窮人 描寫環(huán)境的句子
課文第一自然段和第七自然段，分別描寫外面的環(huán)境，桑娜家的環(huán)境和家的環(huán)境 第一自然段:(屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺氣一陣陣浪花。
海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。
地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。
掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著) (環(huán)境) 第二自然段:(丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。
孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。
不過，感謝上帝，孩子們都還健康。
沒什么可抱怨的。
桑娜傾聽著風暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒
上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧
”)(心理) 第8自然段: 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里.(動作) 第7段: 就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。
(外貌) 第24段: 他搔搔后腦勺說，“，你看怎么辦
得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行
哦，我們，我們總能熬過去的
快去
別等他們醒來。
”(行動)
窮人 第1自然段環(huán)境描寫的語句有什么作用
襯托出屋外環(huán)境的險惡，漁夫“工作”環(huán)境的惡劣，在這樣的天氣情況下依然要出去打漁，家里的貧窮；屋內的環(huán)境烘托出桑娜的善良、勤勞。
窮人中描寫環(huán)境的句子起到了什么作用
第一自然段:(屋風呼嘯，洶涌澎海浪拍海岸，濺氣一陣陣浪花。
海上著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。
地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。
掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著) (環(huán)境) 第二自然段:(丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。
孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。
不過，感謝上帝，孩子們都還健康。
沒什么可抱怨的。
桑娜傾聽著風暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒
上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧
”)(心理) 第8自然段: 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里.(動作) 第7段: 就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。
(外貌) 第24段: 他搔搔后腦勺說，“，你看怎么辦
得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行
哦，我們，我們總能熬過去的
快去
別等他們醒來。
”(行動)
窮人描寫環(huán)境的句子
窮人描寫的句子課一自然段和自然段，分別描寫外面的環(huán)境娜家的環(huán)境和西蒙家的環(huán)境第一自然段:(屋外寒風呼嘯，洶涌澎湃的海浪拍擊著海岸，濺氣一陣陣浪花。
海上正起著風暴，外面又黑又冷，這間漁家的小屋里卻溫暖而舒適。
地掃得干干凈凈，爐子里的火還沒有熄，食具在擱板上閃閃發(fā)亮。
掛著白色帳子的床上，五個孩子正在海風呼嘯聲中安靜地睡著) (環(huán)境)第二自然段:(丈夫不顧惜身體，冒著寒冷和風暴出去打魚，她自己也從早到晚地干活，還只能勉強填飽肚子。
孩子們沒有鞋穿，不論冬夏都光著腳跑來跑去；吃的是黑面包，菜只有魚。
不過，感謝上帝，孩子們都還健康。
沒什么可抱怨的。
桑娜傾聽著風暴的聲音，“他現(xiàn)在在哪兒
上帝啊，保佑他，救救他，開開恩吧
”)(心理) 第8自然段: 桑娜用頭巾裹住睡著的孩子，把他們抱回家里.(動作) 第7段: 就在這死去的母親旁邊，睡著兩個很小的孩子，都是卷頭發(fā)，圓臉蛋，身上蓋著舊衣服，蜷縮著身子，兩個淺黃頭發(fā)的小腦袋緊緊地靠在一起。
(外貌) 第24段: 他搔搔后腦勺說，“，你看怎么辦
得把他們抱來，同死人呆在一起怎么行
哦，我們，我們總能熬過去的
快去
別等他們醒來。
”(行動)
《窮人》一文描寫環(huán)境的句子,并說一說這樣寫的好處
第一自然段的第二句話，好處:屋內的溫暖舒適與屋外的寒風呼嘯形鮮明的對比，充分說明了桑娜勤勞能干，也暗示出漁夫在惡劣的環(huán)境下出海打魚很危險，側面反映了漁夫的勤勞和他一家人生活的貧困。
窮人 第1自然段環(huán)境描寫的語句有什么作用
窮人 第1自然段環(huán)境描寫的語句有什么作用
襯托出屋外環(huán)境的險惡,漁夫“工作”環(huán)境的惡劣,在這樣的天氣情況下依然要出去打漁,家里的貧窮； 屋內的環(huán)境烘托出桑娜的善良、勤勞.
