永遠(yuǎn)記得您辦公桌上的臺(tái)燈，因?yàn)樗樟亮宋业那俺?永遠(yuǎn)記得您課堂里的叮嚀，因?yàn)樗粩酁槲业娜松佑?永遠(yuǎn)記得那飛舞的粉塵，因?yàn)樗虒?dǎo)我們書(shū)寫(xiě)人生。今天是您的
您是改變我人生命運(yùn)的恩師，拯救我知識(shí)前程的導(dǎo)師，一直引領(lǐng)我生活感悟的良師!
在教師節(jié)到來(lái)之際，請(qǐng)接受學(xué)生對(duì)你崇高的敬意，深厚的愛(ài)戴，難忘的身影，長(zhǎng)久的思念，常伴的話語(yǔ)!祝你節(jié)日快樂(lè)，身體康健，幸福永年!
一直在找尋，可是卻和您失聯(lián)至今。雖然您教我們時(shí)還沒(méi)有教師節(jié)，但是我一直想給您過(guò)一個(gè)教師節(jié)，只為給您獻(xiàn)上一張我親手做的賀卡。雖已經(jīng)發(fā)黃，字跡暗淡，但卻是我的珍藏。三十年前的今天為您而做，何時(shí)才能奉上?——致我已三十三年前失聯(lián)的啟萌思師倪尚玉
老師，我雖然不是你最得意的學(xué)生，但您是我最敬佩的老師。天涯海角有盡處，師恩綿綿無(wú)窮期!祝您節(jié)日快樂(lè)!桃李滿天下!
明月照亮了中秋，照亮了所有家庭，照亮了所有教師。愿所有教師，在月光的照耀下，繼續(xù)向未知的人生道路前進(jìn)，走向幸福。
老師這兩個(gè)看似簡(jiǎn)單的背后，有著人們的尊敬和愛(ài)戴，而老師的辛勤付出又有多少人看到，他們今天的付出，只為看到明天的你們能夠進(jìn)步，哪怕是一點(diǎn)都無(wú)疑老師的莫大安慰。
雖不是天天教師節(jié)，但是我們?nèi)孕柘裉焯旖處煄б粯舆^(guò)。
第一次聽(tīng)到宋祖英的那一首《長(zhǎng)大后，我就成了你》時(shí)，心中怦然一動(dòng)，這首歌，不正是唱我的小學(xué)
高中里有位朱老師，鋼琴?gòu)椀奶貏e好，很多同學(xué)都很喜歡她，我也是。她在學(xué)業(yè)上給了我很大的幫助，特別是數(shù)學(xué)方面，做不來(lái)的題目她都會(huì)想辦法指導(dǎo)我。我想在教師節(jié)到來(lái)之際對(duì)她表示最真心的祝福，祝她永遠(yuǎn)年輕漂亮，鋼琴?gòu)椀脑絹?lái)越好。
寫(xiě)給徐大道老師的寄語(yǔ)：徐徐春風(fēng)拂滿塵，大氣心容似海深，道德情懷鑄師魂?；仨咧懈心钋?，零距離授業(yè)解惑，一腔熱血系教學(xué)，十年磨劍自寶鋒，百年樹(shù)人育心田，千言萬(wàn)語(yǔ)訴衷腸，萬(wàn)代薪火傳品格!
“只有牛馬才需要棍棒!”老師，因您的這句話我將您的樣貌深烙入腦海，將您的名字銘記于心中!您的發(fā)音不高，卻聲聲震撼心靈，曾鼓舞少不經(jīng)事的我不斷奮進(jìn);您的出聲不厲，卻字字飽含威嚴(yán)，仍激勵(lì)年近不惑的我繼續(xù)前行!今日，無(wú)需棍棒的學(xué)生虔祝業(yè)已千古遠(yuǎn)在天堂的您教師節(jié)快樂(lè)!
傳道皆因?qū)W，授業(yè)天下師。相教親如父，龍孫繞鳳池。您在解釋道義、道行的時(shí)候都因?yàn)槟非蟮拇笪虼髲氐臉O致之路，也是由您的學(xué)識(shí)所決定的。在您的傳授下，您是學(xué)生遍布天下。一日為師，終生為父，學(xué)生不會(huì)忘記。他們很多繼承了您，做起了老師，“長(zhǎng)江后浪推前浪”，卻不忘您的扶持教導(dǎo)之恩。
時(shí)間是無(wú)情的刷子，讓老師你的雙鬢己經(jīng)花白，但在我記憶中你永遠(yuǎn)年輕。時(shí)間似漏斗讓我把你教給我的知識(shí)遺忘，但我永遠(yuǎn)記得你教過(guò)的做人的道理。時(shí)間如肆虐的狂風(fēng)，吹亂了我的衣裝卻吹不走我對(duì)你的思念。在這特殊的日子里我說(shuō)一聲謝謝你!我親愛(ài)的金老師。
黃老師!看似您的課時(shí)而游離教材，直到我自己步入教壇，才深深地領(lǐng)悟到，您那所謂的游離，是不局限于教材，而善用人生積淀和人格魅力熏陶、引領(lǐng)每一位學(xué)生;是融教育于教學(xué)一體，潤(rùn)物無(wú)聲。難怪，聽(tīng)您的課總是意猶未盡;難怪，您所帶班級(jí)的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)令人驚羨……您!是我的恩師，更是我的榜樣!
何老師，感謝您那時(shí)的嚴(yán)格要求讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。很懷念當(dāng)時(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂、斗智斗勇的自修課、隨性不計(jì)較名次的文體活動(dòng)，感謝您帶給我的快樂(lè)的讀書(shū)記憶。
“我對(duì)您只是生命中的一朵云，來(lái)了又去了，您對(duì)我卻是生命中的永恒，永遠(yuǎn)矗立在那兒。
老師，自從離開(kāi)學(xué)校，我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)您，但我卻時(shí)常想起您。您批改作業(yè)時(shí)、講課時(shí)的認(rèn)真勁，和同學(xué)們談心時(shí)的親和力，想要發(fā)火時(shí)，眉梢間的跳動(dòng)，我都記憶猶新。我長(zhǎng)大后也曾當(dāng)過(guò)老師，但您的聲音總是比我宏亮，您的形象和品德，總是讓我難以相比。謝謝您，老師!
寫(xiě)給老師想對(duì)老師說(shuō)的話1
自從來(lái)到魚(yú)洞二小那溫暖的三（1）班，我總想著給老師說(shuō)說(shuō)心理話。
田老師我想對(duì)您說(shuō)：“如果您是一個(gè)熱情的老師，您是否把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作花園里的花朵來(lái)澆灌。如果您無(wú)法讓那些不聽(tīng)講的同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，您就盯牢點(diǎn)，管?chē)?yán)點(diǎn)，也不要經(jīng)常打罵他們，把他們留下，給他們一點(diǎn)自尊吧！我相信他們會(huì)更上一層樓的?！?/p>
“尊敬的田老師您也別把家庭作業(yè)布置得太多，太難，這樣我們回去做作業(yè)就不會(huì)做得太晚。我還有個(gè)辦法，能讓同學(xué)們回家學(xué)習(xí)，就是在每次家庭作業(yè)上布置個(gè)“復(fù)習(xí)功課”，還要家長(zhǎng)簽字，這樣同學(xué)們回家做完作業(yè)后，就不會(huì)貪玩了。”
“老師，為了同學(xué)們有好的成績(jī)，您就接受我這個(gè)建議吧！我向您致敬！”
寫(xiě)給老師想對(duì)老師說(shuō)的話2
1、有人說(shuō)，老師如蠟燭一般，燃盡自己，照亮他人；有人說(shuō)，老師如園丁一般，培育著祖國(guó)的花朵。然而，我卻認(rèn)為，“老師”這個(gè)詞的偉大，是無(wú)法比喻的。因?yàn)槔蠋煹膼?ài)，包容天地！敬愛(ài)的老師，您為了學(xué)生，平時(shí)備課是多么辛苦。但您毫無(wú)怨言，仍然將最精彩的一課帶給了您的學(xué)生！老師，請(qǐng)您接受我最崇高的敬意！
2、鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５覀兏卸鞯男牟荒茏?，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩老師！老師你真美！
3、鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我感恩很多很多的人，但我最感恩的就是你，我敬?ài)的老師！你在我心里最美！
4、老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，像一股暖流滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們寂寞的`心靈找到回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有簇?fù)淼孽r花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)時(shí)他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。
5、老師并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，就證明你在專心地聽(tīng)課，這是感恩。下課后，在走廊里見(jiàn)到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好！”，這也是感恩。用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，“老師，我能行！”，這還是感恩。
6、老師，請(qǐng)保重自己。職稱、升級(jí)這些都是虛名浮利，高處不勝寒，金字塔頂只能容下一只麻雀的腳印，名利場(chǎng)上沒(méi)有長(zhǎng)青樹(shù)，鎂光燈不會(huì)總聚焦一個(gè)人的勝利。生命原本平淡，平凡才是人生的第一要義。沒(méi)有職稱，沒(méi)有獎(jiǎng)勵(lì)，健康快樂(lè)的活著，多掙幾年退休金，你不也是中學(xué)高級(jí)。坐看云卷云舒，笑看風(fēng)霜雪雨，人生一世，天地間，我惟愿自由呼吸。
7、老師，不要苛求自己。其實(shí)工作很簡(jiǎn)單，你只需對(duì)得起那兩千塊人民幣；其實(shí)生命很簡(jiǎn)單，不過(guò)是眼一睜一閉；其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，不過(guò)是喜歡自己做的事，做快樂(lè)的你自己。
高中畢業(yè)班主任簡(jiǎn)短的寄語(yǔ)1
今天，是我們高三六班全體同學(xué)畢業(yè)的日子，同學(xué)們滿懷著對(duì)美好未來(lái)的憧憬，滿懷著人生的抱負(fù)和理想，即將踏上征程。在此，我代表這三年所有辛勤培育你們的教師們，向圓滿完成高中學(xué)業(yè)，即將步入人生新航程的你們表示最衷心的祝賀！
今天，我看到男同學(xué)更成熟瀟灑，女同學(xué)更漂亮優(yōu)雅，我更多的是看到了你們的成長(zhǎng)，無(wú)論是校園還是操場(chǎng)，在學(xué)校的每一個(gè)角落，處處留下了你們的足跡。你們付出了艱辛勞動(dòng)，經(jīng)受了各種考驗(yàn)，品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣，成功與失敗，歡笑和淚水譜寫(xiě)出你們高中生活的篇章，這些將成為你我美好的回憶。
今天你們懷著美好的憧憬走出校門(mén)，但是今后每一步都需要你自己跨出，每一次提升都要自己攀登。滄海橫流，方顯英雄本色。最后，我衷心祝愿大家在今后的人生道路上，披荊斬浪，奮力拼搏，創(chuàng)造永恒的無(wú)悔的青春，譜寫(xiě)人生華美的篇章。
高中畢業(yè)班主任簡(jiǎn)短的寄語(yǔ)2
在今天這樣一個(gè)重大的日子里，作為高三（1）班班主任，對(duì)同學(xué)們做最后的臨別祝福，心情異常激動(dòng)。
回想與同學(xué)們共處的兩年以來(lái)，腦海中頓時(shí)浮現(xiàn)出一幕幕令人難忘的瞬間。在高二的軍訓(xùn)中，同學(xué)們一張張還略顯稚嫩的臉卻表現(xiàn)出不畏困難、奮勇向前的氣勢(shì)，最后取得了“軍訓(xùn)優(yōu)勝班級(jí)”稱號(hào)；在高二的暑期社會(huì)實(shí)踐，在班團(tuán)委的組織籌備下，每位同學(xué)積極參與，獲得了許多課本中沒(méi)有的'知識(shí)，大家的表現(xiàn)也得到了校團(tuán)委、市團(tuán)委的肯定，榮幸的被評(píng)為“溫州市暑期社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)體”；在高三的校運(yùn)會(huì)上，每位同學(xué)更是奮力拼搏、全力以赴，取得了第一名的好成績(jī)。
美好的時(shí)光總是短暫的，現(xiàn)在，大家要畢業(yè)了，各奔前程，去創(chuàng)造屬于自己的明天，真心的祝愿每一位同學(xué)心想事成，在大學(xué)里取得更好的成績(jī)。
最后，感謝校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和同學(xué)們對(duì)我的支持和幫助，謝謝大家！
高中畢業(yè)班主任簡(jiǎn)短的寄語(yǔ)3
首先，我祝賀所有的同學(xué)今天畢業(yè)了！同時(shí)，也祝福大家在若干天后都能有一個(gè)理想的高考成績(jī)！
此時(shí)此刻，我想同學(xué)們的心情是復(fù)雜的：畢業(yè)的欣喜，離別的落寞，等待的焦急……作為老師，我感同身受，特別是在臨高考前的那段日子里，我看到有的同學(xué)感到非常地折磨、痛苦，當(dāng)時(shí)，我多想去分擔(dān)他的一些壓力。但是，我知道，有些事情是別人替代不了的，必須要自己去面對(duì)，就像高考，你們堅(jiān)持住了，跨過(guò)來(lái)了，老師希望你們記住，今后任何時(shí)候遇到人生的低潮，不要忘了，拋物線的最低點(diǎn)，也是上升的開(kāi)始。
今天在這里，臨別之際，作為你們的老師，所有想說(shuō)的話只能匯成一句：同學(xué)們，且行且珍惜。
高中畢業(yè)班主任簡(jiǎn)短的寄語(yǔ)4
同學(xué)們，當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見(jiàn)端倪，國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。不管你是紈绔子弟，還是寒家少年，在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地，找到自己的位置，必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑，明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過(guò)去的那種玩世不恭。到那時(shí)，只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此，你們務(wù)必牢牢記?。簱碛辛俗蛱?，就應(yīng)該努力地開(kāi)拓今天；失去了昨天，就決不能再失去明天！
同學(xué)們！身處順境時(shí)，要乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪；而面臨困境，沒(méi)有理由垂頭喪氣、自暴自棄。因?yàn)榍啻旱奈覀兊难嚎偸菨M載著理想，也正是因?yàn)橛辛死硐?，我們青春的額際才有了明顯的亮色。理想使我們的青春成熟，使我們的靈魂越飛越高。我們都想成為一個(gè)畫(huà)家或藝術(shù)家，用五彩的畫(huà)筆去描繪人生的璀璨……我們的夢(mèng)是瑰麗的、五彩繽紛的，我們?cè)跒樽陨碛羞@樣美妙的理想而興奮。但是這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以炫耀，重要的是，我們必須為理想而努力，理想未經(jīng)努力、未成現(xiàn)實(shí)，也至多不過(guò)是一個(gè)夢(mèng)想。更重要的是，理想必須建構(gòu)在知識(shí)和智慧之上，只有知識(shí)的火把能夠照亮我們奔跑的方向。在當(dāng)今和未來(lái)時(shí)代，誰(shuí)擁有知識(shí)，誰(shuí)才能擁抱世界。一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人要談理想的實(shí)現(xiàn)，是不可想象的。
同學(xué)們！不要忘記xx中學(xué)這塊熱土上我們?cè)粝铝似D苦跋涉的痕跡，灑下忘我?jiàn)^斗的熱淚；昔日的艱難求索，彌足珍貴?！叭ト詹豢勺罚瑏?lái)日猶可期?！痹谌松牡缆飞?，你要哭就哭吧，要笑就笑吧，千萬(wàn)別忘了趕路！往后的歲月，我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼，為你們的飛速發(fā)展而狂喜，為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。 “天地輪回，光陰轉(zhuǎn)，一百年太久，只爭(zhēng)朝夕?！遍L(zhǎng)叮嚀、短囑咐，千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話：“為了更好地?fù)碛忻魈?，讓我們努力地開(kāi)拓今天。
