描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的排比句

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，是體育場(chǎng)上游走的火焰，是來(lái)去不息的腳步，是風(fēng)中飛舞的樹(shù)葉折射的金色光芒。

用排比、反復(fù)、比喻來(lái)描寫(xiě)一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)面

用排比句寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧的場(chǎng)面，我可以用三個(gè)或者以上的排比句描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)熱鬧的場(chǎng)面，可以描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)員，也可以描寫(xiě)賽長(zhǎng)

用排比段描寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的場(chǎng)面，200字左右

運(yùn)動(dòng)　　集體的榮譽(yù)是我們最大的力量動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感　　油

加油

”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過(guò)一潮，原來(lái)我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。

瞧，壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔；“預(yù)備”聲連綿不斷，運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去，向終點(diǎn)沖刺……　　隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的女子400米終于拉開(kāi)了序幕。

　　只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)聲，胸有成竹……　　一聲槍響，隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。

張夢(mèng)妮同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”，所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊，給她加油。

剛開(kāi)始的時(shí)候，張夢(mèng)妮一直處于第二名的位置，我們心里有些擔(dān)心。

過(guò)了一會(huì)兒，張夢(mèng)妮離第一名只差一米的距離了，可她的速度漸漸慢了下來(lái)，臉上的表情也十分痛苦。

不好，后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái)，啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái)，揮動(dòng)著手，拼命地喊著：“張夢(mèng)妮，加油

堅(jiān)持到底就是勝利

”也許張夢(mèng)妮真的聽(tīng)見(jiàn)了我們的喊聲，從中汲取了力量，她的步伐加快了。

離終點(diǎn)還有五十米，二十米，十米…… 到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭，只見(jiàn)張夢(mèng)妮在最后關(guān)頭，使出了全身的力氣，像擰足了發(fā)條一樣，拼命向前跑。

最終得了第二名，雖然她沒(méi)有奪得了冠軍，但是同學(xué)們依然為她歡呼，為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。

比賽結(jié)束了，可同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)久久不斷回蕩。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我最大的感覺(jué)就是：運(yùn)動(dòng)既增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，又增強(qiáng)了我們的集體榮譽(yù)感。

有沒(méi)有寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的排比句，急

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)景200字左右：“砰”

發(fā)令槍響了。

剎那間，運(yùn)動(dòng)員們像離弦之箭飛了出去。

只見(jiàn)他們一個(gè)個(gè)昂首挺胸，緊鎖眉頭，咬緊牙關(guān)，健步如飛地向終點(diǎn)飛奔而去。

慢慢地，他們拉開(kāi)了距離，但是你追我趕，各不相讓?zhuān)愂略絹?lái)越緊張，越來(lái)越激烈。

“李晟，加油

李晟，必勝……”我們班的“飛馬”李晟正在場(chǎng)上“奮”呢

你看，他快速地?cái)[動(dòng)雙臂，兩腳生風(fēng)，一直處于領(lǐng)先地位。