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          圓明園讀后感2000字

          時(shí)間:2015-07-04 05:17

          圓明園紀(jì)錄片觀后感2000字左右

          《復(fù)興之路》觀后感  一  11月8日,由系里組織我們學(xué)生黨員前往中國(guó)軍事博物館參觀《復(fù)興之路》大型展覽。

          展覽主要包括五個(gè)部分,分別是:中國(guó)淪為半殖民地半封建社會(huì)、探求救亡圖存的道路、中國(guó)共產(chǎn)黨肩負(fù)起民族獨(dú)立人民解放歷史重任、建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó)和走中國(guó)特色社會(huì)主義道路。

            解說員熱情認(rèn)真的講解,大量歷史圖片與實(shí)物,生動(dòng)地再現(xiàn)了多年來中國(guó)人民為求得民族獨(dú)立和人民解放、實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)和人民富裕而前赴后繼地奮斗追求的歷程,勾畫出中華民族從倍遭屈辱、奮起抗?fàn)幍阶呦驈?fù)興的歷史脈絡(luò),主題鮮明、氣勢(shì)恢宏,既令人振奮,亦發(fā)人深省。

          以“復(fù)興之路”為題,可謂提綱挈領(lǐng),抓住了關(guān)鍵。

            通過參觀學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到要辨明歷史的正確走向,就必須以科學(xué)的理論為指導(dǎo)。

          即解說員所言,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,隨著帝國(guó)主義侵略的擴(kuò)大,民族危機(jī)日益加劇,中國(guó)出現(xiàn)了千年未有的變局。

          這時(shí),各種思潮交相激蕩,主義之爭(zhēng)此起彼伏。

          尊孔崇儒者欲引導(dǎo)中國(guó)“走孔子之路”;自由主義者、全盤西化派,既不滿專制復(fù)古,又排斥馬克思主義,寄希望于走歐美資本主義的道路;地主階級(jí)和買辦資產(chǎn)階級(jí)則封殺馬克思主義,企圖用封建的法西斯主義主宰“中國(guó)之命運(yùn)”。

          而在《新民主主義論》中開宗明義,首先指出了“中國(guó)向何處去”這個(gè)關(guān)鍵問題。

          可見,這思想的較量、主義的斗爭(zhēng),其實(shí)質(zhì)是不同的歷史走向之爭(zhēng),是中國(guó)發(fā)展道路的選擇之爭(zhēng)。

          中國(guó)共產(chǎn)黨自誕生之日起,始終堅(jiān)持以馬克思列寧主義為指導(dǎo),且在長(zhǎng)期的革命、建設(shè)和改革過程中,不是以教條主義的態(tài)度對(duì)待馬克思主義,而是在堅(jiān)持中發(fā)展、于實(shí)踐中創(chuàng)新,把馬克思主義的基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合,從而誕生了思想、理論、“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀,才有了改革開放之舉措和走中國(guó)特色社會(huì)主義的之路。

            作為一名學(xué)生黨員,我相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,在十七大精神的指引下,堅(jiān)定不移地走中國(guó)特色社會(huì)主義道路,中華民族必將迎來偉大的復(fù)興

           ?。ǔ鞘锌茖W(xué)系04級(jí)涉外物業(yè)管理專業(yè) 俞 爽)  二  10月18日,我走進(jìn)革命軍事博物館參觀大型主題展覽《復(fù)興之路》。

          展廳里陳列的景觀、翔實(shí)的史料、文物實(shí)物和圖片,為世人展示了一幅民族復(fù)興之畫卷,深深地吸引著我、感染著我。

            我在參觀中了解到中華民族100多年來的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)和不懈探索的偉大歷程,100多年來,民族復(fù)興成為中國(guó)人民的執(zhí)著追求。

          陜北延安,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民抗戰(zhàn)的圣地,民族復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)者在這里運(yùn)籌帷幄,我們?yōu)樾聲r(shí)期共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得如此輝煌的成就而感到驕傲。

          十幾本厚厚的留言本,記滿了工人、農(nóng)民、知識(shí)分子、學(xué)生、解放軍官兵、港澳同胞熱情洋溢的留言。

            展覽讓我領(lǐng)會(huì)到了國(guó)富民安的道理,認(rèn)識(shí)到年輕一代所肩負(fù)的歷史責(zé)任和民族復(fù)興的重任。

          展覽讓我們看到了祖國(guó)前進(jìn)的艱辛歷程,同時(shí)也看到了今天中國(guó)的強(qiáng)大。

          我們是祖國(guó)的希望,我們要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),為報(bào)效祖國(guó)做出更多的努。

          我們作為新一代青少年,祖國(guó)的未來是我們的,所以盡管現(xiàn)在我們還不能為祖國(guó)續(xù)寫光輝篇章,能做的是努力學(xué)習(xí)為將來做準(zhǔn)備。

          我堅(jiān)信,祖國(guó)的未來將更加繁榮昌盛,更加現(xiàn)代化并且成為一個(gè)綜合實(shí)力強(qiáng)大的國(guó)家

            2、  “為了一個(gè)民族的夢(mèng)想,我們從1840年的海面出發(fā);為了一個(gè)不變的追求,我們?cè)跉q月深處寫下光榮。

          全球視野下展現(xiàn)中國(guó)道路之抉擇;全景歷史中濃縮民族復(fù)興之歷程。

          ”《復(fù)興之路》圍繞千年巨變、崢嶸歲月、中國(guó)新生、偉大轉(zhuǎn)折、世紀(jì)跨越、繼往開來等六大主題,反映自1840年以來,中國(guó)艱難曲折的民族振興之路和中國(guó)人民在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下所取得的偉大成就。

            1900年,甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗5年后,列強(qiáng)再次侵入北京,這一次是8個(gè)國(guó)家的鐵蹄,整個(gè)中國(guó)仿佛都被撕裂了。

          1901年9月7日,清政府與11國(guó)政府簽訂了《辛丑條約》。

          從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)至此,清政府的戰(zhàn)爭(zhēng)賠款總額高達(dá)7億2450萬兩白銀,帝國(guó)主義列強(qiáng)強(qiáng)迫中國(guó)政府簽訂的各種不平等條約總數(shù)達(dá)幾百個(gè)之多。

          清王朝已經(jīng)完全淪為一個(gè)對(duì)內(nèi)不能保護(hù)國(guó)民尊嚴(yán),對(duì)外不能捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)的腐朽沒落的政府。

          20世紀(jì)的中國(guó),一個(gè)聲音變得越來越響亮,那就是革命。

          1911年4月27日,黃興率領(lǐng)120余人在廣州起義。

          廣州起義半年后,1911年10月10日,武昌起義爆發(fā)。

          大清王朝土崩瓦解了。

            辛亥革命是比較完全意義的資產(chǎn)階級(jí)革命,是中國(guó)人民為救亡圖存,振興中華而奮起革命的一個(gè)里程碑,使中國(guó)發(fā)生歷史性巨變,中國(guó)人民思想也由此獲得一次巨大的解放。

          然而,辛亥革命又是一次不徹底的革命,中國(guó)仍舊在帝國(guó)主義、封建主義的壓迫之下,反帝反封建的革命任務(wù)并沒有完成,在接下來的歲月中,誰能完成反帝反封建的歷史使命,誰能讓中國(guó)人過上有尊嚴(yán)的生活,中華民族的偉大復(fù)興還將經(jīng)歷怎樣的艱難曲折,才能找到一條正確的道路呢

            然而要辨明歷史的正確走向,就必須以科學(xué)的理論為指引。

          即如片中所言,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,隨著帝國(guó)主義侵略的擴(kuò)大,民族危機(jī)日益加劇,中國(guó)出現(xiàn)了千年未有的變局。

          這時(shí),各種思潮交相激蕩,主義之爭(zhēng)此起彼伏。

          尊孔崇儒者欲引導(dǎo)中國(guó)“走孔子之路”;自由主義者、全盤西化派既不滿專制復(fù)古,又排斥馬克思主義,寄希望于走歐美資本主義的道路。

          地主階級(jí)和買辦資產(chǎn)階級(jí)封殺馬克思主義,企圖用封建的法西斯主義主宰“中國(guó)之命運(yùn)”。

          而在《新民主主義論》中開宗明義,首先指出了“中國(guó)向何處去”這個(gè)關(guān)鍵問題。

          可見,這思想的較量,主義的斗爭(zhēng),其實(shí)質(zhì)是不同的歷史走向之爭(zhēng),是中國(guó)發(fā)展道路的選擇之爭(zhēng)。

            “震撼”“激動(dòng)”“落淚”……這是眾多觀眾在形容他們對(duì)《復(fù)興之路》觀后感時(shí)所用的話語。

          “觀眾有感觸,我們的心血就沒有白費(fèi)。

          ”制作《復(fù)興之路》,就是要讓廣大觀眾看到中國(guó)在160多年復(fù)興之路上一路行來的種種變遷,并讓無數(shù)觀眾從這種變遷中感受并觸摸幸福。

            觀看復(fù)興之路的歷程,使我回顧了中華民族100多年來的強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)和不懈探索的偉大歷程。

          翔實(shí)的史料、恢弘的氣勢(shì)、深沉的語言、珍貴的歷史圖片,為世人展示了一幅民族復(fù)興之畫卷。

          100多年來,民族復(fù)興成為中國(guó)人民的執(zhí)著追求。

          陜北延安,是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民抗戰(zhàn)的圣地,民族復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)者在這里運(yùn)籌帷幄。

            變革的時(shí)代留下了一串串清晰可見的腳?。嚎箵舴堑?,踐行以人為本的執(zhí)政理念,領(lǐng)袖和民眾共赴危難,贏得了人民的愛戴和擁護(hù)。

          突飛猛進(jìn)的中國(guó)經(jīng)濟(jì),完善社會(huì)主義市經(jīng)濟(jì)體制苦干問題的重要決議,無一不是民族復(fù)興的基石,讓我領(lǐng)會(huì)到了國(guó)富民安的道理,認(rèn)識(shí)到年輕一代所肩負(fù)的歷史責(zé)任和民族復(fù)興的重任。

          也讓我們看到了祖國(guó)前進(jìn)的艱辛歷程,同時(shí)也看到了今天中國(guó)的強(qiáng)大。

          我們是祖國(guó)的希望,我們要繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng),為報(bào)效祖國(guó)做出更多的努。

            看完《復(fù)興之路》后兩集,我有種說不出的感動(dòng)和自豪

          感動(dòng)的,是那些為中國(guó)的發(fā)展做出巨大貢獻(xiàn)和犧牲的人;自豪的,是為自己能夠成為這個(gè)優(yōu)秀民族的一份子

            經(jīng)歷了歲月的磨礪和洗滌,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)著廣大人民群眾,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義這個(gè)最終目標(biāo)而不斷探索著、奮斗著、發(fā)展著、前進(jìn)著……在這個(gè)歷程中,我們一齊哀悼,一齊歡呼,一齊奮斗,一齊感動(dòng)……不論遇到什么,歷史事實(shí)都告訴我們:中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)將會(huì)不斷發(fā)展、進(jìn)步

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          世界上下五》讀后感人類進(jìn)步的階梯,沒有也就沒有了人類的文明慧。

          自從讀了這本《世界上下五千年》書后解開了我心中的許多疑惑,比如說:“三皇五帝”是哪八個(gè)皇帝

          讀了這本書,我知道了是:伏羲、女媧、神農(nóng)、炎帝、黃帝、顓頊、少皞、太皞。

          這本書里有許多歷史事件和許多歷史人物,他們有著不同的風(fēng)格:言而有信的晉文公、賣國(guó)賊秦檜、狡猾的李林甫、虛心的孔子、一鳴驚人的楚莊王、穩(wěn)坐釣魚臺(tái)的姜子牙、知錯(cuò)就改的廉頗等等。

          其中我最喜歡的是機(jī)智的管仲,公元前663年,北方燕國(guó)派來使者向齊國(guó)求援說燕國(guó)被附近的一個(gè)部落山戎侵犯了,齊桓公征求管仲的意見,管仲說:“山戎經(jīng)常騷擾中原,是中原安定的一大隱患,一定要征服他。

          ”齊國(guó)大軍到了燕國(guó)后發(fā)現(xiàn)山戎已經(jīng)搶了一批百姓和財(cái)寶逃回去了,追蹤的時(shí)候又被敵人引進(jìn)了圈套。

          茫茫無垠的黃沙,讓人人不清東南西北,大對(duì)人馬怎么也走不出去。

          就在大家一籌莫展的時(shí)候,管仲想出了一個(gè)主意來,他對(duì)齊桓公說:“馬也許能認(rèn)得路,不如找?guī)灼ギ?dāng)?shù)氐睦像R,讓它們?cè)谇懊鎺?,也許能走出這個(gè)地方。

          ”齊桓公雖然將信將疑,但也沒有其他辦法,就叫人挑了當(dāng)?shù)氐膸灼ダ像R,讓它們?cè)谇懊孀?,大?duì)人馬跟在后頭。

          這幾匹老馬果然走出了迷谷,并且打敗了山戎,他表現(xiàn)出來的鎮(zhèn)定、機(jī)智、智慧,讓我感到敬佩 我最不喜歡的歷史事件是英法聯(lián)軍火燒圓明園。

          1860年10月,繼《南京條約》簽訂以后,英國(guó)人越來越不滿足他們已經(jīng)獲得的權(quán)利,總是千方百計(jì)尋找借口,想謀求更大的好處。

          于是他們發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),不久別的國(guó)家也趁機(jī)派兵入伙,咸豐皇帝逃往承德避暑山莊。

          英法聯(lián)軍沖入圓明園,看到富麗堂皇的宮殿園林,眼花繚亂的侵略軍馬上開始了瘋狂的劫掠。

          接著聯(lián)軍司令部下達(dá)了可以“自由搶劫”的通知,一萬多名英法官兵你來我往,爭(zhēng)相入園,各個(gè)滿載而歸。

          把園內(nèi)珍藏的許多孤本秘籍、名人字畫、鼎彝禮器、金珠珍品、銅瓷古玩搶走。

          這還不算,他們認(rèn)為只有把著名法國(guó)大文豪雨果在寫給布特勒上尉的信中描寫“世界的某個(gè)角落,有一個(gè)世界奇跡。

          這個(gè)奇跡叫圓明園,圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位”圓明園燒毀才是對(duì)中國(guó)皇帝產(chǎn)生最大的震動(dòng),才能達(dá)到并滿足他們的無理要求。

          于是他們手持火把,在圓明園到處放火,園內(nèi)的三百多名太監(jiān)、宮女和工匠全部葬身火海,這座巨大宮苑烈焰沖天三日,余煙月余不息。

          火燒圓明園后,英法聯(lián)軍又威脅清廷,如再不屈服便要攻入城內(nèi),將皇宮也予以焚毀。

          腐朽無能的滿清政府馬上簽訂了割地賠款的《北京條約》,換得侵略者的撤退。

          《世界上下五千年》記載了成千上萬的古代發(fā)生的事情,讀了這本書我增長(zhǎng)了不少知識(shí),了解了許多成語故事的由來,懂得了許多道理,讓我深深感到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛的文化,真是值得我們好好學(xué)習(xí)。

          這樣,將來才能把我們的國(guó)家建設(shè)得更加強(qiáng)大。

          讀《上下五千年有感》我讀了《上下五千年》這本書,里面有許多小故事都深深地吸引了我:有的故事驚心動(dòng)魄,有的故事感人肺腑,有的故事回味無窮。

          在那么多的小故事中,有幾個(gè)故事我印象最深。

          比如,《越王勾踐臥薪嘗膽》,《劉備三顧茅廬》等等。

          《越王勾踐臥薪嘗膽》說的是:春秋時(shí)期,吳國(guó)和越國(guó)發(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)。

          越國(guó)被吳國(guó)打敗,越國(guó)勾踐被夫差俘虜。

          后來,吳王夫差釋放了勾踐,讓他回到了越國(guó)國(guó)都會(huì)稽。

          勾踐在坐臥的地方吊了個(gè)苦膽,夜里躺在柴草上,面對(duì)苦膽。

          每天吃飯時(shí)都嘗嘗苦膽。

          總捫心自責(zé):你忘了會(huì)稽大敗之辱嗎

          就這樣勾踐跟同甘共苦共同命運(yùn),經(jīng)過十年發(fā)展生產(chǎn),積聚力量,又經(jīng)過十年練兵,終于在公元前473年打敗夫差,滅掉了吳國(guó)。

          從中,我們可以體會(huì)到:越王給吳王當(dāng)了三年奴仆,受盡了屈辱,在極其困難的情況下,他始終沒有放棄心中的信念——重振越國(guó),找回失去的尊嚴(yán)。

          他在麻痹了吳王被放回越國(guó)后,安撫百姓,操練軍隊(duì),吃飯前品嘗苦膽,晚上就睡在柴草上,時(shí)刻提醒自己不要忘記曾經(jīng)的屈辱和復(fù)興越國(guó)的雄心。

          他身為一個(gè)高高在上的君王,能夠這樣做,真是難能可貴。

          經(jīng)過自己的頑強(qiáng)毅力,勾踐終于打敗吳國(guó)。

          勾踐這種堅(jiān)強(qiáng)的意志和堅(jiān)持不懈、奮發(fā)圖強(qiáng)的精神值得我們學(xué)習(xí) 《劉備三顧茅廬》說的是:劉備聽徐庶說諸葛亮很有學(xué)識(shí),就和關(guān)羽、張飛帶著禮物到隆中臥龍崗去請(qǐng)諸葛亮出來幫助他替國(guó)家做事。

          前二次去請(qǐng),諸葛亮都不在家。

          關(guān)羽說諸葛亮也許是徒有一個(gè)虛名,未必有真此才實(shí)學(xué),不用去了。

          張飛卻主張由他一個(gè)人去叫,如他不來,就用繩子把地捆來。

          劉備把張飛責(zé)備了一頓,又和他倆第三次訪諸葛亮。

          到時(shí),諸葛亮正在睡覺。

          劉備不敢驚動(dòng)他,一直站到諸葛亮自己醒來,才彼此坐下談話。

          諸葛亮出山后,關(guān)羽、張飛說:“諸葛亮能有什么本事

          ”劉備聽了以后說:“我得了孔明,就像魚得了水一樣。

          ”關(guān)羽和張飛聽到劉備這么說,也就不再說什么了。

          果然,諸葛亮出山后的第一場(chǎng)戰(zhàn)役劉備就大獲全勝。

          從中可以感到劉備求賢若渴,很敬重諸葛亮,前兩次去隆中拜訪他,可他都不在家,劉備還要第三次去拜訪他。

          見了諸葛亮在睡覺,他一聲不吭,一直等到諸葛亮醒來才和他談話。

          在《上下五千年》里還有許許多多這樣有趣動(dòng)人的故事,有興趣的話可以買來看看哦

          讀《改革開放有感》概括地說,改革開放,我們“改”出了一個(gè)中國(guó)特色的社會(huì)主義。

          直觀地考察我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì),經(jīng)過改革開放,同三十年前相比,確實(shí)已經(jīng)有了很大的差別。

          從全黨和全國(guó)的工作重點(diǎn)看,早已由階級(jí)斗爭(zhēng)為綱轉(zhuǎn)變?yōu)橐越?jīng)濟(jì)建設(shè)為中心;從生產(chǎn)資料所有制看,已經(jīng)由過去的“一大二公三純”、公有制一統(tǒng)天下,改變成以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度;從經(jīng)濟(jì)體制看,已經(jīng)由高度集中統(tǒng)一的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制轉(zhuǎn)變?yōu)槭袌?chǎng)經(jīng)濟(jì)體制;從社會(huì)狀態(tài)看,已經(jīng)由封閉和墨守陳規(guī)的社會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)外開放、融入世界和全面進(jìn)行改革、越來越活躍的社會(huì);從出發(fā)點(diǎn)看,過去建設(shè)社會(huì)主義,強(qiáng)調(diào)為國(guó)家、為人類作貢獻(xiàn),現(xiàn)在強(qiáng)調(diào)改善人民生活,以民為本。

          在全黨全國(guó)工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移后,通過改革開放形成和確立起來的以上五個(gè)方面的成果,可以看作是中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的基本要素。

          這樣一些重大的變化,給我們的社會(huì)和社會(huì)成員帶來什么呢

          首先是經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

          1980年,我國(guó)工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值是7100億元(見十二大報(bào)告),到2006年,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值已經(jīng)達(dá)到21.09萬億元,即使扣除價(jià)格上漲因素,也增長(zhǎng)了幾十倍之多。

          我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展之快,被國(guó)際輿論視為奇跡。

          人民生活普遍改善。

          進(jìn)入歷史新時(shí)期的時(shí)候,我國(guó)大約九億人口,沒有解決溫飽問題的人口竟有2.5億之多。

          現(xiàn)在,人民的溫飽問題已經(jīng)基本解決(還留下一個(gè)不小的尾巴),廣大人民的生活普遍得到明顯改善。

          這是大家都可以感受得到的事實(shí),不必一一列舉。

          綜合國(guó)力大幅度增長(zhǎng)。

          中國(guó)的國(guó)際地位和國(guó)際影響力明顯提高增強(qiáng)了。

          人的精神面貌深刻變化。

          人民受教育程度提高了,青壯年文盲已基本掃除,九年制義務(wù)教育已基本普及,大學(xué)的毛入學(xué)率已經(jīng)達(dá)到百分之二十。

          過去年代存在的那種個(gè)人迷信、思想僵化狀態(tài)從根本上得到改變。

          人們敢于獨(dú)立思考,參與意識(shí)大大增強(qiáng)。

          什么是中國(guó)特色的社會(huì)主義呢

          以上這些,就是現(xiàn)實(shí)存在的、我們生活在其中的中國(guó)特色社會(huì)主義。

          當(dāng)年,曾說:“堅(jiān)持改革開放是決定中國(guó)命運(yùn)的一招。

          ”(《文選》第3卷第368頁)回過頭來看,確實(shí)是這樣。

          改革開放是推動(dòng)中國(guó)發(fā)展進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。

          中國(guó)特色社會(huì)主義是在改革開放中形成和發(fā)展起來的。

          從實(shí)踐和歷史的角度看,改革開放,其意義決不亞于民主革命時(shí)期找到農(nóng)村包圍城市的道路。

          實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

          以上事實(shí),充分說明了中國(guó)的快速發(fā)展和巨大進(jìn)步。

          特別要強(qiáng)調(diào)的是,生產(chǎn)力發(fā)展是衡量社會(huì)進(jìn)步的最高標(biāo)準(zhǔn)。

          以上事實(shí),充分說明了改革開放的路線是正確的,充分證明了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性和生命力。

          科學(xué)社會(huì)主義基本原理的體現(xiàn) 但是,國(guó)際國(guó)內(nèi)都有人認(rèn)為,改革開放搞了一個(gè)中國(guó)特色的資本主義,或者說,中國(guó)現(xiàn)在是共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的資本主義。

          有人甚至想當(dāng)然地列出幾條,作為標(biāo)準(zhǔn),對(duì)照現(xiàn)實(shí)社會(huì),指責(zé)改革開放偏離了社會(huì)主義方向。

          這里涉及到一個(gè)老問題,就是究竟什么是社會(huì)主義

          這個(gè)問題確實(shí)很重要,需要搞清楚。

          在這個(gè)問題上,我們不能丟開老祖宗,隨心所欲地發(fā)議論。

          那么,什么是科學(xué)的社會(huì)主義呢,老祖宗是怎么說的呢

          馬克思和恩格斯著重在經(jīng)濟(jì)方面講了什么是社會(huì)主義(從經(jīng)濟(jì)上分析和判斷社會(huì)性質(zhì)是唯物史觀的基本方法),基本的思想和要求是: 首先要消滅資產(chǎn)階級(jí)的私有制,由社會(huì)占有生產(chǎn)資料。

          恩格斯強(qiáng)調(diào):社會(huì)主義同現(xiàn)存制度的具有決定意義的差別當(dāng)然在于,在實(shí)行全部生產(chǎn)資料公有制的基礎(chǔ)上組織生產(chǎn)。

          (見《馬克思恩格斯選集》第2版第4卷第693頁)馬克思和恩格斯將“公有制”與“社會(huì)占有生產(chǎn)資料”兩個(gè)概念在同一意義上使用,但這兩個(gè)概念的包容性是很大的,其具體實(shí)現(xiàn)形式?jīng)Q不限于國(guó)有制和集體所有制。

          要盡可能快地增加生產(chǎn)力總量。

          在《共產(chǎn)黨宣言》中就提出了這個(gè)要求,以后他們又不斷地闡述這個(gè)思想。

          “保證一切社會(huì)成員有富足的和一天比一天充裕的物質(zhì)生活,保證他們的體力和智力獲得充分的自由的發(fā)展和運(yùn)用”。

          (《馬克思恩格斯選集》第2版第3卷第633頁)這是科學(xué)社會(huì)主義的基本思想。

          馬克思和恩格斯一再強(qiáng)調(diào),他們的理論是活的行動(dòng)理論,而不是必須機(jī)械照搬的教條,這些基本原理的具體運(yùn)用,完全取決于人們不得不在其中活動(dòng)的那個(gè)特定的歷史環(huán)境。

          就是說,要從各國(guó)的實(shí)際出發(fā)。

          說:“社會(huì)主義的本質(zhì),是解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達(dá)到共同富裕。

          ”(《文選》第3卷第373頁)這是對(duì)科學(xué)社會(huì)主義的新概括,同老祖宗講的科學(xué)社會(huì)主義基本原理完全一致,而且有所深化。

          長(zhǎng)期以來,人們習(xí)慣的思維方法,是列舉幾條特征,來判斷社會(huì)主義,而不善于從基本思想的高度、從本質(zhì)的高度理解社會(huì)主義。

          中國(guó)特色社會(huì)主義從社會(huì)主義初級(jí)階段的實(shí)際出發(fā),實(shí)行以公有制為主體、多種所有制共同發(fā)展的經(jīng)濟(jì)制度;我們認(rèn)定發(fā)展是硬道理,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,集中力量發(fā)展生產(chǎn)力;我們強(qiáng)調(diào)發(fā)展生產(chǎn)、改善人民生活,以胡錦濤為總書記的黨中央更是提出了以人為本。

          總之,中國(guó)特色社會(huì)主義較好地體現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)主義的基本原理,由于是從中國(guó)的實(shí)際出發(fā),又有鮮明的中國(guó)特色。

          特別要強(qiáng)調(diào)的是,以人為本,用中國(guó)語言表達(dá)了科學(xué)社會(huì)主義的基本思想。

          以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心,應(yīng)當(dāng)提升為中國(guó)特色社會(huì)主義的基本思想。

          中國(guó)特色社會(huì)主義就是以人為本的社會(huì)主義。

          應(yīng)當(dāng)說,中國(guó)特色社會(huì)主義比傳統(tǒng)模式的社會(huì)主義,更多更好地體現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)主義的基本思想和要求。

          傳統(tǒng)模式的社會(huì)主義,從消滅了剝削制度、建立了生產(chǎn)資料公有制以及確立了全心全意為人民服務(wù)的宗旨來看,都屬于科學(xué)社會(huì)主義的范疇。

          但是,由于在指導(dǎo)思想上對(duì)什么是社會(huì)主義認(rèn)識(shí)不完全清醒,思想僵化,傳統(tǒng)模式的社會(huì)主義中確有不少不符合科學(xué)社會(huì)主義的東西,概括地說,主要有:“一大二公三純”的所有制、計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制、以階級(jí)斗爭(zhēng)為綱、高度集權(quán)。

          通過改革開放,這些不符合科學(xué)社會(huì)主義的東西,有的相當(dāng)徹底地改掉了,有的正在改變。

          總之,我們的改革開放,改掉的是不切合中國(guó)實(shí)際的東西,是不符合科學(xué)發(fā)展要求的東西,而中國(guó)特色社會(huì)主義更符合科學(xué)社會(huì)主義的基本原理。

          建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義任重道遠(yuǎn) 但是,我們要清醒地看到,從傳統(tǒng)模式的社會(huì)主義向中國(guó)特色社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成,我們的改革開放任重道遠(yuǎn)。

          觀察我們的社會(huì),市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制還不完善,市場(chǎng)秩序還不夠規(guī)范,市場(chǎng)的發(fā)育程度還比較低;傳統(tǒng)社會(huì)主義模式還有殘存,舊體制的思想、觀念、習(xí)慣、活動(dòng)方式、領(lǐng)導(dǎo)方法還存在,等等。

          還要看到,在我們的現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,還存在一些非社會(huì)主義的東西,這主要是指封建主義的殘余影響。

          曾指出,黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)制度存在官僚主義現(xiàn)象、權(quán)力過分集中現(xiàn)象、家長(zhǎng)制現(xiàn)象、領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制現(xiàn)象、形形色色的特權(quán)現(xiàn)象,這些弊端都帶有封建主義色彩。

          最近揭露出來的山西黑磚窯,是比封建主義還要落后的東西,帶有奴隸制的色彩。

          以上這些,其性質(zhì)都是非社會(huì)主義的,都在革除之列。

          回顧三十年來的改革開放,總體上很成功,但在某些方面也存在失誤失衡。

          現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的各種關(guān)系,最基本的是經(jīng)濟(jì)與政治、經(jīng)濟(jì)體制與政治體制的關(guān)系,而經(jīng)濟(jì)體制改革與政治體制改革不夠協(xié)調(diào),經(jīng)濟(jì)體制改革邁出了幾大步,取得了突破性進(jìn)展,政治體制改革卻是碎步緩行,進(jìn)展不大。

          “官本位”非但沒有削弱,還有增強(qiáng)之勢(shì)。

          目前存在的民生問題突出,貧富差距拉大,為富不仁現(xiàn)象增多,丑惡現(xiàn)象陳渣泛起,社會(huì)風(fēng)氣敗壞,腐敗嚴(yán)重等問題,都同政治體制改革不到位有關(guān)。

          目前改革處在關(guān)鍵階段,問題很多,矛盾復(fù)雜,難度很大,各種議論紛起,我們要下最大決心,拿出民主革命時(shí)期提出將革命進(jìn)行到底那樣的決心、氣概和魄力,堅(jiān)定不移地推進(jìn)改革開放。

          回顧三十年來的改革,我們體會(huì)到,從舊體制轉(zhuǎn)變?yōu)樾麦w制,從傳統(tǒng)模式的社會(huì)主義轉(zhuǎn)變到中國(guó)特色的社會(huì)主義,確實(shí)是一場(chǎng)革命。

          在改革進(jìn)程中,困擾改革者的一個(gè)主要問題,就是“姓資姓社”的問題。

          改革從起步時(shí)起,就有人指責(zé)是走了資本主義道路;改革每前進(jìn)一步,都伴隨著“姓資姓社”的爭(zhēng)論。

          針對(duì)“姓資姓社”的爭(zhēng)論,明確指出:“判斷的標(biāo)準(zhǔn),應(yīng)該主要看是否有利于發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,是否有利于增強(qiáng)社會(huì)主義國(guó)家的綜合國(guó)力,是否有利于提高人民的生活水平。

          ”(《文選》第3卷第372頁)這就是有名的“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)。

          “三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)不僅是實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)展,更體現(xiàn)了科學(xué)社會(huì)主義的基本要求。

          “三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)是改革思想的精髓。

          “三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)是廓清“姓社姓資”迷霧的有效武器。

          正如有的領(lǐng)導(dǎo)干部所說,這些年,我們就是靠“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)壯了膽。

          堅(jiān)持改革開放,就要堅(jiān)持以“三個(gè)有利于”為判斷標(biāo)準(zhǔn)。

          我們看到,有的文章談?wù)摳母?,洋洋萬言,引了不少的話,但就是不講“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn),真是咄咄怪事

          不贊成“三個(gè)有利于”為判斷標(biāo)準(zhǔn),必然要另立判斷標(biāo)準(zhǔn),這是挑起“姓社姓資”爭(zhēng)論的習(xí)慣做法。

          實(shí)踐已經(jīng)證明,離開“三個(gè)有利于”標(biāo)準(zhǔn)談改革開放,很可能南轅而北轍。

          在這個(gè)問題上,我們的頭腦要保持清醒。

          恩格斯說,社會(huì)主義“不是一種一成不變的東西,而應(yīng)當(dāng)和任何其他社會(huì)制度一樣,把它看成是經(jīng)常變化和改革的社會(huì)”。

          這是科學(xué)社會(huì)主義的一條重要原理。

          我們堅(jiān)持改革開放,完全符合科學(xué)社會(huì)主義原理的要求,也適應(yīng)了社會(huì)主義制度發(fā)展的內(nèi)在要求。

          中國(guó)特色社會(huì)主義在改革開放中形成,在改革開放中發(fā)展。

          只要我們堅(jiān)持改革開放,中國(guó)特色社會(huì)主義必將會(huì)取得更大的發(fā)展和進(jìn)步。

          1949年新中國(guó)的成立使祖國(guó)母親徹底擺脫了被壓迫的境地,中國(guó)這頭東方睡獅開始慢慢覺醒,但卻步履維艱,直到1978年,中共十一屆三中全會(huì)作出全面實(shí)行改革開放的新決策;從此改革開放的春風(fēng)使中華大地再次煥發(fā)了活力,中華民族終于踏上了民族復(fù)興的偉大征程

          30年的征程,中華民族以嶄新的姿態(tài)重新屹立于世界民族之林;30年的滄桑巨變,30年的光輝歷程,鑄就了一個(gè)民族近百年的夢(mèng)想

          改革開放的30年,是中國(guó)經(jīng)濟(jì)迅速蓬勃的30年

          幢幢高樓拔地而起,人民生活水平不斷提高,1978年到2006年間,中國(guó)經(jīng)濟(jì)總量迅速擴(kuò)張,國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值從3645億元增長(zhǎng)至21,0871億元,增長(zhǎng)近60倍

          中國(guó)的經(jīng)濟(jì)成就不僅寫在了中國(guó)歷史之上,也在世界歷史上刻下了輝煌的一頁,過去25年全球脫貧所得成就中,近70%的成就歸功于中國(guó)

          改革開放的30年,是中國(guó)社會(huì)和諧穩(wěn)定的30年

          自粉碎“四人幫”以后,中華民族猶如鋼鐵長(zhǎng)城一般堅(jiān)不可摧

          97年香港回歸,99年澳門回歸;1998年面對(duì)南方歷史罕見的特大洪水,2003年面對(duì)讓人聞風(fēng)喪膽的非典疫情,2008年面對(duì)十幾個(gè)省份百年不遇的冰雪災(zāi)害,中華兒女眾志成城,手挽手將一個(gè)個(gè)磨難阻擊在腳下

          改革開放的 30年,是教育事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展的30年

          1983年,同志提出,教育要面向現(xiàn)代化,面對(duì)世界,面對(duì)未來

          高考制度恢復(fù)之初,全國(guó)有570萬人參加高考,卻僅錄取27萬名;而到2007年,全國(guó)普通高校招生報(bào)名人數(shù)達(dá)到1010萬,錄取新生達(dá)567萬名

          伴隨著教育規(guī)模的發(fā)展,更有越來越多的中華兒女在世界高精尖人才中占據(jù)著日益重要的位置

          改革開放的30年是中國(guó)航天事業(yè)不斷創(chuàng)新的30年

          從1979年遠(yuǎn)程火箭發(fā)射試驗(yàn)成功,到2003年“神五”升天,首次載人航天飛行成功,再到2005年神舟六號(hào)載人航天衛(wèi)星順利返回,中國(guó)航天人在摸索中讓祖國(guó)一躍成為航天科技強(qiáng)國(guó)

          2008年,我國(guó)首顆探月衛(wèi)星“嫦娥一號(hào)”發(fā)射升空,炎黃子孫的千年奔月夢(mèng)成為了現(xiàn)實(shí)

          改革開放的30年,也是我國(guó)體育事業(yè)蒸蒸日上的30年

          1984年許海峰摘得中國(guó)奧運(yùn)首枚金牌,自此之后,中華體育健兒奮勇爭(zhēng)先:2000年悉尼奧運(yùn),中國(guó)代表團(tuán)收獲28枚金牌,取得了金牌榜和獎(jiǎng)牌榜均名列第三的佳績(jī);04年雅典,中國(guó)軍團(tuán)更是將金牌總數(shù)擴(kuò)增到32枚,位列金牌榜第2位

          而今年,在108天之后,奧運(yùn)大幕將在中華大地上拉開,我們將成為奧運(yùn)的主人

          《文化苦旅》的點(diǎn)評(píng)

          《文化苦旅》是一本著名的文學(xué)作品,相信我們很多人都閱讀過,它是余秋雨老先生的第一部散文合集,其中包含了歷史、文化散文,還有的就是一部分回憶性散文。

          “文化苦旅”,就簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字,其中一個(gè)“苦”字,抒發(fā)了余老對(duì)中華文化的無限熱愛之情,傳神逼真地透露出中華文化的深刻內(nèi)涵,寫出了中華文化的博大精深,細(xì)細(xì)品來,中華上下五千年的文化是一部“苦澀的”文化史。

          余老先生,1946年出生于浙江,當(dāng)代著名散文家,文化史學(xué)家,文化學(xué)者,藝術(shù)理論家。

          對(duì)于作者余秋雨先生,我們就不多作介紹。

          余老先生《文化苦旅》一書,是一部游記類的散文,與他的《千年一嘆》、《行者無疆》比起來,其中的經(jīng)歷并不是那么的驚險(xiǎn),也并不像《千年一嘆》、《行者無疆》里的親身涉險(xiǎn),用平和的心和舒緩的游歷,緩緩道出了中華文化的悠遠(yuǎn)和深意,作者鮮明地寫出了文化的深刻內(nèi)涵,用細(xì)膩的筆觸把文化刻錄的淋漓盡致。

          《文化苦旅》上下共有37篇,書中《道士塔》、《陽關(guān)雪》、《柳侯祠》、《莫高窟》、《白發(fā)蘇州》、《江南小鎮(zhèn)》、《風(fēng)雨天一閣》、《上海人》、《廟宇》、《都江堰》、《牌坊》、《筆墨祭》、《信客》等多篇散文充滿了靈性、悟性和責(zé)任,尤其是開篇的《道士塔》,但凡每一位中國(guó)人,讀完之后,我們都會(huì)有一種憤怒——一種對(duì)王道士無比的憤怒和對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)官員的憎恨;我們都會(huì)萌生出一種傷痛—— 一種對(duì)中華文物損失的傷痛和落入外國(guó)人之手的辛酸。

          如今,我們還要到外國(guó)的博物館才能看到古老的中國(guó)文物,就像英法聯(lián)軍掠奪焚燒圓明園一樣,給我們無法彌補(bǔ)的傷痛。

          而這些,也許就是余老“文化苦旅”四字中文化之“苦”的深刻表露吧,體現(xiàn)了“苦”的緣由,“苦”的所在,“苦”的境遇。

          《文化苦旅》,開創(chuàng)了“文化散文”的先河,引領(lǐng)散文走向了新的高度,給讀者帶來了心靈的震撼。

          賞讀《文化苦旅》這一文學(xué)名著,我們能夠看出余老突出的寫作藝術(shù)和技巧,還有整齊的語言和精心的對(duì)比參照;散句、對(duì)偶、反復(fù)、頂真、回環(huán)、排比、比喻等和心理、環(huán)境、動(dòng)作、肖像描寫等修辭手法和描寫手法,使文章伸縮有度,進(jìn)退自如,語音感染力強(qiáng)烈,概括完整大氣。

          《文化苦旅》的思想精魂就在于一個(gè)“苦”字,在內(nèi)容上鮮明地表現(xiàn)為對(duì)于我們五千年的古老文明的深刻反思和中國(guó)古代文人文化人格生動(dòng)的體現(xiàn)。

          在我們對(duì)古中國(guó)文化擁有一種“苦澀”的感受之外,我們還對(duì)中國(guó)文化的博大精深而深感自豪、敬重和無限的熱愛之情。

          《文化苦旅》的思想核心在于一個(gè)“苦”字,那么“苦”之所在呢

          有筆者總結(jié)出以下幾個(gè)方面,我覺得具體而深刻。

          “文化苦旅”之“苦”表現(xiàn)為:第一,中國(guó)文化歷史命運(yùn)之苦;第二,中國(guó)文人的艱辛之苦;第三,進(jìn)行文化探索的歷程之苦。

          以上幾方面“苦”,深刻地體現(xiàn)出中國(guó)文人和中國(guó)文化的精神所在,可能這些就是余老先生《文化苦旅》標(biāo)題構(gòu)思的用意所在吧。

          余秋雨老先生有淵博的文化知識(shí)和深層次的文化底蘊(yùn),他用簡(jiǎn)潔的文字,把中國(guó)文人、中國(guó)文化,緩緩地向我們到來,我們不僅能夠?qū)W到余老獨(dú)特的寫作技巧和廣闊的構(gòu)思空間,我們還能了解到古老的中國(guó)文化,更深一步的體悟到中國(guó)文化的深刻內(nèi)涵。

          3000字的自我介紹論文怎么寫

          自我介紹 某某班 某某 大家好, 我叫某某,來自4某某班。

          1、在道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)方面:我很樂意幫助同學(xué),打掃衛(wèi)生很認(rèn)真,從不逃跑、遲到或早退,尊敬師長(zhǎng),知錯(cuò)就改。

          和同學(xué)們和睦相處,即使有了矛盾,也會(huì)主動(dòng)去和解。

          每次學(xué)校組織愛心捐助的活動(dòng)時(shí),我雖然出的錢不多,但也盡力了。

          當(dāng)然我也有一些小缺點(diǎn),我會(huì)不斷改正。

          2、學(xué)習(xí)能力方面:我上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),在每次考試后我都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這個(gè)就是我的學(xué)習(xí)反思。

          在每期我都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中的一個(gè)。

          有空的時(shí)候我還喜歡閱讀一些有益的課外書籍和電影,經(jīng)常汲取各種文化的精華,并經(jīng)常思考各種問題,這個(gè)就是我看《炎帝文化》的讀后感和觀看《圓明園》后的觀后感。

          這個(gè)是我的作業(yè)本和化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè),寫得很認(rèn)真。

          因?yàn)槲业倪M(jìn)步比較大,所以,學(xué)校給我發(fā)的進(jìn)步獎(jiǎng)的證書。

          3、實(shí)踐能力方面: 我在家里經(jīng)常拖拖地,抹抹桌子,不僅是在家里,我在社區(qū)也能幫助社區(qū)做一些事,例如打掃社區(qū)的衛(wèi)生,幫社區(qū)貼宣傳紙,幫助社區(qū)的孤寡老人買買東西,大家看這個(gè)就是我的社區(qū)實(shí)踐表。

          我積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng),和同學(xué)們義務(wù)打掃過幸福廣場(chǎng),另外我還幫老師修過電腦呢。

          這是我的勞動(dòng)感,在學(xué)校的勞動(dòng)日里,因?yàn)槲仪谇趹岳蠋熃o過我最高分100分還加5分

          4、在審美與表現(xiàn)方面:我比較喜歡美術(shù),因此每堂課我都認(rèn)真聽課,并且如質(zhì)如量的完成作業(yè)。

          這個(gè)就是我自己的一份作品,怎么樣,不錯(cuò)把

          在音樂方面,這個(gè)是我們班獲得的三熱愛歌詠比賽一等獎(jiǎng)的證書,這可是全初中唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我就站在隊(duì)伍中放聲歌唱呢

          5、在運(yùn)動(dòng)與健康方面:我還特別喜歡體育運(yùn)動(dòng),特別是足球,在市里的“三好杯”足球賽上,我們球隊(duì)一舉奪得第三名,大家看這個(gè)就是證書。

          我擅長(zhǎng)田徑項(xiàng)目,曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)和大家一起勇奪4×400第一名和50米迎面接力第一名。

          這個(gè)是我們班獲得的校運(yùn)會(huì)跑隊(duì)一等獎(jiǎng)的證書,當(dāng)時(shí)我們身后還跟著5000多人的大隊(duì)伍呢

          最后,我要感謝各位老師和同學(xué)三年來對(duì)我的照顧和幫助,謝謝大家

          郭凱的自我介紹寫得很好,可以作為大家的參考。

          還要增加集體項(xiàng)目的證書和資料。

          曹芳紅 10:10:37 自我介紹 445班 郭凱 大家好, 我叫郭凱,來自445班。

          1、在道德品質(zhì)和公民素養(yǎng)方面:我很樂意幫助同學(xué),打掃衛(wèi)生很認(rèn)真,從不逃跑、遲到或早退,尊敬師長(zhǎng),知錯(cuò)就改。

          和同學(xué)們和睦相處,即使有了矛盾,也會(huì)主動(dòng)去和解。

          每次學(xué)校組織愛心捐助的活動(dòng)時(shí),我雖然出的錢不多,但也盡力了。

          當(dāng)然我也有一些小缺點(diǎn),我會(huì)不斷改正。

          2、學(xué)習(xí)能力方面:我上課認(rèn)真聽講,回家后認(rèn)真復(fù)習(xí),在每次考試后我都總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這個(gè)就是我的學(xué)習(xí)反思。

          在每期我都會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,這個(gè)就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃中的一個(gè)。

          有空的時(shí)候我還喜歡閱讀一些有益的課外書籍和電影,經(jīng)常汲取各種文化的精華,并經(jīng)常思考各種問題,這個(gè)就是我看《炎帝文化》的讀后感和觀看《圓明園》后的觀后感。

          這個(gè)是我的作業(yè)本和化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè),寫得很認(rèn)真。

          因?yàn)槲业倪M(jìn)步比較大,所以,學(xué)校給我發(fā)了進(jìn)步獎(jiǎng)。

          3、實(shí)踐能力方面: 我在家里經(jīng)常拖拖地,抹抹桌子,不僅是在家里,我在社區(qū)也能幫助社區(qū)做一些事,例如打掃社區(qū)的衛(wèi)生,幫社區(qū)貼宣傳紙,幫助社區(qū)的孤寡老人買買東西,大家看這個(gè)就是我的社區(qū)實(shí)踐表。

          我積極參加學(xué)雷鋒活動(dòng),和同學(xué)們義務(wù)打掃過幸福廣場(chǎng),另外我還幫老師修過電腦呢。

          這是我的勞動(dòng)感,在學(xué)校的勞動(dòng)日里,因?yàn)槲仪谇趹?,所以老師給過我最高分100分還加5分

          4、在審美與表現(xiàn)方面:我比較喜歡美術(shù),因此每堂課我都認(rèn)真聽課,并且如質(zhì)如量的完成作業(yè)。

          這個(gè)就是我自己的一份作品,怎么樣,不錯(cuò)把

          在音樂方面,這個(gè)是我們班獲得的三熱愛歌詠比賽一等獎(jiǎng)的證書,這可是全初中唯一的一個(gè)一等獎(jiǎng),當(dāng)時(shí)我就站在隊(duì)伍中放聲歌唱呢

          5、在運(yùn)動(dòng)與健康方面:我還特別喜歡體育運(yùn)動(dòng),特別是足球,在市里的“三好杯”足球賽上,我們球隊(duì)一舉奪得第三名,大家看這個(gè)就是證書。

          我擅長(zhǎng)田徑項(xiàng)目,曾在校運(yùn)動(dòng)會(huì)和大家一起勇奪4×400第一名和50米迎面接力第一名。

          這個(gè)是我們班獲得的校運(yùn)會(huì)跑隊(duì)一等獎(jiǎng)的證書,當(dāng)時(shí)我們身后還跟著5000多人的大隊(duì)伍呢

          最后,我要感謝各位老師和同學(xué)三年來對(duì)我的照顧和幫助,謝謝大家

          也可以將兩者稍加結(jié)合

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