我要參加學校主持人大賽。
要對這些時事進行評論。
幫個忙，答一下吧。
我星期日就比賽了，大家?guī)蛡€忙。
謝
這些主要是看個人的想法了 每個人的想法不一樣 你只要說出自己的觀點就可以了 建議平時多關注一些時事熱點 有空就動手寫寫自己感興趣話題的評論或自己的看法
想?yún)⒓幼魑谋荣惖膶W生最好應該多寫什么文章
1．五四運動爆發(fā)的直接原因是 B A．俄國十月勝利的影響B(tài)．巴會上中國外交的失敗 C．中國人民與封建軍閥矛盾加劇D．中國無產(chǎn)階級隊伍的壯大 2．五四運動在中心轉(zhuǎn)移到上海后，發(fā)展為全國性的群眾愛國運動，這充分說明 D A．上海是最早發(fā)生工人罷工的城市 B．五四運動屬于資產(chǎn)階級民主革命 C．五四運動具有反帝反封建性質(zhì) D．五四運動具有廣泛的群眾基礎 3．李大創(chuàng)、陳獨秀等在五四運動中的作用表現(xiàn)在 A A．指導和推動五四運動的發(fā)展 B．站在五四運動最前列 C．在五四運動中發(fā)揮主力軍作用 D．發(fā)動工人階級參加 4.最早發(fā)起五四運動的高等學府是 A A．北京大學B．南開大學 C．清華大學D．武漢大學 5．五四運動標志著中國新民主主義革命的開端，主要的原因是：A A 工人階級登上歷史舞臺 B 外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊 C 中國政府拒絕在合約上簽字 D 是世界無產(chǎn)階級革命的一部分 6.下列口號中，比較完整地反映了五四運動斗爭性質(zhì)的一條是 A A 外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊 B 廢除二十一條 C 還我青島 D 拒絕在和約上簽字 7.推動中國由舊民主主義革命向新民主主義革命轉(zhuǎn)變的最根本因素是 C A 新文化運動的推動 B 俄國十月革命的推動 C 中國無產(chǎn)階級隊伍的壯大 D 孫中山開始依靠廣大人民群眾 8.下列敘述不適合五四運動的是 D A 青年學生在運動中起了先鋒作用B 啟導了人民的覺悟，準備了革命力量 C 無產(chǎn)階級開始登上歷史舞臺D 運動挫敗了日本占領中國的陰謀 9.五四運動的最偉大功績在于 C A 罷免曹汝霖、陸宗輿、章宗祥職務 B啟導廣大人民覺悟，準備革命力量的團結(jié) C 中國政府代表拒絕在凡爾賽和約上簽字 D 釋放了被捕學生 10.五四運動后，馬克思主義在中國傳播的特點有①陳獨秀、李大釗、胡適等進步的知識分子起了推動作用 ②馬克思主義宣傳與工人運動相結(jié)合 ③馬克思主義戰(zhàn)勝了其他非馬克思主義 ④馬克思主義成為新文化運動的主流 D A ①②③ B ①③④C ②③④D ①②③④ 11.五四運動爆發(fā)的根本原因是 B A． 十月革命的影響和一戰(zhàn)的推動 B． 中國人民與帝國主義、封建主義之間矛盾的加深 C． 新文化運動促成中國人民新的覺醒 D． 巴黎和會上中國外交失敗 12.五四運動標志著中國新民主主義革命的偉大開端，但其意義不應包括（A） A．促使中國革命性質(zhì)和社會性質(zhì)發(fā)生變化 B．促使革命的領導階級和指導思想發(fā)生變化 C，促使馬克思主義開始與中國工人運動相結(jié)合 D．具有以往革命所不具備的廣泛性和不妥協(xié)性 13．“五四”運動是1919年5月4日在（ B ）爆發(fā)的中國人民反對帝國主義，封建主義的愛國運動。
A．上海 B．北京 C．廣州 D．天津 14．中華人民共和國建立后，中央人民政府政務院于（ B ）年12月正式宣布以5月4日為中國青年節(jié)。
A．1950年 B．1949年 C．1951年 D．1952年 15．“五四”運動的思想基礎是（ B ）。
A．無產(chǎn)階級的成長壯大 B．新文化運動 C．俄國十月革命的影響 D．民族意識的覺醒 16．“五四”運動第一階段的中心是（ B ）。
A．上海 B．北京 C．武漢 D．廣州 17．到“五四”運動前夕，中國工人階段隊伍達到（ D ）人左右。
A．10萬 B．50萬 C．100萬 D．200萬 18．1915年9月，陳獨秀在（ B ）創(chuàng)辦（后改名雜志，標志著新文化運動的開始。
A．北京 B．上海 C．廣州 D．東京 19．1920年春，在中國最早醞釀籌建中國共產(chǎn)黨的是（B ） A．周恩來 李大釗 B．陳獨秀 李大釗 C． 周恩來 D． 陳獨秀 20．“五四”運動第二階段的中心是（ A ） A．上海 B．北京 C．濟南 D．天津 21．陳獨秀在共產(chǎn)國際代表（ C ）的幫助下，經(jīng)過醞釀于1920年8月在上海建立了中國第一個共產(chǎn)主義小組。
A．越飛 B．鮑羅廷 C．威經(jīng)斯基 D．李德 22．“五四”運動第一階段的主力是（C ）。
A．無產(chǎn)階級 B．先進知識分子 C．青年學生 D．市民商人 23．“五四”運動第一階段的方式是（ B ）。
A．罷市 B．罷課 C．罷工 D．罷市．罷課．罷工 24．“五四”運動的根本原因是（ A ） A．階級矛盾的加深 B．無產(chǎn)階級的成長壯大 C．新文化運動的興起 D．帝國主義加緊侵略 25．“五四”運動的階級基礎是（B ） A．階級矛盾的加深 B．無產(chǎn)階級的成長壯大 C．民族意識的覺醒 D．帝國主義加緊侵略 26．“五四”運動第二階段的方式是（ D）。
A．罷市 B．罷課 C．罷市、罷工 D．罷市、罷課、罷工 27．“五四”運動第二階段的主力是（ B ）。
A．先進知識分子 B．無產(chǎn)階級 C．青年學生 D．市民商人 28．“五四”運動后，（ B ）等在天津組織覺悟社研究和宣傳馬克思列寧主義。
A．李大釗 B．周恩來 C．陳獨秀 D．胡適 29．最早成立的共產(chǎn)主義小組負責人是（ B ）。
A．周恩來 B．陳獨秀 C． D．李大釗 29．“五四”運動中起領導作用的是（ B ）。
A．無產(chǎn)階級 B．具有初步共產(chǎn)主義思想的知識分子 C．青年學生 D．資產(chǎn)階級知識分子 30．中國工人階級以獨立的姿態(tài)登上政治舞臺的是（ C ）。
A．香港海員罷工 B．“五卅”運動 C．“五四”運動 D．省港大罷工 31．在“五四”運動中，對運動的勝利起決定性作用的力量是（ A ）。
A．無產(chǎn)階級 B．資產(chǎn)階級知識分子 C．青年學生 D．上層小資產(chǎn)階級 32.1920年，最早研究和宣傳馬克思主義的團體是（ B ）。
A.覺悟社 B.馬克思學說研究會 C.工讀互助團 D.俄羅斯研究會 33.揭開中國新民主主義革命序幕的歷史事件是（ B ）。
A.鴉片戰(zhàn)爭 B.“五四”運動 C.辛亥革命 D.義和團運動 34.新文化運動是（ A ）。
A.空前的一次思想解放運動 B.反帝反封建的愛國運動 C.反對北洋軍閥的群眾運動 D.一次反帝愛國的學生運動 35.新文化運動的代表人物是①李大釗②陳獨秀③魯迅④胡適（ D ）。
A.①② B.①②③ C.①③ D.①②③④ 36.新文化興起的主要陣地是（ C ）。
A. B. C. D. 37.新文化運動率先傳播馬克思主義，頌揚十月社會主義革命的是（ B ）。
A.陳獨秀 B.李大釗 C.魯迅 D.胡適 38.在“五四”運動中，起先鋒作用的力量是（ C ）。
A.無產(chǎn)階級 B.資產(chǎn)階級知識分子 C.青年學生 D.上層小資產(chǎn)階級 39.1919年6月10日，北京政府宣布免去三個賣國賊的職務，他們是①曹汝霖②章宗祥③徐世昌④段祺瑞⑤陸宗輿（ C ）。
A.①②③ B.①②④ C.①②⑤ D.②③④ 40.“五四”運動的主旋律是（ B ）。
A.團結(jié)奮斗精神 B.愛國主義精神 C.民族解放精神 D.集體主義精神 41.“五四”運動的第一個勝利是（ A ）①三個賣國賊的免職②國務總理的辭職③釋放學生④工人階級罷工聲援。
A.①② B.①③ C.③④ D.②③④ 42.馬克思主義開始在中國傳播的標志是李大釗1918年發(fā)表的①②③④⑤（ B ）。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤ 43.從“五四”運動到黨的成立，馬克思主義與各種社會思潮的主要論戰(zhàn)有①問題與主義之爭②社會改良與社會革命之爭③與無政府主義的論戰(zhàn)④新的革命方法⑤新的革命前途（ ）。
A.①②③⑤ B.①②③④ C.①②④⑤ D.②③④⑤ 44.“五國”運動的直接斗爭目標是：①推翻帝國主義在中國的統(tǒng)治②拒絕巴黎和約簽字③結(jié)束北洋軍閥統(tǒng)治④要求民主和自由⑤罷免三個賣國賊職務（B ）。
A.①②③ B.②⑤ C.④⑤ D.②③④ 45.1919年5月3日晚，北大學生謝紹敏聽到巴黎和會上中國外交失敗的消息后，當場將中指咬破，扯斷衣襟，血書四字（ B ）。
A.驅(qū)除韃虜 B.還我青島 C.自由和平 D.懲罰國賊 46.1919年5月4日，北京學生游行，被北洋政府警察廳捕去（ B ）名學生。
A.20多 B.30多 C.40多 D.50多 47.“五四”運動的國內(nèi)背景①階級矛盾的加深②無產(chǎn)階級的成長壯大③新文化運動的興起④先進知識分子的指導（ B ）。
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①③④ 48.五月四日，北京大學、北京高師、匯文大學等校學生（ B ）多人，沖破教育部代表和軍警官吏的阻撓到天安門前集會。
A.2000 B.3000 C.4000 D.5000 49.五月八日，北京大學校長（ C ）在軍閥政府威逼下辭職離京。
A.胡適 B.傅增湘 C.蔡元培 50.“五四”運動的第一階段為（ A ）。
A.5月4日—6月3日 B.5月4日—6月5日 C.5月4日—6月7日 51.“五四”運動的第二階段為（ A ）。
A. 6月3日—7月初 B.6月5日—7月初 C.6月7日—7月初 52.“五四”精神為（ B ）。
A.團結(jié) 進步 民主 科學 B.愛國 進步 民主 科學 C.自由 進步 愛國 科學 D.自由 民主 愛國 科學 53.巴黎和會是在( B )五個帝國主義國家操縱下宰割戰(zhàn)敗國，重新瓜分殖民地的分贓會議。
A.英、德、美、日、意 B.英、法、美、日、意 C.英、美、日、法、德 54.“五四”運動中，學生們提出的中心口號是①“外爭主權(quán)，內(nèi)除國賊”②“拒絕和約簽字”③“取消二十一條”④“誅賣國賊”（ A ）。
A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④ 55.下列哪些人參加了中共一大①陳獨秀②李大釗③陳公博④李達⑤張國燾（C ）。
A.①② B.①②③ C.③④⑤ D. ①②⑤ 56.“五四”運動后，①上海②北京③法國巴黎④日本東京⑤長沙（ D ）等地相繼成立了共產(chǎn)主義小組。
A.①②③ B.①②⑤ C.①③④ D.①②③④⑤ 57.“五四”運動后，研究和宣傳馬克思主義的社團紛紛出現(xiàn)，其中有①馬克思學說研究會②俄羅斯研究會③覺悟社④工讀互助團（ C ）。
A.①② B.①②③ C.①②③④ D.②③④ 58.各地共產(chǎn)主義小組創(chuàng)辦的一批專門供工人閱讀的刊物有①《勞動音》②《勞動界》③《勞動者》④《勞動與婦女》（ A ）。
A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④ 59.下列不屬于“五四”運動的勝利成果是（ C ）。
A.北洋軍閥釋放被捕學生 B.撤銷三個賣國賊的職務 C.廢除“二十一條” D.拒絕在對德和約上簽字 60.1939年5月4日，在延安青年群眾舉行的“五四”運動20周年紀念會發(fā)表著名演講（ B ）。
A.《“五四”運動》 B.《青年運動的方向》 C.《青年團的工作要照顧青年的特點》 61.1919年1月，中國作為戰(zhàn)勝國之一參加巴黎和會，出席的有①陸征祥②顧維鈞③陸宗輿④王正廷⑤曹汝霖（ B ）。
A.①②③ B.①②④ C.③④⑤ D.②④⑤ 62.“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義”這句話是（ B ）總結(jié)的。
A.陳獨秀 B. C.李大釗 D.周恩來 63.關于將德國在山東掠奪的權(quán)利全部讓予日本，最后是由①英國②美國③法國④日本⑤意大利（ A ）決定的。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①②④ 64.將德國在山東掠奪的權(quán)利全部讓予日本這一決定寫進了（ C ） A.《中日共同防敵軍事協(xié)定》 B.《中華民國約法》 C.《凡爾賽和約》 D.《臨時約法》 65.1919年5月7日，上海60多個團體（ B ）人舉行國民大會，并游行示威。
A.10000 B.20000 C.30000 D.40000 66.1919年5月11日（ C ）學生聯(lián)系會成立。
A.天津 B.廣州 C.上海 D.南京 67.1919年（ C ）北京政府迫于全國人民的壓力，釋放被捕學生，企圖熄滅群眾的怒火。
A.5月5日 B.5月6日 C.5月7日 D.5月8日 68.1919年（ B ）上海各學校全體停課一天，各界開始抵制日貨。
A.5月8日 B.5月9日 C.5月10日 D.5月11日 69.北京政府仍不肯接受學生的愛國要求，到1919年（ C ）北京學生再次全面罷課。
A.5月17日 B.5月18日 C.5月19日 D.5月20日 70.北京學生再次全體罷課后，學生們組織（ C ），開展講演活動。
A.“救國十人團” B.學生聯(lián)合會 C.護魯義勇隊 71.北京學生再次全體罷課后，同時，開展了抵制日貨活動，出版了（ A ）等刊物，擴大愛國宣傳。
A.《五七日刊》 B.《民報》 C.《每周評論》 D.《勞動者》 72.“五四”運動爆發(fā)后，各界知識分子紛紛參加到運動中來，全國報界聯(lián)合會要求“嚴懲四兇”①曹汝霖②陸宗輿③章宗祥④徐世昌⑤徐樹錚（ A ）。
A.①②③④ B.①②④⑤ C.②③④⑤ D.①③④⑤ 73.1919年6月5日，上海工人開始舉行大規(guī)模的罷工，目的是①“喚醒國民”②“為國家之大地，再為學生被拘速救釋放”③“對于賣國賊表示憤怒”④“格政府之心，救滅亡之禍”（ D ） A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 74.自1919年6月5日到6月11日，上海罷工的工廠企業(yè)有50多個，工人（ B ）萬人。
A.五、六 B.六、七 C.七、八 75.1919年6月5日，上海各業(yè)大小商店、影院、飯店、銀行等都停止營業(yè)。
許多商店門前貼著①“商學一致”②“挽救學生”③“罷市救國”④“不除國賊不開門”（ D ）等標語。
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 76.上海三罷斗爭開始后，在學聯(lián)推動下，于1919年6月6日成立了上?！ 。? B ），作為各界的聯(lián)絡機構(gòu)。
A.全國學生聯(lián)合總會 B.上海各界聯(lián)合會 C.全國學聯(lián)籌備處 77上海學生的斗爭，推動了全國的罷課進一步發(fā)展，“六三”以后，①鎮(zhèn)江②南昌③南通④南京⑤九江⑥徐州等地（ D ）學生也陸續(xù)罷課。
A.①②③④⑤ B.②③④⑤⑥ C.①②④⑤⑥ D.①②③⑤⑥ 78.從上海開始的三罷運動，迅速擴展到全國（ C ）個省的一百五十多個城市。
A.20 B.21 C.22 D.23 79.在全國人民的強大壓力下，1919年6月10日，國務總理（ B ）辭職。
A.徐世昌 B.錢能訓 C.段芝貴 D.王懷慶 80.在全國人民的強大壓力下，1919年6月11日總統(tǒng)（ A ）也提出了辭職。
A.徐世昌 B.錢能訓 C.段芝貴 D.王懷慶 81.1919年6月12日，上海和各地商人先后開市，工人也陸續(xù)復工，此后，運動的目標便集中到（ A ）。
A.拒絕在和約上簽字 B.廢除二十一條 C.還我青島 D.驅(qū)除韃虜，恢復中華 82.1919年6月28日，在巴黎的華僑工人和留法學生包圍了中國代表住所。
不準他們前往簽字。
在全國人民的壓力下，中國代表被迫拒絕在和約上簽字，至此，“五四”運動愛國的（ A ）目標實現(xiàn)了。
A.直接斗爭 B.政治斗爭 C.階級斗爭 83.“五四”愛國運動在取得拒簽和約的勝利之后，繼續(xù)向前發(fā)展。
1919年 ?。? B ）上海成立了全國各界聯(lián)合會。
反帝斗爭與反軍閥斗爭結(jié)合在一起，一浪接著一浪。
A.11月9日 B.11月10日 C.11月11日 D.11月12日 84.“五四”運動取得初步勝利的最主要原因是（ B ）。
A.青年學生的先鋒作用 B.工人階級的主力軍作用 C.馬克思主義理論的指導 D.李大釗、陳獨秀的指導作用 85.新舊民主主義革命的根本區(qū)別是（ A ）。
A.革命的領導階級 B.革命的性質(zhì) C.革命的任務 D.革命的發(fā)展前途 86.下列各項不能說明“五四”運動是中國新民主主義革命開端的是（ A ） A.中國無產(chǎn)階級登上政治舞臺 B.斗爭目標反帝反封建 C.傳播了馬克思主義 D.發(fā)生在十月革命之后，是世界無產(chǎn)階級社會主義的一部分 87.“五四”愛國運動成為新民主主義革命的開端，是因為（ D ）。
A.“五四”運動是一次愛國運動 B.中國先進知識分子在運動中起了重要作用 C.“五四”運動是一次反帝反封建的愛國運動 D.中國無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，表現(xiàn)了偉大的力量 88.“五四”運動促進了馬克思列寧主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結(jié)合，為中國共產(chǎn)黨的成立，作了（ A ）的準備。
A.思想上和干部上 B.思想上和政治上 C.理論上和思想上 89.“五四”運動表明，中國反帝反封建的（ C ）已經(jīng)發(fā)展到一個新的階段。
A.無產(chǎn)階級民主革命 B.資產(chǎn)階級民主革命 C.新民主主義革命 90.經(jīng)過“五四”運動，一批具有初步馬克思主義思想的知識分子，開始認識到無產(chǎn)階級力量的偉大，認識到（ A ）。
A.和工農(nóng)結(jié)合的必要 B.宣傳馬克思主義的必要 C.宣傳反帝反封建的必要 91.“五四”運動后，全國出現(xiàn)了一批宣傳馬克思主義的刊物，其中包括①《新青年》②《每周評論》③《湘江評論》④《青年》⑤《民報》（ C ）。
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.②④⑤ 92.“五四”運動的最主要的貢獻在于（ D ）。
A.促使北洋軍閥政府釋放被捕學生 B.促使中國人民新的覺悟 C.促使北洋軍閥罷免三個賣國賊的職務 D.迫使北洋軍閥政府在和約上拒絕簽字 93.指出：“五四”運動的杰出意義，在于它帶著辛亥革命還不曾有的姿態(tài)。
這種姿態(tài)主要是（ D ）。
A.先進階級政黨的領導 B.無產(chǎn)階級社會主義革命 C.受十月革命的影響 D.具有徹底反帝反封建特點 累死了，整了倆小時。
描寫環(huán)境的句子、段落
環(huán)境描寫好句好段1、早晨，太陽從東方升起來了，柔和的光線照耀在水面上，波光粼粼，遠遠望去，小溪就像一條金光閃閃的彩帶環(huán)繞在小城的周圍，給小山城增添了無限的生機。
2、紫藤有十幾條樹干能成的，每一根像我的小胳膊一樣粗細，它們相互纏繞在一起。
在樓上往下看像一條條大青龍，枝干都攀爬到三四米高的架子上；紫藤的葉子，是橢圓形的，密密的葉子面上還有許多白色的小細條紋，給紫藤的葉子增添了幾分姿色。
3、秋天，是一片金黃色的稻谷，微風吹過，稻谷開始唱起了一首和諧的歌曲，這時辛勤的農(nóng)夫正在收割稻谷；稻谷的歌聲和收割的歡快聲交織在一起，成就了豐收的交響樂。
4、花壇的西面是操場，北面是一座大樓，樓前有一堵松樹和楊樹組成的“綠墻”，大樓由教學樓（四層）辦公樓（五層）組成。
樓門柱上寫著：“愛黨愛國愛集體，勤奮學習守紀律；尊師敬道有禮貌，Array雷鋒爭三好。
”這是黨對我們的要求，也是我校的校訓。
5、看，前面不遠處，有一個小湖，它的湖面像一面鏡子一樣平靜，湖邊的各種變換不斷的燈光和隨風搖擺的樹木倒影在湖里，漣漪不斷；湖里時不時的有青蛙劃過水面，翻起一陣陣水花。
聽，蛙聲和蛐蛐聲匯成了一首美妙動聽的樂曲啊
6、一進校門，展現(xiàn)在眼前的是一座長方形的大花壇。
花壇里月季扶桑繡球米蘭等競相開放，爭奇斗艷。
紅的像火焰，白的像雪花，黃的賽黃金，粉的勝彩霞。
花壇中央還有一棵南洋杉，翠綠蔥郁，亭亭玉立。
三個自制的“噴泉”均勻地噴灑著水珠，遠遠
中學生應該關心時政的事例
一個國家的興衰榮辱是與這個國家的每一個公民連在一起的，個人的前途與國家的命運密不可分，因而關心國家大事是每個公民愛國意識的重要表現(xiàn)，是公民應該具備的品質(zhì)。
是社會人，當知社會事。
中學生，尤其高中生，即將成為國家與社會的建設者，關心國家時事，是我們成長與成才的內(nèi)在需要。
未入社會而先知天下，可以為我們將來擔負起國家建設重任打下良好的基礎。
我們應該時刻跟上時代的步伐，保持與社會的緊密聯(lián)系，提高和增強自己的。
關心時事，也是與我們用心學好文化知識為一個整體的。
撇開大的道理不講，即便是從考試出發(fā)，像文科類的考生，就有的檢測選拔要求；如果我們平時一直有這樣的意識，關注新聞的點點滴滴，就不會在死記硬背中感到枯燥乏味，出現(xiàn)忘了又記，記了又忘的純應試的負面現(xiàn)象。
主張“文章合為時而著”，現(xiàn)在佳作難覓，大部分同學的論據(jù)材料反復使用的就是“屈原放逐，乃賦；左丘失明，厥有”等一些老掉牙的材料，除了孔子、李白，再翻不出時鮮的東西，以致有千人一面千篇一律的雷同感。
如果我們能巧用時事為材料，用眼前事論觀點，就更容易引起閱卷老師的共鳴。
這就要求我們平時有足夠的時事積累。
那么，高中學生首先應該關心哪些時事哪
我想，政治、經(jīng)濟、人文、民生，應都在范圍之內(nèi)。
、奧運會，六方會談、釣魚島之爭，金融風波、APEC，、，中東風云、班子重組，諸如此類，我們都不能只停留在曾經(jīng)聽說過，問之則語焉不詳?shù)膶用妗?/p>
只有在大量地占有材料的基礎上，我們才可以使自己的成長與成才過程不再是黑暗中的潛泳，而是高屋建瓴，從容運籌。
我們可以化整為零的關注、學習、吸取時事知識，然后達到零存整取式的運用效果。
我們更應該養(yǎng)成這樣良好的習慣，以不時之學供不時之用。
我們現(xiàn)在課業(yè)負擔重，學習時間緊，但我們完全可以將此與文化學習相融合，因為這本身就是我們學業(yè)的有機組成部分。
我們要養(yǎng)成每天讀報的習慣，泛讀與精讀相結(jié)合，瀏覽與鉆研相結(jié)合。
每天中午飯后，在經(jīng)過圖書館時候，有二十分鐘的短時閱覽，也將使你得益匪淺，甚至終身受用。
每個班級都訂有報紙，不知我們的班主任<\\\/PERSONNAME \\\/>老師是否到位地為同學提供了這樣的閱讀條件
我們的同學是否很好地利用好了這伸手可及的閱覽資源
我們在讀報時是否一直對第一版不感興趣
此外，我們通學生還可以聽廣播，可以收看電視新聞，將動漫變成新聞，將連續(xù)劇改為大時事，不必集中太多的時間，每天有十分鐘，長期堅持，聚沙就可以成塔。
我們還可以拓展時事政治的掌握領域，可以為考試而又不唯考試。
我們學校曾多次組建過校辯論隊，在省市的比賽中有不俗的表現(xiàn)。
我很希望這只體現(xiàn)在少數(shù)同學身上的佳績，能普及成為大多數(shù)人的意識與能力，那我們的學業(yè)與素養(yǎng)定會更上層樓，定會令人側(cè)目而視、刮目相看。
當再遇到有人“縱論天下事”的時候，我們不但能參與其中，而且能主導“論壇”的中心，以自己的博學、博知、博識引領同類，而不是望論興嘆，垂首退身，只會跟老師說 “關牌來哇”?我們并不是要去出什么風頭，我們只是要懂得應該懂得的東西。
如果我們有關心國家大事的意識，有“天下興亡，匹夫有責”的決心，更有“天下興盛，舍我其誰”的抱負，那么，我們就是這個天下的主人。
2018年十五屆上海市中學生時政大賽答案
決賽時間地點呢
我是初三學生，求2011年7-9月份的時事政治。
謝謝
1、春節(jié)是我國的傳統(tǒng)文化，它有著悠久的文化歷史，到了這一天，人們要在一起吃飯、貼春聯(lián)、貼倒福、放鞭炮，等活動。
2、春節(jié)前，家家戶戶都燈火通明，家家都把房子打扮得別具一格，各有各的個性。
他們把買來的年貨放得滿地都地。
買來的年畫怎么貼法，那就各有自己的風格和喜好了。
有的正著貼，有的倒著貼，還有的歪著貼，各有千秋。
人們把買來的菜全部都弄好了，只等春節(jié)一到，就可一飽口福了。
家家備有鞭炮，人們穿上新衣服，準備迎新年，在春節(jié)前，人們一出門，如果遇上了好朋友，總是口中不忘說一句：“上街啊
” 3、春節(jié)到了，小朋友們便早早起床，來到爸爸媽媽的房間，開始了傳統(tǒng)的拜年儀式了。
小朋友們對父母說著一些吉祥話兒，爸媽就拿出壓歲錢，讓小孩子們高高興興。
大家都希望今年能夠吉祥如意，招財進寶。
4、春節(jié)是中國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，它象征著團結(jié)、興旺，是對未來寄托新的希望的佳節(jié)。
春節(jié)對于中國人，就如同圣誕對于歐美人，都是頭等重要的節(jié)日。
據(jù)記載，中國人民過春節(jié)已有4千多年的歷史。
5、除夕夜，街上“劈劈啪啪”的鞭炮聲接連不斷，空中閃爍著耀眼的火花，家家戶戶燈火通明，金黃色、黃綠色的窗戶，在忽明忽暗、忽燃忽滅花中，好象同時打開的電視機，在播放精彩的節(jié)目。
6、我喜歡春節(jié)，因為春節(jié)是個親人團聚的節(jié)日。
一家人在一起吃年夜飯，是春節(jié)家家戶戶最熱鬧愉快的時候。
除夕。
豐盛的年菜擺滿一桌，合家團聚，圍坐桌旁，共吃團圓飯，心頭的充實感真是難以言喻。
人們既是享受滿桌的佳肴盛饌，也是享受那份快樂的氣氛。
年夜飯的名堂很多，南北各地都不同，有餃子、年糕、長面、元宵等，而且各有講究。
8、除夕的轉(zhuǎn)天便是新年。
俗話說“新年新氣象”，我們一大早就吃好早飯，穿上新衣戴上新帽去鄰家拜年了。
到了鄰居家里問候了一聲，人家便喜氣洋洋的，再同父母嘮上幾句家常，我們便要走了。
走時鄰居會往我口袋里塞上一把糖或是一兩袋吃的東西。
今年的新年恰巧下了第一場雪，更增添了幾分樂趣，我還同兩個玩伴與雪來了次“親密接觸”呢。
9、年年有余 步步高升 萬事大吉 心想事成 花好月圓 圓圓滿滿 恭喜發(fā)財 財源滾滾 舉國歡騰 10、門口的小商店也忙得不亦樂乎。
門口掛滿了紅燈籠，一串一串的，看得我眼花繚亂。
在這么多商店里，最喜氣洋洋的要數(shù)建國路口的小吃店—“有意思”了。
一走進“有意思”，一只只“燒雞”朝我迎面撲來，害得我口水直流。
瞧，窗戶上、墻壁上、天花板上，貼滿了“雞”，哎，那么多“雞”，吃都吃不完哪
11、早上，金色的陽光灑滿大地，風兒輕輕轉(zhuǎn)在耳邊吹過，仿佛在對我說：“祝你節(jié)日快樂
”同學們都穿著整潔的校服，戴著鮮艷的巾，興高采烈地來到了學校。
校園里的花草樹木也顯得格外精神。
12、在這燭光與微笑構(gòu)成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我嗅到了節(jié)日的歡樂氣息。
雖然我無法阻擋時間的流逝，無法將這快樂的一刻永恒定格，但是可以將這一刻的快樂心情持久，將這種快樂傳遞給每個人。
今年的元旦充滿了節(jié)日的快樂和青春的自豪，讓我沉浸在其中難以忘懷。
13、元宵節(jié)也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們通常在這一天早上吃湯圓，在家里掛上紅紅綠綠的燈籠，并猜燈謎。
14、六一兒童節(jié)是兒童的盛宴。
在兒童節(jié)里，我們歡慶著屬于自己的時光。
今天是一年一度的六一兒童節(jié)，每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。
我們來到學校的大禮堂，準備參加六一兒童節(jié)歌詠大賽，和其他班的同學來個PK比賽
15、別的小區(qū)不說，就說我住的小區(qū)吧，為了迎接春節(jié)的到來，有一位姓王的老公公，提筆寫下了一副對聯(lián)：“雄雞福壽唱新歌，猴報安康吟雅韻”。
好吧，真可以稱得上是絕妙啊
除此之外，每家每戶都貼上了“福”字。
小區(qū)的墻面、樓梯都穿上了新衣服，大家都在等待春節(jié)的到來。
16、焰火點燃了，天空出現(xiàn)了五彩繽紛的火花，有的像鮮花綻放，有的如繁星點點……家家戶戶點起了鞭炮，迎接新年的到來。
17、為了讓我們的節(jié)日過得更加快樂，學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。
我們?nèi)５膸熒枷嗑墼隗w藝館上，參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍，都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。
19、今年的春節(jié)又會是什么樣的呢
雖然等春節(jié)要經(jīng)過一段時間，但是還是阻隔不了我對春節(jié)的向往，而且我還相信：只要持之以恒地等下去，終有一天你會等到你期待的那一天。
對于春節(jié)，我將懷著一顆滿懷期待的心
20、校園里彩旗飄蕩，歌聲飛揚，教室里更是一番節(jié)日的景象，小朋友們的笑臉如同六月的鮮花一樣燦爛，應邀參加活動的家長也陸續(xù)地來到教室。
八點半鐘，隨著王景州等四個主持人的閃亮登場，我們精心準備的綜合素質(zhì)匯報演出正式開始了，第一個節(jié)目是集體詩朗誦《陽光·夢想·希望》，同學們個個滿懷激情，用嘹亮的聲音表達了對校園的熱愛，對未來的暢想。
21、興高采烈 歡呼雀躍 張燈結(jié)彩 繁弦急管 喜氣洋洋 歡天喜地 舉國歡騰 喜氣洋洋 八喜臨門 22、隨著全國億萬青少年學生陽光體育的啟動，我們學校也發(fā)生著一系列的變化。
操場上早鍛煉的同學多了起來，同學們包括自己做廣播體操的態(tài)度也認真了許多。
“六一”兒童節(jié)，學校還舉行了廣播操大賽，更激發(fā)了廣大師生參與運動的熱情，這可真是一件有益于我們青少年身心健康的好事。
23、臘八粥熬好之后，要先敬神祭祖。
之后要贈送親友，一定要在中午之前送出去。
最后才是全家人食用。
吃剩的臘八粥，保存著吃了幾天還有剩下來的，卻是好兆頭，取其“年年有余”的意義。
如果把粥送給窮苦的人吃，那更是為自己積德。
24、元旦是世界傳統(tǒng)的節(jié)日，都是每逢舊的一年過去，新的一年的第一天被訂為元旦，這就好比宋朝詩人王安石寫的詩爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇……但也有少部分國家不這樣，如印度等國家，它們是用自然現(xiàn)象來訂元旦。
25、在春節(jié)的晚上，大家都會拿出已經(jīng)買好的煙火、鞭炮放，漂亮的煙火在天空中綻放，增加了節(jié)日的氣氛。
每個人都穿上了新衣服，等著長輩發(fā)紅包。
看著這一個個厚厚的紅包，大家心里都開了花。
我啊，現(xiàn)在已經(jīng)收到500元的壓歲錢了，當然我不會亂用。
我都把它們藏在小金庫里，等到教學費的時候，再把它們給犧牲了
