求一年級小朋友“中國夢，少年夢”主題演講文稿，要求；3分鐘之內，謝謝
著急呢啊
1、親愛的老師、同學們： 大家好
今天我演講的題目是《中國夢，我的夢》，什么是夢
什么是中國夢
歷史的點點滴滴如散落在偌大沙灘上的沙石貝殼，我悄悄走過，貪婪地看著這些晶瑩寶貴的財富，時而拾起一兩顆打動心靈的貝殼，寄出一份夢想，蹲下投放。
中國夢，流淌在歲月。
沙灘上有一顆飽經滄桑的貝殼，那是中國遙遙五千年的故事。
從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。
富強
富強
中國夢的口號在繼續(xù)。
中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內心。
不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災，還是會有飽經滄桑后成功的微笑。
俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝。
收藏歲月流淌過的每一個中國夢，戰(zhàn)于世，立一生之夢 沙灘上有一顆閃亮的貝殼，那是中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。
當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。
中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻上自己微薄的力量。
這是一個夢，一個叫作中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。
我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽，揚手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
沙灘上有一顆銘記的貝殼，那是羈旅在外的中國人的故事。
我清楚的看到，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有一個夢，她叫中國夢
”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。
就算在異國他鄉(xiāng)，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創(chuàng)美好未來。
潮起潮落，我坐在偌大的沙灘上，看著眼前正在富強的中國，陽光透過云彩照射在我身上。
我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅強，一份榮耀，一份銘記，輕輕拾起幾顆貝殼，珍藏在身，勉勵自己，心中已準備好，種下中國夢，創(chuàng)造美好的未來。
中國夢，我的夢
2、我有一個夢想，深深扎根于我的心中。
那就是長大后，我要成為一個科學家。
盡管我沒有過人的才智，沒有嚴密的思維，也沒有特別準確的判斷力，但是我仍不會放棄努力。
盡管這個夢想距我很遙遠，但我仍不會停止追求。
盡管在實現(xiàn)夢想的過程中，會有很多挫折和無數(shù)的磨難，但我仍不會灰心喪氣。
因為我相信，只有經歷地獄般的磨練， 才能練出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱；只有經歷困難和挫折，才能實現(xiàn)自己的夢想。
以前，每當我看到科學家們令人矚目的成就時，總會感到羨慕和敬佩。
是他們，推動了社會的發(fā)展；是他們，使人民生活水平得到提高；更是他們，為祖國的發(fā)展贏來了一個嶄新的明天。
因此，我想成為一個科學家，成為一個對國家有貢獻的人，成為這個國家的棟梁。
每當我看到浪費時間的人時，我會為他們感到惋惜；每當我看到灰心喪氣的人時，會為他們感到悲哀；每當我看到不務正業(yè)的人時，我會感到憤恨。
因為他們沒有看到自己的價值，沒有屬于自己的夢想。
這樣的人生，是沒有意義的人生。
而我，至少有一個夢想，一個目標。
有了這個夢想，我就會一直努力下去，永不放棄。
有了這個夢想，就等于把握了自己的人生航向，不會再迷失方向。
有了這個夢想，就好象一盞明燈，照亮了我前進的道路。
一直通往勝利的頂峰。
我有夢，中國也有夢。
我的夢想，用自己的智慧站在時代的頂峰，中國的夢，用自己的勤勞，自立于世界之上
為了這個夢想，他發(fā)奮，他圖強，他忍受無法言語的苦難，只為自己可以挺起胸膛
地震來了，不怕，他有的是鐵一般的脊骨，洪水來了，不怕，他有的是山一般的胸膛
奧運會來了，不怕，他有的是騰飛的翅膀
有夢的人，才是真正的人，有夢的國，才是真正的國
我的夢就是國的夢，我的夢，成為科學家，為國家盡力，國的夢，繁榮富強，讓我們幸福
3、中國夢我的夢尊敬的老師,親愛的同學們: 大家好,我今天演講的題目是《我的夢中國夢》 每個人都有自己的夢想。
有人想像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄，追夢太空，在天際間翱翔；有人想當老師，和藹可親又甘于奉獻，辛勤耕耘于三尺講臺；有人夢想當警察，懲治邪惡、英勇無比，視人民的利益高于一切；在賣火柴小女孩的眼里，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶溫暖的雙臂，是人世間最美的真情；在鄧亞萍眼里，夢想就是堅定永不服輸?shù)男拍?，一次又一次的站在冠軍的領獎臺上，為祖國母親爭光。
我也有一個夢想，大家想知道是什么嗎
還是用王安石的詩告訴大家吧
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。
遙知不是雪，為有暗香來。
”我就想做一個像梅花一樣堅韌不拔，不屈不撓，奮勇當先，自強不息的人。
梅花是我們中華民族的精神象征，從古至今，中國出現(xiàn)了不計其數(shù)的像梅花一樣的愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人命運與祖國的命運緊緊的聯(lián)系在一起。
收復臺灣的鄭成功、品德楷模雷鋒、中國革命的先驅孫中山……無數(shù)仁人志士以鐵的事實敘述了一首又一首的愛國長歌，他們甚至用生命來呼吁人們心中的愛國精神。
愛國，就是對祖國和人民無比熱愛的情懷和忠誠。
這樣的愛國情懷和忠誠是為國奉獻和報效祖國的力量源泉。
像梅花一樣做人，繼承先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚愛國精神。
增強我們的民族自豪感和民族自信心，增強振興中華的使命感和斗志。
少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。
雖然今天的我們不需要經歷戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。
我的夢，就是像梅花一樣做人。
我的夢，就是呼吁大家和我一起做一個有梅花品格的人，努力學習，為振興祖國母親而奮斗不息
我的夢，中國夢
讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!有三篇
上臺演講,開場詞應該如何說?
上臺演講開場白上臺演講開場白（一）尊敬的各位領導、親愛的各位同事：大家下午好
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，尋著五四的足跡，迎著七一的紅旗，今天，我們在這里舉行@@公司知榮明恥演講比賽暨廉政教育會議。
今天的會議議程共有兩項：首先是知榮明恥演講比賽，來自不同崗位的八名參賽選手將八仙過海，一展風采。
接下來是觀看廉政教育宣傳片。
上臺演講開場白（二）各位同學們：大家好
我是六年一班的XX雋，我特別喜歡上信息課，學習電腦。
你們喜歡嗎
看來大家和我一樣對學習電腦都很感興趣，如今，我們的生活已經離不開電腦，同學們也有了 U盤、 MP3、PSP等數(shù)碼裝備。
在信息課上我經常受到老師的表揚，因此我的電腦水平提高得更快了，被選拔進電腦校隊。
我還和XX遠同學一起對電腦的光驅進行了改造，參加市創(chuàng)新大賽獲得了獎勵，老師說我是個電腦高手了。
學習了五六年的電腦，我也真正體會到，電腦的樂趣不僅限于游戲。
每當我要打印文件，我總把內容隨心所欲輸進Word里，把它們切換成各種字體、各種顏色；有時我想展示圖文并茂的作品，只用鼠標稍微操作，幻燈片就會把它們用不同色調、不同形式呈現(xiàn)在我的眼前，有時加上兩個gif動畫，可以使情節(jié)更加活靈活現(xiàn)；Flash的制作讓我意識到，制作動畫并不難；畫圖板讓我明白，不用那復雜的繪畫工具，照樣能畫出絢麗多姿的畫面；Email成為我們與臺灣、新疆，新加坡等小朋友傳遞友誼的橋梁；百度、GOOGLE搜索是
描寫一個人演講很好的句子有哪些
作家楊大俠認為，幸好，他那汪洋恣肆，犀利流暢，氣勢磅礴的說辭，彌漫天宇。
昭示著那個群雄割據(jù)，百家爭鳴時代的自由，英雄，名利和黑暗。
一個時代的輝煌，要由無數(shù)英雄的悲劇命運為代價來譜寫。
一個女孩在演講的看圖寫話該怎么寫。
經過兩天刻練，我把演講稿背熟了能自由發(fā)揮了道我為什么這么努力嗎?告訴你我要代表市政府和其也單位的代表進行演講比賽。
我可不能給市政府丟臉呀! 今天，我隨爸爸來到了市政府一號會議室，準備參加大會。
上午9時，大會開始。
主持人笑盈盈地拉開了大會的序幕。
主持人先介紹了所有的領導，然后把今天大會的內容告訴了我們。
我們用熱烈的掌聲歡迎朱副主席講話。
上午10時，朱副主席講話完畢，進入了第二環(huán)節(jié)--演講比賽。
第一位小朋友是代表市紀委演講。
她看起來十分漂亮，扎著兩個羊角辮，身穿一條雪白的且有亮片的公主裙。
雖然她十分漂亮，但她有些膽怯，演講的聲音也不大。
第二位上場的是一位大哥哥，他談古論今，十分自然，把我們帶進了詩一般的境界，領悟中華民族的風采……。
聽著大哥哥的演講，我不斷提醒自己:要冷靜，要沉著，不要急，聲音要宏亮。
“下面請市政府代表陳姝帆小朋友上臺演講。
”伴隨著主持人的聲音，我笑容可掬地登上演講臺，不慌不忙地向領導和聽眾敬了個隊禮。
當《獻給愛麗絲》的鋼琴伴奏曲響起，我開始了我的演講。
“尊敬的各位領導、親愛的朋友們，大家好!今天，我演講的題目是《我與祖國共奮進》……” 我滿懷深情地回憶了新中國成立60年來取得的輝煌成績，從新中國解放講到改革開放，從說到，從大江南北憶到長城內外，演講得很是流利，全場地的聽眾都在認真地頃聽著我的演講，我更有信心了。
講到自己與祖國共成長，我也見證了祖國的風風雨雨。
當我沉痛地演講到5·12汶川大地震時，所有的聽眾都進入了悲痛的氣氛，這使我感受到了中華民族的凝聚力!當我演講到中國成功舉辦奧運會、成功發(fā)射神舟七號的時候，全場聽眾都為之驕傲和自豪。
此時，已進入最后一段演講時間了。
我清了清嗓子，再次提醒自己:不要慌。
我清脆地演講著，伴隨著手勢，我信心十足，接著向下演講。
當我激昂地把最后一句帶向高潮，全場響起了熱烈的掌聲，經久不息。
我也十分滿意地走下講臺。
接下來，我們又聽了一位大哥哥和一位大姐姐的演講。
最后，經過評委評比，我獲得了第一名。
領導都夸獎我講得很好。
湛江晚報記者對我進行了采訪。
通過這次演講比賽，我明白了一個道理:只有付出了心血和汗水，才能有所收獲。
這將伴隨我今后的生活和學習。
同學上臺演講,點評演講的的句子有哪些
個人之見：一個人，正站；兩或三個人：行站；四個以上：呈內弧形。
十歲生日演講稿
小朋友
要大概關于什么嘎。
同學們，你們知道么
我們的國旗是受《國旗保護法》保護的
國旗是我們國家的象征和標志，應當受到每個組織和國家的保護
我們每周一都要升國旗，重要的活動時也要升國旗。
升國旗時要唱國歌或奏國歌。
所以我們應該一起保護國旗哦
謝謝大家
大概就是這樣了，很高興回答了。
適合中班小朋友演講的故事有哪些
幼兒故事：小猴子拍照 小狐貍不知哪來一臺照相機，整天拿著拍拍這個拍拍那個。
小狐貍的攝影技術挺不錯的，拍到了很多有趣的鏡頭、小猴子用尾巴蕩秋千、公雞在湖邊照鏡子、蜜蜂們爭著在蜂巢里產蜜、灰熊望著蜂蜜口水流成一條長長的線。
小猴子好羨慕小狐貍的照相機：“把你的照相機借我一天可以嗎?” 小狐貍一撇嘴：“這可不行，你又不會拍照，被你弄壞了怎么辦。
” 借不到照相機，小猴子無聊得兩只手搓來搓去，比劃著拍照的樣子。
小猴子用手指圈成一個圓，對準一朵雞冠花，嘴巴里發(fā)出“咔嚓”聲，“拍好嘍。
”小猴子很開心，好像自己也有一臺照相機了。
小猴子看見松鼠在樹洞里乘涼，說：“我給你拍照吧。
” 松鼠說：“好啊，可是，你的照相機呢?” 小猴子用手一比劃：“我的照相機可神奇了，拍出來的照片可漂亮了。
” 松鼠擺好姿勢，小猴子用手指圈對準松鼠，“咔嚓”，拍好了。
小猴子看見甲蟲在趕路，說：“我來給你拍照吧。
” 甲蟲說：“好啊，可是，你的照相機呢?” 小猴子用手一比劃：“我的照相機可神奇了，拍出來的照片可漂亮了。
” 甲蟲擺好姿勢，小猴子用手指圈對準甲蟲，甲蟲好小啊，小猴子湊近了好幾次，甲蟲的身體才清楚地在“鏡頭”里了，“咔嚓”，拍好了。
小猴子看見大象在澆水，說：“我給你拍照吧。
” 大象說：“好啊，可是，你的照相機呢?” 小猴子用手一比劃：“我的照相機可神奇了，拍出來的照片可漂亮了。
” 大象擺好姿勢，小猴子用手指圈對準大象，大象好大啊，小猴子退后了好幾步，大象的身體總算在“鏡頭”里了，“咔嚓”，拍好了。
過了幾天，松鼠他們來問小猴子要照片。
小猴子說：“過兩天等照片洗出來了我給你們送去。
” 大家都走了，小猴子摸摸腦袋，心想，這可怎么辦呢? 小猴子的好朋友畫眉鳥出主意說：“你可以給他們畫照片啊。
” 嗯嗯，這個辦法真不錯。
小猴子很認真地畫起了松鼠他們的樣子，畫得不滿意就重新再畫。
小猴子把畫好的照片給松鼠他們送去。
松鼠說：“小猴子，你拍的照片又大又漂亮，我喜歡。
” 甲蟲說：“小猴子，你拍的照片又大又清楚，我喜歡。
” 大象說：“小猴子，你拍的照片又大又神氣，我喜歡。
” 來找小猴子拍照的朋友越來越多了，小猴子很開心，也很忙碌。
小狐貍也來劃小猴子拍照，原來，他的攝影技術再好，也不會給自己拍照。
小猴子很認真地給小狐貍“拍”了一張大大的“照片”。
小狐貍現(xiàn)在不擔心小猴子會弄壞他的照相機了，他們經常在一起，給朋友拍各種各樣的照片。
