進(jìn)行人物心理活動描寫時,人物的想法要用雙引號嘛
進(jìn)行人物心理活動描寫時人物的想法雙引號可用可不用,這沒有硬杠杠,但如果用了雙引號,下文也必須用雙引號,保持文章的連貫性。
心理描寫可以用引號嗎
1、表示引用他人的話語。
2,表示著重指出,強(qiáng)調(diào)。
例如:“認(rèn)真”是做好事情的保障。
3、表示特定稱謂。
像我們給事物取的各種名稱,這些名稱上的引號都屬于這種用法。
4、表示具有特殊含義。
例如:黃河是中華民族的“搖籃”。
這句話中是把黃河比作搖籃,引號中的搖籃其實(shí)還是黃河,并不是真的搖籃。
在寫文中,表示主角內(nèi)心所想的時候,是不是不加引號
直接用冒號
我之前寫的都是內(nèi)心想法也有引號,
直接用冒號,冒號后面是內(nèi)心想法。
想法完畢后如果害怕和后文無法區(qū)分就提行寫下文,如果后文與內(nèi)心想法有明顯區(qū)隔則可以在同段繼續(xù)后文。
心里的想的話需要加引號嗎
樓主你好你可么理這個地方是需要加引號的,是引述 他所想的內(nèi)容但如果述的 則不需要1、我當(dāng)時想:“要是我也有一件漂亮的衣服多好啊”2、我當(dāng)時就想要是我有意見漂亮的衣服多好啊這兩句話,前者用冒號+雙引號是為了引述。
后者是直述就不需要引號
寫文章時,寫到心里的想法應(yīng)不應(yīng)該加引號
您好!寫心理想的不用加引號,只有說話(人的語言),引用名言,加重強(qiáng)調(diào),不是真的東西才用加引號.
心理活動要不要加引號
你如果寫的時想特別強(qiáng)調(diào)心理活動四個字的話,那就最好加引號,引起別人的注意。
15句帶有雙引號的句子,要寫出作用
1.表示直接引用的句子。
(1)我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。
(2)我看見了“雨后春筍”的畫面。
(3)家鄉(xiāng)有一句"緊走搭石慢過橋"的俗語.(4)人們用“杏林春滿”來贊揚(yáng)醫(yī)生的高明醫(yī)術(shù).(5)讓我們記?。⒊哂兴蹋缬兴L"這句名言吧
(6)人們都說:“桂林山水甲天下”。
2.表示特殊含義。
⑴黃河近2000年的“表現(xiàn)”令人大吃一驚。
(2)多災(zāi)多難的黃河怎么能成為中華民族的“搖籃”。
(3)鬼子來“掃蕩”了。
(4)他在學(xué)校念書的時候,同學(xué)們就稱他為“辯論家”。
(5)巨獸和小鳥從表面看來,它們之間是“水火不相容”。
(6)那只先出來的幼龜,原來是龜群的“偵察兵”。
(7)飛船上有一批"特殊乘客"――植物的種子.(8)德國有個林務(wù)官,剛上任,就下了一道命令:把森林“打掃”干凈。
(指特殊含義。
本文并不是真正意義上的打掃,而是針對下文所說的“砍光”和“除盡”)3.表示著重強(qiáng)調(diào)(著重論述的對象)。
(1)說“認(rèn)識”,其實(shí)我并不理解他。
(2)說他“特別”,因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。
(3)說他“特別”,因?yàn)樗麗埕~到了忘我的境界。
(4)巨人豎起一塊"禁止入內(nèi)"的告示牌.(5)如果你是"未經(jīng)登記"的陌生人,你是無法進(jìn)入的.(6)我喜歡花港,更喜歡“泉白如玉”的玉泉。
4.表示特定稱謂。
(1)荷蘭有“歐洲花園”,“花卉王國”的美譽(yù)。
(2)大家采集“茅茅針”。
(3)罪惡的子彈還在威脅著嬌嫩的“和平之花”。
(4)科學(xué)家仔細(xì)研究了鯨,發(fā)現(xiàn)它的外形是一種極為理想的“流線型”。
(5)父親教我在石板上甩出“糖風(fēng)”來。
(6)那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂。
5.表示否定和諷刺(也屬特殊含義一類)(1)這樣的“聰明人”還是少一點(diǎn)好(2)還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫,,在歐洲各國一路的掛過去,叫做“發(fā)揚(yáng)國光”。
(3)人,不能低下高貴的頭,只有怕死鬼才乞求“自由”。