描寫(xiě)打籃球的句子
顏雨峰向前頓了一步,就在這短暫的時(shí)間里,調(diào)整好了雙腳,一蹦而起,看著翻滾的籃球慢慢的在眼里變大,顏雨峰喝出一聲,竟然轉(zhuǎn)體翻身,掠過(guò)籃球先到籃筐前方。
半旋身后,顏雨峰如魔術(shù)般抓住了已經(jīng)飛到頭前的籃球,然后雙手一沉,握著球放在腰間,接著右手單獨(dú)輪起了籃球,劃出一個(gè)美麗的半圈,側(cè)著身將籃球砸進(jìn)了籃筐
“砰
”籃筐發(fā)出一聲痛苦的呻吟,在呻吟和蕩漾的籃網(wǎng)下,顏雨峰有點(diǎn)亢?jiǎn)艿穆涞兀D(zhuǎn)身看著籃架這一方的四十二中學(xué)生們,大聲的吼了聲。
描寫(xiě)籃球比賽的好句段落有哪些
描寫(xiě)籃球比賽的句子段落 1、這時(shí),李霧搶前一步,斷到了對(duì)方的球。
對(duì)方一看球被截走了,就跑上來(lái)阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。
三班的杜玲和周靜左右?jiàn)A攻,攔住了正要投籃的張清方。
只見(jiàn)張清方的臉漲得通紅,迅速運(yùn)球,左躲右閃,躲開(kāi)了三班隊(duì)員的阻攔,接著“噌
噌
噌
”三大步跑到籃板前,一個(gè)跳躍,手腕一壓,籃球應(yīng)聲人網(wǎng)
2、他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。
突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
3、我將球傳給在三分線外的郭曉東,他見(jiàn)對(duì)方向自己跑來(lái),使開(kāi)飛身絕技在對(duì)方夾縫間穿梭向前,不料,趙華晨一個(gè)斷球阻止了他的行動(dòng)。
就在趙華晨洋洋得意之際,我來(lái)一個(gè)懷里摘桃輕松把球搶了回來(lái),面對(duì)三個(gè)人的防守,就算姚明也束手無(wú)策,我心想:“呵,你們是不到黃河心不死,那就露一手讓你們瞧瞧
”只在一瞬間,我突破三個(gè)人的防守,對(duì)方還在愣神的時(shí)候,我已經(jīng)將球穩(wěn)穩(wěn)地投進(jìn)了籃筐,原來(lái)我的球穿過(guò)祝愷昕的褲襠,球一反彈,我在他背后將球抓住投籃,這一招雖然有點(diǎn)不雅,可是絕對(duì)實(shí)用,場(chǎng)下同學(xué)一片歡呼,不斷拍手叫絕。
4、下面出場(chǎng)的是杜杰,別看他個(gè)子小,這可是他的優(yōu)勢(shì)所在。
他可以自如地在賽場(chǎng)穿梭。
瞧
他一下就搶過(guò)球,正準(zhǔn)備投籃卻被幾個(gè)高個(gè)子對(duì)手擋住了去路,左躲右閃。
杜杰機(jī)智地做了個(gè)假動(dòng)作,使對(duì)方撲了個(gè)空。
他雙手把球舉起,凌空而躍,只見(jiàn)籃球不上不下,不左不右地向籃筐飛去。
大家都屏住呼吸,睜大眼睛注視著籃球。
那球就沿著弧線乖乖的“鉆”進(jìn)籃筐。
5、也許是啦啦隊(duì)的鼓勵(lì)起了作用。
二班的隊(duì)員們漸漸配合得默契起來(lái),搶、傳、投一氣呵成,特別是傳球,兩位隊(duì)員距離雖遠(yuǎn),可球在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧線后,竟能準(zhǔn)確無(wú)誤地落到隊(duì)友手中,使二班的落后局面開(kāi)始扭轉(zhuǎn),隊(duì)員們臉上洋溢著燦爛的笑容,啦啦隊(duì)員也按捺不住心中的喜悅,高舉著“二班必勝”的標(biāo)牌不斷地給他們加油鼓勁。
6、我們班的女球員——王瑤,在球場(chǎng)上像一匹脫韁的小野馬奔來(lái)跑去,投中了一個(gè)又一個(gè),使整支球隊(duì)更有信心。
休息時(shí),還是大家的開(kāi)心果。
在場(chǎng)上,她如劍似的跑去,趁別人不注意時(shí),奪走了球。
在中場(chǎng)休息時(shí),她講笑話讓其他球員緩解壓力。
她果然是一名實(shí)力不凡的老將啊
7、籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。
突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
8、胡燕搶到了球,她就往我這兒扔,當(dāng)時(shí)我身邊一個(gè)人也沒(méi)有,我便順利地帶球前進(jìn),可不一會(huì)兒對(duì)手便涌上來(lái),頓時(shí),我身邊涌滿了人,我看見(jiàn)王霞那兒沒(méi)有對(duì)手就把球傳給王霞,當(dāng)一(3)班的隊(duì)員回頭時(shí),已經(jīng)來(lái)不及了,因?yàn)橥跸家呀?jīng)把球投進(jìn)了籃筐,我們得到了寶貴的2分。
9、二班的王宇接球投籃,球卻撞到籃板上彈了回來(lái)……十一班搶到了籃板球,傳給了王振翔,他一伸臂,球就飛進(jìn)了籃筐,14:16,王振翔擺了個(gè)勝利姿勢(shì),全場(chǎng)驚嘆…… 10、只見(jiàn)潘吉迅速搶過(guò)對(duì)方的球,然后旋風(fēng)般的轉(zhuǎn)身,把球投向籃筐。
眼看那球輕輕的擦拭了一下籃筐,又掉落在地了。
“唉……”同學(xué)們都為此感到可惜。
高個(gè)子曾超馬上大步流星接住了球,拍了幾下,沖到籃筐下,躍起—臺(tái)臀—壓腕,刷
好一個(gè)“空心球”
11、這時(shí),戚志輝做了個(gè)假動(dòng)作,將球傳給了倪力,倪力一個(gè)箭步?jīng)_到了籃前,瞄準(zhǔn)了便是一投,“哇,進(jìn)了
”。
12、裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開(kāi)了。
發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶……雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)奪,氣氛立刻緊張起來(lái)。
觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,嘴里還不時(shí)高聲喊著:“加油
加油
”“啊,好球
”我班李弄三步上籃,騰空投進(jìn)了一個(gè)球。
三班的同學(xué)急了,個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛,叫運(yùn)動(dòng)員加油。
看,她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀
杜玲接到球后,一個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進(jìn)了一個(gè)球。
13、只聽(tīng)“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落到在劉家輝的手里。
他四周巡視了一番,便快速運(yùn)球,跑過(guò)中場(chǎng)線,我的站位方向正好有一個(gè)空襠,劉家輝瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳到我的手中,本人接球,馬上啟動(dòng),到了籃下。
對(duì)方球員見(jiàn)事不妙,飛快趕來(lái)?yè)浞馈?/p>
我的球已出手,可對(duì)方球員剎不住車(chē),還是與我撞了個(gè)滿懷,我爬在地方,目不轉(zhuǎn)盯地盯著球,只見(jiàn)籃球故意想和我作對(duì)似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進(jìn)去。
14、周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。
周靜正要傳出,張清方?jīng)_到她面前,周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張,竟把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的李霧接住。
只見(jiàn)李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球,一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球…… 15、這時(shí),對(duì)方發(fā)球,但他們沒(méi)有戒備我班突襲之招,球還沒(méi)拿穩(wěn),就被我一把抓走,傳給了劉家輝,劉不管三七二十一,接球就投,球從空中劃過(guò)一道美麗的弧線,進(jìn)了
全場(chǎng)又一次沸騰了…
打羽毛球的好詞好句
羽毛球優(yōu)美句子【篇一:羽毛球,優(yōu)美句子】打羽毛球時(shí)勁道十足,打得球時(shí)而像出膛的跑彈,時(shí)而像離弦的箭,時(shí)而像天外的流星。
我滿懷信心地走進(jìn)賽場(chǎng),但看到觀眾席上黑壓壓的人群時(shí),心里緊張的砰砰直跳。
我的第一位對(duì)手長(zhǎng)得很強(qiáng)壯,個(gè)子也很高。
第一句我還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài),就稀里糊涂地輸?shù)袅恕?/p>
我心里懊喪極了。
凌空飛躍,如迅雷不及掩耳之勢(shì),揮拍一擊,隨著羽毛球的急速降落,我知道,勝利了!描寫(xiě)羽毛球比賽的句子球拍像辮子一樣抽到羽毛球上,球像一道白色的一般劈向?qū)Ψ綀?chǎng)地。
這時(shí)比賽還沒(méi)有開(kāi)始,選手們都在做賽前的熱身。
這些球手大多都和我們差不多年齡,但聽(tīng)著他們打球的聲音,簡(jiǎn)直就像我們的教練在打球,“啪、啪”地響,尤其是一組歲數(shù)比較大的,打的球速快得驚人,只聽(tīng)一聲巨響,球從球網(wǎng)的這邊消失,一瞬間就到了往對(duì)面選手的拍前,好幾次都是這樣,失誤很少。
有時(shí)候能一口氣打上好幾個(gè)來(lái)回,難解難分,連兩個(gè)裁判都看花眼了!【篇二:羽毛球,優(yōu)美句子】【-勵(lì)志成功】羽毛球運(yùn)動(dòng)游戲性較強(qiáng),運(yùn)動(dòng)量可大可小。
不同年齡、不同性別以及不同體質(zhì)的人都能在羽毛球運(yùn)動(dòng)中找到樂(lè)趣。
以下是小編為你整理的關(guān)于羽毛球的勵(lì)志名句,希望能幫到你。
羽毛球的勵(lì)志語(yǔ)句1.要發(fā)揮最大潛能,沖破自己體力的極限。
2.要懂得秘密休息----如撿球時(shí),盡量放松自己。
只在比賽擊球的那一剎那,才要盡量的緊張。
3.呼氣比吸氣更重要.呼出再吸進(jìn)新鮮空氣.4.彎腰撿球時(shí),盡量吐氣.5.憑腰力打球,用力更多,要用腕力
打籃球場(chǎng)面描寫(xiě)的句子
小馬彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動(dòng),尋找“突圍”的機(jī)會(huì)。
突然他加快了步伐,一會(huì)左拐,一會(huì)右拐,沖過(guò)了兩層防線,來(lái)到籃下,一個(gè)虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。
描寫(xiě)打籃球的動(dòng)作的句子有哪些
八個(gè)字:籃球,生命中愛(ài)。
1、籃球是運(yùn)動(dòng),也是藝術(shù),球,并用最美的方式-2.籃球需要合作,球隊(duì)可以沒(méi)“救世主”,但必須有領(lǐng)袖
-3、球品即人品,球品低劣者,即便主宰比賽,也沒(méi)人會(huì)認(rèn)可,但可以有掌聲
-4.出手后,關(guān)注的不只是進(jìn)球與否,還有被蓋帽與否
-5.在籃球的世界,高手也曾是菜鳥(niǎo),而菜鳥(niǎo)可以不再是菜鳥(niǎo),只要你足夠愛(ài),然后,不懈,沒(méi)有什么不可能
-6.在球場(chǎng)上,風(fēng)云變幻的不只是比賽進(jìn)程,還有下一個(gè)受傷者是誰(shuí)
學(xué)會(huì)保護(hù)自己也是比賽的部分
-7.球技可以練,場(chǎng)上經(jīng)驗(yàn)可以積累,而天賦是必需的,有些缺陷是沒(méi)法彌補(bǔ)的,不要勉強(qiáng)
-8.對(duì)手也可以惺惺相惜,場(chǎng)下的哥們兒,場(chǎng)上的對(duì)手,毫不含糊
-9.愛(ài)籃球者或多或少都有些共同點(diǎn),比如:意氣、無(wú)謂、合作、永不言棄、偶爾孤單……-10.忘我地狂奔于球場(chǎng),并不全是為了得到些什么,更多時(shí)候是想忘記些什么
11.愛(ài)籃球者害怕孤單卻不會(huì)孤獨(dú),全世界拋棄我,我還有籃球,些許傻氣,些許孤傲
-12.球場(chǎng)上的一路風(fēng)雨,癡狂過(guò),膽怯過(guò),懷疑過(guò),也迷茫過(guò),走著走著就笑了
-13.籃球是游戲,卻也遵守大自然的生存法則,用腦子打球
-14.球場(chǎng)上嘲笑對(duì)手者,可恨
尊敬對(duì)手者,可敬
不服輸卻坦然接受失敗者,可畏
敗者借口泛濫者,可笑
-15.勝利屬于球場(chǎng),同時(shí)也屬于對(duì)手以及場(chǎng)邊的觀眾
沒(méi)有那些人,也就無(wú)所謂勝利
16.對(duì)于真正的籃球者,籃球即救贖
-17.只有在球場(chǎng)上才能找回那份最純真的快樂(lè),瘋狂的跳,歇斯底里的叫,放肆地笑,在這里,不準(zhǔn)隨身攜帶煩惱
-18.享受汗滴滑過(guò)臉龐的感覺(jué),所有的不快樂(lè)也都化作混濁的汗滴
-19.愛(ài)球者是不會(huì)孤獨(dú)的,因?yàn)樗肋h(yuǎn)都有籃球陪著,只是……偶爾孤單
-20.在球場(chǎng)上,沒(méi)有狡猾的假動(dòng)作,只有愚蠢的防守者。
21.籃球?qū)儆谖鍌€(gè)人,而有時(shí)候很需要一個(gè)人站出來(lái)
-22.一個(gè)優(yōu)秀的球員不但要有開(kāi)闊的眼光,嫻熟的球技,還要敢在球隊(duì)需要的時(shí)候出現(xiàn),或是贊揚(yáng),或是唾罵
-23.一個(gè)人不可能贏球,但一個(gè)人偶爾的自私卻是必要的,給球隊(duì)帶來(lái)的鼓舞遠(yuǎn)勝過(guò)隊(duì)友的不理解
-24.打好你的位置,偶爾去打隊(duì)友的位置,顛覆對(duì)手的位置
-25.球員的價(jià)值和能力是不能完全用得分來(lái)衡量的,你的位置就決定了你的得分
26.每個(gè)人的球風(fēng)都是唯一的,或華麗,或怪異,或強(qiáng)硬,或羸弱,找到屬于你的球風(fēng),然后完善
-27.打自己的球,有自己的風(fēng)格和特點(diǎn),對(duì)于球技,是學(xué)習(xí),不是復(fù)制,以自己的方式演繹別人的精彩
-28.男兒自當(dāng)頂天立地,光明磊落,贏球并要讓對(duì)手愿意誠(chéng)服,笑著說(shuō)祝福
-29.何謂好狀態(tài)
就是在你膽怯的時(shí)候,不要找一堆的借口騙自己,而是坦然接受,并調(diào)整
-30.給我一個(gè)籃球,一個(gè)球場(chǎng),我可以打到天昏地暗,打到世界只剩寂寞
-
寫(xiě)打籃球的好句子
籃球還在指尖轉(zhuǎn)動(dòng) 目光早已穿過(guò)籃筐要得分 我壓抑著心情 回想著有過(guò)得曾經(jīng) 就像流星劃過(guò)天空后留下的一塊陰影 不斷回放 刺眼的光芒 早已在晨霧中迷失了方向 我繼續(xù)咆哮 腳步快如獵豹 我是防守為廢墟 不斷前進(jìn) 思緒開(kāi)始變形 慢慢的扭曲 不要再想過(guò)去 過(guò)去的事還有什么意義 我一招一式如同游戲 胯下運(yùn)球 我藐視一切不管你愿不愿意 瘋狂的游戲 不在乎著結(jié)局 只要我玩得高興 背后傳球 只是為了躲避對(duì)方的攻擊 到最后還是由我完成最后的一擊 完美的弧線 刷籃的聲音 再打下去也沒(méi)有什么好值得關(guān)心 而只是讓我證明你根本不行 心情平靜 我又開(kāi)始練習(xí)……
描寫(xiě)打球動(dòng)作的片段
怎樣用連續(xù)的動(dòng)詞描寫(xiě)小男孩打羽毛球的場(chǎng)景
小男孩全神貫注地盯著爸爸手里的羽毛球,他要進(jìn)攻了,他將球拋入空中,身體也挑起來(lái)用羽毛球拍將球打到爸爸這邊來(lái),爸爸被他打得措手不及。
“趁你不在意時(shí)進(jìn)攻……”他嘴里嘀咕著。
這次,他學(xué)著爸爸的樣子將球打出好遠(yuǎn),爸爸看的目瞪口呆。