關(guān)于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化伴我成長的作文結(jié)尾總結(jié)
中華博大精深。
有我們課本上學過的唐唐詩，還有沒學過朝的宋詞、元朝的元曲；我們經(jīng)常提到的琴（古箏）棋（圍棋）書（書法）畫（國畫）；還有民俗節(jié)日（比如中秋、重陽、春節(jié)）等等都是我們的傳統(tǒng)文化。
不過我還是最喜歡中華成語。
就像我見過的陳漢東伯伯，他用成語接龍的方式把2008個成語圍成五個環(huán)，象征著2008北京奧運的五環(huán)。
第一環(huán)是：天下第一、一脈相承、承前啟后、后繼有人-------意有未盡、盡忠報國、國利民福、福壽齊天。
第二環(huán)是：天下為公、公正廉明、明心見性、性烈如火------意在筆先、先入之見、見物思人、人眾勝天。
第三環(huán)是：天下一家、家見戶說、說短論長、長命百歲------食不求甘、甘拜下風、風和日麗、麗日中天。
第四環(huán)是：天下大同、同心一意、意廣財疏、疏財仗義------世代相傳、傳世之作、作威作福、福地洞天。
第五環(huán)是：天長地久、久負盛名、名副其實、實事求是------來去自由、由淺入深、深明大義、義薄云天。
陳漢東伯伯創(chuàng)作的中華成語龍，從天開始，以天結(jié)束形成了五個大圓環(huán)。
不但很有意義，而且又好記又好玩。
我想，這就是中華傳統(tǒng)文化的魅力吧。
————————————————————————————————————————————強烈的時代性是中華傳統(tǒng)文化的又一大特征。
文化的本質(zhì)不是既成的事物而是流變的過程。
本書揭示了這樣一個事實，即傳統(tǒng)文化一直處于《周易》所形容的“生生不息”的繼承與變易的對立統(tǒng)一發(fā)展之中，舊的形式不斷被新的形式所代替，但在新的形式中又包含著持久恒常的民族精神。
例如，被視為“國粹”的京劇實際上是一門非?！澳昵唷钡乃囆g(shù)，它的真正成熟距今不過百年上下。
自宋代以來，主導(dǎo)戲曲舞臺的藝術(shù)形式曾發(fā)生過多次重大繁榮。
然而，這種變革并非脫離歷史的獨立創(chuàng)造，而是繼往開來，在吸收過去遺產(chǎn)的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。
研究中華傳統(tǒng)文化的重大意義也正在于此。
盡管許多舊的形式已隨著歷史變遷而失去生命力，但卻可以通過改造，使之適應(yīng)新時代的要求而繼續(xù)發(fā)展。
因此，本書在研究中華傳統(tǒng)文化各門類歷史發(fā)展的同時，也盡可能地對該領(lǐng)域的未來發(fā)展作出預(yù)測。
中華傳統(tǒng)文化的另一重大特征是突出的地域性。
中國國土遼闊、地大物博，自周秦以來除個別分裂割據(jù)時期外，在大部分時間內(nèi)保持著統(tǒng)一的多民族的國家這一政治機構(gòu)。
因而，在中華傳統(tǒng)文化這一體系之中，既有源自黃河流域的華夏文明作為主體，也有多樣的少數(shù)民族文化作為補充，相得益彰。
中華傳統(tǒng)市場早在數(shù)千年前就與異國文化開始了交流。
漢唐時代，中國文化是相當開放的。
在許多方面，中華民族的祖先曾非常勇敢地、毫不猶豫地吸收外來文化因素，并加以改造，不斷豐富中華文化的內(nèi)涵。
從意識形態(tài)方面看，中國接受了從印度傳來的佛教，這是世界主要文明體系之間的最大規(guī)模的交流之一。
從藝術(shù)方面看，中國大量吸收了沿絲綢之路傳來的異國音樂、舞蹈，并使之中國化。
“胡琴”是中國民族樂器中的重要代表，但如同其名稱所示，它原來是外來品。
從飲食、服飾、民俗等方面看，中國所吸收的異國文化內(nèi)容也十分驚人。
與此同時，中國也將自己的文化向外輸出，如造紙等四大發(fā)明、絲綢與瓷器等工藝制作等，都對世界文化產(chǎn)生了積極的影響,對人類文明作出了巨大貢獻。
中華傳統(tǒng)文花的許多精華，如中醫(yī)、氣功、武術(shù)等，至今仍受到全世界的重視。
中外文化的交流與比較，是文化研究的基本課題之一，需要加以專門研究。
因內(nèi)容和篇幅所限，本書只是約略地揭示了中國傳統(tǒng)文化中若干文化的交流必將進一步擴大，具有悠久傳統(tǒng)的中華文化，必將以嶄新的資態(tài)邁進未來的世界文化體系之中。
關(guān)于中華民族傳統(tǒng)文化的好詞,好的結(jié)尾
博大精深、源遠流長的中華文化，體現(xiàn)著中華民族生生不息的生命力、非凡的創(chuàng)造力和強大的凝聚力，深深地影響著中華兒女的思維方式、行為方式和價值觀念。
中華文明是歷經(jīng)千年以上的時間歷史演變，中國各大長期相互影響融合。
如今，一個擁有燦爛文化的中國，帶著豐富多彩的文化元素屹立在世界東方。
核心詞匯:博大精深、源遠流長
生活中的傳統(tǒng)文化作文結(jié)尾怎么寫
上下五千年，中國一路風塵仆仆走來，腳下踏的是深厚的文化底蘊。
但在今天，一提及中國傳統(tǒng)禮儀，大多數(shù)人并沒有什么清晰概念，甚至則一位這種傳統(tǒng)禮儀人化是過時的東西。
因此，中國禮儀文化正在遭受著史無前例的以往與不屑。
然而，中華民族傳統(tǒng)禮儀文化是中國人民幾千年來處理人際關(guān)系的實踐結(jié)晶，是人與人之間行為規(guī)范的準則。
楊時與他的學友游酢為求的正確答案一起去老師家請教。
時值隆冬，天寒地凍，來到程家時，適逢先生坐在路旁打坐養(yǎng)神，楊時二人不敢驚動老師，就恭恭敬敬立在門外，等候先生醒來，過來良久，程一覺醒來，從窗口發(fā)現(xiàn)侍立在風雪中的楊時，只見她遍身披雪。
腳下雪已有一尺多后了。
此后，“程門立雪”的故事就成了尊師重道的千古美談。
禮儀是律己，進人是一種規(guī)范，是表現(xiàn)了對他人的尊重。
古人云“不學禮，無以立”文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。
東漢黃香僅僅九歲，就懂得尊老愛幼，孝順父母。
在冬天嚴寒之時，就用自己的身體將父母的被子溫暖后，再請父母安寢;在夏日炎熱之際，則用扇子給父母扇涼驅(qū)蚊，以侍奉父母安寢。
黃香溫席是在中國傳統(tǒng)孝之禮儀，孝順父母，從小事做起。
近百年來，由于種種原因，一些優(yōu)秀的倫理道德遭到不同程度的破壞。
如今的人們已經(jīng)有了較之過去更為雄厚的經(jīng)濟基礎(chǔ)來孝敬老人，心已經(jīng)沒了，孝敬父母不是有心無力，而是有力無心。
唐朝貞觀年間，西城回綸國是大唐的藩國，一次，回綸國為了表示對大唐的友好，派使者帶一批珍寶見唐王，其中最珍貴的是白天鵝。
途中，白天鵝不謹飛走，使者只拔下幾根鵝毛，卻沒能抓住白天鵝，使者在擔心害怕之余吧鵝毛獻給了唐太宗，唐代宗并沒有怪罪他，反而覺得他忠誠老實，不辱使命，從此，“千里送鵝毛，禮輕情意重”的故事干為流傳開來。
中國傳統(tǒng)禮儀，應(yīng)是體現(xiàn)精神價值的生活方式，傳錄它可以使我們的禮儀化發(fā)揚光大。
高考作文之中國傳統(tǒng)文化的開頭和結(jié)尾
一般的作文都要求有積極的現(xiàn)實意義，這篇作文好像要求寫出歷史的發(fā)展與人類的進步。
我認為可以通過生產(chǎn)、生活方式的差異突出科學技術(shù)的進步；也可以通過人與人的關(guān)系及財富的分配方式來展現(xiàn)社會制度的變遷。
比較起來，前一個要容易一些。
方式可以用穿越時空的形式：古人來到現(xiàn)代，或現(xiàn)代人回到古代。
態(tài)度上不能有絲毫輕視古人、炫耀現(xiàn)代甚至幸災(zāi)樂禍的口氣，因為古人畢竟是我們的前輩；同時現(xiàn)代文明并非完美無缺，除了還要繼續(xù)前進與發(fā)展之外，前人創(chuàng)造的博大精深，我們已經(jīng)遺失了許多。
選材上，可以用你所熟悉的科幻、神話、傳說中的某些內(nèi)容或某個人物等等。
高考作文 萬眾創(chuàng)新,傳統(tǒng)文化開頭和結(jié)尾
傳統(tǒng)文化作文的開頭和結(jié)尾；1、開頭：生活中，我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化；結(jié)尾：祖國的傳統(tǒng)文化像一座寶庫，我像只小蜜蜂在這；2、開頭：中國傳統(tǒng)文化歷史悠久、淵源流長，有剪紙；結(jié)尾：我暗下決心，一定要把國畫練好；3、開頭：這個星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料：；結(jié)尾：中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國的文化；4、開頭：咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長；傳統(tǒng)文化作文的開頭和結(jié)尾1、開頭：生活中，我們處處可以感受到中華傳統(tǒng)文化。
我們有精美的民間工藝，如：剪紙、陶瓷；我們有古老的民間藝術(shù)，如：戲劇、國畫；我們有獨特的風俗習慣，端午節(jié)賽龍舟，元宵節(jié)鬧花燈等等。
今天，就讓我給你介紹一下中國的傳統(tǒng)文化節(jié)日——端午節(jié)吧
結(jié)尾：祖國的傳統(tǒng)文化像一座寶庫，我像只小蜜蜂在這寶庫里盡情采集。
2、開頭：中國傳統(tǒng)文化歷史悠久、淵源流長，有剪紙、刺繡、戲劇、陶瓷、皮影戲、國畫等等，其中我最喜歡的就是國畫了。
結(jié)尾：我暗下決心，一定要把國畫練好3、開頭：這個星期，我收集了許多中國傳統(tǒng)的資料：有對聯(lián)，十二生肖，剪紙，還有中國的傳統(tǒng)節(jié)日的圖片和文字等。
其中我最喜歡傳統(tǒng)節(jié)日的資料，因為我對傳統(tǒng)節(jié)日很感興趣。
結(jié)尾：中國的傳統(tǒng)節(jié)日真是豐富多彩，它是中國的文化。
我了解的傳統(tǒng)節(jié)日還有：端午節(jié)，清明，七夕節(jié)，中秋節(jié)等。
這些傳統(tǒng)節(jié)日同樣給我們帶來了歡樂和幸福，所以我們要記住這些節(jié)日，并永遠繼承下去。
中國的傳統(tǒng)文化更是光輝燦爛的古代文化，作為我們新一代要加強學習，大力弘揚中國的這些傳統(tǒng)文化。
4、開頭：咱們的中國傳統(tǒng)文化博大精深，淵遠流長。
今天，我要向大家介紹的就是傳統(tǒng)文化——剪紙。
結(jié)尾：中國還有很多傳統(tǒng)文化，比如：書法、刺繡等等。
怎么樣，咱們中國是不是有很多傳統(tǒng)文化
中國傳統(tǒng)文化作文的結(jié)尾用文言文怎么寫
200字左右，求示范。
急
嗚呼哀哉，尚饗
弘揚傳統(tǒng)文化的優(yōu)美句子有哪些
我是你小學時的好朋友XXX。
上次，你來電話說你自己心里很煩，不適應(yīng)省城的生活環(huán)境，與同學溝通也很困難……我聽了之后很同情你，但我相信你，有能力改變這一尷尬局面。
記得以前我剛來班上時，就像你現(xiàn)在一樣——膽小，不適應(yīng)。
但是我想到媽媽對我說的“做人要大方，膽大。
”于是我就結(jié)交了許多朋友，其中還有你這個無話不談的好朋友。
我相信，你現(xiàn)在的處境是與我一樣的。
所以我希望你也能大方地向同學介紹自己，讓他們了解你。
還有，你也要熱心的幫助同學，讓大家喜歡你，這樣你們的溝通還會有困難嗎
還有你不是說不適應(yīng)那里的環(huán)境嗎
我猜一定是你才剛到不久，還沒熟悉吧
如果不是這樣，那你就可以找一些與我們這兒相似的地方，經(jīng)常去那里玩玩或有空回來看看，我們歡迎你喲
不過，記得要注意安全吶
記得有幾次我去外地，也不適應(yīng)那里的環(huán)境，于是結(jié)交了一些外地的朋友讓他們給我介紹那里的好東西，讓我愛上那兒
我想這種方法你也可以試試哦
