漢字的故事讀后感

漢字的故事感漢字是在黃河中游一帶的。

漢字和西字是不同的，漢字就是單個(gè)的字塊放在那里已經(jīng)很直白地告訴你什么是好的，什么是錯(cuò)的。

漢字有兩個(gè)基本特征：一個(gè)是象形的特征，一個(gè)是有價(jià)值固定化的特征。

這兩個(gè)特征導(dǎo)致了杰出、特殊的書(shū)法。

從敦煌出土的漢代木簡(jiǎn)中可發(fā)現(xiàn)，早在2000多年前中國(guó)的文官已經(jīng)反復(fù)練習(xí)漢字書(shū)寫(xiě)的技巧。

在中國(guó)的傳統(tǒng)社會(huì)中，書(shū)寫(xiě)的好壞不僅直接會(huì)對(duì)科舉成績(jī)產(chǎn)生影響，更重要的是中國(guó)的讀書(shū)人把書(shū)法看作是完善個(gè)人修養(yǎng)的重要方式。

即書(shū)品直接代表人品。

正因?yàn)槿绱?，幾千年?lái)，無(wú)數(shù)優(yōu)秀的讀書(shū)人將精力傾注于字塊的形狀，并把這種藝術(shù)推向了登峰造極的地步。

《漢字五千年》還通過(guò)毛筆，紙張，印章的漢字書(shū)寫(xiě)用具引出了——造紙術(shù)和印刷術(shù)——中國(guó)民族自豪于世界的四大發(fā)明中兩項(xiàng)與漢字有關(guān)的發(fā)明。

《漢字的故事讀后感》

漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人一代代智慧的結(jié)晶，是一種神奇的字體，我愛(ài)你漢字讀后感。

每個(gè)漢字都由橫豎撇捺這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的筆畫(huà)組成，卻有著自己的情感。

瞧瞧它們吧，你會(huì)感受到他們獨(dú)特的性格。

望見(jiàn)“朝陽(yáng)”兩字，你能感受到一絲明媚的陽(yáng)光照耀著你，而望見(jiàn)“晚霞”，你會(huì)為那絢麗的色彩而迷醉；看見(jiàn)“崇敬”這個(gè)詞，你又會(huì)感受到一股神圣的力量。

“喜”字使人笑逐顏開(kāi)，“哀”字一望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現(xiàn)出笑容，“嗚”字一見(jiàn)就仿佛聽(tīng)見(jiàn)哭泣聲；“芬芳”好像散發(fā)出花的香味，“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”一詞出現(xiàn)后，你就如小鳥(niǎo)般快樂(lè)，看見(jiàn)“愁眉苦臉”這個(gè)詞，就會(huì)想到一張哭喪的臉……當(dāng)你用筆寫(xiě)出一個(gè)個(gè)生動(dòng)的漢字時(shí)，一定會(huì)感嘆漢字的奇妙。

它就如一位技術(shù)精湛的魔術(shù)師，時(shí)而輕如鴻毛，時(shí)而重如泰山，時(shí)而飄若游絲，時(shí)而嬌若驚鴻。

每一個(gè)字都是一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也是一個(gè)跳躍歡快音符636f7079e799bee5baa631333363393737的樂(lè)章。

它們還有悠長(zhǎng)的歷史：從甲骨文到金文、篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、行書(shū)，最后到我們現(xiàn)在的楷書(shū)，你說(shuō)有哪一樣不值得我們?nèi)ジ袊@的呢

漢字，它們像一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態(tài)是那么的優(yōu)美，那么的迷人，我每次都會(huì)陶醉在這美好的境界之中。

別看每個(gè)字都是那么平凡，那么普通，其實(shí)它們都深藏不露，蘊(yùn)含著豐富的文化思想。

每個(gè)漢字都有它的來(lái)歷、字義……若是碰上什么煩惱，坐下來(lái)聽(tīng)一段優(yōu)美的散文，腦海里似乎跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩(shī)時(shí)煩惱頓釋?zhuān)玑屩刎?fù)。

每個(gè)漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測(cè)的道路，才能流傳到現(xiàn)在。

它是中華民族的智慧結(jié)晶，是中華民族的偉大創(chuàng)作，是中國(guó)民族的光輝榮譽(yù)。

漢字使我們中國(guó)的文化更上一層樓。

當(dāng)我聽(tīng)到“漢字”這個(gè)詞時(shí)，不禁肅然起敬。

漢字

我真想對(duì)你說(shuō)：“我愛(ài)你

”

中華德育故事讀后感200字

50字-60字讀（我的水平有,根本就寫(xiě)不到主要內(nèi)容,我提供一些供你參考吧,需要字,你可以根求增減)　　讀了《伊索寓言》這本書(shū)，使我愛(ài)不釋手，有了許多感想，心里總是想著這本書(shū)的內(nèi)容，里面的人物時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索，他是傳說(shuō)中的人物，他寫(xiě)的都是對(duì)生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。

　　用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來(lái)舉例吧。

　　《狼和小羊》這一則寓言中講的是：狼想把小羊吃掉，用各種方法來(lái)和小羊狡辯。

揭穿了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。

　　《龜兔賽跑》這一則寓言，結(jié)果大家都知道，是烏龜贏了。

因?yàn)樗恍傅呐?，換取了勝利。

而兔子卻高傲、自大。

低估了別人，總認(rèn)為自己最厲害，其實(shí)有自信心是好的，但不能太過(guò)于自信，因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕耍序湴痢?/p>

　　另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事，他講了一個(gè)人，膽子很小，生活條件不好，卻很貪財(cái)，總想得到不勞而獲的財(cái)物。

　　有一天，他上山砍柴。

累極了，背著柴下山回家去了。

在山腳下的一條小路上，看見(jiàn)了一頭金色的獅子，他不敢碰，心想：這到底是活的，還是雕像呢。

那獅子一動(dòng)不動(dòng)，也不出聲音，一定是雕像，這是神恩賜給我的，看我這樣的窮，想讓我賣(mài)一個(gè)好價(jià)錢(qián)。

　　他向四周巡視了一遍，確定沒(méi)有人，就抓起“獅子”的前爪和后爪，可它太重了，拿不起來(lái)。

他好像很聰明似的想：人多力量大嗎，我回去把家人找來(lái)一起搬。

之后，他就跑回家去了。

　　等他把家里的，男女老少都找來(lái)時(shí)，那個(gè)金獅子已經(jīng)不見(jiàn)了。

　　他告訴人們，做事一定要果斷，不能拖拖拉拉的。

否則，什么事情都變的很糟糕的。

有一句話(huà)說(shuō)的好，“效率就是金錢(qián)”。

做事要講究效率，如果做事慢了，就什么事情也辦不好了。

這就叫做“一事無(wú)成”。

　　《打破神像的人》是我覺(jué)的最有趣的故事，大家不妨來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)吧。

　　有一人，他窮的落花流水，給一個(gè)大戶(hù)人家做馬夫，這個(gè)人家很富裕，他問(wèn)自己的主人：怎樣才能富裕起來(lái)呢

　　主人認(rèn)為這個(gè)問(wèn)題很復(fù)雜，像一道永遠(yuǎn)也解不開(kāi)的數(shù)學(xué)題，但他好像很明白的樣子說(shuō)：“只要買(mǎi)一座神像放在家里供著，就可以變得富裕起來(lái)了。

”馬夫信了。

　　過(guò)了幾天，富人就開(kāi)始吃喝嫖堵，把錢(qián)財(cái)都花掉了。

不過(guò)他死前卻在神像里藏了很多金幣。

　　他要死了，把兒子叫到身邊，說(shuō)：“你不要把神像賣(mài)掉，寧愿摔了也不要賣(mài)。

”　　他的兒子以為父親在說(shuō)胡話(huà)，就沒(méi)當(dāng)回事。

可他窮的不行了。

家里只有這個(gè)神像值錢(qián)，就把他賣(mài)給了馬夫。

　　這個(gè)馬夫把他放在家里。

一年過(guò)去了，他仍然沒(méi)有富裕起來(lái)。

一氣之下，馬夫把神像摔了。

這時(shí)，金幣都出來(lái)了。

他生氣的說(shuō)：“我尊敬你的時(shí)候，你卻裝模作樣，我把你打碎了，你這時(shí)才知道來(lái)幫助我。

”　　道理：想富裕，就要勤勞，用自己的雙手和大腦去掙錢(qián)，才能富裕起來(lái)，不能靠別人。

　　我還要給大家講一個(gè)故事——《驢和馬》，古時(shí)候，有一個(gè)國(guó)家總是發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，所以，人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬，準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候騎。

　　一個(gè)年輕人，養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢，戰(zhàn)馬每天都吃的很好。

而驢天天干重活不說(shuō)，吃的也不如戰(zhàn)馬。

　　驢不明白，就問(wèn)馬：你為什么吃的好，還不用干活

而我一天天卻很累

”　　“我也不知道主人為什么要對(duì)我這么好，但我知道每一頭驢都是要干重活的。

”驢不說(shuō)什么了。

　　不幾天，又要發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)了。

戰(zhàn)場(chǎng)離這個(gè)年輕人家很近，年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。

　　驢跑去看，他看見(jiàn)所有人都在打仗。

這時(shí)候，他的主人被別人砍死了，馬在他身邊很難過(guò)。

敵人看不過(guò)去，把馬也砍死了。

　　驢回到家，傷心極了，知道主人為什么對(duì)馬這么好了，它也不計(jì)較了。

　　安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的，代價(jià)實(shí)在是太高了，而忙碌的生活，看似艱苦但卻可以平安無(wú)事。

　　是不是這個(gè)故事太有趣了，還想再聽(tīng)一個(gè)嗎

那我就再講一個(gè)《牧人和驢》的故事吧。

　　一個(gè)牧人在打獵的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了一只小狼，他見(jiàn)它可憐，就把它抱回家，和狗一起養(yǎng)著，它們長(zhǎng)大后，就看護(hù)羊。

　　有一天，一匹狼夜里來(lái)叼走了一只羊，狼就去追，可這羊已經(jīng)被咬死了，它就和那一匹狼一起吃羊，它這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，羊肉是那么好吃。

　　回家后，它什么都不想吃了。

又有一天，狼又來(lái)偷羊，家狼就假裝去追那只狼，跑出去后，就和野狼又一起吃羊。

　　野狼好幾天都不來(lái)了，狼就把羊叼來(lái)和狗一起吃。

這一切都被牧羊人盡收眼底，第二天，他就把狼給殺了。

　　人不能相信惡的東西，有句話(huà)說(shuō)：江山易改，本性難移。

的確是這樣。

　　我讀了《伊索寓言》后，深受啟發(fā)。

里面雖然是一個(gè)個(gè)短小的故事，可是每一個(gè)故事背后總能折射出一些啟示,一些道理，使人回味無(wú)窮。

《鱷魚(yú)與燕千鳥(niǎo)》就是這些豐富哲理小故事中的一個(gè)。

　　從前，有只兇惡的鱷魚(yú)，它力大無(wú)比，十分兇惡。

但是它雖然兇猛，牙齒上經(jīng)常塞滿(mǎn)殘?jiān)?，時(shí)間一久，就長(zhǎng)了蛀牙，痛得它爬上岸張大嘴才能稍微緩解。

　　有一天，來(lái)了一只燕千鳥(niǎo)，它看見(jiàn)鱷魚(yú)那么痛苦，毫不猶豫地飛入鱷魚(yú)的口中，幫鱷魚(yú)清理牙上的殘?jiān)?，不一?huì)兒就清理好飛了出來(lái)。

鱷魚(yú)很感激它，便和它成了好朋友。

　　從此以后，鱷魚(yú)牙痛了，就爬到岸上張開(kāi)大嘴，燕千鳥(niǎo)就幫它剔牙。

后來(lái)，鱷魚(yú)漸漸起了貪念，暗想等下次燕千鳥(niǎo)為它清理完干脆吃掉它。

一次，鱷魚(yú)的牙又疼了，它張開(kāi)大嘴爬到岸上。

燕千鳥(niǎo)見(jiàn)了，連忙幫它清理殘?jiān)?，不一?huì)兒便清理好了。

鱷魚(yú)立刻咬下去，燕千鳥(niǎo)靈敏地逃了出去，再也不為鱷魚(yú)清理牙齒。

鱷魚(yú)沒(méi)辦法，想叫其它燕千鳥(niǎo)為它剔牙，可是所有的燕千鳥(niǎo)都已經(jīng)知道了鱷魚(yú)的本性，再?zèng)]有一只燕千鳥(niǎo)愿意為它剔牙。

后來(lái)，鱷魚(yú)的牙齒終因無(wú)法忍受疼痛而死了。

　　是啊，人們常?；ハ嗪献鳎@是對(duì)的，但不能利用別人，更不能起貪心。

人們之間的交往，隨著時(shí)間推移，會(huì)流露出真心與貪心。

善良的人們?cè)谏拼齽e人的同時(shí)，一定要擦亮眼睛，千萬(wàn)不要被惡人所利用。

　　我喜歡這個(gè)寓言，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)經(jīng)典的道理。

這個(gè)道理在我今后成長(zhǎng)的道路上指明了方向。

它讓我懂得了人的本性,還使我學(xué)會(huì)了分辯善惡的能力。

生活中，我們需要寓言故事，它將使我們終身受益。

　　今天我讀了《阿凡提戲財(cái)主》、《聰明的阿凡提》二則寓言故事。

　　《阿凡提戲財(cái)主》一則故事中，講了阿凡提是一個(gè)很具有智慧的人。

書(shū)中刻薄的財(cái)主讓別人白白地給他干活，他卻不付錢(qián)，他是一個(gè)多么可惡的人啊

阿凡提利用自己的聰明財(cái)智，狠狠地戲弄了財(cái)主一頓。

　　《聰明的阿凡提》一則故事中，講了聰明的阿凡提利用巴依老爺貪財(cái)?shù)男睦恚莺莸刈脚怂?，巧妙地幫助那個(gè)孩子要回了毛驢。

　　通過(guò)對(duì)這二則故事的閱讀，今后我在學(xué)習(xí)中、生活中都要向阿凡提學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的智慧、聰明、能干、樂(lè)于助人的精神。

　　書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“書(shū)是知識(shí)的源泉”。

書(shū)伴隨著我的成長(zhǎng)，是我每天必補(bǔ)的精神食糧。

書(shū)中蘊(yùn)涵的哲理像一首歌一樣，時(shí)時(shí)在我的耳畔回響，在我的心海蕩漾。

　　暑假里，我興致勃勃地閱讀了《寓言故事》。

這本書(shū)里的故事令我非常著迷，深深地吸引了我：如《得與失》、《神童方仲永》、《龜兔賽跑》、《改錯(cuò)永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等。

　　《寓言故事》這本書(shū)猶如知識(shí)老人。

他深深地啟發(fā)了我：是他，告訴我“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”、“失敗是成功之母”這些道理。

是呀，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們是多么需要這些道理呀

而寓言，能給予我們啟蒙、啟示、啟發(fā)、啟迪，使我們從文學(xué)的角度了解生活的真諦

　　這就是寓言無(wú)窮的魅力，也是我喜歡寓言的原因

　　記得有一次，黃老師發(fā)下了語(yǔ)文試卷。

啊，我得了第一名

我心想：啊，原來(lái)我這么聰明，拿了第一名，以后考試一定難不倒我了。

從此以后，我學(xué)習(xí)不認(rèn)真了。

上課與同學(xué)講悄悄話(huà)，不專(zhuān)心聽(tīng)講，回家后隨隨便便寫(xiě)了一下作業(yè)就出去玩了。

一段時(shí)間后，我們進(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)。

幾天后，黃老師發(fā)下了這張測(cè)驗(yàn)試卷。

沒(méi)想到，我只考了八十幾分，下降了十幾分。

我傷心極了，淚水不斷地在眼眶里打轉(zhuǎn)，最后終于流了下來(lái)。

但是，我不想被同學(xué)看見(jiàn)，就急忙擦去淚水。

下課后，黃老師找到我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你這次考不好的原因就是因?yàn)轵湴炼鴮?dǎo)致成績(jī)下降，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后,你不該因拿了第一名而驕傲。

”我頓時(shí)想哭了.黃老師又對(duì)我說(shuō)：“失敗是成功之母，你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要努力把成績(jī)趕上去”。

黃老師的話(huà)使我感到慚愧。

于是，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績(jī)又進(jìn)步了。

　　其實(shí)，在《寓言故事》中有許多故事，這些故事簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著許許多多深刻的道理。

其實(shí)，生活何嘗又不是如此

有時(shí)，我們猶如寓言中的角色會(huì)犯許多可笑的錯(cuò)誤，然而生活不允許你多次犯錯(cuò)而給你重復(fù)的機(jī)會(huì)，那么你多看寓言吧，你會(huì)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的。

使我認(rèn)識(shí)到：寓言在生活中其實(shí)有它的影子，生活需要寓言，寓言反饋生活。

　　《寓言故事》這本書(shū)像一把鑰匙，幫我開(kāi)啟了知識(shí)的大門(mén)，幫我開(kāi)啟了思想的大門(mén)，幫我開(kāi)啟了心靈的大門(mén)；使我品嘗了生活的酸甜苦辣。

《寓言故事》真是我的好朋友呀。

　　看了許多書(shū)，有〈〈笑貓日記系列叢書(shū)〉〉、〈〈藍(lán)狗時(shí)代〉〉、〈〈地心蝴蝶〉〉、〈〈軍事奧秘探索〉〉、〈〈兒童文學(xué)〉〉、〈〈皮皮魯傳〉〉、〈〈太空神迷〉〉、〈〈寓言故事〉〉等等。

　　這些書(shū)我都很喜歡，因?yàn)槔锩娌粌H有精彩的故事，還讓我懂得了許多的知識(shí)和道理。

地心蝴蝶這本書(shū)告訴我：我們要保護(hù)動(dòng)物，要和動(dòng)物共存，不能為了個(gè)人利益，去傷害動(dòng)物，否則最終受害的還是自己。

軍事奧秘探索讓我知道了一些軍事中的未解之迷和軍事知識(shí)。

　　在這么多書(shū)中，我最喜歡的那還要數(shù)〈〈寓言故事〉〉中的〈〈賣(mài)油老漢〉〉了。

它的內(nèi)容是這樣的：從前有個(gè)進(jìn)士叫陳堯咨因?yàn)樯涞囊皇趾眉?，總是看不起旁人?/p>

　　有一次，他在場(chǎng)上射箭，十支有九支射中靶心，周?chē)^(guān)看的人都拍手叫好，但有個(gè)賣(mài)油老漢卻沒(méi)表示什么。

　　問(wèn)賣(mài)油老漢：“你為什么不叫好呢

”　　賣(mài)油老漢說(shuō)：“因?yàn)槟愕纳浼绢I(lǐng)也很一般，只不過(guò)練的熟。

”　　陳堯咨一聽(tīng)斥責(zé)道：“你敢輕視我的射箭本領(lǐng)。

”　　老漢說(shuō)：“憑我倒油的經(jīng)驗(yàn)就可以說(shuō)明這個(gè)道理。

”說(shuō)完取出一個(gè)葫蘆，拿個(gè)中間有空的銅錢(qián)，蓋在葫蘆口上，用勺子舀了油往葫蘆里倒，銅錢(qián)卻沒(méi)沾上一點(diǎn)油。

　　陳堯咨慚愧的點(diǎn)了點(diǎn)頭，從此再也不驕傲自負(fù)了。

　　讀了這篇寓言，我明白了每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，不能因?yàn)樽约河心撤矫娴拈L(zhǎng)處而驕傲自大，而要拿別人的長(zhǎng)處補(bǔ)自己的短處，否則，就會(huì)像陳堯咨那樣不但沒(méi)有得到別人的認(rèn)可，反而成為大家的笑料。

因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都不是十全十美的，謙虛的人總不炫耀自己的長(zhǎng)處，而是總想著怎樣完善它，使它更好，對(duì)于自己的短處，會(huì)努力不斷的去改進(jìn)，所以總比驕傲自大的人更能得到別人的信任。

　　《中國(guó)古今寓言故事》讀后感　　“這人可真可笑

”我大笑起來(lái)。

　　這人

什么人

有這么可笑嗎

你一定會(huì)問(wèn)，我說(shuō)的可是書(shū)里的一個(gè)人啊

是哪本書(shū)

就是—《中國(guó)古今寓言故事》

　　《中國(guó)古今寓言故事》是些什么文章

是告訴我們道理的

還是胡扯八道

讓我來(lái)告訴你吧

《中國(guó)古今寓言故事》是告訴我們道理的。

比如“拔苗助長(zhǎng)”是告訴我們食物的發(fā)展都有自己的規(guī)律，違背了規(guī)律，就必然失敗。

還比如“守株待兔”是告訴我們不要因?yàn)橐淮闻既?，就等著下一次一百分之一的偶然了?/p>

再比如“狐假虎威”講的是不能借別人的威風(fēng)來(lái)占領(lǐng)地位的。

還有，“大象和小花貓”告訴我們?cè)購(gòu)?qiáng)大的人也有自身的弱點(diǎn)，再卑微的人也有閃光之處。

“喜鵲和螞蟻”說(shuō)的是你如果幫助了別人，別人也會(huì)幫助自己。

“黔驢技窮”告訴我們，不要裝腔作勢(shì)，要切實(shí)學(xué)習(xí)過(guò)硬本領(lǐng)，不然遲早會(huì)被揭穿的。

“螳螂捕蟬”寫(xiě)的是不能只顧眼前的利益，不計(jì)后果。

“杞人憂(yōu)天”告訴我們千萬(wàn)不要陷于毫無(wú)根據(jù)的憂(yōu)慮之中。

“因小失大”告訴我們貪圖小利的人往往成為別人利用的對(duì)象而貽笑大方。

“驥遇伯樂(lè)”告訴我們?nèi)艘玫綉?yīng)有的愛(ài)護(hù)和賞識(shí)。

　　我最喜歡的文章是“蟬的新生”，這篇文章的大意是：一只幼蟬從土洞里爬出來(lái)了，它爬上了一顆小樹(shù)，一動(dòng)也不動(dòng)。

慢慢的，它的舊皮脫落了，一點(diǎn)點(diǎn)巨大的痛苦使它戰(zhàn)栗。

但是它還是將舊皮脫了下來(lái)，它自由多了，大叫一聲：“知了—

”；我喜歡這篇文章的原因是：它讓我懂得了一個(gè)道理：凡事都要先經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹。

　　我太喜歡這本書(shū)了

　　《中國(guó)古代寓言故事》讀后感　　寓言講求比喻，是常常采用擬人化的表現(xiàn)手法說(shuō)明某種道理的文學(xué)樣式，文體特征上結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)短、形象鮮明、藝術(shù)手法夸張。

在古今中外的寓言作品中，用比喻說(shuō)話(huà)，用擬人化的手法賦予生物或無(wú)生物以人的思想、感情、動(dòng)作和語(yǔ)言，借以闡明某種道理，或諷刺某種社會(huì)現(xiàn)象，是共同的特點(diǎn)。

　　我國(guó)古代的寓言故事，形象非常鮮明生動(dòng)、主題的寓意非常深刻，在文學(xué)性中寄寓著豐富的生活哲理，這是我讀了《中國(guó)古代寓言故事》之后的直接感受。

如《庖丁解?！?、《南轅北轍》、《井底之蛙》、《紀(jì)昌學(xué)射》、《掩耳盜鐘》、《狐假虎威》、《守株待兔》、《愚公移山》、《對(duì)牛彈琴》、《鷸蚌相爭(zhēng)》、《自相矛盾》、《利令智昏》、《畫(huà)蛇添足》、《曲高和寡》、《買(mǎi)櫝還珠》、《濫竽充數(shù)》、《黔之驢》、《五十步笑百步》、《東施效顰》、《畫(huà)鬼最易》等等膾炙人口的寓言，里面包含著很深的人生體驗(yàn)和生活哲理。

在《買(mǎi)櫝還珠》這則寓言中，本來(lái)主要買(mǎi)的是“櫝”中的“珠”，卻買(mǎi)“櫝”還“珠”。

舍棄了最重要的東西，選擇了無(wú)足輕重的東西，這種在生活中經(jīng)常存在的現(xiàn)象，通過(guò)這個(gè)寓言很生動(dòng)很形象地表現(xiàn)出來(lái)了。

再如在《井底之蛙》中，通過(guò)青蛙與東海大鱉的對(duì)話(huà)和行為，說(shuō)明人生的天地是十分廣闊的，人不要為周?chē)挠邢薜沫h(huán)境所拘囿，應(yīng)該目光更遠(yuǎn)大一點(diǎn)，人外有人，天外有天，人生要不斷奮進(jìn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

《畫(huà)鬼最易》說(shuō)明做事情應(yīng)該講求客觀(guān)規(guī)律，實(shí)事求是地做好一件事，要用心才行；不合實(shí)際的亂說(shuō)一氣亂做一氣，那是很容易的。

　　在《中國(guó)古代寓言故事》中，驢子是蠢笨的形象，老鼠是貪婪的形象，猴子是機(jī)靈的形象，狐貍是狡猾的形象，老虎是兇猛橫暴的形象，螞蟻是狂妄之徒，蝙蝠是騎墻派，如此寓意，既符合動(dòng)物的體貌行動(dòng)特征，又包含著耐人尋味的生活道理，真是獨(dú)具匠心，別出心裁。

這個(gè)寓言集對(duì)唯心主義、形而上學(xué)的種種表現(xiàn)的諷刺，對(duì)封建社會(huì)黑暗現(xiàn)象的鞭撻，對(duì)美好人性、高尚情操的謳歌和崇揚(yáng)，都使我經(jīng)受了一次精神的再一次陶冶，那一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的人物形象或擬人化的形象，又給了我藝術(shù)上的美好享受。

　　雖然不符合你50---60字的要求,但可以供你參考

蘇軾的故事+感悟 ，兩個(gè)200字左右的小故事和各150字左右的感悟

故事　　蘇軾是個(gè)大才子，佛印是個(gè)高僧，兩人經(jīng)常一起參禪、打坐，《蘇東坡與佛印的故事》讀后感。

佛印老實(shí)，老被蘇軾欺負(fù)。

蘇軾有時(shí)候占了便宜很高興，回家就喜歡跟他那個(gè)才女妹妹蘇小妹說(shuō)。

　　一天， 兩人又在一起打坐。

蘇軾問(wèn)：你看看我像什么啊

佛印說(shuō)：我看你像尊佛。

蘇軾聽(tīng)后大笑，對(duì)佛印說(shuō)：你知道我看你坐在那兒像什么

就活像一攤牛糞。

這一次，佛印又吃了啞巴虧。

　　蘇軾回家就在蘇小妹面前炫耀這件事。

　　蘇小妹冷笑一下對(duì)哥哥說(shuō)，就你這個(gè)悟性還參禪呢，你知道參禪的人最講究的是什么

是見(jiàn)心見(jiàn)性，你心中有眼中就有。

佛印說(shuō)看你像尊佛，那說(shuō)明他心中有尊佛；你說(shuō)佛印像牛糞，想想你心里有什么吧

感悟我們能做到時(shí)時(shí)提醒自己“聰明”些，就不會(huì)因?yàn)閯e人講一兩句而耿耿于懷，記住了：別人說(shuō)你是瘋子，那你得離說(shuō)你的人遠(yuǎn)一點(diǎn)，因?yàn)橹挥携傋友劾锊艜?huì)看到瘋子；當(dāng)別人說(shuō)你是個(gè)天才，你也別得意忘形，要多聽(tīng)多觀(guān)察細(xì)心體悟，經(jīng)過(guò)實(shí)踐才可以證明自己是什么樣的人，任何時(shí)候都不要去猜測(cè)個(gè)人的主觀(guān)意識(shí)，每一個(gè)個(gè)體不能代表共性，不能代表共性就不是標(biāo)準(zhǔn)，所以不要在乎別人怎么看自己，只要自己清楚“我是誰(shuí)”就好了。

然后去做自己該做的喜歡做的事，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，別讓人家說(shuō)一句話(huà)就成牛糞了，也別老看別人不順眼，這樣心眼太狹無(wú)法容納天地靈氣英杰

故事2 蘇軾七歲時(shí)就精讀《四書(shū)五經(jīng)》，八歲開(kāi)始寫(xiě)詩(shī)。

有一次，父親在花園吟詩(shī)：“輕風(fēng)細(xì)柳，淡月梅花。

”蘇軾聽(tīng)了連連叫好。

父親卻說(shuō)：“如果在詩(shī)中各加一字，就會(huì)更加精妙。

”加什么字好呢

蘇軾想了想說(shuō)：“前句加搖，后句加映。

就成輕風(fēng)搖細(xì)柳，淡月映梅花。

”父親聽(tīng)了搖搖頭，說(shuō)“太一般了。

” 蘇軾躺在床上，翻來(lái)覆去地思索著，天快亮了，他終于想出來(lái)了。

他在前句加扶，后句加失，就成了“輕風(fēng)扶細(xì)柳，淡月失梅花。

”父親看了不禁暗暗稱(chēng)奇。

后來(lái)蘇軾拜張易簡(jiǎn)國(guó)師，勤奮苦讀，終于成為一代大文豪。

感悟 “做事嚴(yán)謹(jǐn)”四個(gè)字看起來(lái)很簡(jiǎn)單但要做起來(lái)并很好的運(yùn)用到生活中是一件了不起的事，因?yàn)樗皇悄阋惶煜雽W(xué)就能學(xué)好的，也不是你說(shuō)要做就可以輕松做好的，它是個(gè)人在生活中不斷學(xué)習(xí)不斷提高的個(gè)人素質(zhì)的升華。

“做事嚴(yán)謹(jǐn)”就要求你做事不可以拖拖拉拉、不可以由著自己的性子來(lái)、把自己該做的事情做到無(wú)漏逢。