描寫人作文的好句
描寫女生:她長著一幅瓜子臉，柳葉眉，攖桃小嘴，說起話來柔聲細語，甜的讓人受不了，好一個古典優(yōu)雅的小美人。
描寫男生:他濃眉大眼，帥氣十足，說起話來，鏗鏘有力，氣度不凡，嚴然一個傳播正能量的男子漢。
小學(xué)生作文描寫人物長處優(yōu)點的好句好段
她生氣的時薄薄的唇微微向上翹，活像個熟透的小櫻桃。
兩片薄嘴唇，富于表情，似乎隨時準備張開，說出抑揚頓挫的話來。
他灰白的嘴唇，全無血色，像兩片柳葉那樣微微地顫動著，好像急得有話說不出的樣子。
她的小嘴線條分明，牙白唇紅，巧舌如簧，說話像唱歌一樣動聽。
那紅潤的兩唇，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，說起話來妙語聯(lián)珠。
孩子靈巧的小嘴緊緊地抿著，好像要保守什么重要秘密似的。
她只好張著嘴，不停地呵著氣，紅潤的嘴唇變得又紫又青，牙齒咯咯地響。
嘴唇極薄，透著機敏和靈氣。
嘴角邊綻出兩個小酒窩，花一樣美。
嘴巴一會兒鼓，一會兒癟，有節(jié)奏地吹著氣。
臉上一張勻稱的嘴，嘴唇在牛乳一樣白的牙齒上優(yōu)美地張開。
她嘴唇緊閉，下頦稍顯尖削。
下巴筆直，嘴唇?jīng)]有一點兒曲線，牙齒雪白。
好段 他站了起來，頭微微向上仰，臉漲得通紅，厚厚的嘴唇在顫動，竟吐不出半個字，真可謂有話難言啊
好不容易從嘴中迸出幾個字，卻又忽然中斷，頭一下子脹大了許多，隨即帶出一個發(fā)顫的、走了調(diào)的聲音，“轟”的一聲，教室里笑的聲浪壓倒了一切，笑聲沖出了教室，沖向云層。
他頭往下一低，臉紫得怕人，抿著厚厚的嘴唇，帶著一絲痛苦在微笑。
他的這一絲苦笑，像影片一樣，在我的腦海里一遍又一遍地重演。
在他高高的鼻梁下邊，長著一張小巧的嘴巴。
平時總是笑嘻嘻的，要是生起氣來，兩只嘴唇翹得老高老高，這時大家都打趣地說：“真可以掛上兩只油瓶呢
” 那張小嘴巴蘊藏著她豐富的表情：高興時，撇撇嘴；扮個鬼臉；生氣時，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。
從這張嘴巴說出的話，有時能氣得別人火冒三丈，抽泣不止，有時卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
那圓圓的小臉蛋上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，嘴唇薄薄的，一笑小嘴一咧，眼睛一瞇，還生出對小酒窩，著實可愛。
要是誰惹他生氣了，他就會瞪大眼睛，小嘴一翹，能掛起一個大油瓶。
不過，他很少生氣。
他嘴角微微上翹，沉思時也像在笑；從嘴角爬上兩腮的口紋，仿佛展示著他天性的樂觀豁達；兩片薄嘴唇，特別富于表，似乎隨時準備張開，說些抑揚頓挫的話來。
我當(dāng)姐姐已經(jīng)十來年了，不怨媽媽先生我，卻怨上帝給我安排了這么一個妹妹。
其實，妹妹長得很可愛，一雙水靈靈的大眼睛，一張小而乖巧的嘴，說出話來讓人甜到心底里。
她一見到大人，就“叔叔”、“阿姨”叫個不停，叫得人家樂滋滋的，都說：“這孩子嘴真甜。
”可對我，卻總是用尖兮兮的聲音說：“我才不理你。
” 人們都說薄嘴唇的人能說會道，張老師卻是一對厚嘴唇，冬天常被風(fēng)吹得爆出干皮。
從這對厚嘴唇里迸出的話語，總是那么熱情、生動、流利，像一架永不生銹的播種機，不斷地在學(xué)生們的心田上播下理想和知識的種子；又像一把大掃帚，不停息地把學(xué)生心田上的灰塵無情地掃去。
在老媽媽的左邊有一位秀麗端莊的少女，斜倚在椅子上。
她一頭美麗的金發(fā)，一條大辮子一直拖到背部。
一條黑裙更襯托出她白凈柔美的臉龐，秀美的嘴唇微微張著，嘴角略向下撇，流露出憂慮的神情。
我的同桌 她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。
她就是我的同桌——李艷。
這學(xué)期開學(xué)的第二天，老師讓我和她坐同桌。
開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學(xué)時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。
我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學(xué)期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。
這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關(guān)切地詢問道：“怎么啦
”說吧
一個硬男子漢，丟臉
不說吧
又悶在心里。
算啦
她是大隊委員，就當(dāng)匯報思想：“沒什么，語文書丟了
”“沒什么
”對方現(xiàn)出驚訝的神情。
接著，她拿起課本又放下，反反復(fù)復(fù)。
鬼知道葫蘆里賣的什么藥。
她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。
以后可別毛手毛腳的。
”什么，給我
我簡直不相信我的耳朵。
我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。
“什……什么，給我，你可怎……怎么辦
”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字。
”“不要緊，我有辦法。
”“那今天怎么辦
”“那就合看。
”于是我倆便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。
然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。
下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。
上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。
奇怪，上午沒作業(yè)呀
她凈干鬼事。
我走了過去，呀
她正在那兒抄兩篇掉了的課文。
她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。
累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。
我有點不過意，決定拿去復(fù)印，但她婉言謝絕了。
抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴……”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。
一瞬間
要一些優(yōu)美的好句好段，寫作文可以用到......
17. 我的腳步想去流浪，我的心卻想靠岸，我的影子想去飛翔，我的人還在地上，我的笑容想去偽裝，我的淚卻想投降。
我這樣的人沒有你想象中堅強，如果你寂寞的胸膛是我依靠的地方，我將在那里生活一輩子．．．．． 18. 周刊的封面彩照搶眼 敘述最新的荒誕笑話 中間添加幾多設(shè)計的對白 19. 如果你為著錯過夕陽而哭泣，那么你就要錯群星了 20. 人活著 總是要得罪一些人的 就要看那些人是否值得得罪 21. 我問上帝：怎樣才可以對悲傷的事情一邊笑一邊忘記
上帝回答：把自己弄的瘋掉。
(from:笑面人) 22. 心若改變，你的態(tài)度跟著改變；態(tài)度改變，你的習(xí)慣跟著改變； 習(xí)慣改變，你的性格跟著改變；性格改變，你的人生跟著改變。
在順境中感恩，在逆境中依舊心存喜樂，認真活在當(dāng)下。
23. 玫瑰花安靜的盛開，紫羅蘭安靜的謝了。
野草安靜的蔓延，一絲沉沒與壓抑，卻有品味。
我沉默，不再離去…… 24. 凋謝是真實的 盛開只是一種過去 25. 摘不到的星星，總是最亮的 溜掉的小魚，總是最美麗的 錯過的電影，總是最好看的 失去的情人，總是最懂我的 我是始終不明白，這究竟是什么道理 51. 字也許生命中最美的，就是這種沒有結(jié)果的感情。
一切都來不及表達，所有的，可能都因死亡或錯 過而冰封。
活著的我們只能用記憶得到一點點人世 間的暖意， 真情只是如雪片，純潔，晶瑩，涼絲絲， 脆弱得隨時會融化在世俗的陽光下…… 52. 葉，只有在飛舞飄落的瞬間，才是最美麗動人的。
(from:小木) 53. 幸福是一種很曖昧的概念 根據(jù)環(huán)境的不同 尺寸也會改變 即使你覺得那是你的幸福 但也可能是別人的不幸 就算我們背負著被詛咒的命運 也還是應(yīng)該認為幸福是追隨著自己的 生命太寶貴 所以不可以由命運支配 （from:酷酷龍） 54. 迷宮般的城市，讓人習(xí)慣看相同的景物，走相同的路線，到相同的目的地；習(xí)慣讓人的生活不再變化。
習(xí)慣讓人有種莫名的安全感，卻又有種莫名的寂寞。
——Jimmy《向左走·向右走》 （from: 藍天。
白云 ） 55. 想走出你控制的領(lǐng)域，卻走進你安排的戰(zhàn)局……想逃離你布下的陷阱，卻陷入了另一個困境…… 56. 不能倒映天蝎的美麗，驟然墜落的美麗已經(jīng)成為永恒，我卻鼓足勇氣收起快被我揮霍近空的余輝重新啟帆 57. 欣賞你目前的環(huán)境，愛你目前的生活，在無意義之中去找意義，在枯燥之中去找樂趣。
美麗的彩虹在雨后。
58. 演藝1.個亾啲莞鎂榊話 59. 由愛故生憂，由愛故生怖， 甘不離于愛，無謂憂或怖。
60. 從來沒有過的孤獨感,卷席著我的心靈.!關(guān)了燈點上煙,靜靜的.靜靜地燃燒著!愛一個人能愛多久?一個晚上夠不夠? 61. ．.﹏ 距離是壹份考卷﹏. ﹎ 測量相噯的誓言 62. 我早已習(xí)慣你的迷人香水味，你的諾言廉價的飄蕩在我耳邊 63. 天使AG，為了所愛的人折斷翅膀
蒼白的羽毛，無力地墜落，用盡最后的一絲體溫，填滿雙手的寂寞，吻干淚痕 64. o-嶞鰯吔許呮系⒈瞬間差錯,爾崛起則需漫長滴掙扎,超越無法回避的過去,才能找到遺失啲→ωō! 65. 感受夢的火焰，感覺飛舞瞬間，當(dāng)一切浪漫遙遠，永恒依然 66. __________________茹菓只遈遇見,吥能停畱,吥茹吥遇見\\\/. 67. 寧愿笑著流淚,嘢不哭著說后悔 心碎了,還需再補嗎
68. 天空沒有翅膀的痕跡，而鳥兒已飛過 69. 當(dāng)香煙愛上(_火柴時,就注定受到傷害 71. 誓言用來背叛 承諾用來敷衍 愛情用來替換 回憶用來紀念 心用來埋葬 他用來遺忘 我用來滄桑 淚用來流淌(依戀) 72. 如果愛可以升華，為何祝福后，淚，還是不住的滴落
如果情可以割舍，為何道別后，心，還是管不住的難過 73. 也許某天在車站……也許只是短暫的時間也許在我準備放棄離開時……嗨!還記得我嗎……下一站星愿 74.親愛的，轉(zhuǎn)身前，別說你不愛我。
75. 其實，冷漠不是我的本色，而你的離開，使我 更加冷寂。
默默的等
后來，心情慢慢轉(zhuǎn)為平靜，可是你的再次出現(xiàn)，打 破了這片刻的寧靜，沉默寡言 76. 我什麼都不懂，只會盲目尋找心中理想 緣分這東西很難讓人理解，不要等失去時再去珍惜
77. 愛情是一份契約，契約上說：“我們要徹底信任，然后相守。
”這個契約是婚姻不是愛情，愛情只是個信仰
78. 魚說：我要走了，把我忘了吧，因為我不該用淚水填滿你的世界…… 水說：我會跟隨，我是生動的，因為我的世界已經(jīng)有了你的存在…… 魚說：我要躍出水面，因為我無法承受你無處不在的呵護…… 水說：我怕失去心跳的感覺，因為你是我生命
79. 我聽不見彩虹出現(xiàn)的聲音，我聽不見太陽落下的聲音。
花開雪飄的驚喜，我聽不見；風(fēng)吹草動的危險，我聽不見。
野狼的嚎聲.獵人的槍聲.天使的哭聲，我聽不見
我只聽見寂寞在草叢里來來回回的奔跑
80. 你永遠不知道，你的習(xí)慣會讓你錯過什么。
81. .看見的，看不見了。
夏風(fēng)輕輕吹過，在瞬間消失無蹤，記住的，遺忘了。
只留下一地微微晃動的迷離樹影......看不見的，是不是就等于不存在
也許只是被濃云遮住，也許剛巧風(fēng)砂飛入眼簾，我看不見你，卻依然感到溫暖
描寫太陽升起來時的好句好段好作文
黎明的曙光揭幕的輕紗出了燦爛的朝霞，又是新的，太陽快要升起來了。
清晨，天剛破曉藍色的天空還依稀閃爍著幾顆殘星，周圍，還是那么的寧靜，太陽像一個調(diào)皮的孩子，隔著云朵望著大地，不肯露面，忽然，一縷光從云朵后射了出來，接著便有千萬縷金色的霞光展現(xiàn)在天空，它們猶如一只神奇的巨手，拉開了淡淡的霧帷，整個大地豁然開朗。
旭日正從東方冉冉升起，大地被披上了一層絢麗的彩霞。
一聲雞鳴打破了大地的寧靜，萬物萬象都從沉睡中蘇醒過來，微風(fēng)在大地上頑皮的跑著。
高大的山峰蘇醒了，迎著晨風(fēng)，沐浴著朝陽的光輝，顯得更巍峨了;翠綠的小草蘇醒了，伸伸懶腰，享受著陽光的撫摸，一排排的跳起了舞蹈，迎接著太陽的來到;嬌艷的鮮花蘇醒了，抬起頭來，接受著陽光的洗禮，美麗的花瓣上，幾顆晶瑩透亮的露珠閃爍著，顯得生機勃勃;挺拔的樹木蘇醒了，伸直腰桿，碧綠的葉子在陽光的照射下顯得青翠欲滴，折射著柔柔的晨光，整片樹林環(huán)繞在綠瑩瑩的光環(huán)中;鳥兒們蘇醒了，抖抖翅膀，“吱吱喳喳”的唱起了動聽的歌兒;池塘里的青蛙也蘇醒了，“呱呱”的叫著，此起彼伏，奏出一首清脆的晨曲，人們也從睡夢中醒來，愉快的迎接著太陽的到來，整個大地一片歡聲笑語。
當(dāng)太陽升起的時候，是萬物蘇醒的時候;當(dāng)太陽升起的時候，是希望到來的時候;當(dāng)太陽升起的時候，是大地歡騰的時候。
太陽給大地帶來了溫暖與生機，也給我們帶來了新的美好的一天。
我們是歡迎太陽的儀仗隊，我們走在太陽的前面，是我們揮動著紅旗，把太陽迎接到人間：看著它照遍山河田野，看著它走進村莊果園，看著它喚醒千家萬戶，它的腳步多么輕盈、矯健!啊，親愛的伙伴們，放開喉嚨，唱起歌來吧!讓我們盡情歡呼祖國的早晨，讓我們舉起雙手，迎接更加美好的一天!在太陽升起的時候，請到外面去走走。
睡了一天的泥土路，一定是松軟又輕柔。
不在沉睡的大樹，懶洋洋地舒展起自己的枝條。
剛剛睡醒的小鳥，伸了伸懶腰，又唱起了它們那優(yōu)美動聽的童謠。
熟睡過了的花兒，打了一個大大的哈欠。
試試寒，試試暖。
然后一片一片地綻透，清香裊裊。
這可引來了無數(shù)辛勤的蜜蜂。
關(guān)于寫事作文的 好詞好句好段
一、素材積累1、帆清楚地知道：在大海上航行，難免會被風(fēng)吹折，也可能會被大海吞下，但這些危險決不會使帆低下高昂的頭顱
因為帆早已把生命交給了大海，也把死交給了大海。
帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業(yè)。
帆即使活著，還不只是一塊閑置的破布。
2、沒有劃分生命段落，沒有回顧，沒有總結(jié)，沒有對心緒的清除和整理。
于是，我們才一再重復(fù)著前一個遺憾，而且一再悲哀地認為生活就是這樣的平淡，最后連悲哀也失去了新鮮感。
讓生命永遠具有“生命的段落”意識，能夠使你對過去的腳步及時加以回視和省視，知道哪兒深了，哪兒淺了，哪兒走歪了，哪兒跌過跤，明白連連的不如意，責(zé)任是否都在身外，而牢騷滿腹一無所獲是否陷入了誤區(qū)。
3、不見那落下去的夕陽，是多么和平靜美嗎
不見那怒放的春花，是多么熱烈火暴嗎
我們生活在天地間的人，若能獻出自己的熱力，如驕陽之壯烈；若能展開自己的激情，如春花之絢麗；那么，生活過而非白活，熱愛過而有真愛，短暫的一生便不只是一生。
4、成功的花朵開放在勤勞的枝頭，失敗的苦果孕育在懶惰的溫床之中。
5、父親對于兒子來說，是座聳立的高山，而兒子只是顆石子，源于山，卻并不了解山。
生活中諸多愛的密碼，是需用細節(jié)來解讀的，在親情的沃土上，要想搞得最美的果實，惟有期待那存在于瞬間的心與心的共鳴，愛與愛的默契。
6、因為自信，在呀呀學(xué)語時，我靠著纖嫩的雙腿，邁出人生的第一步；因為自信，我一次次將第一名的獎狀高高舉起；因為自信，我毫不吝惜地剪掉飄逸的長發(fā)，在運動場上展現(xiàn)風(fēng)采……感謝自信，它給了我一雙翅膀，讓我在電閃雷鳴中去飛翔，在風(fēng)雨中去搏擊人生
7、航行者把樹比作指引方向的路燈，勞動者把樹比作遮風(fēng)擋雨的雨傘，詩人把樹比作筆下的精靈，而我卻要把樹比作教師，它就是為我們遮風(fēng)擋雨的傘，指明方向的路燈，打開知識殿堂的金鑰匙。
8、書籍好比一架梯子，它能引領(lǐng)人們登上文化的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗；書籍猶如一條小船，它會載著我們駛向知識的海洋。
9、時間好比一條小溪，它能招引我們奔向生活的海洋；時間如同一葉扁舟，它將幫助我們駛向理想的彼岸；時間猶如一支畫筆，它會指點我們描繪人生的畫卷。
10、共和國迎來了她五十誕辰。
五十年像一條長河，有急流也有緩流；五十年像一幅長卷，有冷色也有暖色；五十年像一首樂曲，有低音也有高音；五十年像一部史詩，有痛苦也有歡樂。
長河永遠奔流，畫卷剛剛展開，樂曲漸趨高潮，史詩還在續(xù)寫。
我們的共和國正邁著堅定的步伐，跨入新時代。
11、自己把自己說服了，是一種理智的勝利；自己被自己感動了，是一種心靈的升華；自己把自己征服了，是一種人生的成功。
12、如果你們是藍天，我愿做襯托的白云；如果你們是鮮花，我愿做陪伴的小草；如果你們是大樹，我愿做點綴的綠葉……我真誠地希望我能成為你生活中一個歡樂的音符，為你的每一分鐘帶去祝福。
13、聰明人學(xué)習(xí)，像搏擊長空的雄鷹，仰視一望無際的大地；愚笨的人學(xué)習(xí)，漫無目的，猶如亂飛亂撞的無頭飛蛾；刻苦的人學(xué)習(xí)，像彎彎的河流，雖有曲折，但終會流入大海；懶惰的人學(xué)習(xí)，像水中的木頭，阻力越大倒退得越快。
14、水仙亭亭玉立，蘭花典雅幽香，牡丹雍容華貴，梨花潔白無暇……美麗的花朵總能得到世人的羨慕與贊嘆，殊不知，它從一粒小小的種子到最后開花，要歷經(jīng)無數(shù)的艱辛與坎坷
我們的成長也是如此。
只有做辛勤的“織夢者”，我們的夢想才會成真
15、漫漫人生路，誰都難免會遭遇各種失意或厄運。
在凄風(fēng)苦雨、慘霧愁云的考驗面前，一個強者，是不會向命運低頭的。
風(fēng)再冷，不會永遠不息；霧再濃，不會經(jīng)久不散。
風(fēng)息霧散，仍是陽光燦爛。
1、今天陽光很好，坐在窗前，看窗外如此晴朗的天感覺特別舒心，雨過天晴后的世界總給人一種明媚，仿佛陽光照耀在“心田”上空，讓前些天被風(fēng)雨踐踏的花朵重新得到愛的關(guān)懷，重現(xiàn)生命的活力
2、風(fēng)，那么輕柔，帶動著小樹、小草一起翩翩起舞，當(dāng)一陣清風(fēng)飄來，如同母親的手輕輕撫摸自己的臉龐，我喜歡那種感覺，帶有絲絲涼意，讓人心曠神怡。
享受生活，不一定要有山珍海味、菱羅綢緞為伴，大自然便是上帝所賜予人類最為珍貴的。
3、一個安靜的夜晚，我獨自一人，有些空虛，有些凄涼。
坐在星空下，抬頭仰望美麗天空，感覺真實卻由虛幻，閃閃爍爍，似乎看來還有些跳動。
美的一切總在瞬間，如同“海市蜃樓”般，也只是剎那間的一閃而過，當(dāng)天空變得明亮，而這星星也早已一同退去…… 4、喜歡海，不管湛藍或是光燦，不管平靜或是波濤洶涌，那起伏蕩漾的，那絲絲的波動；喜歡聽海的聲音，不管是浪擊礁石，或是浪濤翻滾，那輕柔的，那澎湃的；喜歡看海，不管心情是舒暢的或是沉悶的，不管天氣是晴朗的或是陰沉的，那舒心的，那松弛的……5、無知者為夢想中的虛幻而苦苦等待，換回的不是所求的，而是歲月在臉上留下的印痕，一事無成的人一生便是虛度。
生活中，與其花時間去等待，不如加快步伐去追尋理想，試著與時間賽跑，也許身軀、心理會感到勞累，但這樣的生活畢竟是充實的。
6、有些冷，有些涼，心中有些無奈，我一個人走在黑夜中，有些顫抖，身體瑟縮著，新也在抖動著，我看不清前方的路，何去何從，感覺迷茫，胸口有些悶，我環(huán)視了一下周圍，無人的街頭顯得冷清，感到整個世界都要將我放棄。
腳步彷徨之間，淚早已滴下…… 7、當(dāng)浮華給予我們過多欺騙，現(xiàn)實中的虛假幾乎讓我們忘卻了真的存在，是真情喚回了迷離的心，是真情帶給了我們最純、最真的感覺，它流露的是美的誓言，滲透的是永恒執(zhí)著的真愛。
8、青春，有嬉笑聲與哭泣聲夾雜的年華，青春的少年是藍天中翱翔的幼鷹，雖然沒有完全長大，有些稚氣，有些懵懂，脫不開父母的雙手卻極力想去找尋屬于自己的一片天空，為的是一時的激情，為的是一種獨自翱翔的感覺
9、生活中受傷難免，失敗跌倒并不可怕，可怕的是因此而一蹶不振，失去了對人生的追求與遠大的理想。
沒有一個人的前進道路是平平穩(wěn)穩(wěn)的，就算是河中穿梭航行的船只也難免顛簸，生活中所遇上的坎坷磨難不是偶爾給予的為難，而是必然所經(jīng)受的磨練。
10、在每個人心中，都曾停留過那些值得懷念的人，也許還在，也許早已消逝，在茫茫人海中丟失，于是，那份懷念便得凄涼，因為模糊的記憶中只剩下一個“空殼”，沒有什么，甚至連自己的心都裝不下，時間把一切抹平，也把當(dāng)日的淚水封鎖，因為已經(jīng)沒有，懷念只是悲涼
11、燈，帶有一種明亮的光，每當(dāng)深夜來臨，是它陪伴著你，如此默默無聞。
它是平凡的，外表華麗與否，那都是一樣的，珍珠點綴，水晶加飾的燈它只能用以裝飾，來滿足人們的虛榮心，比起這，普普通通的日光燈是幸運的，因為它照明的本性沒有改變，如同生活中的一部分人平平凡凡卻實實在在。
12、風(fēng)，漸漸吹起，吹亂了我的發(fā)絲，也讓我的長裙有些飄動。
綠葉仿佛在風(fēng)中起舞，離開了樹，投向了大地，卻不知這樣會枯萎，我彎下腰，輕輕拾起一片樹葉，那非常有序的莖脈，是一種美的點綴。
我有些哀嘆：綠葉啊，綠葉，你這般美麗地從樹上輕輕飄下，隨風(fēng)起舞，卻不知已被人稱之為落葉
13、整個世界，因為有了陽光，城市有了生機；細小心靈，因為有了陽光，內(nèi)心有了舒暢。
明媚的金黃色，樹叢間小影成像在葉片上泛有的點點破碎似的金燦，海面上直射反映留有的隨波浪層層翻滾的碎片，為這大自然創(chuàng)造了美景，惹人醉的溫馨之感，濃濃暖意中夾雜著的明朗與柔情，讓雨過天晴后久違陽光的心靈重新得到了滋潤
14、最為值得珍惜的是今天，因為最容易流逝的就是今天，把握今天就是把握希望，分分秒秒只是瞬間，而所乘載的分分秒秒就叫做一天，時間的流逝往往是在不經(jīng)意之間，人生幾回，青春更珍貴，對于我們這個年齡的青少年來說，青春已不足二十載，在學(xué)習(xí)的生活中我們必須靠自己的力量，駕馭著自己的小船駛向希望的彼岸。
15、悶熱的天，蟬兒耐不住寂寞地不停在鳴叫，我孤單一人，寂靜的身旁沒有一個知音，想瘋狂地聽搖滾樂，聽歇斯底里的歌聲，那只為逃避無人的世界里那濃烈的孤單氣息。
一個人是清冷，兩個人便是精彩，于是，莫名的沖動讓我格外想念舊日的好友，懷念過去的日子，盡管不夠現(xiàn)實的遐想追回不了曾經(jīng)一切，但卻希望思緒可以飛揚于閉上雙目后的世界中，印有微笑，印有舞動的身姿，翩翩起舞…… 16、感嘆人生，是因為曾經(jīng)沒有過轟轟烈烈的壯舉，覺得渺小，覺得平庸，似乎生活過于簡單，簡單得讓人感覺煩躁。
沒有大言不慚地說過將來，只是比較現(xiàn)實地握住了現(xiàn)在，我想，這是一條路，每個人所必須踏上的一次旅程，曾經(jīng)看到過這樣一句話：成長的過程漫長卻充實，自毀的過程短暫卻留下一生痛苦，人生可以說是一次考驗，何去何從取決于自我。
描寫風(fēng)景的作文，要好詞好句多的
風(fēng)景的【美麗的巖石風(fēng)景區(qū)】巖石風(fēng)景區(qū)區(qū)風(fēng)景綺麗，級一級風(fēng)景區(qū)。
今天，爸爸、媽媽一起來到巖石風(fēng)景區(qū)游覽風(fēng)光。
一進巖石風(fēng)景區(qū)大門，映入眼簾的是飛流的瀑布，這瀑布叫做“水簾洞天”。
走了一會兒，我們來到了一個叫“垂虹洞“的洞口，走進這個洞里，就能看見一塊石頭，上面刻著“飛來石“。
我走出這個“垂虹洞”的時候，我已經(jīng)滿頭大汗、氣喘吁吁了。
哦站在一塊石頭上，在上面喝著水，休息。
過了一會兒，我們繼續(xù)爬山，我奮力向山上爬去。
可是我爬得太快了，爸和媽都爬不動了，我們就在那兒觀賞風(fēng)景，發(fā)現(xiàn)那兒的樹木的樹葉非常的漂亮。
后來，我們坐纜車上山了，到了半空中，看見那的桃花樹是那么的美麗，我們到了山頂。
來了最高處的“飄然亭“了。
“飄然亭“分上下兩層，亭中央有一張石桌，從亭中向外眺望，是美麗的風(fēng)景。
美麗的海灣風(fēng)景和市區(qū)的風(fēng)景都在眼皮底下，市區(qū)高樓林立，華夏連連，小鳥在空中飛翔，有時有各種船從眼前經(jīng)過。
風(fēng)景區(qū)的旁邊還有一座巖石海上的巖石大橋，上面行駛著來來往往的車輛，遠遠望去，那車輛只有螞蟻似的這么大，好像一抓就有一大把似的。
這里的風(fēng)景真是美不勝收啊
我愛汕頭，但更愛我的家鄉(xiāng)的巖石風(fēng)景區(qū)，因為它給了我快樂，還使我流連忘返。
描寫老師認真批改作文的句子
只見崔老師眼睛盯著作業(yè)本，左手按著本子邊，右手不停地畫著對號。
忽然她皺起了眉頭，可能是看到了做題吧；一會兒在本子上寫著什么，大概是寫修改意見吧；然后合上本子，放到一邊。
明天，這個本子的主人一定會被老師叫到辦公室開“小灶”的。
接著她又拿起一業(yè)，打開看了一會兒，眉頭舒展開了，露出滿意的笑容。
這本作業(yè)一定寫得很好。
會是我的嗎
可不一定，我們班作業(yè)寫的可多了。
最后她又在本子上畫著什么，我知道一定是一紅花，每次我們的作業(yè)做得好，她都會給我們一朵小紅花
然后她滿意地合上本子放在一邊，又拿起下一本…… 我呆呆地看著：我仿佛看到了課堂上老師娓娓講解的樣子，仿佛看到了我生病時老師陪我看病的情景，仿佛看到了老師和我談心時溫和的眼神……過了好長時間，那些作業(yè)才批改完。
老師合上最本作業(yè)，輕輕地舒了一口氣，抬手擦著額頭上的汗珠兒。
我悄悄地退了出去，心想：明天再問問題吧，老累了
那天想問什么題我已經(jīng)不記得了，但是，老師批改作業(yè)的情景，卻永遠定格在我心中。
寫事情作文的好詞好句好段
東坡肉色、香、味俱佳，深受人們喜愛，而蘇東坡更是百吃不膩，“故稱東坡肉”。
東坡肉屬浙菜菜系，以豬肉為主要食材。
菜品薄皮嫩肉，色澤紅亮，味醇汁濃，酥爛而形不碎，香糯而不膩口。
就是這讓它成為了家喻戶曉的名菜。
蘇東坡更為此而著迷，他曾在《食豬肉詩》中寫道：慢著火，少著水，火候足時他自美。
每日起來打一碗，飽得自家君莫管。
正如蘇東坡所說，“慢火，少水，多酒”，是制作這道菜的訣竅。
東坡肉創(chuàng)制于徐州，完善于黃州，名揚于杭州。
當(dāng)你走上去看一看那鮮紅鮮紅的，又亮又滑的，方方正正的，還往上冒著熱氣的東坡肉時，一定會留下一大堆口水。
聞一聞，它香氣四溢，仿佛隔著幾條街也能聞到它的香氣。
它的味道非常香美，而且它嫩嫩的，綿綿的，軟軟的，一點也不粘牙。
雖然它有很多油，但一點也不膩口，這就如同蘇東坡本人一樣，雖然琴棋書畫樣樣精通，但他一點都不驕傲，給人的映像從來都是那么的清正廉明。
這就是蘇東坡流芳千古的原因，亦是東坡肉肥而不膩、香中帶甜、酥中透糯的原因······啊
東坡肉，我最喜愛的美味
