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          童年初二讀后感200字

          時間:2016-06-06 22:34

          讀后感作文200字(共8篇)

          讀有感  寫得不錯,內(nèi)容也很有味道,好

            11歲的孤兒安妮被錯送到住在綠屋的一對夫婦家,因為安妮的可愛,那對夫婦收留了安妮。

          于是綠屋的安妮上學(xué)了,發(fā)生了許多讓人又可氣又可笑的故事……  看完了這本書,我不又喜歡上了安妮這個人物形象,她活潑、大膽、可愛、聰明、善良,最重要的是她極富想象力,樂觀極了,在她眼里,什么都是美好的。

          她愛說話,中嘰嘰喳喳地說個不停,我倒希望和她交朋友,有她在我永遠(yuǎn)都不會寂寞了。

            我希望能做個像安妮一樣的女孩,討人喜歡的可愛女孩。

          因為女孩不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。

              讀有感  前陣子在書城買了本書,叫,里邊有300個經(jīng)典的哲理故事。

          現(xiàn)在我來品味一篇小故事,叫。

            講的是連個孩子的命運(yùn),一個被高僧占卜為“狀元”,另一個為“乞丐”。

          二十年后,當(dāng)初的“狀元”成了乞丐,而“乞丐”卻成了“狀元”。

            上帝說:“我賦予每個人的天分之占他命運(yùn)的三分之一,其余的在于他如何去把握。

          ”看了這段話,我很受觸動。

          把握,把握命運(yùn),多簡單的字眼,可是又有多少人真正把握住了自己的命運(yùn)呢

          不必埋怨自己的天分,更不必埋怨自己的命運(yùn),因為命運(yùn)掌握在自己的手中,你隨時都可以改變它的

          只要你愿意。

              讀后感  是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。

          它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。

          而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無論是在精神上或是肉體上,都承受著巨大的痛苦。

          但是高爾基卻沒有對生活失去信心,而是堅強(qiáng)地走了過來。

            高爾基原名阿列克謝·馬克西莫維奇·彼什科夫,小名阿廖沙。

          他自幼喪父,隨著父親和外祖母來到外祖父家。

          著一切只是主人公阿廖沙艱哭命運(yùn)的開始。

          外祖父家,與其說是家,不如說是人間地獄。

          外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁、視財如命,主人公阿廖沙時常因為犯錯而被痛打;兩個舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒有地位,任丈夫打罵,發(fā)泄。

          這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。

            之后,阿廖沙離開了外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會。

          他曾在許多地方打過雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過來。

          因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著。

            而現(xiàn)在的我們,真是,不愁吃不愁穿。

          而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。

          悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如我們生活俄國沙皇時期又會怎么樣

          會認(rèn)為那根本不是人生活的地方嗎

            時代在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。

          屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學(xué)會吃得起苦。

          ”美好的生活必須有所付出,才會長久,有所爭取,才會得到。

              讀后感  一文描寫了在1905年,清政府提出由本國工程人員獨(dú)立修筑鐵路干線“京張鐵路”。

          在英俄等多數(shù)帝國主義國家的要挾下,詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。

            在勘測過程中,詹天佑常勉勵工作人員:“技術(shù)的第一個要求是精密,不能有一點模糊和輕率,‘大概、’‘差不多’這類說法不能工程人員之口。

          ”遇到困難,他總是想:這是中國人自己修筑的第一條鐵路,一定要把他修好。

          否則,不但惹那些外國人譏笑,還會使中國的工程師失掉信心。

          他總是把這句話作為前進(jìn)的動力,所以他遇到困難總是毫不畏懼。

          這讓我不得不敬佩他。

            在山勢高,巖層厚的居庸關(guān)開鑿隧道時,山頂?shù)娜淼览餄B,詹天佑身先士卒,帶頭提著水桶去排水,他常常和工人們同吃同住,不離開工地。

            詹天佑對全線工程曾提出“花錢少,質(zhì)量好,完工快”三項要求。

          京張鐵路經(jīng)過工人們幾處奮斗,終于在1909年9月全線通車。

          原計劃六年完成,結(jié)果只用了四年就提前完工,工程費(fèi)用只及那些帝國主義國家估價的五分之一。

            文中的一句句話語,一個個片段充分表達(dá)了詹天佑對工程的負(fù)責(zé),身先士卒的精神,和一顆愛國心。

            再想想我們自己,如果在學(xué)習(xí)生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力,也不退縮的話,那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會的知識呢

          如果我們也像詹天佑一樣事事為國家,為集體著想,身邊會有多少活雷鋒出現(xiàn)呢

          如果我們在學(xué)習(xí)中也像詹天佑那樣有著精密的要求,還會有因為粗心出現(xiàn)的錯誤么

            雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績,但我們要學(xué)習(xí)他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì),讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓,身先士卒的精神,一代代流傳下去。

              讀后感  奧斯汀的,正如她自己所說,是在兩寸象牙上細(xì)細(xì)的雕刻,它是奧斯汀的代表作.這部反映婚姻問題的小說是作者作品中最受歡迎的一部,也是她本人最喜歡的作品.作品生動的反映了18世紀(jì)末到19世紀(jì)初處于保守和閉塞狀態(tài)下的英國鄉(xiāng)鎮(zhèn)生活和世態(tài)人情.其社會風(fēng)情畫似的小說不僅在當(dāng)時吸引著廣大的讀者,實至今日,仍給讀者以獨(dú)特的藝術(shù)享受.她是第一個現(xiàn)實地描繪日常平凡生活中平凡恩的小說家,在英國小說史上起了承上啟下的作用.  整部作品沒有滂沱的氣勢,沒有曲折跌宕的情節(jié),但就是這種簡單,精致深深地吸引著我們.奧斯汀短暫的一生幾乎都是在英國的鄉(xiāng)間度過的,也許就是周圍樸素,寧靜的氛圍孕育了她淡然的氣質(zhì).并不能因為沒有豐富的經(jīng)歷,就對她的對于事物的分析能力有所懷疑,讀過的人一定會為她細(xì)膩,敏銳的情感所折服.在寫《傲慢與偏見》時,她只是一個十幾歲的女孩,難道這不是一種天賦么?她的確很少接觸外界,但思想存在,想象存在,這一切的存在就足夠。

              讀  一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實在是一個放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.    讀后感  莎翁的是一部經(jīng)典的代表作.這本書在表面情節(jié)上與歷史的傳說并沒有多大的區(qū)別,講的還是丹麥王子為父報仇的故事,其中充滿了血腥暴力和死亡.正如劇中人霍拉旭所說: 你們可以聽到奸淫殘殺,反常修理的行為,冥冥中的判決,意外的屠戮,借手殺人的狡計,以及陷入自害的結(jié)局. 曲折選宕的情節(jié),緊緊圍繞著復(fù)仇而展開.哈姆雷特從德國的威登堡匆匆趕回國內(nèi),是來參加他父親的葬禮的,使他不能接受的是,他未趕上父親的葬禮,卻目睹了母親與叔叔克勞迪斯的婚禮,這已使哈姆萊特疑竇在心,加之夜晚在王宮城堡的露臺上與父親的亡魂相見,亡魂哀訴,這樁暴行是哈姆雷特的叔叔所為,并要他為父報仇.至此,他開始了艱難的復(fù)仇歷程,與克勞迪斯展開了你死我活的較量.最終,向克勞迪斯發(fā)出了復(fù)仇之劍.    讀后感  愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復(fù)仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人.在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點心驚.    《釋夢》讀后感  弗洛伊德(1856--l939)是奧地利著名的精神病學(xué)家,精神分析學(xué)派的創(chuàng)始人.他的著作橫跨半個世紀(jì),對文學(xué),哲學(xué),神學(xué),倫理學(xué),美學(xué),政治科學(xué),社會學(xué)和大眾心理產(chǎn)生了廣泛而深入的影響,如果以影響的范圍作為衡量偉大的標(biāo)準(zhǔn),那么弗洛伊德無疑是最偉大的心理學(xué)家.弗洛伊德發(fā)動了人類思想史上又一次哥白尼式革命,他指出人類的無意識是無法被意識所控制,人類的潛意識中蘊(yùn)含了巨大的心理內(nèi)容,他以最理性的聲音訴說了人類的無理性.《釋夢》是弗洛伊德支柱性的學(xué)術(shù)著作.通過對夢的研究極大地拓展了人類對自身的探究的幅度,對我們的生活產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響.    《紅與黑》讀后感  作家筆下展現(xiàn)的,首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長是復(fù)辟王朝在這里的最高代表,把維護(hù)復(fù)辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級自由黨人在政治上得勢視為天職.貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會的秘密組織圣會而獲得現(xiàn)在的肥差,從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時代,是個炙手可熱的人.這三個人構(gòu)成的三頭政治,反映了復(fù)辟勢力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面.而他們的對立面,是為數(shù)甚重,擁有巨大經(jīng)濟(jì)實力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級自由黨人.司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實力的資產(chǎn)階級,在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書于一八三零年七月革命以前,司湯達(dá)竟像是洞悉了歷史運(yùn)動的這一必然趨向.  《基督山伯爵》讀后感  愛也徹底,恨也徹底.報恩也徹底,復(fù)仇也徹底.這就是在我讀完《基督山復(fù)仇記》后最大的感受.中國有句俗語叫做君子報仇,十年不晚,報仇也是需要養(yǎng)精蓄銳的,并不是憑著一時的心緒就可輕舉妄動的.而基督山伯爵,則是最具體的用自己的行動闡釋了這句俗語的.在經(jīng)歷十四年的地牢生涯后,他的人生要義就是找尋曾經(jīng)的親人,曾經(jīng)的恩人和曾經(jīng)的仇人.在確認(rèn)了所要尋找的人以后,他并沒有如我們在武俠小說里所見的那樣,于恩人抱拳云赴湯蹈火,再所不惜,于仇人一劍刺死.他選擇了他自己的方式.對曾經(jīng)有恩于自己的船主一家,他竭其所能,默默地支持著,以各種各樣的方式,卻從來不讓他們知道其實自己就是為了報恩而來.如果說他的報恩令人感動,那他的復(fù)仇則是如此的淋漓盡致,在我們也有幾度的叫好后不免有點心驚.    《紅與黑》讀后感  作家筆下展現(xiàn)的,首先是整個法蘭西社會的一個典型的窗口——小小的維里埃爾城的政治格局.貴族出生的德瑞那市長是復(fù)辟王朝在這里的最高代表,把維護(hù)復(fù)辟政權(quán),防止資產(chǎn)階級自由黨人在政治上得勢視為天職.貧民收容所所長瓦爾諾原是小市民,由于投靠天主教會的秘密組織圣會而獲得現(xiàn)在的肥差,從而把自己同復(fù)辟政權(quán)栓在一起.副本堂神父瑪斯隆是教會派來的間諜,一切人的言行皆在他的監(jiān)視之下,在這王座與祭壇互相支撐的時代,是個炙手可熱的人.這三個人構(gòu)成的三頭政治,反映了復(fù)辟勢力在維里埃爾城獨(dú)攬大權(quán)的局面.而他們的對立面,是為數(shù)甚重,擁有巨大經(jīng)濟(jì)實力的咄咄逼人的資產(chǎn)階級自由黨人.司湯達(dá)一方面向人們描述了保王黨人的橫行霸道,一方面又讓人們得出這樣的結(jié)論:握有經(jīng)濟(jì)實力的資產(chǎn)階級,在政治上也定將是最后的勝者.《紅與黑》成書于一八三零年七月革命以前,司湯達(dá)竟像是洞悉了歷史運(yùn)動的這一必然趨向.

          名人傳讀后感200字.我要三篇

          讀后感 閱讀了的,深有感觸。

          是20世紀(jì)法國著名作家,他的作品是人們強(qiáng)大的精神支柱。

          寫的是貝多芬,米開朗基羅和托爾斯泰的故事,他們經(jīng)歷了各種的磨難卻沒有向命運(yùn)屈服,在生命的最后一秒仍不屈不撓的抗?fàn)幹?,最終成為了偉人。

          這也告訴了我們一個道理:艱難和挫折是對命運(yùn)和人生的最好錘煉

          在這三位偉人當(dāng)中,給我留下最深印象的是貝多芬。

          他對音樂有火一般的熱情,先后創(chuàng)作了許多優(yōu)秀的作品。

          他的作品深邃而輝煌壯觀,充滿了幻想。

          但災(zāi)難還是無情的降臨到了他的頭上,在1802年,他意識到自己的已經(jīng)無法治愈,并且會很快惡化。

          那意味著他可能再也不能進(jìn)行創(chuàng)作了!這是多么大的打擊啊

          但他卻能頑強(qiáng)的和命運(yùn)抗?fàn)帲@也許是他后期能寫出那么多不朽作品的原因吧。

          這種對生活對命運(yùn)的精神正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這偉大不屈的靈魂讓黑暗的世界有了光芒,讓生活有了希望。

          2 《名人傳》是由法國作家寫的。

          書中寫了三個世界上赫赫有名的人物。

          第一個是德國作曲家:貝多芬;另一個是意大利的天才雕刻家:米開朗基羅;最后一個是俄羅斯名作家:托爾斯泰。

          貝多芬的一生是悲慘的,也是多災(zāi)多難的,但他為什么還能成功呢

          為什么正常人做不到的事,他卻能做到呢

          這引起了我的深思。

          我認(rèn)為,貝多芬之所以成功,是因為它有著超與凡人的毅力和奮斗精神。

          面對困難,他絲毫無懼。

          這就是他成功的秘訣。

          在日常生活中,我們遇到困難時,經(jīng)常想到的就是請求他人的幫助,而不是直面困難,下定決心一定要解決。

          而貝多芬,因為脾氣古怪,沒有人愿意與他做朋友,所以,他面對困難,只能單槍匹馬,奮力應(yīng)戰(zhàn)。

          雖然很孤獨(dú),卻學(xué)會了別人學(xué)不到的東西:只要給自己無限的勇氣,再可怕的敵人也可以打敗。

          最后,我希望全世界人都能夠記住貝多芬,并像貝多芬那樣活著。

          3 《名人傳》由法國著名作家羅曼·羅蘭的、和組成,它們均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,無論在當(dāng)時是在后世都產(chǎn)生了廣泛的影響。

          在這三部傳記中,羅曼·羅蘭沒有拘泥于對傳主的生平做瑣屑的考述,也沒有一般性地追溯他們的創(chuàng)作歷程,而是緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處,著力刻畫了他們?yōu)樽非笳嫔泼蓝L期忍受苦難的心路歷程。

          羅曼·羅蘭稱他們?yōu)椤坝⑿邸?,以感人肺腑的筆墨,寫出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類苦難的偉大情懷,可以說是為我們譜寫了另一闋“”。

          4篇讀后感200字以下(包括200字 )

          我寫了16篇,差不多200多字。

          1.《老人與?!? 我讀了美國著名作家海明威的小說《老人與海》,十分佩服小說中老漁夫的意志,他讓我懂得了一個人一定要有堅持不懈的精神,才能獲得成功。

          小說描寫的是一個年近六旬的老漁夫,在一次單身出海打魚時,釣到了一條大魚,卻拉不上來。

          老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自己漁船數(shù)倍的大馬林魚,雖然明知很難取勝,但仍不放棄。

          后來又因大馬林魚傷口上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食,但老人仍不愿就這樣放棄,最終突出重圍,將大魚帶回了漁港,讓其他漁夫佩服不已。

          2.《童年》 這本書是作者真實生活的寫照,高爾基根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。

          阿廖沙是一個悲慘、可憐的小孩,他的童年是在外祖父家度過的,他的生活可不像我們現(xiàn)在這樣幸福,充滿陽光和愛。

          他的外祖父性情暴躁,貪婪、自私;兩個舅舅也很自私、粗暴,這些都在年幼的阿 廖沙的心里留下了深深的烙印。

          這本書讓我了解到了當(dāng)時沙皇統(tǒng)治時期的困苦生活,讓我知道了現(xiàn)在的美好生活的來之不易。

          我們要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,熱愛生活,努力學(xué)習(xí),用自己的能力和智慧把這個世界建設(shè)得更加美好。

          3.《海底兩萬里》 這幾天,我看了一本《海底兩萬里》,這本書非常有意思。

          其中,我被《海底兩萬里》中的冰山這一節(jié)內(nèi)容深深打動了。

          他們在南極地區(qū)航行,在回來的路上,不幸被冰山困住,但他們用自己的智慧拯救了自己的生命。

          多么驚心動魄的一刻啊

          想想他們,在危險的情況下,他們頭腦清醒,用智慧戰(zhàn)勝了困難。

          那我呢

          我從小到大都很膽小,而且在困難來臨的時候沒有勇氣去面對、去戰(zhàn)勝它。

          而《海底兩萬里》給了我一些勇氣,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的那種不畏艱險的精神

          《海底兩萬里》雖然只是一本冒險小說,但它卻給了我許多的勇氣,它讓我勇敢地去面對現(xiàn)實,不能膽小怕事

          4.《假如給我三天光明》 《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫.凱勒一生的事。

          書中感人心腑的故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。

          海倫.凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。

          她也曾因自己的缺陷而放棄過,可她又很快振作起來。

          在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學(xué)會了說話,還學(xué)會了五種語言文字

          她一生熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨(dú)歲月

          一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標(biāo)努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現(xiàn)它

          堅貞不屈、不斷進(jìn)取的精神是海倫.凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應(yīng)該擁有這種美好的精神品質(zhì)

          5.《水滸傳》 《水滸傳》是部龐大、復(fù)雜的小說,它生動地描寫、反映出了梁山起義的發(fā)生,發(fā)展壯大直至起義失敗的整個過程。

          它明確地描寫出了當(dāng)時起義的社會根源和原由,并成功塑造出了那些栩栩如生的起義英雄的形象,且通過他們不同的反抗道路展開了起義過程,也具體地揭示了起義失敗的內(nèi)在原因。

          英雄們走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情況,但是在逼上梁山這一點上,許多人是共同的.他們不滿官府的剝削,受地主的掠奪和迫害起而反抗,結(jié)果被逼上山落草.勇猛地向統(tǒng)治階級進(jìn)行沖擊.他們是從血的教訓(xùn)中覺醒過來的。

          6.《居里夫人傳》 《居里夫人傳》詳細(xì)敘述了居里夫人的一生,也介紹了比埃爾-居里的事跡,著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度。

          書中引用了居里夫婦的許多信札和日記,書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金,獎?wù)碌那闆r以及羅列他所得的名譽(yù)頭銜,是一本很翔實的個人紀(jì)錄。

          在書中,我們可以看到居里夫人從來沒有浪費(fèi)時間,只有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳?;沒有享樂的懶散,只有英勇的奮斗;沒有奸詐的人和事,只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面,只有純潔的靈魂---這是一本最精彩的歷史人物傳記。

          7.《永別了武器》 一個告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實在是一個放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫,已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時都可以打開全部程序,可以讀出全部的文件.我說的俘虜,就是這個意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽光下的時侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識到抗拒的無奈,有多少時間無可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說到底,俘虜就是一個不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來,在屬于個人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開出虛擬的花朵.而一個放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.8.《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說我在假期中已經(jīng)看了好幾遍了,它是我最喜歡的課外讀物之一,其中有關(guān)人生意義的段落,我還能把它給背誦出來呢! 人應(yīng)該怎樣地活著才有意義呢?保爾?柯察金用行動回答了這一問題.保爾他殘廢后,毫不灰心,還要頑強(qiáng)的學(xué)習(xí),努力工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)造.后來雙目失明了,這對于已經(jīng)癱瘓的人來說,要是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然拿起筆來,摸索著,堅持寫作,每寫一個字,他都需要付出極其艱苦的勞動.經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功的寫出了小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章.讀著,讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃.保爾?柯察金那堅毅的臉龐,仿佛就在我的眼前.保爾這樣一個普通的戰(zhàn)士,竟有比鋼鐵還要堅強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?我讀完這本書,在書中我終于明白了,這是那最偉大,最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召呼著他創(chuàng)造奇跡,這就是他頑強(qiáng)地與疾病作斗爭的動力。

          9.讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

          首先我看到的是像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句,接著引入正文。

          第一句話這樣說到:“話說天下大勢,分久必合,合久必分。

          ”這句話不無道理。

          總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí)。

          《雙城記》。

          全書充溢著撲朔迷離的色彩,作者以一連串引人入勝的故事為框架,以十八世紀(jì)法國大革命為背景。

          在黑暗的資本主義社會里,農(nóng)民階級和工人階級忍受著資產(chǎn)階級無情的剝削。

          正如作者所說:“昌盛而又衰微,篤誠而又多疑,光明而又黑暗,這是充滿陽光希望的黎明,又是陰暗失望的長夜,人們擁有一切,卻兩手空空。

          ”而主人公西德尼·卡爾頓、露西·曼內(nèi)特和查爾斯·達(dá)爾內(nèi)之間真摯的情感,成為這部名著亮麗的一筆。

          10.《荷馬史詩》是具有豐富意義的光輝巨著,它既是完美的文學(xué)作品,又是研究古代氏族社會的重要?dú)v史文獻(xiàn)。

          它正式成書于公元前 6 世紀(jì)。

          包括兩部史詩,一部為《伊利亞特》(又譯《伊利昂紀(jì)》),另一部是《奧德修紀(jì)》(又譯《奧德賽》)。

          史詩的內(nèi)容來源于公元前 12 世紀(jì)末希臘島南部地區(qū)的阿開亞人和小亞西亞北部的特洛伊人之間發(fā)生的一場 10 年的戰(zhàn)爭。

          戰(zhàn)爭結(jié)束后,民間便有了許多傳說,傳說以短歌的形式歌頌戰(zhàn)爭中涌現(xiàn)出來的英雄事跡,并與古希臘神話交織在一起,由民間歌人口頭傳誦,代代相傳,每逢盛宴或節(jié)日,就在氏族官邸中詠唱。

          《荷馬史詩》在各方面都達(dá)到了極高的成就,是古希臘文學(xué)中的瑰寶,對后世的影響極為深遠(yuǎn),是一部深受人們喜愛的作品。

          11.前幾天,我看了一個童話故事——《海的女兒》它講述一個人魚和人之間的動人故事。

          《海的女兒》童話中的主人公生活在海的深處,是一條美人魚。

          她在海底世界里度過三百多年的歲月,然后化為泡沫,結(jié)束她一生的幸福。

          她放棄了海里的生活,忍受著痛苦把自已的魚尾變成了人腿。

          后來她救了一個王子并喜歡上了他,而那個王子和鄰國的公主結(jié)婚了,她的希望沒有了。

          她如果繼續(xù)成為“海的女兒”就要刺死那個王子后,就可以回到她的家人中去,回到屬于她自已的世界。

          但她沒有這樣做,卻自已投入海中化為泡沫。

          我喜歡《海的女兒》。

          它使我懂得了生命可貴。

          在任何事前面都要有堅強(qiáng)的毅力,勇敢地去面對它。

          在這本書里,我不僅知道了一些美好的故事,還受到很大的啟發(fā)教育。

          在生活中,我碰到困難時,要像小人魚一樣堅強(qiáng)的面對。

          在學(xué)習(xí)上,我也要像小人魚一樣堅持不懈。

          12.讀《只有一個地球》有感 讀了《只有一個地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。

          據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。

          地球總是無私地為人類做著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地破壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。

          例如1995年7月份,我國發(fā)生了一件事:幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊家受損。

          這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。

          只有一個地球,地球的公民們,快醒悟吧

          讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球 13.《駱駝祥子》讀后感 終于看完了《駱駝祥子》,腦海中不禁思緒萬千。

          祥子,一個善良淳樸,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神的人。

          他是一個普通的車夫,卻不安于現(xiàn)狀,希望有一天自己也能買上屬于自己的車,做一個獨(dú)立的勞動者。

          他為了美好的生活而努力,而奮斗。

          他節(jié)儉,他質(zhì)樸,他堂堂正正地做人,為自己的夢想不斷地努力后來。

          三年后,他的愿望終于實現(xiàn)了,但是沒過多久,車就被大兵搶走了。

          很快,反動政府的偵探又騙取了他所有的積蓄。

          祥子,一個多么有夢想的人,得到的卻是悲慘的結(jié)局。

          認(rèn)識不斷在追求著的,追求成功,追求幸福,追求……而在這個追求的過程中,人們一不小心,就會失去了自我,失去了原來的自己,失去了自己最初的理想。

          就像一粒有棱有角的石子,為了追求自己的 夢想,挑入波濤洶涌的大江里面,隨著澆水一路前進(jìn),不斷磕碰,最后,為了生存,原來的棱跟角都會被消磨掉。

          人生也許也是這樣的一個過程。

          明天會是什么樣

          沒人知道。

          而現(xiàn)在唯一能做的,就是把握好今天。

          14.<復(fù)活>是托爾斯泰長期思想探索的藝術(shù)總結(jié),是他對俄國地主資產(chǎn)階級社會批判最全面、深刻、有力的一部長篇小說。

          <復(fù)活> 托爾斯泰在 <復(fù)活> 中,對地主資產(chǎn)階級社會進(jìn)行了尖銳無比的批判,表達(dá)了他對國家、教會、土地私有制和資本主義的看法。

          他以強(qiáng)烈的憤怒,揭發(fā)專制制度給人民帶來的深重災(zāi)難。

          主人公:瑪斯洛娃、涅赫柳多夫。

          在托爾斯泰的臉上,沒有他所有作品里,肖像、照片上流露出來的那種令人生畏的表情,沒有因五官線條分明而使人感到的那種生硬的感覺,沒有像塊塊壘起的花崗巖似的那種剛強(qiáng)然而呆板的神情,沒有一生中使所有的人都服從于他的那種無限的威勢,這些特征都沒有了。

          而這些特征過去是有過的,而且曾經(jīng)一度正是托爾斯泰的基本特征,但是隨著歲月的消逝和他本人的努力,卻消失了。

          托爾斯泰以接近數(shù)學(xué)般的正確性在走完生命的歷程時,性格變得非常柔和,感情變得十分純潔,剩下像孩子一般的善良。

          15.讀《遙遠(yuǎn)的島》有感 在《成長的歲月》的《內(nèi)心的成長》這個分目錄里,有篇名叫《遙遠(yuǎn)的島》的文章,給我們講述了兩個孩子內(nèi)心成長的故事。

          從前有兩個孩子,他們一心向往著海上的那個神秘而異彩紛呈的小島。

          可是當(dāng)終于有一天,他們真的踏上這個小島之后,才發(fā)現(xiàn),這只不過是一片不成樣子的荒野。

          他們簡直不相信自己的眼睛,這就是曾日夜向往的小島。

          他們回家之后一直很難過,也從此不再看這個小島了。

          看了這篇文章之后,我感觸很深。

          從對夢的癡心幻想到逐步認(rèn)識冰冷的現(xiàn)實,也是成長的一個重要的內(nèi)容。

          我想起了以前在作文選上看過的一篇作文。

          它講的是作者快小學(xué)畢業(yè)了,想考上重點中學(xué)。

          一天晚上,作者的媽媽請了重點中學(xué)的幾位老師到家里來吃飯,并給他們送禮,讓他們幫幫忙,讓作者“順利”進(jìn)入重點中學(xué)。

          作者當(dāng)時感觸很深,也很詫異,重點中學(xué)不是只有考好試才能進(jìn)的嗎

          為什么有些人學(xué)習(xí)不好也能進(jìn)重點中學(xué)

          大人卻對作者說:你是小孩,你不懂16.《紅樓夢》讀后感黛玉性格里獨(dú)有的叛逆和孤僻,以及對世俗的不屑一顧,令她處處顯得特立獨(dú)行,卓爾不群。

          花前癡讀西廂,毫無避諱;不喜巧言令色,言隨心至;崇尚真情真意,淡泊名利……種種這般,都使得她象一朵幽然獨(dú)放的荷花,始終執(zhí)著著自己的那份清純,質(zhì)本潔來還潔去,一如碧玉般盈澈。

          用一個普通人的眼光看她,最欣賞的還是黛玉的詩情畫意,靈秀慧黠。

          黛玉每每與姐妹們飲酒賞花吟詩作對,總是才氣逼人,藝壓群芳。

          無論是少年聽雨歌樓上的詩情,清寒入骨我欲仙的畫意;還是草木黃落雁南歸的凄涼,花氣溫柔能解語的幽情;無不體現(xiàn)出她娟雅脫俗的詩人氣質(zhì)。

          最嘆息的是黛玉的多愁善感,紅顏薄命。

          黛玉的身世,注定了她的孤獨(dú)無依,而她的性格,又注定了她的寥落憂傷。

          縱使大觀園里人來人往好不熱鬧,可是這里沒有她可以依靠的親人,沒有她可以傾訴的知己,只有風(fēng)流多情的寶玉讓她芳心暗許,卻又總是患得患失。

          于是她無奈著 “天盡頭,何處有香丘”,悲哀著“三月香巢已壘成,梁間燕子套無情”,傷感著“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”,終落得“一縷香魂隨風(fēng)散,三更不曾入夢來”的凄涼結(jié)局。

          寫一篇 讀后感 200字

          《名人傳》讀后感 名人傳》讀完《名人傳》這本書,我感到名人的精神是震撼人們的心靈的。

          這本書里 的英雄,不是走遍天下無敵手的江湖豪杰,也不是功蓋千秋的大偉人,這里面的 英雄具有一種內(nèi)在的強(qiáng)大的生命力,使他們勇敢地與困難作斗爭。

          貝多芬出身貧寒,他很小就輟學(xué)。

          他的一生坎坷不平,他勇敢的與命運(yùn)作斗 爭。

          他孤獨(dú)的活著,他惟一的親人辜負(fù)了他,他內(nèi)心受到沉重的打擊,可他還堅 強(qiáng)活下來。

          他沒有一個朋友,他就像與世隔絕&hllip;&hllip;雖然這位偉大的音樂 家一直痛苦的活著卻創(chuàng)作了不朽的傳世之作,大部分都是他耳聾后創(chuàng)作的。

          他最 后終于戰(zhàn)勝命運(yùn),戰(zhàn)勝疾病,戰(zhàn)勝痛苦,戰(zhàn)勝聽眾的平庸,戰(zhàn)勝困難和障礙,攀 上生命的巔峰。

          貝多芬之所以能成功, 是因為他不肯屈服于命運(yùn), 他改變了命運(yùn), 他的精神震驚全世界。

          米開朗琪羅出生在佛羅倫薩一個比較富裕的家庭。

          他有較高的文化修養(yǎng)和藝 術(shù)功底。

          他的祖國多災(zāi)多難,他眼看外族入侵,人民受到奴役,自己的作品毀于 戰(zhàn)亂, 他受到別人的折磨, 他的家族向他索要錢。

          他一生依附教皇, 為教皇做事。

          教皇為自己樹立碑立傳, 使米開朗琪羅達(dá)不到自己的理想。

          他一生遇到許多困難。

          他堅持,為了自己的理想,他活到了 70 多歲。

          作者告訴我們要勇敢的與命運(yùn)作斗爭,只要你不屈服于命運(yùn),總有一天你會 改變命運(yùn)。

          人生就是奮斗,幸福就產(chǎn)生在奮斗之中,命運(yùn)是自己掌握的。

          《名人傳》讀后感海南省華僑中學(xué)三亞學(xué)校 陳明貝多芬,米開朗基羅,托爾斯泰.一個是音樂家,一個是雕塑家,一個是小說家,雖然他們的職業(yè)和所處的年代各不相同,但他們所追求的理想?yún)s是相同的——為了真理和正義所做出的努力.貝多芬的童年是痛苦的.人生對他來說就好像是一場悲慘而殘暴的斗爭.父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種樂器.苦難中長大的貝多芬也是幸運(yùn)的.法國大革命爆發(fā)之時,貝多芬曾遇見莫扎特,并相互交流.接著,又拜海頓為師.后來,貝多芬開始嶄露頭角,就在貝多芬離成功越來越近時,災(zāi)難又一次的降臨,貝多芬耳朵的聽覺越來越衰退,他的內(nèi)臟也受著劇烈的痛苦的折磨.但他還是瞞著所有人,直到他再也不能隱瞞了,才寫信給韋格勒醫(yī)生和阿曼達(dá)牧師這兩位好友.貝多芬耳聾的程度是逐漸增加的,但沒有完全聾,可以說,幾乎貝多芬所有的作品都是耳聾后寫的.貝多芬以他堅強(qiáng)的意志,以一種不可抵抗的力量掃空憂郁的思想,最終成為名人,貝多芬在寫給弟弟們的信中曾說過:只有道德才能使人幸福,而不是金錢.米開朗琪羅表面看上去是比貝多芬幸運(yùn)的多,他不殘疾,也不貧窮,他出生于佛羅倫薩的市民家庭,從小接受貴族教育,有很高的文化素養(yǎng)和藝術(shù)功底,但是他在精神上卻比貝多芬更受折磨,更大的壓力.因為他的祖國多災(zāi)多難,他眼見外族侵略;自己國家的土地被侵占卻無能為力,他與貝多芬同樣孤獨(dú)一生,他的家族從未給過他任何溫暖與安慰,只是在他身上謀取利益;他到處遭遇嫉妒和陷害,更悲慘的是,他所處的環(huán)境與奴隸沒什么兩樣.貝多芬從精神上是自由的,他可以做任何自己喜歡的事,米開朗琪羅卻沒有自由,他不得不依附他所不愿依附的教皇,不得不為教皇們服務(wù).唯一幸運(yùn)的是,至少教皇還承認(rèn)他的天賦,并且不止一次的保護(hù)他的藝術(shù)成就不遭破壞,但是他們卻剝削了他的自由,拿他當(dāng)牛馬使喚,他一輩子都像拉磨的驢一樣拴在教皇的磨坊里,七十余歲的高齡還得爬上腳手架作畫.如果米開朗琪羅沒有自己的理想追求,也許他就不痛苦了,就會以教皇賞識為榮了,然而他比同時代的藝術(shù)家更不滿足于宗教藝術(shù),更追求表現(xiàn)尊嚴(yán)與意志.他是文藝復(fù)興時代的巨人之一,這就決定了他和那些只關(guān)心為自己樹碑立傳的教皇們永遠(yuǎn)不能達(dá)成一致,決定了他將終生為理想無法實現(xiàn)而痛苦,雖然他的本質(zhì)性格是驕傲自信而且固執(zhí)的,只是他的家族觀念,根深蒂固的光宗耀祖思想和長子的責(zé)任感,使他不能置身家姓名于不顧,這就決定了他在關(guān)鍵時刻必然會逃跑,或者選擇明哲保身,向權(quán)力屈服.特定的時代條件成就了他的偉大,卻也限制了他天才的發(fā)揮.與米開朗琪羅和貝多芬情況完全不同的是列夫·托爾斯泰,他從小在名門貴族長大,地位優(yōu)越,無憂無慮,亦不會像米開朗琪羅和貝多芬那樣終身忙碌,身體健康,有著幸福的家庭,有著很高的文學(xué)天賦,在別人看來,已經(jīng)是非常的完美,但是他的憂慮和痛苦正是由此而生.他厭倦了優(yōu)越的環(huán)境,藐視自己已經(jīng)擁有的一切,包括自己的文學(xué)聲譽(yù),只有生命的真諦才是他未知的亦惟獨(dú)渴望的,于是他用自己畢生的精力去求索和探尋,他所擁有的幸福感成為了他精神上的沉重負(fù)擔(dān),如果他只是平庸的亦心安理得的享受他所擁有的這一切,煩惱是不會在他的身上體現(xiàn)的,正是由于對真理的追求和不肯虛度年華的精神才使他的煩惱接踵而來.其實縱觀全書,在三位名人的傳記描寫中,都時時透露出了這些名人的缺點,貝多芬脾氣的暴躁,米開朗琪羅的軟弱和優(yōu)柔寡斷,列夫·托爾斯泰固執(zhí)和封建.其實《名人傳》也告訴了人們,英雄和名人并非沒有弱點,也并非就完美,畢竟他們是人,而不是神,但是這并無損于他們所做出的偉大的事業(yè).悲慘的命運(yùn)和嚴(yán)峻的考驗不僅降臨在普通人的身上,同樣也降臨在名人的身上.當(dāng)我們遭受挫折的時候,應(yīng)該想到這些忍受并戰(zhàn)勝痛苦的榜樣,不再怨天尤人,并且堅定自己的信仰.

          紅星照耀中國讀后感200字

          前,我讀了一本書《紅星照耀中國》。

          讀后讓我驚奇,又感受頗深。

          埃德加諾是在中華民族危急存亡的關(guān)頭,到達(dá)中國陜甘寧邊區(qū)進(jìn)行采訪的第一位外國記者。

          他于1936年6月至10月對中國西北革命根據(jù)地進(jìn)行了實地考察,根據(jù)考察掌握的第一手材料完成了《西行漫記》的寫作。

          斯諾也是作為一個西方新聞記者,對中國共產(chǎn)黨和中國革命作了客觀評價,并向全世界作了公正報道。

          在經(jīng)歷80多年后的今天,閱讀這本書,似乎又把我的思緒帶回到那硝煙彌漫的戰(zhàn)爭年代.....我以前從未見過任何中國青少年有這樣一種人格尊嚴(yán)……隨著我更深入蘇區(qū),我發(fā)現(xiàn)在這些紅紅臉蛋、歡樂愉快、精神飽滿、忠誠不渝的“紅小鬼”身上,洋溢著一種令人驚奇的青年運(yùn)動的蓬勃精神。

          有時我?guī)缀醪荒芟嘈?,正是由于這樣一批堅決的青年,有了一種思想的武裝之后,竟然能夠?qū)δ暇┑那к娙f馬進(jìn)行群眾性斗爭達(dá)十年之久...。

          斯諾用樸實無華語言,真實地再現(xiàn)了當(dāng)時中國蘇區(qū)普通百姓的精神狀態(tài),他看到了這是正義的力量,也是中國希望的所在。

          讀史使人明智,在中國共產(chǎn)黨建黨96周年之際,中華民族復(fù)興之時,再讀《紅星照耀中國》,它不僅讓我們重溫抗日戰(zhàn)爭這段非凡的歷史,領(lǐng)略真實鮮活的紅色中國;更讓我們了解到了一個未知的中國革命史,對這段歷史有了一個深刻的理解和認(rèn)知。

          朝花夕拾每章讀后感(不少于200字不多于300字)

          《狗?貓?鼠》在這篇文章里,魯生清算貓的罪行:第一,貓己捉到的獵物,總是盡情夠了,才吃下去;第二,它與獅虎同族,卻天生一副媚態(tài);第三,它老在交配時嗥叫,令人心煩;第四,它吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。

          雖然后來證實并非貓所害,但我對貓是不會產(chǎn)生好感的,何況它后來確實吃了小兔子

          這篇文章取了“貓”這樣一個類型,尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

            《阿長與〈山海經(jīng)〉》——阿長是魯迅小時候的保姆。

          記述兒時與阿長相處的情景,描寫了長媽媽善良、樸實而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格;對她尋購贈送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之情,充滿了尊敬和感激。

          文章用深情的語言,表達(dá)了對這位勞動婦女的真誠的懷念。

            《二十四孝圖》——所謂《二十四孝圖》是一本講中國古代二十四個孝子故事的書,配有圖畫,主要目的是宣揚(yáng)封建的孝道。

          魯迅先生從自己小時閱讀《二十四孝圖》的感受入手,重點描寫了在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強(qiáng)烈反感,形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷,揭示了舊中國兒童的可憐。

            《五猖會》——五猖會是一個迎神賽會,在童年的“我”的心目中是一個節(jié)日。

          記述兒時盼望觀看迎神賽會的急切,興奮的心情,和被父親強(qiáng)迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。

          指出強(qiáng)制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

            《無?!贰獰o常是個具有人情味的鬼,去勾魂的時候,看到母親哭死去的兒子那么悲傷,決定放兒子“還陽半刻”,結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。

          文章在回憶無常的時候,時不時加進(jìn)幾句對現(xiàn)實所謂正人君子的諷刺,虛幻的無常給予當(dāng)時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。

          同時,文章深刻表達(dá)了舊時代中國人民絕望于黑暗的社會,憤慨于人世的不平,只能在冥冥中尋求寄托,尋求“公正的裁決”。

            《從百草園到三味書屋》——描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書嚴(yán)格但不乏樂趣的生活,揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾,表達(dá)了應(yīng)讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

            《父親的病》——父親被江湖庸醫(yī)耽誤,死去了,一直是埋在魯迅心中的痛苦。

          文章重點回憶兒時為父親延醫(yī)治病的情景,描述了幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn),揭示了這些人巫醫(yī)不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質(zhì)。

            《瑣記》——魯迅在這篇文章里回憶了隔壁家的表面對孩子好,其實是暗中使壞的衍太太,讓孩子做危險的事,給魯迅看不健康的圖片,教魯迅偷媽媽的首飾,但對自己的孩子十分嚴(yán)格。

          表現(xiàn)出了她是一個自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。

          主要回憶了自己離開紹興去南京求學(xué)的過程。

          作品描述了當(dāng)時的江南水師學(xué)堂和礦務(wù)鐵路學(xué)堂的種種弊端和求知的艱難,批評了洋務(wù)派辦學(xué)的“烏煙瘴氣”。

          作者記述了最初接觸《進(jìn)化論》的興奮心情和不顧老輩反對,如饑如渴地閱讀《天演論》的情景,表現(xiàn)出探求真理的強(qiáng)烈欲望。

            《藤野先生》——記錄作者在日本留學(xué)時期的學(xué)習(xí)生活,敘述在仙臺學(xué)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過。

          作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴(yán)謹(jǐn)、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格,表達(dá)了對藤野先生深切的懷念。

            《范愛農(nóng)》——追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命,辛亥革命后又倍受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。

            現(xiàn)在《朝花夕拾》一書以成為人教版初二語文名著導(dǎo)讀的其中一本使得更多的青少年能夠分享魯迅的“溫馨的回憶和理性的批判”。

          選寫小說讀后感

          200字一篇

          多寫得多分

          讀完《麥田里的守望者》我不禁聯(lián)想到了我所生活的這個復(fù)雜的社會環(huán)境.我現(xiàn)在一直都是在家長和老師寬大堅實的臂膀下成長,我還不知道社會的險惡到底有多深,人與人之間的爾與我詐到底有多激烈, 假仁假義的偽君子到底有多少……會不會也是像霍爾頓所看見的那樣?我真的不知道…… 但是我知道,我不會像霍爾頓那樣消極,不求上進(jìn).我和他一樣渴望樸實和真誠,但我不會像他那樣看不慣現(xiàn)實社會中的那種世態(tài)人情,我會從美好的角度去想象每件事情,我想這樣我眼中的社會就會是美好的. 讀了笛福的《魯濱遜漂流記》,讓我想起一句話:知識就是力量。

          魯濱遜能在一個荒無人煙的孤島上獨(dú)自生存二十八年,靠的就是他的智慧和勞動:假如他不去勞動,那么他只有被食人族吃掉的可能;假如他沒有知識,那么他只有在荒島上病死的可能。

          魯濱遜用自己的雙手在荒野中搭帳篷,掘山洞,打圍墻,為自己筑起一個安全堅固的“城堡”,免受食人族的侵害。

          有了住,還得有吃。

          從船上運(yùn)下來的食品雖然不少,但確是有限的,如果不自力更生,就會坐吃山空。

          于是魯濱遜又開始自己種莊稼,圈養(yǎng)家畜。

          荒島上的天氣變化無常,魯濱遜上荒島的第一年就病倒了,病得很重,一天到晚都昏昏沉沉。

          這是他運(yùn)用了巴西人無論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個實例,成功地救了自己一命。

          讀完了《魯濱遜漂流記》,讓我感到人類的智慧是無窮無盡的。

          有了智慧和勞力,在一個荒島上生活二十八年也不是什么難事。

          《魯濱遜漂流記》,一本讓人驚嘆人類智慧和勤勞的巨大著作,讓人驚嘆生命的美麗。

          讀了《三國演義》一書,使我受益匪淺。

          中國四大名著之一的《三國演義》是我國古代歷史上一部重要的文學(xué)名著。

          《三國演義》刻劃了近200個人物形象,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、關(guān)羽、劉備等人。

          《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要描寫內(nèi)容。

          它講述了從東漢末年時期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事.先說關(guān)羽。

          這是給我留下印象最深的人物之一。

          他降漢不降曹、秉燭達(dá)旦、千里走單騎、過五關(guān)斬六將、古城斬蔡陽,后來又在華容道義釋曹操。

          他忠于故主,因戰(zhàn)敗降敵,但一得知故主消息,便不知千里萬里往投。

          我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。

          《三國演義》表現(xiàn)關(guān)羽的方法也極簡單:“丹鳳眼,臥蠶眉,面如重棗,青龍偃月刀”,后來加上“赤兔馬”,刮骨療毒不怕疼,斬顏良,誅文丑,幾乎變得天下無敵。

          《三國演義》中的人物各具其態(tài),有長有短。

          總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學(xué)習(xí). 讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。

          本書作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。

          正是這離奇的故事情節(jié)贏得了廣大讀者的心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

          《西游記》塑造了四個鮮明的人物形象:唐僧-誠心向佛、頑固執(zhí)著,孫悟空-正義大膽、本領(lǐng)高超是妖怪們的克星,豬八戒-貪財好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。

          這四個人物形象各有特點,性格各不相同,恰好形成了鮮明的對比,這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超,也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。

          其中我最喜歡的便是孫悟空,因為他神通廣大、技藝高超,一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng),他就成了我心目中的英雄。

          而且在他身上還有一種叛逆心理,以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。

          童年讀后感800字左右作文

          童年像一杯純潔無暇的白開水,我們向里面加入何種原料,它都會小心的收藏,永遠(yuǎn)地刻在我們腦海之中,讓我們舍不得,更不忍心去觸痛那些美好的回憶……  馬克西姆。

          高爾基的《童年》舉世聞名。

          在暑期的一個下午,我翻開了它。

          情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落……  這本書主要講述的是阿廖沙的童年生活。

          小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結(jié)束。

          外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。

          幼小的阿廖沙曾被他用樹枝抽得失去知覺。

          他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。

          兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。

          在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。

          舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。

          這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。

            然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。

          這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。

          外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。

          她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣;“在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。

          ”外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強(qiáng),勇敢,正直和充滿愛心的人。

            幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。

          《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴(yán)厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒鬧事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的“小茨岡”:有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為“奶奶”的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實驗的房客“好事兒”,有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢……  而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。

          愛豐富了他,使他充滿了堅強(qiáng)的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧……正是從這個足跡里,走出來了一個文學(xué)巨人,世界因他而增輝。

          《童年》,也為我們認(rèn)真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。

            想想我們的童年真是和阿廖沙的有著天壤之別。

          我們有老師辛勤的培育;有父母的疼愛;有爺爺奶奶的呵護(hù)。

          但擁有著這些的我們似乎并不知足,有些人總是奢求更多。

          因為,在他們眼里,大人們掙錢是那樣的容易,似乎都不費(fèi)吹灰之力。

          這些人是多么天真啊

          的確,我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨(dú)自闖蕩。

          但讀過《童年》之后,我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的奢侈;應(yīng)該不再浪費(fèi);應(yīng)該學(xué)會珍惜。

            讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨(dú)運(yùn)和簡練的敘事風(fēng)格。

          高爾基的生平使我明白:其實人生只有三天,那便是昨天、今天、明天,讓我們將曾經(jīng)擁有的不要忘記;已經(jīng)得到的更加珍惜;屬于自己的不要放棄;已經(jīng)失去的留作回憶。

          高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機(jī)與挑戰(zhàn)。

          我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍(lán)。

          求一篇紅星照耀中國的讀后感。

          只要感想不要內(nèi)容。

          200字以上

          從這事中讓我知道了紅軍戰(zhàn)士們以他們的和鮮血,譜寫了一曲曲勝利的,為中國人民事業(yè)立下了不朽功績。

          紅軍的精神,是一筆精神財富,激勵著我們一代又一代人。

          我們一定要努力學(xué)習(xí)做祖國的棟梁之才。

          如果中國沒有解放,在一個個充滿槍聲、炮聲的日子里,百姓是多么痛苦啊!我想你們都在繁華的城市生活,在吃喝玩樂的時候,誰又想過這些都是怎么來的呢?這些都是誰得來的呢?這都是工農(nóng)紅軍得來的。

          紅軍的精神,是一筆精神財富,激勵著中國后來人。

          紅軍將士們?yōu)榱顺绺呃硐攵傥霾粨?,奮勇拼搏的革命精神。

          從這里給我的啟示是:我們不能辜負(fù)戰(zhàn)士們對我們的期望,要勤奮學(xué)習(xí),做一個祖國的棟梁,為祖國做更多的貢獻(xiàn)。

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