摘抄描寫語言的句子兩個五排以上。
如何提問
一個好的提問：·問題是什么，你想得到什么幫助，以“
”結束·你遇到的具體情況，以及問題是何時出現(xiàn)的
·例：2019年去甘肅旅游有什么最值得去的景區(qū)嗎
人物語言描寫片段摘抄
、有一次，王老師我們寫她篇作文，有好些同學都寫為了天用更美的語言，更美的動作來教我們進行體育鍛煉，常常琢磨到深夜。
夜很靜了，只有他的房間燈還亮著……”，他指著作文直搖頭，對我們說：“你們寫的，與我的生活習慣完全相反。
我從不喜歡熬夜，體育老師嘛，需要有充沛的精力，應該保證有充足的休息時間。
你們這樣寫，是不是想把我累垮呀
”說完，他狡黠地望著我們。
“不是，不是，絕對不是
”我們急得漲紅了臉，慌忙分辯著。
摘抄描寫人物的語言動作描寫
動作1、一群傣族少女姍姍走來，肩上扛，手里提著小燈籠，緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。
她們的身材是那樣苗條，步履是那樣輕盈，儀態(tài)大方，好像一群美麗的仙子從天而降。
2、十字路邊有一個老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風夾著大雨撲面而來，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
1、小伙子跑得不錯，已經(jīng)從起跑沖刺進入途中勻速跑。
他像一匹馬駒昂頭急奔：步幅勻稱，步頻緊湊，蹬動有力，腰肢放松——整個動作顯得優(yōu)美而富有彈性。
2、施軒的腳步很均勻，雙臂一前一后地擺動著，雙腳越邁越快，身子向前傾斜著，像要倒下似的，奮力向前迅跑。
跑到終點線處，她頭一抬，胸一挺，終于取得了第一名。
3、在郎平排球生涯的頭一次冬訓里，教練們開始給郎平吃“小灶”。
長跑——郎平圍著四百米跑道一圈又一圈向前跑……頭好脹啊，胸口生疼，腿已經(jīng)抬不起來了，停下嗎
不
大腦清晰地發(fā)出指令，步子繼續(xù)向前邁……汗水早把頭發(fā)濕成一縷一縷，汗珠從額上流到嘴里又苦又澀。
多想一下子躺到跑道上，攤開四肢放松啊
突然，一絲奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小時候，總盼著嘗嘗再跳不動皮筋的滋味，而今果真嘗到了，又苦又澀。
4、槍聲一響，兩個姑娘如離弦之箭，向前沖去。
她們動作協(xié)調有力，在冰面上輕快地飛馳，仿佛兩只飛燕，在緊貼地面飛翔，你追我趕，互不相讓。
最后，在教練員和觀眾熱情的加油聲中，兩人幾乎同時像一隈旋風沖過終點。
4、討厭的“臭大姐”，竟這樣旁若無人，莫非想破壞我的實驗
我伸出手指重重地彈了它一下。
誰知沒有彈開，卻惹怒了這位“臭大姐”，它立刻放出一股臭味，熏得我趕忙捂著鼻子跑回屋。
5、屋里靜悄悄的，只有電視機在響著。
爸爸忽然把緊抓著桌角的一揮。
“叭”的一聲，拍在了桌子上，碗、盤子、筷子都跳起了老高，桌角上那酒杯掉到了地上，摔破了。
6、一手把著小小的榛子，一手拿著那笨重的鉗子，眼睛直直地望著榛子。
鉗子緩緩地落下，卻常常砸到一邊，不一會兒工夫，手被砸了幾次。
她的臉上現(xiàn)出痛楚的神情。
7、徐老師教我們語文。
她每天都用那雙靈巧的手拿著粉筆，在黑板上認真地、一筆一畫地寫著，我們不由得在筆記本上模仿著她的字寫起來。
1、“哄”地一聲，3個車門一瞬間被圍了個水泄不通。
人們吵吵嚷嚷，推推搡搡，亂成一片。
我也被糊里湖涂地擠在當中，只覺得呼吸困難，身不由己，有個小伙子先行一步，身子已擠進去一半。
2、媽媽說：“來，我背你。
”不由分說就背起了我。
我趴在她的背上覺得又溫暖，又舒服。
媽媽彎著腰，一步一步向前走去，不一會兒就開始喘粗氣，頭上熱氣騰騰的。
3、文麗把腳使勁往雪地上一蹬，她那一頭就翹在空中，我借助慣力，曲著雙腿，往下一壓，我這一頭就伏下來。
4、我下班回來經(jīng)過三樓時，看到一個黑影閃過，樓道里沒有燈，看不清楚。
只見那黑影閃到王爺爺家門口，把一件東西放在門前，嗬，原來是個小孩
我真想一把抓住那個人，可他身子一閃，從我背后溜了。
5、她一看到洗衣臺，兩三下就爬了上去，得意地對我說：“你來背我吧
”我剛走到她身邊，她一下?lián)湓谖覒牙?，我被撲得退了幾步，差一點摔在地上，可她還吊在我的脖子上笑。
6、紅燈攔路，車嘎地一個急停，車上的人們一齊傾向前方。
一個四十多歲的中年婦女，拎著一個沉甸甸的大旅行包，臂彎里還有一個二三歲的小男孩，由于抽不出手來扶住，踉踉蹌蹌地跌向一個售票員身邊。
7、她的身子搖得很厲害，幾乎無法站穩(wěn)。
忽然，她重重地栽了下去，倒在花草叢里，手被草刺劃破了一條口子，鮮血流了下來。
《水滸傳》第十九回，摘抄語言、動作描寫的句子，不要太長的，共3個要加評析，也不要太長。
拜托大家，急用
林沖殺了王倫后，向眾人推薦晁蓋做頭領，晁蓋道：“不可。
自古“強賓不壓主。
”晁蓋強殺，只是個遠來新到的人，安敢便來占上。
” 其實這是晁蓋的計謀，他早就想好了怎么利用林沖在梁山上落腳，他現(xiàn)在這樣說只是以退為進，之前也是通過以退為進激發(fā)林沖對王倫的憤怒以致林沖殺了王倫。
林沖把手向前，將晁蓋推在交椅上，叫道：“今日事已到頭，不必推卻；若有不從，即以王倫為例
” 林沖為人耿直、謙讓，定要推晁蓋為頭領，“推”字可以看出他很重義氣，且決心要讓晁蓋上位；再看他的語言，先穩(wěn)住晁蓋說“不必推卻”，然后以王倫的死鎮(zhèn)壓住梁山上原來的好漢，這招算是殺雞儆猴。
林沖使人探聽家里的情況，結果是他妻子半年前被被高太尉威逼親事，自縊身死，張教頭（林沖岳父）亦為憂疑，半月之前染患身故。
書中寫林沖的反應是“林沖見說了，潛然淚下；自此，杜絕了心中掛念。
”我們可以看出林中生性較懦弱，他畏懼權貴，妻子被人調戲他卻有怒不敢發(fā)，后來終于被人陷害，所幸上了梁山，卻又怕王倫不肯，可見他偉人猶豫不決，可以說是他的懦弱、猶豫不決阻礙了他救妻。
摘抄一段人物描寫的精彩語段，300字（要有人物的心理描寫、語言描寫……)
一） 我的外經(jīng)是一位年過八旬的老人了留著一頭灰頭發(fā)，一雙烏黑的眼睛在眼窩里，額頭上布滿了稠密的皺紋。
外婆是從封建社會走出來的，也許是受當時的影響，外婆一直反對現(xiàn)在的人超時尚，趕時髦。
可沒過多久，我卻發(fā)現(xiàn)外婆像變了一個人似的，你瞧
烏黑閃亮的黑發(fā)盤在頭上，身上穿著紫色的夾克衫，皮鞋擦得都能照出人影。
我見了外婆這身“怪打扮”難免下一跳，但同時又納悶起來，禁不住問外婆：“外婆你咋換上了這身打扮
”外婆一邊理著衣服一邊回答： “我以前那種想法太落后了，我們現(xiàn)在應該跟著時代走
”說完又照了照鏡子。
唉呀
外婆的腦門啥時開竅了呀
（二） 我的小侄女——季子慧。
她今年3歲了，長得白白胖胖。
淡淡的眉毛常常緊鎖著，像一位愛思考的小博士；一雙大大圓圓的眼睛時不時東瞅瞅、西瞧瞧，像一位愛觀察的小偵探。
有一次她用白色的紙粘在鼻子下，然后又戴上爺爺?shù)睦匣ㄑ劬?，呵，活像一個小丑
她彎著腰捶著胸來到我面前奶聲奶氣地對我說：“小姨，你看我像故事書里的智慧老人嗎
”我看到她這副模樣，不禁哈哈大笑。
子慧看看我又看看自己，滿臉疑惑地問：“怎么了
我到底像不像嘛
”她見我還是笑而不答急得跺起腳來，我這才止住笑，說：“像，像極了
”小侄女聽后這才滿意地離開了。
（三） 你可知道俺們班的“小胖子
”若是不曉是，就聽我細細道來。
但聽我講后一定要為我宣傳名人“小胖子”哦。
王雨晴可是俺們班的明星——“小胖子。
”她長得肥肥胖胖的，圓圓的臉蛋上嵌著一雙烏黑烏黑的眼睛，低低的鼻梁，一張櫻桃小嘴總能“出口傷人”。
王雨晴那肥大的外套足可以當別人的大衣了。
但最令我害怕的是她那雙“迷人”的眼睛。
一次我失口叫了她一聲“小胖子”，她那雙“迷人”的眼睛立刻向我傳送“殺”的氣息。
媽呀
我知道小胖……不不……王雨晴發(fā)威了。
她一邊“追殺”的，一邊吼道“田慧，我決不過你
”唉呀不和你多說了，逃命要緊。
溜
描寫人物動作、神態(tài)、語言的句子有哪些
1.她握住我的下下打量一番，輕輕嘆了口2.她站了起來答得那么準確，那么自然，那暢，似乎早有準備似的。
3.寧佳音跑到跳高架的橫桿前，又腳踏地，雙臂猛擺，身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。
4.中國使者從騎著的駱駝背上跳下來，右手高擎節(jié)杖，大步走向前來。
5.中午由于下雪，我不能回家吃飯了。
正當我要寫作業(yè)的時候，突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里，我回頭一看是小明正調皮地眨著眼看著我。
二、神態(tài)1.走到跟前，他的眼珠像生了銹的鎖心，再也轉不動了。
2.觀眾的目光，像無數(shù)條探照燈的光柱，緊緊地追逐著正在表演的武術運動員。
3.他的臉一下子拉了下來，像刷了層漿糊般地緊繃著。
4.他失望極了，淚臉比挨霜打的芭蕉葉還要蔫黃。
5.他絕望得像掉進了沒底兒的深潭一樣萬念俱灰。
三、語言1.“孩子，”爸爸拍拍我的肩，說“你要相信自己，如果連你自己都不相信自己，那還有誰會相信你呢?”2.“這是怎么回事呢?”他摸了摸頭皮，“啊，原來是這樣啊!”3.“怎么可能!”媽媽焦急的說，“今天早上還好好的，怎么到學校就發(fā)燒了呢?4.她大發(fā)脾氣道：“你一個女孩子，不是我看輕你，用秤稱一稱能有幾兩重!”5.“這這這……”他突然江郎才盡，心慌意亂，舌根子發(fā)短了。
追問是動作、神態(tài)、語言在一起的句子追問追答 2558
從你閱讀過的文學作品中摘錄一段語言描寫，并說說好在哪里
關于語言描寫的句子 1、他從來沒說過這么多話，今天就像黃河決了口，簡直什么也攔擋不住了。
2、這姑娘的話如同大地滲出的泉水，清清亮亮，自自然然，沒有泡沫，也沒有喧嘩、這話不軟不硬，恰似一根藤條兒，打在他心上。
3、她嘴上沒把門的，肚子里有什么就揣什么。
4、他生性寡言，不善辭令，可一旦敞開語言的閘門，就有股撞倒南墻不回頭的氣勢、他說話直來直去，從不拐彎，發(fā)起脾氣來，一句話能把人砸個跟頭。
5、這家伙的話像一股冷風，吹得我心里寒嗖嗖的，牙齒咯咯打顫。
6、這幾句話從她那刀片一樣的嘴唇中間吐出來，字字好像帶著刀刃。
7、她一個字一個字地、慢慢兒地說著，好像吐出一個字，就有百斤沉重。
8、她的話條理分明，而且連數(shù)字也似一串串珍珠，從口中滾滾而出。
9、你真是鬼拜花堂棗死作樂。
都這陣了，還滿不在乎。
10、我想把那件不幸的事告訴他，可是那些話凝成了冰，重重地堆在肚子里吐不出。
11、這些話雖然罵得很輕，卻像重錘一般砸在我的心上。
12、她說起話來噼里啪啦，節(jié)奏很快，快人快語快性子。
13、他很少說話，即使說話，也精選每一個字，好像在草擬電報稿。
14、他話匣子一開，活像自來水龍頭，一擰開就嘩嘩往外流水。
15、老校長的每一句話都打動著在場人的心弦，它像驚雷，把人震醒；它像強心劑，使人振奮；它像補藥，壯人氣力；它像火光，暖人心窩。
16、他這幾句話說得重極了，好像掉在地上都能把地砸個坑。
17、她這嘴簡直就是老太太紡紗，扯起來就沒完沒了。
18、老師的一席話，在我的心窩里添了一把火，渾身都燒得熱乎乎的。
19、他的話越說越快、越脆，像一掛小炮似的連連地響。
20、老師的親切話語像那清澈的泉水，滋潤著我的心田。
21、老師的告誡是讓我不斷進步，像芝麻開花一樣一節(jié)更比一節(jié)高。
22、老人說到這里，忽然停住，猶如那被彈得過急的弦兒，突然崩斷。
23、老師的這些話，句句打在他的心坎上，仿佛是一場春雨，灑落在一塊久旱的田地里，很快滲透了下去。
24、他平時話不多，說起來總是慢騰騰的，像釘子釘在木板上似的，一句是一句，沒有廢話。
25、她的話兒不多，分量卻很重，話語里的每個字，都撥響了同學們的心弦。
26、這句話就像鉤子似的鉤住了大家的心弦，算是說到了大家的心坎上了。
27、他講起話來多有勁呀，每一句都像小錘一樣敲在我的心上。
28、媽媽這句話，像一根火柴，點燃了我心中的希望。
29、他嘴里像含著一個熱雞蛋，說話慢吞吞的。
30、他的話像一口敲響了的銅鐘，“當啷啷”響在了我的心坎。
31、他說起話來，像炮筒子一樣沖，全是火藥味兒。
32、他用鼻孔哼一聲，說：“你是吹糖人兒的出身，口氣怪大的。
” 33、只要不開口，神仙難下手。
如今不管我怎么問，他只回答一句“不知道”。
34、她就像一部永不生銹的播種機，不斷地在孩子們的心田里播下理想和知識的種子。
35、咱們是小藥鋪，存不住你這根大人參。
36、他們倆也很想弄個明白，但大權沒在手，干著急，只是狗咬刺猬棗沒處下嘴。
37、她這人是屬手電筒的，光照人家不照自己。
