慢寫一句夸張句.
“快一點去寫作業(yè)啦
”面對媽媽的喋喋不休，我還在慢慢吞吞走過來，媽媽見了發(fā)起火來，我嚇得連滾連爬地跑去寫作業(yè)了，看來我不改進的話是要挨板子的。
揚州慢的描寫夸張的句子有哪些
《揚州慢·淮左名都》是宋代詞人姜夔的代表作。
此詞開頭三句點明揚州昔日名滿國中的繁華景象，以及自己對傳聞中揚州的深情向往；接著二句寫映入眼簾的只是無邊的薺麥，與昔日盛況截然不同；“自胡馬”三句，言明眼前的殘敗荒涼完全是金兵南侵造成的，在人們心靈上留下不可磨滅的創(chuàng)傷；“漸黃昏”二句，以回蕩于整座空城之上的凄涼嗚咽的號角聲，進一步烘托今日揚州的荒涼落寞。
下片化用杜牧系列詩意，抒寫自己哀時傷亂、懷昔感今的情懷。
“杜郎”成為詞人的化身，詞的表面是詠史、寫古人，更深一層是寫己與嘆今。
全詞洗盡鉛華，用雅潔洗練的語言，描繪出凄淡空蒙的畫面，筆法空靈，寄寓深長，聲調低婉，
用慢字造夸張句
慢一烏龜在費力地爬行著，雖然慢但仍然向前
列舉描寫景物的夸張句20句
夸張句。
大：這個房子的房梁和大象的腿一樣粗。
?。哼@個房子小得跟螞蟻一樣。
痛：我簡直心痛到無法呼吸。
害怕：我害怕得像老鼠過街。
慢：這個火車開得像蝸牛一樣慢。
你走得這麼慢 夸張句
原句：你走得這麼慢夸張：你走得比蝸牛還要慢
快、慢、大、小、高、低、靜、寬、窄、2句夸張句和比喻句
夸張句1桌上吃剩的面包已經能崩掉一口牙了。
2她還沒有端酒懷,就醉了。
3整個禮堂擠得連根針也插不下比喻句1那輛車慢得跟蝸牛似的。
2平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。
3阿聯(lián)酋的人民像愛護孩子一樣，精心侍弄著這些花草樹木。
用疼、害怕、慢分別寫一個夸張句
一：疼死了二：嚇得魂都飛了三：比蝸牛還慢
夸張句例句
達強烈的思想感情，突出某種的本質特征用豐富的想象力，對事物的某面著意夸大或縮小，作藝術上的渲染，這種修辭手法叫做夸張。
夸張句的作用主要是深刻、生動地揭示事物的本質，增強語言的感染力，給人以深刻的印象。
夸張句是一種由夸張的修辭手法組成的句子。
這種句子雖然比較夸張，但還是比較真實的。
它用夸張的手法讓句子變得更深動。
下面就例舉幾個夸張句： 1.團團如果跌一交，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來 2.球球跌交，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭 3.圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的…… 4.小朋友乘棉花糖氣球飛來 5.交語速裝束，絡繹如浮云 6.精妙世無雙 7.昨天我給我媽媽打電話，我問媽媽最近家里怎么樣。
媽媽說家里沒什么事。
媽媽說有一家來要化肥錢的。
我媽媽這樣評價他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個來裝到槍里打死了一群兔子。
8.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝 9.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了 10.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 11.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天 12.我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然后張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉乾坤”，再來招“天昏地暗”，最后來個“蕩氣回腸”。
一番折騰，累得我“氣喘如?！薄?/p>
13.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸 15.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到 16.她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。
17.伸手取弓，那箭早已呼嘯著射中目標 18.我的心像刀絞一樣 19.天空中下起了豆大的雨點。
20.烈日下，柏油路都快融化了。
21.這橘子酸得我的牙都快掉了。
22.他餓得都可以把一頭大象給吃了。
23.我們高興得一蹦三尺高。
24.他家窮得快揭不開鍋了。
25.玻璃干凈得能當鏡子。
26.他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜 27.巴掌大的地方還開宴會
28.班里靜的,連針掉都能聽見 29.云朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔。
30.飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。
31.一個裝著一對鯨魚的米格飛機在被烏云蓋的就能看見芝麻粒那么大小藍色的藍天上如同蝸牛般的火速飛翔著。
32.隆隆之聲傳來，抬頭看去，只見一架銀灰色的龐然大物出現(xiàn)在頭上。
前身昂揚，兩翼舒展，恰似一頭上古鷹鷲盤旋于黛藍長空之上。
33.重重如果摔一跤，幾個舉重隊員都搬不起他，只能用起重機吊起來。
34.這塊地方沒有巴掌大,怎么能蓋房子呢? 35.一滴太白酒，十里草木香。
36.云朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔 37.飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。
38.要說渴，真有點渴，嗓子冒煙臉冒火，我能喝他一條江，我能喝他一條河。
39整個禮堂擠得連根針也插不下。
40李醫(yī)生給人看病，藥方沒開，病就好了三分。
一、擴大夸張 ： 為了達到生動幽默效果，我們往往人為拔高事物特點，使之更高，更強，更快，更多，甚至達到排山倒海、翻天覆地的神奇效果。
我們先看《景陽岡》中夸張手法的運用：“大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了。
”課文把老虎的吼聲惟妙惟肖地寫出來了。
這種在古詩中我們經常能看到它的蹤跡；“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
” “三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
”例如在《我能行》中，“我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然后張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉乾坤”，再來招“天昏地暗”，最后來個“蕩氣回腸”。
一番折騰，累得我“氣喘如?！?。
” 二、縮小夸張 縮小夸張與擴大夸張相反，這類夸張是故意把一般事物往小處說，使之更低、更弱、更慢、更少，達到數(shù)倍縮小作用。
如“教室里靜得連根針掉在地上也聽得到。
”就是縮小夸張的使用。
又如毛主席在《長征》中寫道：“五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。
”把五嶺山、烏蒙山分別視為細浪、泥丸，藐視它的小，突出紅軍的高大光輝形象。
許多影視、文學作品大量地使用縮小夸張，甚至把人縮小成比螞蟻還小的人，從而展開神奇的故事。
三 時間夸張 故意把后出現(xiàn)的事物說是先出現(xiàn)的，或者把先出現(xiàn)的事物說成后出現(xiàn)的。
這樣表面上看不合理，但通過夸張渲染，使內容得到強調。
例如：李醫(yī)生給人看病，藥房沒開，病就好了三分。
強調了李醫(yī)生的醫(yī)術高明。
天空中下起了豆大的雨點。
烈日下，柏油路都快融化了。
這橘子酸得我的牙都快掉了。
他餓得都可以把一頭大象給吃了。
我們高興得一蹦三尺高。
他家窮得快揭不開鍋了。
玻璃干凈得能當鏡子。
他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜。
1.團團如果跌一交，幾個舉重運動員都扶不動他，只能用起重機吊起來 2.球球跌交，會像皮球一樣，從房間這一頭滾到那一頭 3.圓圓的床和椅子是用三寸厚的大鋼板制成的…… 4.小朋友乘棉花糖氣球飛來 5.交語速裝束，絡繹如浮云 6.精妙世無雙 7.昨天我給我媽媽打電話，我問媽媽最近家里怎么樣。
媽媽說家里沒什么事。
媽媽說有一家來要化肥錢的。
我媽媽這樣評價他們的化肥：你們兩年前化肥頭幾天耕地還有那，我撿起一個來裝到槍里打死了一群兔子。
8.瀚海闌干百丈冰,愁云慘淡萬里凝 9.大蟲見掀他不著，吼一聲，就像半天里起了個霹靂，震得那山岡也動了 10.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天 11.三萬里河東入海，五千仞岳上摩天 12.我捋起袖口，將鍋湊到水龍頭，沖滿水，然后張開“如來神掌”先給它來一招“倒轉乾坤”，再來招“天昏地暗”，最后來個“蕩氣回腸”。
一番折騰，累得我“氣喘如牛”。
13.五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸 15.教室里靜得連根針掉在地上也聽得到 16.她一點胃口也沒有，飯沒入口，人就飽了。
17.伸手取弓，那箭早已呼嘯著射中目標 18.我的心像刀絞一樣 19.天空中下起了豆大的雨點。
20.烈日下，柏油路都快融化了。
21.這橘子酸得我的牙都快掉了。
22.他餓得都可以把一頭大象給吃了。
23.我們高興得一蹦三尺高。
24.他家窮得快揭不開鍋了。
25.玻璃干凈得能當鏡子。
26.他的聲音難聽極了，簡直能震碎人的耳膜 27.巴掌大的地方還開宴會
28.班里靜的,連針掉都能聽見 29.云朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔。
30.飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。
31.一個裝著一對鯨魚的米格飛機在被烏云蓋的就能看見芝麻粒那么大小藍色的藍天上如同蝸牛般的火速飛翔著。
32.隆隆之聲傳來，抬頭看去，只見一架銀灰色的龐然大物出現(xiàn)在頭上。
前身昂揚，兩翼舒展，恰似一頭上古鷹鷲盤旋于黛藍長空之上。
33.重重如果摔一跤，幾個舉重隊員都搬不起他，只能用起重機吊起來。
34.這塊地方沒有巴掌大,怎么能蓋房子呢? 35.一滴太白酒，十里草木香。
36.云朵般大小的飛機在藍天上火箭樣飛翔 37.飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著
