描寫教學(xué)樓的句子

，當(dāng)你走進(jìn)我們的校首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教。

教學(xué)有四層。

一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。

大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板，東邊的上面公布著學(xué)校每個班級的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績。

西邊那塊上面寫著學(xué)校每周工作安排，好人好事通報。

位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。

一、二、三樓分別是一至六年級的教室。

四樓是會議室。

每個教室里都擺著整齊的桌凳，同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。

教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學(xué)家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。

每幅畫像下面都有科學(xué)家的名言。

教學(xué)樓里還有閱覽室、實驗室、美術(shù)室、音樂室、微機(jī)室等。

每天早晨，教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環(huán)境。

為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。

我們應(yīng)珍惜這一切，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。

大學(xué)生精讀教案怎么寫

教學(xué)樓：錯落有致、別具一格、整潔大方；花草樹木：繁花似錦、綠樹成蔭、郁郁蔥蔥、枝繁葉茂 、綠草如茵、姹紫嫣紅、鳥語花香、草長鶯飛；讀書聲：書聲瑯瑯、清脆悅耳；湖水：波光粼粼、清澈見底；另：山清水秀、 相得益彰、水光山色、 融為一體

描寫教學(xué)樓的一段。

(大約八十個字)

1. 幼兒園地處****，環(huán)境幽雅，文化氛圍濃厚，是幼兒健康成長，快樂求知的理想之地。

2. 幼兒園里的教學(xué)大樓，座南向北，一共三層，樓頂上有一輪冉冉升起的“太陽”。

每層每間的陽臺上，都掛著一個個燈籠，在陽光下燦爛奪目，在微風(fēng)中翩翩起舞，配上粉紅的墻壁，非常溫馨，如果你推開一間教室的門，一定會陶醉其中，空調(diào)、電視機(jī)、飲水機(jī)、電子琴等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全。

3. 幼兒園門兩側(cè)的墻壁上畫著美麗的圖案，有五顏六色的蘑菇房子，有正在做游戲的小朋友，有向我們點頭微笑的小花……仿佛置身于一個童話王國，讓人們找到童年的歡樂。

4. 在離我家老房子不遠(yuǎn)的地方，有一個幼兒園，叫“洗煤廠幼兒園”。

幼兒園職工，有小小的、可愛的教室，有能從廚房中飄出香味的食堂，有供我們睡午覺的寢室，還有我記憶中的綠草地。

總之，在我的記憶中，幼兒園是美麗的。

5. 幼兒園的圍墻，圍墻的左邊是一些數(shù)字，像一群群活潑的小動物。

睜著圓溜溜的大眼睛，看這來上學(xué)的小朋友好像在說：“小朋友們好”歷邊有一個個跳動的音符組成美妙的樂曲，流淌在圍墻上。

6. 幼兒園學(xué)校非常的大，三座綠色的教學(xué)樓，兩快草坪，一棵百年桂花樹，寬闊的操場，還有那操場邊的一大-片的小雜草…… 7. 幼兒園一間間教室經(jīng)過老師精心布置變成漂亮極了。

墻上畫著一幅精美的圖案，窗臺下還掛著一排排的小毛巾呢

8. 寬敞明亮的教室，舒適溫馨的寢室，功能齊全的活動室，獨一無二的娃娃餐廳和寬闊安全的戶外活動場地等，都讓孩子們能夠在一個安全、健康、舒適的環(huán)境中，完成他們在園的一日生活。

9. 園內(nèi)學(xué)習(xí)、休息場所溫馨、舒適，活動場地寬敞、透亮，廚衛(wèi)設(shè)施衛(wèi)生、安全，是一所集綠化、美化、童趣化、教育化于一體的兒童樂園。

10. 幼兒園里最好的東西是一個中型游樂設(shè)備，這個設(shè)備五顏六色，主要有6個不同的滑梯組成，有直線型的，有波浪型的，有旋轉(zhuǎn)型的，還有圓筒型的，安裝在設(shè)備的周圍

用放學(xué)后的校園寫一段話

放學(xué)了

同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走出了教室。

此時的校園熱鬧非凡。

同學(xué)們走出校園后，有的同學(xué)在等著家長來接他們放學(xué)，有的同學(xué)騎著自己的單車回家了。

同學(xué)們走后學(xué)校十分的安靜，恢復(fù)了往日放學(xué)后空無一人的場景。

描寫同學(xué)們早讀的段落

清晨，教學(xué)樓內(nèi)傳來陣陣悅耳的讀書聲，“。

。

。

隨意摘抄自己年段課文一句。

。

。

”同學(xué)們整齊的坐在課桌旁，捧著書本，跟隨著清新的朗朗的讀著課文。

時大時小，每一位同學(xué)都放聲而整齊的讀著，臉上洋溢求知的笑容。

，一日之計在于晨。

在一個又一個明媚的早晨里，課室里快樂的朗讀聲不絕于耳。