100描寫(xiě)鳥(niǎo)兒的動(dòng)作和叫聲的優(yōu)美段落或句子?
1、她拿起筷子，向一盤(pán)色澤鮮艷的菜伸去，輕輕夾起一片，用左手在筷子下方端著，小心翼翼跟隨著筷子。
本來(lái)筋脈突兀的手此刻一用力青筋更加明顯。
她小心地把菜放入嘴中，細(xì)細(xì)地品嘗著。
2、她抑揚(yáng)頓挫地朗誦著，聲調(diào)優(yōu)美，娓娓動(dòng)聽(tīng)，舉座動(dòng)容。
3、十字路邊有一個(gè)老婦人，略微有些駝背，胖胖的身軀，費(fèi)力地打著傘在空曠的路上艱難地行走。
狂風(fēng)夾著大雨撲面而來(lái)，她使勁向前躬著身子，抓緊傘，進(jìn)一步，退半步，踉踉蹌蹌地向前走著。
4、輕飄飄的一根針，在我手里好像很重很重似的，每縫一針都讓我費(fèi)很大的勁兒，剛縫了幾針就累得我開(kāi)始冒汗了。
5、她看見(jiàn)奶奶站起來(lái)，雙手抓著鍋蓋向上揭。
吃力地揭了幾次，才稍稍揭開(kāi)一條縫。
一股濃煙從灶口沖出來(lái)，差點(diǎn)熏著奶奶的臉。
奶奶隨便用袖子拂了拂布滿皺紋的臉，又搖搖頭，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“老了，不中用啰
” 6、每當(dāng)我做作業(yè)時(shí)，筆尖沙沙響，好像小鳥(niǎo)在對(duì)我唱歌，又好像在鼓勵(lì)我：“你要不怕困難，勇攀高峰。
” 7、老人的雙手很靈巧。
一個(gè)泥人在他手里誕生，只要幾分鐘。
看他又拿起一團(tuán)泥，先捏成圓形，再用手輕輕揉搓，使它變得柔軟起來(lái)，光滑起來(lái)。
接著，又在上面揉搓，漸漸分出了人的頭、身和腿。
他左手托住這個(gè)泥人，右手在頭上面擺弄著，不一會(huì)兒，泥人戴上了一頂偏偏的帽子。
描寫(xiě)調(diào)皮的孩子的放學(xué)作文，要有優(yōu)美的句子和細(xì)節(jié)描寫(xiě)和動(dòng)作，神態(tài)，語(yǔ)言描寫(xiě)
把我改成他就是樓主要求的作文了。
我是一個(gè)調(diào)皮的孩子我經(jīng)常捉弄?jiǎng)e人，有時(shí)連家人也難逃我的魔掌。
寒假里，我去外婆家玩，只能整天看電視，很無(wú)聊。
我忽然想起自己的惡作劇來(lái)，便“嘿嘿”一笑，買(mǎi)了六盒蜘蛛炮，躲進(jìn)路旁的草叢中“守株待兔”。
夜晚，這里是一個(gè)恐怖而陰森的地方。
我在草叢中盯著路口，忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩。
我更起勁了。
因?yàn)橐粋€(gè)大人，他是無(wú)論如何也不會(huì)相信有鬼的，小孩就不同了。
“嗚——”我發(fā)出了一聲恐怖的怪叫。
說(shuō)真的，別說(shuō)她，連我自己心里都有點(diǎn)兒發(fā)毛。
小女孩聽(tīng)到這聲怪叫，走得更快了。
就在這時(shí)，我點(diǎn)燃了三個(gè)蜘蛛炮朝他扔去，先給他來(lái)個(gè)三連擊。
“啪。
”“啊——”小女孩發(fā)出一聲尖叫，跑走了。
奇怪，還有兩個(gè)呢
我上前去查看。
“啪
啪
”就在我離炸彈不足10厘米時(shí)，連續(xù)兩下響聲響起，把我給嚇了一跳。
我不又自言自語(yǔ)道：“嗚嗚，同學(xué)們，當(dāng)心那，假冒偽劣真是無(wú)處不在啊
”“砰
”隨著一聲清脆的聲音響起，一個(gè)黑影在月光下飛奔。
嘻
實(shí)不相瞞，那個(gè)黑影就是我。
剛才做了個(gè)惡作劇，現(xiàn)在在逃命呢
啥
什么惡作劇
其實(shí)，就是把人家的門(mén)踢了一下。
哇
他們來(lái)了，我先走了。
“啪
”又是一聲清脆的聲音響起，不過(guò)卻是一個(gè)黑影摔倒在地。
不用說(shuō)，還是我。
我爬起來(lái)，原來(lái)是一塊磚頭絆了我一下。
我氣急敗壞，朝著磚頭使勁一踢，“哎喲
腳疼。
”正當(dāng)這時(shí)，我已被后面那些人捉了個(gè)正著。
唉
從未失手的我也有今天啊
正當(dāng)我愁眉苦臉時(shí)，我發(fā)現(xiàn)哥哥補(bǔ)課回來(lái)了，我興奮起來(lái)，大叫：“是他，就是他踢了你家的門(mén)。
”“是真的
”“真的，我昨天還看到他踢別人家的門(mén)呢
”沒(méi)想到，他們竟然相信了，過(guò)去揪住哥哥不管三七二十一就給他上了一堂政治課。
看到哥哥無(wú)辜的樣子，我只好偷偷一笑，悄悄的走開(kāi)了。
怎么樣，我夠調(diào)皮吧
我可提醒大家：要小心哦，說(shuō)不定，我得下一個(gè)目標(biāo)就是你。
描寫(xiě)釣魚(yú)動(dòng)作的句子
動(dòng)作的句子描寫(xiě)釣魚(yú)動(dòng)作的句子1. 上了漁船，爸爸幫我栓好魚(yú)線魚(yú)鉤，好魚(yú)漂，把帶來(lái)的蚯蚓穿在魚(yú)鉤上做誘餌。
我學(xué)爸爸的樣子舉起魚(yú)竿用力一拋，把魚(yú)鉤甩到了離船三四米遠(yuǎn)的地方，接著我兩只大眼緊緊地盯著魚(yú)漂，等魚(yú)上鉤。
一分鐘過(guò)去兩分鐘過(guò)去三分鐘也過(guò)去了，我等了將近十分鐘仍不見(jiàn)魚(yú)漂有動(dòng)靜。
急死人，真沒(méi)勁
百無(wú)聊賴之時(shí)，我突然看到船尾有許許多多的荷花。
于是，我放下魚(yú)竿，向船尾走去。
2. 我記住爸爸的話，耐心地看著魚(yú)漂，魚(yú)漂有一點(diǎn)動(dòng)時(shí)，爸爸指導(dǎo)我：別急，先不理它。
等了一會(huì)兒，魚(yú)漂打動(dòng)以下時(shí)，爸爸說(shuō)：“提
”我隨著爸爸的口令猛地提起魚(yú)竿，提起魚(yú)竿的那一瞬間，我的手感覺(jué)有東西使勁地往下拽魚(yú)竿，魚(yú)竿彎了，我高興得大叫：“哇塞
我釣到魚(yú)了
”3. 俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。
”在一次次失敗中，我汲取了許多的經(jīng)驗(yàn)。
終于，在又一次浮標(biāo)下沉?xí)r，我敏捷的提起魚(yú)竿。
啊，魚(yú)兒
雖然它很小，可我能釣到魚(yú)就滿足了。
我呀，別提有多高興了
4. 快到中午了，釣魚(yú)的人陸續(xù)回家了，他們有的笑容滿面滿載而歸，有的淡淡一笑，收獲不多。
我叫爸爸買(mǎi)些面包來(lái)吃，不回家了，繼續(xù)釣。
真是功夫不負(fù)有心人，我的魚(yú)簍里漸漸熱鬧起來(lái)。
5. 接著，我又嘗試了許多次，每一次等待魚(yú)咬鉤時(shí)，我都滿懷希望地盼著能釣上一條魚(yú)，可偏偏事與愿違，魚(yú)餌越來(lái)越少，可裝魚(yú)的桶里還是空空如也，我真想放棄了，但爸爸對(duì)我說(shuō)：“別灰心，會(huì)有魚(yú)來(lái)咬鉤的。
”6. 過(guò)了好一會(huì)兒，我把魚(yú)鉤提出了水面好幾次，但提出水面時(shí)卻總是空空如也。
而一旁的爸爸卻釣了好幾條大魚(yú)了。
這時(shí)，我終于徹底失去了信心，我心煩意亂地把魚(yú)鉤甩入水中，胡亂攪動(dòng)，然后又猛地拉出魚(yú)桿。
7. 我一看，一條活潑亂跳的大魚(yú)上鉤了。
這條大魚(yú)大約有5寸長(zhǎng)，銀色的魚(yú)鱗在陽(yáng)光的映照下波光粼粼，它正在拼命地掙扎著，我心里暗暗自喜。
我小心翼翼地往回收線，魚(yú)竿被拉成彎月形。
8. 我學(xué)著別人的樣子，抓了一團(tuán)魚(yú)食，套在魚(yú)鉤上，不一會(huì)兒就完成了。
我迫不及待地把魚(yú)餌拋出。
頓時(shí)水花濺起，水面上浮現(xiàn)出一道道漣漪，漣漪不斷的向四周擴(kuò)散。
我靜靜地等著，我自以為萬(wàn)事具備。
誰(shuí)知浮標(biāo)一直在水中浮著，一動(dòng)不動(dòng)。
9. 一會(huì)兒，我看魚(yú)漂好像動(dòng)了一下，我高興地大叫起來(lái)：“魚(yú)上鉤了。
”我等它再動(dòng)一下就迅速提起魚(yú)竽，驚喜地一看，一條細(xì)小擯子魚(yú)。
我雖然有點(diǎn)失望，但心里還是高興的。
10. 咦，浮漂有點(diǎn)往下沉了，明明屏住呼吸欣喜若狂地把魚(yú)竿拉了上來(lái)，一條活蹦亂跳又大又肥的魚(yú)兒展現(xiàn)在他眼前。
明明激動(dòng)地站了起來(lái)，他把這條拼命掙扎的魚(yú)兒從魚(yú)竿上摘了下來(lái)，把它放進(jìn)魚(yú)簍，又重新坐了下來(lái)繼續(xù)釣魚(yú)。
可是心情無(wú)法平靜下來(lái)，忍不住的要看魚(yú)簍里的那條魚(yú)，他強(qiáng)迫自己冷靜，冷靜，后面還有更大的魚(yú)呢，他終于平靜下來(lái)繼續(xù)釣魚(yú)。
11. 起初，我并不知道如何釣魚(yú)，甚至連如何拋漁線也不知道。
爸爸指導(dǎo)我說(shuō)：“你拉著漁線，把魚(yú)竿的頭拉彎，使勁向外一甩就能拋的遠(yuǎn)。
”說(shuō)完，他還給我做了個(gè)示范，隨后把魚(yú)竿給了我。
12. 他找了一塊空地坐了下來(lái)，雙手緊握魚(yú)竿，小心地把魚(yú)鉤甩到水中，目不轉(zhuǎn)睛地盯著浮漂，小心翼翼地坐著生怕嚇跑了魚(yú)兒，不一會(huì)兒就熱得汗流浹背。
13. 那魚(yú)像被我“連根拔起”似的，“拔”的時(shí)候，它的尾巴還止不住的搖擺。
我把魚(yú)鉤從魚(yú)嘴里拔出來(lái)，再放上魚(yú)食，拋向水中。
14. 接下來(lái)，我開(kāi)始獨(dú)立釣魚(yú)了。
按照爸爸的指導(dǎo)和我剛才釣上魚(yú)的體會(huì)，我想起竿的時(shí)機(jī)最重要，起早了，魚(yú)沒(méi)上鉤，起晚了，魚(yú)吃完食跑了。
于是，我就開(kāi)始尋找提竿的時(shí)機(jī)。
第一次獨(dú)立操作，真緊張啊
但我記住爸爸的話，小動(dòng)時(shí)我不理它，大動(dòng)時(shí)我就猛地一提，感覺(jué)魚(yú)竿下有東西往下拽，啊
我自己找準(zhǔn)時(shí)機(jī)釣到魚(yú)了。
就這樣，我接二連三的釣上魚(yú)來(lái)，起竿時(shí)手被往下拽的感覺(jué)真是美妙，讓我激動(dòng)不已。
描寫(xiě)彈琴的動(dòng)作優(yōu)美句子有哪些
1、裁判一聲哨響，我們的繩子就飛快了起來(lái)，猶如條條彩龍?jiān)谂九九尽崩K子落地，塵地飛揚(yáng)。
‘呼呼呼“，耳邊只聽(tīng)繩子甩動(dòng)聲。
無(wú)數(shù)繩子組成了繩網(wǎng)，讓數(shù)的人眼花繚亂，就只好看腳來(lái)數(shù)。
看腳也不簡(jiǎn)單哦，五花八門(mén)的，有的單腳跳，有的雙腳跳，有的跑步似地跳，有的還花樣跳呢。
2、剛開(kāi)始我跳的時(shí)候搖的繩子總是被我的腳絆住，不是我的手搖的快，就是我的腳跳的快，總是對(duì)不上點(diǎn)。
沒(méi)一會(huì)兒就把我弄得手忙腳亂、滿頭大汗，我都有些泄氣了。
3、記得我剛開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候，很笨拙。
拿起繩子，握緊繩柄，心里數(shù)著：三二一，開(kāi)始
我用力地將繩子向前一甩，不小心把繩子勾到了腳差點(diǎn)摔了一跤，我拿起繩子接著跳，繩子一會(huì)兒甩到我的手臂，疼得我哇哇直叫；一會(huì)兒又像蛇一樣纏繞在我的脖子上，冰涼冰涼的，讓我倒吸了一口氣；一會(huì)兒像章魚(yú)一樣纏著我的腳，又像海草一樣纏住我的手，真可怕啊
4、手握繩把，輕快地跳起來(lái)。
跳到最后的時(shí)候，他好像沒(méi)有力氣了，一個(gè)一個(gè)的跳起來(lái)。
5、我一上場(chǎng)，先用基本姿勢(shì)跳了幾下，接著雙手交叉來(lái)了幾個(gè)編花，就發(fā)生了很多次失誤；而爸爸一上場(chǎng)，不但沒(méi)有失誤，還跳了幾個(gè)”雙環(huán)“的。
”雙環(huán)“就是一跳起來(lái)使勁掄兩圈，我也想學(xué)，可是總也學(xué)不會(huì)，還沒(méi)跳過(guò)繩子就掉了下來(lái)。
6、每天早上起來(lái)，我都要跳繩三千下。
這三千下，可不是那么好跳的，中間不能休息，要連著跳，還要跳得快。
每次跳到一千下的時(shí)候，我就累得不行了，氣喘吁吁的。
7、先用兩手分別握住繩子的兩頭，讓繩子緊貼著后腳跟處，然后雙手往前掄繩子，當(dāng)繩子落到腳下的那一瞬間，小芳就趕緊一抬腿，繩子就從她腳下一閃而過(guò)，她跳的飛快，那姿態(tài)似雄鷹展翅，輕如燕飛。
8、第一個(gè)閃亮登場(chǎng)的是黃依冰，圍觀的人都不言語(yǔ)，只聽(tīng)哨聲一落，所有的選手都跳了起來(lái)。
黃依冰的手飛快地?fù)u著繩子，腳也不停地跳著。
9、這時(shí)候，繩子似乎也更聽(tīng)我的話，手和腳也成了好朋友。
繩子在我的頭上腳下一閃而過(guò)，像彩環(huán)似的上下翻飛起來(lái)，我越跳越快，向前甩動(dòng)的繩子，發(fā)出呼呼的響聲，腳尖踩著地面發(fā)出噠噠噠的響聲，就像樂(lè)隊(duì)在演奏樂(lè)曲呢。
我就像一只小蜜蜂在跳八字舞，又像一只敏捷的小燕子在疾飛。
10、我拿起跳繩，學(xué)著奶奶的樣子跳了起來(lái)。
可這根繩子好像專門(mén)和我作對(duì)似的，不是絆住我的腳，就是纏住我的腿，我急得汗都出來(lái)了，開(kāi)始在心里埋怨著不聽(tīng)話的跳繩。
我真的著急了，生氣地把跳繩往地上一扔，嘴巴撅得老高，一屁股坐到了地上。
11、我從被窩里鉆了出來(lái)。
來(lái)到院子里開(kāi)始跳繩。
開(kāi)始時(shí)我的手腳被凍麻木了，渾身哆嗦，跳不好。
等身子漸漸暖和了，手腳也靈活了，我就繼續(xù)跳。
后來(lái)，我的繩子居然一下比一下舞得快。
12、你瞧，小剛同學(xué)跳得飛快，那繩子扇了一陣風(fēng)，”呼……呼……“吸引了觀眾們的目光。
13、她從老師的手中接過(guò)繩子，兩手抓住繩頭，量了一下繩子的長(zhǎng)短，發(fā)現(xiàn)繩子太長(zhǎng)了，就用手挽了一圈，然后她就抬起手把繩子甩到了背后，手舉過(guò)肩頭，用力把繩子向前甩，雙膝微彎，腳尖踮起，然后就跳了起來(lái)，這樣反反復(fù)復(fù)地跳。
同學(xué)們數(shù)著一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)，這樣數(shù)著數(shù)著竟然跳了53個(gè)。
14、跳繩既是一項(xiàng)鍛煉身體的運(yùn)動(dòng)，又是一項(xiàng)提高協(xié)調(diào)能力的運(yùn)動(dòng)。
一開(kāi)始時(shí)我只能跳兩三個(gè)，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班只有我沒(méi)參加跳繩比賽，感到丟人極了。
后來(lái)我抓緊鍛煉，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期，我終于能跳70到90個(gè)了。
一個(gè)月后，我連貫起來(lái)能跳到140多個(gè)，我高興極了。
()15、繩子在他的手上不停地晃動(dòng)，發(fā)出”呼呼“的響聲，打在地上”劈啪“直響。
繩子晃動(dòng)極快，簡(jiǎn)直叫人眼花繚亂。
徐濤的表演博得了大家陣陣掌聲。
16、我雙手拿著繩子的兩端，然后把跳繩放在小腿的后面，再往上一甩，雙腿使勁向上一蹦，跳繩就像乖巧的孩子一樣聽(tīng)話，我順利地跳了過(guò)去。
我心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。
17、我覺(jué)得跳繩是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng)，可以鍛煉腿和胳膊，冬天還能暖和身子。
假如今后學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，有跳繩這個(gè)項(xiàng)目該多好啊
到時(shí)候我一定參加，爭(zhēng)取得冠軍。
18、你看他那”高興跳繩“一蹦一跳離地足有半尺多高，真像一名跳高運(yùn)動(dòng)員。
你再看那”青蛙跳繩“更是有趣，只見(jiàn)他扭動(dòng)著胖胖的身子蹲在地面上一蹦一挑。
繩子上下擺動(dòng)，連續(xù)跳了好幾下。
他一不小心，被繩子絆了一跤，又接著一個(gè)前滾翻，引得大家捧腹大笑。
19、我開(kāi)始學(xué)跳繩的時(shí)候老跳不好，手和腳不協(xié)調(diào)，繩子總是被擋在腳前面。
后來(lái)媽媽教我，我經(jīng)過(guò)認(rèn)真地學(xué)和練，慢慢地才學(xué)會(huì)。
剛開(kāi)始只能跳三四下，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，現(xiàn)在不用說(shuō)雙腿跳，就是單腿跳也能跳六七下。
20、只見(jiàn)那綠色的跳繩被奶奶甩得上下翻飛，她的腳底就像按了兩個(gè)彈簧，快速地跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只機(jī)靈的小鹿。
奶奶越跳越快，還不是地變換著花樣，忽而雙腿跳.
一些細(xì)節(jié)描寫(xiě)、優(yōu)美的語(yǔ)句
1、 如果黑板就是的大海，，老師便是海上的水手聲響起那刻，你用教職工鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本 。
課桌上，那難題堆放，猶如 暗礁一樣布列，你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線——穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠(yuǎn)。
2、 希望源于失望，奮起始于憂患，正如一位詩(shī)人所說(shuō)：有饑餓感受的人一定消化好，有緊迫感受的人一定效率高，有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。
3、 別在樹(shù)下徘徊，別在雨中沉思，別在黑暗中落淚。
向前看，不要回頭，只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，分?jǐn)?shù)的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。
向前看，還有一片明亮的天，不會(huì)使人感到彷徨。
4、 柔和的陽(yáng)光斜掛在蒼松翠柏不凋的枝葉上，顯得那么安靜肅穆，綠色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，腳步是那么輕起輕落，大家的心中卻是那么的激動(dòng)與思緒波涌。
5、 生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖，隨著時(shí)間的流動(dòng)，它時(shí)而平靜如鏡，時(shí)而浪花飛濺，時(shí)而巨浪沖天……人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后，往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
6、 當(dāng)你身臨暖風(fēng)拂面，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，青山綠水，良田萬(wàn)頃的春景時(shí)，一定會(huì)陶醉其中；當(dāng)你面對(duì)如金似銀，碩果累累的金秋季節(jié)時(shí)，一定會(huì)欣喜不已。
你可曾想過(guò)，那盎然的春色卻是歷經(jīng)嚴(yán)寒洗禮后的英姿，那金秋的美景卻是接受酷暑熔煉后的結(jié)晶。
…………（何婷婷） 7、 倘若希望在金色的秋天收獲果實(shí)，那么在寒意侵人的早春，就該卷起褲腿，去不懈地拓荒、播種、耕耘，直到收獲的那一天。
8、 生活是蜿蜒在山中的小徑，坎坷不平，溝崖在側(cè)。
摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不心裝模作樣
這是直率，不是軟弱，因?yàn)榭抟粓?chǎng)并不影響趕 路，反而能增添一份小心。
山花爛漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持
這是直率，不是驕傲，因?yàn)樾σ淮尾⒉挥绊戁s路，反而能增添一份信 心。
9、 愛(ài)心是冬日的一片陽(yáng)光，使用饑寒交迫的人感受到人間的溫暖；愛(ài)心是沙漠中的一泓清泉，使用權(quán)瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是灑在久旱大地上的一場(chǎng)甘霖，使孤苦無(wú)依的人即刻獲得心靈的慰藉。
茅 丹 10、 日子總是像從指尖渡過(guò)的細(xì)紗，在不經(jīng)意間悄然滑落。
那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂(lè)和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
11、 憂郁的心情蒸發(fā)了。
12、褪色的記憶。
13、硝煙又在和平的家中燃燒。
14、有些記憶被焚燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過(guò)金色年代。
15、我，要融化在粉紅的桃花瓣里，拭去整日在你心頭的牽掛。
16、我完全讀懂了父母的心。
17、母愛(ài)是一本我終生無(wú)法讀完的巨著；母愛(ài)是一片我永遠(yuǎn)也飛不出的天空。
……張維維 18、當(dāng)枯黃的秋葉隨風(fēng)搖曳時(shí)，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長(zhǎng)，碩大的風(fēng)衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進(jìn)去，我心頭一陣酸楚。
……………………………………林晶瑩 19、人世間的真情就像一張大網(wǎng)，時(shí)刻溫暖著人的心扉，就如媽媽的愛(ài)一樣，永無(wú)止境。
20、歲月，是一首詩(shī)，一首蘊(yùn)含豐富哲理的詩(shī)，歲月是一峰駱駝，馱著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想。
21、船的命運(yùn)在于漂泊；帆的命運(yùn)在于追風(fēng)逐浪；人生的命運(yùn)在于把握，把握信人生，方能青春無(wú)愧。
……………………………………………………………………………………顧緯亞 22、往事如歌，在人生的旅途中，盡管有過(guò)坎坷，有過(guò)遺憾，卻沒(méi)有失去青春的美麗。
相信自己，希望總是有的，讓我們記住那句話：錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng)，我不哭泣，否則，我將錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。
23、假如生活中你失敗了，請(qǐng)不要將憂傷的淚水寫(xiě)在臉上。
失敗也是一種收獲,生活中最得要的是有一份十足的勇氣和一個(gè)創(chuàng)業(yè)的膽量。
24、曾經(jīng)以為，一次無(wú)奈的哭泣，便函是人世間所有的滄桑；一個(gè)小小的挫折，便函是人生所有的失敗。
是十四歲告訴我…… 25、月光清幽。
淅瀝的雨滴打在茅屋上，昏黃的燈光下，母親密密地縫著游子的夾衣，忽然，一陣?yán)滹L(fēng)擠進(jìn)茅屋的窗隙，母親似乎著涼，帶著濃濃的倦意咳嗽了幾聲。
我夢(mèng)中驚醒，怔怔地看著燈下年邁的母親…… 26、夜晚，春風(fēng)柔和地吹著。
我托著下巴，坐在落英繽紛的臺(tái)階上，腦海里又浮現(xiàn)出一件難忘的事。
