紅色經(jīng)典書籍讀后感
讀紅色經(jīng)典巨著《長征感自與紅色經(jīng)典名著有著不解的情結(jié)，利次拜讀了由我名報(bào)告文學(xué)作家王樹增歷時(shí)六年、嘔心瀝血精心打造的紅色經(jīng)典巨著《長征》，書中以50多萬字的篇幅，描述了兩萬五千里長征中艱難卓絕的各個(gè)細(xì)節(jié)。
一滴一滴的淚，像蒙蒙細(xì)雨一樣，灑落大地，眼前閃過的畫面讓我永無難忘，那是一場奇跡的話劇，那是一篇難以忘懷的歷史紀(jì)錄，那更是一段辛福而痛苦的記憶
當(dāng)我合上《長征》的一瞬間，那一幅幅驚天動(dòng)地的畫面，那一場場驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭，仍久久縈饒?jiān)谖业难矍皳]之不去，原來它已經(jīng)深深震撼了我的靈魂，根植于我的心里。
“憶往昔崢嶸歲月稠”被譽(yù)為二十世紀(jì)“最令人神往，最能影響世界前途”二萬五千里長征是人類歷史上罕見的軍事奇跡，是人類戰(zhàn)爭史上一部大氣磅礴的英雄史詩，在歷時(shí)兩年時(shí)間里，各路紅軍以非凡的智慧和大無畏的英雄氣概，四渡赤水、巧渡金沙江、強(qiáng)渡大渡河、飛奪瀘定橋、爬雪山、過草地，突破敵人的圍追堵截，戰(zhàn)勝無數(shù)的艱難險(xiǎn)阻，縱橫十余省，長驅(qū)二萬五千里，終于勝利到達(dá)陜北。
雄關(guān)漫道、險(xiǎn)象環(huán)生，紅軍一共爬過18條山脈，其中5條是終年積雪履蓋的，渡過24條河流，經(jīng)過14個(gè)省份，占領(lǐng)過62座大小城市，突破10個(gè)地方軍閥軍隊(duì)的包圍，此外還打敗、躲過或勝過敵人派來追擊的中央各部隊(duì)。
他們開進(jìn)和順利穿過6個(gè)不同的少數(shù)民放地區(qū)，有些地方是中國軍隊(duì)幾十年所沒有去過的地方，但他們多以野菜、草根甚至牛皮、皮帶充饑，他們生死相依、患難與共、同心同德、眾志成誠征服了一切困難而不被任何困難所征服。
是的，縱使裝備極其簡陋，給養(yǎng)嚴(yán)重匱乏，環(huán)境殿堂艱苦，數(shù)十倍敵軍前堵后追，但中國……人卻沒有屈服和害怕；沒有埋怨和嘆息；沒有懦弱和退縮。
他們把個(gè)人命運(yùn)與黨的命運(yùn)、國家和民族的命運(yùn)緊緊聯(lián)系一起，義無反顧肩負(fù)起拯救中華民族于危難這中的歷史重任，他們用百折不撓的堅(jiān)強(qiáng)意志抒寫了一首蕩氣回腸、感動(dòng)世界、震驚歷史的英雄史詩
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。
歷史雖已過去，但在國際形式日益緊張、天下尚未太平的現(xiàn)狀下，我們依舊更需要虔誠的緬懷革命先輩的不朽功勛，繼承光榮革命傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)先輩長征精神，同心同德，艱苦奮斗，在建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主現(xiàn)代化國家，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新長征道上奉獻(xiàn)自己的一份力量。
正如列寧說過：慶祝偉大革命的紀(jì)念日，最好的辦法是注意力集中在還沒有完成的革命任務(wù)上。
“少年弱則國弱，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們就應(yīng)樹立為中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想。
在學(xué)校我們應(yīng)把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去，孜孜不倦的學(xué)好每一科知識，用科技來強(qiáng)國，沿著先烈們走過的路，繼續(xù)走下去，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，永遠(yuǎn)巨人般屹立于世界強(qiáng)林之列。
畢竟，任何輝煌的業(yè)績都需用努力去創(chuàng)造，我們應(yīng)從紅軍長征“爬雪山”、“過草地”、“吃皮帶”、“嚼草根”的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神中學(xué)習(xí)他們那種艱苦奮斗精神，無怨無悔的氣概，為理想而奮斗的勇氣。
而知識就像滿目琳瑯的大寶庫，探尋它的路是坎坷的，不能一遇到困難就退縮，只有經(jīng)過磨練的人，才會(huì)不停地與困難做斗爭，能取得最后的勝利。
就如徐霞客歷經(jīng)千辛萬苦終完成千古奇書《徐霞客游記》；就像司馬遷飽受屈辱終著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；就像梵高孤獨(dú)貧窮一生卻為后人留下價(jià)值連城的作品；就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優(yōu)美的驚世曲調(diào)。
身處太平盛事，想想那些為了后來者的幸福義無反顧拋頭顱、灑熱血的長征英雄們，我們還有任何理由和資格去埋怨周圍的一切嗎
歷史的身影漸漸遠(yuǎn)去，此刻重新聆聽《長征》的故事，感受長征先驅(qū)們創(chuàng)造的輝煌，體驗(yàn)他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神，感動(dòng)之余無不對他們充滿了無限的熱愛和崇敬，同時(shí)也對自己身上的使命感到更神圣和光榮。
當(dāng)我真正靜下心來，雙手虔誠的捧著《長征》這部卷帙浩繁的經(jīng)典名著時(shí)，才恍然體悟到那段血風(fēng)腥雨史告訴我們，其實(shí)生命是一條美麗曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，也有荊棘叢生，要想人生美麗輝煌，就應(yīng)該以一種積極樂觀的心態(tài)一路虔誠地走過，一路播撒希望的種子。
人生的道路九曲十八彎，布滿了荊棘，但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途，用堅(jiān)強(qiáng)忍韌的毅力開辟通向輝煌的康莊大道。
求一篇讀紅色經(jīng)典小說的讀后感，1000字
原創(chuàng)的，不要抄襲的水品一般就可以了 急急急急急
“少年弱則國弱，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我們就應(yīng)樹立為中華民族偉大復(fù)興的遠(yuǎn)大理想。
在學(xué)校我們應(yīng)把紅軍那種不怕苦，不怕累的精神發(fā)揚(yáng)下去，孜孜不倦的學(xué)好每一科知識，用科技來強(qiáng)國，沿著先烈們走過的路，繼續(xù)走下去，把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，永遠(yuǎn)巨人般屹立于世界強(qiáng)林之列。
畢竟，任何輝煌的業(yè)績都需用努力去創(chuàng)造，我們應(yīng)從紅軍長征“爬雪山”、“過草地”、“吃皮帶”、“嚼草根”的不斷挑戰(zhàn)自我、挑戰(zhàn)極限、挑戰(zhàn)命運(yùn)的精神中學(xué)習(xí)他們那種艱苦奮斗精神，無怨無悔的氣概，為理想而奮斗的勇氣。
而知識就像滿目琳瑯的大寶庫，探尋它的路是坎坷的，不能一遇到困難就退縮，只有經(jīng)過磨練的人，才會(huì)不停地與困難做斗爭，能取得最后的勝利。
就如徐霞客歷經(jīng)千辛萬苦終完成千古奇書《徐霞客游記》；就像司馬遷飽受屈辱終著成“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；就像梵高孤獨(dú)貧窮一生卻為后人留下價(jià)值連城的作品；就像貝多芬雙耳失聰卻撫著琴鍵譜出優(yōu)美的驚世曲調(diào)。
身處太平盛事，想想那些為了后來者的幸福義無反顧拋頭顱、灑熱血的長征英雄們，我們還有任何理由和資格去埋怨周圍的一切嗎
歷史的身影漸漸遠(yuǎn)去，此刻重新聆聽《長征》的故事，感受長征先驅(qū)們創(chuàng)造的輝煌，體驗(yàn)他們那種以天下為己任為使命不惜一切的精神，感動(dòng)之余無不對他們充滿了無限的熱愛和崇敬，同時(shí)也對自己身上的使命感到更神圣和光榮。
當(dāng)我真正靜下心來，雙手虔誠的捧著《長征》這部卷帙浩繁的經(jīng)典名著時(shí)，才恍然體悟到那段血風(fēng)腥雨史告訴我們，其實(shí)生命是一條美麗曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，也有荊棘叢生，要想人生美麗輝煌，就應(yīng)該以一種積極樂觀的心態(tài)一路虔誠地走過，一路播撒希望的種子。
人生的道路九曲十八彎，布滿了荊棘，但成功者總是用希望之光照亮前行的旅途，用堅(jiān)強(qiáng)忍韌的毅力開辟通向輝煌的康莊大道。
紅色書籍的讀后感 。
紅色電影的觀后感
近期，我讀了楊沫所著的，頗有感觸，隨筆記錄下來。
在讀此書之前，中的是我一直最喜愛的人物形象。
她聰慧、美麗、純潔向上，又帶著一種惹人憐愛的淡淡憂郁。
但當(dāng)中的走進(jìn)了我的生活，我克制不住地欣賞她，喜歡她，甚至崇敬她。
從對待世俗的超然冷漠到投身革命的，道靜生活中的一息息波瀾在我的心中翻滾著，久久不能平息。
合上這本書最后一頁的時(shí)候，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，道靜不知不覺中代替了新月在我心中的位置。
她不像新月那樣寧靜溫婉，但確在無形中，將那個(gè)幾乎完美的姑娘“比”下去了……道靜最動(dòng)人之處，莫過于那種青年特有的熱情力量，那種為實(shí)現(xiàn)真理而不顧一切的勇氣。
就是這種力量和勇氣，鍛鑄了一個(gè)使人景仰的“女戰(zhàn)士”形象，而不只是一個(gè)討人喜歡的女孩子。
也就是在這一點(diǎn)上，相比之下，——用個(gè)苛刻些的詞——新月顯得“狹隘”了。
我不否認(rèn)新月有強(qiáng)烈的事業(yè)心，但她只是憑著對心愛職業(yè)的向往而奮斗，沒有什么崇高的理想。
她的生活始終被各種瑣碎的情感籠罩著，從來沒有開闊自己的生命，最終還以熱愛生活的人所不能接受的病態(tài)美離開人世……而道靜不在腐化中沉淪，將一腔熱血潑灑在革命的戰(zhàn)線上……盡管在故事的結(jié)尾，她在游行中身負(fù)重傷，生死未卜，但無論結(jié)果如何，她都是光輝的，美麗的，因?yàn)樗菫檎胬韸^斗的先驅(qū)而不是生活的犧牲品。
文字優(yōu)美，感情深摯，它之所以沒能像那樣有一種很激奮人心的力量，我想，或許是由于它沒有將超脫到一個(gè)更高的境界，沒有將人物小小的豐富到對生活、對人類的博愛。
何在
各人的價(jià)值觀不同，答案自會(huì)有差異。
但作為新一代的青年，總該對真理存在一種執(zhí)著和熱情，即便是沒有保爾“為人類解放事業(yè)而斗爭”的境界，甚至沒有道靜為共產(chǎn)主義的實(shí)現(xiàn)而不惜一切代價(jià)的勇氣，至少，我們該學(xué)會(huì)欣賞生活，把自己生命的主旋律定格于健康向上，這樣才能不為瑣事所困擾
有人批評現(xiàn)代學(xué)生的作文沒有“氣魄”。
原因何在
我們的心是對小小的生活圈敞開的。
現(xiàn)在翻閱自己的日記，我覺得自己是個(gè)很纖細(xì)的女孩子，心的纖細(xì)使得心思有些瑣碎，這種瑣碎也恰恰反映了我的狹隘所在，而正是狹隘，阻礙著我們手中的筆揮寫波瀾壯闊的詩篇。
也不能完全責(zé)怪我們。
作為獨(dú)生子女，雖說享盡了長輩的愛，但內(nèi)心深處，始終有一塊失落的空白；我們的成長中溢滿了愛，唯獨(dú)沒有將心放飛藍(lán)天的記憶。
因此，某種意義上說，我們比上一代人更需要一種廣博的、來自生命本身的愛，真的。
……一部《青春之歌》，引出聯(lián)翩浮想，也沒有什么邏輯。
況且，把盲目比較下去，可能是由于我的幼稚和淺薄，不能完全理解它情感的深沉和文字的精湛，正如我體會(huì)不了瓊瑤小說的纏綿凄婉的感情。
關(guān)于“狹隘”，我自己也是“狹隘者”，便不可能有什么高深見解。
但我相信，在今后的成長中，多讀好書，多親近大自然，甚至也到我曾厭惡的都市繁華中看一看……見識多了，胸襟開闊了，總有一天我們能跳出生活的小圈子，讓不再狹隘的自己站在另一個(gè)高度對生活微笑。
事實(shí)上，那個(gè)時(shí)代離我們并不遙遠(yuǎn)，依稀地，身上似乎還留有那個(gè)時(shí)代的傷痛。
可是，那個(gè)時(shí)代的精神卻離我們遠(yuǎn)去了。
我們是的。
可是，正如別人說，我們有些事情是不能選擇的。
比喻：我們是怎樣一個(gè)人，相貌如何，生活在什么時(shí)代，父母親是誰等等。
我們可以說我們有權(quán)選擇我們的生活，但是我們又是不能選擇的，我們不可能都變成唐吉珂德去。
更悲觀一點(diǎn)，苔絲說：“我們生活在一個(gè)壞的星球上……”我們依稀還記得中的那段名言，可是我們對著那段名言卻無言。
我是個(gè)易沖動(dòng)的人，盡管在表面上看著很平靜；我又是一個(gè)極易冷卻的人，我希望的能和一起，并肩走在北平的大街上，去面對著凜冽的寒風(fēng)和閃著寒光的刺刀。
但是我沒有了信仰，我不會(huì)再像她一樣，看見“中國共產(chǎn)當(dāng)”幾個(gè)字，就會(huì)象嬰兒見了母親一樣，感到親切和偉大，我們聽貫了什么“當(dāng)性”、“原則性”之類的話，對當(dāng)，也是另一種感受。
在《青春之歌》中我領(lǐng)略到了對于當(dāng)?shù)恼鎿吹囊蕾嚨南蠛⒆右姷侥赣H一樣的情感；領(lǐng)略到他們那一群象火山一樣噴發(fā)的熱血的愛國之情；領(lǐng)略著那個(gè)動(dòng)蕩的、轟轟烈烈的時(shí)代的風(fēng)云。
一星期以來，每個(gè)晚上，我都沉浸在那個(gè)時(shí)代中。
但是，畢竟，我還是從那個(gè)時(shí)代中走出來了。
書看完了，我看了楊沫的再版后記。
這一本書，它經(jīng)過了另一個(gè)轟轟烈烈的時(shí)代----文化達(dá)歌明的時(shí)代。
它聽取了眾多的意見而改變了一點(diǎn)，增加了林道靜在鄉(xiāng)村農(nóng)民運(yùn)動(dòng)中鍛煉的七章，這表明了“歌明者要與工農(nóng)商相結(jié)合”的歌明思想，也給整部小說展示了更廣闊的天地。
同時(shí)，林道靜的思想發(fā)展、成熟之路也就更加合情合理。
我雖反感增寫的理由，但卻還比較喜歡這幾章。
最喜歡的是開頭道靜和余永澤生活，和盧嘉川接觸的一段，在獄中和林紅接觸的一段，寫得很成功。
可是后來，卻很難理解一個(gè)成功的歌明者的真正的斗爭和歌明的情節(jié)。
這種內(nèi)部的“左”和“右”的斗爭，也許是因?yàn)槟承┤说呐u，也許揉進(jìn)了文革的一些影子，更也許，我自己天真地沒有預(yù)料到當(dāng)時(shí)斗爭的復(fù)雜性。
總而言之，楊沫是一個(gè)成功的作家，但同時(shí)又是一個(gè)有太多責(zé)任的作家。
作品不應(yīng)該為歷史去背上沉重的包袱。
我欣賞的是那種“自由”的作家，他沒有任何責(zé)任和工作的目的需要而去寫作，他的作品就應(yīng)該是他自己最強(qiáng)烈的感情，是他心底最強(qiáng)最高亢的呼聲。
楊沫的作品，也許是，也許不是，但是她畢竟寫出了，成功地寫出了一代人最壯美的青春
是我看過的第一部黑白電影，正是因?yàn)檫@個(gè)原因，它才給我留下了深刻的印象。
影片中的海娃是個(gè)非常勇敢機(jī)靈但又有點(diǎn)粗心大意的“小羊倌”，他是本片的小主人公。
影片主要說的是，海娃和鄉(xiāng)親們一起入山逃避鬼子掃蕩時(shí)，父親交給他了一封雞毛信，讓他交給張連長。
他便帶著羊群上路了，在路上遇見鬼子，為了不讓鬼子找到雞毛信，他就將信藏在了羊尾巴下。
敵人看中了海娃的羊，逼迫海娃給他們帶路。
夜里海娃趁機(jī)逃出了鬼子的軍營，帶著信向目的地出發(fā)了，在途中發(fā)現(xiàn)信丟失了，于是又回頭去找，當(dāng)他在村口找到信時(shí)，卻被偽軍發(fā)現(xiàn)了。
聰明的海娃臨危不懼，他用巧妙的辦法把偽軍引入了八路軍的包圍圈，并且將信交給了張連長。
或許你看過之后會(huì)說海娃機(jī)靈勇敢，不錯(cuò)的。
在那樣緊急的關(guān)頭下，他表現(xiàn)的是那么的從容，如此的鎮(zhèn)定確實(shí)非常勇敢。
將敵人引入了包圍圈，確實(shí)是機(jī)智。
他只有12歲呀，給我們帶來的是那種少先隊(duì)員的朝氣和血?dú)夥絼偂?/p>
我們年齡相仿，今天是坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)。
而他象我們這個(gè)年齡的時(shí)候，確在為革命的勝利盡自己最大的貢獻(xiàn)，擔(dān)負(fù)著國家明天興旺的責(zé)任。
這打動(dòng)了我的心，我們在這樣好的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境下，有什么理由逃避學(xué)習(xí)呢
讓我們從今天開始努力，克服困難發(fā)奮學(xué)習(xí)，做對社會(huì)有用的人成為國家建設(shè)的棟梁。
關(guān)于紅軍長征的書籍的讀后感800--1000字(只要關(guān)于紅軍長征都可以)
讀軍長征史》有感《紅軍長征史一本記述紅軍長征的正史，它再現(xiàn)了工農(nóng)紅軍歷時(shí)兩年，行程兩萬五千里武裝大遷移的艱難經(jīng)歷、卓絕斗爭、勝利會(huì)師的真實(shí)全貌。
合上書，紅軍偉大的精神永遠(yuǎn)留在了我心中，并由此引發(fā)了深深的思考……七十多年前的今天，由于王明的“左”傾錯(cuò)誤，八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地，從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長征。
長征是中國革命史上一副無比壯麗的歷史畫卷:環(huán)境險(xiǎn)惡，糧食短缺，地方軍閥、國民黨反動(dòng)派的圍追堵截，每一條都足以讓人恐懼、絕望，可紅軍戰(zhàn)士都毅然挺過去了。
在整個(gè)長征的368個(gè)日日夜夜里，他們齊心協(xié)力，共度難關(guān)，最終征服了二萬五千里的艱難險(xiǎn)阻。
此時(shí)，我感到了一種力量，一種因歷史而越發(fā)令人臣服的力量。
這一切，讓今天的人們，長久地發(fā)出神奇的感慨，他們的精神更是為世人代代傳頌。
現(xiàn)在，我們過上了幸福的生活，不用像紅軍一樣過雪山、草地、沼澤了，但是我們?nèi)匀灰ダ^承紅軍的品質(zhì)。
現(xiàn)在，還有多少人有那無私的精神
堅(jiān)強(qiáng)的精神
我們一個(gè)個(gè)變得嬌氣、軟弱。
在家作小公主、小皇帝，衣來伸手，飯來張口。
如果我們也來一次長征，有幾個(gè)人會(huì)勝利歸來呢
想想自己，一次考試沒有考好，便悶悶不樂，自暴自棄，真得好好向紅軍戰(zhàn)士們學(xué)習(xí)了。
我們的學(xué)習(xí)生活，也如同一場長征。
形象的說，作業(yè)﹑考試等就是我們“長征路上”的困難。
同學(xué)們看見每天這么多作業(yè)都唉聲嘆氣，臨近考試又緊張又無奈，伴隨著無盡的抱怨。
這種時(shí)候，我們就應(yīng)該想想紅軍在長征路上的表現(xiàn)，我們克服不了的種種困難，比起紅軍遇到的困難不是九牛一毛嗎
紅軍戰(zhàn)士們能頑強(qiáng)不屈地堅(jiān)持下來，我們怎么不能呢
同學(xué)們，當(dāng)你沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲，失去自我的時(shí)候；當(dāng)你留連于武打小說，不思進(jìn)取的時(shí)候；當(dāng)你吃著肯德基，為追星瘋狂的時(shí)候……想一想長征吧，想一想70年前的那些人和事。
當(dāng)年所面臨的是建立民主政權(quán)，我們今天所面臨的，則是用我們的勤勞和智慧使我們的祖國闊步邁入世界經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的行列。
我們肩上的擔(dān)子，絲毫不輕于當(dāng)年的紅軍。
這也是一次充滿艱辛的長征，這是時(shí)代賦予我們青少年的新的長征
少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。
我們要接過長征精神的光輝旗幟，積極學(xué)習(xí)，自強(qiáng)不息，為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻(xiàn)自己的力量
如今我們生活在社會(huì)主義的大家庭中，應(yīng)該懂得今天的幸福生活來之不易，要好好珍惜。
我們是祖國未來的主人，老一輩革命家點(diǎn)燃的革命火炬，需要靠我們擎起，祖國的明天也都要靠我們的智慧和力量去開創(chuàng)。
同學(xué)們，讓我們重踏長征路，弘揚(yáng)長征精神，努力拼搏，去追尋金色的理想，追尋明媚的春光，追尋火紅的太陽
跪求一篇紅色經(jīng)典讀后感1500字左右
讀《少年》有感今天，我看了一本書，書名叫《少年》。
是我們中華人民共和國的第一代領(lǐng)袖，是他領(lǐng)導(dǎo)著我們中國人從被帝國主義列強(qiáng)的侵華戰(zhàn)爭。
可是是你們知道毛主席小時(shí)候是一個(gè)什么樣的人么，而毛主席又是在什么環(huán)境中成長么
他那時(shí)是在韶山上的一個(gè)小山村出生的，他長大以后人們覺得他頑皮，就叫他石伢子。
石伢子覺得自己該上學(xué)了，一天就鼓足勇氣對爸爸說：“我想上學(xué)
”爸爸便把他送進(jìn)了學(xué)堂。
出于考慮找來一個(gè)識文斷句的老先生個(gè)他起了個(gè)學(xué)名：。
有了學(xué)名男伢子要有個(gè)表字為“潤之”。
學(xué)了幾個(gè)月便受不了老先生的蝸牛爬樹式的教學(xué)進(jìn)度。
從在家?guī)桶职指氐目障栋褜W(xué)過的課文背了下來。
自己把課文全部一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)完了并背了下來，顯示出了他出色的記憶力。
一次，在一個(gè)秋天豐收的下午，正在山下放牛，忽然下起了傾盆大雨，他突然想起曬在家門前場上的稻谷，就趕著牛急急忙忙地往家趕。
走到毛四阿婆屋前，看見毛四阿婆一個(gè)人在收稻谷，眼看稻谷就要被大雨淋濕了，趕緊幫著毛四阿婆收稻谷。
他收完阿婆家的稻谷，自己家的稻谷早被淋濕了，結(jié)果回去后被父親責(zé)罵了一頓。
寧愿自己家的稻谷被淋濕，也不要讓別人家的稻谷被淋濕。
這種關(guān)心窮苦人的品質(zhì)多么高尚
我以后一定處處以為榜樣，做一個(gè)助人為樂的好少年。
到了18歲的時(shí)候他考上了長沙專門為韶山所建的一所學(xué)校，并在那是為了推翻清王朝的決心鼓動(dòng)同學(xué)們剪掉了辮子。
又過了幾年又去當(dāng)了兵，沒過半年又回來了。
是一個(gè)很愛讀書的人，在私塾里就四處借書看，到了長沙還是在圖書館一看就是好長時(shí)間。
不久入了新成立的“新民學(xué)會(huì)”并是“一師”學(xué)友會(huì)“文牘”。
不久其中的會(huì)員之一羅章龍赴日本學(xué)習(xí)。
這是特寫七言古詩為羅章龍送行。
這就是毛主席的少年時(shí)光，那時(shí)貧窮與現(xiàn)代社會(huì)相比，毛主席從一個(gè)小山村，從不識字到了領(lǐng)導(dǎo)中國人站了起來，建立了新中國，讓中國在世界上站穩(wěn)了腳。
啊，讓我們學(xué)習(xí)毛主席那勤學(xué)好讀的優(yōu)良品質(zhì)吧
前不久，讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書，感觸很深。
讀時(shí)的心情是隨著保爾?柯察金的成長、命運(yùn)而起伏。
細(xì)細(xì)品味著這本書，品味著保爾的精神。
越發(fā)覺得我們應(yīng)從保爾精神中汲取營養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
記得書中有段名言膾炙人口：“人的生命是最寶貴的。
當(dāng)他回首往事的時(shí)候，不應(yīng)該為碌碌無為而悔恨…… 差不多沒有一個(gè)人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影 ，但是卻未必人人都會(huì)煉就一塊好鋼。
那么鋼鐵是怎樣煉成的
相信大家的腦海里一定會(huì)出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。
其實(shí)，人生就如同煉鋼
沒有什么東西是與生俱來的，“鐵”變成“鋼”，只有一種途徑——煉
有人說保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個(gè)世界上是沒有天生的英雄的。
保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力——在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗(yàn)，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對常人難以忍受的勞動(dòng)強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個(gè)出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。
人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。
在人生的旅途中，你會(huì)遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。
但是，這一切都是短暫的。
在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會(huì)領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。
多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
”和保爾相比，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、停滯不前呢
一個(gè)人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒，他才會(huì)在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實(shí)自己，迎接美好的明天。
我們沐浴在這明媚的春光里，尋找往日的英雄情結(jié)，重塑“保爾精神”，意義非同小可。
為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地?fù)肀磥戆?/p>
“人最寶貴是的生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……”
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軍魂——《亮劍》讀后感《亮劍》是一部戰(zhàn)爭藝術(shù)和傳奇色彩融會(huì)貫通的主旋律作品。
小說中愛國精神與英雄主義、鐵血丹心與人世常情、斗智與斗勇、友情與愛情交相輝映。
《亮劍》最能打動(dòng)我的地方就是，它表現(xiàn)出來的英雄主義、豪邁粗獷、血脈賁張，正是今天所缺少、人們所期盼的東西，小說中的主角李云龍，他好戰(zhàn)、善戰(zhàn)、直率、蠻橫勇猛、有血性、嫉惡如仇，是一個(gè)性格多面、打仗勇猛、鬼點(diǎn)子特多、尊重戰(zhàn)場實(shí)際，不按照戰(zhàn)爭游戲常規(guī)作戰(zhàn)、敢于抗命、有血有肉的主角，也是一個(gè)注重生活注重情感的人物，更是一個(gè)精忠報(bào)國視死如歸的真實(shí)的中國軍人和優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員形象的再現(xiàn)，他身上體現(xiàn)出來的精神深深打動(dòng)了我。
試問，二戰(zhàn)時(shí)中國為什么戰(zhàn)勝了無論是在軍事武力還是人力科技方面都比自己強(qiáng)的日本呢?我想，我們大家都能毫不猶豫地說：“是軍魂!” 我很欣賞主角李云龍說的一句話：“古代劍客和高手狹路相逢，假定這個(gè)對手是天下第一劍客，你明知不敵該怎么辦?是轉(zhuǎn)身逃走還是求饒?當(dāng)然不能退縮，要不你憑什么當(dāng)劍客?這就對了，明知是個(gè)死，也要寶劍出鞘，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺，這就叫做亮劍”。
壯志凌云，豪氣在天。
給人生無限的啟示。
在那個(gè)年代，我們的士兵有著超越一切的毅力，面對再強(qiáng)大的對手，明知不敵也要毅然亮劍。
即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。
這便是“亮劍”精神，也是中國軍人的軍魂。
所謂亮劍精神：狹路相逢勇者勝!一個(gè)軍人需要亮劍精神，一個(gè)民族需要亮劍精神，一個(gè)國家同樣需要亮劍精神，而在今天的和平環(huán)境，面對激烈的國際競爭，面對官僚和腐敗，又有多少人敢于拿出亮劍精神?在和平年代的亮劍精神，應(yīng)該是怎樣的呢?我想，它應(yīng)該是強(qiáng)國面前不卑不亢的國家形象，應(yīng)該是團(tuán)結(jié)拼搏、奮勇爭先的民族風(fēng)貌;應(yīng)該是敢于攀登，善于啃硬骨頭的不畏艱難的英雄主義精神。
如果，我們每個(gè)人都能像周恩來總理所說的那樣把振興中華作為己任，為自己的祖國竭盡全力，民族崛起指日可待，中華民族必將巋然屹立于世界之林!和平年代，不再需要我們以命相搏，但，英雄主義精神絕不能丟!亮劍，是在攀登科學(xué)技術(shù)高峰時(shí)遇挫折不氣餒、敢于向科學(xué)最前沿發(fā)起猛攻;亮劍，是在金錢權(quán)勢面前保持純潔高尚的情操;亮劍，是在思想領(lǐng)域和其他意識形態(tài)的堅(jiān)定不動(dòng)搖;亮劍，就是在中華民族崛起的征程中，不管遇到什么樣的困難，什么樣的艱辛，我們都敢于面對它，研究它，戰(zhàn)勝它，哪怕失敗一千一萬次! 讓我們記住，以后無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中，要想活出自己，那就敢于亮劍!這就是我看完《亮劍》的感受。
相信我們中國人敢于面對任何挑戰(zhàn)，中國軍人敢于亮劍，“縱然敵眾我寡，縱然身陷重圍，但是我們敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人”，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。
這就是中國軍人，這就是中華兒女保家衛(wèi)國的意志。
“滾滾黃河，滔滔長江，給我生命，給我力量”，我們有能力抵御任何困難，實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興，屹立于世界之林! 歷史已經(jīng)逝去，但留下了不朽的精神!
急求愛國書籍讀后感1000字，最好是原創(chuàng)的
《紅巖》讀后感 今天第一次通讀了《紅巖》這本書，對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態(tài)來面對，而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機(jī)會(huì)捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱，細(xì)細(xì)地品讀。
只需看到封面上的那句話：“用鮮血染紅我急求愛國書籍讀后感1000字，最好是原創(chuàng)的
