形容做自己喜歡的事情的開心的詩句有哪些
動(dòng)定式的用法動(dòng)詞不定式(to do)是初中英本中的重點(diǎn)，也是中考必考一個(gè)項(xiàng)目。
下面我們對動(dòng)詞不定式做一簡要?dú)w納，以幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)和參考。
動(dòng)詞不定式是由“to+動(dòng)詞原形”構(gòu)成 (有時(shí)可以不帶to)。
其否定形式是“not+動(dòng)詞不定式”(not不與助動(dòng)詞連用)。
它屬于一種非謂語動(dòng)詞的形式，在句子中不能充當(dāng)謂語，沒有人稱和數(shù)的變化，但它可以保留動(dòng)詞的性質(zhì)，其本身可以帶賓語或狀語等附加成分（不定式和其附加成分稱為不定式短語）。
動(dòng)詞不定式（短語）的句法功能非常廣泛，在句中可作主語、賓語、補(bǔ)足語、表語、定語及狀語等成分。
一、作主語 （1）動(dòng)詞不定式作主語時(shí)，謂語動(dòng)詞常常用單數(shù)。
例如： To do morning exercises is useful for our health. 做早操有利于我們的健康。
To sweep the floor is my duty every day. 每天打掃地板是我的責(zé)任。
（2）如果動(dòng)詞不定式太長，常常用 it 作形式主語，而將真正的主語——?jiǎng)釉~不定式后置。
例如： It took me half an hour to walk there．我走到那兒花了半小時(shí)的時(shí)間。
It’s important for us to learn English well．對我們來說，學(xué)好英語是重要的。
二、作賓語 （1）能夠接動(dòng)詞不定式作賓語的有 ask, agree, beg, decide, determine, fail, hope, manage, offer, plan, prepare, pretend, promise, refuse, wish 及 would like\\\/love 等動(dòng)詞，但 finish, enjoy, miss, appreciate, mind, advise, suggest 等動(dòng)詞后面通常只能接動(dòng)名詞作賓語。
例如： I hope to visit this place again. 我希望能再度訪問此地。
She enjoys reading very much．她非常喜歡讀書。
The driver failed to see the other car in time. 司機(jī)沒能及時(shí)看見另一輛車。
（2）動(dòng)詞不定式與名等詞構(gòu)成復(fù)合賓語時(shí)，通常要用 it 作形式賓語，而將真正的賓語——?jiǎng)釉~不定式后置。
例如： I think it our duty to obey the laws. 我認(rèn)為遵守法律是我們的義務(wù)。
I found it difficult to see him here. 我發(fā)現(xiàn)在這里見到他是很難的。
三、作補(bǔ)足語 （1）某些動(dòng)詞在主動(dòng)式中后接動(dòng)詞不定式作賓語補(bǔ)足語；在被動(dòng)式中，由于原來的賓語變成了主語，故原來的賓語補(bǔ)足語變成了主語補(bǔ)足語。
這類動(dòng)詞常用的有 consider, expect, tell, want, warn, wish，invite等。
例如：They told him not to be late again.他們告訴他不要再遲到了。
→He was told not to be late again. She invited me to have dinner with her yesterday．昨天她請我一起進(jìn)餐。
（2）在feel（一感），listen to，hear（二聽），let，make，have（三讓），look at，see，watch，notice（四看）等詞之后接不帶to的不定式作賓語補(bǔ)足語，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的完成過程；它們作被動(dòng)句的謂語時(shí)，to要補(bǔ)上。
如：I heard her sing today．She sang wonderfully．今天我聽見她唱歌了，她唱得非常精彩。
She was heard to sing today．今天有人聽見她唱歌了。
She is often heard to sing this song（by us）．我們經(jīng)常聽見她唱這首歌。
四、作狀語 ⑴動(dòng)詞不定式作狀語可表示目的、原因及結(jié)果等，其邏輯主語就是句子的主語，因此動(dòng)詞不定式作狀語往往用主動(dòng)式。
例如： Come to see me again soon. 盡快再來看我。
I trembled to think of it. 我一想到那件事就不寒而栗。
You couldn't do that to save your life. 你即使為了救自己也不能那樣做。
(2) only to do sth. 與 only doing sth. 都可作表示結(jié)果的狀語，區(qū)別是：only to do sth. 表示一個(gè)與主語愿望相反的或出乎主語意料的結(jié)果, 或用來暗示最初的未能實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作；only doing sth. 表示謂語動(dòng)詞本身的動(dòng)作造成的結(jié)果。
例如： I worked hard, only to fail at last. 我努力工作,結(jié)果最后卻是失敗。
He died, only leaving nothing but debts. 他死了,只留下一身債五、作表語 （1）動(dòng)詞不定式往往放在系動(dòng)詞be（，become, sound, taste 等系動(dòng)詞后面一般不接不定式）的后面作表語，表示將來的情況，說明主語的內(nèi)容。
例如： My wish is to become a teacher．我的愿望是當(dāng)一名教師。
Your job today is to clean the playground. 你今天的工作是打掃操場。
（2）如果系動(dòng)詞后的動(dòng)詞說明主語的性質(zhì)，特征，相當(dāng)于形容詞。
這時(shí)就要用現(xiàn)在分詞作表語，而不用不定式。
例如：He said that the story was interesting．他說這則故事很有趣。
六、作定語 （1）動(dòng)詞不定式常常放在名詞或不定代詞后面作后置定語，其邏輯主語往往是句子的主語，故動(dòng)詞不定式作定語時(shí)往往用主動(dòng)式；如果動(dòng)詞不定式的邏輯主語不是句子的主語，該動(dòng)詞不定式要用被動(dòng)式。
例如： Do you have anything to do tonight? 你今晚有什么事要做嗎? I am going to Shanghai tomorrow. Do you have anything to be taken there? 明天我要去上海。
你有什么東西要捎去的嗎? （2）動(dòng)詞不定式作定語往往表示尚未發(fā)生的動(dòng)作，如果動(dòng)作已發(fā)生或正在發(fā)生，一般用現(xiàn)在分詞作定語。
例如： I have no pen to write with．我沒有鋼筆寫字。
The man standing there is Li Ming. 站在那里的那個(gè)人是李明。
七、和疑問詞連用：不定式前可用what，who，which，where，when，how，why等疑問詞構(gòu)成不定式短語，這種短語在句子中可作主語、賓語和表語等成分。
（1）作主語。
例如：When to start has not been decided. 什么時(shí)候出發(fā)還沒定下來。
（2）作表語。
例如：The question is how to do the job well. 問題是怎樣做好這項(xiàng)工作。
（3）作賓語。
例如：He told me where to find the book. 他告訴我了在哪找到這本書的。
Do you know how to play football? 你知道怎樣踢足球嗎
八、不定式的被動(dòng)式在初中階段還涉及到動(dòng)詞不定式被動(dòng)式的一般式，這種形式是由“to be+動(dòng)詞過去分詞”構(gòu)成的，表示“被……”之意。
例如： There are twenty more trees to be planted. 有更多的樹要栽種。
My sister likes _ and _ .A.singing, reading B. to sing ,to read
我是江西九江的我愛你，用江西話來說應(yīng)該叫：偶艾嗯（偶礙恩）生日快樂：森（平音）len 快（kuai） lo（第四聲）江西話都不太一樣的，有點(diǎn)難解釋
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生命還這么熱血澎拜記憶卻已經(jīng)到了遲暮還真的是無語。
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