描寫美好風(fēng)光的句子
講述了阿廖沙（高爾基的乳名)三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活，生動(dòng)地再現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況，寫出了高爾基對(duì)苦難的認(rèn)識(shí)，對(duì)社會(huì)人生的獨(dú)特見解，字里行間涌動(dòng)著一股生生不息的熱望與堅(jiān)強(qiáng)。
阿廖沙三歲時(shí)，失去了父親，母親瓦爾瓦拉把他寄養(yǎng)在外祖父卡什林家。
外祖父家住童年在尼日尼——諾弗哥羅德城。
外祖父年輕時(shí)，是一個(gè)纖夫，后來開染坊，成了小業(yè)主。
阿廖沙來到外祖父家時(shí)，外祖父家業(yè)已經(jīng)開始衰落，由于家業(yè)不景氣，外祖父變得也愈加專橫暴躁。
阿廖沙的兩個(gè)舅舅米哈伊爾和雅科夫?yàn)榱朔旨液颓滞贪⒘紊衬赣H的嫁妝而不斷地爭(zhēng)吵、斗毆。
在這個(gè)家庭里，阿廖沙看到人與人之間彌漫著仇恨之霧，連小孩也為這種氣氛所毒害。
阿廖沙一進(jìn)外祖父家就不喜歡外祖父，害怕他，感到他的眼里含著敵意。
一天，他出于好奇，又受表哥慫恿，把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色，結(jié)果被外祖父打得失去了知覺，并害了一場(chǎng)大病。
從此，阿廖沙就開始懷著不安的心情觀察周圍的人們，不論是對(duì)自己的，還是別人的屈辱和痛苦，都感到難以忍受。
他的母親由于不堪忍受這種生活，便丟下了他，離開了這個(gè)家庭。
但在這個(gè)污濁的環(huán)境里，也還有另外一種人，另外一種生活。
這里有樂觀、純樸的茨岡人，正直的老工人葛利高里。
每逢節(jié)日的晚上，雅科夫就會(huì)彈吉他，奏出動(dòng)人心弦的曲調(diào)。
外祖母跳著民間舞，猶如恢復(fù)了青春。
這一切使阿廖沙既感到歡樂又感到憂愁。
在這些人當(dāng)中，外祖母給阿廖沙的影響是最深的。
外祖母為人善良公正，熱愛生活，相信善總會(huì)戰(zhàn)勝惡。
她知道很多優(yōu)美的民間故事，那些故事都是憐憫窮人和弱者，歌頌正義和光明的。
她信仰的上帝也是可親可愛，與人為善的。
而外祖父的上帝則與之相反，它不愛人，總是尋找人的罪惡，懲罰人。
后來，外祖父遷居到卡那特街，招了兩個(gè)房客。
一個(gè)是進(jìn)步的知識(shí)分子，綽號(hào)叫“好事情”，他是阿廖沙所遇到的第一個(gè)優(yōu)秀人物，他給阿廖沙留下了難以磨滅的印象。
另一個(gè)是搶劫教堂后偽裝成車夫的彼得，他的殘忍和奴隸習(xí)氣引起了阿廖沙的反感。
母親在一天早晨突然回來了，她的變化使阿廖沙心里感到十分沉痛。
開始，她教阿廖沙認(rèn)字讀書，但是，生活的折磨使她漸漸地變得漫不經(jīng)心，經(jīng)常發(fā)脾氣，愁眉不展。
后來母親的再婚，使得阿廖沙對(duì)周圍的一切都失去了興趣，竭力避開大人，想一個(gè)人單獨(dú)生活。
就這樣經(jīng)過了一個(gè)夏天思考之后，他終于增強(qiáng)了力量和信心。
母親婚后生活是不幸福的，她經(jīng)常挨后父打。
貧困和疾病，吞蝕著她的美麗。
由于她心境不好對(duì)阿廖沙常常表現(xiàn)出冷酷和不公平。
阿廖沙在家中感受不到溫暖，在學(xué)校也受歧視和刁難。
因此，在阿廖沙的心靈中，“愛”的情感漸漸被對(duì)一切的恨所代替。
由于和后父不合，阿廖沙又回到外祖父家中，這時(shí)外祖父已經(jīng)全面破產(chǎn)!他們的生活也越來越困苦。
為了糊口阿廖沙放學(xué)后同鄰居的孩子們合伙揀破爛賣。
同時(shí)，也感受到了友誼和同情。
但這也招致學(xué)校的非難。
他以優(yōu)異的成績(jī)讀完了三年級(jí)，就永遠(yuǎn)地離開了學(xué)校課堂。
這時(shí)候阿廖沙母親逝世，他埋葬了母親以后，不久便到“人間”去謀生。
第一章 中心人物是外祖母。
她善良、聰明、能干、充滿愛心，是千千萬萬俄羅斯優(yōu)秀女性的代表，對(duì)“我”的一生有著非常大的影響。
本章末尾用充滿詩(shī)意的美好語言描寫了外祖母的肖像和人品，塑造了一個(gè)光彩照人的平凡而偉大的人物形象。
年過花甲的外婆跟三、四歲的“我”見面時(shí)的第一次“對(duì)話”生動(dòng)活潑，風(fēng)趣盎然。
早已過不惑之年的高爾基，以三、四歲兒童的口吻、眼光、心理、行為，真實(shí)而生動(dòng)地描寫、反映當(dāng)時(shí)的客觀現(xiàn)實(shí)，深刻而準(zhǔn)確地表達(dá)自己十分成熟的思想、觀點(diǎn)和感情。
語言簡(jiǎn)潔生動(dòng)，非?？谡Z化，非常適合人物的口吻和當(dāng)時(shí)的語言環(huán)境；情節(jié)畫龍點(diǎn)睛，人物栩栩如生。
不僅本章，而且全部《童年》，具有這個(gè)顯著的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
《童年》開篇就寫得十分精彩。
它可以摘出來絕不止一篇優(yōu)美的散文。
從譯者加的標(biāo)題就可以大體知道本章內(nèi)容：一、“外祖母的出現(xiàn)”；二、“父親的去世和弟弟的降生”；三、“父親的安葬”；四、“伏爾加河上的風(fēng)光”。
《童年》的每一章都是由許多篇這樣的優(yōu)美散文組成的。
《童年》可以比擬為一串珍珠項(xiàng)鏈，而每一篇散文就是一顆晶瑩剔透的珍珠。
比如本章就藏著好幾顆這樣的珍珠。
第二章 可以分三大塊，也就是三篇優(yōu)美、精彩的散文。
它們可以分別標(biāo)題為：“兄弟斗毆”、“兇殘的外祖父”、“外祖父來病床看我”。
本章的中心人物是外祖父。
小說寫外祖父毒打外孫們的兇殘，令人慘不忍睹，毛骨悚然。
后來他來病床看“我”的情景，又令人覺得此老頭兒的身世值得同情，他的精明令人佩服，雖然他的兇狠不能原諒，但也就多少可以理解，特別是在讀了第五章他在病中教阿廖沙“我”識(shí)字和講人生哲理以后。
第三章 分四大塊，即由四篇散文或短篇小說組成。
它們也可以有明確的標(biāo)題。
一、“一雙金不換的手”。
伊凡是一把干活的能手，去市場(chǎng)購(gòu)物時(shí)也會(huì)替外祖父省錢當(dāng)小偷；二、“熱鬧的家庭舞會(huì)”，主角是伊凡和外婆；三、“雅科夫的吉他”。
他當(dāng)然也是舞會(huì)的核心；四、“小茨岡的慘死”。
別號(hào)“小茨岡”的伊萬是本章的中心人物，是外婆的養(yǎng)子，從他生下來被遺棄到他的慘死，寫得有血有肉，有情有愛。
小茨岡是個(gè)善良、勤勞、能干的小伙子，是“我”童年時(shí)最好的朋友。
他的慘死，跟自私卑鄙的兄弟兩人直接有關(guān)，但根源還在于造成自私卑鄙等劣根性的社會(huì)頑癥。
第四章 本章著重寫外婆，寫她對(duì)上帝的虔誠(chéng)，對(duì)人的善良、忠厚，對(duì)丈夫的容忍、體諒；寫她的聰明，能干，健談，會(huì)跳舞，會(huì)講童話；火災(zāi)里指揮若定，火災(zāi)后為舅母接生；她是大家庭的好主婦和頂梁柱，是“我”最貼心最親愛的朋友。
小說中對(duì)火災(zāi)場(chǎng)面的描寫非常精彩。
第五章 可分上、下兩篇：一、外婆和外祖父各自講述自己的苦難身世。
兩人都是早年喪父的孤兒，都曾跟著母親沿街乞討，后來也都憑著聰明能干、吃苦耐勞而自立，最后共同掙到目前這種小康家境；二、占篇幅的是外祖父教“我”識(shí)字和給“我”講述自己的人生體念和生活哲理。
他對(duì)“我”的好奇心有問必答，道理講得深入淺出，形象生動(dòng)，透徹明了。
第六章 寫大舅米哈伊爾為了爭(zhēng)奪家產(chǎn)帶領(lǐng)流氓沖擊、攻打外祖父家的暴行。
這不僅深刻地揭露了這個(gè)逆子的兇惡嘴臉和丑惡行徑，也客觀地暴露了千千萬萬小市民家庭的尖銳矛盾。
在這次父子短兵相接的“戰(zhàn)斗”中，阿廖沙“我”擔(dān)任了火線偵察兵的角色，寫得有聲有色，相當(dāng)精彩，可以推出一篇標(biāo)題為“我注視街上的敵情”的優(yōu)美散文。
這次“戰(zhàn)斗”中善良的外婆由于勸架被醉酒的逆子的鋼棍打到了手臂，造成了骨折。
第七章 也可以分為上、下兩篇。
上篇主要寫外婆和外祖父各自不同的兩個(gè)上帝。
外婆的上帝慈悲為懷，賜福人類，主宰一切，洞察萬物，外祖父的上帝專橫跋扈，法力無邊，嚴(yán)厲殘酷，人人害怕。
這種對(duì)比通過生動(dòng)的文學(xué)描寫展現(xiàn)出來，絲毫沒有概念化的說教，寫得十分精彩，耐人尋味。
下篇主要寫街上的所見所聞后的痛苦感受，順便也重提留在家里的苦惱。
“我”就是在這種家庭和社會(huì)環(huán)境下生活和成長(zhǎng)的。
上篇是寫“我”的精神支柱和思想環(huán)境，下篇是寫“我”家里家外的日常生活和社會(huì)環(huán)境。
兩方面都是明顯影響我世界觀和人生觀形成的客觀因素。
這顯然是上、下兩篇合成一章的主要理由。
第八章 也可分為上、下篇。
上篇描繪了外婆講童話的情景、本領(lǐng)，還記錄下來《隱士和勇士》這篇優(yōu)美迷人的童話；下篇介紹了“我”的第一個(gè)知識(shí)分子朋友，一個(gè)不知真名實(shí)姓、只知外號(hào)“好事情”的“外人”和“怪人”，并且著重?cái)⑹隽怂麄冎g的友誼。
上、下篇之間的內(nèi)容通過“怪人”聽外婆講童話的場(chǎng)面聯(lián)系起來。
小說故意用若明若暗的手法，巧妙地讓讀者心領(lǐng)神會(huì)“好事情”和外婆的某種尷尬關(guān)系。
第九章 也可以分成上、下篇。
上篇寫“我的好朋友彼得大伯”；小說很重視大人講故事對(duì)兒童的影響。
馬車夫就常給“我”講故事，雖然他的講故事本領(lǐng)比外婆、外公差多了。
本章最精彩的情節(jié)是“我”與三兄弟的友誼。
下篇寫“我”和“三個(gè)小少爺”的友誼。
“近朱者赤，近墨者黑”，朋友對(duì)一個(gè)人“心靈面貌“和世界觀的形成有重要影響。
小說如實(shí)地寫了“我”對(duì)三個(gè)小少爺?shù)暮酶泻土w慕。
外婆支持“我”和三兄弟的友誼，但外祖父、三兄弟的父親上校奧夫相尼科夫禁止他們交往，甚至馬車夫彼得也堅(jiān)決反對(duì)。
馬車夫跟“我”因此發(fā)生了爭(zhēng)吵，這次“爭(zhēng)吵”成了聯(lián)結(jié)上、下兩篇的紐帶。
第十章 寫“我”母親的突然回家和新產(chǎn)生的家庭矛盾。
一個(gè)年輕喪夫、留有幼子、任性好強(qiáng)的不幸女人，在多年離家之后帶著痛苦回到替她撫養(yǎng)兒子的、孤苦年邁的父母家長(zhǎng)住，由此帶來的家庭矛盾和沖突，是不言而喻的。
尤其是她的婚姻大事，過去和現(xiàn)在都是父女矛盾、沖突、爭(zhēng)吵、鬧架的焦點(diǎn)和導(dǎo)火線。
小說先是詳細(xì)地寫了母親和“我”第一次見面的情景，接著寫了母子之間因?yàn)椤氨吃?shī)”而爆發(fā)的一次爭(zhēng)吵；最后又重點(diǎn)寫了父女之間因婚姻問題而爆發(fā)的一次大鬧架，外祖父氣得跪在女兒面前，接著又無故把外婆打傷。
爭(zhēng)吵和鬧架成了家常便飯；打了再好，好了再打，一家四口就是這樣打發(fā)日子
第十一章 主要寫母親回來后的家庭生活，首先是母親與一些青年男人的交往，雖然用筆不多，寫法上也若明若暗，欲說又止；其次寫表哥薩沙的逃學(xué)和逃跑。
表哥和“我”都是可憐的孤兒，他沒有親母，繼母對(duì)他不好。
小說對(duì)他的逃學(xué)寫得非常生動(dòng)具體。
但本章的重點(diǎn)內(nèi)容還是外婆給“我”講父親的身世和父母的婚事。
第十二章 寫母親再嫁和再嫁后的生活，寫“我”的這個(gè)“傷心事件”對(duì)自己心靈造成的創(chuàng)傷，寫這兩年里外祖父的家境日益衰落、以至完全破產(chǎn)，搬家不斷，住房和生活一次比一次差，幾乎真的要上街討飯了。
“我”無論如何也接受不了母親再嫁的事實(shí)。
可以說，家庭矛盾主要表現(xiàn)在“我”和母親之間。
也重點(diǎn)寫了上學(xué)讀書，特別寫到一位熱愛兒童、循循善誘的教育家。
第十三章 寫外祖父與外祖母分家過日子，寫“我”撿破爛為生，寫“我”與幾個(gè)小朋友去河邊偷木板賣錢，寫這些小伙伴們艱難的生活和彼此的友誼，寫母親的死，最后，寫“我”不得不走向“人間”。
所有這些內(nèi)容，乍看很零亂，但完全符合生活本身的邏輯，因?yàn)樗鼈兌荚趯戇@個(gè)家庭的窮苦。
《童年》的悲劇是以母親之死這悲慘的一幕結(jié)束的。
主要人物關(guān)系表 父親彼什科夫（手工業(yè)者，老實(shí)，本分）母親（善良的地下層?jì)D女）繼父（脾氣暴躁，經(jīng)常毒打妻子）外祖父卡希林外祖母阿庫(kù)林娜*伊凡諾夫娜（勤勞，善良）大舅舅米哈伊爾（兇狠，殘暴）小舅舅雅科夫（自私自利）舅母娜塔麗埡阿廖沙*彼什科夫表哥雅可布的薩沙（順受，麻木）表哥米哈伊爾的薩沙（沉默，憂郁）伙伴茨岡（棄兒）老匠人格利高里（正直本分）麻臉保姆葉夫根妮婭格里戈里*伊凡諾雅奇師傅格里亨里（外祖父的老伙計(jì)）“好事情”（睿智，正直，先進(jìn)青年）作品主要塑造了兩大類人物形象，作者通過對(duì)這兩大類人物的敘述表達(dá)了對(duì)他們的愛憎之情。
兩大類人物一類以外公為代表的自私殘暴的人，一類是以外婆為代表的正直、善良的人。
外公是阿廖沙十分討厭的一個(gè)人對(duì)他無論是外貌描寫還是內(nèi)心世界的刻化，總有作者辛辣的諷刺意味在里面。
他矮小、干瘦，只有外婆的肩膀高，走起路來步子快而細(xì)，自私殘忍，野蠻粗暴，動(dòng)不動(dòng)就打人罵人，哪怕遇上一點(diǎn)不如意的事情也要歇斯底里的發(fā)作。
為了維護(hù)他那搖搖欲墜的小業(yè)主地位和分崩離析的家庭，他殘酷的虐待工人伙計(jì)，甚至六親不認(rèn)，將替他勞動(dòng)了一輩子的老匠人格里戈里趕出家門，共同生活了一輩子的老伴他也要她自謀生路。
有錢時(shí)作威作福，獨(dú)斷專行。
破產(chǎn)后更加貪婪吝嗇，品格低下。
物質(zhì)上破產(chǎn)，精神上也完全垮掉。
盡管在這個(gè)市儈氣十足的人身上還有一點(diǎn)人性的閃光，如他年輕時(shí)候在伏爾加河當(dāng)纖夫，經(jīng)歷了貧困和沉重的生活，是一個(gè)生活的斗士與勇士。
當(dāng)他給阿廖沙講到那時(shí)的經(jīng)歷時(shí)，露出一種真誠(chéng)而興奮的表情。
再如他叫阿廖沙識(shí)字也體現(xiàn)對(duì)阿廖沙的疼愛。
但這一切并不能掩蓋他整體人性上的殘忍與自私。
對(duì)于外公的種種惡劣行為，阿廖沙是非常討厭的，尤其是外公無故毆打善良的外婆時(shí)，他無比憤怒，報(bào)復(fù)外公。
這種厭惡、憤怒同樣也存在于作者心中，通過對(duì)阿廖沙反抗外公的描寫表達(dá)了作者對(duì)以外公為代表的那一類人的蔑視、厭惡、否定，也表達(dá)了作者對(duì)小市民階層骯臟、齷齪不良品性的否定。
與對(duì)外公那類人的厭惡相反，作者通過對(duì)外婆等人的回憶，表達(dá)了對(duì)以外婆為代表的勞動(dòng)人民的熱愛、崇敬之情。
外婆善良慈祥，愛親人，愛鄰居，愛所有的人。
她心甘情愿把生活中的一切壓力都承擔(dān)下來而毫無怨言。
生活的困苦、丈夫的毆打、兒子的溺亡……都熄滅不了她內(nèi)心深處的仁愛之光。
她是一個(gè)充滿生活氣息與詩(shī)意的勞動(dòng)?jì)D女，她能歌善舞，善于講形形色色的傳說、童話、民間故事。
她還是一個(gè)勇敢的人，作坊起火時(shí)，所有的人都驚慌失措，只有她沖進(jìn)火海，搶出水桶大小的一桶硫酸鹽。
因此，盡管她有對(duì)惡勢(shì)力順從忍耐，對(duì)上帝盲目信仰的缺點(diǎn)，這并不影響她整體人性上的光輝。
與外婆同類的人還有小伙子“小茨岡”與房客“好事情”。
小伙子“小茨岡”是個(gè)棄嬰，被外婆收養(yǎng)，長(zhǎng)大后就成了外公的雇工，他勤勞能干，力大無窮，雖然被外公與舅舅當(dāng)成牛馬使喚，仍很善良樂觀。
相對(duì)于小伙子“小茨岡”來說，房客“好事情”則是一個(gè)成年人，對(duì)生活有透徹的了解與感悟。
他是祖國(guó)無數(shù)優(yōu)秀人物中的一個(gè)，見識(shí)遠(yuǎn)大，教阿廖沙用心觀察生活、發(fā)現(xiàn)生活，教他做任何事都要講究技巧。
這些人都是阿廖沙所喜歡與崇敬的，他們對(duì)阿廖沙人生觀的形成有重要影響，從正面喚起了阿廖沙對(duì)生活的熱烈向往。
這些人都不同程度的向阿廖沙敞開自己的心靈，幫助他了解到在生活中除丑事之外，還存在著健康與富有創(chuàng)造性的東西。
作者在作品里寫道：“在童年，我把自己想象成一個(gè)蜂窩，一些普通、平凡的人們象蜜蜂一樣，把自己的知識(shí)和關(guān)于生活的想法的蜜送到那里，每個(gè)人盡自己的力量慷慨大方的充實(shí)著我的心靈，這種蜜往往是骯臟而苦澀的，但這一切知識(shí)仍然是蜜。
”《童年》刻畫了許多性格鮮明的人物。
比如，勇敢正直的阿廖沙，善良樂觀的外祖母，自私殘暴的外祖父，貪婪惡毒的舅舅們以及快樂的“小茨岡”和執(zhí)著的“好事情”。
外祖父開了家染坊，但隨著家業(yè)的衰落，他變得吝嗇、貪婪、專橫、殘暴，經(jīng)常毒打外祖母和孩子們，狠心地剝削手下的工人。
有一次阿列克謝因?yàn)槿緣牧艘黄ゲ?，竟被他打得昏死過去。
幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽的失去知覺。
他還暗地里放高利貸，甚至慫恿幫工去偷東西。
兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈，整日為爭(zhēng)奪家產(chǎn)爭(zhēng)吵斗毆，瘋狂地虐待自己的妻子。
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里，幼小的阿廖沙過早地體會(huì)到人間的痛苦和丑惡。
然而就是在這樣一個(gè)可怕的環(huán)境里，也不乏溫暖和光明。
這就是以外祖母為代表的另外一些人，另外一種生活。
外祖母慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對(duì)誰都很忍讓，有著圣徒一般的寬大胸懷。
她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者、歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽，她對(duì)阿廖沙的影響，正像高爾基后來寫的那樣：“在她沒有來之前，我仿佛是躲在黑暗中睡覺，但她一出現(xiàn)，就把我叫醒了，把我領(lǐng)到光明的地方……是她那對(duì)世界無私的愛豐富了我，使我充滿堅(jiān)強(qiáng)的力量以應(yīng)付困苦的生活。
”另外，還有樂觀純樸的小茨岡、正直的老工人格里戈里、獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子“好事情”，都給過阿廖沙以力量和支持，使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心，并逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、正直和充滿愛心的人。
作為一部自傳體小說，《童年》講述的是作家一段沉重的童年往事。
對(duì)于他所經(jīng)歷過并在心中留下過傷痛記憶的人和事，那些“鉛一般沉重的丑事”，作家在敘述的時(shí)候，心情不可能是輕松的，因此這部小說的基調(diào)在整體上顯得嚴(yán)肅、低沉。
但另一方面，小說是以一個(gè)小孩的眼光來描述的，這樣就給一幕幕悲劇場(chǎng)景蒙上了一層天真爛漫的色彩，讀起來令人悲哀但又不過于沉重，使人在黑暗中看到光明，在邪惡中看到善良，在冷酷無情中看到人性的光芒，在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
特點(diǎn) 《童年》是高爾基的三部曲之一，全書以阿廖沙（高爾基的乳名）為第一人稱描寫。
這本書也是高爾基的一部自傳，阿廖沙可以說是他本人的一個(gè)版本或童年的他，這講述了兒時(shí)的高爾基。
一、多視角的描寫方法 《童年》在藝術(shù)上運(yùn)用兒童視角和成人視角交替使用的方法去描寫。
作品主要從兒童的視角觀察描寫生活，使《童年》更加生動(dòng)，充滿童趣，例如對(duì)于阿廖沙父親死的這一段描寫： 在幽暗的小屋里，我父親躺在窗下地板上，他穿著白衣裳，身子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，他的光腳板的腳指頭，奇怪地張開著，一雙可親的手安靜地放在胸脯上，手指也是彎曲的；他那一對(duì)快樂的眼睛緊緊地閉住，像兩枚圓圓的黑銅錢，他的和善的面孔發(fā)黑，難看地齜著牙嚇唬我。
以上一段話的描寫十分真實(shí)地表現(xiàn)了一個(gè)3歲男孩的心態(tài)。
因?yàn)樗昙o(jì)小，還不懂死亡意味著什么，所以他注意的是那些他認(rèn)為有趣、奇怪的事情，例如父親的腳趾奇怪地張開著，難看地齜著牙等等。
另一方面，作家又偶爾以成人的視角評(píng)點(diǎn)生活，使作家筆下所寫的文字含義更清晰更深刻，更富有思想性和哲理性。
二、語言藝術(shù) 《童年》的語言十分生動(dòng)活潑，場(chǎng)面描寫惟妙惟肖，活靈活現(xiàn)。
例如在外祖父家打架時(shí)場(chǎng)面的描寫： 兩個(gè)舅舅忽地一聲站起來，把身子伸過桌子，沖著外祖父大叫大吼，像狗似的冤屈地齜著牙，哆嗦著。
外祖父用羹匙敲著桌子，滿臉通紅，叫聲像公雞打鳴似的響： “叫你們?nèi)o我討飯去
” 外祖母痛苦得面孔都變樣兒了，說： “全都分給他們吧，你也好落得耳根子清靜，分吧
” “住嘴，都是你慣的
”外祖父叫喊著，兩眼直發(fā)光。
真怪，別看他個(gè)子小，叫起來卻震耳朵。
這段文字雖然不長(zhǎng)，卻把一具亂七八糟的打架場(chǎng)面寫得很有層次，把每一個(gè)人的動(dòng)作、表情、心情都鮮明地描寫出來，讀后給人一種身臨其境的感覺。
三、獨(dú)特的選材 《童年》取材于作家的自身經(jīng)歷，然而它不是作家早年生活的簡(jiǎn)單再現(xiàn)。
它一方面真實(shí)地描寫了阿廖沙的成長(zhǎng)過程和他的所見所聞，大量運(yùn)用真實(shí)的材料。
另一方面，運(yùn)用典型化的手法，努力挖掘生活中具有典型意義的材料，并對(duì)他們進(jìn)行了提煉和加工，使他們能夠反映生活的本質(zhì)。
因此，在《童年》中，人物已不再是單純的個(gè)人，而成為某一類人的代表。
外祖父的家已不是一個(gè)一般的家庭，而是舊俄時(shí)代那個(gè)由沉重的勞動(dòng)、家長(zhǎng)制手工業(yè)的生產(chǎn)關(guān)系和無聊生活造就的小市民社會(huì)的縮影。
閱讀【甲】【乙】?jī)啥芜x文，完成問題。
【甲】予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。
銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯
2012年福建省南平市初中畢業(yè)、升學(xué)考試語 文 試 題（滿分：150分； 考試時(shí)間：120分鐘）★友情提示：所有答案都必須填在答題卡相應(yīng)的位置上，答在本試卷上一律無效。
一、選擇題(共6小題，每小題3分，共18分。
請(qǐng)?jiān)诖痤}卡的相應(yīng)位置填涂)1．下列詞語中加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是：A．寬?。?shù ） 歸?。?shěng ） 鏤（ lòu ）空 纖（ xiān ）細(xì)B．兩棲（ qī ） 靜謐（ mì ） 柵（ zhà ）欄 詰（ jié ）問C．臉頰（ xiá ） 鞭撻（ tà ） 朔（ shuò ）方 緋（ fēi ）紅D．桑梓（ zǐ ） 別墅（ shù ） 驀（ mù ）然 雛（ chú ）形2．下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是：A．孜孜不倦 不可明狀 毛骨悚然 因地制宜 B．苦心孤義 吹毛求疵 忍俊不禁 戛然而止C．獲益匪淺 巧妙絕倫 莫衷一是 進(jìn)退維谷D．怏怏不樂 好高騖遠(yuǎn) 克盡職守 油光可鑒3. 下列句子中加點(diǎn)成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A．紀(jì)錄片《舌尖上的中國(guó)》將中國(guó)美食與傳統(tǒng)文化融為一體，令觀眾回味無窮。
B．最美女教師張麗莉在危急時(shí)刻鞠躬盡瘁，她舍己救人的感人事跡激發(fā)了社會(huì)各界的愛心傳遞。
C．近來，菲律賓對(duì)中國(guó)南海黃巖島主權(quán)的挑釁行為讓中國(guó)人民義憤填膺。
D．劉翔在2012世界田徑鉆石聯(lián)賽尤金站110米欄的決賽中，一馬當(dāng)先，輕松奪冠。
4．對(duì)下列病句修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A．擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，是能否改掉不良習(xí)慣的根本。
修改：刪去“能否”。
B．中國(guó)共產(chǎn)黨走過的90多年的奮斗歷程為我們留下了勤勞勇敢、自強(qiáng)不息。
修改：在句末加上“的偉大民族精神”。
C．他在做每道題時(shí)，都是經(jīng)過認(rèn)真思考、深思熟慮之后才動(dòng)筆。
修改：將“認(rèn)真思考”與“深思熟慮”對(duì)調(diào)。
D．“陽(yáng)光體育”活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的身體素質(zhì)，要大力提倡。
修改：將“培養(yǎng)”改為“提高”。
5．下面句中加點(diǎn)詞解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是： A．昂首觀之，項(xiàng)為之強(qiáng)（通“僵”，僵硬） 婦撫兒乳（ 喂奶 ）B．今亡亦死，舉大計(jì)亦死（ 逃走 ） 小大之獄（ 案件 ）C．執(zhí)策而臨之（ 馬鞭 ） 銜觴賦詩(shī)（ 酒杯 ） D．無案牘之勞形（ 使身體勞累 ） 犬牙差互（ 狗牙 ）6．下列對(duì)名著內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A．《繁星》《春水》小詩(shī)中的母愛往往有雙重內(nèi)涵，一是母愛對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)；二是詩(shī)人對(duì)母愛的深情贊頌。
B．《駱駝祥子》中祥子的理想是擁有一輛自己的車，他一共買過三次車，每一次都是用自己省吃儉用，辛苦勞動(dòng)賺來的錢買的。
C．“我逢休息日，一大早就背著口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去撿牛骨頭、破布、碎紙、釘子……平時(shí)放學(xué)以后也干這玩意兒。
”這是《童年》中描繪阿廖沙與外祖母相依為命的艱苦生活的一個(gè)片斷。
D．《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造了保爾·柯察金這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象，他從小就在社會(huì)最底層飽受折磨和侮辱，后來在朱赫來的影響下，逐步走上革命道路。
二、積累與運(yùn)用(27分)7．古詩(shī)文默寫。
(12分) ①幾處早鶯爭(zhēng)暖樹，誰家新燕啄春泥。
， 。
（白居易《錢塘湖春行》）②馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。
， 。
可憐白發(fā)生
（辛棄疾《破陣子 為陳同甫賦壯詞以寄之》）③后值傾覆， ， ，爾來二十有一年矣。
（諸葛亮《出師表》）④《白雪歌送武判官歸京》中用互文的表現(xiàn)方法來描寫邊塞苦寒的句子是： ， 。
⑤《木蘭詩(shī)》表現(xiàn)戰(zhàn)斗激烈悲壯、戰(zhàn)爭(zhēng)曠日持久的句子是： ， 。
⑥《使至塞上》中詩(shī)人王維以傳神的筆墨描繪奇特壯美的塞外風(fēng)光的句子是： ， 。
8．綜合性學(xué)習(xí)。
（8分）朱熹是歷史上著名的思想家、哲學(xué)家、教育家。
他一生大部分時(shí)間在閩北著書講學(xué)，武夷山、建陽(yáng)、建甌都留下了他的足跡。
近日在南平市召開的“朱子文化座談會(huì)”上，與會(huì)者建議將朱子文化融入人們?nèi)粘Ｉ畹囊谎砸恍小?/p>
為弘揚(yáng)朱子文化，學(xué)校擬開展以感受朱子“崇文重教，明禮誠(chéng)信，人格修養(yǎng)”為主題的語文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你積極參加。
【活動(dòng)一：引經(jīng)據(jù)典話修養(yǎng)】朱熹對(duì)胸懷坦蕩、寬厚善良、謙和行善、誠(chéng)實(shí)守信等人格修養(yǎng)有過精辟的論述，如：“勿損人而利已，勿妒賢而嫉能。
”班級(jí)準(zhǔn)備出一期小報(bào)，要求每人從古今中外的名人名言中搜集有關(guān)人格修養(yǎng)方面的名言警句，請(qǐng)寫出一句你搜集到的名言。
（2分）【活動(dòng)二：融合互動(dòng)談養(yǎng)成】朱熹主張?jiān)谌粘Ｉ钪叙B(yǎng)成一定的行為習(xí)慣。
班主任要求同學(xué)們圍繞“學(xué)習(xí)中有哪些良好的行為習(xí)慣”展開調(diào)查。
請(qǐng)你向全班同學(xué)推薦一種學(xué)習(xí)方面的好習(xí)慣，并簡(jiǎn)述其好處。
（3分）好習(xí)慣： ?。?分） 好處： ?。?分）【活動(dòng)三：知書明理說禮儀】朱熹曾對(duì)禮義作過這樣的闡述：“詩(shī)書不可不讀，禮義不可不知。
”班級(jí)準(zhǔn)備開展“知書明理”主題討論會(huì)，班長(zhǎng)要求同學(xué)們對(duì)下面材料進(jìn)行探究，請(qǐng)說出你探究的結(jié)果。
（3分）材料：在2012世界奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，中國(guó)選手榮獲16金中的10金。
在交換禮物時(shí)，外國(guó)小朋友送上自己精心準(zhǔn)備的禮物，而中國(guó)選手因沒準(zhǔn)備，只好回贈(zèng)人民幣。
9．名著閱讀。
（7分）①閱讀下面一段話，回答問題。
（3分）“你以為，因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎
你想錯(cuò)了
----我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣
要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財(cái)富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。
我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習(xí)俗、慣例，甚至不是通過凡人的肉體----而是我的精神在同你的精神說話；就像兩個(gè)都經(jīng)過了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的----因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?/p>
”這段話中的“我”是 （人名），這是她對(duì) （人名）說的，從中看出她具有 的個(gè)性。
（3分） ②請(qǐng)從下面兩個(gè)故事中任選一個(gè)，用簡(jiǎn)潔的語言概述。
（120字左右）（4分） 倒拔垂楊柳 私放晁蓋三、閱讀《桃花源記》選段，完成10——13題。
（12分）①林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，從口入。
初極狹，才通人。
復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。
土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
阡陌交通，雞犬相聞。
其中往來種作，男女衣著，悉如外人。
黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。
②見漁人，乃大驚，問所從來。
具答之。
便要還家，設(shè)酒殺雞作食。
村中聞?dòng)写巳?，咸來問訊?/p>
自云先世避秦時(shí)亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。
問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。
此人一一為具言所聞，皆嘆惋。
余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。
停數(shù)日，辭去。
此中人語云：“不足為外人道也。
”③既出，得其船，便扶向路，處處志之。
及郡下，詣太守，說如此。
太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。
④南陽(yáng)劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。
未果，尋病終。
后遂無問津者。
10．解釋下列加點(diǎn)詞語。
（4分）①阡陌交通（ ?。 ? ②率妻子邑人來此絕境（ ）③無論魏晉（ ?。 ? ④處處志之（ ?。?1．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。
（4分）①土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。
②此中人語云：“不足為外人道也。
”12．文中體現(xiàn)“村中人”熱情好客的句子是：① 。
② 。
（2分）（背面還有試題）13．選文第①段中，作者虛構(gòu)了一個(gè)怎樣的理想社會(huì)
（2分）四、閱讀《“毒膠囊”有多毒》，完成14－15題。
（6分）“毒膠囊”有多毒①自央視曝光“毒膠囊”事件以來，不少人都開始談藥色變。
國(guó)家《食用明膠》行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)明確規(guī)定，食用明膠應(yīng)當(dāng)使用動(dòng)物的皮、骨等作為原料，嚴(yán)禁使用制革廠鞣制后的任何工業(yè)廢料加工成工業(yè)明膠當(dāng)作食品藥品原料。
②一些企業(yè)低價(jià)收購(gòu)皮革剪裁下來的下腳料，先用生石灰進(jìn)行處理，再用工業(yè)強(qiáng)酸強(qiáng)堿中和脫色，清洗處理后熬制成工業(yè)明膠。
這種工業(yè)明膠在用來加工藥用膠囊前首先要進(jìn)行溶膠，并添加各種食用色素進(jìn)行調(diào)色。
由于這種明膠不衛(wèi)生，在溶膠調(diào)色的過程中還要加一種名叫“十二烷基硫酸鈉”的化學(xué)原料殺菌去污。
經(jīng)過色素調(diào)色及化工原料清潔，進(jìn)行充分溶解后，就成了加工藥用膠囊的膠液。
膠液再經(jīng)過半自動(dòng)膠囊生產(chǎn)設(shè)備成型，最后通過切割整理，便加工成了五顏六色的藥用“膠囊”。
③這種用工業(yè)明膠制成的“毒膠囊”，重金屬鉻含量超過國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定2mg\\\/kg的限量值，其中超標(biāo)最多的達(dá)90多倍。
鉻進(jìn)入血液后，主要與血漿中的鐵球蛋白、白蛋白、r-球蛋白結(jié)合，鉻還可透過紅細(xì)胞膜，進(jìn)入紅細(xì)胞后與血紅蛋白結(jié)合。
進(jìn)入人體的鉻主要積存在肝、腎和內(nèi)分泌腺中，代謝和被清除的速度非常緩慢，它對(duì)人主要是慢性毒害。
如果長(zhǎng)期服用鉻嚴(yán)重超標(biāo)的工業(yè)明膠制成的膠囊，極易對(duì)人體肝、腎、內(nèi)分泌腺帶來傷害，若侵害上呼吸道，易引起鼻炎、咽炎和喉炎、支氣管炎等疾病。
④工業(yè)明膠做的膠囊和藥用明膠做的膠囊，究竟有何區(qū)別呢
第一，工業(yè)明膠做的膠囊質(zhì)量比較差，相對(duì)比較脆，因?yàn)楣I(yè)產(chǎn)品雜質(zhì)多。
有的膠囊一捏就碎了，或者是打開之后一碰就碎。
第二，膠囊顏色越鮮艷的越要小心。
因?yàn)槭秤妹髂z是透明的、白色的，很干凈；而工業(yè)明膠因雜質(zhì)多，往往要添加色素、染色劑來掩飾雜質(zhì)，因而看起來顏色特別鮮艷。
第三，工業(yè)明膠做的膠囊因?yàn)椴牧喜环蠘?biāo)準(zhǔn)，制作環(huán)境差，加工過程化學(xué)污染嚴(yán)重，所以，其接口是松的，很容易擰開。
⑤為確保醫(yī)療安全，維護(hù)患者權(quán)益，衛(wèi)生部發(fā)出通知，要求全國(guó)醫(yī)療機(jī)構(gòu)暫停使用鉻超標(biāo)的膠囊藥品。
14．請(qǐng)分別概括文章②③段說明的主要內(nèi)容。
（4分）15．請(qǐng)根據(jù)第④段提供的信息，分別用一個(gè)短語依次說明“毒膠囊”另外兩個(gè)特點(diǎn)。
（2分） 質(zhì)脆易碎 → → 五、閱讀《做人與做事》，完成16－17題。
（7分）做人與做事①“低調(diào)做人，高調(diào)做事”是智者的選擇。
要想做事，先學(xué)做人，只有學(xué)會(huì)做人，才能成就大事。
②低調(diào)做人，首先要學(xué)會(huì)寬容。
俗話說：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。
”“人非圣賢，孰能無過。
”因此，能原諒別人，標(biāo)志著一個(gè)人有風(fēng)度，這個(gè)人也會(huì)獲得別人的尊重和認(rèn)可。
與人相處，不要只想到別人曾經(jīng)對(duì)自己有過傷害，而應(yīng)多想想別人對(duì)你曾經(jīng)有過的幫助和善行。
能夠記住別人善行的人，說明自己的心是寬廣的；常常記住別人對(duì)自己傷害的人，只能體現(xiàn)他自身的狹隘和刻薄。
。
?、鄣驼{(diào)做人，還要常懷一顆善良的心。
因?yàn)樯屏际侨诵灾凶罨镜钠犯瘢彩侨诵岳镒顬闃闼氐拿馈?/p>
我們不能苛求每一個(gè)人都具有崇高的品德，但我們可以做到心存善良，多做善事。
最近，桑梓樹的博文“從公交車讓座談公務(wù)員面試”寫了自己乘公交車兩次讓座位的真實(shí)故事，在網(wǎng)絡(luò)上引起關(guān)注。
也許，在外人看來，一起一坐算不上什么，但我卻認(rèn)為，人生就是在許多次的一起一坐中完成一個(gè)又一個(gè)善舉的。
④做事不同于做人，做人要低調(diào)，做事要高調(diào)。
充滿自信，不畏艱難，鍥而不舍，勇于向前，是做事成功的重要成因。
⑤凡是想成大事者，都有大自信，所謂“天生我材必有用”、“會(huì)當(dāng)水擊三千里，自信人生三百年”，都體現(xiàn)做大事者的豪邁胸懷。
胡雪巖，清末紅頂商人，富可敵國(guó)，正因?yàn)樗孕判膹?qiáng)，廣交朋友，把握機(jī)會(huì)，勇往直前，才造就了一代奇才。
⑥一個(gè)人只有自信是不夠的，還要有認(rèn)準(zhǔn)方向就不避艱難，鍥而不舍干下去的決心和毅力。
換句話說，就是做事要有恒心，要有韌性，要一往無前，不要知難而退，功虧一簣。
16．在作者看來，“低調(diào)做人”需要 ，“高調(diào)做事”需要 。
（4分）17．第②段畫線處需要補(bǔ)充一個(gè)事例，下面的例子能否作為論據(jù)
請(qǐng)說明理由。
（3分） 美國(guó)著名影星史泰龍高中時(shí)代就夢(mèng)想當(dāng)一名演員，他前往好萊塢找導(dǎo)演，整整三年，都沒有一個(gè)人看好他。
他一次次分析失敗的原因，終于，一個(gè)拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機(jī)會(huì)，這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。
六、閱讀《一個(gè)走運(yùn)的人》，完成18－21題。
（20分）一個(gè)走運(yùn)的人秦文君在我家附近的一個(gè)路口，有一株高大茂密的香樟樹，粗大蒼勁的樹干，四面伸長(zhǎng)的枝葉，昭示這是一株歷經(jīng)滄桑的百年古樹，香樟樹的清幽常引人駐足。
香樟樹下臥著一個(gè)小小的雜貨鋪。
小商鋪出售一些糖果、煙草之類的小東西，那些瓶瓶罐罐上沒有一點(diǎn)積塵。
女店主是一個(gè)端莊美麗的女子，她最喜歡說的一句話是：“真走運(yùn)啊
”女店主總是端坐在那里，含笑著招呼客人。
閑下來時(shí)，她就低下頭用絲線編織些小飾物，諸如手鏈啦、發(fā)帶啦，隨后就掛在店里，有誰喜歡就買走。
最初，我到她的店里，就被她編的一個(gè)精巧的筆袋所吸引，淡綠色的，像很嬌嫩的草。
“這筆袋就像春的顏色。
”我說，“特別美。
”“我真走運(yùn)，”她的眼里漾起了春光，“遇到了一個(gè)知道我心思的人。
”她見我喜歡，隨即從桌子下面拿出她編的各種小飾物，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，整個(gè)世界都在她的手上呢：天空的云朵，海上的浪花，草原的駿馬，還有那永遠(yuǎn)開不敗的四季花。
我買下了筆袋，也牢牢地記住了這位制作者，也許是受到了她友好的對(duì)待，也許是她單純的眼神，也許是她那句“真走運(yùn)啊”。
我常會(huì)順道去看看那家雜貨店，有時(shí)買些東西，有時(shí)只是看看。
因?yàn)樵谖业纳钊铮苌儆腥苏J(rèn)為自己很幸福。
有些人在外人看來已經(jīng)過得相當(dāng)不錯(cuò)了，但他們本人總覺得還缺點(diǎn)什么，遠(yuǎn)遠(yuǎn)談不上“走運(yùn)”。
可這店主，多么平凡。
她終日坐著，等待人們的光顧，還得一張一張撫平那些亂糟糟的零錢。
但就是這個(gè)人，每天穿著得體的衣裳，還把頭發(fā)梳得漂漂亮亮。
有一天中午，我路過后門口，她正在吃午飯，就著開水吃一只大大的糯米團(tuán)。
看見我，她笑笑，又說自己真走運(yùn)，吃到了香甜的團(tuán)子。
“你該到對(duì)面的店里吃一碗熱面。
”我說，“那才舒服。
”可她說，那團(tuán)子可不是普通的東西，是她的一位老顧客親手蒸的。
那老太太已經(jīng)八十多歲了，非常健康，還能爬山呢。
“我有這樣的朋友，”店主說，“真走運(yùn)。
”還有一次，我到店里買了她編的發(fā)卡，綰頭發(fā)用的，我說去爬黃山時(shí)，用它來盤頭發(fā)。
她讓我歸來時(shí)替她帶一張黃山的風(fēng)景照。
她又說：“真走運(yùn)啊
”像是恭喜我，又像是在說她分享了這個(gè)“走運(yùn)”。
歸來后，我如約前去把我拍攝的最好的一張照片帶給她。
我還慫恿她，哪天請(qǐng)人照看一下雜貨鋪，親自爬上黃山。
“有纜車嗎
”她問，“真的有
和我想的一樣，真幸運(yùn)啊，要有一天我也能去看看就好了
”“不必坐纜車，慢慢往上攀，爬上天都峰
”我說。
“是啊
是啊
”她微笑著，沉醉著，“我夢(mèng)到過。
”后來我搬了住處，好久沒有去店里。
有一天，我忽然想念起她來，便匆匆趕去。
可到了那，香樟樹依舊挺立，卻不見了小商鋪，也不見了女店主，只有石凳上一位八十多歲的老太太
我驚詫極了，連忙上前打聽，老太太說：“搬遷了。
”“那您知道女店主去哪兒了嗎
”“不知道。
”老太太渾濁的眼里一片黯淡。
“不容易呀，一個(gè)下肢癱瘓的女子
”“誰
”“女店主啊，你不知道
”我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。
原來她是個(gè)不能行走的女子
她是坐在特制的輪椅上看管小店的
而我，由于她陽(yáng)光一樣的笑容，卻從沒在意她缺少什么，還慫恿她去登黃山……一瞬間，歉疚與失落漫上心頭。
或許今生再難相見了
夕陽(yáng)中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。
抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前…… （摘自《微型小說選刊》2011·23期，有改動(dòng)）18．小說圍繞“我”與女店主的交往，寫了四件事。
請(qǐng)概括其中兩件事。
（4分）第一件事：“我”被女店主編織的精巧筆袋所吸引，買下了筆袋。
第二件事： 第三件事： 第四件事：“我”送照片給女店主，并慫恿她去登黃山。
19．小說中的女店主是一個(gè)怎樣的人
請(qǐng)結(jié)合具體內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。
（6分）20．結(jié)合語境，品析下列加點(diǎn)詞語和畫線句子，分析其表達(dá)效果。
（6分）①我瞪大眼睛，張著嘴卻說不上話。
②夕陽(yáng)中，歷盡滄桑的香樟樹依舊高峻挺拔，依舊香遠(yuǎn)益清，淡淡的幽香沁入心脾。
抬頭間，那燦爛的笑容似在眼前…… 21． “香樟樹下”也可作為這篇小說的標(biāo)題，你喜歡哪個(gè)標(biāo)題
請(qǐng)說明理由。
（4分）七、作文（60分）22． 在我們成長(zhǎng)的道路上不一定鮮花滿地，也許會(huì)有學(xué)業(yè)上的困惑，生活中的失意，情感上的煩惱……它們就像橫在我們面前的一道道坎，需要我們?nèi)タ缭健?/p>
請(qǐng)以“邁過那道坎”為題目，寫一篇文章。
要求：①文體自選（詩(shī)歌除外）、規(guī)范。
②不得套作。
③600字以上。
④文中不要出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。
描寫日子來去匆匆的句子有哪些
小學(xué)生好句好詞摘抄大全一、比喻句：小學(xué)1. 細(xì)細(xì)的春雨就像春姑娘紡出的線。
2. 彎彎的月亮像一條小船掛在夜空中。
3. 茫茫的草原像一張無邊無際的地毯。
4. 圓圓的池塘就好像一面大鏡子。
5. 弟弟的臉蛋像蘋果一樣又圓又紅。
6. 天上的朵朵白云像羊群一樣?xùn)|游西蕩。
7. 太陽(yáng)像一個(gè)大火球似的高高地掛 。
8. 大象的耳朵就好像兩把大大的蒲扇。
9. 樹上的蘋果像燈籠似的又大又紅。
10. 字典就好像一個(gè)不開口的老師一樣。
11. 夜空中的星星就像無數(shù)只眼睛似的一眨一眨的。
12. 柳樹的枝條就好像無數(shù)根綠色的絲帶一樣。
13. 美麗的彩虹就像一座七彩的橋一樣高掛在雨后的天空。
14. 刺猬的身體如同一個(gè)長(zhǎng)滿了鋼針的小圓球。
15. 彎彎的小河像一條彩帶似的向遠(yuǎn)方飄去。
16. .這句話仿佛是一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田撫慰了我受傷的、幼小的心靈。
17. 書是智慧的鑰匙。
18. 這幾天的天氣真是太冷，寒風(fēng)吹在臉上好像刀割一樣。
19. 邱少云像千斤巨石一動(dòng)不動(dòng)扒在火堆里。
20. 那個(gè)人骨瘦如柴 這個(gè)人壯碩如牛21. 西湖象一塊碧玉一面鏡子 棉花象雪架一樣。
22. 天上的云像峰巒、像河流、像雄獅、像奔馬.....23. 夜幕四合周圍的群山像高大的山神像神秘的古堡像沮喪的巨人像一條連綿不斷的地毯。
24. .遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了像一道亮麗的彩虹像仙女飄舞的裙帶像一座七彩小橋像一朵朵耀眼絢麗的云.25. 一艘銀灰色的氣墊船像一匹純種烈馬在金波粼粼的海面上飛掠而過。
26. 小弟弟的臉胖乎乎、紅撲撲的看上去真像一個(gè)可愛的大蘋果我真想去咬上一口。
27. 北極星橡盞指路燈一樣掛在天空。
28. 我像風(fēng)箏一樣 不能遠(yuǎn)走高飛 痛苦無奈像秋千一般 蕩了出去又回來 。
29. 春天到了大地變成了一片綠毯。
30. 食堂開飯時(shí)全校同學(xué)像熱鍋上的螞蟻一樣擠成一團(tuán)。
31. 像鵝毛像蘆花像棉絮的大雪降落下來。
32. 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來。
33. 夢(mèng)像一條小魚在水里游來游去想捉他他已經(jīng)跑了。
34. 夢(mèng)像一片雪花 在空中飄舞想抓住他他已經(jīng)融化了.小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄二、描寫人物的句子：1. 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛裝飾起來的美麗的眼小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄睛就像兩顆水晶葡萄。
2. 這孩子黑虎頭似的臉上生著一對(duì)銅鈴一般的大眼睛十分精神。
3. 他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起眉宇間形成一個(gè)問號(hào)時(shí)而愉快地舒展像個(gè)感嘆號(hào)。
4. 他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮像九月里熟透地蘋果一樣。
5. 他地耳朵白里透紅耳輪分明外圈和里圈很勻稱像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。
6. 她那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情高興時(shí)撇撇嘴扮個(gè)鬼臉生氣時(shí)撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話有時(shí)能讓人氣得火冒三丈抽泣不止有時(shí)卻讓人忍俊不禁大笑不已。
7. 李老師有一頭漂亮得頭發(fā)烏黑油亮又濃又密她站在陽(yáng)光下輕輕地一搖頭那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色地光環(huán)。
8. 我的同學(xué)蕭紅梳著一條大辮子黑亮黑亮的濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛看起來蠻漂亮的。
9. 我的心像刀絞一般淚水迷糊了我的眼睛。
10. 我的弟弟小國(guó)，長(zhǎng)得挺逗：圓圓的腦袋，腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā)，長(zhǎng)著兩只招風(fēng)耳，見人就咧著嘴笑。
實(shí)際上，他是心里壞。
他剛剛會(huì)玩，就跟我做對(duì)。
11. 小毛頭長(zhǎng)得很小，頭只有我的大洋娃娃那么大；臉圓圓的，紅紅的，像個(gè)大蘋果。
兩根眉毛像兩只彎彎的新月12. 她大概叫瑯瑯，穿一件紅底白點(diǎn)小罩衣，凸額頭，塌鼻梁，一頭頂柔軟的卷發(fā)，總是不聲不響，像個(gè)沉靜的小哲學(xué)家。
13. 烏黑油亮的頭發(fā)，紅紅的小臉蛋，兩只小眼睛像小貓那樣睜著，伸直了他胖胖的手臂，手臂上還有五個(gè)小窩窩。
14. 稀稀拉拉幾綹黃頭發(fā)，隨意貼在她那高高的腦門上。
天熱時(shí)梳成辮子，活像兩根炮竹捻兒。
深深的眼窩，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，一對(duì)很神氣的水汪汪的大眼睛，一笑起來瞇成縫，一發(fā)脾氣瞪得像小圓球。
15. 寶寶十分胖，臉上的肉把眼睛都擠成三角形了，可他還拼命吃。
這不，他正在吮一支棒冰，弄得滿地都是冰水。
16. 甜甜胖乎乎，大約三歲左右。
白里透紅的小臉蛋圓圓的。
大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來，蓋在他那寬寬的額頭上方。
那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一雙水靈靈的眼睛。
17. 我有一個(gè)可愛的弟弟，圓圓的臉蛋，細(xì)長(zhǎng)的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)圓溜溜的大眼睛，你要是問一個(gè)問題，他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。
在他那高高的鼻梁下邊，長(zhǎng)著一張小巧的嘴巴。
平時(shí)總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴翹得老高老高三、描寫學(xué)習(xí)的佳句1. 小飛坐在座位上埋頭只顧寫呀寫呀筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來用不到一節(jié)課的時(shí)間一篇作文竟全寫好了。
2. 曉鴻恰好面對(duì)窗戶坐著午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上使她的兩頰更加紅潤(rùn)她拿筆的手托著腮張大的眼眶里晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著豐滿的下巴微微上翹——這是每當(dāng)她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時(shí)為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。
小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄3. 每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)筆尖沙沙響好像小鳥在對(duì)我唱歌又好像在鼓勵(lì)我“你要不怕困難勇攀高峰。
”4. 她站了起來回答得那么準(zhǔn)確，那么自然、那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
5. 她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著聲調(diào)優(yōu)美娓娓動(dòng)聽舉座動(dòng)容。
6. 他這個(gè)調(diào)皮鬼書念得太快了劈劈啪啪像是炒花生米一樣。
7. 娟娟用普通話朗讀課文聲音脆生生，很是好聽，連陽(yáng)光也聽得入了迷偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室落在她的書上久久不愿離開。
8. 我貪婪地讀著書如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。
9. 她鉆進(jìn)浩如煙海的書籍里，如魚兒進(jìn)入了大海忘記了時(shí)間的流逝。
10. 他勉強(qiáng)打起精神翻開書，開始就覺得一行行的字在上面活動(dòng)起來，像要飛，后來覺得只是模模糊糊的一片像一窩螞蟻在紙上亂爬。
11. 他又埋頭寫起作業(yè)來屋里靜悄悄的只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。
12. 同學(xué)們坐在教室里聚精會(huì)神地聽老師講課像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。
13. 瑯瑯的讀書聲從各個(gè)教室飛出來像動(dòng)人的童聲大合唱音符滿天。
四、描寫自然的好句：1. 滿天紅云、滿海金波，紅日像一爐沸騰的鋼水，噴薄而出金光耀眼。
2. 早晨太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦羞答答地露出半個(gè)臉來。
3. 太陽(yáng)落山了它那分外的強(qiáng)光從樹梢頭噴射出來將白云染成血色將青山染成血色。
好段積累班級(jí) 姓名1、【迎春花】在遠(yuǎn)處那淡淡的綠葉間，出現(xiàn)了一個(gè)黃點(diǎn)。
我好奇地向那黃點(diǎn)跑去，那黃點(diǎn)漸漸清晰了。
啊!是迎春花!我高興地叫著，只見春風(fēng)拂過它那金黃色的笑臉，在溫暖的晨風(fēng)中輕輕地跳舞。
它在春的懷抱中是那么生機(jī)勃勃!2、【夏】夏天那種讓人無法躲避的炎熱真叫人頭疼。
不論你走到烈日炎炎的大路上，或進(jìn)入樹木、房屋的陰影處，不論是在早上，還是在晚上，那炎熱總像影子一樣伴隨著你，真讓人心煩。
3、【風(fēng)箏】天空中的風(fēng)箏越來越多，熱鬧極了。
那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去；那鮮紅的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游動(dòng)；還有那精致的“小火箭”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行??4、【粉筆】粉筆最愛穿雪白雪白的裙子。
有時(shí)，它還挺愛打扮自己的，一會(huì)兒穿上綠裙子，一會(huì)兒又換上紅衣服；一會(huì)兒穿上藍(lán)衣服，一會(huì)兒又換上黃裙子。
五顏六色的粉筆，真是好看極了。
5、【桔子】成熟的桔子，大的與蘋果差不多，小的像嬰兒的拳頭，全身有些小“疙瘩”。
它們有的紅彤彤，有的黃澄澄。
把桔子剝開，一片片月牙似的桔子瓣，聚在一起活像個(gè)小燈籠，你若掰一片，咬一個(gè)洞，一股又酸又甜的桔汁便流進(jìn)你的嘴里，冷冰冰的，吃下去心里痛快極了。
6、【芹菜】芹菜長(zhǎng)在泥里，清洗干凈以后露出了白生生的根和綠綠的莖。
一大截脆嫩的莖上，長(zhǎng)著翠綠的葉子。
它的根像龍須，叫人越看越愛看。
芹菜可嫩著呢，那莖好像輕輕一碰就會(huì)斷。
你若不信，請(qǐng)隨便拿一根洗凈的生芹菜，輕輕一折，莖就斷了，莖內(nèi)便會(huì)濺出一粒粒細(xì)小透明的小水珠，小水珠清清的，涼涼的，十分逗人。
7、【榆樹】冰水流淌的四月初，榆樹便冒出褐色的芽，逐漸變深、變綠。
細(xì)雨悄悄滋潤(rùn)，微風(fēng)輕輕吹拂，那褐色的芽只那么一瞬間，便變成嫩黃泛綠的小圓錢兒了。
榆樹像很得意的樣子，細(xì)長(zhǎng)的柔枝垂下來，上面滿是擠擠挨挨的榆樹錢兒。
8、【飲水機(jī)】這臺(tái)飲水機(jī)的上方倒立著一只圓形的飲水桶，桶里盛有礦泉水。
飲水機(jī)的顏色是雪白雪白的，像一個(gè)胖娃娃。
這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)兩個(gè)奇怪的東西，一藍(lán)一紅，像水龍頭，我猜那一定是打水用的，紅的可以打熱水，藍(lán)的可以打涼水。
我還發(fā)現(xiàn)飲水機(jī)的下方有一個(gè)像橄欖形狀的盒子，上面還有次序地空著一些格子呢。
媽媽告訴我，那是為了不讓水滴在桌子上和地上而設(shè)計(jì)的儲(chǔ)水槽。
優(yōu)美文章背誦1 春筍一聲春雷，喚醒了春筍。
它們沖破泥土，掀翻石塊，一個(gè)一個(gè)從地里冒出來。
春筍裹著淺褐色的外衣，像嫩生生的娃娃。
它們迎著春風(fēng)，在陽(yáng)光中笑，在春雨里長(zhǎng)。
一節(jié)，一節(jié)，又一節(jié)。
向上，向上，再向上。
2 小池塘春風(fēng)姐姐輕輕吹了一口氣，小池塘就醒來了。
池塘里的水波一閃一閃的，像一只明亮的大眼睛。
池塘邊的蘆葦長(zhǎng)起來了，像長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛。
白云倒映在池塘里，像一群白鵝。
太陽(yáng)倒映在池塘里，像一只鮮紅的氣球。
月牙倒映在池塘里，像一只彎彎的小船。
星星倒映在池塘里，像許多閃亮的珍珠。
小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子摘抄明亮的小池塘，美麗的大眼睛，映出一個(gè)五彩的世界。
3 月亮灣我的家在月亮灣，月亮灣是個(gè)美麗的村子。
村子的前面有一條月牙一樣的小河，河上有一座石橋。
河水繞著村子緩緩地流著，一群群魚兒在河里游來游去。
清清的河水倒映著小橋、綠樹和青山。
河岸上長(zhǎng)著許多桃樹。
春天，樹上開滿了桃花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。
過了橋，是一片綠油油的農(nóng)田。
村子的后面是山。
山坡上有一片茶樹。
花園里不時(shí)飄來采茶姑娘歡快的笑聲。
4 夕陽(yáng)真美傍晚，爺爺和奶奶帶著我去看日落。
太陽(yáng)已經(jīng)西斜，收起了刺眼的光芒。
天空一片深藍(lán)。
連綿起伏的西山，披著夕陽(yáng)的余暉，顯得十分壯麗。
太陽(yáng)慢慢地往下沉。
它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……太陽(yáng)的臉變得更紅了。
它輕輕地走向西山的背后，把燦爛的霞光留在遙遠(yuǎn)的天邊。
爺爺滿面紅光，望著奶奶說：“夕陽(yáng)真美呀
”5 我真希望 我真希望啊，我真希望， 我真希望，煙囪里飄出來的 看,白云多柔軟，不是濃濃的黑煙， 樹更綠，花更紅，而是輕盈潔白的云彩。
小鳥的歌聲更動(dòng)聽更悠揚(yáng)。
我真希望， 6 海上的風(fēng)煙囪里噴出來的 海上的風(fēng)是花神，它一來,不是灰灰的粉塵， 就濺起萬朵浪花。
而是清澈晶瑩的泉水。
海上的風(fēng)是琴師，它一來，我真希望， 就奏出萬種樂曲。
煙囪里吐出來的不是難聞的氣味， 海上的風(fēng)是大力士，它一來而是淡淡的芬芳。
送走萬片云帆。
第三篇:《小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句》1：我還不懂寂寞是什么，我還未感覺戀愛的快樂，今日與你分別，才第一次覺得情的孤獨(dú)，才第一次感到失落很多很多。
2：輕輕地關(guān)上成長(zhǎng)的匣子，我驚奇地發(fā)現(xiàn)在成長(zhǎng)的路上，煩惱雖然給我們帶來了憂慮、困惑，但是正因?yàn)橛辛藷啦抛屛业那楦懈S富，我的意志更堅(jiān)強(qiáng)，我的笑容更加燦爛。
3：六月的氣息在這座城市里彌漫，熱氣席卷了整個(gè)城市的上空，而我卻感覺不到熱氣的存在。
我知道，城市里的每一個(gè)人，都在為了生活而忙碌，才讓這城市更加喧嘩。
4：生活中選擇堅(jiān)定向前走，不管的到底會(huì)出現(xiàn)什么，你只要懷著自己的信念，你就會(huì)成功。
5：在別人的軌跡里看到自己曾經(jīng)那么認(rèn)真，那么虔誠(chéng)，可是卻無比悲涼的足跡，想到自己一路這么千山萬水地跋涉過來，我就想哭。
6：老屋的閣樓依舊還在，只是都瘦的空了，角落的箱子，肚子也敞亮的撕破了衣服，地上睡著古老的秤砣。
那時(shí)候農(nóng)人的半個(gè)饑荒時(shí)代，卻是這里的老鼠蟲子最“桃源”的地方。
如今，它們都已經(jīng)饑餓的換了地盤。
看，那梯子還在，只是落滿了灰塵，失去了雙手緊握的溫度。
那棵蘋果樹真的被砍了，落成了紅磚的瓦房。
那場(chǎng)大水早已在人們的記憶里淡忘，只有在提起門前的那半塊地時(shí)記起。
那只可恨的公雞，早已不見了蹤影，接替它可惡的也只有隔壁家竄門的母雞。
爺爺?shù)膲炓残露哑饋砹?，站在我六歲開始上學(xué)必經(jīng)的路旁。
7：天空一碧如洗，燦爛的陽(yáng)光正從密密的松針的縫隙間射下來，形成一束束粗粗細(xì)細(xì)的光柱，把飄蕩著輕紗般薄霧的林蔭照得通亮。
8：但是有一年圣誕節(jié)前夜我正好在做夢(mèng)，忽然一下被驚醒了。
這時(shí)我聽見房間門有被轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，我又趕緊閉上眼睛，只瞇著一條縫。
我看見媽媽出現(xiàn)在門口，手里拿著一只襪子，小心翼翼地進(jìn)入了我的房間，把襪子掛在床頭上，然后又躡手躡腳地靜靜出去了。
9：平日里湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。
10：母愛是潤(rùn)物的細(xì)雨，母愛是醉人的春風(fēng)。
11：春雨來得慢，走的也慢。
不知過了多久，雨才有了停的痕跡。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，一只鳥兒劃過天空，發(fā)出鳴叫聲，我才知道雨停了。
但，天空依舊灰蒙蒙的，空氣還很潮濕而且比以前更加清新，大地還殘留著它的游絲，你還能看到水滴從樹葉上緩緩凝結(jié)，滴下的情景。
12：突然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著是一串悶雷，悶雷過后，銅錢大的雨點(diǎn)，鋪天蓋地似的灑下來。
13：親情是寒冷時(shí)父親為你披上的一件外套，是深夜里母親為你沖的一杯牛奶；親情是孩子柔嫩的小手為父親擦去額上的汗珠，是母親疲憊時(shí)遞上茶水時(shí)的體貼……14：七夕抬頭望碧霄，喜鵲雙雙搭鵲橋。
兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮
15：春天，樹木發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩綠的枝條，滿山遍野的野花全開了，有黃的、有粉的、有紅的……形成了五顏六色的地毯。
山上的杜鵑也開了，一陣陣微風(fēng)吹過，杜鵑花像花蝴蝶一樣跳起了優(yōu)美的舞姿。
夏天，樹上長(zhǎng)滿了許多酸甜可口的野果，我和幾個(gè)小朋友來到了一片翠綠的草地上玩游戲，火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出了金燦燦的光茫照射在草地上，草地頓時(shí)變成了金色的海洋。
秋天，山上的樹葉變成了黃色，涼爽的秋風(fēng)吹過后，樹葉都落到了山上和彎彎曲曲的小路上，變成了“金山”、“金路”，小螞蟻騎著楓葉在大山上游覽風(fēng)景，顯得很瀟灑。
秋姑娘給我們郵來了清涼和爽快。
16：不要說珍重，不要說再見，就這樣，默默地離開。
但愿，在金色的秋季，友誼之樹上將垂下豐碩的果子。
17：雨，滴嗒滴嗒地掉在地上，像是在彈奏一首悅耳動(dòng)聽的小曲，撥動(dòng)著我的心弦。
一滴雨水落在了我的手上，細(xì)細(xì)如絲，引起我的思緒萬千。
18：青春的羽翼，劃破傷痛的記憶；昨日的淚水，激起心中的漣漪。
19：識(shí)盡了喧囂紅塵，擁堵繁盛，那一片空山卻以沈穩(wěn)而清新的寂寥，讓歸隱者頓悟宇宙的深義。
20：寬容如詩(shī)。
寬容是一首人生的詩(shī)。
至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。
寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛。
小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句21：哦，秋天
秋，把豐碩的果實(shí)留給人間，把美好的祝福留給人間，秋呢，便拂袖而去，樹皮搖曳，葉兒欲追隨秋天的足跡，乘風(fēng)而去，在空中打了幾個(gè)旋轉(zhuǎn)，又飄然落下，留下了一個(gè)美好的思念和靜靜的沉思。
我愛秋天那黃澄澄的稻谷、晶瑩的露珠、紛飛的落葉、可愛的星星、朦朧的月亮。
22：伴隨著一陣搖晃，我便醒了過來。
原來班主任就站在講臺(tái)上，怒氣沖沖的看著我。
但我卻覺得班主任可愛了許多。
試想想，若沒有唐僧，悟空哪去得了西天。
而現(xiàn)在，我心目中的班主任，便是原版的，純天然的，不加任何防腐劑喲
23：母親那種獻(xiàn)身精神、那種專注，灌輸給一個(gè)男孩的是偉大的自尊，那些從小擁有這種自尊的人將永遠(yuǎn)不會(huì)放棄，而是發(fā)展成自信的成年人。
你有這種信心，如果再勤奮就可以成功。
24：a troupe of little vagrants of the world, leave your footprints in my words.世界上的一隊(duì)小小的漂泊者呀，請(qǐng)留下你們的足印在我的文字里。
25：雖然每個(gè)人都想成功，但失敗是不可避免，只要經(jīng)歷了失敗，才會(huì)變得更加成熟，向成功邁出無可比擬的一步，你的人生也就是從失敗的那一刻開始。
就如鳳凰要經(jīng)歷涅?才能重生，不經(jīng)風(fēng)雨，怎見彩虹
即使成功只不過是戰(zhàn)勝失敗就能達(dá)到，但仍然有無數(shù)人在失敗面前一再退縮，最后被失敗的洪水淹沒，成為別人眼中的窩囊廢。
26：童年的夢(mèng)是那蕩滌綠水的小舟，舟上我們歡快地哼著歌，劃著槳。
水花四濺，余暉下的我們?nèi)圆恢v地劃著，因?yàn)槲覀冇兄粋€(gè)信念，那就是到達(dá)彼岸。
我們不會(huì)放手，我們不會(huì)言敗，就算再苦再累我們也不會(huì)流淚，童年的我們堅(jiān)強(qiáng)如山。
27：小橋橫跨小河兩岸，橋上的石板還略顯濕潤(rùn)，上面結(jié)著墨綠的青苔，細(xì)細(xì)的露珠散落在上面，清晨的微光蕩漾在橋上，如仙歌般的世外桃源。
28：時(shí)代的變遷，生死的輪回，歷史長(zhǎng)河滔滔，積淀下無盡的愛恨情愁。
隨著光陰的流逝，愛會(huì)退熱，恨會(huì)淡化，情會(huì)漠然；愁，更會(huì)深埋塵埃。
徜徉于歷史的長(zhǎng)河，唯有希望得以曼延。
29：不愛了，就別向他炫耀。
向他炫耀只是代表你還是在意他的想法，你還是對(duì)他念念不忘，他看到這種窘態(tài)，只會(huì)深信，你從來沒有忘記過他。
30：還是在幼稚的孩提時(shí)代，圖片上長(zhǎng)城那巨龍般的雄姿，就曾給我的夢(mèng)幻抹上幾多神奇瑰麗的色彩。
那時(shí)候，我極想知道祖國(guó)究竟是什么樣子，父親總是對(duì)我說：“去長(zhǎng)城吧，站在長(zhǎng)城上你就會(huì)知道。
”我疑惑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
雖然是懵懂的童年，但長(zhǎng)城卻從此喚起了我對(duì)于我們民族，我們的祖先，我們偉大祖國(guó)的河山一種莊嚴(yán)神圣的情感。
31：不知是什么力量使你改變這么大，從上課愛吵愛鬧到學(xué)會(huì)靜靜思考，學(xué)會(huì)暗暗努力，真為你高興!32：all time is no time when it is past.光陰一去不復(fù)返。
小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句文章小學(xué)二年級(jí)優(yōu)美句子 60句出自35：淡了，散了，不多，一點(diǎn)
寫河景色的句子
·滹沱河從太行山上流下來。
像一匹烈性的馬，在峽谷里，騰空飛躥。
·光亮的小河，像一條狹徑，在起伏不平的田野上面蜿蜒著。
·一條白絲帶似的河水。
蜷曲在綠色的草原上·河水靜悄悄地流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似閃動(dòng)著明亮的眼波，凝視著這秋天山野的秀色。
·墨黑的河水在月光下流瀉著，銀光閃爍，迷蒙得像在夢(mèng)中。
·河里沒有多少水，可是長(zhǎng)著不少的綠藻，像油膩的長(zhǎng)綠的帶子，窄長(zhǎng)，深綠，發(fā)出些微腥的潮味。
·這條河像嵌在綠色帳幔間的一根銀弦，淙淙流淌，歡快跳躍，滋潤(rùn)著萋萋芳草，催開了簇簇鮮花·大河猶如暴戾的惡龍，穿山破壁，氣勢(shì)洶洶地奔禱而下，這兒山秀水奇，有些河活像調(diào)皮的小姑娘，突如其來地從地下巖混竄出來，蹦蹦跳跳．閑蕩一陣神不知鬼不覺地又鉆進(jìn)巖洞，沓無蹤影了。
‘黃河有如無數(shù)巨龍扭在一起飛旋而下，在窄窄兩山之間，咆哮奔騰，沖起的雪白浪頭竟比岸上的山頭還高 。
·河中流水好像潑了的水銀。
閃著明亮的光輝·深棕色的河水在兩山夾縫中奔突咆哮，旋轉(zhuǎn)直下．訇然作響，雖物換星移，經(jīng)久不衰。
·河面的水波，映著微弱的星光，閃閃發(fā)亮．看來真像一條巨蛇身上的黝黑光滑的鱗甲。
浪花閃閃爍爍，像跳躍著千萬條白鰱魚船后面，汩汩地流著像焦油一樣濃重，像綢緞一樣光滑的一望無際的河水運(yùn)河里有悠然的流水、淺綠的水色、如絹的波光·一條河流，像一束絲絨似的在陽(yáng)光下燦然閃爍，在兩岸赤楊和柳樹之間，飛星濺沫。
逶迤穿過盆地·河水靜靜流著，波紋粼粼，望過去覺得又快又涼。
·河水像一條熔錫的水流一樣流著‘河上長(zhǎng)滿白色的百合花和睡蓮。
仿佛綠毯上繡的純潔的花。
·河面上風(fēng)頂風(fēng)·浪對(duì)浪。
一片動(dòng)蕩不安，還有一些黑糊糊的東西，像是鳥翅的影子，在水面上迅速地從一頭竄向另一頭洶涌的河流，混沌一片，那么沉重，黯淡，急匆匆地老是向前流著。
·河面上只有動(dòng)蕩不已的大幅的輕綃，成千上萬的條條流水，忽隱忽現(xiàn)的漩渦。
·這村的河流忙碌而從不泛濫。
只安分守己地流著，仿佛是它沿岸的村子里每一戶人家的一個(gè)成員。
·涅瓦河紋絲不動(dòng)，好像一個(gè)熟睡的人，聽到一些吵聲睜了睜眼睛，馬上又閉上了，睡意正濃，沉重的眼皮合攏得更緊了。
·浪濤一個(gè)跟著一個(gè)，雪崩似地重疊起來．卷起了巨大的漩渦，狂怒地沖擊著堤岸，發(fā)出嘩嘩的響聲。
·水流以其全部重荷，撲壓石脊，撲得浪浪開花，并且撤野地、暴躁地激濺為白色浪沫，再鼓勇向前，就像狂怒的烈馬，要覓路躍越。
·河水暴決如一頭魔怪，喘息著，類似受傷忍痛的野獸。
·河水發(fā)出巨吼，吼聲就像百門火炮在齊射轟鳴，也像整群惡狼，在放聲悲曝。
·美麗的河水輝煌地袒露出銀色的胸膛。
·這條河像一個(gè)任性的女孩子，無窮盡地耍脾氣，每年都要改變環(huán)境，選取新的河道。
·這是一條沒有航標(biāo)的河流，因此而顯出一種單純的、質(zhì)樸的、天然的美，恰如山區(qū)不加裝飾的女子。
目力所及，只見洪水滔滔，濁浪排空，卻不能望見北岸。
·這河像一根銀線似地蜿蜒流去。
它閃閃發(fā)亮，就像蛇鱗一般·盈盈一水．柔情依依，清波碧浪，婉轉(zhuǎn)縈回標(biāo)題：描寫河流的句子網(wǎng)址：沙發(fā)回目錄描寫河流的句子2歌德 | 2014-12-12 16:121、我的家鄉(xiāng)并不是什么著名的旅游勝地，也沒有美麗的青山、壯觀的瀑布。
但，那兒有一條小河。
我深愛我的家鄉(xiāng)，更愛那條小河。
2、那是條平常而又美麗的小河，河水清澈見底，靜靜的流著，在陽(yáng)光的照耀下閃著點(diǎn)點(diǎn)星光，她日夜流趟，漸漸消失在山的轉(zhuǎn)彎處。
站在高處看，它就像一條漂亮的帶子飄繞在山間小河恬美，四季如此。
春天，這里花紅柳綠，印在河面上，像絢麗多彩的綢緞。
3、水草茂密，安靜的鋪張著遠(yuǎn)古的綠色，蘆葦于晚風(fēng)中搖曳，無數(shù)溫柔的箭鏃射向歲月，射向水天一色的蒼?！?、春天的小河是羞澀的。
每年到了春季萬物復(fù)蘇的時(shí)候，小河里結(jié)的冰慢慢地融化了，魚兒的身影也漸漸浮現(xiàn)，岸上有了一層綠綠的東西，仔細(xì)一看才恍然大悟，原來是小草們露出了可愛的小腦袋。
岸邊的一排垂柳也抽出了新枝。
那時(shí)，我們幾個(gè)小伙伴只能在小河邊上玩，卻不敢下水去。
5、小河真美啊
清澈，碧綠，恬靜，給人一種神往的心態(tài)。
遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠的像一條翡翠色的綢帶；遠(yuǎn)看它是那樣的清，清的可以看見河底的沙石及游動(dòng)的魚蝦。
夜晚，那彎彎的小河在銀色的月光下，閃閃發(fā)光。
由此月牙兒倒影在美麗的小河中，顯得是那樣的幽靜；又是那樣的溫柔，給人一種溫馨的感覺。
此后的小河更顯得美麗迷人。
6、只是輕輕地一瞥，河面下的游魚和細(xì)石竟可以看到它們的每一個(gè)細(xì)節(jié)：魚兒的鱗片閃閃發(fā)亮，而石子的紋理精致而秀氣。
河面有若流動(dòng)的玻璃，毫無瑕疵，干凈而透澈，讓人的心情也清澈了起來。
7、秋天的小河是憂傷的。
秋季是人們收獲的季節(jié)，人們忙碌著，似乎把小河忘卻了，小孩子們也不能和它嬉戲了，因?yàn)榇笕藗兿碌孛β禃r(shí)，小孩子要在家中看門。
小河沒有人的陪伴，很憂傷。
8、冬天的小河很恬靜，就像一個(gè)沉睡的小公主。
我和小伙伴們打破了它的美夢(mèng)。
我們來到河邊，撿起地上的石子，扔向小河，河面上很快被我們打出了很多小窟窿，然后，冰冷的水便溢出小窟窿，我們好不快樂。
9、小河是頑皮的，流水潺潺，水兒輕輕流動(dòng)著，嘩嘩的河水不斷頑皮的流出，翻騰著喜悅的波紋；小河是那么溫柔，閉上你的眼睛坐在河邊，靜聽小河的歌聲。
那是溫柔的，聽“嘩嘩，嘩嘩……”10、從前，有一個(gè)美麗迷人的小村莊。
村莊里有一條清澈的小河，小河里魚蝦成群。
住在村莊里的人們每天都要到小河里來挑水。
11、你們看，小河多么可愛
無論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，它總是那么活潑。
如果你想了解我家鄉(xiāng)的小河的話，那就趕快到我的家鄉(xiāng)來見識(shí)見識(shí)吧
12、夏天，小河漲水了。
火熱的太陽(yáng)照得小河波光鱗鱗，孩子們像泥鰍一樣在河里穿梭往來。
河面上濺起一朵朵雪白的浪花，小河兩岸的歡笑聲傳遍了山村的每個(gè)角落。
13、蒼翠欲滴的群峰簇?fù)碇粭l逶迤清亮的河，沿河兩岸，明清風(fēng)格的建筑群、依稀可辨的古窯址、蒼涼厚重的徽州古商道，或密集、或星落，無不透著古風(fēng)古韻，令人駐足沉思、浮想聯(lián)翩。
14、我不知小河的源頭在何處，只記得河水清極了，清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤(rùn)光滑的鵝卵石。
清晨，朝陽(yáng)為小河鍍上一層金輝；傍晚，彩霞為小河披上一層紅紗；深夜，彎月像一只銀色的小船在河水中穿行。
微風(fēng)吹拂，河水就泛起層層漣漪，像一片片浮動(dòng)著的銀鱗，像巧手的漁家少女編織的網(wǎng)……啊，在我的心中，故鄉(xiāng)的小河是條最美的河。
板凳回目錄描寫河流的句子3歌德 | 2014-12-12 16:121、這兒山秀水奇，有些河活像調(diào)皮的小姑娘，突如其來地從地下巖混竄出來，蹦蹦跳跳．閑蕩一陣神不知鬼不覺地又鉆進(jìn)巖洞，沓無蹤影了。
2、大河猶如暴戾的惡龍，穿山破壁，氣勢(shì)洶洶地奔禱而下，3、這條河在群山間盤繞糾曲、百轉(zhuǎn)千回在太陽(yáng)的照耀下．鱗波閃閃。
4、船后面，汩汩地流著像焦油一樣濃重，像綢緞一樣光滑的一望無際的河水5、冬天的小河很恬靜，就像一個(gè)沉睡的小公主。
我和小伙伴們打破了它的美夢(mèng)。
我們來到河邊，撿起地上的石子，扔向小河，河面上很快被我們打出了很多小窟窿，然后，冰冷的水便溢出小窟窿，我們好不快樂。
6、我不知小河的源頭在何處，只記得河水清極了，清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤(rùn)光滑的鵝卵石。
7、長(zhǎng)勝河從村邊悄悄地流過，河水清如明鏡，河底的泥沙粒粒可數(shù)。
在陽(yáng)光照射下閃閃發(fā)光。
一陣風(fēng)拂過，水面波濤粼粼。
這條小河一年四季川流不息地流著，發(fā)出“嘩啦”美妙動(dòng)聽的歌聲。
我愛家鄉(xiāng)的小河，它給孩子們的童年增添了無窮樂趣。
8、從前，有一個(gè)美麗迷人的小村莊。
村莊里有一條清澈的小河，小河里魚蝦成群。
住在村莊里的人們每天都要到小河里來挑水。
9、在一條美麗的小河中，河水清澈透明，有許多魚在快樂地生活著，河里有無顏六色的石頭，五彩斑斕的貝殼，還有碧綠的水草，小河中真熱鬧。
10、滹沱河從太行山上流下來。
像一匹烈性的馬，在峽谷里，騰空飛躥。
11、這是一條沒有航標(biāo)的河流，因此而顯出一種單純的、質(zhì)樸的、天然的美，恰如山區(qū)不加裝飾的女子。
12、浪濤一個(gè)跟著一個(gè)，雪崩似地重疊起來．卷起了巨大的漩渦，狂怒地沖擊著堤岸，發(fā)出嘩嘩的響聲。
13、河水靜悄悄地流淌，閃動(dòng)著粼粼的水光，就好似閃動(dòng)著明亮的眼波，凝視著這秋天山野的秀色。
14、水流以其全部重荷，撲壓石脊，撲得浪浪開花，并且撤野地、暴躁地激濺為白色浪沫，再鼓勇向前，就像狂怒的烈馬，要覓路躍越。
15、墨黑的河水在月光下流瀉著，銀光閃爍，迷蒙得像在夢(mèng)中。
16、這村的河流忙碌而從不泛濫。
只安分守己地流著，仿佛是它沿岸的村子里每一戶人家的一個(gè)成員。
#4樓回目錄描寫河流的句子4歌德 | 2014-12-12 16:12小河彎彎曲曲，像一條銀色的緞帶，掙靜地躺在離村不遠(yuǎn)的草灘旁。
月光下，曲曲彎彎的小河，像大地的一道閃光的九曲回廊，又像一條斗折的銀蛇。
小河的水又清又亮，河中碧綠的水草，隨著水流擺來?yè)u去，就像千萬條絲線在浮動(dòng)。
當(dāng)春大來到時(shí)，小河兩岸的樹木已悄悄披上一身綠色，其中還夾雜著許多不知名的花兒．在水中投下倩影。
小河的晨色就更使人陶醉了。
絢麗的晨曦下，剛剛蘇醒的小河仿佛涂上了一層玫瑰般的色彩，而裊裊上升的空氣，則像一條潔白的面紗，掩飾著小河姑娘那羞澀、粉紅的臉。
精彩段落小河岸邊的薄冰開始融化。
那冰下的小水滴越積越大，晶瑩剔透，終于“叮咚”一下冰塊掉進(jìn)河里，沉人水流之中。
河水嘩嘩地，唱著歌向前奔去。
奔騰一天的小河，在月光下慢慢地流淌。
晚風(fēng)吹來，波光粼粼，就像無數(shù)小魚在水面追逐，跳躍。
小河真美啊
清澈，碧綠，恬靜，令人神往。
遠(yuǎn)看它是那樣的綠，綠得像一條翡翠色的綢帶；近看它是那樣清，清得可以看見河底那游動(dòng)的魚群。
夜晚，那彎彎的月牙倒映在清澈透明的小河上，是那樣的美麗，又是那樣的溫柔。
此時(shí)的小河更顯得迷人。
啊
小河的景色更為優(yōu)美，簡(jiǎn)直是一條柔軟的藍(lán)緞子。
它靜悄悄地流淌著，清澈的河水閃動(dòng)著粼粼波光，好似閃動(dòng)著成千上萬只眼睛，窺視著山村的秀色。
夜幕落下，月亮從南山探出頭來，銀色的魚兒不時(shí)地從水里躍出，幽靜的河水激起一個(gè)個(gè)銀白色的紋圈，慢慢地?cái)U(kuò)大著，擴(kuò)大著，一直到河兩岸的水草里，于是浸在水中的月亮、星星也一閃一閃地跳動(dòng)起來，活像一顆顆銀珠在藍(lán)色的盤子里滾動(dòng)，跳躍。
呵
好一個(gè)安徒生筆下的童話世界
從遠(yuǎn)遠(yuǎn)太行山的山巒中，曲曲流「這條明亮的河水，河水越是流得近了，波浪越是顯著。
一直帶著洶涌澎湃的氣勢(shì)，滾滾流到堤壩的腳下，呼啦一聲，涌起一堆堆雪白的浪花，又慢慢地隱沒在深藍(lán)色的旋渦里。
小河碧綠碧綠的，像一條又窄又長(zhǎng)的綢帶子，一陣微風(fēng)吹過，河面上泛起粼粼波紋，那不是綢帶子的光澤嗎
小河又像一面長(zhǎng)鏡子，倒映著岸邊的房屋。
突然，撲通一聲，有人從沿河的窗戶里，伸出一只吊桶從河里打水，吊桶攪碎了河上的倒影，晃晃悠悠，活像個(gè)醉漢。
沒多久，河面又恢復(fù)了平靜。
#5樓回目錄描寫河流的句子5歌德 | 2014-12-12 16:121、夏天的小河是清涼的，小朋友們都唱著、跳著來到這里，享受著小河帶來的舒爽。
夏天的小河是清澈的，小朋友們可以脫掉鞋子，跨進(jìn)小河里，捉著小魚小蝦……2、河里的水清澈見底，連河底的沙石都看得一清二楚的，魚兒們歡快地游來游去，它們盡情地體驗(yàn)著快樂的滋味。
在魚群中，偶爾還有幾只小蝦混在其中，我猜：它們是趕來湊趣的。
只見它們舞動(dòng)著它們那細(xì)長(zhǎng)的鉗子式的爪子，不甘落后地游來游去。
3、夏天的小河，熱熱鬧鬧。
老人在岸邊釣魚；小孩子們?cè)诤永镒叫◆~、小蝦；大人們帶著孩子們?cè)诤永镉斡尽用嫔蠟R出一朵朵雪白的浪花，小河兩岸的笑，傳遍了整個(gè)山丘。
4、我喜歡河水，我喜歡聽河水的聲音，它總讓我想起你的笑語；我喜歡河水，我喜歡長(zhǎng)時(shí)間的凝視河水，它讓我想起你的美麗的倒影。
明知道這一切都是虛幻，可這虛幻就是我終生的安慰。
5、我不知小河的源頭在何處，只記得河水清極了，清得一眼就可望到河底五顏六色、圓潤(rùn)光滑的鵝卵石。
6、清晨，河水清澈見底，能夠照出人的影子來，那些奇形怪狀的、大大小小的鵝卵石在河底靜靜的躺著，各種各樣的動(dòng)物卻鬧騰起來了：有橫行霸道的螃蟹；有吹胡子瞪眼的龍蝦：有性情溫和的鯽魚；有水下清潔工青魚；還有許多灰白色的“毛咪魚”……7、天，烈日當(dāng)空，小河像一個(gè)年輕、勤快的小伙子。
它充滿著生機(jī)和活力。
看，對(duì)岸那一群小孩子在水中嬉戲，時(shí)而冒出水面，冷不防的向你吐一口清水；時(shí)而鉆進(jìn)水底摸一把淤泥向你的面上一擦；聽，遠(yuǎn)處隱隱約約傳來陣陣雞啼犬吠聲，近處的漁船撒網(wǎng)聲，竹篙打水聲，嬉戲聲，流水聲……融成一曲自然的樂曲，回蕩在小河的上空。
8、美麗的流沙河，你像一個(gè)照相機(jī)，把兩岸秀麗的景色全拍了下來。
高聳的樓房，寬闊的馬路，孩子們的嬉鬧聲，老人們開心的笑聲。
兩岸的景象色在變，水里的畫面也在變，而且越變?cè)矫馈?/p>
9、夏天到了，隨著雨水，小河變得時(shí)而寬；時(shí)而窄；時(shí)而緩；時(shí)而急。
小河成了家鄉(xiāng)人免費(fèi)的游泳場(chǎng)。
小河邊是孩子們的樂園。
10、盯著橋下的河水，只見它們嘩嘩前行，奔流不息。
就這樣不停地流啊奔啊，最終到了大海，由河水變成了海水，其勢(shì)磅礴，其景壯觀，成為人們向往、學(xué)習(xí)的最高境界。
11、叮咚叮咚，清脆悅耳的河水聲是那么柔美，那是大自然的旋律，是一支動(dòng)聽的歌。
陽(yáng)光下，河面波光粼粼，像無數(shù)的小星星在閃爍，美麗極了。
#6樓回目錄描寫河流的句子6歌德 | 2014-12-12 16:13你看那湍急的流水，時(shí)而一瀉千里，如狂奔的野馬群，時(shí)而又在峽壁和礁石間急速地迂回，發(fā)出聲震峽谷的吶喊。
小河的水清澈明亮，宛若九天上涌下的銀河之水，村里的大人愛這河中的水，用它洗衣服、淘米，還為它開辟許多支流，用來灌溉河邊的那一片綠油油的禾苗。
微風(fēng)輕輕一吹，小河的水面蕩漾著輕柔的漣漪，就像有人在悄悄地抖動(dòng)著碧綠的綢子。
江水還沒有封凍，只是水面上結(jié)了一層鏡子般的薄冰，看上去那薄冰至多只能負(fù)擔(dān)一片樹葉的重量。
岷江，它像千萬匹脫韁的怒馬，從川西叢山中嘶叫著飛奔而來。
江水浩蕩，洶涌澎湃，一路上涌起千堆萬堆的雪浪花。
小河解凍了，清凌凌的河水帶著碎冰碴兒歡快地流淌著，彈奏起美妙的琴聲。
#7樓回目錄描寫河流的句子7歌德 | 2014-12-12 16:13★ 只是輕輕地一瞥，河面下的游魚和細(xì)石竟可以看到它們的每一個(gè)細(xì)節(jié)：魚兒的鱗片閃閃發(fā)亮，而石子的紋理精致而秀氣。
河面有若流動(dòng)的玻璃，毫無瑕疵，干凈而透澈，讓人的心情也清澈了起來。
★ 彩虹輝映著湛藍(lán)的晴空，陣陣涼風(fēng)吹來，美麗的嘉陵江兩岸，風(fēng)光更加動(dòng)人。
★ 蒼翠欲滴的群峰簇?fù)碇粭l逶迤清亮的河，沿河兩岸，明清風(fēng)格的建筑群、依稀可辨的古窯址、蒼涼厚重的徽州古商道，或密集、或星落，無不透著古風(fēng)古韻，令人駐足沉思、浮想聯(lián)翩。
★ 春天，這里花紅柳綠，印在河面上，像絢麗多彩的綢緞；夏天，驕陽(yáng)似火，這里綠樹成蔭，坐擁涼意令人分外喜歡；秋天，四周到處是金黃的一片，小河也變得金燦燦的惹人喜愛；冬天，我最喜歡大地銀裝束裹的晶瑩潔白，小河上蒙了一層薄冰，害羞似的遮起臉龐，中間又露出可愛的微笑。
小河的四季是多么美好。
★ 春天來了，萬物蘇醒，小溪也歡快的唱著歌兒加入了里面。
★ 當(dāng)碧空萬里時(shí)，峰巒垂懸于清澈透明的碧水中，巖影波光，交相輝映。
★ 海水滿盈盈的，照在夕陽(yáng)之下，浪濤像頑皮的小孩子似的跳躍不定，水面上一片金光。
★ 海水那么藍(lán)，使人感到翡翠的顏色太淺，藍(lán)寶石的顏色又太深，縱是名師高手，也難以描摹。
★ 河，深深地向往著一泓靜湖。
它沖過千重山岡的阻隔，終于來到這清澈又恬靜，美麗又寬廣的湖邊，為的是與她融合，使寬廣的湖面更加寬廣。
★ 河流淌在心中。
置身其中，莊嚴(yán)的洗禮。
將自己緩緩的浸入這冰涼的河水中，濕透了一切。
任魚在身邊嘻游，睜開疲憊的雙眼似乎不再那么困難，望見不再刺眼太陽(yáng)，仿佛心魂早已飄到天空中，俯見：通透的陽(yáng)光灑在河面波光粼粼，從身旁緩緩卷走被哀傷浸透的自己。
此刻自己若水般清澈，就像從未在這世界出現(xiàn)過，河就似一個(gè)蓄滿幸福的寶庫(kù)，兩岸的野花幽香，起舞的蝴蝶。
小時(shí)候的紙船竟一只只出現(xiàn)在這條由雨水、泉水、淚水、汗水…匯成的河流中。
河中激起的漩渦有一次的過濾了自己，只剩下回憶中單純的歡樂。
沿著河岸跟隨水流奔跑，小時(shí)的歡樂倒映在河面。
狹窄的河不像像廣闊的大海美麗卻驚濤駭浪，也許是習(xí)慣了平靜，漸漸學(xué)會(huì)了享受平凡。
★ 河水隆隆響著，又濃又稠，閃耀而顛動(dòng)，像是流動(dòng)著繁重的金屬。
這么廣闊的大峽都被震得動(dòng)搖啦，他驚疑地想著，興許有一天兩岸的大山都會(huì)震得坍塌下來。
★ 湖水靜靜的，像一塊無限的翡翠閃爍著美麗的光澤。
《獵人筆記》讀后感1000字
《獵人筆記》讀后感 《獵記》羅斯著名作家屠格涅夫的作,上星期的某天我班上的鄧興致勃勃地把它帶到學(xué)校來,倒是讓我先睹為快了.這是一本以散文的形式寫成的小說,通過寫“我”到各個(gè)地方去打獵時(shí)所遇到的各種各樣的情景,反映了俄國(guó)當(dāng)時(shí)的社會(huì)生活.這本書深深吸引我的原因首先是作者對(duì)大自然風(fēng)光的精彩描寫.我的童年生活里也有田野、森林,小河和溪流,可是,我從來沒有用心去感受它的美妙之處,然而本書中作者那生動(dòng)、形象的描述激起了我對(duì)大自然的熱愛,也勾起了我對(duì)童年時(shí)代暑假生活的美好回憶.每每讀到諸如“我坐在一片白樺林里,秋天的天氣有點(diǎn)怪,一會(huì)兒陽(yáng)光普照,一會(huì)兒又下起了小雨,天空中時(shí)而飄滿白云,一忽兒又都散得干干凈凈,藍(lán)藍(lán)的天空顯得純潔、平靜而溫柔……”這樣的句段時(shí),都會(huì)有一種想放聲朗讀的欲望,的確可以陶冶性情.其次,本書二十五個(gè)故事中出現(xiàn)的人物有善良的農(nóng)民,有受欺凌的農(nóng)奴,落魄的小地主和冷酷無情的貴族地主,每一個(gè)故事的結(jié)尾都留有余地供讀者想象和思考,有著意猶未盡的滋味.書中的“我”是貴族出身,因?yàn)樗芙逃煌c其他貴族地主的言行舉止大相徑庭,他以一個(gè)受人尊敬的獵人的姿態(tài)記錄了農(nóng)奴們平凡的生活故事,但字里行間體現(xiàn)了作者對(duì)農(nóng)民和農(nóng)奴深切的同情之心,對(duì)貴族地主的高傲和自私還大膽地給予了諷刺和鞭撻,這一點(diǎn)難能可貴,令人敬佩!我欣賞書中的“我”,因?yàn)樗麩釔凵?因?yàn)樗L(fēng)度偏偏,因?yàn)樗褂性?shī)書,因?yàn)樗麗酆薹置?更因?yàn)樗俺鲇倌喽蝗尽?
