1、孕酮下降，HCG未翻倍，大夫說(shuō)懷疑稽留流產(chǎn)，讓我48小時(shí)再查一次，期間萬(wàn)一出現(xiàn)流血馬上醫(yī)院清宮。我不信，不接受。明天去友誼醫(yī)院再看。
2、只是順其自然，然而流產(chǎn)了，我自己很傷心，很絕望，甚至住院期間看了心理醫(yī)生，我想自己現(xiàn)在的病情也和那時(shí)候有關(guān)，我的暴脾氣壞性格讓我們一次次吵架，我不知道她懷孕的時(shí)候你是怎樣的，總之你的做法讓我很傷心，很絕望。
3、去年六月懷孕一次，自然流產(chǎn)了，今年七月又懷孕了，現(xiàn)在孕9周又胚胎停育了，孩子死在肚子里半個(gè)月都不知道，現(xiàn)在還得藥流加做清宮手術(shù)，到底是怎么回事，我跟小孩子沒(méi)緣嗎？我真心想要啊
4、昨晚做噩夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)寶寶流產(chǎn)了。我哭的好傷心。后來(lái)想起來(lái)是做夢(mèng)。然后又夢(mèng)見(jiàn)去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)寶寶很好，還幫我按摩，說(shuō)寶寶很健康。我瞬間就泰然了。平平安安，就好了。
5、懷孕就是優(yōu)勝劣汰的過(guò)程，流產(chǎn)，胎停什么的，它就是優(yōu)勝劣汰的自然選擇，所以說(shuō)孕前真的要做點(diǎn)準(zhǔn)備，盡可能的確保精子和卵子的質(zhì)量，總比后期淘汰好
6、前女友流產(chǎn)了，好傷心，好傷心啊。好傷心。好傷心。好傷心啊。
7、在這種時(shí)候，才體會(huì)到那種打個(gè)噴嚏就流產(chǎn)什么的...啥都有可能
8、很意外的二胎流產(chǎn)了，也許冥冥之中老天也覺(jué)得我沒(méi)必要再這么折磨自己吧！
9、事實(shí)上除非逼不得已，我是反對(duì)打胎的，畢竟流產(chǎn)是傷身又傷心的。更別提性別篩選流產(chǎn)的，這種把自己都當(dāng)什么了，一個(gè)下特定性別的`容器？至于那些以各種借口不愿意避孕的，這種人只有一個(gè)字形容，渣。
10、世上最痛的痛是什么？牙痛、頭痛 、手術(shù)、斷臂刺青、流產(chǎn)生育、破處、咬到舌頭的瞬間磕到桌角的瞬間針頭刺進(jìn)皮膚的瞬間？
11、合起來(lái)騙我，于心何忍呢？流產(chǎn)后的我傷心欲絕，你卻跟朋友慶祝，說(shuō)這都是天意，你的良心何在？何在??？……
12、回想兩年來(lái)，我們住在一起，努力為要個(gè)孩子，一路憧憬，一路爭(zhēng)吵，有暖心的時(shí)候，也有傷心的時(shí)候，雖然兩年的努力被宣布流產(chǎn)，但我們依然不放棄。
13、我也沒(méi)有被幸運(yùn)女神眷顧，我也胎停了，要做流產(chǎn)手術(shù)，人已崩潰，懷個(gè)孕傷身又傷心。
14、自然流產(chǎn)后多久可以要孩子？好不容易懷上了，但是自己流掉了，很傷心，我什么時(shí)候可以要孩子
15、因?yàn)橄忍斓纳砣毕?，我懷孕總是流產(chǎn)，懷孕3次流產(chǎn)3次，三次的傷身和傷心換了的只是一身病痛的我。
16、今年的七夕，我們第一個(gè)寶寶流產(chǎn)了，傷心內(nèi)疚與不安，難受
17、一個(gè)渴望二胎籌備已久的好友，好不容易懷上了，還是雙胎！不幸的是才一個(gè)月多就流產(chǎn)了！她哭得很傷心，我聽(tīng)了同樣可惜和難受！
18、今天好傷心！老婆不懂我的心！娃也可能流產(chǎn)！我的心真的好痛！
19、這輩子最后悔的事情就是和他結(jié)婚，最傷心的事情就是孩子流產(chǎn)，最失望的事情就是發(fā)現(xiàn)自己的老公是個(gè)靠不住的自私忘恩之人，最失敗的事情就是明知自己不幸福卻放不下多年的感情，活的實(shí)在太憋屈啦
20、媽的做夢(mèng)夢(mèng)到未婚先孕還特么流產(chǎn)了，給我傷心壞了，最后發(fā)現(xiàn)我竟然被帶綠帽子了，這給我哭的！我感覺(jué)我應(yīng)該結(jié)婚了，要不就完了
21、同事屬于大齡懷孕，由于工作，未注意休息，流產(chǎn)了，挺傷心的。女孩子還是早點(diǎn)結(jié)婚好。
今天，是5.12汶川大地震的七周年紀(jì)念日。7年前，大河報(bào)記者在地震災(zāi)區(qū)用鏡頭拍下了十戶(hù)家庭的合影，他們均在地震中失去了孩子。以后每一年的5.12紀(jì)念日前，記者都會(huì)如約把前一年所拍的照片送給這些家庭。這一約定持續(xù)了7年。
因種種原因，這十戶(hù)家庭的成員已不能都聯(lián)系上，而在聯(lián)系上的家庭中，又因多種原因很難為夫妻雙方再拍攝合影。今年，記者把鏡頭對(duì)準(zhǔn)這十戶(hù)家庭中能聯(lián)系上的七名成員，為他們每人拍了一張與七年前的自己的合影。對(duì)于逝去的孩子，他們有什么話說(shuō)?記者做了一個(gè)沉默的傾聽(tīng)者和記錄者。
姚若群：添了個(gè)娃娃，俺家又有盼頭了
雖然在映秀街上分了一間門(mén)面房，可我認(rèn)不得字，做不得生意。要是我那個(gè)二娃兒吳勇明還活著，他肯定能幫得到我。
地震前我有兩個(gè)娃娃，老大吳勇剛14歲，老二吳勇明13歲。老大愛(ài)上網(wǎng)，經(jīng)常逃學(xué)去網(wǎng)吧，老二學(xué)習(xí)好，也聽(tīng)話，從來(lái)不逃學(xué)。地震那天，逃學(xué)的老大活下來(lái)了，老老實(shí)實(shí)在學(xué)校上學(xué)的老二被砸死了。
老大從地震過(guò)后就沒(méi)咋回過(guò)家，今年2月份倒是回來(lái)過(guò)幾天，也不幫忙干活，天天上網(wǎng)吧，沒(méi)過(guò)幾天我就把他罵走了，現(xiàn)在，在云南跟著別人學(xué)修車(chē)。
我現(xiàn)在最想跟老二說(shuō)的是，地震過(guò)后一年，我又給他生了個(gè)妹妹，起名叫吳姚姚，現(xiàn)在6歲了，很懂事，也很聽(tīng)話，只有看到這個(gè)孩子，我心里才好受些。地震中，我們家總共死了10口人，幾年了，只添了這一個(gè)娃娃，俺家又有盼頭了。
賈益勤：你爸回來(lái)了，這個(gè)家還在
我女兒李培要是還活著，今年也該結(jié)婚了。我只有這一個(gè)娃兒，地震時(shí)在都江堰向峨中學(xué)讀初二，學(xué)校的樓房垮了，他們班沒(méi)幾個(gè)逃出來(lái)的。
前幾年，我兩次懷孕都流產(chǎn)了，再后來(lái)就懷不上了。去做試管嬰兒，還是不行。醫(yī)生說(shuō)，一是歲數(shù)大了，二是因?yàn)槲倚睦锢显谙胨廊サ呐畠海杏绊憽?/p>
以前孩子在的時(shí)候，天天干啥都有勁兒。一下子沒(méi)了娃兒，就沒(méi)了盼頭，家里也就沒(méi)了生氣，天天死氣沉沉的。
去年你沒(méi)見(jiàn)到娃兒她爸，他去貴州打工了，一走就是大半年，連個(gè)電話也不打。今年因?yàn)橥饷娌缓脭埢盍?，娃兒她爸過(guò)完年就沒(méi)再出去，他可能也聽(tīng)說(shuō)了，我去年曾自殺過(guò)兩次，他怕不在家我再走絕路。
要說(shuō)今年最大的變化，我想對(duì)娃兒說(shuō)：“你爸回來(lái)了，咱這個(gè)家還在?！?/p>
李學(xué)：女兒沒(méi)了，過(guò)一天算一天吧
我這些年一直在外打工，一走就是大半年，有時(shí)過(guò)年也不回來(lái)，主要是不想回來(lái)。女兒去世后，我一回到家，就想起女兒，到處是她的影子。
今年在外不好找活兒了，更主要的是妻子精神不好，前些年我們是打算離婚的，我們倆歲數(shù)都大了，她一直懷不上孩子，我們就商量著離婚，可我回來(lái)后聽(tīng)鄰居們說(shuō)，她自殺過(guò)兩次，都被救過(guò)來(lái)了。
我怕對(duì)不起走了的孩子，她要是知道她媽媽自殺的事兒，肯定會(huì)很傷心的。我今年對(duì)著記者向女兒保證，我再也不會(huì)離開(kāi)她的媽媽了，我會(huì)照顧好她的，請(qǐng)女兒放心，在那邊照顧好自己。我和她媽都很好，政府給分了房，年年給補(bǔ)貼，我再打些零工，吃喝不愁。
唉，一晃都過(guò)去七年了，可還是一遇變天，就會(huì)不由自主地想到女兒帶傘了沒(méi)有。吃飯的時(shí)候，她媽媽還總要多留一雙碗筷，沒(méi)了女兒，這一輩子只能是過(guò)一天算一天吧。
鄧清秀：我還想回到以前的生活
地震前我有兩個(gè)女兒，老大叫王欣玥，老二叫王欣茹，地震時(shí)都在映秀小學(xué)，全都被埋進(jìn)學(xué)校了。
地震過(guò)后一年，我又生了個(gè)小女兒，給她起名叫王欣然，希望她快快樂(lè)樂(lè)，順其自然，健健康康地成長(zhǎng)，也不希望她有啥大富大貴的。
現(xiàn)在她爸去貴州打工了，我在家每星期一送小女兒去都江堰上學(xué)前班，星期五再接她回來(lái)。雖然現(xiàn)在映秀鎮(zhèn)上也有學(xué)校，聽(tīng)人說(shuō)是廣州援建的，建筑質(zhì)量很好，可我再不敢送小女兒去上學(xué)了，心里面有陰影，總怕小女兒在學(xué)校再出啥事兒。
要是讓我對(duì)兩個(gè)去世的女兒說(shuō)些最想說(shuō)的話，那就是，我寧愿不要現(xiàn)在的.樓房和小女兒，我寧愿還過(guò)著以前在
現(xiàn)在我這個(gè)小女兒，只要一回來(lái)，我一刻都不會(huì)讓她離開(kāi)我的視線，生怕一轉(zhuǎn)眼，又沒(méi)了。
李富友：姐姐要嫁得近一些
我兒子李志遇難那年15歲，從那以后，我再?zèng)]去過(guò)向峨中學(xué)，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)中學(xué)地震過(guò)后就沒(méi)得(有)了，因?yàn)楹⒆觽兌加鲭y了，再開(kāi)學(xué)，就沒(méi)幾個(gè)學(xué)生來(lái)上學(xué)了。
地震時(shí)我從家里跑到學(xué)校參與“扒人”，那樓房建得很差，鋼筋少，水泥也不行，要不然會(huì)一震就垮?而學(xué)校周邊的好多民房都沒(méi)有倒塌，我兒子他們上課的那所教學(xué)樓一共四層，地震一震，變成兩層了，孩子們都?jí)豪锩媪?，慘喲，我兒子扒出來(lái)時(shí)我都認(rèn)不得了。
這幾年我也到建筑工地上干活，包工頭都交代，只要是學(xué)校的房子，都要格外小心，不僅要建結(jié)實(shí)，用工用料也都格外講究，要是地震以前的學(xué)校都像現(xiàn)在的學(xué)校該多好啊，說(shuō)不定我兒子就不會(huì)死了。
我最想給兒子說(shuō)的是，他姐姐出嫁了，嫁在鄰村，她以前在成都打工，有個(gè)很好的小伙子喜歡她，家庭條件也不錯(cuò)，可她說(shuō)不能嫁得遠(yuǎn)了，弟弟不在了，她要嫁得離娘家近一些，替弟弟照顧父母。
她總是不放心她媽和我，現(xiàn)在還是兩頭跑，婆家住幾天，就又回來(lái)住幾天，家里的東西也都是她在操持，今年外邊的零工也不多了，我就不出去打工了，天天在家打打麻將、喝喝茶，兒子你在那邊就放心吧。
李富鴿：要是兒活著，也該結(jié)婚了
兒子李勇去世的時(shí)候15歲，被壓在向峨中學(xué)的教學(xué)樓下了，我在那兒忙了幾天幾夜，把他扒出來(lái)后，抬回來(lái)埋在他經(jīng)常上學(xué)的路邊上。
現(xiàn)在我最想給兒子說(shuō)的是：勇兒，你又有個(gè)妹妹了，今年3歲，叫李貴妍。你媽媽天天在家照顧她，我在鎮(zhèn)上一家工廠打工，一個(gè)月能掙3000多元，政府給分了新房，現(xiàn)在都住在小區(qū)里，家里原來(lái)的房子地震時(shí)垮了，現(xiàn)在政府都收回去租給了一家公司，每年分幾次給租金，我們吃不愁穿不愁，兒子你在那邊別牽掛，每年5·12紀(jì)念日我和你媽都會(huì)去給你燒些紙錢(qián)，你活著的時(shí)候想要的新衣服、新鞋子沒(méi)舍得給你買(mǎi)，現(xiàn)在都買(mǎi)了燒給你，兒子你還想要啥，給爸爸托個(gè)夢(mèng)，爸爸給你買(mǎi)。
還有個(gè)喜事兒要給你講，你的同班同學(xué)張貴強(qiáng)今年5月12日要結(jié)婚了，他是你們班唯一逃出來(lái)的一個(gè)，地震時(shí)他提前出來(lái)上廁所了，被壓在廁所里一天一夜，被扒出來(lái)時(shí)只受了點(diǎn)輕傷?，F(xiàn)在我們這附近和他年紀(jì)差不多的小伙和姑娘都不多，他找了個(gè)高山上的女孩子，我們好多家長(zhǎng)都商量好了結(jié)婚那天要去，一定要熱鬧熱鬧，好多年沒(méi)辦喜事兒了。我的勇兒，要是你還活著，也該結(jié)婚了。
記者手記為了不遺忘
5·12汶川特大地震發(fā)生后，我第一時(shí)間趕往災(zāi)區(qū)，與戰(zhàn)士們一起吃住在臨時(shí)搭建的帳篷內(nèi)，參與了遇難者遺體的挖掘和掩埋，目睹了災(zāi)難后的生離死別，也見(jiàn)證了發(fā)生在這里的危房爆破和板房搭建……其間，我分別在都江堰、映秀，為10戶(hù)家庭拍過(guò)合影。
當(dāng)時(shí)篩選這10戶(hù)家庭時(shí)我遵循了這樣的原則：一是孩子在地震中遇難;二是夫妻雙方都健在;三是房屋在地震中消失。
當(dāng)時(shí)，我在他們房屋原址廢墟上給他們拍合影時(shí)，這些夫妻都不約而同地在中間空出一個(gè)人或兩個(gè)人的位置，我知道，這是留給他們剛剛遇難的孩子的。
一周年，我重回災(zāi)區(qū)回訪時(shí)，分別給他們送去了當(dāng)年的合影，并再次為他們?cè)趲づ袂芭南潞嫌?，并約定下一年會(huì)準(zhǔn)時(shí)給他們送去。
心理的作文 篇1
飽和一詞系化學(xué)術(shù)語(yǔ)，將鹽不斷加入水中，當(dāng)鹽不能再溶解時(shí)，叫做飽和。心理飽和則是指心理的承受力到了不能再承受的程度。卓別林在《摩登時(shí)代》中扮演一名工人，成天做著擰螺絲的活兒，干久了，他看見(jiàn)過(guò)路女人胸前的一對(duì)鈕扣，也用扳手去擰。這雖屬笑話，卻也是心理飽和的典型例子。
心理飽和現(xiàn)象在生活中幾乎隨處可見(jiàn)。有個(gè)美國(guó)商人去印第安人居住地旅游，他見(jiàn)那里的編織草帽很漂亮，于是問(wèn)道：買(mǎi)一頂多少錢(qián)？對(duì)方回答：10元。如果我買(mǎi)100頂同樣的草帽呢？每頂20元。為什么我批發(fā)反而更貴？做一頂帽子，我們感到很新鮮，做10頂我們要耐著性子，而要做100頂相同的草帽，我們將要怎樣強(qiáng)忍著厭煩！心理飽和導(dǎo)致這筆生意流產(chǎn)。
心理飽和多為負(fù)面效應(yīng)。比如，老師布置100道數(shù)學(xué)題，學(xué)生開(kāi)始做作業(yè)時(shí)，動(dòng)作快，做得也正確，但做到后來(lái)，速度慢了，還常出差錯(cuò)。同理，工人做同樣工作，干部伏案辦公等，都可能出現(xiàn)心理飽和的現(xiàn)象。簡(jiǎn)而言之，他們干膩了！
現(xiàn)在婚外戀&cols=1婚外戀的現(xiàn)象比較多，其實(shí)也是心理飽和在作怪。兩夫妻結(jié)婚幾年或十幾年，一直在一起生活，對(duì)方的一舉一動(dòng)、一言一行，自己都了如指掌，彼此之間漸漸失去了當(dāng)年的新鮮感，就連性生活也遠(yuǎn)不如新婚時(shí)那么癡迷，互相間要說(shuō)的話都說(shuō)過(guò)了，一種隱藏著的厭倦開(kāi)始萌生。此刻，一旦碰到別的異性向他（或她）投來(lái)異樣的目光時(shí)，他們便感到新奇、刺激，覺(jué)得對(duì)方比自己的配偶有趣，假如墜入情網(wǎng)，便難以自拔?？v觀各種婚外戀，屬于心理飽和的要占相當(dāng)?shù)谋戎?。由此可以看出，心理飽和是一種不安定因素，對(duì)人有害無(wú)益，不過(guò)，它并非不治之癥。比如，當(dāng)每天做同一工作出現(xiàn)厭煩情緒時(shí)，你不妨活動(dòng)活動(dòng)身子，極目遠(yuǎn)眺片刻，或散散步，或與別人說(shuō)說(shuō)話，分散一下緊張的情緒，這樣，可以減少心理飽和帶來(lái)的精神壓力。因心理飽和導(dǎo)致的婚外戀，是個(gè)比較復(fù)雜的社會(huì)課題，然而，只要預(yù)防在先，同樣可以將它消滅于萌芽之中：一是夫妻雙方都要自律，莫放縱，立場(chǎng)堅(jiān)定地拒絕外來(lái)的誘惑，對(duì)配偶負(fù)責(zé)，對(duì)子女負(fù)責(zé)，對(duì)家庭負(fù)責(zé)；二是婚姻也要更新，夫妻都應(yīng)不斷地提高自己的品位，充實(shí)自己，使自己成為一部讓對(duì)方永遠(yuǎn)看不厭的好書(shū)，不叫配偶產(chǎn)生心理飽和。
心理的作文 篇2
“好！現(xiàn)在，你們右手上拴著只氣球，它很輕很輕，輕得要把你帶上天。但你的左手卻掛有幾斤鉛球，它很沉很沉，沉得好把你拖下去?！绷掷蠋煹脑捪袷菑奶焐巷h來(lái)似的.，悠悠地、連綿不斷地貫入我們的耳朵。于是，我們仿佛是被施了魔法似的，覺(jué)得左手愈加沉重，而右手卻輕輕的，似乎真的拴著個(gè)氣球。
“現(xiàn)在，你們可以睜開(kāi)眼睛了，但請(qǐng)不要?jiǎng)??！甭?tīng)到老師的聲音，我們驚奇地睜開(kāi)了眼，驚喜地發(fā)現(xiàn)：我們的手臂并不同于被施了“魔法”前了，而是左手在下，右手在上了！與老師先前說(shuō)的一模一樣。
“咦，這究竟是哪門(mén)功課？那老師竟是魔法師！”嘻嘻，讓我來(lái)偷偷告訴你們吧！我們六（2）班的林老師正在給同學(xué)們上自我暗示的心理課。
林老師對(duì)著我們那42雙疑惑的眼睛，報(bào)以神秘的微笑。之后，又壓低了聲音，悄悄說(shuō)：“這招叫做心理暗示。心理暗示也分為積極和消極。積極的心理暗示能使我們——”“成功，消極的心理暗示會(huì)使我們失敗?！钡紫聨讉€(gè)聰明、性急的同學(xué)率先喊出聲來(lái)。
接下來(lái)，林老師給我們看了2個(gè)關(guān)于心理暗示的小故事，還讓我們這些魔法學(xué)徒自己做個(gè)小實(shí)驗(yàn)，再次分享實(shí)驗(yàn)感想。魔法師——林老師先是讓我們?cè)谝粡埣埳蠈?xiě)：我想做件什么事，第二個(gè)句子時(shí)把“我想”變成“我無(wú)法”；第三個(gè)句子時(shí)把“我想”變成“我一定能”。每句重復(fù)讀三次。
我迅速地動(dòng)筆寫(xiě)下了這三句話，剛開(kāi)始讀：“我想教會(huì)姐姐彈一首曲子”時(shí)，平平淡淡，沒(méi)什么特別的感覺(jué)。但讀到“我無(wú)法教會(huì)姐姐彈一首曲子”時(shí)，胸口仿佛一般，壓著千斤的石頭，心中十分不快。一種煩躁油然而生，頓時(shí)眉頭緊皺，恨不得立即停止，把它扔到一邊去。但是，我還是克制住了這內(nèi)心的欲望，強(qiáng)忍著耐心繼續(xù)讀第三次。真是“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”吶！剛剛烏云密布，現(xiàn)在卻又撥開(kāi)烏云見(jiàn)太陽(yáng)。一句又一句的“我能”不禁使我熱血沸騰，斗志激揚(yáng)，笑容又回到了臉上。
我站起來(lái)發(fā)表了自己的感想。其他同學(xué)也都有著同樣的感想。
下課前，林老師還送了我們幾句意味深長(zhǎng)的話。這堂課讓我們感覺(jué)奇妙，而又興趣盎然。我們的心理暗示就好比一個(gè)人站在鏡子前面，你對(duì)鏡子里的人笑，它也對(duì)你笑；你對(duì)它哭，它也對(duì)你哭。心理暗示會(huì)影響我們的行為。所以請(qǐng)大家盡量不要產(chǎn)生消極的心理暗示；多給予積極的心理暗示，讓我們的世界、我們的心靈更加陽(yáng)光明媚！
心理的作文 篇3
我呆呆地在椅子上，心理像打鼓一樣，翻來(lái)覆去地想著：我為什么要打他，把他打成了那樣兒，老師會(huì)知道嗎？我心理有一種說(shuō)不出來(lái)的害怕。我再也坐不住了騎上車(chē)子又來(lái)到了電影院門(mén)口的大樹(shù)旁，偷偷地那片空地，剛才發(fā)現(xiàn)的事又浮現(xiàn)在眼前，人已經(jīng)走開(kāi)了。
回到家里，我的心理，更是忐忑不安，生怕會(huì)出現(xiàn)什么惡果。我躺在床上，拿來(lái)一副撲克，開(kāi)始為自己算起卦來(lái)，把明天可能發(fā)生的事，都寄托在小小的紙牌上。
到了晚上，我還是睡不著，一閉上眼睛，白天發(fā)生的事又清晰地印在腦海里，我忘掉它，可是怎么也抹不去。我開(kāi)始設(shè)想明天可能發(fā)生的事：老師真的會(huì)知道我把他打傷了嗎？你呀，你呀！真愚蠢。老師找你，家長(zhǎng)找你都應(yīng)該，也活給該！誰(shuí)讓你干了一件不該做的事，本來(lái)也是可以避免的呀！
漫長(zhǎng)又難熬的夜終于過(guò)去了。清晨的天氣不像前幾天那樣晴朗，太陽(yáng)躲在了黑云的后面，風(fēng)也更大了.我強(qiáng)打起精神背起書(shū)包，拖著不愿挪動(dòng)的步子向?qū)W校做走去。
到了學(xué)校，也跟往常一樣上自習(xí)?？纯赐瑢W(xué)們也都跟往常一樣，我心理開(kāi)始踏實(shí)了點(diǎn)。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)?！巴ㄍā崩蠋熣泻袅艘宦暎业男奶岬搅松ぷ友蹆?。“來(lái)幫我整理一下作業(yè)。”哎，一場(chǎng)虛驚，莫非平安無(wú)事了？“當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)”，一陣敲門(mén)聲。老師推開(kāi)門(mén)出去了。我一邊整理著作業(yè)，心理一邊祈壽。再看窗外，一片片從烏云中落下來(lái)?！巴ㄍ?！你出來(lái)！”老師的神情不對(duì)，語(yǔ)氣也不對(duì)。天氣變得更可怕了。我預(yù)感到事情的不妙，振作了一下，走出教室。預(yù)料中的事終于發(fā)生了?！斑@就是通通?！崩蠋熛蛭颐媲耙粋€(gè)中年男子介紹。男子聽(tīng)了以后說(shuō)：“昨天下午打了我家處處的是你嗎？”“是?！蔽一卮稹＠蠋煹哪樕兞耍€(wěn)了穩(wěn)，讓我講出了事情的經(jīng)過(guò)。我把打架的原因，過(guò)程向老師和哪位家講了一遍。眼淚在眼圈里轉(zhuǎn)了幾圈落了下來(lái)。老師的臉色更難看了，我的心“坪坪”地跳的更快了。老師替我當(dāng)住了家長(zhǎng)那來(lái)勢(shì)兇猛的“進(jìn)攻”，還在家長(zhǎng)面前一再表示歉意。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己變小了，一種羞愧我無(wú)地自容，臉在發(fā)燒，滾燙。
老師對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)成為大孩子了辦事應(yīng)該有自己的思想，看法。對(duì)于這次打架你應(yīng)該好好想想?！?/p>
心理的作文 篇4
今天（12月8日）下午，我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們聚集在電教室里，由陳由俊媽媽?zhuān)o我們上了一堂生動(dòng)而有意義的心理課。
首先，陳由俊媽媽讓同學(xué)們玩?zhèn)€游戲，游戲規(guī)則是選4組同學(xué)，每組8人，每組的同學(xué)都要把帶有勺子的毛線團(tuán)從左邊的袖管穿到右邊的袖管，再把它從右邊的袖口處拿出，然后依次把毛線團(tuán)傳給自己組的下一位同學(xué)，最先完成的那組就獲勝。大家聽(tīng)到做游戲都興高采烈地舉起了手，雖然我沒(méi)有參加游戲，但我卻發(fā)現(xiàn)了通過(guò)這個(gè)游戲充分地培養(yǎng)了同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。接著，由陳由俊媽媽的助手——馮叔叔給我們講了一個(gè)小男孩被別人欺負(fù)的故事，他讓同學(xué)們回答故事中的小男孩應(yīng)該用什么辦法來(lái)解決。馮叔叔話音剛落，大家就議論紛紛了起來(lái)，有的說(shuō)應(yīng)該以牙還牙；有的說(shuō)應(yīng)該告訴老師；還有的說(shuō)應(yīng)該和他評(píng)理......
最后，馮叔叔讓我們舉手投票來(lái)決定。
下課時(shí)間到了，雖然我們還意猶未盡，但是我們?cè)谖掷蠋煹膸ьI(lǐng)下有次序地回到了教室。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了很多以前我不完全明白的道理，平時(shí)做人應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容。希望我們高一的同學(xué)都能健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，并有著向日葵般的陽(yáng)光心態(tài)。
心理的作文 篇5
轉(zhuǎn)眼之間，我們已經(jīng)升上了小學(xué)三年級(jí)。在過(guò)去的兩年里面，我們已經(jīng)學(xué)過(guò)了好多課程，比如語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、思想與品德等等，可是這學(xué)期的課表發(fā)了之后，我驚喜的發(fā)現(xiàn)我們加了一門(mén)新課程——心理課。
期待了好久之后，終于等到了周五下午最后一節(jié)課，心理課的時(shí)間了。上課鈴剛剛結(jié)束，就走進(jìn)來(lái)了一個(gè)帥帥的哥哥，看起來(lái)才剛剛大學(xué)畢業(yè)的樣子。老師一進(jìn)到班里面，就對(duì)我們說(shuō)道：“大家好，我是你們的心理老師，我姓馬，大家叫我馬老師就好。不過(guò)呢，如果你們?nèi)绻形荫R哥哥，我會(huì)更加的開(kāi)心的。”大家聽(tīng)到這里，都放松了下來(lái)，班里面的氣氛一瞬間活躍了起來(lái)。馬老師繼續(xù)說(shuō)道：“這門(mén)課程主要是在每周最后一節(jié)課的時(shí)候，讓大家放松一下在學(xué)校這五天緊張的身心，讓大家能夠在周末盡情的放松下來(lái)而設(shè)立的。所以呢，我們這節(jié)課并不將任何東西，而是讓大家之間盡情的交流，把心里面的壓力和想說(shuō)的話說(shuō)出來(lái)。”在馬老師的帶領(lǐng)下，我們大家開(kāi)始?xì)g快的傾訴起來(lái)，有的在說(shuō)家里面的事情，有的在說(shuō)平時(shí)學(xué)校的事情。說(shuō)來(lái)也怪，有些一直釋?xiě)巡涣说氖虑椋f(shuō)出來(lái)之后就感覺(jué)好多了。再回頭看看馬老師，身邊早已圍得水泄不通了。大家最后都說(shuō)得特別的開(kāi)心，周末自然也能夠開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)。
自從第一次上完心理課，我的心里面更加的期待了呢！
