描寫(xiě)校門(mén)的句子
校門(mén)是兩個(gè)世界的界限，外面和里面是不同的世界，校門(mén)里面是書(shū)生意氣，校門(mén)外則是大千世界
一門(mén)之隔，一邊是天堂，一邊是人間，一邊是書(shū)香，一邊卻是世俗
一邊是理想，一邊是現(xiàn)實(shí)....套用錢(qián)鐘書(shū)的話(huà)來(lái)說(shuō)，校門(mén)內(nèi)的人想要出來(lái)，站在校門(mén)外的卻想沖進(jìn)去
不同人不同的心態(tài)和想法
從校門(mén)出來(lái)的人或許意氣風(fēng)發(fā)，卻也難免為世俗所侵
透過(guò)校門(mén)，可以感受多少的青春時(shí)光，多少理想抱負(fù)，多少朝華逝去
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮在小學(xué)，懵懵懂懂在初中，意氣風(fēng)發(fā)在高中，渾渾噩噩在大學(xué)
不同的校門(mén)，不一樣的青春年華
摘抄描寫(xiě)校門(mén)的句子
我邁著輕快的腳步來(lái)到我可愛(ài)的學(xué)校。
不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)了那充滿(mǎn)文化氣息的校門(mén)，斑駁的銹跡向人們?cè)V說(shuō)著多年的滄桑，兩旁的花草清新淡雅，在這高高的鐵門(mén)內(nèi)，孕育著一代又一代的祖國(guó)花朵。
描寫(xiě)校門(mén)的句子
你自己寫(xiě)吧，相信自己 校門(mén)兩邊綠綠的小草探出了頭，充滿(mǎn)了求知欲。
描寫(xiě)大門(mén)的句子
描寫(xiě)大門(mén)的句子1. 門(mén)，總是引人往目的。
門(mén)占盡了出入口的“區(qū)位”優(yōu)勢(shì)。
門(mén)，既是房屋的外檐裝修，又是獨(dú)立的建筑。
獨(dú)特的中國(guó)建筑文化，因“門(mén)”而益發(fā)獨(dú)特。
2. 門(mén)的種類(lèi)有很多很多，有木門(mén)、鐵門(mén)、電動(dòng)門(mén)、鋁合金門(mén)……3. 門(mén)除了家中有，其他的交通工具也少不得門(mén)，飛機(jī)有門(mén)不會(huì)從天上掉下來(lái)，船有門(mén)不會(huì)掉進(jìn)水里。
4. 門(mén)的用處可大啦，家庭可少不得門(mén)。
門(mén)有各種各樣的形狀，有圓的、正方形的、長(zhǎng)方形……涂上美麗的顏色很好看。
門(mén)能防小偷，也能給房子增添美觀(guān)。
描寫(xiě)擁擠走出校門(mén)的句子
我的學(xué)校大門(mén)很寬，兩旁還有老師看著我們的安全
描寫(xiě)校園優(yōu)美的句子
參考：1.一進(jìn)校首先映入眼簾的是一根旗桿，上面著鮮艷的五星紅旗。
國(guó)旗的左右兩邊是花池，花池里面栽著綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù)，從遠(yuǎn)處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士，保護(hù)著校園。
2.我愛(ài)校園，愛(ài)它美好的一切，它守護(hù)著我們的健康；它見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng)。
當(dāng)我們長(zhǎng)成一個(gè)懂事的青少年，回過(guò)頭看一看，依舊是那么美的校園，一個(gè)灌輸著愛(ài)的天地……3.春風(fēng)吹進(jìn)了校園，校園里的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣從樹(shù)枝上鉆出來(lái)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著春風(fēng)在校園里綻放。
燕子帶著春的信息從南方飛回來(lái)了，在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著，校園里到處是一片春意盎然的景象。
4.我們的校園，是一個(gè)和諧的校園，他的和諧不僅展現(xiàn)于此，而且還展現(xiàn)出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
5.我們可愛(ài)的校園里，有一個(gè)荷花池。
如果沒(méi)有它，校園定會(huì)失去一半的美。
走過(guò)打通，走下幾層臺(tái)階就來(lái)到了美麗的荷花池。
他是橢圓形的，長(zhǎng)約6米，寬約4米。
陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。
在這里看完它，你定會(huì)分不清是天上還是在人間
6.走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中間是草坪，它像一塊綠色的毯子，四周是紅、綠的塑膠跑道，課間活動(dòng)時(shí)，平靜的草場(chǎng)就會(huì)變得熱鬧起來(lái)。
7.誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈。
看我的校園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。
因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩。
”
