贊美人才的名人名言

百里之才 百里：方圓百里之地；才：才能。

指能治理方圓百里地區(qū)的人才 國(guó)士無(wú)雙 國(guó)士：國(guó)中杰出的人物。

指國(guó)中獨(dú)一無(wú)二的人才 盤(pán)龍臥虎 盤(pán)：盤(pán)旋，彎曲。

盤(pán)曲的龍，臥居的虎。

比喻隱藏的人才 滄海遺珠 大海里的珍珠被采珠人所遺漏。

比喻埋沒(méi)人才或被埋沒(méi)的人才。

藏龍臥虎 指隱藏著未被發(fā)現(xiàn)的人才，也指隱藏不露的人才。

楚材晉用 楚國(guó)的人才為晉國(guó)所用。

比喻本國(guó)的人才外流到別的國(guó)家工作。

打鳳撈龍 鳳、龍：這里指人才。

比喻搜索、物色難得的人才。

大廈棟梁 比喻擔(dān)負(fù)國(guó)家重任的人才。

東箭南金 東方的竹箭，南方的銅，古時(shí)都認(rèn)為是上品。

比喻可寶貴的人才。

棟梁之材 棟：脊檁，正梁。

能做房屋大梁的木材。

比喻能擔(dān)當(dāng)國(guó)家重任的人才。

斗南一人 斗南：北斗星以南。

指天下，海內(nèi)。

指天下絕無(wú)僅有的人才。

形容品德或才識(shí)獨(dú)一無(wú)二。

豐年玉荒年谷 比喻有用的人才。

濟(jì)世之才 濟(jì)世：拯救時(shí)世。

能夠拯救時(shí)世，治理國(guó)家的人才。

鸞翔鳳集 比喻優(yōu)秀的人才匯聚到一起。

南金東箭 南方的金石，東方的竹箭。

比喻優(yōu)秀的人才。

千里之足 原指千里馬。

后也用以比喻英俊的人才。

贊美人才的詩(shī)句

天下風(fēng)云出我輩,一入江湖歲月催,皇圖霸業(yè)談笑中,不勝人生一場(chǎng)醉

贊美人才的成語(yǔ)

才高八出類(lèi)拔萃、出口成章、八學(xué)貫中西、博古通今、博學(xué)多才、卓爾不群、超圣、超塵拔俗、超群絕倫一、出類(lèi)拔萃 [ chū lèi bá cuì ] 【解釋】：拔：超出；類(lèi)：同類(lèi)；萃：原為草叢生的樣子，引伸為聚集。

超出同類(lèi)之上。

多指人的品德才能。

【出自】：戰(zhàn)國(guó) 孟子《孟子·公孫丑上》：“出于其類(lèi)，拔乎其萃，自生民以來(lái)，未有盛于孔子也。

”【譯文】：出于其類(lèi)，超出了其聚集，自古以來(lái)，沒(méi)有比孔子更偉大的了。

二、超塵拔俗 [ chāo chén bá sú ] 【解釋】：塵、俗：指塵世、人間；拔：超出。

原指佛教徒功夫深，已超出塵世。

后多形容才德遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)平常人。

【出自】：南朝·宋·劉義慶《世說(shuō)新語(yǔ)·德行》劉孝標(biāo)注引謝承《后漢書(shū)》：“徐穉，字儒子，豫章南昌人，清妙高跱，超世絕俗。

”【譯文】：徐穉，字儒子，豫章南昌人，清妙高峻，佛教徒功夫深，已超出塵世。

三、學(xué)貫中西 [ xué guàn zhōng xī ] 【解釋】：形容學(xué)問(wèn)貫通了中國(guó)和西方的種種知識(shí)。

【出自】：清·吳趼人《二十年目睹之怪現(xiàn)狀》第八十一回：“本領(lǐng)事久聞這位某觀察，是曾經(jīng)某制軍保舉過(guò)他留心時(shí)務(wù)、學(xué)貫中西的。

”四、超群絕倫 [ chāo qún jué lún ] 【解釋】：倫：同輩。

超出一般人，沒(méi)有可以相比的。

【出自】：西晉 陳壽《三國(guó)志·蜀書(shū)·關(guān)羽傳》：“亮知羽護(hù)前，于是回答說(shuō)：‘孟起文武兼?zhèn)?，雄烈過(guò)人，一世的豪杰，黥布、彭的人，當(dāng)與張飛并駕齊驅(qū)爭(zhēng)先，還沒(méi)有等到胡須的絕倫超群的。

’”【譯文】：亮知羽護(hù)前，于是回答說(shuō)：‘孟起文武兼?zhèn)洌哿疫^(guò)人，一世的豪杰，黥布、彭的人，當(dāng)與張飛并駕齊驅(qū)爭(zhēng)先，還沒(méi)有等到胡須的絕倫超群的。

’五、卓爾不群 [ zhuó ěr bù qún ] 【解釋】：卓爾：特出的樣子；不群：與眾不同。

指才德超出尋常，與眾不同。

【出自】：東漢 班固《漢書(shū)·河間獻(xiàn)王傳贊》：“夫唯大雅，卓爾不群。

”【譯文】：學(xué)識(shí)淵博，出類(lèi)拔萃

用來(lái)贊美人才輩出的句子

欣賞一個(gè)人，始于顏值，敬于才華，合于性格，久于善良，終于人品……