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          描寫人的酒窩的生動的句子

          時間:2016-09-18 00:52

          人物動作神態(tài)的生動描寫 句子

          我的表弟明明,今年已經(jīng)五歲了,一直同我生活在一起。

          他機靈、淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理著個小平頭,那對烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到神奇似的。

          那張說話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使別人無從回答。

          高興的時侯,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊出現(xiàn)兩個小酒窩。

          同樣,哭起來,他也真夠嗆

          不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時侯多。

          2.甜甜胖乎乎,大約三歲左右。

          白里透紅的小臉蛋圓圓的。

          大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。

          那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。

          啊,多么活潑的眼睛,好像會說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩

          那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子,還有兩片紅紅的小嘴唇。

          身上還圍著一塊小圍兜,圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。

          肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

          關(guān)于動作描寫的句子:1、一群傣族少女姍姍走來,肩上扛著小紡車,手里提著小燈籠,緊身拖曳的筒裙在隨風搖擺。

          她們的身材是那樣苗條,步履是那樣輕盈,儀態(tài)大方,好像一群美麗的仙子從天而降。

          2、看見冰場上的人,穿梭一般地滑來滑去,我的心激蕩著,也急忙換上冰鞋,上場去了。

          開始的幾步,多少有些荒疏了的感覺,轉(zhuǎn)了幾下之后,恢復(fù)常態(tài)了。

          我又向前滑行,左右轉(zhuǎn)彎,猛然停止,倒退滑行……一個年齡和我差不多的小孩,像我當初頭次進冰場一樣,他趔趔趄趄,一個跟頭;搖搖擺擺,一個屁股蹲兒。

          3、十字路邊有一個老婦人,略微有些駝背,胖胖的身軀,費力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。

          狂風夾著大雨撲面而來,她使勁向前躬著身子,抓緊傘,進一步,退半步,踉踉蹌蹌地向前走著。

          4、中午由于下雪,我不能回家吃飯了。

          正當我要寫作業(yè)的時候,突然一個香噴噴的包子塞到了我的嘴里,我回頭一看是小明正調(diào)皮地眨著眼看著我。

          5、寧佳音跑到跳高架的橫桿前,又腳踏地,雙臂猛擺,身體就像小燕子一樣飛過了橫桿。

          6、他如法將瓜子塞進口中,“格”地一咬,然而咬時不得其法,將唾液把瓜子的外殼全部浸濕,拿在手里剝的時候,滑來滑去,無從下手,終于滑落在地上,無處尋找了。

          他空咽一口唾液,再選一粒來咬。

          這回他剝時非常小心,把咬碎了的瓜子陳列在艙中的食桌上,俯伏了頭,細細地剝,好象修理鐘表的樣子。

          約莫一二分鐘之后,好容易剝得了些瓜仁的碎片,鄭重地塞進口里去吃。

          描寫人物動作:一、最重要的是注意觀察。

          在日常生活中要格外留心,觀察周圍各種人形形色色的行為動作,特別要注意不同的人的動作特征,抓住特征仔細地反復(fù)地進行觀察。

          如下面例段:小麗抿著嘴,弓著腰,躡手躡腳地,一步一步慢慢地靠近它。

          靠近了,靠近了,又見她悄悄地將右手伸向蝴蝶,張開的兩個手指一合,夾住了粉蝶的翅膀。

          小麗高興得又蹦又跳。

          他彎著腰,籃球在他的手下前后左右不停地拍著,兩眼溜溜地轉(zhuǎn)動,尋找“突圍”的機會。

          突然他加快了步伐,一會左拐,一會右拐,沖過了兩層防線,來到籃下,一個虎跳,轉(zhuǎn)身投籃,籃球在空中劃了一條漂亮的弧線后,不偏不倚地落在筐內(nèi)。

          捉蝴蝶、打籃球,都是我們常見的活動,有的甚至是同學(xué)們親自參加過的。

          但寫起來卻不具體。

          上述兩段描寫,由于作者觀察仔細,把捉蝴蝶,打籃球的動作、神態(tài)寫得栩栩如生。

          描寫人物外貌的句子,越短越好

          他胖胖的,笑起來眼都瞇成線,臉上顯出那深深的酒窩。

          這不是賈玲嗎

          描寫人物外貌的句子

          1、玲玲不到兩歲,胖墩墩的。

          紅撲撲的小臉,有一雙水靈靈的眼鏡。

          小辮兒朝天翹著,粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的,像兩只飛舞的彩蝶。

          尤其逗人喜愛的,是她那張伶俐的小嘴。

          2、看上去,杜老師也就30來歲,那張嚴肅的長方形臉上戴著一副黑寬邊眼鏡,兩只不大的眼睛在鏡片后邊閃著亮光;兩個嘴角總是緊緊閉著,平時很不愛說話。

          在我的記憶里,好像他只有那么一身半新不舊的藍衣服,袖子也總愛往上挽一截。

          每當下課的時候,他就把書本往胳肢窩下一夾,把用剩下的半截粉筆往口袋里一裝,低著頭,像找來時的腳印似的,慢慢地,一步步向著自己的辦公室走去。

          可是,在課堂上,他像變成了另一個人。

          他講起課來滔滔不絕,朗讀起課文來聲音異常洪亮,有時還會激動得臉上放出紅光,一步跨到講臺前,揮舞著手臂……同學(xué)們的注意力都被他吸引住了,睜大眼睛看著他。

          3、這位老漢的眉毛胡子都花白了。

          但臉膛仍是紫紅色的,顯得神采奕奕。

          他身穿嶄新的青布棉襖棉褲,頭上還包著一塊雪白的毛巾。

          老漢蹲在地上,樂滋滋地抽著旱煙。

          4、太陽曬得墨黑的清瘦的臉上,有一對稍稍洼進去的大大的雙眼皮兒眼睛;眉毛細而斜;黑里帶黃的頭發(fā)用花布條子扎兩條短辮子;衣服都很舊;右褲腳上的一個破洞別一支別針;春夏秋三季都打赤腳,只有上山抓柴禾的時節(jié),怕刺破腳板,才穿雙鞋子,但一下山就脫了。

          5、這是個三十來歲的年輕人。

          身穿軍用棉大衣,腳穿高筒皮靴。

          高個子,方臉盤,長得很魁梧。

          下巴上有一顆黑痣,那雙眼睛在黑暗中閃著亮,使人覺得粗獷又精明。

          6、李云是一個機靈、陶氣的孩子。

          他胖乎乎的臉上,長著一對調(diào)皮的大眼睛,眼簾忽閃忽閃的,那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn),鬼點子就來了。

          在他那黝黑的臉上,不論是那鼓鼓的腮幫,還是那薄薄的嘴唇,或者那微微翹起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

          7、這老漢,頭上戴著一頂破草帽,露在帽沿外邊的頭發(fā)已經(jīng)斑白了。

          肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。

          整個脊背,又黑又亮,閃閃發(fā)光,好像涂上了一層油。

          下面的褲腿卷過膝蓋,毛茸茸的小腿上,布滿大大小小無數(shù)個筋疙瘩,被一條條高高鼓起的血管串連著。

          腳上沒有穿鞋,腳板上的老皮怕有一指厚,……腰上插著旱煙袋,煙荷包搭拉在屁股上,像鐘擺似的兩邊擺動著。

          8、除夕晚上,兒子、孫子都來到她身邊,她滿臉皺紋都舒展開了,就像盛開的菊花瓣,每根皺紋里都洋溢著笑意。

          一天,她的老伴兒病倒了,她臉上珠網(wǎng)般的皺紋更深了,兩道眉毛擰成的疙瘩鎖到一塊兒了。

          她望著老伴兒的遺像,嘴唇微微抖動著,刀刻般的皺紋里,流淌著串串淚珠。

          9、 女兒長得像她娘,眼睛長得尤其像。

          白眼珠鴨蛋清,黑眼珠棋子黑,定神時如清水,閃動時像星星。

          渾身上下,頭是頭,腳是腳。

          頭發(fā)滑溜溜的,衣服格掙掙的。

          附《如何寫好人物外貌描寫》人物的外貌描寫是人物描寫的重要內(nèi)容,描寫好人物外貌也往往能使人物活起來,給讀者留下深刻的印象。

          人物的外貌,主要包括人的容貌、體態(tài)、服飾、表情、風度等。

          人的外貌描寫也叫肖像描寫,就是對人物的外貌、特征進行準確、生動、形象的描繪,并通過外貌描寫來傳神,向讀者揭示人物的思想品質(zhì)、精神風貌和性格特征。

          怎樣才能寫好人物外貌呢

          我們不妨從以下三方面入手。

          一、外貌描寫要“準”。

          準就是準確地描寫人物外貌,人物形象才會真實可信。

          人的外貌往往受到其身份、職業(yè)、年齡、教養(yǎng)、習慣、生活經(jīng)歷、家庭環(huán)境、身體狀況等諸因素影響。

          不同職業(yè)的人往往外貌也有所區(qū)別。

          如舞蹈演員的腿較粗而四肢修長;舉重運動員往往比較壯實;漁民則膚色較黑,腳趾因長期在船上行走而像蒲扇般張開。

          人的年齡不同,其外貌也有明顯的差異,少年兒童天真可愛,青年人血氣方剛,中年人成熟穩(wěn)重,老年人則耳聾眼花。

          這一些無不反映其人生的自然規(guī)律。

          當然人的的習慣不同,也往往顯出不同的特征來。

          如吸煙的人仿佛缺少了門牙,還不時透出煙草氣味;不吸煙的人則牙齒潔白。

          人的教養(yǎng)不同,也往往能從外貌上看出來,有教養(yǎng)的人坐有坐相,站有站相;有文化的人講話文縐縐的,且條理清楚;沒有教養(yǎng)的人坐著站著東倒西歪,說話粗魯而無條理……凡此種種,我們要仔細觀察,并用準確的語言加以描述,人物的形象才能準確的描寫出來。

          二、外貌描寫要“精”。

          精就是精心選擇人物外貌特征,集中筆墨描寫,使人物形象精確鮮明。

          世上沒有外貌完全相同的人,我們要根據(jù)表達的需要,從人物外貌中精心選擇其與眾不同的特征,集中筆墨描寫,其它的可省略不寫或一筆帶過,使人物外貌更精確鮮明。

          有時候,我們根據(jù)手頭素材的實際情況,或為了某種表述的需要,可把外貌描寫重頭戲放在人物的某個部位。

          如寫爺爺?shù)氖?,硬而裂開許多道口子,雖難看卻是勤勞的見證;幫我編玩具,又透出靈巧。

          這樣寫了往往會使勤勞而機靈的爺爺躍然紙上。

          我們精心選擇人物與眾不同的外貌,加以精確地描寫,往往能寫出新意來。

          三、 外貌描寫要“深”。

          深就是人物的外貌描寫要反映人物的精神品質(zhì),寫出人物的深度。

          我們描寫人物外貌,要著重選擇最能體現(xiàn)人物思想品質(zhì),精神風貌,個性特征,氣質(zhì)情感的外貌特征予以重點描寫,使人物形象更生動,更感人,達到神似的境界。

          當然,我們還要注意寫作的順序,選好寫作的角度,無論前后左右,正視側(cè)視,仰視俯視,近觀遠看,哪個角度最能展示人物精神面貌,性格特征,就從哪個角度入手進行描寫。

          外貌描寫還要注意與人物的動作、神態(tài)、語言等描寫相結(jié)合,更好地表現(xiàn)人物的個性特征,寫出鮮活的人物形象來。

          兒 童1、 他大約有十三、四歲。

          又黑又胖的小臉上,嵌著一個尖尖的翹鼻子。

          長長的頭發(fā),好久沒理了。

          濃濃的眉毛下閃著一對大眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。

          2、樹叢被撥開了,一個小孩的腦袋鉆了進來,這是個男孩子,大約有十二、三歲,又黑又瘦的小臉上,滿是灰塵,頭發(fā)約有二寸多長,亂蓬蓬的,活像個喜鵲窩。

          3、翠兒是這里遠近山區(qū)里出名的俊女孩,成日價雨淋日曬,就是淋不萎,曬不黑,臉盤白白凈凈,眉眼清清亮亮。

          一笑起來,嘴瓣兒像恬靜的彎月,說起話來,聲音像黃鶯打蹄。

          4、一進園門,就有個男孩子粘上我了。

          他大約十一、二歲,穿著紅背心、藍短褲,腰帶耷拉著一截;渾身是土,像個小土地爺。

          毛茸茸的小平頭,襯著一張白皙的小圓臉兒,使我聯(lián)想到蒲公英。

          他像飛蛾見了火似的,在我身前身后轉(zhuǎn)悠,伸著脖子看我的鎂光燈。

          5、這一來,倒嚇 我一跳,仰頭一看,一個十二、三歲的女孩子,高高地坐在一枝樹杈上,手里還拿著一只口琴,正準備吹哩。

          她穿著火紅色的絨絨衣,套一條豆綠色的短裙子。

          兩只穿著力士鞋的小腳懸空的搭拉著,怪自在的。

          她那梳著小辮子的腦袋歪倚在右肩頭上,水靈靈的大眼睛向我玩皮地眨巴著,鼻子略顯有些上翹,顯露出一副淘氣相。

          只要你一看見她,就會從心眼里喜歡她。

          6、小菊到今年已經(jīng)十四歲了,但是她的身體長得不高,手臂依然那么細小,顴骨照舊凸出,十個指頭像一束枯竹枝,仿佛一折就會折斷似的;因為她十分消瘦,所以看起來她的身體輕飄飄的。

          7、建華同學(xué)身材均勻,不胖不瘦,烏黑的頭發(fā)梳成兩條細長的辮子,紅潤的瓜子臉,圓圓的大眼睛,臉頰上有兩個深深的酒窩,顯得活潑可愛。

          8、我們院里來了兩個鄉(xiāng)下小孩。

          一個是姐姐,梳著小辮,穿著小花褂。

          一個是弟弟,腦門上留的頭發(fā),就像扣了個茶壺蓋。

          9、小瑪拉哈(蒙古族),眉清目秀,唇紅齒白,圓臉蛋,高鼻梁,一腦袋烏黑卷曲的頭發(fā),挺俊氣的。

          只是耳朵長得老長,真難看 ,可老人們說,那是“佛相”,有福氣。

          10、那是個十來歲的瘦骨伶仃的小孩,卻長得眉清目秀。

          特別是那雙長得比常人都大的眼睛,閃動著聰慧的光芒。

          他拖著木屐,一件破舊的綠軍服垂到膝前。

          11、妹妹今年十歲,讀小學(xué)三年級。

          她那紅撲撲的臉蛋上,一雙水靈靈的大眼睛適著聰明伶俐的神色。

          烏黑的頭發(fā)下,兩條彎彎的眉毛,像那月牙兒。

          她那一排雪白的牙齒當中,缺了顆門牙,一笑起來,就成了個豁牙巴,十分逗人喜歡。

          12、二道杠周莉,是我們班最厲害的女同學(xué)了。

          她長得黑黝黝的,一雙小圓眼總是靈活地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,小嘴唇很薄。

          我奶奶說嘴唇薄的人會說話,這不假,周莉說起話來像打機關(guān)槍。

          每當她說話時,腦后那把蓬松松的大刷子還神氣地一擺一擺的。

          她看見我和施同在一起,就把小嘴一撇,毫不客氣地說:“施同在打保鏢呢。

          ”13、我的弟弟是小學(xué)五年級的學(xué)生。

          圓圓的腦袋,胖胖的臉,一對大眼睛烏黑發(fā)亮,一笑,嘴邊還有兩個小酒窩。

          他的個兒跟我差不多,有人還以為我們是雙胞胎哩。

          其實,他才剛過十歲,比我小三歲。

          14、我上下打量著這位小強哥,他矮胖的身材,比我矮了半頭。

          黑黑的臉膛上長著一雙小瞇縫眼,呆頭呆腦。

          媽媽問他話時,他還紅了臉,顯得土里土氣的,因此,我打心眼兒里瞧不起他。

          15、我叫張新霞,今年十一歲了,上小學(xué)五年級。

          我梳著一束烏黑的馬尾辮,走起路來一甩一甩的。

          我的眉毛彎彎的,像把鐮刀。

          一雙黑黑的大眼睛,看人可厲害呢,紅紅的嘴唇,就像抹過口紅一般。

          一雙嫩嫩的小手,十指細長。

          人們都說:“十指長靈巧。

          ”我才不相信呢

          有一次,我學(xué)釘扣子,扎破了手指,使我煩惱了好幾天。

          16、妹妹剛上小學(xué)一年級,既聰明又懂事,能歌善舞,可愛得很。

          也的小辮子向上翹著,兩只黑亮的眼睛蕩漾著微波,兩個臉蛋紅紅的,兩條眉毛又變小細。

          她唱起歌來,細黑眉毛一挑一挑的,黑黑的眼睛深情地望著遠方,張開的兩只小手,仿佛是一雙翅膀,欲飛上九霄云外。

          17、張要是我的同學(xué)。

          他很活潑,很機靈,一頭烏黑的頭發(fā),圓圓的臉上帶著頑皮的神色,一雙黑黑的大眼睛,天真地朝你看。

          他得意的時候,輕輕地搖晃著腦袋:被你批評得不好意思的時候,也輕輕地搖晃著腦袋。

          18、我的表兄旭旭,今年才十歲。

          他長得白胖胖的。

          圓圓的臉蛋上掛著一對好看的小酒窩,一雙水汪汪的眼睛,不時滴溜溜地轉(zhuǎn)動著,顯示也一股機靈而淘氣的勁兒。

          聰明的一休比起他來還要甘拜下風呢

          對了,我的表兄還挺要強呢

          19、他瘦得很,好像骨頭比肉多。

          那雙與身高極不相稱的大腳丫子,勾著一雙比腳還大的天藍色拖鞋,兩條像仙鶴一樣的長腿從凳子上垂下來,一條壓著一條。

          兩眼瞇成一條縫,書里的知識就是從那一條縫里被“吸收”進去 的。

          20、小光是五年級的學(xué)生,圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛。

          他學(xué)習不錯,就是不愛干活兒。

          偶爾讓他干點活兒,他就噘著嘴,耷拉著腦袋,老大的不高興,走起路來也懶洋洋的,所以,爸爸總是喊著“小懶貓”,媽媽也常說:“小懶貓啊,小懶貓,你什么時候才能變成小蜜蜂啊

          ”說來也奇怪,沒多久,他真的變?nèi)恕?/p>

          21、我的妹妹今年剛上二年級。

          我根據(jù)平時的觀察,給她總結(jié)出一個字,那就是“懶”。

          甭說別的,單說放了學(xué),爸爸叫她掃掃地,她便會不樂意地搖搖頭,噘起小嘴;再不就指指我這個當哥哥的“我還小,怎么不叫他去。

          ”哎,我只得放下作業(yè)去掃地,甘認倒霉。

          22、我的姐姐叫王曉梅,她個子不高,但身材十分苗條。

          在她那面如桃色的瓜子臉上,有一雙閃亮的大眼睛,高高的鼻梁下面,嵌著一張櫻桃小嘴。

          她比我大四歲,我們從小就在一起玩耍,她總是說我不好,但我還是非常喜歡她。

          23、下課了,一個十二三歲的男孩兒,像一陣旋風似的從桌旁急走而過。

          他胖乎乎的身體,又圓又大的腦袋,短而黑的眉毛下鑲嵌著一對機靈的大眼睛,總讓人感到是那樣的機靈、俏皮、活潑。

          如果他發(fā)現(xiàn)一件有趣的事,立刻發(fā)出一陣歡叫,那歡叫聲是那樣清脆、響亮。

          一次,他在課堂上不遵守紀律了,老師讓他到前邊站著。

          他挺起胸脯,來到教室中央,向全班同學(xué)做了個鬼臉,然后似羞似愧地笑著。

          窗外明媚的陽光斜照在他的臉上,看,怪有趣的,他多么像一只調(diào)皮的小企鵝

          24、陽光下,只見一個身量不高,面色黑紅的小男孩,濃眉下的一雙大眼睛格外有神。

          左臂上戴著紅袖章,上面那“值日”兩個字十分顯眼。

          老 年1、爺爺今年七十三歲,平時,他見人總是樂呵呵的,光禿禿的頭頂上經(jīng)??壑豁敽谏男置?。

          爺爺總是背著手走踣,那模樣真算個“大官”。

          爺爺是個老鞋匠,平時掙下的錢都花費在我和弟弟身上了。

          爺爺對我的關(guān)懷與疼愛,令我終生難忘。

          2、我的爺爺是個農(nóng)民,我很喜歡丫在他的身邊,數(shù)他額頭上像小溪似的皺紋,更喜歡他那干裂、粗糙得像松樹皮一樣的手在我光滑的腦袋上撫摸。

          平時爺爺沉默寡言,只知道干活。

          他勤勞、樸實,種了一輩子地。

          嚴寒酷暑,風里雨里,他總是天下亮就起來干活,太陽落了才帶著滿身泥土回來。

          爺爺辛辛苦苦養(yǎng)大了5個孩子。

          打我記事起,難得聽他說上幾句話,就是高興時,遇到我這個最小的孫子只是笑笑。

          3、我的爺爺——是一位畫家,他四方的臉,滿頭是銀發(fā),雖然沒有白胡掛頷的風度,卻有那種鶴發(fā)童顏的相貌。

          他呀,一談起畫,總是那么津津有味,還情不自禁地用手比劃著。

          他說的那些詞我聽不大懂,或登門求教的畫家們都說,爺爺說的跟他所作的畫一樣高超。

          4、由于多年的操勞,爺爺?shù)氖直炒植诘孟窭纤蓸淦?,裂開了一道道口子,手心上磨出了幾個厚厚的老繭;流水般的歲月無情地在他那絳紫色的臉上刻下了一道道深深的皺紋,他那原來是烏黑烏黑的頭發(fā)和山羊胡子也變成了灰白色,只有那雙眼睛依舊是那么有神,盡管眼角布滿了密密的魚尾紋……我想念爺爺。

          5、爺爺長著一副古銅色的臉孔,一雙銅鈴般的眼睛,尖尖的下巴上,飄著一縷山羊胡須。

          他高高的個兒,寬寬的肩,別看他已年過古稀,可說起話來,聲音像洪鐘一樣雄渾有力;走起路來“蹬、蹬、蹬”他,連小伙子也追不上呢。

          6、吉老秤已經(jīng)五十幾歲,可是身體硬實得像一座石碑;從口外剛趕來的兒馬蛋子,一噘子踢到他的胸脯上,就像被跳蚤彈了一下。

          他的手藝高超,遠近馳名,卻只能混個半饑不飽;用他的話說,一輩子沒吃撐著過。

          他脾氣暴,不娶家小,不信鬼神,只好喝烈酒聞鼻煙;喝醉了就睡覺,扯起鼾聲像打雷,打起噴嚏像放炮。

          7、爺爺退休已有兩年了,瘦瘦巴巴的身架,一臉的魚網(wǎng)紋。

          頭頂上灰白的頭發(fā),好像戴著一頂小氈帽。

          笑起來下巴頦高高地翹起,因為嘴里沒有幾顆牙了,嘴唇深深地癟了進去。

          8、老頭子渾身沒有多少肉,干瘦得像老了的魚鷹。

          可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對深陷的眼睛特別明亮。

          很少見到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。

          9、一位神采奕奕的胖老頭聽見狗叫,從屋里出來。

          他年紀六十上下,一頭淺褐色的頭發(fā)保養(yǎng)得很好,只是胡子已經(jīng)花白。

          這就是勃洛耶爾教授。

          10、我的奶奶今天的穿戴與平時大不相同:頭戴絨線帽,身穿一件嶄新的黑呢子大衣和一條混紡呢褲子,腳上穿著一雙油亮亮的平底皮鞋。

          她手拄拐杖,滿臉洋溢著喜氣,手里拿著一張的紅紙,出了門。

          11、我的外公六十多歲了,兩 斑白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發(fā),臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的,肚子挺得高高的,像個彌佛。

          他整天離不開一只小茶壺,走路的時候捧著,看報的時候摸著,就連睡覺的時候也要把茶壺放在頭邊,好像怕人偷走似的。

          12、我的外公矮矮的個子,平時總愛穿一件深藍色的衣服。

          他那飽經(jīng)風霜的臉上,積蓄了他幾十年的風風雨雨。

          外公雖然是六十八歲的人了,可是總也舍不得離開他那寶貝的工作崗位——眼鏡廠。

          舅舅、外婆三番五次地做他的思想工作,讓他退休,可外公總是一個勁地搖頭。

          13、我的外公是個地地道道的莊稼老漢。

          古銅色的臉上,深深地刻著一道道皺紋;兩只小蒲扇似的大手,長滿了老繭。

          雖說外公今年已六十多歲了,可干起莊稼活來,居然還敢跟年輕人從個高低。

          14、還是我剛上一年級的時候,我家來了個陌生的老頭。

          他瘦高瘦高的個頭,額頭和臉上的皺紋像刀刻的一樣,鼻梁上架著一副又黃又小的破舊眼鏡,身上穿著一件罩住腳跟的黑色棉大衣。

          大衣好像從來沒洗過,變得油亮油亮的了。

          看到他,我就想起了電影上那些小店小鋪里的管帳先生。

          我躲在爸爸的身后偷偷地瞅著他。

          爸爸和他說著話,像突然想起了什么似的,一把將我拉到“管帳先生”的跟前,滿臉笑著要我稱那位“管帳先生”“師爺”。

          我壯著膽子輕輕叫了聲“師爺”,又趕忙躲到爸爸的身后去。

          15、我的奶奶已經(jīng)是七十多歲的人了。

          頭上布滿了銀發(fā),抬頭紋和眼角紋都很重。

          她平時總穿著一件藍色的上衣、黑色的褲子。

          奶奶的頭發(fā)是自然卷曲的,看上去中真美;慈祥的眼睛總是笑瞇瞇的,說起話來又清脆又好聽。

          16、我的奶奶年已七旬,一頭的短發(fā)像罩一了一層白霜,一雙大眼睛已經(jīng)深深地陷了下去,嘴里的牙也已經(jīng)快脫光,一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管,那飽經(jīng)風霜的臉上刻滿了皺紋,像是記載著她70年來的千辛萬苦。

          17、我們的語文老師是一個小老頭,戴著一副深度近視鏡,走起路來一步一晃,慢悠悠的,就像是在醞釀一篇大作,加上平時說話滿嘴“之乎者也”,以及那幽默詼諧的語言,倒真有點老夫子的味道。

          別看他這樣,但上課真有兩下子。

          18、劉奶奶在我的印象中總是干干凈凈的,走到她身邊總會聞到一股股淡淡的皂香。

          她的頭發(fā)總是梳得那樣好,沒有一絲亂發(fā)。

          她不但自己干凈,而且家里的一切都被她收拾得一塵不染。

          兒子、兒媳婦和孫子的衣服從來都是她洗,他們總是穿得板板正正。

          我去她家沒見她閑著過。

          19、肖伯伯是我們區(qū)二輕局的離休干部。

          他中等身材,身體很硬朗。

          和藹可親的臉上,有一雙炯炯有神的眼睛;夏天,上穿白襯衣,下穿一條西裝短褲,顯得樸素大方。

          肖伯伯雖然年過六旬,但還是那么青春煥發(fā),好像在他那強健的體內(nèi),蘊藏著用不完的勁兒。

          別人都說,退休后無聊,他卻是生命不息,奮斗不止,是追求盆景藝術(shù)的強者,是酷愛生活的典范。

          20、外祖父是一位年過六旬的白發(fā)老人。

          在他那高高的顴骨上架著一副老花鏡,堆滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。

          外祖父從十幾歲起就從事修鞋工作。

          他長年勞作,左手的大拇指已經(jīng)彎曲變形了。

          21、我深深地吸了一口氣。

          雖然刺得鼻孔生疼,但空氣很清新,使人感到格外清爽舒服。

          這時我看見一位滿面紅光的老大爺,他雖然滿頭銀發(fā),胡子斑白,卻顯得精神抖擻,他像年輕小伙子一樣,利落地跳入冰水之中,揮動著那有力的雙臂,飛快地向前游去,在他身后擴散出一圈圈發(fā)亮的水紋。

          他游了幾個來回以后,只見他用兩手在冰岸上一撐,就輕松地跳上了冰岸,大顆的水珠從兩頰流下來,胡子和眉毛上沾著晶瑩的水滴。

          一陣寒風吹來,我又打了個冷戰(zhàn),老人卻抹了把臉上的水,又躍入冰水中。

          22、他年逾六旬,軍帽下露出了花白的鬢發(fā),在帽徽領(lǐng)章的襯托下,顯出一種不言而喻的身份。

          雖然公共汽車上喧鬧擁擠,但他依然挺直身坐著,兩只手放在膝蓋上,保持著軍人特有的一種風度。

          在他的眼皮下藏著一雙炭火似的光點,在默默地燃燒著……23、今天是星期日,我剛從書店出來,迎面走來了一個50上下,背著大小兩個包的瘦老倌。

          他頭戴草帽,黧黑的兩頰深陷進去,滿臉深深的皺紋和衣服皺褶連成一片。

          那是一件洗得發(fā)白的舊上衣,并且紐扣沒有一個是相同的。

          我把眼光移到他的腳上,呀,怎么連鞋也不穿,光著兩只像醬豆腐般的顏色的腳丫子,還直跺著腳哩

          哈,是個鄉(xiāng)巴佬

          24、我家住胡同口,有一個公用知來水龍頭,看水龍頭是一位老大爺。

          他矮墩墩的身材,胖乎乎的面孔,紅茶色發(fā)亮的額頭下面,兩條彎彎的眉毛,一雙細長的眼睛,那面相就像一尊彌勒佛。

          25、我不由自主地來到麥田前。

          一位老農(nóng)正在割麥子。

          他中等個兒,臉色黑黝黝的,他直起身來,用毛巾擦著汗,望著面前這豐碩的果實,他臉上露出了豐收的喜悅。

          是啊,嚴寒的冬日積肥備耕,溫馨的春日搶時播種,酷熱的盛夏揮汗鋤草……這一切還不是個盼著秋日的收獲嗎

          26、白發(fā)蒼蒼的鄰居張奶奶拄著拐杖,臉上笑得像一朵綻開的菊花。

          她瞇起眼睛翻來覆去地看著玉云姐那張錄取通知書,好像手里捧的不是錄取通知書,而是一件稀罕的寶物。

          張奶奶拉著玉云姐的手,用昏花的眼睛把她從頭望到腳,又從腳望到頭。

          望著望著,她那眼里的淚水便順著皺紋的溝道,,一串一串地落下來。

          27、瞧這位老奶奶,她坐在桌子的最右端,頭上蒙著一塊白頭巾,身上穿著的夾襖已經(jīng)打滿了補丁。

          她微低著頭,兩手熟練地纏著紗布。

          你雖然看不見她的眼睛,但從她那神情專注的臉上,可以看出她仿佛正在聆聽著什么。

          28、我的奶奶今年八十三歲了,她個兒不高,頭上全是白發(fā),臉上布滿了皺紋,牙齒全落光了。

          她的背有些駝,小腳只有3寸長,但走起路來還很有精神。

          29、他頭上裹著白毛巾,身上披著老羊皮襖 ,腰里別著煙袋 ,活像童話里的老仙翁。

          30、每天放學(xué)時,走進宿舍小廣場,我總能看到王兇爺在那間小板房前忙碌著。

          王爺爺個兒不高,背有點駝,滿頭銀發(fā),胡子、眉毛都花白了。

          他常穿一身褪了色的藍色工作服,看上去七十多了,可還是挺精神的。

          31、李大爺個子不高,頭發(fā)花白,飽 風霜的臉上,刻滿了歲月留下的皺紋。

          那雙溫和的眼睛總是閃爍著慈祥的光芒。

          李大爺是個老軍人,在戰(zhàn)斗中左腿負過傷,所以走路地有點兒跛,可是這一點兒也不影響他為大家服務(wù)。

          32、他是個矮小結(jié)實的老頭兒,走起路來一抽一抽的,像個孩子玩的穿線木偶。

          柔軟褐色的頭發(fā)稀拉拉地蓋在頭上,他的前額特別大,簡直和面部不太相稱。

          臉盤的輪廓也很怪,因為所有的牙齒全部脫落了。

          眼睛里閃耀著智慧的光芒,又敏銳,又細致,使你幾乎覺得他有妖法。

          33、我校附近有個敬老院,聽說在那兒的爺爺奶奶雖然無依無靠,但他們生活是很好很好。

          百聞不如一見,今天,我們?nèi)ゾ蠢显阂黄饸g度節(jié)日,才知所說的都是直的。

          那些老人們聽說我們小朋友來看望他們并為他們表演節(jié)目,人人臉上泛起了紅光,精心地梳妝打扮起來。

          你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝,顯得精神多了,走起路來也輕盈了不少

          34、離我不遠的花園邊上,蹲著一個老農(nóng)民,他那飽經(jīng)風霜的臉上,布滿了深深的皺紋,兩只小小的眼睛有點渾濁,他的手,有小薄扇那么大,每一根指頭都粗得好像彎不過來了,皮膚皺巴巴的,有點兒像樹皮。

          35、對岸渡口,有幾個人正從提上走下河灘來,一位胖胖的老太太,提著一根手杖,鍵步走在前頭。

          夕陽灑在她的滿頭銀發(fā)上,顯得神采奕奕。

          36、那是一位年過半百的老人,一張飽經(jīng)風霜的臉,兩只深陷的眼睛,深邃明亮,看上去很有神;頭發(fā)很卻很整齊。

          他穿著一身整潔的中山裝,靜靜地坐在椅子上,沒有別人注意他,他也不注意別人,只是面對烈士陵園,凝視著那巍峨的人民英雄紀念碑。

          人物外貌描寫句子 簡短

          人物外貌描寫要注意抓住人物的外貌特點,加以重點突出,不需要面面俱到。

          如能適當用一些形容性的詞語和比喻,能夠增強人物外貌描寫的生動性。

          以下提供部分精彩的人物外貌描寫片段,請大家參考。

          1、只有二十個月的喬治特,是三個孩子中最小的一個,五月里她還在吃奶,現(xiàn)在她把小腦袋抬起,坐在搖籃里,望著自己的腳,開始咿咿呀呀地說起話來。

          一線晨光落在她的搖籃上,很難說得出到底最像玫瑰色的是喬治特的腳呢,還是清晨的陽光。

            2、我的弟弟小國,長得挺逗:圓圓的腦袋,腦門上留著巴掌大的一塊頭發(fā),長著兩只招風耳,見人就咧著嘴笑。

          實際上,他是心里壞。

          他剛剛會玩,就跟我著對,我拿啥,他要啥,奶奶給我做的紙老虎、胖娃娃,他抓過去就玩,我摸都摸不到。

          我要寫字,他就奪鉛筆;我吃饅頭,他連雞蛋都不吃了,也要吃饅頭……  3、小毛頭長得很小,頭只有我的大洋娃娃那么大;臉圓圓的,紅紅的,像個大蘋果。

          她睡得很甜,兩只眼閉得緊緊的,像兩條線;兩根眉毛像兩只彎彎的新月;小嘴巴經(jīng)常一動一動,好像在吃奶。

          她渾身被小被子包住,還用繩子扎緊,一動也不動。

            4、她大概叫瑯瑯,穿一件紅底白點小罩衣,凸額頭,塌鼻梁,一頭頂柔軟的卷發(fā),總是不聲不響,像個沉靜的小哲學(xué)家。

            5、烏黑油亮的頭發(fā),紅紅的小臉蛋,兩只小眼睛像小貓那樣睜著,伸直了他胖胖的手臂,手臂上還有五個小窩窩。

            6、這小家伙,才五歲,長得特別惹人喜歡。

          大腦門,高鼻子,一雙跟他媽媽一樣漂亮的黑眼睛。

          他整天跟在爺爺身后轉(zhuǎn),給爺爺傳話,取東西,送報紙。

          別人說他是爺爺?shù)摹熬l(wèi)員”。

            7、姐姐七歲,是一年級學(xué)生,穿著白襯衫和藍色的學(xué)生褲,胖墩墩的像個小東瓜,又像是個胖鼓鼓的花生米。

          她的名字就叫小胖。

          她跑起來很吃力,臉蛋累得通紅,微微凸出的前額滲出細小的汗珠。

            8、梁好是我四姨的獨生女兒,今年快四歲了。

          我第一次見到她的時侯,覺得這個名字很有趣,就逗著她問:“‘梁好’,你為什么不叫優(yōu)秀呀

          ”她一聽,就揚起那胖乎乎、白嫩嫩的小手,噘著嘴,瞪著眼,裝出歷害的樣子對我說:“我打你

          ”大家看著她那怒氣沖沖的滑稽樣,都忍不住哈哈大笑起來。

          梁好長得很招人愛。

          稀稀拉拉幾綹黃頭發(fā),隨意貼在她那高高的腦門上。

          天熱時梳成辮子,活像兩根炮竹捻兒。

          深深的眼窩,長長的睫毛,一對很神氣的水汪汪的大眼睛,一笑起來瞇成縫,一發(fā)脾氣瞪得像小圓球。

          9、鄰居家有個七歲的小男孩叫寶寶。

          寶寶十分胖,臉上的肉把眼睛都擠成三角形了,可他還拼命吃。

          這不,他正在吮一支棒冰,弄得滿地都是冰水。

            10、甜甜胖乎乎,大約三歲左右。

          白里透紅的小臉蛋圓圓的。

          大大的腦袋瓜上面有一撮黑油油的頭發(fā)調(diào)發(fā)地垂下來,蓋在他那寬寬的額頭上方。

          那兩道淡淡的、短短的小眉毛下面,有一雙水靈靈的眼睛。

          啊,多么活潑的眼睛,好像會說話似的,還流露出一絲調(diào)皮的神色哩

          那美麗的眼睛下面有一個微微上翹的小鼻子,還有兩片紅紅的小嘴唇。

          身上還圍著一塊小圍兜,圍兜上銹著一朵盛開的牡丹花。

          肉墩墩的小手抱著一塊綠皮紅瓤的西瓜。

            11、我有一個妹妹,今年一歲。

          她很活潑,也很可愛。

          每次,人家問她眼睛在哪里,她就把眼睛瞇得很??;問她鼻子在哪里,她就把鼻子摸一摸;問她嘴巴在哪里,她就把舌頭伸出來,非常好笑。

            12、小平今年剛?cè)龤q,個兒不高,胖乎乎的,很討人喜歡。

          別看他人不大,倒是早早地戴上了一副眼鏡。

          不管是跟你說話還是玩兒,他的手總是不時地向上推推眼鏡,上幼兒園的孩子就戴眼鏡了,真像個小大人。

            13、我的表弟帆帆,今年五歲。

          因為屬狗,全家人都管他叫“狗子”。

          他長得又瘦又小,大腦袋像個葫蘆瓢,一天到晚總是晃來晃去的,像是在思考什么問題。

            14、我有一個可愛的弟弟,圓圓的臉蛋,細長的眉毛下長著一對圓溜溜的大眼睛,你要是問一個問題,他那黑葡萄似的眼珠便在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著。

          在他那高高的鼻梁下邊,長著一張小巧的嘴巴。

          平時總是笑嘻嘻的,要是生起氣來,兩只嘴翹得老高老高,這時大家都打趣地說:“真可以掛上兩只油瓶呢

          ”  15、這時,我看見爸爸身后還有一個胖乎乎的小男孩兒。

          我把他拉到身邊打量著:矮矮的個子,圓滾滾的頭有點兒歪,一身沾滿塵土的衣服包著他小鐵蛋似的身子,他瞇著眼睛,上下眼皮直打架。

          長途顛簸,他太累了,我忙把他拉到沙發(fā)上坐下。

            16、我的表弟是一個五歲的小男孩。

          他胖乎乎的紅臉蛋上有兩個深深的酒窩。

          黑黑的眉毛下,長著一對水靈靈的大眼。

          腰間經(jīng)常系著一根小皮帶,顯得格外神氣。

          大家都親切地稱他“小胖子”。

            17、小妹五歲了,長得可漂亮呢

          好那盛開的玫瑰花一般的小臉。

          秋水一般的大眼睛,仿佛有許多小問號藏在里邊。

          她那紅紅的小嘴,微微向上翹,像個小月牙兒,好像總是在微笑。

          那雙蔥白般的小手上還嵌著五個淺淺的小窩窩。

          她的腦后還高高地翹起個馬尾辮,唉,我簡直無法形容,不管誰見了,都說:“瞧這小姑娘,多漂亮

          ”  18、我的表弟明明,今年已經(jīng)五歲了,一直同我生活在一起。

          他機靈、淘氣而又幼稚,胖乎乎的身體,圓圓的腦袋上理著個小平頭,那對烏黑發(fā)亮的大眼睛老是忽閃忽閃的,仿佛對一切都感到神奇似的。

          那張說話漏風的小嘴,總喜歡提些天真的問題,有時問得稀奇古怪,使別人無從回答。

          高興的時侯,他總是“咯咯咯”地笑個不停,同時嘴角邊出現(xiàn)兩個小酒窩。

          同樣,哭起來,他也真夠嗆

          不過,在他臉上,酒窩總是比眼淚出現(xiàn)的時侯多。

            19、小海燕,這個五歲的小姑娘多么逗人喜歡啊

          她留著齊耳的娃娃頭,一身一身花褲褂可漂亮啦

          說起話來,兩個眼珠一閃一閃的,宛如一對明亮而美麗的珍珠在閃耀。

          你要問她:“在幼兒園里生活得快活嗎

          ”她便拖起長長的童音:“快——活,老師教我們唱歌、跳舞、朗誦詩歌……”她講起故事來,嘿

          真誘人哪

          什么“井底小青蛙”呀,什么“小蜜蜂和大黑熊”呀,真是有聲有色。

          她時而眨眨那睫毛長長的大眼睛,時而做出天真爛漫的動作,只要你聽見她講故事,你就舍不得離開……  20、記得兒時,每到“六一”兒童節(jié),媽媽就會在我的兩個梳得高高的朝天辮上,系上個大蝴蝶結(jié),在給我穿上嶄新合體的連衣裙,把我打扮得漂漂了亮亮的。

          我踏著小板凳,站在大衣櫥的鏡子前,抿著嘴,晃著小腦袋,欣賞著自己的“光輝現(xiàn)象”,內(nèi)心充滿了一種女孩子的自豪感。

          以上是我搜集的部分人物外貌描寫片段,以后將會收錄更多精彩片段,供大家借鑒。

          人物的外貌描寫

          答:人物的外貌描寫1、她有水汪汪的大眼睛頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),一口整整的牙齒。

          她喜歡穿紅色的衣服,我們是最好的朋友,經(jīng)常一起出去玩,這不,作業(yè)做完了,我們便手拉著手,一溜煙兒地跑向花園。

          2、表妹圓頭圓腦、圓眼睛、圓圓的身子活像一個大肉球。

          我舅媽常喊她“小肉球”哩。

          她人倒乖巧,可心眼不少,你要從她手里拿走一塊餅干,那比登天還難,她會瞪著圓眼大叫:“壞壞

          ”要是你手里有好吃的,她會拼命的拽你的衣裳,想讓你低下頭時好“搶走”吃的。

          3、她時時瞥過一眼去看他那朦朧的側(cè)影,覺得從頭發(fā)、前額、鼻子、嘴以至脖子、胸脯,曲線沒有一處不恰到好處,蘊蓄著美的意象。

          同時他的氣息勻調(diào)而略帶急促地吞吐著,她聽到而且嗅到了;一陣輕微的麻麻的感覺周布全身,嗅覺是異常地舒快,可是形容不出那是同什么花或者什么香相似的一種味道。

          她陶醉了,于是更貪婪地看他一眼;若不是在微明的星光下,他一定會看出她那一雙閃爍的黑眼瞳里燃燒著熱情的火。

          ……她回憶起那些,第一是感到一種秘密的歡喜,好像外表貧窮的人偷偷地檢點他富足的儲蓄時所感到的一樣。

          但是咀嚼一過之后,回味雖然甘美,并不能就此滿足;一種不可知的力量促迫著她希望嘗到更新鮮更甘美的滋味。

          這當兒,電光一樣在心頭閃現(xiàn)的,就是買舟回鄉(xiāng)的念頭。

          4、我的媽媽是一個中等個子,皮膚又白又細的,頭發(fā)黑黑的,像黑色墨水汁一樣,媽媽的嗓子是沙啞的,說起話來聲音很高,還有著非常流利的普通話,因為她是一名教師。

          梳著一個高高的小辮子,媽媽眼睛水靈靈的,看起來炯炯有神的樣子,她還有著一張能說會道的嘴巴。

          5、我的爸爸身材矮小,瘦精精的,白白的皮膚,黑黑的頭發(fā),那一頭自來卷兒的“大波浪”發(fā)型,誰見了都會以為他是在理發(fā)店燙的。

          他的同事們都說他是縮小了的費翔,我也這樣認為。

          6、我的表弟叫吳昊,上四年級,9歲,比我小幾個月,很瘦,也很矮,白白的臉蛋像一個雞蛋,眼睛大大的,眉毛很濃,鼻子不打不小剛剛好,笑起來有一個小酒窩,耳朵大大的,性格;活潑可愛,優(yōu)點;跑步跑得好,乒乓球也很好,助人為樂。

          缺點;不善解人意,不衛(wèi)生。

          7、她那青春的朝氣,眼睛和臉上那副天真神態(tài)讓他喜不自禁。

          連她身上穿的連衣裙在他眼里也特別好看,那份樸素而天真的風姿令人心動。

          盡管她天真爛漫,同時他又覺得她很聰明,很有素養(yǎng),跟她的年齡不相稱。

          他可以跟她談?wù)撐膶W(xué),談?wù)撍囆g(shù),以及隨便什么樣的話題,也可以向她發(fā)發(fā)牢騷,抱怨生活和人們,雖說在這種嚴肅談話的中間,有時她會突然沒來由地笑起來,或者干脆跑回屋里去了。

          她跟C城的所有姑娘一樣,看了許多書。

          這一點尤其讓斯塔爾采夫感到滿意。

          每一回他總是激動地問她,近來她讀了什么書。

          等她講起來,他簡直聽得入迷了。

          8、我的爺爺身子微微發(fā)胖,有著一米六八的個頭,別人第一眼看見他,肯定認為他是六十出頭,七十不到。

          其實不然,我的爺爺早已是年近八旬了。

          但他的身子卻依然很硬朗,每天早上他都堅持去西山上打太極拳。

          9、如果你看到這么一個人:頭發(fā)大部分都白掉了,好像《濟南的冬天》里那下點小雪的小山一樣,只可惜頭發(fā)剪得蓬松松的,身上經(jīng)常穿著一套黑色的西裝,而且一穿在身上就舍不得脫下來,因此他很少換新衣服,臉上戴著一幅笨重的眼鏡,也許是為了省錢,他的眼鏡都是在街上買的,“價兼而物美”而且也不看度數(shù),只要戴得舒服、合適就行了的數(shù)學(xué)老師,這就是我的爸爸。

          10、我有個同學(xué),叫農(nóng)青寶。

          他留著一頭短短的黑發(fā),彎彎的眉毛,明高的大眼睛,“空對地導(dǎo)彈發(fā)射孔”的鼻子。

          在我心中他堪稱“悠悠球狂”。

          11、我的同桌叫尹倩影。

          她有一雙水靈靈的大眼睛,濃密的眉毛,再配上一個櫻桃小嘴和一個馬尾辮,那可成了一個小“美女”啦。

          只是她的牙齒不好看,還有兩只小虎牙,所以就露出兩個小酒窩來掩飾。

          12、他的臉像球一樣圓肥,表現(xiàn)出羞澀、和善而溫順的神情;鼻子也很圓肥,上面全是青筋,表明他是一個好色之徒。

          他的頭上,前面一根頭發(fā)也不剩了,后面簇著稀疏的淡褐色發(fā)卷;一雙小眼睛好像是用蘆葦葉子切出來似的,親切地眨動著;紅潤的嘴唇甜蜜地微笑。

          13、媽媽明明就是方圓五百米之內(nèi)的大美人,直到四十歲都還保持著少女一般的玲瓏身材,白皙的面孔,精致的五官,淡棕色的及腰長發(fā),不說話的時候媚眼一拋活脫脫一狐貍精嘛。

          14、小表妹長得十分可愛。

          她圓圓的小臉上,鑲著一雙黑珍珠般的大眼睛,眼睛上方長著一對彎彎的眉毛。

          在那小巧秀氣的鼻子下面長著一張紅紅的小嘴。

          小表妹留著長頭發(fā),經(jīng)常扎一對“朝天辮”。

          他喜歡穿著“娃娃服”,下身穿著一條格子褲。

          15、我有一個好朋友,她叫小童,我和她如同親姐妹,相處得十分和睦。

          小童今年八歲,比我小一歲,個頭卻比我高一截。

          圓圓的臉上有一雙笑瞇瞇的小眼睛,高高的鼻子下有一張能說會道的小嘴。

          16、“阿門”是一個總也閑不住的女生,戴著眼鏡逛來逛去,看起來可愛又靦腆,但大家可不要被她的外表蒙蔽了,其實她是一個發(fā)起火來猶如火山爆發(fā)的人。

          17、媽媽是一名人民警察,濃眉大眼,皮膚白凈,長得十分清秀。

          而最為引人注目的便是那如瀑布般的一頭黑發(fā)。

          但這黑發(fā)可遠觀不能近看,若走近仔細一瞧,你便會發(fā)現(xiàn)密密麻麻的黑發(fā)中已夾雜著點點銀絲了。

          18、媽媽的眼睛是圓形的,有眼里有個小豆豆。

          媽媽的眼睛像葡萄,有像球、桂圓。

          媽媽笑起來眼睛像彎彎的月亮,真好看。

          媽媽的鼻梁不高,鼻孔很大。

          鼻梁上背著一幅漂亮的小眼鏡。

          媽媽的嘴巴笑起來有兩個小酒窩。

          媽媽的手很胖,身子也很胖,腳也很胖。

          19、我有一個好朋友叫薛小明,他今年八歲了,高高的個子,身體胖乎乎的,走路來一扭一扭的。

          他留著一頭烏黑的短發(fā),胖胖的臉像紅蘋果似的,彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,一半張大大的嘴巴,笑的時候露出兩個小酒窩,很可愛。

          20、我的爺爺已是年過七旬的人了,他長著一張瓜子臉,臉上滿是皺紋,清瘦的臉上更顯現(xiàn)那雙炯炯有神的大眼睛。

          他因為當過兵,所以身材非常健壯,衣著整潔,辦起事來井井有條。

          描寫人物語言的句子500字

          在寫人、記事的文章中,常常要描寫人物的外貌。

          這是因為,外貌 描寫是的一個重要組成部分,對揭示人物的個性特征,起著很 重要的作用。

          包括靜態(tài)、動態(tài)兩種。

          怎樣把人物的外 貌寫具體呢

          第一、靜態(tài)外貌描寫:就是像描寫一幅畫、一張照片那樣,去描寫 整個人物的外表,包括描寫人物的容貌(面容長相)、身材(高矮胖瘦)、 服飾(穿著打扮)、年齡、性別等。

          在具體描寫靜態(tài)外貌時,要注意以 下幾點: (1)要抓住人物獨具的外貌特點進行具體描寫。

          年齡、性別、性格、職業(yè)、生活環(huán)境、生活條件等不同,人物的外 貌也定會有所不同。

          靜態(tài)外貌描寫,雖然包括多個方面,但決不等于要 面面俱到,一定要抓住人物自身外貌中與眾不同的特征進行具體刻畫, 做到寫誰像誰(即依照文字,能夠順利找到對應(yīng)的人)。

          這樣才能給讀 者留下深刻而鮮明的印象。

          具體方法: ①注意抓住容貌特征進行具體描寫。

          在這方面,又要特別重視“畫 眼睛——寫內(nèi)心”。

          偉大的作家魯迅先生曾說:“要極省儉地畫出一個 人的特點,最好是畫他的眼睛。

          我以為這話是極對的,倘若畫了全部頭 發(fā),即使畫得逼真,也毫無意義。

          ”如: 穆老師的眼睛雙眼皮兒,烏黑的眼珠兒又圓又大。

          乍一看并沒有什 么特別,可是你仔細一瞧,穆老師的眼睛還會說話呢

          這段外貌描寫僅兩句話,便把穆老師善解人意的特點寫出來了。

          ②注意抓住服飾特征進行具體描寫。

          風俗、愛好、性情不同,人物 的服飾往往也就不同。

          因此,抓住服飾特征進行具體描寫,是省儉地畫 出一個人特點的又一重要方法。

          如: 他正在廚房里,紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,勁上套一個明晃晃 的銀項圈,這可見他的父親十分愛他,怕他死去,所以在神佛面前許下 愿心,用圈子將他套住了。

          () 寥寥數(shù)語,不僅描寫出了人物的外貌,還展示出了當時浙江紹興一 帶的風俗民情,同時寫出了父親對閏土的愛心。

          抓住人物獨具的外貌特點進行真實、有選擇地具體描寫,就能使筆 下的人物栩栩如生,達到如見其人的效果;就能有效地避免外貌描寫“千 人一面”(都是“高鼻梁,大眼睛,雙眼皮兒,一笑倆酒窩兒”)的現(xiàn) 象。

          (2)要有順序地進行描寫。

          外貌描寫也要有一定的順序,寫前也要先想好按照怎樣的順序?qū)懀?然后逐一寫來。

          比如我們打算從長相、穿著兩個方面去寫一個人的外貌, 如果在長相描寫中插入穿著描寫,就會令讀者費解。

          這樣雜亂無章的外 貌描寫是不能給讀者留下深刻印象的。

          怎么辦

          ①按照從整體到局部的順序?qū)憽?/p>

          即先描寫人物的全貌,再描寫人物 局部的“特寫鏡頭”。

          可以先寫人物身材怎樣,是高大魁梧,還是瘦小 枯干,然后再對頭、身、四肢等有選擇地進行描寫;寫人物的臉,可以先從整體上寫這張臉什么樣,然后再對額頭、眼睛、面頰、鼻子、嘴、 下巴等部位有選擇地進行描寫。

          如: 風雪中,一位老戰(zhàn)士,靠著冰崖坐著,一動也不動,好像一尊塑像。

          他渾身落滿了雪花,神情十分鎮(zhèn)定、自然。

          他穿著一身破舊的單衣,布 片像枯樹葉一樣貼在身上。

          () 這段外貌描寫先從整體上描寫老戰(zhàn)士的全貌“好像一尊塑像”,然 后再描寫他的神情、身上穿著,順序清晰,栩栩如生。

          ②按照從局部到整體的順序?qū)憽?/p>

          即先描寫某些部位所具有的明顯突 出的特點,然后再寫人物的全貌。

          如: 長期把弟弟折磨得面黃肌瘦。

          他長得腦袋大,身子小,難 友們都很疼愛他,叫他“小蘿卜頭”。

          () 這段外貌描寫先寫他的臉面、腦袋、身子,然后再描寫他的全貌像 個“小蘿卜頭”,有序、簡練而生動。

          ③按照不同方面的順序?qū)憽?/p>

          即從容貌、身材、服飾、年齡等不同方 面,有選擇地進行描寫。

          如: 古銅色的臉上鑲著一雙亮光閃閃的眼睛,尖尖的下巴上飄拂著花白 的絡(luò)腮胡須。

          他高高的個子,寬寬的肩膀,說起話來聲音像洪鐘一樣的 響亮,走起路來地皮也踏得忽閃忽閃的。

          () 這段外貌描寫,按照“容貌→身材→聲音→走路樣子”的順序進行 具體描寫,鮮活的人物形象躍然紙上。

          第二、動態(tài)外貌描寫:就是刻畫人物在特定情形下的神態(tài)表情。

          人 的喜、怒、哀、樂的感情,活潑、呆板、暴躁、文靜的性格,都會在神 態(tài)表情上流露出來。

          因此,動態(tài)外貌描寫比靜態(tài)描寫更能揭示人物的性 格特征。

          在描寫人物動態(tài)外貌時,最好與靜態(tài)外貌描寫相結(jié)合,與人物的語 言、相結(jié)合。

          這樣寫,不但具體,效果也好。

          如: 鐵人睜大了眼睛,“哦

          ??咳

          ”他向司機喊道:“掉頭,回去

          ” () 這兩句話,把描寫神態(tài)(“睜大了眼睛”)與描寫語言相結(jié)合,真 實具體地表現(xiàn)出鐵人得知事情真相后吃驚異常、急于向阿姨賠禮道歉的情景。

          寫人記事時,常要描寫人物的語言。

          因為,語言是心靈的“門戶”, 語言描寫是直接表現(xiàn)人物精神風貌、把人物寫“活”的重要手段。

          這就 需要我們掌握把人物語言寫好、寫具體的方法。

          怎樣把人物的語言寫好、寫具體呢

          下面的這段話,會給我們許多 提示: 我哭著,哭著,聽到有人走了進來,回頭一看,原來是繼父,便把 頭扭向一邊。

          他在我身邊坐下,用手撫摸著我的頭,親切地說:“麗敏, 你的心情我理解,這都不怪你。

          以后我哪兒做得不對,你盡管提出來, 別悶在心里。

          不過,我相信我會做一個比你想象的要好得多的爸爸。

          ” 聽了這些話,我張嘴想說點兒什么,可是,話到嘴邊又縮了回去。

          (1)描寫語言,要真實、準確,符合人物的身份和特點。

          由于人物的年齡、性別、性格、經(jīng)歷、職業(yè)、、思想覺悟 等不同,所以語言的風格、特點也一定是不相同的,這就如同每個人的 長相一樣。

          語言描寫,目的就是要揭示人物性格,塑造活生生的人物形 象。

          所以,描寫語言,就一定要真實、準確,符合這個人物的身份和特 點。

          這是把人物語言寫具體的重要前提。

          例段中的小作者,就很好地做 到了這一點。

          她所描寫的繼父的語言,合情入理,與當時的情景很貼切; 真誠坦直,樸實無華,非常符合勞動人民的身份;善解人意,飽含愛撫 之情,充分體現(xiàn)出勞動人民為人的特點。

          同學(xué)們在描寫人物語言時,最愛犯的毛病就是“眾口同腔”,或不 看寫作對象,想當然,用描寫小弟弟的語言來描寫老爺爺,用描寫老奶 奶的語言來描寫小姑娘,用描寫知識分子的語言來描寫勞動人民,等等。

          其實,這并不是你描寫的人物在說話,而是讓他們說你設(shè)計的話。

          這是 錯誤的。

          (2)描寫語言,不但要寫清人物都說了什么,還要寫出人物是怎么 說的。

          在描寫人物語言時,既注意寫清人物都說了什么,又重視具體寫出 人物是怎么說的——說話時的聲音、語調(diào)、神態(tài)、動作等。

          這對刻畫人 物,更好地表現(xiàn)人物特點,是極為有用的。

          如:例段中,“他在我身邊 坐下,用手撫摸著我的頭,親切地說”,這是小作者在描寫繼父說話時 的動作、神態(tài)。

          這些語句,與說的內(nèi)容互相映襯,真切而生動地表達出 繼父對“我”的關(guān)懷、愛憐。

          行動,包括動作、行為兩個方面。

          動作,指人物一舉一動的活動, 如:抓、拉、扯、跑、踏、看、聽、聞、說等;行為,指人物一連串的 動作,表現(xiàn)為一個過程,如賽跑的過程、釣魚的過程、做游戲的過程等。

          行動,是人物性格、情感、品質(zhì)、思想的具體表現(xiàn)。

          看一個人,不 光要聽他是怎么說的,還要看他是怎么做的。

          因此,行動描寫是直接刻 畫人物形象,展現(xiàn)人物精神面貌,把人物寫“活”的又一重要手段。

          怎樣把人物的行動寫具體呢

          大家讀讀下面這段話,看看你能否悟 出一些方法。

          小磊,那可是班上有名的“小迷糊”。

          一次,他拎著書包走進學(xué)校, 看見寫字課代表正在教室門口檢查同學(xué)們的寫字用具,不禁叫道:“糟 了

          ”他用手掌拍打著自己的頭,轉(zhuǎn)身就往家跑。

          “小磊,怎么又回來 了

          ”媽媽問。

          他也顧不上回答,三步并作兩步奔回自己的房間。

          屋子 里亂糟糟的,連被子還沒疊呢。

          “毛筆,毛筆

          ”他找了柜子又翻抽屜,, 總算在床底下找到了毛筆和墨,可涮筆瓶呢

          他猛然想起上次大字課回 來,他用瓶子撈魚,放在窗臺上了。

          他提起瓶子,一股臭味撲鼻而來。

          原來瓶子里的魚死了,已經(jīng)泡了好幾天了。

          小磊趕忙把臭水連魚一塊倒 掉,抄起桌上的筆墨,夾著瓶子奔出家門。

          屋子里柜子張著嘴,椅子翹 著腿,抽屜伸著舌頭,都在責罵小磊不把它們放好。

          小磊冒著滿頭大汗, 一路上也不住地責備自己。

          等他氣喘吁吁地跑進校門時,校園里早已鴉 雀無聲了。

          (1)描寫人物行動要準確。

          這里的“準確”,包括兩層含義:一是體現(xiàn)人物特點,二是符合生 活實際。

          這是把行動寫具體的首要條件。

          不同性別、性格、年齡、身份的人,行動的特點也一定是不同的; 人在不同情景、環(huán)境中,行動的特點更是不同的。

          很簡單的事例:男生 吃西瓜的行動,和女學(xué)生一定是不同的;三伏天,半天又沒喝到一口水, 此時吃起西瓜的行動與平日也一定是不同的。

          這就提醒同學(xué)們,在描寫 人物行動時,務(wù)求做到“準確”二字——抓住人物行動的特點寫,抓住 人物在特定情境中行動的特點寫;實事求是,人物是怎么做的,就怎么 寫,真實地反映生活實際。

          如:例段中“拎著書包走進學(xué)?!?,“用手掌拍打著自己的頭,轉(zhuǎn) 身就往家跑”,“三步并作兩步奔回自己的房間”,“抄起桌上的筆墨, 夾著瓶子奔出家門”等,這些行為、動作描寫準確貼切,生動、形象地 刻畫出一個既淘氣又毛手毛腳,生活和學(xué)習缺少條理的同學(xué)的形象。

          (2)描寫人物的行動要細致。

          ①人物的行為都不是孤立的,都是由若干連續(xù)的動作組合而成的。

          要把人物的行動寫具體,首先要對人物的行為進行“分解”、展開—— 先怎樣,又怎樣,最后怎樣。

          想好以后,再按照這些動作的先后次序, 逐一地、有條理地、連貫地寫出來。

          當然,描寫要有目的,事先要想好 為什么寫這個動作和那個動作,而不能一股腦兒全寫出來。

          如:例段中,作者把小磊回家取寫字用具的經(jīng)過分成“發(fā)現(xiàn)沒帶用 具、回家去取→找柜子、翻抽屜→返回學(xué)?!边@三層,每一層又都將行經(jīng)過既順暢,又具體。

          ②在描寫每一個動作時,不但要寫清人物做了什么,還要寫出人物 是在什么情境、背景下做的,是怎么做的——寫出人物動作表現(xiàn)時的神 態(tài)、語言、心理等。

          “做什么”、“在什么背景下做”和“怎么做”, 這些都是人物動作描寫的內(nèi)容。

          把這些內(nèi)容寫清楚,人物的動作描寫自 然也就具體了。

          如:例段中,“三步并作兩步奔回自己的房間”、“氣喘吁吁地跑 進校門”這兩個短句,“奔回”、“跑”是寫做什么,“三步并作兩步”、 “氣喘吁吁”則是寫怎么做,在什么情況下做。

          這樣,把動作寫具體了, 人物急促、慌亂的形象也就活靈活現(xiàn)、躍然紙上了。

          描寫人物外貌的語句

          寫學(xué)習的好詞佳句 (1)描寫學(xué)習態(tài)度的詞語 勤奮 刻苦 認真 專注 鉆研 踏實 勤懇 虛心好學(xué) 發(fā)奮苦讀 腳踏實地 不恥下問 精益求精 刨根問底 廢寢忘食 手不釋卷 如饑似渴 持之以恒 一絲不茍 (2)專心學(xué)習的詞語 聚精會神 全神貫注 屏息凝視 目不轉(zhuǎn)睛 專心致志 津津有味 掩卷沉思 神情專注 (3)描寫學(xué)習的佳句 小飛坐在座位上,埋頭只顧寫呀寫呀,筆底下好像有源源不斷的泉水涌流出來,用不到一節(jié)課的時間,一篇作文竟全寫好了。

          曉鴻恰好面對窗戶坐著,午后的陽光射到她的圓臉上,使她的兩頰更加紅潤;她拿筆的手托著腮,張大的眼眶里,晶亮的眸子緩慢游動著,豐滿的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來解決一道數(shù)學(xué)題時,為數(shù)學(xué)老師所熟悉、喜愛的神態(tài)。

          每當我做作業(yè)時,筆尖沙沙響,好像小鳥在對我唱歌,又好像在鼓勵我:“你要不怕困難,勇攀高峰。

          ” 她站了起來,回答得那么準確,那么自然,那么流暢,似乎早有準備似的。

          她抑揚頓挫地朗誦著,聲調(diào)優(yōu)美,娓娓動聽,舉座動容。

          他這個調(diào)皮鬼,書念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

          娟娟用普通話朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽,連陽光也聽得入了迷,偷偷地從窗口鉆進了教室,落在她的書上,久久不愿離開。

          我貪婪地讀著書,如同一只饑餓的小羊闖進芳草嫩綠的草地。

          她鉆進浩如煙海的書籍里,如魚兒進入了大海,忘記了時間的流逝。

          他勉強打起精神,翻開書,開始就覺得一行行的字在上面活動起來,像要飛;后來覺得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

          他又埋頭寫起作業(yè)來,屋里靜悄悄的,只聽到鋼筆在紙上沙沙寫字的聲音。

          同學(xué)們坐在教室里,聚精會神地聽老師講課,像幾十株花兒在靜悄悄地承受著辛勤園丁的澆灌。

          瑯瑯的讀書聲從各個教室飛出來,像動人的童聲大合唱,音符滿天。

          描寫勞動的好詞好句 (1)勞動動作的詞語 整理 收拾 晾曬 縫補 清洗 擦抹 揉搓 翻炒 洗滌 澆灌 大顯身手 洗洗涮涮 挑挑揀揀 干凈利落 手腳靈巧 心靈手巧 笨手笨腳 手忙腳亂 手足無措 手腳笨拙 (2)描寫勞動心情、感受的詞語 辛苦 勞累 辛勞 輕松 費勁 吃力 欣慰 欣喜 得意 喜出望外 心花怒放 興致勃勃 心滿意足 精疲力竭 (3)描寫勞動成果的詞語 大功告成 香氣撲鼻 美味佳肴 窗明幾凈 一塵不染 井井有條 整整齊齊 干干凈凈 潔凈明亮 有條不紊 (4)描寫勞動的佳句 她把一疊餛飩皮兒都拿在左手心里,右手用筷子頭挑一點餡兒,往皮兒里一裹,然后左一捏,右一捏,一只餛飩在我手中“誕生”了。

          我拿起面皮,用筷子夾起餡,小心地放在面皮上,兩手使勁一捏。

          只覺得粘乎乎的,仔細一看,“哎呀

          ”我不禁喊出聲來——原來是我用力過猛,擠破了面皮兒,餡冒出來了。

          我趕緊“急救”,又從另一邊冒出來了。

          我急忙又用另一塊面皮兒裹住那一邊,才算堵住了“漏洞”。

          我終于用三塊面皮包了一個餃子。

          她在臟衣服上打上肥皂,就“哼哧哼哧”地搓起來,一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來,一會兒就變成了一大堆白沫子。

          她往窗玻璃上呵一口氣,再用指甲蹭一蹭,一連串動作干凈利落。

          我先在鍋里倒入少量的油,等油冒煙的時候,我趕緊把雞蛋倒入鍋中,只聽見“嚓”地一聲,雞蛋在油鍋里迅速泛起,它地邊緣多像小姑娘裙子上的花邊。

          我把拖把在水池里涮了又涮,再擰干,然后彎下腰,前腿弓起,后退繃著,“哼哧哼哧”拖起地來。

          輕飄飄的一根針,在我手里好像很重很重似的,每縫一針都讓我費很大的勁兒,剛縫了幾針就累得我開始冒汗了。

          輪到我們釘了。

          我迫不及待地把線浸了唾沫,捻了捻。

          可是我一捻,把那幾個小毛頭捻得又細又長,穿針得時候,穿來穿去就是穿不進去。

          我只好把毛頭拽下來才穿進去。

          接著,我在線得末端打上結(jié),由于線上有唾沫,打結(jié)得時候,老是粘住手指,好不容易才把結(jié)打好。

          描寫人物的好詞佳句 (1)描寫人物外貌的詞語 虎頭虎腦 眉清目秀 面紅耳赤 白凈柔嫩 滿面紅光 滿頭銀發(fā) 目光炯炯 雙目如潭 火眼金睛 濃眉大眼 慈眉善目 氣宇軒昂 高大魁梧 英姿颯爽 衣著得體 (2)描寫人物表情的詞語 眉開眼笑 破涕為笑 捧腹大笑 笑逐顏開 滿面春風 洋洋得意 和顏悅色 悠然自得 容光煥發(fā) 神采飛揚 氣勢洶洶 神情沮喪 愁眉苦臉 沒精打采 淚流滿面 (3)描寫人物心情的詞語 心花怒放 滿心歡喜 歸心似箭 心曠神怡 心潮起伏 心悅誠服 心事重重 憂心忡忡 心如刀絞 悲痛欲絕 怒火中燒 心驚膽戰(zhàn) 心慌意亂 心急如焚 心灰意冷 (4)描寫人物的句子 她的臉上有一雙帶著稚氣的、被長長的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。

          這孩子黑虎頭似的臉上,生著一對銅鈴一般的大眼睛,十分精神。

          他的眉毛時而緊緊地皺起,眉宇間形成一個問號;時而愉快地舒展,像個感嘆號。

          他那紅嘟嘟地臉蛋閃著光亮,像九月里熟透地蘋果一樣。

          他地耳朵白里透紅,耳輪分明,外圈和里圈很勻稱,像是一件雕刻出來地藝術(shù)品。

          她那張小嘴巴蘊藏著豐富的表情:高興時,撇撇嘴,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。

          從這張嘴巴說出的話,有時能讓人氣得火冒三丈,抽泣不止,有時卻讓人忍俊不禁,大笑不已。

          李老師有一頭漂亮得頭發(fā),烏黑油亮,又濃又密,她站在陽光下,輕輕地一搖頭,那頭發(fā)就會閃出五顏六色地光環(huán)。

          我地同學(xué)蕭紅,梳著一條大辮子,黑亮黑亮的,濃濃的眉毛下嵌著一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,看起來蠻漂亮的。

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