描述火災(zāi)場景的語段

客棧老板，率人救火。

無奈風威火猛，潑水成煙，那火舌吐出一丈多遠，舔住就著，烤也難耐，誰敢靠前

那滿園柴垛化作火的巨龍，瘋狂舞蹈，隨著風勢旋轉(zhuǎn)方向，很快連成一片火海。

丈余長的火舌舔在附近的房檐上，又接著燃燒起來，只聽得屋瓦激烈地爆炸，瓦片急雨冰雹般地滿天紛飛，頃刻間砸傷了十幾個人。

一片爆響，一片慘號，人們滾滾爬爬逃離火場，再也不敢靠近。

鎮(zhèn)長聞訊率眾趕來，大罵客棧老板造下公害。

他命人將棉被浸濕，頭頂木桶上房，把近火房檐全都遮住。

那棉被烤得吱吱冒汽，不停地潑水，還是燒了一個又一個窟窿。

直到天亮，風漸漸停息下來，烏云壓上了小鎮(zhèn)頭頂，東廂房也全部燒塔了架，只余滿鎮(zhèn)彌漫的濃煙，大家才略舒一口氣。

請各位大神給一段描寫火災(zāi)時場景的片段吧。

描寫的要悲一點，細致一點不要太籠統(tǒng)。

車子轉(zhuǎn)過路口，就停了下來。

我抬起頭，看見前面堵得水泄不通。

很多車子擠在一起不停地按喇叭。

遠處燦爛的云霞更加地濃烈，迷幻的光影把整條街照得通紅，仿佛上帝把一桶巨大的紅色染料打翻在了這條街上。

　　我拉開車門下車，朝前面張望著。

　　我看了兩分鐘后，突然歇斯底里地大叫著，朝前面飛奔過去。

　　雨欣死死地拉住我的手，把我的手腕掐出一道烏黑的淤青來。

　　我癱坐在地上，膝蓋擦破了一道長長的血口子。

　　當我再一次回到上海的時候，剛好一年過去。

　　這一次，我自己開車路過當時的路口。

燦爛的云霞已經(jīng)消失了。

漆黑的大樓此刻依然包裹著綠色的腳手架，它孤零零地矗立在上海的暮色里，看起來像一個巨大的碑。

　　路邊有一些路人放下的白色雛菊，細碎的花瓣被秋風吹拂著，鋪了一地。

　　我停在當初的路口，趴在方向盤上。

手腕上依然殘留著當時雨欣留給我的清晰的刺痛。

PS：希望可以認識樓主。

我也是寫小說的。

這段也是我從我的小說里拿出來的。

童年火災(zāi)場面描寫 具體

只聽“啪”的一聲，我不小心將過年用的蠟燭打翻了，頓時火焰燃燒起來，越燒越大。

我想逃出去，但我實在太小了。

想叫人，但大人們都出去了，現(xiàn)在只有我一個人。

算了，拼了，我飛快的沖上前，但正在這時，房頂上的橫梁突然掉了下來，擋住了我的去路。

怎么辦，怎么辦

我像一只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。

只得又回到原地（墻角）。

蜷縮在墻角，我心想：完了，完了，我要死在這兒了。

突然想起了爸爸媽媽，小伙伴們，同學們......我想哭，想怒，百感交集。

突然感到呼吸越來越快速，周圍快沒有空氣了

我昏了過去......含著淚。

我是多么的后悔

描寫“火災(zāi)”的句子有哪些

口技

家庭火災(zāi)場景微展現(xiàn)怎么寫

家庭火災(zāi)的場景，那是非常恐怖的印象，因為火災(zāi)就是帶給我們最大傷害的一種普通災(zāi)害

學會生存作文700字，要描寫火災(zāi)演練的場面

約翰.湯姆森是一名18歲的美國學生，他和父親住在北達科他州的一個農(nóng)場里。

有一天，他獨自一個人在父親的農(nóng)場里面干活。

期間，一不小心，在冰上滑了一跤，這倒不算什么，可更可怕的事情發(fā)生了——他的衣袖被絞在他正使用的機器里，兩只手臂當場被機器切斷。

多么可怕的事情

看到這里，我的心不禁顫了一下，為這個18歲的學生著急。

我心想：他難道就只有死路一條了嗎

于是，我緊接著往下看。

在這迫在眉睫的時刻，他并沒有因此而慌亂，他立刻跑到一個小屋里。

你們想想，一個突然間失去雙手的人能跑到遠離農(nóng)場400米的屋子里，是怎樣的“奇跡”啊

2012年小學六年級上學期期末考試語文數(shù)學英語品德與生活 他能忍受著失去雙手的、撕心裂肺的疼痛跑去，是多么堅強啊

他用嘴咬開門，找到電話，卻沒有手撥號，于是他靈機一動便想到了用筆，把筆含在嘴里來撥電話號碼。

打給了表兄，向他求助。

在等待的過程中，為了不讓血白白地流走，他又把斷臂伸進了浴盆里。

直到救護人員來到，他才冷靜地說：“不要忘了把我的手帶上。

” 就這樣，他終于被送往了美國明尼阿波利斯州的一所醫(yī)院，醫(yī)生立即給他動了斷肢再植手術(shù)。

慶幸的是，手術(shù)非常成功。

在醫(yī)院住了將近一個半月后，他便出了院。

后來他也恢復得很好，能繼續(xù)上學了。

看完這個故事，我就覺得像歷了一次險，故事完了，心終于也隨之平靜了下來。

看完這個故事，我想了很多。

在這生命攸關(guān)的時刻，約翰能結(jié)合智慧與意志，堅強，獨立，勇敢地與一切作斗爭，不屈不撓。

他認為，只要還有一線生存的希望，就不應(yīng)該放棄。

頓時間，我對這個僅有18歲的男孩肅然起敬。

約翰的故事給了我們太多啟示，我們確實應(yīng)該學習約翰的精神，要懂得如何學會生存，我認為，無論是物質(zhì)上的還是精神上的，自身的積累是最重要的。

其次，在緊急情況下，要知道如何自救。

比如：地震來臨時，我們應(yīng)當立即逃到空曠的地方去，以免被砸傷；火災(zāi)發(fā)生時，我們應(yīng)該拿毛巾捂住鼻子，從安全出口逃出；洪水襲擊時，我們最好在屋頂上避災(zāi)……我們要學會適應(yīng)環(huán)境，適者生存，隨遇而安，更要能忍受，能變通，能觀察，這 些才是最重要的。

你看，這位普通青年不正是我們的好榜樣嗎

每個人的生命只有一次，我們應(yīng)該懂得生命的意義，懂得生存的重要性。

讓自己更加熱愛生命，珍惜生命，讓自己在生存中變得更加堅強、勇敢、自尊、自

寫小說中，怎么描寫火災(zāi)場面，推薦些書

去找些有記錄火災(zāi)的報紙看看

描寫森林大火的場景

森林大火 小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向它走來說：“小白兔，不好了，森林里起火了。

”小兔一聽急忙跑回家，它一邊跑去拿臉盆，一邊大喊大叫。

不一會兒，跑來了許多好伙伴，有小貓妹妹，有小狗兄弟，還有小羊……小伙伴的心里十萬火急，半路上遇到了大象伯伯。

大象伯伯說：“怎么了

發(fā)生了什么事

”小松鼠氣喘吁吁地說：“森林里起火了，就在不遠處。

”大伙用臉盆潑水的潑水，用水桶倒水的倒水。

大象伯伯用長鼻子噴出很多水來，像下了一場大雨。

在大家的努力下，終于把火撲滅了。

這時，大伙都累得滿頭大汗了。

但心里很高興，因為大家都懂得了：一個人的力量小，團結(jié)的力量大無比

一〈1〉班 王晨陽指導老師：周妙鳳