描寫叢林的句子
1.森常茂密，不論向哪邊張望望不進(jìn)森林多深的距離。
我們都一次進(jìn)森林，大家的好奇心都很強(qiáng)烈，不時見到的小松鼠、蛇以及其他小動物，都會發(fā)出一聲聲驚叫、驚嘆。
工人們一邊走著，一邊回答我們的詢問，這是什么樹
那是什么樹
這是什么花
那是什么草
雖然背負(fù)不輕，但在新奇與欣賞之中，一天竟然前進(jìn)了近七十華里，太陽將要落山時，我們已經(jīng)到達(dá)目的地。
2.沿著遮天蔽日的林間小道環(huán)繞箬寮峴一周，是數(shù)千畝的原始森林。
此樹林是中亞熱帶山地酸性黃棕壤地區(qū)的典型常紀(jì)落葉闊葉混交林。
這一片樹林，林相整齊，發(fā)育早，樹體高大，胸徑粗50厘米以上的大樹就有上千株之多，樹嶺均在數(shù)百上千年，據(jù)省內(nèi)外林學(xué)專家考證，是華東地區(qū)數(shù)一數(shù)二的原始森林群落。
其中樹勢蒼勁。
分枝低矮粗壯，枝葉濃密的猴頭杜鵑，環(huán)山茂密生長，形成狹長純林帶，樹干苔蘚地衣密布，絲蘿懸掛似美飄逸，充滿原始林神秘妙趣。
描寫森林的好詞及好句
1目遠(yuǎn)望，綠色的大森林像海洋一樣成一片。
樹得郁郁蔥蔥，散發(fā)著舒心的涼爽。
陽光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過層層疊疊的枝葉，灑落在草地上。
草地上盛開著各種各樣數(shù)不清的野花，不時發(fā)出誘人的芳香。
林中的鳥雀在歡快地飛翔著、鳴叫著，伴著潺潺的流水聲在微風(fēng)中久久地回蕩著。
這迷人的景色多么令人心醉啊
2、我漫步在林間，薄霧繚繞、白紗般的柔柔地漂浮在空中。
樹木靜靜地站在蔚藍(lán)的天空下，張開雙臂，迎接陽光光像一縷縷金色的細(xì)沙，穿過重重疊疊的枝葉照進(jìn)來，斑斑駁駁地灑落在草地上。
草地上閃爍著晶瑩的露珠，散發(fā)著青草、鮮花和濕潤的泥土的芳香。
各種各樣數(shù)不清的小花競相鉆出泥土，白的、紅的、還有黃的，如繁星閃爍，讓林中的大地閃耀出五彩繽紛的活力。
在飄香的叢林中，我吮吸著花草的芳香，享受著陽光的沐浴，我陶醉在這如癡如醉的夢幻里。
描寫森林陰森的句子，要一段
陰慘淡陽光籠罩著這片奇異的。
有時，森林靜謐得一切都沉睡在死亡的恐，而有時，鬼怪的身影與令人毛骨悚然的叫聲可以讓人產(chǎn)生到了陰間的幻覺。
粗壯參天的詭異植物，色澤妖嬈的無名昆蟲，一切的一切看上去都是那么的不同尋常。
深山老林之中，古木參天，遮天翳日。
因?yàn)槟巧挚瓷先リ幧刹?，神秘莫測，而且據(jù)當(dāng)?shù)厝苏f很少有人敢到這片森林里去，即使進(jìn)去了就再也沒出來過。
這片土地之所以與外界隔絕，原因就是有森林與沼澤雙重阻隔。
黑暗森林陰森恐怖，外界人幾乎不敢涉足。
偶爾有某個膽大的闖了進(jìn)去，也會在盡頭被沼澤再次阻擋。
出于求生的本能人們絕不會沼澤，也就徹底失去了踏足這片凈地的機(jī)會。
森林里光線陰暗，筆直高大的樹木遮住了絕大部分陽光，只有斑駁稀疏的光線透過樹木的枝葉照射進(jìn)來。
使得森林格外地神秘詭異。
森林里彌漫著飄忽不定的迷霧，卻出奇地安靜，仿佛所有生靈都未曾涉足此地。
狹窄的老參道，彎彎曲曲，陰森可怖。
月亮被涌來的黑云遮蓋，只從厚厚的云層后面透出一層含混的暗色光暈來。
風(fēng)在高高的樹頂搖晃著，發(fā)出一陣陣龐然緩慢的沙沙聲。
像是頭頂移動著沙漠般的樹海，襯托著靜謐的夜。
風(fēng)中可以明顯地感覺到初冬的含義，一星半點(diǎn)兒的，懸浮在空氣里，是露水或者冰屑，說不清楚，只是碰到皮膚的時候，會激起一陣小小的雞皮疙瘩。
遙遠(yuǎn)的天空上月光一片皎潔，從沒有絲毫云朵遮蓋的天空向下望去，一片靜謐的原始森林中間，一條如同雄渾山脈般巨大的黑色蜈蚣，正緩慢地爬過，所到之處，樹木交錯斷裂，像是一條巨蟒爬過草地后留下的痕跡一樣……泥土碎石沿著它路過的地方四處迸射，成千上萬條巨大的腹足交錯起伏地砸向地面，大地的裂縫交錯蔓延，像是冰面的裂痕一樣 四處崩壞……周圍拔地而起的山崖，圍繞成了這個巨大的像是遠(yuǎn)古遺跡般的洞穴。
她渙散的視線里，是那張風(fēng)雪里堅毅而充滿浩然正氣的面容，鋒利濃密的眉毛下，是深藍(lán)色的瞳孔，目光永遠(yuǎn)都像是大雪彌漫的寂靜曠野。
夜晚的山里，溫度很低，時不時地傳來一兩聲野獸的嚎叫聲和貓頭鷹的哀嚎聲。
森林里靜謐的夜色漸漸地被霞光洗去，朝陽在樹頂上涂抹出一層閃耀的紅色光暈來。
一束一束筆直的光線，從樹冠的縫隙里刺進(jìn)森林的深處，照耀著地面厚厚的苔蘚。
這是一片原始森林，林子里很少有灌木叢，全是高聳入云的千年古樹。
樹木的枝梢交錯著，伸展開來的繁盛的枝葉如碧綠的云，把藍(lán)天遮了個嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
一株巨大的香樟樹突現(xiàn)在眼前，它的樹皮是墨綠色的，粗壯的奇形怪狀的樹枝像龍一樣在樹上盤繞著。
微風(fēng)過去，枝葉發(fā)出簌簌的響聲，恰如龍的嘆息聲。
如何在語文課堂教學(xué)中落實(shí)“讀寫結(jié)合”
內(nèi)容預(yù)覽：七年級上學(xué)期語文(人教版)第五單元檢測題一、語文知識積累和運(yùn)用(38分)1、加點(diǎn)字的注音全對的一項是( )（3分）A、憔悴(cuì) 風(fēng)箏(zhēn) 虐殺(lüè) 粼粼（línɡ）B、寒顫(zhàn) 撒謊(sā) 丫杈(chà) 墮下(duò)C、嫩芽(lènɡ) 拆散(cāi) 分歧(qì) 嫌惡(è)D、禱告(dǎo) 花瓣(pàn) 匿笑(nì) 苦心孤詣(zhǐ)2、下列各句中，沒有錯別字的一項（ ）（3分）A、月亮出來了，冷冷的，我不經(jīng)打了個寒戰(zhàn)。
B、我也知道還有一個補(bǔ)過的方法的：去討他的寬怒。
C、當(dāng)你黃昏時拿了燈到牛棚里去，我便要突然地在落到地上來，又成了你的孩子，求你講故事給我聽。
D、我做了一件多么不光彩的事呀
3、對句中加點(diǎn)詞理解有誤的一項是(B ) （3分）A、這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山\\\/求他載著她的愛和悲哀歸去。
(這里的“愛”指對母親的愛，其“悲哀”是指因遠(yuǎn)離母親而產(chǎn)生的悲哀情懷。
)B、但我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細(xì)，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。
(“慢慢地”、“穩(wěn)穩(wěn)地”表明我們在人生道路上都很細(xì)心，都很穩(wěn)重。
)C、我母親又熬過了一個冬天。
(“熬”字可以讓我們想像母親過冬的艱難，也可想象“我”為母親最終安然無恙而慶幸的心情。
)D、遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動，在我是一種驚異和悲哀。
(故鄉(xiāng)的風(fēng)箏時節(jié)是溫和的二月，而北京卻是肅條的嚴(yán)冬，所以“驚異”；又因?yàn)椤拔摇毕肫鹆诵r候“精神虐殺”的一幕，而這一幕永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ)，所以“悲哀”。
)4、下列句子中沒有毛病的一句是( ) （3分）A.通過教育，使我明白了許多做人的道理。
B．現(xiàn)在，他們之間的矛盾和友誼已基本解決。
C.他不但學(xué)習(xí)很刻苦，然而成績卻上不去。
D．同學(xué)們正在聚精會神地觀看幼兒園小朋友的精彩表演。
5、下列句子沒有使用比喻的修辭手法的一句是（3 分 ）A、她長得很像她的媽媽。
B、理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。
C、云就像是天氣的“招牌”。
D、春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
6．填空。
（6分）（1）《風(fēng)箏》節(jié)選自 集《野草》。
作者 ，我國偉大的 、 、 。
（2）《羚羊木雕》的線索是 ，作者是 。
（3）《金色花》與《荷花 母親》都是以表達(dá) 為主體的現(xiàn)代散文詩，前者以 口吻來寫，后者則以 手法來寫，表達(dá)對母親的贊美。
（4）《世說新語》的作者是 彭城人 。
. [ 6、（1）散文詩 魯迅 文學(xué)家 思想家 革命家（2）羚羊木雕 張之路（3）對母親的愛戀之情 孩子 借物抒情（4）南宋朝 劉義慶]7、按要求默寫填空，檢查一下自己平時積累的效果。
(8分)(1)《詠雪》一文中用“ ”和“ ”來比擬大雪紛紛。
（4）《浣溪沙》中“ ， ”兩句，情致纏綿，音調(diào)諧婉，對仗工穩(wěn)，宛如天成。
（5）《過松源晨炊漆公店》一詩中富有哲理的一句詩句是:, 。
（6）《觀書有感》一詩中富有哲理的一句詩句是:, 。
8、改寫劃線的句子，使全句連貫、簡潔。
（3分）腳下是深綠的草地，蔚藍(lán)的天空在高高的頭頂，身旁是清澈的小溪，溪邊有五彩的花朵，茂密的叢林，翩翩起舞的蝴蝶，這是多么美的意境啊!9、元旦，你想送給父親或母親一張賀卡，你會在賀卡上寫下什么祝語呢?請寫下來。
(50字以內(nèi))(3分)10、班會課上有四位同學(xué)都說各自的家庭，主持人要求他們用一個成語來概括自己家庭的特點(diǎn)。
你最敬佩哪一位同學(xué)的家庭
請簡要說明理由。
(3分)第一位說：相親相愛 第二位說：相依為命第三位說：相敬如賓 第四位說：相安無事答：加入初二學(xué)習(xí)小組 更多超值免費(fèi)資料不容錯過
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二、現(xiàn)代文閱讀 （共37分）.（一）完成下面11-16題 （18分）我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好嗎?一定不會了。
我輕輕地敲了敲門。
門開了，萬芳伸出頭來，一把拉了我進(jìn)去。
“萬芳……”我站在過道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打傘，是不是挨揍了?”萬芳奇怪地看著我。
“沒有……”我慢慢從口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊還我……”我?guī)缀趼牪灰娮约旱穆曇簟?/p>
萬芳愣了一下，沒有接小刀，只是咬著嘴唇看著我，我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是說得好好的，你怎么能這樣呢?”我努力不讓自己哭出來。
這時，她的媽媽從屋里出來了。
看見我手里的小刀，又看看我們的樣子，立刻明白了：“萬芳，你是不是拿了人家什么東西?”萬芳看了我一眼，跑進(jìn)屋去。
過了一會兒，她拿著那只羚羊出來了。
她媽媽接過來一看說：“哎呀!你怎么能拿人家這么貴重的東西呢!”她把羚羊遞到我的手上，“好好拿著，別難過，看我呆會兒揍她!”我把小刀遞到她的手上說：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我……”當(dāng)我抬起頭來的時候，萬芳已經(jīng)不見了，她不會再跟我好了……我一個人慢慢地走在路上。
月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。
路上一點(diǎn)聲音也沒有。
忽然，我聽見有人在喊我的名字，我回過頭，只見萬芳跑了過來。
她把小刀塞到我的手里說：“你拿著，咱倆還是好朋友……”我呆呆地望著她，止不住流下了眼淚。
我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍ε笥逊椿诹恕?/p>
我做了一件多么不光彩的事呀!可是，這能全怪我嗎?11．概括這一部分的主要內(nèi)容。
(3分)12．文中“我”說話時有什么特點(diǎn)，為什么會這樣
(3分)13．列舉一處文中的心理描寫并簡析其表達(dá)作用。
(3分)14．列舉一處文中的景物描寫并簡析其表達(dá)作用。
(3分)15．從文中萬芳對這件事的處理可以看出，萬芳是一個怎樣的小伙伴
(3分)16．請你對文中這件“不光彩的事”，談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
(3分)（二）完成下面 17-21 題一雙腳上的修養(yǎng)（19分）①市圖書館離我家很近，每逢雙休日，我都會到圖書館的閱覽室去翻閱一些報紙和雜志。
每次來這里，總看到座無虛席的場面，有時，大家還會圍繞一些文學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行交流。
在這緊張而喧囂的都市里，能保持一份閱讀的閑情，是難能可貴的。
所以，在我看來，這里的每一個人，都有著一定的層次和修養(yǎng)。
②北方冬天的雪大，雪一下，許多麻煩就隨之而來了。
走在街上，鞋上會粘滿臟雪，從天寒地凍的室外進(jìn)入室內(nèi)，臟雪馬上就會化作污水。
所以人走過的地方，往往會留下兩行黑乎乎的腳印。
正是在一個雪天，我走進(jìn)閱覽室時發(fā)現(xiàn)了異樣。
屋子里多了一個擦地的女工，她看我進(jìn)來，竟緊張地盯著我，手執(zhí)拖布，如臨大敵。
我故作視而不見，可感覺告訴我，她正跟在我的身后，我猛回頭，把她嚇了一跳，自己也嚇了一跳。
吃驚于自己留下的那行腳印，在淡黃色的地板上，顯得如此扎眼。
而那個擦地女工，正在奮力擦抹。
③坐到座位上，想著剛才的腳印，愧怍油然而生，再也無心看書了。
閱覽室是一個開放的公共場所，來往進(jìn)出的人很多。
我注意到，每個進(jìn)來的人都在犯著同我一樣的毛病，渾然不覺自己的雙腳正在惡作劇式地涂鴉著剛剛被擦干凈的地板。
于是，那個女工就要不停地跟在進(jìn)進(jìn)出出的人后面，擦了再擦。
不斷地踩踏與不斷地擦抹，似一場破壞與復(fù)原的拉鋸戰(zhàn)，在閱覽室里上演著，讓人心驚。
漸漸地，那個疲于擦地的女工，已是額頭見汗。
④忽然有種感覺，每一雙進(jìn)出的腳都充滿著罪惡，因?yàn)?，它們是在不斷踐踏著別人辛苦取得的勞動成果，是在破壞著一種美好與和諧。
⑤不知過了多久，人才漸漸坐定了，擦地女工也得以有機(jī)會喘口氣，歇一歇。
但就在這時，那扇門又被悄悄推開了，一個男人伸頭朝里面看了看，似乎想進(jìn)來，但又把頭縮了回去。
不一會兒，兩扇門都被推開了。
還是剛才那個男人，這次，他是肩扛一桶純凈水進(jìn)來的。
突然，一陣沙沙的響聲，伴著送水男人走路的旋律，引起了所有人的注意。
我開始從上向下打量他，老舊的棉帽子、綠大衣……最后我終于看到了他的雙腳，然后是驚異萬分。
男人的每只腳上，竟然都套著一個塑料袋。
他一走動，塑料袋就會發(fā)出沙沙的響聲。
因?yàn)樘琢怂芰洗?，所以他走過的地方?jīng)]有一點(diǎn)污跡，還是那樣干干凈凈的。
我注意到，那個擦地的女工，站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室。
而當(dāng)她再次轉(zhuǎn)過頭來，我發(fā)現(xiàn)她眼里竟有淚光涌現(xiàn)。
⑥這個下雪的周日里，我沒有讀書，但我想到了“修養(yǎng)”這個詞。
我想，修養(yǎng)并不是一個人比別人多認(rèn)識一些字、多讀了幾本書，或是一個人了解《紅樓夢》的情節(jié)、會背莎士比亞的一些名句；修養(yǎng)應(yīng)該是在一個人舉手投足的細(xì)節(jié)中體現(xiàn)。
就像那個送水工，懂得在雪天里進(jìn)入室內(nèi)之前用塑料袋把兩只腳都套上。
（選自《八小時以外》，有改動）17.從第②段看，“我”愧怍的原因是什么
（4分）18.文中第①段和第⑥段中加點(diǎn)詞“修養(yǎng)”各有什么含義
（4分）19.本文對送水工的描寫，文字不多，卻令人回味。
請賞析第⑤段中的畫線句。
（4分）20.文中第⑤段說“那個擦地的女工，站在那里表情復(fù)雜地盯著送水的男人，看他放好水，慢慢離開閱覽室”。
請聯(lián)系上下文揣摩女工此時的心理，把她的心理活動描寫出來。
（不少于50字）（4分）21、讀了本文對你有何啟發(fā)
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三、古詩文閱讀 （共25分）（一）閱讀課內(nèi)文言文，完成下面22-24題（一）（13分）《詠雪》謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。
俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似
”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬。
”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。
”公大笑樂。
即公大兄無奕女，左將軍王凝之妻也。
陳太丘與友期陳太丘與友期行，期日中。
過中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方時年七歲，門外戲。
客問元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉!與人期行，相委而去。
”元方曰：“君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。
”友人慚，下車引之，元方入門不顧。
22．解釋加點(diǎn)詞的含義。
（6分）①與友期行 ②去后乃至③相委而去 ④尊君在不?⑤謝太傅寒雪日內(nèi)集 ⑥俄而雪驟23．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（4分）（1）俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似
”。
（2）日中不至，則是無信；對子罵父，則是無禮。
。
24．<<陳太丘與友期>>一問讓你明白了一個什么道理
（3分）（二）閱讀課外文言文，完成下面25-27題東施①效顰（8分）西施②病心③而顰④其里⑤。
其里之丑人見而美之，歸亦捧心而顰其里。
其里之富人見之，堅閉門而不出；貧人見之，挈⑥妻子而去之走。
彼知顰美，而不知顰之所以美。
(選自《莊子·天運(yùn)》)【注釋】①東施：越國的丑女。
②西施：越國的美女。
③病心：害心疼病。
④顰：皺眉。
⑤里：鄉(xiāng)里。
⑥挈：帶領(lǐng)。
25．解釋下列句子中加點(diǎn)的詞。
（4分）①其里之丑人見而美之 ③挈妻子而去之走②挈妻子而去之走 ④東施效顰26．請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
（2分）彼知顰美，而不知顰之所以美。
譯文：27．閱讀上文，請針對東施失敗的原因，提一點(diǎn)建議。
（2分）東施，我想對你說：。
（三）閱讀下面這首詩，完成下面 28-29 題（4分）過松源晨炊漆公店楊萬里莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡；正入萬山圈子里，一山放過一山攔。
28、詩中加點(diǎn)字好在哪里
（2分）29、本首詩告訴我們的人生哲理是什么
（2分）加入初二學(xué)習(xí)小組 更多超值免費(fèi)資料不容錯過
參考答案：1、B 2、D 3、B 4、D 5、A6、（1）散文詩 魯迅 文學(xué)家 思想家 革命家（2）羚羊木雕 張之路（3）對母親的愛戀之情 孩子 借物抒情（4）南宋朝 劉義慶11．“我”找萬芳拿回羚羊，傷心不已12．說話吞吞吐吐（結(jié)結(jié)巴巴）、欲言又止，主要因?yàn)椤拔摇睂?shí)在是難以開口說找萬芳拿回羚羊13．共兩處：①“我手里攥著萬芳送給我的小刀一路走一路想，叫我怎么說呢?她還會像以前一樣和我要好嗎?一定不會了。
”寫出了“我”的擔(dān)心和傷心；②“我覺得我是世界上最傷心的人!因?yàn)槲覍ε笥逊椿诹恕?/p>
我做了一件多么不光彩的事呀!”寫出了“我”的傷心和自責(zé)（后面表達(dá)作用的簡析言之成理即可，不要拘泥于本答案）14．“月亮出來了，冷冷的，我不禁打了個寒顫。
路上一點(diǎn)聲音也沒有。
”烘托出“我”傷心不已的心情15．主要從“寬容”、“仗義”這兩個方面來回答16．可從不同角度來談，只要言之有理即可17、.（1）我的腳印弄臟了地板。
（2）我對女工的勞動故作視而不見。
（每點(diǎn) 2 分，共4分）18、第①段中“修養(yǎng)”的含義指有文化或有學(xué)問。
第⑥段中的“修養(yǎng)”的含義指養(yǎng)成正確的待人處事的態(tài)度。
（意思對即可，每點(diǎn)2分，共4分）19、.示例一：“悄悄推開”這一細(xì)節(jié)，寫出了送水工怕影響圖書館的安靜的氛圍，推門時小心翼翼的樣子，十分傳神，突出了送水工對他人的尊重，體現(xiàn)了他的修養(yǎng)。
示例一：“推”“伸”“看”“縮”這些動詞生動細(xì)致地寫出了送水工想進(jìn)門又怕弄臟 地板的心理，表現(xiàn)了他的修養(yǎng)，也為下文他腳套塑料帶進(jìn)門的舉動作鋪墊。
（內(nèi) 容3分，能緊扣語句，從詞語運(yùn)用、描寫方法等任意一個角度進(jìn)行點(diǎn)評；表述1分，須通順。
共4分）20、示例：這個大哥真是有心人啊
那么多讀書人都沒想到會弄臟地板，而他一個送水工卻能這么細(xì)心，能想到在腳上套塑料袋，真難得呀
（內(nèi)容3分，須緊扣女工此時的心理；表達(dá)1分，須通順。
共4分）25、①認(rèn)為……美②帶領(lǐng)妻子兒女③跑 ④模仿，效仿26、她(丑女)只知道(西施)皺眉很美，卻不知道(西施)皺眉顯得美的原因。
27、提示：建議對方從實(shí)際出發(fā)，取人之長，不可盲目效仿；語言中肯。
(如有其他建議，言之有理也可)28、用擬人的修辭手法形象的寫出了山山相連的特點(diǎn)。
寫得生動，富有情趣。
29、 在取得一定成績時，萬萬不可自得自滿，而應(yīng)不斷進(jìn)取。
......
描寫蘑菇的句子有哪些
1. 小溪清清澈澈，晶瑩剔透，象會流動的水晶。
它的身下是細(xì)細(xì)的沙粒，是碎碎的卵石。
卵石光滑滑的，沙粒黃燦燦的。
小溪踏著沙粒，撫著卵石，潺潺湲湲，叮叮咚咚，撒著歡兒，唱著歌兒，欣欣然一路奔向遠(yuǎn)方……2. 茂密的山林里，有一條清澈見底的小溪，周圍有一塊塊光滑的鵝卵石，四周是茵茵的草地，高高的柳樹隨著風(fēng)兒，好像是從天上下凡的仙女，長發(fā)在空中飛舞。
樹底下，小草小花芬芳撲鼻，十分茂盛，給人一種心曠神怡的感覺。
小溪里有許多大小不同，顏色形狀不同。
有的像一個小搖籃，里面的則像是正在熟睡的嬰兒在搖籃里甜甜的睡著；有的像一只正在歌唱的布谷鳥張開嘴巴向人們報告：播種種子的時候不早了；有的像一個陶罐，很精致；還有的像一葉小舟，駛向奔騰的江河......3. 冬天大雪紛飛，小溪結(jié)冰了，一片白雪皚皚。
本來安靜的小溪，一下子變得熱鬧非凡，到處都是孩子們滑冰、打雪仗、堆雪人的身影，溪兩岸充滿了笑聲。
人們在這片冰天雪地里返璞歸真。
4. 故鄉(xiāng)的小溪，似乎與我，每每望著上細(xì)細(xì)流動的溪水，就感到一種輕柔的情緒，覺得它好像輕輕地流在我心上。
于是，我念著它，想著它，近著它，投入它的懷抱，進(jìn)入它的血液里，在生活里，在現(xiàn)實(shí)里，在風(fēng)風(fēng)雨雨里，在陽光燦爛里。
5. 故鄉(xiāng)的小溪就這樣靜靜地流淌在我生命最原始的時候，伴我度過了愉快的童年，為我?guī)碜蠲篮玫幕貞洝?/p>
無論我走到哪里，都走不出故鄉(xiāng)的小溪的羈絆。
6. 小溪流的水很清澈，連藏在石頭后的小魚小蝦也看的清清楚楚；小溪也非常深，但是，孩子們可以在水中游戲，不會沉下去，而最吸引人的，是春天的小溪。
7. 調(diào)皮的小溪就像那長不大的孩子，總是纏繞著大山，依偎在山的懷抱，從不獨(dú)自闖蕩。
大人們都說我們村是個好地方，有山有水，是大自然的恩澤，農(nóng)作物好豐收。
有山有水確實(shí)是很好，造就了自由的天地，為相鄉(xiāng)村孩子們提供了自由的樂園，我們盡情地在那里玩耍。
8. 我的家鄉(xiāng)的小溪位于村莊前，四季流不斷，因而總是清澈的，夏季節(jié)，溪旁總會開著一些的小黃花和長勢稠密的小草。
溪的右岸還有一棵茂盛的柳樹，柳樹的長長枝條仿佛少女的青絲垂入中，在清涼的中洗滌著。
9. 春天，小溪的冰融化了，那清脆的歌聲又潛入人們的心中。
柳樹姐姐用那長長的發(fā)辮兒沾沾小溪的水，仿佛正在梳洗頭發(fā)。
小魚一只一只的從水面蹦出，好像在說：“春天來了，我們的家又可以向往常一樣了，春天，美好的季節(jié)，新的一天開始了，小朋友，你們來玩呀
”小溪淙淙地向江河流去，載著我們的期望，駛向江河大海......10. 哦，尋條我魂牽夢繞的小溪也變了樣，溪邊修了幾級泥臺階，底下是一排青石板，顯得整齊，雅潔。
站在石板，望向清澈的有時突然從底下竄面的魚兒令你大吃一驚，它又極快地躍下底去了，它們?yōu)槭裁催@么興奮
溪岸那棵柳樹還在，仍然有著旺盛的生命力，所不同的是它不再寂寞了，它的左右兩邊栽滿了鮮花，有月季花、梔子花、一丈紅11. 美麗的小溪，感謝你使我們的家鄉(xiāng)充滿了快樂，讓孩子們發(fā)出銀鈴般的笑聲。
我為家鄉(xiāng)的小溪而感到自豪
12. 我你——家鄉(xiāng)的小溪。
夢里多少回，我又回到了家鄉(xiāng)，回到了你的邊。
歲月匆匆，流不走你在我心里的思。
每天生活在都市里已經(jīng)融入到都市里的我，在疲累時想到的就是你，那輕柔的自由的風(fēng)，那隨風(fēng)飄散的清香，那似乎沒有任何壓力輕松的心境只是在那里，在我的心里存在。
13. 詩人李白吟誦著“飛流直下三千尺”的壯觀，詩人則道著“萬里沙”的雄偉。
但我最愛的，還是家鄉(xiāng)的那條小溪。
14. 冬去春來，春天，小溪又換了一張嶄新的面孔。
小溪邊萬紫千紅，青的草，綠的葉，五彩斑斕的花都像趕集似的聚攏來。
微風(fēng)吹拂著千萬條展開嫩葉的柳絲。
小花小草們擺動著身子向我們招手，在翩翩起舞。
微風(fēng)拂過，清凌凌的溪水就漾起了波紋。
小溪里魚兒們又有了新的伙伴，角魚，鲇魚，盧魚，都趕來啦。
他們在小溪里穿梭著，有的在竊竊私語，有的聚在一起做游戲。
15. 小時候，我住在鄉(xiāng)下的舅舅家。
每天清晨，伴著鳥兒清脆的叫聲，迎著綠得無邊的青山，我獨(dú)自一人在小溪邊散步。
啊，小溪被籠罩上一層紗，下邊是五顏六色的石頭。
時不時有幾條小魚游過去。
我坐在一塊大石頭上，捧一汪水，一下子灑在臉上，啊，是那么清涼，那么舒服。
我欣賞著小溪為我演奏的樂曲，那么優(yōu)美，把我?guī)У搅艘粋€仙境......16. 夏天，烈日炎炎，溪水顯得更綠了。
我躺在草地上，看著天空的白云，天空也好似更藍(lán)了。
垂柳上的知了不停地歡叫著，仿佛在訴說小溪的美麗。
大片的荷葉襯托著荷花，粉紅的荷花一塵不染。
幾只蜻蜓穿梭其間，它們偶爾在荷葉上小憩，真應(yīng)了那句名詩“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。
17. 在陽光的照耀下，溪水波光粼粼的。
小花小草也開始閃爍這身上晶瑩透亮的露珠。
魚兒們又縱然自如的玩耍。
溪邊，小朋友們在嬉戲。
他們捧著溪水在玩，溪水濺在他們身上，他們笑得樂開了花。
彩虹倒映在清澈的溪水上，小花小草倒映在清澈的溪水上，構(gòu)成了一幅美麗，生動的畫卷。
小溪，為春光增添了許多生機(jī)。
我愛生機(jī)勃勃的春天，更愛那美麗的小溪。
18. 到了正午，太陽火辣辣地照在大地上，小溪被撒上了一層碎金，那一波波水紋伴著金色的光芒流向遠(yuǎn)方。
我側(cè)身坐在小溪邊最近的一塊石頭上，享受著小溪拂過我的腳時帶給我的清涼。
時不時從遠(yuǎn)方傳來小伙伴們打鬧的聲音，人們洗衣服時的笑聲。
此刻，小時也高興地唱著歌，不停地拍打著岸邊的石頭。
19. 林中很安靜，著就是我喜歡山的緣故。
風(fēng)掠過來，把樹葉吹得沙沙作響。
耳邊傳來輕微的流水聲，信步走過去，原來是一條小溪。
溪水很清澈，灑在水面上的陽光隨著流水一晃一晃的。
心里突然有了一種溫暖的感覺，似乎這條小溪是我前世的朋友，在這里等了我很久。
我靜靜的看著，忘記了外界的憂愁。
溪水靜靜的淌著，與世無爭。
我心里想著，也許人的生活就應(yīng)該象著清純的溪水一樣，拋棄一切俗念，離開浮躁的塵世，才能保持生命的純潔。
如此一想，這溪水倒有些佛性了，我微笑著，在小溪的草地上岸邊坐下，凝視著溪水。
20. 秋天的小溪就更美了。
草地此時變成了金黃色，溪邊的樹葉也變成了金黃，微風(fēng)一吹，無數(shù)片葉子像蝴蝶一樣飛舞著，飛向深綠的溪水，變成了一葉葉小舟，順著河水駛向遠(yuǎn)方……溪邊果園里的果子成熟了，到處是碩果累累的景象。
21. 幼年的我，時常喜歡看我家門前的小溪，小溪里清水嘩嘩不停地流淌。
在清流中自由自在地暢游，幸福而又快樂。
清水順著蜿蜒的小溪?dú)g快地奔向東邊的遠(yuǎn)方。
我不知清水流到哪里去了，魚兒游到那里去了。
我問媽媽，媽媽告訴我：“水帶著魚兒流到大河里去了。
”22. 生活中的煩惱是連綿不絕的，浮躁的人群造就了一個喧鬧的世界。
而我卻覺得自己和所處的時代格格不入。
這究竟是誰的錯呢
我站起來，順著水流看去，小溪消失在前方的叢林中。
我突然開悟了。
清澈的溪水最終要流向廣闊的田野，滋養(yǎng)著大地，我應(yīng)該拋棄自視清高的傲慢，象小溪一樣，謙恭地流向田野，把自己的純潔展示在人們面前。
我微笑著揚(yáng)起臉，離開了林中的小溪。
23. 黃澄澄的太陽熱烈地照耀著四季如春的故鄉(xiāng)，一條自由自在的、的小溪涓涓流動，從東邊的田野里靜靜地出發(fā)，哼著一曲童年的歌謠，向西而去。
隨著支流的增多，小溪漸漸壯大，直至匯成一條幾米寬的溪水，流進(jìn)溪尾壩，流淌在我的思念里。
24. 天色漸漸沉了下來，太陽帶走了金黃的畫卷，在畫布上撒下一片深藍(lán)。
拿貨不上點(diǎn)綴了閃亮的星。
鄉(xiāng)村的夜晚沒有城市的喧囂，汽車的鳴笛聲，只有昆蟲的鳴叫，風(fēng)吹莊家的響聲。
此刻，小溪也成了一幅多姿多彩的畫卷。
倒映著浩瀚的星空，岸邊的棵棵柳樹。
它猶如一條長長的帶子，在田野間穿梭，帶著夜的寂靜，星的美麗，山的高大，和大自然的一切，入睡了......啊，那條記憶里的小溪包含著多少家鄉(xiāng)人的努力啊
相信家鄉(xiāng)的這條小溪，將會帶著遠(yuǎn)行人的思念，家鄉(xiāng)人對它的依戀，永遠(yuǎn)的流向遠(yuǎn)方，流向遠(yuǎn)方.....25. 找一塊山石坐下來，閑閑地看小溪流淌，眼便清亮亮的；靜靜地聽小溪淺唱，耳便靜幽幽的；心也安詳起來。
，紛紜世間，我早己迷失。
小溪呢
小溪也會迷失嗎
我慢慢捧起一汪溪水，凝神注視著，久久。
26. 是那一片青青翠竹，那一片茫茫田野，小溪的源頭一年不斷，毫不起眼地奔流在溝溝壑壑里。
在前進(jìn)的旅途中，逐漸沖走和沉淀導(dǎo)致污濁的淤泥，清澈見底。
在年幼的童年里，曾與同伴們釣魚溪邊，那時可清楚見到悠閑的魚兒們在水底，搖著靈活的尾巴，煽動晃動的魚鰭，在水中招搖，閃亮著誘人的光澤。
我們使盡一切辦法，無法使仿佛較聰明的魚兒們上鉤，令我們望之興嘆，遙遙不可及。
27. 溪水沒有回答我。
——小溪當(dāng)然不屑回答這樣的問題。
面對一個平庸者以己度人的可笑疑問，小溪只會粲然一笑。
我知道，小溪是不會迷失自己的，永遠(yuǎn)不會。
小溪活潑開朗，小溪寧靜平和，溪水，小溪灑脫自如。
紛紛擾擾中，小溪的心中從不會有什么雜思雜念，它只是隨其自然地、不疾不徐地流淌著。
它不貪戀，它不奢求，無貪無奢，無欲無求，胸?zé)o雜念，心寧如鏡，小溪自然也就輕松起來，瀟灑起來，悠然自在起來。
28. 小溪里，翠綠欲滴的水草豐盛，在水面輕盈地飄動，順著水流，似乎在揮手與人示意，富有靈性，給平淡的溪水涂上濃濃的綠色。
小溪因?yàn)檫@翠綠的顏色而顯得生機(jī)勃勃，綠色盎然。
在年幼的心里，就已留下了難以磨滅的印象，不時浮現(xiàn)在眼前，與我結(jié)下了難分難舍的翠綠色的情緣。
29. 家鄉(xiāng)的小溪是我的故鄉(xiāng)一道美麗的風(fēng)景。
它春天生機(jī)勃勃，夏天風(fēng)景怡人，秋天碩果累累，冬天冰天雪地。
每當(dāng)我回到家鄉(xiāng)，都要去看看家鄉(xiāng)的小溪。
春天，我站在芳草茵茵的岸邊，遠(yuǎn)眺碧波粼粼的溪水，一兩只鴨子在水中歡快地游著，引得路人駐足觀望。
偶爾，能看見一條鯉魚躍出水面，為小溪增添了生機(jī)。
岸邊的垂柳發(fā)出了嫩芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像一抹綠色把小溪包圍起來，微風(fēng)吹來，枝條頻頻向路人招手。
30. 小溪的水，是鄉(xiāng)親們的之一。
在溪流的某處，放下幾塊硬邦邦的石條。
石條潔凈光亮，滑膩不粗糙，便是樸素的鄉(xiāng)親們洗衣服的好所在。
小溪的水流嘩啦嘩啦地前行，用源源不斷的清流洗滌著，沖擊著。
在那艱苦的歲月，滿是補(bǔ)丁的衣褲雖然毫無光華，但是，經(jīng)過故鄉(xiāng)小溪的呵護(hù)，卻也干凈利索。
31. 將緊緊掬著的一雙手慢慢松開，清凌凌的一汪溪水復(fù)有快快樂樂回歸小溪，歡笑雀躍著流淌而去。
小溪流淌著，身邊的野花雜草就是它的伴侶，它與它們擁抱親吻；山坡上的鳥雀就是它的朋友，它與它們互相唱和……不覺間已是夕陽將盡，金色余暉里，戀戀不舍地，我與小溪道別。
小溪潺潺湲湲著，叮叮咚咚著，款款地，從我心中流過。
32. 在田野耕作的鄉(xiāng)親們，在勞累完的時候，常常去小溪里浸泡，洗去手腳上的污泥。
這時，小溪既親切又溫柔，在水流里，換來一身的潔凈，給予人們方便的、及時的和快速的節(jié)奏。
無論你身上有多臟，經(jīng)過小溪的親昵，都會變得煥然一新，感覺舒服又愜意。
對不斷流動的溪水，鄉(xiāng)親們常有一股興沖沖的、纏綿的和怡人的體會。
33. 流過，流過，一條小溪不斷從我心中撫慰般緩緩流過。
我喜歡那條小溪，自覺不自覺地，我會常常去看它。
一個人。
是的，只我一個人。
——我與小溪有個無言的約會，我們相約在一個又一個的美麗黃昏里。
34. 在夏天，小溪旺盛的綠草，引來了牛兒們的寵愛。
健壯的水牛，威風(fēng)的黃牛，以不停歇的嘴巴咀嚼著水岸兩旁的綠草。
有時，它們“哞哞哞………”地叫著；有時，它們會貪婪地喝著似乎是甜滋滋的溪水。
“咕嚕咕嚕……”的飲水聲令人覺得水的珍貴與解渴。
有時，水牛被兇狠的太陽曬得渾身發(fā)燙。
它干脆在溪水里跪下，猛地打幾個滾，驅(qū)走了炎熱，也趕跑了討厭的牛虻和蒼蠅。
在我的感覺里，水牛一身的泥跡丑陋不堪，一條尾巴夾著無數(shù)的、的泥水四處飛揚(yáng)。
35. 我的家鄉(xiāng)在龍游農(nóng)村，那里有大山、田野、大樹、小橋……，不過最讓我難忘的還是家鄉(xiāng)的小溪。
到了夏天，我站在橋上往下面一看，水清澈無比，游魚和沙粒非常清晰，還可以看見沉積在水底黑色、青褐色的石頭和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。
36. 小溪也有發(fā)怒的時候。
在大雨滂沱時，由于彎曲，溪床狹窄，溪岸低矮，小溪不能及時泄水，沿路而行的水流沖出底岸。
在幾處地方，水淹道路，眼前一片“汪洋”，路人不明路況，不知深淺。
小溪一改和藹可親的模樣，湍急的溪水四處奔走，無孔不入，也會令人驚心動魄。
溫馴的小溪變得可怕起來。
這時，鄉(xiāng)親們只得靠著建筑物繞行，小心翼翼地躲避失控的溪流。
贊美蘭花和的句子
描寫蘭花的句子 1、蘭花初開的時候，有許多花苞，這些花蕾是蕊如明珠、小巧玲瓏、蓓蕾初綻。
過了一段時間，有一兩朵花在綻放。
瞧
蘭花的枝干細(xì)細(xì)的，有一點(diǎn)小刺，葉子尖尖的，有許多又小又短的手...... 2、它的姿態(tài)那樣小巧秀麗，修長的葉子伸得高高的，那含苞欲放的花骨朵好像一個個害羞的小姑娘，真叫人喜愛；那盛開的花好像在對我微笑，那么清麗淡雅。
花瓣雪白雪白的，仿佛涂上了一層銀粉，因?yàn)樗衅叨浠?，于是，大家叫它七仙女?/p>
3、剛買回來時，蘭花已經(jīng)是含苞待放了，只見它墨綠色的蘭葉又細(xì)又長，舒展著，如同仙女的飄帶，中間還夾著一些剛剛長出來的嫩綠的小葉呢。
淺綠色的莖的上端就是那些含苞待放的花苞。
花的下面是一只潔白如玉的高腳白花瓶，更加突出了蘭花的端莊典雅、高貴秀麗之美。
4、六月中旬，蘭花的花莖上面綻開了一朵朵白色的小花，那小花逐漸地伸展開放，很快就呈現(xiàn)出五個花瓣來，像一個小女孩的笑臉，可愛極了。
白色的花下襯托著綠色的花莖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗。
5、一進(jìn)門，就看見小院子里種滿了各種各樣的蘭花，有七仙女、荷花素、大軟劍、鐵骨素心、跳舞蘭等等，真像到了蘭花的海洋，眼睛應(yīng)接不暇。
6、它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生，它于無人喝彩的山野里悄悄地香。
它已習(xí)慣了寂寞和孤獨(dú)，習(xí)慣了空谷久疏的日月，習(xí)慣了冰雕雪蝕的生存，花開花謝隨意，孤芳獨(dú)步自賞--這就是
