人家說生活除了眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方，，，我怎么感覺活著就很困難了

人活著的意義到底是什么

生活不止眼前的茍且……還有到不了的遠(yuǎn)方和讀不到的詩

不愿茍且活著的勵(lì)志座右銘高三

1、更快、更高、更強(qiáng)。

領(lǐng)先就是金牌。

高考是比知識(shí)、比能力、比心理、比信心、比體力的一場綜合考試。

2、“講效率”包含兩層意思：一是不作不惜工本的事，二是作省時(shí)省力的事。

動(dòng)作快是講效率；有條理是講效率；聚精會(huì)神是講效率；計(jì)劃得當(dāng)也是講效率。

3、最難的題，對你而言，并不一定在于最后一道。

模擬的成績一定不要成為包袱，成為陰影。

越接近考試，往往越要在堅(jiān)實(shí)上下功夫。

4、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

即使爬到最高的山上，一次也只能腳踏實(shí)地地邁一步。

空想會(huì)想出很多絕妙的主意，但卻辦不成任何事情。

5、很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對，那是“運(yùn)”

再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá)。

6、成功是什么

就是走過了所有通向失敗的路，只剩下一條路，那就是成功的路。

7、苦海有涯。

而學(xué)無涯，志者戰(zhàn)高考，惰者畏高考。

辛苦一年，受益一生。

決戰(zhàn)高考，改變命運(yùn)。

屢挫屢戰(zhàn)，笑傲雄。

8、人生能有幾回搏

現(xiàn)在不搏更待何時(shí)

珍惜機(jī)遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花

9、沒有目標(biāo)就沒有方向，每一個(gè)學(xué)習(xí)階段都應(yīng)該給自己樹立一個(gè)目標(biāo)。

10、平日從嚴(yán)，高考坦然。

別人所不能的痛，吃別人所不能吃的苦，是為了收獲別人得不到的收獲。

11、苦想沒盼頭，苦干有奔頭。

頭懸梁，錐刺骨，巾幗揮毫?xí)嬷尽?/p>

12、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。

13、昨天是張過期的支票，明天是張，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。

14、沒有人爬山只為爬到山腰。

為何甘于平庸呢

15、有兩種人是沒有什么價(jià)值可言的；一種人無法做被吩咐去做的事，另一種人只能做被吩咐去做的事。

16、不為失敗找理由，要為成功找方法。

天助自助者，你要你就能。

17、搶時(shí)間，抓基礎(chǔ)，勤演練定有收獲；樹自信，誓拼搏，升大學(xué)回報(bào)父母。

18、不為失敗找借口，要為成功找方法。

惜光陰百日猶短，看眾志成城拼搏第一；細(xì)安排一刻也長，比龍爭虎斗誰為爭鋒

19、為五月最后統(tǒng)考拼搏，穩(wěn)做王者看誰與爭鋒

20、腳踏實(shí)地，心無旁騖，珍惜分分秒秒。

緊跟老師，夯實(shí)基礎(chǔ)。

21、再露鋒芒，宜將剩勇追窮寇；一展鴻圖，不可沽名學(xué)霸王。

22、沒有一種不通過蔑視、受和奮斗就可以征服的命運(yùn)。

23、成功需要成本，時(shí)間也是一種成本，對時(shí)間的珍惜就是對成本的節(jié)約。

24、只有強(qiáng)者才懂得斗爭；弱者甚至失敗都不夠資格，而是生來就是被征服的。

25、一天過完，不會(huì)再來。

即使現(xiàn)在，對手也在不停地翻動(dòng)書頁。

摒棄僥幸之念，必取百煉成鋼；厚積分秒之功，始得一鳴驚人。

26、讓結(jié)局不留遺憾，讓過程更加完美。

這世界上沒有不適合學(xué)習(xí)的人，只是有人沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法罷了。

27、如果我們想要更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹。

28、偉人所達(dá)到并保持著的高度，并不是一飛就到的，而是他們在同伴們都睡著的時(shí)候，一步步艱辛地向上攀爬著。

29、昨天是張過期的支票，明天是張，只有今天才是現(xiàn)金，要善加利用。

30、沒有人爬山只為爬到山腰。

為何甘于平庸呢

轉(zhuǎn)自檸檬美文網(wǎng)

歌詞里有句與其茍且活著是什么歌

歌詞類似的我就聽過與其茍延殘喘不如縱情燃燒 為了心中的美好 不妥協(xié)直到變老”《追夢赤子心》

活著不止眼前的茍且，還有很多意想不到的妥協(xié)。

這句話什么意思

愛，是一種責(zé)任；現(xiàn)在我才明白，原來責(zé)任，就是一輩子。

現(xiàn)在想想為什么那么多在激情之后變平淡了的感情能一步步堅(jiān)持到了最后。

愛情：最候已經(jīng)習(xí)慣，愛到深處。