關(guān)于讀書的句子
讀書使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒。
—— 富蘭克林讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。
—— 培根我們聽過(guò)無(wú)數(shù)的道理,卻仍舊過(guò)不好這一生。
—— 韓寒年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。
—— 張潮要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。
—— 張小硯光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。
—— 奧斯特洛夫斯基讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
—— 三毛柔而不屈 強(qiáng)而不剛。
—— 范蠡在等待的日子里,刻苦讀書,謙卑做人,養(yǎng)得深根,日后才能枝葉茂盛。
—— 星云大師讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,這就是讀書的整個(gè)目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術(shù),一人讀書的目的并不是要“改進(jìn)心智”,因?yàn)楫?dāng)他開始想要改進(jìn)心智的時(shí)候,一切讀書的樂(lè)趣便喪失凈盡了。
—— 林語(yǔ)堂文章是案頭之山水,山水乃地上之文章。
—— 林語(yǔ)堂飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,書不可以一日不讀。
—— 腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神。
—— 蘇軾讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足。
—— 培根人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
—— 普希金我們聽過(guò)無(wú)數(shù)的道理,卻仍舊過(guò)不好這一生。
—— 韓寒年少讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺(tái)上玩月。
—— 張潮要么旅行,要么讀書,身體和靈魂必須有一個(gè)在路上。
—— 張小硯光明給我們經(jīng)驗(yàn),讀書給我們知識(shí)。
—— 奧斯特洛夫斯基讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖?,許多時(shí)候,自己可能以為許多看過(guò)的書籍都成了過(guò)眼云煙,不復(fù)記憶,其實(shí)他們?nèi)允菨撛诘?,在氣質(zhì)里,在談吐上,在胸襟的無(wú)涯,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字里。
—— 三毛柔而不屈 強(qiáng)而不剛。
—— 范蠡在等待的日子里,刻苦讀書,謙卑做人,養(yǎng)得深根,日后才能枝葉茂盛。
—— 星云大師讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,這就是讀書的整個(gè)目的,而只有抱著這種目的的讀書才可以叫做藝術(shù),一人讀書的目的并不是要“改進(jìn)心智”,因?yàn)楫?dāng)他開始想要改進(jìn)心智的時(shí)候,一切讀書的樂(lè)趣便喪失凈盡了。
—— 林語(yǔ)堂文章是案頭之山水,山水乃地上之文章。
—— 林語(yǔ)堂
描寫讀書的名言和詩(shī)句
1、寵辱不驚,閑看書卷奧秘,去留無(wú)意,漫隨書卷人生。
閱書,讀己,追隨心靈的凈土
世界讀書日,我們一起翻開手中的書……2、多讀書,行萬(wàn)里路。
好讀書,開卷有益。
讀好書,良師益友。
勤讀書,學(xué)海無(wú)涯。
世界讀書日,愿你遨游書海,其樂(lè)無(wú)窮。
下筆如神,收獲無(wú)限。
3、背一篇離騷,丘壑蒼茫。
誦一本詩(shī)經(jīng),唇齒留香。
讀一本雜志,周游世界。
看一本歷史,穿越古今。
書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。
書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無(wú)聊。
世界讀書日,有書讀的日子真好
4、讀書是一種幸福,讓人增長(zhǎng)知識(shí),使人明白道理,令人憧憬未來(lái),叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無(wú)取代。
世界讀書日祝愿朋友幸福讀書,讀書幸福。
5、人生路漫漫,讀書不能倦。
多讀知識(shí)全,生活不困難。
讀書破萬(wàn)卷,事業(yè)登峰巔,生意能賺錢,愛情比蜜甜。
愿你多讀書,萬(wàn)事順心愿。
世界讀書日,多讀快樂(lè)添,多讀好運(yùn)纏
6、與書為伴,清凈恬淡;以書為友,不見憂愁;和書相牽,美名相傳。
書乃圣潔之品,神秘之物,世界讀書日到,望你好書把握在手,書寫壯美人生
7、書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。
我讀書,我快樂(lè)。
8、讀一本好書,勝過(guò)萬(wàn)兩黃金;賞一本好書,宛如鴻運(yùn)纏身;品一本好書,恰似幸福重溫。
世界讀書日,愿你多讀書
9、花兒需要陽(yáng)光的陪伴,才顯美嬌艷;魚兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;人生需要閱讀的習(xí)慣,才能輝煌現(xiàn);23時(shí)間讀書日,愿你掌握讀
描寫多讀書的詩(shī)句
1、昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。
向來(lái)枉費(fèi)推移力,此日中流自在行。
(宋 朱熹《觀書有感》) 2、知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。
——孔子3、讀書患不多,思義患不明。
患足己不學(xué),既學(xué)患不行。
(唐 韓愈《勸學(xué)詩(shī)》) 4、讀書能養(yǎng)氣,乃為善讀書。
(清 汪瑩《示兒》) 5、書卷多情似故人,晨昏憂樂(lè)每相親。
眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵。
(明 于謙《觀書》) 6、書籍是人類知識(shí)的總統(tǒng)。
——莎士比亞 7、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。
——李苦禪 8、人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。
——普希金 9、詩(shī)非易作須勤讀,琴亦難精莫廢彈。
(宋 劉克莊《贈(zèng)玉隆劉道士》) 10、少小多才學(xué),平生志氣高。
別人懷寶劍,我有筆如刀。
(《神童詩(shī)》) 11、人心如良苗,得養(yǎng)乃茲長(zhǎng);苗以泉水灌,心以理義養(yǎng)。
一日不讀書,胸臆無(wú)佳想。
一月不讀書,耳目失清爽。
(清 蕭掄謂《讀書有所見作》) 12、三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。
(唐 顏真卿《勸學(xué)》) 13、書多筆漸重,睡少枕長(zhǎng)新。
(唐 姚合《別賈島》) 14、書蟲將自己裹在言辭之網(wǎng)中,只能看見別人思想反應(yīng)出來(lái)的事物的朦朧影象。
15、嗜書如嗜酒,知味乃篤好。
(宋 范成大《寄題王仲顯讀書樓》) 16、少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。
未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲。
(宋 朱熹《勸學(xué)詩(shī)》) 17、三人行,必有我?guī)熞病?/p>
擇其善者而從之,其不善者而改之。
——孔子 18、人讀等身書,如將兵十萬(wàn)。
兵多行慮嘩,書多語(yǔ)愁蔓。
何以節(jié)宣之
一心制眾亂。
不見陸士衡,才富轉(zhuǎn)為患。
亦有淮陰侯,多多乃益辦。
要以我用書,勿為書所絆。
(清 彭兆蓀《讀書》) 19、書籍便是這種改造靈魂的工具。
人類所需要的,是富有啟發(fā)性的養(yǎng)料。
而閱讀,則正是這種養(yǎng)料。
——雨果 20、木之就規(guī)矩,在梓匠輪輿。
人之能為人,由腹有詩(shī)書。
詩(shī)書勤乃有,不勤腹空虛。
(唐 韓愈《符讀書城南》) 21、己所不欲,勿施于人。
——孔子 22、舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。
他日名宦恐不免,今日棲遲那可追。
(宋 蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》) 23、力學(xué)如力耕,勤惰爾自知。
但使書種多,會(huì)有歲稔時(shí)。
(宋 劉過(guò)《書院》) 24、路漫漫其修道遠(yuǎn),吾將上下而求索。
——屈原 25、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
——朱熹 26、讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。
——歌德 27、杜詩(shī)韓集愁來(lái)讀,似倩麻姑癢處抓。
(唐 杜牧《讀韓杜集》) 28、古來(lái)學(xué)問(wèn)無(wú)遺力,少壯功夫老始成。
紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。
(宋 陸游《冬夜讀書示子聿》) 29、寒夜讀書忘卻眠,錦衾香燼爐無(wú)煙。
(清 袁枚《寒夜》) 30、好的書籍是最貴重的珍寶——?jiǎng)e林斯基 31、讀書如樹木,不可求驟長(zhǎng)。
植諸空山中,日來(lái)而月往。
露葉既暢茂,煙打漸蒼莽。
(清 法式善《讀書》) 32、讀書時(shí),我愿在每一個(gè)美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。
——愛默生 33、好書是偉大心靈的富貴血脈。
——彌爾頓 34、賣卻屋邊三畝地,添成窗下一床書。
(唐 杜荀鶴《書齋即事》) 35、孟夏草木長(zhǎng),繞屋樹扶疏。
眾鳥欣有托,吾亦愛吾廬。
既耕亦已種,時(shí)還讀我書。
窮巷隔深轍,頗回故人車。
歡言酌春酒,摘我園中蔬。
微雨從東來(lái),好風(fēng)與之俱。
泛覽周王傳,流觀山海圖。
俯仰終宇宙,不樂(lè)復(fù)何如
(東晉 陶淵明《讀山海經(jīng)》) 36、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。
——孔子 37、木落水盡千崖枯,迥然吾亦見真吾。
坐對(duì)韋編燈動(dòng)壁,高歌夜半雪壓廬。
地爐茶鼎烹活火,一清足稱讀書者。
讀書之樂(lè)何處尋
數(shù)點(diǎn)梅花天地心。
(元 翁森《四時(shí)讀書樂(lè)》冬) 38、讀書切戒在慌忙,涵泳工夫興味長(zhǎng)。
未曉不妨權(quán)放過(guò),切身須要急思量。
(宋 陸九淵《讀書》) 39、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
——杜甫 40、讀書貧里樂(lè),搜句靜中忙。
(唐 裴說(shuō)《句》) 41、書是人類進(jìn)步的階梯。
——高爾基 42、書是唯一不死的東西。
——丘特 43、書味在胸中,甘于飲陳酒。
(清 袁枚《遣懷雜詩(shī)》) 44、熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。
——孫洙《唐詩(shī)三百首序》 45、勿以惡小而為之,勿以善小而不為。
——陳壽《三國(guó)志》 46、物變極萬(wàn)殊,心通才一曲。
讀書謂已多,撫事知不足。
(宋 王安石《寄吳沖卿》) 47、細(xì)雨無(wú)塵駕小車,廠橋東畔晚行徐。
奚童悄向輿夫語(yǔ),莫典春衣又買書
(清 潘際云《廠橋》) 48、興于《詩(shī)》,立于禮,成于樂(lè)。
——孔子 49、學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。
——孔子 50、要多讀書,但不要讀太多的書。
51、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
——韓愈 52、一個(gè)渾身有幾何,學(xué)書不就學(xué)兵戈。
南思北想無(wú)安著,明鏡催人白發(fā)多。
(明 宋應(yīng)星《憐愚詩(shī)》) 53、尹家在皋橋,喧闐井市區(qū)。
何以掩市聲,充樓古今書。
左陳四五冊(cè),右傾三兩壺。
(明 文徵明《飲子畏小樓》) 54、有書堆數(shù)仞,不如讀盈寸。
讀書雖可喜,何如躬踐履。
(清 劉巖《雜詩(shī)》) 55、有些人為思想而讀書-罕見;有些人為寫作而讀書-常見;有些人為搜集談資而讀書,這些人占讀書人的大多數(shù)。
56、宅從栽竹貴,家為買書貧。
(唐 許渾《寄殷堯藩》) 57、讀書不覺(jué)春已深,一寸光陰一寸金。
不是道人來(lái)引笑,周情孔思正追尋。
(唐 王貞白《白鹿洞詩(shī)》) 58、讀書不放一字過(guò),閉戶忽驚雙鬢秋。
(宋 陸游《寄題吳斗南玩芳亭》) 59、讀律看書四十年,烏紗頭上有青天。
男兒欲畫凌煙閣,第一功名不愛錢。
(明 楊繼盛《言志詩(shī)》) 60、當(dāng)怒讀則喜,當(dāng)病讀則痊。
恃此用為命,縱橫堆滿前。
(明 楊循吉《題書櫥》)
描寫讀書女子的好詩(shī)句
百度知道筆個(gè)四字詞語(yǔ)五個(gè)好個(gè)好段5篇名篇讀書筆記,包括個(gè)好詞,五個(gè)好句,一段好段,讀書心得一百字,仿寫好段一百字查看全部4個(gè)回答5篇名篇讀書筆記,包括;十個(gè)好詞,五個(gè)好句,一段好段,讀書心得一百字,仿寫好段一百字2月20日給我的,追加100分我來(lái)答yixue31LV.4 2017-11-25《看見》詞 : 腳踏實(shí)地 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 虛心好學(xué) 氣勢(shì)洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒(méi)精打采 淚流滿面句子:1。
非典時(shí),我很少感到恐懼,有一些比這更強(qiáng)烈的感情控制了人。
2。
但那天晚上,我站在水龍頭下,開著冷水,水流過(guò)皮膚,一下浮出顫栗的粗顆粒,涂上洗面奶,把臉上擦得都是泡沫,突然覺(jué)得是死神在摸著我的臉。
3.我一下子睜大眼睛,血管在頸上嘣嘣地跳。
4我摸著血管,這就是最原始的東西。
活著就是活著。
在所有的災(zāi)難中,這個(gè)溫?zé)岬奶鴦?dòng)就是活著。
5他們吃完一鍋,也給我倒一杯白酒放著,講在新疆拍日全食,天地烏黑,只剩太陽(yáng)中心鮮紅一點(diǎn),像鉆石一樣亮。
好段: “人”常常被有意無(wú)意忽略,被無(wú)知和偏見遮蔽,被概念化,被模式化,這些思維,就埋在無(wú)意識(shí)之下。
無(wú)意識(shí)是如此之深,以至于常常看不見他人,對(duì)自己也熟視無(wú)睹。
要想“看見”,就要從蒙昧中睜開眼來(lái)。
這才是最困難的地方,因?yàn)槊擅辆褪俏易陨?,像石頭一樣成了心里的壩。
這本書中,我恰好與這些人相遇。
他們是流淌的,從我心腹深處的石壩上漫溢出來(lái),堅(jiān)硬的成見和模式被一遍遍沖刷,搖搖欲墜,土崩瓦解。
這種搖晃是危險(xiǎn)的,但思想的本質(zhì)就是不安。
感悟: 她采訪的多是邊緣性、尖銳的、爭(zhēng)議很大的人物和事件,語(yǔ)氣平靜理性但不失銳氣,往往能一語(yǔ)中的,很深入深刻,直插人心,有很重的責(zé)任感和使命感。
她這種人,如果在國(guó)外傳媒界,應(yīng)該有更大的作為。
其實(shí)平日,我更喜歡看娛樂(lè)主播,明亮,鮮艷,妙語(yǔ)連珠,叫人捧腹。
可是柴靜叫我感覺(jué)敬重和敬畏。
有一次她去采訪曝光山西的污染事件,當(dāng)?shù)毓賳T語(yǔ)帶譏誚地問(wèn)她,你是山西人吧,怎么不給山西做些好事
她答曰,“這就是。
”很簡(jiǎn)短,有力,引人深思。
2003年非典事件時(shí),她和同事們不顧生死,置身一線,給全國(guó)人民帶來(lái)很真實(shí)鮮活的報(bào)導(dǎo),在現(xiàn)在這個(gè)和平年代,這也算是很英雄的行為了。
仿寫你自己看著辦吧《媽,親一下》詞: 意氣風(fēng)發(fā) 舉足輕重 發(fā)人深省 土崩瓦解 痛改前非 去偽存真 前赴后繼 形形色色 后來(lái)居上 原形畢露 居高臨下 喜形于色句子:1 好不容易找到了哥,冷靜告訴他我們?cè)绕矶\的“僅僅是嚴(yán)重貧血、積勞成疾”的想法終告幻滅,然后在大廳攔住醫(yī)生詢問(wèn)接下來(lái)該怎么做。
2我握緊媽的手:“在網(wǎng)絡(luò)上我是公認(rèn)最自大的小說(shuō)家,自信大得亂七八糟,所以你一定也要有自信可以撐過(guò)化療。
”3想寫些什么,卻寫不下約好明年要開始連載的獵命師。
我想我還得讓腦袋緩沖幾天,才能讓腦袋可以裝下虛幻的熱血敘事。
4盡管別扭,但我很清楚媽的愛,所以從沒(méi)像同儕用大吼大叫斥退父母的溫馨接送,只是羞得將拳頭捏緊。
5之后那兩個(gè)吻成為媽不斷向親戚說(shuō)嘴的經(jīng)典畫面,也是我記憶中最動(dòng)人的一刻。
段:記憶中媽的自行車從未新過(guò),媽沒(méi)坐在椅墊上的時(shí)間比真正踏輪子的時(shí)間要長(zhǎng)。
小學(xué)時(shí),如果爸偷懶,媽就牽自行車送我們兄弟走路去上學(xué)。
其實(shí)我們家離民生小學(xué)并不遠(yuǎn),只有一公里左右,但媽就是不放心,尤其當(dāng)時(shí)的“陸正綁架案”震驚了每個(gè)臺(tái)灣母親。
感悟:九把刀從網(wǎng)絡(luò)文學(xué)創(chuàng)作起步,在新一代讀者眼中,他的作品跨度大、無(wú)厘頭的、“很搞”的描寫多,因此有很多讀者以為他不重視親情,本書將改變讀者的這一印象。
因?yàn)榫虐训兜摹秼?,親一下》里表露的,是成長(zhǎng)過(guò)程中與媽媽相處的溫暖回憶,是日夜陪床的同時(shí)每月出一本書來(lái)支持媽媽抵抗病魔的巨大努力。
在他的支持下,媽媽奇跡般地痊愈了。
而在這些日子里,九把刀也對(duì)人生有了新的感悟。
“人生就是不停的戰(zhàn)斗”成為他最欣賞的一句話。
魯濱孫津津有味 掩卷沉思 神情專注 風(fēng)雨同舟 勇往直前 堅(jiān)定不移 居安思危 悠然自得 笑逐言開 滿面春風(fēng) 兩頰緋紅 顴骨高聳1和以往一樣,我以虔誠(chéng)和欣慰的心情,度過(guò)了我上島的周年紀(jì)念日。
2即使不餓死,我也一定過(guò)著野人一樣的生活,即使想方設(shè)法打死一只山羊或一只鳥,我也無(wú)法把它們開膛破肚,剝皮切塊,而只好像野獸一樣,用牙齒去咬,用爪子去撕了。
3盡管我做出來(lái)的這只煙斗又粗劣又難看,并且燒得和別的陶器一樣紅,可是卻堅(jiān)實(shí)耐用,煙管也抽得通。
4我頭上戴著一頂山羊皮做的便帽,這帽子做得又高又大,很不像樣,后面還垂著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帽緣,一來(lái)是為了遮太陽(yáng),二來(lái)是為了擋雨,免得雨水流進(jìn)脖子。
在熱帶,被雨淋濕是最傷身體的。
5我按時(shí)耕種,按時(shí)收獲。
如果我需要更多的糧食,毗鄰還有不少同樣相宜的土地可以擴(kuò)大。
段: 唉
人在恐懼中所作出的決定是多么荒唐可笑啊
凡是理智提供他們保護(hù)自己的種種辦法,一旦恐懼心占了上風(fēng),他們就不知道如何使用這些辦法了。
我的第一個(gè)想法,就是把那些圍墻拆掉,把所有圍地中的羊放回樹林,任憑它們變成野羊,免得敵人發(fā)現(xiàn)之后,為了掠奪更多的羊而經(jīng)常上島騷擾;其次,我又打算索性把那兩塊谷物田也挖掉,免得他們?cè)谀抢锇l(fā)現(xiàn)這種谷物后,再常常到島上來(lái)劫掠。
最后,我甚至想把鄉(xiāng)間茅舍和海邊住所的帳篷都通通毀掉,免得他們會(huì)發(fā)現(xiàn)住人的痕跡,從而會(huì)進(jìn)行搜索,找出住在這里的人。
感悟: 讀完了這本書,我似感到這樣一個(gè)道理,做凡事都要有勇氣和信心,一個(gè)人總會(huì)在道路上遇到困難,被困難挫折,你一但被困難打敗,不能灰心,要從頭開始,繼續(xù)前進(jìn),要勇敢地面對(duì),不能自暴自棄,不斷創(chuàng)新,不斷爭(zhēng)取,用自己的勇氣和信心去向生命挑戰(zhàn),只要善動(dòng)頭腦,努力克服,自己的夢(mèng)想總會(huì)變成現(xiàn)實(shí),但也要常聽別人的正確意見去創(chuàng)造奇跡,成功是一天天積累的,是不斷發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造得到的,不能因?yàn)樨澙范ニ械臇|西,我們一定用自己的雙手去創(chuàng)造輝煌。
關(guān)于讀書的好詞好句好段
1、寵辱不驚,閑看書卷奧秘,去留無(wú)意,漫隨書卷人生。
閱書,讀己,追隨心靈的凈土
世界讀書日,我們一起翻開手中的書……2、多讀書,行萬(wàn)里路。
好讀書,開卷有益。
讀好書,良師益友。
勤讀書,學(xué)海無(wú)涯。
世界讀書日,愿你遨游書海,其樂(lè)無(wú)窮。
下筆如神,收獲無(wú)限。
3、背一篇離騷,丘壑蒼茫。
誦一本詩(shī)經(jīng),唇齒留香。
讀一本雜志,周游世界。
看一本歷史,穿越古今。
書籍豐富了我們的閱歷,讓我們不再貧乏。
書籍凈化了我們的煩惱,讓我們不再無(wú)聊。
世界讀書日,有書讀的日子真好
4、讀書是一種幸福,讓人增長(zhǎng)知識(shí),使人明白道理,令人憧憬未來(lái),叫人品味生活,給人益處多多,這種幸福別無(wú)取代。
世界讀書日祝愿朋友幸福讀書,讀書幸福。
5、人生路漫漫,讀書不能倦。
多讀知識(shí)全,生活不困難。
讀書破萬(wàn)卷,事業(yè)登峰巔,生意能賺錢,愛情比蜜甜。
愿你多讀書,萬(wàn)事順心愿。
世界讀書日,多讀快樂(lè)添,多讀好運(yùn)纏
6、與書為伴,清凈恬淡;以書為友,不見憂愁;和書相牽,美名相傳。
書乃圣潔之品,神秘之物,世界讀書日到,望你好書把握在手,書寫壯美人生
7、書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操、健全人格、了解政治、洞悉歷史的寶典。
我讀書,我快樂(lè)。
8、讀一本好書,勝過(guò)萬(wàn)兩黃金;賞一本好書,宛如鴻運(yùn)纏身;品一本好書,恰似幸福重溫。
世界讀書日,愿你多讀書
9、花兒需要陽(yáng)光的陪伴,才顯美嬌艷;魚兒需要流水的陪伴,才有戲水歡;人生需要閱讀的習(xí)慣,才能輝煌現(xiàn);23時(shí)間讀書日,愿你掌握讀