形容譚千秋老師精神的詩(shī)句有哪些

杏壇一葉，百年遺愛(ài)。

千秋師表，浩氣長(zhǎng)存。

贊美“譚千秋”老師的詩(shī)，都有什么

杏壇一葉，百年遺愛(ài)。

千秋師表，浩氣長(zhǎng)存。

仿照感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)詞的寫(xiě)法，為譚千秋老師寫(xiě)一段贊美的話

他是一位父親，他也是一位老師。

他的父愛(ài)無(wú)微不至，他的師愛(ài)偉大無(wú)私。

在生死關(guān)頭，他把生的希望留給學(xué)生，他用生命給學(xué)生上了最后一課，他的名字將永遠(yuǎn)流芳

千鈞一發(fā)之際，他舍己為人，張開(kāi)的雙臂是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。

他張開(kāi)愛(ài)的羽翼，奮不顧身的感人壯舉將流芳百世。

他用生命捍衛(wèi)為人師表的道德準(zhǔn)則，他用行動(dòng)詮釋愛(ài)生如子的真正含義。

在情況危急時(shí)，他先人后己；在生死攸關(guān)時(shí)，他舍己為人。

他用自己的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂，他雖然犧牲，但精神千秋，。

他的名字將永垂不朽。

千鈞一發(fā)時(shí)，他奮不顧身，當(dāng)機(jī)立斷；生死攸關(guān)時(shí)，他張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生。

他心系學(xué)生，忠于職守。

英雄不死，精神千秋

一位在大地震中張開(kāi)雙臂，護(hù)住學(xué)生的普通老師，在那災(zāi)難的黑色背景下，用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛(ài)與責(zé)任的師德靈魂。

他悄悄地倒下，卻撐起學(xué)生美好的未來(lái)

一位平凡而偉大的老師，他的愛(ài)澆灌了生命，他的責(zé)任給了別人生的希望。

在地動(dòng)山搖的那一刻，他心系的是祖國(guó)的花朵，社會(huì)的希望，國(guó)家的棟梁；在生命攸關(guān)的那一刻，他先人后己，舍己為人。

他最后的姿勢(shì)是最成功的一課，人生的價(jià)值是大公無(wú)私，他做到了。

譚千秋老師我想起了詩(shī)句是什么?

歌頌譚千秋的詩(shī)，應(yīng)該是這樣的。

你是一座山，昂首托去天。

天塌地陷剎那間，生命舉起保護(hù)傘。

伸展雙臂救學(xué)子，鮮血寫(xiě)下不朽詩(shī)篇。

親愛(ài)的老師譚千秋，舍己救人感人故事。

千秋萬(wàn)代唱不完。