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          祖父讀后感感想

          時間:2013-11-06 05:18

          曹文軒《祖父》讀后感

          “幸?!?,多么美好的字眼,許多人都在追尋它。

          然而,什么是幸福

          人們的理解各有不同。

          就拿我來說吧,過去,我以為過春節(jié)才是幸福,既能得到壓歲錢,又能穿上新衣服;既能吃上好東西,又能逛五彩繽紛的燈會。

          總之,仿佛吃好穿好就是幸福。

          其實(shí),我也覺得這似乎太孩子氣了,但對于“幸福究竟是什么”這個問題我總感到有些迷惘。

          讀了《祖父》這篇感人至深的文章后,我受到了啟發(fā),找到了答案。

          這是一篇憂傷而又溫馨的文章,文中主人公“莎莎”在一歲時除了爺爺什么親人也沒有了。

          她爸爸和媽媽被人抓走了,而她的奶奶也離開了人世。

          可憐的小莎莎和她的爺爺相依為命。

          文章里還寫了許多感人肺腑的事件。

          小莎莎因?yàn)楦鵂敔斕焯熳隹喙?,所以一雙干凈漂亮的小手,如今卻變了樣:手顏色黑紅,掌心厚實(shí),手指短粗,皮膚粗糙,冬天里,被尖利的寒風(fēng)一吹,裂開了一道道血口。

          現(xiàn)在莎莎卻為她那一雙不爭氣的手感到十二萬分的苦惱。

          就因?yàn)槟且浑p手經(jīng)常遭到同學(xué)們的嘲笑。

          所以她下定決心,買了一雙雪白色的尼龍手套,為自己的手“穿”了一件衣服。

          莎莎為了不讓爺爺鑿石頭傷到手,所以她便和比她大五歲的蘭姐姐一同到城里去乞討手套。

          經(jīng)過她倆的共同努力,總共要了兩口袋,莎莎甭提都開心啦!在爺爺臨終之前,他的兒子,也就是莎莎的爸爸為他雕刻了一雙手。

          其實(shí)文中的那些感人事件,你們身上一定也有類似的情況,對不對

          有時我和莎莎一樣,為了自己身上的那些不足之處,想要拼了命地掩蓋掉。

          雖然現(xiàn)實(shí)生活與莎莎的時代并不相同,可我還是要向莎莎學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的勤奮,學(xué)習(xí)她的善良,學(xué)習(xí)她所有高尚的品質(zhì)。

          我的爸爸可以說和文中的祖父差不多,他們一樣為了自己的孩子付出了心血;盡了自己做家長最大的責(zé)任。

          我的爸爸是一名廚師,他工作十分辛苦,整天在廚房里揮汗如雨,可是每天晚上,他還是拖著疲憊的身軀幫助我批改作業(yè)。

          所以,在這兒我要感謝父親為我付出了那么多。

          最后,我們再來談?wù)撘幌挛易畲蟮男腋J鞘裁?告訴你們吧,我最大的幸福就是能夠和我的家人都平平安安、開開心心地度過天地之間所賜予我們的每一天。

          從《祖父》這本書里讓我學(xué)到了許多知識,這真是一本好書

          祖父的園子讀后感

          《祖父子》講述了作者蕭紅小時祖父的園子度過的快樂童年。

          隱感覺到她長大后對童年的懷念。

          祖父的園子不僅有美麗的花花草草、昆蟲以及和藹可親的祖父祖母,但讓作者更留戀的是自己一去不返的童年。

          在祖父的園子里,蕭紅自由自在地度過童年:蕭紅在祖父的園子里,摘黃瓜、捉蜻蜓、采倭瓜花、捉綠螞蚱和在祖父勞作時“亂鬧”,祖父也沒有怪蕭紅,所以,讓蕭紅自由的,不止是園子,還有慈愛的祖父,祖父允許她隨意玩鬧,給了孩子自由的心靈。

          在祖父暖暖的愛的包圍下,她自由、快樂、幸福地度過了童年。

          這篇文章十分具有孩子氣,讓我們一下子就感到她像一個同齡人在和我們面對面談話。

          我們現(xiàn)在還在度過歡快的童年,所以現(xiàn)在要好好珍惜現(xiàn)在,不要總是抱怨.

          和祖父的園子讀后感悟30字

          《祖父·后園·我》描寫了童年的“我”和祖父在后園度過的快樂時光,那些場景多么令人難忘?。和娌孛弊佑螒驎r祖父的童心未泯;在后園中奔跑時“我”的自由自在;在沒結(jié)櫻桃的樹上找櫻桃時“我”的天真稚氣;摘花給祖父戴時“我”的調(diào)皮和祖父的笑聲。

          后園中的祖孫倆是多么快樂啊。

          我覺得祖父真是個愛開玩笑的老頑童,而“我”,也實(shí)在是個小淘氣。

          讀了這篇文章,讓人不由得也開心地笑起來:多有趣的后園,多可愛的祖孫倆

          我喜歡后園中無憂無慮的生活,我喜歡慈祥的爺爺和頑皮的“我”。

          蕭紅的《祖父》中的好詞好句和讀后感。

          幾天前,我讀了一篇文章,這篇文章寫的是祖父,名字也叫《祖父》。

            有這樣一位爺爺,他的手很難看,手背黑褐色,像巖石的顏色,手指又短又粗,手上的老繭,有硬幣那么厚;也有這樣一個小女孩兒,一雙小手是黑紅色的,掌心厚實(shí),手指短粗,皮膚粗糙,但卻靈巧有力。

          這個小姑娘叫莎莎,他的父母被壞人抓走了,坐了牢,她也在1歲時被爺爺抱到了鄉(xiāng)下生活。

          她的爺爺是個石匠。

          在鄉(xiāng)下,莎莎并不感到孤獨(dú),因?yàn)樗梢耘吭跔敔攲挻蟮募贡成?,與山鳥和云雀說話,看著大山,看著小河,看著田野上空飄動著的變幻無常的云彩,一點(diǎn)一點(diǎn)地長大。

            一捆手套,一往情深。

          手套里飽含了多少祖孫間的親情啊

          文中,爺爺在莎莎摔傷時常心疼地說:“莎莎不怕痛,莎莎不怕痛。

          ”后來,每當(dāng)爺爺手上裂出血口時,莎莎也像爺爺一般,輕撫爺爺?shù)氖?,說道:“爺爺不怕痛,爺爺不怕痛。

          ”一股暖流在這祖孫之間傳遞。

            讀完這篇文章后,我也不禁想起了自己的爺爺與外公,每當(dāng)過年回老家時,還沒到家門口,在遠(yuǎn)處,就能模模糊糊的看見他們站在門口眺望著,盼望我們能早點(diǎn)回來。

          人們常說“隔代親”,也許爺爺與外公站在門口的盼望吧,或許爺爺與外公總是嘮叨啰嗦,這些事情或許早已讓我們不勝其煩,但這些事情的背后卻是一個不求任何回報的背影在默默付出,付出。

          為什么我們不能對祖父多一份理解呢

            親情如一條河,流淌在祖孫的心間,親情如一首歌,唱響在祖孫的耳邊。

          《馬提與祖父》讀后感

          [《馬提與祖父》讀后感] 《馬提與祖父》讀后感    六二班 侯曉宇    《馬提與祖父》這本書,主要講了馬提和快要死了的祖父一段有趣的旅程,《馬提與祖父》讀后感。

          寫了我們所愛的人并不會真正死去,他們永遠(yuǎn)活在我們心里。

             文中有許多有趣的事,比如捕獲小搗蛋、抓魚······也有許多有趣的人物,比如守衛(wèi)、三個海盜······還有許多詭異的事,比如橋、爺爺越變越小······在我讀書時,我的腦海了會展現(xiàn)出一幅幅畫面,就像一本圖畫書。

             文中許多地方埋下伏筆,比如72頁上面第三段,就給后面埋下伏筆,41頁買玉米和蘋果就給后面爆米花做鋪墊,讀后感《《馬提與祖父》讀后感》。

             文中祖父靠他的智慧來捕獲小搗蛋的,爆米花也是他想的。

          表達(dá)出了祖父很聰明。

             《馬提與祖父》這本書是靠著作者普密尼的想象完成的,得過國際大獎小說、沃拉哥·恩·威姆佩爾獎。

          是很受歡迎的,是很重要的“死亡教育”。

             馬蹄總會問一些幼稚可笑的問題,但祖父對他的問題很感興趣,總是耐心地講給他聽。

          祖父也很幽默,總是給馬提開玩笑。

             但我還是有許多問題:爺爺為什么一直在變小

          那枚金幣真的是祖父的爺爺傳下來的嗎

          馬提的幻想是一會就能結(jié)束的嗎

             在這本書里,我體會到了許多道理,也領(lǐng)悟到了許多感受。

          表達(dá)了馬提很愛爺爺才有了這種幻想,也是爺爺很愛馬提才想帶馬提出去。

             我也經(jīng)歷過,但我的心情很低沉。

             我們愛的人會永遠(yuǎn)在我們心中

          蕭紅《我和祖父的園子》好詞好句好段讀后感

          今天,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》這篇文章。

          讓我對這個童話般的園子充滿了向往,對作者無憂無慮,無拘無束的童年生活充滿了憧憬。

          更吸引我的,是祖父的慈愛,仁德,對“我”胡鬧、任性的寬容,放飛“我”的天性,對“我”深深地愛。

          祖父的園子是五彩繽紛,充滿活力,生機(jī)勃勃的。

          種類繁多,五顏六色的昆蟲,在園子里飛翔、蹦跳、嬉戲;五光十色,形態(tài)各異的花花草草,泛著淡淡的幽香,爭奇斗艷的開放;高大挺秀,粗壯堅(jiān)強(qiáng)的大榆樹,在陽光下,閃著金光,活力四射。

          在這樣美麗的園子中,跟著祖父四處轉(zhuǎn)悠。

          祖父干什么,“我”就干什么。

          但其實(shí),“我”不是在勞作,而是在胡鬧。

          “我”拿著鋤頭的“頭”鏟地,不過是在地上亂鉤一陣。

          “我”分不清哪個是苗,哪個是草,把谷穗當(dāng)做野草割掉,把草當(dāng)做谷穗留著。

          而“我”這樣胡鬧,祖父不但不責(zé)備我,還耐心地給“我”講著谷穗和狗尾巴草 的區(qū)別。

          這讓我感受到了祖父的仁愛,對作者傾盡了愛心和耐心。

          “我”跟著祖父澆地,“我”拿水瓢用力氣向天空揚(yáng)去,便是下雨了。

          這體現(xiàn)出了孩子想象力豐富,敢于異想天開的天性。

          體現(xiàn)出作者無憂無慮,自由自在的生活。

          在作者的眼中,太陽、大樹、土墻、倭瓜、黃瓜、玉米、花、鳥、蟲子、蝴蝶......都是有靈性的,是自由快樂、不受約束的、不由別人主張、擺設(shè),由著自己的性子生長。

          一切都是美好的,充滿活力的。

          之所以在作者眼里,一切都是活力的,自由自在的,是因?yàn)樽约哼^著這樣隨心所欲,不受拘束,無憂無慮,充滿夢幻色彩的生活。

          祖父的園子是色彩明麗的園子,自由的園子,快樂的園子, “我”也是自由的,快樂的。

          祖父的愛是暖融融的,像陽光一樣的,那么溫暖,柔和。

          作者在童話般的園子中度過童年,在美麗的大自然中生活,在祖父濃濃的、暖暖的愛中成長,使我的心中充滿了無限的向往 。

          這個園子給了蕭紅無限的快樂,無限的留戀,也帶給了我無限的歡樂;祖父給了蕭紅無限的疼愛,無限的關(guān)心,同時也帶給了我無限的震撼,感動。

          看到后請采納

          呼蘭河傳祖父與我讀后感600字

          讀了《呼蘭河傳》這本書,我開始并不在意,只是認(rèn)為這只是一本很普通的小說。

          后來,我聽曹老師說《呼蘭河傳》這本書是要細(xì)細(xì)地品味的時候,我才慢慢地靜下心來,細(xì)細(xì)地品味的。

          慢慢的,我就不禁贊嘆到蕭紅寫的《呼蘭河傳》是那么的好。

          在作者蕭紅的筆下,流過一條細(xì)細(xì)的小河,小河里埋著作者美好的童年和當(dāng)時舊社會的呼蘭河。

          在她細(xì)膩地描述下,仿佛讓我走進(jìn)了80年前的東北。

          在那衰落的村子里,只有灰色的街道,灰色的人生,灰色的社會……一切的一切都是灰色的。

          但這作者的童年生活并不灰暗,而是一片光明。

          作者的童年生活讓我不禁流下了熱淚,讓我不知怎樣才能表達(dá)出自己對作者童年時代的一種向往和羨慕之情。

          我十分的羨慕作者的童年生活。

          也想有一個爺爺,一個天天把我的遮陽帽藏起來,每次都藏在每一個地方的爺爺;也想有一個祖父,一個天天帶著我到后院一起玩耍,一起勞動,一起歌唱的祖父。

          每一次在書中看到作者與她的爺爺、祖父一起快樂生活著的時候,總有一兩顆溫暖的淚水無聲無息的從面頰上流下來。

          讀了《呼蘭河傳》這本書,只能說是一本百年不遇的好書。

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