蘇教版語(yǔ)文畢業(yè)試卷

2006年蘇教版小學(xué)畢業(yè)考試語(yǔ)文試卷　　一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

(10分)　　chōnɡ jǐnɡ xū yú táo zuì yù hán lín xún　　( ) ( ) ( ) ( ) ( )　　二、按要求完成練習(xí)。

　　1、判斷題，正確打“√”，錯(cuò)誤打“╳”。

（2分）　　“ ，你怎么來(lái)得這么遲呢

”這句話(huà)前面的橫線(xiàn)上加“啊、哇、哎呀、哈哈”中的任意一個(gè)詞都可以。

（ ）　　2、選擇題，在括號(hào)中填上序號(hào)。

（2分）　　和“兒童急走追黃蝶”中的“走”字的意思相同的是 （ ）　?、僮哂H戚 ②奔走相告 ③走投無(wú)路 ④走味兒　　3、照樣子，根據(jù)情境寫(xiě)古詩(shī)名句。

（4分）　　例：朋友辭別：桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　中秋佳節(jié)：　　兒童生活：　　4、根據(jù)給定的詞語(yǔ)意思造句。

（2分）　　津津有味（形容有興趣）　　三、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（10分）　　1、大文豪郭沫若筆下的白鷺，實(shí)在是一首韻味無(wú)窮的詩(shī)。

請(qǐng)你寫(xiě)出描寫(xiě)白鷺外形的句子。

　　2、洶涌的激流中，戰(zhàn)士們的沖鋒舟 ，飛向 ，　　飛向 ，飛向 。

（《大江保衛(wèi)戰(zhàn)》）　　3、《三字經(jīng)》：昔仲尼，師項(xiàng)橐。

， 。

披蒲編，削竹簡(jiǎn)。

， 。

　　四、 選用恰當(dāng)?shù)男薷姆?hào)改正下面一段話(huà)中的5處錯(cuò)誤。

（5分）　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，開(kāi)展了以誠(chéng)信教育為主提的系列活動(dòng)。

大家閱讀了“誠(chéng)信從我做起”一書(shū)，參加了演講、唱歌、畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)。

這些活動(dòng)雖然豐富了我們的學(xué)習(xí)生活，而且增加了我們的能力。

由于活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，江寧電視臺(tái)還派來(lái)記者進(jìn)行采訪(fǎng)報(bào)道。

　　五、閱讀。

　?。ㄒ唬ā犊鬃佑未骸菲瑪啵　】鬃幽羲那宀ǎ馕渡铋L(zhǎng)地說(shuō)：“水奔流不息，是哺育一切生靈的乳汁，它好像有德行。

水沒(méi)有一定的形狀，或方或長(zhǎng)，流必向下，和順溫柔，它好像有情義。

水穿山巖，鑿石壁，從無(wú)懼色，它好像有志向。

萬(wàn)物入水，必能蕩滌污垢，它好像善施教化……由此看來(lái)，水是真君子啊

”　　1、“深”在字典中的解釋有：（1）久，時(shí)間長(zhǎng)。

（2）程度高。

（3）顏色重（4）距離大。

你知道“意味深長(zhǎng)”的“深”是什么意思嗎

。

（1分）　　2、因?yàn)樗? ， ， ， ，所以說(shuō)水是真君子。

（4分）　　3、讀讀畫(huà)線(xiàn)部分，你想到了哪個(gè)成語(yǔ)

。

（1分）　　4、水有志向，因?yàn)樗┥綆r，鑿石壁，從無(wú)懼色，水的這種品質(zhì)讓你想到了學(xué)過(guò)的課文中的哪個(gè)人物

為什么

（3分）　　5、“三人行，必有我?guī)煛?/p>

”這是孔子的名言，你還知道孔子的哪些名言

請(qǐng)寫(xiě)一句。

（2分）　　（二）母愛(ài)　　這是一個(gè)真實(shí)的故事，故事發(fā)生在青海省一個(gè)極度缺水的沙漠地區(qū)。

這里，每人每天的用水量被嚴(yán)格地限定為3斤，這還得靠駐軍從很遠(yuǎn)的地方運(yùn)來(lái)。

日常的飲水、洗漱、洗菜、洗衣、喂牲口，全部依賴(lài)這3斤珍貴的水。

　　人缺水不行，牲畜也一樣，渴啊

終于有一天，一頭一直被人們認(rèn)為憨厚、忠實(shí)的老?？蕵O了，掙脫了韁繩，闖入沙漠唯一的也是運(yùn)水車(chē)必經(jīng)的公路。

終于，運(yùn)水的軍車(chē)來(lái)了，老牛以不可思議的識(shí)別力，迅速地沖上公路，軍車(chē)一個(gè)急剎車(chē)。

老牛沉默地立在車(chē)前，任憑駕駛員呵斥驅(qū)趕，不肯挪動(dòng)半步。

5分鐘過(guò)去了，雙方依然僵持著。

運(yùn)水的戰(zhàn)士以前也碰到過(guò)牲口攔路索水的情形，但都不像這頭牛這般倔強(qiáng)。

人和牛就這樣耗著，最后造成了堵車(chē)，后面的司機(jī)開(kāi)始罵罵咧咧，性急的甚至試圖點(diǎn)火驅(qū)趕，可老牛不為所動(dòng)。

　　后來(lái)，牛的主人尋來(lái)了，惱羞成怒的主人揚(yáng)起長(zhǎng)鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上，牛被打得皮開(kāi)肉綻，哀哀叫喚，但還是不肯讓開(kāi)。

鮮血滲了出來(lái)，染紅了鞭子。

老牛的凄厲哞叫，和著沙漠中陰冷的酷風(fēng)，顯得分外的悲壯。

一旁的運(yùn)水戰(zhàn)士哭了，罵罵咧咧的司機(jī)也哭了，最后，運(yùn)水的戰(zhàn)士說(shuō)：“就讓我違反一次規(guī)定吧，我愿意接受處分。

”他從水車(chē)上取出半盒水——3斤左右，放在牛前面。

　　出人意料的是，老牛沒(méi)有喝這以死抗?fàn)幍脕?lái)的水，而是對(duì)著夕陽(yáng)，仰天長(zhǎng)哞，似乎在呼喚著什么。

不遠(yuǎn)的沙灘后跑來(lái)一頭小牛，受傷的老牛慈愛(ài)地看著小牛貪婪地喝完水，伸出舌頭舔舔小牛的眼睛，小牛也舔舔老牛的眼睛，靜默中，人們看到了母子眼中的淚水。

沒(méi)等主人吆喝，在一片寂靜中，它們掉轉(zhuǎn)頭，慢慢地往回走去。

　　20世紀(jì)末的一個(gè)晚上，從電視里看到這讓人揪心的一幕時(shí)，我想起了幼時(shí)家里的貧窮困窘，想到了我那至今在鄉(xiāng)下勞作的苦難的母親，我和電視機(jī)前的許多觀眾一樣，流下了滾滾熱淚。

　　1、只有半盆的3斤水在我們眼里太平常了，可是讀完第一自然段文字，你一定感受到它的“珍貴”，因?yàn)椤　　?/p>

（2分）　　2、文中寫(xiě)了老牛兩次哞叫，你一定能聽(tīng)懂老牛的聲音：（4分）　?。?） 凄厲的哞叫是在　?。?） 仰天長(zhǎng)哞是在　　3、文中還寫(xiě)了不同角色的“哭”。

走進(jìn)他們的內(nèi)心，你一定能體會(huì)到：（8分）　?。?） 運(yùn)水戰(zhàn)士和司機(jī)的哭是因?yàn)椤　。?） 小牛眼中的淚水是因?yàn)椤　。?） 老牛眼中的淚水是因?yàn)椤　。?） “我”流下了滾滾熱淚是因?yàn)椤　?、一向憨厚、忠實(shí)的老牛，這次卻這般倔強(qiáng)，請(qǐng)?jiān)谖闹挟?huà)出表現(xiàn)老牛倔強(qiáng)的語(yǔ)句。

（2分）　　5、渴極了的老牛把這“以死抗?fàn)幍脕?lái)的水”全給小牛喝了，從中你體會(huì)到什么

請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。

（3分）　　6、讀完了全文，你感動(dòng)嗎

我們?cè)谛W(xué)階段也曾經(jīng)學(xué)過(guò)動(dòng)物之間感人的故事，請(qǐng)你寫(xiě)出兩篇有關(guān)的課文題目。

（2分）　　、　　六、習(xí)作。

（30分）　　人間真情無(wú)處不在，你在生活中肯定也感受過(guò)來(lái)自朋友、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)，甚至陌生人的情誼，也許只有短短的一瞬，卻讓你久久難忘。

請(qǐng)你選擇一件事情寫(xiě)下來(lái)，題目自擬，做到內(nèi)容具體，感情真實(shí)，表達(dá)流暢。

請(qǐng)你寫(xiě)一篇不少于400字的記敘文。

　　一、基礎(chǔ)部分31％　　（一）看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。

5％　　pī li gōu he wū rǎn yun niang qū zhu　?。? ） （ ） （ ） （ ） （ ）　?。ǘ┻x擇合適的答案。

10％　　1．下列沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是（ ）　　A．金壁輝煌 嘔心瀝血 頑強(qiáng)不屈 負(fù)荊請(qǐng)罪　　B．走頭無(wú)路 香味四溢 秉燭夜游 繁花嫩葉　　C．春意盎然 迫不及待 無(wú)可奈何 心曠神怡　　2．下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是（ ）　　A．沉重的打擊 沉重的心情 沉重的負(fù)擔(dān)　　B．沉痛的心情 沉痛的教訓(xùn) 沉痛的腳步　　C．蒼茫的夜色 蒼茫的大地 蒼茫的天空　　3．“答應(yīng)了別人的事就要守信用”與這句話(huà)意思不一樣的是（ ）　　A．答應(yīng)別人的事能不守信用嗎? B．答應(yīng)別人的事非守信用不可!　　C．答應(yīng)別人的事非守信用不可嗎? D．答應(yīng)別人的事不能不守信用。

　　4．下面的詩(shī)句中依次填入的花名是________　　①滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝________出墻來(lái) ②兒童急走追黃蝶，飛入________無(wú)處尋。

　?、酆鋈缫灰勾猴L(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)________開(kāi)。

④竹外________三兩枝，春江水暖鴨先知。

　　A．桃花 紅杏 菜花 梨花 B．紅杏 菜花 梨花 桃花　　C．桃花 梨花 紅杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 紅杏　　5．一個(gè)秋雨連綿的日子，安尼想觀察一下，晶瑩透明的雨水里有些什么，他看了一眼顯微鏡下的小水滴后、禁不住驚叫起來(lái)，“________”……你認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)囊痪鋺?yīng)是（ ）　　A．別看小水滴那么清澈，原來(lái)里邊有小蟲(chóng)子呀!　　B．小蟲(chóng)子那么多，而且都在動(dòng)!　　C．小蟲(chóng)子!那么多小蟲(chóng)子都在動(dòng)!　　D．我真沒(méi)想到，小水滴里是有蟲(chóng)子的。

　?。ㄈ┙o說(shuō)法正確的句子打“√”錯(cuò)誤的打“×”。

7％　　1．模糊（mo） 似乎（si） 轉(zhuǎn)身（zhuǎn） 分量（feng）這些多音字的讀音沒(méi)有一個(gè)錯(cuò)的。

（ ）　　2．“輝”用部首查字法查“光”部，“光輝”的“輝”與“輝煌”的“輝”意思一樣。

　?。? ）　　3．“煥然一新、守株待兔、臥薪嘗膽、胸有成竹”這一組詞感***彩相同，都是褒義詞。

　?。? ）　　4．“春天的杭州是一年四季中最美的季節(jié)。

”與“兩個(gè)新舊社會(huì)，真是鮮明的對(duì)比啊!”都犯了語(yǔ)序顛倒的錯(cuò)誤。

（ ）　　5．“海燕出版社出版的《世界文學(xué)名著漫畫(huà)本》解決了少年朋友在閱讀世界文學(xué)名著中所遇到的難題。

”這句話(huà)若縮句，應(yīng)該是“出版社解決了難題”。

（ ）　　6．藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王我都不怕，我會(huì)怕廉將軍嗎?”改成間接轉(zhuǎn)述應(yīng)該是，藺相如對(duì)手下的人說(shuō)：“秦王他都不怕，他更不會(huì)怕廉將軍。

” （ ）　　7．孫慎是我國(guó)著名的革命音樂(lè)家，鎮(zhèn)海人。

（ ）　?。ㄋ模└鶕?jù)情境，按要求填空。

5％　　1．填上表示“看”的意思的詞語(yǔ)。

（2＋1＋2）　?、偃藗兂酥凼幯谖骱?，（ ）著如畫(huà)的美景，心曠神怡。

　?、陉愐愕乃芟駝偮涑桑瑏?lái)（ ）的人就很多。

　?、圻@里的書(shū)太多了，稍微（ ）一下，得花半天的時(shí)間。

　　④宇航員在天際遨游時(shí)，（ ）地球，發(fā)出由衷的感嘆。

　　2．在學(xué)習(xí)、生活中，當(dāng)你遇到困難時(shí)，是哪一句名言激勵(lì)你，請(qǐng)你把它寫(xiě)下來(lái)。

　　_________________________________________________________________________。

　　3．寫(xiě)出四個(gè)形容“專(zhuān)心”的四字成語(yǔ)：________、________、________、________　?。ㄎ澹┌凑n文內(nèi)容填空4％　　“________________”，不錯(cuò)的，像母親的手________著你。

風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的________，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微________的空氣里醞釀。

鳥(niǎo)兒將巢安在________當(dāng)中，高興起來(lái)，________地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出________的曲子，跟________應(yīng)和著。

　　二、閱讀部分34％（一）（2＋3＋3＋2＋1）　　從香山歸來(lái)，路過(guò)頤和園，看見(jiàn)頤和園門(mén)口，就像散戲似的，成千盈百的孩子，鬧嚷嚷地從門(mén)內(nèi)擠了出來(lái)。

這幾扇大紅門(mén)，就像一只大魔術(shù)匣子，蓋子敞開(kāi)著，飛涌出一群接著一群的關(guān)不住的小天使。

　　這情景實(shí)在有趣!我想起兩句詩(shī)：“兒童不解春何在，只揀游人多處行”，反過(guò)來(lái)也可以說(shuō)：“游人不解春何在。

只揀兒童多處行”。

我們笑著下了車(chē)，迎著兒童的涌流，擠進(jìn)頤和園去。

　　1．節(jié)選部分選自課文___，它是現(xiàn)代著名作家____寫(xiě)的。

　　2．用“”劃出寫(xiě)孩子多的詞。

用“　　”劃出作者的聯(lián)想。

　　3．作者想像極為豐富，比喻很奇特。

用____比喻_____，表現(xiàn)了作者_(dá)__________。

　　4．“游人不解春何在，只揀兒童多處行”。

這句話(huà)的意思是__________________________。

　　5．選段中的雙引號(hào)表示________。

　?、俦硎局苯右?②表示著重指出 ③具有特殊含義　　（二）歸帆（2＋2＋3＋1＋2）　　我看過(guò)太湖上的歸帆，也看過(guò)東海上的歸帆。

　　夕陽(yáng)把水面映得通紅，把天空也染成萬(wàn)道彩霞。

一會(huì)兒，黃昏的紗幕就輕輕地落在水面上。

就在這當(dāng)兒，水天相接處出現(xiàn)了一只帆影，接著又是一只……不多久，整個(gè)船隊(duì)都出現(xiàn)了，它們散散落落地駛回港口，仿佛一隊(duì)出征的戰(zhàn)士，唱著凱歌整隊(duì)回營(yíng)，帶著滿(mǎn)艙的戰(zhàn)利品。

　　但這只是在岸上看到的遠(yuǎn)處的景象，等到這些船只快靠碼頭，船老大準(zhǔn)備向岸上拋纜繩的時(shí)候，情形便不一樣了。

　　有的船上喜笑顏開(kāi)，熱火朝天，小伙子們打鬧著，嬉笑著，隔著水同岸上的人大聲地打招呼，問(wèn)村里今天能有些什么事，廣播有些什么重要新聞，也故意說(shuō)些無(wú)關(guān)緊要的話(huà)。

這樣的船，不用問(wèn)，就能斷定今天的成績(jī)很好，超額完成了生產(chǎn)指標(biāo)，說(shuō)不定還網(wǎng)住了幾條少見(jiàn)的大魚(yú)。

有的船，幾乎是垂頭喪氣，悄悄地溜回來(lái)的。

船老大一面不停地抽著旱煙，一面望著水面沉思，平時(shí)愛(ài)打鬧的小伙子，像泄了氣的皮球，悶聲不響地蹲在甲板上，岸上的人同他們打招呼，有的不搭理，有的只好苦笑著嚷了一句：“嗨!今天倒霉，別說(shuō)了!”這樣的船總是由于某種原因，今天沒(méi)有完成任務(wù)。

雖說(shuō)漁家的生產(chǎn)并不在乎一天的得失，但是沒(méi)有完成自己定的指標(biāo)，人們總不會(huì)有好的情緒。

對(duì)集體，對(duì)生產(chǎn)的責(zé)任感，在糾纏著、沖擊著他們。

　　沉沉夜暮籠罩著每個(gè)魚(yú)家的笑語(yǔ)和沉思，無(wú)論是哪條船上的人們，都休息了，積畜力量準(zhǔn)備迎接新的戰(zhàn)斗。

對(duì)于明天的信念，人們總是相同的。

既使暫時(shí)泄了氣，在明天早晨出海的時(shí)候，也一定會(huì)抖擻精神，重新鼓起勁兒來(lái)。

　　1．聯(lián)系上下文，理解加粗的字，再解釋詞語(yǔ)。

　　喜笑顏開(kāi)： 垂頭喪氣：　　2．劃出文末一段中的四個(gè)錯(cuò)別字，并把改正過(guò)來(lái)的字依次寫(xiě)在橫線(xiàn)上：　　3．本文是按照怎樣的順序記敘“歸帆”的景象的?從文章的哪些語(yǔ)句可以看出來(lái)?　　4．第3自然段在文章中起到什么作用?　　5．“對(duì)于明天的信念，人們總是相同的。

”“明天的信念”指的是什么?　?。ㄈ┡笥眩?＋2＋2＋2＋3＋2）　　小兒今年4年級(jí)，每天放學(xué)后都忙著呼朋喚友，打打鬧鬧□互換各類(lèi)卡片；周末還要組織同學(xué)們搞小隊(duì)活動(dòng)，上興趣班，看上去忙得很。

（ ）星期天下雨，搞不成活動(dòng)，沒(méi)有小朋友來(lái)，他（ ）會(huì)拉開(kāi)窗戶(hù)朝外面看他養(yǎng)的幾盆花草。

冬日的冷雨打在金盞菊小小的花瓣上，花芯里積著一小彎盈盈淺水，他就在作文里馬馬虎虎地寫(xiě)道：“雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……”我忍不住笑道：“兒子，太夸張了吧。

”　　10多歲的男孩，心思都在玩上，教會(huì)他細(xì)細(xì)觀察人和事，不是件簡(jiǎn)單的事。

現(xiàn)在的小孩都是獨(dú)生子女，嬰幼兒時(shí)期，（ ）年齡小，（ ）只要給他們吃飽、穿暖，健健康康的就行了。

長(zhǎng)成小小少年，就有了他們自己的興趣和玩伴了。

為人父母的，并不是每時(shí)每刻都懂得孩子的心的，以為只要把孩子所有的空閑時(shí)間都利用起來(lái)，就能使孩子充實(shí)、快樂(lè)。

其實(shí)，小小少年在空閑時(shí)間里，最想要的是朋友的友誼。

　　記得兒子上幼兒園時(shí)，一天傍晚，從外面玩回來(lái)，滿(mǎn)頭汗，花貓臉，渾身上下泥跡斑斑，手里卻舉著一捧新鮮的桂花枝，說(shuō)是阿婆朋友送的。

我沒(méi)大留意他的話(huà)，隨手拿了只玻璃杯裝了點(diǎn)水遞給他，讓他自己擺弄。

　　過(guò)了幾天，兒子又帶回一捧綴滿(mǎn)綠葉紅果的桔樹(shù)枝。

一進(jìn)門(mén)就對(duì)我說(shuō)：“阿婆朋友家的桔子多好吃呀，媽媽?zhuān)阋渤砸粋€(gè)。

”我看著他，問(wèn)：“阿婆朋友到底是誰(shuí)呀?”兒子說(shuō)：“上次我和小朋友們?cè)诎⑵偶彝饷嫱?，周寒生鼻子出血了，阿婆給他止了血。

阿婆還說(shuō)，下次，我們有困難就找她，她是我們的朋友!”哈哈，笑死我了，瞧瞧我的兒，一點(diǎn)點(diǎn)大的人，就在外面交了老太太朋友了。

　　后來(lái)，我們搬家了，兒子也上一年級(jí)了。

一天放學(xué)回家，兒子脖子上掛了一只紅絨線(xiàn)編的小網(wǎng)袋，里面是一只綠殼鴨蛋。

兒子興奮得結(jié)結(jié)巴巴，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我才聽(tīng)清了這只鴨蛋的來(lái)歷。

后來(lái)，我真的好感動(dòng)，為這一老一少純真的感情。

　　1．寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

留意（ ） 純真（ ）　　2．給本文第1、2自然段的括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。

　　3．根據(jù)自己的觀察和體驗(yàn)，修改“兒子”在作文中馬馬虎虎寫(xiě)的那句話(huà)。

　　原來(lái)的句子：雨濺在花瓣上，乒乒乓乓像放鞭炮……　　改后的句子　　4．根據(jù)提示，補(bǔ)充文章最后一自然段留下的空白。

（提示：這一天可能是什么日子?是誰(shuí)給“兒子”送的鴨蛋?）　　5．本文為了表現(xiàn)阿婆和兒子純真的友誼，依次寫(xiě)了哪3件事?（概括每件事，字?jǐn)?shù)不超過(guò)15個(gè)）　?。?） （2 （3　　6．讀了本文，你有什么感想?請(qǐng)寫(xiě)出最想說(shuō)的一句話(huà)。

三、作文：35％　　1．應(yīng)用文：（5％）　　學(xué)校大隊(duì)部決定于7月1日組織3～6年級(jí)隊(duì)干部去光明街道進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，要求參加者穿上校服，佩戴紅領(lǐng)巾和隊(duì)干部標(biāo)志，上午8時(shí)在校門(mén)口集合出發(fā)。

請(qǐng)代大隊(duì)部寫(xiě)一份通知，注意把格式寫(xiě)正確，書(shū)寫(xiě)端正，行款整齊。

　　2．作文：（30％）　　題目：我發(fā)現(xiàn)了……　　提示：看了這個(gè)題目，同學(xué)們也許會(huì)說(shuō)：“我們只是小學(xué)生，怎么會(huì)有什么發(fā)現(xiàn)呢?”其實(shí)，社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，都離不開(kāi)發(fā)現(xiàn)。

可以寫(xiě)平時(shí)觀察中的發(fā)現(xiàn)，可以寫(xiě)學(xué)習(xí)中的發(fā)現(xiàn)，也可以寫(xiě)實(shí)驗(yàn)制作中的發(fā)現(xiàn)，只要是你自己的發(fā)現(xiàn)就行。

你一定有過(guò)這樣興奮的時(shí)刻，請(qǐng)你把自己的發(fā)現(xiàn)寫(xiě)出來(lái)，讓大家與你共享發(fā)現(xiàn)的快樂(lè)。

　　要求：選擇一次最令你激動(dòng)、難忘的發(fā)現(xiàn)，寫(xiě)一篇400字以上的記敘文，注意把發(fā)現(xiàn)了什么以及發(fā)現(xiàn)的過(guò)程寫(xiě)清楚。

　　參考答案　　一、（一）霹靂 溝壑 污染 醞釀 驅(qū)逐　?。ǘ?．C 2．B 3．C 4．B 5．C　?。ㄈ?．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 6．× 7．×　?。ㄋ模?．欣賞 參觀 瀏覽 遙望　　2．如：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。

　　3．專(zhuān)心致志 一心一意 聚精會(huì)神 全神貫注　?。ㄎ澹┐得娌缓畻盍L(fēng) 撫摸 氣息 潤(rùn)濕 繁花嫩葉 呼朋引伴 婉轉(zhuǎn) 輕風(fēng)流水（選自朱自清《春》）　　二、1．《只揀兒童多處行》 冰心　　2．成千盈百 這幾扇大紅門(mén)，就像……小天使。

　　3．小天使 孩子 對(duì)孩子的喜愛(ài)　　4．略 5．①　?。ǘ?．臉 丟失 2．幕 3．時(shí)間順序“夕陽(yáng)”“夜幕” 4．承上啟下　　5．能夠多打魚(yú)，更好的完成任務(wù)。

　　（三）1．留心 純潔　　2．即使……也…… 因?yàn)椤浴　?．雨濺到花瓣上，像晶瑩的珠子滾落玉盤(pán)。

　　4．這一天是阿婆的生日，阿婆愿兒子像那“綠殼鴨蛋”一樣出色和與眾不同。

　　5．阿婆送兒子桂花枝　　阿婆給兒子結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的桔樹(shù)枝　　阿婆送給兒子“綠殼鴨蛋”　　6．再小的孩子也需要朋友。

這是一份我們學(xué)校的。

150個(gè)成語(yǔ)及解釋

易混成語(yǔ)（1）不動(dòng)聲色：不說(shuō)話(huà)，不流露，態(tài)度鎮(zhèn)定。

無(wú)動(dòng)于衷：心點(diǎn)也不，不動(dòng)心。

（2） 不三不四：形容人時(shí)指人的品行不正派。

不倫不類(lèi)：形容人時(shí)指人的著裝不得體。

（3） 蹉跎歲月：虛度光陰與歲月。

崢嶸歲月：不平凡的歲月。

（4）侃侃而談：說(shuō)話(huà)不慌不忙，從容不迫。

振振有詞：理由似乎很充分，說(shuō)個(gè)不休，貶義。

（5）學(xué)富五車(chē)：讀書(shū)多，學(xué)問(wèn)大。

汗牛充棟：形容書(shū)籍多。

（6） 息息相關(guān)：關(guān)系密切。

休戚相關(guān)：關(guān)系密切，利害相同。

（7） 揚(yáng)湯止沸：辦法不徹底，不能從根本上解決問(wèn)題。

釜底抽薪：從根本上解決問(wèn)題。

（8） 聳人聽(tīng)聞：故意夸大或捏造事實(shí)使聽(tīng)者震驚。

駭人聽(tīng)聞：事件本身聽(tīng)了使人非常吃驚害怕。

（9） 無(wú)所不能：什么事都會(huì)做。

無(wú)所不為：什么壞事都干得出。

（10） 無(wú)微不至：待人細(xì)致周到，體貼入微。

無(wú)所不至：做事無(wú)法無(wú)天。

貶義。

（11） 迫不及待：緊迫，不能等待，比喻心情急迫。

刻不容緩：指事情緊迫，必須立刻去做。

（12） 因勢(shì)利導(dǎo)：加以引導(dǎo)，使其走上正道。

順?biāo)浦郏红`活改變?cè)瓉?lái)主張。

（13） 耳聞目睹：親自聽(tīng)到看到。

耳濡目染：親自聽(tīng)到看到并不知不覺(jué)地受到影響。

（14）不脛而走：不經(jīng)推廣宣傳就迅速傳播。

不翼而飛：也有前者之意，也指東西突然無(wú)故丟失。

（15）背道而馳：彼此相反，側(cè)重指方向不同，目的相反。

南轅北轍：彼此相反，側(cè)重指人的行為和目的相反。

（16）五光十色：形容色澤鮮艷，品種繁多。

五花八門(mén)：喻花樣繁多或變幻多端。

（17）歡欣鼓舞：形容非常高興振奮。

歡天喜地：形容非常高興。

（18）繪聲繪色：描寫(xiě)、敘述生動(dòng)逼真。

有聲有色：表現(xiàn)、描繪得非常生動(dòng)。

（19）魂不附體：靈魂脫離了肉體。

形容驚恐之極。

失魂落魄：形容心神不寧或驚慌失措。

（20）盛氣凌人：傲慢的氣勢(shì)逼人。

咄咄逼人：形容氣勢(shì)洶洶，盛氣凌人。

（21）置之不理：放在一邊兒不理不睬。

束之高閣：比喻扔在一邊,不去用它或管它。

（22）因勢(shì)利導(dǎo)：順著事物的發(fā)展趨勢(shì)加以引導(dǎo)。

順?biāo)浦郏河黜槕?yīng)情勢(shì)說(shuō)話(huà)辦事。

（23）大發(fā)雷霆：比喻大發(fā)脾氣，高聲訓(xùn)斥。

怒不可遏：憤怒之極，不可抑制。

（24）神采奕奕：精神旺盛，容貌煥發(fā)。

神采飛揚(yáng)：臉上的神態(tài)煥發(fā)有神。

（25）深謀遠(yuǎn)慮：周密地計(jì)劃，往長(zhǎng)遠(yuǎn)里考慮。

深思熟慮：深入細(xì)致地考慮。

（26）信口雌黃：隨口亂說(shuō)，側(cè)重指妄加評(píng)論、污蔑和捏造事實(shí)。

信口開(kāi)河：隨口亂說(shuō)，側(cè)重指說(shuō)話(huà)不假思索，漫無(wú)邊際。

（27）大海撈針：指白花力氣，比喻目的雖難達(dá)到但仍有達(dá)到的可能性。

海底撈月：側(cè)重指目的完全達(dá)到，只是白費(fèi)力氣。

（28）慘無(wú)人道：慘，殘酷狠毒。

殘暴得滅絕人性。

慘絕人寰：人寰，人世。

世上再?zèng)]有比這更慘的。

形容慘到極點(diǎn)。

（29）趁火打劫：趁別人有危難時(shí)去撈好處。

亦作“趁火搶劫”。

渾水摸魚(yú)：比喻乘混亂的機(jī)會(huì)攫取不正當(dāng)利益。

（30）心滿(mǎn)意足：心愿滿(mǎn)足。

亦作“心滿(mǎn)愿足”。

稱(chēng)心如意：完全合乎心意。

亦作“趁心如意”。

（31）承前啟后：承接前人的，開(kāi)創(chuàng)今后的。

多用于事業(yè)、學(xué)問(wèn)方面。

亦作“承先啟后”。

承上啟下：承接上面的，引起下面的。

多用在寫(xiě)文章方面。

（32）三五成群：三個(gè)五個(gè)結(jié)成一群。

成群結(jié)隊(duì)：聚集到一起，結(jié)成一群一伙。

亦作“成群結(jié)伙”。

（33）胡思亂想：不切實(shí)際地瞎想。

亦作“胡思亂量”。

癡心妄想：入迷的心思，荒唐的想法。

形容一味幻想不切實(shí)際的事情。

（34）重整旗鼓：比喻失敗后積聚力量，重新行動(dòng)。

亦作“重振旗鼓”。

卷土重來(lái)：卷土，人馬奔跑時(shí)揚(yáng)起塵土。

形容失敗后組織力量，重新猛撲過(guò)來(lái)。

（35）大張旗鼓：比喻聲勢(shì)和規(guī)模很大。

雷厲風(fēng)行：厲，猛烈。

像打雷那樣猛烈，像刮風(fēng)那樣迅速。

比喻政事法令的執(zhí)行嚴(yán)厲迅速。

也比喻行事聲勢(shì)威猛,動(dòng)作迅速。

（36）眉開(kāi)眼笑：形容極其高興的樣子。

眉飛色舞：色，臉色。

形容極其高興得意的神態(tài)。

（37）嘔心瀝血：形容費(fèi)盡心思。

處心積慮：處心，存心。

早已千方百計(jì)地謀算。

多含貶義。

（38）脫胎換骨：原謂修煉得道，可脫凡胎成圣胎，換凡骨為仙骨。

后借指徹底的變化。

洗心革面：比喻徹底悔改。

（39）色厲內(nèi)荏：外表強(qiáng)大實(shí)質(zhì)空虛，側(cè)重用于書(shū)面語(yǔ)，指精神狀態(tài)。

外強(qiáng)中干：意義同前，側(cè)重指力量，用于口語(yǔ)。

（40）道貌岸然：道貌，正經(jīng)嚴(yán)肅的外貌。

岸然，高傲威嚴(yán)的樣子。

形容神態(tài)莊重嚴(yán)肅。

現(xiàn)常用來(lái)形容故作正經(jīng)，表里不一之狀。

多含譏諷之意。

一本正經(jīng)：形容莊重規(guī)矩，非常認(rèn)真（有時(shí)帶有諷刺的意味）（41）一視同仁：同樣看待，不分厚薄。

多用于指人。

等量齊觀：等，同等。

齊，一樣。

不管事物間的差異，同等看待。

多用于指物。

（42）死灰復(fù)燃：死灰，燒余的灰燼。

比喻已經(jīng)停息的事物又重新活動(dòng)起來(lái)（多指壞事）。

東山再起：比喻失勢(shì)之后，重新恢復(fù)地位。

亦作“東山復(fù)起”。

（43）笑容可掬：掬，兩手捧起。

形容滿(mǎn)面笑容的樣子。

喜形于色：形，表現(xiàn)。

色，臉色。

喜悅表現(xiàn)在臉上。

形容抑制不住內(nèi)心的喜悅。

（44）喜笑顏開(kāi)：顏，臉色；開(kāi)，舒展。

心情愉快，滿(mǎn)臉笑容。

嬉皮笑臉：形容嬉笑不嚴(yán)肅的樣子。

貶義。

（45）五體投地：指兩手、兩膝和頭著地，是佛教最恭敬的禮節(jié)。

比喻敬佩到了極點(diǎn)。

心悅誠(chéng)服：誠(chéng)心誠(chéng)意地服從或佩服。

（46）望梅止渴：用空想安慰自己，側(cè)重指有空想無(wú)行動(dòng)。

畫(huà)餅充饑：意義同前，側(cè)重指雖有行動(dòng)但不能解決問(wèn)題。

（47）洞若觀火：形容看得清楚明白。

了如指掌：形容對(duì)情況非常清楚，好像指著自己的手掌給人看。

亦作“了若指掌”。

（48）標(biāo)新立異：原謂特創(chuàng)新意，立論與眾不同。

后多指提出新奇主張或創(chuàng)造出新奇的式樣。

獨(dú)樹(shù)一幟：?jiǎn)为?dú)樹(shù)起一面旗幟。

比喻自成一家。

（49）耳濡目染：形容見(jiàn)得多聽(tīng)得多了之后，無(wú)形之中受到影響。

耳聞目睹：親自聽(tīng)到和看到的。

（50）翻天覆地：①形容變化巨大而徹底。

②形容鬧得很兇。

亦作“覆地翻天”。

天翻地覆：覆，翻，翻過(guò)來(lái)。

比喻急劇的變化。

（51）翻云覆雨：比喻反復(fù)無(wú)常，玩弄手段和權(quán)術(shù)。

朝三暮四：多用以比喻反復(fù)無(wú)常，變來(lái)變?nèi)ァ?/p>

朝秦暮楚：比喻反復(fù)無(wú)常。

亦比喻行蹤不定，早晨在此地，晚上到彼地。

（52）煙消云散：比喻事物消失凈盡。

亦作“云消霧散”。

風(fēng)流云散：風(fēng)吹云散，蹤跡全消。

比喻原常相聚的人飄零離散。

亦作“風(fēng)流雨散”。

（53）風(fēng)平浪靜：沒(méi)有風(fēng)浪，水面很平靜。

比喻平靜無(wú)事。

亦作“風(fēng)靜浪平”。

一帆風(fēng)順：船掛滿(mǎn)帆，順風(fēng)行駛。

比喻非常順利，毫無(wú)挫折或阻礙。

（54）風(fēng)雨飄搖：形容形勢(shì)很不穩(wěn)定。

搖搖欲墜：搖搖，動(dòng)搖不穩(wěn)的樣子。

墜，掉下。

形容極不穩(wěn)固，就要落下來(lái)，或比喻就要垮臺(tái)。

（55）想入非非：思想進(jìn)入虛幻境界，完全脫離實(shí)際，胡思亂想。

貶義。

異想天開(kāi)：天開(kāi)，天門(mén)打開(kāi)，比喻荒誕的事。

形容想法離奇而完全不切實(shí)際。

一般用于貶義，有時(shí)也可作中性詞用。

如，科學(xué)家要敢于異想天開(kāi)。

（56）后來(lái)居上：后來(lái)的人或事物可以勝過(guò)先前的。

有贊許意。

青出于藍(lán)：比喻學(xué)生超過(guò)老師或后人勝過(guò)前人。

（57）功虧一簣：功，事功，泛指所做的事。

虧，缺少。

簣，土筐。

愿意是堆九仞高的大山，由于只差 一筐土而不能完成。

后用來(lái)比喻只差最后一點(diǎn)而不能成功，含有惋惜之意。

前功盡棄：過(guò)去的功勞全部廢棄。

（58）醉生夢(mèng)死：比喻象醉酒和做夢(mèng)一樣，糊涂地過(guò)日子。

花天酒地：形容吃喝嫖賭，荒淫腐化的生活。

（59）生吞活剝：比喻生硬地接受或機(jī)械地搬用（別人的理論、經(jīng)驗(yàn)方法等）。

囫圇吞棗：把棗兒整個(gè)兒吞下去。

比喻讀書(shū)等不加分析地籠統(tǒng)接受。

（60）濫竽充數(shù)：以假充真，還可表示以次充好，用于人或物，也表自謙。

魚(yú)目混珠：以假充真，但一般用于物，不表自謙。

（61）川流不息：行人、車(chē)馬、船只來(lái)往頻繁，側(cè)重指同一方向。

絡(luò)繹不絕：意義同前，側(cè)重指往不同方向。

（62）饑寒交迫：饑餓與寒冷交相逼迫。

形容無(wú)衣無(wú)食，生活困苦不堪。

啼饑號(hào)寒：因?yàn)槿狈σ率扯淇蕖?/p>

形容生活極端困苦。

（63）奄奄一息：奄奄，呼吸微弱的樣子，只剩下微弱的一口氣。

形容氣息微弱的垂死之狀。

岌岌可危：岌岌，危險(xiǎn)貌。

形容極其危險(xiǎn)。

（64）歷歷在目：歷歷，清楚分明。

清楚地展現(xiàn)在眼前。

記憶猶新：過(guò)去的事，至今還記得清楚，就象新近發(fā)生的一樣。

（65）家常便飯：①家庭日常的飯食。

②比喻經(jīng)常發(fā)生習(xí)以為常的事情。

習(xí)以為常：謂經(jīng)常如此，就成為常規(guī)了。

（66）出生入死：形容冒著生命危險(xiǎn)。

多用于概述經(jīng)歷。

赴湯蹈火：湯，開(kāi)水。

蹈，踩。

形容不避艱險(xiǎn)，奮勇向前。

多用于表達(dá)決心。

（67）面目一新：改變?cè)瓨樱尸F(xiàn)新貌。

褒義。

面目全非：完全不是原來(lái)的樣子。

指景象很破舊，樣子很難看。

（68）浮光掠影：浮光，水面上的反光。

掠影，一閃而過(guò)的影子。

比喻觀察不細(xì)印象不深。

走馬觀花：騎在馬上看花。

形容得意、愉快的心情。

也比喻粗略地觀察一下事物。

（69）鉤心斗角：心，宮室的中心。

角，檐角。

原謂宮室建筑的內(nèi)外結(jié)構(gòu)精巧工致，后用以比喻各用心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗。

亦作“勾心斗角”爾虞我詐：你詐騙我，我詐騙你。

（70）茍且偷安：只圖眼前安逸，得過(guò)且過(guò)。

茍且偷生：得過(guò)且過(guò),勉強(qiáng)地生存下去。

（71）堅(jiān)如磐石：象大石頭一樣堅(jiān)固，常比喻意志不可動(dòng)搖。

固若金湯：金，“金城”的簡(jiǎn)稱(chēng)，指堅(jiān)固的城墻。

湯，“湯池”的簡(jiǎn)稱(chēng)，指防守嚴(yán)密的護(hù)城河。

形容工事非常堅(jiān)固。

堅(jiān)不可摧：非常堅(jiān)固，摧毀不了。

可指工事，也可指決心意志。

（72）冠冕堂皇：冠冕，古代帝王官吏的帽子。

堂皇，很有氣派的樣子。

形容表面莊嚴(yán)體面或光明正大的樣子。

堂而皇之：①形容公開(kāi)或不加掩飾。

②形容體面或氣派大。

（73）海市蜃樓：①大氣中由于光線(xiàn)的折射作用而形成的一種自然現(xiàn)象。

②比喻虛幻的事物。

空中樓閣：指海市蜃樓，多用來(lái)比喻虛幻的事物或脫離實(shí)際的理論計(jì)劃等。

（74）忍氣吞聲：形容受了氣而強(qiáng)自忍耐，不說(shuō)什么話(huà)。

忍辱含垢：忍受恥辱。

（75）和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。

強(qiáng)調(diào)臉色表情和順。

和藹可親：謂態(tài)度謙溫和氣，容易接近。

（76）齊心協(xié)力：猶言“同心合力”。

眾人一心，共同努力。

強(qiáng)調(diào)合力。

和衷共濟(jì)：比喻同心協(xié)力，共同克服困難。

側(cè)重齊心。

（77）赫赫有名：赫赫，非常顯著的樣子，聲名顯赫。

鼎鼎大名：鼎鼎，盛大，顯赫。

形容名氣很大。

亦作“大名鼎鼎”。

（78）絡(luò)繹不絕：形容過(guò)往人馬或車(chē)輛連接不斷。

川流不息：川，河流。

像河水那樣流個(gè)不停。

多用于比喻來(lái)往的人、車(chē)馬或船只很多。

紛至沓來(lái)：紛，眾多。

沓，重復(fù)，形容接連不斷地到來(lái)。

（79）粗心大意：做事不細(xì)心，馬虎。

粗枝大葉：指文字或話(huà)語(yǔ)簡(jiǎn)略概括，也指做事不認(rèn)真，不細(xì)心，馬虎大意（80）名不虛傳：傳出的名聲不是虛假的，謂名聲與實(shí)際相符。

名副其實(shí)：副，相稱(chēng)。

名聲與實(shí)際相符合。

．明目張膽：形容公開(kāi)地大膽地做壞事。

明火執(zhí)仗：仗，兵器。

點(diǎn)燃火炬，手拿武器。

形容公開(kāi)搶劫或肆無(wú)忌憚地做壞事。

（81）明哲保身：明哲，明智，通達(dá)事理。

原指明達(dá)事理洞見(jiàn)時(shí)勢(shì)的人，善于擇安避危，保全自身。

后亦指為了個(gè)人得失喪失原則的庸俗處世態(tài)度。

貶義。

潔身自好：潔，潔身，干凈，保持自身清白，不同流合污。

也指顧惜尊重自己，不與他人糾纏在一起。

褒義。

（82）目不斜視：不該看的事物不看，形容品行端正，遵守禮制。

目不轉(zhuǎn)睛：凝神注視，眼珠一轉(zhuǎn)不轉(zhuǎn)。

形容注意力高度集中。

（83）排山倒海：排，推開(kāi)。

倒，翻倒。

形容來(lái)勢(shì)兇猛。

翻江倒海：形容水勢(shì)浩大，多用來(lái)比喻力量或聲勢(shì)非常壯大。

（84）蚍蜉撼樹(shù)：蚍蜉，一種大螞蟻。

撼，搖動(dòng)。

比喻不自量力。

又作“蚍蜉撼大樹(shù)”。

螳臂當(dāng)車(chē)：當(dāng)（dāng），阻擋。

比喻不估計(jì)自己的力量，去做辦不到的事情，必然招致失敗。

（85）鍥而不舍：鏤刻不停。

比喻有恒心，有毅力。

多用作形容詞，與“精神”搭配。

堅(jiān)持不懈：堅(jiān)持到底，毫不松懈。

（86）見(jiàn)機(jī)行事：機(jī)，時(shí)機(jī)，機(jī)會(huì)。

看到適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)立即行動(dòng)。

見(jiàn)風(fēng)使舵：看風(fēng)向改變帆篷方向。

比喻相機(jī)行事，隨機(jī)應(yīng)變。

多含貶義。

（87）竊竊私語(yǔ)：私下小聲說(shuō)話(huà)。

也作“切切私語(yǔ)”。

交頭接耳：緊*著頭，湊在耳邊低聲說(shuō)話(huà)。

（88）撼天動(dòng)地：形容聲音響亮或聲勢(shì)大，力量強(qiáng)。

驚天動(dòng)地：形容聲音特別響亮，也形容聲勢(shì)浩大或事業(yè)偉大。

（88）開(kāi)誠(chéng)布公：誠(chéng)意待人，坦白無(wú)私。

形容詞性短語(yǔ)。

推心置腹：比喻真心待人。

形容詞性短語(yǔ)。

推誠(chéng)相見(jiàn)：用真心相待。

動(dòng)詞性短語(yǔ)。

（89）夸夸其談：說(shuō)話(huà)或?qū)懳恼赂】?，不切?shí)際。

貶義。

侃侃而談：形容說(shuō)話(huà)正直，理直氣壯，從容不迫。

（90）刻不容緩：緩，緩慢，拖延。

一刻也不能耽擱。

形容形勢(shì)緊迫。

迫不及待：急迫得不容等待。

（91）語(yǔ)重心長(zhǎng)：言辭懇切有分量，情誼深長(zhǎng)。

苦口婆心：形容懷著好心再三懇切勸告。

（92）膾炙人口：美味人人都愛(ài)吃。

比喻好的詩(shī)文或事物，人們都稱(chēng)贊。

喜聞樂(lè)見(jiàn)：喜歡聽(tīng)，樂(lè)意看。

（93）屈指可數(shù)：扳著手指即可數(shù)清。

形容數(shù)目很少。

側(cè)重指珍貴。

寥寥可數(shù)：形容數(shù)量非常少。

則中指不多。

（94）聳人聽(tīng)聞：故意說(shuō)夸大或驚奇的話(huà)，使人震驚。

駭人聽(tīng)聞：使人聽(tīng)了非常吃驚（多指社會(huì)上發(fā)生的壞事）。

（95）隨波逐流：比喻自己沒(méi)有立場(chǎng)和主見(jiàn)，只是隨著潮流走。

同流合污：隨著壞人一起做壞事。

（96）悠然自得：形容心情悠閑自足，神態(tài)從容的樣子。

泰然自若：形容鎮(zhèn)定，毫不在意的樣子。

（97）忐忑不安：心虛不定的意思。

七上八下：比喻心情不安。

（98）頭頭是道：形容說(shuō)話(huà)做事有條有理。

天花亂墜：比喻說(shuō)話(huà)有聲有色，非常動(dòng)聽(tīng)（多指夸大或不切實(shí)際的）。

（99）天經(jīng)地義：經(jīng)，常規(guī)，原則。

義，正理。

指非常正確，不容置疑的道理。

理所當(dāng)然：從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。

（100）截然不同：形容事物之間毫無(wú)共同之處。

天淵之別：比喻差別極大。

（101）逼上梁山：比喻被迫進(jìn)行反抗或不得不做某種事。

鋌而走險(xiǎn)：指因無(wú)路可走而采取冒險(xiǎn)行為。

（102）鴉雀無(wú)聲：形容寂靜無(wú)聲。

萬(wàn)籟俱寂：形容周?chē)h(huán)境十分寧?kù)o。

（103）混為一談：把不同的事物混在一起，說(shuō)成同樣的事物。

相提并論：把不同的人或不同的事混在一起來(lái)談?wù)摶蚩创ǘ嘤糜诜穸ㄊ剑?/p>

（104）外強(qiáng)中干：外表上好像很強(qiáng)大，實(shí)際上很空虛。

色厲內(nèi)荏：外表強(qiáng)硬而內(nèi)心怯懦。

（105）萬(wàn)無(wú)一失：絕對(duì)不會(huì)出差錯(cuò)。

形容極有把握。

十拿九穩(wěn)：比喻很有把握。

（106）妄自菲薄：過(guò)分地看輕自己。

自暴自棄：自己糟蹋自己，自己瞧不起自己，形容一種自卑、甘居落后的心理。

（107）微乎其微：形容非常少或非常小。

微不足道：非常渺小，不值得一提。

（108）為所欲為：想干什么就干什么，任意行事。

貶義。

隨心所欲：一切都有著自己的心意，想怎么做就怎么做。

（109）有備無(wú)患：事先有充分的準(zhǔn)備，就不會(huì)產(chǎn)生禍患。

未雨綢繆：趁著天沒(méi)下雨，先修繕?lè)课蓍T(mén)窗。

比喻事先做好準(zhǔn)備。

（110）甕中捉鱉：比喻要捕捉的對(duì)象無(wú)處逃遁，下手即可捉到，很有把握。

動(dòng)詞性短語(yǔ)。

甕中之鱉：比喻逃脫不了的人或動(dòng)物。

名詞性短語(yǔ)。

（111）無(wú)所不為：沒(méi)有達(dá)不到的地方，指什么事都干得出來(lái)。

貶義。

\\\/無(wú)微不至：形容待人非常細(xì)心周到。

褒義。

（112）無(wú)窮無(wú)盡：沒(méi)有止境。

無(wú)邊無(wú)際：謂開(kāi)闊得望不到邊緣。

（113）五顏六色：多種顏色，引申指各色各樣。

五彩繽紛：形容顏色繁多復(fù)雜，非常好看。

（114）無(wú)稽之談：沒(méi)有根據(jù)的言論。

流言蜚語(yǔ)：毫無(wú)根據(jù)的話(huà)語(yǔ)。

多指背后議論誹謗或挑撥離間的話(huà)。

又作“流言飛語(yǔ)”。

（115）亂七八糟：形容極端混亂，毫無(wú)條理和次序。

污（烏）七八糟：十分雜亂，又臟又亂。

（116）燃眉之急：毛那樣的緊急。

比喻非常緊迫的情況。

名詞性短語(yǔ)。

迫在眉睫：睫，眼毛。

比喻事情已經(jīng)到了十分緊急的關(guān)頭。

形容詞性短語(yǔ)。

（117）手忙腳亂：形容做事慌亂，沒(méi)有條理。

七手八腳：形容人多忙亂，動(dòng)作不一。

（118）進(jìn)退維谷：谷，比喻困境。

進(jìn)退都處于困難境地。

比喻進(jìn)退兩難。

書(shū)面用語(yǔ)。

進(jìn)退兩難：進(jìn)也不好，退也不好。

形容處境困難。

口頭用語(yǔ)。

進(jìn)退無(wú)門(mén)：前進(jìn)后退均無(wú)路，形容處境困難，無(wú)處容身。

（119）杞人憂(yōu)天：比喻不必要的憂(yōu)慮。

動(dòng)詞性短語(yǔ)。

亦作“杞人之憂(yōu)”，名詞性短語(yǔ)。

庸人自擾：本來(lái)沒(méi)有問(wèn)題而自己瞎著急或自找麻煩。

（120）氣吞山河：氣勢(shì)能吞沒(méi)高山大河。

形容氣魄很大。

氣勢(shì)磅礴：磅礴，廣大無(wú)邊的樣子。

形容氣勢(shì)極其雄偉。

（121）威風(fēng)凜凜：形容威嚴(yán)可畏，氣勢(shì)逼人。

氣勢(shì)洶洶：洶洶，聲勢(shì)很盛的樣子。

形容氣勢(shì)兇猛。

（122）想方設(shè)法：積極動(dòng)腦筋，想盡各種辦法。

千方百計(jì)：想盡一切辦法。

（123）前車(chē)可鑒：比喻前人失敗的教訓(xùn)可作鑒戒。

動(dòng)詞性短語(yǔ)。

前車(chē)之鑒：比喻當(dāng)作鑒戒的前人的失敗教訓(xùn)。

名詞性短語(yǔ)。

（124）敲詐勒索：依仗勢(shì)力或用威脅、欺騙手段，索取財(cái)物。

巧取豪奪：指用巧妙的手段騙取或憑武力強(qiáng)奪他人的財(cái)物。

（125）聚精會(huì)神：會(huì)，集中。

集中精神；集中注意力。

全神貫注：貫注，集中在一起。

形容全副精神高度集中。

（126）一心一意：心思意念專(zhuān)一。

一般作謂語(yǔ)。

全心全意：用全部精力。

一般作狀語(yǔ)。

（127）煞費(fèi)苦心：形容費(fèi)盡心思。

挖空心思：形容費(fèi)盡心機(jī)，想盡辦法。

多含貶義。

（128）本末倒置：本，樹(shù)根。

末，樹(shù)梢。

置，放。

比喻顛倒了事物的主次輕重。

舍本逐末：舍去事物根本的主要的部分，而去追求細(xì)枝末節(jié)。

形容輕重倒置。

（129）不堪設(shè)想：不能想象，側(cè)重指嚴(yán)重的不良后果。

不可思議：不能想象，側(cè)重指奇妙深?yuàn)W的或不可理解的事情、道理。

（130）貌合神離：表面關(guān)系不錯(cuò)，實(shí)際不同心，側(cè)重指人或事物。

同床異夢(mèng)：意義同前，側(cè)重指人，各有打算。

（131）生氣勃勃：勃勃，精神旺盛的樣子。

生命力強(qiáng)，富有朝氣。

多用于指人。

生機(jī)勃勃：很有活力，很有生命力。

多用于指事物。

（132）龍騰虎躍：形容威武雄壯，非?；钴S。

生龍活虎：像很有生氣的蛟龍和富有活力的猛虎。

比喻活潑矯健，生氣勃勃。

（133）視而不見(jiàn)：看見(jiàn)就像沒(méi)有看見(jiàn)一樣，側(cè)重指不用心或裝作沒(méi)看見(jiàn)。

熟視無(wú)睹：意義同前，側(cè)重指經(jīng)常看見(jiàn)，不重視。

（134）手無(wú)寸鐵：形容手里沒(méi)有任何武器。

赤手空拳：形容兩手空空，沒(méi)有任何可以憑借的東西。

（135）束手無(wú)策：形容遇到問(wèn)題毫無(wú)解決的辦法。

手足無(wú)措：手足無(wú)處安放，形容沒(méi)有辦法，不知如何才好。

常用于形容舉止慌亂。

（136）視若無(wú)睹：雖然看了卻像沒(méi)有看見(jiàn)一樣。

形容對(duì)眼前事物漠不關(guān)心。

熟視無(wú)睹：指對(duì)客觀事物不關(guān)心，雖然經(jīng)常看見(jiàn)，還跟沒(méi)有看見(jiàn)一樣。

（137）參差不齊：不整齊，指人水平不一，指物高低長(zhǎng)短不一。

良莠不齊：不整齊，指人時(shí)指好人壞人本質(zhì)區(qū)別很大，指物時(shí)指好事壞事混在一起。

（138）步履維艱：行走十分困難，一般指有病的人或年老的人。

寸步難行：行走十分困難，還可指處境困難。

（139）目空一切：什么都不放在眼里。

形容驕傲自大。

旁若無(wú)人：形容態(tài)度從容、自然。

亦形容高傲，目中無(wú)人。

（140）背道而馳：道，道路。

馳，車(chē)馬疾行。

比喻彼此方向目標(biāo)完全相反。

南轅北轍：本要向南行走，卻駕車(chē)往北。

比喻行動(dòng)與目的相反。

（141）念念有詞：僧道方士等行法術(shù)時(shí)，口中默念經(jīng)咒，以通神靈。

后指迷信的人小聲說(shuō)祈禱的話(huà)。

也指人不停地自言自語(yǔ)。

振振有詞：振振，理直氣壯的樣子。

形容自以為理由充分，說(shuō)個(gè)沒(méi)完。

（142）披肝瀝膽：表示個(gè)人對(duì)集體、對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民忠誠(chéng)。

肝膽相照：表示同志朋友之間或組織之間真心相見(jiàn)、坦誠(chéng)相處。

（143）卓爾不群：卓爾，特出的樣子。

不群，跟一般人不一樣。

超出尋常，與眾不同。

側(cè)重指人的才華。

多用于書(shū)面。

與眾不同：跟大眾不一樣。

多用于口語(yǔ)。

出類(lèi)拔萃：萃，草叢生的樣子，引申為聚集。

指成群的人或物。

“出類(lèi)拔萃”謂超出同類(lèi)之上。

鶴立雞群：比喻人的儀表才能超群脫凡。

（144）不負(fù)眾望：沒(méi)辜負(fù)大家的期望，褒義。

不孚眾望：未符合大家的期望，貶義。

這兩個(gè)成語(yǔ)常被混用。

145、魚(yú)目混珠：比喻拿假的東西冒充真的東西。

魚(yú)龍混雜：比喻壞人和好人混在一起。

146、洋洋大觀：形容事物繁多、豐富多彩。

洋洋灑灑：形容文章或談話(huà)內(nèi)容豐富、連續(xù)不斷。

147、春風(fēng)化雨：適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨，比喻良好的教育。

滿(mǎn)城風(fēng)雨：非指自然界的風(fēng)雨，而是比喻消息一經(jīng)傳出，到處議論紛紛。

148、蹉跎歲月：虛度光陰與歲月。

崢嶸歲月：不平凡的歲月。

149、侃侃而談：形容說(shuō)話(huà)理直氣壯，從容不迫。

褒義。

振振有詞：形容理由似乎很充分，說(shuō)個(gè)不休。

貶義。

150、學(xué)富五車(chē)：形容人讀書(shū)多，學(xué)問(wèn)大。

汗牛充棟：形容書(shū)籍多，不能形容人。

能給我發(fā)一份嗎

P 浮想聯(lián)翩— 聯(lián)翩,鳥(niǎo)飛的樣,形容連續(xù)不斷。

浮想聯(lián)翩就是飄浮不定象不斷涌現(xiàn)出來(lái) 路有餓殍—— 路邊有餓死的人 居心叵測(cè)—— 心存險(xiǎn)詐,難以預(yù)測(cè) 披星戴月—— 披星光,頂月亮。

形容早出晚歸或晝夜趕路,辛勞奔波 蓬蓽生輝—— 簡(jiǎn)陋的房屋也發(fā)出了光輝。

謙辭。

多用于對(duì)他人來(lái)訪(fǎng)或題贈(zèng)詩(shī)文字畫(huà)等表示感謝迫不及待—— 急迫的無(wú)法再等待迫在眉睫—— 迫：近。

眉睫：眉毛和睫毛，比喻眼前。

比喻事情已臨近眼前，非常緊迫破釜沉舟—— 形容不顧一切，下定決心一拼到底Q 委曲求全—— 勉強(qiáng)遷就,以求保全;顧全大局,暫時(shí)忍讓 趨之若鶩—— 比喻很多人爭(zhēng)相追逐、趨附。

含貶義。

巧奪天工—— 奪：壓倒、勝過(guò)。

人工的精巧勝過(guò)天然。

形容技藝精妙高超窮兵黷武—— 出動(dòng)全部兵力,任意發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

形容好戰(zhàn) 曲高和寡—— 曲：音樂(lè)曲調(diào)。

高：高深。

和：跟著唱。

意為曲調(diào)越高深，能跟著唱得人越少。

比喻思想、言行、文藝作品等高深，不能為多數(shù)人所理解接受氣沖牛斗—— 原指寶劍的劍氣直沖星際。

形容豪氣或怒氣極盛求全責(zé)備—— 責(zé)：要求。

備：完備。

指對(duì)人或事要求完美無(wú)缺R 麻木不仁—— 麻痹無(wú)知覺(jué)。

比喻人對(duì)自身以外的事物漠不關(guān)心或反應(yīng)遲鈍 任勞任怨—— 工作不辭勞苦,不怕受埋怨 耳濡目染—— 形容聽(tīng)得多了,見(jiàn)得多了,自然而然受到影響 如法炮制—— 本指依照成法,炮制藥劑。

后比喻照樣處理 如數(shù)家珍—— 家珍：家中收藏的珍寶。

如同數(shù)自己家藏的珍寶那樣清楚。

形容對(duì)所講述的東西非常熟悉如鯁在喉—— 像魚(yú)刺卡在嗓子里如虎添翼—— 好像老虎加上了翅膀一樣。

比喻強(qiáng)者得到了有力的幫助而更加強(qiáng)大如雷貫耳—— 比喻人名聲很大忍俊不禁—— 忍俊：克制自己不外露。

禁：忍住。

原指熱衷于某事，不能克制自己。

后指忍不住發(fā)笑融會(huì)貫通—— 融會(huì)：融合。

貫通：全面透徹地了解。

指把各方面的知識(shí)、道理融合貫穿，從而獲得對(duì)事物全面、透徹的理解和領(lǐng)悟任重道遠(yuǎn)—— 擔(dān)子重，路途遠(yuǎn)。

比喻肩負(fù)的責(zé)任重大且要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦的努力S 莘莘學(xué)子—— 數(shù)量眾多的學(xué)生 海市蜃樓—— 由于光線(xiàn)在大氣層中的折射而產(chǎn)生的自然現(xiàn)象。

一般發(fā)生在沙漠地區(qū)和海邊,折射的光線(xiàn)把遠(yuǎn)處的景物顯示在空中或地面,形成奇異的幻景。

古人誤認(rèn)為是蜃(大蛤蜊)吐氣而成。

后用來(lái)比喻虛幻的事物 有恃無(wú)恐—— 因?yàn)橛幸姓叹蜔o(wú)所畏懼或顧忌。

含貶義 各行其是—— 每個(gè)人都覺(jué)得自己的做法是對(duì)的,根本不考慮別人的意見(jiàn) 無(wú)事生非—— 沒(méi)事兒找事,人為制造矛盾,枉生是非 拭目以待—— 擦亮眼眼看著。

形容關(guān)注某件事情的出現(xiàn) 各抒己見(jiàn)—— 各自表達(dá)自己的見(jiàn)解和看法 眾口鑠金—— 鑠金:熔化金屬。

眾口一詞,足能熔化金屬。

比喻謠言多,可以混淆是非 鬼鬼祟祟—— 行事曖昧而不光明 首當(dāng)其沖—— 首：最先、最早。

當(dāng)：面對(duì)。

沖：要沖、交通要道。

比喻最先受到攻擊或遭到災(zāi)難始作俑者—— 俑：木制或陶制的偶人。

比喻某種壞事或惡劣風(fēng)氣的創(chuàng)始者聲情并茂—— 聲：聲音。

情：情感。

茂：美好，盛美。

形容演唱時(shí)音色優(yōu)美，感情豐富動(dòng)人肆無(wú)忌憚—— 肆：放肆。

忌：顧忌。

憚：害怕。

指毫無(wú)顧忌，任意妄為隨心所欲—— 欲：想要，希望。

指隨著自己的意愿，想要干什么就干什么事半功倍—— 事：所要做的事情，指措施。

功：功效。

形容費(fèi)力小，收效大事倍功半—— 事：所要做的事情，指措施。

功：功效。

形容費(fèi)力大，收效小升堂入室—— 比喻學(xué)識(shí)由淺入深，逐步達(dá)到很高的成就。

也作“登堂入室”設(shè)身處地—— 設(shè)：設(shè)想。

身：自身。

設(shè)想自身處在別人的地位或環(huán)境中。

指替別人的處境著想束之高閣—— 閣：放東西的架子。

把東西捆綁起來(lái)，放在高高的架子上。

比喻棄置不用失之交臂—— 形容有了機(jī)遇又當(dāng)面錯(cuò)過(guò)熟視無(wú)睹—— 熟視：細(xì)看，經(jīng)?？?。

睹：看見(jiàn)。

看慣了就像沒(méi)看見(jiàn)一樣。

也指對(duì)眼前的事物或現(xiàn)象漠不關(guān)心司空見(jiàn)慣—— 形容某事常見(jiàn)，不足為奇師出無(wú)名—— 師：軍隊(duì)。

名：名義。

指出兵沒(méi)有正當(dāng)理由。

也指做某事沒(méi)有正當(dāng)?shù)睦碛伞?/p>

適逢其會(huì)—— 適：恰好。

逢：碰上。

恰好碰上那個(gè)機(jī)會(huì)生靈涂炭—— 生靈：生民，指百姓。

涂：爛泥。

炭：炭火。

指百姓陷入沼澤與炭火中。

形容百姓處于極端困苦的境地素不相能—— 能：親善、和睦。

指長(zhǎng)期不和睦三人成虎—— 城市里本無(wú)老虎，但只要有三個(gè)人慌傳市里有虎，聽(tīng)著就會(huì)以為真有虎了。

比喻流言惑眾，蠱惑人心T 恬不知恥—— 泰然處之,不以為恥 暴殄(ti?n)天物——任意糟蹋東西 鋌而走險(xiǎn)—— 指沒(méi)有辦法,只得冒險(xiǎn) 走投無(wú)路—— 形容走到無(wú)投身之地,前無(wú)生路 如火如荼—— 荼:開(kāi)白花的茅草。

像火那樣紅,像荼那樣白。

原來(lái)形容軍容盛大,現(xiàn)在用來(lái)形容氣勢(shì)旺盛、熱烈或激烈 按圖索驥—— 驥:好馬、千里馬;索:尋找。

原指按照伯樂(lè)的《相馬經(jīng)》去尋求好馬。

引申為依照既得的線(xiàn)索去尋找目的物。

諷喻拘泥成法、食古不化、不知權(quán)變的人 老馬識(shí)途—— 比喻富于經(jīng)驗(yàn)堪為先導(dǎo) 蛻化變質(zhì)—— 蛻化,指昆蟲(chóng)脫皮后外形往往有所改變。

變質(zhì),指事物的本質(zhì)變得與原來(lái)不同。

蛻化變質(zhì),比喻人的思想受到腐蝕而發(fā)生質(zhì)的變化 提綱挈領(lǐng)—— 提網(wǎng)之綱,挈衣之領(lǐng)。

比喻舉其要領(lǐng),扼其要害,就能理順關(guān)系,處事得心應(yīng)手 醍醐灌頂—— 醍醐：從牛乳中提煉出的純酥油，佛教比喻最高的佛法。

灌：澆。

頂：頭頂。

比喻給人灌輸智慧，使之從迷惑中醒悟或徹底覺(jué)悟堂而皇之—— 堂皇：氣勢(shì)宏大的樣子。

形容公開(kāi)，不加掩飾。

也形容很氣派、很體面韜光養(yǎng)晦—— 韜：隱藏。

光：光芒，鋒芒。

晦：晦跡，即隱藏蹤跡。

指隱藏自己的才能、鋒芒，不使外露W 惘然若失—— 神情頹喪,好像失去所愛(ài)所戀的樣子。

蔚然成風(fēng)—— 形容一種事物盛行于一時(shí),一地,成為一種風(fēng)氣 萬(wàn)人空巷—— 家家戶(hù)戶(hù)的人都從巷子里出來(lái)了。

形容慶祝、歡迎等盛況或新奇事物轟動(dòng)一時(shí)的情景望其項(xiàng)背—— 能夠看到別人的頸項(xiàng)和脊背。

比喻有能力趕上無(wú)稽之談—— 不真實(shí)的或虛假的事情無(wú)所不為—— 為：做。

沒(méi)有什么不做。

指什么事都干。

含貶義五花八門(mén)—— 比喻變化多端或花樣繁多未雨綢繆—— 綢繆：修繕。

比喻事先做好防備工作未置可否—— 置：確立，決定。

沒(méi)說(shuō)行，也沒(méi)說(shuō)不行。

即未發(fā)表任何意見(jiàn)。

味同嚼蠟—— 像吃蠟一樣，沒(méi)有一點(diǎn)味兒。

形容心境、語(yǔ)言或文章等枯燥無(wú)味為虎作倀—— 為老虎引路的鬼。

比喻給壞人做幫兇,為壞人效勞蔚為大觀—— 蔚：草木繁盛。

大觀：盛大的景象。

形容事物豐富多彩，形成盛大壯觀的景象無(wú)可厚非—— 厚：過(guò)分。

非：非難，責(zé)備。

不可以過(guò)分責(zé)備無(wú)可非議—— 非議：批評(píng)指責(zé)。

沒(méi)有什么可以指責(zé)的娓娓動(dòng)聽(tīng)—— 娓娓：說(shuō)話(huà)連續(xù)不倦的樣子。

形容善于講話(huà)，使人愛(ài)聽(tīng)聞一知十—— 指聽(tīng)到一點(diǎn)就能推知很多。

形容非常聰明，善于類(lèi)推文過(guò)飾非—— 文、飾：掩飾。

過(guò)、非：過(guò)錯(cuò)。

指以各種理由或借口掩飾過(guò)失、錯(cuò)誤文不加點(diǎn)—— 點(diǎn)：古人寫(xiě)文章在字的右上角涂一點(diǎn)，表示刪去。

文章不用涂改，一氣呵成。

形容文思敏捷，寫(xiě)作技巧高超微不足道—— 指意義、價(jià)值等小得不值一提危言危行—— 只講正直的話(huà)，做正直的事X 洗心革面—— 洗心：指清除壞思想。

革面：改變舊面貌。

比喻徹底悔改薪盡火傳—— 意指柴雖然燒完，火種卻流傳下來(lái)了。

比喻通過(guò)師生傳授，使學(xué)問(wèn)技藝得以一代代承傳信手拈來(lái)—— 信手：隨手。

拈：用兩三個(gè)手指頭捏東西。

隨手拿來(lái)。

多指寫(xiě)文章時(shí)能自由純熟的選用詞語(yǔ)或應(yīng)用典故、素材，用不著怎么思考細(xì)大不捐—— 細(xì)：小。

捐：舍棄。

小的大的都不舍棄。

常指收羅的東西多，毫無(wú)遺漏想入非非—— 脫離實(shí)際，幻想不能實(shí)現(xiàn)的事相濡以沫—— 濡：沾濕，浸潤(rùn)。

沫：唾沫。

比喻在困境中用微薄的力量相互幫助相敬如賓—— 互相尊重，如何對(duì)待賓客一樣。

后用來(lái)形容夫妻之間互相尊敬，平等相待相得益彰—— 相得：互相投合。

益：更加。

彰：明顯。

兩個(gè)人或兩件事互相配合，雙方的能力和作用更能顯示出來(lái)休戚相關(guān)—— 休：喜悅，吉利。

戚：憂(yōu)愁，悲哀。

歡樂(lè)、憂(yōu)愁彼此相關(guān)聯(lián)。

形容關(guān)系密切，利害相關(guān)息息相關(guān)—— 息：呼吸進(jìn)出的氣息。

呼吸時(shí)進(jìn)出的氣息相互關(guān)連。

形容關(guān)系或聯(lián)系非常密切欣欣向榮—— 欣欣：草木生機(jī)旺盛的樣子。

榮：茂盛。

比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺昌盛星羅棋布—— 羅：羅列。

布：分布。

形容數(shù)量很多，分布很廣秀色可餐—— 形容女子姿色十分秀麗虛懷若谷—— 谷：山谷。

胸懷像山谷一樣深廣。

形容十分謙虛虛與委蛇—— 虛：不真實(shí)，假意。

與：跟。

委蛇：敷衍。

指對(duì)人虛情假意，敷衍應(yīng)酬咸與維新—— 咸：都。

與：參與。

維：語(yǔ)助詞。

新：革新。

指一切受惡劣習(xí)俗影響或犯罪的人都可改過(guò)自新。

也泛指一切都需要改革更新Y 一勞永逸—— 指辛苦一次把事情辦好，以后就不用費(fèi)力了。

逸：安逸一針見(jiàn)血—— 比喻話(huà)語(yǔ)、文章簡(jiǎn)潔而能說(shuō)中問(wèn)題的實(shí)質(zhì)一語(yǔ)道破—— 一語(yǔ)：一句話(huà)。

一句話(huà)就把真相說(shuō)穿了一語(yǔ)破的—— 一語(yǔ)：一句話(huà)。

的：箭靶。

比喻一句話(huà)就說(shuō)到問(wèn)題的實(shí)質(zhì)一言九鼎—— 形容說(shuō)的話(huà)很有分量、很有作用一往無(wú)前—— 一往：一直向前。

無(wú)前：前面沒(méi)有任何東西可以阻擋。

多形容勇猛前進(jìn)一意孤行—— 孤行：獨(dú)自行事。

指固執(zhí)得依照己見(jiàn)行事而不聽(tīng)勸告一暴十寒—— 暴：曬。

寒：凍。

比喻做事沒(méi)有恒心應(yīng)接不暇—— 原指景物很多，顧不上觀賞。

后形容太繁忙，應(yīng)付不過(guò)來(lái) 庸人自擾—— 庸人:平凡的人;自擾:自己攪亂自己。

指本來(lái)無(wú)事而去自找麻煩 頤指氣使—— 頤：腮幫。

指：指揮。

氣：神情。

使：指使。

用面部表情和出氣發(fā)聲做出示意來(lái)指使別人。

形容有勢(shì)力的人的傲慢神情雨后春筍—— 新事物大量迅速的涌現(xiàn)出來(lái)有口皆碑—— 皆：都。

碑：刻記著功業(yè)的石碑。

人人的嘴都是記頌功業(yè)的碑。

比喻人人稱(chēng)頌有聲有色—— 形容聲勢(shì)規(guī)模大。

也形容表現(xiàn)得十分鮮明生動(dòng)偃旗息鼓—— 偃：放倒。

息：停止。

放倒旗幟，停止擊鼓。

指軍隊(duì)為不暴露目標(biāo)而隱蔽行動(dòng)或停止作戰(zhàn)。

也比喻事情中止怨聲載道—— 載：充滿(mǎn)。

道：道路。

怨恨的聲音充滿(mǎn)道路。

形容百姓普遍怨恨不滿(mǎn)緣木求魚(yú)—— 緣木：爬樹(shù)。

比喻方向、方法不對(duì)，就不可能達(dá)到目的義不容辭—— 義：道義。

辭：推辭。

道義上不容許推辭。

指理應(yīng)接受直言不諱 直言不諱 ( zhí yán bù huì ) 解 釋 諱：忌諱。

說(shuō)話(huà)坦率，毫無(wú)隱諱。

出 處 《晉書(shū)·劉波傳》：“臣鑒先征，竊惟今事，是以敢肆狂瞽，直言無(wú)諱。

” 用 法 聯(lián)合式；作主語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)；含褒義 示 例 梁斌《紅旗譜》：“我是個(gè)無(wú)黨無(wú)派的人，才敢這樣～。

” 近義詞 直抒己見(jiàn)、心直口快、單刀直入 反義詞 隱晦曲折、旁敲側(cè)擊、隱約其辭 燈 謎 坦率說(shuō)話(huà)；隱瞞售價(jià)

描寫(xiě)人物外貌 動(dòng)作 神態(tài) 語(yǔ)言的成語(yǔ)各十個(gè)

描寫(xiě)人物外貌的成語(yǔ)○ 眉清目秀：眉、目：眉毛和眼睛，泛指容貌。

形容人容貌清秀不俗氣。

○ 明眸皓齒：明亮的眼睛，潔白的牙齒。

形容女子容貌美麗，也指美麗的女子。

○ 雙瞳剪水：瞳：瞳孔，指眼睛。

形容眼睛清澈明亮。

○ 秀外慧中：秀：秀麗；慧：聯(lián)盟。

外表秀麗，內(nèi)心聰明。

○ 面如冠玉：比喻男子徒有其表。

也用來(lái)形容男子的美貌。

○ 國(guó)色天姿：國(guó)色：女子美色冠絕全國(guó)；天姿：天生的姿色。

舊時(shí)形容女子容貌極美。

○ 國(guó)色天香：原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花。

后也形容女子的美麗。

○ 天香國(guó)色：原形容顏色和香氣不同于一般花卉的牡丹花，后也形容女子的美麗。

○ 傾城傾國(guó)：傾：傾復(fù)；城：國(guó)。

原指因女色而亡國(guó)。

后多形容婦女容貌極美。

○ 靡顏膩理：靡：美麗；顏：面容；膩：細(xì)膩；理：肌理。

形容容貌美麗，皮膚細(xì)膩柔滑。

○ 閉月羞花：閉：藏。

使月亮躲藏，使花兒羞慚。

形容女子容貌美麗。

○ 沉魚(yú)落雁：魚(yú)見(jiàn)之沉入水底，雁見(jiàn)之降落沙洲。

形容女子容貌美麗。

○ 出水芙蓉：芙蓉：荷花。

剛開(kāi)放的荷花。

比喻詩(shī)文清新不俗。

也形容天然艷麗的女子。

○ 童顏鶴發(fā)：顏：臉色。

仙鶴羽毛似雪白的頭發(fā)，孩子似的紅潤(rùn)的面色。

形容老年人氣色好。

○ 鶴發(fā)童顏：仙鶴羽毛般雪白的頭發(fā)，兒童般紅潤(rùn)的面色。

形容老年人氣色好。

○ 霧鬢風(fēng)鬟：鬢：臉旁靠近耳朵的頭發(fā)；鬟：環(huán)形發(fā)髻。

形容女子頭發(fā)的美。

也形容女子頭發(fā)蓬松散亂。

○ 粉白黛黑：粉白：在臉上搽粉，使臉更白；黛黑：畫(huà)眉毛，使眉毛更黑。

泛指女子的妝飾。

○ 其貌不揚(yáng)：不揚(yáng)：不好看。

形容人容貌難看。

○ 面目可憎：憎：厭惡。

面貌神情卑陋，使人看了厭惡。

○ 獐頭鼠目：像袋象獐子那樣又小又尖，眼睛像老鼠那樣又小又圓。

形容人相貌丑陋，神情狡滑。

○ 蓬頭垢面：頭發(fā)蓬亂，臉上很臟。

舊時(shí)形容貧苦人生活生活條件很壞的樣子。

也泛指沒(méi)有修飾。

○ 鶴發(fā)雞皮：鶴發(fā)：白發(fā)；雞皮：形容皮膚有皺紋。

皮膚發(fā)皺，頭發(fā)蒼白。

形容老人年邁的相貌。

○ 雞皮鶴發(fā)：皮膚發(fā)皺，頭發(fā)蒼白。

指老人。

○ 被發(fā)文身：被發(fā)：散發(fā)；文身：身上刺花紋。

原指古代吳越一代的風(fēng)俗。

后也用以泛指未開(kāi)化地帶的風(fēng)俗。

○ 囚首垢面：象監(jiān)獄里的犯人，好久沒(méi)有理發(fā)和洗臉。

形容不注意清潔、修飾。

○ 頭童齒豁：童：原指山無(wú)草木，比喻人禿頂；豁：缺口。

頭頂禿了，牙齒稀了。

形容人衰老的狀態(tài)。

○ 虎背熊腰：背寬厚如虎，腰粗壯如熊。

形容人身體魁梧健壯。

○ 銅筋鐵骨：如銅一樣的筋，如鐵一樣的骨。

比喻十分健壯的身體。

也指能負(fù)重任的人。

○ 燕頷虎頸：頷：下巴頦。

舊時(shí)形容王侯的貴相或武將相貌的威武。

○ 短小精悍：形容人身軀短小，精明強(qiáng)悍。

也形容文章或發(fā)言簡(jiǎn)短而有力。

○ 亭亭玉立：亭亭：高聳直立的樣子。

形容女子身材細(xì)長(zhǎng)。

也形容花木等形體挺拔。

○ 骨瘦如柴：形容消瘦到極點(diǎn)。

○ 形銷(xiāo)骨立：銷(xiāo)：消瘦。

形容身體非常消瘦。

○ 藥店飛龍：飛龍：指中藥龍骨。

藥店里的龍骨。

比喻人瘦骨嶙峋。

○ 腦滿(mǎn)腸肥：腦滿(mǎn)：指肥頭大耳；腸肥：指身體胖，肚子大。

形容飽食終日的剝削者大腹便便，肥胖丑陋的形象。

○ 腸肥腦滿(mǎn)：腸肥：指身體胖，肚子大；腦滿(mǎn)：指肥頭大耳。

形容不勞而食的人吃得飽飽的，養(yǎng)得胖胖的。

○ 大腹便便：便便：肥胖的樣子。

形容肥胖的樣子。

描寫(xiě)人物動(dòng)作的成語(yǔ)○ 捏手捏腳：形容輕手輕腳地走。

也形容輕薄的舉動(dòng)。

○ 躡手躡腳：形容放輕腳步走的樣子。

也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。

○ 安步當(dāng)車(chē)：安：安詳，不慌忙；安步：緩緩步行。

以從容的步行代替乘車(chē)。

○ 輕裝簡(jiǎn)從：行裝簡(jiǎn)便，隨從人少。

○ 一琴一鶴：原指宋朝趙抃去四川做官，隨身攜帶的東西僅有一張琴和一只鶴。

形容行裝簡(jiǎn)少，也比喻為官清廉。

○ 銜尾相屬：銜：馬嚼子；尾：馬尾巴。

馬嚼子接著馬尾巴。

形容一個(gè)緊跟著一個(gè)，成單行前進(jìn)。

○ 信馬由韁：信、由：聽(tīng)任。

騎著馬無(wú)目的地閑逛。

比喻隨便走走。

也比喻無(wú)主見(jiàn)，隨外力而轉(zhuǎn)移。

○ 游山玩水：游覽、玩賞山水景物。

○ 遠(yuǎn)走高飛：指象野獸遠(yuǎn)遠(yuǎn)跑掉，象鳥(niǎo)兒遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛走。

比喻人跑到很遠(yuǎn)的地方去。

多指擺脫困境去尋找出路。

○ 揚(yáng)長(zhǎng)而去：大模大樣地徑自走了。

○ 翻山越嶺：翻：翻過(guò)；越：過(guò)；嶺：山嶺。

翻越不少山頭。

形容野外工作或旅途的辛苦。

○ 跋山涉水：跋山：翻過(guò)山嶺；涉水：用腳趟著水渡過(guò)大河。

翻山越嶺，趟水過(guò)河。

形容走遠(yuǎn)路的艱苦。

○ 草行露宿：走在野草里，睡在露天下。

形容走遠(yuǎn)路的人艱苦和匆忙的情形。

○ 餐風(fēng)露宿：風(fēng)里吃飯，露天睡覺(jué)。

形容旅途或野外工作的辛苦。

○ 餐風(fēng)飲露：形容旅途或野外生活的艱苦。

○ 風(fēng)餐露宿：風(fēng)里吃飯，露天睡覺(jué)。

形容旅途或野外工作的辛苦。

○ 露宿風(fēng)餐：在露天過(guò)夜，在風(fēng)口吃飯。

形容行旅生活的辛苦。

○ 櫛風(fēng)沐雨：櫛：梳頭發(fā)；沐：洗頭發(fā)。

風(fēng)梳發(fā)，雨洗頭。

形容人經(jīng)常在外面不顧風(fēng)雨地辛苦奔波。

○ 沐雨櫛風(fēng)：沐：洗頭發(fā)；櫛：梳頭發(fā)。

風(fēng)梳發(fā)，雨洗頭。

形容人經(jīng)常在外面不避風(fēng)雨地辛苦奔波。

○ 步履維艱：指行走困難行動(dòng)不方便。

○ 風(fēng)塵仆仆：風(fēng)塵：指行旅，含有辛苦之意；仆仆：行路勞累的樣子。

形容旅途奔波，忙碌勞累。

○ 疲于奔命：原指因受命奔走而搞得很累。

后也指忙于奔走應(yīng)付，弄得非常疲乏。

描寫(xiě)人物神態(tài)的成語(yǔ)○ 笑容可掬：掬：雙手捧取。

形容笑容滿(mǎn)面。

○ 笑逐顏開(kāi)：逐：追隨；顏：臉面，面容；開(kāi)：舒展開(kāi)來(lái)。

笑得使面容舒展開(kāi)來(lái)。

形容滿(mǎn)臉笑容，十分高興的樣子。

○ 喜笑顏開(kāi)：顏開(kāi)：臉面舒開(kāi)，指笑容。

形容心里高興，滿(mǎn)面笑容。

○ 喜形于色：形：表現(xiàn)；色：臉色。

內(nèi)心的喜悅表現(xiàn)在臉上。

形容抑制不住內(nèi)心的喜悅。

○ 嫣然一笑：嫣然：笑得很美的樣子（指女性）。

形容女子笑得很美。

○ 啞然失笑：失笑：忍不住地笑起來(lái)。

禁不住笑出聲來(lái)。

○ 哄堂大笑：形容全屋子的人同時(shí)大笑。

○ 破涕為笑：涕：眼淚。

一下子停止了哭泣，露出笑容。

形容轉(zhuǎn)悲為喜。

○ 忍俊不禁：忍?。汉?；不禁：無(wú)法控制自己。

指忍不住要發(fā)笑。

○ 眉開(kāi)眼笑：眉頭舒展，眼含笑意。

形容高興愉快的樣子。

○ 滿(mǎn)面春風(fēng)：春風(fēng)：指笑容。

比喻人喜悅舒暢的表情。

形容和藹愉快的面容。

○ 春風(fēng)滿(mǎn)面：春風(fēng)：指笑容。

比喻人喜悅舒暢的表情。

形容和靄愉快的面容。

○ 脅肩諂笑：脅肩：聳起雙肩做出恭謹(jǐn)?shù)臉幼?；諂笑：裝出奉承的笑容。

為了奉承人，縮起肩膀裝出笑臉。

形容巴結(jié)人的丑態(tài)。

○ 聲淚俱下：一邊說(shuō)一邊哭。

形容極其悲慟。

○ 泣不成聲：哭得噎住了，出不來(lái)聲音。

形容非常傷心。

○ 鬼哭神嚎：號(hào)：哭。

形容大聲哭叫，聲音凄厲。

○ 鬼哭狼嚎：形容大聲哭叫，聲音凄厲。

描寫(xiě)人物語(yǔ)言的成語(yǔ)○ 喋喋不休：喋喋：形容說(shuō)話(huà)多；體：停止。

嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。

○ 呶呶不休：呶呶：形容說(shuō)話(huà)嘮叨；休：停止。

嘮嘮叨叨，說(shuō)個(gè)不停。

○ 刺刺不休：刺刺：多話(huà)的樣子。

形容說(shuō)話(huà)嘮叨，沒(méi)完沒(méi)了。

○ 天花亂墜：傳說(shuō)梁武帝時(shí)有個(gè)和尚講經(jīng)，感動(dòng)了上天，天上紛紛落下花來(lái)。

形容說(shuō)話(huà)有聲有色，極其動(dòng)聽(tīng)（多指夸張而不符合實(shí)際）。

○ 海闊天空：象大海一樣遼闊，象天空一樣無(wú)邊無(wú)際。

形容大自然的廣闊。

比喻言談議論等漫無(wú)邊際，沒(méi)有中心。

○ 高談闊論：高：高深；闊：廣闊。

多指不著邊際地大發(fā)議論。

○ 搖唇鼓舌：耍嘴皮，嚼舌頭。

形容耍弄嘴皮進(jìn)行挑撥煽動(dòng)。

○ 強(qiáng)聒不舍：聒：聲音吵鬧；舍：舍棄。

形容別人不愿意聽(tīng)，還絮絮叨叨說(shuō)個(gè)不停。

○ 巧言令色：巧言：花言巧語(yǔ)；令色：討好的表情。

形容花言巧語(yǔ)，虛偽討好。

○ 巧舌如簧：舌頭靈巧，象簧片一樣能發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音。

形容花言巧語(yǔ)，能說(shuō)會(huì)道。

○ 甜言蜜語(yǔ)：象蜜糖一樣甜的話(huà)。

比喻為了騙人而說(shuō)得動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

○ 花言巧語(yǔ)：原指鋪張修飾、內(nèi)容空泛的言語(yǔ)或文辭。

后多指用來(lái)騙人的虛偽動(dòng)聽(tīng)的話(huà)。

○ 調(diào)嘴學(xué)舌：調(diào)嘴：耍嘴皮。

指背地里說(shuō)人閑話(huà)，搬弄是非。

○ 夸夸其談：形容說(shuō)話(huà)浮夸不切實(shí)際。

○ 娓娓動(dòng)聽(tīng)：形容善于講話(huà)，使人喜歡聽(tīng)。

○ 侃侃而談：侃侃：理直氣壯，從容不迫。

理直氣壯、從容不迫地說(shuō)話(huà)。

○ 伶牙俐齒：伶、俐：聰明，靈活。

形容人機(jī)靈，很會(huì)說(shuō)話(huà)。

○ 口角春風(fēng)：口角：嘴邊。

原指言語(yǔ)評(píng)論如春風(fēng)之能生長(zhǎng)萬(wàn)物。

后比喻替人吹噓或替人說(shuō)好話(huà)。

○ 喙長(zhǎng)三尺：喙：嘴。

嘴長(zhǎng)三尺。

形容人善于辨說(shuō)。

○ 辯才無(wú)礙：礙：滯礙。

本是佛教用語(yǔ)，指菩薩為人說(shuō)法，義理通達(dá)，言辭流利，后泛指口才好，能辯論。

○ 談言微中：微中：微妙而又恰中要害。

形容說(shuō)話(huà)委婉而中肯。

○ 談笑風(fēng)生：有說(shuō)有笑，興致高。

形容談話(huà)談得高興而有風(fēng)趣。

○ 活龍活現(xiàn)：形容神情逼真，使人感到好像親眼看到一般。

○ 有聲有色：形容說(shuō)話(huà)或表演精彩生動(dòng)。

○ 繪聲繪色：把人物的聲音、神色都描繪出來(lái)了。

形容敘述或描寫(xiě)生動(dòng)逼真。

○ 深入淺出：指講話(huà)或文章的內(nèi)容深刻，語(yǔ)言文字卻淺顯易懂。

○ 巧發(fā)奇中：發(fā)：射箭，比喻發(fā)言。

形容善于乘機(jī)發(fā)表意見(jiàn)，后能為事實(shí)所證實(shí)。

○ 條分縷析：縷：線(xiàn)；析：剖析。

有條有理地細(xì)細(xì)分析。

○ 善頌善禱：關(guān)于頌揚(yáng)，關(guān)于祝禱。

用來(lái)稱(chēng)贊能在頌揚(yáng)之中帶有規(guī)勸的意思。

○ 口若懸河：若：好像；懸河：激流傾瀉。

講起話(huà)來(lái)滔滔不絕，像瀑布不停地奔流傾瀉。

形容能說(shuō)會(huì)辨，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。

○ 滔滔不絕：滔滔：形容流水不斷。

象流水那樣毫不間斷。

指話(huà)很多，說(shuō)起來(lái)沒(méi)個(gè)完。

○ 對(duì)答如流：對(duì)答：回答。

回答問(wèn)話(huà)象流水一樣快。

形容口才好，反應(yīng)快。

○ 應(yīng)對(duì)如流：對(duì)答象流水一樣。

形容答話(huà)很快，很流利。

○ 下坂走丸：從山坡上滾下彈丸。

比喻順勢(shì)無(wú)阻，敏捷而無(wú)停滯。

○ 懸河瀉水：懸河：瀑布；瀉水：水很快地往下流。

河水直往下瀉。

比喻說(shuō)話(huà)滔滔不絕或文辭流暢奔放。

○ 至理名言：至：最；名：有名聲的。

最正確的道理，最精辟的言論。

○ 金玉良言：金玉：黃金和美玉。

比喻可貴而有價(jià)值的勸告。

○ 豪言壯語(yǔ)：豪邁雄壯的言語(yǔ)。

形容充滿(mǎn)英雄氣概的話(huà)。

○ 崇論宏議：崇：高；宏：大。

指高明宏大越的議論或見(jiàn)解。

○ 不刊之論：刊：削除，古代把字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上，有錯(cuò)誤就削去。

指正確的、不可修改的言論。

用觀潮這篇課文提5個(gè)問(wèn)題

（1）、文章段在全文中的起到了怎樣用

答：起見(jiàn)山，總領(lǐng)全文的作用 （2）、第二段描寫(xiě)了怎樣的景象，體現(xiàn)了人們?cè)鯓拥男那?/p>

答：這一自然段描寫(xiě)了潮來(lái)前眾人翹首以盼的場(chǎng)面，體現(xiàn)了人們等待潮來(lái)的急切心情，同時(shí)也間接地表現(xiàn)出大潮的奇特。

（3）、全文是圍繞哪個(gè)詞語(yǔ)來(lái)寫(xiě)的

從哪里可以體現(xiàn)到的

答：奇觀。

作者按潮來(lái)前、潮來(lái)時(shí)、潮來(lái)后的順序描寫(xiě)了大潮的“奇”，“潮來(lái)前”從觀潮的人之多及人們高漲的熱情可以體現(xiàn)大潮的“奇”；“潮來(lái)時(shí)”從大潮雷霆萬(wàn)鈞的聲威和驚心動(dòng)魄的氣勢(shì)可以體會(huì)大潮的“奇”；“潮來(lái)過(guò)后”從余波的漫天卷地、洶涌澎湃可以體會(huì)大潮的“奇”。

大潮由遠(yuǎn)到近，奔騰西去，留給我們驚嘆和贊美。

（4）、從第四段中連用幾個(gè)比喻句，這樣寫(xiě)有什么好處

答：用千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬來(lái)形容比喻大潮到來(lái)時(shí)的非凡氣勢(shì)，用山崩地裂的聲音來(lái)形象地比喻大潮來(lái)臨時(shí)巨大的聲響。

作者這些有聲有色的描寫(xiě)，使人如身臨其境，充分體現(xiàn)了大潮非凡的氣勢(shì)，真是“天下奇觀”。

（5）、作者描寫(xiě)余波有什么作用

答：作者寫(xiě)余波氣勢(shì)宏大，更能突出錢(qián)塘江大潮的壯觀。

人山人海照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)

人山人海照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)相親相愛(ài)、傾國(guó)傾城、一生一世、沒(méi)完沒(méi)了、難兄難弟、如果您滿(mǎn)意我的回答，請(qǐng)點(diǎn)擊“采納答案”。

謝謝

如何簡(jiǎn)單的區(qū)分四字詞語(yǔ)和成語(yǔ)的區(qū)別

有沒(méi)有小竅門(mén)

這個(gè)需要記啊所謂成語(yǔ)是語(yǔ)言中經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期使用、錘煉而形成的固定短語(yǔ),充分體現(xiàn)了漢語(yǔ)的博大精深.它是比詞大而語(yǔ)法功能又相當(dāng)于詞的語(yǔ)言單位.成語(yǔ)是表示一般概念的固定詞組或句子,絕大部分是由四個(gè)字組成的. 特點(diǎn)：①結(jié)構(gòu)的相對(duì)定型性.②意義的整體性.③時(shí)間和空間的習(xí)用性.④形成的歷史性.⑤內(nèi)容和形式的民族性. 來(lái)源：①歷史故事.②寓言故事.③神話(huà)或其他傳說(shuō).④古典文學(xué)作品. 語(yǔ)言詞匯中的一部分定型的詞組或短句.漢語(yǔ)成語(yǔ)有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,表示一定的意義,在語(yǔ)句中是作為一個(gè)整體來(lái)應(yīng)用的.例如： 言簡(jiǎn)意賅 勇往直前 相反相成 實(shí)事求是 誨人不倦 經(jīng)年累月 千鈞一發(fā) 緣木求魚(yú) 削足適履 七手八腳 細(xì)大不捐 坐井觀天 成語(yǔ)有很大一部分是從古代相承沿用下來(lái)的,在用詞方面往往不同于現(xiàn)代漢語(yǔ).其中有古書(shū)上的成句,也有從古人文章中壓縮而成的詞組,還有來(lái)自人民口里常說(shuō)的習(xí)用語(yǔ).有些意義從字面上可以理解,有些從字面上就不易理解,特別是典故性的.如“汗牛充棟”、“虎踞龍?bào)础?、“東山再起”、“草木皆兵”之類(lèi),在漢語(yǔ)成語(yǔ)里占有一定的比例.漢語(yǔ)歷史悠久,成語(yǔ)特別多,這也是漢語(yǔ)的一個(gè)特點(diǎn). 成語(yǔ)是一種現(xiàn)成的話(huà),跟習(xí)用語(yǔ)、諺語(yǔ)相近,但是也略有區(qū)別.最主要的一點(diǎn)是習(xí)用語(yǔ)和諺語(yǔ)是口語(yǔ)性質(zhì)的,成語(yǔ)大都出自書(shū)面,屬于文語(yǔ)性質(zhì)的.其次在語(yǔ)言形式上,成語(yǔ)幾乎都是約定俗成的四字結(jié)構(gòu),字面不能隨意更換,而習(xí)用語(yǔ)和諺語(yǔ)總是松散一些,可多可少,不限于四個(gè)字.例如“快刀斬亂麻”、“九牛二虎之力”、“驢唇不對(duì)馬嘴”、“前怕狼,后怕虎”,這是常說(shuō)的習(xí)用語(yǔ)；“百聞不如一見(jiàn)”、“真金不怕火煉”、“有志者事竟成”、“路遙知馬力,日久見(jiàn)人心”,這是一些經(jīng)驗(yàn)之談,表示一個(gè)完整的意思,屬于諺語(yǔ)一類(lèi).成語(yǔ)跟習(xí)用語(yǔ)、諺語(yǔ)是不一樣的. 成語(yǔ)大都有一定的出處.如“狐假虎威”出于《戰(zhàn)國(guó)策·楚策》,“鷸蚌相爭(zhēng)”出于《燕策》,“畫(huà)蛇添足”出于《齊策》,“刻舟求劍”出于《呂氏春秋·察今》,“自相矛盾”出于《韓非子·難勢(shì)》,都是古代的寓言.如“完璧歸趙”出于《史記·廉頗藺相如列傳》,“破釜沉舟”出于《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》,“草木皆兵”出于《晉書(shū)·苻堅(jiān)載記》,“一箭雙雕”出于《北史·長(zhǎng)孫晟傳》,“口蜜腹劍”出于《唐書(shū)·李林甫傳》,都是歷史上的故事.至于截取古書(shū)的文句用為四字成語(yǔ)的更為普遍.如“有條不紊”取自《尚書(shū)·盤(pán)庚》“若綱在綱,有條而不紊”,“舉一反三”取自《論語(yǔ)·述而》“舉一隅,不以三隅反,則不復(fù)也”,“痛心疾首”取自《左傳》成公十三年“斯是用痛心疾首,暱就寡人”,“分庭抗禮”取自《莊子·漁父》“萬(wàn)乘之主,千乘之君,未嘗不分庭抗禮”,“奴顏婢膝”取自晉代葛洪《抱樸子·交際》“以岳峙獨(dú)立者為澀吝疏拙,以奴顏婢膝者為曉解當(dāng)世”, “胸有成竹”取自宋代蘇軾《文與可畫(huà)筼筜谷偃竹記》“畫(huà)竹必先得成竹于胸中”.諸如此類(lèi),不勝枚舉.其他采用古人文章成句的也為數(shù)很多.如“憂(yōu)心忡忡”出自《詩(shī)經(jīng)·召南·草蟲(chóng)》,“外強(qiáng)中干”出自《左傳》僖公十五年,“以逸待勞”出自《孫子·軍爭(zhēng)》,“水落石出”出自蘇軾《后赤壁賦》,“萍水相逢”出自唐代王勃《滕王閣序》,“牢不可破”出自唐代韓愈《平淮西碑》. 在人民口里常說(shuō)的一些四字習(xí)用語(yǔ)也可以歸入成語(yǔ)里來(lái).如“咬文嚼字”、“拖泥帶水”、“陽(yáng)奉陰違”、“不三不四”、“心直口快”之類(lèi),與成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)相同.在成語(yǔ)中也有些是接受外來(lái)文化而出現(xiàn)的.如“天花亂墜”、“當(dāng)頭棒喝”、“不可思議”、“不二法門(mén)”都是. 成語(yǔ)一般都是四字格式,不是四字的較少.如“五十步笑百步”、“ 欲速則不達(dá)”、“ 醉翁之意不在酒”.成語(yǔ)一般所以用四個(gè)字,這與漢語(yǔ)本身句法結(jié)構(gòu)和古漢語(yǔ)以單音詞為主有關(guān)系. 四字的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)主要有以下幾種形式： 主謂式：名副其實(shí)、盛氣凌人、杞人憂(yōu)天、胸有成竹； 動(dòng)賓式：好為人師、莫名其妙、視為畏途； 聯(lián)合主謂式：天翻地覆、水落石出、手舞足蹈； 聯(lián)合動(dòng)賓式：知己知彼、養(yǎng)精蓄銳、防微杜漸、發(fā)號(hào)施令； 聯(lián)合名詞式：粗心大意、南轅北轍、鏡花水月； 聯(lián)合動(dòng)詞式：突飛猛進(jìn)、勇往直前； 動(dòng)補(bǔ)式：逍遙法外、問(wèn)道于盲； 兼語(yǔ)式：以鄰為壑、令人生畏. 成語(yǔ)的結(jié)構(gòu)是多種多樣的,上面只是簡(jiǎn)單舉例的性質(zhì).成語(yǔ)在語(yǔ)言表達(dá)中有生動(dòng)簡(jiǎn)潔、 形象鮮明的作用.它的本身就有不少比喻和對(duì)比以及加重的措辭方法.如“陽(yáng)奉陰違”、“外強(qiáng)中干”、“五光十色”、“一知半解”、“七嘴八舌”、“患得患失”、“不寒而栗”等各有妙用.所以文學(xué)家對(duì)成語(yǔ)的運(yùn)用都非常注意. 成語(yǔ)是表示一般概念的固定詞組或句子,絕大部分是由四個(gè)字組成的.例如空中樓閣鼎鼎大名青出于藍(lán)有聲有色歡天喜地等都是四字成語(yǔ).少于四字的成語(yǔ),如敲門(mén)磚莫須有想當(dāng)然之類(lèi),多于四個(gè)字的如桃李滿(mǎn)天下真金不怕火煉心有余而力不足江山易改,本性難移只許州官放火,不許百姓點(diǎn)燈之類(lèi),在成語(yǔ)中都占絕對(duì)少數(shù). 成語(yǔ)跟專(zhuān)名、科學(xué)術(shù)語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、引語(yǔ)和由四個(gè)字組成的普通詞組,從某些方面看來(lái),也有相似之出.譬如專(zhuān)名和科學(xué)術(shù)語(yǔ)都是固定詞組；諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、引語(yǔ)不僅是固定詞組或句子,而且意味也有些與成語(yǔ)相似；四個(gè)字組成的普通詞組比較簡(jiǎn)練,形式跟絕大多數(shù)的成語(yǔ)一樣,如東西南北春夏秋冬之類(lèi),但是這些都不是成語(yǔ).把成語(yǔ)跟專(zhuān)名、科學(xué)術(shù)語(yǔ)等的區(qū)別搞清楚,這就有助于斷定什么是成語(yǔ),什么不是成語(yǔ).現(xiàn)在簡(jiǎn)單地就這方面作些說(shuō)明. 成語(yǔ)跟專(zhuān)名不同：專(zhuān)名和成語(yǔ)雖然都是由幾個(gè)字組成的固定詞組,但是專(zhuān)名是表示特定概念的,例如李莊小學(xué)只是一個(gè)學(xué)校獨(dú)有的名稱(chēng)（當(dāng)然,可能有重名）,廣安人民公社只是一個(gè)公社獨(dú)有的名稱(chēng).成語(yǔ)則是表示一般概念的,例如七零八落這個(gè)成語(yǔ),既可以用來(lái)形容開(kāi)敗了的花朵,又可以用來(lái)形容被打敗的軍隊(duì),也可以用來(lái)形容稀疏零散的人群.又如津津有味這個(gè)成語(yǔ),可以用來(lái)描述任何一個(gè)人對(duì)于某些事物特別感覺(jué)有興趣. 成語(yǔ)跟科學(xué)術(shù)語(yǔ)不同：科學(xué)術(shù)語(yǔ)是表示科學(xué)概念的,不是表示一般概念的.例如主觀能動(dòng)性革命樂(lè)觀主義無(wú)限花序平行四邊形這些科學(xué)術(shù)語(yǔ),盡管都是由幾個(gè)字組成的固定詞組,可是并不是成語(yǔ). 成語(yǔ)跟諺語(yǔ)不同：諺語(yǔ)絕大部分是句子而不是詞組.諺語(yǔ)經(jīng)常用在人民大眾的口語(yǔ)里,用在文章里的比較少.諺語(yǔ)往往具有濃厚的口語(yǔ)色彩,不象成語(yǔ)那樣具有文言色彩.諺語(yǔ)的形式,不象成語(yǔ)那樣整齊.例如坐山觀虎斗天下烏鴉一般黑之類(lèi)的諺語(yǔ),都不是那么整齊.當(dāng)然,如果把這些諺語(yǔ)一定說(shuō)是成語(yǔ),也是可以勉強(qiáng)的. 成語(yǔ)跟歇后語(yǔ)不同：歇后語(yǔ)是一種固定的句子,一定要由兩部分構(gòu)成,前一部分是用事物作比喻,后一部分是從正面作說(shuō)明.寫(xiě)文章為了收到鮮明、形象、生動(dòng)、具體的表達(dá)效果,也可以象引用成語(yǔ)似的引用歇后語(yǔ).如泥菩薩過(guò)河 自身難保.狗拿耗子 多管閑事.泥菩薩洗臉 越洗越難看.蜜餞黃連 先甜后苦.這些話(huà),都是歇后語(yǔ)而不是成語(yǔ). 成語(yǔ)跟引語(yǔ)不同：在古人的著作中有個(gè)別語(yǔ)句,如勾心斗角（見(jiàn)杜牧《阿房宮賦》）水落石出（見(jiàn)蘇軾《赤壁賦》）等,因?yàn)闀r(shí)常被人們使用,后來(lái)就成了成語(yǔ).但如,沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春.是唐朝詩(shī)人劉禹錫的兩句詩(shī).這兩句詩(shī)不是人們時(shí)常使用的,而是在文章中偶爾被引用了.因此這類(lèi)語(yǔ)句應(yīng)該稱(chēng)之為引語(yǔ),不能看做是成語(yǔ). 成語(yǔ)跟由四個(gè)字組成的普通詞組也不一樣,因?yàn)槌烧Z(yǔ)由四個(gè)字組成的占絕大多數(shù),所以有些人往往把由四個(gè)字組成的普通詞組,尤其是文言色彩比較濃厚的普通詞組,也看做是成語(yǔ).應(yīng)當(dāng)指出：凡是一個(gè)詞組里的詞可以抽換的,就應(yīng)該把它看做普通詞組.例如根本改變這個(gè)詞組,在某種場(chǎng)合,也可以改為徹底改變、基本改變或大大改變.又如密切合作這個(gè)詞組,可以改為緊密合作,肆意揮霍,可以改為任意揮霍或隨意揮霍.這幾個(gè)詞組改了以后,并不影響內(nèi)容,使人感到也很合適.象這樣可以自由改動(dòng)的詞組,都是普通詞組.至于成語(yǔ),則是一個(gè)有機(jī)的整體,組成成語(yǔ)的詞,一般不能用其他意思相同或相近的詞來(lái)替換.例如虎口余生這個(gè)成語(yǔ),就不能改為狼口余生或豹口余生,也不能改為虎嘴余生.又如：不管哪個(gè)殖民主義者怎樣花言巧語(yǔ)地侈談和平,也掩蓋不了他們的侵略本質(zhì).在這個(gè)句子里,不但不能把花言巧語(yǔ)地侈談和平改為花言地侈談和平,或巧語(yǔ)地侈談和平,就是改為巧語(yǔ)花言地侈談和平也是非常勉強(qiáng)的. 成語(yǔ)跟專(zhuān)名、科學(xué)術(shù)語(yǔ)和歇后語(yǔ)的不同,看起來(lái)相當(dāng)明顯.成語(yǔ)跟引語(yǔ)、普通詞組、諺語(yǔ)的區(qū)別,一般說(shuō)來(lái)也是清楚的,但是有的也不容易分辨.我們應(yīng)該承認(rèn)有些固定詞組或相當(dāng)固定的詞組是介于成語(yǔ)與諺語(yǔ)、引語(yǔ)或普通詞組之間的,對(duì)這類(lèi)詞組,不必一定去劃分它的界限.例如一文不值,我們可以認(rèn)為它是普通詞組,因?yàn)榘阉摓椴恢狄晃?、不值一錢(qián)或一錢(qián)不值都毫不勉強(qiáng).但是,這個(gè)詞組畢竟有相對(duì)的固定性,極象成語(yǔ),把它看作成語(yǔ),也未嘗不可以.又如路遙知馬力,日久見(jiàn)人心,把它看做成語(yǔ)或諺語(yǔ)皆無(wú)不可.