關于培養(yǎng)孩子名句

教育孩子的名人名1、教育孩子花,精心澆水、施肥、呵護,方能.但事實上是所有人都能養(yǎng)好花,不懂得就要向別人請教,學習養(yǎng)花的經(jīng)驗與藝術. ——〔中〕舒天丹2、要教育好孩子,就要不斷提高教育技巧.要提高教育技巧,那么就需要家長付出個人的努力,不斷進修自己. ——[前蘇聯(lián)]蘇霍姆林斯基3、家長既要負責孩子身體的發(fā)育,又要負責孩子的心理發(fā)育；既要重視孩子智力的開發(fā),又要重視孩子各方面能力的培養(yǎng)；既要教會孩子怎樣學會知識,又要教會孩子怎樣做人 ——[中〕楊振武4、成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子. ——[美]泰曼·約翰遜5、孩子的學習成績固然重要,孩子的素質培養(yǎng)更為重要.孩子強烈的上進心,首先來源于對遠大目標的執(zhí)著追求.所以家長應幫助孩子從小樹立遠大的目標,激發(fā)孩子為了現(xiàn)實目標而百折不撓的上進心. ——[中]晨曦6、作為社會生活中的人,道德素質是人的重要內(nèi)涵,它決定著人的尊嚴、價值和成就. ——[中]舒丹7、每一個心理健康的孩子都是向上的,都是熱 愛學習的,都是具有自信的,這些品質都是孩子成長必備的. ——[中]楊廣德8、家長要善于細心地觀察孩子,從孩子的一舉一動和支言片語中去發(fā)現(xiàn)孩子的求知欲. ——[日]木村久一9、凡會學習者,學習得法,則事半功倍；凡不得法者,則事倍功半. ——[中]紀 元10、所謂學習障礙,就是阻礙你學習知識、提高學習成績的各種內(nèi)在或外在的不利因素.成功的父母既是孩子的家長,更是孩子的朋友；既是孩子的“嚴師”,又是孩子的知己. ——[中]于 漪11、善于利用時間的人,永遠能找得到富裕的時間.學會做時間的主人,將會使你受益無窮. ——〔美〕詹姆士·杜布森12、孩子的身上存在缺點并不可怕,可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法. ——[美]珍妮·艾里姆13、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人,這包括尊重自己的孩子在內(nèi). ——[中〕顧振飚14、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧,才能達到教育的目的與效果.不當?shù)呢熈P,不知不覺中會傷害孩子. ——[美》唐·艾里姆15、孩子健康心理的培養(yǎng)比對孩子身體的關心更為重要,孩子只有具備了健康的心理,才能挑戰(zhàn)未來,走向成功. ——[美]布魯爾·卡特16、當孩子情緒波動時,愚蠢的父母責備孩子,聰明的父母關愛孩子. ——[中國]趙東華17、興趣是最好的老師.當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時,那么,離成功就已經(jīng)不遠了. ——[美〕詹姆斯·約翰18、家庭關系緊張,父母專制,不尊重孩子的人格,不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生. ——[美〕愛德華19、挫折教育并非只是讓孩子過過苦日子,干點苦活,挫折教育的重點在于,培養(yǎng)孩子直面挫折的堅強品質. ——〔中〕劉大偉20、父母必須讓孩子知道,在成長的道路上,不可能是一帆風順的.成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的. ——[美]芭貝拉·羅斯21、應該強調,不嚴肅認真的教育,有許多隱患.父母使自己的子女享福太早,是不聰明的. ———— 雨 果

描寫“養(yǎng)孩子”的句子。

小孩子的會可熱鬧了，他對是歡樂第一，比賽第二，他們很開心。

不長不短的距離，需要的是全身心全程投入，自始至終你們都在拼全力此時此刻，你們處在最風光的一刻，無論第幾堅持勝利的信心，只要跑下來,你們就是英雄 。

不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐。

不為掌聲的注釋不為刻意的征服不為失敗的痛苦只有辛勤的汗水化作成功的腳步 。

步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧

為我們的勇士加油

超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在清涼的初冬，在喧囂的田徑場上，。

你們點燃了似火的熱情，，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲

廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。

張揚吧，年輕的心，我們將為你永遠喝彩

汗水，淚水；笑聲，歌聲; 我們盡情揮灑。

開幕式上，運動場上，我們盡情展現(xiàn)，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。

因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑 。

加油吧，運動健兒們

陣陣有力的步伐，聲聲有勁的吶喊，運動場上灑下我們青春的點點滴滴。

旗搖搖，鼓聲聲，這里擋不助的是青春活力；槍聲響起，“預備起跑”，擋不助的是健兒們?nèi)缁鸢愕臍鈩荨?/p>

英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。

朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧

場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。

高二（9）班的我要高喊一聲：“這里無限精彩

形容“孩子運動帥氣”的句子有哪些

解答可以寫句子如下:小孩子的運動會可熱鬧了，他們絕對是歡樂第一，比賽第二，他們玩得很開心。

關于培養(yǎng)孩子的名句有哪些?

請參考：一、 鼓勵孩子把話說完整家長切記要用規(guī)范的普通話與孩子說話，并且不用方言或模仿孩子可愛的兒語，諸如“狗狗玩”、“洗手手”之類。

孩子說——“吃糖糖”，家長要立刻糾正——“我要吃糖”，并且要告訴孩子——“你已經(jīng)長大了，要把你的想法說完整”。

還可以追問——“你想吃什么糖

你能用一句話把自己要求說清楚嗎

”引導孩子說出——“爸爸，我想吃那種黑色的巧克力糖。

”讓孩子學會組織語言，把多種主要信息完整地表達出來，讓別人聽明白。

力求口齒清晰、用詞準確，富于表現(xiàn)力。

這對孩子逐步養(yǎng)成說完整的話——規(guī)范的語言非常重要。

家長平時在說話時也盡量說長句，家庭語言不要過于簡單、刻板，要生動、幽默些，為孩子提供樣本。

有人說從孩子的說話就能知道孩子的家庭背景。

二、 積累詞語，多打比方 孩子說——“陽臺上花開了

”家長可以引導“能換一種說法嗎

怎么樣開著呀

像什么

”“象一只大蝴蝶，很好看”讓孩子學會用比喻。

因為，學語言和培養(yǎng)想象力要同步進行。

用詞盡量豐富多樣，避免語言單調貧乏。

譬如，比“好看”更確切的詞可以說“漂亮”、“美麗”等。

晚上城市廣場的燈亮了，用于形容“燈”的詞有 “燈火輝煌”、“五顏六色”、“五光十色”等。

母要有意識地重復一些新詞語，并把它放在句子中來說，不斷強化鞏固。

讓孩子學語言一開始就有個高起點。

三、用好家電設備，培養(yǎng)孩子的語言能力 　　我們家長不可能象專業(yè)老師那樣來訓練孩子，但可以用好錄音機、MP3——孩子學語言的好老師。

給孩子反復播放故事錄音帶，既省時間又學會了不少新詞匯。

既增強了記憶力，又提高了語言表達能力，可謂一舉兩得。

比如我的孩子非常喜歡聽故事，幾乎每天睡覺前自己操作靜靜地聽上半小時。

上百盒磁帶，分成：故事類（童話、寓言、科幻），詩歌類（古詩、童謠、兒歌），知識類，音樂類等幾類。

聽完了可以問孩子——魔鬼長什么樣

孩子“眼睛象燈籠，嘴巴象山洞．．．．．．＂ 四、 多做語言游戲，玩出語言趣味 若要進一步發(fā)展語言能力，僅靠平時與之交談還是遠遠不夠的。

因此，可想方設法利用散步、睡前時間做你一言我一語的語言游戲。

譬如，開展家庭成語接龍比賽，家庭演講比賽、猜謎語比賽（用兒歌做謎面的）。

詞語修飾。

如“風”可以說成“柔和的風”、“涼爽的風”、“刺骨的風”、“蕭瑟的風”等。

為了準備成語接龍比賽，為孩子買了成語詞典、成語故事磁帶、書，孩子會主動去看，去記憶。

在他心情愉快的時候做以上各種游戲，使他覺得學語言是一項很有趣的事。

既鍛煉了記憶能力、應變能力、想象能力、擴散思維能力、概括能力等，又培養(yǎng)了他對語言的敏感和語言的興趣。

五、旅游途中學語言，要求描述得象“真的一樣” 先從復述故事開始。

故事聽三遍再復述，與他做故事接龍、續(xù)尾游戲，再鼓勵孩子自己講故事、編故事。

讓他多開口，想什么說什么，學會把內(nèi)心感受、看法表達出來。

再則，精心策劃旅游學習。

帶他到戶外游玩，開闊眼界，增長知識，把看到的、聽到的用語言描述出來。

比如，孩子喜歡看大海，我就有意識地引導他通過“聽”、“看”、“觸”，認真觀察海水的顏色、波濤、天空的景色，回家讓他有條理地描述出來，講給媽媽聽要求“真的一樣”。

要知道孩子怎樣才能說得“真的一樣”，如雪白的浪花、轟隆隆的波濤、金色的海岸，顏色、聲音、動態(tài)要會描述。

這些，家長在出發(fā)前要先備課，能說得出東西。

否則，走馬觀花的旅游是收獲不大的。

這種口頭作文訓練，能養(yǎng)成細心觀察的好習慣，為將來向書面作文過渡打下牢固的基礎。

六、 盡早向閱讀過渡，培養(yǎng)閱讀習慣是關鍵。

要真正掌握語言，最好的辦法莫過于閱讀了。

閱讀是發(fā)展語言能力的加速器，是提高書面寫作能力的重要途徑。

可以每周去一次書城，每次讀一本，買一本。

閱讀要先從親子共讀開始，我引導小兒閱讀時，經(jīng)歷了四個階段：我讀 、 倆人同時讀 、各人讀一段 、 放手讓他讀。

圖書的選擇也經(jīng)過四個階段：字少畫多的書 、 字多畫少的書 、 無畫的拼音書 、 無畫無拼音的書。

經(jīng)過循序漸進的閱讀方式，既增加了詞匯量，又積累了不少知識，為寫作文打下良好的基礎。

可要求孩子：晨間讀詩，大聲有感情；睡前讀故事，輕聲、默讀，拿筆讀書，邊讀邊做記號。

　　　順便說一下，我個人認為閱讀非常重要，沒有閱讀就沒有個人心靈的成長史，就沒有人的精神的發(fā)育。

家長要指導孩子買書，讓孩子對書的興趣遠遠超過對電視、網(wǎng)絡的興趣。

總之，培養(yǎng)語言能力的方法多種多樣，家長要善于針對自 己孩子的生理和心理特點，抓住他的興趣，選擇適當時機，捕捉技巧方法進行語言訓練。

但最遵循一項原則：寓教于樂。

只有這樣，才可以讓他在輕松自由的狀態(tài)下不知不覺地提高語言能力，做到日積月累，潤物無聲

希望對你有所幫助

評價老師培養(yǎng)孩子良好學習習慣的句子

濃密的眉毛叛逆地稍稍向上揚起,長而微卷的睫毛下,有著一雙像朝露一樣清澈的眼睛,英挺的鼻梁,像玫瑰花瓣一樣粉嫩的嘴唇,還有白皙的皮膚