、樹葉、小石子等都可以作為幼兒表演游戲的素材；一些廢舊物如洗凈的各種塑料瓶、可樂罐、塑料袋等，還有各種紗巾、圍巾，在表演游戲中會(huì)變成話筒、花瓶、裙子等，這些替代物能極大滿足幼兒的創(chuàng)造力和想象力。 同時(shí)，由于這些替代物來自幼兒自己的發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)造，會(huì)增強(qiáng)他們自身的心理滿足感，自然也會(huì)激發(fā)他們使用這些材料進(jìn)行表演的積極性，從而提高材料的使用效益，減輕農(nóng)村幼兒園教師開展表演游戲的負(fù)擔(dān)。

3.幼兒參與制作游戲材料，激發(fā)他們參與表演游戲的興趣。教師根據(jù)表演的主題和情節(jié)，為幼兒提供輔助材料和孩子們一起商議并制作道具。在制作道具的過程中，教會(huì)幼兒一些制作道具的方法，道具不必過于精致、鮮明，以免影響游戲的開展，并可以物代物。 如教幼兒利用掛歷紙、塑料袋、廢舊報(bào)紙等，制作出簡單帽子、服裝等。

4.建立統(tǒng)一的“材料庫”，資源共享，使材料使用率最大化。開展表演游戲時(shí)，為了使材料使用率最大化，同一年齡班安排相同的表演游戲內(nèi)容，年段教師共同搜集、制作材料，并在班級教室里開辟一處“材料庫”，將幼兒游戲所用的玩具材料都集中在一起，每個(gè)班級輪流使用材料，使材料“資源共享”，這樣既能減輕教師準(zhǔn)備游戲材料的工作量，又能幫助幼兒學(xué)習(xí)歸類以及養(yǎng)成物歸原處的好習(xí)慣，更重要的還在于提高游戲材料的使用效益。

四、多樣的組織形式，是農(nóng)村大班額幼兒園開展表演游戲的根本保證

農(nóng)村幼兒園的班額過大， 而表演游戲的角色少，如果根據(jù)角色來分組，往往要分十幾組，加上幼兒園的場地有限，幼兒等待的現(xiàn)象就比較嚴(yán)重，通過探索課題組找出幾種解決的辦法。

1.讓部分幼兒當(dāng)觀眾，講述旁白部分，參與到游戲中。如表演《小兔乖乖》時(shí)，將幼兒分成四組，每組有10 名左右的幼兒，一部分的孩子表演，另外的孩子當(dāng)觀眾并講述旁白部分，表演結(jié)束后交換角色。 這樣幼兒參與表演的幾率就更高了，不會(huì)出現(xiàn)等待的現(xiàn)象。

2.一角色多人。表演游戲可以由多人扮演同一角色，例如在表演《三只蝴蝶》時(shí)，故事中的白蝴蝶、紅蝴蝶、黃蝴蝶、白花、紅花、黃花等角色，可以請幾個(gè)幼兒共同扮演同一角色，解決了角色少、觀眾多的矛盾。幼兒表演同一角色，可以一起商量角色的動(dòng)作，這樣不僅培養(yǎng)幼兒的合作意識，為了使幼兒在原有的水平上得到提高。還可以讓能力弱的幼兒跟在能力強(qiáng)的幼兒旁邊學(xué)，從簡單的模仿到自己表演。

3.擴(kuò)編故事，增加游戲角色。將一些游戲經(jīng)過改編、擴(kuò)編后，內(nèi)容更貼近生活，又增加了角色，這樣就能解決人數(shù)多游戲角色少的問題。 比如表演游戲“小豬蓋房子”， 教師在故事里增加了現(xiàn)實(shí)社會(huì)中常出現(xiàn)問題，如小白豬考慮省錢，學(xué)小鳥用樹枝和樹葉蓋房；小黑豬為了買地得打工賺錢（搬木頭或磚頭等工作）；小花豬用磚頭蓋房時(shí)，自己忙不過來，請其他小動(dòng)物來幫忙等等。 三只小豬選擇了不同方法來蓋房子。 最后惡斗大灰狼時(shí)，加入其它小動(dòng)物的幫忙，戰(zhàn)勝了大灰狼。 從表面上看游戲好像發(fā)生了變化，但實(shí)際上其內(nèi)隱的規(guī)則、玩法都沒變，卻很好地解決了幼兒人數(shù)多、等待時(shí)間長的問題。

4.將表演游戲與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合。為了保證活動(dòng)的場地和時(shí)間，教師在活動(dòng)區(qū)中設(shè)置表演游戲區(qū)。 活動(dòng)前， 教師和幼兒共同收集制作相關(guān)的場景和道具；幼兒根據(jù)意愿自主選擇和分配角色。幼兒可根據(jù)故事的情節(jié)邊表演邊游戲，將對文學(xué)作品的理解和生活經(jīng)驗(yàn)融入到游戲中，創(chuàng)造出各種不同的情節(jié)，使故事情節(jié)得到發(fā)展、擴(kuò)充，人物形象變得更加生動(dòng)、豐滿。

參考文獻(xiàn)：

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［2］盧樂珍.關(guān)于師幼互動(dòng)的認(rèn)識［J］.早期教育，1999（4）.

［3］林菁.幼兒園創(chuàng)造性游戲的指導(dǎo)與實(shí)施 ［M］.福州：福建人民出版社，2011.

幼兒園教育教師論文4

近些年來，學(xué)前教育的發(fā)展逐漸成為我國教育體系改革的重點(diǎn)內(nèi)容，社會(huì)對于學(xué)前教育的關(guān)注程度也不斷提高，所以幼兒園教學(xué)活動(dòng)的有效開展也受到了越來越多的重視。區(qū)角活動(dòng)是幼兒園一種重要的教學(xué)活動(dòng)組織形式，其主要是根據(jù)幼兒的興趣和需要，結(jié)合幼兒園的教學(xué)目標(biāo)，將幼兒園的活動(dòng)室劃分為不同的'區(qū)間，在每個(gè)區(qū)間投放相應(yīng)的材料，制定不同的活動(dòng)規(guī)則，使幼兒自主選擇活動(dòng)區(qū)域與合作伙伴，從而增強(qiáng) 幼兒自主選擇能力與團(tuán)結(jié)協(xié)作能力的培養(yǎng)。 同時(shí)，在參與區(qū)角活動(dòng)的過程中，幼兒的探索精神也被極大激發(fā)，可以通過具有針對性的材料投放和活動(dòng)規(guī)則設(shè)置，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造性思維，在提高幼兒園教育質(zhì)量的同時(shí)，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

1.幼兒園區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的意義

幼兒園區(qū)角活動(dòng)的開展過程，可以理解為教師與幼兒之間進(jìn)行交流和學(xué)習(xí)的過程，只有堅(jiān)持以幼兒為主體的教育思想，對區(qū)角活動(dòng)進(jìn)行科學(xué)的指導(dǎo)，才能實(shí)現(xiàn)孩子非智力因素的培養(yǎng)。 幼兒園區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的意義，具體體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.1 增強(qiáng)幼兒的自主性

在很長一段時(shí)間內(nèi)，我國幼兒教育的開展都是根據(jù)教學(xué)大綱的要求而采用集體教學(xué)的模式， 這種教學(xué)模式可以增強(qiáng)幼兒的集體觀念，有利于幼兒接受系統(tǒng)的知識和技能的培養(yǎng)。 但是，這種集體性的教學(xué)模式卻在無形中磨砂了很多幼兒積極探索的熱情以及具有創(chuàng)造性的活躍思維。 而區(qū)角活動(dòng)的開展，可以為幼兒提供廣闊的自由想象的空間，幼兒可以根據(jù)自己的興趣愛好選擇相應(yīng)的區(qū)角環(huán)境和材料，這種選擇方式給了幼兒極大的自主選擇空間，有利于增強(qiáng)幼兒的自主性培養(yǎng)。

1.2 區(qū)角活動(dòng)可以促進(jìn)教師與幼兒的有效交流

在很多幼兒園中，教師與孩子的溝通是不夠的，而且有效的溝通十分匱乏，區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)則為教師和幼兒的溝通提供了一個(gè)良好的平臺。為了保證區(qū)角活動(dòng)的有效開展，教師要與孩子溝通，了解孩子的想法和需要， 根究孩子的興趣和需求進(jìn)行區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放；在活動(dòng)過程中，教師需要對孩子的行為進(jìn)行指導(dǎo)和引導(dǎo)，在這個(gè)過程中需要教師和孩子互相交換自己的想法，而且雙方需要針對某個(gè)問題達(dá)成一致的意見，這個(gè)過程中教師可以更多的了解孩子的想法，也可以探尋到孩子的內(nèi)心世界，這種溝通，是平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)中無法實(shí)現(xiàn)的。

1.3 加強(qiáng)孩子合作探究精神的培養(yǎng)

探究合作的能力培養(yǎng)， 對于孩子來的健康成長有重要的影響，同時(shí)也是適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的一種重要能力。 在參與區(qū)角活動(dòng)時(shí)，幼兒有大量與同伴進(jìn)行交流和交往的機(jī)會(huì)，對于幼兒階段的孩子來說，他們的交流是簡單的、直接的，同伴之間的交往可以鍛煉孩子的語言組織能力和人機(jī)交往能力； 對于某些需要合作完成的活動(dòng)，則需要幼兒之間進(jìn)行協(xié)商、合作，這個(gè)過程中就會(huì)使幼兒形成簡單的合作意識，而且在合作意識的指導(dǎo)下，可以幫助幼兒之間達(dá)成良好的交流效果。

1.4 鍛煉幼兒的實(shí)踐操作能力

幼兒園開展區(qū)角活動(dòng)時(shí)， 大部分都是需要幼兒動(dòng)手參與制作完成，而且不同的活動(dòng)主題會(huì)帶來不同的區(qū)角環(huán)境，所以幼兒在參與區(qū)角活動(dòng)的過程中，實(shí)踐操作能力可以得到鍛煉。為了完成實(shí)踐活動(dòng)，有的幼兒需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去思考， 而這正是幼兒打破常規(guī)、形成創(chuàng)造性思維的有效途徑，與傳統(tǒng)的課堂教育相比，這種讓幼兒親子動(dòng)手參與其中的培養(yǎng)方式，更加直觀和具體，比單純的理論教育呈現(xiàn)出更好的效果。

2.幼兒園區(qū)角活動(dòng)中存在的問題

幼兒園區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)，符合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)，而且可以通過寓教于樂的活動(dòng)方式，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。但是，在很多幼兒園實(shí)際開展區(qū)角活動(dòng)的過程中，還存在著一些問題，無法充分發(fā)揮區(qū)角活動(dòng)的意義，主要體現(xiàn)在：

2.1 教師參與過多影響幼兒活動(dòng)自主性

區(qū)角活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)在于充分尊重幼兒的興趣，并且發(fā)揮幼兒的自主性進(jìn)行活動(dòng)內(nèi)容和方式的選擇，以此來增強(qiáng)幼兒的自主性培養(yǎng)，而這也正是區(qū)角活動(dòng)的重要價(jià)值之一。但是，在實(shí)際的活動(dòng)過程中，教師往往參與過多，按照成人的眼光和觀念對幼兒的選擇進(jìn)行干預(yù)，而且要求幼兒聽從教師安排，控制幼兒活動(dòng)時(shí)間和空間，卻沒有充分考慮到幼兒的興趣以及自主選擇的重要性，久而久之，容易導(dǎo)致幼兒失去參與區(qū)角活動(dòng)的熱情。

2.2 區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)缺乏科學(xué)性

區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)是保證區(qū)角活動(dòng)有效開展的基礎(chǔ)，從當(dāng)前幼兒園區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)來看，問題主要集中在：首先是缺乏目的性和動(dòng)態(tài)性，區(qū)角環(huán)境的設(shè)置被視為一項(xiàng)形式工作，大多是將環(huán)境設(shè)置好之后就擺放在那里，很少向幼兒開放，所以利用率較低；其次是區(qū)角活動(dòng)的空間規(guī)劃缺乏科學(xué)性，不同的區(qū)角之間互相影響；最后是區(qū)角的材料準(zhǔn)備不齊全， 大多是幼兒園購買一些看較為高檔和逼真程度較高的材料，卻缺少由教師以及幼兒親手制作的材料，無法發(fā)揮區(qū)角活動(dòng)增強(qiáng)幼兒探索能力和想象力的作用。

2.3 教師對區(qū)角活動(dòng)的開展缺乏有效規(guī)劃與指導(dǎo)

幼兒園區(qū)角活動(dòng)的開展強(qiáng)調(diào)充分尊重幼兒的主體性，但是不代表教師可以過度放任幼兒自由活動(dòng)或者是過于強(qiáng)烈的控制。而有的教師不能很好的把握區(qū)角活動(dòng)的過程和節(jié)奏，有的教師是過于放任，東走走西看看，不能仔細(xì)了解每個(gè)孩子的情況，也無法給予孩子適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)；有的教師則是對幼兒的活動(dòng)過程全程嚴(yán)密監(jiān)控，對于一些細(xì)節(jié)內(nèi)容過多干預(yù)，導(dǎo)致幼兒對區(qū)角活動(dòng)的興趣大減，更談不上幼兒自主性的培養(yǎng)。

3.加強(qiáng)幼兒園區(qū)角活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的策略和建議

區(qū)角活動(dòng)的有效創(chuàng)設(shè)，可以強(qiáng)化幼兒自主性的培養(yǎng)，也可以使孩子在不斷探索的過程中，培養(yǎng)創(chuàng)造性思維和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，為了促進(jìn)幼兒園區(qū)角活動(dòng)的有效開展，筆者認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個(gè)方面進(jìn)行強(qiáng)化：

3.1 加強(qiáng)對區(qū)角活動(dòng)教育價(jià)值的認(rèn)識

區(qū)角活動(dòng)是當(dāng)前幼兒園教學(xué)中一種常用的活動(dòng)形式，而且受到了廣大幼兒教師和孩子的歡迎，尤其是幼兒在參與活動(dòng)的過程中，可以充分發(fā)揮自己的想象力，積極探索新的世界，這對于孩子非智力因素的培養(yǎng)，尤為重要。 因此，要加強(qiáng)幼兒教師對區(qū)角活動(dòng)的認(rèn)知，認(rèn)識到區(qū)角活動(dòng)在幼兒園教育中的重要意義，并且通過理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累，掌握設(shè)置區(qū)角活動(dòng)的要點(diǎn)，才能促進(jìn)區(qū)角活動(dòng)的有效開展，促進(jìn)其作用獲得充分發(fā)揮。

3.2 加強(qiáng)幼兒園區(qū)角環(huán)境的設(shè)置

區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，是保證區(qū)角活動(dòng)得以順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，通過良好的區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)，科學(xué)的規(guī)劃區(qū)角的區(qū)域，生活區(qū)、語言區(qū)、美工區(qū)、科學(xué)區(qū)等區(qū)角的科學(xué)創(chuàng)設(shè)，可以最大限度的提高幼兒園教學(xué)空間的利用率，為孩子創(chuàng)造一個(gè)可以自由活動(dòng)、自由探索的空間。 首先，要充分考慮到孩子的需要。 區(qū)角是孩子們活動(dòng)的場所，所以區(qū)角的創(chuàng)設(shè)要從孩子的需求出發(fā)， 如場地的大小與參與區(qū)角活動(dòng)的幼兒數(shù)量是否協(xié)調(diào)，投放的材料與幼兒的年齡特點(diǎn)是否匹配，空間的高度和廣度是否處在幼兒視野范圍內(nèi)等等，只有充分考慮孩子的需求，才能為孩子提供良好的活動(dòng)環(huán)境。其次，區(qū)角環(huán)境的創(chuàng)設(shè)需要結(jié)合不同的主題內(nèi)容，將主題融入到區(qū)角活動(dòng)中，這樣才能使區(qū)角活動(dòng)更具有針對性，也可以更好的引導(dǎo)和指導(dǎo)孩子參與其中，從而促進(jìn)孩子自主探索能力的增強(qiáng)。最后，制定合理的區(qū)角活動(dòng)規(guī)范，對孩子的自由活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募s束，自由活動(dòng)不代表教師可以放任孩子做任何活動(dòng)，而應(yīng)當(dāng)在一定的規(guī)則約束下，對孩子的行為和活動(dòng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，在孩子可以理解的能力范圍內(nèi)，讓孩子認(rèn)識到規(guī)范的作用，并且自覺遵守規(guī)則，可以幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3.3 重視幼兒園區(qū)角活動(dòng)材料的投放

活動(dòng)材料的投放是否科學(xué)， 對于區(qū)角活動(dòng)的成效也有重要的影響，所以要重視材料投放工作。 首先，要對材料進(jìn)行整理和規(guī)劃。 根據(jù)不同年齡階段的孩子在心理和生理方面的特點(diǎn)差異性，考慮到不同區(qū)角材料的投放應(yīng)當(dāng)具有層次性；即使同一年齡段的孩子在興趣愛好方面也有所差異，所以只有提高材料投放的層次性，才能充分滿足不同幼兒活動(dòng)的需求。其次，對材料的數(shù)量進(jìn)行控制。投放的材料應(yīng)當(dāng)避免單一，也不能過于豐富，也結(jié)合幼兒時(shí)期的孩子年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知能力，可以在材料的數(shù)量上給予更多保證，使每個(gè)孩子都可以根據(jù)自己的興趣愛好，找到合適自己的材料，材料數(shù)量的保證也可以在一定程度上增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。第三，區(qū)角的材料要進(jìn)定期更換。隨著幼兒園區(qū)角活動(dòng)的主題變化， 對投放材料的種類和數(shù)量做出調(diào)整，保證材料投放的動(dòng)態(tài)性。最后，在材料的投放過程中，要注意不同材料之間的搭配，如購買的高檔材料與教師親手制作的再利用材料進(jìn)行合理搭配，而且要調(diào)整成品與半成品的數(shù)量，才能為孩子提供一定的探索和自主思考的空間。

4.結(jié)束語

綜上所述， 區(qū)角活動(dòng)在現(xiàn)代幼兒教育活動(dòng)中有著重要的意義，為了促進(jìn)區(qū)角活動(dòng)的有效開展，必須要對區(qū)角活動(dòng)有正確的認(rèn)識，并且通過區(qū)角環(huán)境創(chuàng)設(shè)和材料投放相關(guān)工作的有效開展，為區(qū)角活動(dòng)的開設(shè)創(chuàng)造良好的環(huán)境。 總之，區(qū)角活動(dòng)的開展是一項(xiàng)系統(tǒng)的、復(fù)雜的活動(dòng)，尤其是新課程改革不斷深化的背景下，要更加重視區(qū)角活動(dòng)的有效開展，關(guān)愛幼兒成長，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

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